第一篇：【每日小記】關(guān)于月考(200字)作文

精選作文:【每日小記】關(guān)于月考(200字)作文 再過(guò)一天就要月考了，我的心里很沒(méi)底，雖然我努力了，但這學(xué)期的功課超難。我有時(shí)做題做的我心煩意亂，在題海里暈頭轉(zhuǎn)向。可我知道，這學(xué)期是初中最關(guān)鍵的一學(xué)期，稍有一點(diǎn)放松就會(huì)前功盡棄！

我顧不得休息，顧不得睡覺(jué)，顧不得玩耍，顧不得看動(dòng)畫片，一門心思都用在學(xué)習(xí)上。就是這樣的努力學(xué)習(xí)，但我還是心中沒(méi)底，整天就像十八只吊桶打水，七上八下的。

這兩天，我讓自己靜下來(lái)好好思考，不能因?yàn)榍懊嬗欣щy就把我嚇到，我要再努力拼搏下去，爭(zhēng)取打造一個(gè)完美的我！山西太原清徐縣縣城二中初二:侯翔 篇一：【每日小記】期中考試

【每日小記】期中考試

再過(guò)幾天就要期中考試了，這次期中考試預(yù)示著我即將告別小學(xué)，就要升入初中了。

這學(xué)期里，我想好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，去我向往的初中上學(xué)。我的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬镞€算是名列前茅，每次就在十名左右徘徊，我很想再前進(jìn)一步，但就一直是這樣的止步不前。

這學(xué)期里，我想認(rèn)真地拼上一博，想讓我小升初考試取得個(gè)好成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要努力學(xué)習(xí)！

山西太原清徐縣清徐縣南營(yíng)留小學(xué)五年級(jí):陳小川

篇二：月考小作文范例

月考小作文范例

（一）誰(shuí)說(shuō)只有年輕智慧才能融入社會(huì)？盡管他老了，也沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，可他卻教會(huì)了我堅(jiān)持。放學(xué)了，一位年過(guò)半百的老人吃力地拿著掃帚在掃大街。同學(xué)們嬉笑著從他身邊走過(guò)，身后隨意扔下了紙片。他氣呼呼地嘟囔了一句，又彎下佝僂的身軀，費(fèi)力地?fù)炱鸺埰?。一陣風(fēng)吹過(guò)，紙片隨風(fēng)飄到了幾米外，只見(jiàn)他無(wú)奈地用手掌撐地，搖晃晃地站起來(lái)。我正想去幫他，卻被同伴叫住了。回頭再看他時(shí)，他依舊在追著那張紙片，像是要和他一起飛起來(lái)。終于，紙片安分地躺在地上，他蹲在地上，往前一撲，樂(lè)呵呵地捉住了它。頭上的銀絲在落日的余暉下一閃一閃地刺痛了我的眼，他臉上的皺紋像是雕刻上去似的，用堅(jiān)持二字刻的吧！感謝這位老人，這位普通的老人，在你身上我看到了堅(jiān)持，你教會(huì)了我做事要努力，要堅(jiān)持不懈。你像一粒沙，融入了這個(gè)堅(jiān)持就會(huì)勝利的社會(huì)。（10班 張議之）

（二）倒水，微不足道，不過(guò)，看你給誰(shuí)倒水。媽媽打開飲水機(jī)的門，蹲了下來(lái)，動(dòng)作有些緩慢，腿有些顫抖，我不由自主地走了過(guò)去，有幾絲白發(fā)在媽媽頭發(fā)里頑皮的跳躍，我真不忍心，“我來(lái)”，我扶起母親，接過(guò)母親手中的水杯，彎下腰，接了一些熱水，又接了一些涼水，摸一摸，溫度剛好，母親坐在了床邊，我小心翼翼的將水端過(guò)去，水灑了，這樣又勞煩母親去拖地，拖把握在母親手中。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了母親顯些蒼老的手，為我們的家付出了許多、為我付出了許多，手上有些皺紋，在手背上還有一個(gè)小傷疤，一定是為我們家勞動(dòng)付出的。母親手中的水冒著熱氣，她喝了一口，那臉上泛出的淡淡笑容我許久未見(jiàn)，我今天一見(jiàn)真是高興，雖這事不大，但表達(dá)著我的愛(ài)。我對(duì)母親的感激又在彌漫著！（10班 陳云）

（三）一個(gè)靜謐的夜晚，窗外已是格外寂靜、漆黑，只有我還在屋里大聲地朗讀著一篇作文，為了明天課上的演講。望著空中圓圓的明月，它似乎在打著瞌睡，而我也已是困意十足。這時(shí)，媽媽躡手躡腳地推開門，手里端著一杯咖啡，輕輕地放在桌子上，略帶笑意地對(duì)我說(shuō)：“別累著自己，快睡吧！”“演講沒(méi)準(zhǔn)備好，我怎么能睡得著呢？”我有些不耐煩。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想演講得好，就要有感情、大聲地朗讀，除此以外，還要勇敢、不怯場(chǎng)。來(lái)，我當(dāng)你的觀眾！”她樸實(shí)的話里透出對(duì)我的關(guān)愛(ài)。就這樣，我對(duì)著媽媽一遍又一遍地練習(xí)著演講，終于戰(zhàn)勝了自己的怯場(chǎng)，獲得了對(duì)自己的掌聲！啊，媽媽，您不僅教給了我演講的技巧，更重要的，是您教會(huì)了我如何面對(duì)困難，如何做人?。?班 劉思宇）

（四）在戶外的體育課上，我因不小心摔倒了。只見(jiàn)老師，您一個(gè)健步?jīng)_了上來(lái)，半蹲在我的身邊，說(shuō)：“怎

么樣了？”我看著自己鮮血直流的膝蓋，心想身為一個(gè)男子漢，這點(diǎn)小傷算什么？于是，我咬緊牙關(guān)說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是一點(diǎn)皮外傷而已?！崩蠋?，您不忍心看著我的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，立刻背上了我去醫(yī)務(wù)室。在路上，您背上的衣服漸漸濕了，呼吸也加快了。等到了醫(yī)務(wù)室，老師，您已經(jīng)是大汗淋漓，您顧不上喝一口水，坐到了我的旁邊。在醫(yī)生給我的傷口消毒的時(shí)候，我疼得幾乎要哭出來(lái)了。這時(shí)，是您，老師，您一下抓住了我的手，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。老師，謝謝您給予我的幫助。我是花，您就是奉獻(xiàn)營(yíng)養(yǎng)的甘露；我是葉，您就是支撐我們的樹干，把美好的藍(lán)天都留給了我們。（10班 劉宇軒）

（五）那天放學(xué)，晴空萬(wàn)里的天空忽然烏云密布，緊接著就下起了傾盆大雨?！斑@可怎么辦啊！”我徘徊在教室門口念叨??“該死的天氣，怎么說(shuō)變就變！”這時(shí)候，一聲親切的叫喊飄入我的耳中：“同學(xué)，我們一起走吧?！彼矝](méi)帶雨傘，我疑惑的看著她。“沒(méi)事，我的外套防水，我脫下來(lái)我們一起披?！比缓笪覀兣馓自谟曛衅D難的前進(jìn)，我們?cè)谟曛邢嗷シ龀郑驗(yàn)楹渚o緊擁抱著，我感到他在我的懷中瑟縮?！澳銢](méi)事吧？”沒(méi)??”她仍在顫抖，用纖細(xì)的手指把衣服有往我身上拽了拽，還報(bào)以一個(gè)微笑。雨下得更大了，“我們必須趕快回家！”我拉起她的手加快步伐。終于，我們到小區(qū)門口了，她把外套脫給了我，小跑著向他家奔去。后來(lái)，我們倆成了形影不離的好朋友，謝謝你，同學(xué)!（10班 王雨婷）

（六）寫完了作業(yè)，和平時(shí)一樣，隨手拉開了抽屜，取出了游戲機(jī)。突然，游戲機(jī)下一個(gè)精美的盒子映入了我的眼簾。這是什么？我打開盒子，原來(lái)是一個(gè)相冊(cè)，記錄了我13歲生活里的喜，怒，哀，樂(lè)。不知不覺(jué)，淚水早已奪眶而出。我知道，這一切一定都是媽媽為我做的。我走出了書房，媽媽正在為我洗校服，我擦干了眼淚，看著媽媽紅腫的眼眶，我知道，媽媽一定檢查我的作業(yè)到深夜，望著她的青絲早已換成了白發(fā)，皺紋也已爬上了她的額頭，我明白，媽媽您從小到大為我操太多的心了。凝視著您那累彎的要，我想您就像一個(gè)拾荒者，拾取我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我又不覺(jué)潸然淚下。媽媽?。∈悄屛颐靼琢恕凹核挥?，勿施于人?！笔悄屛颐靼琢恕昂＜{百川，有容納大?！笔悄屛叶昧恕吧礁呷f(wàn)仞，無(wú)欲則剛。”媽媽，謝謝您?。?0班 沙宇蕘）

（七）夜深人靜，輕柔的月光透過(guò)窗戶映在媽媽的房間里，我久久不能入睡。我躡手躡腳地走到媽媽的房間前，只聽到一陣清脆的聲音傳出，透過(guò)門縫向里望去，原來(lái)是媽媽在打毛衣。那兩根銀針在媽媽那靈巧的手中上下飛舞著，好似兩只翩翩起舞的蝴蝶。驀然，蝴蝶消失了，那溫馨的粉色突然綻放似的，這個(gè)屋子都是那么的柔美。我忍不住了，一滴亮晶晶的眼淚不知什么時(shí)候從眼眶溢出。我推開門，問(wèn)媽媽：“媽媽，那么晚了你怎么還不睡覺(jué)？”，“我現(xiàn)在就睡覺(jué)?！眿寢屵吅臀艺f(shuō)著話邊急忙的把毛衣藏在身后。我驚呆了，那粉紅色的毛衣居然是那么的漂亮，而媽媽一直都在織著卻不想讓我知道。我的眼淚沒(méi)有中斷，但我還是強(qiáng)忍著淚水跑開了??（9班 高衍）

（八）哦，又一次考砸了。即使是下課，我也不想和往常一樣，再去找同學(xué)們?nèi)ネ?。醒目的紅色分?jǐn)?shù)再一次映入眼簾，搖了搖頭，看見(jiàn)了你，深黑色的眸子中貯滿了關(guān)切。發(fā)現(xiàn)了我的目光，你燦爛一笑，向我走來(lái)。興許是同病相憐吧，兩個(gè)都考砸的人坐在一起，平時(shí)的苦水一下子全都出來(lái)了?！罢媸堑?，天天睡了學(xué)，學(xué)了睡，這哪叫日子???”緊皺眉頭的你嘟嚕嘟嚕說(shuō)了一大通，忽的婉轉(zhuǎn)一笑：“或許這就是初中生活吧，雖然成了點(diǎn)與面的交織，但只要仔細(xì)品味，仍能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，就像我們雖然失敗了，但是金子總會(huì)發(fā)光的，對(duì)么？”對(duì)的，我們總有一天會(huì)成功，因?yàn)槲覀兊暮顾托难粫?huì)白流，那次簡(jiǎn)短的對(duì)話過(guò)后，我們成了好友。謝謝你，幫助我從困境中走出，讓我勇敢面對(duì)生活。（10班 樊鑫瑋）

（九）“走啦。”外婆用粗糙的手牽著我，陽(yáng)光很好，卻不那么刺眼。穿過(guò)馬路，走過(guò)人行天橋，我一蹦一跳，兩條麻花辮歡快地晃動(dòng)著?！斑?？”忽然我停了下來(lái)，街心花園的石磚縫中有兩三朵小花。“這是雛菊?！蓖馄判Φ?。哦——雛菊，白色的花瓣，金色的花蕊，如同仙子一般，卻偏偏長(zhǎng)在了石縫里?！八芷涟?。但是它不柔弱，陽(yáng)光，一絲足矣，只需這一寸礫土，便可以堅(jiān)強(qiáng)地開出美麗?！笨次宜贫嵌?，外婆摘下一朵別在我的麻花辮上：“你也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng)?！睋崦r菊柔軟但堅(jiān)強(qiáng)的身軀，我鄭重點(diǎn)頭，那一瞬，我悄然長(zhǎng)大。很久以后的現(xiàn)在，看到雛菊，就想起來(lái)外婆說(shuō)過(guò)的話，謝謝您，外婆，您是我生命中的雛菊，賜予我一個(gè)愛(ài)的箴言——活得堅(jiān)強(qiáng)。（10班 楚雯璐）

（十）夜已深了，無(wú)從合眼的我悄悄爬起，躡手躡腳地走到母親房前。一縷柔和的燈光由內(nèi)而外地傾泄出來(lái)，將母親的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。燈光下，母親正坐在電腦前為我的學(xué)習(xí)資料一字一句地排著版。“30多頁(yè)的文檔，要排到何時(shí)??！”我不禁心頭一酸。燈光下，母親的身材不再窈窕，母親的眼神不再銳利，滿頭黑發(fā)中也鉆出幾根銀絲，頗有些耀武揚(yáng)威的勁兒。母親發(fā)現(xiàn)了我，先是驚訝，繼而略帶責(zé)備地說(shuō)：“還不快去睡覺(jué)，明天肯定給你打好。”我沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身回屋，眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。母親啊，您用青春換取了我的成長(zhǎng)，您用無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)換來(lái)了我的輝煌。母親啊，我永遠(yuǎn)感激在心中?。?班 王亦鋮）

（十一）夜已經(jīng)深了，我鉆進(jìn)被窩，暖暖的，漸漸的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然，一陣腳步聲驚醒了我，“是母親”。我喃喃的說(shuō)道。媽媽躡手躡腳地，沿著墻根走過(guò)來(lái)，她看了看我，拿起我床前的鬧鐘，搖搖頭，微笑著說(shuō)：

“這孩子，又忘開鬧鐘了。”接著，媽媽拿起被子，輕輕往里面塞，緊接著，媽媽拿起手輕撥蓋在我嘴上的被子，擦擦我的汗珠，我僵直的保持著這個(gè)姿勢(shì)，雙腿開始發(fā)酸，忍不住一個(gè)側(cè)身。輕哼一聲，母親趕緊收回手，又是剛才的動(dòng)作，慢慢的塞??一陣輕輕地腳步愈走愈遠(yuǎn)，抬頭望去，花季少女變成了老嫗，可一成不變的是你對(duì)我的愛(ài)！

媽媽，一次次你的關(guān)懷，一次次你的起夜，而就是這微乎其微的千萬(wàn)次塞被，我都要感激您。

（9班 魏傳洋）

（十二）你悄悄走到了我的身后，輕聲問(wèn)道：“怎么了呀？”我將與她的矛盾輕聲告訴你。你聽完后若有所思，拉著我向教室外的花壇跑去。映入眼簾的是那一朵朵小花和一片片三葉草，你對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)找一找那象征著幸運(yùn)的四葉草吧，若找到了說(shuō)明你是幸運(yùn)的，那么你就應(yīng)該珍惜你的朋友，因?yàn)樗齻円彩切疫\(yùn)的?！蔽颐靼啄阍谡f(shuō)什么，抬起頭剛好碰到了你那明亮的眸子，黑黑的，像一顆珍珠一樣閃閃發(fā)光，讓我看到了你的真誠(chéng)與友好。我們彎下腰來(lái)尋找，我突然發(fā)覺(jué)，看，這多小蘭花真美，它們是兩兩一起，不禁使我想起了她，嗯，朋友這個(gè)詞原本就是幸運(yùn)的，為何因小事破壞這份美好呢？我拉起你開心的笑了，“謝謝你，讓我解開了心結(jié)。”你也笑了，那笑，真美?（10班 龔若?。?/p>

（十三）夜，靜得可怕。不甘心考試失利的我從家里跑出來(lái)，失意地走在大街上，累了，席地而坐。遠(yuǎn)處聽到由遠(yuǎn)及近的“沙沙”聲，一個(gè)瘦削的身影在不停地忙碌著。她嫻熟地操著手里的掃帚，在地面優(yōu)美地舞動(dòng)著，是城市的清道夫！正當(dāng)我沉迷時(shí)，她已悄悄走到我身旁，不覺(jué)一驚。她詢問(wèn)著我，聲音如洪鐘但而十分愜入人心。就像知己，把心中的不快全都傾訴一番，心里頓時(shí)明朗，不快全都灰飛煙滅。突然，她向我伸出那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，我愕然。從她的手中仿佛看到她的辛苦，那與我的失利比起來(lái)簡(jiǎn)直是肉體上的折磨！我心中的清道夫！她將我送回家，憑窗望去，夜雖可怕，但在她身上披的一層夜一般無(wú)形的保護(hù)層，使我失口說(shuō)聲心底的那句“謝謝”。她聽到、微笑、忙碌??（9班 張曦頔）

（十四）早晨的天空被幾縷熱騰騰的霧氣蓋住。我買了一些早點(diǎn)，坐在一個(gè)長(zhǎng)椅上，透過(guò)霧氣看著來(lái)往的人群。隱約，我看見(jiàn)一個(gè)人影朝我這邊走來(lái)。近了，我看清那是一個(gè)民工打扮的人，臉頰黑黑的，亂蓬蓬的頭發(fā)散在頭上，一身臟兮兮的棉布衣已有幾處破損，他端著一碗最便宜的面條一屁股坐在我旁邊。我不由得向旁邊坐了坐，打量著他難看的吃相?！氨尺\(yùn)！” 我嘀咕著，又向一旁坐了坐。他吃得很快，一會(huì)兒，便用臟袖子擦擦嘴，準(zhǔn)備起身，我松了一口氣，他忽然看了看我，對(duì)我說(shuō)：“坐穩(wěn)了啊！”我沒(méi)理他，只是暗中穩(wěn)穩(wěn)身子。他一起身，椅子頓時(shí)失去重心，幸好我坐穩(wěn)了。這時(shí)，我才想起說(shuō)一聲“謝謝”?？墒巧磉叧?/p>

了來(lái)往的人群，已沒(méi)了那個(gè)平凡的工人。那個(gè)清晨，誰(shuí)能知道一個(gè)人因另一個(gè)人的一句話而心里充滿了感激之情，而無(wú)法報(bào)答，哪怕一聲“謝謝”。（10班 王郡龍）

（十五）那個(gè)夜晚，星星一眨一眨的，母親不知為何，最近總是在燈光下孤軍奮戰(zhàn)，她說(shuō)是要考試，我想這大人考試也那么積極嗎？我不吱聲，在我的“小天地”里寫著作業(yè)。夜已很深了，我偷偷跑到媽媽房間里，一盞燈下，媽媽目不轉(zhuǎn)睛地邊看書邊記錄，蒼白的臉上卻是一絲不茍的表情。幾根銀絲在燈光與點(diǎn)點(diǎn)繁星的輝映下熠熠閃光，不知何時(shí)，魚尾紋爬上了眼角??我默然了，原想為媽媽送去一熱咖啡，可又怕打擾。在她的影響下，我又拿起書來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)?！翱焖?！”那屋傳來(lái)了低沉的聲音?！澳悄隳兀俊薄拔乙惨菹⒘恕闭f(shuō)完燈滅了。我跳上床，準(zhǔn)備入夢(mèng)，然而一束光又暗淡的出現(xiàn)了，母親又再學(xué)習(xí)了??！我在被窩中想著想著，便入睡了??媽媽，是您在我學(xué)習(xí)時(shí)陪伴著我，影響著我，您那如星星閃耀的精神在我心中永駐！

（10班 崔娜娜）

（十六）夜深了，燈滅了，我已躺在了床上。心中埋怨著媽媽為什么因小事說(shuō)我。我睡不著，便小心翼翼地向媽媽臥室走去。輕微的“嘎吱’聲，門開了。映入我眼簾的竟是這樣一幅景象：柔和的燈光灑在媽媽微黃的頭發(fā)上，手指熟練的操縱著電腦，略顯蒼老的背影讓我說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)我才明白，媽媽通紅的眼睛是因?yàn)槲也轭}造成的。我靜悄悄的回屋，上床，依舊睡不著，但我想了很多很多。

下頁(yè)篇三：這一天,讓我銘記(月考作文)

這一天，讓我銘記

夜深，人靜。天昏，地暗。在這個(gè)暴風(fēng)雨交加的夜晚，窗外冰冷的空氣似乎將我全身的熱量吞噬。我感覺(jué)自己的大腦被撕裂著，空洞地只剩下一句話：科普競(jìng)賽，怎么辦？

怎 么 辦

上午來(lái)熟悉考場(chǎng)，看見(jiàn)人群像潮海一般向前翻涌。我的心里更加緊張不安了。我拿著科普競(jìng)賽書，去不知道從哪看起。平時(shí)已經(jīng)背了無(wú)數(shù)遍的知識(shí)點(diǎn)也與我成了陌生人。我坐在凳子上，不知所措地向前看。忽然我瞥到一個(gè)熟悉的身影：你。你是我的死對(duì)頭，每逢競(jìng)賽總少不了你的身影，看見(jiàn)你在位子上一副胸有成竹的模樣，我的頭漸漸低下去：完了。這下全完了。又要敗給你了，怎么辦？

謝 謝 你

你似乎看到我了,朝我走來(lái).我把頭埋得更深了,心里自嘲著:肯定是來(lái)諷刺我的。算了算了，贏不了又沒(méi)什么大不了。誰(shuí)知他輕輕地用手點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，緩緩地說(shuō)道：“我來(lái)教你，怎么樣？”我不屑地哼了一聲，冷笑道：“別假惺惺了。幫對(duì)手輔導(dǎo)，傻子吧?！?而他

卻是一臉的誠(chéng)懇與執(zhí)著。我看著他，心底“震悚”起來(lái)，但盡量顯得不以為然，他完全無(wú)視我的態(tài)度直接發(fā)問(wèn)：杯子保溫的原理是什么？我一下愣住了?！斑@是答案。”他遞過(guò)一本書，緊接著他又拿出一本密密麻麻的筆記繼續(xù)提問(wèn)。我心底“震悚”得更厲害了。最終好強(qiáng)還是打敗了虛榮:我不甘示弱,他提出的問(wèn)題我都會(huì)調(diào)動(dòng)所有的腦神經(jīng)進(jìn)行解答。潛移默化中，我感覺(jué)知識(shí)就像是下載過(guò)的電影，一幕幕熟悉的橋段都在我的腦海中清晰、流暢地放映?！爱?dāng)——”鈴聲響了。我像你一樣胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，心中默念：謝謝你，對(duì)手。成 功 了

“12號(hào)，寫下：銘記這一天。

這一天，我失敗過(guò)，成功過(guò)?？鞓?lè)過(guò)，悲傷過(guò)。只因有你，帶給我的一絲溫暖，讓我的世界春暖花開。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的對(duì)手。

皖舒城二中 八（1）班 胡文青

篇四：初三月考小作文

? 親愛(ài)的聽眾們： ? 我認(rèn)為“樂(lè)”字可以代表我的2015年。2015年上半年，學(xué)校組織的各種有趣的活

動(dòng)，如神堂峪野炊、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受到了同學(xué)間的“樂(lè)”。暑假中，我到英國(guó)游覽了當(dāng)?shù)孛麆俸顽姁?ài)的德國(guó)隊(duì)勇奪世界杯讓我感受到了旅游和體育精神之“樂(lè)”。升入初三，學(xué)業(yè)雖然繁重，但獲得了很多知識(shí)，讓我快樂(lè)。愿我的2015年也能像2014年一樣“樂(lè)”。

? [2015朝陽(yáng)期末]

（一）根據(jù)情境，按要求寫作。（10分）

? 22.春節(jié)家宴，親朋歡聚，小明卻和爸爸卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。為了能更清楚地觀看節(jié)目，小

明想坐在正對(duì)電視機(jī)的座位上，爸爸說(shuō)這個(gè)位置應(yīng)該給家族里最年長(zhǎng)者坐。小明不高興地說(shuō)：“都什么年代了，人人平等，還講什么尊卑！再說(shuō)，你們都愛(ài)聊天，不看電視，我坐那里正好。”作為同齡人，請(qǐng)你根據(jù)前面兩篇關(guān)于“禮”的文章，針對(duì)小明的話，寫一段文字，表明你的看法。（要求：觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)，語(yǔ)言通順，字?jǐn)?shù)在150-200之間）

? 我認(rèn)為小明對(duì)禮的理解不是十分正確且做法失禮。所謂禮是一種對(duì)人的恭敬，是立身之

本，而禮的核心思想便是敬。不論在什么時(shí)候都要心存仁愛(ài)，把自己放在謙卑的位置上，尊重對(duì)方。這種行為與理念是沒(méi)有身份等級(jí)之說(shuō)的，是一種普通的愛(ài)。而與父親爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，更應(yīng)該多聽取長(zhǎng)輩的意見(jiàn)，尊重長(zhǎng)輩。再者中間位置是應(yīng)該留給長(zhǎng)者的，表現(xiàn)尊老的思想，也是一種文明與禮貌的體現(xiàn)。

第二篇：【每日小記】月考第二天(250字)作文

精選作文:【每日小記】月考第二天(250字)作文

今天是月考的第二天，考的科目是英語(yǔ)、物理、化學(xué)。

除了化學(xué)考的比較難以外，其他這兩科試題總體來(lái)說(shuō)偏簡(jiǎn)單，本人認(rèn)為低于中考的難度標(biāo)準(zhǔn)。考完之后，淡淡一笑，蹦出了一句：這是專門為年級(jí)里眾?潘慷ㄖ頻?。

考試的成績(jī)可能會(huì)說(shuō)明一些問(wèn)題，但是我覺(jué)得不管怎么說(shuō)今后還是不能懈怠，取而代之的是，更加努力。像英語(yǔ)、物理，中考的難度絕對(duì)會(huì)比我們平常練的題要靈活得多，所以今后還是應(yīng)該變得更強(qiáng)大一些，對(duì)于難題爭(zhēng)取做到神馬都不觸。初三:陳雨游 篇一：【每日小記】期中考試

【每日小記】期中考試

再過(guò)幾天就要期中考試了，這次期中考試預(yù)示著我即將告別小學(xué)，就要升入初中了。

這學(xué)期里，我想好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，去我向往的初中上學(xué)。我的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬镞€算是名列前茅，每次就在十名左右徘徊，我很想再前進(jìn)一步，但就一直是這樣的止步不前。

這學(xué)期里，我想認(rèn)真地拼上一博，想讓我小升初考試取得個(gè)好成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要努力學(xué)習(xí)！

山西太原清徐縣清徐縣南營(yíng)留小學(xué)五年級(jí):陳小川

篇二：

樣才能打動(dòng)人，感染人。

如何美化細(xì)節(jié)呢？首先，分層細(xì)繪，描摹生動(dòng)。對(duì)于凸顯文章中心的細(xì)節(jié)，可從多個(gè)角度分步描繪，尤其是人物的言行舉止要精雕細(xì)刻，使得文章人物形象生動(dòng)，主旨鮮明凸顯。其次，展開想象，融入真情。在描寫過(guò)程中，我們一定要展開想象，巧用修辭格，注入個(gè)人情感因子，要把生活的場(chǎng)景栩栩如生地展現(xiàn)在讀者面前，形成全文動(dòng)情的亮點(diǎn)，掀起全文的情感高潮。此次作文，細(xì)節(jié)精美，描摹生動(dòng)，會(huì)讓你的作文內(nèi)容豐富，情感濃郁，讓人讀之不忍釋卷，欲罷不能?！究紙?chǎng)佳作一】

濃濃的情意

荊州市一考生

天空中開滿了花朵，我的眼中全是蜜糖。

——題記

窗外是淺青色的黎明，殘余的夜色不忍退去，草木在夏風(fēng)的熏染下濃密茂盛，夏季過(guò)境，情意濃醇。

六月中考在即，炎熱的狂流更是平添幾分焦躁。中考的夢(mèng)魘迫近，我的心躁動(dòng)起來(lái)，逆反心思蠢蠢欲動(dòng)。

房?jī)?nèi)的空調(diào)發(fā)出輕微的風(fēng)聲，我翻了一下身，發(fā)現(xiàn)東邊的天空出現(xiàn)了魚肚白，我揉了揉惺忪的睡眼，發(fā)覺(jué)媽媽已經(jīng)起床，我慵懶地踱進(jìn)廚房，卻意外發(fā)現(xiàn)媽媽正在煮粥，她的臉上有一層細(xì)密的汗珠，時(shí)不時(shí)地還要用手臂輕輕拭去。媽媽看到我，催促地來(lái)了句：“快去洗臉，今天給你做了綠豆粥，防暑降溫，快來(lái)多喝幾碗?！蔽掖掖蚁词戤?，回到廚房時(shí)只見(jiàn)媽媽后背已被汗浸濕，媽媽看見(jiàn)我連忙招我過(guò)去，把一碗熱氣騰騰的綠豆粥遞給我，綠寶石般的豆子像是散落在銀河天際的點(diǎn)點(diǎn)星光，讓人看后就滿口生津。我先用嘴唇輕輕碰觸，感知它的溫度，再用牙齒咀嚼，感知它的清香柔軟，然后用舌頭輸送著它清爽嫩滑的汁，此刻，我的味蕾一點(diǎn)點(diǎn)地通泰舒展，胃里感到特別舒服，我的心靈一寸寸地掃去心浮氣躁。那綠豆的清香和著爽滑的白米，讓人神清氣爽，仿佛暢游在“接天蓮葉無(wú)窮碧”的清波之上。

我滿懷欣喜地喝掉一碗，抬頭之間，卻意外發(fā)現(xiàn)媽媽在一旁的凳子上坐著，閉目休息，額頭上的汗珠緩緩滑出曲折的印痕，那份憔悴、那份疲勞都是為了我這個(gè)中考考生！我忽然想起昨天那一幕，她頂著烈日來(lái)學(xué)校找我，頭發(fā)被汗水粘在一起??我輕輕起身，生怕驚動(dòng)到她，然而手中的筷子卻偏偏不聽話地觸碰到碗的邊緣。媽媽的睡夢(mèng)極淺，她驚慌地從椅子上醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我空空的碗，連忙把它接了過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)地又盛了一碗?！敖裉炜荚?/p>

酸，想到往日不爭(zhēng)氣的行為就十分后悔。可此時(shí)，我咬緊牙關(guān)，毅然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后低頭去品嘗那飽含濃情的粥。心，無(wú)端開始飄起向日葵般的花瓣雨，又似乎如花葉般濕漉漉地顫抖。

幸福在我心中沉淀下來(lái)，宛如降臨在寂靜山林中的夜色，心間奏響了潺潺的樂(lè)章，情意濃濃，暖到心底。歲月塵埃，時(shí)光消散，往事漸遠(yuǎn)，而那份濃情卻永存心底。

歲月如歌，曼妙悠揚(yáng)，濃情如花，芬芳永駐，綿長(zhǎng)的情意，與時(shí)光同在。

【亮點(diǎn)剖析】

這是一篇選材典型、構(gòu)思精巧的考場(chǎng)佳作。作者緊扣“濃濃的情意”展開描述，既傳神地描繪了母親早起為自己煮粥、盛粥的生活細(xì)節(jié)，鮮明地凸顯母愛(ài)的無(wú)私與偉大，又淋漓盡致地抒寫出自己對(duì)母親的感激與敬愛(ài)。行文中，運(yùn)用借物抒情的手法，不僅細(xì)膩描繪出綠豆粥的香醇與爽滑，還以此運(yùn)用插敘敘寫母親的艱辛與勞累，并以自我的悔悟反襯，使得文章內(nèi)容凝重而厚實(shí)，構(gòu)思精巧而新穎。作者融敘事、描寫、抒情于一爐，讓無(wú)言的母愛(ài)滲透于字里行間，傳達(dá)出濃濃的真情，盡展自己對(duì)母親的敬愛(ài)之情，真可謂情真意切，真摯感人。另外，文章用詞精準(zhǔn)，語(yǔ)言靈動(dòng)，情感濃郁，極具藝術(shù)的感染力，讓讀者思緒萬(wàn)千，意猶未盡！

【考場(chǎng)佳作二】

碎碎的光陰

荊州市一考生

在燈光下細(xì)細(xì)地回憶，流年里有我靜靜的影子。

——題記

昏黃的燈光溫柔地鋪滿一地，映在桌前重重疊疊的照片上。媽媽說(shuō)，這些照片都是我，是我一路成長(zhǎng)的影子。

淺淺的魚尾紋里滿是慈愛(ài)，睫毛鍍上一層金色的光暈，額上還有斑痕，鼻子上層層疊疊的紋路，深刻卻無(wú)法解釋。我又想起此刻漆黑的夜里，爸爸還開著車在路上行駛。他開車久了，腰酸背痛，有時(shí)候我還會(huì)給他揉一揉。當(dāng)我再次凝神望見(jiàn)他時(shí)，他已不再年輕，頭發(fā)日漸稀疏，其間的白發(fā)，十分搶眼，眸子沒(méi)有以前那樣烏黑發(fā)亮了，還有幾乎從眼角一直蔓延到太陽(yáng)穴的皺紋??我不忍心再看了，扭過(guò)頭去，媽媽大概不會(huì)知道，此刻我的眼眶已經(jīng)紅了。

接著，我看見(jiàn)了最近的一張照片，是一家三口，我和爸媽三個(gè)人都笑得很開心，斑斑駁駁的陽(yáng)光從樹隙間漏下，時(shí)間就在那一刻停止。這樣的三個(gè)人互相牽著手，眼中有無(wú)法言說(shuō)的深情。媽媽說(shuō)：“快樂(lè)一家親，我家真幸福！”我也樂(lè)了，笑著說(shuō)：“是啊，與你們一起走過(guò)的日子，其樂(lè)融融！”可是那不爭(zhēng)氣的淚珠從眼角悄然滑落，我緊緊抱住了媽媽，真想穿越到從前，把今生再過(guò)一次！

媽媽動(dòng)情地說(shuō)：“燈光下有我的回憶，流年里有我的影子。你成長(zhǎng)的歷程，我們將永遠(yuǎn)刻骨銘心?！彼麄?nèi)艘牙?，可是情未了，我在他們的?ài)中逐漸走向成熟，走向完美。

碎碎的光陰，遮不住愛(ài)的長(zhǎng)河。那流年中的影子，在生命長(zhǎng)河中閃爍出最耀眼的光芒！

【亮點(diǎn)剖析】

本文視角獨(dú)特，選材新穎。作者從翻看過(guò)去的照片這個(gè)切入點(diǎn)來(lái)深情追憶自己成長(zhǎng)的歷程，并在其間巧妙穿插父母隨著歲月的流逝，雖容顏已逝，而愛(ài)心永恒，讓作者深刻感悟到在成長(zhǎng)的路上，父母相伴，幸福永遠(yuǎn)。本文以時(shí)間為序，妙用對(duì)比，既從“面”上作勾勒，展現(xiàn)出時(shí)光的腳步匆匆，又從“點(diǎn)”進(jìn)行工筆描繪，表現(xiàn)出幸福生活的其樂(lè)融融，在點(diǎn)面結(jié)合之中，傳神地表現(xiàn)出“時(shí)光難留，青春易逝，而愛(ài)永恒”的主旨，使得文章構(gòu)思精妙，立意高遠(yuǎn)，讓人讀后感慨良深。另外，語(yǔ)言生動(dòng)，言簡(jiǎn)意豐，也充分展現(xiàn)了小作者不同一般的寫作才能。

2014年10月高二月考作文題審題立意與范文

2014年10月高二月考作文題審題立意與范文

【試題回放】

22.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文（60分）

據(jù)說(shuō)，牛的眼睛結(jié)構(gòu)獨(dú)特，使它看外界時(shí)外物要比實(shí)際形狀大許多，因而，它總是屈從于體格、力量實(shí)際比自己弱小得多的人類，耕地時(shí)也感到田土巨大，苦役沒(méi)有盡頭。

在南亞?？煽吹竭@樣的現(xiàn)象：人們用細(xì)細(xì)的鐵鏈拴住大象的腿，讓它們幾十頭連成一長(zhǎng)隊(duì)，俯首貼耳走在城市的街道上。其實(shí)，大象完全有力量掙脫鐵鏈，但由于幼年時(shí)掙脫不了，因此，就認(rèn)為自己一生都無(wú)法掙脫。

從材料中提煉觀點(diǎn)，聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇800字左右的議論文或者記敘文。

【范文】

人生豈能不戰(zhàn)而敗？

回首我十年來(lái)走過(guò)的作文之路，那些跌跌撞撞的身影，或深或淺的腳印，讓我不禁聯(lián)想到田野之牛、南亞之象!有人說(shuō)，什么是作文，作文就是生命的狂歡!而我卻絲毫也感受不到一滴狂歡的甘甜，在寫作文的這條道路上，我已經(jīng)不戰(zhàn)而敗了！

早歲那知世事艱？

小學(xué)三年級(jí)開始作文之旅，一開始就被挫敗感填滿內(nèi)心?。⌒W(xué)班主任是語(yǔ)文老師，在小伙伴心中擁有至高無(wú)上的權(quán)威。記得她布置給我們的

文路途上刮著冷風(fēng)，飄著冷雪！幼年時(shí)屈從了老師的權(quán)威，認(rèn)定自己掙脫不了“缺乏文學(xué)細(xì)胞”的鐵鏈，從此，就認(rèn)為自己一生都無(wú)法掙脫這種宿命。

面壁十年“要”破壁！

高中都讀了快一年半了吧？自己看過(guò)了多少野書，閑書？蔣方舟，安意如，梭羅，七堇年，郭敬明，倉(cāng)央嘉措，當(dāng)時(shí)明月，于丹，余秋雨，林清玄，龍應(yīng)臺(tái)，周國(guó)平，莫言，林徽因??他們對(duì)生命的呼喊無(wú)數(shù)次啟迪我的心智，驅(qū)散心靈里的蒙昧，可是！我高中的作文，我高中被林清玄，余秋雨大師浸潤(rùn)過(guò)的作文在老師的批語(yǔ)中依然是“主旨不明”“不會(huì)選材”“主次不分”“觀點(diǎn)平庸”“內(nèi)容空洞”！

面壁十年，神兵已成，天眼已開，我要沖關(guān)！

其實(shí)，仔細(xì)想來(lái)，我看的書并不比別人少，面對(duì)同一件事物，我當(dāng)時(shí)腦海中奔涌的描述與評(píng)論之句并不比別人的缺乏想象力與思想的力量。為何遲至今日依然懼怕寫作文，依然在作文的園地里“把頭沉重的低下”？

是因?yàn)閺男?nèi)心就埋下了恐懼的種子，是因?yàn)橐婚_始那一次注定不能完美的“演出”就遭受了無(wú)情的嘲諷，是因?yàn)橐婚_始就陷入了一種思維的定勢(shì)！但天才的篇三：月考優(yōu)秀作文 總有一次驚喜

初三（5）班 朱津宜

一次又一次地滿懷希望將字斟句酌的文章塞進(jìn)郵筒，卻一次又一次地石沉大海，毫無(wú)音訊。我失望地抬頭，任憑雨珠從臉頰上滾落，連一次的驚喜也不給嗎？

穿過(guò)霓虹閃爍的街道，我拂去臉上沉沉的水珠，是雨，抑或是淚？望向窗外，雨漸小，寒風(fēng)卻搖動(dòng)著窗欞，撲向我。我緊了緊衣服，感到痛徹心底的冷。轉(zhuǎn)向書架，指尖輕撫一排排整齊光潔的書脊，我冷靜下來(lái)，為何熱愛(ài)文字的我寫不出令人滿意的文章，竟使得文章一次都未被采用？

坐在燈下，我深深地思索，我愛(ài)的是華麗的辭藻，如宮殿般富麗堂皇的文字，卻不知文字也有靈魂，沒(méi)有投入真情實(shí)感的文章只是浮夸的，沒(méi)有心。

我不愿一次次的嘗試化為泡影，多試幾次又何妨？

雨已停，卻還能聽到屋檐雨珠滾落的聲音，清脆婉約。望著院中那株經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，卻仍現(xiàn)出“卷舒開合任天真”模樣的玫瑰，我似乎找到了某種生命的對(duì)照！

我在燈下辛勤筆耕，眼見(jiàn)對(duì)面窗口的燈光一個(gè)個(gè)悄然黯淡，只剩一片黑色，但我房間的燈火依舊在抗擊著黑暗。草稿紙一遍遍被仍進(jìn)垃圾桶，扔走的是稚嫩，扔不走的是我的信念。就這樣，我的文字在筆尖的揮舞中成長(zhǎng)，蛻變??終于繁華隱褪，只剩真實(shí)和動(dòng)人。雨聲早已沒(méi)有了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我斟酌著，終于滿意地笑了。曉風(fēng)殘?jiān)?，帶走了夜的光華卻帶不走夜的韻味；

云環(huán)影繞，趕跑了夜的婀娜卻趕不走夜的沉靜；

失敗挫折，讓我一次次咀嚼苦痛，卻不會(huì)讓我放棄執(zhí)著?? 將信封再次填好，我恬然地看著仍舊冷清的夜幕，就是再陰霾的夜，也該會(huì)有一次星星閃爍，來(lái)烘云托月吧？

幾天以后，我拿到了文章發(fā)表的稿費(fèi)和樣書，呵，多次的嘗試與努力終于有了結(jié)果！那一刻，我仿佛聽到了無(wú)數(shù)飛鳥從頭頂飛過(guò)的聲音，雪花混著楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，我沉醉其中，那種感覺(jué)就叫驚喜吧！

早已習(xí)慣與失望為伍的我忽然成功了，不禁驚訝是不是夢(mèng)境！

再一次佇立窗前，薄如蟬翼的云，絲絲縷縷披在夜的肩頭，金黃的圓月，裝點(diǎn)著夜的笑靨。出乎意料的，卻又是意料之中的驚喜，讓我明白，風(fēng)雨中一次次堅(jiān)持的柔弱身軀，終將會(huì)成為彩虹下的鏗鏘玫瑰！

總有一次驚喜

初三（5）班 周展

那一棵樹，是世襲的土著。無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是堅(jiān)守在那里?? 不緊不慢地騎著車，秋風(fēng)襲進(jìn)了我單薄的衣衫，我不禁瑟索，腦中卻還在想著昨日與父母爭(zhēng)吵的情景?? 一片銀杏葉忽飛到我的車簍里，順勢(shì)抬頭望去，又見(jiàn)到了那棵樹。秋風(fēng)才至，那黃就蔓延開了。微風(fēng)拂過(guò)，但那樹葉便如蝶般飛舞、旋轉(zhuǎn)，與身后藍(lán)天交融幻變。

我拿起一枚落葉，那粗糙的葉面是它經(jīng)歷的滄桑，那清晰的脈絡(luò)是它堅(jiān)定的意志。扇動(dòng)鼻翼，仔細(xì)鑒賞著它散發(fā)出的淡淡幽香，我似乎聽到了落紅的笑聲，似乎聽到了她的淺唱低吟：

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

是啊，那蒼老的根在地下孕育了百年，汲取了百年?duì)I養(yǎng)，或許就是為了滋潤(rùn)那一片片小小的樹葉。而那片片樹葉，在繁華過(guò)后，在閃耀過(guò)后，選擇了翩飛至根邊，偎依在她身旁，化為春泥?? 我釋然，落葉歸根，烏鴉反哺，這些都是回報(bào)、感恩的生命姿勢(shì)吧？

自然用它無(wú)聲的語(yǔ)言點(diǎn)醒了我，讓我在平淡無(wú)奇的日子里，在怨天尤人的日子里，有了不小的驚喜！

深夜，萬(wàn)籟俱寂，我還在題海中遨游，冥冥中，似乎感到了身后的目光，轉(zhuǎn)頭望去，是媽媽！無(wú)數(shù)的日夜，父母是否就是用這種深厚的目光，注視著我的學(xué)習(xí)，注視著我的生活，注視著我的喜怒哀樂(lè)？他們站在我看不到的地方，以我感覺(jué)不到的方式，守望著我的成長(zhǎng)，望成一尊雕塑！

我朝她燦然一笑，她仿佛有些受寵若驚，轉(zhuǎn)身?? 心中的憤懣早已悄然逝去，拿起一片葉子夾在書中，讓它成為我人生的警鐘，用她來(lái)紀(jì)念那次我收獲的驚喜。

地球還在繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，四季還在不斷變化，那棵樹還在一次次的繁榮、凋零、繁榮，而我卻在它給的驚喜中漸漸長(zhǎng)大、漸漸成熟??

總有一次驚喜

初三（5）班 施潤(rùn)沁

雨無(wú)情地落著，也砸在我的心上，冷冷的，冰冰的。

我的生活如同那陰雨連綿的天，接二連三的失意幾乎讓我放棄。卷面一角血紅刺眼的分?jǐn)?shù)，老師嚴(yán)厲的表情，父母失望的目光，讓我的心一次又一次的脆弱，仿佛輕輕一觸，便會(huì)碎了滿地。

倚著窗沿，望著烏黑的天，心想它沒(méi)有轉(zhuǎn)好的跡象。心中惆悵，認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有屬于自己的晴天，余光無(wú)意間瞟見(jiàn)窗邊的一盆纖細(xì)的植物，由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)受到太陽(yáng)呵護(hù)，葉子垂下了頭，那些未綻放的花苞完全沒(méi)有了朝氣，等待著死神的降臨。我心懷憐憫，撫摸這那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花苞，仿佛看到了與我相似的神色，一種“同是天涯淪落人”的感覺(jué)油然而生。

又一天，如同往常一樣回家，漫無(wú)目的地翻著手邊的課本。一瞬間，我被一抹紅色吸引，是那盆花，開了！我奔向陽(yáng)臺(tái)，驚喜萬(wàn)分。這些花雖小，但攢聚一起，點(diǎn)亮了窗的一角，那如絲的花瓣似乎一碰即破，但她們還是一層一層倔強(qiáng)地?fù)沃跓o(wú)人問(wèn)津的地方，唱著自己的歌謠。為何她們沒(méi)有放棄？為什么她們可以直起腰來(lái)憧憬未來(lái)？我驚喜地聽到花兒的回答：“我的種子有著一個(gè)名字：自信！”

那一刻，我抑制不住心中的驚喜；

那一刻，我仿佛聽到心中生命拔節(jié)的脆響。

一顆名叫自信的種子正突破著泥土的束縛，憧憬著未來(lái)。我堅(jiān)信，只要我心中有陽(yáng)光，我的人生道路定會(huì)春光明媚，一路花香！

我回到課桌前，我要回報(bào)花朵給予我的那份驚喜與感悟，我必須回報(bào)老師耐心的指導(dǎo)，父母無(wú)聲的陪伴。

一縷陽(yáng)光灑在書桌上，我抬頭，望見(jiàn)那紅日沖破了烏云的包裹，露出了腦袋，我驚喜，笑容如花般綻放??

總有一次驚喜

初三（5）班 張威

細(xì)雨朦朧，獨(dú)自徘徊在竹林，清石板上的石灰已被沖刷干凈，雨花朵朵地飛濺。驀然，竹林深處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的歌聲，在心湖投下一枚石子，漾起圈圈漣漪?? 多久了，未與父親好好地交談？多久了，沒(méi)有一家人一起外出散散步？多久了，沒(méi)有一次驚喜？

每當(dāng)夜幕降臨，只有桌前那一盞孤燈與月亮相伴?？傇谖揖霉?shù)學(xué)、物理的堡壘后，父親才拖著疲憊的身子歸來(lái)。所謂的幾句關(guān)心的話語(yǔ)，也就是問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做好，引來(lái)的回答也總是我的不耐煩。曾幾何時(shí)，我期望的總是其他的驚喜，總有一次驚喜吧，我不斷地告訴自己，我等待著你的早歸。

雨聲在窗外不停地回旋著，家門的把手“嘀”的一聲開了，我的驚喜與父親的期盼交融，我們終于可以多一些時(shí)間在一起了。父親，你可知道，此時(shí)女兒有多驚訝，驚訝你的早歸，驚訝于這驚喜?? 飯后，我們一起散步。我問(wèn)道：“馬爾代夫是什么樣的呢？”你回答：“那里有藍(lán)藍(lán)的大海，白白的云朵，有美麗的貝殼，還有軟軟的沙灘，充沛的陽(yáng)光??”“那我也要去?！薄爱?dāng)然會(huì)帶你去。”我知道我是在體驗(yàn)盟誓的驚喜。

黑暗中，父親的眼睛閃閃發(fā)光。父親的大手拉著我的小手，父親的手就是這樣的嗎？這感覺(jué)是那么溫暖、那么美好。我的眼睛似乎被吹進(jìn)了沙粒，朦朦朧朧的了。雨絲被風(fēng)吹斜，我撩開被雨打濕，遮住了前額的頭發(fā)，深深地、深深地凝望，我知道我是在體驗(yàn)父愛(ài)的真味。

月明，風(fēng)輕，花香。

躺在床上，我輾轉(zhuǎn)難眠，爸爸，我在仔細(xì)體味你帶給我的驚喜！爸爸，我知道，你整天在外打拼，是在為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件，但是，我多么希望，你能偶爾停下匆匆的腳步，陪我聊聊你的苦惱，我的憧憬，陪我一起回憶，兒時(shí)的我騎在你的背上喊“駕”的威風(fēng)樣，一起回憶，兒時(shí)的你用亂糟糟的胡茬刺我臉頰時(shí)的幸福樣?? 天空上，不知道哪里飄過(guò)來(lái)的浮云一點(diǎn)一點(diǎn)地遮住了月亮，但沒(méi)有遮住我的憧憬，我憧憬著，憧憬著您下一次帶給我的驚喜??

總有一次驚喜

初三（5）班 丁佳鈴

把三月的杏花煙雨鎖進(jìn)抽屜，穿越你那明亮的雙眸，抄錄一頁(yè)頁(yè)燈火搖曳下的書籍，寄回那潺如清流的日子，紀(jì)念那一次的驚喜。

思緒乘在云端，隨風(fēng)飄回過(guò)去。

“你這孩子，怎么這么不讓人省心！一大清早的，你就不能早點(diǎn)起來(lái)？你??”你那帶著抱怨的嘮叨聲滔滔不絕，打破了整個(gè)早晨的寧?kù)o，也刺痛了我的心。我一聲不吭地背上書包，“咚”的一聲，所有的一切都隨著那重重的關(guān)門聲戛然而止。不覺(jué)間，腦海中浮現(xiàn)出以前的畫面：多少次，你用冷漠的態(tài)度在試卷上簽下潦草的字跡；多少次，你那忙綠的身影突然出現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)上又匆匆離去；多少次，你用不屑的目光看著我精心制作的美術(shù)品??

風(fēng)，呼嘯；雨，淅瀝；心，茫然。

我用力地蹬著踏板，任雨珠在我的臉頰流淌，我的世界冰天雪地。隨即，我停在家門口的紅綠燈處。肆虐的風(fēng)刮在臉上，我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)，紅綠燈的反光鏡里出現(xiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的身影，既陌生又熟悉，是你！我猛地抬起頭，心中又驚又喜。只見(jiàn)你正打著一把小傘，孤零零地站在小區(qū)門口，日漸消瘦的你在風(fēng)中蕭瑟著。你的長(zhǎng)劉海在風(fēng)中翩翩起舞，雨珠在你那布滿雀斑的臉上肆意地滾動(dòng)，你的手也被風(fēng)吹得通紅，還有那被雨水淋濕的褲腳??你目不轉(zhuǎn)睛地向紅綠燈方向望去，那深邃的眼神與我隔空交會(huì)。霎那間，心被觸動(dòng)了，也早已被你給的驚喜所填滿。

路旁的樹也在風(fēng)中擺動(dòng)著，落葉在雨中跳起了華爾茲，它們似乎也被你的驚喜所感動(dòng)。心中的春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，伴隨著布谷鳥的叫聲，梔子花含苞待放，悠悠的香氣透過(guò)花苞頂端小小的開口散發(fā)出來(lái)??原來(lái)，你一直在默默地注視著我，關(guān)心著我。

在你的身邊，我無(wú)畏風(fēng)雨；

在你的身邊，我健康成長(zhǎng)；

在你的身邊，總有一次驚喜！

總有一次驚喜

初三（15）班 鄒錚

稚鷹膽戰(zhàn)地從千丈陡崖跳下，它驚喜地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了飛翔；老鷹忍著痛拔下全身的羽毛，它驚喜地發(fā)現(xiàn)新羽如火淬煉，锃锃發(fā)亮。

我，因?yàn)閲L試，因?yàn)椴煌瑢こ＃l(fā)現(xiàn)：總有一次驚喜，在等我。

曾幾何時(shí)，我感到生活的無(wú)趣。在學(xué)校、家庭“兩點(diǎn)一線”逼仄的空間里奔波，我感到血液在單調(diào)中凝固，生命在重復(fù)中散盡，有一種活了一天就知道一輩子的感覺(jué)。

一次，讀畢淑敏的散文，她說(shuō)：“每天冒一點(diǎn)險(xiǎn)吧，你會(huì)因此年輕，因此獲得驚喜?！?/p>

每天冒一點(diǎn)險(xiǎn)，嘗試一點(diǎn)新事物，真有這么神奇？我不相信。

平時(shí)，我總是“宅”在家里過(guò)周末。這一次，我嘗試去鄉(xiāng)下消磨時(shí)間。在里野間，清新的空氣順著我的鼻沿，滑進(jìn)了我的鼻中，頓時(shí)，在我的心中逸散。我的心“豁”地一下開闊了不少。

正值中午，我看到五谷六畜正在田間欣賞陽(yáng)光。農(nóng)人的房頂上升起了炊煙，與天上斜斜排著的云朵相映成趣，像一闋詩(shī)詞，又像幾首不規(guī)則的小令。透過(guò)淡淡的煙霧，藍(lán)天有如一盅稀釋了的葡萄汁，使人們?nèi)滩蛔∠朕湟慌鯂L嘗。似有似無(wú)的飯香與明媚的陽(yáng)光揉搓在一起，給人一種慵懶、舒適的感覺(jué)。

我依靠在一塊微微發(fā)燙的石頭上，半瞇著眼睛四處打量著。小瓢蟲似乎累了，在地上祈禱了一番，張開翅膀忽地不見(jiàn)了。小螞蟻趴在地上，搖頭晃腦地吟誦著自己寫的詩(shī)詞。蚱螞一襲綠影躍得老遠(yuǎn)，惹得無(wú)數(shù)跳遠(yuǎn)能手競(jìng)相比拼。一片葉子上殘留的一滴水“轟”地從葉尖落下，摔開萬(wàn)道金光。哦，那是太陽(yáng)的笑靨嗎？

我的眼睛得到了愉悅，各種田野的氣息撲鼻而來(lái)，此情此景我覺(jué)得再好也

沒(méi)有了。我在樹根之間坐了下去，舉目望那和煦的太陽(yáng)，于是，我的魂?duì)繅?mèng)繞的時(shí)刻翩然而至?? 就這樣，我在田間半睡半醒地呆了大半天。這次周末的“冒險(xiǎn)”，給了我驚喜。我驚喜地看到了城市里看不見(jiàn)的炊煙、云朵、昆蟲、陽(yáng)光，我驚喜地欣賞了“稻田深處草蟲鳴”的情景。

其實(shí)，“冒險(xiǎn)”就是嘗試未曾嘗試的事物，探索未曾探索的領(lǐng)域。當(dāng)我們多了一顆“冒險(xiǎn)”的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有一次驚喜在等你。這一次的驚喜，會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)嘗試，去發(fā)現(xiàn)不為人知的“驚喜”。

總有一次驚喜

初三（15）班 董一點(diǎn)

你用紅布條蒙住了我的眼。

“不許偷看！”你湊在耳邊叮囑我。

記憶中的你喜歡跟我玩捉迷藏，門背后啊，壁櫥里啊，都是你藏身的地方，千篇一律，也不換換，要找到你，太容易啦！

可有那么一次，我徑直奔向門背后，卻不見(jiàn)你的身影，只有一雙鞋整齊地放在地上，那是你常穿的鞋。為什么你不在？我慌了，猶如跌進(jìn)了一個(gè)深深的無(wú)底洞，害怕夾雜著委屈，淚水似噴泉一般涌上眼簾?? “媽媽！媽媽！”我大叫，卻聽不見(jiàn)你熟悉的回應(yīng)。

我傷心地大哭，你卻從背后笑著跳出，一把抱住我，用溫暖的大手拭去我臉上的淚珠，拭去我的驚恐。

“這是一個(gè)驚喜，驚喜能帶來(lái)大大的快樂(lè)。”你笑著告訴我。

那是 下頁(yè) 余下全文

第三篇：【每日小記】運(yùn)動(dòng)會(huì)

【每日小記】運(yùn)動(dòng)會(huì)

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我興奮地又蹦又跳，因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)員，我要在賽場(chǎng)上拼搏。在開幕式上，我們的隊(duì)伍排列的整整齊齊，同學(xué)們洪亮的喊著一二一，邁著矯健的步伐向前走動(dòng)。

全校整理好隊(duì)伍后，我們開始做早操。做完早操比賽就開始了。我參加了60米跑和跳遠(yuǎn)。首先進(jìn)行的是60米的比賽。

參加60米比賽的人真多呀！整個(gè)大操場(chǎng)被歡快的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲和同學(xué)們的加油聲淹沒(méi)了。當(dāng)賽場(chǎng)上響起江南style的音樂(lè)時(shí)，看臺(tái)上、操場(chǎng)上、綠蔭草地上到處都是扭動(dòng)的身影。

輪到我們組了，當(dāng)吳老師叫到我的時(shí)候，我已經(jīng)很緊張了。只聽“嗖”的一生哨響，比賽開始了。哎呀，穿多了，腿象灌了鉛一樣沉。我心里想：“同學(xué)們都給我加油，我不跑快點(diǎn)，不就對(duì)不起他們嗎？”于是我加快了腳步，可還是最后一名。

我心里雖然有點(diǎn)失落，但還是很自豪，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到參與比賽的緊張過(guò)程，輸贏乃兵家常事。來(lái)觀看的媽媽鼓勵(lì)我：“只要參與了就很勇敢，過(guò)程比結(jié)果更重要，失敗是成功之母?！蔽掖蚱鹁駵?zhǔn)備跳遠(yuǎn)比賽。

跳遠(yuǎn)是我的長(zhǎng)項(xiàng)，所以我想我一定能拿獎(jiǎng)。裁判員發(fā)布命令：跳。我鼓足了勁猛地一跳，果然跳出個(gè)2.14米的好成績(jī)。后來(lái)發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候也拿到了獎(jiǎng)。

劉老師說(shuō)：“參不參加比賽都沒(méi)關(guān)系，只要你熱愛(ài)班集體，為它做貢獻(xiàn)，你就是棒的?！彼晕倚睦镞€是美滋滋的，我愛(ài)我的班集體，愛(ài)和我朝夕相處的同學(xué)們。

廣東廣州華南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)三年級(jí):何岳娟

第四篇：【每日小記】日記

【每日小記】日記

呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對(duì)我非?？量蹋瑫r(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人?。∥业氖罴匐m吁了口氣，但還是閉門自習(xí)的，唉，倒霉！

游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活?。『呛?。六年級(jí):張步凡

第五篇：【每日小記】誓師大會(huì)(200字)作文

精選作文:【每日小記】誓師大會(huì)(200字)作文

昨天開了一個(gè)誓師大會(huì)。我的心被震動(dòng)了，是啊，一百天后我們就中考了。

是啊！一百天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。可他竟決定著我們的人生，那么好好把握吧，至少，奮斗過(guò)，我無(wú)悔。

當(dāng)我把自己的名字簽到那紅色的橫幅前，心情是多么的激動(dòng)。紅色代表的希望，不可以讓人生無(wú)憾，或許我做不到校長(zhǎng)小時(shí)候那一點(diǎn)睡，五點(diǎn)起，做不到古人的頭懸梁，錐刺股，但我可以很認(rèn)真的說(shuō)，我會(huì)把握好剩下的日子，以全身心投入書海，去領(lǐng)略成功的歷程。

讓一百天的汗水書寫嶄新的人生，盡情去奮斗吧。初三:肖芳 篇一：【每日小記】期中考試

【每日小記】期中考試

再過(guò)幾天就要期中考試了，這次期中考試預(yù)示著我即將告別小學(xué)，就要升入初中了。

這學(xué)期里，我想好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，去我向往的初中上學(xué)。我的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬镞€算是名列前茅，每次就在十名左右徘徊，我很想再前進(jìn)一步，但就一直是這樣的止步不前。

這學(xué)期里，我想認(rèn)真地拼上一博，想讓我小升初考試取得個(gè)好成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要努力學(xué)習(xí)！

山西太原清徐縣清徐縣南營(yíng)留小學(xué)五年級(jí):陳小川

篇二：【每日小記】我該怎么說(shuō)？

【每日小記】我該怎么說(shuō)？

我們的品社課是李副校長(zhǎng)上的。她給我們的小組一個(gè)演講主題：母校印記。我們覺(jué)得這個(gè)主題很適合，我們小組有個(gè)人的爺爺是以前的校長(zhǎng)，她從爺爺那里弄到一個(gè)母校歷史紀(jì)念冊(cè)，里面記載了我們學(xué)校從以前到現(xiàn)在的發(fā)展史，對(duì)于我們這個(gè)主題是最好的資料。而且她還可以去采訪一下她爺爺。

下課后，班上學(xué)習(xí)最好的一個(gè)人跑來(lái)說(shuō)想看看我們的資料，我就想，反正他們組和我們組講的不是一個(gè)主題，給他看看也無(wú)妨。于是，我們把那本又大又厚的冊(cè)子攤在桌子上。他看了一會(huì)兒，想站起來(lái)走人了，居然順手一推，把那狠狠冊(cè)子摔到了地上。

我們愣住了，就算是學(xué)習(xí)再好，可他怎么能這樣？我，該怎么說(shuō)？

六年級(jí):肆雨

篇三：小記

如果朝鮮和美國(guó)打起來(lái),中國(guó)是趁機(jī)收復(fù)臺(tái)灣呢還是先抗美援朝呢。

中國(guó)和美國(guó)遲早有一仗,朝鮮,伊朗等都是我們的兄弟,臺(tái)灣是非收復(fù)不可的,但到底會(huì)如何安排決策呢? 就我個(gè)人目前的看法來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是這樣的戰(zhàn)略：聲東擊西、打草驚蛇、誘敵深入、反客為主、敲山震虎、關(guān)門打狗、水到渠成。

具體說(shuō)來(lái)是這樣： 首先：朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)絕對(duì)不會(huì)再派遣地面部隊(duì)進(jìn)攻朝鮮，只會(huì)采取常規(guī)空中打擊，這對(duì)朝鮮能夠造成巨大傷害，卻不能造成致命打擊；而地面軍事行動(dòng)則由美國(guó)遙控韓國(guó)軍隊(duì)來(lái)完成。韓國(guó)由于和朝鮮有同

胞之宜，不會(huì)認(rèn)真執(zhí)行美國(guó)的毀滅性政策。因?yàn)槿绱司退沩n國(guó)借此機(jī)會(huì)統(tǒng)一朝鮮半島，但是只會(huì)得到朝鮮人民本族同胞的仇視，面對(duì)一個(gè)被徹底毀壞的版圖，得不償失。而且從目前韓國(guó)的反美情緒看來(lái)，韓國(guó)執(zhí)行美國(guó)軍事行動(dòng)的動(dòng)力、信心和效果必然會(huì)大打折扣。而且此次美國(guó)打擊朝鮮，和以前的中國(guó)周邊局勢(shì)大不相同。以前朝鮮半島是美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙的戰(zhàn)場(chǎng)，中國(guó)被不幸拖下水?，F(xiàn)在冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，美國(guó)再也不敢公然挑起對(duì)華戰(zhàn)爭(zhēng)，那么它打擊朝鮮一定是小心翼翼的、不會(huì)觸及中國(guó)領(lǐng)土的、攻擊強(qiáng)度有限的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)可能會(huì)導(dǎo)致金正日政府倒臺(tái)，但不會(huì)對(duì)中國(guó)造成重大影響。但是出于對(duì)美國(guó)力量遏制的需要，中國(guó)肯定會(huì)暗中給與朝鮮政府支持，提供各種援助等等。上次朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)軍隊(duì)的的戰(zhàn)績(jī)和作用被朝鮮刻意誣蔑和貶低，朝鮮雖沒(méi)有越南那樣忘恩負(fù)義，但是也造成了

不好的影響，因此現(xiàn)下我國(guó)直接派兵參戰(zhàn)是不可能的了。

但是美國(guó)是深知朝鮮和中國(guó)的關(guān)系的，我們就利用此點(diǎn)聲東擊西，來(lái)給美國(guó)下個(gè)絆子：美國(guó)和朝鮮一開戰(zhàn)，考慮到中國(guó)的關(guān)系，美國(guó)肯定會(huì)派遣航空母艦來(lái)到臺(tái)灣附近，密切注視臺(tái)海兩岸的動(dòng)向。此時(shí)我國(guó)可激活進(jìn)入臺(tái)灣內(nèi)部的特務(wù)系統(tǒng)，一方面哄喊臺(tái)獨(dú)，為武力攻臺(tái)制造借口；二方面加大在臺(tái)軍、臺(tái)民、臺(tái)黨進(jìn)行策反或武裝鼓動(dòng)；三方面故意在臺(tái)重點(diǎn)敏感部位進(jìn)行破壞，然后說(shuō)是大陸準(zhǔn)備攻打臺(tái)灣，為太獨(dú)黨派和美國(guó)人搞點(diǎn)刺激，讓他們防也不是，不防也不是；四擾亂臺(tái)灣社會(huì)秩序，暗中破壞臺(tái)灣當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，使臺(tái)灣陷入巨大的動(dòng)蕩和恐慌之中。這一招就叫打草驚蛇，打臺(tái)灣這根草，驚美日這兩條蛇。

這個(gè)時(shí)候，美國(guó)有兩種選擇：出兵或者不出兵

如果美國(guó)出兵臺(tái)灣，那就正好為中國(guó)統(tǒng)一臺(tái)灣提供了法律依據(jù)：在外國(guó)勢(shì)力侵略臺(tái)灣時(shí)，中國(guó)將會(huì)武力解放臺(tái)灣。此時(shí)中國(guó)解放軍師出有名，可先警告美軍必須撤出臺(tái)灣，否則將面臨解放軍的武力打擊。以美國(guó)人好要面子的個(gè)性，它絕對(duì)不會(huì)乖乖聽話拍屁股走人，憑借剛剛領(lǐng)先的高技術(shù)武器裝備，會(huì)更加積極的準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)。但是這是在中國(guó)勢(shì)力范圍的深處，所以，這一招叫誘敵深入。如果美國(guó)沒(méi)膽，最終怕了，撤軍，那么也好說(shuō)，《反分裂法》中也說(shuō)如果臺(tái)灣陷于**之中，中國(guó)將會(huì)武力解放臺(tái)灣。橫豎都是我們有理，美國(guó)失理。這一招叫反客為主，將臺(tái)海主動(dòng)權(quán)由美國(guó)奪取到我們自己手里。

這樣，由于中國(guó)出臺(tái)了《反分裂法》，不管如何，進(jìn)行統(tǒng)一臺(tái)灣就師出有名了，哈哈。

此時(shí)，美國(guó)對(duì)中國(guó)一定是恨得咬牙切齒，絕對(duì)會(huì)從阿富汗和吉爾吉斯的空軍基地出發(fā)來(lái)對(duì)中國(guó)西部進(jìn)行戰(zhàn)略牽制，但是青藏鐵路已經(jīng)通車，而且在中亞也有上海合作組織給與美軍足夠的牽制，我們只需要密切注視美軍的進(jìn)犯，及時(shí)擊退其進(jìn)攻即可，戰(zhàn)略的重頭戲還是在臺(tái)海。

美軍現(xiàn)在盤踞在臺(tái)灣，已經(jīng)被我們請(qǐng)進(jìn)甕中了，我們愛(ài)怎么樣，就怎么樣，漫燉？紅燒？爆炒？還是清蒸？就看胡老大愛(ài)吃什么了。由于美軍在臺(tái)灣不肯走，肯定就會(huì)派遣大量的航母艦隊(duì)過(guò)來(lái)保護(hù)臺(tái)灣和美軍士

下頁(yè) 余下全文篇四：小記 小記

這幾日心頗不靜、以實(shí)甚矣、今忽欲去坐一地鐵、念此日之寂寞、去人多熱鬧之天一廣場(chǎng)、想總該有一番形乎、日漸落下、馬路邊雜之作聲漸消、已無(wú)矣。隨手披上外套、關(guān)上門去、門口即是地鐵站、亦是方便、不過(guò)人稀疏、余以為地鐵上人少、買完票握車始知、至所自以之、眾人肩摩、連行皆不可為、顧左右熙攘、聊著天之人、本以處盛者之地鐵站會(huì)覺(jué)實(shí)與足，然則自若為世界隔般、落寞、未嘗為誰(shuí)知, 亦不為誰(shuí)忘、或在人之回憶中生活，此非吾之志。

天一不遠(yuǎn)、幾立即至矣、曳憊之軀、隨眾出地鐵站、忽見(jiàn)自并無(wú)欲往之志地、道旁見(jiàn)一家德克士、入之食、一人坐、甚孤煢、抬頭望見(jiàn)對(duì)面一女子亦單獨(dú)坐、心一慰、然既見(jiàn)其致電與人相談甚歡、心感凄、已而又見(jiàn)一男子入、坐其側(cè)、望甚愛(ài)之狀、余顧己左右、無(wú)一人、更愴矣。

食后、出、游逛、四處皆是成雙結(jié)謂之情侶、而己形單影只、覺(jué)與周隙、逛到夜，忽覺(jué)人生無(wú)意、見(jiàn)一條河、踴身入之、眾皆出機(jī)紛拍照、無(wú)一人救、則靜之在水中顧眾、漸漸之沉未幾、溺亡之。