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      國旗下的演講 法制伴我成長 2015.4.20[推薦閱讀]

      時間:2019-05-13 06:34:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國旗下的演講 法制伴我成長 2015.4.20》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下的演講 法制伴我成長 2015.4.20》。

      第一篇:國旗下的演講 法制伴我成長 2015.4.20

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      早上好!

      我是中二班 隊,今天我國旗下演講的題目是:法制伴我們健康成長。

      在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

      回首新中國跨越半個世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ);以江總書記為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時俱進(jìn),確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;以胡錦濤總書記為核心的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體提出的科學(xué)發(fā)展觀,為依法治國描繪出宏偉藍(lán)圖。黨的十八大提出了“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”新16字方針。我國的《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。

      提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

      我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們我們應(yīng)該從每周一的升旗儀式和和每天的課間操做起,塑造學(xué)生良好的精神面貌;我們要讓我校的課堂秩序、課間秩序和集會秩序文明有序;我們要使語言文明,待人接物大方禮貌、保持學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美成為一種習(xí)慣;我們要時刻牢記 遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明體校人。

      同學(xué)們,不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

      同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

      第二篇:法制伴我成長 國旗下講話

      “法制伴我成長”國旗下講話

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!今天我講話的題目是:《法制伴我成長》。

      11月,是未成年人法制教育宣傳月。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。而保護(hù)我們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規(guī)。

      知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了“未成年人保護(hù)法”,這個法的頒布實(shí)施對我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后我們在受到危險和傷害時,就知道能夠拿起法律的武器來保護(hù)自己,捍衛(wèi)自己,通過法律途徑更好地保護(hù)自己。與法同行,才會幸福安康!,俗話說,十年樹木,百年樹人?;ú輼淠镜呐畈L,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信,有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),有全社會的高度重視,我們少年兒童健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!

      第三篇:法制伴我成長-國旗下講話

      “法制伴我成長”國旗下講話

      201班

      陳煜軒

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!我是201班的陳煜軒,今天我國旗下講話的題目是《法制伴我成長》。

      同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想道德觀念,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們在社會生活中能幸福生活的前提。

      人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。而保護(hù)我們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規(guī)。

      知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了“未成年人保護(hù)法”,這個法的頒布實(shí)施對我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后我們在受到危險和傷害時,就知道能夠拿起法律的武器來保護(hù)自己,捍衛(wèi)自己,通過法律途徑更好地保護(hù)自己。與法同行,才會幸福安康!,俗話說,十年樹木,百年樹人?;ú輼淠镜呐畈L,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信,有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),有全社會的高度重視,我們少年兒童健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!同學(xué)們讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建文明、和諧的美麗校園。

      第四篇:國旗下演講--文明美德伴我成長

      尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家早上好!

      今天我演講的題目是《文明,做最好自己》。

      本周是教學(xué)示范學(xué)校我校教學(xué)特色展示活動,對于我們學(xué)校來說這是課改道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)習(xí)和生活在校園中的我們,又該以什么樣的儀容儀表和精神面貌來展示年輕的風(fēng)采迎接我們尊貴的來賓?我想是——文明。

      文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟。環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,將廢棄物隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏塞,甚至將垃圾偷偷掃近床底,將垃圾從樓上扔下來。而有同學(xué)過度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時間進(jìn)小店,在餐廳,總會發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在食堂里將吃剩下的饅頭仍在桌上和地上。

      那講文明,做最好的自己,應(yīng)該如果去做呢?

      文明的學(xué)生,一定是一個愛學(xué)習(xí)的人??偸菍χR充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,積極參與到課堂的每個環(huán)節(jié)中,認(rèn)真自學(xué),積極討論,并學(xué)會傾聽,記錄,質(zhì)疑。

      文明的學(xué)生,一定是一個有良好行為習(xí)慣的人。他們會將自己的學(xué)習(xí)用品收拾整潔。課間不在樓道及走廊追逐打鬧,上下樓梯靠右文明行走。食堂就餐自覺排隊,愛護(hù)校園內(nèi)的每一件物品,遵守規(guī)章制度。

      文明的學(xué)生,一定是有著良好生活習(xí)慣的人。保持校服的干凈整潔,勤洗澡,注重自己的儀容儀表不僅是對自己的尊重,也是對別人的尊重。

      文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟垃圾,而且會動手撿拾紙片等,值日生會將校園內(nèi)的各項設(shè)施,例如,電話亭,雕塑,石凳等打掃的一塵不染,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

      文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感,懂禮貌的人。他會關(guān)愛身邊的人和事,講普通話,使用禮貌用語。尊師重長,見到老師問好。禮貌待客,對待客人或外賓,主動問候。團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛相處。他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

      讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,用文明來展現(xiàn)自我,迎接每一天,做最好的自己。

      謝謝大家,我的演講完畢!

      第五篇:法制伴我成長

      雙樓小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

      法制伴我茁壯成長

      一、開啟心聲

      男:敬愛的老師們!

      女:親愛的同學(xué)們 合:大家上午好!甲:點(diǎn)擊生活,感受精彩; 乙:放飛夢想,播撒希望。合:紅領(lǐng)巾之聲又和大家見面啦!甲:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是——。乙:我是——。

      合:讓我們一起走進(jìn)今天的法制宣傳特別節(jié)目。

      二、法制專題

      甲:“不以規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。作為小學(xué)生要了解《道路交通安全法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《食品衛(wèi)生安全法》等。乙:這么多法律知識,我們怎樣才能記住呢?

      甲:下面一首兒歌,可以幫助我們記住一些基本的法律常識

      同學(xué)們,仔細(xì)聽,安全法制有本經(jīng),時時注意言和行,家長老師才放心。過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,下樓梯,莫著急,以防對方來撞倒。遇匪徒110,匪警電話要記清。

      遇火災(zāi),119,火警電話記心頭,莫玩火,星星之火可“燎原”,陌生人,不識面,接待不可太隨便,壞故事,莫要聽,影響學(xué)習(xí)會受騙。

      法制安全說不完,時刻小心理當(dāng)然,法制常識記心間,珍惜生命重泰山。

      乙:可是有些同學(xué)認(rèn)為,講法律就要講紀(jì)律,可是講紀(jì)律就沒有了自由。這種看法是錯誤的,自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵

      雙樓小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

      守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

      甲:是呀,世上沒有不受約束的自由。此外,法制限制自由,又保護(hù)自由。乙:學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。所以,同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。

      甲:從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的我們可以運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會的利益。乙:《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。首先我們來聽一則故事。在今年開學(xué)時,同學(xué)都高高興興的背著書包上學(xué)了。但是五年級的學(xué)生——張華,卻沒去學(xué)校,在家里很不開心。原來爸爸不讓他上學(xué),讓他去打工賺錢。甲:張華只是小學(xué)五年級的學(xué)生,屬于未成年人。根據(jù)《未成人保護(hù)法》,張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。同學(xué)們,我們都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利,都有學(xué)習(xí)的權(quán)利。任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權(quán)利。如果張華去打工找工作,屬于童工,任何單位不得招用他,否則也觸犯了法律。同學(xué)們想一想,這時張華應(yīng)該怎么做呢?

      甲:張華應(yīng)該拿起《未成年人保護(hù)法》來保障自己受教育的權(quán)利。他可以用法律來教育爸爸,奪回自己的學(xué)習(xí)機(jī)會。

      乙:《未成年人保護(hù)法》第十四條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;

      (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

      (八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

      雙樓小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

      乙:同學(xué)們,我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任。祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。

      甲:我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),為切實(shí)做好青少年普法教育工作,我校少先隊大隊部結(jié)合實(shí)際開展了普法“五個一”的法制宣傳教育活動: 1.利用升旗儀式,舉行一次國旗下的學(xué)法講話;

      2.各班班主任舉行法制知識講座,向?qū)W生宣傳法制安全知識; 3.同學(xué)們積極撰寫法制教育心得體會。

      4.認(rèn)真學(xué)唱《我們是遵紀(jì)守法的先鋒》和《法制伴我茁壯成長》等歌曲。

      5、每班制作五份“與法同行”成長小報。

      三、余音繞梁

      甲:十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,爭做遵紀(jì)守法好少年!(播放音樂《法制伴我茁壯成長》)乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,下周同一時間。再見。甲:再見!

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