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      親子閱讀書籍推薦:適合3-5歲孩子閱讀的書籍

      時間:2019-05-13 06:09:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《親子閱讀書籍推薦:適合3-5歲孩子閱讀的書籍》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《親子閱讀書籍推薦:適合3-5歲孩子閱讀的書籍》。

      第一篇:親子閱讀書籍推薦:適合3-5歲孩子閱讀的書籍

      親子閱讀書籍推薦:適合3-5歲孩子閱讀的書籍

      給孩子念書的益處還不僅僅在于訓(xùn)練他們學(xué)習(xí)和思考的能力。另一重要方面是,他們的性情和志趣可以從中受到良好的熏陶。同孩子一起看書,還可以調(diào)節(jié)家庭氣氛,使孩子充分地感受到母愛。為了幫助你的家庭和你的孩子也養(yǎng)成這樣一種讀書習(xí)慣,下面告訴你我多年來的經(jīng)驗(yàn)及有關(guān)專家的建議:

      一、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,越早開始效果越好

      美國伊諾斯大學(xué)的研究者德·多金教授對205名具有較強(qiáng)閱讀能力的兒童進(jìn)行了調(diào)查研究,結(jié)果表明,這些兒童都在學(xué)齡前就已經(jīng)具備相對獨(dú)立的閱讀能力,他們的共同之處是:從很小的時候起,父母就使他們養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。

      養(yǎng)成朗讀的習(xí)慣也很重要。具體什么時候讀書,這倒無關(guān)緊要。重要的是每天最好堅(jiān)持在同一時間讀書,而且至少要保證15分鐘。

      二、讀書要遍及整個家庭中

      兒童也特別喜歡除父母之外的其他家庭成員給他們念書。我記得我小時候,有很多人都給我念過書,例如我哥哥、祖母,甚至還有那些只是年齡比我稍大一點(diǎn)的小朋友?,F(xiàn)在,大部分父母工作繁忙,家務(wù)事多,很少能騰出大塊的時間給孩子念書分。因此,要調(diào)動家庭中的每一個人(包括保姆、親朋好友等)為你的孩子念書。有些孩子特別喜歡父親為他們念書。有一個上小學(xué)的女孩子手里拿著一本有關(guān)足球方面的書籍,她的老師問她為什么喜歡這本書,她回答:“因?yàn)槲野职窒矚g足球?!备改傅膼酆煤烷喿x趣味對孩子是有明顯影響的。

      三、讓圖書隨時隨處可讀

      研究表明,在充滿書籍的環(huán)境中生長,兒童讀書的興趣和閱讀的能力會提前發(fā)展。對于我的孩子們來說,我常常在他們的房間中放置大量的圖書,有圣經(jīng)故事、童話傳說、兒童畫報(bào)等等。

      可以為孩子建立一個家庭小圖書館,它應(yīng)當(dāng)包括各類兒童讀物以及必要的工具書等等。要注意培養(yǎng)孩子愛護(hù)書籍、看完書后放回原處的良好習(xí)慣。

      四、幫助孩子選擇好書

      教育學(xué)家認(rèn)為,兒童需要那些與他們年齡、興趣及能力相適宜的圖書,他們也喜歡圖書題材有豐富多彩。所以專家建議,我們可以讓兒 童多接觸不同方面的讀物,如報(bào)紙、雜志乃至街頭標(biāo)語廣告、商品包裝等等。通過這些文字讀物,兒童會懂得:語言文字在我們生活中的每一方面都是非常重要的。

      在選擇圖書方面,有關(guān)專家這樣建議:

      3歲以前的嬰幼兒喜歡一些簡單的圖片或者講述他們熟悉的事物方面的故事。形體和色彩對兒童具有強(qiáng)烈的吸引力。

      3歲至6歲的學(xué)齡前的兒童喜歡配有彩色圖畫的小故事、科幻故事、詩歌以及有關(guān)動物或日常生活方面的童話。那些短小、生動、易背誦的迭句對他們來說,特別有用。

      6歲至9歲的兒童對于書籍開始有自己的興趣和偏好,盡量讓他們自己去選擇。當(dāng)然,父母的引導(dǎo)也是很重要的。9歲以上的兒童,喜歡一些幽默小品、民間故事、長詩、古典名著簡寫本以及偵探故事等等。

      1、“幸福的種子”早期閱讀系列(30冊)-南京師范大學(xué)出版社

      編輯推薦: 告訴你如何透過共讀圖畫書,引導(dǎo)孩子感受愛和快樂,成為內(nèi)在充實(shí)、有情有愛的人。閱讀本書,將使你開闊眼界,改變你的不止是對童書、對育兒的看法,而且還有你的人生形態(tài)。

      圖畫書對幼兒沒有任何“用途”、不是拿來學(xué)習(xí)東西的,而是用來感受快樂的。

      圖畫書的文字都經(jīng)過精心挑選與整理,字字飽含藝術(shù)家們在家的情感與理性認(rèn)識。父母親用自己的的口,將這些文字一句一句地說給孩子聽,就像一粒一粒地播下語言的種子。當(dāng)一粒種子在孩子的心中扎根時,親子之間就建立起無法切斷的親密關(guān)系。真正讓父母與子女密切聯(lián)系在一起的,不是戶口薄或出生證明書,而是溫柔的、人性化的言語。

      念書給孩子們聽,就好像和孩子們手牽手到故事國去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時光。即使經(jīng)過幾十年,我們?nèi)匀灰宰约旱姆绞?,將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和美好的回憶珍藏在內(nèi)心深處。孩子們長大以后,我才真正了解到,當(dāng)時我用自己的聲音、自己的語言講了這么多故事的意義在哪里。我也發(fā)現(xiàn),通過念這些書,我已經(jīng)在他們小時候,把一個做父親的想對孩子們說的話說完了。

      2、鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕-少年兒童出版社 編輯推薦:

      一條鱷魚患了蛀牙,去看牙醫(yī):我真的不想看到他,但是我非看不可。而診所里的牙醫(yī)也在想:我真的不想看到他,但是我非看不可。

      鱷魚看到牙醫(yī)嚇得叫出了聲:啊!牙醫(yī)看到鱷魚嚇得叫出了聲:啊!鱷魚看著椅子:我一定得去嗎?牙醫(yī)看著鱷魚:我一定得去嗎?鱷魚坐到了椅子上:我好害怕。牙醫(yī)拿起了牙鉆:我好害怕。鱷魚對自己說:我一定要勇敢。牙醫(yī)對自己說:我一定要勇敢。鱷魚張大了嘴巴:我做好最壞的打算了。牙醫(yī)把手伸進(jìn)了鱷魚的嘴巴:我做好最壞的打算了。鱷魚被牙鉆鉆痛了:哎喲!牙醫(yī)的手被鱷魚的嘴咬痛了:哎喲!鱷魚捂著嘴巴:這是一件多么可怕的事。牙醫(yī)捂著手腕:這是一件多么可怕的事。鱷魚又張大了嘴巴:不用太久……牙醫(yī)又把手伸進(jìn)了鱷魚的嘴巴:不用太久……

      總算是補(bǔ)好了,鱷魚“唷”了一聲,牙醫(yī)“唷”了一聲。

      鱷魚給牙醫(yī)行了個禮:多謝您啦!明年再見。牙醫(yī)給鱷魚還了個禮:多謝您啦!明年再見。可走出診所的鱷魚卻在想:我明年真的不想再見到他……牙醫(yī)在窗口看著鱷魚也在想:我明年真的不想再見到他……

      鱷魚說:所以我一定不要忘記刷牙。牙醫(yī)說:所以你一定不要忘記刷牙。

      3、米莉茉莉叢書(8輯48冊)-北京師范大學(xué)出版社 編輯推薦:

      寫給中國的父母和老師們:

      非常高興《米莉茉莉叢書》能與中國孩子們見面,我寫作的《米莉茉莉叢書》的目的是幫助每一個孩子在成長中建立自尊心和自信心,幫助他們接觸并了解共同生活的品質(zhì)和觀念——諸如正直、誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任、寬容、接受差異、愛護(hù)自然、不欺凌弱小、辨別危險等等,幫助他們解決生活中遇到或即將遇到的各種難題。我相信,對于即將共同生活在地球村中的他們來說,這些品質(zhì)的觀念是不可缺少的。幫助世界上每一個孩子,而不是享有特權(quán)的少數(shù),是我的心愿。

      愛你們的Gill(作者)

      這套書創(chuàng)造性的寫作與美麗的畫面給予父母一個獨(dú)特的機(jī)會,讓我們與孩子一起思考在復(fù)雜多樣的世界中人與人應(yīng)該如何相處的問題,幫助每一個孩子建立快樂、自信、成功的人生觀念。

      Dr.Myrna Shure

      兒童擁有明敏的心靈和巨大的潛能,讓孩子們在充滿人性光輝的故事中成長,是良好教育的應(yīng)有之義。這套叢書的故事真實(shí)、細(xì)膩、感人,相信會帶給孩子美好的回憶,在他們純潔的內(nèi)心中打下亮麗的底色。

      4、胡蘿卜種子-人民文學(xué)出版社 作者簡介:

      路斯·克勞斯(她的另一部名著是“A Hole Is to Dig”)精心創(chuàng)作的這個簡單的故事像一個禪的故事。一個小男孩種下了一顆胡蘿卜種子,然后耐心地等待著,悉心地照料著,可他身邊的每個人都不斷地說:“它不會發(fā)芽的?!比欢∧泻㈩B固地相信著。終于,地里長出了一個胡蘿卜——無論從哪個角度來說,這都是給予小男孩的一個最好的獎勵??藙谒沟恼煞颉俏弧栋⒘_有枝彩色筆》的創(chuàng)作者——克羅格特·約翰遜,為這本書繪制了插圖,你甚至一眼就可以看出克羅格特的風(fēng)格。他用非常簡單的線條畫著那個小男孩,但小男孩的所有希望、堅(jiān)定的信心和安靜的神態(tài)卻在他的筆下熠熠生輝。在這個簡單得不能再簡單的故事、簡單得不能再簡單的圖畫中,那個性格溫順的小男孩的不可動搖的決心,喚起了我們深深的共鳴。從這個故事中,小讀者們體驗(yàn)到,面對反對和質(zhì)疑而堅(jiān)持己見,也能獲得雙重的回報(bào)——如果把胡蘿卜超乎尋常的體積也算在內(nèi)的話,回報(bào)可以說是三重的!

      5、瑪?shù)倌认盗校?冊)-中國少年兒童出版社

      瑪?shù)倌认盗惺侵袊倌陜和霭嫔鐝谋壤麜r引進(jìn)的故事繪本大系。它圍繞一個叫作瑪?shù)倌鹊幕盍ε?,描畫了瑪?shù)倌鹊纳睢W(xué)習(xí)、游戲、娛樂、交友、體育、戲劇、音樂、旅游、等一系列女孩成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以場景式的水彩繪圖和簡單明朗的兒童語言表達(dá)出一個真、善、美的兒童世界。

      該系列自首個故事出版以來,至今已銷售五千萬冊,涉及故事、手工、識字、粘貼等多種形式。中國少年兒童出版社將首期出版《瑪?shù)倌群托÷槿浮贰ⅰ冬數(shù)倌葘W(xué)音樂》、《瑪?shù)倌鹊纳斩Y物》、《瑪?shù)倌劝峒摇?、《瑪?shù)倌揉徏姨诫U》、《瑪?shù)倌戎枞沟墓适隆饭擦鶄€故事。

      瑪?shù)倌认盗凶髌饭适骂}材涉獵廣泛,對兒童與自然、兒童與家庭、兒童與動物、兒童與社會、兒童與學(xué)校等諸多主題進(jìn)行了探索,并用大量細(xì)膩逼真的“芭比”式繪圖,勾勒出作者頭腦中理想的兒童生活場景,使作品中處處洋溢著濃濃的愛心和詼諧的童趣。作品對主人公瑪?shù)倌冉跬昝赖乃茉欤沟帽緯苯映蔀樾∨⒌男袨槌砷L范本,被全球的兒童尤其是女孩子們喜愛和追捧,因此本書又被教育專家們譽(yù)為“小女孩的書本媽媽”。

      在兒童的世界里,童心童趣就是永恒?,?shù)倌裙适孪盗幸环矫媾囵B(yǎng)了孩子們的識字閱讀能力,加強(qiáng)他們對社會的認(rèn)知,另一方面則通過一例例生動的小故事,一幀幀唯美的圖畫,讓孩子在童心童趣中感知愛的力量,在耳濡目染中接受美的教育。

      6、鼴鼠的故事(9冊)-接力出版社

      鼴鼠的故事,是捷克斯洛伐克著名的經(jīng)典兒童文學(xué),開始流行于上世紀(jì)50年代,由于屢次在國內(nèi)國際獲獎,被改編為動畫片,在全世界范圍內(nèi)廣為流傳,影響了一代又一代年輕觀眾?!褒B鼠的故事”是捷克斯洛伐克著名畫家茲德內(nèi)克·米萊爾的經(jīng)典名著。作品最早創(chuàng)作于上世紀(jì)50年代,以小鼴鼠為主角的第一部動畫片《鼴鼠做褲子》1957年首度在意大利威尼斯影展中獲得大獎,之后其它以小鼴鼠為主角的多部影片陸續(xù)在全球十多個國家獲獎。根據(jù)影片改編的圖書也隨之風(fēng)靡全球。

      “鼴鼠的故事”承襲了捷克斯洛伐克經(jīng)典兒童文學(xué)的寫實(shí)傳統(tǒng),同時又兼具幽默、夸張和抒情的優(yōu)雅風(fēng)格,洋溢著快樂的生命意趣,半個世紀(jì)以來已成為世界圖書圣殿中的瑰寶,影響了幾代讀者。

      “鼴鼠的故事”在人口只有一千萬的捷克銷量達(dá)五百五十萬冊,為捷克最暢銷的圖畫書,目前已在全球十五個以上國家出版,其中包括芬蘭、丹麥、挪威、德國、斯洛伐克、匈牙利、波蘭、美國、俄羅斯、拉脫維亞、立陶宛、韓國、日本等,有四十余種語言版本,是暢銷全球膾炙人口的傳世經(jīng)典。

      7、貝貝熊系列(30冊)-新疆青少年出版社

      《貝貝熊》一家灌輸給讀者的教育方式是不動聲色的身教、不講太絕對的道理,用暗示的、幽默的、正面鼓勵的、換位思考的、潤物無聲的方法,這些方式中蘊(yùn)藏著教育的智慧和人類的愛心。

      書中除了教你解決這些困擾孩子們的問題,還有許多針對成人的真實(shí)寫照,讓人讀了好象看到自己,不禁啞然失笑:比如熊爸爸不讓孩子們說粗話,可自己著急的時候卻一句句冒出來;不讓孩子亂吃零食,自己看見卻忍不住吃個不停;帶孩子去檢查身體,可聲稱自己從不生病用不著檢查身體,而最后卻躺在了病床上……這些現(xiàn)象提醒我們,家長們在教育孩子的過程中也需要自我教育。所以我們給這套書的讀者的建議是:父母和孩子一起閱讀,家長和子女共同成長。

      8、爺爺一定有辦法-少年兒童出版社

      對二十一世紀(jì)的孩子而言,一個物質(zhì)過度充裕的年代,物品總是用完即丟,舉凡紙杯、紙盤、衛(wèi)生筷、紙尿片、甚至照相機(jī)等,過度的商品化讓孩子們不太有機(jī)會用舊東西,這個故事或許可以給我們一點(diǎn)省思,重新檢視我們的生活習(xí)慣與消費(fèi)行為。

      這個故事從一條毯子開始。故事寫的是爺爺。讀完這個故事,我們看見了,原來從一條毯子開始也是可以寫出一個了不起的故事的。故事里的毯子不像神話里的毯子飛了起來,毯子可以飛起來,毯子更可以蓋,而這個故事里的毯子正是蓋在小約瑟身上的。睡在搖籃里的小約瑟,蓋著爺爺縫制的這一條藍(lán)顏色的小毯子,那么溫暖和舒服,惡夢一個也不會來。

      9、逃家小兔-少年兒童出版社

      作品解讀

      不要小看了這本出版于1942年的圖畫書,它的作者可是美國圖畫書界的先驅(qū)性人物瑪格莉特·懷茲·布朗和克雷門·赫德!

      六十多年過去了,它一版再版,2002年美國還推出了封面上貼著一個金黃色大獎?wù)碌摹?0周年紀(jì)念版”。它早就不是經(jīng)典不經(jīng)典的問題了,正如日文版勒口上的一句導(dǎo)讀所說:“今天,《逃家小兔》已經(jīng)成為了童書中的古典?!彼v述了一個小兔子和媽媽玩語言捉迷藏的簡單故事。這個故事簡單得是不能再簡單了,簡單到了只剩下幾段對話,但就是這幾段對話,卻讓世界上的人都為之著魔了。

      正如一篇書評所評價的那樣:《逃家小兔》總是能讓年幼的小讀者感到一種安詳寧靜的愉快。因?yàn)閹缀趺總€幼小的孩子都曾經(jīng)在游戲中幻想過像小兔子一樣離開家,用這樣的方式來考驗(yàn)媽媽對自己的愛,而這個小兔子的經(jīng)歷就像他們自己的游戲一樣,給他們帶來了一種妙不可言的安全感。

      克雷門·赫德把一大一小兩只兔子畫得既寫實(shí)又浪漫,在畫面的銜接和處理上也很有創(chuàng)意。你看,當(dāng)小兔說“如果你來追我,我就要變成溪里的小鱒魚,游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”媽媽說“如果你變成溪里的小鱒魚,我就變成捕魚的人去抓你”時,分別是兩張黑白鋼筆畫,而緊隨其后的兩頁,則合二為一,則是一張全景似的橫長的彩色跨頁,沒有對白,只有一幅色彩濃烈的想像的畫面——小兔子變成了河里的一條魚,媽媽穿著黑色的長靴,一只手拿著一個漁簍,一只手用力把漁竿甩了出去,逗人發(fā)笑的是魚鉤上拴的竟是一根鮮紅的紅蘿卜。然后,又是兩張黑白,又是兩張合二為一的彩色……這種黑白與彩色的穿插,不僅一次又一次把故事推向高潮,而且通過視覺,把孩子們的想像力拓展到了一個無限的空間。

      必須承認(rèn),這是一本無可挑剔的圖畫書。

      第二篇:推薦適合0-3歲孩子閱讀的書籍

      推薦適合0-3歲孩子閱讀的書籍

      從小培養(yǎng)孩子閱讀能夠培養(yǎng)孩子的專注力,0-3歲的寶寶還很難完成獨(dú)立閱讀,親子閱讀就成為必要的方式,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),推薦大家基本不錯的讀物如下:

      0-1歲階段:

      寶寶剛出生的時候適宜選擇一些黑白卡,兒歌、童謠。

      現(xiàn)在一般都是一個孩子,作為大部分媽媽或其他的撫養(yǎng)人,很少是學(xué)幼兒教育出身,孩子剛出生以后,什么也不會做,大部分時間就是吃和睡,那醒著的時候干什么呢?你會“哄”孩子嗎?我見到很多家哄孩子的時候,就是抱著,逗他,用嘴發(fā)出“嘚、嘚”的聲音,只是引起孩子的注意,我從事的職業(yè)是教師(不是幼兒教育),有職業(yè)習(xí)慣,做什么事情之前喜歡先“備課”,我家寶寶剛出生的時候我不知道和他說什么,后來我就想,“哄孩子”也需要備課,最初從網(wǎng)上搜索了一些發(fā)現(xiàn)不方便,不能對著電腦說,那樣孩子沒反映,這時候我就選擇了幾本書作為我的教材,開始備課。兒歌、童謠、唐詩是不錯的讀物,朗朗上口,孩子也喜歡聽。建議媽媽們每人準(zhǔn)備幾本類似的書籍,最初是媽媽給寶寶讀,注意,最好是一邊讀一遍看著孩子,要有眼神的交流,這樣孩子才會知道你在和他說話。等孩子大一些了可以進(jìn)行親自閱讀,教孩子說,因?yàn)閺某錾烷_始讀,讀的次數(shù)很多,所以我家孩子一會說話的時候,最初會說一個字的時候,我說兒歌或者唐詩,每一句他都會說這一句的最后一個字,這充分說明孩子在很早就有記憶。

      除此以外,我覺得一些卡片很好,例如:

      早教卡、動物卡、唐詩卡等,我認(rèn)為比較好的幾款如下,上圖。

      我覺得這本書特別好,薄薄的一小本,但是每首兒歌都很好,這個系列的還有幾本書,我覺得這本最好。

      1-2歲

      1歲以后孩子基本上就可以和家長一起讀書了,現(xiàn)在的童謠、兒歌、唐詩和卡片基本上就認(rèn)得比較全了,可以開始讀故事了,剪短的小故事孩子接受起來比較快,而且無形中就教育了孩子中生活的小細(xì)節(jié)。還有動物故事也比較容易吸引孩子,現(xiàn)在可以買像卡片大小的小故事書,和配有插圖的大本故事合集。

      有一套小故事書很好,很適合小孩子看,我買過很多套,自己家就買了兩套,翻爛了一套,覺得好所以又買了一套?,F(xiàn)在又出了兩套類似的。

      還有一套聰明寶寶多元智能訓(xùn)練圖畫書也不錯

      這一套總共8本,價格不高,書不錯。建議全買,我家寶寶就有一個小習(xí)慣,如果一套書我只給他買一本,他會指著封底上的小圖問我,媽媽,這是什么?so 我買書一向買一套,這套書整體來說不錯,每本書前半部分是故事,后半部分是問題,每個問題下幾個圖案,讓寶寶用小手指出答案。

      這個階段除了故事書,還可以給孩子買一些兒童繪畫基礎(chǔ)的書,但是在我家收效不大,孩子不會照著書上畫,只能買回來,媽媽學(xué)習(xí)畫給孩子看,寶寶自己花可能還需要大一點(diǎn)才行。

      我還給孩子買了一套

      這套書還有一本經(jīng)典故事大全和動物故事大全,雖然每個故事就是精簡后的版本,有些地方還和以前聽到的有些許的出入,但是總體來說比較好,每本中有二十個左右的故事,每個故事十幾頁,每頁上面是圖,下面是兩三行文字,挺適合這個年齡段的小孩看,小孩看圖,大人給他讀下面的字。

      2-3歲

      如果以上書都讀過以后,孩子會有很大的閱讀量,到2-3歲就可以讀一些稍長一些的故事了,有一套書我覺得不錯,但是這套書太多了,所以還沒有全買,幸好這套書有好幾十本,封底上只有每本書的名字,沒有圖片,否則,又得一次全買了。不過這套書的故事就比較長了,如果沒有從小的培養(yǎng),現(xiàn)在剛開始培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這套書已經(jīng)超出3歲孩子能承受的能力了。閑話少說,上圖。

      這是其中一本書的封底,本套數(shù)有33本,都是經(jīng)典名著,各個國家的都有,24開,大小合適,翻開,左頁是圖,右頁是字,滿篇的字,為什么推薦這套書呢,原因如下:

      1、內(nèi)容好,因?yàn)榻?jīng)典名著原文可能是外文的,所以翻譯或精簡成兒童讀物的時候,翻譯刪減的水平良莠不齊,內(nèi)容好壞就不一了,這套書我基本上都看過一遍,水平較高;

      2、印刷質(zhì)量不錯,左圖右字,字體大小適中,太小的書費(fèi)眼,小孩看圖,大人讀字。這套書唯一讓我不滿意的是翻頁的方式非常規(guī),一般的書都是左側(cè)裝訂,這套書可能是為了有新意,是右側(cè)裝訂,雖然翻起來沒什么不方便,但是就覺得傳統(tǒng)的方式好。

      因?yàn)橘I一套太多,小孩子一下讀不過來,建議分批買,這套書可以看到小學(xué)畢業(yè)。建議可以先買 彼得潘、小蜜蜂瑪雅、青鳥、堅(jiān)定的小錫兵、長驢耳朵的國王、開花老爺爺、木偶奇遇記、綠野仙蹤等,哪本都很好,非常贊?。?/p>

      還有一套書對于教育孩子很有幫助,平時很多家長告訴孩子不能干這個不能干那個,有些是沒道理的,可有些是有道理的,比如,不能在馬路上玩耍等,可孩子不一定聽我們的話,為什么呢?因?yàn)槲覀冎皇呛唵蔚南逻_(dá)指令,孩子不知道為什么,沒有形象直觀的感受,所以就當(dāng)成耳旁風(fēng),家長們與其抱怨孩子不聽話,不如好好學(xué)習(xí)一下,怎么說孩子更愛聽,有一套書我覺得不錯,推薦給大家。

      與其整日擔(dān)心孩子受到傷害,不讓干這不讓干那,不如在自己守在孩子身邊時教會孩子怎樣保護(hù)自己。

      除此以外,有兩本育兒的書我認(rèn)為很不錯,推薦給各位媽媽。

      第三篇:孩子書籍

      韓老師推薦的書目

      一個循序漸進(jìn)的讀書計(jì)劃:

      第一階段:童話—寓言—兒歌—對子—三字經(jīng)等

      第二階段:史書

      完整史(吳姐姐講歷史—中華上下五千年—史記—資治通鑒)

      朝代史(春秋戰(zhàn)國—大秦帝國—隋唐演義—一口氣讀完宋代史—明清興亡史)歷史人物(楊家將—岳飛傳——呼家將等)

      詩詞點(diǎn)評(康震評說唐宋八大家—我的唐宋兄弟—西風(fēng)獨(dú)自涼等)

      第三階段:人物傳記

      從先人李白傳—中外名人傳記—現(xiàn)代人物傳記(蔣介石傳等)

      第四階段:文化大散文

      第五階段:個人興趣的專著(形成閱讀主流)

      給家長的書單:

      張曉風(fēng)的《我有一個夢》《左手李叔同右手南懷瑾》

      納蘭性德傳記系列:《納蘭性德》、《納蘭詞點(diǎn)評》《西風(fēng)獨(dú)自涼》 《西風(fēng)吹夢》《陳寅恪與傅斯年》《民國風(fēng)度》《金剛經(jīng)究竟講什么》

      《我愿意活在宋朝》《錯到極致也仰望》《生命的留言》

      余秋雨系列:《文化苦旅》 《霜冷長河》 《千年一嘆》 《山居筆記》 《借我一生》 《行者無疆》《何謂文化》《中華文脈》

      游記類: 《旅歐隨想錄》 《歐洲細(xì)節(jié)》 《一生要去66個地方》 《可可西里》 詩詞評點(diǎn)類: 《我的唐宋兄弟》 《它們謀生亦謀愛》 《長安月下紅袖香》 《獨(dú)自莫憑欄》 《只有香如故》 《自在飛花輕似夢》 《當(dāng)時只道是尋?!?/p>

      《紅樓十二釵評傳》《三毛文集》《清心禪》《人生哲思錄》《各自朝圣的路》

      哲學(xué)類佛學(xué)類詩詞

      二年級推薦書目:

      1、《安徒生童話》葉君健譯

      2、《一年級大個子二年級小個子》

      3、《鼴鼠原野的伙伴們》

      4、《我的野生動物朋友》

      5、《時代廣場的蟋蟀》

      6、《窗邊的小豆豆》

      7、《跑豬嚕?!?/p>

      8、《閣樓上的光》

      9、《長襪子皮皮》

      11、《我來畫》

      三年級推薦書目:

      重點(diǎn)推薦:

      曹文軒:《青銅葵花》《草房子》

      沈石溪《最后一頭戰(zhàn)象》《斑羚飛渡》

      金波《等你敲門》《感謝往事》《兒童文學(xué)》

      法布爾 《昆蟲記》

      楊柳風(fēng)《盛世繁花》

      中外兒童文學(xué)精品

      《海底20000里》《誰在屋檐下唱歌》《笨狼的故事》

      《氣球上的五星期》《綁架》《綠野仙蹤》《那個騎輪箱來的密兒》 《校園明星孫大達(dá)》《放學(xué)后容易發(fā)生的故事》

      《吹小號的天鵝》《精靈鼠小弟》 《夏洛的網(wǎng)》懷特三部曲 《大灰狼羅克絕招》《雪駒》《流血的太陽》

      《一諾千金》《十二生肖系列》《足球大俠》《巧克力大戰(zhàn)》《格列佛游記》《尼爾斯騎鵝歷險記》《皮皮魯》《黑暗中的狩獵》

      《巫師的沉船》

      現(xiàn)代散文

      1、白色山茶花——臺灣席慕容

      2、匆匆——朱自清

      3、春天吹著口哨——劉湛秋

      4、金色花——印度泰戈?duì)?/p>

      5、橡樹——意費(fèi)拉里斯

      6、雨之歌——黎巴嫩紀(jì)伯倫

      7、信念——張岐

      8、白鷺——郭沫若

      9、多彩的森林——柴德森

      10、梨花——許地山

      11、天窗——茅盾

      12、明月夜——席慕容

      13、榕樹——印度泰戈?duì)?/p>

      14、論求知——英培根

      神話故事

      1、盤古開天——中國

      2、上帝創(chuàng)世的故事——希伯來

      3、女媧造人——中國

      4、上帝造人的故事——希伯來

      5、梵天創(chuàng)世的故事——印度

      6、天神創(chuàng)世的故事——日本

      7、女媧補(bǔ)天——中國

      8、神農(nóng)嘗百草——中國

      9、黃帝戰(zhàn)蚩尤——中國

      10、倉頡造字——中國

      11、共天怒觸不周山——中國

      12、大禹治水——中國

      13、牛郎織女——中國

      14、鐘馗捉鬼——中國

      15、后羿射日的故事——中國

      16、嫦娥奔月——中國

      17、伏羲兄妹的故事——中國

      18、普羅米修斯的故事——希臘

      目錄節(jié)選

      做在大胡子里的鳥窩

      點(diǎn)燈人語 人與大自然和諧的極致構(gòu)想

      養(yǎng)蟲

      點(diǎn)燈人語 難得這份真情

      達(dá)·芬奇寓言故事三篇

      點(diǎn)燈人語 我們來認(rèn)識達(dá)·芬奇

      畫鳥的獵人

      點(diǎn)燈人語 思想要銳利才有力量 養(yǎng)鳥須知

      點(diǎn)燈人語 把鳥養(yǎng)在天空里 聽魚說話

      點(diǎn)燈人語 沒老沒少,妙在其中。

      第四篇:0-5歲寶寶精選書籍

      氣質(zhì)寶貝 贏在終點(diǎn)

      0-5歲寶寶精選書籍

      關(guān)鍵詞:精選書籍 寶寶閱讀 寶寶書籍 0-5歲讀書

      樂睿兒導(dǎo)讀:小朋友很愛看書聽故事,你在發(fā)愁怎么為你的孩子找合適的書籍嗎?不僅青少年需要精選書籍,寶寶也需要精選書籍哦。如果孩子讀了有趣益智的書籍,會更加健康快樂的成長!快來記下這些數(shù)目吧!

      1歲以前推薦書籍:

      認(rèn)知類:1.我的動物書(中國電影出版社)圖片清楚,每幅上還有一句簡介。

      2.雙語識字起步走(稚慧書 中國電影出版社),有數(shù)學(xué)、比較、自然、旅行四冊,我當(dāng)時根據(jù)小兜愛好選了比較、自然、旅行三本,本本喜歡,天天晚上指著要看。

      3.雙語認(rèn)知天才寶貝(稚慧書 中國少年兒童出版社)跟2差不多,可以根據(jù)自己情況選擇。多了 顏色、形狀、蔬菜水果幾本。

      (這幾本都是銅板紙,撕不破)

      繪本類:1.噼里啪啦系列:強(qiáng)烈推薦。各個網(wǎng)站均有介紹。認(rèn)為比呆呆鴨那一套要好很多。書中有立體可以翻的,不論繪畫還是語言都很適合3歲以下閱讀。只是日本人寫的,兜爸強(qiáng)烈反對,但兜媽認(rèn)為好的東西不分國界,即使是我們不喜歡的國家,也要學(xué)習(xí)。事實(shí)證明,選擇沒錯,小兜很喜歡。

      2.小老虎翻翻書:知道這套書時小兜已經(jīng)3周歲多了,所以沒有買。但根據(jù)了解,評價很高,媽媽們可以去看看。

      3.可愛的鼠小弟:畫面大而簡單,比較吸引小寶寶的注意力,只是紙張注意不要被撕破。

      父母閱讀書目:1.孫瑞雪老師的 《愛和自由》《捕捉兒童敏感期》

      2.小巫的《讓孩子做主》《給孩子自由》系列

      3.林怡說早教 一套四本(教育的理念是:教育的目的是有一天可以不用教,倡導(dǎo)培養(yǎng)孩子自學(xué)能力,發(fā)揮潛能)

      4.朗讀手冊:看了此書,更覺閱讀的重要,書中有很多推薦書目,可以自行選擇。

      5.走進(jìn)孩子的涂鴉世界: 了解孩子畫畫的發(fā)展過程,啟示很多。

      6.彭懿老師的圖畫書《閱讀與經(jīng)典》:囊括了大部分的優(yōu)秀繪本,并有大量的原書插圖,作者簡介,獲獎情況等。

      1歲以后推薦書籍:

      氣質(zhì)寶貝 贏在終點(diǎn)

      1.〈小藍(lán)和小黃〉:

      《小藍(lán)和小黃》完全是出自于一次偶然的靈感,1959年的一天,李歐·李奧尼帶著五歲的孫子和三歲的孫女從曼哈頓坐郊區(qū)火車去康涅狄格,因?yàn)閮蓚€調(diào)皮鬼一刻也不肯安寧,他就順手拿過一本《生活》雜志說“我給你們講一個故事吧”。他把廣告那一頁撕成藍(lán)色、黃色和綠色的圓圓的碎片,鋪到膝蓋上的公文包上,即興講起了小藍(lán)和小黃的故事。據(jù)他的自傳透露,這個故事不但讓兩個孩子著迷,連鄰座的大人都給吸引過來了。

      舉例:寶寶兜兜很喜歡,這本足足占據(jù)了他睡前閱讀的一個月之久,后來他自己已經(jīng)把整個故事說下來了,還是看了將近一個禮拜的時間,可見喜歡程度。

      2.<快樂成長列車>書中會詳細(xì)介紹這個年齡段的孩子喜歡做什么,其實(shí)和捕捉兒童敏感期雷同,但比孫瑞雪的書詳細(xì)的多,仔細(xì)去讀這本書,你就知道你的孩子為什么總喜歡做某些事,從而尊重孩子那些在我們看來不可思議的舉動。你也可以掌握孩子即將對哪些事情產(chǎn)生濃厚興趣,據(jù)此你可以選擇讓孩子著迷的游戲,比如:2-3歲的孩子喜歡把水從一個杯子里倒入另一個杯子?? marilyn Swgal 山東科學(xué)技術(shù)出版社

      3.<寶寶你在想什么> 幫助沒有經(jīng)驗(yàn)的家長分析寶寶常見的不良反映的實(shí)質(zhì)原因,比較深刻 姜聚省、劉儒德 北京出版社

      4.< 不一樣的卡梅拉>6冊 與眾不同之處在于他的“不一樣”,通過這套書,無形的引導(dǎo)孩子不要人云亦云,隨波逐流,敢于大膽實(shí)踐自己的想法,對當(dāng)今教育體制下培養(yǎng)出來的“人才”來講,這種品質(zhì)是十分珍貴的。另外這套書具有冒險的故事成份,應(yīng)該是男孩的喜愛 克利斯提昂.約里波瓦 二十一世紀(jì)出版社

      5.<長大做個好爺爺>

      6.<咕嚕牛> 小老鼠唧布唧布十分聰明,但這是3歲以上的寶寶才能看懂的,我選這本書的關(guān)鍵是其介紹咕嚕牛,用一種特別的方式讓孩子了解身體的部位,所以可以提前給寶寶看,挺有意思的。還有《咕嚕牛二》,內(nèi)容雷同,建議只買一本就夠了。朱莉婭.唐納森 外語教學(xué)與研究出版社

      7.<女巫掃帚排排坐> 當(dāng)初選擇了這本,就是被女巫的掃帚迷住了,女巫可以騎著掃帚飛上天,這特別符合小孩拿著笤帚當(dāng)馬騎的天性,而書中同時還無形的讓寶寶接觸了“分享”,文字翻譯的挺有水平,又像講故事,又壓韻,又幽默;故事結(jié)束的是那么的富有人情味兒??極好的繪本 朱莉婭.唐納森

      氣質(zhì)寶貝 贏在終點(diǎn)

      8.<小熊比爾和爸爸的故事> 這套書是增進(jìn)孩子與爸爸親情的書,建議選擇性的購買其中一兩本,8冊內(nèi)容重復(fù)的很多。

      9.<爸爸> 這本書里有一句話“你一定是蜈蚣派吃多了”經(jīng)常被我已各種名目用在兒子身上:知道你為什么咳嗽么?因?yàn)槟愕案馀沙远嗔?!?dāng)然這本書的主題不是蜈蚣派,但書中的小妖怪和大呼小叫以及媽媽爸爸安慰寶寶的手法都能吸引孩子反復(fù)的閱讀這本書。

      10.<大猩猩> 孩子需要伙伴,如果沒有伙伴就會纏著家長,家長如果不想付出太多精力陪孩子其結(jié)果會怎樣呢?這本書印發(fā)太多幼兒的共鳴

      樂睿兒認(rèn)為:爸爸媽媽可以為孩子選擇一些插圖繪本,故事簡單但是寓意深刻的書籍。以上所列就可以成為你的首選,樂睿兒將繼續(xù)為您整理更多精彩書籍。敬請期待!

      資料來源:青浦早教中心

      第五篇:適合孩子閱讀的100本經(jīng)典書籍

      適合孩子閱讀的100本經(jīng)典書籍

      1.《愛的教育》【意】亞米契斯(著);王干卿(譯)2.《教育漫話》【英】約翰·洛克(著),徐誠、楊漢麟(譯)3.《愛的藝術(shù)》【美】弗洛姆(著),李健鳴(譯)4.《家庭教育》【中】陳鶴琴(著)

      5.《童年的秘密》【意】蒙臺梭利(著),單中惠(譯)6.《愛彌兒》【法】盧梭(著),李平漚(譯)

      7.《家庭和兒童教育》【前蘇聯(lián)】馬卡連柯(著),麗娃(譯)8.《兒童的人格教育》【奧】阿德勒(著),彭正梅、彭莉莉(譯)9.《名家治療筆記:為家庭療傷》(上、下)【中】李維榕(著)10.《愛的五種語言》【美】蓋瑞·查普曼(著)11.《破解幸福密碼》【中】畢淑敏(著)

      12.《為何家會傷人:揭示家庭中的心理真相》【中】武志紅(著)13.《妞妞:一個父親的札記》【中】周國平(著)

      14.《新家庭如何塑造人》【美】薩提亞(著),易春麗等(譯)15.《100位企業(yè)家給家長的忠告》【中】趙剛(主編)16.《趙忠心談家庭教育》【中】趙忠心(著)17.《新父母學(xué)?!贰局小縿⒘既A(著)18.《發(fā)現(xiàn)母親》【中】王東華(著)19.《羅恩老師的奇跡教育》【美】羅恩·克拉克(著),李文英等(譯)20.《培養(yǎng)獨(dú)立的孩子——生存教育在美國》【美】黃全愈(微博)(著)21.《第56號教室的奇跡》【美】雷夫·艾斯奎斯(著),卞娜娜、朱衣(譯)

      22.《會做飯的孩子走到哪里都能活下去》【日】安武信吾、安武千惠、安武花(著),金暉(譯)

      23.《為什么孩子要上學(xué)》【日】大江健三郎(著),陳保朱(譯)24.《美德書》【美】威廉·貝內(nèi)特(著),王睿(譯)25.《陪孩子長大》【中】李子勛(著)

      26.《家庭教育基本功》【中】冉乃彥(著)27.《誰拿走了孩子的幸?!贰局小坷钴S兒(著)28.《別和青春期的孩子較勁》【中】關(guān)承華(著)

      29.《當(dāng)孩子遇到錢:繞不開的財(cái)商》【中】徐國靜(著)

      30.《李中瑩親子關(guān)系全面技巧(升級版)》【香港】李中瑩(著)31.《杰出青少年的七個習(xí)慣》【美】肖恩·柯維(著),陳允明(譯)32.《習(xí)慣決定孩子一生》【中】孫云曉(著)33.《好媽媽勝過好老師》【中】尹建莉(著)34.《父母改變,孩子改變》【中】張文質(zhì)(著)35.《給孩子最好的家庭教育》【中】王修文(著)36.《圖畫書應(yīng)該這樣讀》【中】彭懿(著)37.《童書非童書》【臺灣】黃乃毓等(著)

      38.《故事知道怎么辦》【澳】蘇珊?佩羅(著),童樂(譯)39.《閱讀兒童文學(xué)》【中】梅子涵(著)40.《朗讀手冊》【美】吉姆·崔利斯(著),沙永玲等(譯)

      41.《幸福的種子:親子共讀圖畫書》【日】松居直(著),劉滌昭(譯)42.《閱讀的力量》【美】克拉生(著),李玉梅(譯)43.《喜閱讀出好孩子》【中】童喜喜(著)

      44.《好孩子的成長99%靠媽媽》【韓】張炳慧(著),李世鵬(譯)45.《養(yǎng)育男孩》【澳】史蒂夫·比達(dá)爾夫(著),豐俊功、宋修華(譯)46.《養(yǎng)育女孩》【澳】吉塞拉·普羅伊朔夫(著)

      47.《育兒百科》【日】松田道雄(著),王少麗(主編)48.《西爾斯親密育兒百科》【美】威廉·西爾斯(著),邵艷美、唐婧(譯)49.《勇于管教》【美】詹姆士·杜布森(著),裴彤、王躍進(jìn)(譯)50.《正面管教》【美】尼爾森(著),玉冰(譯)51.《父母效能訓(xùn)練手冊》【美】托馬斯·戈登(著),宋苗(譯)

      52.《這樣跟孩子定規(guī)矩,孩子最不會抵觸》【美】喬治M.卡帕卡(著)53.《孩子,把你的手給我》【美】吉諾特(著),張雪蘭(譯)54.《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》【美】阿黛爾·法伯、伊萊恩·瑪茲麗施(著),安燕玲(譯)

      55.《傾聽孩子——家庭中的心理調(diào)適》【美】惠芙樂(著),陳平俊等(譯)56.《如何說孩子才肯學(xué)》【美】法伯、瑪茲麗施(著),霍雨佳(譯)

      57.《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》【美】舒爾、迪吉若尼(著),張雪蘭(譯)58.《圖解兒童逆反心理》(適合年齡段:3-9歲)【英】米里亞姆·恰恰姆(著),鄭瑩(譯)59.《小巫旅游蜜語——帶孩子丈量世界》【中】小巫(著)60.《過猶不及》【美】亨利·克勞德、約翰·湯森德(著),蔡岱安(譯)61.《關(guān)注孩子的目光》【日】佐佐木正美(著),傅玉娟(譯)62.《最好的教養(yǎng)在路上》【韓】樸善娥(著),邢心秀(譯)63.《世上沒有懶孩子》【美】梅爾·萊文(著),周爍方(譯)64.《游戲力》【美】科恩(著),李巖(譯)

      65.《好媽媽壞媽媽:一個母親的教育手記》【中】王毅(著)

      66.《如何讓女孩不被性傷害,如何讓男孩不被性教壞》【美】莎倫·麥克維爾(著),幸敏(譯)

      67.《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》【法】碧姬·拉貝、米歇爾·畢奇(著), 潘林、王川婭(譯)68.《每個孩子都能學(xué)好規(guī)矩》【德】安妮特·卡斯特-察恩(著),陳素幸(譯)69.《獎勵出好孩子》【美】維吉尼亞·M.希勒、梅格·F·施耐德(著)70.《每個孩子都應(yīng)該做的101件事》【美】阿萊西亞(著)71.《英才是怎樣造就的》【中】王金戰(zhàn)、隋永雙(著)

      72.《讓孩子的大腦自由》【美】梅迪納(著),王佳藝(譯)73.《與孩子共享自然》【美】約瑟夫·克奈爾(著),郝冰(譯)74.《讓孩子自立的55種方法》【日】中谷彰宏(著)

      75.《特別狠心特別愛:上海猶太母親培養(yǎng)世界富豪的手記》【以色列】沙拉·伊麥斯(著)76.《我教孩子學(xué)作文》【中】肖復(fù)興(著)

      77.《發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的才能》【中】劉全禮(著)

      78.《做最好的家長——李鎮(zhèn)西教育女兒手記》【中】李鎮(zhèn)西(著)79.《慢養(yǎng):給孩子一個好性格》【臺灣】黑幼龍(著)80.《劉墉家書:少爺小姐要爭氣》【美】劉墉(著)81.《斯波克育兒經(jīng)》【美】本杰明·斯波克(著),哈澍、武晶平(譯)

      82.《下一代的競爭力——美國麻省理工學(xué)院中國總面試官的教子手記》【美】蔣佩蓉(著)83.《24堂財(cái)富課——陳志武與女兒談商業(yè)模式》【美】陳志武(著)84.《他們這樣養(yǎng)孩子》【中】杜康(主編)

      85.《大師教你做父母》【中】朱永新(微博)(著)86.《親愛的安德烈》【臺灣】龍應(yīng)臺、安德烈(著)87.《傅雷家書》【中】傅雷(著)

      88.《發(fā)展心理學(xué):兒童與青少年》(第八版)【美】謝弗等(著),鄒泓等(譯)89.《家庭教育學(xué)——教育子女的科學(xué)與藝術(shù)》【中】趙忠心(著)90.《兒童精神哲學(xué)》【中】劉曉東(著)91.《德蘭修女傳》【中】華姿(著)

      92.《另一種童年的告別》【中】張倩儀(著)93.《窗邊的小豆豆》【日】黑柳徹子(著)

      94.《佐賀的超級阿嬤》【日】島田洋七(著),陳寶蓮(譯)95.《小王子》【法】圣??诵跖謇铮ㄖ?6.《草房子》【中】曹文軒(著)97.《夏洛的網(wǎng)》【美】E·B·懷特(著),任溶溶(譯)98.《論語》【春秋】孔丘(述)

      99.《顏氏家訓(xùn)》【南北朝】顏之推(著)100.《曾國藩家書》【清朝】曾國藩(著)

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