第一篇：師愛,觸動(dòng)了我的心靈[模版]

在漫漫的人生旅途中，學(xué)習(xí)生活是一段極其重要的道路，因?yàn)樗鼪Q定了一個(gè)人的命運(yùn)。而在這段艱辛并且充滿樂趣的道路上，最不可或缺、偉大的向?qū)Ш皖I(lǐng)路人就是老師。老師，好像光芒四射的燈塔，引導(dǎo)我們?cè)诿ＣW(xué)海中航行；猶如默默燃燒的蠟燭，把光和熱無私地奉獻(xiàn)給了我們；恰似辛勤耕耘的園丁，滋潤(rùn)了我們的心靈，讓我們的心田上綻放滿了美麗的花朵。

而我作為一個(gè)身體殘疾而渴求知識(shí)的學(xué)生，老師的關(guān)愛給我?guī)砹撕艽蟮臏嘏蛶椭?，觸動(dòng)了我的心靈。在我比常人更加艱辛的學(xué)習(xí)過程中，三位老師對(duì)我的關(guān)愛給我留下了深刻而難以忘懷的印象。

在我剛進(jìn)入小學(xué)校園的時(shí)候，由于我沒有上過幼兒園，學(xué)校的許多紀(jì)律和規(guī)矩都不懂，所以學(xué)習(xí)過程很困難。起初由于我天生肌無力，手連筆都拿不住，我和家人都十分擔(dān)心。但是我遇上了一位和藹可親的年紀(jì)較大的女班主任老師，是她耐心地為我矯正姿勢(shì)，教導(dǎo)我學(xué)校的紀(jì)律和上課的規(guī)矩。沒想到還沒到一個(gè)月，我就學(xué)會(huì)正確地握筆寫字了，上課也開始遵守紀(jì)律了，學(xué)習(xí)變得無比輕松，成績(jī)也從八十多分迅速上升到了一百分。從此我脫離了蒙昧無知的重重迷霧，進(jìn)入知識(shí)的海洋遨游。我至今十分感謝我的啟蒙老師。

三年級(jí)時(shí)，我們班換來了一位剛從大學(xué)畢業(yè)的年輕男班主任老師。雖然他對(duì)我們班的管教非常嚴(yán)厲，人人都畏懼他三分，但是我和這位老師相處的時(shí)間久了，就感受到了他對(duì)待我很好，令我感動(dòng)至深；我也感受到了他是一位出色的語文老師，他的教學(xué)方法獨(dú)特、有條有理、井然有序，尤其關(guān)心我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。由于我愛好寫作，四年級(jí)時(shí)就寫了一篇名為“蚊子日記”的想象作文，這篇作文一寫好就被老師看上了，他迫不及待地為我修改并投稿。沒想到幾個(gè)月后竟然獲得了一等獎(jiǎng)，我欣喜若狂，老師也為我賀喜、感到驕傲。在老師的培育和鼓勵(lì)下，我的語文成績(jī)?cè)絹碓絻?yōu)秀，甚至有一次奪得了全年級(jí)第一的位置。我的心中由此涌現(xiàn)出一種感動(dòng)。后來發(fā)生了令我更加感動(dòng)的事。由于我的病情發(fā)展，后來已無法行走。學(xué)校上公開課時(shí)只能靠爸爸背去，但由于上公開課的次數(shù)頻繁，有時(shí)恰巧遇到我的爸爸工作忙，沒有時(shí)間。沒想到每到那些時(shí)候，老師二話不說就背我去上公開課，讓我能夠享受到和正常孩子一樣的待遇。我從內(nèi)心深處感激這位對(duì)我關(guān)愛有加的恩師，他對(duì)我深沉的關(guān)愛確實(shí)觸動(dòng)了我的心靈。

人生難免會(huì)有坎坷和磨難，而往往在患難中才能見到真情。我的初二班主任劉璐正是一位患難見真情的好老師，她是一位年輕漂亮的女老師，對(duì)我們班嚴(yán)中有愛，管教有方，態(tài)度不溫不火，對(duì)我們十分親近，就像朋友一樣。她來到我們班使我感到學(xué)習(xí)生活煥然一新。我在初二上學(xué)期就感受到了她對(duì)我的關(guān)懷：她是教物理的，每次上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，其他同學(xué)都在實(shí)驗(yàn)室上課；課間她就將實(shí)驗(yàn)器材拿到教室來，細(xì)致入微地給我演示并講解。我本以為我的學(xué)習(xí)生涯可以這樣順利地進(jìn)行下去，可是天有不測(cè)風(fēng)云，在下學(xué)期我的爸爸突然身患重病住院，從此不能接送我上學(xué)，我從此以后就再也不能去學(xué)校上學(xué)了。正當(dāng)我陷入困境、幾乎絕望之時(shí)，劉老師為我雪中送炭：她一有空閑就來我家給我補(bǔ)習(xí)功課、講解習(xí)題，因此我自學(xué)順利，課程并沒有落下，和學(xué)校上課的進(jìn)度一樣；在周末時(shí)，劉老師還組織同學(xué)們來看望我，讓我不再孤單寂寞。老師對(duì)我的關(guān)愛好像春風(fēng)溫暖了我冰冷刺骨的心房，好像甘露滋潤(rùn)了我干枯龜裂的心田，好像陽光照亮了我黑暗迷茫的心靈。

這三位老師對(duì)我的諄諄教誨時(shí)刻縈繞在我的耳邊，對(duì)我的循循善誘時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海，對(duì)我的殷殷關(guān)懷時(shí)刻銘刻在我的心間。他們對(duì)我的關(guān)愛深深地觸動(dòng)了我的心靈，讓我充分感受到了人間溫暖的真情，讓我的人生和健康人一樣光輝燦爛、豐富多彩。

第二篇：師愛,觸動(dòng)了我的心靈范文

師愛，觸動(dòng)了我的心靈

在漫漫的人生旅途中，學(xué)習(xí)生活是一段極其重要的道路，因?yàn)樗鼪Q定了一個(gè)人的命運(yùn)。而在這段艱辛并且充滿樂趣的道路上，最不可或缺、偉大的向?qū)Ш皖I(lǐng)路人就是老師。老師，好像光芒四射的燈塔，引導(dǎo)我們?cè)诿ＣW(xué)海中航行；猶如默默燃燒的蠟燭，把光和熱無私地奉獻(xiàn)給了我們；恰似辛勤耕耘的園丁，滋潤(rùn)了我們的心靈，讓我們的心田上綻放滿了美麗的花朵。

而我作為一個(gè)身體殘疾而渴求知識(shí)的學(xué)生，老師的關(guān)愛給我?guī)砹撕艽蟮臏嘏蛶椭?，觸動(dòng)了我的心靈。在我比常人更加艱辛的學(xué)習(xí)過程中，三位老師對(duì)我的關(guān)愛給我留下了深刻而難以忘懷的印象。

在我剛進(jìn)入小學(xué)校園的時(shí)候，由于我沒有上過幼兒園，學(xué)校的許多紀(jì)律和規(guī)矩都不懂，所以學(xué)習(xí)過程很困難。起初由于我天生肌無力，手連筆都拿不住，我和家人都十分擔(dān)心。但是我遇上了一位和藹可親的年紀(jì)較大的女班主任老師，是她耐心地為我矯正姿勢(shì)，教導(dǎo)我學(xué)校的紀(jì)律和上課的規(guī)矩。沒想到還沒到一個(gè)月，我就學(xué)會(huì)正確地握筆寫字了，上課也開始遵守紀(jì)律了，學(xué)習(xí)變得無比輕松，成績(jī)也從八十多分迅速上升到了一百分。從此我脫離了蒙昧無知的重重迷霧，進(jìn)入知識(shí)的海洋遨游。我至今十分感謝我的啟蒙老師。

三年級(jí)時(shí)，我們班換來了一位剛從大學(xué)畢業(yè)的年輕男班主任老師。雖然他對(duì)我們班的管教非常嚴(yán)厲，人人都畏懼他三分，但是我和這位老師相處的時(shí)間久了，就感受到了他對(duì)待我很好，令我感動(dòng)至深；我也感受到了他是一位出色的語文老師，他的教學(xué)方法獨(dú)特、有條有理、井然有序，尤其關(guān)心我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。由于我愛好寫作，四年級(jí)時(shí)就寫了一篇名為“蚊子日記”的想象作文，這篇作文一寫好就被老師看上了，他迫不及待地為我修改并投稿。沒想到幾個(gè)月后竟然獲得了一等獎(jiǎng)，我欣喜若狂，老師也為我賀喜、感到驕傲。在老師的培育和鼓勵(lì)下，我的語文成績(jī)?cè)絹碓絻?yōu)秀，甚至有一次奪得了全年級(jí)第一的位置。我的心中由此涌現(xiàn)出一種感動(dòng)。后來發(fā)生了令我更加感動(dòng)的事。由于我的病情發(fā)展，后來已無法行走。學(xué)校上公開課時(shí)只能靠爸爸背去，但由于上公開課的次數(shù)頻繁，有時(shí)恰巧遇到我的爸爸工作忙，沒有時(shí)間。沒想到每到那些時(shí)候，老師二話不說就背我去上公開課，讓我能夠享受到和正常孩子一樣的待遇。我從內(nèi)心深處感激這位對(duì)我關(guān)愛有加的恩師，他對(duì)我深沉的關(guān)愛確實(shí)觸動(dòng)了我的心靈。

人生難免會(huì)有坎坷和磨難，而往往在患難中才能見到真情。我的初二班主任劉璐正是一位患難見真情的好老師，她是一位年輕漂亮的女老師，對(duì)我們班嚴(yán)中有愛，管教有方，態(tài)度不溫不火，對(duì)我們十分親近，就像朋友一樣。她來到我們班使我感到學(xué)習(xí)生活煥然一新。我在初二上學(xué)期就感受到了她對(duì)我的關(guān)懷：她是教物理的，每次上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，其他同學(xué)都在實(shí)驗(yàn)室上課；課間她就將實(shí)驗(yàn)器材拿到教室來，細(xì)致入微地給我演示并講解。我本以為我的學(xué)習(xí)生涯可以這樣順利地進(jìn)行下去，可是天有不測(cè)風(fēng)云，在下學(xué)期我的爸爸突然身患重病住院，從此不能接送我上學(xué)，我從此以后就再也不能去學(xué)校上學(xué)了。正當(dāng)我陷入困境、幾乎絕望之時(shí)，劉老師為我雪中送炭：她一有空閑就來我家給我補(bǔ)習(xí)功課、講解習(xí)題，因此我自學(xué)順利，課程并沒有落下，和學(xué)校上課的進(jìn)度一樣；在周末時(shí)，劉老師還組織同學(xué)們來看望我，讓我不再孤單寂寞。老師對(duì)我的關(guān)愛好像春風(fēng)溫暖了我冰冷刺骨的心房，好像甘露滋潤(rùn)了我干枯龜裂的心田，好像陽光照亮了我黑暗迷茫的心靈。

這三位老師對(duì)我的諄諄教誨時(shí)刻縈繞在我的耳邊，對(duì)我的循循善誘時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海，對(duì)我的殷殷關(guān)懷時(shí)刻銘刻在我的心間。他們對(duì)我的關(guān)愛深深地觸動(dòng)了我的心靈，讓我充分感受到了人間溫暖的真情，讓我的人生和健康人一樣光輝燦爛、豐富多彩。

新疆五家渠五家渠一中初二:邢天祥

第三篇：師愛觸動(dòng)了我的心靈

師愛觸動(dòng)了我的心靈

母愛如水,父愛如山,在我心中,還有一種愛可以與其相提并論,那就是師愛。它給我?guī)砹俗孕藕土α?，觸動(dòng)了我的心靈。

在我的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)歷了很多位老師，但給我留下深刻印象的是我六年級(jí)的語文老師，也是我現(xiàn)在的班主任。在我剛升入六年級(jí)時(shí)，由于一個(gè)暑假的放松，我有點(diǎn)約束不住自己，不守學(xué)校的紀(jì)律和班級(jí)的規(guī)矩，還頂撞老師，現(xiàn)在想起非常后悔。雖然她對(duì)我們班管教的非常嚴(yán)厲，人人都畏懼她三分，但是我們和這位老師相處的時(shí)間久了，便感受到了她嚴(yán)厲的外表下是對(duì)我們真正的好，令我感動(dòng)至深；我逐漸感受到了她是一位責(zé)任心很強(qiáng)的班主任和出色的語文老師，她的教學(xué)方法獨(dú)特、有條有理、井然有序。尤其關(guān)心我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

考試過后，總有考的不理想的地方。此時(shí)，有個(gè)指路燈在給你指路，鼓勵(lì)你。想必，這就是最幸福的了，我就遇到過這種情況。這次考試我數(shù)學(xué)和英語考得不理想，老師便把我叫到辦公室，我們一起分析原因并且細(xì)心的給我制定計(jì)劃，不僅幫助我解決了問題，還幫助我懂得了許多道理，使我更加自信。

語文老師對(duì)我的殷殷關(guān)懷縈繞在我的耳邊，對(duì)我的循循善誘浮現(xiàn)在我的腦海，對(duì)我的諄諄教誨銘刻在我的心間。她對(duì)我深深的關(guān)愛觸動(dòng)了我的心靈，讓我在學(xué)習(xí)中倍感力量，無比自信。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是送給您最好的贊譽(yù)。您對(duì)我的愛，觸動(dòng)了我的心靈，老師，謝謝您。

第四篇：愛,觸動(dòng)了我的心靈

愛，觸動(dòng)了我的心靈

天黑黑，無月。

站在教室里慢騰騰地收拾書包。只有五本書我卻用了二十分鐘才把它們裝進(jìn)去，背上肩帶，一點(diǎn)一點(diǎn)蹭出教室。

小夕已經(jīng)等在門口很久了，等到我走近了，才壓低了聲音問：聽說你家附近停電了，你家里人來接你么？我扭頭看著操場(chǎng)上鐵絲網(wǎng)在月光下投到地上的影子，魚鱗一般地讓人喘不過氣來。

不會(huì)啊。我踢著腳下的石子，努力的把它們踢到很遠(yuǎn)，都在忙吧因?yàn)槔褷?/p>

我也不清楚自己究竟這樣渾渾噩噩地過了多少天，我只記得那天下午媽媽接了一個(gè)電話后突然哭了，那是自我有記憶以來第三次看到她哭。她泣不成聲地說，我親姥爺不行了。隨后聲音就被哽咽聲淹沒了。

我陪著媽媽哭了一下午。我沒見過親姥爺，可我還是哭了，因?yàn)槲铱吹綃寢尶薜暮軅?，姥姥依舊坐在沙發(fā)上向碗里夾菜，動(dòng)作極緩極慢，整個(gè)人看上去好像瞬間蒼老了十歲。

真要命，而且還發(fā)生在月考前一個(gè)星期。

想到明天的月考，心情就變得更加糟糕了。

走到家附近的小路時(shí)，寂靜夾雜著令人窒息的黑暗一瞬間圍住了我，向外后退兩步，身體被兩盞路燈打出截然不同的兩種影子，身長(zhǎng)腳短，畸形的從腳下蛇一般悄無聲息的蔓延。

遲疑了幾秒，我邁步踏進(jìn)了黑暗中，腳步灌了鉛似的沉重。

不需要等人來接我，因?yàn)椴粫?huì)有人來接我吧。走進(jìn)胡同里的時(shí)候，有風(fēng)從胡同深處刮了出來，穿透衣服奮力的奔跑著，甚至可以聽到令人心悸的尖叫聲。

冷。

可這時(shí)胡同深處亮起了一點(diǎn)瑩白色的光點(diǎn)。因?yàn)榫嚯x的關(guān)系只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的發(fā)出微弱的光。

好像螢火蟲，卻沖破了黑暗，驅(qū)散了寒冷。

隨著光點(diǎn)的不斷拉近，一個(gè)矮矮胖胖的身影也慢慢的在黑暗中浮現(xiàn)出來。我呆呆的佇立在原地一動(dòng)不動(dòng)，心中卻如同古藤一般糾結(jié)。

姥姥。

她一只手打著手電慢慢向我走近。另一只手抱著一件粉色的羽絨服，纖弱的細(xì)羽在寒風(fēng)中柔軟的抖動(dòng)著。她走到了我背后，踮起腳尖伸直了雙臂把羽絨服敞開輕輕披到我背上，又輕輕拍拍我的背：天冷了，穿厚些

嗯當(dāng)她轉(zhuǎn)身時(shí)，滿頭迎風(fēng)舞動(dòng)的花白發(fā)絲闖入了我的視線。

心臟像是被一雙手溫柔的捏緊，海綿一樣濕潤(rùn)的要滲出水來。

我回過神時(shí)，已是淚流滿面。

其實(shí)并不是多么驚天動(dòng)地的偉大的愛才能震撼人的心靈，細(xì)小的愛，也能將心靈的琴弦撥動(dòng)，奏出溫暖人心的音符。

那一刻，愛，觸動(dòng)了我的的心靈。

第五篇：愛觸動(dòng)了我的心靈

愛觸動(dòng)了我的心靈

周末的晚上，媽媽有事出去，我來到她的店里幫忙。我看見外面的燈火如一條絢爛的河流動(dòng)于這個(gè)城市，可又覺得少了點(diǎn)什么。

一會(huì)兒，外面下起雨來，從外面走進(jìn)來一個(gè)乞丐。我看他的頭發(fā)，如米芾、懷素、王羲之的狂草一般亂，臉?biāo)圃谟湾伬餄L過，指甲又黑又臟，我甚至能想象細(xì)菌在里面蠕動(dòng)。他用蒼老低沉的聲音說：“來、碗數(shù)量最少的餛飩吧?！彪S即遞給我?guī)酌毒o緊握著的硬幣。

我不情愿地捏著，轉(zhuǎn)身離開，卻猛然發(fā)現(xiàn)硬幣上有幾個(gè)小人——游戲幣！我愣住，慢慢有怒火在燒。他衣衫襤褸，十分瘦弱，如沙漠中的黑蜘蛛。難道他的心靈也充滿黑斑嗎？我剛要開口，卻見他面帶微笑，如上帝一般和藹，讓我信服。算了，或許是乞討時(shí)小朋友亂丟給他的吧。我偷偷對(duì)服務(wù)員說來碗最多的。愛，在悄悄萌發(fā)。

不一會(huì)兒餛飩熟了，我將它端到他面前，淡淡的清香彌漫，他終于不再像獵物似的警惕，放松下來，如找到心靈的?？空?。他語無倫次地說：“謝??謝謝”，急忙雙手接過，他顫抖地拿起筷子，狼吞虎咽幾口之后忽又停住，豆大的淚珠滴入碗里，又艱難下咽??

這一動(dòng)作如一顆石子落入我心里激起層層漣漪，一波一波蕩開。我想：他為什么那么艱難？他也是有自己追求的吧！只是理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，他落魄到去乞討。我腦中浮現(xiàn)出小悅悅的身影，她的血滿在地上成鮮艷的花，無助的眼神得到人們決絕離開的背影，多么令人心寒啊。都說好人難遇，為什么不讓自己成為好人，搭建人與人之間的心橋呢？這時(shí)，愛流經(jīng)我的身體。雨停了，他走了月光給他披上一層慰藉的紗。我感到有一股暖意。托爾斯泰亞說：“這世間，有信、有望、有愛，其中最重要的是愛?！睈廴缌魈K，將心靈的城市裝飾得很繁華。愛，觸碰我的心靈。