第一篇：淺談古典詩詞的現(xiàn)代意義（范文）

淺談古典詩詞的現(xiàn)代意義

中國古代詩歌是中華民族上下五千年的一個(gè)思想結(jié)晶，它為我們的民族文化添上了濃墨重彩的一筆。在古代，詩詞歌賦是才能的一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)，還一度被納入選拔人才的考試范疇，而自新文化運(yùn)動(dòng)后，白話文的興起，詩歌則開始轉(zhuǎn)向了現(xiàn)代詩，與古典詩詞相比，現(xiàn)代詩詞的語言更為直白簡單，自然也就更容易讓人理解，同時(shí)也由于時(shí)代的變遷，古典詩詞在我們的生活中并不常見，這些因素都使得古典詩詞如今在現(xiàn)代人的心中，就是一些傳統(tǒng)的，文縐縐的，甚至是矯情古板的一些玩意兒，致使大家不愿去接觸。但是存在即有理，中國古典詩詞至今也沒有被丟棄，是因?yàn)樗衅浯嬖诘默F(xiàn)實(shí)意義。

首先，中國的古典詩歌給人心靈的洗禮。古典詩詞的創(chuàng)作可以疏導(dǎo)現(xiàn)代人內(nèi)心情感，使生活中的快樂、憂傷及點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情感體驗(yàn)得到升華。在孤獨(dú)時(shí)，想想柳宗元的《江雪》，仔細(xì)體會(huì)詩人的意境，自己的孤獨(dú)還不及詩人的千萬分之一，詩人都尚且可以接受獨(dú)釣寒江雪的環(huán)境，自己又何嘗不能隱忍一時(shí)的逆境？思鄉(xiāng)之時(shí)，吟吟“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，可宣泄心中滿溢的思鄉(xiāng)之情；要表做事決心時(shí)，吟吟“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，可堅(jiān)定自己的決心；要自我鼓勵(lì)時(shí)，不妨學(xué)學(xué)李白，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”，給自己打氣加油，總之，”，當(dāng)我們將自己的喜怒哀樂及對(duì)生活的真實(shí)感受用古典詩詞表達(dá)出來時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活被藝術(shù)化了，我們的感情得到了升華，心靈也得到了美的洗禮。

其次，中國的古典詩歌是中華文化的象征。當(dāng)今世界國與國之間的綜合國力的較量，總是免不了文化軟實(shí)力的比較，而中國古典詩詞正是中國文化博大精深，源遠(yuǎn)流長的一個(gè)象征。無論是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边€是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，都是獨(dú)一無二的，繼承并發(fā)展中國古代詩詞，既傳承了老祖宗的文化，也創(chuàng)新了我們這個(gè)時(shí)代的文化，文化的存在能夠讓一個(gè)國家的人民更有民族認(rèn)同感，凝聚力更強(qiáng)，而作為中國文化象征之一的古典詩詞，則是國家文化的一個(gè)體現(xiàn)，也是拉近古代文化與現(xiàn)代文化的一個(gè)紐帶。除此之外，古典詩詞背后所賦予的文化故事，可作為旅游業(yè)發(fā)展開來，成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)增長點(diǎn)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)，也是對(duì)該文化的一種普及。

最后，中國古典詩詞對(duì)人的修身養(yǎng)性是其特有的。古典詩詞創(chuàng)作是現(xiàn)代人生活的藝術(shù)品，它品味生活中的“美”，并使這種美感永恒存在。古典詩詞在把握人類生活的美感方面，具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。它通過押韻、對(duì)偶、平仄、音節(jié)等藝術(shù)手段，創(chuàng)造出來韻律、節(jié)奏、意象等，往往烘托出美好的意境。創(chuàng)作和欣賞一首典雅優(yōu)美的詩詞，此中的喜樂是人世間任何別的事情所無法比擬的，因此是詩詞中的美能讓人們有意去觀察和品味生活，思考生活的真諦，以體味人生境界，達(dá)到修生養(yǎng)性的境界。譬如我們常說的“寧靜以致遠(yuǎn)，淡薄以明志”，在追逐名利權(quán)勢(shì)的今天，很需要這樣淡薄的心態(tài)，以慰藉為名利所累的心靈。

中國的古典詩詞，是古代勞動(dòng)人民留下來的思想結(jié)晶，我們要繼承發(fā)展，用心感受古典詩詞的魅力，同時(shí)讓我們的生活藝術(shù)化，達(dá)到修養(yǎng)身心的目的。

第二篇：古典詩詞

黍離 子衿

彼黍離離，彼黍之苗 青青子衿，悠悠我心 行邁靡靡，中心搖搖 縱我不在，子寧不嗣音？ 知我者謂我心憂 青青子佩，悠悠我思 不知我這謂我何求 縱我不往，子寧不來？ 悠悠蒼天，此何人哉？

彼黍離離，彼黍之穗 行邁靡靡，中心如醉 知我者謂我心憂

不知我這謂我何求 悠悠蒼天，此何人哉？ 彼黍離離，彼黍之實(shí) 行邁靡靡，中心如噎 知我者謂我心憂

不知我這謂我何求 悠悠蒼天，此何人哉？

挑兮達(dá)兮，在城闕兮！

一日不見，如三月兮！上邪 上邪！

我欲與君相知 長命無絕衰 山無陵 江水為竭 冬雷震震

夏雨雪 天地合 才敢與君絕！

陌上桑 腰中鹿盧劍，可值千萬余 日出東南隅，照我秦氏樓

十五府小吏，二十朝大夫

秦氏有好女，自名為羅敷 三十侍中郎，四十專城居 羅敷善蠶桑，采桑城南隅 為人潔白皙，髯髯頗有須 青絲為籠系，桂枝為籠鉤 盈盈公府步，冉冉府中趨 頭上倭墮髻，耳中明月珠 緗綺為下裙，紫綺為上襦 行者見羅敷，下?lián)埙陧?少年見羅敷，脫帽著帩頭 耕者忘其犁，鋤者忘其鋤 來歸相怨怒，但坐觀羅敷 使者從南來，五馬立踟躕 使者遣吏往，問是誰家姝

秦氏有好女，自名為羅敷 羅敷年幾何？

二十尚不足，十五頗有余 使者謝羅敷，寧可共載不？ 羅敷前致辭，使君一何愚！使君自有婦，羅敷自有夫 東方千余騎，夫婿居上頭 何用識(shí)夫婿，白馬從驪駒 青絲系馬尾，黃金絡(luò)馬頭

生中數(shù)千人，皆言夫婿姝。蒹葭

蒹葭蒼蒼，白露為霜 所謂伊人，在水一方 溯洄從之，道阻且長 溯游從之，宛在水中央 蒹葭萋萋，白露為晞 所謂伊人，在水之湄

溯洄從之，道阻且蹟 溯游從之，宛在水中坻

蒹葭采采，白露未已 所謂伊人，在水之涘 溯洄從之，道阻且右 溯游從之，宛在水中沚

木蘭辭 可汗問所欲，唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織 “木蘭不用尚書郎，不聞機(jī)杼聲，但聞女嘆息 愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng) 問女何所思？問女何所憶？ 阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝 女亦無所思，女亦無所憶 小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊 昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵 軍書十二卷，卷卷有爺名 阿爺無大兒，木蘭無長兄 愿為市鞍馬，從此替爺征

東市買駿馬，西市買鞍韉 南市買轡頭，北市買長鞭 旦辭爺娘去，暮宿黃河邊

不聞爺娘喚女聲 但聞黃河之水鳴漸漸

旦辭黃河去，暮至黑山頭 不聞爺娘喚女聲 但聞燕山胡騎鳴啾啾 萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 歸來見天子，天子坐明堂 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)

開我東閣門，坐我西閣床 脫我舊時(shí)袍，著我舊時(shí)裳 當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃 出門看伙伴，火伴皆驚惶

同行十二年，不知木蘭是女郎 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離 雙兔傍地走

安能辨我是雄雌？ 敕勒歌

敕勒川，陰山下 天似穹廬，籠蓋四野 天蒼蒼，野茫茫 風(fēng)吹草低見牛羊

古風(fēng) 秋葉

輕煙攏蝶舞，薄暮鎖清秋。夕陽隨逝水，北雁攜云收。漂泊亦如是，來去總關(guān)愁。素箋無痕冷，詩心枉凝眸。風(fēng)疊風(fēng)有跡，葉落葉幽幽。

秋葉知人意，人意卻休休。

一樹成三季，別恨再無期。

欲遣何以遣，醉語夢(mèng)紅樓！

第三篇：古典詩詞與現(xiàn)代流行歌曲

牽住你的手相別在黃鶴樓 波濤萬里長江水送你下?lián)P州 真情伴你走春色為你留 二十四橋明月夜?fàn)繏煸趽P(yáng)州 揚(yáng)州城有沒有我這樣的好朋友 揚(yáng)州城有沒有人為你分擔(dān)憂和愁 揚(yáng)州城有沒有我這樣的知心人那 揚(yáng)州城有沒有人和你風(fēng)雨同舟 煙花三月是折不斷的柳 夢(mèng)里江南是喝不完的酒 等到那孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 才知道思念總比那西湖瘦

要求：搜集并匯總源于古詩詞的現(xiàn)代歌曲。第一類：直接給古詩詞譜曲而演唱的現(xiàn)代歌曲。第二類：引用化用古詩詞的現(xiàn)代歌曲。第三類：具有古詩詞意韻風(fēng)格的現(xiàn)代歌曲。分組展示 要求：各小組分類列舉，其他小組補(bǔ)充。第一類：直接給古詩詞譜曲而演唱的現(xiàn)代歌曲。第二類：引用化用古詩詞的現(xiàn)代歌曲。第三類：具有古詩詞意韻風(fēng)格的現(xiàn)代歌曲。

一、詩詞配曲式。

以蘇軾的《水調(diào)歌頭》為詞的《但愿人長久》，借著王菲唯美的唱風(fēng)不脛而走，感動(dòng)著無數(shù)的癡男怨女、游人浪子，在大江南北大為流行，廣受稱頌，成為傳統(tǒng)中秋節(jié)不可缺少的詠月抒情的精品。

在原文配曲式的古典詩詞歌曲中，最有名的是鄧麗君《淡淡幽情》的專輯，這專輯收錄了李煜的《相見歡》（無言獨(dú)上戲樓），蘇軾的《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有），范仲淹的《蘇幕遮》（碧云天，黃葉地），秦少游的《桃園憶故人》（玉樓深鎖多情種），辛棄疾的《丑奴兒》（少年不識(shí)愁滋味），李之儀的《卜算子》（我住長江頭，君住長江尾）等，全是唐宋詩詞上配曲的，典雅動(dòng)聽，引人入勝，蘇軾的《水調(diào)歌頭??明月幾時(shí)有》：“明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。??人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”。李清照的《一剪梅??紅藕香殘玉簟秋》：“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。??此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。” 楊慎的《臨江仙》：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。??古今多少事，都付笑談中?！痹~人借千古英雄的是非成敗，抒發(fā)自己的懷古之情。在渾厚的音調(diào)之下，表現(xiàn)對(duì)世事滄桑的超然和感悟，雄渾而深沉。二，詞句提取式。

這種融合的形式很容易被廣大詞作者經(jīng)意不經(jīng)意地使用著。徐雯的《梅花三弄》，便是一首不朽之作：

紅塵自有癡情者/莫笑癡情太癡狂/若非一番寒澈骨/那得梅花撲鼻香/問世間情為何物/只教人生死相許/看人間多少故事/最消魂梅花三弄/白梅花一弄斷人腸/梅花二弄費(fèi)思量/梅花三弄**起/云煙深處水茫茫 自你走后心憔悴 白色油桐風(fēng)中紛飛 落花似人有情這個(gè)季節(jié) 河畔的風(fēng)放肆拼命的吹 無端撥弄離人的眼淚 那樣濃烈的愛再也無法給 傷感一夜一夜 當(dāng)記憶的線纏繞過往支離破碎 是慌亂占據(jù)了心扉 有花兒伴著蝴蝶 孤雁可以雙飛 夜深人靜獨(dú)徘徊 當(dāng)幸福戀人寄來紅色分享喜悅 閉上雙眼難過頭也不敢回 仍然揀盡寒枝不肯安歇微帶著后悔

寂寞沙洲我該思念誰 還有黃安《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》、劉海波的《人面桃花》，白雪的《聲聲慢》，AGIN樂隊(duì)的《烽火揚(yáng)州路》，陳明的《回首燈火闌珊處有你》，蔡琴《明月幾時(shí)有》，李政《一剪梅》，張伯宏《床前明月光》,唐朝樂隊(duì)的《夢(mèng)回唐朝》、《月夢(mèng)》等等，三、語言改造式。這里的語言改造，主要是指具有深厚古文功底的作者以仿古的字詞、意境、節(jié)律描述當(dāng)代的情感、事件、意愿、審美等方面，具有明顯的古典詩詞的氣息何炅的《看穿》、張曉松的《中華民謠》、陳濤的《英雄誰屬》、吳奇隆的《轉(zhuǎn)彎》、（晏菲《黃鶴樓（現(xiàn)代版）》）等等 綠草蒼蒼,白霧茫茫,有位佳人,在水一方.綠草萋萋,白霧迷離,有位佳人,靠水而居.我愿逆流而上,依偎在她身旁.無奈前有險(xiǎn)灘,道路又遠(yuǎn)又長.我愿順流而下, 找尋她的方向.卻見依稀仿佛,她在水的中央.我愿逆流而上,與她輕言細(xì)語.無奈前有險(xiǎn)灘,道路曲折無已.我愿順流而下,找尋她的足跡.卻見仿佛依稀,她在水中佇立.綠草蒼蒼,白霧茫茫,有位佳人,在水一方 當(dāng)山峰沒有棱角的時(shí)候 當(dāng)河水不再流 當(dāng)時(shí)間停住日夜不分 當(dāng)天地萬物化為虛有 我還是不能和你分手 不能和你分手

你的溫柔是我今生最大的守候 當(dāng)太陽不再上升的時(shí)候 當(dāng)?shù)厍虿辉俎D(zhuǎn)動(dòng) 當(dāng)春夏秋冬不再變化 當(dāng)花草樹木全部凋殘 我還是不能和你分散 不能和你分散

你的笑容是我今生最大的眷戀 讓我們紅塵作伴活的瀟瀟灑灑 策馬奔騰共享人世繁華 對(duì)酒當(dāng)歌唱出心中喜悅 轟轟烈烈把握青春年華

四，意境化用式。從古典詩詞里吸取營養(yǎng)，保留或化用古典詩詞經(jīng)典中的美好意境，借古韻抒今意，用當(dāng)代的語言風(fēng)格表現(xiàn)出來。毛寧-《濤聲依舊》高勝美的《青青河邊草》、陳瑞的《白狐》、張學(xué)友《楚歌》、屠洪剛《精忠報(bào)國》、周華健《刀劍如夢(mèng)》、羽泉《辛棄疾》 張繼《楓橋夜泊》 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！稘曇琅f》毛寧 帶走一盞漁火，讓他溫暖我的雙眼，留下一段真情，讓它停泊在楓橋邊，無助的我，已經(jīng)疏遠(yuǎn)了那份情感，許多年以后才發(fā)覺，又回到你面前； 留連的鐘聲，還在敲打我的無眠，塵封的日子，始終不會(huì)是一片云煙，久違的你，一定保存著那張笑臉，許多年以后，能不能接受彼此的改變？ 月落烏啼總是千年的風(fēng)霜，濤聲依舊不見當(dāng)初的夜晚，今天的你我，怎樣重復(fù)昨天的故事，這一張舊船票，能否登上你的客船 彎彎的月亮 遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮 彎彎的月亮 下面是那彎彎的小橋 小橋的旁邊有一條彎彎的小船 彎彎的小船悠悠 是那童年的阿嬌 嗚―― 阿嬌搖著船 唱著那古老的歌謠 歌聲隨風(fēng)飄 飄到我的臉上 臉上淌著淚 象那條彎彎的河水 彎彎的河水啊流進(jìn)我的心上

我的心充滿惆悵 不為那彎彎的月亮 只為那今天的村莊 還唱著過去的歌謠 故鄉(xiāng)的月亮 你那彎彎的憂傷穿透了我的胸膛 嗚―― 遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮 彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋 小橋的旁邊有一條彎彎的小船 小組討論總結(jié) 現(xiàn)代詩歌中古詩詞的特殊作用和效果？ 如何充分利用古詩詞進(jìn)行現(xiàn)代詩歌的創(chuàng)作？ 古典作品中具有音律美，如李煜的《烏夜啼》：“林花謝了春紅,太匆匆!常恨朝來寒重晚來風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重?自是人生長恨水長東!” 又如“臨行密密縫，意恐遲遲歸”、“月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁”、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”、“韶華不為少年留。恨悠悠,幾時(shí)休”、“舊游無處不堪尋,無尋處、唯有少年心”、“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”、“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還”、“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”、“笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱”、“物是人非事事休，欲語淚先流”“月上柳梢頭,人約黃昏后”、“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁“、、”雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無計(jì)留春住“等，可謂豐富，數(shù)不勝數(shù)?！疤圃娭羞\(yùn)轉(zhuǎn)不息的生命之力和千姿百態(tài)的生命節(jié)奏;宋詞里輕巧尖新的意境美學(xué)和纏綿綺靡的人生情感;元曲蒼茫寥廓的宇宙意象和風(fēng)流倜儻的浪子情懷;明清文藝中的色彩斑斕的人世畫卷,構(gòu)成中國文化史中優(yōu)美的旋律?！雹伲ǜ鸾鹌健读餍懈枨柙~創(chuàng)作源泉--古典詩詞》）“ 用古典詩詞的形式來創(chuàng)作現(xiàn)代流行歌曲，一方面使得詞作上繼承了傳統(tǒng)詩詞語言上的提煉與表達(dá)方法上的含蓄內(nèi)斂，"另一方面，在主題表達(dá)上也無疑有一個(gè)先入為主的捷徑，無論是說家國情懷，還是兒女情思，古典詩詞往往具有將語言與情感一同濃縮，從而增添許多回味無窮的空間和意境悠長的韻味。如《青花瓷》：

素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡/瓶身描繪的牡丹一如你初妝/冉冉檀香透過窗心事我了然/宣紙上走筆至此擱一半/釉色渲染仕女圖韻味被私藏/而你嫣然的一笑如含苞開放/你的美一縷飄散/去到我去不了的地方 天青色等煙雨/而我在等你/炊煙裊裊升起/隔江千萬里/在瓶底書刻隸仿前朝的飄逸/就當(dāng)我為遇見你伏筆/色白花青的錦鯉躍然于碗底/臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著你/你隱藏在窯燒里千年的秘密/極細(xì)膩猶如繡花針落地/簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠/而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你/在潑墨山水畫里/你從墨色深處被隱去 創(chuàng)作一首現(xiàn)代校園歌詞，充分利用古詩詞的相關(guān)元素。參考題目：《秋日校園》《離別》《鄉(xiāng)思》《學(xué)子吟》等。* 煙花三月

卜算子 黃州定慧院寓居作

蘇軾

缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來?飄 緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！*

第四篇：古典詩詞與現(xiàn)代流行歌曲

牽住你的手相別在黃鶴樓

波濤萬里長江水送你下?lián)P州

真情伴你走春色為你留

二十四橋明月夜?fàn)繏煸趽P(yáng)州

揚(yáng)州城有沒有我這樣的好朋友

揚(yáng)州城有沒有人為你分擔(dān)憂和愁

揚(yáng)州城有沒有我這樣的知心人那

揚(yáng)州城有沒有人和你風(fēng)雨同舟

煙花三月是折不斷的柳

夢(mèng)里江南是喝不完的酒

等到那孤帆遠(yuǎn)影碧空盡

才知道思念總比那西湖瘦

要求：搜集并匯總源于古詩詞的現(xiàn)代歌曲。第一類：直接給古詩詞譜曲而演唱的現(xiàn)代歌曲。第二類：引用化用古詩詞的現(xiàn)代歌曲。第三類：具有古詩詞意韻風(fēng)格的現(xiàn)代歌曲。分組展示 要求：各小組分類列舉，其他小組補(bǔ)充。第一類：直接給古詩詞譜曲而演唱的現(xiàn)代歌曲。第二類：引用化用古詩詞的現(xiàn)代歌曲。第三類：具有古詩詞意韻風(fēng)格的現(xiàn)代歌曲。

一、詩詞配曲式。以蘇軾的《水調(diào)歌頭》為詞的《但愿人長久》，借著王菲唯美的唱風(fēng)不脛而走，感動(dòng)著無數(shù)的癡男怨女、游人浪子，在大江南北大為流行，廣受稱頌，成為傳統(tǒng)中秋節(jié)不可缺少的詠月

抒情的精品。

在原文配曲式的古典詩詞歌曲中，最有名的是鄧麗君《淡淡幽情》的專輯，這專輯收錄了李煜的《相見歡》（無言獨(dú)上戲樓），蘇軾的《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有），范仲淹的《蘇幕遮》（碧云天，黃葉地），秦少游的《桃園憶故人》（玉樓深鎖多情種），辛棄疾的《丑奴兒》（少年不識(shí)愁滋味），李之儀的《卜算子》（我住長江頭，君住長江尾）等，全是唐宋詩詞上配曲的，典雅動(dòng)聽，引人入勝，蘇軾的《水調(diào)歌頭??明月幾時(shí)有》：“明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。??人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”。李清照的《一剪梅??紅藕香殘玉簟秋》：“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。??此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭?！?楊慎的《臨江仙》：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。??古今多少事，都付笑談中。”詞人借千古英雄的是非成敗，抒發(fā)自己的懷古之情。在渾厚的音調(diào)之下，表現(xiàn)對(duì)世事滄桑的超然和感悟，雄渾而深沉。二，詞句提取式。

這種融合的形式很容易被廣大詞作者經(jīng)意不經(jīng)意地使用著。徐雯的《梅花三弄》，便是一首不朽之作：

紅塵自有癡情者/莫笑癡情太癡狂/若非一番寒澈骨/那得梅花撲鼻香/問世間情為何物/只教人生死相許/看人間多少故事/最消魂梅花三弄/白梅花一弄斷人腸/梅花二弄費(fèi)思量/梅花三弄**起/云煙深處水茫茫 自你走后心憔悴 白色油桐風(fēng)中紛

飛 落花似人有情這個(gè)季節(jié) 河畔的風(fēng)放肆拼命的吹 無端撥弄離人的眼淚 那樣濃烈的愛再也無法給

style=color:black;background-color:#ffff66>傷感一夜一夜 當(dāng)記憶的線纏繞過往支離破碎 是慌亂占據(jù)了心扉 有花兒伴著蝴蝶 孤雁可以雙飛 夜深人靜獨(dú)徘徊 當(dāng)幸福戀人寄來紅色分享喜悅 閉上雙眼難過頭也不敢回 仍然揀盡寒枝不肯安歇微帶著后悔 寂寞沙洲我該思念誰 還有黃安《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》、劉海波的《人面桃花》，白雪的《聲聲慢》，agin樂隊(duì)的《烽火揚(yáng)州路》，陳明的《回首燈火闌珊處有你》，蔡琴《明月幾時(shí)有》，李政《一剪梅》，張伯宏《床前明月光》,唐朝樂隊(duì)的《夢(mèng)回唐朝》、《月夢(mèng)》等等，三、語言改造式。這里的語言改造，主要是指具有深厚古文功底的作者以仿古的字詞、意境、節(jié)律描述當(dāng)代的情感、事件、意愿、審美等方面，具有明顯的古典詩詞的氣息何炅的《看穿》、張曉松的《中華民謠》、陳濤的《英雄誰屬》、吳奇隆的《轉(zhuǎn)彎》、（晏菲《黃鶴樓（現(xiàn)代版）》）等等 綠草蒼蒼,白霧茫茫,有位佳人,在水一方.綠草萋萋,白霧迷離,有位佳人,靠水而居.我愿逆流而上,依偎在她身旁.無奈前有險(xiǎn)灘,道路又遠(yuǎn)又長.我愿順流而下, 找尋她的方向.卻見依稀仿佛,她在水的中央.我愿逆流而上,與她輕言細(xì)語.無奈前有險(xiǎn)灘,道路曲折無已.我愿順流而下,找尋她的足跡.卻見仿佛依稀,她在水中佇立.綠草蒼蒼,白霧茫

茫,有位佳人,在水一方 當(dāng)山峰沒有棱角的時(shí)候

當(dāng)河水不再流

當(dāng)時(shí)間停住日夜不分

當(dāng)天地萬物化為虛有

我還是不能和你分手

不能和你分手

你的溫柔是我今生最大的守候

當(dāng)太陽不再上升的時(shí)候

當(dāng)?shù)厍虿辉俎D(zhuǎn)動(dòng)

當(dāng)春夏秋冬不再變化

當(dāng)花草樹木全部凋殘

我還是不能和你分散

不能和你分散

你的笑容是我今生最大的眷戀

讓我們紅塵作伴活的瀟瀟灑灑

策馬奔騰共享人世繁華

對(duì)酒當(dāng)歌唱出心中喜悅

轟轟烈烈把握青春年華

四，意境化用式。從古典詩詞里吸取營養(yǎng)，保留或化用古典詩詞經(jīng)典中的美好意境，借古韻抒今意，用當(dāng)代的語言風(fēng)格表現(xiàn)出來。毛寧-《濤聲依舊》高勝美的《青青河邊草》、陳瑞的《白狐》、張學(xué)友《楚歌》、屠洪剛《精忠報(bào)國》、周華健《刀劍如夢(mèng)》、羽泉《辛棄疾》 張繼《楓橋夜泊》 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！稘曇琅f》毛寧 帶走一盞漁火，讓他溫暖我的雙眼，留下一段真情，讓它停泊在楓橋邊，無助的我，已經(jīng)疏遠(yuǎn)了那份情感，許多年以后才發(fā)覺，又回到你面前； 留連的鐘聲，還在敲打我的無眠，塵封的日子，始終不會(huì)是一片云煙，久違的你，一定保存著那張笑臉，許多年以后，能不能接受彼此的改變？ 月落烏啼總是千年的風(fēng)霜，濤聲依舊不見當(dāng)初的夜晚，今天的你我，怎樣重復(fù)昨天的故事，這一張舊船票，能否登上你的客船 彎彎的月亮 遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮 彎彎的月亮 下面是那彎彎的小橋 小橋的旁邊有一條彎彎的小船 彎彎的小船悠悠 是那童年的阿嬌 嗚―― 阿嬌搖著船 唱著那古老的歌謠 歌聲隨風(fēng)飄 飄到我的臉上 臉上淌著

淚 象那條彎彎的河水 彎彎的河水啊流進(jìn)我的心上 我的心充滿惆悵 不為那彎彎的月亮 只為那今天的村莊 還唱著過去的歌謠 故鄉(xiāng)的月亮 你那彎彎的憂傷穿透了我的胸膛 嗚―― 遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮 彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋 小橋的旁邊有一條彎彎的小船 小組討論總結(jié) 現(xiàn)代詩歌中古詩詞的特殊作用和效果？ 如何充分利用古詩詞進(jìn)行現(xiàn)代詩歌的創(chuàng)作？ 古典作品中具有音律美，如李煜的《烏夜啼》：“林花謝了春紅,太匆匆!常恨朝來寒重晚來風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重?自是人生長恨水長東!” 又如

“臨行密密縫，意恐遲遲歸”、“月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家

愁”、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”、“韶華不為少年留。

恨悠悠,幾時(shí)休”、“舊游無處不堪尋,無尋處、唯有少年心”、“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”、“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里

長征人未還”、“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”、“笑漸不聞

聲漸悄，多情卻被無情惱”、“物是人非事事休，欲語淚先流”

“月上柳梢頭,人約黃昏后”、“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁

、、雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無計(jì)留春住等，可謂豐富，數(shù)不勝數(shù)?！疤圃娭羞\(yùn)轉(zhuǎn)不息的生命之力和千姿百態(tài)的生

命節(jié)奏;宋詞里輕巧尖新的意境美學(xué)和纏綿綺靡的人生情感;元

曲蒼茫寥廓的宇宙意象和風(fēng)流倜儻的浪子情懷;明清文藝中的色

彩斑斕的人世畫卷,構(gòu)成中國文化史中優(yōu)美的旋律。①（葛金平

《流行歌曲歌詞創(chuàng)作源泉--古典詩詞》）“ 用古典詩詞的 形式來創(chuàng)作現(xiàn)代流行歌曲，一方面使得詞作上繼承了傳統(tǒng)詩詞語

言上的提煉與表達(dá)方法上的含蓄內(nèi)斂，另一方面，在主題表達(dá)

上也無疑有一個(gè)先入為主的捷徑，無論是說家國情懷，還是兒女

情思，古典詩詞往往具有將語言與情感一同濃縮，從而增添許多

回味無窮的空間和意境悠長的韻味。如《青花瓷》：

素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡/瓶身描繪的牡丹一如你初妝/

冉冉檀香透過窗心事我了然/宣紙上走筆至此擱一半/釉色渲染

仕女圖韻味被私藏/而你嫣然的一笑如含苞開放/你的美一縷飄

散/去到我去不了的地方 天青色等煙雨/而我在等你/炊煙裊裊

升起/隔江千萬里/在瓶底書刻隸仿前朝的飄逸/就當(dāng)我為遇見你

伏筆/色白花青的錦鯉躍然于碗底/臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著你/

你隱藏在窯燒里千年的秘密/極細(xì)膩猶如繡花針落地/簾外芭蕉

惹驟雨門環(huán)惹銅綠/而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你/在潑墨山水畫

里/你從墨色深處被隱去 創(chuàng)作一首現(xiàn)代校園歌詞，充分利用古詩

詞的相關(guān)元素。參考題目：《秋日校園》《離別》《鄉(xiāng)思》《學(xué)子

吟》等。* 煙花三月 卜算子 黃州定慧院寓居作 蘇軾 缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來?飄 緲孤

鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。上邪！我欲與

君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！*

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