第一篇:禮儀串詞i
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!這次的青春旋律廣播站就是圍繞文明禮儀的話題開(kāi)展。
1、首先請(qǐng)聽(tīng)歌曲《文明在哪里》
甲: 不學(xué)禮,無(wú)以立。——孔子
乙:無(wú)禮是無(wú)知的私生子?!吞乩?/p>
甲: 禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜
悅。
—— 孟德斯鳩
乙:禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。
—— 約翰·洛克
節(jié)目1 甲:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《程門立雪》
節(jié)目2 乙: 這兩個(gè)故事講得都是值得我們學(xué)習(xí)的例子,下面再看看這些故事給我們什么啟示?請(qǐng)看后 說(shuō)說(shuō)自己從故事中受到什么啟示?
節(jié)目3 甲:細(xì)節(jié)決定成敗。生活中一些不經(jīng)意的舉動(dòng),有時(shí)會(huì)影響我們的 成功。請(qǐng)聽(tīng)90班同學(xué)的故事串燒。
乙:不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳。一口痰毀了一張合同,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),影響了一個(gè)自己甚至國(guó)家的名譽(yù)。我們可不要忽視這些小細(xì)節(jié)喲。
節(jié)目4 甲:文明,是璀璨明珠的輝煌; 乙:禮儀,是民族孕育的希望。
甲:文明,是溝通情感的橋梁; 乙:禮儀,是社會(huì)騰飛的翅膀。
甲:下面請(qǐng)欣賞由85班張瑩和89班李想的詩(shī)朗誦《什么是禮儀》
第二篇:禮儀操串詞
入場(chǎng)串詞
(1)千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國(guó)家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。首先向我們走來(lái)的是()。他們邁著堅(jiān)定的步伐,他們充滿著信心,相信他們一定會(huì)取得很好的成績(jī),()加油!請(qǐng)()準(zhǔn)備。
(2)好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。下面出場(chǎng)的是()。整齊的服裝,矯健的步伐,展示了他們積極向上、團(tuán)結(jié)奮發(fā)的風(fēng)采。請(qǐng)()準(zhǔn)備。
(3)講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國(guó)家,文明才能受到更多人的敬仰。下面出場(chǎng)的是()。這是一個(gè)年輕團(tuán)結(jié)的集體,這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),這是一個(gè)朝氣蓬勃,蒸蒸日上,親密友愛(ài)的大家庭。請(qǐng)()準(zhǔn)備。(4)禮儀是在他的一切別種美德上加上一層藻飾,使它們對(duì)他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重和好感。
禮儀的目的與作用使得本來(lái)的頑梗變?nèi)犴?,使人們的氣質(zhì)變溫和,使他尊重別人,和別人合得來(lái)。
下面出場(chǎng)的是()。看,多么整齊的步伐!一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)奮發(fā)向上的集體正向我們走過(guò)來(lái)。請(qǐng)()準(zhǔn)備。
(5)禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌; 禮儀是詩(shī),一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī); 禮儀是泉,一股清澈透亮的泉; 遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會(huì)禮儀,說(shuō)明你正走向成熟。
下面出場(chǎng)的是()??匆?jiàn)那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺(jué)到那永不言敗的氣勢(shì)了嗎?堅(jiān)定的目光代表他們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明他們必勝的決心。請(qǐng)()準(zhǔn)備。
(6)禮儀,是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素。禮儀,是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。作為青年學(xué)生,更應(yīng)該有較高的文明素養(yǎng),周到的禮儀規(guī)范待人處事,這是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們立足社會(huì)的臂膀。
下面出場(chǎng)的是()。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同行是一首歌,他們用自信、頑強(qiáng)譜寫青春的旋律。團(tuán)結(jié)是他們斗志的源泉,是不斷激勵(lì)他們向更高更快更強(qiáng)努力的精神支柱。請(qǐng)()準(zhǔn)備。(7)文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。下面出場(chǎng)的是()。請(qǐng)()準(zhǔn)備。
(8)人們常說(shuō)禮儀是一個(gè)人,乃至一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。
如果禮儀已經(jīng)在你心中成長(zhǎng),那么用真誠(chéng)去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!
在它茁壯成長(zhǎng)的同時(shí),你也在成長(zhǎng)!
看()這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)充滿愛(ài)心和魅力的集體,同心協(xié)力--他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏--是他們永恒的信念,永爭(zhēng)第一--是他們不變的追求。請(qǐng)()準(zhǔn)備。
(9)禮儀是人與人打交道的正規(guī)化、人際交往的行為規(guī)范,禮儀直接體現(xiàn)內(nèi)在修養(yǎng),是人與人之間相互溝通的重要技巧。
注重禮儀是精神文明建設(shè)的要求。倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,歌頌高尚行為,使每個(gè)公民都講文明,有禮貌,懂禮儀,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義?,F(xiàn)在走來(lái)的是()的同學(xué)們,他們意氣風(fēng)發(fā),他們勇于堅(jiān)持,他們將在這次的比賽中寫出他們青春的名字,他們是一桿永爭(zhēng)第一的青春的旗!請(qǐng)()準(zhǔn)備。
(10)注重禮儀是社交活動(dòng)的需要。人與人的相識(shí)是借助禮貌禮儀開(kāi)始的。得體大方的衣著,彬彬有禮的舉止,良好的精神面貌,溫文爾雅的談吐,定會(huì)給人留下深刻美好的印象。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,(五年級(jí)一班)正邁著矯健的步伐,激情豪邁地走過(guò)來(lái);這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí),他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)的宣告:(五一班),本次比賽中最亮麗的風(fēng)景線!請(qǐng)()準(zhǔn)備。
(11)現(xiàn)在走來(lái)的是(),天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿希望;
他們來(lái)自東西南北,源于四面八方,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,他們的心朝著同一方向眺望,他們心相連,手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。
他們青春飛揚(yáng),他們團(tuán)結(jié)向上,他們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。
請(qǐng)()準(zhǔn)備。
(12)渾圓瑰麗的夢(mèng)想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美的動(dòng)人樂(lè)章。下面出場(chǎng)的是()。請(qǐng)()準(zhǔn)備。
(13)歡樂(lè)的節(jié)奏,催人奮進(jìn);跳動(dòng)的音符,蕩人心弦??矗ǎ┑奶焓箓冸S著優(yōu)美的旋律向我們走來(lái)。他們天真爛漫,尚禮樂(lè)學(xué),他們輕松愉快的步伐傳遞四月陽(yáng)光的喜悅。這步伐,像歡快的鼓點(diǎn),奏響歡樂(lè)的序曲;這步伐,像沖鋒的號(hào)角,激勵(lì)著他們奮勇拼搏,勇往直前!
第三篇:禮儀操串詞
入場(chǎng)串詞
(1)千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國(guó)家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。首先向我們走來(lái)的是2013級(jí)工程4班。他們邁著堅(jiān)定的步伐,他們充滿著信心,相信他們一定會(huì)取得很好的成績(jī),四班加油!
(2)好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。下面出場(chǎng)的是2013級(jí)運(yùn)輸5班。整齊的服裝,矯健的步伐,展示了他們積極向上、團(tuán)結(jié)奮發(fā)的風(fēng)采
(3)講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國(guó)家,文明才能受到更多人的敬仰。下面出場(chǎng)的是2013級(jí)運(yùn)輸3班。這是一個(gè)年輕團(tuán)結(jié)的集體,這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),這是一個(gè)朝氣蓬勃,蒸蒸日上,親密友愛(ài)的大家庭。
(4)禮儀是在他的一切別種美德上加上一層藻飾,使它們對(duì)他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重和好感。
禮儀的目的與作用使得本來(lái)的頑梗變?nèi)犴?,使人們的氣質(zhì)變溫和,使他尊重別人,和別人合得來(lái)。
下面出場(chǎng)的是2013級(jí)運(yùn)輸6班。看,多么整齊的步伐!一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)奮發(fā)向上的集體正向我們走過(guò)來(lái)。
(5)禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌; 禮儀是詩(shī),一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī); 禮儀是泉,一股清澈透亮的泉; 遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會(huì)禮儀,說(shuō)明你正走向成熟。
下面出場(chǎng)的是2014級(jí)工程一班??匆?jiàn)那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺(jué)到那永不言敗的氣勢(shì)了嗎?堅(jiān)定的目光代表他們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明他們必勝的決心。
(6)禮儀,是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素。禮儀,是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。作為青年學(xué)生,更應(yīng)該有較高的文明素養(yǎng),周到的禮儀規(guī)范待人處事,這是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們立足社會(huì)的臂膀。
下面出場(chǎng)的是2013級(jí)運(yùn)輸1班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同行是一首歌,他們用自信、頑強(qiáng)譜寫青春的旋律。團(tuán)結(jié)是他們斗志的源泉,是不斷激勵(lì)他們向更高更快更強(qiáng)努力的精神支柱。
(7)文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。下面出場(chǎng)的是2013級(jí)運(yùn)輸3班。
(8)人們常說(shuō)禮儀是一個(gè)人,乃至一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。
如果禮儀已經(jīng)在你心中成長(zhǎng),那么用真誠(chéng)去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!
在它茁壯成長(zhǎng)的同時(shí),你也在成長(zhǎng)!
看2013級(jí)工程3班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)充滿愛(ài)心和魅力的集體,同心協(xié)力--他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏--是他們永恒的信念,永爭(zhēng)第一--是他們不變的追求。
(9)禮儀是人與人打交道的正規(guī)化、人際交往的行為規(guī)范,禮儀直接體現(xiàn)內(nèi)在修養(yǎng),是人與人之間相互溝通的重要技巧。
注重禮儀是精神文明建設(shè)的要求。倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,歌頌高尚行為,使每個(gè)公民都講文明,有禮貌,懂禮儀,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
現(xiàn)在走來(lái)的是14級(jí)運(yùn)輸1班的同學(xué)們,他們意氣風(fēng)發(fā),他們勇于堅(jiān)持,他們將在這次的比賽中寫出他們青春的名字,他們是一桿永爭(zhēng)第一的青春的旗!
(10)注重禮儀是社交活動(dòng)的需要。人與人的相識(shí)是借助禮貌禮儀開(kāi)始的。得體大方的衣著,彬彬有禮的舉止,良好的精神面貌,溫文爾雅的談吐,定會(huì)給人留下深刻美好的印象。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,13級(jí)物流1班正踏著朝陽(yáng),激情豪邁地走過(guò)來(lái);這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí),他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)的宣告:物流1班,本次比賽中最亮麗的風(fēng)景線!
(11)現(xiàn)在走來(lái)的是13級(jí)工程2班,天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿希望;
他們來(lái)自東西南北,源于四面八方,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,他們的心朝著同一方向眺望,他們心相連,手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。
他們青春飛揚(yáng),他們團(tuán)結(jié)向上,他們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。
(12)渾圓瑰麗的夢(mèng)想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美的動(dòng)人樂(lè)章。下面出場(chǎng)的是2013級(jí)運(yùn)輸2班
祝愿他們能在本次比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
第四篇:禮儀大賽串詞
吳 :為春天剪彩,剪輯魅力校園的文明特色
陳 :為校園歌唱,唱響俏麗繽紛的禮儀贊歌
孫 :中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
孫 2 :禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展產(chǎn)生了廣泛深遠(yuǎn)的影響。
吳 :禮儀,是社會(huì)高飛的翅膀;
孫 2 :禮儀,是溝通情感的橋梁;
孫 :禮儀,是民族孕育的希望:
陳 :禮儀,是璀璨明珠的輝煌。
吳 :讓我們?cè)谶@洋溢著青春的舞臺(tái)
陳 :去感受青春的節(jié)拍,孫 :去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),合 :去暢想美好的未來(lái)!
吳 :我院禮儀大賽已有三年的歷史,自XX年以來(lái),我院便開(kāi)展了禮儀比賽,XX年,XX年更是將禮儀比賽推上了一個(gè)新的臺(tái)階,文明的禮儀之風(fēng)充溢著整個(gè)校園。更榮幸的是,XX年禮儀被評(píng)為國(guó)家示范教材。禮儀的蓬勃發(fā)展大大提高了我們個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),現(xiàn)在禮儀已經(jīng)成為我們分院的品牌,影響之深,是大家有目共睹的。
陳 : 本次禮儀大賽在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)也在加強(qiáng)學(xué)生禮儀素質(zhì),提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),讓學(xué)生知禮儀,學(xué)禮儀,用禮儀。
孫 :本次比賽同學(xué)們的參與熱情非常高漲,通過(guò)重重選拔,最終共有八個(gè)班級(jí)和十名選手進(jìn)入今天的決賽,在這里向他們表示最衷心的感謝,感謝你們的積極參與。
孫 2 :下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹光臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師:……………………讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來(lái)!
陳 :下面由我宣布一下本次禮儀風(fēng)采展示大賽的比賽規(guī)則,本次禮儀風(fēng)采展示大賽團(tuán)體組設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名,個(gè)人賽設(shè)置一等獎(jiǎng) 名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。滿分為一百分,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)程度 30分;選手精神面貌20分;動(dòng)作整齊度 30分,禮儀展示內(nèi)容安排 20分。
孫 2 :我宣布:工程技術(shù)分院第四屆“禮之魅 儀之俏”禮儀風(fēng)采展示大賽
合 :現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄖ鞒謱O證,孫艷輝下場(chǎng)、道具準(zhǔn)備)
0905班
吳 :中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦,自古注重個(gè)人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立 人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”
陳 : 禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。
吳 :作為當(dāng)代的大學(xué)生我們,更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事,這是我們學(xué)習(xí)、生活的根基我們立 足社會(huì)的臂膀。
陳 :接下來(lái)請(qǐng)欣賞0905班帶給大家的禮儀展示: 《樹(shù)禮儀之風(fēng),展五班風(fēng)采》
(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng),安排選手道具)
1號(hào)選手蘇志超
孫 :一首《國(guó)家》在不同的演繹當(dāng)中,我們感受到的是一個(gè)國(guó)家的興盛,一個(gè)民族的的輝煌,不管是北京XX奧運(yùn)的成功舉辦,國(guó)慶六十周年的宏偉閱兵,還是上海世博會(huì)的精彩開(kāi)幕,這一幕幕我看到的是一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,也看到了一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步。
孫 2 :是啊,禮儀中國(guó),青春常在,這里是工程技術(shù)分院第四屆“禮之魅 儀之俏”禮儀風(fēng)采展示大賽的比賽場(chǎng)。
下面有請(qǐng)1號(hào)選手....為我們帶來(lái)禮儀展示。
(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))
0906班
吳 :禮儀,它源于生活同時(shí)也不斷創(chuàng)造著生活,它是生活的習(xí)慣,更是素養(yǎng)的體現(xiàn)。
陳 :一個(gè)人縱使再富有,沒(méi)有禮儀就注定精神的貧窮,一個(gè)國(guó)家縱使再?gòu)?qiáng)悍,沒(méi)有禮儀就難以獲得長(zhǎng)期平穩(wěn)的發(fā)展。接下來(lái)由0906班帶給大家禮儀展示《奏響禮儀之風(fēng)》。
(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))
街舞
孫 :舞動(dòng)青春節(jié)拍,感受激情澎湃
孫 2;舞動(dòng)的身影,跳動(dòng)的色彩,邀你與我一起感受青春炫我未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞街舞。
0903班
吳 :上海這座國(guó)際大都市,以海納百川的寬廣胸懷,開(kāi)啟世博大幕,以追求卓越的情懷,笑迎八方來(lái)賓。
陳 :繽紛綻放的禮花展示魅力上海,輝映和諧中國(guó),照亮精彩世界。世博禮儀就像一株鮮花綻放,綻放在每個(gè)人的心田,世博禮儀就像一條河流,流淌在每個(gè)人的心中。有請(qǐng)0903班同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的禮儀展示《世博禮儀行》。
(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))
2號(hào)選手...陳 : 追求完美是他們的性格,堅(jiān)守信仰是他們的品格,熱愛(ài)手語(yǔ)的他們將會(huì)用最美麗的語(yǔ)言告訴我們愛(ài)的意義,他們的人生格言是有夢(mèng)就勇敢的堅(jiān)持,永不說(shuō)放棄.。下面有請(qǐng)二號(hào)選手...為我們帶來(lái)禮儀展示。
(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))
0902班
孫 :禮儀,是對(duì)文明的不懈追求,這區(qū)區(qū)兩個(gè)
字涵蓋了豐富的內(nèi)涵。
孫 2:的確,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,禮儀之精髓已經(jīng)滲透到了生活中的每一個(gè)角落。接下來(lái)我們有請(qǐng)0902班同學(xué)帶來(lái)的禮儀展示:《好的禮儀,更好的生活》
(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))
小品
吳 :禮儀帶給我們這個(gè)世界以豐富的文化內(nèi)涵,讓我們?cè)诶孢@場(chǎng)春雨中,沐浴了美譽(yù)和諧,她所散發(fā)出發(fā)的芬芳,如同初升的太陽(yáng)暖暖的照在我們的身上,看完了以上的禮儀展示,心中不禁多了一種羨慕與神往,所以你看這不又有兩名同學(xué)想加入我們的院禮儀隊(duì),在他們的身上又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?
下面請(qǐng)欣賞小品《我要進(jìn)禮儀隊(duì)》
(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))
0911班
孫 :禮儀,從本質(zhì)上說(shuō)是文明的,是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人的愛(ài),是純真的熱情。禮儀之美除了靠身體詮釋,更需要用心去感受。下面這個(gè)班級(jí)所排列的“禮”字造型就完全能夠讓我們感受到他們的風(fēng)范
孫 2:這還不算什么,之后的“心 ”字造型更是表達(dá)了他們感恩父母對(duì)生命的給予,因?yàn)樗麄冇门男臒糇屛覀兌昧松侨绱素S富,感恩師長(zhǎng)對(duì)教誨的給予,因?yàn)樗麄冇玫娜崛踝屛覀儗⑸屏佳永m(xù),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞0911班帶來(lái)的禮儀展示《感恩的心》。
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3號(hào)組合.......吳 :有這樣一句話流傳至今“入今而問(wèn)津,入國(guó)而問(wèn)國(guó),入門而問(wèn)諱”它道出了人與人之間交往的禮儀,理解的重要性,得體的語(yǔ)言,適宜的禮節(jié)才能促成彼此之間友好,真誠(chéng)的交流溝通與合作。
陳 :的確,在我們的身邊,禮儀無(wú)所不在,無(wú)所不需。不過(guò),接下來(lái),現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友們,請(qǐng)擦亮你的雙眼,與我一起感受三號(hào)組合為我們帶來(lái)不一樣的時(shí)尚走秀。他們分別是.......。
(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))
0908班
孫 :青春是一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)。青春是一朵含苞待放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)姿
孫 2 :飛揚(yáng)的青春永遠(yuǎn)散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,永遠(yuǎn)充滿著蓬勃的朝氣。在這輕松活潑的校園里,讓我們用熱情奔放之心,去感受0908班的青春飛揚(yáng)。
(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))
朗誦《文明在工程 和諧鑄長(zhǎng)職》
吳 :中華民族自古以來(lái)便有文明古國(guó)的美譽(yù),她不僅創(chuàng)造了令人矚目的文明,更以她勤勞的智慧彬彬有禮著稱于世,陳 :是呀!素以禮儀之幫著稱的泱泱大國(guó),創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)無(wú)法超越的奇跡,五千年的歷史悠久,形成的傳統(tǒng)美德也得以在我們身上傳承、發(fā)揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《文明在工程 和諧鑄長(zhǎng)職》
0910班
吳 :美的東西,永遠(yuǎn)使我們心曠神怡,也是禮儀之美的外在基點(diǎn)。
陳 :我們的身體是表達(dá)禮儀的工具,是一連串可以傳遞節(jié)奏與美的音符。下面就有請(qǐng)0910班為大家?guī)?lái)精彩的禮儀展示:《舞動(dòng)青春》。
(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))
四號(hào)組合.....孫 :其實(shí),一個(gè)微笑,一聲“您好”,一個(gè)“請(qǐng)”,一句“對(duì)不起”,就能使世界變得溫馨,更能使人們打開(kāi)心靈的窗戶,多一份寬容,添一份理解。
孫 2 :一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但如果每個(gè)人都高舉起禮儀的旗幟,就能讓禮儀的新風(fēng)吹遍神州大地。下面有請(qǐng)四號(hào)組......為我們帶來(lái)禮儀展示。
(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))
0912班
吳 :風(fēng)舞動(dòng)著長(zhǎng)袖,花芬芳著鄉(xiāng)愁,雪覆蓋著荒冢,月鋪展開(kāi)深秋。
陳 :翻開(kāi)竹簡(jiǎn),聞著赤誠(chéng),誰(shuí)的熱血依舊;踏著小篆,登陸歷史,夢(mèng)里回到春秋。
吳 :接下來(lái)讓我們追溯到千年之前,與0912班同學(xué)一起,撥動(dòng)春秋時(shí)代的禮儀琴弦。
(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))
分院禮儀展示
吳 :千帆過(guò)盡,盡顯風(fēng)采
陳 :百舸爭(zhēng)流,流露才能
孫 :文明禮儀的歷史悠久綿長(zhǎng),時(shí)間可以變淡一切,淡禮儀的魅力卻可以隨著時(shí)間的推移有增無(wú)減。
孫 2 :剛剛八個(gè)團(tuán)體和七組個(gè)人分別用他們的形體展示了各對(duì)禮儀的不同理解,看完之后你覺(jué)得怎樣呢?
吳 :天空飄來(lái)七個(gè)字精彩!精彩!真精彩!真的,從各個(gè)班級(jí)的展示當(dāng)中我看到了他們的團(tuán)結(jié)一心,也看到了他們?yōu)榱舜舜伪荣愃冻龅呐?,他們的一舉一動(dòng)更是將禮儀的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致,由此我想到了一句話。
陳 :什么話?
孫 :工程 工程樣樣都行。
孫 2 :是的,工程工程,樣樣都行,鑄誠(chéng)精藝,永攀高峰 這是我們不變的諾言。
陳 :不要在感慨了因?yàn)榻酉聛?lái)還有更精彩的展示呢!你看!我們工程院禮儀隊(duì)的帥氣小伙和美麗的姑娘已經(jīng)向我們走來(lái)了。
樂(lè)隊(duì)樂(lè)器 上場(chǎng),主持人上場(chǎng)
樂(lè)隊(duì)
孫2 :花開(kāi)的日子我們?cè)诳鞓?lè)的校園放聲歌唱,花開(kāi)的日子我們?cè)谥R(shí)的殿堂編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧禮儀的歡快樂(lè)章。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《真的愛(ài)你》
頒獎(jiǎng)
吳:最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上那個(gè)就要到了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)打分,工作人員的仔細(xì)核分,比賽的最終結(jié)果已經(jīng)在我手中,讓我們拭目以待,首先我們將要頒發(fā)的是團(tuán)體組別的獲獎(jiǎng)情概況,下面有請(qǐng)揭曉嘉賓工程技術(shù)分院、、、、、、、、、、、、、、、有請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)體代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓、、、、、陳 :下面繼續(xù)揭曉的是個(gè)人組別的獲獎(jiǎng)情況,下面有請(qǐng)揭曉嘉賓工程技術(shù)分院、、、、、、、、、、、、、、、有請(qǐng)個(gè)獲獎(jiǎng)個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓、、、、、讓我們?cè)诖蜗颢@獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人表示最中心的祝賀。
閉幕詞
吳 :曼妙的曲線散發(fā)著我們青春的活力。
陳 :文明的舉止展現(xiàn)了我們年輕的風(fēng)采。
第五篇:禮儀大賽串詞
禮儀大賽串詞
吳 :為春天剪彩,剪輯魅力校園的文明特色 陳 :為校園歌唱,唱響俏麗繽紛的禮儀贊歌 孫 :中國(guó)具有五千年文明史,素有禮儀之邦之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。孫 2 :禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展產(chǎn)生了廣泛深遠(yuǎn)的影響。
吳 :禮儀,是社會(huì)高飛的翅膀; 孫 2 :禮儀,是溝通情感的橋梁; 孫 :禮儀,是民族孕育的希望: 陳 :禮儀,是璀璨明珠的輝煌。吳 :讓我們?cè)谶@洋溢著青春的舞臺(tái) 陳 :去感受青春的節(jié)拍,孫 :去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),合 :去暢想美好的未來(lái)!
吳 :我院禮儀大賽已有三年的歷史,自xx年以來(lái),我院便開(kāi)展了禮儀比賽,xx年,xx年更是將禮儀比賽推上了一個(gè)新的臺(tái)階,文明的禮儀之風(fēng)充溢著整個(gè)校園。更榮幸的是,xx年禮儀被評(píng)為國(guó)家示范教材。禮儀的蓬勃發(fā)展大大提高了我們個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),現(xiàn)在禮儀已經(jīng)成為我們分院的品牌,影響之深,是大家有目共睹的。
陳 : 本次禮儀大賽在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)也在加強(qiáng)學(xué)生禮儀素質(zhì),提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),讓學(xué)生知禮儀,學(xué)禮儀,用禮儀。
孫 :本次比賽同學(xué)們的參與熱情非常高漲,通過(guò)重重選拔,最終共有八個(gè)班級(jí)和十名選手進(jìn)入今天的決賽,在這里向他們表示最衷心的感謝,感謝你們的積極參與。孫 2 :下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹光臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師:&&&&&&&&讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來(lái)!陳 :下面由我宣布一下本次禮儀風(fēng)采展示大賽的比賽規(guī)則,本次禮儀風(fēng)采展示大賽團(tuán)體組設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名,個(gè)人賽設(shè)置一等獎(jiǎng) 名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。滿分為一百分,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)程度 30分;選手精神面貌20分;動(dòng)作整齊度 30分,禮儀展示內(nèi)容安排 20分。
孫 2 :我宣布:工程技術(shù)分院第四屆禮之魅 儀之俏禮儀風(fēng)采展示大賽 合 :現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄖ鞒謱O證,孫艷輝下場(chǎng)、道具準(zhǔn)備)0905班
吳 :中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦,自古注重個(gè)人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié)。荀子云:不學(xué)禮無(wú)以立 人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。
陳 : 禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。
吳 :作為當(dāng)代的大學(xué)生我們,更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事,這是我們學(xué)習(xí)、生活的根基我們立 足社會(huì)的臂膀。
陳 :接下來(lái)請(qǐng)欣賞0905班帶給大家的禮儀展示: 《樹(shù)禮儀之風(fēng),展五班風(fēng)采》(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng),安排選手道具)1號(hào)選手蘇志超 孫 :一首《國(guó)家》在不同的演繹當(dāng)中,我們感受到的是一個(gè)國(guó)家的興盛,一個(gè)民族的的輝煌,不管是北京xx奧運(yùn)的成功舉辦,國(guó)慶六十周年的宏偉閱兵,還是上海世博會(huì)的精彩開(kāi)幕,這一幕幕我看到的是一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,也看到了一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步。
孫 2 :是啊,禮儀中國(guó),青春常在,這里是工程技術(shù)分院第四屆禮之魅 儀之俏禮儀風(fēng)采展示大賽的比賽場(chǎng)。
下面有請(qǐng)1號(hào)選手....為我們帶來(lái)禮儀展示。(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))0906班
吳 :禮儀,它源于生活同時(shí)也不斷創(chuàng)造著生活,它是生活的習(xí)慣,更是素養(yǎng)的體現(xiàn)。陳 :一個(gè)人縱使再富有,沒(méi)有禮儀就注定精神的貧窮,一個(gè)國(guó)家縱使再?gòu)?qiáng)悍,沒(méi)有禮儀就難以獲得長(zhǎng)期平穩(wěn)的發(fā)展。接下來(lái)由0906班帶給大家禮儀展示《奏響禮儀之風(fēng)》。(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))街舞
孫 :舞動(dòng)青春節(jié)拍,感受激情澎湃
孫 2;舞動(dòng)的身影,跳動(dòng)的色彩,邀你與我一起感受青春炫我未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞街舞。0903班
吳 :上海這座國(guó)際大都市,以海納百川的寬廣胸懷,開(kāi)啟世博大幕,以追求卓越的情懷,笑迎八方來(lái)賓。
陳 :繽紛綻放的禮花展示魅力上海,輝映和諧中國(guó),照亮精彩世界。世博禮儀就像一株鮮花綻放,綻放在每個(gè)人的心田,世博禮儀就像一條河流,流淌在每個(gè)人的心中。有請(qǐng)0903班同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的禮儀展示《世博禮儀行》。(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))2號(hào)選手...陳 : 追求完美是他們的性格,堅(jiān)守信仰是他們的品格,熱愛(ài)手語(yǔ)的他們將會(huì)用最美麗的語(yǔ)言告訴我們愛(ài)的意義,他們的人生格言是有夢(mèng)就勇敢的堅(jiān)持,永不說(shuō)放棄.。下面有請(qǐng)二號(hào)選手...為我們帶來(lái)禮儀展示。(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))0902班
孫 :禮儀,是對(duì)文明的不懈追求,這區(qū)區(qū)兩個(gè) 字涵蓋了豐富的內(nèi)涵。
孫 2:的確,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,禮儀之精髓已經(jīng)滲透到了生活中的每一個(gè)角落。接下來(lái)我們有請(qǐng)0902班同學(xué)帶來(lái)的禮儀展示:《好的禮儀,更好的生活》
(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))小品 吳 :禮儀帶給我們這個(gè)世界以豐富的文化內(nèi)涵,讓我們?cè)诶孢@場(chǎng)春雨中,沐浴了美譽(yù)和諧,她所散發(fā)出發(fā)的芬芳,如同初升的太陽(yáng)暖暖的照在我們的身上,看完了以上的禮儀展示,心中不禁多了一種羨慕與神往,所以你看這不又有兩名同學(xué)想加入我們的院禮儀隊(duì),在他們的身上又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢? 下面請(qǐng)欣賞小品《我要進(jìn)禮儀隊(duì)》(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))0911班
孫 :禮儀,從本質(zhì)上說(shuō)是文明的,是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人的愛(ài),是純真的熱情。禮儀之美除了靠身體詮釋,更需要用心去感受。下面這個(gè)班級(jí)所排列的禮字造型就完全能夠讓我們感受到他們的風(fēng)范
孫 2:這還不算什么,之后的心 字造型更是表達(dá)了他們感恩父母對(duì)生命的給予,因?yàn)樗麄冇门男臒糇屛覀兌昧松侨绱素S富,感恩師長(zhǎng)對(duì)教誨的給予,因?yàn)樗麄冇玫娜崛踝屛覀儗⑸屏佳永m(xù),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞0911班帶來(lái)的禮儀展示《感恩的心》。(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))3號(hào)組合.......吳 :有這樣一句話流傳至今入今而問(wèn)津,入國(guó)而問(wèn)國(guó),入門而問(wèn)諱它道出了人與人之間交往的禮儀,理解的重要性,得體的語(yǔ)言,適宜的禮節(jié)才能促成彼此之間友好,真誠(chéng)的交流溝通與合作。
陳 :的確,在我們的身邊,禮儀無(wú)所不在,無(wú)所不需。不過(guò),接下來(lái),現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友們,請(qǐng)擦亮你的雙眼,與我一起感受三號(hào)組合為我們帶來(lái)不一樣的時(shí)尚走秀。他們分別是.......。(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))0908班
孫 :青春是一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)。青春是一朵含苞待放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)姿
孫 2 :飛揚(yáng)的青春永遠(yuǎn)散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,永遠(yuǎn)充滿著蓬勃的朝氣。在這輕松活潑的校園里,讓我們用熱情奔放之心,去感受0908班的青春飛揚(yáng)。(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))
朗誦《文明在工程 和諧鑄長(zhǎng)職》
吳 :中華民族自古以來(lái)便有文明古國(guó)的美譽(yù),她不僅創(chuàng)造了令人矚目的文明,更以她勤勞的智慧彬彬有禮著稱于世,陳 :是呀!素以禮儀之幫著稱的泱泱大國(guó),創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)無(wú)法超越的奇跡,五千年的歷史悠久,形成的傳統(tǒng)美德也得以在我們身上傳承、發(fā)揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《文明在工程 和諧鑄長(zhǎng)職》 0910班
吳 :美的東西,永遠(yuǎn)使我們心曠神怡,也是禮儀之美的外在基點(diǎn)。
陳 :我們的身體是表達(dá)禮儀的工具,是一連串可以傳遞節(jié)奏與美的音符。下面就有請(qǐng)0910班為大家?guī)?lái)精彩的禮儀展示:《舞動(dòng)青春》。(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))四號(hào)組合.....孫 :其實(shí),一個(gè)微笑,一聲您好,一個(gè)請(qǐng),一句對(duì)不起,就能使世界變得溫馨,更能使人們打開(kāi)心靈的窗戶,多一份寬容,添一份理解。
孫 2 :一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但如果每個(gè)人都高舉起禮儀的旗幟,就能讓禮儀的新風(fēng)吹遍神州大地。下面有請(qǐng)四號(hào)組......為我們帶來(lái)禮儀展示。(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))0912班
吳 :風(fēng)舞動(dòng)著長(zhǎng)袖,花芬芳著鄉(xiāng)愁,雪覆蓋著荒冢,月鋪展開(kāi)深秋。
陳 :翻開(kāi)竹簡(jiǎn),聞著赤誠(chéng),誰(shuí)的熱血依舊;踏著小篆,登陸歷史,夢(mèng)里回到春秋。吳 :接下來(lái)讓我們追溯到千年之前,與0912班同學(xué)一起,撥動(dòng)春秋時(shí)代的禮儀琴弦。(道具撤場(chǎng),主持人上場(chǎng))分院禮儀展示
吳 :千帆過(guò)盡,盡顯風(fēng)采 陳 :百舸爭(zhēng)流,流露才能
孫 :文明禮儀的歷史悠久綿長(zhǎng),時(shí)間可以變淡一切,淡禮儀的魅力卻可以隨著時(shí)間的推移有增無(wú)減。孫 2 :剛剛八個(gè)團(tuán)體和七組個(gè)人分別用他們的形體展示了各對(duì)禮儀的不同理解,看完之后你覺(jué)得怎樣呢?
吳 :天空飄來(lái)七個(gè)字精彩!精彩!真精彩!真的,從各個(gè)班級(jí)的展示當(dāng)中我看到了他們的團(tuán)結(jié)一心,也看到了他們?yōu)榱舜舜伪荣愃冻龅呐?,他們的一舉一動(dòng)更是將禮儀的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致,由此我想到了一句話。陳 :什么話?
孫 :工程 工程樣樣都行。
孫 2 :是的,工程工程,樣樣都行,鑄誠(chéng)精藝,永攀高峰 這是我們不變的諾言。
陳 :不要在感慨了因?yàn)榻酉聛?lái)還有更精彩的展示呢!你看!我們工程院禮儀隊(duì)的帥氣小伙和美麗的姑娘已經(jīng)向我們走來(lái)了。樂(lè)隊(duì)樂(lè)器 上場(chǎng),主持人上場(chǎng) 樂(lè)隊(duì)
孫2 :花開(kāi)的日子我們?cè)诳鞓?lè)的校園放聲歌唱,花開(kāi)的日子我們?cè)谥R(shí)的殿堂編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧禮儀的歡快樂(lè)章。下面請(qǐng)欣賞歌曲《真的愛(ài)你》 頒獎(jiǎng)
吳:最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上那個(gè)就要到了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)打分,工作人員的仔細(xì)核分,比賽的最終結(jié)果已經(jīng)在我手中,讓我們拭目以待,首先我們將要頒發(fā)的是團(tuán)體組別的獲獎(jiǎng)情概況,下面有請(qǐng)揭曉嘉賓工程技術(shù)分院、、、、、、、、、、、、、、、有請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)體代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓、、、、、陳 :下面繼續(xù)揭曉的是個(gè)人組別的獲獎(jiǎng)情況,下面有請(qǐng)揭曉嘉賓工程技術(shù)分院、、、、、、、、、、、、、、、有請(qǐng)個(gè)獲獎(jiǎng)個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓、、、、、讓我們?cè)诖蜗颢@獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人表示最中心的祝賀。閉幕詞
吳 :曼妙的曲線散發(fā)著我們青春的活力。陳 :文明的舉止展現(xiàn)了我們年輕的風(fēng)采。孫 :禮儀之美要我們心手合一來(lái)表達(dá)。孫2 :在這猶如戲臺(tái)的人生中,何不用體態(tài)禮儀來(lái)展示美、創(chuàng)造美,人生由此才會(huì)更加美好!吳 :希望此次比賽,能夠規(guī)范同學(xué)們的行為,行禮儀之舉,做文明之人,將禮儀這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。讓我們珍惜這一切,讓我們銘記這一刻。
陳 :美麗的校園,綠草青青的校園,讓我們一起用青春創(chuàng)造夢(mèng)想!孫 :年輕的工程,風(fēng)華正茂的工程,讓我們一起代著夢(mèng)想展翅飛翔!孫2 :禮儀中國(guó),青春常在 我宣布工程技術(shù)分 院第四屆禮之魅 儀之俏禮儀風(fēng)采展
示大賽到此結(jié)束。同學(xué)們讓我們明年再見(jiàn)