第一篇:小學(xué)生《遵紀(jì)守法 從小做起》 國(guó)旗下講話
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的話題是“遵紀(jì)守法 從小做起”。
在之前的國(guó)旗下講話中我們說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴?!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改就很難了。如果平時(shí)再不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。
其實(shí)我們有的同學(xué)很聰明,但他們不用心去學(xué)習(xí),喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小等。這都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。兼于此,我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育、管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影中的不良行為。
3、不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧等地方。避免接觸到一些不健康的東西。
4、謹(jǐn)慎交朋友。不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
5、切莫虛榮攀比??朔摌s,說(shuō)話謹(jǐn)慎,以免帶來(lái)不必要的傷害。
6、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。
7、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助成年人。從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明 事理、辯 是非,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊不良,用我們靈巧的雙手創(chuàng)建人類文明,用我們的實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)和諧校園。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。謝謝大家!
第二篇:遵紀(jì)守法 從小做起
遵紀(jì)守法,從小做起
作者:岑鞏縣凱本小學(xué)五(4)班:
俗話說(shuō)得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。校紀(jì)家規(guī)處處體現(xiàn)做人的準(zhǔn)則。我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,能夠在這樣一個(gè)法制健全的社會(huì)環(huán)境里成長(zhǎng),是我們小學(xué)生的幸福。最近,老師給我們學(xué)習(xí)了“法律常識(shí)”-----遵紀(jì)守法,從小做起。我想做一名懂法、守法的合格小學(xué)畢業(yè)生。
老師教導(dǎo)我:遵紀(jì)守法,要從我們身邊的小事做起,遵守家規(guī),遵守校紀(jì),從小培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣,長(zhǎng)大后也才能知道國(guó)家的法律是不容侵犯的。懂得了在學(xué)校要學(xué)會(huì)禮讓、主動(dòng)道歉、語(yǔ)言要文明,俗話說(shuō)“禍從口出”就是這樣。小事釀成大禍。
人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),會(huì)社才會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展??墒且灿腥耸苌鐣?huì)不良風(fēng)氣的影響,養(yǎng)成了種種惡習(xí)。
我的鄰居有一位大哥哥,原本是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??墒撬?yàn)楹鸵恍┥鐣?huì)不良青年來(lái)往,開始學(xué)著抽煙、酗酒、打牌、耍流氓。學(xué)習(xí)成績(jī)一降再降,導(dǎo)致中考落榜,最終走上了違法亂紀(jì)的不歸路。
有一次,我和幾位同學(xué)到公園玩,發(fā)現(xiàn)公園新修的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施已經(jīng)有了損壞的現(xiàn)象,上面有明顯的刻痕和臟亂的腳印。不用說(shuō),這些都是調(diào)皮搗蛋的孩子肆意破壞的。打掃公園的老伯伯告訴我們:經(jīng)常有一些大人帶著孩子來(lái)散步,卻沒有管理好孩子。
家教得法,愛而有度:我知道,有些家長(zhǎng)溺愛孩子,只滿足孩子經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)條件,處處超越同齡人的優(yōu)越感,滋養(yǎng)了孩子扭曲的心態(tài)慢慢形成,就會(huì)忽視身邊的一些行為準(zhǔn)則,哥們義氣、凌駕他人頭上、尋找刺激、為所欲為。做人就不一定有規(guī)有矩咯。
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),我們小學(xué)生也要從小遵守校規(guī)校紀(jì)做起,可是校園中還是有一些不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如抄襲別人的作業(yè),考試作弊,講臟話,給別人胡亂起綽號(hào)等等。
胡錦濤爺爺說(shuō)的好:“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,我們正處于人生的花季,更要嚴(yán)格自律,有意識(shí)地去品味美和崇高,遠(yuǎn)離不良惡習(xí)的誘惑。
遵紀(jì)守法,人人有責(zé)。我相信,只要人人攜起手來(lái),共同遵守法紀(jì)法規(guī),共同抵抗違法犯罪行為,從小遠(yuǎn)離惡習(xí),長(zhǎng)大遠(yuǎn)離犯罪,一個(gè)和諧的大家園正等待著我們?nèi)I(yíng)造呢?。ㄝo導(dǎo)老師:周國(guó)勝)
第三篇:國(guó)旗下講話:愛護(hù)公共財(cái)物,從小做起
國(guó)旗下講話:愛護(hù)公共財(cái)物,從小做起
各位老師、同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛護(hù)公共財(cái)物,從小做起。一說(shuō)起愛護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。
但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的:教室墻壁上的斑斑污跡,課桌椅上各式各樣的涂鴉,有些班級(jí)破損的門窗,實(shí)驗(yàn)室被拆掉凳面的凳子,校園里被攀折的花枝,地面上被拖行的午餐箱……你有沒有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩。還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用。不過(guò)令人欣慰的是,愛護(hù)公物不盡人意的畢竟是少數(shù),在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒人時(shí)隨手關(guān)掉了電燈、電扇,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,他們小心地使用計(jì)算機(jī),他們從不踐踏草坪,細(xì)心呵護(hù)著一草一木……這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣,他們使得我們的校園更美麗了。同學(xué)們,愛護(hù)公物是關(guān)心集體的表現(xiàn),我們要把它落實(shí)在行動(dòng)上。在此,特如下倡議: 愛護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅小心翼翼 ,桌面椅背干干凈凈; 開門開窗輕手輕腳; 掃帚拖把不當(dāng)武器; 潔白墻上不留足跡; 午餐飯盒輕拿輕放; 花草樹木細(xì)心呵護(hù)。
親愛的同學(xué)們,有許多愛護(hù)公物的事情只是舉手之勞,讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物,讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。相信我們的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下將變得更加美麗、牛牛文庫(kù) 海量資料分享
動(dòng)人。謝謝大家。
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第四篇:國(guó)旗下講話:愛護(hù)公共財(cái)物,從小做起
各位老師、同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛護(hù)公共財(cái)物,從小做起。一說(shuō)起愛護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的:教室墻壁上的斑斑污跡,課桌椅上各式各樣的涂鴉,有些班級(jí)破損的門窗,實(shí)驗(yàn)室被拆掉凳面的凳子,校園里被攀折的花枝,地面上被拖行的午餐箱……你有沒有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩。還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用。不過(guò)令人欣慰的是,愛護(hù)公物不盡人意的畢竟是少數(shù),在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒人時(shí)隨手關(guān)掉了電燈、電扇,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,他們小心地使用計(jì)算機(jī),他們從不踐踏草坪,細(xì)心呵護(hù)著一草一木……這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣,他們使得我們的校園更美麗了。同學(xué)們,愛護(hù)公物是關(guān)心集體的表現(xiàn),我們要把它落實(shí)在行動(dòng)上。在此,特如下倡議: 愛護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅小心翼翼 ,桌面椅背干干凈凈; 開門開窗輕手輕腳; 掃帚拖把不當(dāng)武器; 潔白墻上不留足跡; 午餐飯盒輕拿輕放; 花草樹木細(xì)心呵護(hù)。
親愛的同學(xué)們,有許多愛護(hù)公物的事情只是舉手之勞,讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物,讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。相信我們的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下將變得更加美麗、動(dòng)人。謝謝大家。
第五篇:國(guó)旗下講話:文明禮儀,從小做起
國(guó)旗下講話:文明禮儀,從小做起
尊敬的老師們、親愛的小朋友們:
大家早上好!
美麗的金秋十月,我們又一次相聚在國(guó)旗下,今天我講話的題目是《文明禮儀,從小做起》。
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù),是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀,也是我們的責(zé)任。
那么,禮儀在哪里?我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來(lái)。
在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、同學(xué)要問好;我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好寶寶。
在家里,我們要尊敬長(zhǎng)輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。
在公共場(chǎng)所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說(shuō)話、不說(shuō)臟話、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好寶寶。
總之,無(wú)論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人,不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù)。我的話講完了,謝謝大家!