第一篇：描寫秋色的作文500字

描寫秋色的作文500字

秋色

如果說春天是柔美的，夏天是嬌艷的，冬天是潔白的，那么秋天則是燦爛的。為了參加秋的舞會(huì)，葉子們紛紛換上了禮服，有的穿著紅禮服，很奪眼；有的穿著黃禮服，別具一格；有的穿著綠禮服，很清爽；還有的穿著紅黃綠相間的，讓人久久不能忘卻。

舞會(huì)開始了，葉子們紛紛從樹上跳了下來：紅葉子像一個(gè)小丑在空中直打轉(zhuǎn)，黃葉子像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，綠葉子則像一名頑皮的孩子，一會(huì)兒跳到這兒一會(huì)兒跳到那兒，把單調(diào)的花園裝點(diǎn)得金碧輝煌，我被這景象感染了，竟也情不自禁的跳了起來。

風(fēng)，一位常見的朋友。此時(shí)，它正在用它那溫柔的手，撫摸著每一個(gè)人的頭，這是，風(fēng)撫摸的恰當(dāng)好處，沒有夏日的猛烈也沒有冬日的寒冷，仿佛在給我們做一次頭底按摩。

就連太陽，也變了，變成了懶散的家伙了，它沒有以前大方，在陰天時(shí)露出笑臉，它沒有以前的進(jìn)度，經(jīng)常在上班時(shí)溜出去四處閑逛，一天都見不到一絲陽光，有時(shí)，太陽會(huì)和我們玩起捉迷藏，除非我們?nèi)フ宜駝t就不出來，把我們活活凍死。不過偶爾，它也會(huì)認(rèn)真工作，在天上呆上一整天，讓我們不得不抓住這百年難遇的好機(jī)會(huì)。

...我嗅了嗅鼻子，啊，一股濃郁的清香味撲鼻而來，里面參雜著，樹葉和秋風(fēng)的味道，讓人聞起來立刻神清氣爽。

綿綿細(xì)雨，五彩葉子，變臉太陽，把這燦爛的季節(jié)，裝飾得別具一格！

第二篇：校園秋色作文500字

校園秋色作文500字

校園秋色作文500字

秋姑娘拂著輕盈的袖紗，乘著秋風(fēng)的清爽悄然而至。

轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)喜悅的季節(jié)。校園里，操場上，小草兒又換上了新裝，半綠半黃，一點(diǎn)兒也不感覺到單調(diào)。這個(gè)時(shí)候，小草已經(jīng)不再那么鮮嫩，用手拂之，只是干枯的，但來年的春天它又會(huì)恢復(fù)生機(jī)，春風(fēng)吹又生。孩子們都把這兒視為一個(gè)休閑的好場所，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)完時(shí)草地是最好的歸宿。風(fēng)吹動(dòng)發(fā)梢，吹動(dòng)小草。似有搖搖欲墜之感，小草兒也一個(gè)勁的點(diǎn)頭。

嗯！遠(yuǎn)方傳來一陣陣嘖嘖贊嘆之聲，不錯(cuò)的，是桂花在凈化著校園的空氣，小小的花朵，只單單那么一瓣就令人贊嘆不已。捧在手心里，嗅上一嗅，只覺沁人心脾，或許有鳥兒經(jīng)過都舍不得離去，想在這兒繁衍后代呢！

校園里的銀杏樹也不甘落后，雖然樹上只有一些倔強(qiáng)不肯凋落的樹葉，但也給校園的景色裝添了一絲生機(jī)。比起松柏等一些高大的植物，銀杏可是個(gè)苗條的主，細(xì)細(xì)的枝干，樹枝就更別提了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只是看見那些枯黃的樹葉依附在枝干上，稀落的，伶仃的掛在枝頭，微風(fēng)習(xí)來，這銀杏倒也跳起了舞，樹葉兒也給伴著奏。慶幸春天趕快到來，銀杏也便會(huì)恢復(fù)以前的生機(jī)。

在樹下，長凳上，有捧著書本專心致志地看著課外書，還有復(fù)習(xí)功課的同學(xué)們，背著書寫著作業(yè)的，同銀杏屹立于這塊方寸之地上，祝賀秋天的到來。同時(shí)，也期望著春天的來臨。

秋天，你是時(shí)代的引領(lǐng)者，領(lǐng)著我們想向前進(jìn)！

第三篇：描寫校園的作文：校園秋色

描寫校園的作文：校園秋色

描寫校園的作文：校園秋色

今天上午我們參觀了學(xué)校，我參觀的地方全是我過去沒注意的地方。

首先我們參觀了我們的大廳，按道理說，門廳應(yīng)該沒什么東西，但我們學(xué)校的門廳卻很漂亮。

這里有許多植物，有秋菊、還有一種不知名的花，植物的葉子多樣，有的葉子像松樹的葉子，細(xì)細(xì)的、軟軟的。有的葉子像巴蕉樹的葉子，肥肥的、大大的。然后，我們參觀了天井，那里有許多植物、有花、有草、還有石榴樹。

我們隨手撿了一個(gè)石榴，使勁一掰，它就開了，那些石榴長的水靈靈的，粉中透紅，雖然看起來很好看，很好吃，但是吃起來酸了吧嘰的，我不太愛吃。

算了，不說了，到操場去看看吧。這里也有許多植物，有松樹，有爬山虎、有......咦？這里怎么會(huì)有單獨(dú)的一支月季呢？在我印象中，月季花總是成群結(jié)隊(duì)的開花，從沒有單枝的月季花，這里竟然只有一支月季。太令我驚訝了！

月季花成群結(jié)隊(duì)地生長，是因?yàn)樗鼈円餐钟L(fēng)，難道它想獨(dú)自孤憐憐地抵擋寒風(fēng)嗎？嗯......按照我的推理，它一定有著頑強(qiáng)的生命力，才敢這么做的，一定是！

哇塞，我們的校園里竟然有這么多我不知道的東西呀，秋天的校園真美麗啊！

第四篇：秋色小學(xué)作文

秋色小學(xué)作文

秋色小學(xué)作文1

秋天來了，它是自己獨(dú)自來的嗎?不，它還帶著豐收時(shí)的歡樂與喜慶一起來了。

現(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，田里稻子已經(jīng)成熟了。沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭，一陣風(fēng)兒吹過，掀起起伏的稻浪。樹上的蘋果們咯咯直笑，把胖嘟嘟的小臉蛋都笑紅了;黃澄澄的梨子，上面小下面大，活像一個(gè)個(gè)身披金袍的寶葫蘆。莊稼漢子個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，渾身上下黑黝黝的。他們笑逐顏開地手持鐮刀，不停地?cái)n、割、攏、割，使得整個(gè)村子里充滿了歡聲笑語和割穗的聲音。

秋天的天空藍(lán)藍(lán)的，像一片汪洋大海，空氣格外清新。秋天里最美的要數(shù)楓葉了。楓葉看上去紅得那么艷麗，那么可愛，就像傍晚的太陽，散發(fā)著余光和熱。秋天雨后，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，聞一下，空氣中彌漫著露珠草的清香。這時(shí)，朝路西邊望去，只見萬物都仿佛接受了雨的洗禮。

秋天，不僅帶來了清涼，也給人們帶來了豐收的歡樂。

秋色小學(xué)作文2

這幾天，天氣變涼了，我家的小院也有很大的變化。

院子里那菊花一枝比一枝漂亮，有黃的、有紅的、還有白的。大大小小、色彩斑斕。我家的菊花吸引我們小區(qū)的所有人，因?yàn)槊康角锾欤壹业木栈ň蜁?huì)散發(fā)出一種說不汪楚又誘人的花香，飄香十里，無人不知。再說我家的石榴，我家的石榴可好玩了，它感覺到秋姐姐來了，高興地露出了牙。我家的石榴特別好吃，輕輕一掰，里面就會(huì)溢出香甜可口的汁來，光看，都會(huì)流出口水來。秋風(fēng)吹過，一片片黃葉從枝上落下來，就像美麗的彩蝶飛過院子。

我無意中抬起頭來，天空是那么的藍(lán)，白云就像層輕紗一樣，慢慢地飄過天空，好像陶醉在了這美麗的庭院秋色里面。

美麗的春天固然可愛，但迷人的秋天更讓人發(fā)出贊嘆。如果有人問我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我最愛秋天！”

秋色小學(xué)作文3

秋姑娘隨著輕盈的步伐，悄悄地走進(jìn)了美麗的校園，拿著魔法棒輕輕一揮，校園一瞬間就變了樣。

懶洋洋的太陽照在大地上，我在校園里漫步，尋找著秋的蹤跡。

校園里涼爽極了，讓人神清氣爽。秋風(fēng)輕輕一吹，榕樹上的樹葉像是跳舞一般，做著高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，輕輕地飄落下來，“躺”在地上“睡著了”。瞧，那兒有兩個(gè)“士兵”在站崗呢，他們一動(dòng)不動(dòng)，走近一看，原來是兩顆巨大的楊樹。樹上一片片金黃的樹葉落下來，把地面染成了金黃色，鋪出了一條美麗的金色大道。

秋天的校園就像一副金色的畫面，讓人看了都入迷；秋天的校園就像一座金色的“宮殿”，讓人流連忘返。

秋風(fēng)，讓人神清氣爽；秋景，讓人戀戀難忘；秋天的校園，讓人流連忘返。

我愛秋天的校園，愛這幅秋天的圖畫！

秋色小學(xué)作文4

今天，天氣格外晴朗，天高云淡，風(fēng)和日麗，我和爺爺來到新建的白鷺灣濕地。

我們走進(jìn)大門一陣清風(fēng)帶著淡淡的花草香迎面撲鼻來，放眼望去，蜻蜓低飛，彩蝶曼舞，五彩的花兒綠色的“海”，真迷人。沿著曲折的綠道觀賞著波光粼粼的“白鷺洲”，湖面上三、兩只游船悠閑搖動(dòng)，“翠堤”上紅色的游道和栱橋鑲嵌在綠色的樹林和湖面間，分外妖嬈；登上“觀演平臺”，花海梯田“盡收眼底，好像彩虹降臨人間，“白鷺湖”上徐徐清風(fēng)吹皺一湖秋水，高大的駝峰凸現(xiàn)湖中。

這一天我盡情享受到運(yùn)動(dòng)的暢快，體驗(yàn)了親近大自然的樂趣，真有意義。

秋色小學(xué)作文5

人們都說，春是五彩繽紛的。殊不知，秋也有許多美麗的顏色。

秋天，楓葉紅了。那一片片、一簇簇紅葉看上去那么可愛?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花”，這是紅色的秋。

秋天，正是豐收的季節(jié)。田里的稻谷熟了，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭，一陣陣風(fēng)吹過，掀起起伏的稻浪……這是金色的秋。

秋天，是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐自己的心事。雨后，抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得讓人心醉。這是藍(lán)色的'秋。

秋天，漫步在鄉(xiāng)村小路上。路旁開滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芬芳。它們雖然沒有公園的菊花嬌艷，但讓人百看不厭。這是白色的秋。

秋天，樹開始落葉了?？蔹S的葉子落在了地上，慢慢鋪成了一張地毯，踏上去軟軟的，“嘎吱”作響?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是黃色的秋。

……

秋天，是彩色的。那美麗的秋色有紅、有黃、有藍(lán)……甚至比春天還要絢麗多姿。

秋色小學(xué)作文6

有人喜歡百花齊放的春天，有人迷戀枝繁葉茂的夏天，有人愛戀冰天雪地的冬天，而我卻留戀景色如畫的秋天。

你看：果園里，蘋果綻開了紅彤彤的笑臉，活像一個(gè)個(gè)小燈籠；梨金黃金黃的，活像一個(gè)個(gè)小葫蘆，正在探出頭來觀看這美麗的世界；葡萄紫盈盈的，像一位位小姑娘，害羞地躲在葉子后面……

花園里，幾乎所有的花兒都凋謝了，只有菊花傲霜挺立，競相開放，秋色如畫。 淡黃的，雪白的，粉紅的，淺綠的……它們在秋風(fēng)中翩翩起舞，活像一個(gè)個(gè)小仙女在跳舞。

俗話說，一場秋雨一場寒。的確，現(xiàn)在有點(diǎn)兒涼絲絲的，人們都穿起了外衣。樹木都開始落葉了，它們在準(zhǔn)備冬眠了。只有松樹和柏樹還依舊挺立在那里，仍然郁郁蔥蔥。

農(nóng)民們可高興壞了！ 田野里，玉米咧開了嘴，露出了潔白的牙齒；高粱低下了頭，仿佛在向秋姑娘鞠躬；金黃色的稻谷笑彎了腰……

秋天真是一個(gè)美麗如畫的季節(jié)啊！

秋色小學(xué)作文7

秋天的田野,是一片金黃,一片繁忙的景象.秋天的人們更加歡暢.我愛這金秋的季節(jié),更愛家鄉(xiāng)秋天的田野.

我愛家鄉(xiāng)在嶗山區(qū)宅鎮(zhèn),這里的秋天雖不像百花盛開的春天那樣處處充滿活力,但它卻以誘人的秋天和豐碩的果實(shí)吸引著人們.一片沒膝深的大豆,豆莢鼓鼓的.打開豆莢,幾顆金黃的豆粒,被金秋的太陽一照,閃閃發(fā)亮,像一顆顆晶瑩的珍珠,又好象幾個(gè)可愛的小寶寶,靜靜地躺在搖籃里,等待著農(nóng)民伯伯把他們“抱”回家,去享受人間那無盡的愛.

家鄉(xiāng)七八月,蘋果成熟了.那蘋果樹更引人注目,郁郁蔥蔥的枝葉中,露著一個(gè)個(gè)水靈靈的、紅艷艷的大蘋果,惹得人們直流口水.假如你到我的家鄉(xiāng)來,我肯定讓你吃個(gè)飽,嘗個(gè)夠!

我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的秋色.

秋色小學(xué)作文8

秋天到了，從路邊的第一片金黃的葉子飄落下來時(shí)我就知道了。

秋天是什么顏色呢？秋天是金黃色、橙色和紅色。秋天是五顏六色的，秋天是個(gè)身穿五彩衣的仙女，她捧起沉甸甸明果實(shí)奉獻(xiàn)人間，使農(nóng)民伯伯的笑容格外的燦爛，她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，使人們不用受那寒風(fēng)的威脅。

秋天用自己的五彩為大地增添了色彩，使那蘋果又大又紅，梨子又黃又脆，柿子又紅又甜。秋天的到來使葉子一個(gè)個(gè)高興地手舞足蹈，它們他們也換上了金色的新衣，紛紛飄落下來歡迎秋天的到來。

秋天那多彩又美麗的仙女喲，使大家笑得格外開心！

秋喲！你的色彩是那么鮮活，你的到來讓人們皆大歡喜。

秋色小學(xué)作文9

我喜歡春天的綠，夏天的爽，冬天的酷，但我更喜歡秋天的黃。

秋天的格外的藍(lán)，藍(lán)得就像光滑的綢緞。清澈得就像湖里的水。這藍(lán)藍(lán)的、清澈的天空格外得高，一望無際的藍(lán)天上襯托著淡淡的白云，讓我的格外輕松、愉快。告訴我這就是秋高氣爽、天高云淡。

秋天的顏色總是和分不開的，要不怎么叫金秋呢！你看里那一盆盆怒放的，它們那么漂亮、那么高貴，吸引著無數(shù)的蜜蜂飛來飛去，我想：不光我們喜歡這金黃菊花，就連小蜜蜂也被它深深地吸引了。路邊的柳樹、楊樹也爭著搶著給自己換上了黃色的外套。每天上學(xué)的路上，我總是欣賞著一片片葉子由綠色變成，雖然它們不會(huì)說話，可是我也懂得它們要告訴我秋天來了。秋天的金黃色不光是美麗，而且也代表著收獲。雖然我沒有親眼見過，但是我在上、書本上也見過沉甸甸的稻谷、小麥、玉米長成金黃色的，就該收獲了。

秋天有迷人的秋色，有豐收的喜悅。我喜愛這迷人的秋色，喜愛著成熟的季節(jié)！

秋色小學(xué)作文10

秋色朱禹帆在晴朗的日子里，深秋的天空是湛藍(lán)的，陽光是明亮而溫暖的，微風(fēng)徐過略有些涼意。這么好的天氣待在家里豈不可惜？于是爸爸媽媽和我決定去曉山廣場玩玩。一路上，我看見馬路兩邊的梧桐樹葉子有的黃，有的綠，風(fēng)一吹過，樹葉就沙沙地飄落下來。追逐著亂舞的樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見曉山上已經(jīng)有不少大人和小孩在玩，他們有的在放風(fēng)箏，有的在林中、草地上散步，有的坐在石凳上曬太陽，真熱鬧。登上山丘，走在有些枯黃的草地上，腳下軟軟的，偶爾還能看見綠色的螞蚱在跳躍，我想捉一只，可它們跳得又快又遠(yuǎn)，真難捉。一些不知名的小野花上飛舞著灰色的蝴蝶。抬頭望去：桃樹葉無力的耷拉著，而遠(yuǎn)處綠色的竹子仍在頑強(qiáng)地生長著，不知哪家種的柿子樹上掛滿了黃澄澄的柿子，真誘人……媽媽在喊：“小禹快來看”?！班蓿瑏砝病?。我答應(yīng)著迅速跑過去，心想爸爸媽媽又有什么新發(fā)現(xiàn)和我一起去探索呢？

秋色小學(xué)作文11

炎熱的夏天悄悄地溜走了。迎來了景色宜人的秋天。秋天邁著輕盈的步伐，裝著金黃色的衣裳來到這個(gè)世界上。

田野里那成熟的稻谷，沉甸甸地垂下了腦袋。連麥稈都被壓彎了，像一只害羞的小姑娘，又像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩子。一陣風(fēng)吹來，天也變成了金色的海洋，好像在說：“農(nóng)民伯伯，快來收割吧！”

果園里，那些黃澄澄的果實(shí)，結(jié)滿枝頭，它們你挨我擠，好像在搶著讓人把它們摘下來?？蔹S色的落葉，翩翩起舞地離開大樹媽媽的懷抱，好現(xiàn)在說：“媽媽，我要去旅行了。”有的樹葉飄到河面上，一群小魚游到樹葉下，把樹葉當(dāng)成了“太陽傘”。還有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在樹葉上爬來爬去，好像把樹葉當(dāng)成了“運(yùn)動(dòng)場”。

我愛你，迷人的秋天！

秋色小學(xué)作文12

有的人喜歡溫暖的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，有的人喜歡寒冷的冬天，而我呢？我喜歡豐收的季節(jié)——秋天。

果園里，蘋果紅紅的，像蓋上了紅頭巾準(zhǔn)備出嫁的新娘；一個(gè)個(gè)紅艷艷的柿子掛在枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠；一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子你擠我碰，正爭著人們?nèi)フ亍?/p>

高山上，銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子火紅火紅的，像一枚枚郵票，郵啊，郵啊，郵來了秋天的涼爽。四季常青的松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，正準(zhǔn)備過冬呢。

田野里，沉甸甸的稻穗壓彎了稻子的“腰”，秋風(fēng)輕輕一吹，好像是金色的波浪在洶涌起伏，唱起一首豐收的歌。你瞧！農(nóng)民伯伯正在眉開眼笑地收割稻谷，歡聲笑語充滿了整片田野。

藍(lán)藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。大雁時(shí)而排成“人”字，時(shí)而排成“一”字，追上高空的白云，撒下一陣陣暖暖的叮嚀。

我愛這迷人的秋色！

秋色小學(xué)作文13

在我家院子里，漸漸濃起來了。

院子里種的菊花爭齊斗艷，白色的、黃色的，各種各樣，五彩斑斕，蜜蜂正在花間工作，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。聞一聞花，頓時(shí)一股清香沁人心脾。

在柿子樹上燈籠似的柿子綴滿枝頭，秋風(fēng)一吹，一個(gè)個(gè)“小紅燈籠”便搖了起來。

葡萄藤上，那一串串葡萄像紫色的珍珠連在一起，一看便知道，里面的果肉一定很甜蜜。

石榴樹上，石榴正咧著嘴笑，露出了里面晶瑩剔透的果實(shí)。

突然一陣秋風(fēng)吹過，幾片火紅的楓葉便打著旋的落了下來，幾只小燕突然飛走了，是楓葉落下來驚著了它們，們秋天到了。楓葉火紅火紅的好像一只小手掌。

還有，那冬瓜是多么碩大，披著一層綠色的外衣，里面卻是雪白的，好像快要掉下來了。

秋色多濃??！這一派迷人的秋色，哪怕看一眼，準(zhǔn)叫你心醉。

秋色小學(xué)作文14

涼爽的秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱，帶來金色的秋天。天高云淡，瓜果飄香。農(nóng)民伯伯即將迎來一次大豐收！

走進(jìn)秋天，我和秋風(fēng)在田野里散步。高粱笑紅了臉，玉米一笑露出了“大金牙”，秋風(fēng)吹著稻穗，發(fā)出了“沙沙沙”的聲響，向日葵不好意思的低下了頭散發(fā)出了瓜子的香味。

走近秋天，我和秋風(fēng)在果園里玩耍。蘋果脫下了綠襯衫，穿上了紅戰(zhàn)袍。葡萄把衣服染成了紫色穿在了身上。柿子害羞的紅透了臉。石榴裂開了小嘴，牙齒晶瑩剔透，在嘻嘻哈哈的傻笑。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠帶著臉上的微笑，在微風(fēng)中搖晃。

走進(jìn)秋天，我和秋風(fēng)在花園里唱歌?；▓@里的桂花開了，有一句詩就是專門來形容它的，那就是“桂子花開，香飄十里”，花園里菊花也開了，有紫的、有紅的、有黃的。真美！

?。∶匀说那锷钊颂兆?。頭上有明麗的陽光照耀，撿一片落葉悄悄珍藏，秋天永遠(yuǎn)向我們微笑！

秋色小學(xué)作文15

上午，我和爸爸媽媽來到芳草園尋找秋天。芳草園位于泉州新門街西段，距今已經(jīng)有300年的歷史了。進(jìn)入芳草園，一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)草地并不像春天那么綠了，而是黃綠色的。一棵高大又粗壯的木棉樹，我和爸爸兩個(gè)人才能合抱得住，樹上的樹葉大部分都已經(jīng)泛黃了，地上也鋪滿了被風(fēng)吹落的樹葉。

園子里有個(gè)池塘，里面的荷葉大都垂頭喪氣，只有幾片荷葉還是綠色的，荷花也沒了蹤影，倒是邊上的美人蕉開得很旺盛。池塘邊的亭子里非?？諘纾幌裣奶煊性S多人進(jìn)來躲避酷熱的陽光。亭子周邊有許多漂亮的花朵，鮮艷奪目，還有許多叫不出名的野花……在僻靜的林蔭小道邊，黃色的秋菊、紅色的秋菊、假山和盆景互相襯托，形成一幅美麗的畫面。

馬上就要進(jìn)入深秋了，天氣也漸漸涼了，公園里到處彌漫著秋天的氣息。

第五篇：秋色小學(xué)作文

秋色小學(xué)作文1

雪白的隆冬，嫩綠的春天，火紅的夏天……沿著美的蹤跡，我幼稚的心又融入

了金色的秋天。

秋季如天使，她穿著美麗的秋霧紗衣，飛過金色的大地。秋天如頑皮的孩

子，用蠟筆把大地圖成了金色。

原野被染熟了。一層層金色的浪頭涌向無盡的天邊。

果園被染透了。黃橙橙的柿子，紅亮亮的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨

梨，芬芳在透明的光中飄蕩。

稻田里一望無際的金黃，農(nóng)民在割稻子，隨著鐮刀一起一落，隨著農(nóng)民的汗

水撒在地上，得到的是滿鐮刀的稻香和一張張嶄新的票子。

金秋，最美的還是那滿眼的葉子，千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌

發(fā)，夏的茁壯。憑著強(qiáng)烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。好一片

成熟的金黃！有的深、有的淺、有的偏綠、有的透紅，它們曾以不同的姿態(tài)迎接

陽光?，F(xiàn)在又以不同層次的金黃染遍大地。我不信豐收后變是死亡因?yàn)槟墙鹕?/p>

葉已融為土地。于是金色的秋，又孕育在春的藍(lán)圖中了。

秋的美是理智的。它不象春那么羞澀，夏那么坦然，冬那么迷人。

秋的美是金黃的。它不象春那么嫵媚，夏那么蒼翠，冬那么雪白。

秋天是豐收的季節(jié)，它如黃金一般：莊重、深沉、和平、富有。難怪已到中

年的爸爸媽媽喜愛的季節(jié)就是金秋。我的媽媽也喜歡金秋，因?yàn)樗f，到了秋天

豐收了，家家戶戶團(tuán)圓了，各個(gè)結(jié)歡喜多好??！

啊！秋天是美麗的！

秋色小學(xué)作文2

已是仲秋，桂花正飄香，果實(shí)累累，許多花兒還在開著。

雖是陰雨天，我和女兒在院中興致盎然，邊散步邊拍照。秋蚊子很猖獗，在草叢停留一會(huì)兒就會(huì)被它們“親吻”到，后來還下起了小雨，可我們沒有停止。

是那些美麗的生命，在路邊、湖畔、甚至不起眼的草叢，吸引著我們走近，它們樸實(shí)無華卻散發(fā)出動(dòng)人的光輝，帶給人視覺美的享受，讓人陷入遐思之中。

女兒很會(huì)發(fā)現(xiàn)美，她常常提示我，“媽媽，看那里有一只絲瓜！”“媽媽，這朵花可以拍下來！”

綠色的葫蘆仿佛頑皮的孩子，在微風(fēng)中蕩著秋千；

紫色的梅豆花散發(fā)著清香，串串梅豆角沁著嫩綠的光芒；

飽滿的石榴在綠葉間微笑，紅紅的臉蛋上還掛著晶瑩的雨珠；

羞答答的粉月季在路邊靜悄悄地開；

不知名的藍(lán)色小野花開得那樣燦爛，那樣自信；

一片紅葉躺在草地上，似乎在沉思......

小區(qū)里很靜，因?yàn)槭侵形?，還因?yàn)橄掠辏挥形覀兡概畵沃鴤阍诼?，聽雨滴在樹葉上的聲音，看雨點(diǎn)在湖里跳著輕快的舞蹈，秋葉羞紅了臉，花兒像是為我們綻放，一切是那么自然和諧，真的陶醉了！

我們立在一棵桂樹下，聞著花的甜香，在給一只黃月季拍照，沒有發(fā)現(xiàn)一只小蝴蝶飛了過來，待照完才發(fā)現(xiàn)它剛才悄悄停在黃月季的花朵上，似是天意，這靈動(dòng)的美一瞬間被定格。

真想永遠(yuǎn)留住這秋色，這詩意的美！

秋色小學(xué)作文3

每當(dāng)我走入校園，總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。你瞧！遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹，堅(jiān)定不移地立在操場的兩側(cè)。那葉子有的長在上面，整天沐浴著柔和的陽光，所以已經(jīng)變成了金黃色的，它仿佛在想：我要快快長大，早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天，好多享受會(huì)兒那無憂無慮地生活。有的被大樹媽媽安排在下面，沐浴的陽光少，自然也沒有那樣黃了?？伤m然在下面，但長得也很美麗?？?！那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色，瞧那模樣別提多漂亮了！一說起黃樹葉，我就禁不住想起了一個(gè)游戲：拔根。每到課間，我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹葉下翻找葉柄柔軟、粗長、有韌性的葉子。每人拿一片樹葉，然后把葉子撕掉，只留葉柄。兩個(gè)人對陣時(shí)把葉柄交叉到一起，使勁向各自的懷里拉。如果誰的葉柄被拉斷了的話，那冠軍可要?dú)w別人了！抬頭看看天空，那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，再配上溫暖的陽光，我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼，同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣，有的還穿上了羊絨衫呢！聽我這么一說，你是不是也喜歡上秋天了呢？

秋色小學(xué)作文4

秋天到了，我們來到大運(yùn)河森林公園。進(jìn)入大門，我看見了許多美麗的景色，處處都透出秋天的氣息。

樹上葉子的綠色并未退盡，只是增加了幾分成熟的金色、明艷的紅色、內(nèi)斂的橘色，這些顏色交織在一起，好像一幅色彩繽紛的畫卷鋪展在眼前。小路上布滿了落葉，踩上去非常柔軟。和樹葉截然不同的是菊花，它怒放在這秋天里。柳樹被風(fēng)吹得刷刷的響，像是在蕭瑟的秋風(fēng)中發(fā)抖。蘆葦蕩里，一簇簇金色的蘆葦隨風(fēng)飛舞。地上的小草枯黃了，偶爾有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色點(diǎn)綴其中。

向河邊走去，大運(yùn)河上零星的落葉像小船一樣浮在水面上，似浮似沉。河面上一只只野鴨，在快樂地游著?？?！天上有一群大雁向南飛去，它們排成了“人”字型，十分整齊。一只小松鼠在樹上跳來跳去，忙著尋找食物，為過冬做準(zhǔn)備。人們脫下了夏天的短衣短褲，換上了秋天的長衣長衫，各色的大衣如同一道美麗的風(fēng)景線，就連我和爸爸媽媽也都成了這美麗的風(fēng)景線的一員。

秋天，不是不美，而是不同的美，這樣的美不好發(fā)覺，秋天的美等待著人們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)、去觀察。

啊，美麗的秋天，我永遠(yuǎn)愛你！

秋色小學(xué)作文5

秋姑娘悄悄走來，向人們展示一幅絢麗的美景，告訴人們豐收的景象。

一天早上，我來到農(nóng)村，欣賞這里美麗的迷人的田野出色。

路邊生長著無數(shù)各色各樣的菊花，紅的、黃的、白的；紅的似火，黃的像金，白的如雪。朵朵傲霜吐艷，競相開放、千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚嘆不已。

一些樹木的葉子已經(jīng)變黃了，飄落下來。我站在麥田里，看著一片金黃色的葉子，好像鋪著一地的金毯子。一陣陣微風(fēng)吹過，“沙沙沙”的響聲，似乎在歡迎著我的到來。我深深地吸了一口氣，是我陶醉了。

玉米地里，一排排玉米稈粗粗，好像列隊(duì)的士兵挺立著，一片片葉子像一條條舞動(dòng)的帶子。每一個(gè)玉米稈上都有兩、三個(gè)玉米棒子，剝開一看。一排排整整齊齊的玉米粒，好像老爺爺?shù)臐M口金牙。

黃豆地里，一棵棵腰高的黃豆長著許多豆莢，每片豆莢足有三寸長，摘下來剝開一個(gè)豆莢，三、四個(gè)黃豆好像幾個(gè)可愛的‘小寶貝’靜靜地躺在床上。有的‘小寶貝’也許太調(diào)皮了，太陽一照，竟蹦蹦跳跳的離開媽媽的懷抱。

果園里果實(shí)累累?？?！柑果樹上的柑果好像一個(gè)個(gè)金黃色的‘燈籠’；葡萄藤上掛著一串串晶瑩的葡萄，好像一顆顆珍珠。

望著這個(gè)美麗的秋野，我真想成為一名詩人，用最美的詩句贊美它；我又想成為一名畫家，用最美的顏色來描繪它。

秋色小學(xué)作文6

我喜愛秋天。秋季天高氣爽、風(fēng)平云淡。然而這個(gè)季節(jié)是最使人迷戀的！

這秋天成了花的天地，果的海洋。要是在田園玩賞，你就會(huì)看到碩果累累的果樹，聞到芬芳四溢的花香。瞧！山坡上，空地上有一棵棵果樹。那一點(diǎn)點(diǎn)黃澄澄、紅彤彤的就是梨、蘋果、桔子。葡萄藤上有一串串未熟的小青葡萄，水晶透亮，像一串串珍珠。一些花草樹木，也脫去陳舊的衣服，換上新裝，同我們一起歡欣雀躍！走在樹陰之中感到像是走在金色小道里。那枯黃的葉子在微風(fēng)的陪伴下，換做只只黃蝴蝶在半空翩翩起舞。菊花綻開了，似布娃娃的頭發(fā)金燦燦的，似細(xì)細(xì)的面條又圓又長，那花瓣層層疊疊，白似雪…….它們競相開放，香氣繚繞!引來了不少辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂.。

秋天的田野，五彩繽紛，到處洋溢著一片收獲的喜悅氣氛.?？炜矗沁呉黄鹕奶镆?，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得十分耀眼。一塊塊田野好似棋盤上的整齊方塊。一束束高梁漲紅了臉，羞答答地直立著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多位亭亭玉立的少女站在田地上，欣賞田園風(fēng)光。那稻谷卻沒“谷”感美，依然特別飽滿，谷桿上的稻穗兒像是顆顆小珍珠鑲嵌著的。

秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象；比夏天更富有燦爛絢麗的色彩；比冬天單調(diào)的雪白色更增添了幾分喜悅。我喜愛美麗迷人的秋天！

秋色小學(xué)作文7

秋天的景色在一年四季中最迷人，我特愛校園的秋色。

秋天，教學(xué)樓下一排排桂花全開了。你瞧，這金桂，金燦燦的小花朵簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望恰去恰似金色的云朵降人間，走近一些，那香噴噴、甜絲絲的花頓時(shí)沁入你的心扉。

桂花樹下，那一盆盆菊花五顏六色，形態(tài)各異。有黃嫩嫩的，雪白白的，墨綠綠的······它們的花瓣有待像中間凹下，兩邊翹起的小勺子；有的像一枝枝金色的小號角；還有的花瓣呈月牙狀，仿佛像一個(gè)個(gè)銀白色的小月亮。

秋風(fēng)中，校園里桂花何菊花的芳香真讓人陶醉。

操場上左邊是高大的皂莢曙色，那一片片枯葉在秋風(fēng)中飄落下來，就好像一只只金黃色的蝴蝶在飛舞。樹上掛著一個(gè)個(gè)肥皂果，在風(fēng)中輕輕搖晃，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。操場的右邊是一排紅楓，那樹葉紅艷艷的，遠(yuǎn)看就像天邊的紅云。操場正面圍墻是一排高大的水杉。在秋日金色的陽光下，水杉郁郁蔥蔥，就像一個(gè)個(gè)生氣勃勃為學(xué)校站崗的衛(wèi)士，顯得格外有精神。

?。∏锾煨@的花是香的，樹是美麗而有生機(jī)的。

我愛校園春天的嫵媚，但我更愛校園的秋色。因?yàn)榍锾焓浅墒斓募竟?jié)，它意味著歡樂，我愿這大好秋色永駐校園。

秋色小學(xué)作文8

天氣漸漸涼了，迷人的秋色已經(jīng)悄悄的來臨。天空像大海一樣湛藍(lán)，有幾朵白色的小船在水中飄蕩。時(shí)不時(shí)也有幾個(gè)黑點(diǎn)，擺成“人”字形，展翅南飛。

??！秋風(fēng)來了。它吹醒了菊花，漫山遍野的菊花使勁露出笑臉；它吹過池塘，一圈圈的水波無處不在；它吹過草地，草兒們都披上了黃色的外套。??！好像給大地鋪上了金色的地毯。

秋雨，它很寧靜典雅。它常常整天淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。我們總覺得煩，但有的人可不這么認(rèn)為：魚兒見秋雨來了，競相跳出水面；稻米見秋雨來了，坦然接受它的洗禮；孩子們見秋雨來了，共撐一把傘，走進(jìn)秋雨。總之啊，秋雨洗掉了夏日最后的塵埃。

田野里可熱鬧了。玉米搖著小腦袋說；“快來摘我??！快來摘我?。』ㄉ渤弥魂囷L(fēng)在翩翩起舞，好像在吸引人們把它拔出果。園里青青的果實(shí)也瞬間變得紅潤。那笑臉真迷人。頓時(shí)，田野里，人山人海，好心的收玉米車把玉米收回，地主人們輕輕地把花生拔出。我們也終于把那迷人的果實(shí)摘下。

秋頁是多么寂靜，那人山人海變得寥寥無幾，街上也沒有乘涼的閑人，樹上的知了也不再鳴叫，只有那淘氣的秋風(fēng)，吹吹這棵楊，推推那棵柳，撞撞那棵桐。但你可別忘了，那似明鏡的嬋娟還在天空掛著，再黑的夜也能看見。我仰望，遐想團(tuán)圓。

秋天是多么清凈。無論是在清晨的迷霧或在夜晚的昏暗中，都顯得那么美。

秋色小學(xué)作文9

有人喜歡歷史悠久的名勝古跡，有人鐘愛清新美麗的自然風(fēng)光，而我卻迷戀我家門前那清澈見底的小池，特別是秋天的小池！

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)池塘的時(shí)候，云霧迷繞的池塘立刻變得金光閃閃，波光粼粼。就連周圍還沒完全黃透的樹葉也被池塘汲引了，樹葉兒旋轉(zhuǎn)著慢慢舞落。落在水面上，激起一圈圈的漣漪。池塘里“游魚細(xì)石，直視無礙”，那些魚兒自由游曳，時(shí)而在水底巖石上休息，時(shí)而與水草親密接吻，實(shí)在是愜意！

正午，一天里最熱鬧的時(shí)候，農(nóng)民伯伯趕回家吃飯時(shí)，自然也忘不了在池邊的樹蔭下坐坐，點(diǎn)上一支煙，欣賞池面漾漾的水波，享受著徐徐涼風(fēng)的撫摸。農(nóng)忙的辛勞早已煙消云散了！

傍晚，最后一縷晚霞害羞的隱退時(shí)，池塘秀出了它的幽靜。四面環(huán)繞著群山，池塘倍顯神秘。偶爾一只大雁啼叫一聲，然后撲打著翅膀傲然的飛過，“便引詩情到碧宵”的感覺油然而生。山林中斑鳩親切的呼喚讓嬋娟姐姐露出甜美的微笑。皎潔的月光灑滿小池，點(diǎn)點(diǎn)繁星也投入到小池的懷抱，朦朧的月色給這秋夜的池塘披上了透明的白紗巾。此時(shí)，我偎在爺爺身旁，聽他講那“牛郞織女”的故事，成為最幸福的孩子！

每一個(gè)晴朗的秋日都會(huì)如此：天會(huì)如此藍(lán)、風(fēng)會(huì)如此涼、池塘?xí)绱嗣?，而人總?huì)如此幸福！

秋色小學(xué)作文10

已入深秋。

金風(fēng)吹過城市，感到深深涼意。梧葉如蝶，飛入花叢。此時(shí)的我，已被這迷人的秋色振撼了。

單看菊花，爭芳斗艷，好不令人歡喜。終于，迎來秋菊開得最艷之時(shí)，幽香令人陶醉。雞冠花，也欲大顯身手，正遇已落梧葉，恰如蝶戀花一般，讓人仿佛進(jìn)入一種奇妙的境界。

再看白云，形態(tài)各異，疏朗卻典雅，淡白卻分明。陽光直射上去，又多些色彩，更顯奇異?？茨嵌湓疲谙﹃柕挠骋r下，變得像一匹紅棗丹馬，奔馳而去。再看這朵如長龍一般的云彩，非凡脫俗，從頭至尾，白淡清雅，飛向夕陽，驚天動(dòng)地。

說到夕陽，秋日必然最美。將落之時(shí)，一層淡黃，一點(diǎn)兒也不刺眼。好在白云稀疏，無法完全遮住太陽。當(dāng)太陽已然來到天水相接之處時(shí)，讓看著水面波光粼粼的人們，卻只能見到太陽的小半邊臉，于是驚嘆此景。這是海邊，太陽彌留的時(shí)間，是很長的呀！

夜空，仍是秋天最美。星星像是調(diào)皮的孩子眨著眼睛，卻不防流星從之后穿過，將天空劃出一道星河。多少人的愿望，看來要實(shí)現(xiàn)了。

深秋美，四處流溢，何處不見秋色！正如詩句：＂宜秋四處無冬色，金風(fēng)吹過葉已紅。＂

秋色小學(xué)作文11

我愛生我養(yǎng)我的那塊土地——楊梅渡。那里有百花盛開的春天，枝繁葉茂的夏天，落葉紛飛的秋天，粉妝玉砌的冬天。在這美麗的四季中，我最喜愛的還是家鄉(xiāng)的秋天。

清晨，家鄉(xiāng)的一切全都沐浴在濃霧中，朦朦朧朧的。分不清東南西北，只看見一個(gè)白色的世界。偶爾行人走過，霧就像一個(gè)美麗的人兒，輕拂你的臉頰，消除一切的煩惱與疲憊……那種涼涼的感覺，很美，很美。

在太陽的照射下，家鄉(xiāng)的一切顯得更加的美麗。瞧！一望無際的田野里，一片片金燦燦的稻子低垂著腦袋瓜兒，仿佛等待人們來結(jié)束它們的宿命。路邊那幾棵法國桐樹上黃色的葉子隨風(fēng)飄零，多像一群快樂的孩子在跳著優(yōu)美的舞蹈呀！院子的柿子樹上和桔子樹上結(jié)滿了豐碩的果實(shí)，紅通通的，黃橙橙的，饞得我直流口水，忍不住摘下一個(gè)來嘗一嘗，??！味道美極了。

夕陽西下，大地都變成了粉紅色：紅色的山，紅色的田野，紅色的房屋，就連村前的那個(gè)小池塘，也如喝醉了酒，露出了緋紅的臉頰。池塘邊上的蘆葦叢里，忽然鉆出來了幾只鴨子。它們在水里悠閑的游著，嘴里還“嘎、嘎”的不停的叫著。也許它們是在唱一首秋的贊歌吧！此時(shí)，村子上的煙囪也升起一縷縷炊煙。在地里工作的農(nóng)民都荷著把鋤頭，高興的回來啦！他們開心的談著今年的收成，歡快的笑了。那笑聲在村子中回蕩。

夜悄悄的來臨了，家鄉(xiāng)的一切又恢復(fù)了安靜，天空中出現(xiàn)了無數(shù)的星星，它們快活的.眨著眼睛，好像也在欣賞著家鄉(xiāng)迷人的一派秋景。

秋色小學(xué)作文12

我家所在的西山林語，一年四季都有美景。春天花紅柳綠，夏天綠樹成陰，冬天銀裝素裹，我最喜歡的還是小區(qū)五彩繽紛的秋天。

你看，小區(qū)的東邊是四個(gè)又大又圓的柱子，柱子上面有一個(gè)彎彎的月亮，造型十分精美。

小區(qū)的南邊，是一排排整齊的樟樹，盡管它們的葉子已經(jīng)快要落光了，但是我還是非常喜歡它們，當(dāng)你在這里玩的時(shí)候，就像踩在金黃色的地毯上，微風(fēng)輕輕一吹，樹葉在天空翩翩起舞，就像金色的蝴蝶。

小區(qū)的西邊是望日亭，站在望日亭上，能看見成群的小鳥嘰嘰喳喳地飛上飛下，望日亭旁邊有女媧的雕像呢。

北邊栽滿了高大、挺拔的銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。

小區(qū)中心是人們一眼就能看見的噴泉，噴泉上面是一個(gè)小天使，噴泉開放的時(shí)候，噴泉都朝那個(gè)小天使噴水，美麗極了！

秋天里，天是那樣的藍(lán)，那樣高；云是那樣的白，那樣的輕；陽光是那樣明媚。在藍(lán)天白云的映襯下，西山林語顯得格外美麗。

秋色小學(xué)作文13

帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐到了人間，來到了我們美麗的校園。校園的樹不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子，沙沙作響。一片樹葉，隨著清涼的風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來，好像它們要在生命的最后旅行中向人們展示自己的美麗。

我們校園的幾個(gè)大小不一的花壇也透露著濃濃的氣息。小草開始穿上了金黃的睡衣要過上一個(gè)冬天似的，等明年再醒來。好香??！是桂花。校園里有桂花，銀杏樹，玉蘭樹······我最喜歡的是那香氣馥郁的桂花。它的香味直飄到世界各地，讓人沁人心脾。幾棵高矮奇特的松樹，由于它們堅(jiān)韌不拔的精神，所以現(xiàn)在正郁郁蔥蔥，不計(jì)其數(shù)的枝葉向四面八方招展著。

浴在秋風(fēng)中的校園別出風(fēng)格。走進(jìn)校園，只聽見“沙沙”的秋雨，其中還混雜著桂花的清香，這就是名副其實(shí)的“”桂花雨“。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子，被那滋潤的秋雨一掃而光。當(dāng)天氣晴空萬里時(shí)花壇里的花，爭艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一般耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，這就是秋天的美。

再次走向旗臺，國旗不是那么鮮艷了，秋風(fēng)姑娘一揮，讓那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅旗再一次成為祖國的驕傲。

我愛秋風(fēng)姑娘的到來，更愛校園美麗的秋色！

秋色小學(xué)作文14

不知不覺中，夏天已經(jīng)不情愿地走了，秋天又無聲無息地來到了我們的學(xué)校，把一套秋裝送給了校園。

清晨，我一走進(jìn)校園就有一股濃郁的花香撲鼻而來，我便遁著沁人心脾的花香來到了花壇邊．瞧，桂花開了，俗話說；“桂子花開————十里飄香“，學(xué)校到處彌漫著秋天的香氣，桂花樹上的花骨朵兒有的不愿意讓別人看見她那如花似玉的臉蛋，有的花骨朵朵則是巴不得讓別人看見她，還有的是半遮半掩各種形式都有。

下課了，同學(xué)們都圍著那三棵桂花樹，像沒看過這么希奇的樹一樣，還有些愛看書的同學(xué)在花海里乞求知識，我和我的同學(xué)門就在樹下玩瞎子摸魚，一步貓等許多游戲，我們在這充滿寒噫的的秋天也增添了幾分色彩和生機(jī)。

當(dāng)然，我們在這桂子花開的季節(jié)里迎來了一個(gè)重大的節(jié)日————教師節(jié)，是那些不辭辛勞的老師們把我們教育得個(gè)個(gè)都是國家棟梁，在這里，我代表所有的學(xué)生向你們表示感謝！

在這桂子花開的季節(jié)里我們表達(dá)了對學(xué)校的養(yǎng)育愛和對老師的感激愛！

秋色小學(xué)作文15

秋天的校園惹人喜愛，因?yàn)榍锾斓男@是繽紛多彩的，而且秋色獨(dú)具特色，所以我愛校園，更愛秋天的校園。

走進(jìn)校園，首先入眼的是一排香樟樹。它很高大，到了秋天，有些葉子漸漸變黃，有時(shí)風(fēng)一吹就會(huì)紛紛落下，特像一只只金蝴蝶在飛舞。每當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候，我總會(huì)看看香樟樹。樹旁邊的小草也變黃了，有的已經(jīng)枯死了。我有時(shí)候會(huì)去摸摸它們，但不覺得它們可憐，因?yàn)槲抑来禾焖鼈冞€會(huì)再長出來?！靶〔莅⌒〔?，你快點(diǎn)長出來吧！”我摸著小草喃喃自語。小草仿佛聽懂了我的話，叫風(fēng)婆婆來幫忙，起了一陣大風(fēng)，小草點(diǎn)了點(diǎn)頭。

再往前走，前面有一排排排得非常整齊的樹。說到這里我有點(diǎn)難為情，因?yàn)槲也恢滥切涞拿?。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)前面有只小蝴蝶，我如歡快的小鳥去追那小蝴蝶，小蝴蝶仿佛知道了我的心思，飛得更快了。我拼命的追可就是追不到，看來昆蟲也有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識。我想：何不等小蝴蝶停下，趁它不注意，一下抓住它呢！于是我停了下來，可這只小蝴蝶真的好聰明，好像我的心思它都知道似的，飛得好快好快，一下也沒停。我很不甘心，還繼續(xù)追逐小蝴蝶。因?yàn)榍锾斓暮墒呛芟∩俚难?！小蝴蝶不一?huì)兒就不見了，它飛得太快了。我想：要是我也有一雙翅膀就好了！還有……

我的校園是不是很美麗？請你來到我校園參觀吧！我相信你肯定會(huì)被這美麗的風(fēng)景而吸引的。