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      秋天的校園作文600字

      時間:2019-05-13 06:45:02下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:秋天的校園作文600字

      秋天的校園作文600字

      秋天的校園

      洪澤縣實驗中學(xué)趙靜怡

      秋天像一首歌,唱出了喜悅;秋天像一篇童話,充滿了神奇;秋天像一座寶庫,珍藏了一年的豐美。那秋天的校園,在我的心里則像一本書,靜靜的,等著我翻閱。

      步入中學(xué)已經(jīng)三月有余了,在這段時間里,我總覺得每天過的很匆忙,從沒有仔細(xì)的看看我的校園。周末放假,心情放假。放慢匆忙的腳步,漫步在秋天的校園里,享受著秋的意境。

      每天走的路,突然變的陌生起來。沒有同學(xué)來來往往,它變的寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里,偶爾聽見假山上流水的潺潺聲,竟然覺得是世上最美的樂曲。學(xué)校的四角涼亭平時坐著苦學(xué)的同學(xué),或背書,或看書。此刻感覺它有點默默,也許它在想念有生相伴的日子吧。

      放眼涼亭周圍,是大片的樹木,有了這些樹木,秋天的空氣格外的清新。樹葉在秋風(fēng)中搖擺,婀娜多姿。黃色的葉子在大地的召喚下,飛身飄落。有一片落在了我的身上,原來是調(diào)皮的銀杏,它像一把小扇,想給我扇風(fēng)?不必了。我已經(jīng)感受到了秋的涼意了。樹上不斷有黃葉落在了地上,秋風(fēng)起,一會兒把它們拉開,一會又把它們聚攏。待到安靜時,它們散落在地上,像金黃的地毯,走在上面,軟軟的,很舒服。

      一排排的教學(xué)樓此刻沒有了往日的喧囂,它們也許如我一般在享受周末,享受秋的校園韻味。教學(xué)樓前的操場,空曠。一如秋的天空般高遠(yuǎn)的感覺。走在操場上,突然生出書中那些俠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。

      操場的柵欄外有一段長廊,長廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子,倒顯得長廊不那么糾結(jié)。一目了然,干脆利落。清爽,也許是秋想留給世人的感覺。

      漸漸的,暮色降臨。校園變得迷離起來。整個校園像披了一層秋紗,朦朧。秋露還沒到深重的時候,空氣中彌漫著濕濕的感覺。校園外已是萬家燈火。有一處是為我而亮的。行走在秋天校園里的女孩心里說“加油!加油!”不辜負(fù)這自然秋色。

      第二篇:校園的秋天(600字)作文

      精選作文:校園的秋天(600字)作文

      春天的校園是綠色的;夏天的校園是裸色的;冬天的校園是白色的;秋天的校園卻是多彩的。

      那兩排整齊的銀杏樹,已沒有那么威武,而是用光禿禿的樹干守護(hù)著這片美麗的土地。銀杏樹是無形的,地上的銀杏葉卻是金黃色的,還有那些長成了的銀杏果,都散落在地上。有些掃地的阿姨還會拿一個袋子來撿這些橙黃色的銀杏果呢!可是同學(xué)們卻對這些果實不敢恭維。那些銀杏果雖然可以治病,但它的氣味似乎不那么符合一般人。

      弦歌湖旁的柳樹,已沒有了昔日的風(fēng)采。原來碧綠、柔順的長發(fā)如今已成了干枯的銹發(fā)。長長的枝條有的被過往的同學(xué)折斷后扔進(jìn)它身旁風(fēng)韻依舊的弦歌湖內(nèi)。還有的人從楊柳樹下過去,掀簾似得,用手輕輕撩起柳枝。

      校園里隨處可見的小草們經(jīng)歷了一段歲月也老了。但是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,我相信明年的春天他們必將會重新煥發(fā)生機(jī)。早晨,小草披上了一層薄薄的紗衣。那晶瑩的露珠還在比耐力呢!有的,意志堅定,久久不滑入土壤;有的卻意志薄弱,不一會兒,就屈服了。

      鵝卵石小路旁的那片孤獨的竹林,一年四季常青,久經(jīng)風(fēng)雨而不衰。那些竹桿有長有短。想要進(jìn)入竹林必須要鉆一個洞口。從外面看那個洞口看上去像是一塊神秘的境地。

      人們并沒有因為突如其來的寒意而退縮。有的同學(xué)穿著適量、輕便的衣服在操場上活蹦亂跳;有些還勇敢地著短袖。有些同學(xué)還和老師們一起打羽毛球。好一片祥和的土地。

      秋天的校園是五彩繽紛,金黃、朦朧,以及那片堅強(qiáng)的綠色竹林。還有令人口水直下三千尺的果實。

      我愛我的校園,尤其是秋天五彩繽紛時的校園。

      指導(dǎo)老師:齊欣初一:郭金惠南 篇一:校園秋天作文

      校園秋天作文 有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我更喜歡景色宜人的秋天。

      星期四,齊老師帶我們二年級(1)班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先,我們看見的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺旁邊的花開的十分美麗,有:紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個擁一個,好像在說:“小朋友,你們看我,我多可愛呀!” 我們來到“金黃色的地毯”上。??!真棉,我好想在上面打個滾。突然,一陣輕風(fēng)吹來,金黃色的樹葉就飄了下來,幾只小螞蟻趕緊跑過去,把樹葉當(dāng)成它們的運(yùn)動場。

      “嘎,嘎”,天空中一群大雁飛過來了,它們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字向南方飛去,嘴里還說:“小朋友們,再見!我們要到南方去了,明年春天再見??”

      我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園。

      校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有??它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的??下課后,同學(xué)們會把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,笨笨的小狗??,于是我們的笑聲也變成多彩的了。

      校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時,往往有很多的同學(xué)在操場上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!

      校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過,攪起了操場上的浮塵,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算。

      這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。我喜歡我的校園。

      秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈地走來了。

      太陽仿佛碩大的甜橙,散著幾縷光芒;水清澈冰涼,蕩漾著,閃動著;樹立在路旁,葉片在天地間百轉(zhuǎn)千回,與風(fēng)為伴,翩翩起舞,爾后悄然無聲地落在地上?!扒飬怖@社似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!边@是大詩人袁縝對菊喜愛的寫照,那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的??這里一朵,那里一簇,姹紫嫣紅?;ɡ锷⒅逑?,心中的雜念頓時一掃而光,寧靜和喜悅令人心曠神怡。花下,有蜂兒勞作,有蝶兒嬉戲。小草大都開始變黃,有的仍夾雜著翠色。一抹黃,一抹綠,給大地穿上了暖和的秋裝。

      風(fēng)是最平常的,時刻陪伴在我們身邊:沒有春風(fēng)的溫暖,沒有夏風(fēng)的悶熱,更沒有冬風(fēng)的凜冽。時而涼絲絲,輕悄悄,拂過我的臉頰,時而用力猛撲過來,帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽,樹葉輕輕作響;看,雁兒開始南遷,落葉開始飛翔。我伸手去抓那風(fēng),它卻漸漸消逝了。這不就是秋風(fēng)嗎?帶著幾許清涼,幾分灑脫。

      秋的清涼中,還摻雜著火熱!楓樹林由青轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著,飄動著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小,像披肩,像彩霞,在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹林,情感也似乎和它一起,燃燒起來??

      香氣四溢的果園里,蘋果漲紅了臉,梨樹笑彎了腰,石榴咧開了嘴,桃兒羞紅了臉??各種果樹,你不讓我,我不讓你,果實沉甸甸掛在枝頭,多極了。農(nóng)民伯伯的嘴彎成“月牙”,眼睛也瞇成兩條縫。秋,一個豐收的季節(jié)!不僅是果蔬,還有糧食。田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,在風(fēng)里此起彼伏,好像色的浪花拍打著,歡笑著向我們涌來。

      秋天像青年,蓬勃向上。

      秋天是美麗的圖畫,被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。

      秋天如未來的希望,金色的豐收將激勵我們不斷前進(jìn)!前進(jìn)!

      篇二:秋天的校園作文400字

      秋天的校園作文400字

      秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園,她使用著神奇的畫筆把我們的校園裝扮得如此絢麗。

      走進(jìn)校園的大門,寬大的水泥路橫臥在眼前,路邊一棵棵小樹隨風(fēng)舞動,好像在迎接我們的到來,落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地落下來,使校園充滿了浪漫。

      在教學(xué)樓前,是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每周一,高年級的哥哥、姐姐都會在教學(xué)樓前舉行升旗儀式。

      教學(xué)樓左邊,雖然鮮花凋謝,但是它們又在土壤里孕育著新的生命,準(zhǔn)備為下一年的春天做打算。

      在操場的四周一排排楓樹的葉子,有的還是綠色的,有的開始給綠葉鑲上了金邊,有的微微泛紅,還有幾片性急的,為了迎接秋天的到來,已經(jīng)拍紅了“小手掌”,看著這樣的情景,我不由地吟到:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

      忽然,天空下起了蒙蒙的細(xì)雨,秋天的雨啊,真像一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,把秋天的大門打開了。

      秋天的校園充滿了生機(jī),充滿了活力,充滿了信心和希望。

      ?。⌒@,您是我們的家!您是我們心靈的天堂!您是我們遮風(fēng)擋雨的傘?? 我愛秋天的校園。

      篇三:小學(xué)作文:秋天的校園

      秋天的校園

      秋天到了,天氣漸漸變涼了。秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。一群群大雁排著整齊的隊伍從我們校園上空飛過。校園里的梧桐樹葉變黃了,只要風(fēng)輕輕一吹,一片片葉子就像蝴蝶似的從樹上飛下來。而這些梧桐樹就像哨兵一樣穩(wěn)穩(wěn)的站在那里,看著我們上學(xué),放學(xué)。

      花壇里的菊花開了,有的紅,有的黃,還有的紫。只要我們一到花壇邊,一股花香就迎面撲來。真是香極了。下課了,我們都喜歡到這兒來玩。我們的校園真美,我愛我們的校園。

      篇四:小學(xué)作文:秋天的校園

      秋天的校園

      我愛美麗的春天,炎熱的夏天,冰潔的冬天,但更愛那涼爽的秋天。

      秋天天氣涼了,校園里的桐樹、楊樹、柳樹的葉子都變黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學(xué)忙碌著掃落葉,看著一堆堆黃葉,我想到這些樹葉曾經(jīng)自己曬著,為我們遮陽;曾經(jīng)自己淋著,為我們擋雨。大樹是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛你飄舞的黃葉。校園操場旁邊有兩個花壇,花壇里的一些花凋謝了,月季花依然開得那么鮮艷,紅的如火,粉的像霞,白的似雪,美麗極了!

      同學(xué)們穿上了五顏六色的毛衣,在操場上玩耍、游戲。瞧,他們有的跳繩,有的打沙包,有的跳沙坑······玩得開心極了。

      秋天的校園是美麗的,是歡樂的,我愛秋天的校園。

      第三篇:校園秋天作文

      校園秋天作文 有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我更喜歡景色宜人的秋天。

      星期四,齊老師帶我們二年級(1)班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先,我們看見的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺旁邊的花開的十分美麗,有:紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個擁一個,好像在說:“小朋友,你們看我,我多可愛呀!”

      我們來到“金黃色的地毯”上。??!真棉,我好想在上面打個滾。突然,一陣輕風(fēng)吹來,金黃色的樹葉就飄了下來,幾只小螞蟻趕緊跑過去,把樹葉當(dāng)成它們的運(yùn)動場。

      “嘎,嘎”,天空中一群大雁飛過來了,它們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字向南方飛去,嘴里還說:“小朋友們,再見!我們要到南方去了,明年春天再見……”

      我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園。

      校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們會把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。

      校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時,往往有很多的同學(xué)在操場上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!

      校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過,攪起了操場上的浮塵,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算。

      這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。我喜歡我的校園。

      秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈地走來了。

      太陽仿佛碩大的甜橙,散著幾縷光芒;水清澈冰涼,蕩漾著,閃動著;樹立在路旁,葉片在天地間百轉(zhuǎn)千回,與風(fēng)為伴,翩翩起舞,爾后悄然無聲地落在地上?!扒飬怖@社似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”這是大詩人袁縝對菊喜愛的寫照,那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這里一朵,那里一簇,姹紫嫣紅?;ɡ锷⒅逑?,心中的雜念頓時一掃而光,寧靜和喜悅令人心曠神怡?;ㄏ?,有蜂兒勞作,有蝶兒嬉戲。小草大都開始變黃,有的仍夾雜著翠色。一抹黃,一抹綠,給大地穿上了暖和的秋裝。

      風(fēng)是最平常的,時刻陪伴在我們身邊:沒有春風(fēng)的溫暖,沒有夏風(fēng)的悶熱,更沒有冬風(fēng)的凜冽。時而涼絲絲,輕悄悄,拂過我的臉頰,時而用力猛撲過來,帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽,樹葉輕輕作響;看,雁兒開始南遷,落葉開始飛翔。我伸手去抓那風(fēng),它卻漸漸消逝了。這不就是秋風(fēng)嗎?帶著幾許清涼,幾分灑脫。

      秋的清涼中,還摻雜著火熱!楓樹林由青轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著,飄動著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小,像披肩,像彩霞,在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹林,情感也似乎和它一起,燃燒起來……

      香氣四溢的果園里,蘋果漲紅了臉,梨樹笑彎了腰,石榴咧開了嘴,桃兒羞紅了臉……各種果樹,你不讓我,我不讓你,果實沉甸甸掛在枝頭,多極了。農(nóng)民伯伯的嘴彎成“月牙”,眼睛也瞇成兩條縫。秋,一個豐收的季節(jié)!不僅是果蔬,還有糧食。田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,在風(fēng)里此起彼伏,好像色的浪花拍打著,歡笑著向我們涌來。

      秋天像青年,蓬勃向上。

      秋天是美麗的圖畫,被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。

      秋天如未來的希望,金色的豐收將激勵我們不斷前進(jìn)!前進(jìn)!

      第四篇:秋天的校園(600字)作文

      精選作文:秋天的校園(600字)作文

      輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風(fēng)的手,與夏姑娘擦肩而過。它們走過我們的校園時,停住了腳步,仿佛在欣賞著自己帶來的美景&& 10月的金秋,是最美的。走進(jìn)校門,眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。水泥地,變成了一張金黃色的地毯,榕樹上掉落下來的葉子,鋪滿了小路;教學(xué)樓上種著的迎春花變得更加稀少,枝條有些無力地向下垂著。

      體育課,我們來到操場。旗臺兩旁,銀杏樹的葉子已變得桔黃,時不時有一兩片葉子從枝干上落了下來,結(jié)束了它們的一生。跑步的時候,迎面吹來一股涼風(fēng),秋天的風(fēng)不像春天那樣溫暖,生機(jī)勃勃;也不像夏天那樣熱情,干燥;更不像冬天那樣的冰冷刺骨,而是有一種獨特的魅力,有些涼爽,也有一些濕潤,足以把一天的疲倦吹得煙消云散。隨著風(fēng)一吹,銀杏樹上的葉子大片大片地落下,像一群黃蝴蝶,漫天飛舞。

      下了課,同學(xué)們一齊涌出教室,投向秋天的懷抱。有些同學(xué)在一片樹木中尋找最美的葉子,把它做成美麗的標(biāo)本,也有一些調(diào)皮的同學(xué)撿起葉子往同學(xué)身上撒,于是頭上便開滿了小黃花&& 有時候,秋姑娘的情緒有些低落,那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把沒有下完的雨都送給了秋姑娘,秋姑娘便留在情緒不好時撒出一點。不過秋天的雨都是細(xì)雨,不像夏天那么狂暴。

      秋,多么美麗的一個詞。它融匯了春天的溫暖,夏天的熱烈和冬天的涼爽,造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學(xué)校,那難道不就是一幅最美的畫嗎?六年級:冬漓島(崔藝耀)篇一:校園秋天作文

      校園秋天作文 有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我更喜歡景色宜人的秋天。

      星期四,齊老師帶我們二年級(1)班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先,我們看見的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺旁邊的花開的十分美麗,有:紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個擁一個,好像在說:“小朋友,你們看我,我多可愛呀!”

      我們來到“金黃色的地毯”上。??!真棉,我好想在上面打個滾。突然,一陣輕風(fēng)吹來,金黃色的樹葉就飄了下來,幾只小螞蟻趕緊跑過去,把樹葉當(dāng)成它們的運(yùn)動場。

      “嘎,嘎”,天空中一群大雁飛過來了,它們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字向南方飛去,嘴里還說:“小朋友們,再見!我們要到南方去了,明年春天再見??”

      我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園。

      校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有??它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的??下課后,同學(xué)們會把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,笨笨的小狗??,于是我們的笑聲也變成多彩的了。

      校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時,往往有很多的同學(xué)在操場上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!

      校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過,攪起了操場上的浮塵,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算。

      這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。我喜歡我的校園。

      秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈地走來了。

      太陽仿佛碩大的甜橙,散著幾縷光芒;水清澈冰涼,蕩漾著,閃動著;樹立在路旁,葉片在天地間百轉(zhuǎn)千回,與風(fēng)為伴,翩翩起舞,爾后悄然無聲地落在地上?!扒飬怖@社似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!边@是大詩人袁縝對菊喜愛的寫照,那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的??這里一朵,那里一簇,姹紫嫣紅?;ɡ锷⒅逑悖闹械碾s念頓時一掃而光,寧靜和喜悅令人心曠神怡?;ㄏ?,有蜂兒勞作,有蝶兒嬉戲。小草大都開始變黃,有的仍夾雜著翠色。一抹黃,一抹綠,給大地穿上了暖和的秋裝。

      風(fēng)是最平常的,時刻陪伴在我們身邊:沒有春風(fēng)的溫暖,沒有夏風(fēng)的悶熱,更沒有冬風(fēng)的凜冽。時而涼絲絲,輕悄悄,拂過我的臉頰,時而用力猛撲過來,帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽,樹葉輕輕作響;看,雁兒開始南遷,落葉開始飛翔。我伸手去抓那風(fēng),它卻漸漸消逝了。這不就是秋風(fēng)嗎?帶著幾許清涼,幾分灑脫。

      秋的清涼中,還摻雜著火熱!楓樹林由青轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著,飄動著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小,像披肩,像彩霞,在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹林,情感也似乎和它一起,燃燒起來??

      香氣四溢的果園里,蘋果漲紅了臉,梨樹笑彎了腰,石榴咧開了嘴,桃兒羞紅了臉??各種果樹,你不讓我,我不讓你,果實沉甸甸掛在枝頭,多極了。農(nóng)民伯伯的嘴彎成“月牙”,眼睛也瞇成兩條縫。秋,一個豐收的季節(jié)!不僅是果蔬,還有糧食。田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,在風(fēng)里此起彼伏,好像色的浪花拍打著,歡笑著向我們涌來。

      秋天像青年,蓬勃向上。

      秋天是美麗的圖畫,被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。

      秋天如未來的希望,金色的豐收將激勵我們不斷前進(jìn)!前進(jìn)!

      篇二:小學(xué)作文:秋天的校園

      秋天的校園 我愛美麗的春天,炎熱的夏天,冰潔的冬天,但更愛那涼爽的秋天。

      秋天天氣涼了,校園里的桐樹、楊樹、柳樹的葉子都變黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學(xué)忙碌著掃落葉,看著一堆堆黃葉,我想到這些樹葉曾經(jīng)自己曬著,為我們遮陽;曾經(jīng)自己淋著,為我們擋雨。大樹是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛你飄舞的黃葉。

      校園操場旁邊有兩個花壇,花壇里的一些花凋謝了,月季花依然開得那么鮮艷,紅的如火,粉的像霞,白的似雪,美麗極了!

      同學(xué)們穿上了五顏六色的毛衣,在操場上玩耍、游戲。瞧,他們有的跳繩,有的打沙包,有的跳沙坑······玩得開心極了。

      秋天的校園是美麗的,是歡樂的,我愛秋天的校園。

      篇三:秋天的校園作文400字

      秋天的校園作文400字

      秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園,她使用著神奇的畫筆把我們的校園裝扮得如此絢麗。

      走進(jìn)校園的大門,寬大的水泥路橫臥在眼前,路邊一棵棵小樹隨風(fēng)舞動,好像在迎接我們的到來,落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地落下來,使校園充滿了浪漫。

      在教學(xué)樓前,是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每周一,高年級的哥哥、姐姐都會在教學(xué)樓前舉行升旗儀式。

      教學(xué)樓左邊,雖然鮮花凋謝,但是它們又在土壤里孕育著新的生命,準(zhǔn)備為下一年的春天做打算。

      在操場的四周一排排楓樹的葉子,有的還是綠色的,有的開始給綠葉鑲上了金邊,有的微微泛紅,還有幾片性急的,為了迎接秋天的到來,已經(jīng)拍紅了“小手掌”,看著這樣的情景,我不由地吟到:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

      忽然,天空下起了蒙蒙的細(xì)雨,秋天的雨啊,真像一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,把秋天的大門打開了。

      秋天的校園充滿了生機(jī),充滿了活力,充滿了信心和希望。

      ?。⌒@,您是我們的家!您是我們心靈的天堂!您是我們遮風(fēng)擋雨的傘?? 我愛秋天的校園。

      篇四:小學(xué)作文:秋天的校園

      秋天的校園

      秋天到了,天氣漸漸變涼了。秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。一群群大雁排著整齊的隊伍從我們校園上空飛過。校園里的梧桐樹葉變黃了,只要風(fēng)輕輕一吹,一片片葉子就像蝴蝶似的從樹上飛下來。而這些梧桐樹就像哨兵一樣穩(wěn)穩(wěn)的站在那里,看著我們上學(xué),放學(xué)。

      花壇里的菊花開了,有的紅,有的黃,還有的紫。只要我們一到花壇邊,一股花香就迎面撲來。真是香極了。下課了,我們都喜歡到這兒來玩。我們的校園真美,我愛我們的校園。

      第五篇:秋天作文600字(推薦)

      秋天作文600字

      篇一:>秋天作文600字

      秋天

      秋,它不比春天的百花爭艷;夏天的綠樹成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個平凡的季節(jié),但它又是一個不平凡的季節(jié)。

      ——題記

      秋天的路,顯得安靜極了。在路的兩旁,種著整齊的楊樹。而秋天的它們,葉子也快落光了,樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來,涼颼颼的,四周靜悄悄的。走在秋天的小路上,讓人感到了秋天的寧靜。

      秋天的花壇,也越發(fā)顯得死氣沉沉?;▔镏挥芯栈ㄔ谀莾汗铝懔愕恼局?,葉子中間,開著白的,黃的菊花。秋天,是菊花的季節(jié),它們之所以被人們喚為“秋菊”,就是因為它們在秋天花開的異常鮮艷美麗。

      雖然秋天顯得那么沒有生氣,但是,秋天是農(nóng)民伯伯喜愛的日子。

      秋天,田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里,玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農(nóng)民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒有閑著,他們到玉米地里掰玉米,有的孩子則找來干樹枝,來燒玉米吃。

      獨自一人走在秋天的小路上,便會情不自禁的想起詩人的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩句??!可也有人為秋天而感到悲傷:艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯。夕陽西下,斷腸人在天涯。我不明白,為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼,反正我喜歡秋天。

      秋天有中秋節(jié),中秋節(jié)的時候,一家人團(tuán)圓,吃著月餅,賞著圓月,多么溫馨,多么>幸福。

      秋天,>收獲的季節(jié),我喜歡它的涼爽,它的美麗。

      篇二:秋天作文600字

      我愛秋天,因為秋天是豐收的季節(jié),秋天是甜蜜的季節(jié),秋天更是富饒的金黃季節(jié)。

      金秋十月,天高云淡,天氣格外地涼爽。田野里,一片片雪白的棉花聚集在一起,遠(yuǎn)看像潔白的雪地,還有那么一點點綠意;近看,仿佛一只美味的棉花糖,讓人看了就垂涎三尺。一片片大豆聚集在一棵金色的銀杏樹下面,變成了焦黃色,鼓著三層啤酒肚,里面躲藏著已成熟的果實,“啪”地一聲,果實被歡快地彈了出去,到另一片地方劃分領(lǐng)地啦!紅通通的高粱紅得像一把火,把人們的心也給燃燒起來了。高粱那長長的綠葉,不時發(fā)出“嘩嘩”的笑聲,如同銀鈴一般的清脆,十分悅耳,仿佛在演唱呢!迷人的“嚓嚓”聲是哪位音樂家在伴奏呢?噢,原來是麥子!麥子已經(jīng)脫去了碧綠的外衣,披上了舒適的、金黃色的衣裳。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,涼絲絲的,把那片高低不

      一、黃得似金的麥子吹醒了,遠(yuǎn)看猶如一片金色的海洋,掀起了一陣又一陣的浪潮,真壯觀哪!

      田野的前面是一片五彩繽紛的果園。蘋果紅得似火,掛滿了枝頭,要是嘗一口的話,一定叫你垂涎三尺。橘子黃得似金,仿佛一個個金元寶掛在樹茬上,讓果園的主人感覺到了用勤勞換來的幸福。石榴成熟了,穿上了漂亮的芭蕾裙,開心得咧開了嘴,露出了紅白相間、晶瑩透亮的籽兒。葡萄紫得發(fā)亮,由綠外套換成了紫袍子,和姐妹們聚在一起取暖。果農(nóng)們忙著摘采水果,笑呵呵的。彩色的果園里留下了果農(nóng)們的一串串笑聲。

      ?。∏锾?!你是人們邁向致富之路的第一步,你是人們不可缺少的金黃季節(jié)。秋天!我愛你!

      篇三:秋天作文600字

      有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似紅的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實累累的秋天。

      秋天是花的季節(jié),你瞧,盡管許多花都凋謝了,但月季花仍然露著甜甜的笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那樣富貴美麗,也沒有玫瑰那樣芬芳,但它是秋天的象征。瞧,那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞的菊花,竟相開放。有的扁扁的,有的像無數(shù)條龍在空中飛舞,有的像小姑娘的短裙,還有的一下子開出許多小菊花,好似滿天繁星撒落人間。它總是以自己純潔、樸實的高尚品質(zhì)來裝點秋天這個美麗的季節(jié)。

      秋天是樹木展現(xiàn)蔥蘢的季節(jié),雖然草坪都有點發(fā)黃了,樹的葉子都開始掉落,但是,涼爽的秋風(fēng)吹過樹叢,樹上那金黃的葉子開始飄落,發(fā)出沙沙的響聲,落在地上,踩上去軟綿綿的,就像給灰色的大地披上金色的盛裝。尤其是銀杏樹,風(fēng)一刮,把落葉刮到地上,像一只只金黃色的蝴蝶,又像一個個舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。

      秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的麥穗壓得稈子彎了腰。一陣風(fēng)掠過,田野里便掀起金色的海浪。片片紅得那么生機(jī)勃勃,就像早晨的太陽,使人情不自禁地想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!边@美好的詩句。

      我愛那令人神往和陶醉的秋天!

      篇四:秋天作文600字

      秋天是一個金色的秋季節(jié),也是一個豐收的季節(jié)。

      一陣秋風(fēng)吹了過來,把一片片樹葉吹落。樹葉離開了大樹媽媽,孤零零地躺在地上,一會兒被風(fēng)刮了起來,像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞。有些樹葉落到了小河里,像一只只小船兒,小螞蟻爬到了樹葉上,小蝴蝶飛累了,也停在樹葉上。嗨,好舒適?。≡絹碓蕉嗟男∥浵伜托『T诖?,太重了,結(jié)果小樹葉沉到了河底。

      滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了??僧?dāng)它沒有開花的時候,人們以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開花,就顯出了它的美,美的自然,美的樸實。

      秋天,是讓人嘴饞的季節(jié)。樹上滿是水果,碩大的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹枝,向捉迷藏的孩子露出了笑臉。待到石榴花凋謝的時候,一個個數(shù)不清的小石榴都露出了可愛的小腦袋,展示著豐收的果實。

      天氣漸漸清涼了,那往籬邊牽延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色來,白色的小野菊,一叢叢由草堆里攢出頭來,還有小朵黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。這一些景象,最容易勾起人們秋思,說道秋思,我情不自禁想起了《秋思》這首詩:

      洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。

      復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

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