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      校園的秋天作文通用[精選合集]

      時(shí)間:2022-05-24 04:49:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園的秋天作文通用》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《校園的秋天作文通用》。

      第一篇:校園的秋天作文通用

      校園的秋天作文通用15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的校園的秋天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      校園的秋天作文1

      我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋天,每到深秋,這里到處都是美麗的景色.學(xué)校門口的四棵大楊樹(shù),像師長(zhǎng)一樣守在學(xué)校門前.樹(shù)干失去了夏日的去澤,可現(xiàn)在變成暗灰色了,樹(shù)干上的斑紋像一只只眼睛.樹(shù)葉有的半黃半綠,有的金黃,還有的已經(jīng)隨著秋風(fēng)像蝴蝶一樣從樹(shù)媽媽的懷里飄到大地媽媽的懷里.欒樹(shù)開(kāi)了花像燈籠,一簇簇,一層層湊在一起,頂在枝頭,好像一個(gè)寶塔.銀杏樹(shù)秋天深綠的葉子中,露出一點(diǎn)橙黃.校園的秋天里,花中之王非菊花莫數(shù)了.菊一簇簇,一層層.有的像小絨球,有的像小星星,還有的像娃娃的笑臉.菊花旁邊還有串紅,像小鞭炮一樣.還有許許多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水,隨風(fēng)飄到校園的每個(gè)角落.整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗,我愛(ài)秋天的校園.

      校園的秋天作文2

      清晨,我披著霞光到來(lái)學(xué)校,只見(jiàn)門前的菊花昨天還含苞欲放,今日已爭(zhēng)相盛開(kāi),有白的,紫紅的,黃的,把門前裝點(diǎn)的更加美麗。

      走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門前的幾棵龍爪愧仍然枝葉茂盛,看那棵棗樹(shù),結(jié)的棗像小葫蘆,紅燦燦地掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京市內(nèi)僅有的一顆了。

      在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),在福清的水里追逐著,嬉戲著。深綠色的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有一朵花是雪白色的,花蕾淺黃。另有吊蘭,翠綠色針形葉形的麥冬,有渾身長(zhǎng)刺的山影,還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的一串紅。金魚(yú)池的旁邊有棵山楂樹(shù)結(jié)滿了黃橙橙的大柿子,都快把樹(shù)枝壓彎了。

      整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗。

      校園的秋天作文3

      秋天,悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。她身著黃色的輕紗若有若無(wú)的在林間花叢中飛舞,她調(diào)皮的摘下一朵朵串紅裝點(diǎn)自己的秀發(fā),在眉宇下,明亮的雙眸注視著夏日締造的一片自然的生機(jī),她不緊不慢地說(shuō)------“你們要過(guò)冬,必須儲(chǔ)備能量的!”

      那些樹(shù)木,花朵紛紛點(diǎn)頭認(rèn)可著。的確---秋天來(lái)了!

      她揮一揮衣袖,那枯黃與衰竭漸漸爬上了葉端,他飛舞在花叢間,一點(diǎn)點(diǎn)的將鮮艷的花朵它浮華的美麗摘下------如果你想在春天裝點(diǎn)自己,就別渴望在秋天開(kāi)花,二者不可得兼呀!她那語(yǔ)氣好像是在安慰它們。

      他盡情的玩耍著,漸漸的,那曾經(jīng)繁茂的樹(shù)葉也相繼變?yōu)辄S色,不過(guò)鮮有而聞零落的,他們那半黃半綠反而更有了一分詩(shī)意,秋天的色彩在我們身邊若有若無(wú)的穿行著。

      秋天的確來(lái)了,花朵的艷麗漸漸恍惚與萎靡,葉子半夢(mèng)半醒的在風(fēng)中搖曳。夏冬交織的時(shí)節(jié)蕩漾著無(wú)盡的回味與憧憬。

      我捕風(fēng)捉影的想找到你,與你促膝長(zhǎng)談,來(lái)吧,校園的秋天,整個(gè)北國(guó)的秋天!

      校園的秋天作文4

      在這秋色宜人、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,老師帶我們到校園里尋找秋天。

      金色的秋天里,苦楝樹(shù)、梧桐樹(shù)、重陽(yáng)樹(shù)上的葉子全都變黃了。一陣陣風(fēng)吹過(guò),它們就在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩,有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像一條條小船在碧海漂搖,那落到地上的猶如給秋姑娘蓋上了金黃的毯子。

      一年四季中,不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,常青樹(shù)都是那么翠綠、挺拔。白玉蘭樹(shù)也是那樣茂盛。你看,那濃密的葉子中還隱藏著一朵朵白色的小花,仔細(xì)聞一聞,還散發(fā)著淡淡的清香,讓你不忍心走開(kāi)。在不知名的樹(shù)梢上掛著一簇簇一叢叢花兒,像火一樣,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

      主席臺(tái)下的花朵更是迷人。你看,那紫紅紫紅的雞冠花和一朵朵金黃的、鮮紅的小菊花真是令人陶醉!一只只小蜜蜂在五顏六色的花叢中自由歡快地玩耍,追逐。

      校園的工地更是引人注目。在那兒,一朵朵蒲公英像一個(gè)個(gè)絨球,在風(fēng)婆婆的懷抱里找到了新的家園。還有像毛毛蟲(chóng)似的狗尾巴草,隨風(fēng)搖曳,像是在向我們點(diǎn)頭致意。工地里還有許許多多知名和不知名的小蟲(chóng)。你看,那幾只七星瓢蟲(chóng)正在玩捉“迷藏”呢!

      啊,校園里的秋天多么生機(jī)勃勃呀!

      校園的秋天作文5

      秋風(fēng)是一把鑰匙,輕輕地,輕輕地趁你沒(méi)留意,把校園里的秋天吹來(lái)了。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是菊花。石碑旁邊圍了一圈菊花,可漂亮了!金燦燦的菊花有的全開(kāi)了,像我們小小的手掌。有的半開(kāi)著,像一位害羞的小姑娘。有的花瓣緊緊裹在一起,像永遠(yuǎn)分不開(kāi)的姐妹。還有的還是含苞欲放的花骨朵,在綠葉的襯托下顯得更加?jì)擅馈5仙木栈ň奂谝粔K,真像天女從天上撒下來(lái)的花一樣。

      其次看到的是柳樹(shù),春天,我們看到的是活潑可愛(ài)的柳樹(shù),它的葉子是綠色的,到了秋天,柳樹(shù)漸漸地長(zhǎng)大了,也不那么調(diào)皮了,葉子就漸漸變黃了,就是我們現(xiàn)在看到的柳樹(shù)的樣子。

      大操場(chǎng)還有很多的爬山虎,這片還沒(méi)有落完,另一片已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的葉子了。它的種子和黃豆差不多大小,種子剛開(kāi)始長(zhǎng)得時(shí)候是黑紫色的。種子長(zhǎng)大了,顏色也變得越來(lái)越黑了,在綠葉的襯托下顯得更加美麗。

      再看看小操場(chǎng)的楊樹(shù),夏天它把翠綠的裙子穿上,秋天它把裙子脫下來(lái),穿上了半黃半綠的羽絨衣,正準(zhǔn)備過(guò)冬呢!沙沙,秋風(fēng)輕輕吹過(guò),楊樹(shù)的葉子滿天飛舞,真漂亮!

      我愛(ài)校園!

      校園的秋天作文6

      秋天的校園別有一番風(fēng)味,你瞧那一排楓樹(shù)已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅,紅得像團(tuán)火,紅得照人臉都通紅,摘下一片下來(lái),讓人感覺(jué)很暖和。這位太心急了,衣服還沒(méi)有做好,就急急忙忙地穿了上去,搞得紅中帶綠,綠中帶紅,你到說(shuō)說(shuō),這到底是綠顏色,還是紅顏色?不好,這一位的衣服好像褪色了,怎么不是紅顏色,而是黃顏色?不過(guò),這也蠻好,很特別,這鐘黃不是金黃的黃,而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅,而是近橙色的紅,所以說(shuō)這種顏色很特別。還有的樹(shù)葉沒(méi)來(lái)得及換,就被我們給逮住了,看來(lái)有點(diǎn)害羞了嘛!

      目光轉(zhuǎn)移,往前看。在小操場(chǎng)得一角,兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹(shù)高聳入云,好像要把青天刺破似的。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),秋天不僅是一位裁縫,也是一位魔術(shù)師,她把銀杏樹(shù)樹(shù)葉給變活了,變成了一只只小蝴蝶。微風(fēng)乍起,“蝴蝶”煽動(dòng)翅膀,大風(fēng)吹過(guò),“蝴蝶”翩翩起舞,等風(fēng)停了,才徐徐落下來(lái),不一會(huì)兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。

      校園的秋天作文7

      秋姑娘已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們美麗的校園里。她帶著一根魔法棒,點(diǎn)一點(diǎn)花,花就變了;點(diǎn)一點(diǎn)草,草也變了。我們就去校園,尋找美麗的秋姑娘。

      我們奔向小小的花園。呀!秋姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了。你看!美麗的菊花穿上了鮮艷的衣裳,有黃的,大紅的,紫紅的,還有雪白的,美麗極了。在它邊上,還有許多不知名的小野花與菊花一起舞蹈著??矗∏锕媚锇鸦▓@變得那么可愛(ài)!

      我們奔向校園的小路邊。噢!秋姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了。你看!銀杏樹(shù)從綠色的衣服換成了黃色的衣服,而且好像很喜愛(ài)黃色,從頭到腳都是黃澄澄的;而小松樹(shù)卻不肯脫下綠油油的衣裳,現(xiàn)在還穿著綠油油的衣服在微風(fēng)中練立正;再看其他樹(shù),大多脫下了衣服,光著個(gè)身子,卻一點(diǎn)也不膽小……看!秋姑娘把路邊的大樹(shù)們換上了多么漂亮的衣服!

      我們奔向了操場(chǎng)邊上的草坪。??!小草和銀杏樹(shù)一樣,從綠油油的衣裳換成了黃色的衣裳。而秋姑娘呢?你瞧!她正躲在樹(shù)叢后面沖我們笑呢!我們終于找到秋姑娘了。

      ??!我們找到了秋姑娘,走進(jìn)了美麗的秋,走進(jìn)了快樂(lè)的秋!

      校園的秋天作文8

      秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),因?yàn)樗阂粯涌蓯?ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。

      瞧,秋姑娘跑到操場(chǎng)來(lái)了,飄飄搖搖落下一大片葉子,香樟樹(shù)的果實(shí)黃豆般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,把香樟樹(shù)打扮得格外美麗,螞蟻聽(tīng)說(shuō)秋天來(lái)了,趕緊去找食物。小草半青半黃,給大地披上漂亮的衣服。

      瞧,秋姑娘真淘氣,跑到小竹林來(lái)了,把竹子變老了,把楓樹(shù)的葉子變得紅火紅火的,像一團(tuán)火焰。

      秋姑娘趁大家沒(méi)留意,把秋天帶給了花壇,瞧,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓。一串紅更是惹人喜愛(ài),紅得像天上的夕陽(yáng)。飄呀飄呀,飄來(lái)了秋的美麗。

      小朋友的臉洋溢著快樂(lè)的笑容。在校園里讀書(shū)。玩游戲。

      秋天是我喜愛(ài)的季節(jié),我更愛(ài)秋天的校園。

      校園的秋天作文9

      我們的校園可美了!有花紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,葉黃菊香的秋天,松柏常青的冬天.我最喜歡校園的秋天!

      一進(jìn)校門,一座梅花形的花壇就展現(xiàn)在我眼前.花壇兩頭的松柏四季常青,好像一個(gè)個(gè)哨兵守衛(wèi)著我們的校園.花壇的中間有棵倒槐,它那柔軟的枝條被秋風(fēng)一吹,就像小姑娘甩起了長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā).花壇四周開(kāi)滿了五顏六色的菊花,特別引人注目.他們白似雪,紅如火,粉如霞,黃像金,美極了!菊花叢中的“光輝“,從遠(yuǎn)處望去,既像節(jié)日的焰火,又像燃燒的火炬.它似乎象征著光明,象征著美好的未來(lái).學(xué)校操場(chǎng)的左邊有一排泡桐樹(shù).一棵泡桐樹(shù)有桶口那么粗,有三層樓房那么高.你看,有的小朋友撿起一片片黃葉正在仔細(xì)觀察呢;有的小朋友撿起半黃半綠的葉子,準(zhǔn)備拿回家做標(biāo)本;還有的小朋友撿起一堆落葉往天上一拋,就像仙女撒花一樣.學(xué)校操場(chǎng)的'右邊有一個(gè)大花壇,花壇里有月季花.雞冠花.串串紅......一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷,好看極了!

      操場(chǎng)上,同學(xué)們玩得多開(kāi)心啊!他們有的跳繩,有的賽跑,還有的捉迷藏......我愛(ài)你!金色的秋天,是你把校園打扮得如此絢麗多彩!

      校園的秋天作文10

      秋天來(lái)了!校園也變了!

      走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落,秋天的校園作文。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

      走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”,小學(xué)六年級(jí)作文《秋天的校園作文》。秋天來(lái)臨了,會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的還拿來(lái)吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開(kāi)心。

      榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的,它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

      秋天,學(xué)校真是景色宜人??!我喜歡秋天,更喜歡的校園!

      校園的秋天作文11

      我愛(ài)百花齊放的春天;我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天;我也愛(ài)一片銀白的冬天,但我更愛(ài)瓜果豐收的秋天。秋天,我和爸爸漫步在校園中。我抬頭一看,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,有時(shí)還飄過(guò)幾朵白云。樹(shù)木的葉子變黃了。秋風(fēng)出吹過(guò),葉子就開(kāi)始飄落了,好像飛舞的彩碟一般。地上鋪了一層又一層的葉子,踩上去“沙沙”作響,很舒服。我好奇地問(wèn)爸爸:“樹(shù)木為什么要落葉呀?”爸爸回答說(shuō):“這是為了它以后能夠更好地生長(zhǎng)。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們來(lái)到植物園,走在用石子鋪成的小路上,看到了很多植物的葉子都枯黃了。只有一棵旅人蕉還那么青翠挺拔。這棵旅人蕉的葉子經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,變成了一條一條的。它的葉子除了老的發(fā)黃,其他的都是綠的,沒(méi)有一枝是因?yàn)榍锾斓搅硕S的。這棵旅人蕉的四周擺滿了石椅和石桌。每天早晨,石椅上總是作滿了人。他們中間有來(lái)讀書(shū)、習(xí)字的學(xué)生,還有來(lái)晨練的老人。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上盡情歌唱,好像在歌頌這美麗的秋天。

      校園的秋天充滿了生機(jī),我愛(ài)校園的秋天。

      校園的秋天作文12

      秋高氣爽,吳老師帶著我們一起欣賞美麗的校園。

      我們先來(lái)到一棵高大的桂花樹(shù)下,只見(jiàn)桂花樹(shù)如同一朵黃綠相間的云。桂花樹(shù)的葉子形態(tài)各異,十分茂盛,緊緊地挨在一起,發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,就像是在開(kāi)心地歌唱。金黃金黃的桂花,就像小米粒似的,我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)桂花只有四個(gè)花瓣,中間是小小的花蕊。密密麻麻的桂花抱在一起,一陣風(fēng)吹過(guò),桂花風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),就像下了一場(chǎng)桂花雨。一陣陣濃郁的香氣隨風(fēng)飄來(lái),真是令人陶醉??!幾只蝴蝶聞到了這香氣,扇動(dòng)著它們五彩斑斕的翅膀,在桂花樹(shù)旁翩翩起舞。

      桂花樹(shù)旁邊有一棵小楓樹(shù),雖然個(gè)子小,卻茁壯、蔥綠。楓葉像綠色的小手,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在說(shuō):“歡迎你,秋姑娘!”這時(shí)的楓樹(shù)只有幾片楓葉是紅色的,相信到了深秋,楓葉被霜打過(guò)后,會(huì)火紅火紅的。最后,我們?nèi)タ戳耸磷訕?shù),柿子是圓圓的,現(xiàn)在還是綠色的,高高地掛在枝頭。

      啊,校園的秋天真美?。?/p>校園的秋天作文13

      在校園,秋天的美麗無(wú)處不在,從金黃的銀杏樹(shù)葉到變的枯黃的竹葉……五顏六色。美的是那棵已經(jīng)五六年了的銀杏樹(shù),一到秋天銀杏葉就開(kāi)始變黃,風(fēng)一吹,有些葉子就隨風(fēng)慢慢的飄下來(lái),像一只只蝴蝶翩翩起舞。一球懸鈴木像是一團(tuán)團(tuán)火焰似的。圓形的椅子上鋪滿了美麗的銀杏樹(shù)葉像是鋪上了一塊黃色的椅墊,坐上去感覺(jué)軟軟的,舒服極了!我覺(jué)得黃色和藍(lán)色簡(jiǎn)直就是絕配。抬頭仰望天空,黃色的銀杏葉和藍(lán)色的天空搭配起來(lái)簡(jiǎn)直太完美了。

      如果你覺(jué)得冬天來(lái)了,顏色沒(méi)有秋天的顏色多了,那么就請(qǐng)你四處看看,看看周圍還有沒(méi)有樹(shù)葉,看看葉子是全都變黃了要落下來(lái)了嗎?小松鼠真的回洞里去了嗎?校園里處處有著秋天的影子,它正在等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)它的秘密喲!

      校園的秋天作文14

      十一月,寒風(fēng)瑟瑟??諝鉀鏊逍?,充滿詩(shī)意。又是一個(gè)金色的秋天,我們的校園在秋天越來(lái)越美了。

      秋天,正是桂花綻開(kāi)的季節(jié),校園草地靠墻的那一邊,桂花正開(kāi)得爛漫,整片草地甚至整個(gè)校園都洋溢著桂花的香味。

      走進(jìn)校園,你就能聞到一股沁人心脾的桂花香。再走向草地,朵朵桂花就想你飄來(lái)。你會(huì)不由自主的走向那一排桂花樹(shù)。樹(shù)葉之間,那小米粒般的黃色花瓣,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的掛在枝頭。每一片葉子都顯得晶瑩剔透。一只只小精靈似的白蝴蝶在桂花樹(shù)上上下下翻飛,顯得格外美麗。

      再回過(guò)頭來(lái)看看草地。呀!草地也毫不遜色呢!小草的頂端已經(jīng)開(kāi)始慢慢的變黃,像戴上了一頂小黃帽;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,又像鍍了一層金。許多小朋友爬到榕樹(shù)上玩兒,歡聲笑語(yǔ)傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

      操場(chǎng)上激蕩著青春的朝氣,這朝氣絲毫不被秋的微寒所影響。啊,看那幾個(gè)在打籃球的同學(xué),是多么矯健。猶如一只只小燕子凌空飛翔。哇,瞧那幾個(gè)在賽跑的同學(xué),又是多么的迅速,猶如那一只只獵豹。那銀鈴般的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。

      謝謝你,金色的秋天,你把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。

      校園的秋天作文15

      秋天來(lái)了,秋天的美是成熟的美,他不像春天一樣羞澀,不像夏天的火熱,更不像冬天的內(nèi)向。秋天的美是獨(dú)特的,是獨(dú)樹(shù)一幟、與眾不同的。

      秋天來(lái)了,樹(shù)葉漸漸變黃,漸漸飄落了?;▋簼u漸枯萎,漸漸凋謝了。而農(nóng)民的笑臉卻甜蜜了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),玉米、水果都會(huì)在這個(gè)特殊的季節(jié)展示自己的臉龐。秋天給玉米穿上了銀光閃閃的金裝,秋天,瑪瑙似的葡萄在敬請(qǐng)享受著人們的贊嘆,秋天讓石榴咧開(kāi)嘴哈哈在笑,秋天為小柿子樹(shù)畫(huà)上點(diǎn)睛之筆,一個(gè)個(gè)如燈籠般的小柿子用葉子蓋住了自己的半只臉,秋天,鴨梨也有拳頭一般大了,咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天,大紅大紫,整個(gè)秋天都是甜蜜的。

      秋天正是菊花的樂(lè)園,秋天來(lái)了,菊花也開(kāi)放了,五顏六色的菊花在競(jìng)相開(kāi)放,他們都顯得那莫單純,那麼可愛(ài)。菊花的香味沁人心脾,在秋天,我們十個(gè)一伙,五個(gè)一幫,快快樂(lè)樂(lè)的去摘菊花,我們把他們放在筆袋里,放在書(shū)包里,讓整個(gè)秋天都彌漫菊花的氣息里。

      秋天啊!你吹走了春天的潮濕,吹走了夏天的悶熱,我愛(ài)秋天!

      第二篇:校園秋天作文

      校園秋天作文 有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我更喜歡景色宜人的秋天。

      星期四,齊老師帶我們二年級(jí)(1)班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先,我們看見(jiàn)的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊的花開(kāi)的十分美麗,有:紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個(gè)擁一個(gè),好像在說(shuō):“小朋友,你們看我,我多可愛(ài)呀!”

      我們來(lái)到“金黃色的地毯”上。?。≌婷?,我好想在上面打個(gè)滾。突然,一陣輕風(fēng)吹來(lái),金黃色的樹(shù)葉就飄了下來(lái),幾只小螞蟻趕緊跑過(guò)去,把樹(shù)葉當(dāng)成它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

      “嘎,嘎”,天空中一群大雁飛過(guò)來(lái)了,它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字向南方飛去,嘴里還說(shuō):“小朋友們,再見(jiàn)!我們要到南方去了,明年春天再見(jiàn)……”

      我愛(ài)美麗的秋天,我更愛(ài)秋天的校園。

      校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中,菊花熱烈地開(kāi)放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們會(huì)把落葉收攏來(lái),拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛(ài)的小雞,火紅的太陽(yáng),笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。

      校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)開(kāi)放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見(jiàn)淡黃,中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵,我想再過(guò)幾天,它們就會(huì)綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開(kāi)放了,它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時(shí),往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開(kāi)朵朵美麗的花!

      校園的秋天是粗獷的。落光樹(shù)葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò),攪起了操場(chǎng)上的浮塵,干冷冷的,我能感覺(jué)到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過(guò)冬的打算。

      這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。我喜歡我的校園。

      秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈地走來(lái)了。

      太陽(yáng)仿佛碩大的甜橙,散著幾縷光芒;水清澈冰涼,蕩漾著,閃動(dòng)著;樹(shù)立在路旁,葉片在天地間百轉(zhuǎn)千回,與風(fēng)為伴,翩翩起舞,爾后悄然無(wú)聲地落在地上?!扒飬怖@社似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花?!边@是大詩(shī)人袁縝對(duì)菊喜愛(ài)的寫(xiě)照,那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這里一朵,那里一簇,姹紫嫣紅。花里散著清香,心中的雜念頓時(shí)一掃而光,寧?kù)o和喜悅令人心曠神怡?;ㄏ?,有蜂兒勞作,有蝶兒嬉戲。小草大都開(kāi)始變黃,有的仍?shī)A雜著翠色。一抹黃,一抹綠,給大地穿上了暖和的秋裝。

      風(fēng)是最平常的,時(shí)刻陪伴在我們身邊:沒(méi)有春風(fēng)的溫暖,沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱,更沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲,輕悄悄,拂過(guò)我的臉頰,時(shí)而用力猛撲過(guò)來(lái),帶著些泥土、灰塵、樹(shù)葉和清香。聽(tīng),樹(shù)葉輕輕作響;看,雁兒開(kāi)始南遷,落葉開(kāi)始飛翔。我伸手去抓那風(fēng),它卻漸漸消逝了。這不就是秋風(fēng)嗎?帶著幾許清涼,幾分灑脫。

      秋的清涼中,還摻雜著火熱!楓樹(shù)林由青轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著,飄動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅云。樹(shù)葉大大小小,像披肩,像彩霞,在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹(shù)林,情感也似乎和它一起,燃燒起來(lái)……

      香氣四溢的果園里,蘋果漲紅了臉,梨樹(shù)笑彎了腰,石榴咧開(kāi)了嘴,桃兒羞紅了臉……各種果樹(shù),你不讓我,我不讓你,果實(shí)沉甸甸掛在枝頭,多極了。農(nóng)民伯伯的嘴彎成“月牙”,眼睛也瞇成兩條縫。秋,一個(gè)豐收的季節(jié)!不僅是果蔬,還有糧食。田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,在風(fēng)里此起彼伏,好像色的浪花拍打著,歡笑著向我們涌來(lái)。

      秋天像青年,蓬勃向上。

      秋天是美麗的圖畫(huà),被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。

      秋天如未來(lái)的希望,金色的豐收將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)!前進(jìn)!

      第三篇:校園的秋天作文

      校園的秋天作文精選15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的校園的秋天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      校園的秋天作文1

      我的校園是詩(shī)境的,設(shè)若你的幻想中有個(gè)充滿書(shū)香的地方,那便是我敬愛(ài)的校園了。

      在秋天,它更是一個(gè)夢(mèng)幻的地方。先不說(shuō)別的,就說(shuō)西校區(qū)的花園吧,那里唯有秋菊傲然挺立,橘中透黃的顏色,競(jìng)相開(kāi)放,楓樹(shù)穿著火紅的衣裳,一陣風(fēng)吹來(lái),它就搖搖身子做操,四葉草叢中,蜜蜂邊飛來(lái)飛去邊“嗡、嗡……”地唱歌,漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。這美麗的花園怎能不令人心曠神怡呢?

      再說(shuō)竹林里的魚(yú)池,里面可愛(ài)的金魚(yú)在清澈見(jiàn)底的水里捉迷藏,池水不斷地從白天鵝的口里噴吐出來(lái),周圍蘆葦笑彎了腰,仿佛在看一部喜劇。

      在這溫馨的環(huán)境下,我們勤奮地努力學(xué)習(xí)。早晨,秋風(fēng)吹向我們,吹得頭腦格外清新。坐在教室里,手捧著書(shū),大聲朗讀,書(shū)聲朗朗傳遍了整個(gè)天闊,連鳥(niǎo)兒飛來(lái)時(shí)都忍不住棲息在屋頂上方欣賞我們優(yōu)美的讀書(shū)聲。

      紅旗在秋的清風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng),每當(dāng)我看到時(shí),心里就堅(jiān)定地想:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

      我們的校園是詩(shī)境的、夢(mèng)幻的,更是一個(gè)充滿書(shū)香的地方!我敬愛(ài)這秋天,敬愛(ài)這秋天的校園!

      校園的秋天作文2

      校園的秋天真是別有一番風(fēng)味,不必說(shuō)小學(xué)部那未被秋天寒意渲染的兩棵香樟樹(shù),也不必說(shuō)被秋天渲染成紅色的楓樹(shù)。就是那小學(xué)部的小公園,便有無(wú)限趣味。

      坐在刻著“核桃樹(shù)”的大石頭上,迎面的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,一眼望去,小公園中有紅的葉,綠的葉,黃的葉……夾雜著桂花的香氣吹來(lái),我捕捉到了桂花的香氣,回頭一看,桂花已經(jīng)開(kāi)了,一簇簇地?cái)D滿了枝頭,你不讓我,我不讓你。

      花園邊有很多簇小草,但是我們卻不敢進(jìn)入。因?yàn)樵谝荒昙?jí)時(shí),我們從里面發(fā)現(xiàn)了一只死貓,所以一直認(rèn)為里面有“貓魂”,所以一直不敢踏入。

      隨手摘一朵桂花,含入口中,一開(kāi)始是苦澀的,可輕輕咀嚼之后,便品來(lái)一直陣陣甜味。生活中,所有事情也跟這桂花一樣,一開(kāi)始是苦的,但只要你堅(jiān)持咀嚼,到最后,一定會(huì)是甜的。

      雖然說(shuō)小學(xué)生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是此時(shí)此刻,坐在小花園中,仿佛置身于百草園中,無(wú)法自拔……

      校園的秋天作文3

      秋天的校園別有一番風(fēng)味,你瞧那一排楓樹(shù)已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅,紅得像團(tuán)火,紅得照人臉都通紅,摘下一片下來(lái),讓人感覺(jué)很暖和。這位太心急了,衣服還沒(méi)有做好,就急急忙忙地穿了上去,搞得紅中帶綠,綠中帶紅,你到說(shuō)說(shuō),這到底是綠顏色,還是紅顏色?不好,這一位的衣服好像褪色了,怎么不是紅顏色,而是黃顏色?不過(guò),這也蠻好,很特別,這鐘黃不是金黃的黃,而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅,而是近橙色的紅,所以說(shuō)這種顏色很特別。還有的樹(shù)葉沒(méi)來(lái)得及換,就被我們給逮住了,看來(lái)有點(diǎn)害羞了嘛!

      目光轉(zhuǎn)移,往前看。在小操場(chǎng)得一角,兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹(shù)高聳入云,好像要把青天刺破似的。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),秋天不僅是一位裁縫,也是一位魔術(shù)師,她把銀杏樹(shù)樹(shù)葉給變活了,變成了一只只小蝴蝶。微風(fēng)乍起,“蝴蝶”煽動(dòng)翅膀,大風(fēng)吹過(guò),“蝴蝶”翩翩起舞,等風(fēng)停了,才徐徐落下來(lái),不一會(huì)兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。

      校園的秋天作文4

      雨后黃昏,走在濕潤(rùn)的校園。

      秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹(shù)葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來(lái)。

      陣陣涼風(fēng)掠過(guò),片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò),樹(shù)枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí),在這兒看到的情景:也是一陣微雨過(guò)后,樹(shù)葉上萌動(dòng)著生命的顏色,蒼老的樹(shù)干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞,那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露,在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……

      想到這,我釋然:它們的飄落,決非沒(méi)有意義:來(lái)年的春天,枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)!努力的生長(zhǎng),充實(shí)地走過(guò),生命行將回歸之時(shí),必定少卻幾分遺憾,增添些許寧?kù)o與坦然。

      走過(guò)校園,飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意,尤如輝煌過(guò)后美麗的謝幕。

      校園的秋天作文5

      秋天是迷人的,是多彩的,是令人向往的,所以我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)校園的秋天。早上我來(lái)到學(xué)校,感覺(jué)有點(diǎn)冷,我想這是到了秋天的緣故吧。我到了學(xué)校東瞧瞧,西逛逛,看,滿樹(shù)的桂花開(kāi)了散發(fā)著陣陣芳香,真不愧是桂花開(kāi)了,十里飄香,走近一看,菊花也開(kāi)了,白的是雪,紅的是霞......它們是爭(zhēng)先恐后,生怕自己比別人慢半拍,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣,要有這種精神.上課了,同學(xué)們專心致志地聽(tīng)老師講解,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取上好每一節(jié)課;下課了,同學(xué)們像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出教室,在操場(chǎng)上盡情玩耍,享受游戲的樂(lè)趣,這應(yīng)該是秋天的涼爽所造成的,可以讓他們靜下來(lái)做一件事,如果是在炎熱的夏天,他們可能沒(méi)興趣玩了吧?秋風(fēng)呼呼的吹,好像在提醒我們天涼了,別忘了多穿點(diǎn)衣。放學(xué)了,同學(xué)們離開(kāi)校園,有點(diǎn)依依不舍,但明天又是嶄新的一天......一陣秋風(fēng)過(guò)來(lái),葉子從天空中打這旋飄落下來(lái)。春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。每個(gè)季節(jié)都有自己的特色,但我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋天!

      校園的秋天作文6

      我們的校園可美了!有花紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,葉黃菊香的秋天,松柏常青的冬天.我最喜歡校園的秋天!

      一進(jìn)校門,一座梅花形的花壇就展現(xiàn)在我眼前.花壇兩頭的松柏四季常青,好像一個(gè)個(gè)哨兵守衛(wèi)著我們的`校園.花壇的中間有棵倒槐,它那柔軟的枝條被秋風(fēng)一吹,就像小姑娘甩起了長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā).花壇四周開(kāi)滿了五顏六色的菊花,特別引人注目.他們白似雪,紅如火,粉如霞,黃像金,美極了!菊花叢中的“光輝“,從遠(yuǎn)處望去,既像節(jié)日的焰火,又像燃燒的火炬.它似乎象征著光明,象征著美好的未來(lái).學(xué)校操場(chǎng)的左邊有一排泡桐樹(shù).一棵泡桐樹(shù)有桶口那么粗,有三層樓房那么高.你看,有的小朋友撿起一片片黃葉正在仔細(xì)觀察呢;有的小朋友撿起半黃半綠的葉子,準(zhǔn)備拿回家做標(biāo)本;還有的小朋友撿起一堆落葉往天上一拋,就像仙女撒花一樣.學(xué)校操場(chǎng)的右邊有一個(gè)大花壇,花壇里有月季花.雞冠花.串串紅......一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷,好看極了!

      操場(chǎng)上,同學(xué)們玩得多開(kāi)心啊!他們有的跳繩,有的賽跑,還有的捉迷藏......我愛(ài)你!金色的秋天,是你把校園打扮得如此絢麗多彩!

      校園的秋天作文7

      清晨,我披著霞光到來(lái)學(xué)校,只見(jiàn)門前的菊花昨天還含苞欲放,今日已爭(zhēng)相盛開(kāi),有白的,紫紅的,黃的,把門前裝點(diǎn)的更加美麗。

      走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門前的幾棵龍爪愧仍然枝葉茂盛,看那棵棗樹(shù),結(jié)的棗像小葫蘆,紅燦燦地掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京市內(nèi)僅有的一顆了。

      在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),在福清的水里追逐著,嬉戲著。深綠色的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有一朵花是雪白色的,花蕾淺黃。另有吊蘭,翠綠色針形葉形的麥冬,有渾身長(zhǎng)刺的山影,還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的一串紅。金魚(yú)池的旁邊有棵山楂樹(shù)結(jié)滿了黃橙橙的大柿子,都快把樹(shù)枝壓彎了。

      整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗。

      校園的秋天作文8

      在這秋色宜人、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,老師帶我們到校園里尋找秋天。

      金色的秋天里,苦楝樹(shù)、梧桐樹(shù)、重陽(yáng)樹(shù)上的葉子全都變黃了。一陣陣風(fēng)吹過(guò),它們就在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩,有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像一條條小船在碧海漂搖,那落到地上的猶如給秋姑娘蓋上了金黃的毯子。

      一年四季中,不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,常青樹(shù)都是那么翠綠、挺拔。白玉蘭樹(shù)也是那樣茂盛。你看,那濃密的葉子中還隱藏著一朵朵白色的小花,仔細(xì)聞一聞,還散發(fā)著淡淡的清香,讓你不忍心走開(kāi)。在不知名的樹(shù)梢上掛著一簇簇一叢叢花兒,像火一樣,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

      主席臺(tái)下的花朵更是迷人。你看,那紫紅紫紅的雞冠花和一朵朵金黃的、鮮紅的小菊花真是令人陶醉!一只只小蜜蜂在五顏六色的花叢中自由歡快地玩耍,追逐。

      校園的工地更是引人注目。在那兒,一朵朵蒲公英像一個(gè)個(gè)絨球,在風(fēng)婆婆的懷抱里找到了新的家園。還有像毛毛蟲(chóng)似的狗尾巴草,隨風(fēng)搖曳,像是在向我們點(diǎn)頭致意。工地里還有許許多多知名和不知名的小蟲(chóng)。你看,那幾只七星瓢蟲(chóng)正在玩捉“迷藏”呢!

      啊,校園里的秋天多么生機(jī)勃勃呀!

      校園的秋天作文9

      秋天來(lái)了。秋姑娘經(jīng)過(guò)城市、鄉(xiāng)村、田野,來(lái)到我們校園,她用溫柔的手給我們的校園送來(lái)了燦爛的秋色,給我們送去了炎熱,帶來(lái)了涼爽。

      這季節(jié)遠(yuǎn)山的楓葉紅了,落葉樹(shù)都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹(shù)和松柏卻郁郁蔥蔥,傲然屹立迎接秋天的到來(lái),它們仿佛更加精神,更加翠綠,接受秋風(fēng)的愛(ài)撫。

      學(xué)?;▔锏木栈ㄒ查_(kāi)了,芳香撲鼻。我們走過(guò)菊花壇,便有一種精神抖擻的感覺(jué)。下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花,那五顏六色的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種,但是其它的花這時(shí)都枯萎了,有的只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風(fēng)斗霜。

      校園后面的那片草地也枯黃了,但仍是同學(xué)們的樂(lè)園。課間或課后,學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng),像許多花兒在草地上開(kāi)放。到了安靜的時(shí)候,還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥(niǎo)兒停在草上唱歌,草地又成了熱鬧的場(chǎng)所。

      秋天的校園,同學(xué)們的讀書(shū)聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng),仿佛是一首校園協(xié)奏典。

      秋天的校園,是我們美麗的樂(lè)園。

      校園的秋天作文10

      對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè),略有知識(shí)的小學(xué)生,像我,能在初中的生活里學(xué)到更多的知識(shí),令我很高興,不錯(cuò)的,初中的生活是令人期待的,興奮的。于是我跟著秋天的腳步進(jìn)入了初中的校園生活。

      一進(jìn)大門,我看到了一個(gè)四層建筑,那便是我們的教學(xué)樓,我上課的地方。直走就到了操場(chǎng)。一棵棵花草樹(shù)木裝飾著操場(chǎng),忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵搖擺著,好像跳舞的少女,散發(fā)著香味兒。閉了眼,花下仿佛已經(jīng)滿是嗡嗡的蜜蜂和飛來(lái)飛去的蝴蝶,真美?。?/p>

      隨著風(fēng),樹(shù)上一群黃蝴蝶飛了起來(lái),翩翩起舞;忽然風(fēng)大了起來(lái),地上的樹(shù)葉子翻滾起來(lái),一條巨大金黃色的波浪像你撲了過(guò)來(lái),不禁贊嘆:“真壯觀呀!”

      雨看見(jiàn)了也想熱鬧熱鬧,便下起雨來(lái),滋潤(rùn)著花朵與樹(shù)木。這秋雨,沒(méi)有春雨的柔和;夏雨的粗礦;沒(méi)有冬雨的自然但卻平靜了我們貪玩的心,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      風(fēng)繼續(xù)飛著,飛過(guò)我們身邊,這風(fēng)也不怎么大,吹的人很舒服,還帶著些瓜果與花混合著的香味兒,真是香呀!

      花朵,大樹(shù),雨,都為了秋天做好了準(zhǔn)備,我們也要像他們一樣,為秋天的初中校園生活調(diào)整心態(tài)。我喜歡秋天的校園生活,你呢?你喜歡嗎?

      校園的秋天作文11

      每當(dāng)秋天,草地上,谷堆邊,樹(shù)林里,鄉(xiāng)下,一片金色的花花世界。

      可謂是金色天下。草地上小動(dòng)物們開(kāi)始干活了,它們有搬家的,存糧的,有懶動(dòng)物,竟然在唱歌,那就是可愛(ài)好唱歌的嬋了,我們可不要學(xué)他,在冬季到來(lái)的時(shí)候,他可就成冰塊了。這個(gè)金色而美麗的季節(jié),在同學(xué)眼里,最引人注目的就是—校園的秋天。因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)生活在校園的時(shí)間最長(zhǎng),校園也可謂說(shuō)是我們“第二個(gè)家”校園有“育英大道”,大道兩旁兩排松樹(shù),他們每年都要干不同的事。

      春天,他們高興極了,頭上長(zhǎng)出漂亮的的長(zhǎng)發(fā),讓北方的小鳥(niǎo)來(lái)做客,以來(lái)就是半年。

      夏天,天氣酷熱,可它們不怕,他們友好心腸,不但想著自己,還想著他人,他長(zhǎng)出更長(zhǎng)的頭發(fā),讓我們乘涼。秋天,他們開(kāi)始愛(ài)美了。冬天,天氣冷了,他們3個(gè)季節(jié)沒(méi)睡了,也該好好睡一覺(jué)了,就把雪當(dāng)做棉被睡著了。明年又是一個(gè)好季節(jié)。

      秋天校園里最美麗的要數(shù)弦歌湖了,還有弦歌湖旁邊美麗的花,到了秋天他們開(kāi)始怒放。他們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后。天氣也變了,變得涼爽,空氣中略帶有菊花的香氣,怪不得菊花從古至今有茶王的美稱。

      校園的秋天是美好的,是涼爽的,是圣獸的,是金黃的。

      校園的秋天作文12

      親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

      大家好

      我要講的話題是環(huán)保,環(huán)保,顧名思義,就是保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)是全國(guó)最熱門的事,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)你們自己。現(xiàn)在的地球的污染日益嚴(yán)重:白色垃圾占地過(guò)多、污染水體、污染空氣、還患有火災(zāi)的隱患。

      美麗的地球媽媽,身上潺潺流動(dòng)的小溪現(xiàn)在已經(jīng)變得臭不可聞,蔥郁的樹(shù)林變得光禿禿,魚(yú)兒小蝦沒(méi)有了家,鳥(niǎo)兒也沒(méi)有了嬉戲之地……

      人們打著環(huán)保的口號(hào),卻有誰(shuí)做得到?我們?yōu)榱松畋憷?,為了安逸的生活,大量的砍伐?shù)木,工產(chǎn)的污水流入河中。美麗的地球媽媽漸漸憔悴,我們賴以生存的環(huán)境也失去了往日的光彩。

      難道我們不應(yīng)該做些什么嗎?

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。一點(diǎn)點(diǎn)隨手小事也可以給環(huán)境帶來(lái)保護(hù)。

      1.使用布袋

      2.盡量乘坐公共汽車

      3.倡步行,騎單車

      ……

      讓綠色坐進(jìn)校園,坐進(jìn)地球!

      校園的秋天作文13

      送走了熱情的夏姐姐,又迎來(lái)了一位美麗的秋姑娘。星期日,我來(lái)到中國(guó)礦業(yè)大學(xué)南湖校園,立刻感受到了這如詩(shī)如畫(huà)、多彩多姿的季節(jié)。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是滿地的銀杏葉,隨著陣陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子從樹(shù)上緩緩落下,像飛舞的黃蝴蝶,給這條大路鋪上了金燦燦的地毯。

      秋姑娘到處飛舞,她有一根很神奇的魔法棒。她在校園的菊花上輕輕點(diǎn)一下,秋菊開(kāi)始怒放了,它們迎著秋風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放,那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞,還不時(shí)飄出縷縷襲人的清香,整個(gè)校園成了花的海洋、花的世界!

      來(lái)到校園的小河邊,有一片燦爛的楓樹(shù)林,楓葉在北風(fēng)吹拂下,微笑著向我點(diǎn)頭,它們火紅火紅的,美艷極了,我開(kāi)心地給朋友拍起了照片,我們?cè)诓莸厣咸 ⑴馨?,享受著秋姑娘帶?lái)的美好景象!

      我已深深喜歡上這個(gè)讓人如癡如醉的秋天!

      校園的秋天作文14

      秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù),火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里,當(dāng)做書(shū)簽,杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。

      在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹(shù),當(dāng)它們開(kāi)得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?

      在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹(shù)和柏樹(shù),當(dāng)其他樹(shù)木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

      校園的秋天作文15

      秋天,悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。她身著黃色的輕紗若有若無(wú)的在林間花叢中飛舞,她調(diào)皮的摘下一朵朵串紅裝點(diǎn)自己的秀發(fā),在眉宇下,明亮的雙眸注視著夏日締造的一片自然的生機(jī),她不緊不慢地說(shuō)------“你們要過(guò)冬,必須儲(chǔ)備能量的!”

      那些樹(shù)木,花朵紛紛點(diǎn)頭認(rèn)可著。的確---秋天來(lái)了!

      她揮一揮衣袖,那枯黃與衰竭漸漸爬上了葉端,他飛舞在花叢間,一點(diǎn)點(diǎn)的將鮮艷的花朵它浮華的美麗摘下------如果你想在春天裝點(diǎn)自己,就別渴望在秋天開(kāi)花,二者不可得兼呀!她那語(yǔ)氣好像是在安慰它們。

      他盡情的玩耍著,漸漸的,那曾經(jīng)繁茂的樹(shù)葉也相繼變?yōu)辄S色,不過(guò)鮮有而聞零落的,他們那半黃半綠反而更有了一分詩(shī)意,秋天的色彩在我們身邊若有若無(wú)的穿行著。

      秋天的確來(lái)了,花朵的艷麗漸漸恍惚與萎靡,葉子半夢(mèng)半醒的在風(fēng)中搖曳。夏冬交織的時(shí)節(jié)蕩漾著無(wú)盡的回味與憧憬。

      我捕風(fēng)捉影的想找到你,與你促膝長(zhǎng)談,來(lái)吧,校園的秋天,整個(gè)北國(guó)的秋天!

      第四篇:校園的秋天作文

      校園的秋天作文精選15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的秋天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      校園的秋天作文1

      秋天來(lái)了。秋姑娘經(jīng)過(guò)城市、鄉(xiāng)村、田野,來(lái)到我們校園,她用溫柔的手給我們的校園送來(lái)了燦爛的秋色,給我們送去了炎熱,帶來(lái)了涼爽。

      這季節(jié)遠(yuǎn)山的楓葉紅了,落葉樹(shù)都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹(shù)和松柏卻郁郁蔥蔥,傲然屹立迎接秋天的到來(lái),它們仿佛更加精神,更加翠綠,接受秋風(fēng)的愛(ài)撫。

      學(xué)?;▔锏木栈ㄒ查_(kāi)了,芳香撲鼻。我們走過(guò)菊花壇,便有一種精神抖擻的感覺(jué)。下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花,那五顏六色的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種,但是其它的花這時(shí)都枯萎了,有的只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風(fēng)斗霜。

      校園后面的那片草地也枯黃了,但仍是同學(xué)們的樂(lè)園。課間或課后,,學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng),像許多花兒在草地上開(kāi)放。到了安靜的時(shí)候,還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥(niǎo)兒停在草上唱歌,草地又成了熱鬧的場(chǎng)所。

      秋天的校園,同學(xué)們的讀書(shū)聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng),仿佛是一首校園協(xié)奏典。

      秋天的校園,是我們美麗的樂(lè)園。

      校園的秋天作文2

      一年有四個(gè)季節(jié),我最喜歡秋天。因?yàn)榍锾煊幸缓形宀世_紛的顏料給大地披上了一件五彩衣,也給我們的校園換上了一件漂亮的衣裳。

      抬頭看,天空是那樣的美麗、湛藍(lán);是那樣的無(wú)邊無(wú)際和高遠(yuǎn)。一朵朵白云就像成千上萬(wàn)只小綿羊在天空中奔跑。低頭看,小草綠中帶著點(diǎn)黃,我想,這可能是秋天把他們變成這樣的吧,放眼望去,三角梅像熊熊燃燒的火焰,又似開(kāi)屏的孔雀。一陣秋雨灑過(guò),那朵朵三角梅就像一只只蝴蝶在雨中頻頻點(diǎn)頭。三角梅中的花蕊就像三只小蜜蜂躺在里面一邊睡覺(jué)一邊吃蜜。三角梅的葉子有的是雞蛋型的;有的是橢圓的,上面大,下面小,它們的枝干是棕色的、粗粗的,就像老人們臉上的魚(yú)尾紋。長(zhǎng)在枝干上的枝條細(xì)細(xì)的彎彎曲曲像一條龍?jiān)跇?shù)干上盤繞。

      我們的學(xué)校不僅僅有美麗的三角梅,還有合歡樹(shù)、菩提樹(shù)、常青樹(shù)、翠蘆莉等等。它們手拉著手,肩靠著肩像一個(gè)個(gè)士兵日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。

      ??!我們的美麗校園碩果累累,瓜果飄香。我愛(ài)秋天,更愛(ài)我們美麗的校園!

      校園的秋天作文3

      送走了熱情的夏姐姐,又迎來(lái)了一位美麗的秋姑娘。星期日,我來(lái)到中國(guó)礦業(yè)大學(xué)南湖校園,立刻感受到了這如詩(shī)如畫(huà)、多彩多姿的季節(jié)。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是滿地的銀杏葉,隨著陣陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子從樹(shù)上緩緩落下,像飛舞的黃蝴蝶,給這條大路鋪上了金燦燦的地毯。

      秋姑娘到處飛舞,她有一根很神奇的魔法棒。她在校園的菊花上輕輕點(diǎn)一下,秋菊開(kāi)始怒放了,它們迎著秋風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放,那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞,還不時(shí)飄出縷縷襲人的清香,整個(gè)校園成了花的海洋、花的世界!

      來(lái)到校園的小河邊,有一片燦爛的楓樹(shù)林,楓葉在北風(fēng)吹拂下,微笑著向我點(diǎn)頭,它們火紅火紅的,美艷極了,我開(kāi)心地給朋友拍起了照片,我們?cè)诓莸厣咸?、跑啊,享受著秋姑娘帶?lái)的美好景象!

      我已深深喜歡上這個(gè)讓人如癡如醉的秋天!

      校園的秋天作文4

      不知從什么時(shí)候起,在校園里學(xué)生裹上了一層長(zhǎng)袖外套,宿舍里,使勁蓋緊了被子。秋天就在人們這種不知不覺(jué)中悄然無(wú)息第來(lái)了。

      樹(shù)上少了蟬的鳴叫,也沒(méi)有再看見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影,少了許生動(dòng),顯得有些空洞。早上,同學(xué)們的讀書(shū)聲又給這空洞的秋天增添了幾分色彩。天氣愈來(lái)愈涼了,每當(dāng)從樓下向樓上就看時(shí),總有三兩個(gè)結(jié)伴的女生站在走廊上,嘰嘰呱呱說(shuō)些什么,秋風(fēng)拂過(guò)他們的面頰,他們?nèi)鐒偹训暮⒆铀频拇蛄藥讉€(gè)哈欠。那秋風(fēng)好像在告訴我們:秋天已經(jīng)來(lái)到了。

      突然下起了小雨,噠噠噠地拍打著地面,像無(wú)數(shù)根銀針墜落在地面上。我最喜歡就這樣站在走廊上,聽(tīng)著小雨咬著地面的聲音,一下子所有的煩惱灰飛煙滅,感覺(jué)心曠神怡。下過(guò)雨的校園少了些沉悶的氣息,樹(shù)葉子綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼,教室里有嬉鬧起來(lái),好似萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中蘇醒起來(lái)了,顯得那么生機(jī)勃勃。夜晚,樹(shù)在風(fēng)中搖曳,學(xué)生又結(jié)伴回到寢室,一陣嬉戲過(guò)后,安靜了。

      就這樣我聞到了校園里秋天的氣息。

      校園的秋天作文5

      我們的校園一年四季都很美。春天小草綠了,花兒開(kāi)了,一片春意盎然的景象;夏天樹(shù)木蔥翠,到處綠樹(shù)成蔭;冬天大雪紛飛,整個(gè)校園銀裝素裹。但我最喜愛(ài)秋天的校園,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)多彩的季節(jié)。

      校園里,前后花園的菊花爭(zhēng)先開(kāi)放了,五顏六色的,非常美麗!最特別的是一串紅,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,再看又像一串串的冰糖葫蘆,真想咬一口啊。

      北門的桂花也盛開(kāi)了,一股股清香撲鼻而來(lái)。我仔細(xì)的欣賞著,桂花就像一粒粒金色的小米粒,又像一顆顆小星星在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。它的芳香讓我想起了那句俗語(yǔ):桂子開(kāi)花十里飄香。

      教學(xué)樓四周的楓樹(shù)葉子紛紛紅了,一片片楓葉像一雙雙小朋友們的小手,一陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉又像是一只只好動(dòng)的小松鼠從樹(shù)上跳了下來(lái),落到了地上,地上好像鋪了一張大大的紅花的地毯。

      我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!

      校園的秋天作文6

      校園,一個(gè)富有生命力的地方。這種生命力不僅在于學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲、歡樂(lè)的嬉笑聲,那校園里美麗的景色更能襯托出這個(gè)富有生命力的校園。

      我喜歡四季,但我最喜歡秋天。

      秋天的校園,一個(gè)充滿樂(lè)趣,充滿活力的校園。

      秋天,是一個(gè)金燦燦的季節(jié)。一進(jìn)校園,就感覺(jué)到處都有金燦燦的亮光在閃爍。原本怏怏不樂(lè)的我竟一下子變得精神振奮。

      有一次,我們?cè)谛@里玩,突然發(fā)現(xiàn)了一條金黃的“小路”直通大門。低頭一看,哦,我明白了,原來(lái)是落葉輔成的!聞一聞,香香的。這又軟、又香、又脆的“地毯”,給我們帶去了不少的歡樂(lè)。

      比起萬(wàn)紫千紅的春天,綠意盎然的夏天,純潔無(wú)瑕的冬天,我更愛(ài)秋高氣爽的秋天!秋天的校園,是一個(gè)調(diào)皮、活力的女孩,秋天的校園,是一個(gè)可以讓我們的生活更美好、讓我們的心情更愉快的魔法師!

      我愛(ài)秋天的校園!

      校園的秋天作文7

      秋姑娘悄悄來(lái)到了我們的身邊,在這秋高氣爽的秋天里,我們的校園有什么變化呢?

      變化可大了,一走進(jìn)校門,第一眼看到的就是花壇里的菊花,五顏六色的菊花爭(zhēng)著比美,紅的、白的、黃的、藍(lán)的都有,真是目不暇接,美不勝收。

      花壇邊長(zhǎng)著幾棵高大的'梧桐樹(shù),它們的葉子已經(jīng)變成了黃色或紅色的。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉就飄落了下來(lái),像是一只只美麗的蝴蝶在空中自由地飛舞著。

      在陣陣涼涼的秋風(fēng)中,松樹(shù)卻站得那么直。它不像梧桐樹(shù)那樣美麗,可它卻有著比梧桐樹(shù)還要高的品格,它是多么可讓人學(xué)習(xí)的樹(shù)呀!

      秋天,在這個(gè)季節(jié)里,我發(fā)現(xiàn)了美麗的菊花,品格高尚的松樹(shù)。我喜歡秋天,我喜歡秋天中的校園。我要對(duì)秋天說(shuō):“秋天,在你的季節(jié)里我找到了我要學(xué)習(xí)的植物。我喜歡你,秋天?!?/p>校園的秋天作文8

      不知不覺(jué),夏天已經(jīng)過(guò)去了,秋天乘著涼風(fēng)悄悄地向我們走來(lái)。走近學(xué)校大門,一排高大的香樟樹(shù)像校園主人似的站在大門旁,把我迎進(jìn)校園,這幾棵大樹(shù)遠(yuǎn)看沒(méi)有黃葉,可走近一看,才發(fā)現(xiàn)蔥郁的樹(shù)枝上藏著幾片黃葉。再向前走上臺(tái)階,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的大花壇,花壇里有桂花、月季花和梔子花,樹(shù)底下的葉子大大小小,形態(tài)各異,躺在綠色的草坪上,一陣微風(fēng)吹來(lái),那桂花香沁人心脾,使人神清氣爽。旁邊的梔子花雖然沒(méi)有花,但黃葉夾在綠葉里,使我們校園別有一番風(fēng)韻。走上教學(xué)樓,透過(guò)門窗可以看見(jiàn)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,有的在寫(xiě)字,有的在讀書(shū),朗朗的讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校的上空。金色的秋天,你將我們校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩。

      指導(dǎo)教師:童平香 觀察仔細(xì),選材精當(dāng),妙!

      校園的秋天作文9

      清晨,我來(lái)到學(xué)校,剛到校門口,就聞到一股清香,原來(lái)是桂花的香味。淡淡的、甜甜的,在微風(fēng)中,綻開(kāi)著金黃的笑臉,迎接著我們的到來(lái)。

      我走著走著,看見(jiàn)了幾棵參天大樹(shù)像衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園,原來(lái)是杉樹(shù)。

      走著,走著,我看到了我們寬敞明亮的閱覽室。閱覽室的書(shū)可真是琳瑯滿目,比如說(shuō)有《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……

      走著,走著,我看到了我們寬闊的操場(chǎng),那里就是我們的活動(dòng)天地。有的人在跑步,有的人在跳繩,有的在跳高,有的在跳遠(yuǎn)……

      走著,走著,就來(lái)到了我們雄偉的教學(xué)樓。在這里,有我們可敬的老師的諄諄教導(dǎo)和學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,和窗外飄過(guò)來(lái)的陣陣桂花香融合成一幅濃濃的秋景。

      秋天的學(xué)校真美??!

      校園的秋天作文10

      秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),因?yàn)樗阂粯涌蓯?ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。

      瞧,秋姑娘跑到操場(chǎng)來(lái)了,飄飄搖搖落下一大片葉子,香樟樹(shù)的果實(shí)黃豆般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,把香樟樹(shù)打扮得格外美麗,螞蟻聽(tīng)說(shuō)秋天來(lái)了,趕緊去找食物。小草半青半黃,給大地披上漂亮的衣服。

      瞧,秋姑娘真淘氣,跑到小竹林來(lái)了,把竹子變老了,把楓樹(shù)的葉子變得紅火紅火的,像一團(tuán)火焰。

      秋姑娘趁大家沒(méi)留意,把秋天帶給了花壇,瞧,一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓。一串紅更是惹人喜愛(ài),紅得像天上的夕陽(yáng)。飄呀飄呀,飄來(lái)了秋的美麗。

      小朋友的臉洋溢著快樂(lè)的笑容。在校園里讀書(shū)。玩游戲。

      秋天是我喜愛(ài)的季節(jié),我更愛(ài)秋天的校園。

      校園的秋天作文11

      秋天來(lái)了,秋天的美是成熟的美,他不像春天一樣羞澀,不像夏天的火熱,更不像冬天的內(nèi)向。秋天的美是獨(dú)特的,是獨(dú)樹(shù)一幟、與眾不同的。

      秋天來(lái)了,樹(shù)葉漸漸變黃,漸漸飄落了。花兒漸漸枯萎,漸漸凋謝了。而農(nóng)民的笑臉卻甜蜜了,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),玉米、水果都會(huì)在這個(gè)特殊的季節(jié)展示自己的臉龐。秋天給玉米穿上了銀光閃閃的金裝,秋天,瑪瑙似的葡萄在敬請(qǐng)享受著人們的贊嘆,秋天讓石榴咧開(kāi)嘴哈哈在笑,秋天為小柿子樹(shù)畫(huà)上點(diǎn)睛之筆,一個(gè)個(gè)如燈籠般的小柿子用葉子蓋住了自己的半只臉,秋天,鴨梨也有拳頭一般大了,咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天,大紅大紫,整個(gè)秋天都是甜蜜的。

      秋天正是菊花的樂(lè)園,秋天來(lái)了,菊花也開(kāi)放了,五顏六色的菊花在競(jìng)相開(kāi)放,他們都顯得那莫單純,那麼可愛(ài)。菊花的香味沁人心脾,在秋天,我們十個(gè)一伙,五個(gè)一幫,快快樂(lè)樂(lè)的去摘菊花,我們把他們放在筆袋里,放在書(shū)包里,讓整個(gè)秋天都彌漫菊花的氣息里。

      秋天啊!你吹走了春天的潮濕,吹走了夏天的悶熱,我愛(ài)秋天!

      校園的秋天作文12

      秋天的校園別有一番風(fēng)味,你瞧那一排楓樹(shù)已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅,紅得像團(tuán)火,紅得照人臉都通紅,摘下一片下來(lái),讓人感覺(jué)很暖和。這位太心急了,衣服還沒(méi)有做好,就急急忙忙地穿了上去,搞得紅中帶綠,綠中帶紅,你到說(shuō)說(shuō),這到底是綠顏色,還是紅顏色?不好,這一位的衣服好像褪色了,怎么不是紅顏色,而是黃顏色?不過(guò),這也蠻好,很特別,這鐘黃不是金黃的黃,而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅,而是近橙色的紅,所以說(shuō)這種顏色很特別。還有的樹(shù)葉沒(méi)來(lái)得及換,就被我們給逮住了,看來(lái)有點(diǎn)害羞了嘛!

      目光轉(zhuǎn)移,往前看。在小操場(chǎng)得一角,兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹(shù)高聳入云,好像要把青天刺破似的。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),秋天不僅是一位裁縫,也是一位魔術(shù)師,她把銀杏樹(shù)樹(shù)葉給變活了,變成了一只只小蝴蝶。微風(fēng)乍起,“蝴蝶”煽動(dòng)翅膀,大風(fēng)吹過(guò),“蝴蝶”翩翩起舞,等風(fēng)停了,才徐徐落下來(lái),不一會(huì)兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。

      校園的秋天作文13

      校園的秋天有詩(shī),有畫(huà),有朗朗的讀書(shū)聲,也有沒(méi)完沒(méi)了的嬉戲打鬧聲。

      秋,與冬沒(méi)什么兩樣,但校園的秋天,就大顯不同。此時(shí),校園沒(méi)那么熱鬧,同學(xué)們雙手都插進(jìn)袋,不好打鬧。

      校園的“銀杏枝頭秋鬧”,滿地銀杏葉一伸手就能借到一把價(jià)值連城的“金扇”,還略帶微微清香。再看那樹(shù),顯然沒(méi)夏那么翠綠,基本上都枯落,有些樹(shù)甚至已經(jīng)只剩下光禿禿的樹(shù)枝,樹(shù)干也裸露出來(lái),露出黑黝黝地皮。

      一些樹(shù)上的果實(shí)也開(kāi)始落下。有個(gè)同學(xué)從樹(shù)底下過(guò),突然從樹(shù)上掉下來(lái)一顆果實(shí),“咚”一聲,那腦殼被敲擊時(shí)清脆的響聲傳入我們的耳中,我望去,不禁大笑,那位“牛頓”卻已暴跳如雷,一跺腳把果實(shí)踩了稀巴爛,一地的悲慘。

      操場(chǎng)上也變得比夏更熱鬧,也許和夏同樣熱鬧,也許還不及夏,但是從秋天獨(dú)有的寧?kù)o,襯托出清脆的嬉戲聲,使得秋天的聲音格外動(dòng)人。

      秋,和冬沒(méi)什么兩樣,但校園的秋天就顯得不同啦!

      校園的秋天作文14

      秋天走進(jìn)了我們的校園,學(xué)校變得更美了,校園里開(kāi)滿了美麗的菊花,一股芬芳撲鼻而來(lái),有金黃的,有紫紅的,還有淺綠的,所有的菊花簇?fù)碓谝黄鹁透蓯?ài)了。

      學(xué)校西面的小樹(shù)叢中有幾根竹子,高高的挺立著,就像一面面國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),竹子旁邊還有幾顆柿子樹(shù),一個(gè)個(gè)柿子就像紅紅的小燈籠,把樹(shù)爺爺?shù)难鼔簭澚恕?/p>

      每到秋天,我們學(xué)校上空總有一群群大雁飛過(guò),它們一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字型,老師說(shuō)天氣涼了,它們要飛往溫暖的南方。

      人們都穿上了五顏六色的秋裝,我們學(xué)校也發(fā)了新校服,同學(xué)們穿著新發(fā)的校服在操場(chǎng)上玩耍、游戲,各個(gè)看起來(lái)都是精神抖擻。

      秋天,學(xué)校里的樹(shù)葉紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶在飛舞,也像一朵朵烏云在下雨。金黃的樹(shù)葉就像我們的小手掌,一片片的掉落,大樹(shù)在空中搖動(dòng),就像在一邊和我們招手一邊說(shuō)“小朋友們,你們好呀!”有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō):“我在洗樹(shù)葉澡?!惫ぁぁぁぁぁご蠹叶夹α似饋?lái),那個(gè)同學(xué)也不好意思的笑了。

      學(xué)校還有許許多多美麗的秋景等著我們?nèi)ふ摇?/p>

      我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的秋天,我希望秋天永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去,永遠(yuǎn)留在我們的校園里。

      校園的秋天作文15

      秋天來(lái)了,校園里的景色變得格外美麗。

      清晨,太陽(yáng)公公從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái),他打了一個(gè)哈欠,伸了伸懶腰說(shuō):“秋天到了?!鼻锾斓奶?yáng)公公總是喜歡和我們捉迷藏,已經(jīng)在天上了,可是總是遮遮掩掩的,像是和我們開(kāi)玩笑??諝馇謇淞嗽S多,可是我們還是喜歡穿梭在校園里,呼吸著干凈的空氣。不一會(huì),校園里飛來(lái)了許多小鳥(niǎo),雖然沒(méi)有了艷麗的花兒,雖然楊樹(shù)已經(jīng)落葉,可是鳥(niǎo)兒們依然唱著響亮的歌聲,跳著歡快的舞蹈,仿佛是在慶祝秋天的到來(lái)。

      中午,太陽(yáng)暖洋洋的照在大地上,讓我們瞬時(shí)回到了春天。柳枝不停的搖曳著,漸漸落去的葉子并不能讓它悲傷,它飄舞著向我們宣布這個(gè)世界多么的精彩。

      傍晚,太陽(yáng)公公西去,晚霞趕來(lái)為他送行。這時(shí),幾只麻雀自由得從校園的天空中飛過(guò),仿佛是向我們道別。

      我來(lái)到校園的大松樹(shù)下,看那樹(shù)枝努力地向上伸展著,在落日中顯得更加郁郁蔥蔥。我深深呼吸著秋天的氣息,陶醉在秋色里。

      第五篇:秋天的校園作文

      秋天的校園作文15篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的秋天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      秋天的校園作文1

      秋姑娘提著一籃魔法的花朵,邁著歡快的腳步來(lái)到了我們的校園里。只見(jiàn),她右手一揮,左手一撒,突然,校園變成了的五彩繽紛的世界了。

      我昂首挺胸地邁進(jìn)了校園,第一眼看見(jiàn)的是一棵似乎觸到天空的大樹(shù),但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。再?gòu)淖筮呑撸曳紦浔堑墓鸹?shù)吸引了許多的同學(xué)。它的花兒雖然小,但每次走進(jìn)校園,一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下,這樣一整天的心情就會(huì)非常開(kāi)心。

      繼續(xù)向前走,右邊的花壇邊擺滿了各種各樣的菊花。有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的芳香迷人……看!那花兒紅的似火、白的像雪、粉的如霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。

      再看魚(yú)池兩邊的松樹(shù),它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚(yú)池里自由自在的小魚(yú)。盡管秋天已經(jīng)到了,可是頑強(qiáng)的松樹(shù)鴨子仍然是那么綠。

      秋姑娘的魔法真厲害,把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!

      秋天的校園作文2

      盼到了,終于盼到了,秋天終于來(lái)了!

      走進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是幾棵銀杏樹(shù),它們是那么高大、筆直,就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園,還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹(shù)上的葉子也很特別,就像一把把金黃色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶,秋風(fēng)一吹,這些蝴蝶就翩翩起舞,飛累了,就回到了大地媽媽的懷抱中。

      繼續(xù)往前走,一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),循著香味,我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹(shù)旁。??!原來(lái)是桂花樹(shù),定睛一看,才發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花躲在樹(shù)葉后面,桂花只有米粒般大小,仿佛一群頑皮的金色小精靈,在跟我們玩捉迷藏的游戲呢!秋風(fēng)吹來(lái),在一陣“悉悉索索”聲中,一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上,不一會(huì)兒,樹(shù)底下便鋪上了一層金色的毯子。

      走到花壇旁邊,我看見(jiàn)菊花挨挨擠擠,三個(gè)一群,五個(gè)一伙。菊花五顏六色,爭(zhēng)相怒放,仿佛在相互比較誰(shuí)最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠,各式各樣,真是美麗極了!我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花,紅得是那么火熱,如太陽(yáng)一般,讓我心里十分溫暖。

      秋天,是那么令人著迷,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

      秋天的校園作文3

      美麗的秋天來(lái)到了我們的校園,校園里,大多數(shù)樹(shù)木的葉子變成了黃色,而有的樹(shù)木的葉子變成了紅色,還有些樹(shù)木的葉子變成了半黃半綠的顏色,他已經(jīng)不枉秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛落下,像美麗的蝴蝶,在校園里翩翩起舞,落在地上的樹(shù)葉,厚厚的就像鋪了一層美麗的地毯,只要那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么的蔥郁,學(xué)校的花壇里,許多花的葉子枯黃,花瓣已經(jīng)凋謝,只有那堅(jiān)固的菊花開(kāi)得那么旺盛,你看那黃色的菊花開(kāi)的那么圓,像一個(gè)黃色繡球,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)吹動(dòng)。

      秋天是美麗歡樂(lè)的季節(jié),雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)兒冷,但是在校園里到處可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們的活動(dòng)的身影,你在操場(chǎng)的東邊練排球的同學(xué)們你墊著我擋,打的十分帶勁兒,你在看那邊鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué),一會(huì)兒吹隊(duì)歌,一會(huì)兒吹進(jìn)行曲,好吹的多么響亮,多么好聽(tīng)??!

      在操場(chǎng)上還有跳大繩的同學(xué),你甩繩,我跳躍一個(gè)接一個(gè),跳的那么好,那么歡快,還有踢足球的同學(xué)和合唱團(tuán)的同學(xué)。。。我們整個(gè)操場(chǎng)龍騰虎躍,充滿了,歡聲笑語(yǔ)。

      秋天的校園是多么美麗?。?/p>秋天的校園作文4

      金秋九月,稻果飄香,秋天是收獲的季節(jié),也是使人靜謐、懷想的季節(jié)。秋天的校園也是最別有一番趣味的畫(huà)卷。

      不必說(shuō)那高大挺拔的龍爪樹(shù),素雅純潔的梨樹(shù),暗香撲鼻的杏樹(shù);也不必說(shuō)端莊優(yōu)雅的紫葉李,熟透了的木瓜海棠,一行行北歸的大雁,小巧玲瓏的麻雀忽然從樹(shù)丫上躍到地上啄食去了。單是坐在綠草如茵的操場(chǎng)上,吹著蕭瑟的秋風(fēng),就有陣陣涼爽,這時(shí)一股沁人心脾的幽香鉆入我的鼻子中,八方襲來(lái),飄飄漫漫,流溢不絕,讓人陶醉。頓時(shí),我感到萬(wàn)物都融化在這清香中,充盈于宇宙間。啊,原來(lái)是路兩旁的木槿呀!在這兒,木槿依水而長(zhǎng),一片蔥綠,最大的一片葉子居然有一指之長(zhǎng),是我過(guò)去看到的三倍之大。清風(fēng)搖曳,碧光閃爍,也不亞于婀娜多姿的楊柳,加上它特有的香氣,使人心曠神怡?!鞍迪愀?dòng)月黃昏”,其實(shí)這句來(lái)寫(xiě)木槿何償不可?有了它,即使在凄冷的秋天中,感受到家的溫暖,便不覺(jué)得這冷冽的秋風(fēng)是多么刺骨。

      一陣風(fēng)吹過(guò),木槿樹(shù)的葉子觸碰著我的指尖,如輕柔的愛(ài)撫,久久不去。我愛(ài)著純潔的木槿,我愛(ài)著秋天的校園。

      秋天的校園作文5

      秋姑娘伴隨著朗朗讀書(shū)聲來(lái)到了我們的校園。

      在心香園里,桂花開(kāi)了,多么小巧玲瓏的桂花啊!它們一簇簇,一團(tuán)團(tuán),像一個(gè)個(gè)淡黃色的小絨球,裹在一起,好像繁星點(diǎn)點(diǎn),綴滿枝頭,又好像害羞的小姑娘,躲在樹(shù)叢里,不敢出來(lái)。這時(shí),你在校園里散步,你就一定能聞到桂花的香氣,淡淡的,多么迷人的香氣啊!高高的架子上掛著一串串像扁豆似的豆莢,它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的,綠中帶黃,黃中帶綠,別提有多可愛(ài)了。一陣微風(fēng)拂過(guò),豆莢們就開(kāi)始蕩起秋千來(lái)了,有時(shí)還向其它豆莢的身上撞去,好像在說(shuō):“有本事,你來(lái)撞我啊!”它們看起來(lái)多么快活啊,多么可愛(ài)啊!

      秋天的校園美不勝收,下課了出來(lái)散步,美麗的景色幫我們洗去了上課時(shí)的疲倦,給我們帶來(lái)美好的心情,去迎接更新的挑戰(zhàn)。

      秋天的校園作文6

      早晨,我早早地來(lái)到了校園,想看看秋天校園的景色。

      只見(jiàn)校園門口種著兩排大樹(shù),秋風(fēng)一吹,“唰唰唰”的樹(shù)葉聲動(dòng)聽(tīng)極了!走進(jìn)校園,四季園里的桂花樹(shù)被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花,聞起來(lái)香香的。四季園的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉,有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開(kāi)操聲,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了車棚,抬頭一看,呀!石榴樹(shù)上的長(zhǎng)滿了一顆顆紅燦燦的石榴,它們可真有趣:有的閉著嘴,好像在思考問(wèn)題;有的咧著嘴,嘴巴張得大大的,像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說(shuō)道:“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!

      這就是秋天的校園,一個(gè)美麗的校園。我想,如果大家用瑯瑯的讀書(shū)聲和雙手去裝扮校園,校園會(huì)更加美麗、燦爛!

      秋天的校園作文7

      美麗的秋天,來(lái)到了我們的校園。秋天,讓我們的學(xué)校變得色彩明麗、五彩繽紛了。

      竹,秀逸而有神韻,纖細(xì)柔美、長(zhǎng)青不敗、高風(fēng)亮節(jié),高尚不俗、生機(jī)盎然、蓬勃向上......它有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。然而,我最欣賞它的堅(jiān)貞不屈,它那“孤生崖谷間,有此凌云氣”的美好品質(zhì)。

      高大的板栗樹(shù)上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)綠色的“小刺猬”,板栗全身都是寶,可以加工做粟干、粟粉、粟醬、糕點(diǎn)、罐頭等食品。

      石榴熟透了,有的像炸蠶豆似的炸開(kāi)了,有的像小孩似的張開(kāi)大嘴哈哈大笑,向人們報(bào)告成熟的喜悅。石榴紅里透黃,和蘋果一樣圓乎乎的,石榴的皮很滑,就像搽了油一樣。

      白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪很快生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。我們學(xué)校就有這樣的一排衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。

      絲瓜翠綠翠綠的,皮很粗糙,但是很大,一個(gè)個(gè)雖然彎彎曲曲但是修長(zhǎng)修長(zhǎng)的。

      月季沒(méi)有“國(guó)色朝酣酒,天香夜染衣”的牡丹華貴,也沒(méi)有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花那樣清潔。月季與它們相比實(shí)在是太普通了,沒(méi)有很多人關(guān)注它,它還是默默無(wú)聞地開(kāi)花。

      秋天的校園,真是群芳吐艷??!

      秋天的校園作文8

      秋天到了!烈日炎炎的夏天終于過(guò)去了,換來(lái)了秋高氣爽的秋天。校園也因秋天的到來(lái)?yè)Q了模樣。

      清晨,太陽(yáng)從西邊露出了圓圓的小腦袋。一縷陽(yáng)光照射到大地上,涼風(fēng)吻著我濕潤(rùn)的臉頰。感覺(jué)又清涼又有些怪暖和的。我一跑進(jìn)校門,映入眼簾就能望到圍在南門廣場(chǎng)四周的幾棵楓葉。它們并不高大,但卻十分引人注目,特別是它們的葉子,風(fēng)一吹,它們有的在樹(shù)上用自己那紅潤(rùn)潤(rùn)的小手掌打著節(jié)拍“沙沙沙!沙沙!”整齊極了!有的像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。有的卻像一只只火紅又鮮艷的小鳳凰在秋風(fēng)中飛舞,看來(lái)也是在迎接秋天的到來(lái)呢!還有的無(wú)可奈何地躺在地上,像極了一張亮眼的紅色地毯,今天是哪家有喜事呢?

      繼續(xù)往前走,一陣陣清香從不遠(yuǎn)處傳來(lái),這是什么?當(dāng)然是芬芳撲鼻的桂花!只要一碰,桂花就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)。像下了一場(chǎng)金子雨。

      緊挨著桂花的是石榴裙。你瞧!石榴們難為情的紅起臉來(lái)了,但還是嘟起了小嘴巴。是哪個(gè)壞蛋惹他們生氣了呢?

      我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)秋天里景色怡人的美好校園!

      秋天的校園作文9

      秋天,我們的校園可美了!花團(tuán)錦簇,綠草如茵,和其他季節(jié)比起來(lái),秋天可是最迷人的了!

      一走進(jìn)校園,一陣陣撲鼻的香味從四面八方傳來(lái),我向四周看了看,這時(shí)才明白,原來(lái)是校園里的芒果樹(shù)開(kāi)花了!芒果樹(shù)開(kāi)的花是金黃色的,好像一只只的小蜜蜂停在那里采蜜似的。好香??!我們學(xué)校每個(gè)地方到處都飄著這種香味。

      兩邊的草坪里,三角梅還在開(kāi)著火紅火紅的花兒,有的花兒落了,落在草坪上,點(diǎn)綴了草坪,草坪變得更美了!如果早上有霧,看到草坪那兒隱隱約約的,真的好像仙境一樣美!

      下課后,同學(xué)們有的在樹(shù)底下說(shuō)悄悄話,有的在操場(chǎng)上打籃球,還有的在跑步……這時(shí),一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò),讓大家覺(jué)得舒服極了!

      秋天的景物真美,秋天的校園更美!

      秋天的校園作文10

      秋天的校園是多么美好!秋天的校園是多么的漂亮!我想讓秋天的校園繼續(xù)延長(zhǎng)下去,想讓秋天的'快樂(lè)繼續(xù)下去。

      秋天已經(jīng)到來(lái),秋天是我最喜歡的季節(jié),當(dāng)然,秋天的校園,也是我最喜歡的。我為什么喜歡秋天呢?是因?yàn)槊慨?dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,金燦燦的樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候,我的心里,會(huì)感覺(jué)到一陣陣的溫暖。這就是我喜歡秋天的原因。等到秋天以后,下的第一場(chǎng)雨之后,天就該冷了。那之后我們就該穿長(zhǎng)袖啦!鞋子也必須得換一下了,從之前的涼鞋到現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)鞋,從短袖變到長(zhǎng)袖。這就是秋天的變化。我的朋友都喜歡秋天。校園里有一個(gè)小池塘,等到樹(shù)葉落下,里面肯定會(huì)落下很多樹(shù)葉小花和小草·也漸漸枯萎了。

      秋天是多么美好,它給我們來(lái)了許多快樂(lè),但是也有遺憾??伤€是會(huì)回來(lái)的,我最愛(ài)的秋天!

      秋天的校園作文11

      “金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜”,不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華,褪去了夏日的喧囂,迎來(lái)了看似冷清卻多彩靈動(dòng)的秋天。

      那高大的銀杏樹(shù),多么像秋天的使者?。∑瘘S的落葉,那是秋天饋贈(zèng)給我們的禮物。它們像一把把撐開(kāi)的小蒲扇,裝點(diǎn)著樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的銀杏樹(shù)葉為略帶寒意的秋天帶來(lái)了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過(guò),一大片好似舞者般的樹(shù)葉在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,最后靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里。

      校園里的楓葉也變得火紅火紅,遠(yuǎn)看,像那美麗的云霞;近看,又像頑皮的孩子伸出的小手。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠,顯得那么生機(jī)勃勃。

      秋天,是菊花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié)。校園里,紫色與黃色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵、一叢叢、一片片,仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,輕輕湊上去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾啊!

      尚學(xué)樓后,一棵高大的香櫞樹(shù)聳立在草地中央,上面結(jié)滿了大大小小的香櫞,它們一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭,圓溜溜、黃燦燦的,讓人垂涎三尺,抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味,令人神清氣爽。

      ?。∥覑?ài)這多姿多彩的秋天!

      秋天的校園作文12

      秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。

      剛走進(jìn)校園,來(lái)到1號(hào)教學(xué)樓,我看到幾株桂花樹(shù)。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的桂花紛紛落下,仿佛下了場(chǎng)花雨,給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。

      繞過(guò)1號(hào)教學(xué)樓,穿過(guò)綠蔭長(zhǎng)廊,就看見(jiàn)一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子,躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看,南瓜頂著一個(gè)大肚子,悠閑地靠在瓜蔓中,曬著太陽(yáng),肚皮都曬成了金黃色了,整個(gè)透著喜慶與豐收之意。

      離開(kāi)菜園,繼續(xù)前行,我來(lái)到了操場(chǎng)。旁邊長(zhǎng)著幾棵銀杏樹(shù),葉子是黃黃的,攤開(kāi)來(lái)像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉飄落,好似一只只枯葉蝶,又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者,把秋意寄送給那些還沒(méi)意識(shí)到秋的到來(lái)的人們。

      繼續(xù)前行,還可以看到幾棵楓樹(shù)。葉子火紅火紅的,葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹(shù)葉,葉片像是我們的手掌,仔細(xì)看去,又似蛟龍的爪子,威武有力。

      秋天真是一個(gè)魔術(shù)師,她用神奇的魔術(shù)棒,把校園變得五彩繽紛。

      秋天的校園作文13

      秋天是一位大畫(huà)家,把田野染成金色,把樹(shù)林染成紅色,把校園染成五顏六色……,我最喜歡多姿多彩的秋天。

      每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)看見(jiàn)校園四周高達(dá)柚子樹(shù),要是有一陣風(fēng)吹來(lái),你準(zhǔn)能聞到柚子的香味,說(shuō)不定你口水都流出來(lái)了。繼續(xù)往前走,你還能看見(jiàn)紅葉似火的楓葉,金燦燦的楊樹(shù)葉呢!

      叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們猶如射出的箭一般涌出教室,有的同學(xué)跑到柚子樹(shù)下正準(zhǔn)備摘柚子吃呢!正巧保安走過(guò)來(lái),嚇得同學(xué)們以最快的速度跑進(jìn)教室;有的同學(xué)們拾起地上的黃葉,打算用它來(lái)拼成一幅美麗的畫(huà);還有的同學(xué)悄悄跑到大樹(shù)下,抱著樹(shù)干使勁的搖啊搖!搖啊搖!一片片黃葉就像一只只蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái),他們追著,笑著,喊著,好玩極了。

      每當(dāng)中午來(lái)臨,負(fù)責(zé)抬飯的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng),留戀在校園這美麗的秋景中,看看樹(shù)葉,聞聞花香,做做游戲,那真是太開(kāi)心了,在大家心中,校園并不是最美的,可在我心中,校園卻是美不勝收的!

      秋天的校園作文14

      一年四季,校園的景色美不勝收。但是,我覺(jué)得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭,我最愛(ài)秋天的校園。

      一進(jìn)校門,你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣岸形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔,像兩個(gè)巨人,一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來(lái),梧桐樹(shù)揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

      教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看,這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上,但天說(shuō)地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,那完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

      秋天的校園真美,我愛(ài)秋天的校園!

      秋天的校園作文15

      我愛(ài)秋天愛(ài)他的天高云淡,愛(ài)他的秋高氣爽,愛(ài)他的五谷豐,愛(ài)他的花果飄香,秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié),還有一個(gè)美麗的季節(jié)

      早上我剛起床,洗漱完之后就回到教室,剛出宿舍,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)里還有各種花香,讓我沉醉,讓我無(wú)法忘懷

      這是高掛的太陽(yáng),躲在白云后面,好像害羞的少女,悄悄露出些微黃的發(fā)絲。陽(yáng)光斜射在校園里,仿佛給校園。披上了一層極薄的金沙。看著看著,我們也披上了金莎,秋風(fēng)吹拂著,襯托的我們更加的青春,更加閃耀,更加自信。

      校園的秋天,是最與眾不同的。因?yàn)樗o校園增加了很多豐富的色彩。秋天有一些樹(shù)葉褪去了綠裝,穿上了與大地相似的衣服。看來(lái),他們要趕個(gè)大地一起聚會(huì)呀!正好,秋風(fēng)路過(guò)在不經(jīng)意中將他們?nèi)跒橐惑w。

      走在學(xué)校的小路上,秋風(fēng)微微吹過(guò),在那一瞬間感到微微的涼爽。心里的傷心和憂愁都被微風(fēng)吹散了,秋風(fēng)吹散了憂愁,把快樂(lè)留在心里。

      這就是我們秋天的校園。

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