第一篇：作文大自然中的朋友

作文大自然中的朋友

當(dāng)陽市東門小學(xué)四（4）班鐘思睿

指導(dǎo)教師龔國玉

走出門，就和大自然中的青草香氣來了個又大又甜蜜的擁抱!哇!早晨的姑娘好香啊!~ 來到一片草地上，一眼望去：咦?那是什么呀!哦，這里正在舉辦一場華麗的舞會呢!看，草兒王子和草兒公主跳的可太好了，輕盈的舞步，紳士的風(fēng)度。連我都不禁佩服起他們了。慢慢的，我好象也融入到其中了，我也不由自主的跟著跳了起來。我睜開了眼，又羨慕起草兒子民的舞裙和舞衣了，同時，他們的身上都還散發(fā)著清晨露珠的香氣。

我走上前去一看：原來是泥土爺爺在下面為她們做柔軟的大舞臺呢?？墒牵以鯖]總感覺少了些什么，哦!我知道了，少了音樂。沒音樂，舞會不就成了六種顏色的彩虹了嗎?快看!那年邁的風(fēng)兒爺爺也過來湊熱鬧，不過，這次他可不光是來湊熱鬧，而是來當(dāng)一個演奏家了。沙沙沙??沙沙沙??悅耳的音樂開始在大自然中想起來了，草兒子民跟著旋律更加有尋味的擺動了起來??

大自然中的朋友，多么奇妙啊!有時我也會幻想著成為他們其中的一員，哪怕，哪怕只是一只小小的螞蟻;或者是一根小小的草;也許只是一塊小小的，不起眼的小土塊。因?yàn)槲蚁蛲杂?因?yàn)槲覠釔鄞笞匀?我希望和大自然中的每一個生靈，每一種植物，甚至每一朵小花做朋友!年輕的人，年輕的山，年輕的水。

夕陽西下，斜陽灑在平靜的水面上，湖面蕩漾著，泛著紅光。一個年輕人站在水邊，右手拿著魚竿正在釣魚?！皣W??”平靜的水面動蕩起來了?！搬灥搅?釣到了!”年輕人赤著腳，捉著魚往回跑，小鳥也跟著他會家。家?其實(shí)就是一間茅屋。家人?其實(shí)就是這些動物。周邊是山林，年輕人喜歡這里的山、這里的水、這里的山和山里水里邊的居民們，他很快樂，他，愛大自然。

中年的人，中年的山，中年的水。

不知過了多少年，他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊，手里提這魚竿，魚簍中沒有一條魚，也許這原來就不是他的目的。水面依然那樣平靜?！皢??”汽笛聲又響了，那些天總是有一艘小艇開往這片山林。有兩個人走在岸邊，手中拿著圖紙，指指點(diǎn)點(diǎn)，他不明白，那些人要干什么。可是他明白他愛這里，不會讓別人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們，留給魚啊，鳥啊和它們的孩子??

年老的人，年老的山，年老的水。

他老了，胡須、頭發(fā)都染上了白色;山老了，山上建起了廠房;水老了，垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊，手里不再提著魚竿，看著那淡黑色的水，心想也許魚早搬家了吧!這里不再平靜。他開始懷念過去，開始懷疑自己，因?yàn)檫@里不再美麗??

從前的人，從前的山，從前的水。

從前的一切不存在了。老人死了，帶著懷念和困惑走了;山野走了，早已被工廠取而代之;水，同樣也走了，那里早已建起了高樓。如今，只剩下一片“繁榮”“喧鬧”??

那人，那山，那水，那時，那地的環(huán)境??只屬于那時。

這是我看過的一個故事。老人的疑問，同樣困惑著我，不知道“繁榮”與“平靜”之間我們該選擇什么，拒絕什么??但肯定的是，與自然對立，違背自然規(guī)律，破壞自然，會遭到自然的懲罰，只有認(rèn)識自然、愛護(hù)自然，人與自然才能和-諧發(fā)展。所以大自然是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)她，而不是去破壞她。

第二篇：大自然中的親密朋友

、自然界中的音響世界

自然界中的音響世界真是太豐富，太迷人了！讓我們靜下了心仔去細(xì)聆聽一下那奇妙無比的聲音，去見識另一個美妙的，五彩繽紛的世界吧。

清晨，小鳥在枝頭歡快地叫著，那動人的旋律是如此的美妙，如此的獨(dú)一無二，使人聽了整個人都處在一個十分輕松的狀態(tài)中，不需要想些什，也不需要么做些什么。我想這幾只小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的樹上，身子挨著身子，肩并著肩，唱著自己喜歡的歌兒。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹，獻(xiàn)給了人類，同時也獻(xiàn)給了自己。靜靜地，我自己仿佛也是一只鳥，和我的朋友們一起唱著動聽的歌。直到聽見“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。

我去樓下買了一些早餐，然后慢慢悠的往家走。我腳下踩到的落葉發(fā)出風(fēng)鈴般的脆響，知了也知知知知的叫著，仿佛是在和我打招呼。

時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，我也戀戀不舍的告別了這次有趣的音響旅程。

朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧！

走進(jìn)音響世界

快聽哪，大自然中的聲音像一曲交響樂，而風(fēng)，雷，雨的聲音就像一個個跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，優(yōu)雅的曲子。

看哪，山雨姐姐正在呼風(fēng)喚雨，多神氣呀！此時，我仿佛聽見了雨滴那有節(jié)奏感的腳步聲，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個調(diào)皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后，一眨眼，它又不見了。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢？嘿，原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢！大樹爺爺抖動著它身上的“衣服”，洗了個痛快澡很舒服似的。經(jīng)過山雨的滋潤，山中又恢復(fù)了平靜，不同的是，山中又多了一份水淋淋的綠，多了一份清新的空氣。

“轟隆隆，轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時，天空中一片烏云密布，大家都被雷公公的氣勢震住了，慌忙回家去了。這時，雷公公別提多興奮，多自豪了！雨滴鋪天蓋地，給大自然下了一場透雨。

風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒，不一會兒，大樹媽媽披上了新衣；風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子；桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐，正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐 1 姐，大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃，讓我們又看見了一個個新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過，它還在大自然中工作著！

音響世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了?，F(xiàn)在，我終于走進(jìn)了音響世界，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。

快聽哪，大自然中的聲音像一曲交響樂，而風(fēng)，雷，雨的聲音就像一個個跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，優(yōu)雅的曲子。

看哪，山雨姐姐正在呼風(fēng)喚雨，多神氣呀！此時，我仿佛聽見了雨滴那有節(jié)奏感的腳步聲，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一個調(diào)皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后，一眨眼，它又不見了。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢？嘿，原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢！大樹爺爺抖動著它身上的“衣服”，洗了個痛快澡很舒服似的。經(jīng)過山雨的滋潤，山中又恢復(fù)了平靜，不同的是，山中又多了一份水淋淋的綠，多了一份清新的空氣。

“轟隆隆，轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時，天空中一片烏云密布，大家都被雷公公的氣勢震住了，慌忙回家去了。這時，雷公公別提多興奮，多自豪了！雨滴鋪天蓋地，給大自然下了一場透雨。

風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒，不一會兒，大樹媽媽披上了新衣；風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子；桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐，正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐，大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃，讓我們又看見了一個個新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過，它還在大自然中工作著！

音響世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了?，F(xiàn)在，我終于走進(jìn)了音響世界，發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。

聲音是最美的

聲音是最美的

轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來聽那雨聲，多么溫柔?。≡谶@充滿一切完美音韻的世界中，我聽到了。

坐在大樹下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過，樹總能“沙沙”的歌唱，每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音，仿佛一個大型的樂團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽，就能不知不覺地將心里的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。

廚師們在炒菜時的聲音更是奇特，“咚咚……”這是廚師們開始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂也就結(jié)束了。

蟲子中的音樂家——知了，它們的演奏絕對是不容置疑，那聲音可稱上一流了。烈日當(dāng)空，音樂家們在樹陰下“咯吱?？┲ā?，的不知道有多歡快，弄得人們心里直癢癢，也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。

掌聲，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵，掌聲，是一種使人心中感到平衡的聲音，總是那么深入人心。當(dāng)別人受到曲解時，把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予他，這是理解的掌聲；當(dāng)別人受到諷刺與侮辱時，給予他文明的掌聲，這是尊重的掌聲；當(dāng)別人受到挫折到下時，給予他最熱烈的掌聲，給予他最大的鼓勵。

聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶，假如世界失去聲音，人們的內(nèi)心就無法充實(shí)。

我愛我的祖國

2008年5月12日14點(diǎn)28分，四川省汶川發(fā)生了8.0級大地震，剎那間天崩地裂，樓房紛紛倒塌，光明的世界頓時一片黑暗，熟悉的家園轉(zhuǎn)眼間灰飛煙滅……交通、通訊癱瘓，尖叫聲和哭喊聲混雜在一起，撕心肺裂，彌漫天際……

在這危急時刻，我們的解放軍叔叔在第一時間迅速趕到災(zāi)區(qū)援助受災(zāi)百姓，陸路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，時間就是生命……他們冒著余震的威脅，生死突擊，摧艱拔難，在山體滑坡嚴(yán)重的地方，他們只能手腳并用，在山上艱難的攀援。他們穿峽谷、繞滑坡、多滾石，歷盡千辛萬苦，終于到達(dá)重災(zāi)區(qū)，來不及歇一歇就投入了生命大營救中。

中央領(lǐng)導(dǎo)人風(fēng)塵仆仆在第一時間來到災(zāi)區(qū)，深入一線，身先士卒，看望、慰問受災(zāi)群眾，指揮安排工作，他們情系人民，鞠躬盡瘁的表率感動了我們十三億人。

中華兒女的民族精神在瞬間凝聚，中華民族偉大力量在霎時間爆發(fā)。萬眾一心，眾志成城，同甘共苦，風(fēng)雨同舟，度過了難關(guān)。同時，災(zāi)區(qū)的百姓也在勇敢地自救，災(zāi)區(qū)的情況時刻牽動著全球華人的心，中國人民伸出了援助之手，紛紛捐錢、捐物、獻(xiàn)血，他們還自發(fā)地集會用行動鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起！中國雄起！此時此刻我深深體會到了中華民族團(tuán)結(jié)的力量！

災(zāi)難過后，迎來了盼望已久的北京奧運(yùn)，2008年8月8日8分，奧運(yùn)會終于拉開了42 幕，最優(yōu)秀的小班長林浩作為小小“護(hù)旗手”與姚明一同引領(lǐng)中國代表隊出場，賽場上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采，中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，展現(xiàn)了我國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，讓全世界了解中國發(fā)生了翻天覆地的變化。

在2008年，我們的祖國跨過了災(zāi)難，贏過了榮耀。在經(jīng)歷如此多動人心魄的事件之時，我們的祖國就像巍峨的大山一樣，支撐著全國人民的信心；經(jīng)歷過如此多不平凡的事件之后，我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣，平靜、祥和、一如既往地朝著目標(biāo)堅定地前行。

我為我的祖國感到驕傲，自豪！

偉大祖國，我的母親

偉大祖國，我的母親

祖國是哺育我們的母親，是各族兒女成長的搖籃，我為自己是一名中國人而驕傲。

2008年初，一場罕見的冰凍雪災(zāi)襲擊了我國南方，大雪紛飛，地凍天寒，造成了交通堵塞，通訊中斷，給人民帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。但英勇的中國人民不為所屈，交通警察仍然肩負(fù)著維護(hù)交通安全的任務(wù)，各級政府積極想辦法疏通道路和線路，確保交通和信息的暢通。敬愛的溫總理等中央領(lǐng)導(dǎo)人不辭辛勞，親臨一線，來看望慰問受災(zāi)群眾，指揮救災(zāi)工作。勤勞勇敢的中國人民終于取得了戰(zhàn)勝百年罕見的冰凍雪災(zāi)的勝利。

3月14日，殘忍的藏獨(dú)分子，利用我國召開人代會的機(jī)會，在西藏大肆地進(jìn)行打、砸、搶，使全國人民生活無法安寧：燒毀商店、房屋，沖擊政府，殺害市民，無惡不作。黨和人民豈能容忍歹徒如此放肆，所有暴徒最終得到了應(yīng)有的懲罰。

5月12日，一場突如其來的8。0級大地震，震撼了神州上下，重災(zāi)區(qū)四川汶川一片狼藉，到處都是倒塌的房屋，到處都有死去的親人，更有千千萬萬的同胞被掩埋在廢墟里。一方有難，八方支援，解放軍來了，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人來了，各地的救助隊也來了。陸路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，時間就是生命，災(zāi)情就是命令；同時，災(zāi)區(qū)的人民也在勇敢地生產(chǎn)自救，災(zāi)區(qū)的情況時刻牽動著全球華人的心，中國人民伸出了援助之手，紛紛獻(xiàn)血、捐錢、捐物，他們用實(shí)際行動鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起！中國雄起！此時此刻我深深體會到了團(tuán)結(jié)的力量！

2008年8月8日8分，舉世矚目的北京奧運(yùn)會在北京拉開了序幕，雖然經(jīng)歷了一次又一次的災(zāi)難，我國仍然成功地舉辦了這次體育盛會。賽場上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精 神風(fēng)采。奧運(yùn)的勝利召開向全世界展現(xiàn)了我國強(qiáng)大的綜合國力，讓全世界人民了解到中國正發(fā)生著翻天覆地的變化。

在經(jīng)歷如此多驚心動魄的事件之后，我們偉大的祖國仍像大山一樣巍然不動，祖國，您是全國人民堅強(qiáng)的靠山，支撐著民族振興的信心；在經(jīng)歷過如此多不平凡的事件之后，我們的祖國仍像深藏不露的長江黃河一樣，平靜祥和、奔流不息地朝著目標(biāo)堅定地前進(jìn)。作為一名生長在祖國懷抱里的小學(xué)生，我能不感到驕傲，自豪嗎？

我愛祖國（1）

我愛祖國（1）

六十年，光輝歲月彈指揮間，六十年，中華大地滄桑巨變。2009年，我們偉大的祖國迎來了她的六十歲的日！

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……”相信大家對這首歌已經(jīng)耳熟能詳了。沒錯，這就是2008年奧運(yùn)會上，林妙可用那稚嫩的聲音，演唱著這首《歌唱祖國》。

回首過去。清朝末年，孫中山起義，好不容易人民就要過上好日子了，可是不知什么時候又冒出了個蔣介石，把孫中山給他的期望都給毀了。在新中國還未成立的時候，老百姓都過著水深火熱的生活，吃的是隔夜的剩飯，穿的是破爛不堪的衣服，甚至連一個睡覺的好地方都沒有，只能睡街頭，那些貪婪殘暴的官員財主，正掠奪著無數(shù)的民脂民膏，只顧自己大富大貴，一點(diǎn)也不為人民群眾著想……

1949年，中華人民共和國成立了！飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！那時的中國，民生凋敝，經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，國家事業(yè)百廢待興。經(jīng)過三年的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，國民經(jīng)濟(jì)得到根本好轉(zhuǎn)，工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平，但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國，許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家。

為了有計劃地進(jìn)行社會主義建設(shè)，我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執(zhí)行，它成為我國工業(yè)化的起點(diǎn)。

第一個五年計劃開始時，我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車，人們叫它“洋馬”，點(diǎn)火用的火柴，人們叫它“洋火”，釘東西用的釘子，人們叫它“洋釘”。因?yàn)槟菚r的中國人沒有見過這些新奇的東西，也不會造，都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代，我沒有經(jīng)歷過，但從我看過的資料片中完全能夠體會，當(dāng)時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時光來到了2009年。中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！我們的祖國是多么的偉大??！它有一個神圣的名字，那就是中國，我們美麗的中國

我自豪，我是中國人

我國不但有雄偉多姿的萬里長城，奔騰不息的黃河、長江，奇峰聳立的黃山，風(fēng)光綺麗的天山……；還有享譽(yù)世界的四大發(fā)明和源遠(yuǎn)流長的歷史文化；更有當(dāng)今自強(qiáng)不息的中

華兒女使祖國的面貌日新月異！……

1949年10月1日，這是一個重要的歷史時刻，中國人民從此站起來了！1964年，第一顆原子彈爆炸，我們的祖國開始走向繁榮，走向富強(qiáng)；1978年，改革開放，我們祖國經(jīng)濟(jì)開始騰飛，引來了全世界羨慕的目光；1997年，東方之珠香港回歸；1999年，澳門的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖**親的懷抱；2001年，我國申奧成功，并從此加入了世貿(mào)組織；2003年，太空中第一次出現(xiàn)了中國人的身影。2007年“嫦娥一號”，中國第一個

探月衛(wèi)星發(fā)射成功?！?/p>

2008年，北京。這是一個難忘的歷史時刻。當(dāng)燦爛的煙花在鳥巢上空綻放的那一瞬間；當(dāng)巨大的畫卷在人們面前呈現(xiàn)的那一瞬間；當(dāng)李寧環(huán)繞鳥巢上空奔跑緩緩點(diǎn)燃圣火的那一瞬間世界為之沸騰！接著，奧運(yùn)會上我們中國體育健兒們憑著自己的努力拼搏，奪得了51塊金牌。在全世界人民面前展示了中國雄厚的實(shí)力和良好的精神風(fēng)貌。讓世界看到了我們民族的崛起。緊接著，神舟七號宇宙飛船發(fā)射成功！實(shí)現(xiàn)了太空行走的夢想。祖國，在世界人民的心中樹立起一座高大的豐碑。小……

祖國！您是太陽，我是白云，我將永遠(yuǎn)守護(hù)著您的輝煌。我要向世界大聲呼喊：“我自

豪，我是中國人！”

我們都有一個家

“我們都有一個家，名字叫中國……”每當(dāng)我聽到這首歌時，都會想到我們共同的母親：

中國。

1949年10月1日，新中國在億萬人民熱切地期盼中誕生了。從此，中國這頭東方雄師完全蘇醒了。英雄的中國人民在偉大英明的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，投身到火熱的社會主義建設(shè)中去。三十年前，改革開放的春風(fēng)一夜間吹遍了大江南北，吹進(jìn)了家家戶戶，一幢幢樓房魔術(shù)般地矗立在祖國的路旁河畔村村寨寨，一輛輛汽車轎車奔馳在祖國如中國結(jié)樣縱

橫交錯的柏油馬路上。

小時侯，老師教我們寫方塊字，我打心底感覺方塊字真美﹗老師教我們說普通話，我真切感覺到普通話太好聽了﹗

現(xiàn)在，每當(dāng)別人問起祖國來，我都會無比自豪地說：“世界的東方有一條巨龍，她就是我的祖國，世界地圖上有一只雄雞，他就是我的祖國﹗”

在奧運(yùn)會上，只是短短的二十多年，我們就實(shí)現(xiàn)了從金牌零的突破到邁進(jìn)體育大國的夢想。2008年雪災(zāi)“襲擊”了南部地區(qū)，汶川大地震也使我們的心流了血，但我們都快速的走過來了，我們中國人民團(tuán)結(jié)互助的寶貴精神被鍛造的熠熠生輝。

祖國啊，我親愛的母親，您的兒女深情地祝您六十歲生日快樂﹗滿懷自豪地祝您明天

更加壯麗輝煌﹗

我們都有一個家

“我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯……”每當(dāng)耳邊響起這

支歌，我就會想起我們親愛的祖國。

長城像一條巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。哪一塊磚，哪一點(diǎn)土沒融入我們中華民族的血汗？四大發(fā)明：火藥、指南針、造紙術(shù)和印刷術(shù)對世界有了很大的貢獻(xiàn)。炸藥開山劈路，把城市之間的距離拉近了；指南針使被困森林的人走了出來；如果沒有造紙術(shù)和印刷術(shù)就沒有各種書籍。哪一個發(fā)明沒蘊(yùn)藏我們炎黃子孫的智慧？世界第一高峰在中國境內(nèi)，祖國的山峰也異常奇麗。我為祖國感到自豪！

可是，歷史上的中國卻受盡磨難。八國聯(lián)軍侵略我國，燒殺搶掠；英法聯(lián)軍火燒歷史寶庫——圓明園；“南京大屠殺”到處血流成河，白骨成山…… 難道中國一直都是“東亞病

嗎？難道中國就這么弱小嗎？ 不！

中國人民奮力抵抗……終于1949年10月1日，中華人民共和國成立了！隨著新中國的成立，我們由以前的“東亞病夫”變成了堅強(qiáng)不屈的“男子漢”！中國的科技迅速騰飛，從發(fā)射“神五”到“神七”的太空漫步，中國這條巨龍在科技的高山里穿梭！從申辦奧運(yùn)失利到

成功舉辦奧運(yùn)會，中國讓世界矚目！

我們作為共產(chǎn)主義接班人，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力

量！

媽媽的謊言

記得剛上一年級的時候，媽媽經(jīng)常對我說：“成瓴啊，姑奶奶是醫(yī)生，你在學(xué)校不管干什么，她都能從顯微鏡中看到，所以你上課不能開小差，如果哪天姑奶奶打電話來告狀，媽媽會揍你的。從那以后，我變得特別小心，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽，下課了也不出去玩，在教室里看書，好好表現(xiàn)表現(xiàn)，生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。

正因?yàn)檫@樣，我對顯微鏡也越發(fā)好奇，總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學(xué)校。上二年級那年的春節(jié)期間，正好我過生日，我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說：“顯微鏡的確能看到你們學(xué)校，能看到你的一舉一動?！薄澳阏娴哪芸吹轿以趯W(xué)校里的情況啦？”我緊張地問道。姑奶奶說：“你下課也在看書，是不是？”“嗯！”哇，顯微鏡真的好厲害喲，我心里默默地想著。

晚上，吃蛋糕了，我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕，“傻孩子，顯微鏡只能看到細(xì)菌，根本不可能看到你們的學(xué)校?！澳悄阍趺粗馈蔽也唤獾貑柕?。”“還不是耿軍告訴我的？”“噢，原來是那家伙！”我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴里塞，我立刻就變成了一個大花臉?，F(xiàn)在，我上三年級了，不和耿軍同班了，我再也不用愁了，可是媽媽又告訴我說，老師經(jīng)常給她打電話，所以，現(xiàn)在我還是小心翼翼的，偶爾的一天，老師問我家的電話號碼，?。繈寢層终f謊話了。

從小我就知道說謊的孩子不好，會被大灰狼吃掉，可是想想媽媽的謊言，那可是善意的呀，她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺地，努力地學(xué)習(xí)，來回報媽媽的良苦用心。媽媽！女兒讓您操心了！

建議書——珍惜水資源

水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災(zāi)；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水，我們知道的到底有多少？，你也可以投稿

中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。

一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會生病，嚴(yán)重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護(hù)水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎么生存呢？

很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認(rèn)真地計算其結(jié)果一定會讓驚訝得目瞪口！，你也可以投稿

在此，特地向廣大市民提出以下建議：

1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；

2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克；

4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克；

5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克；按家庭

每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。

珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦

爛……

希望你們能研究并采納我的建議。

保護(hù)環(huán)保建議書

同學(xué)們：

你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

我給大家舉個例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩??？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；

五、不隨地吐痰，不制造噪音；

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

七、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！

讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！

保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的建議書

全體少先隊員們：

你們好！我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?。地球雖然無言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類極其渺小，當(dāng)我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災(zāi)難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進(jìn)，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。

6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。

7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。

8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。

9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

10、護(hù)花草。花草可以凈化空氣，美化環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來保護(hù)地球吧！為了我們的未來，一定要保護(hù)好地球。

曾彩霞

2009年11月6日

珍惜資源 保護(hù)環(huán)境

珍惜資源

其實(shí)，有很多事都能嚴(yán)重污染環(huán)境，有：隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴(yán)重。但是資源的浪費(fèi)也不容忽視，最嚴(yán)重的就是水資源的浪費(fèi)了。

當(dāng)前，我國改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時期，要實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，各方面都要跟上去。但是，還是存在一些問題——我們的生活環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染；而且綠色資源也在減少中。

我們做的很多事污染了環(huán)境，如：有一次，在一個干凈的小花園里，出現(xiàn)了一些垃圾，漸漸的有許多人往那里扔垃圾，那里就成了一個垃圾堆了。原來，那里綠樹蔭蔭，花兒和小草茂盛地開著。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到處散發(fā)著迷人的氣息?？墒乾F(xiàn)在，那里寸草不生，臭氣熏天，連人都不愿意在那里多待一會兒。唉！這么一個美麗的花園就這樣沒有了，真可惜呀！如果人們注意一下，不去污染那里的環(huán)境的話，現(xiàn)在，再經(jīng)過改善一下，那里就是一個世外桃源了。并且，人們在那里休息一下，乘乘涼，是多么美好的事呀！可現(xiàn)在卻成了垃圾場，污染環(huán)境的后果真是不堪設(shè)想??！

而且，還有許多工廠的廢棄物也在污染著環(huán)境，但是最嚴(yán)重的是水的污染，我聽說過這樣的一個故事：有一個村子，那里有一個清澈的池塘。水里面種著荷花，養(yǎng)著金魚，那里非常美麗，到這個村子里來的游客都不會忘了來看一看這里的景色。并且村子里的人們洗衣、做飯，就連喝水也和這里的水，所以水非常的珍貴。有一天，一個商人在池塘邊開了一個工廠，工廠排除了許多廢水和垃圾，紛紛流入了池塘里……后果可想而知：金魚死了，水邊成了污水，游客再也不來了，村子里的人們紛紛搬走了……唉！小池塘已經(jīng)消失了。工廠嚴(yán)重污染了環(huán)境，讓村子里環(huán)境變得很惡劣，影響了人們的生活。這雖然是個故事，但是日常生活中的確有不少這樣的事，結(jié)果都非常嚴(yán)重，不只是這么簡單的后果。

其實(shí)，有很多事都能嚴(yán)重污染環(huán)境，有：隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴(yán)重。但是資源的浪費(fèi)也不容忽視，最嚴(yán)重的就是水資源的浪費(fèi)了。

現(xiàn)在，北京是一個嚴(yán)重缺水的城市，但是有很多人都在浪費(fèi)水資源，比如：有很多人用完的洗菜水和洗衣水，都不會再利用。其實(shí)，雖然只能節(jié)省一點(diǎn)水，節(jié)約起來就是很多呢！

還有，在市場上賣魚的人都喜歡在旁邊安上一個水龍頭，平常用水的時候嘩嘩的放著水，讓水白白流走。如果他們在這樣下去的話，會浪費(fèi)多少水資源呀！

現(xiàn)在的生活中的飲品，酒等等，都要用水來制作。有一些工廠用去很多的水，所以有一部分水就只能白白浪費(fèi)掉了。這樣浪費(fèi)掉的水就是很多很多的了。這些水如果節(jié)約起來能干不少事呢！也能避免一點(diǎn)沒有水喝。

我聽過一個關(guān)于水的故事：人們生活富裕了，總是浪費(fèi)水資源，結(jié)果水資源被用光了。地球上寸草不生，動物和人類都滅亡了……浪費(fèi)水的結(jié)果太慘重了，讓人想都想不到。

不過，浪費(fèi)電的現(xiàn)象也有不少，例如：許多人家的燈、電視、電扇、熱水器等等，很多家用電器都一開就整整一天，浪費(fèi)的電有不少呢！還有的人把家用電器打開卻不用，放在那，指不定放多久才用。浪費(fèi)了點(diǎn)也沒事。最重要的是用紙的浪費(fèi)，紙的浪費(fèi)太嚴(yán)重了，有的人用本來還沒有用完就丟掉了，多可惜呀！還有的人用大白紙疊飛機(jī)，那多浪費(fèi)呀！有些小孩子在紙上亂涂亂畫不用在正當(dāng)?shù)牡胤?。所以，紙也不要浪費(fèi)哦！

最可惜的是浪費(fèi)那些珍貴的資源，比如汽油吧！現(xiàn)在，人們生活都好了，差不多每家都有一輛自家的車。有了自家的車以后，人們都很少坐公共汽車了，汽油自然就浪費(fèi)多了。還有的汽油廂有洞，汽油到處滴嗒，多浪費(fèi)呀！再說了還污染環(huán)境呢！

又污染環(huán)境，又浪費(fèi)資源的事也有不少呢！如∶又浪費(fèi)汽油又污染環(huán)境的汽車，又污染水，又污染環(huán)境的工廠廢水……還有很多很多的事，不過，只要不讓這些事情發(fā)生，就可以避免發(fā)生由這些浪費(fèi)資源，污染環(huán)境的事產(chǎn)生的不堪設(shè)想的后果了。

第三篇：大自然的朋友教學(xué)設(shè)計

教學(xué)設(shè)計:

教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)課文，感受鄉(xiāng)下人家生活的美好。

2.有感情地朗讀課文，想象畫面，背誦自己喜歡的段落。

3.針對自己感興趣的景物談體會。

4.積累好詞佳句。

教具準(zhǔn)備

多媒體課件

教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

今天這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)21鄉(xiāng)下人家。（板書、讀課題）在上一節(jié)課，我們跟隨著作者一起去了走進(jìn)鄉(xiāng)下人家，欣賞了鄉(xiāng)下人家好幾處的風(fēng)景。同學(xué)們還記得嗎？（記得）誰來說說？

生：（瓜藤攀檐圖 鮮花輪綻圖 雨后春筍圖 雞鴨覓食圖 院落晚餐圖 月夜睡夢圖）

師：是啊，鄉(xiāng)下人家有這么多的美麗畫面，有一道道獨(dú)特的風(fēng)景。所以說（出示句子“鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景?！鄙R讀句子。這個句子中有兩個詞最能表現(xiàn)作者的感受，是哪兩個詞？（獨(dú)特、迷人）

師：知道獨(dú)特的意思？

生：特別的、獨(dú)一無

二、舉世無雙

師：迷人是什么意思？

生：美麗、使人陶醉、惹人喜愛

二、品讀課文。

師：那么鄉(xiāng)下人家的一道道風(fēng)景到底獨(dú)特、迷人在哪呢？

請同學(xué)們帶著這個問題先自己讀讀課文，再和小組的同學(xué)交流交流課文哪一處鄉(xiāng)村風(fēng)景最美？自己的體會是什么?

匯報：

▲1“青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿可愛多了?！?/p>

生1：鄉(xiāng)下人家的裝飾物很風(fēng)趣，是用瓜來裝飾的。

生2：我們城市門前缺少生機(jī)，而鄉(xiāng)下卻是五顏六色的瓜、藤、葉

生3：很可愛

生4：每件事物都生機(jī)勃勃

生5：??

師：想想石獅子、旗桿給你什么感覺，而瓜架呢？

生：嚴(yán)肅，呆板 師：這句話的前部分說了有生機(jī)的瓜、藤、葉，后面說的是呆板、嚴(yán)肅的石獅子和旗桿，這樣形成了一個？

生3：對比。師：對，這句話就是用對比的手法來寫的。突出了瓜、藤、葉的可愛。

師：想讀一讀這個句子么？分角色朗讀（女生讀前半句，男生讀后半句）。

師：花藤滿架，綠意盎然，生機(jī)勃勃，真是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景??！

▲2“有些人家，還在門前的場地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大理菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派農(nóng)家獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光?！?/p>

生1：我覺得農(nóng)家的房前一定很美，因?yàn)橛心敲炊喾N花按季節(jié)開放，一年四季都有鮮花。

生2：城里人也種花，但沒有像鄉(xiāng)下那樣一種就種上一大片。每個季節(jié)都能看到大 片的花，自然是美麗獨(dú)特的。

生4：我能感受到鄉(xiāng)下人家對生活的熱愛。

引導(dǎo)探究；“樸素中帶著幾分華麗”是否矛盾。

師：這樣熱愛生活的人家，你向往嗎？（接著往下匯報）請帶著對這句話的理解來讀一讀吧！

▲3“幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來?！?/p>

生1：這句話把竹筍說的像個調(diào)皮的小孩兒似的。

師：你是怎么知道的？

生：我從“探”字體會到的。

師：是的，竹筍像個頑皮的孩子從土里偷偷的探出頭來，這個擬人句怎樣讀呢？

生：頑皮的、歡快的。

師：帶著你的理解試著讀讀。

指名讀。

學(xué)生評價：“如果能讀得再歡快些就好了！”指名再讀。

師：讀得真不錯！想讀的同學(xué)都來讀吧！

師：寫的這么形象生動的句子，應(yīng)該快把它積累下來（生畫）。你們能背下來嗎？

師：還有那些美景讓你們陶醉？

▲4“天邊的紅霞, 向晚的微風(fēng), 頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起, 繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫.”

生1：這句話寫出鄉(xiāng)村景色和迷人。

采訪家在鄉(xiāng)下的同學(xué)他們，讓他們談?wù)勔患胰讼﹃栁飨聲r在院子里吃晚飯的情景。（指名描述）

師：能把自己的感覺讀出來嗎？

師：聽了介紹，老師眼前有這樣一幅畫面：天上紅霞片片，鳥鳴聲聲，周圍花兒朵朵，綠竹搖搖，身邊微風(fēng)習(xí)習(xí)，笑聲串串，這樣天高地闊地吃飯，能說不獨(dú)特、迷人嗎？一起讀讀句子。

生一齊讀句子。

▲5“從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去?！?/p>

生1：我從這句話體會到鄉(xiāng)下人家的雄雞十分的高傲。

師：從哪里感受到的？

生：從“大踏步”可以看出來。

師：就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。（讀句）

師：那母雞呢？

生：鄉(xiāng)下的母雞帶著孩子出去覓食是非常從容的，像帶領(lǐng)著自己孩子走來走去，而城里的雞是關(guān)在籠子里的，很可憐。

師：你來讀讀這部分，你一定能讀好。

師：這樣的景致，我們想去看嗎？一起來讀讀。

師：夜深了，鄉(xiāng)下人家還有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景?！?/p>

▲6 第六自然段

生1：鄉(xiāng)下人家夜深時紡織娘在唱歌，讓辛苦了一天的人們甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

生2：鄉(xiāng)下人家把它當(dāng)做催眠曲。

師：什么是催眠曲？

生：聽了使人入睡的樂曲。

師：那它有什么特點(diǎn)？

生：輕、緩

師：帶著這種感覺你來讀讀吧！生讀

師：老師和你配合來讀讀，好嗎？（師生配合讀句）

師：想體會這種甜甜蜜蜜進(jìn)入夢鄉(xiāng)的感覺嗎？這可是鄉(xiāng)下人家獨(dú)有的，我們伴著音樂來（讀讀）把這甜美的歌“唱”給大家。

四、小結(jié)，句式訓(xùn)練

師：剛才，同學(xué)們通過品讀課文，發(fā)現(xiàn)了一幅幅鄉(xiāng)下人家獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，再來讀讀這句話，老師相信你能讀得更好。（出示句子“鄉(xiāng)下人家，不論什么??獨(dú)特、迷人的風(fēng)景?！?/p>

師：你能用上這個句式來說說你現(xiàn)在對這句話的理解嗎？

生：鄉(xiāng)下人家，不論春、夏、秋、冬，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

生：鄉(xiāng)下人家，不論是房前還是屋后都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

生：鄉(xiāng)下人家，不論是晴天還是雨天都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

??

師：是呀，鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，不論什么地方，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。再一起讀讀這句話。（生齊讀句子）

師：除了課文中描繪到的畫面，你能結(jié)合自己看到的，想像到的也來描繪一道獨(dú)特、迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)景嗎？你可以用老師給你的句式來寫，也可以用自己的句子寫。

交流：

生：鄉(xiāng)下人家那綠油油的稻田是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

生：鄉(xiāng)下人家的房屋是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

??

五、總結(jié) 師：《鄉(xiāng)下人家》讓我們體會到了鄉(xiāng)村那恬靜的生活和獨(dú)特、迷人的景色。課后有一篇短文《在天晴了的時候》回去讀讀看會給你帶來什么感受

第四篇：《大自然的朋友》教學(xué)設(shè)計

《大自然的朋友》教學(xué)設(shè)計

《大自然的朋友》教學(xué)設(shè)計

【教學(xué)內(nèi)容】大自然的朋友（教科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與社會》四年級（下）冊）

【基于標(biāo)準(zhǔn)】

1、通過用各種形式介紹各種動植物，從而認(rèn)識更多的動植物。

2、通過觀看視頻、小故事，了解動植物的生存現(xiàn)狀。

3、動手設(shè)計動植物的明星卡片，深入了解動植物。

4、寫倡議書、學(xué)唱自編歌曲，學(xué)生主動愛護(hù)動植物朋友，并能影響身邊的人都行動起來保護(hù)我們動植物朋友朋友。

【內(nèi)容分析】

《大自然的朋友》是教科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與社會》四年級（下）冊“我的綠色日記”中的一

課，內(nèi)容主要是想引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然界的生態(tài)平衡，關(guān)注身邊動植物的生存現(xiàn)狀，初步樹立生態(tài)意識。

【學(xué)情分析】

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我班的孩子對大自然的動植物只停留在知道動植物的名稱和突出的特點(diǎn)上。而且我們班的孩子有音樂特長，喜歡通過一些藝術(shù)表現(xiàn)形式來介紹他們所認(rèn)識的動植物。對于一些較深的內(nèi)容就不是很清楚了，而且在日常生活中不是很關(guān)注身邊的動植物，保護(hù)大自然的意識不是特別的強(qiáng)。所以在學(xué)習(xí)這一課時，學(xué)生需要在課下查找資料，了解他們，并了解他們的生存現(xiàn)狀。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、了解更多動植物的知識和他們的生存現(xiàn)狀。

2、能為自己喜歡的動植物朋友動手制作一張明星卡。

3、主動愛護(hù)動植物朋友，并向大家宣傳，讓周圍的人一起來愛護(hù)他們。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

了解更多有關(guān)動植物的知識及生存狀況，主動愛護(hù)動植物。

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

通過學(xué)習(xí)，能在自己的生活中有保護(hù)動植物的意識，并落實(shí)到自己的行動中。

【教具準(zhǔn)備】

動畫課件、小故事：《一個小村莊的故事》

自編歌曲：《你永遠(yuǎn)是我們的朋友》）

【學(xué)具準(zhǔn)備】

剪刀、卡紙

【評價設(shè)計】

1、交流式評價：通過師生、生生對話交流，在交流中對學(xué)生進(jìn)行評價。

2、表現(xiàn)性評價：通過小組討論表現(xiàn)、學(xué)生回答問題情況，適當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥。

【基本評價題目】

1、用喜歡的方式介紹動植物。

檢測：學(xué)生對動植物的了解情況。

2、通過動畫、小故事，聯(lián)系自己的了解說說身邊關(guān)于動植物朋友的生存現(xiàn)狀。

檢測：學(xué)生對動植物現(xiàn)狀的了解程度。

3、制作卡片。

檢測：學(xué)生的動手能力及對自己喜歡的動植物的了解程度。

4、和自己要好的同學(xué)合作,寫一份“拒吃野生動植物”的倡議書,并將倡議書散發(fā)給同學(xué)及家長。

檢測：學(xué)生的合作能力及溝通能力，孩子主動愛護(hù)動植物的意識。

【學(xué)習(xí)過程】

一、導(dǎo)入活動

師：同學(xué)們，我們生活在美好的大自然當(dāng)中，在大自然當(dāng)中有許多動植物，你都認(rèn)識哪些呢？可以用你自己喜歡的方式向大家介紹。

（學(xué)生用不同的方式向大家介紹。）

二、關(guān)注動植物朋友

師：是呀。動植物是大自然賜予我

們的寶貴資源，它們都是人類的朋友。你周圍的人們，給予它們的是朋友般的呵護(hù)，還是？讓我們關(guān)注它們賴以生存的家園，聽聽它們的呼喚吧！

【出示動畫課件】光禿禿的山坡,原來是我可愛的家。現(xiàn)在,我的家在哪里?!我想有個家!難道我的子子孫孫只能棲息在這毫無生機(jī)的電線桿上,唱著那支凄涼的歌嗎?這是小鳥的呼喚,也是整個大自然對人們的呼喚與控訴!討論：?

l.誰讓小鳥無家可歸?觀察這幾幅圖后,你有什么感受?

生個別說。

2.森林有哪些作用?如果森林遭到破壞,我們的生活又會受到什么影響呢?

生同桌相互說后匯報。

3.課件出示:《一個小村莊的故事》(故事概要:小村莊的人們砍伐森林過上了好日子,但是由于森林破壞發(fā)洪水沖毀了美好的家園。)

4.交流:聽了故事你有什么感想?

5.討論:為了小鳥和我們自己的家

園,我們該怎么做?

小組討論后匯報。

師小結(jié)：是呀，森林不僅是許多野生動植物棲息的家園，而且能起到涵養(yǎng)水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣的作用。如果森林遭到破壞，我們的生活會受到很大的影響。

6．自由說自己身邊關(guān)于動植物朋友的生存現(xiàn)狀。

三、制作動植物明星卡片

師：和你關(guān)注的動植物交朋友,查找它的有關(guān)資料,為它制作一張明星卡。

①討論明星卡的內(nèi)容:朋友名稱,生活環(huán)境,飲食,外形特點(diǎn),現(xiàn)狀,對人類的貢獻(xiàn)……

②用廢舊卡片動手制作明星卡。

③想一句贊美或祝福大自然朋友的話,把它寫到卡片上。

④組織明星卡展覽會。

四、拓展活動

1、和自己要好的同學(xué)合作,寫一份“拒吃野生動植物”的倡議書,并將倡議書

散發(fā)給同學(xué)及家長。

生分組合作。

師：哪組愿意把你們的倡議書向大家說說？

一組：我們小組一起想了六條建議，現(xiàn)在給大家說說，希望大家給我提出寶貴的建議。我們制定的……

……

2、學(xué)唱一首有關(guān)動植物的歌曲。（一起唱自編歌曲《你永遠(yuǎn)是我們的朋友》）

第五篇：鞍山市中考滿分作文-大自然,我們的朋友

大自然，我們的朋友

春、夏、秋、冬是大自然的姐妹，我們走過四季，走進(jìn)大自然，用心感受生命的活力和希望的力量，陶冶我們的情操，同時，啟迪我們每一個人的心靈。

冬?雪

2008年的那一場雪，下得是那么那么飄揚(yáng)，那么的持久，給人類帶來了冰凍的同時，也帶來了災(zāi)害??全國上下電網(wǎng)損失嚴(yán)重，居民停電停水，沒有了往日的光明，許多許久沒有回家團(tuán)圓的人被滯留在了火車站，不能回家。然而，我們不懼怕這場災(zāi)難，雖說是百年難遇，但我們堅強(qiáng)迎難而上，與冰雪抗?fàn)?，搏擊。在此時，我們面對大自然是可怕的，有感生命是渺小而脆弱的，但是為什么一向和藹的大自然會發(fā)怒了呢？這一次那么厲害？

我們?nèi)祟悓ψ约旱呐笥炎隽诵┦裁??

夏?震

大地在顫抖？ 大地在顫抖。大地在顫抖??

在那一刻，在那一地方，大自然沒有任何警示的便向中國人民發(fā)動了最勇猛的進(jìn)攻，里氏八級的大地震。

頃刻間，面對房屋的倒塌，面對群眾的尖叫，面對大地的震撼，面對山體的滑坡，面對大自然的一切一切，我們?nèi)祟惒唤娜宦錅I，聲嘶力竭，失聲痛哭。人類在強(qiáng)悍的大自然面前顯得是多么的無助，渺小??

大自然在這一天發(fā)怒了。

秋?思

原來人們強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)要又快又好的發(fā)展，而現(xiàn)如今強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展，人們經(jīng)常聽到的溫室效應(yīng)，南極冰川融化，水資源緊張，石油枯竭??我們?nèi)祟惖降讓ψ匀蛔隽耸裁矗?人類，醒醒，朋友已被我們傷害很深了。

我們“何時處處聞啼鳥”；“何處小橋流水人家”；“何處看七八個星天外”，這一切離人類起來起遠(yuǎn)。而我們呢——

大自然是我們的朋友，朋友需要保護(hù)。