第一篇：小學(xué)生作文《真善美伴我行》(三)

真善美伴我行

迎著鮮艷的五星紅旗，少年向上。聽著鏗鏘有力的國歌，真善美伴回蕩。

科學(xué)求真，人文向善，生活尚美，是一個(gè)少年應(yīng)具有的美德。幫助他人是真善美，團(tuán)結(jié)同學(xué)是真善美，寬容是真善美……

霍金曾經(jīng)說過：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的夢想，我有我愛和愛我的親人和朋友；最重要的是，我還有一顆感恩的心……”學(xué)會感恩，學(xué)會感謝我所有的東西，不要抱怨我所沒有的。感謝他人對我的幫助，感謝他人對我的安慰，更要感謝我的健全。如果做一個(gè)會感悟生活的人，還應(yīng)該感謝他人給我的打擊，因?yàn)樗屛覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；應(yīng)該感謝生活對我的欺騙，因?yàn)樗屛覍W(xué)會了智慧。有一顆感恩的心，就是真善美。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)友善，團(tuán)結(jié)的力量是最大的，如果每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的力量，無私的奉獻(xiàn)并給予幫助，那么什么困難都是可以解決的。友善也是不可缺少的。五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……我們國家諸多的民族構(gòu)成了一個(gè)強(qiáng)大的大家庭，要使這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)，就必須和睦相處，互相幫助，友好地交流，尚美的舉止，團(tuán)結(jié)友善就是真善美。

真善美是無處不在的。在生活中，敢于大膽質(zhì)疑，并追求真

理，刻苦研究；別人東西掉了，友善地?fù)炱饋?，并物歸原主；原諒他人的不小心；為班級辛勤付出……這生活中的小舉動都是真善美。

讓我們前進(jìn)！前進(jìn)！去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。讓我們向上！向上！做一個(gè)真善美的少年。讓真善美伴我同行！

第二篇：小學(xué)生作文《真善美伴我行》

真善美伴我行

人的生活中并不缺乏真、善、美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)真、善、美的眼睛；讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，一起發(fā)現(xiàn)生活中的正能量。

真，我們的世界真的如有些人所講的那么黑暗、那么腐敗嗎？答案是否定的。生活中的真，小到鄰里之間熱情的互相幫助，同學(xué)、朋友之間的拔刀相助，大到國家主席習(xí)主席舉行的一系列打假、反腐敗、提倡節(jié)約，反對浪費(fèi)；在進(jìn)行這些行動時(shí)，或許有些人充滿了不解與不屑，心想:我有錢愛怎么花就怎么花，你一個(gè)總理不去管理國家大事來瞎參合這些“小事”干嘛？可是這些土豪們，你們想過嗎？你們少請一次客，少辦一次酒席，就可以節(jié)約多少錢？當(dāng)全國13億人民每天都節(jié)約這么一點(diǎn)點(diǎn)，那這將是一筆多大的財(cái)富，再把這筆財(cái)富捐獻(xiàn)給希望工程或捐給貧困山區(qū)的孩子們，讓她們多了求學(xué)的機(jī)會，或許我們國家就會多幾個(gè)科學(xué)家，為以后國家的建設(shè)貢獻(xiàn)不可磨滅的力量。當(dāng)你看見今天一個(gè)小小的節(jié)約行動會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，長成一棵參天大樹，你還會為今天不經(jīng)意的舉動感到不解與不屑嗎？

善，中國自古以來是一個(gè)孝道國家。古有二十四孝，今有感

動中國的十大人物和最美孝心少年。這些擁有善心、孝心的人物事跡伴著我們成長，影響著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)在的我們無論是與古人，還是與現(xiàn)代的孝心少年相比，生活條件都太好、太好了；可是我們有的同學(xué)卻生在福中不知福，爸爸、媽媽送到嘴邊的飯菜嫌難吃；穿到我們身上的衣服嫌不好看··無論對什么東西都挑三揀四，可我們哪里想到我們的父母一面當(dāng)牛做馬忍受我們的嬌氣，另一面還要把我們視為掌上明珠，捧在手里怕碎了，含在口里怕化了，我們要什么就給什么，巴想不得把天上的星星都摘下來給我們；可是當(dāng)她們生病或遇到不順心的事的時(shí)候，還要強(qiáng)撐著照顧我們，面對我們的問候時(shí)，她們總是強(qiáng)顏歡笑的說：“我沒什么，你不必?fù)?dān)心，過會兒就好了，去好好學(xué)習(xí)吧！”看到她們蒼白的臉頰，無力的話語，我們突然明白：自己虧欠了父母太多太多，父母為我們付出了太多太多，我們處的條件比他們優(yōu)越得太多太多；我們要帶著一顆善心，一顆感恩的心，一顆孝敬的心去感恩、去貢獻(xiàn)、去給予、去回報(bào)父母、朋友、社會。

美，分為兩種，一種是外表美，天生的或通過整容獲得美麗的臉龐；另一種美是內(nèi)在美、心靈美、氣質(zhì)美，他與蘊(yùn)含的知識、自信、樂觀、寬容等美好東西密切相關(guān)。后者更重要，一個(gè)人心靈美比外表美重要千百倍。

讓我們在社會真、善、美的影響下，健康成才，早日為社會貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力吧！

第三篇：小學(xué)生演講稿：真善美伴我行

小學(xué)生演講稿：真善美伴我行

小學(xué)生演講稿：真善美伴我行

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是六（2）班的王xx，今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

同學(xué)們，沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點(diǎn)點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn)！讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！

同學(xué)們，“善”就是善良?！吧啤本褪且笕藗儾坏灰鰮p于他人利益的事，而且還要多做有利于他人及社會的事，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利?！懊馈保皇峭庠跅l件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。生活是美好的，熱愛生活的人，知道感恩的人，學(xué)會寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個(gè)人，我們的生命才有意義，生活才會多姿多彩，充滿“美麗”。

其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助??其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。

人人都渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)。夢里陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。這繁華的世界，充滿了喜與樂?？茨腔ㄩ_多優(yōu)美，皆因你真善美。

我的演講完了，謝謝大家！

第四篇：真善美伴我行 小學(xué)生演講稿

真 善 美 伴 我 行

烏市55中學(xué) 五年級 高昕怡 指導(dǎo)老師：李春玲

有一道風(fēng)景叫真善美，它可以令人賞心悅目，也是推動人們奮力向上的源泉?！帮L(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”，世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕?，秋的云霞燦爛，冬的歲暮天寒，還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>

我是一個(gè)純真的小女孩，我用一雙明亮的眼睛打量著這個(gè)世界。

公交車上，一聲“老奶奶，您坐”，就如同人間響起的天籟，它是如此悅耳動聽，身處寒冬的人們頓時(shí)感覺到春天一般溫暖。

洶涌的波濤中，奮不顧身救人的武警戰(zhàn)士用他們的壯舉演唱了一首英雄贊歌，讓人們感受到世界的美好。

在我們身旁，一位同學(xué)不小心受傷倒地，馬上就有四五個(gè)同學(xué)奔了過去，送上關(guān)切的目光，殷切的詢問，奏出人間美的樂章。

這一切，讓我們感到這個(gè)世界是如此美好。

可是，如此優(yōu)美的樂章里也有不和諧的音符。有人在車上吃完東西隨手就將垃圾扔出窗外，有人在公園里隨意踐踏花草攀折樹木，有人不看信號燈就橫穿馬路……

我想大聲質(zhì)問這些人：“你們這樣做不是在破壞我們的中華文明嗎？” 我們少年兒童是祖國的未來，是祖國的希望，為了讓我們的中國夢更加美麗，讓我們改掉不良習(xí)慣，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，給陌生人一個(gè)微笑，給老人一個(gè)攙扶，撿起校園里的一片紙屑......讓我們的世界里充滿真善美。

同學(xué)們，讓我們在心靈里播種真善美的種子，讓它在中華大地上生根發(fā)芽，綻放出人間最美的花朵。相信，在我們大家的努力下，我們的生活會更美好，祖國的明天會更美好！

第五篇：真善美伴我行

《真善美伴我行》讀后感

嘉積鎮(zhèn)龍閣小學(xué) 四年級 林小菁

打開真善美的大門，動人的往事歷歷在目。真善美是什么呢？在我看來，真善美就是幫助別人，做一個(gè)真實(shí)的人，而這些是金錢不可取代的。真善美需要發(fā)自內(nèi)心的。

（一）真

在生活中，我們應(yīng)該做一個(gè)真實(shí)的人，不要被世上的金錢和利益所迷惑。

我給大家講個(gè)故事吧！這個(gè)故事是我在《真善美伴我行》書上看到的，名叫《求真的途徑》。

有一次，陶行知校長給同學(xué)們講了一個(gè)故事：有一位道人，聽說只要他一揮手，就會變出黃金。一天，他讓眾徒弟圍坐在他身邊，自己用手指著地上的一堆石頭，不一會兒，石頭立刻變成了金燦燦的金子。眾徒弟看了又驚又喜，紛紛拍手叫好。道長對眾徒弟說：“你們每人挑選一塊金子，拿去用吧！”徒弟們爭先恐后地?fù)屃似饋怼?/p>

只有一個(gè)徒弟例外，他只是呆站在旁邊，兩只眼睛緊盯著師傅的手指看。道人問他：“你為什么不去搶呢？”這位徒弟回答說：“我看中了師傅點(diǎn)石成金的手指頭?！?/p>

講到這里，陶行知校長說道：“世上的人??！都被金錢所迷惑，卻忘了點(diǎn)石成金的指頭。同學(xué)們，你們不要只滿足于學(xué)習(xí)老師教授給你們的知識，還要積累更多的課外知識，才會收獲得到知識的途徑和方法，因?yàn)橹挥羞@樣才能拿到開發(fā)文化寶庫的一把金鑰匙，也就是這只點(diǎn)石成金的指頭?！?/p>

（二）善

人文教人向善。善，是幾千年的人類文明留下的寶貴財(cái)富。善，也是金錢所不可取代的。

在這本書中，我還讀到了一個(gè)感人的故事，叫做《替亡兄還債》。里面講的是在2009年的元旦那天，一個(gè)名叫張仁春的患者不幸去世，生前欠下了100多萬元的債務(wù)。為了替亡兄還上這筆巨債，張仁強(qiáng)、張仁秀兩兄妹擔(dān)起了這沉重的責(zé)任。

張仁春去世那年，張仁秀和愛人屠恩樸、小妹張仁蘭就把家搬到大塘邊，建棚養(yǎng)豬，生活十分拮據(jù)。連80多歲的父母也在努力工作掙錢還債。一年過后父親也去世了，只剩下母親住在孤島上看管魚塘。

2009年，天還沒亮，張仁強(qiáng)就到合肥打工為兄還債。3年過去了，張仁強(qiáng)在合肥的3年時(shí)間里，起早貪黑，攢了一筆錢就還上一筆，就連他的妻子，在得知丈夫這么多年掙的錢都給了哥哥還債了，氣得離家出走。

到了2011年底，張仁強(qiáng)、張仁秀兩兄妹終于把大哥欠下的債務(wù)基本還清了。

2012年1月，兄妹倆去墓地祭奠，在父兄墳前燒掉了100多萬的欠賬單。張仁強(qiáng)動情的說：“俺們把哥哥這100多萬元還上了，哥哥和父親也會含笑九泉的！” 當(dāng)我讀完這篇文章之后，總覺得有一種善行刻骨銘記，總有一種情懷讓我們熱淚盈眶。文中主人公的正義、善良讓我深深的感動。

（三）美

生活中除了教人真誠、向善，還教人尚美。在我看來，人學(xué)會了感恩，也是一種美。那就讓我再給你們講一個(gè)故事吧！這是關(guān)于感恩的，名字叫做《我還有一顆感恩的心》。故事里的主人公有著一段改變一生命運(yùn)的毅力。

有一位物理學(xué)家史蒂芬·霍金，是一位得了肌萎縮側(cè)索硬化癥，幾乎全身癱瘓的病人。50多年來，他被固定在輪椅上，不能說話和寫字，僅靠三根手指敲下鍵盤與外界交流。

霍金作為一名卓越的物理學(xué)家，窮其一生破譯宇宙的奧秘。后來，他成為了當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。

有一位女記者采訪霍金的時(shí)候，問道：“霍金先生，您永遠(yuǎn)將固定在這個(gè)輪椅上，不能做你喜歡的事情，您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎？”霍金用不太靈活的手指，艱難地敲擊著胸前的鍵盤。寬大的投影上，緩緩顯示出下列文字——

我的手指還能活動； 我的大腦還能夠思維； 我有終身追求的理想； 有我愛和愛我的親人和朋友； 最重要的是，我還有一顆感恩的心。

突然間，寂靜的場所上再次響起如潮的掌聲，人們紛紛涌上臺前，表達(dá)自己深深的敬意。

霍金以智慧窺透了宇宙起源的奧秘，甚至生命的來之不易，他用一顆感恩的心回報(bào)生命、社會和大自然，他有著不會因坎坷而動搖的信念。

我看了這篇文章，覺得霍金是一位非常偉大的物理學(xué)家，他用一顆感恩的心戰(zhàn)勝了生命。

沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，成績提高！讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終積極向上，讓我們與真善美同行，成就美好人生。

指導(dǎo)老師：盧彥彥