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      簡(jiǎn)愛(ài)教學(xué)反思

      時(shí)間:2019-05-13 06:22:55下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《簡(jiǎn)愛(ài)教學(xué)反思》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《簡(jiǎn)愛(ài)教學(xué)反思》。

      第一篇:簡(jiǎn)愛(ài)教學(xué)反思

      簡(jiǎn)愛(ài)讀后感

      浙江中醫(yī)藥大學(xué) 09中七一班 20091150127 胡華鋒 曾經(jīng)有一份摯愛(ài),漂洋過(guò)海來(lái)到我面前,那便是《簡(jiǎn)愛(ài)》。它通過(guò)簡(jiǎn).愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。她所象征的女性理想和追求已超越了時(shí)空,成了人們心中的永恒?!逗?jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō),它闡釋了這樣一個(gè)主題:人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)。在這本書(shū)里滲透著最多的就是女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?,如果?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開(kāi)始了有金錢(qián)、有地位的新生活。如果她沒(méi)有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)?——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力 本書(shū)的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹,但是雖然她們生活在同一生活環(huán)境,和家庭環(huán)境中,性格卻大不相同。夏洛蒂的性格比較溫柔,很清純,更加喜歡追求一些美好的東西。盡管她家境貧窮,從小得不到父母太多的關(guān)愛(ài),再加上她容貌不美,身材也很矮小。但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。她所描寫(xiě)的簡(jiǎn).愛(ài)也是一個(gè)容貌不美,矮小的女人,但是她有著極強(qiáng)的自尊心。她堅(jiān)定不移的去追求美好的生活。

      簡(jiǎn).愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn).愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量.她從不因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)地位低賤的家庭教師而在羅切斯特面前感到自卑,相反的,她認(rèn)為他們是平等的不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?而不能受到別人的尊重.使得羅切斯特為之震撼的是她的正直,高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,而慢慢地深深?lèi)?ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他.而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn).愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開(kāi),她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”,“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。這是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類(lèi)?ài)著羅切斯特,試問(wèn)哪個(gè)女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡(jiǎn)愛(ài)承受住了,而且還做出了一個(gè)非常理性的決定.在這樣一種非常強(qiáng)大的愛(ài)情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。

      小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但我們看到,正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾,而同時(shí)獲得滿(mǎn)足——她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是有愛(ài)的。

      小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但我們看到,正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾,而同時(shí)獲得滿(mǎn)足——她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是有愛(ài)的。

      在這里,我看到的不僅僅是一個(gè)如何贏得了男貴族愛(ài)情的平民女子的灰姑娘的故事,而是勇敢的走出了灰姑娘的童話(huà),邁向一個(gè)有著新女性、真女性的文學(xué)道路的起步。簡(jiǎn)·愛(ài)藐視財(cái)富,但她卻認(rèn)為,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈”。我尊重作者對(duì)這種美好生活的理想——就是尊嚴(yán)+愛(ài),畢竟在當(dāng)今社會(huì),要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開(kāi)金錢(qián)的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧。《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn),是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺(jué),是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈。篇二:去和簡(jiǎn)愛(ài)的靈魂對(duì)話(huà)

      去和簡(jiǎn)愛(ài)的靈魂對(duì)話(huà)

      “你以為我窮,低微,矮小,不美,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?——你想錯(cuò)了!——我跟你一樣有靈魂——也完全一樣有一顆心!” 我向你發(fā)誓,如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會(huì)讓你無(wú)法離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在無(wú)法離開(kāi)你一樣。雖然上帝沒(méi)有這么做,可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊?。”師范時(shí),讀到這段話(huà),因此愛(ài)上了"簡(jiǎn)愛(ài)"。記得那時(shí),還摘抄在筆記本上。如今,筆記本已不知去向,而烙在心底的這份回憶卻那么清晰。

      暑假里再次重讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,這種心靈的震撼仍然沒(méi)有改變。我想,每個(gè)女性都應(yīng)該靜靜坐下來(lái),在燈下細(xì)細(xì)捧讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,去和簡(jiǎn)愛(ài)的靈魂對(duì)話(huà)。

      簡(jiǎn)愛(ài)獨(dú)立、善良。簡(jiǎn)愛(ài)的一生是不斷抗?fàn)幍囊簧?,在大大小小的困難面前,簡(jiǎn)·愛(ài),用自己的心靈主宰著軀體,用心靈沖洗著靈魂。正是如此,簡(jiǎn)·愛(ài)的獨(dú)特個(gè)性才有為突出,才讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者贊嘆不已。特別是最后,當(dāng)她即將忘記“簡(jiǎn)·愛(ài)”這個(gè)名字的真諦,答應(yīng)嫁給圣約翰的那一時(shí)刻,她突然間似乎聽(tīng)到了來(lái)自于羅切斯特“簡(jiǎn)!簡(jiǎn)!簡(jiǎn)!”的呼喚。這是心靈的呼喚!這呼喚使她掙斷了心靈的鎖鏈,把她從昏迷中喚醒,使她有了力量,占了上風(fēng),徹底擺脫掉了圣約翰的“神恩”的控制和束縛,奔向了自己幸福的目標(biāo)。

      在當(dāng)時(shí)等級(jí)觀念嚴(yán)重,男權(quán)至上的英國(guó)社會(huì),作為一個(gè)女性,敢于離經(jīng)叛道,向不公平的社會(huì)挑戰(zhàn),是需要巨大的勇氣的。簡(jiǎn)愛(ài)憑著自己的精神力量和對(duì)美好動(dòng)人的愛(ài)情的憧憬和向往,才有著前進(jìn)的勇氣和力量,也顯示出了她偉大的人格魅力。

      這是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),每個(gè)人都有壓力,特別是女性所面臨的壓力就更大,工作、生活、精神等各方面所帶來(lái)的種種問(wèn)題都足以讓女人們迷失自己。如果我們女性都能像簡(jiǎn)愛(ài)一樣自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),我想,就不會(huì)有那么多的悲劇一而再再而三地上演。我希望陽(yáng)光下,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

      這是個(gè)應(yīng)該讓簡(jiǎn)愛(ài)流行起來(lái)的年代,簡(jiǎn)·愛(ài),是一個(gè)永不凋謝的美麗的靈魂,她讓我們相信,擁有了獨(dú)立人格并可以自尊、自愛(ài)、自立、自信的女人,即使是一株野百合,也會(huì)有自己的驕傲,也會(huì)找到自己永遠(yuǎn)的春天。你,又是否從簡(jiǎn)· 愛(ài)的身上找到了自己的影子呢?篇三:reflection on jane eyre 對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的反思 reflection on jane eyre 對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的反思 glittering eyes of fear moving where all else was still, had the effect of a real spirit.this was the painful reaction of young jane eyre to her own horrifying ten-year-old reflection in the mirror.this reflection illustrates the harsh and fearful childhood of a strong-willed girl in the beginning of jane eyre, written by charlotte bronte.set in the mid-nineteenth century on the english countryside jane eyre tells the story of one orphans troubled childhood and her yearning to belong to someone somewhere as she matures into an adult.jane eyre is a story replete with romance, morality, mystery, and coincidence.after the death of her parents, jane lives in the house of her aunt, sarah reed.sarah only allows jane to stay in her house because of a promise sarah made to her brother who was on his death bed.however, sarah regrets her promise, despises jane from the beginning, and blames her for every disturbance between her own children and jane despite the fact the reed children usually disease.she does, however, receive an education and from there she is able to acquire a job as a tutor.while tutoring the adopted daughter of edward rochester, son of a wealthy land owner, jane finds herself quite attracted to rochester.throughout jane eyre, charlotte bronte introduces new characters to peak the readers curiosity so he or she will eagerly continue to read.not all of these characters are main characters, but that does not mean their actions do not play an important role in the story.for example, rochesters mad wife, bertha, is only seen a few times throughout the novel, but she is a key character in several situations.even as a character who rarely appears, bertha is blamed for rochesters extreme variations in mood.generally, he is portrayed as a man who loves others and who wants to do good for 語(yǔ) 文 大 閱 讀 課 教 學(xué) 教 案

      八年級(jí)語(yǔ)文大閱讀

      教學(xué)設(shè)計(jì)

      姓名:

      學(xué)校:

      年級(jí):

      二〇一四年九月篇五:《簡(jiǎn)愛(ài)》導(dǎo)讀

      《簡(jiǎn)·愛(ài)》名著導(dǎo)讀

      (設(shè)計(jì)者:馬 娟 審定者: 年 月)

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、知識(shí)目標(biāo):

      ①掌握小說(shuō)情節(jié),了解名著內(nèi)容。

      ②理解在自尊和自卑中苦苦掙扎的簡(jiǎn)·愛(ài)形象。

      2、能力目標(biāo):

      ①通過(guò)速讀把握文章內(nèi)容,并進(jìn)行有目的的精讀。

      ②通過(guò)對(duì)經(jīng)典情節(jié)和語(yǔ)段的把握分析主要人物形象。

      3、情感目標(biāo):通過(guò)課文的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)名著,從中汲取精神力量,從而提高個(gè)人的人

      文素養(yǎng)。

      【教學(xué)重點(diǎn)】通過(guò)速讀把握文章內(nèi)容,并進(jìn)行有目的的精讀

      【教學(xué)難點(diǎn)】理解在自尊和自卑中苦苦掙扎的簡(jiǎn)·愛(ài)形象

      【學(xué)法指導(dǎo)】掃讀法,表演法,講解法,小組合作法

      【課時(shí)安排】1課時(shí)

      【教學(xué)過(guò)程】

      一、激趣導(dǎo)入

      播放電影《簡(jiǎn)·愛(ài)》經(jīng)典片段與對(duì)白,引出主題,激發(fā)興趣。

      二、預(yù)習(xí)課文

      1、作者簡(jiǎn)介

      夏洛蒂·勃朗特1816年生于英國(guó)北部約克郡的豪渥斯的一個(gè)鄉(xiāng)村牧師家庭。母親早逝,八歲的夏洛蒂被送進(jìn)一所專(zhuān)收神職人員孤女的慈善性機(jī)構(gòu)——柯文橋女子寄宿學(xué)校。在那

      里,她的兩個(gè)姐姐瑪麗亞和伊麗莎白因染上肺病而先后死去。于是夏洛蒂和妹妹艾米利回到

      家鄉(xiāng),15歲時(shí)她進(jìn)了伍勒小姐辦的學(xué)校讀書(shū),幾年后又在這個(gè)學(xué)校當(dāng)教師。后來(lái)她曾作家 庭教師,最終她投身于文學(xué)創(chuàng)作的道路。夏洛蒂·勃朗特有兩個(gè)姐姐、兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。兩個(gè)妹妹,即艾米莉·勃朗特和安恩·勃朗特,也是著名作家,因而在英國(guó)文學(xué)史上常有“勃

      朗特三姐妹”之稱(chēng)。

      2、小說(shuō)故事梗概:

      這是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),小說(shuō)主要描寫(xiě)了簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)

      情。主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性,她生活在社會(huì)底層,受盡磨難。但她

      有倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神。人們普遍認(rèn)為《簡(jiǎn)·愛(ài)》是夏洛蒂·勃朗特“詩(shī)意的生平寫(xiě)照”,是一部具有自傳色彩的作品。小說(shuō)以濃郁抒情的筆法和深刻細(xì)膩的心理描寫(xiě),引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)。扎根于

      相互理解。相互尊重的基礎(chǔ)之上的深摯愛(ài)情,具有強(qiáng)烈的震撼心靈的藝術(shù)力量。其最為成功

      之處在于塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。

      3、掃讀所選文段,初讀感知

      此篇課文約5000字,請(qǐng)用7分鐘時(shí)間速讀完,平均每分鐘讀700字左右。采用意群訓(xùn)練

      法加以訓(xùn)練。

      三、合作探究

      1、有目的地進(jìn)行精讀,思考教材所選的部分主要講了什么?

      答:第一節(jié)“受辱”,寫(xiě)簡(jiǎn)·愛(ài)被罰站在腳臺(tái)上的屈辱的心態(tài)以及親近的同學(xué)、老師給予

      她的同情和愛(ài);第二節(jié)“愛(ài)情對(duì)白”,是寫(xiě)簡(jiǎn)·愛(ài)誤以為羅切司特要娶英格拉姆小姐,決定

      離開(kāi)莊園是兩人的一段對(duì)話(huà)。

      2、品讀下列語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)·愛(ài)身上具有什么樣的性格特點(diǎn)。

      (1)你以為,因?yàn)槲腋F,低賤,不美,矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!-----我的靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣!......。就如我們站在上帝跟前是平等的----因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模?/p>

      答:她追求精神上的自由、平等。

      (2)簡(jiǎn),你肯嫁給我嗎?

      肯的,先生

      一個(gè)比你大20歲的瘸子,你得伺侯他的人。

      是的,先生

      當(dāng)真,簡(jiǎn)?

      完全當(dāng)真,先生。

      答:她敢于追求真正意義上、完整的愛(ài)情。

      3、小組討論:你認(rèn)為簡(jiǎn)·愛(ài)身上還有哪些優(yōu)秀品質(zhì)? 答:意志堅(jiān)強(qiáng),智慧過(guò)人

      在蓋茨海德府,簡(jiǎn)愛(ài)是童話(huà)里的灰姑娘、弱小、丑陋、怪僻、膽小、任人擺布,是個(gè)

      沒(méi)有明確地位和身份的小家伙,是個(gè)外來(lái)人,是個(gè)異種人,是個(gè)比不上傭人的小姐。一切力量都?jí)浩人瑲埡λ奶煨?,扼殺她的成長(zhǎng),但簡(jiǎn)愛(ài)的心卻并沒(méi)有被丑惡的現(xiàn)實(shí)所摧 毀,她的精神卻因粗礪的生活而錘煉得頑強(qiáng),她的意志被磨礪得堅(jiān)決,非凡的處境培植了她

      非凡的勇氣和洞察力,十歲的孩子似乎具備了成人的智力,而這種超絕的智力促使她無(wú)所謂

      懼地去反抗壓迫者。等等。

      四、課堂檢測(cè)

      (一)填空

      1、《簡(jiǎn).愛(ài)》作者是()國(guó)著名女作家。(英國(guó))

      2、《簡(jiǎn).愛(ài)》的作者()與她的兩個(gè)姐妹()和()并稱(chēng)()三姐妹。

      (夏洛蒂.勃朗特;艾米莉.勃朗特;安妮.勃朗特;勃朗特)

      3、《簡(jiǎn).愛(ài)》這一故事主要發(fā)生在()、()、()三個(gè)地方,其中()最重要。

      (勞沃德學(xué)校;桑菲爾德莊園;圣.約翰家)

      4、《簡(jiǎn).愛(ài)》成功塑造了()()()的婦女形象。(敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由 和平等地位)

      5、簡(jiǎn).愛(ài)與()的主人()先生產(chǎn)生了愛(ài)情。(桑菲爾德莊園,羅切斯特)

      6、小說(shuō)以羅切斯特第一次婚姻以及和()的交往,諷刺了以()為基礎(chǔ)的愛(ài)情和婚

      姻。(英格拉姆小姐,金錢(qián))

      (二)選擇題

      1、下面哪些人是《簡(jiǎn) 愛(ài)》中的人物?(abd)a圣 約翰b英格拉姆小姐c希刺克利夫d 阿黛勒

      2、《簡(jiǎn).愛(ài)》中簡(jiǎn).愛(ài)與羅切斯特先生的結(jié)局是(c)a、分手b、永未見(jiàn)面c、終成眷屬d、互相憎恨

      (三)問(wèn)答題

      1、簡(jiǎn)愛(ài)為什么要離開(kāi)她 所愛(ài)的羅徹斯特先生?

      答:簡(jiǎn)愛(ài)得知羅徹斯特有妻子,道德和自尊的力量使簡(jiǎn)做出了痛苦的決定。

      2、你能說(shuō)出幾句《簡(jiǎn)愛(ài)》中的精彩對(duì)白嗎?

      簡(jiǎn):“你認(rèn)為我窮、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?”

      羅:“因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模∥覑?ài)你像我的生命一樣,盡管你窮、低微、矮小、不美?!?/p>

      3、什么樣的女性才是最美的?請(qǐng)結(jié)合《簡(jiǎn).愛(ài)》這篇小說(shuō),談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?

      五、課堂小結(jié)

      簡(jiǎn)·愛(ài)平凡的外表下面隱藏著不朽的靈魂,在這個(gè)平庸的世界上顯得異常珍貴,灼然奪

      目。她的不屈不撓,勇于抗?fàn)幍木窈杖恢该髁艘粭l女性的道路,告訴天下所有的女性:

      切勿在沉默中沉淪。

      簡(jiǎn)·愛(ài)是一位自重、自尊、自強(qiáng)、自立的女性。她身處苦海,卻并沒(méi)有迷失自我純真的本性。她不漂亮,但善良、樸實(shí)、純潔、高尚,沒(méi)有絲毫的矯揉造作和偽善之辭。她的形象

      征服了世界上數(shù)不清的讀者,成為人們心目當(dāng)中真正具有現(xiàn)代意義的女性的象征。

      第二篇:《簡(jiǎn)愛(ài)》教學(xué)實(shí)錄

      一、導(dǎo)入

      【觀摩課11】上課。同學(xué)們好!

      【學(xué)生】老師好!

      【觀摩課11】請(qǐng)坐。有這樣一則小故事,說(shuō)在19世紀(jì)的英國(guó),如果一個(gè)男人和一個(gè)女人相親,那么這個(gè)男的一般都會(huì)問(wèn)這個(gè)女的一個(gè)問(wèn)題,什么問(wèn)題呢?

      【學(xué)生】我覺(jué)得在那個(gè)世紀(jì)可能那個(gè)男的更在乎女的家世吧,所以可能第一個(gè)問(wèn)題就是說(shuō)“你家有多少錢(qián)?”(眾笑)

      【學(xué)生】我覺(jué)得他還可能會(huì)問(wèn)你是什么宗教的?

      【觀摩課11】你聯(lián)系到了宗教信仰,教不同,不相為謀。(眾笑)

      其實(shí)那個(gè)男的有可能會(huì)問(wèn)說(shuō),你讀過(guò)《簡(jiǎn)·愛(ài)》嗎?可見(jiàn)《簡(jiǎn)·愛(ài)》的風(fēng)靡程度,它簡(jiǎn)直已經(jīng)成為了一種生活品位。今天我們來(lái)走進(jìn)這樣一本名著——《簡(jiǎn)·愛(ài)》。

      《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)的名字就是我們這個(gè)女主角的名字,這個(gè)女主角的一生充滿(mǎn)了傳奇色彩。在書(shū)的開(kāi)頭有一首歌謠,它相當(dāng)于女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的命運(yùn)判詞,大家一起讀一讀。“我雙腳疼痛難當(dāng)?”

      二、讀歌謠 知命運(yùn)

      【學(xué)生】“我雙腳疼痛難當(dāng),路遠(yuǎn)迢迢,走不盡野嶺荒崗;天空中沒(méi)有月亮,暮色蒼茫;苦命孤兒走在路途上。為何逼我走他鄉(xiāng),形單影只,來(lái)到這滿(mǎn)是泥沼灰?guī)r的地方?”

      【觀摩課11】你能從歌謠里觸摸到一些預(yù)示簡(jiǎn)·愛(ài)命運(yùn)的信息/ 10

      嗎?或者有關(guān)她身份的一些信息?

      【學(xué)生】我看出《簡(jiǎn)·愛(ài)》的女主角應(yīng)該是個(gè)孤兒。

      【觀摩課11】除了是苦命孤兒,還有嗎? 【學(xué)生】還有“疼痛”,她比較痛苦。【觀摩課11】是的,疼痛可能還象征著苦難。

      這個(gè)里面反復(fù)提著一個(gè)動(dòng)詞,它象征著簡(jiǎn)·愛(ài)一生的命運(yùn)狀態(tài),哪個(gè)動(dòng)詞?

      【學(xué)生】“走”。

      【觀摩課11】是的,“走”,“出走”。除了“出走”,還有形單影只”,她很孤單。這些都是簡(jiǎn)·愛(ài)命運(yùn)的一種預(yù)示。女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)一生都在不斷的出走當(dāng)中。

      三、讀目錄 知情節(jié)

      請(qǐng)大家翻開(kāi)目錄,迅速的找一找簡(jiǎn)·愛(ài)走過(guò)哪些地方?她在哪些地方生活過(guò)?

      【學(xué)生】簡(jiǎn)·愛(ài)走過(guò)蓋茨海德府、還有落伍德學(xué)校,還有在桑菲爾德府,然后他又回到了桑菲爾德府,去過(guò)鄉(xiāng)村小學(xué)。

      【觀摩課11】很好。簡(jiǎn)·愛(ài)一生當(dāng)中大致經(jīng)過(guò)了這些地方,她從蓋茨海德府出走到了落伍德學(xué)校,從落伍德學(xué)校出走到了桑菲爾德府,從桑菲爾德府又出走到了一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),然后再?gòu)泥l(xiāng)村小學(xué)回歸到一個(gè)焦黑的廢墟,她的出走在此終止。

      那么,4次出走,每一次的出走都給我們的女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)帶來(lái)不一樣的生命體驗(yàn),給她帶來(lái)不同的磨難。在這些磨難和打擊當(dāng)中,/ 10

      簡(jiǎn)·愛(ài)一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)。

      那我們一起來(lái)看她的第一次出走,請(qǐng)大家翻到一、二章速讀,找一找簡(jiǎn)·愛(ài)第一次出走的原因。

      我看到同學(xué)們基本上都讀完了一、二兩章了,誰(shuí)來(lái)談一談你覺(jué)得簡(jiǎn)·愛(ài)第一次出走的原因是什么?她從蓋茨海德府出走到了落伍德學(xué)校,她為什么要從蓋茨海德府離開(kāi)?

      【學(xué)生】我覺(jué)得可能有兩個(gè)原因,一個(gè)是客觀的原因,一個(gè)是主觀的原因??陀^的原因,就是說(shuō)她不得不出走了,因?yàn)檫@時(shí)候蓋茨海德府的人已經(jīng)非常的厭惡她了,非常想要把她趕走;一個(gè)主觀原因,就是說(shuō)簡(jiǎn)·愛(ài)她本來(lái)自身也是想要出走的,因?yàn)樯w茨海德府的人對(duì)她經(jīng)常施加無(wú)端的虐待,讓她的自尊心、人格都受到了很大的打擊,所以她本身也是希望出走,能夠換一個(gè)環(huán)境的。

      【觀摩課11】這位同學(xué)分析得非常清晰,他說(shuō)簡(jiǎn)·愛(ài)在蓋茨海德府受到了虐待。那么大家讀到了嗎,她受到了哪些虐待嗎? 我們讀完一、二章影響清楚她在蓋茨海德府受不受歡迎?

      【學(xué)生】不受歡迎。

      【觀摩課11】不受歡迎。她的表哥怎么樣她?

      【學(xué)生】打她、罵她,還有不讓她看她的書(shū),就是覺(jué)得很不應(yīng)該讓她學(xué)習(xí)。

      【觀摩課11】也就是說(shuō)遭到了各種各樣的虐待,然后她出走。

      這位同學(xué)我覺(jué)得分析得還很深刻,他分析到了簡(jiǎn)·愛(ài)出走有客觀的原因,也有主觀的原因。那你們大家認(rèn)為呢,這次簡(jiǎn)·愛(ài)的出走是/ 10

      屬于被動(dòng)出走還是她主動(dòng)出走呢?

      【學(xué)生】我覺(jué)得應(yīng)該是被動(dòng)出走。因?yàn)槲艺J(rèn)為她出走的主要原因還是她受到了虐待,不是她主動(dòng)想要放棄她現(xiàn)在這種生活。

      【觀摩課11】很有自己的見(jiàn)解!

      女主人公4次出走,每一次出走帶給她的意義都是不一樣的,那么這一次如果我們把她稱(chēng)為被動(dòng)出走,因?yàn)槭芘按黄瘸鲎叩脑?huà),接下來(lái)的幾次出走是被動(dòng)出走還是主動(dòng)出走呢?大家可以去原著里面尋一下答案。

      因?yàn)榕魅斯粩嗟某鲎?,?dāng)她來(lái)到桑菲爾德府的時(shí)候,她遇到了自己生命中最重要的這個(gè)男人,叫做?

      四、讀對(duì)白 知人物 【學(xué)生羅切斯特】。

      【觀摩課11】羅切斯特先生,書(shū)中是這樣描寫(xiě)他的,他“富裕尊貴、家世顯赫、高大強(qiáng)壯、嚴(yán)厲冷峻”,在他的周?chē)鷩@著非常多的女生,她們像蜜蜂一樣整天圍著他,可是我們的羅切斯特先生偏偏只鐘愛(ài)簡(jiǎn)·愛(ài)。那么大家猜猜,為什么呢?

      會(huì)不會(huì)是因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)長(zhǎng)得特別漂亮?

      【學(xué)生】不會(huì)。

      【觀摩課11】為什么你們都覺(jué)得不會(huì)呢?

      【學(xué)生】因?yàn)槲闹姓f(shuō)簡(jiǎn)·愛(ài)她長(zhǎng)得本來(lái)就不好看,第一章、第二章都描述過(guò),要是她長(zhǎng)得好看的話(huà),那些家里面的人可能都不會(huì)這樣子虐待她。(眾笑)/ 10

      【觀摩課11】長(zhǎng)得好看就不會(huì)受到虐待。書(shū)中確實(shí)有這樣的話(huà)語(yǔ)。

      那么你們認(rèn)為簡(jiǎn)·愛(ài)她既然不好看,她為什么能夠吸引羅切斯特先生呢?羅切斯特是非她不娶的哦!可能會(huì)因?yàn)槭裁葱纬闪诉@種致命的吸引力?大膽的猜測(cè)一下?

      【學(xué)生】我自己猜測(cè),簡(jiǎn)·愛(ài)跟羅切斯特身邊的女士不一樣,可能就是不是因?yàn)樗你y錢(qián)而喜歡上這個(gè)男人,而且可能他的的一些品質(zhì)和羅切斯特身邊一些愛(ài)慕虛榮身邊特別不一樣,就顯得她特別獨(dú)特。(掌聲)

      【觀摩課11】非常好,有自己獨(dú)特的個(gè)性是嗎。她這個(gè)獨(dú)特的個(gè)性,我告訴大家,在這一段《簡(jiǎn)·愛(ài)》的宣言里面得到了充分的體現(xiàn),這又是一段非常經(jīng)典的對(duì)白,只要讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,都會(huì)讀它。這個(gè)場(chǎng)景是羅切斯特去試探簡(jiǎn)·愛(ài)愛(ài)不愛(ài)自己的時(shí)候,簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)出了這一段話(huà):“你以為我窮,低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?”哪位同學(xué)接著來(lái)給我們讀一讀。

      【學(xué)生】“你想錯(cuò)了!——我跟你一樣沒(méi)有靈魂?”(眾笑)

      【觀摩課11】嗯?

      【學(xué)生】“你以為我窮,低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!——我跟你一樣有靈魂也完全一樣有一顆心!要是上帝賜給了我一點(diǎn)兒美貌和大量的財(cái)富,我也會(huì)讓你感到難以離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說(shuō)話(huà),而是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話(huà),就/ 10

      好像我們都已離開(kāi)人世,兩人平等地一同站在上帝跟前——因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的!

      【觀摩課11】老師深深的受到打動(dòng),你真的是讀出了人物的情感,非常好!這段話(huà)在我們書(shū)的底部也有,大家翻過(guò)來(lái)書(shū)就可以看到。我們一起把它讀一遍。

      【學(xué)生】】“你想錯(cuò)了——我跟你一樣有靈魂也完全一樣有一顆心!要是上帝賜給了我一點(diǎn)兒美貌和大量的財(cái)富,我也會(huì)讓你感到難以離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說(shuō)話(huà),而是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話(huà),就好像我們都已離開(kāi)人世,兩人平等地一同站在上帝跟前——因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的!

      【觀摩課11】“因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的!”從這段宣言里面你讀到了簡(jiǎn)·愛(ài)怎樣的鮮明特征呢?如果是你面對(duì)自己心儀男生的時(shí)候,你敢不敢這樣去表白?(眾笑)

      你來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

      【學(xué)生】我覺(jué)得首先簡(jiǎn)·愛(ài)她沒(méi)有自卑,就是敢于去面對(duì)命運(yùn),面對(duì)命運(yùn)不是說(shuō)我放棄,而是勇敢地去追求。

      【觀摩課11】讀到勇敢追求,不放棄。這就是簡(jiǎn)·愛(ài)鮮明的個(gè)性特征。

      在我中學(xué)的時(shí)候,和你們差不多年紀(jì)時(shí),我初次讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,那個(gè)時(shí)候我被這段話(huà)深深的打動(dòng)了,這么十幾年過(guò)去了,留下了難以磨滅的印象。但是當(dāng)我工作后,重讀/再讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》的時(shí)候,更加/ 10

      打動(dòng)我的卻是這一段話(huà),羅切斯特殘疾過(guò)后,被火燒毀容、雙目失明、手截肢過(guò)后,簡(jiǎn)·愛(ài)費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦找到他,羅切斯特因?yàn)樽约旱淖员?,絕情地趕簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi),簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)出了這樣的誓言。哪位女生再來(lái)跟我們讀一下?

      【學(xué)生】“我要做你的鄰居、你的護(hù)士、你的管家,我發(fā)覺(jué)你很孤獨(dú),我要跟你作伴——給你念書(shū),陪你散步,坐在你身邊,伺候你,做你的眼睛和雙手,只要我活著,我就不會(huì)撇下你孤孤單單的一個(gè)人?!保ㄕ坡暎?/p>

      【觀摩課11】讀得讓我們都非常的感動(dòng)。

      還有女生愿意來(lái)嘗試一下嗎?你來(lái)讀一讀好不好?

      【學(xué)生】“我要做你的鄰居、你的護(hù)士、你的管家,我發(fā)覺(jué)你很孤獨(dú),我要跟你作伴——給你念書(shū),陪你散步,坐在你身邊,伺候你,做你的眼睛和雙手,只要我活著,我就不會(huì)撇下你孤孤單單的一個(gè)人?!?/p>

      【觀摩課11】讀出了簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢深情,如果有一個(gè)男人這樣跟我表白,那我毫不猶豫的,管他有車(chē)沒(méi)車(chē)、有房沒(méi)房,直接嫁了吧。很遺憾,沒(méi)有呀?。ū娦Γ?/p>

      這個(gè)小說(shuō)里面還有相當(dāng)多這樣的對(duì)白,或者是獨(dú)白,我們可以由這些對(duì)白和獨(dú)白來(lái)開(kāi)啟女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的精神世界。

      現(xiàn)在請(qǐng)大家自由去書(shū)中尋找對(duì)白和讀白,給我們讀一讀。分組讀第四章、第二十三章和第三十五章的內(nèi)容,我們分組來(lái)讀。時(shí)間:4分鐘。讀完過(guò)后,兩人一組自選章節(jié),讀5句以?xún)?nèi)的對(duì)白或內(nèi)心獨(dú)白,/ 10

      并說(shuō)一說(shuō)您讀的地方表現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛(ài)怎樣的個(gè)性。起來(lái)展示的時(shí)候A同學(xué)負(fù)責(zé)告訴我們第幾章第幾頁(yè),然后我們都翻到那個(gè)地方,然后你們讀,告訴我們對(duì)白發(fā)生的場(chǎng)景是什么,你們讀的這種對(duì)白或者是獨(dú)白表現(xiàn)了簡(jiǎn)·愛(ài)怎樣獨(dú)特和鮮明的個(gè)性?開(kāi)始讀。

      同學(xué)們可以互相模擬一下這個(gè)對(duì)白,兩人一組或者三人一組都是可以的。可以前排的同學(xué)往后轉(zhuǎn)。哪個(gè)小組愿意起來(lái)展示一下的?

      先告訴一下你們讀這幾句對(duì)白的場(chǎng)景在第幾章第幾頁(yè)?

      【學(xué)生】在第十三五章、226頁(yè)。

      【觀摩課11】大家都翻到第226頁(yè)。

      【學(xué)生】我本來(lái)還可以問(wèn)他在哪兒,因?yàn)樗幌裨诜块g里,不像在屋子里,也不像在花園里,他不是來(lái)自空中,不是來(lái)自地下,也不是來(lái)自頭頂,我聽(tīng)見(jiàn)了他,他究竟在哪兒?從哪兒來(lái),就永遠(yuǎn)也沒(méi)法知道了。但這是人的聲音,一個(gè)熟悉的、親愛(ài)的也記在心的聲音,是羅切斯特的聲音,這是從痛苦和悲哀中發(fā)出凄慘的聲音。

      【觀摩課11】你讀的這段是心理獨(dú)白。那么它發(fā)生的場(chǎng)景是什么呢?簡(jiǎn)·愛(ài)是在什么場(chǎng)景之下發(fā)出的這段獨(dú)白?

      【學(xué)生】我覺(jué)得主要的原因是因?yàn)樗⒉皇菒?ài)圣約翰,而愛(ài)的是羅切斯特,她只是因?yàn)槁氊?zé),所以留在了圣約翰身邊,所以我覺(jué)得她心里還是很明確的愛(ài)的是羅切斯特的,所以這是她心理的一段獨(dú)白。

      【觀摩課11】也就是她自己心里明確所愛(ài),他要追尋珍愛(ài),一定要堅(jiān)持自我。

      很好,請(qǐng)坐。/ 10

      其實(shí)這段內(nèi)心獨(dú)白是圣約翰向他強(qiáng)勢(shì)求婚,然后她要?jiǎng)訐u的時(shí)候,好像突然之間聽(tīng)到羅切斯特的一種呼喚。

      【觀摩課11】“簡(jiǎn)——簡(jiǎn)——簡(jiǎn)——”(靜默)其實(shí)真的有沒(méi)有聽(tīng)到呢?你們自己下去讀吧,不劇透。

      還有哪個(gè)組來(lái)試一試?

      【學(xué)生】請(qǐng)同學(xué)們翻到第77頁(yè)的第十四章,現(xiàn)在的場(chǎng)景是簡(jiǎn)·愛(ài)和羅切斯特先生正在對(duì)話(huà)。(小組角色演讀展示)

      【觀摩課11】我剛剛看有一個(gè)小組想讀里德太太的這個(gè)地方,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      【學(xué)生】請(qǐng)同學(xué)們翻到第四章第28頁(yè),場(chǎng)景是波洛克和羅切斯特走了之后“里德太太和我的對(duì)話(huà)”。(小組角色演讀展示)

      【觀摩課11】好,有沒(méi)有哪位同學(xué)愿意來(lái)點(diǎn)評(píng)一下他們的朗讀?誰(shuí)來(lái)點(diǎn)評(píng)一下?我看到大家剛剛都發(fā)出了會(huì)心的微笑。來(lái),你來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

      【學(xué)生】其實(shí)像語(yǔ)言這邊的朗讀,一個(gè)人去扮演兩個(gè)角色是很難去把它更好的演繹出來(lái)。可是我的覺(jué)得鐘同學(xué)他很好的把自己投入到每一個(gè)角色里,每個(gè)語(yǔ)氣就感覺(jué)特別好,就她們的朗讀感覺(jué)特別好。

      【觀摩課11】點(diǎn)評(píng)得很到位,一人分飾兩角,很難。我們看到在角色的轉(zhuǎn)換之間還是有點(diǎn)困難的,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?讀簡(jiǎn)·愛(ài)的語(yǔ)言的時(shí)候,我們聽(tīng)出來(lái)一種深情,其實(shí)這里應(yīng)該是憤怒的吶喊!不知道大家有沒(méi)有這種感覺(jué)。所以說(shuō)分飾兩角還是非常不容易的!

      那個(gè)旁白,我覺(jué)得也是讀得非常的自然流暢。/ 10

      那這段對(duì)話(huà)里面大家看出來(lái)一個(gè)什么樣的簡(jiǎn)·愛(ài)呢?

      【學(xué)生】我看出了一個(gè)勇于抗?fàn)幍暮?jiǎn)·愛(ài),就是說(shuō)她面對(duì)無(wú)原因的無(wú)條件虐待,而她勇于去抗?fàn)?,勇于去表現(xiàn)自己內(nèi)心的想法,我覺(jué)得這是非??少F的。

      【觀摩課11】勇于抗?fàn)?,也就是外表的謙遜和內(nèi)心的這種訴求、叛逆成為了她展現(xiàn)給我們的一種姿態(tài),是不是?非常好!

      那還有沒(méi)有小組讀一讀其他的地方呢?

      【學(xué)生】在第146頁(yè)的上面。(小組角色演讀展示)

      【觀摩課11】好,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,謝謝二位的精彩演讀。

      我們從文中的對(duì)白和獨(dú)白當(dāng)中可以走進(jìn)人物世界,其實(shí)剛才最后一位男同學(xué)沒(méi)有人跟他搭檔,他想跟我搭檔來(lái)著。時(shí)間關(guān)系,我們下一次有機(jī)會(huì)再合作好不好。

      簡(jiǎn)·愛(ài),她的獨(dú)特在于“苦難中追求尊嚴(yán),幸福中懷有謙卑?!边@就是這個(gè)藝術(shù)形象經(jīng)久不衰的一種魅力。

      老師做了閱讀規(guī)劃,大家接下來(lái)去閱讀整本書(shū),可以這樣去讀,這整本書(shū)可以分為11周去讀,每讀1周有一個(gè)相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      好,下課吧。謝謝同學(xué)們!

      【學(xué)生】老師再見(jiàn)。

      【觀摩課11】同學(xué)們?cè)僖?jiàn),表現(xiàn)很精彩!

      (結(jié)束)/ 10

      第三篇:簡(jiǎn)愛(ài)

      簡(jiǎn)愛(ài) 1文學(xué)常識(shí)

      夏洛蒂·勃朗特(Charlotte Bronte,1816-1855年),英國(guó)小說(shuō)家,生于貧苦的牧師家庭,曾在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),后任教師和家庭教師。1847年,夏洛蒂·勃朗特出版著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》,轟動(dòng)文壇。1848年秋到1849年她的弟弟和兩個(gè)妹妹相繼去世。在死亡的陰影和困惑下,她堅(jiān)持完成了《謝利》一書(shū),寄托了她對(duì)妹妹艾米莉的哀思,并描寫(xiě)了英國(guó)早期自發(fā)的工人運(yùn)動(dòng)。她另有作品《維萊特》(1853年)和《教師》(1857年),這兩部作品均根據(jù)其本人生活經(jīng)歷寫(xiě)成。夏洛蒂·勃朗特善于以抒情的筆法描寫(xiě)自然景物,作品具有濃厚的感情色彩。

      2重要情節(jié)梳理

      簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)孤女,她出生于一個(gè)窮牧師家庭。不久父母相繼去世。幼小的簡(jiǎn)·愛(ài)寄養(yǎng)在舅父母家里。舅父里德先生去世后,簡(jiǎn)·愛(ài)過(guò)了10年倍受盡歧視和虐待的生活。舅母把她視作眼中釘,并把她和自己的孩子隔離開(kāi)來(lái),從此,她與舅母的對(duì)抗更加公開(kāi)和堅(jiān)決了,簡(jiǎn)被送進(jìn)了羅沃德孤兒院。

      孤兒院教規(guī)嚴(yán)厲,生活艱苦,院長(zhǎng)是個(gè)冷酷的偽君子。簡(jiǎn)·愛(ài)在孤兒院繼續(xù)受到精神和肉體上的摧殘。由于惡劣的生活條件,孤兒院經(jīng)常有孩子病死,她最好的朋友海倫在一次大的斑疹傷寒中去世了。這次斑疹傷寒也使孤兒院有了大的改善。簡(jiǎn)·愛(ài)在新的環(huán)境下接受了六年的教育,并在這所學(xué)校任教兩年。由于譚波爾兒小姐的離開(kāi),簡(jiǎn)·愛(ài)厭倦了孤兒院里的生活,登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅切斯特經(jīng)常在外旅行,她的學(xué)生是一個(gè)不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗,羅切斯特是她的保護(hù)人。

      一天黃昏,簡(jiǎn)·愛(ài)外出散步,邂逅剛從國(guó)外歸來(lái)的主人,這是他們第一次見(jiàn)面。以后她發(fā)現(xiàn)她的主人是個(gè)性格憂(yōu)郁、喜怒無(wú)常的人,對(duì)她的態(tài)度也是時(shí)好時(shí)壞。整幢房子沉郁空曠,有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲。一天,簡(jiǎn)·愛(ài)在睡夢(mèng)中被這種笑聲驚醒,發(fā)現(xiàn)羅切斯特的房間著了火,簡(jiǎn)·愛(ài)叫醒他并幫助他撲滅了火。

      羅切斯特回來(lái)后經(jīng)常舉行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大獻(xiàn)殷勤,簡(jiǎn)·愛(ài)被召進(jìn)客廳,卻受到布蘭奇母女的冷遇,她忍受屈辱,離開(kāi)客廳。此時(shí),她已經(jīng)愛(ài)上了羅切斯特。其實(shí)羅切斯特也已愛(ài)上簡(jiǎn)·愛(ài),他只是想試探簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)自己的愛(ài)情。當(dāng)他向簡(jiǎn)·愛(ài)求婚時(shí),她答應(yīng)了他。

      在婚禮前夜,簡(jiǎn)·愛(ài)在朦朧中看到一個(gè)面目可憎的女人,在鏡前披戴她的婚紗。第二天,當(dāng)婚禮在教堂悄然進(jìn)行時(shí),突然有人出證:羅切斯特先生15年前已經(jīng)結(jié)婚。他的妻子原來(lái)就是那個(gè)被關(guān)在三樓密室里的瘋女人。法律阻礙了他們的愛(ài)情,使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個(gè)凄風(fēng)苦雨之夜,簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)了羅切斯特。在尋找新的生活出路的途中,簡(jiǎn)·愛(ài)風(fēng)餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后在澤地房被牧師圣·約翰收留,并在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)校任教。不久,簡(jiǎn)·愛(ài)得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn),同時(shí)還發(fā)現(xiàn)圣·約翰是她的表兄,簡(jiǎn)·愛(ài)決定將財(cái)產(chǎn)平分。圣·約翰是個(gè)狂熱的教徒,打算去印度傳教。他請(qǐng)求簡(jiǎn)·愛(ài)嫁給他并和他同去印度,但理由只是簡(jiǎn)·愛(ài)適合做一位傳教士的妻子。簡(jiǎn)·愛(ài)拒絕了他,并決定再看看羅切斯特。她回到桑菲爾德莊園,那座宅子已成廢墟,瘋女人放火后墜樓身亡,羅切斯特也受傷致殘。簡(jiǎn)·愛(ài)找到他并大受震動(dòng),最終和他結(jié)了婚,得到了自己理想的幸福生活。

      3主要人物形象

      簡(jiǎn)·愛(ài)

      女主人公,一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng),樸實(shí),剛?cè)岵?jì),獨(dú)立自主,積極進(jìn)取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。她有頑強(qiáng)的生命力,從不向命運(yùn)低頭,最后有了自己所向往的美好生活。簡(jiǎn)·愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。但她并沒(méi)有絕望,她并沒(méi)有自我摧毀,并沒(méi)有在侮辱中沉淪。所帶來(lái)的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡(jiǎn)·愛(ài)的無(wú)限信心,卻是簡(jiǎn)·愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她對(duì)自己的命運(yùn)、價(jià)值、地位的思考和努力把握,對(duì)自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定的追求。從簡(jiǎn)愛(ài)身上,表現(xiàn)力當(dāng)今新女性的形象:自尊、自重、自立、自強(qiáng),對(duì)于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅(jiān)定理想和執(zhí)著追求。

      羅切斯特

      桑菲爾德莊園主,擁有財(cái)富和強(qiáng)健的體魄,大約三十六七歲年紀(jì)(比簡(jiǎn)愛(ài)大了將近二十歲),心地善良,表面上看起來(lái)有些冷漠,有點(diǎn)頑固,起初在簡(jiǎn)愛(ài)眼中,他個(gè)性格陰郁而又喜怒無(wú)常,有一種男子漢氣概。他身體強(qiáng)健,不算很英俊,但面孔十分堅(jiān)毅,有一頭濃密的黑卷發(fā)和一雙又大又亮的黑眼睛。年輕時(shí)他被父兄迫害,受騙娶了瘋女人伯莎·梅森,那個(gè)女人荒淫無(wú)度,過(guò)著放浪的生活,成天吼叫,羅切斯特非常厭惡她,但由于強(qiáng)烈的責(zé)任心和當(dāng)時(shí)的一些要求不能拋棄她。羅切斯特先生為了追求新的生活到歐洲各國(guó)旅游,但一直都沒(méi)有找到自己的心上人,反而頻頻遭到背叛。后來(lái)決心認(rèn)真生活,便回到了桑菲爾德莊園,認(rèn)識(shí)了家庭女教師簡(jiǎn)·愛(ài),愛(ài)上了她,并向她求婚,但已婚的事實(shí)被揭發(fā)。簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi),他悲痛欲絕。由于瘋子妻子的瘋狂放火而失去一條胳膊和一只眼睛,另一只眼睛也失明了。最后成為簡(jiǎn)·愛(ài)的丈夫?;楹髢赡暄劬?fù)明。

      4主題思想

      這本小說(shuō)是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)?!逗?jiǎn)·愛(ài)》是部膾炙人口的作品,一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)·愛(ài)人生追求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神;對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。這本小說(shuō)的主題是通過(guò)對(duì)孤女坎坷不平的人生經(jīng)歷,成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗螅从骋粋€(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴的呼號(hào)和責(zé)難,一個(gè)小寫(xiě)的人成為一個(gè)大寫(xiě)的人的渴望。小說(shuō)主要描寫(xiě)了簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)情。簡(jiǎn)·愛(ài)的愛(ài)情觀更加深化了她的個(gè)性。她認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)該建立在精神平等的基礎(chǔ)上,而不應(yīng)取決于社會(huì)地位、財(cái)富和外貌,只有男女雙方彼此真正相愛(ài),才能得到真正的幸福。在追求個(gè)人幸福時(shí),簡(jiǎn)·愛(ài)表現(xiàn)出異乎尋常的純真、樸實(shí)的思想感情和一往無(wú)前的勇氣。她并沒(méi)有因?yàn)樽约旱钠腿说匚欢艞墝?duì)幸福的追求,她的愛(ài)情是純潔高尚的,她對(duì)羅切斯特的財(cái)富不屑一顧,她之所以鐘情于他,就是因?yàn)樗芷降却?,把她視作朋友,與她坦誠(chéng)相見(jiàn)。對(duì)羅切斯特說(shuō)來(lái),簡(jiǎn)·愛(ài)猶如一股清新的風(fēng),使他精神為之一振。羅切斯特過(guò)去看慣了上層社會(huì)的冷酷虛偽,簡(jiǎn)·愛(ài)的純樸、善良和獨(dú)立的個(gè)性重新喚起他對(duì)生活的追求和向往。因而他能真誠(chéng)地在簡(jiǎn)面前表達(dá)他善良的愿望和改過(guò)的決心。簡(jiǎn)·愛(ài)同情羅切斯特的不幸命運(yùn),認(rèn)為他的錯(cuò)誤是客觀環(huán)境造成的。盡管他其貌不揚(yáng),后來(lái)又破產(chǎn)成了殘廢,但她看到的是他內(nèi)心的美和令人同情的不幸命運(yùn),所以最終與他結(jié)婚。小說(shuō)通過(guò)羅切斯特兩次截然不同的愛(ài)情經(jīng)歷,批判了以金錢(qián)為基礎(chǔ)的婚姻和愛(ài)情觀,并始終把簡(jiǎn)·愛(ài)和羅切斯特之間的愛(ài)情描寫(xiě)為思想、才能、品質(zhì)與精神上的完全默契。

      簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的女性。無(wú)論是她的貧困低下的社會(huì)地位,或是她那漂泊無(wú)依的生活遭遇,都是當(dāng)時(shí)英國(guó)下層人民生活的真實(shí)寫(xiě)照。一個(gè)有尊嚴(yán)和尋求平等的簡(jiǎn)·愛(ài),這個(gè)看似柔弱而內(nèi)心極具剛強(qiáng)韌性的女子也因?yàn)檫@部作品而成為無(wú)數(shù)女性心中的典范。小說(shuō)引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)。扎根于相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)之上的深摯愛(ài)情,具有強(qiáng)烈的震撼心靈的藝術(shù)力量。

      5藝術(shù)特色

      大量運(yùn)用心理描寫(xiě)是這本小說(shuō)的一大特色。全書(shū)構(gòu)思精巧,情節(jié)波瀾起伏,給讀者制造出一種陰森恐怖的氣氛,而又不脫離一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的背景。作者還以行情的筆法描寫(xiě)了主人公之間的真摯愛(ài)情和自然風(fēng)景,感情色彩豐富而強(qiáng)烈。在風(fēng)景描繪上,作者以畫(huà)家的審美角度去鑒賞,以畫(huà)家的情趣去把握光和影的和諧。色彩斑斕的景物細(xì)致生動(dòng),用詞精確。

      一、《簡(jiǎn)·愛(ài)》的結(jié)構(gòu)是一種《神曲》式的藝術(shù)構(gòu)架。簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)歷了地獄(蓋茨赫德和羅沃德)的烤炙,煉獄(桑菲爾德和沼澤地)的凈化,最后到達(dá)可大徹大悟的天國(guó)著一理想境界(與羅切斯特結(jié)合并誕生了象征新生的下一代)。

      二、作者運(yùn)用渲染氣氛、噩夢(mèng)、幻覺(jué)、預(yù)感來(lái)營(yíng)造地獄的氣氛,構(gòu)筑寓言式的環(huán)境。在蓋茨赫德,簡(jiǎn)愛(ài)從生活中感覺(jué)到了“陰森森的祭奠氣氛”,看到時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的“幽靈”,而壓抑恐怖,令人毛骨悚然的“紅房子”則幾乎成了地獄的化身。在羅沃德,“死亡成了這里的??汀?,“圍墻之內(nèi)籠罩著陰郁和恐怖”,散發(fā)著“死亡的惡臭”,對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是剛跳出火坑,卻又被投進(jìn)了一個(gè)更為可怕的地獄。在桑菲爾德,瘋女人像鬼魂一樣頻頻出現(xiàn),暴風(fēng)驟雨不斷襲擊桑宅。

      三、為了賦予一部普通的愛(ài)情小說(shuō)以經(jīng)典意義和神話(huà)的內(nèi)涵,作者反復(fù)引用《圣經(jīng)》、神話(huà)、史詩(shī)、古典名著、歷史典故莎士比亞的著作。

      四、這部小說(shuō)的一個(gè)很大特點(diǎn)是富有激情和詩(shī)意。小說(shuō)的男主人羅切斯特和女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)男女雙方都用詩(shī)的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)各自的激情。

      第四篇:簡(jiǎn)愛(ài)

      《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部用第一人稱(chēng)敘述的小說(shuō),具有很濃厚的自傳小說(shuō),書(shū)中的很多情節(jié)都是取材于作者夏洛蒂.勃朗特的親身經(jīng)歷。作品通過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)孤女一生的遭遇,反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)下層?jì)D女的低下地位,謳歌了她們?yōu)榱司S護(hù)自身的人格和命運(yùn)所做的抗?fàn)幍牟磺瘢晒Φ乃茉炝撕?jiǎn)愛(ài)這一勇于反抗,敢于爭(zhēng)取自由平等的婦女形象。

      《簡(jiǎn)愛(ài)》,正如書(shū)名一般,書(shū)中最值得一看的就是簡(jiǎn)愛(ài)。在寫(xiě)這部小說(shuō)的時(shí)候,夏洛蒂就對(duì)兩個(gè)妹妹說(shuō)道:“我要寫(xiě)一個(gè)女主角給你們看看,她和我同樣貌不驚人和身材矮小,然而她卻要和你們寫(xiě)的任何一個(gè)女主角同樣能引起讀者的興趣?!焙髞?lái),事情果然如夏洛蒂所說(shuō)的,《簡(jiǎn)愛(ài)》的女主角雖然相貌平平,絲毫不起眼,但是贏得所有讀者的青睞,這一作品自出版以來(lái)也一直長(zhǎng)盛不衰?!逗?jiǎn)愛(ài)》之所以能夠獲得這樣的成功,簡(jiǎn)愛(ài)這一形象之所以能夠這樣如此吸引讀者,除了因?yàn)樾≌f(shuō)的真實(shí)性和強(qiáng)烈的感染力,還有一個(gè)很大原因就是簡(jiǎn)愛(ài)不屈于世俗,獨(dú)立自主,勇敢反抗的性格特點(diǎn)。小說(shuō)的一開(kāi)始,主人公簡(jiǎn)愛(ài)就吸引了眾人的眼球:年幼瘦弱的她和蠻橫強(qiáng)壯的表格沖突打架,并被不公正地關(guān)進(jìn)傳說(shuō)鬧鬼的紅房子作為懲罰,激起了讀者們的同情和關(guān)注。后來(lái)在桑菲爾德,簡(jiǎn)愛(ài)終于過(guò)上一份安寧幸福的生活,她邂逅并愛(ài)上了有錢(qián)的男主人羅切斯特,開(kāi)始了一段曲折動(dòng)人的愛(ài)情故事,這一段經(jīng)歷生動(dòng)展示了簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)愛(ài)情的赤誠(chéng)以及對(duì)世俗的不屑。作為一個(gè)出身低微的弱女子,在家庭、學(xué)校、社會(huì)中備受壓迫,處在寄人籬下的地位,當(dāng)時(shí)多少婦女都就此忍受屈服,默默無(wú)聞的了卻這一生,但是簡(jiǎn)愛(ài)不愿意如此,她雖然地位,但是她奮起反抗,和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng),她蔑視權(quán)貴的驕橫,嘲笑他們的愚蠢,顯示出自強(qiáng)自立的人格和美好的理想;她大膽的愛(ài)自己所愛(ài),不顧地位差異,透露她那男女平等,人人平等的先進(jìn)思想。她的愛(ài)情故事是動(dòng)人的,但是這并非沒(méi)有落入簡(jiǎn)單的灰姑娘式浪漫故事的俗套。就在她終于可以和愛(ài)人結(jié)合之際,她發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)人竟然還有妻子,她沒(méi)有選擇作為情婦繼續(xù)留在愛(ài)人身邊過(guò)安穩(wěn)的生活,而是毅然離開(kāi)她所留戀的人和地方,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。這段經(jīng)歷深化了簡(jiǎn)愛(ài)倔強(qiáng)不屈,抗?fàn)幍降椎膫€(gè)性。在維護(hù)婦女獨(dú)立人格,主張婚姻獨(dú)立自主,以及男女平等方面表現(xiàn)出叛逆精神。在后來(lái),她甚至還敢于違抗上帝的意志,不與被她視為“圣者”的約翰結(jié)婚。這一切都充分顯示出簡(jiǎn)愛(ài)的人格獨(dú)立與自強(qiáng)不息,在讀者面前樹(shù)立了一個(gè)新型女性形象。而整部小說(shuō)就是一個(gè)平凡不屈的心靈的坦誠(chéng)傾訴,是一個(gè)人對(duì)成為一個(gè)平等的人和幸福的渴望、追求和憧憬。

      其實(shí),在《簡(jiǎn)愛(ài)》之前就有不少作家寫(xiě)過(guò)人格獨(dú)立、自強(qiáng)不息勇于反抗的形象:司湯達(dá)的《紅與黑》當(dāng)中的于連、羅曼.羅蘭筆下的約翰.克里斯朵夫就是鮮明的男性反抗形象。而簡(jiǎn)愛(ài)之獨(dú)特就在于她在反抗的路上帶有更多的詩(shī)意和柔情——簡(jiǎn)愛(ài)沒(méi)有豐富的人生閱歷,沒(méi)有什么豐富的社會(huì)意識(shí),她用一個(gè)活生生的女性眼光看世界,用一顆細(xì)膩敏感的女性心靈感受世界,孜孜不倦的追求精神美,追求平等純潔的愛(ài)情,洋溢著強(qiáng)烈的感情色彩。

      簡(jiǎn)愛(ài)的與眾不同,還在于這個(gè)沒(méi)有錢(qián)財(cái)沒(méi)有美貌的平凡女子處處是以強(qiáng)者的面目出現(xiàn)的。在簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特的初次相遇中,羅切斯特就因?yàn)樘旌诼坊鴱鸟R上摔倒在地,這時(shí)候,散布經(jīng)過(guò)的簡(jiǎn)愛(ài)恰恰經(jīng)過(guò),像仙女一樣幫助了羅切斯特重新上馬回家;在不久以后的一個(gè)深夜,簡(jiǎn)愛(ài)及時(shí)撲滅了瘋女人伯莎在羅切斯特床上點(diǎn)燃的火,救了羅切斯特一命;再在后來(lái),簡(jiǎn)愛(ài)又幫助羅切斯特隱瞞梅森先生受傷和秘密把他送走的事;最后,羅切斯特的莊園被火燒毀,羅切斯特不僅變得身無(wú)分文并且還雙目失明,就在這時(shí),小有財(cái)產(chǎn)的簡(jiǎn)愛(ài)回來(lái)了,她沒(méi)有嫌棄羅切斯特的改變,不離不棄的留在他身邊照顧他并與他結(jié)婚。簡(jiǎn)愛(ài)的處處以強(qiáng)者出現(xiàn),處處暗示讀者,富有的羅切斯特離不開(kāi)卑微的簡(jiǎn)愛(ài),強(qiáng)勢(shì)的男人氣勢(shì)并不強(qiáng)勢(shì),處處需要看似弱勢(shì)的女人的幫助,所以男女是平等的,甚至可以說(shuō),男人離不開(kāi)女人,具有一定的女權(quán)主義色彩。

      《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū)除了女主人公與眾不同外,它的藝術(shù)風(fēng)格也是獨(dú)樹(shù)一幟。在本書(shū)的技巧和創(chuàng)作手法上,作者把現(xiàn)實(shí)主義手法和浪漫主義交融匯合。在現(xiàn)實(shí)主義上,《簡(jiǎn)愛(ài)》用第一人稱(chēng)敘述故事,文筆簡(jiǎn)潔而傳神,質(zhì)樸生動(dòng),使得小說(shuō)更加貼近現(xiàn)實(shí)。另外,小說(shuō)還揭露了英國(guó)社會(huì)的丑惡現(xiàn)實(shí),例如對(duì)里德太太一家生冷無(wú)情的家庭關(guān)系和對(duì)伍洛德孤兒院這樣的慈善機(jī)關(guān)的虐待生活的揭露,把英國(guó)表面上的溫情脈脈的面紗毫不留情的撕爛;還有對(duì)上層社會(huì)的傲慢無(wú)知的鄙視,真實(shí)的再現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)峻而真實(shí)的英國(guó)社會(huì)。同時(shí),書(shū)中有大量的心理描寫(xiě),現(xiàn)實(shí)師姐和內(nèi)心世界的平行交錯(cuò),拓展了作品的深度和廣度。在浪漫主義上,夏洛蒂在敘述中自然地使用了夢(mèng)境、幻覺(jué)、預(yù)感、隱喻和象征燈手法。使小說(shuō)的“自然”境界撲朔迷離,情節(jié)扣人心境。尤其是書(shū)中的一些神秘景象和時(shí)間的描寫(xiě),帶有哥特式小說(shuō)的色彩。作品在真實(shí)表現(xiàn)了女主人公艱難的生活歷程和復(fù)雜心理狀態(tài),在刻畫(huà)了嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的同時(shí),也表現(xiàn)了作家美好的主觀理想。對(duì)于夏洛蒂這一種交匯融合的寫(xiě)作手法,有人對(duì)《簡(jiǎn)愛(ài)》作出這樣的評(píng)價(jià):“如果用最簡(jiǎn)短的一句話(huà)來(lái)表達(dá)她的豐功偉績(jī),我想,可以這樣說(shuō):它通過(guò)最低的現(xiàn)實(shí)主義。達(dá)到最高的浪漫主義?!?/p>

      其中,書(shū)中最值得一提的就是細(xì)致入微的心理描寫(xiě)。作者通過(guò)心理描寫(xiě)和分析,通過(guò)內(nèi)心的白和心靈對(duì)話(huà),通過(guò)夢(mèng)境和幻覺(jué)景色和外物的描繪等等,真實(shí)而生動(dòng)地刻畫(huà)出簡(jiǎn)愛(ài)在愛(ài)情生活中復(fù)雜的心理活動(dòng)。逼真?zhèn)魃竦谋憩F(xiàn)了一個(gè)寄人籬下的孤女的悲憤不平的心理,一個(gè)地位卑微的家庭教師想愛(ài)又不敢愛(ài)的激情與矛盾的掙扎心理,還有作為一個(gè)高尚的人的高度的自我克制和忍受痛苦的毅力。這樣細(xì)膩且豐富多彩的心理描寫(xiě),使得這部雖然只是描寫(xiě)一個(gè)相貌平平、生活波瀾不驚的女孩以及她個(gè)人的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)的小說(shuō)顯得別具一格,長(zhǎng)盛不衰。難怪有書(shū)曾評(píng)論說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》是現(xiàn)代心理小說(shuō)和情緒小說(shuō)的先聲。

      我們現(xiàn)代社會(huì)有一句流行話(huà)是這樣說(shuō)的:沒(méi)有最好,只有更好。無(wú)疑,《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部?jī)?yōu)秀的作品,但是它也并非完美的作品。在對(duì)瘋女人伯莎的描寫(xiě)上,作者過(guò)多的追求“哥特式小說(shuō)”的神秘氣氛而減弱了表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性;在描寫(xiě)英國(guó)宗教時(shí),雖然作者有一定的批判,但是在描寫(xiě)牧師約翰的言辭上,作者美化了他獻(xiàn)身基督教的傳道事業(yè),掩蓋了殖民主義者文化侵略的性質(zhì);在情節(jié)上更是不合情理,例如說(shuō)羅切斯特假扮吉卜賽算命女人,約翰三兄妹居然是簡(jiǎn)愛(ài)的表親,一直孤苦貧窮的簡(jiǎn)愛(ài)居然一夜之間飛來(lái)橫財(cái),毫不費(fèi)力的改變了自己的生活;最后,在小說(shuō)的結(jié)局上,大團(tuán)圓的結(jié)尾顯然反映了女作家的美好愿望,但是完美不得不遺憾的說(shuō),這樣的完美結(jié)局似乎有點(diǎn)牽強(qiáng)和不真實(shí)。這種種的缺憾成因是多方面的,首先,作者的人生閱歷就有限,生活的圈子就是貧困的小郡縣、學(xué)校這樣的小地方,小說(shuō)中的許多情節(jié)單憑自己的想象自然就容易與現(xiàn)實(shí)脫節(jié);其次,作者的父親是牧師,自己又是虔誠(chéng)的教徒,加上,當(dāng)時(shí)的教會(huì)勢(shì)力強(qiáng)大,當(dāng)時(shí)很多的小說(shuō)都有宗教勸善的傾向,對(duì)約翰這樣的傳教士的傳道事業(yè)的認(rèn)識(shí)有失偏頗雖然不可忽視,但是這是可以理解的。

      《簡(jiǎn)愛(ài)》,沒(méi)有氣勢(shì)磅礴的歷史畫(huà)卷,沒(méi)有艱深的學(xué)識(shí),沒(méi)有復(fù)雜的情節(jié)和人物,沒(méi)有繁復(fù)的結(jié)構(gòu),它所有的就是一個(gè)生活中普通而真實(shí)的女性形象,散發(fā)著地位平等、堅(jiān)強(qiáng)不屈的理性色彩,也正是這一份色彩,讓簡(jiǎn)愛(ài)和《簡(jiǎn)愛(ài)》煥發(fā)出迷人的光彩。

      第五篇:簡(jiǎn)愛(ài)

      《簡(jiǎn)愛(ài)》

      后 感

      2011級(jí)物理與光電工程學(xué)院王小蕾學(xué)號(hào)20112312757

      《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感

      難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!——題記

      剛剛讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》這部世界文學(xué)名著,我想任何認(rèn)的心情都將久久不能平靜。這是英國(guó)文壇一位女作家夏洛蒂勃郎特寫(xiě)的一個(gè)叫簡(jiǎn)愛(ài)的女子的傳記,也是作者自己的縮影。書(shū)中簡(jiǎn)愛(ài)從蓋茲海德到慈善學(xué)校,又到桑菲爾德莊園,經(jīng)歷了許多苦難和曲折,最終獲得了自己所追求的自由,平等和愛(ài)。

      書(shū)的前半部分是講簡(jiǎn)愛(ài)的童年生活,在蓋茲海德的養(yǎng)母家,她一點(diǎn)也不合群,更得不到任何人的尊重。但是她并不甘心,她想努力爭(zhēng)取超過(guò)別人,以證明自己不是一個(gè)壞孩子。但是她卻被送進(jìn)了慈善學(xué)校——?jiǎng)谖值聦W(xué)校。那里的飲食條件很差,住宿條件更差。每天的食物不但少,而且是燒糊的。她們穿的衣服和襪子是最差的,這所學(xué)校的校長(zhǎng)是reader8.cn一個(gè)叫布洛克爾赫斯特的牧師,這個(gè)狠毒的校長(zhǎng)給學(xué)生制定的校規(guī)苛刻無(wú)比,如:不能留卷發(fā),天然的卷發(fā)也不能留,也不能梳辮子。很薄的襪子壞了不能換,一定要自己縫補(bǔ)。但校長(zhǎng)卻認(rèn)為這些規(guī)定是基督徒的義務(wù)和美德,把孩子們生活中很普通的事看作是世俗的傲氣,把她們身穿破衣看作是應(yīng)有的樸素,把孩子們的受苦看作是培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志。這些使任何走近這所學(xué)校的人都感到憤怒無(wú)比。

      勞沃德學(xué)校好似一個(gè)監(jiān)獄,把那些女孩都關(guān)在痛苦之中,又好似一個(gè)火爐,激發(fā)了簡(jiǎn)愛(ài)反抗的怒火。她為朋友海倫彭斯的遭遇而打抱不平,并告訴她該愛(ài)的人就要去愛(ài),該恨的人就要去恨,不能因?yàn)樗臋?quán)利大或小而束縛自己的感情。在一個(gè)春天里,可怕的瘟疫在勞沃德蔓延開(kāi)來(lái),斑疹傷寒被吹到了擁擠的教室和宿舍,還沒(méi)到五月,學(xué)校就成了醫(yī)院。簡(jiǎn)愛(ài)的朋友死了。勞沃德的衛(wèi)生條件暴露了之后,不得不被關(guān)閉。一些有錢(qián)人出資又重新建造了一所學(xué)校,簡(jiǎn)?愛(ài)的生活有了轉(zhuǎn)機(jī)。后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)又經(jīng)歷了歡樂(lè)、痛苦和種種波折,努力尋找著她心中的那份愛(ài),最后,她找到了。

      《簡(jiǎn)愛(ài)》的故事的確讓人感到一絲溫馥和慰籍,讓人明白愛(ài)的真諦。也特別適合從小生活在物資充裕,被愛(ài)包圍的獨(dú)生子女們來(lái)讀,來(lái)領(lǐng)略簡(jiǎn)那自尊、自強(qiáng)、自立、平和寬容和充滿(mǎn)憐憫愛(ài)心的精神世界。

      愛(ài)情、親情和憐愛(ài)之心是人類(lèi)最豐厚也是最重要的精神財(cái)富。缺了它,等于白活一世。學(xué)會(huì)愛(ài)人,感恩很重要。

      《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō)是以簡(jiǎn)的性格為脈絡(luò)的,這樣的結(jié)局是為簡(jiǎn)的性格取向服務(wù)的。但是對(duì)于羅切斯特呢?簡(jiǎn)從前有的自尊與自卑難道羅切斯特先生就3COME文檔頻道一點(diǎn)也沒(méi)有嗎?難道他就那么容易做到與簡(jiǎn)在一片縱過(guò)火的廢墟上重新開(kāi)始新的幸福生活嗎?

      作家是忽略了羅切斯特先生的真實(shí)性或掙扎性的。這其實(shí)也很好理解,無(wú)非是為了成全一段純粹的愛(ài)情的延續(xù)。如果讓每一個(gè)古怪個(gè)性都不停地輪番作怪的話(huà),生命哪里會(huì)留下愛(ài)情,只剩下?tīng)?zhēng)吵而已。

      每個(gè)人的人生都有精彩的一面,讓我們?yōu)楹?jiǎn)愛(ài)的美和愛(ài)而鼓掌,為夏洛蒂勃郎特的經(jīng)典之作——《簡(jiǎn)愛(ài)》而鼓掌吧!簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)孤兒,從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌。后來(lái)進(jìn)了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都經(jīng)受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,她以頑強(qiáng)的意志以成績(jī)優(yōu)秀完成了學(xué)業(yè)。為了追求獨(dú)立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點(diǎn)是身份低下的家庭教師簡(jiǎn)·愛(ài)與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛(ài)情。這段愛(ài)情因男女主人公懸殊的社會(huì)地位和個(gè)性的差異而充滿(mǎn)了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠(chéng)相愛(ài)而迸發(fā)出燦爛的火花。作者以簡(jiǎn)·愛(ài)鮮明獨(dú)特的女性視角和敘事風(fēng)格娓娓道來(lái),真實(shí)而有藝術(shù)感染力。特別是簡(jiǎn)·愛(ài)的獨(dú)特個(gè)性和思想,愛(ài)是一個(gè)不美的,矮小的女人,但她有頑強(qiáng)的自尊心。在打動(dòng)身為貴族的男主人公的同時(shí),也緊緊抓住了我們讀者的心。

      簡(jiǎn)·愛(ài)作為愛(ài)情小說(shuō)的女主人公是以前所未有的女性形象出現(xiàn)在這部十九世紀(jì)的文學(xué)作品中的。以往愛(ài)情故事的女主人公都是些美麗溫柔、高貴賢淑的女子形象。而簡(jiǎn)·愛(ài),她“貧窮,低微,不美,矮小”,但她擁有的一顆智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心靈,使那些外在的美在這內(nèi)在美面前黯然失色。更為可貴的是簡(jiǎn)·愛(ài)并不因?yàn)樽约旱呢毟F和外貌而自卑,相反,她勇敢堅(jiān)定:“我和你的靈魂是平等的?!薄拔腋阋粯佑徐`魂,--也完全一樣有一顆心!”“我現(xiàn)在不是憑習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話(huà)--這是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話(huà),就仿佛我們都已離開(kāi)了人世,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等--就像我們本來(lái)就是的那樣!” 也正因?yàn)榇耍?jiǎn)·愛(ài)敢于去愛(ài)一個(gè)社會(huì)階層遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己的男人,更敢于主動(dòng)向?qū)Ψ奖戆鬃约旱膼?ài)情--這在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是極其大膽的。幸福不再是某個(gè)人、某個(gè)階層的專(zhuān)利,她屬于蕓蕓眾生的每一個(gè)人。只有兩個(gè)相互對(duì)等的靈魂才能組成一份完整的愛(ài)情,所以簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)持,自身的獨(dú)立與追求愛(ài)情的完整是不能分離的。

      小說(shuō)告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài),小說(shuō)的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺(jué)得這樣的結(jié)局過(guò)于完美,甚至這種圓滿(mǎn)本身標(biāo)志著浮淺,但是我依然尊重作者對(duì)這種美好生活的理想-就是尊嚴(yán)加愛(ài),畢竟在當(dāng)今社會(huì),要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開(kāi)金錢(qián)的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧。《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn),是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺(jué),是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,同時(shí)引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。

      2012年12月17日

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