第一篇:紅領(lǐng)巾的故事
《紅領(lǐng)巾的故事》
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊員的代表,是莊嚴(yán)。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。
我和紅領(lǐng)巾之間,有個耐人尋味的故事。
一、向往擁有紅領(lǐng)巾
剛?cè)雽W(xué)的我是一個天真活潑的小女孩,每天我早早地來到學(xué)校,看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動著鮮艷的紅領(lǐng)巾,多精神呀。從那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望著有一天,我也能戴上屬于自己的紅領(lǐng)巾。
去年六一兒童節(jié)那天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,在莊嚴(yán)的入隊儀式后,我戴上了那鮮艷的紅領(lǐng)巾,它在我胸前飄揚(yáng),那時,我自豪,我興奮,還有一種甜蜜。
二、孤獨(dú)的紅領(lǐng)巾
時間長了,我覺得戴上了紅領(lǐng)巾,就必須注意自己的一舉一動,這樣很累,很不自在。因此,我漸漸地冷落了紅領(lǐng)巾,不像以前那樣愛惜它,每天早上只是對付一下檢查,拿出來掛一下,檢查后就拿掉了,這樣持續(xù)了很久,很久……
三、重新掛起紅領(lǐng)巾
直到今年的某個星期一,一個小女孩又重新喚起了我對紅領(lǐng)巾的尊重和愛惜。那天,我照常背著書包去學(xué)校上學(xué),看見在路旁一個小女孩在那傷心地哭,我忙上前問她怎么了,小女孩傷心地回答:“我的紅領(lǐng)巾不見了,它是國旗的一角,我把它弄丟了,我犯了一個大錯誤?!彼脑捝钌畹馗袆恿宋遥茄?,自從入隊以來,我不知已丟了多少塊紅領(lǐng)巾了,但是我從來沒有像她這樣傷心過,只是丟了買,買了又丟,從來沒有留下過“傷疤”,更沒有覺得這是一種侮辱性的行為。而她,一個比我小得多的妹妹,卻知道丟了紅領(lǐng)巾,是個大錯誤,我真的羞愧不已。我走過去安慰她說:“小妹妹,別哭啦,紅領(lǐng)巾丟了,姐姐幫你找找!”那小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟我一起去找,邊找嘴里還念叨著:“紅領(lǐng)巾,對不起,下次我一定好好愛惜你……”
這件事讓我深有感觸,而它也在無意中深深印在了我的心里。
現(xiàn)在每天早晨我會把紅領(lǐng)巾整整齊齊掛在胸前,讓它跟著我愉快的心情隨風(fēng)飄揚(yáng)……
第二篇:紅領(lǐng)巾故事
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好?。ň炊Y)
明天是10月13日,就是少先隊建隊日了,今天在這里,我想和大家分享我與少先隊的故事。
記得剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時,我就看到高年級的大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里不知有多么羨慕他們呢!那時候,自己就在想,要是有一天,我也能像她們一樣,那該多好哇!
終于有一天,老師宣布第一批入隊名單了,當(dāng)聽到念我的名字時,我激動的心簡直都要跳出來了。之后,一位大姐姐為我戴上了心中向往已久的紅領(lǐng)巾,帶著我們在隊旗下莊嚴(yán)的宣誓。從那時起,我知道了自己已經(jīng)是一名少先隊員了,紅領(lǐng)巾是隊旗的一角,我們要用文明去洗滌它,用信用去守護(hù)它。
一上午,我連課都沒有上好,就盼著早點(diǎn)放學(xué)回家,好把這個消息告訴爸爸媽媽。放學(xué)的鈴聲終于響了,我第一個沖出教室,飛快地跑回家,沒等我說話,媽媽就笑著對我說:“今天戴上領(lǐng)巾了,高不高興?”我掩飾不住內(nèi)心的喜悅,摸著心愛的紅領(lǐng)巾,驕傲地說:“當(dāng)然高興了,我是第一批入隊的!”媽媽說:“從今天起,你就是一名少先隊員了,處處都要用少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己?!蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我每天上學(xué)都不用媽媽催著起床了,吃過早飯后,我會認(rèn)真地戴好紅領(lǐng)巾,背上書包上學(xué)。放學(xué)回到家,我不用媽媽督促,自覺地寫好作業(yè),然后輕輕地解下紅領(lǐng)巾,把它和書包放在一起,生怕第二天上學(xué)忘記戴。每逢周六周日,我都會用自己的小手把紅領(lǐng)巾洗干凈。戴著它,我開始注意自己的舉止和禮貌;戴著它,我懂得了要尊老愛幼;戴著它,我有了一顆感恩的心??
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。與紅領(lǐng)巾相伴的幾年間,發(fā)生在我身邊的一件件令我難忘的事,讓我漸漸體會到了少先隊員們在紅領(lǐng)巾背后付出的汗水,正是這些汗水,讓紅領(lǐng)巾更紅,更艷。
記得有一次,我們班一個同學(xué)在晚自習(xí)時,因身體不舒服突然吐起來,嘔吐物滿地都是,教室里彌漫著一股難聞的氣味令人惡心,很快,有的同學(xué)捂住了鼻子,有的干脆拿書扇了起來,大家都唯恐避之而不及,這時有兩個同學(xué)卻從座位上站了起來,一個送嘔吐的同學(xué)去辦公室找老師,另一個去拿拖把拖地,看到這里,我連忙跑上前去幫忙,我為我沒有及時地站起來而感到慚愧,同時我也很佩服這兩位同學(xué),我想:這兩位同學(xué)才是真正的少先隊員呀!他們在別人有困難的時候去幫助別人,這種精神是可貴的。作為少先隊員,我們要做到心中只有集體,為班級爭光,幫助別人。而要做優(yōu)秀的少先隊員要求就更高。
轉(zhuǎn)眼間,今年是2012年了,是中華人民共和國成立63周年,同時也是少先隊成立63周年,就讓我們在新的一年里,學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,全面發(fā)展,始終以一個少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢記入隊時的誓言,無愧于“少先隊員”這個稱號,做一個最棒的自己!
我的故事講完了,謝謝大家?。ň炊Y)
第三篇:父母紅領(lǐng)巾故事
父母的紅領(lǐng)巾故事
說起紅領(lǐng)巾大家可并不陌生吧!紅領(lǐng)巾是少先隊的標(biāo)志。我珍惜我的紅領(lǐng)巾。有一天,我正在給紅領(lǐng)巾“洗澡”,突然想到:爸爸媽媽小時候肯定也戴過紅領(lǐng)巾,他們和紅領(lǐng)巾又有什么故事呢?一個大問號督促我去問問。
吃完早飯后,我來到爸爸媽媽的身邊。媽媽說以前看到大哥哥,大姐姐戴著紅領(lǐng)巾都很羨慕。媽媽終于上了小學(xué),有了一條屬于自己的紅領(lǐng)巾,并且媽媽說紅領(lǐng)巾是一種光榮的象征,有了紅領(lǐng)巾做什么事都會昂首挺胸的。有一次,媽媽的紅領(lǐng)巾弄丟了,是回到家之后才發(fā)現(xiàn)的,媽媽急得直跺腳,我外公讓他好好找找,于是媽媽沿著放學(xué)的路走了一遍又一遍,終于在大樹底下發(fā)現(xiàn)了,媽媽欣喜若狂,如獲至寶。
爸爸說他6歲就開始上學(xué),他早就知道一定要等到7歲才能佩戴這光榮的紅領(lǐng)巾。爺爺教導(dǎo)爸爸不可以說謊,可是爸爸為了有一條光榮的紅領(lǐng)巾而說了好幾次慌。去學(xué)校報道那天,爸爸看其他人都有紅領(lǐng)巾,就自己沒有就對老師撒謊說:“我已經(jīng)7歲了,別的人都有紅領(lǐng)巾,就我沒有!”“你7歲了嗎?”老師將信將疑,就干脆查了一下,對我爸爸說:“好孩子不能撒謊!你還沒到7歲呢!”我爸爸當(dāng)時難過極了。不過終于等到了7歲,如愿以償?shù)哪玫搅思t領(lǐng)巾,我爸爸非常興奮,到睡覺得時候也不摘。那年夏天特別熱,我爺爺說:“你不熱啊?”“不熱不熱!”其實(shí)爸爸早已汗如雨下。少先隊繼承了革命年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),與過去的兒童團(tuán)一樣,用紅領(lǐng)巾作為自己的象征。
第四篇:我和紅領(lǐng)巾的故事
我和紅領(lǐng)巾的故事
關(guān)綺嫻
在學(xué)前班時,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校許多比我大的哥哥姐姐,都戴著紅領(lǐng)巾。那時,我多么羨慕呀!總覺得戴上紅領(lǐng)巾很威風(fēng)。我也多么希望自己快點(diǎn)長大,和他們一樣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
盼星星盼月亮,終于,我成為一名一年級的小學(xué)生了。在入隊的那一天,一位大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我多么高興呀!紅領(lǐng)巾也得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“我終于有主人啦!”戴完紅領(lǐng)巾后,接著便是一陣陣掌聲。然而,紅領(lǐng)巾卻沒得意多久。
一天早上,我吃完早餐后,我就糊里糊涂用紅領(lǐng)巾擦嘴?!鞍パ剑≈魅?!你干嘛把我用來擦嘴!”紅領(lǐng)巾尖叫著。“哦?對不起?!蔽也缓靡馑嫉卣f,然后背起書包,戴上有點(diǎn)污跡的紅領(lǐng)巾上學(xué)了。
到了學(xué)校,在寫作業(yè)時,筆水剛好漏在桌面上,于是,我又盲目地抓起紅領(lǐng)巾來抹,抹了兩下,紅領(lǐng)巾又開始說我了:“你怎么可以用我來抹桌面呀!”“不就是抹抹嘛,有什么大不了的。”我不以為然地說?!拔??!奔t領(lǐng)巾說,“我,是你的標(biāo)志,是紅旗的一角。紅領(lǐng)巾是我們無數(shù)烈士用鮮血染成的,是解放軍戰(zhàn)士的生命換來的,所以你要好好保護(hù)尊重我!”我聽了,都不好意思了,羞愧地低下了頭。記得二年級的一天,一家人去肯德基吃東西。那時,弟弟也是一名戴上紅領(lǐng)巾的少年隊員,吃完后,他也像以前的我那么隨便地抓起紅領(lǐng)巾擦嘴,我見了就說:“弟弟,你怎么可以用紅領(lǐng)巾擦嘴,紅領(lǐng)巾可是紅旗的一角,是解放軍戰(zhàn)士用生命換來的,是無數(shù)烈士用鮮血染成的,你要好好保護(hù)它!”弟弟一聽,都呆了,立刻跑去洗手間把紅領(lǐng)巾洗干凈。
轉(zhuǎn)眼間,時間過了五年了,我一直珍惜著紅領(lǐng)巾,臟了就清洗,破了就一針一線地把它縫好,因為紅領(lǐng)巾是莊嚴(yán)的、肅穆的。
第五篇:我和紅領(lǐng)巾的故事
我和紅領(lǐng)巾的故事
我是璧山縣大興小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員兼語文教師,很高興今天能與大家一起分享“我和紅領(lǐng)巾”的故事。
緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。我熱愛少先隊工作,正如我在日記中寫的那樣:“在少先隊園地能充分地找到自我的價值,我無怨一輩子當(dāng)輔導(dǎo)員”。在輔導(dǎo)員這個工作崗位上默默耕耘了八個春秋的我,雖說沒有驚人的成績,但卻付出了許多艱辛和汗水。自1999年8月踏上工作崗位的那天起,我便擔(dān)任了班主任的工作,自信、朝氣的我也成為了一名少先隊輔導(dǎo)員。雖然缺乏工作經(jīng)驗,但我仍然以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去,心中始終牢記一個信念:用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。
作為一名中隊輔導(dǎo)員在班主任工作中,我思考并實(shí)踐著細(xì)節(jié)管理,傾情關(guān)愛每一個孩子,促進(jìn)班集體進(jìn)步。輔導(dǎo)員的工作是平凡的,要將少先隊工作開展得有條不紊,這在某種程度上也源于一個“愛”字──對事業(yè)的愛、對孩子的愛,我把這平凡而簡單的愛融于日?,嵥榉彪s的工作中,全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。在平日里,我正確地引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取,為使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提到一個高度,我抓住學(xué)生的心理特點(diǎn),把“進(jìn)步星”分給每一個進(jìn)步的孩子,使他們看到了希望,嘗到了努力的甜美。為培養(yǎng)學(xué)生健全的人生觀、價值理念,我還組織學(xué)生開展以“放飛夢想”為主題的隊會,讓同學(xué)們把自己的夢想寫成一段有意義的話,放到氣球里,飛上藍(lán)天,從而促使同學(xué)們?yōu)槔硐肱?,奮發(fā)向上。就這樣,我所擔(dān)任的班級在我的帶動下,成為了全校文明班級的典范,被光榮地評為“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”兩次被評為“縣先進(jìn)班集體”等。
2005年,根據(jù)學(xué)校的工作安排,我擔(dān)任了學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員工作。身上的擔(dān)子重了,任務(wù)多了,除了壓力,更增添了許多的惶恐與不自信。我知道,少先隊工作在一個學(xué)校中占有著舉足輕重的地位,我能挑得起這根大梁嗎?我沒有打退堂鼓,而是暗暗下定決心:既然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任我,我就要有信心干好這份育苗樹人的崇高事業(yè),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,如此堅定的信念促使我走上了開拓進(jìn)取,探索前行的艱難之路。為了打開少先隊工作的新局面,我開始靜下心來,潛心研究、精心設(shè)計。我首先努力抓好少先隊陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、糾察隊、黑板報及各班“隊角”、“榮譽(yù)角”等活動陣地,使隊員在自我服務(wù)中發(fā)展能力。結(jié)合“雛鷹爭章”活動與我校實(shí)際,在校長的指導(dǎo)下,我對“雛鷹爭章”做了更進(jìn)一步的細(xì)化,每個班級可以根據(jù)自己的實(shí)際情況評出各種“明星”,如:文明之星、閱讀之星、友愛之星等,把評比時間縮為每月一評。這樣讓孩子體驗到進(jìn)步的快樂、成功的喜悅,充分激發(fā)隊員們爭章的積極性。主題活動是少先隊工作的重要形式,要讓學(xué)生明白道理,最好的辦法就是讓他們親身體驗。于是我抓住機(jī)會,為隊員搭建體驗的平臺。九月,迎來的是一年一度的教師節(jié),我開展了“我身邊的老師” 系列主題活動,讓學(xué)生觀察、體驗老師一天的工作,采訪身邊的老師,體會老師工作的辛苦和無私奉獻(xiàn)的精神,激發(fā)學(xué)生尊師、感恩之情。隨后指導(dǎo)少先隊員們開展了 “我為什么要學(xué)習(xí)”的社會調(diào)查,“小小少年,立報國大志,做學(xué)習(xí)主人”手抄報比賽、“我們的未來充滿陽光”“星火旗下,快樂成長”“手拉手 傳達(dá)真情”等一系列豐富多彩的隊活動,每次活動主題都鮮明,形式生動,富有創(chuàng)意,很有參考價值,學(xué)校組織了“廉潔文化進(jìn)校園”的活動,我也組織開展了“廉潔在我心中”的主題班隊會,隊員們從廉潔小故事入手,暢談廉潔,從小樹立了廉潔節(jié)約的意識。幾年來,中隊主題活動豐富多彩,如“一方有難,八方支援”讓隊員們富有愛心;“爸爸,媽媽,您辛苦了”隊員們體驗到父母的勞累和偉大,在生活中紛紛為父母減輕負(fù)擔(dān);“英雄豐碑,屹立不倒”讓隊員們體會到今天的幸福生活來之不易,應(yīng)該好好珍惜,發(fā)奮努力;在“母親河的哭訴”中,隊員們深刻認(rèn)識到:再不保護(hù)水資源,那么地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚??在這些主題活動的影響下,隊員們得到了良好的思想品德教育。中隊也多次被學(xué)校評為文明中隊,2005年榮獲“大興鎮(zhèn)先進(jìn)班集體”稱號。
發(fā)掘了一大批有潛能、善思考的隊員,而且充分調(diào)動了全體隊員的小主人精神,讓少先隊員在活動中受到深刻而具體的教育,也為自己做好陌生又生動的少先隊工作鋪開了一條路。
經(jīng)過不懈的努力,學(xué)校的少先隊得到了少先隊員的認(rèn)同,領(lǐng)導(dǎo)的贊許。作為一名新時代的少先隊輔導(dǎo)員,我認(rèn)為必須要跟上時代的前進(jìn)步伐,不僅要把自己的一片愛心傾注給隊員,還要站在歷史和時代的高度來對待和培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)的人才。
幾多耕耘,幾多收獲,雖然輔導(dǎo)員的工作是忙和累的,但在忙與累的同時我也得到了作為一名少先隊輔導(dǎo)員所特有的禮物——快樂。每當(dāng)我行走在校園里,有許多我教過或沒有教過的孩子向我問好、行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,還有一些我叫不出名字的孩子經(jīng)常跑到我的辦公室與我談心,甚至在節(jié)日慶典時各班的少先隊員爭先恐后地請我去和他們共享快樂……所以我也是快樂的,我深愛著自己的事業(yè)。少先隊工作就像一塊磁鐵吸引著我,使我在培養(yǎng)孩子、教育孩子的過程中,逐步鍛煉自己、完善自我。
因愛孩子而愛紅領(lǐng)巾,愛星星火炬;又因愛星星火炬,愛紅領(lǐng)巾,才更愛孩子。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊事業(yè),全身心地奉獻(xiàn)少先隊事業(yè)。少先隊是一座舞臺,讓我體驗了各種角色;少先隊員是一個煉爐,使我練就出一身本領(lǐng);少先隊還是一所學(xué)校,讓我們的智慧在這里碰撞,能力在這里提高。在今后的少先隊工作中,我一定會繼續(xù)努力,爭取成為一名無愧于時代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人,讓星星火炬在新世紀(jì)有更加燦爛的火焰!
讓我們跟上時代的步伐,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),在“輔導(dǎo)員”這個神圣的職業(yè)領(lǐng)域中,飛得更高!飛得更遠(yuǎn)!
輔導(dǎo)員工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力,以后的路還很漫長,我將繼續(xù)努力。