第一篇:有關(guān)校園生活的作文:豐富多彩的校園生活
校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。
叮鈴鈴上課了,同學(xué)們急急忙忙地跑進(jìn)教室,坐在位置上。這一節(jié)是語文課,老師說過要評(píng)演作文我們寫的話劇。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了,臺(tái)詞準(zhǔn)確形象,提示語也寫得惟妙惟肖,大家提議讓她們組上臺(tái)表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強(qiáng)、申卓林上臺(tái)了,只聽宋佳琪說:我們劇本的題目是《0.1毫米的心靈誤差》。瞧,人家的題目就與眾不同。接著,她們開始了表演。在演出的過程中,李國強(qiáng)好像很害羞似的,總是拿本子遮著臉,背靠著黑板,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣不敢露面。挨著他說臺(tái)詞了,他依舊拿本子遮著臉輕輕地說:你們兩個(gè)都把我的錢花光了,我打死你們倆!按照劇情,李國強(qiáng)應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下,而李國強(qiáng)卻到申卓林身上輕輕地摸了一下,那動(dòng)作就像在哄嬰兒睡覺,非?;?,惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著說:李國強(qiáng)的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!同學(xué)們又是一陣哄堂大笑,李國強(qiáng)窘迫的滿臉通紅。下課了,同學(xué)們還不愿走出教室,紛紛抱怨這節(jié)課的時(shí)間太短??鞓返臅r(shí)刻總是接二連三,精彩不斷。圣誕節(jié)快到了,我們自己動(dòng)手裝扮教室,自編自導(dǎo)地排練節(jié)目,想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生買了圣誕老人的帽子戴上,李金銘甚至還買來棉花糖粘在下巴上,像個(gè)壽星,他一走進(jìn)教室就惹得我們捧腹大笑。老師來了!老師來了!不知是那位同學(xué)拉響了警報(bào),大家快速把買來的秘密武器藏在身后,準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。劉老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們立即拿起武器準(zhǔn)備掃描,但劉老師是何等人物,她一眼就識(shí)破了我們的詭計(jì),連忙搖著手說:大家不要噴,老師說幾句話就走。你們已經(jīng)上六年級(jí)了,長大了,以后要多聽話,祝愿在以后的日子里大家快快樂樂!老師剛說完,同學(xué)們像是計(jì)劃好似的,不約而同地一擁而上,劉老師無力招架,被噴成了大雪人。
第二篇:豐富多彩的校園生活
豐富多彩的校園生活
清晨,陽光燦爛,我們背著書包高高興興地走進(jìn)校園,迎來了又一天豐富多彩的校園生活。
上課時(shí),我們專心地聽老師講課。老師的聲音跟百靈鳥的聲音一樣動(dòng)聽,我們聽得可認(rèn)真了。每當(dāng)老師開始提問的時(shí)候,我們都掙著搶著發(fā)言。
下課鈴響了,我們像小鳥一樣飛出教室,盡情地玩耍。有的在跳皮筋,女孩們一個(gè)個(gè)像花蝴蝶似的在皮筋之間來回穿越;有的在玩老鷹捉小雞,你瞧!孩子們?cè)凇澳鸽u媽媽”的身后躲躲閃閃,生怕被“老鷹”捉住了;有的在打乒乓球,那乒乒乓乓的小黃球就像是活蹦亂跳的小鳥在舞蹈……玩得快樂極了。
這就是我們豐富多彩的校園生活,處處充滿歡笑,充滿生機(jī)。
第三篇:豐富多彩的校園生活
當(dāng)微風(fēng)輕輕地舉起一絲柳絮時(shí);當(dāng)陽光照耀著它的金色光芒靜靜地掛在一棵樹上的櫻桃樹櫻桃樹;當(dāng)美麗的花瓣在空中達(dá)到幾卷,然后輕輕地著陸時(shí),我們很高興享受輝煌的校園生活。
我的校園是一個(gè)美麗的家庭,總是充滿了笑聲。有,如:Sanda,跆拳道,田徑和我的訓(xùn)練計(jì)劃是:Sanda,Taekwondo,鼓號(hào),我最喜歡的是Sanda和Taekwondo。
我喜歡訓(xùn)練,像一個(gè)可以讓我們自由發(fā)揮,我們一起交談,以加強(qiáng)彼此之間的友誼,增加寶貴的精神財(cái)富;我們討論這個(gè)問題,以提高對(duì)方的成就,使他們更加實(shí)質(zhì)和聰明;聚集在操場(chǎng)上,硬訓(xùn)練;站在寬廣的操場(chǎng)上沐浴陽光,享受最好的黃金時(shí)代。
記住,跆拳道游戲我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:教練一周前教練告訴我們,她告訴我們:跆拳道游戲不要緊張,與通常的訓(xùn)練狀態(tài)的游戲。時(shí)間飛逝,游戲的日子。我很快就準(zhǔn)備好了 洪方王艷南,藍(lán)芳馬前前。裁判叫我。我把它整理起來了。哇!對(duì)方比我高!怎么做?王燕南,不緊張,放松。只是聽教練說一聲哭泣。放松和放松。開始藍(lán)色的一面開始分裂,但幸好我聰明的看著遠(yuǎn)處,我不想顯示他的頭踢,打,我有一個(gè)三局比賽仍然是一個(gè)噓聲的裁判發(fā)出哨聲。我看到了12:8的表演我贏了!我很高興跳三英尺高打好!有動(dòng)力!教練笑著說。
下午的游戲雖然我輸了,但我還是很高興,因?yàn)檫@是我的第一場(chǎng)比賽。
第四篇:豐富多彩的校園生活
多彩的校園生活
二一班 沈玉姣
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了,校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實(shí)的、多姿多彩的。
語文課上,王老師引經(jīng)據(jù)典,娓娓道來,帶我們進(jìn)入了廣闊的文學(xué)世界;數(shù)學(xué)課上,劉老師神機(jī)妙算,屢出奇招,讓我們認(rèn)識(shí)了神秘的數(shù)字王國;美術(shù)課上,我們巧奪天工,剪出一個(gè)個(gè)漂亮的窗花;音樂課上,我們歌聲嘹亮,徜徉在音樂的海洋;體育課上,我們整齊地做操,快樂地玩耍!
別看我們上課認(rèn)真老實(shí),課下,我們也是生龍活虎呢!女生們踢毽子,跳皮筋,男生們你追我趕玩游戲。操場(chǎng)上,同學(xué)們行走著、奔跑著,有的還情不自禁地在陽光下翩翩起舞,整個(gè)校園呈現(xiàn)出一派歡樂的景象。
學(xué)校經(jīng)常組織一些有意義的活動(dòng),讓我們通過參加活動(dòng),學(xué)到書本上沒有的知識(shí),也讓每個(gè)同學(xué)都有大顯身手的機(jī)會(huì)。美術(shù)、太極拳、葫蘆絲……我的同學(xué)們?nèi)巳擞刑亻L。我也勇敢地走上講臺(tái),參加了班級(jí)的演講比賽呢!
我的校園生活充滿生機(jī)、充滿歡笑。我愛實(shí)驗(yàn)小學(xué),我愛這多彩的校園生活。
輔導(dǎo)老師:王文利
第五篇:豐富多彩的校園生活
豐富多彩的校園生活
我們學(xué)校的校園生活豐富多彩,有豐富的課堂、有有趣的課間、有朋友和同學(xué)之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,那就讓我來講講這豐富多彩的校園生活吧!
校園生活之一 —— 生動(dòng)的課堂
我們坐干凈、明亮、而又寬暢的教室里,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真、目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。老師面帶微笑,和藹可親。在語文課上,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還懂得了許多道理,比如關(guān)愛父母、尊老愛幼等,我們還跟隨著老師去祖國各地“旅游”……老師播撒下知識(shí)的種子,我們共同耕耘,共享豐收的歡樂。每當(dāng)老師走進(jìn)教室,就使我想起了老師教給我們的知識(shí),帶給我們的溫暖和力量,我非常感謝老師的關(guān)愛。
數(shù)學(xué)課更生動(dòng)有趣,老師帶我們走進(jìn)了數(shù)字王國,我們?cè)跀?shù)字王國認(rèn)識(shí)了許多數(shù)字朋友和符號(hào)。在數(shù)學(xué)課上,時(shí)而驚險(xiǎn),時(shí)而興奮,因?yàn)樵陉J關(guān)時(shí)驚險(xiǎn)連連,唯恐到達(dá)不了終點(diǎn);興奮的是我們又認(rèn)識(shí)了一些“新朋友” ……
還有一些有趣好玩的課,比如:美術(shù)課,我們又是畫畫又是做手工,讓我們認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)了“美”,也帶來了不少快樂;體育課,我們興奮不已,可以做游戲,還可以打籃球,既鍛煉了我們的身體,又給我們帶來歡樂。還有一些生動(dòng)的課堂,我就不給大家一一列舉了。
校園生活之二 —— 精彩的課間
下課了,我們都爭(zhēng)先恐后的沖出教室,去做游戲。同學(xué)們有的在玩“踢足球”,我們的足球并不是真正的足球,而是同學(xué)們精心制作的紙球,瞧!你踢過來,我擋住,再給他傳過去,我們玩得多開心呀!再看看遠(yuǎn)處,有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)打沙包,還有的同學(xué)在跳繩,你看!他們玩的多么的投入??!課間的游戲不僅給我們帶來了快樂,還讓我們的身體更加強(qiáng)壯。校園生活之三 —— 濃濃的友情
校園里,不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,還常常發(fā)生一些友情故事。
課堂里,我們互相討論問題,相互交流自己的想法,下課后我們會(huì)一起解決難題;課間,我們互相傾訴心聲;在朋友或同學(xué)遇到困難或沮喪的事情,我
們會(huì)互相幫助,同學(xué)忘記帶東西,大家會(huì)慷慨的借給他;同學(xué)不舒服時(shí),大家會(huì)關(guān)心的問候他,關(guān)心他,校園里到處洋溢著濃濃的友情。有一次,有一位同學(xué)沒考好,他垂頭喪氣的坐在他的座位上,我們一起去開導(dǎo)他,讓他恢復(fù)了信心;還有一次,一位同學(xué)生病了,他來的時(shí)候,臉色蒼白,同學(xué)們關(guān)切地問他:“你怎么了?好些了嗎?要多休息?!痹谕瑢W(xué)們的關(guān)心下,那位同學(xué)的病很快就好了。
我愛校園,更愛豐富多彩的校園生活。