第一篇：走進(jìn)科學(xué) 放飛夢(mèng)想

走進(jìn)科學(xué) 放飛夢(mèng)想

——讀《科技與生活》有感

現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人類社會(huì)在飛速的進(jìn)步。人們?cè)絹?lái)越感覺(jué)到科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的方便。學(xué)校發(fā)了《科技與生活》這本書(shū)后，我一開(kāi)始還沒(méi)覺(jué)得有什么特別之處，是后來(lái)的一次小實(shí)驗(yàn)改變了我對(duì)科學(xué)的看法。

聽(tīng)說(shuō)死海能將人浮在水面上，不會(huì)沉下去，是因?yàn)楹＠稃}分很高。我覺(jué)得很神奇。我突發(fā)奇想，要是將雞蛋放在鹽水里，會(huì)怎樣呢？我決定做一次試驗(yàn)。先準(zhǔn)備好雞蛋、水和鹽。我先往水里加了幾勺鹽，攪拌均勻發(fā)現(xiàn)，雞蛋只浮上了一點(diǎn)點(diǎn)。我后來(lái)加大了鹽量，結(jié)果真的出現(xiàn)了神奇的畫(huà)面，雞蛋浮上來(lái)了！聽(tīng)媽媽說(shuō)這杯鹽水還能再次加工成鹽，我的嘴巴驚奇的張成了“o”行，不敢相信這會(huì)是真的，可實(shí)驗(yàn)成功了。真是太不可思議了，原來(lái)生活中處處都有科學(xué)。

我還看了書(shū)里向我們介紹了邪教，如：法輪功、等，這些人企圖將一些邪念傳遞給人們，讓人們走上不歸之路。其實(shí)聽(tīng)信邪教的人大多都是沒(méi)文化的人，我們應(yīng)該相信科學(xué)，反對(duì)邪教。向茅以升、李春等科學(xué)家學(xué)習(xí)，專心研究，做出對(duì)人類有用的貢獻(xiàn)。

是的，生活處處有科學(xué)，只要我們?nèi)ビ^察、去探索，就一定能發(fā)現(xiàn)。讓我們一起去努力，共建美好的社會(huì)吧！

第二篇：體驗(yàn)科學(xué)放飛夢(mèng)想

體驗(yàn)科學(xué) 放飛夢(mèng)想

2015年10月16日上午，我們四小的全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，到樂(lè)安二中參加《體驗(yàn)科學(xué) 放飛夢(mèng)想》主題活動(dòng)。

我們懷著高興與期盼的心情來(lái)到了樂(lè)安二中的實(shí)驗(yàn)樓，開(kāi)始了一段夢(mèng)幻之旅。實(shí)驗(yàn)樓里電子測(cè)溫杯、（）、（）??一項(xiàng)項(xiàng)新奇的科技產(chǎn)品深深的吸引著我們的眼球，這其中“通電玻璃”最讓我著迷。

“通電玻璃”是一項(xiàng)神奇的發(fā)明，它不僅小巧玲瓏，而且能夠防賊，讓人們能夠在安全的房子里休息。通電玻璃能根據(jù)光線和溫度的變化，通過(guò)電流的反應(yīng)來(lái)控制玻璃的顏色深淺度，還能顯現(xiàn)出不同的圖案，讓人們?cè)谑孢m的家庭環(huán)境中舒舒服服的玩耍，游戲，做作業(yè)。通電玻璃可以調(diào)節(jié)陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的強(qiáng)度，如果你要讓屋子里非常涼爽就可以依據(jù)這個(gè)功能，使室內(nèi)光線柔和，舒適怡人，又不失透光的作用。

現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)吧！我長(zhǎng)大以后也想發(fā)明這么偉大的產(chǎn)品。每個(gè)人都有夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，也可能會(huì)是一位救死扶傷的醫(yī)生等。但我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家，我想發(fā)明一種多功能黑板。多功能黑板擁有語(yǔ)音錄入顯示功能，只要按下紅色按鈕就可以語(yǔ)音在黑板上寫(xiě)字。不再需要讓老師粉筆書(shū)寫(xiě)那么辛苦，也讓同學(xué)們不再吸入粉筆灰。

多功能黑板還可以當(dāng)一本“活字典”比如：輸入拼音“qie”就可以成功地找到關(guān)于“qie”的資料，關(guān)于字詞，造句，成語(yǔ)??如果有人想偷這個(gè)黑板，它會(huì)自動(dòng)報(bào)警。還能隔音，不管教室外面多么吵鬧，只要你進(jìn)入了教室，你就可以不受外界的干擾，你可以盡情地在教室里休息、思考、做作業(yè)??

老師下課后，按一下藍(lán)色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)根據(jù)時(shí)間播放少兒音樂(lè)。瞧，是不是非常有趣！

時(shí)間過(guò)得真快呀，活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了樂(lè)安二中實(shí)驗(yàn)樓。在回去的路上，我想：我一定要做發(fā)明家。雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信，只要我努力了，我一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!點(diǎn)評(píng)：開(kāi)頭引人入勝，以參觀為序?qū)懗霾煌瑫r(shí)間不同的感受，通過(guò)觀察與發(fā)現(xiàn)述說(shuō)什么是夢(mèng)想以及對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的想法，可以看出小作者對(duì)于夢(mèng)想的思考以及自己的感悟。但是，用在不同人眼中的夢(mèng)想概念來(lái)闡述夢(mèng)想，對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也應(yīng)該緊扣問(wèn)題“放飛”，文章才會(huì)更充實(shí)一些。

體驗(yàn)科學(xué) 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,人們的生活也悄悄發(fā)生著變化。今天上午，我們四小全體學(xué)生懷揣著科技興國(guó)的夢(mèng)想，在老師的帶領(lǐng)下，到樂(lè)安二中參加《體驗(yàn)科學(xué) 放飛夢(mèng)想》主題活動(dòng)。

我們懷著高興與期盼的心情來(lái)到了樂(lè)安二中的實(shí)驗(yàn)樓，我從實(shí)驗(yàn)樓看到了一項(xiàng)新型的電子展品——電子測(cè)溫杯，這種水杯通過(guò)一根金屬導(dǎo)管將水溫傳遞到杯蓋處的顯示屏，按下按鈕，水溫就會(huì)顯示在上面，有了這種水杯喝水再也不會(huì)燙嘴了??看著這一項(xiàng)項(xiàng)新奇的科技產(chǎn)品，我不禁想起了為祖國(guó)科技發(fā)展不懈努力的科學(xué)家們：從蔡倫的造紙術(shù)，到沈括的印刷術(shù)，張衡的地動(dòng)儀。再到祖沖之的圓周率；不論是“兩彈一星”的錢(qián)學(xué)森，還是“雜交水稻之父”袁隆平，中國(guó)上下五千年，一次又一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功，一次又一次的向世界展示成功的果實(shí)，中國(guó)科學(xué)家驕傲的告訴全世界“中國(guó)站起來(lái)了！”作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以更好更強(qiáng)的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

我也有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。我要發(fā)明一個(gè)電池，這是你就會(huì)問(wèn)發(fā)明電池有什么稀奇的，況且都已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了。不，其實(shí)我要發(fā)明的這個(gè)電池很特別，只要放進(jìn)某一個(gè)電子游戲物品里，就開(kāi)始計(jì)時(shí)，等你使用這個(gè)電子廠品的時(shí)間超過(guò)規(guī)定范圍，這個(gè)電池就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。等這個(gè)發(fā)明一出來(lái)，就會(huì)救回一些癡迷于電子產(chǎn)品的學(xué)生，有了這個(gè)產(chǎn)品家長(zhǎng)就對(duì)孩子放心多了，從而改掉我們的壞習(xí)慣。

先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)必將成為中國(guó)強(qiáng)而有力的臂膀，成為中國(guó)最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們一起熱愛(ài)科學(xué)，放飛屬于自己的中國(guó)科學(xué)夢(mèng)吧！

點(diǎn)評(píng)：這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者科學(xué)技術(shù)的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢；事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)；能注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。

第三篇：體驗(yàn)科學(xué)放飛夢(mèng)想

體驗(yàn)科學(xué)放飛夢(mèng)想 鐘文瑜

說(shuō)到“科學(xué)”，相信大家都了解吧。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始就有了科學(xué)課，大家對(duì)科學(xué)了解多少呢？讓我們進(jìn)入科學(xué)的世界吧！

今天，我將要去全南中學(xué)里面的科技館參觀?？矗鞘恰靶∏驓v險(xiǎn)記”，那是跳芭蕾的小女孩，這有許多科學(xué)產(chǎn)品，我給你介紹介紹?！靶∏驓v險(xiǎn)記”是根據(jù)轉(zhuǎn)盤(pán)來(lái)控制鐵鏈的移動(dòng)，而鐵鏈又控制著小球的移動(dòng)。這個(gè)芭蕾女孩呢，也是靠轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的，就不說(shuō)了，看，電流，只要按下啟動(dòng)按鈕，電流就會(huì)出來(lái)了，看，電流順著兩根鐵桿一直在往上，多好玩??！來(lái)，看，還有這個(gè)，兩根像長(zhǎng)著樹(shù)枝的樹(shù)的鐵桿，只要按下按鈕，電流就會(huì)在“樹(shù)枝”之間產(chǎn)生，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，兩棵“樹(shù)”就會(huì)和另一棵反方向轉(zhuǎn)，我猜想：這一定是底下有個(gè)磁石在幫助它，你看，只要磁石移動(dòng)，鐵蛋也會(huì)移動(dòng)。所以，鐵蛋才會(huì)做出花式動(dòng)作。

我告訴你，我們的世界上不是缺少科學(xué)，而是缺少發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛！接下來(lái)講的是我的夢(mèng)想了。

我的夢(mèng)想是當(dāng)牙科醫(yī)生，因?yàn)檠揽漆t(yī)生有不僅可以免費(fèi)為家人補(bǔ)牙，也可以接替爸媽的工作。爸爸也說(shuō)，等我初中時(shí)，爸爸就教我調(diào)石膏，現(xiàn)在爸爸在教我認(rèn)牙齒，我認(rèn)識(shí)了門(mén)牙、恒牙等、、、、、、其實(shí)，我的夢(mèng)想很多很多：當(dāng)明星、當(dāng)老師、當(dāng)設(shè)計(jì)師、公司老總，還有模特心及音樂(lè)家、、、、、、普通人認(rèn)為科學(xué)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)成就，而我認(rèn)為科學(xué)發(fā)現(xiàn)不僅僅是一個(gè)成就，更是成長(zhǎng)的第一步！你對(duì)科學(xué)又了解多少呢？

第四篇：放飛夢(mèng)想,走進(jìn)青春演講稿

放飛夢(mèng)想，走進(jìn)青春

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是今天的×號(hào)選手陳家思，來(lái)自拾回橋中學(xué)八（1）班。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想，走進(jìn)青春》。

夢(mèng)想就像一棵種子在我心中潛滋暗長(zhǎng)著。我總是讓心田裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)。

帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)夢(mèng)想的追求，我們踏進(jìn)了中學(xué)校園。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想在這里放飛，青春才會(huì)變得色彩斑斕。于是我背起行囊，走進(jìn)青春，追逐我的夢(mèng)想，抒寫(xiě)我的青春。

生命屬于我們只有一次。生命本來(lái)是脆弱的，但是有了夢(mèng)想的支撐，生命就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的生命就是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，就是一曲響徹云霄的凱歌！

生活，需要我們用心靈去體驗(yàn)和感悟，然后用夢(mèng)想去選擇和造就。我們隨著夢(mèng)想的階梯拾級(jí)而上，每走一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)書(shū)寫(xiě)出不同的人生篇章！

夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，是智慧者開(kāi)拓的一片天空，是勞動(dòng)者用汗水澆灌的一朵花，是執(zhí)著者用丹心煉就的一片情。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，盡管有些夢(mèng)想看起來(lái)很渺小，沒(méi)有那么偉大，但它就像一粒種子，種在“心”的土壤里，雖然很小，卻可以生根開(kāi)花，并結(jié)出豐碩的果實(shí)。

夢(mèng)想可以隨著時(shí)間的推移和思想的前進(jìn)而改變。童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)泡泡糖。”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖。”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?！钡拇_，小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，伴隨我們的永遠(yuǎn)是幸福與快樂(lè)。

上了小學(xué)的我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生。在學(xué)校能得到老師們的肯定，在同學(xué)中能有鶴立雞群的表現(xiàn)，回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠空想或者一時(shí)的激情。于是，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我學(xué)會(huì)了奮斗。我勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，努力向著目標(biāo)邁進(jìn)。可是每當(dāng)忙碌一天放學(xué)回家，做完家庭作業(yè)和輔導(dǎo)資料后，感覺(jué)真是又困又累，慢慢知道了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難，有時(shí)候不由的想放棄。但是堅(jiān)定的信念讓我堅(jiān)持了下來(lái)，于是我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想。

現(xiàn)在，我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都在不停地充實(shí)著自己，為著光明的未來(lái)而不斷努力。

今后，我肯定還會(huì)有更多更高的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就有了奮斗的目標(biāo)，有了追求，有了動(dòng)力，有了希望。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，也許我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想繼續(xù)前行。

同學(xué)們，讓我們懷揣夢(mèng)想，走進(jìn)青春，讓絢爛的青春放飛我們的夢(mèng)想吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：科學(xué)讓我們放飛夢(mèng)想

科學(xué)讓我們放飛夢(mèng)想

西安大雁塔小學(xué)五年級(jí)五班劉夢(mèng)瑋

生活是有趣的，大家知道是什么讓生活這么有趣嗎？對(duì)，就是科學(xué)，世界上有很多奧秘都是用科學(xué)解開(kāi)的。

星期一下午，我和同學(xué)去新城廣場(chǎng)的科普館參觀，里面有各種各樣好玩的東西，比如：行星稱、靜電乒乓、真空實(shí)驗(yàn)、傾斜小屋等，我最喜歡的是行星稱，下面就由我來(lái)給大家介紹一下行星稱吧！我們只要站在行星稱上就可以了，在不同的天體上重量會(huì)不同的。所謂重量，就是把物體在行星、衛(wèi)星等天體表面或其上空所受該天體引力的大小。相同質(zhì)量的同一個(gè)人在不同質(zhì)量星體上所受的引力不同，重量也就不同?？矗何以诘厍蛏鲜?4斤，可在天王星上就是74斤、在金星上76斤、在木星上198斤，而在冥王星僅僅只有4斤！神奇吧！大家可不要小瞧科學(xué)哦！它可是很厲害呢！我長(zhǎng)大想成為一名科學(xué)家，去探索大自然神奇的奧秘，服務(wù)人類，報(bào)效國(guó)家，因?yàn)榭茖W(xué)非常了不起，它能夠幫助人類解決困難和疑惑，促進(jìn)人類發(fā)展。

當(dāng)然，我知道，要成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家必須要好好學(xué)習(xí)，就像人們說(shuō)的：活到老，學(xué)到老；要善于觀察身邊的自然現(xiàn)象，做到細(xì)致有心；還要勤于動(dòng)腦，認(rèn)真思考。

最后，我要告訴大家：人類離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)也離不開(kāi)人類！