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      12。9運(yùn)動(dòng)演講稿

      時(shí)間:2019-05-13 07:59:56下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《12。9運(yùn)動(dòng)演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《12。9運(yùn)動(dòng)演講稿》。

      第一篇:12。9運(yùn)動(dòng)演講稿

      《“12.9”精神亙古長

      存》

      演講人:初二十八班

      薛祎

      歷史的車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動(dòng)著,在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后,它依然不屈不繞滾滾向前!我,一位新世紀(jì)的中學(xué)生,今天站在這里,真是為了紀(jì)念這無數(shù)次愛國運(yùn)動(dòng)中的一次──紀(jì)念“12.9”青年運(yùn)動(dòng),緬懷那些在運(yùn)動(dòng)中英勇獻(xiàn)身的烈士們,弘揚(yáng)先烈的愛國主義精神,激勵(lì)當(dāng)代青年樹愛國之心,立報(bào)國之志

      “一二·九”運(yùn)動(dòng)是在中國共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)下爆發(fā)的一次偉大的愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng),是繼“五四”運(yùn)動(dòng)之后的又一次學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),在中國青年運(yùn)動(dòng)史和中國新民主主義革命史上占有重要的地位。這次運(yùn)動(dòng)激發(fā)了全國人民抗日救亡的熱情,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。

      “12.9”運(yùn)動(dòng)告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切?!?2.9”運(yùn)動(dòng)告訴我們,個(gè)人的理想、前途與祖國的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“唇亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什么個(gè)人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn),決不能在我們手中失去!

      從1935年回到我們的校園,難道你不為我們生活在這樣一個(gè)安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里,我們可以無限的張揚(yáng)自己的個(gè)性,發(fā)展自己的興趣,大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱;不要總說你苦,不要總抱怨學(xué)習(xí)的繁重;難道你不認(rèn)為,我們是這個(gè)時(shí)代的寵兒,幸福無時(shí)無刻不縈繞在我們周圍嗎?只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。深呼吸-----你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來是這么美好

      同學(xué)們,讓我們以“12.9”運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生為榜樣,“樹愛國之心,立報(bào)國之志”。以鋼一般的意志,火一樣的熱情,投身到我們偉大的社會(huì)主義祖國現(xiàn)代化建設(shè)的熱嘲中來吧。讓“12.9”運(yùn)動(dòng)的精神亙古長存!

      第二篇:129運(yùn)動(dòng)演講稿

      朋友,你能告訴我什么是祖國嗎?

      對(duì)于我們中國人來說,祖國就是東海碧波上的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇原馳蠟象的遼闊北國??赏瑫r(shí),祖國也讓我想起了曾經(jīng)用血與淚戰(zhàn)勝屈辱與苦難的日子。

      值此紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)76周年之際,能站在這里演講我感到非常榮幸。我想說:不要忘記1935年12月9日那天冬天,寒風(fēng)凜冽,草木凋零,北平5千多名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,他們喊出了時(shí)代的呼聲,驚醒了沉睡的中國人民,他們?nèi)紵啻旱臒崆?,發(fā)出強(qiáng)烈的火光照破了國民黨政府的虛偽欺詐。他們用倔強(qiáng)的脊梁撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門,不吝惜鮮血爭取祖國的勝利!不要忘記,國家存亡關(guān)頭,振臂高呼,促使反對(duì)派的妥協(xié),民族生死豪發(fā)間,熱血橫撒,促使民族的覺醒。他們用實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青春的意義!

      歷史的河流將我們帶到21世紀(jì)的今天,戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去,但面對(duì)他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操,面對(duì)他們“愛祖國高于愛一切”的愛國熱情,面對(duì)他們“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神,我們的心能平靜嗎?當(dāng)然不能!

      作為我們當(dāng)代大學(xué)生,未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛國之情報(bào)國之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國外參加演出的同學(xué)為了中國的主權(quán)毅然放棄時(shí),我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;當(dāng)中國學(xué)生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時(shí),我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來的游子們,用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國時(shí),我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國情操的巨大動(dòng)力。它代表著一個(gè)民族的信念,它是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個(gè)國家的興亡;它不是利劍,但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。

      那我們該如何去做呢?記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運(yùn)始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學(xué)習(xí)中,勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中,爭當(dāng)一個(gè)活雷鋒。

      同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚(yáng)愛國之情,樹立報(bào)國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經(jīng)濟(jì)的騰飛,民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!。

      第三篇:129運(yùn)動(dòng)演講稿

      129——國恥永難忘

      歷史的車輪緩緩地向前轉(zhuǎn)動(dòng)著,在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后,它依然不屈不

      撓滾滾向前!我,一位新世紀(jì)的中學(xué)生,今天能夠站在這里演講,我感到非常榮幸。真是為了紀(jì)念這無數(shù)次愛國運(yùn)動(dòng)中的一次──紀(jì)念“12.9”青年運(yùn)動(dòng),緬懷那些在運(yùn)動(dòng)中英勇獻(xiàn)身的烈士們,弘揚(yáng)先烈的愛國主義精神,激勵(lì)當(dāng)代青年樹愛國之心,立報(bào)國之志。

      71無恥地采取不抵抗政策之時(shí),我們的前輩用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。1935年12月9為之震顫。因?yàn)?,一個(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒;一個(gè)多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)?!北平學(xué)生爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運(yùn)動(dòng),他們高呼:“打倒日本帝國主義!反對(duì)華北自治!”每一聲都是急切切的吶喊,每一聲都是憤怒的聲討。正是這鏗鏘有力的聲音喚醒了沉睡的中國,喚醒了這東方威武的雄獅。他們把郁積在心頭的仇恨和對(duì)國民黨的憤怒都迸發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭…… 面對(duì)他們“愛祖國高于一切”的愛國情操,面對(duì)他們“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神,我們的心能平靜嗎?我們能無動(dòng)

      于衷嗎?不能!那一段足以讓中華民族蒙羞一輩子的屈辱歷史,我們怎能忘記呢!

      同學(xué)們,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),你的心中是否感慨難平,是否

      熱情奔涌?今天,我們在這里緬懷12.9先輩的功績,不禁心潮澎湃,不能自已。而我們,作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們又應(yīng)該做些什么?當(dāng)你在課堂上無精打采的聽課時(shí),當(dāng)你將時(shí)間虛耗在無聊的談話時(shí),當(dāng)你沉溺于電腦游戲中無法自拔時(shí),不知你是否想到作為當(dāng)代的中學(xué)生肩頭那重重的使命感。.昨天,北平的學(xué)生痛切感到,諾大的華北,已容不得一張平靜的書桌了;今天,寧靜的校園在和平的陽光下,我們是否關(guān)心過中華民族的發(fā)展?

      “12.9”運(yùn)動(dòng)告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切?!?2.9”運(yùn)動(dòng)告

      訴我們,個(gè)人的理想、前途與祖國的命運(yùn)是緊密相連、休戚相關(guān)的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己?!薄按酵龆X寒”,做了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什么個(gè)人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn),決不能在我們手中失去!

      誠然,我們的國家今天雖已非昔日的貧窮與落后的中國,但我們的祖國還不先

      進(jìn),還處于發(fā)展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的?!案F目益堅(jiān),不墜青云之志”。我們偉大的社會(huì)主義中國,今天正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐不斷向前發(fā)展。從2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功,加入WTO組織,到中國足球沖出亞洲,這些都足以證明,我們的國門已經(jīng)打開,我們的國家正在強(qiáng)大。祖國現(xiàn)代化的發(fā)展,正需要大批現(xiàn)代化的專業(yè)人才,祖國正期待著我們新一代的大學(xué)生,需要我們發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的“青云之志”,掌握富國強(qiáng)國的現(xiàn)代化知識(shí)和技術(shù)。

      “江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育的杰出人物,燦爛群星;今后,她造

      就的愛國英才,更應(yīng)該層出不窮。

      同學(xué)們,讓我們以“12.9”運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生為榜樣,“樹愛國之心,立報(bào)國之志”。

      以鋼一般的意志,火一樣的熱情,投身到我們偉大的社會(huì)主義祖國現(xiàn)代化建設(shè)的熱嘲中來吧。

      第四篇:129運(yùn)動(dòng)演講稿

      一二九,我們永遠(yuǎn)聆聽你的聲音

      1935年12月9日,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河、長江為之怒吼,中華大地為之震顫。因?yàn)椋粋€(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒;一個(gè)多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)帲?/p>

      回首那風(fēng)雨飄搖,山河破碎的崢嶸歲月,中國人民遭受著內(nèi)憂外患的苦難,而渴求知識(shí),渴求真理的廣大愛國青年,懷著一顆熾熱的心,發(fā)憤學(xué)習(xí),投身于火熱的革命運(yùn)動(dòng)中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞,發(fā)出了五四的吶喊,一二·九的震嘯。在華夏大地上刮起了一股旋風(fēng)。他們是真正的時(shí)代英雄!

      面對(duì)他們“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神,我們的心能平靜嗎?我們能無動(dòng)于衷嗎?不能!那一段足以讓中華民族蒙羞的屈辱經(jīng)歷,我們怎能忘記?昨天,北平的學(xué)生痛切地感到,諾大的華北,已容不得一張平靜的書桌了;今天,寧靜的校園在和平的陽光下,我們是否關(guān)心過中華民族的發(fā)展?

      歷史讓我們停歇內(nèi)心的浮躁,去審視它的足跡;歷史讓我們遠(yuǎn)離世界的聒噪,去聆聽它的聲音。

      同學(xué)們!請(qǐng)擦亮你的眼睛,也許在這里你是優(yōu)秀的,但不要忘了這里只是地圖上的一個(gè)點(diǎn)。

      同學(xué)們!愛國與報(bào)國應(yīng)是我們永遠(yuǎn)的心愿、永遠(yuǎn)的追求、永遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),而我們將會(huì)是這個(gè)心愿和追求的實(shí)現(xiàn)者。祖國關(guān)注著我們;社會(huì)期待著我們!是時(shí)候讓我們回報(bào)祖國了!

      同學(xué)們!“江山代有才人出”。讓我們行動(dòng)起來吧!相信我們會(huì)永遠(yuǎn)從歷史中

      相信我們會(huì)有足夠的奮斗資本!相信我們會(huì)有無比輝煌的未來!相信祖國必將以我們?yōu)闃s!

      第五篇:129運(yùn)動(dòng)演講稿

      祖國在我心中

      在最開始,我想問大家一個(gè)問題,祖國在哪兒?可能有人會(huì)回答“在亞洲的東部,太平洋的西岸?!钡墙裉煳蚁胝f:“祖國,在這,在我們心中!”

      祖國,是一個(gè)多么神圣的字眼。長江、長城、黃河、黃山,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄偉,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比寬廣。

      多年前,當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中抗?fàn)幹?/p>

      歲月的指針指向1935年12月9日這個(gè)讓無數(shù)愛國志士刻骨銘心的日子,廣大的愛國青年用自己的青春熱血譜寫了一曲響徹云天的愛國之歌。

      歷史不會(huì)忘記這一天,更不會(huì)忘記那些不惜拋頭顱,撒熱血的青年。是他們,在國家存亡的危急關(guān)頭,振臂高呼,促使了國民黨的妥協(xié);是他們,在民族生死的關(guān)鍵時(shí)刻,熱血橫灑,促使了民族的覺醒;

      是他們,用自己的生命拯救了整個(gè)民族,用滿腔的熱血詮釋了民族魂; 是他們,以浩氣錘煉颯颯長劍,用碧血鑄就巍巍豐碑。

      轉(zhuǎn)眼之間,那一張張青春的臉已經(jīng)被歷史定格了75年,但是每當(dāng)我問歷史:究竟是怎樣的一種力量,驅(qū)使著這群和我們一樣年輕的青年在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)勇敢地挺身而出毫不退縮呢?歷史都會(huì)清晰地告訴我,這種力量就是祖國永遠(yuǎn)在我心中的信念。

      “祖國在我心中”,簡簡單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛兄@樣的一顆中國心,無數(shù)的中國人為了祖國的發(fā)展強(qiáng)大而努力。每一次的心跳都是愛國之聲的唱響。用最赤誠的心去守護(hù)心中偉大的祖國,這是炎黃子孫共同的選擇。

      現(xiàn)在,一二九運(yùn)動(dòng)已經(jīng)走入了我們的記憶之中,但是祖國在我們心中的信念永遠(yuǎn)不會(huì)變。

      祖國在你心中,祖國在我心中,祖國在我們大家的心中,和諧家園在我們心中。為了這個(gè)信念,我們應(yīng)該努力工作,在各行各業(yè)上把我們的祖國建設(shè)的更加美好。從某種意義上來說,敬業(yè)就是愛國.身為教師,我們需要秉承教書育人的精髓,不僅教知識(shí)之書,還要育愛國之人;不僅傳技能之道,還需立民族之志;在培養(yǎng)知識(shí)型人才、技能型人才、學(xué)習(xí)型人才的同時(shí),還要:注重學(xué)生思想品德的教育,注重學(xué)生愛國情操的培養(yǎng),注重學(xué)生民族責(zé)任的傳授,切實(shí)培養(yǎng)出德技并重的新型人才。

      老師的工作在今朝,但是我們卻建設(shè)著祖國的明天;

      老師的教學(xué)在課堂,但是我們的成就卻在祖國的四面八方;

      老師的雙鬢終會(huì)斑白,但是我們的青春卻將百年不衰。

      我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給這太陽底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)——因?yàn)樽鎳谖倚闹校?/p>

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