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      多味的初三生活

      時間:2019-05-13 07:09:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《多味的初三生活》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《多味的初三生活》。

      第一篇:多味的初三生活

      多味的初三生活

      我們的生活五彩繽紛,無奇不有,就拿讀書來說吧-------酸、甜、苦、辣樣樣俱全。

      讀書“苦”字當頭。古時候就有“十年寒窗苦”的說法,那時候就有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺骨者,加上條件差,在昏暗的燭光下埋頭苦讀。雖說現(xiàn)在情況好了,一個教室四盞日光燈,將整個教室照得通亮,如同白晝,但現(xiàn)在班上的近視眼卻越來越多,我的眼鏡片也隨我年齡的增長而不斷加厚,連晚上也被父母灌上一片“白加黑”再堅持讀書,雖然如此,但我相信,等我們苦盡之日,便是我們甘來之時。

      雖說讀書苦,但也其樂無窮。只要尋得一本好書,細細品味,為之趣而眉開眼笑,為其悲而感慨萬千。我們即將面臨中考,教室里死氣沉沉的,偶爾聽見同學們細聲討論的聲音。不一會兒,我和同學討論因觀點不一而吵了起來,他說他對,我說我沒錯。平時形影不離的朋友,現(xiàn)在卻像兩只好斗的公雞,你不讓我,我不讓你。等答案弄清楚時,他發(fā)現(xiàn)他不對,我發(fā)現(xiàn)我也錯了,于是兩個人又和好如初了。這便是讀書的“甜”。

      “這道題怎么又做錯了,一天到晚丟三落四!”老師對我吹胡子瞪眼的吼道。我聽到老師嚴厲的話語,連頭也不敢抬,手不停地攥著衣角。等老師一聲令下,我才趕緊拿著練習本怯生生地走了。到了教室后才發(fā)現(xiàn)是老師改錯了。

      回想起剛才老師對自己兇神惡煞的樣子,不禁委屈地哭了,眼淚順著臉頰流進嘴里,那淚不是咸的,感覺卻是酸溜溜的。不用說,這便是讀書的“酸”嘍。

      中考快到了,我們將面臨人生路上的第一個轉(zhuǎn)折點,同學們大多都準備為此次中考而背水一戰(zhàn)。事實雖如此,但同學們因終日起早貪黑,造成睡眠不足,食欲下降等疾病,偶爾還因此被班主任“臭罵”一頓,別說,咱們心里還真不是個味,咱們天天“起五更爬半夜,”回報咱們的卻是……唉,這便是讀書的“辣”啦。

      古人讀書為求“黃金屋”,而現(xiàn)如今,少年讀書,小而言之,是為己為家為將來,大而言之,是為黨為國為人民,想想將來漫漫人生長路,想想此番讀書滋味。壯志豪情在心中,一腔熱血涌心頭。

      多味的初三

      初三像醇香的烈酒;初三像苦澀的咖啡;初三像甘甜的果汁;初三像酸溜溜的檸檬;初三更像充滿愛的世界

      作為初三的我,已不再嘻嘻哈哈天真活潑??偸窃诔蠲伎嗄樦新冻鲆唤z溫馨的微笑。

      初三了,父母總是強聒不舍,真可謂可憐天下父母心;望子成龍,給我們的期望高,壓力也大。

      然而,樂于助人的知己讓我感到一絲安慰。雖說我們天天不能相見,但是我們的心早已聯(lián)系在一起,形影不離。就像夜晚鑲嵌在空中的月亮與星星一般,彼此相互了解,親密無間,毫無半點空隙。一眼看透知己的心事。它使我學會面對初三的學習壓力,讓我接受壓力的不斷挑戰(zhàn),讓壓力變?yōu)閯恿?,從而使我?zhèn)定自若。

      雖說既是朋友又是對手。在學習生活中處處有朋友的關(guān)懷。它們使我不再孤獨,寂寞。讓五彩繽紛的世界充滿愛,讓愛的天使在生機勃勃的世界中撒遍每個角落。

      對于使自己在競爭中不斷增強競爭意識,如果沒有了對手將使我們的生活中變得沒有意義;還是有了對手的存在才使我們在生活中多了些目標,使我們能夠在生活中不斷積極進取,奮勇前進。

      真希望讓人夢寐以求而又令人向往已久的夢變?yōu)楝F(xiàn)實??勺屃一鸱贌男挠衷跄懿恢保⊙劭慈兆右惶焯毂平?,已火燒眉毛了!真像那醇香的烈酒,是如此亢奮激情!

      桌上堆積如山的資料,讓我眼花繚亂!層累的家庭作業(yè)讓我目不暇接。父母更是嘮嘮叨叨,沒完沒了。真是讓人用志不分,刀凝于神!沉浸在書中,接受書的滋養(yǎng)與哺育,像那苦澀的咖啡充滿濃濃的香味!

      父母總是以涕泗橫流的心情警告我別重蹈覆轍,讓我廓然無累的恪盡職守。每當我想要放松時,父母腦羞成怒,淚流滿面的場景在我腦海里情不自禁的出現(xiàn)。讓我眼眶漸漸濕潤了。像清脆可口而又充滿酸味的檸檬。讓人如此心酸!

      初三,它使我的毅力更加堅強,使我的生命力更加旺盛,使我在風雨中茁壯成長。它使我的四季更富有感情色彩,讓我的生活更加精彩。它使我人生充滿回憶,讓它的郁香在我的回憶之中無處不在。讓我陶醉于它那甘甜的果汁!

      愛是人心靈的載體,給人以強大的力量戰(zhàn)勝初三的一切挫折,讓我們用愛去對待初三生活。用一片相思葉紀念初三的生活,才發(fā)現(xiàn)愛就像心中的太陽那樣安詳,寧靜,明亮。愿我們的初三生活像愛一樣充滿生機與活力!初三生活是如此溫情而又充滿詩意。初三是親情的濃縮,初三是師長們?nèi)找顾寄畹南M跞菍W生們深情向往的快樂天堂!

      哦,如此多味的初三,讓人留念,讓人難以忘卻。

      多味初三

      初三,是令同學們膽戰(zhàn)心驚的一年,初三是與書山艱苦抗爭的一年,初三是與世隔絕的一年,初三又是令人回味無窮的一年。

      被窩永遠是我們心中最不想離開的依戀。不知是我們變懶了,還是睡眠不足,自從升入初三后,每天早上都是被老媽死纏硬拖地從床上叫起來,閉著眼涮牙、洗臉加吃飯,等睜開眼時,已經(jīng)到了學校??纯创蠹遥瑐€個不是火眼金睛就是熊貓盼盼,趴在桌子上就睡,那個勁頭,就算著火,也不會起來。

      “上初三了,就得苦點、累點,不掉上幾斤肉,是考不上重點高中的!”“上初三了,要兩眼盯著中考,要想考上重點高中,只有一個法兒,多做題!卷子出奧林匹克的,他們才不會管你學過沒學過!”“上初三了,……”噢!我們上初三了,老師們天天在耳邊反復念經(jīng),讓我們一刻也不敢松懈。當然,光說不做是不行的,這一點老師們是發(fā)揮的淋漓盡致。

      上初三的一個顯著特點就是考試多。以前是幾個星期一考,同學們都會做好準備,摩拳擦掌、信心十足地迎接考試。而現(xiàn)在則不同了,現(xiàn)在是一章一考、一課一考、一節(jié)一考、一天一考!我們每天都穿梭在“交卷子——發(fā)卷子”的固定程序之間,每天都要“與卷共舞”!

      老師們自然也會仁慈地把考試內(nèi)容指給我們:“數(shù)學考圓這一章,把書上、練習冊、基訓包括發(fā)的幾本書的題吃透、吃準、及格沒問題!”“語文明天考第七冊的所有現(xiàn)代文,包括常識、生字、解詞、背誦、讀課文、課后題、練習冊!”“政治考第四課,這一課是重點加難點,50多道問答題僅僅是一個基礎!”

      抬頭看看外面,幾顆小星星正在探著頭向我們眨眼睛。揉揉酸痛的眼睛,唉!真苦呀

      “那次是你不經(jīng)意的離開,成為我這許久不懂的悲哀……”那首扣人心扉的歌曲預示著我最盼望又最討厭的《神雕俠侶》又要開演了,客廳和我的書房只有一墻之隔,那些扣人心弦的打斗聲總是能被我的耳朵照單全收,搞得我心猿意馬,漏洞百出,“唐代八大家是唐代的韓愈、柳宗元、宋代的郭靖、黃蓉、楊過、小龍女、洪七公、周伯通!”“楊過的左臂該斷了吧?”“小龍女應該還活著吧?”不行,我得找個理由去客廳一趟,哪怕瞥上一眼我也心滿意足了??墒恰蠇尨蟾旁缇土系轿矣羞@么一手,在我前面擺好了一切,白開水、蘋果、面包、糖果,一切應有盡有,就差在旁邊給我修個衛(wèi)生間了。唉!找點棉花塞住耳朵,一門心思地學!讓楊過和小龍女見鬼去吧!我在心里怨恨道,總覺得有點辣辣的味道!

      整整一個月的緊張學習暫時告一段落,我們迎來了盼望已久的雙休日。星期天下午,為放松一下自己,以便以一個嶄新面貌迎接新一輪的挑戰(zhàn),便出去買了一個新文具盒,是雙層的,告訴自己,哪怕考不好,用它來裝筆,感覺也不錯嘛!第二天,我拿著鉛筆盒向同桌炫耀:“怎么樣?雙層的!漂亮吧!”“雙層的?”同桌仰起頭,推推瓶底厚的眼鏡似懂非懂地看著我,想了一會兒說:“有一種含葉綠素的動物也是雙層的!”接著,又埋頭思索。我的好心情馬上降到了零點,嘆了口氣,開始坐下來與面前的書堆“開戰(zhàn)”。塞一顆話梅在嘴里,好酸!

      初三生活倒也不是苦水一瓶,當我們看著經(jīng)過努力換來的一個個令人滿意的收獲時,心里像是吃了蜜似的,每個人的臉上都洋溢著甜蜜的微笑?!疤鹈勖郏倚Φ锰鹈勖?,好像花兒開在春風里……”拘謹?shù)哪猩鷤円踩滩蛔〕顺鰜恚涿畹嘏苷{(diào),讓我們笑得前仰后合,苦盡甜來的滋味是人生一大享受??!“不能驕傲,要再接再厲,爭取跨進重點高中!”心里默默告誡自己。做個深呼吸,接著學……為我們的理想而奮斗!其實,初三的生活蠻好的!初三生活像個五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。而我們相信,只要通過努力,迎接我們的會是陽光般的未來!

      第二篇:初三語文作文——多味初中

      多味初中

      初中,夢的青澀開始,刻著多味的散文詩。----題記

      初中夢開始的地方,是青澀的糖,帶著甜美的夢境飛過心境,帶著少男少女的聲音與那風中奔跑。

      三年,總迎著慵懶的日光,漫步在校園里,總會找片安靜的地方,聽著廣播的聲音伴著音樂開始了青春。初二時,被選作播音員,日日誦讀多遍,第一次青澀的記憶停在夢開始的地方。坐在窗邊,話筒有些搖晃不止,嗓音因緊張有些許死板,盡力用聲帶在時光中劃過,每讀過一段,都看看窗外緩減壓力,手總是按在稿子上,生怕找不到朗讀的內(nèi)容。青澀過一次,輕手輕腳地放下話筒,連回音都不想挽留,緊張隨汗水干涸了,聽著音樂,度過了一周又一周的青澀時光。慢慢地嗓音放開了,自如行進在青春的大道上,慢慢地便到了無法挽留的結(jié)尾:又是一年秋,讀過了最后一段詩,聲音再未響徹過,拿去了話筒,青澀的少年早已不在,離開了窗邊,任時光的黑暗籠罩上一層薄紗,鎖上了窗,也就鎖上了這段青澀,鎖上了青春。

      想來,在這青澀過后,有種滿足,有種快樂,也許這便是多味初中。

      青春,除了在行進的音樂中綻放聲音,更要奔跑于大道上,而我們的青春奔跑著扶持著。

      “加油,就快到了,我拉著你呢,加油”耳旁激勵聲愈發(fā)清晰,從遠處看去,零星的人與整隊的學生夾雜著我們,另類,卻叫人溫暖,前面,男生領(lǐng)著隊,汗水早已凝聚為汗?jié)n,不,衣服上多了幾分褶皺,印著疲憊者的手印,額頭上,鄒起的眉宇容不下汗水大坡,但拉著手的手,推拉著,扶持著,從未放開。耳邊,暖心的話仍在繼續(xù),男孩們奔跑著,背后沒有風塵,只有用力拉拽的同學,沒有一句抱怨,一句謾罵。終于,時間停了,耗盡了力氣,癱倒在地上,他們并沒有服軟,爭辯著,炫耀著自己的力量,偶爾挑釁幾句,用推搡結(jié)尾這一出扶持與幫助的戲碼。很多次,我們筋疲力盡,連笑與滿足都無法釋放,我們以這種扶持與幫助,度過了三年,開始時,跑道上的腳印刻著我們不盡的抱怨,慢慢,伴著涼涼時光,腳印愈發(fā)堅實,越發(fā)遙遠。

      一路,我們扶持著,奔跑著,一路上,我倚在窗邊,享受著動聽的音樂,回味著時光釀就的酒,又一次,回到了夢開始的地方,享受扶持的快樂與滿足。

      三年,即將逝去,青澀,甜美,快樂滿足與扶持,也在不覺間構(gòu)架起初中的歲月,像首散文詩,永遠留在夢開始的地方。

      ——學生

      第三篇:疫情時期的“多味”生活

      疫情時期的“多味”生活

      周陽

      “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!鞭D(zhuǎn)眼間,又是新的一年,除夕夜家家戶戶張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。

      計劃初一初二走親訪友,可是突然爆發(fā)的肺炎疫情席卷全國,所以不能出門。我的假期生活發(fā)生了巨大的改變。我雖然可以每天玩電腦、看電視,但是活動范圍非常小,僅限于家里的院子。這四角天空的生活著實令人煩惱。

      我最喜歡的運動是騎自行車,平時每天早晨,我刷完牙、洗完臉就跟媽媽騎自行車上街買菜。從家里到街上的騎車過程是很好的鍛煉,可惜因為疫情的爆發(fā),我不能騎車上街了。只能在院子或門口的路上騎一騎,而且要戴口罩騎車。戴著口罩感覺很悶熱,呼吸困難,戴久了口罩上面有很多的水珠,感覺很不舒服。但是媽媽說在外面騎車必須戴口罩,因為口罩可以防止病菌通過空氣、飛沫傳播,特殊時期安全最重要,些許不方便不舒服我們都應該克服。

      打羽毛球也是我喜愛的運動,由于我家院子比較小,我和表弟發(fā)明了一種新的羽毛球打法。那就是隔墻打法,我在我家院子,表弟在隔壁奶奶家院子,我們隔著墻對陣打。這樣場地足夠大了,而且比平時的打法更有趣、更好玩。每天下午我和表弟在墻的兩邊展開對決,你殺我扣,左擊右打地,開心的笑聲、喝彩聲回蕩在院子的每一個角落。

      雖然這個假期不能出門,但我過得很充實、很快樂。每天上午寫語文、英語字帖,經(jīng)過一段時間的堅持,我的字有很大的進步,媽媽說字的筆畫、結(jié)構(gòu)、力度比以前有很大提升,看著自己工工整整的一本正楷字,我感覺滿心里的成功喜悅,非常開心。練完字貼就背說話接龍,現(xiàn)在的我可是滿肚子的成語。不僅是滿肚子的成語,還有滿腦子的古詩,因為我每天還背誦了知識大集結(jié)上的許多古詩。

      下午我和表弟們一起看課外書、玩游戲、看電視鍛煉。一天天很快就過去了。這就是我的疫情多味生活,雖然特殊時期,我們能苦中作樂,但我仍然希望疫情早點過去,早日重返校園,到學校廣闊的操場上自由的馳騁!

      第四篇:原味初三作文[范文模版]

      原味初三作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的原味初三作文,歡迎閱讀與收藏。

      原味初三作文1

      我們可以透過世界的塵埃隱藏自己的喜悅,卻無法逆轉(zhuǎn)十七歲的青春。它的本質(zhì)一直是我們骨子里的調(diào)皮任性,我們永遠有初升太陽的瘋狂!

      如果可以的話,我真的希望我這輩子能牽著青春的手,只因為那段日子凍結(jié)的記憶!

      記憶的名字叫軍訓。

      風在吹,吹的不僅是軍裝,還有軍人的錚錚鐵骨。

      每個班都配備一名教師??上Э床坏狡渌坦俚哪?。畢竟他們也是制服。

      只知道我們的教官很年輕,偶爾會帶點幽默。他的聲音很大,而且是強制性的。這是規(guī)矩!設置在軌道上不允許打滑。我從來沒有想到這個新的班級和過去有很大的不同,它真的非常勇敢和無懈可擊。

      這種感覺,凡是滿意表揚的,當然不排除辛苦培養(yǎng)教官。一開始天氣烏云密布,又冷又涼。如果是這樣的外在條件,就享受了。

      帽檐下的眼睛緊而窄,眼睛固定在前面。教官的吼聲傳到他的耳朵里,分散的注意力迅速聚集起來。

      抬起頭,挺胸,雙手伸直向下,手掌貼在兩側(cè)褲兜上,中指縫在圖書館上。似乎是一系列的公式,從而完成一個軍人的軍事姿態(tài)。

      大部分學生皮膚紅得像粉妝。

      我知道,我所有的同伴都知道,他們只有前進的腳步,只有后退的深淵。

      到時候教官就像一個慈祥的長者,安慰著我們瘦弱的身體,身體緊繃著,直到他說原地休息,深呼吸,夸張地放松肩膀。

      軍訓期間,不得不承認,迫切需要一個認真的氛圍,但一顆積極的心,絕不會打破這樣的嚴謹。不是學生對自己的控制,也不是活動的局限,而是青少年本能的發(fā)展氣質(zhì),可以扼殺一切。

      青春是燦爛的,不是細雨,是暴雨壓倒一切的欲望。

      這個軍訓,是最重要的任務,展現(xiàn)青春,釋放魅力。即使在學會了多和導師一起做,并且累了之后,得到的也不是悲傷,而是一種由內(nèi)而外的自由歸屬和快樂。軍訓給了我們一個空白和空曠的.空間,自己創(chuàng)造了一種極其奇特的美??梢哉f軍訓絕對給了我們每個人機會,給了我們青春的原味。

      原味初三作文2

      愛一輩子——1314。

      ——銘文

      愛一個人,希望她過得好。當你看到她的笑容,你會忘記所有的煩惱。

      一個人想到一個人。

      聽著時間緩慢流逝的聲音,記憶變成了倒帶,引領(lǐng)我在記憶的溪流上泛舟。船停了,記憶定格在那一年那一天。

      走廊里,一個熟悉的身影揮之不去。她走來走去,忐忑不安,皺著眉頭。仔細看。她的眼睛,她的嘴唇,是媽媽嗎?“哈”“嗷”就在我欣喜的時候,病房里傳來了令人心碎的哭聲。母親的神情變得緊張起來。她用自己的手捂著心口,眼淚大量的掉了下來。她再也忍不住了。她張開嘴,默默地喊道。

      這時,哭聲還在長長的走廊里回蕩,久久不肯散去。媽媽終于蹲在角落里,抱著頭哭了。憔悴的母親,頭發(fā)凌亂,哭得死去活來,失聲。這時,爸爸提著一大包藥和一大摞藥單匆匆趕來了??吹綃寢尪自诮锹淅锟蓿职至⒖倘拥羰掷锏臇|西,扶起媽媽。我媽像一只無助的斷了翅膀的小鳥,找了個支撐,依偎在我爸懷里,然后開始放聲大哭。在他們擁抱的那一刻,爸爸甚至流下了眼淚?!巴?!”——又是一聲吶喊。爸爸媽媽抓著窗戶,想看看這個痛苦的孩子。

      只有半個小時,但是對父母來說有多長。醫(yī)生護士出來的時候,我媽趕緊拉住醫(yī)生,一個勁的問:“我女兒怎么樣了?他為什么哭得這么厲害……”。醫(yī)生,你必須幫我?!拔覌尣派岬梅攀?,松了一口氣,直到醫(yī)生說孩子沒有危險。爸爸也一直安慰媽媽。

      爸爸進去了,她媽媽沒進來。她沒有安慰和親吻她的孩子,而是緊緊抓住窗戶,咬緊牙關(guān)。我媽又哭了。她含糊地說了一大堆,最清楚的是“孩子,別怪我媽狠心。等你長大了,你就明白我媽做的是對的。我媽是為了你好?!蹦赣H的嘴里已經(jīng)流出鮮紅的血,但她不知道。

      我不能看著這悲傷心碎的過去。淚水,語言,讓我再次認識我的母親,這個偉大的女人!當我和媽媽發(fā)生矛盾時,我會想起媽媽為我灑了一地的心碎。這不是幻覺,心里的怒火自然就熄滅了

      一個人愛一個人。

      我媽媽愛我,我愛我媽媽,那種愛永遠不會改變。

      第五篇:描寫學校生活的作文:多味校園生活

      描寫學校生活的作文:多味校園生活

      描寫學校生活的作文:多味校園生活

      我的校園生活是多味的。不信,請隨我一路品嘗??

      烈日當空,軍哥嘹亮。同學們邁著整齊的步伐在操場上操練。

      “向右看、向左看??”張文興一刻不停的喊著口令。我們女生一個個向霜打的茄子,與之鮮明對比的是男生方陣。剛勁有力的口號,整齊劃一的動作,擲地有聲的步伐??張文興同志這時做起了我們的思想工作?!罢l說女子不如男”、“巾幗不讓須眉”、“女子能頂半邊天”??一席話下還真起了作用。太陽火辣辣的烤著大地,操場就像一個大火爐。我們女子方陣沒有一個想要放棄的,對一定不能放棄。不知不覺我們都忘記了酷暑和痛苦??

      我們的方陣展演取得了冠軍,但接下來伴隨我們的就是一個字酸——腿酸、腳酸、腰酸??

      可別惱,校園生活的甜緊隨其后。那種甜甜的味道就像美味的糖果一樣!

      朋友是一生的財富,我們的校園生活就圍繞著一群這樣的朋友。善解人意的李冰冰,可人可愛的喻艷紅,調(diào)皮搗蛋的肖嫻,不讓須眉的張文興??她們的歡聲笑語始終伴我左右。

      有她們這樣的親姐妹,連在夢中我都會含著笑。好甜!

      早上天蒙蒙亮,我們就坐在教室里開始了晨讀。中午惱人的作業(yè)還沒有完成,數(shù)學題海戰(zhàn)術(shù)就擺開了陣勢!課外活動的“活動”時間也壓縮成了半個小時,讓位給理化生。每天的埋頭苦寫,讓我們成了真真正正的“低頭族”。

      苦中有甜有回報,看著一天天的進步再多得苦也是“甜”的。辣

      校園中的辣怎么能不提呢?今天的測試卷要發(fā)下來了,老師們一個個變成了“麻辣”老師。英語老師的“竹筍炒肉片”,數(shù)學老師的“磨咕緊箍咒”??一個個辣味十足。

      “酸”、“甜”、“苦”、“辣”構(gòu)成了五彩的校園生活,它包含著我們奮斗的歷程,包含著老師滿滿的愛意。

      【評語】小作者用發(fā)現(xiàn)的眼光,將校園五彩生活用“酸”、“甜”、“苦”、“辣”四個片段來展現(xiàn)。通過這些片段的展示表現(xiàn)了“一分耕耘一分收獲”的道理,抒發(fā)了作者對成功的喜悅和老師的感恩。

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