第一篇：我的未來不是夢作文400字（寫寫幫推薦）

我的未來不是夢作文400字

篇一：我的未來不是夢(1100字)作文

精選作文:我的未來不是夢(1100字)作文

我的未來不是夢

道路坎坷，有起有伏；

人生似月，有缺有圓；水靜如鏡，亦有波瀾；天亦多變，有陰有晴。

題記

你是不是

像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己

想要的生活&&歌聲再次飛揚，夢想在心中綻放。

在每個人的一生中，我想恐怕沒有比夢

想更重要的東西了吧？

從蹣跚學(xué)步的幼童，感受天真爛漫的童年，品嘗青春成長的滋味。

我們從懵懂無知走向聰慧明理，我們從幼稚走向成熟，我們從單純走向

復(fù)雜，我們從軟

弱走向堅強。暢想成長，體驗生活，在這花開季節(jié)，醞釀七彩的夢，點綴星的光芒。瞧！這

難道不是夢想的風(fēng)帆起航了嗎？

然而，夢想到底是什么？夢想是夸父奔跑是天邊的太陽，是雨夜歸家路上的那一盞忽明忽暗的燈，是天文學(xué)家望遠鏡中的一顆小星&& 我們現(xiàn)在的

年齡，是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽一樣蓬勃的年齡。正是實現(xiàn)夢想的年齡，或許在你眼中它是那么遙遠和微不足道，但對于我們來說，它卻是我們一生的追求。

沒

人一生下來就知道自己的最終目的的。往往是在某個時間，有意無意地得到了自己的夢想猶

如航船上的羅盤。夢想起飛，它開始一步步指引你，此時，你不要猶豫，不要彷徨，不要空

虛，不要無助，或許，你會害怕，因為實現(xiàn)夢想的道路上，必將布滿荊棘，然而，請別

怕，天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。困難并不可怕，你之所以害怕，是因為你膽怯的心理，你認為你不行，實際上你是可以戰(zhàn)勝它的，夢想起飛，加油！

或

許，在這豐富多彩的道路上，你會被路邊的芬芳花朵所吸引，而忘記了前行，忘記了選擇，然而，請相信那些只不過是實現(xiàn)夢想的副產(chǎn)品，你應(yīng)該丟棄它，記住，夢想正向你招手呢！

曾幾何時，那些攜著抱負。帶著理想，跨進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子，也開始高呼：平平淡淡才

是真。失去了原有的激情和熱情，變得安于現(xiàn)狀，固步自封。是因為他們沒有了壓力，而少

了動力；是因為他們沒有了約束，而放縱了自己；是因為他們沒有了目標，而不

再奮斗

不已；還是因為他們的心真的不再年輕？不！都不是！主宰世界的是他們，然而，放棄世界

的也是他們！拓展自己，追求自我真實價值。生命的真諦就是這個。

在這世界上的遺憾，就是愿望未實現(xiàn)，而這世界上最大的遺憾就是所有的愿望都實現(xiàn)了！人生在世，夢無止境。

是什么讓我們成長？是使命？是夢想？我想這兩個也許都是，不是嗎？我們時時尋找，卻忽

略了我已經(jīng)擁有的，我們得到了什么？又失去了什么？我們的歲月都消失在匆匆的腳步中，沒留下一點感覺，求學(xué)歲月就是夢！珍惜現(xiàn)在的一切。我們珍藏青春的美好和健康向上的向

往，我們保留執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，堅持夢想，讓夢想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼！

因為我的未來不是夢！河南南陽內(nèi)鄉(xiāng)縣內(nèi)鄉(xiāng)實驗初中七三班初一:劉潔 篇一：高二作文：我的未來不是夢

高二作文：我的未來不是夢

高二作文：我的未來

不是夢

夢想

人，貴在有夢想，有

幻想，有希望，這是一個人成功所邁出的成功

擁有五彩繽紛的夢

想是一種成功；樹立堅如磐石的信心是一種成功；體驗艱難困苦是一種成功；執(zhí)著勇敢不懈

是一種成功。

所有失敗的人，都是

半途而廢，淺嘗輒止的人。

所有成功的人，都是

屢挫屢奮，百折不撓的人。2003級6班王婷

點評：

從夢想到成功，是一

個痛苦而漫長的過程，小作者解讀這一過程，闡釋我的未來不是夢這個主題，主張以樂觀、積極的態(tài)度面對夢想，用自信、嘗試、拼搏去實現(xiàn)夢想，語言自然，有氣勢，給人以感染力

和震撼力。

點評教師：聶嬌

篇二：我的未來不是

夢

我的未來不是夢

——我的職業(yè)生涯

規(guī)劃

姓名：張輝

專業(yè)：社會工作

年級：2011級

學(xué)校：哈一職

個人職業(yè)是否有升

遷發(fā)展機會，是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟社會地位、本人對權(quán)勢的需求、個人的價值觀、興趣，人際關(guān)系技巧以及社會環(huán)境、經(jīng)濟的需求狀況等共同決定的?！娌?/p>

引言

當年華逝去，我的過

去已變得蒼白，就像一張白紙，漫無目的地在天空飄蕩，飄蕩至遠，消失在天際。然而現(xiàn)在

就要翻開新的畫頁，隨著畫筆的勾勒開始涂鴉。我不會忘記，現(xiàn)在執(zhí)筆的是我。因為，享受

生活的正是我。

梭羅說過：“人是自 己幸福的設(shè)計者”。作為當代中職生，我不希望在自己的職業(yè)生涯中浪費寶貴的生命，所以我

選擇做職業(yè)規(guī)劃，而且必須做職業(yè)規(guī)劃。我認為人只有有了目標，才會有動力。路是腳踏出

來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

有句話說得好：“高

一的時候不知道要干什么，高三的時候知道要干什么已經(jīng)晚了?！睘榱瞬蛔屢院蟮默F(xiàn)實與我的

理想碰撞擦出的火花刺傷我，我就要做一份較詳盡的職業(yè)規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃簡而

言之就是：知己、知彼，擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑，并用高效行動去達成職業(yè)目標。

協(xié)調(diào)能力，思維

敏捷，口才也不錯。我興趣廣泛，籃球、乒乓球、長跑、舞蹈等等都是我愛好的運動。

2、職業(yè)興趣

心理學(xué)家認為，興趣

是人積極探索某種事物的認識傾向。有了這種傾向，人就會對這種事物給予優(yōu)先的注意，并

且有向往它的心情。興趣在人的職業(yè)活動中具有重要作用。研究表明，如果一個人對某

種工作有興趣，能發(fā)揮他全部才能的80—90％，且長時間保持高效率不感到疲勞；如果對某

種工作沒有興趣，只能發(fā)揮他全部才能的20-30％，且容易筋疲力盡。

下面是我的職業(yè)興

趣測評結(jié)果：

結(jié)合我的實際情況來說，我喜歡表達自己的意見，希望用自己的意見影響別人。希望得到別

人的尊重以及社會認可和肯定。渴望能成為一個風(fēng)光無限、很有權(quán)威、卓有成就的人物。

我為人熱情，樂

于助人，與人和善，凡事能為別人著想，渴望與人溝通，又覺得自己很欠缺溝通的技巧，有

時說話太過直接，這很容易得罪人。不太善于人情世故，卻有一顆真誠待人的心。所以發(fā)展

和維系人際關(guān)系的主要方式就是真誠。我很喜歡笑，喜歡與幽默風(fēng)趣的人交往，偶爾也會開

個小玩笑調(diào)節(jié)一下氣氛。懂得感情投資。

以上測評基本上能

準確反映我個人的職業(yè)興趣，尤其對管理型的工作有較大興趣，這對我規(guī)劃成為一名優(yōu)秀的

社會工作行政人員有很大優(yōu)勢。

3、職業(yè)能力

我的職業(yè)能力測評

結(jié)果如下

能力類型

基本智能 言語能力

數(shù)理能力

推理能力

人文素質(zhì)

信息分析能力 得分8 8 7 8 7 我的具體情況是思

維活躍，總有新奇點子，喜歡從新的視角看問題，見解較獨特，做事認真。我善于與人溝通，人際關(guān)系很好！這對我成為一名優(yōu)秀的社會工作人員很有幫助。

4、個人特質(zhì)

人才素質(zhì)測評

報告結(jié)果顯示我具有支配服從型特征，具體情況如下：

1）綜合特質(zhì)：

1]一板一眼有條不

紊的做工作

2]強勢并且直接，3]事情做對最重要，4]直述心中想法，5]討厭談及私事和

心情，6]傾向自己解決問 題。

我的具體情況：很強

勢，心直口快。但我并不是一個討厭談及私事和心情的人，恰恰相反我喜歡與別人交談，喜

歡與朋友分享心情，分享一些有趣的事情。喜歡把心里的委屈傾吐給好朋友，從而緩解壓抑

的心情。雖然我很喜歡在團隊中解決問題，喜歡與別人合作，但在缺少真心朋友的情況下，一些事情就更傾向于自己解決，因為很多時候沒人可以幫你，只有自己幫自己。所以我更適

合干獨立性要求高，有一定支配性的工作。

5、職業(yè)價值觀

我的人才素質(zhì)測評

結(jié)果顯示如下：

價值類型

經(jīng)營取向

經(jīng)濟取向 得分 4 2

下頁篇三：《我的未來不是夢》教案

我的未來不是夢

【課型】綜合課

【教材分析】

本節(jié)課是八年級上

冊人教版的最新教材 哪些樂器？（播

放黃家駒的演唱會）

生：這是beyond樂

隊，主要是電聲伴奏，主要樂器有主要由架子鼓、電吉他、電貝司和電子合成器組成。

師：今天我們就來學(xué)

一首由電聲樂隊伴奏的歌曲《我的未來不是夢》。二【新課學(xué)習(xí)】

1、師：我們來看一

下這首歌曲，你知道他的原唱是誰嗎？讓我們來看一下張雨生的簡介：張雨生：臺灣歌手，有臺灣“音樂魔術(shù)師”之稱，國立政治大學(xué)外交系學(xué)士。成名曲為《我的未來不是夢》對他

而言，唱歌是一種情感的釋放，創(chuàng)作則是理現(xiàn)。

1995年開始張雨生

為其他歌手擔(dān)任創(chuàng)作人，此后分別為伊能靜、陶晶瑩、張惠妹等人制作專輯。其中他為張惠

妹制作的《姐妹》讓名不見經(jīng)傳的山地女孩因此一炮而紅，成為臺灣的天后。1997年5月制

作《bad boy》專輯，標志其駕馭音樂的能力達到了頂峰。10月20日不幸發(fā)生車禍于11月

12日逝世，年僅31歲。

2、師：初聽歌曲，跟隨張雨生原視頻演唱此歌，感受音樂情緒。

生：跟隨視頻演唱此

歌。

師：大家唱的不錯，下面跟隨老師的電子琴一句一句的學(xué)唱，注意弱起小節(jié)、空拍、前倚音的演唱。

師：分析歌詞，可以

分為哪兩層意境？每一段的意境是怎樣的？

生：小組討論分析：

尾。

師：通過本課的

學(xué)習(xí)，你有何感觸？你有何收獲？

生：總結(jié)通過學(xué)唱

《我的未來不是夢》，懂得了不畏挫折，不怕失敗，不輕言放棄，珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，用汗水和毅力去實現(xiàn)心中的夢想！六【作業(yè)布置】

課下寫一篇日記心

得《我的未來不是夢》文體不限。

【教學(xué)反思】

本課雖然是一節(jié)音

樂課，但是堪比一堂語文課，心理輔導(dǎo)課，他除了對電聲音樂的了解，對通俗歌曲的學(xué)習(xí)外，更大的意義在于樹立學(xué)生正確的人生觀價值觀，歌以詠志，以歌勵志，讓學(xué)生的思想得到一

次教育。

【亮點】 我覺得，本課的亮點

在于創(chuàng)編手語舞蹈，教師首先學(xué)會整首歌的手語打法，再表演給學(xué)生，讓其自由取舍用哪些

手勢，這樣學(xué)生就參與了創(chuàng)編活動，在此過程中師生之間的交流不但通過語言還有手勢，這

樣學(xué)生更加投入，而手語的動作又很有感染力，每個動作都能抵達人得內(nèi)心深處，撥動心弦，讓人動容，所以學(xué)生自然而然的就掌握了手語語言，從容的演繹此歌，聲音于肢體語言的交

融，情中有聲，聲中有情，把這首歌的宗旨演繹到最佳狀態(tài)。而通過課堂反饋也恰恰印證了

這一點，學(xué)生在這一環(huán)節(jié)表現(xiàn)最好，神情專注虔誠，真正感悟到了生命帶給人類的那種圣神

和美好，達到了美育的效果。姓名：林梅性別：女年齡：32歲單位：東郭中學(xué)

教

齡：15年

職稱：中二 聯(lián)系

方式：***

下頁篇四：小學(xué)作文：我的未來不是夢

我的未來不是夢

“我知道，我的未來

不是夢，我認真對待每一分鐘??”在這首歌的伴隨下，我漸漸找到了自信，看到了我的未

來。

11歲的我才剛剛拉

開人生的序幕，是滿懷理想的年齡，我當然也胸懷大志，我想成為一名幽默小說作家，讓人

們少一分煩惱，多一分快樂，笑口常開，讓世間充滿歡笑。

國慶期間，我來到新

華書店，無意中發(fā)現(xiàn)了一套幽默文學(xué)創(chuàng)作，我那愛看小說的好奇心，一下子被吸引了過去，經(jīng)不住誘惑，讓媽媽給我買一本，媽媽聽了，便慷慨解囊，給我買了一本《胖叔叔》。回到家

后，我便津津有味、如饑似渴、費寢忘食地看起書來。我一下子被那一篇篇妙語生輝的文章，一句句幽默諧趣的句子迷住。此時開始，我就立志一定要成為一位家喻戶曉的幽默小說作家。

小學(xué)一年級時，我便

篇二：高二作文：我的未來不是夢(精選范文)高二作文：我的未來不是夢

高二作文：我的未來不是夢

夢想

人，貴在有夢想，有幻想，有希望，這是一個人成功所邁出的第一步。想要不同反響，就要有成功的夢想，向夢想發(fā)出第一張戰(zhàn)帖。

夢想的世界五彩繽紛，那里擁有奢華幸福的生活，那里是可望而不可即的世外桃源。面對夢想，也許有些無奈；但是它并不是很遙遠，只要你能夠飛翔，一切的一切將是一本精彩真實的劇本

馬活馳騁人活夢想。堅持夢想，讓夢想飛翔，堅持不懈，毫不氣餒，夢想定會成真。

自信

既然已經(jīng)發(fā)出戰(zhàn)帖，就要作好作戰(zhàn)的準備。作戰(zhàn)前，初次的挑戰(zhàn)是自我，讓自己充滿信心，就是成功的一個棋子。

自信是人生的磐石，一切事物都不能使它轉(zhuǎn)移。但是它很脆弱，需要用自我的毅力去呵護它。一旦破碎，便是承認自己是膽小鬼，是懦夫。渺小并不可怕，位卑并不可怕，可怕的是喪失自信，失去奮斗的動力。

相信自己，讓自己成為強者，讓自信在心間扎根永駐。

嘗試

任何一個成功杰出的人，都是在嘗試中成長的。

自信是嘗試的基本條件。再嘗試過程中，有成功也有失敗，成功固然是完美，但是，失敗需要用自信心激發(fā)繼續(xù)奮斗的意志。經(jīng)多次嘗試，多次努力，任何的嘗試都是成功。

嘗試需要勇氣，需要毅力，需要忍耐，它是一種鑄造杰出的人生方式。拼搏

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性增益其所不能。

人生的意義在于拼搏，以拼搏奪取成功的獎?wù)?，以拼博展現(xiàn)嘗試過的杰作，以拼搏證明奮斗的結(jié)果。當你順利的走到成功的彼岸時，你就是那卓越的佼佼者。

成功

擁有五彩繽紛的夢想是一種成功；樹立堅如磐石的信心是一種成功；體驗艱難困苦是一種成功；執(zhí)著勇敢不懈是一種成功。

所有失敗的人，都是半途而廢，淺嘗輒止的人。

所有成功的人，都是屢挫屢奮，百折不撓的人。

2003級6班王婷

點評：

從夢想到成功，是一個痛苦而漫長的過程，小作者解讀這一過程，闡釋我的未來不是夢這個主題，主張以樂觀、積極的態(tài)度面對夢想，用自信、嘗試、拼搏去實現(xiàn)夢想，語言自然，有氣勢，給人以感染力和震撼力。

點評教師：聶嬌 篇三：我的未來不是夢

我的未來不是夢

開場白:（邊吃口香糖邊聽MP3上場，傲慢地說）哈嘍!大家好!我是“打名鼎鼎”的呂斌，解釋一下，不是“大”，而是因為愛打架被同學(xué)們稱為“打名鼎鼎”。明白了吧？當然，我也是大名鼎鼎的。

新學(xué)期開學(xué)了，我可要好好表現(xiàn)表現(xiàn)，你要是問我：“怎么表現(xiàn)呀？”告訴你吧，有位名人說過：“不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓?！蔽沂牵骸安还芎脤W(xué)校破學(xué)校，我不攪得天下大亂誓不罷休！反正我的未來也沒有希望了。而且我家里也不像別的同學(xué)那樣有的是錢！索性破罐破摔，混唄！

[第一幕] 數(shù)學(xué)課

[上課鈴響] 同學(xué)們進教室，呂斌回座位

李老師：（微笑，手里拿著數(shù)學(xué)書）同學(xué)們，大家好！從今天起我們一起來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，希望同學(xué)們能積極發(fā)言努力學(xué)習(xí)，也希望大家能喜歡我。呂斌：（小聲）誰喜歡你呀？自做多情

李曉琳老師：（皺了皺眉頭）好了，現(xiàn)在我們開始上課。同學(xué)們好！

大家：（干凈利落）老師好！

呂斌：（慢悠悠）老——師——好——??！

大家：有的人笑

李曉琳老師：（有點生氣，但克制自己）大家請坐，不過，說話要干凈利落

呂斌：（輕聲）嘿，這老師真好欺負，我要給她個大禮包，哈哈??

李曉琳老師：這堂課我們來學(xué)習(xí)分數(shù)乘法的意義，誰來說一下分數(shù)的意義呢？

大家：舉手，除了呂斌

李曉琳老師：第三排的女生，你來回答一下。先告訴我，你叫什么？

吳芷婧：（大大方方）我叫吳芷婧。分數(shù)的意義是把單位一平均分成一份或幾份，取其中一份或幾份的數(shù)。

李曉琳老師：好，請坐。

呂斌：（在吳芷婧坐下之前撤走了椅子）

吳芷婧：（坐到了地上）哎呀！好疼！

呂斌：（哈哈大笑）活該，你真笨！

李曉琳老師：（十分氣憤，但仍然壓制自己）誰干的？要誠實。呂斌：（不說話卻笑得更厲害了）

李曉琳老師：（恍然大悟）吳芷婧后面的同學(xué)（呂斌），放學(xué)留一下，老師有事情找你。

呂斌：（一撇嘴，十分不屑，小聲）哼，留下就留下，有什么了不起的？

[下課鈴響了]李曉琳老師：同學(xué)們再見！

大家：老師再見?。▍伪鬀]有張嘴，快步走出了教室）

[第二幕] 英語課

高鵬斌老師：（微笑，清了清嗓子）從現(xiàn)在起，我就是你們的英語老師了，也就是English teacher，希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中多和我配合，提高英語成績。好了，閑話少說，切入正題，今天，我們先來復(fù)習(xí)幾個英語單詞，請大家把英語書拿出來。

呂斌：（抿嘴笑了笑，輕聲）好啊，看咱倆以后誰治誰！

高鵬斌老師：（大聲）請同學(xué)門和我一起念，girls！

大家：（整齊）girls！呂斌一直沒有出聲

高鵬斌老師：bus！

大家：bus！

高鵬斌老師：yes！

大家：yes！

高鵬斌老師：chairs！

大家：chairs！

高鵬斌老師：those！

大家：those！

高鵬斌老師：school！

大家：school！

高鵬斌老師：好了，就到這里，同學(xué)們自己練習(xí)2分鐘，不會可以問，然后都要寫音標。2分鐘后我檢查，開始！

呂斌：（嘟囔）檢查什么檢查，有那時間多玩會兒好了！算了，我就整整你！（在書上標漢字）[2分鐘后]高鵬斌老師：好了，時間到，同學(xué)們不要再練習(xí)了，我現(xiàn)在開始檢查同學(xué)們的朗讀和書上的音標書寫情況！

呂斌：（捂嘴笑了）哈哈，氣不死你才怪！

高鵬斌老師（檢查到呂斌了，十分驚訝，氣憤）你，你怎么能這樣？這可是學(xué)習(xí)英語最不正確的方式!李偉豪：（一把搶過了呂斌的書，大聲念）girls，狗死！bus，爸死！yes，爺死！Chairs，差點死！Those，都死！school，死光了！哈哈哈哈??

大家：大笑，有的拍桌子

李偉豪：老師，這叫中西合璧??！

高鵬斌老師：（氣憤）你太過分了，怎么能這樣不認真？這可是學(xué)習(xí)英語最不正確的方式！

[下課鈴響了]高鵬斌老師：同學(xué)們再見，呂斌放學(xué)在教室等我！下課！

[第三幕] 大課間

呂斌在教室里鬧，把教室搞得烏煙瘴氣，黑板擦、粉筆、書、筆、本、文具盒，都在地上，整個教室亂七八糟。

林小妹：（走進教室看著鬧得意猶未盡的呂斌）你這是在干什么??？怎么可以這樣？這可是我們大家的教室，馬上就要上課了，看老師怎么修理你！

呂斌：（趾高氣昂）去你的，我愛怎么樣就怎么樣，你管不著，再說了，誰讓你管的？多管閑事的家伙，找打是不是？別以為我不敢打你，有什么了不起?。坎痪褪莾?yōu)秀生嗎？又不能把我吃掉，來呀來呀，氣死你！（做鬼臉）

林小妹：（臉紅）你太過分了，我告訴老師去！（一邊說，一邊哭了）

呂斌：（幸災(zāi)樂禍）你哭什么哭？幼稚不幼稚啊？還找老師呢，沒出息的小不點！哈哈??

林小妹：（更傷心了）你太欺負人了，不講道理的家伙！

呂斌：（仰天長笑）哈哈，真是謝謝夸獎了，哈哈??（揚長而去）

[放學(xué)后]（只有李曉琳老師和呂斌在教室里）

李曉琳老師：（語重心長）呂斌，我想你只是一時好玩，才捉弄吳芷婧，對吧？這我能理解，畢竟你們都是孩子，調(diào)皮是肯定的，我小時候比你還調(diào)皮呢。不過，沒有關(guān)系，隨著年齡的增長，你就會越來越好的，我今天不想批評你，希望你能理解老師的一片苦心，好了，你回家吧，我看你以后的表現(xiàn)！對了，我都聽高鵬斌老師說了，別人標音標，你卻標漢字，這說明你十分聰明，想到了別人想不到的辦法，這一點是好的，但是，你不應(yīng)該用在學(xué)英語上。你聰明，可以用在和同學(xué)交流、解題的思路上。老師相信，你同樣可以用聰明的頭腦學(xué)好英語，老師看你以后的表現(xiàn)，可不要讓我失望啊！你回家吧，再見！

呂斌的心靈告白：

老師見我這樣，為什么不批評我呢？我可是壞學(xué)生呀，她們都沒有批評我，而是鼓勵我，安慰我，為什么這樣呢？難道，我不是一個壞學(xué)生？我還能變回從前健康向上、愛學(xué)習(xí)的呂斌嗎？可以嗎？如果可以的話，我會慢慢轉(zhuǎn)變，我會是一個好學(xué)生，我要重新讓老師和同學(xué)們佩服我、信任我。我會慢慢轉(zhuǎn)變的??

[幾天后的晚上最后一節(jié)課](李曉琳、高鵬斌兩位老師在一起)李曉琳老師(喜悅)今天，我們兩位老師在一塊，是為了表揚一位同學(xué)，她就是呂斌同學(xué)。她在老師的鼓勵與同學(xué)們的幫助下，克服了自己的缺點，這大家也是有目共睹的了。她從前并不是優(yōu)秀的學(xué)生?，F(xiàn)在可真變了好多呢，同學(xué)們也都看到了，對不對？

大家：（齊聲）對！呂斌：（臉紅了，沒有出聲）

高鵬斌老師：后天就是大掃除了，希望同學(xué)們可以共同努力，完成好學(xué)校給咱們的任務(wù)，好，放學(xué)！

大家：老師再見?。▍伪笃铺旎膹埩俗欤?/p>

[兩天后的大掃除] 到處都能見到呂斌賣力的身影

張曉歡：（一邊掃地一邊說）哎，邊亞男，你說，這個呂斌是真的變了嗎？我不太相信。

邊亞男：（停下了手里的活兒）當然是真的啦，她最近變化可實在是不小，我要不是她的同學(xué)，還真不敢相信呢！挺佩服她的。要是我，可能真做不到??

李曉琳老師：（對高鵬斌老師笑著說）我們成功了，他真的變了很多呢！

高鵬斌老師：是啊，咱們班又多了一個好學(xué)生??

[第四幕] 班會

主持人：誰能上來給大家表演節(jié)目呀？自愿，都可以上來表演。

呂斌：（舉起了手）

大家：驚訝，小聲議論

呂斌：我有話跟老師和同學(xué)們說

大家：鼓掌

呂斌：以前，我是一個壞學(xué)生，沒有人肯相信我，也沒有人和我交朋友，所以，我就逐漸放棄了自己的未來，感覺我的未來就像一個遙不可及的夢。可是，這些天來，我感覺到，老師們并沒有嫌棄我，同學(xué)們對我很熱情，總之，我要給兩位老師，還有曾經(jīng)被我欺負的同學(xué)們鞠上一躬。（90度鞠躬）大家：更加熱烈鼓掌

兩位老師：（感動）呂斌，老師們都相信你，你會是一個最棒的學(xué)生。不管是現(xiàn)在，還是將來，你的未來都不是夢！

大家：對，我們的未來都不是夢！

結(jié)尾：《我的未來不是夢》音樂響起，所有演員上場齊唱。

第二篇：我未來不是夢初中作文

我未來不是夢初中作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我未來不是夢初中作文，希望對大家有所幫助。

小時候，我總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么深邃、幽靜、甜美，給人一種浩瀚無邊的感覺。我常?？粗@美麗的景象出神，我要去尋找我的夢想，就在這一望無際的世界中，就在這神秘莫測的星空里，我相信，我的未來不是夢！

夢想，讓地球縮小；夢想，讓高原變矮；夢想，讓人在天空中翱翔……夢想可以改變一切，夢想也可以成就一切……小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢想是飛越險山惡水，大地的`夢想是養(yǎng)育千萬生靈……誰都有夢想，誰都不能缺少夢想！哪怕是一個小小的生命！

我的夢想是什么呢？

現(xiàn)在的我，雖然成績不是太好，但我喜歡在周末或放假時讀一些書，讀一些名人的書，尤其是關(guān)于總理的書，因為我敬仰周總理那偉大的人格、高尚的品質(zhì)！他一生光明磊落，從不計較自己的榮辱得失，連骨灰都撒進了祖國的河大地！所以，在我心靈的深處，以周總理為榜樣，以“為中華之崛起而讀書”為理想。

但是，有了夢想不去耕耘，不去播種，哪來的果實？“世上無難事，只要肯攀登”。有了夢想，就要懂得耕耘播種，這樣，夢想成真就離我不遠了。

要實現(xiàn)我的夢想，必須有想象的翅膀，帶我飛到現(xiàn)象的世界，搜索自己想要的東西；要實現(xiàn)我的夢想，必須要有知識的陽光，把我?guī)нM知識的殿堂，吸收養(yǎng)分；要實現(xiàn)我的夢想，必須要有鋼鐵般的意志，又一份為自己的夢想奮發(fā)向上、勇往直前的意志！

現(xiàn)在，我做了什么呢？做了什么去實現(xiàn)自己的理想呢？

為了尋找未來，我的腳步從未停歇，一直為夢想奮斗著。我要為我的夢想開辟出一條道路，不管有什么樣的風(fēng)雨，我都會勇往直前！如果我跌倒了，我也要爬起來再走，一直走完這條路！我要學(xué)習(xí)當年紅萬里長征的精神！我要為夢想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習(xí)，積累知識，不斷追求一個又一個的目標，實現(xiàn)自己的美好夢想！雖然現(xiàn)在我的成績還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的理想打下一根堅實的鋼筋，砌上一塊堅實的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅定的基礎(chǔ)。所以我相信，我的未來不是夢！

第三篇：我未來不是夢作文

我未來不是夢作文15篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我未來不是夢作文，希望能夠幫助到大家。

我未來不是夢作文1

曾經(jīng)以為參加工作的事離我很遙遠，可自從上了大學(xué)，越覺得時間很緊湊，我們只有一年半的時間在校學(xué)習(xí)了，是時候準備規(guī)劃自己以后的道路了。

就目前形勢來看，我國大學(xué)生就業(yè)問題比較嚴峻，經(jīng)常找不到對口的工作，即使是名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生也常遇到這個問題。那么，為什么會呈現(xiàn)這一趨勢呢？怎樣改善才能減少這一類事情發(fā)生呢？首先，要思考自己究竟需要的是什么樣的工作，什么工作對自己更合適，找工作時什么對自己來說更重要。下面就我個人為以后的打算做了以下規(guī)劃：

1、一定要學(xué)好專業(yè)知識，出社會是靠技術(shù)與才能吃飯的，不要沒顏還沒才；

2、完成計算機二級考試，計算機證書對我們專業(yè)還是有很大幫助的；

3、完成英語四級考試，英語這門語言也是相當重要的，多學(xué)一門語言，多吸收一份知識；

4、畢業(yè)后好好表現(xiàn)，爭取得到一份滿意、穩(wěn)定的工作。就業(yè)的準備：

對于即將要出社會的我們來說，我們真的欠缺了太多了東西，工作經(jīng)驗沒有，人生閱歷更沒有。此時我們應(yīng)該做好吃苦的準備，先去學(xué)習(xí)一些學(xué)校學(xué)不到的東西，不要把要求定的太高，不要去追求高新、輕松的工作，這對于還沒出社會的我們來說太不現(xiàn)實了。我們還應(yīng)該進行自我發(fā)現(xiàn)和探索，挖掘自己的興趣愛好、優(yōu)點缺點。然后再根據(jù)社會的發(fā)展趨勢選擇適合自己的職業(yè)。

我們要相信努力就會有收獲，即使努力了卻沒有預(yù)期的好，或者經(jīng)歷失敗，我也要積極、樂觀的面對，然后再一次出發(fā)！我們始終要以準職業(yè)人要求自己，現(xiàn)在吃的苦是為了以后生活的甜。

幸福的生活：

每個人幸福的定義都不一樣，關(guān)鍵看自己如何看待你擁有的東西。我喜歡平平淡淡的生活，一心希望能擁有一份穩(wěn)定的工作、一個溫馨的家、一群患難與共的朋友和一個健康的身體?，F(xiàn)實是未知的、多變的，所以我們要保持清醒的頭腦，向著自己的目標努力奮斗，立足現(xiàn)在，一步一個腳印，我堅信：我的未來不是夢！

總結(jié)：最后我想說，不管以后自己從事什么樣的工作，或是處于什么樣的職位，都要誠信待人、友善待人，努力把做事、做人做到最好，未來是靠自己拼搏而來。

“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。”以后的每一分每一秒，我都會認真對待。

謝謝大家。

我未來不是夢作文2

你是不是像我在太陽下低頭？流著汗水默默辛苦的工作；你是不是像我就算受了冷落？也不放棄自己想要的生活……隨著電腦中歌詞和歌曲一遍遍的回放，我的心也跟著跳躍了起來。熱血在肚子里“翻江倒?！保路鹞乙蚕駨堄晟粯佑兄h大的抱負和理想。

從小，我就有一個堅定的信念——向前沖！不管前方是高山，還是險崖，只要不放棄，終有一日會長出翅膀高高飛翔。那時，我像一只還未經(jīng)歷風(fēng)雨的小鳥，無法張開那可以令我飛向藍天的翅膀。

童年時，我爬上了一個小山坡，最然不高，但是一路是美好的風(fēng)景。鮮花遍地，青草長在狹長的小路旁，遠處似乎還飄來股股芬芳。那時的我，不服輸，放肆的認為自己能尋找到那香氣。因為這個，我狂野的奔跑在小山上，心想著：“我的未來不是夢！”我張開翅膀，卻只能低飛。明白了，我離藍天還遠了些，翅膀還軟了些。

十歲那年，自己第一次大膽和我的把家里的故事隱藏，大膽的說自己是一個“公主。”十歲的我，長大了，卻依然同心未泯。一切的一切都吸引著我！“花兒為什么是紅的？”“為什么樹林里彌漫了青草香？”我再次飛上藍天，藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑。這是我在天空中看到的。“我的未來不是夢”。

十二歲時，在道館高抬腿跑，“嚯”的一聲震驚了全場?？粗夏歉G色的腰帶。拉韌帶，豎叉時我竟也能露出堅強的微笑。我知道我的未來不是夢。

我不是劉翔，我沒有12秒38；我不是皮爾卡丹，我沒有百萬公司；我不是金敏珠，我沒有黑帶四段，更沒有天生神力。明知道自己不像金敏珠一樣有用不完的體力，卻還是要去拼搏。少年不出眾，我只是有著滿腔熱血；才華不橫溢，我只是有著取之不盡的精力。腿法不出眾，只有是壓韌帶時堅強的微笑。

我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢，我跟著希望在動。

我想說：沒有一夜成名的人，沒有不練就悠揚的歌聲?？v使自己只是汪洋大海中的一滴水，渺小而又不起眼，可是如果那一天因為這一滴水而引起驚濤駭浪，那么這一滴水將不在平凡，它會發(fā)出萬丈光茫。我就是那滴水！我知道——我的未來不是夢。

若是未來可以選擇，我一定會追逐最好的前程。我的未來不是夢，我跟著希望在動，跟著希望在動……

我未來不是夢作文3

德國哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說過：“人類因為有夢想而偉大?！泵總€人都有夢想，但是夢想都不一樣，夢想可以改善人的身心、性格、習(xí)慣及個性，但是最重要的事它能改 變你的人生。我們?nèi)羰怯缬袎粝?，就愈早訂定人生的方向，也會越早朝著正確的方向努力前進。每一個人會因為不同的年齡層而有不同的夢想，而有著不同的成 果，平凡的人喜歡夢想，因為夢想可以讓他們便的偉大，偉大的人也喜歡夢想，因為夢想會使他們更加偉大，你現(xiàn)在的夢想是什么呢？

我的夢想是 成為一位“成功的巧克力制作家”，就像“威力旺卡”一樣，因為巧克力會帶給人一種幸福的感覺，更可以帶給小朋友們無比的快樂及喜悅，我非常期待小朋友吃著 我制造的巧克力，露出甜甜的微笑、滿意的表情，但我最希望的是做出一種非凡的味道，讓他們吃了會念念不忘的巧克力，使他們永遠回味無窮。

我也會改進現(xiàn)在的巧克力種類，例如巧克力中間包奶昔、水果口味的巧克力，也不能只針對巧克力的種類，還要針對人們的身心靈困擾，利用巧克力來解決問題，但我 不只要研究，我還要問問同學(xué)、親人、前輩的建議，也可以參加一些相關(guān)的活動……都可以使我有些想法，完成這件夢想。未來，我若完成了這些發(fā)明，我會非常開心，因為我解決大家的問題，但是時代會進步，世界會改變，我也必須跟著時代而改變，不斷的創(chuàng)新，才能跟上腳步，滿足人類的需求。

或許這個夢想很好笑，但是，說出來會被別人嘲笑，才有實現(xiàn)的價值，如果失敗了，我也會勇敢的爬起來?；蛟S失敗以后我會放棄原來的夢想，放手只是為了讓自己再找 條更美好的路走，心若改變了，態(tài)度跟著改變，態(tài)度改變了，習(xí)慣跟著改變，習(xí)慣改變了，性格跟著改變，性格改變了，人生跟著改變，因為人類筑夢而生，有夢最美。

我未來不是夢作文4

從小到大，我一直對神秘浩瀚的宇宙充滿向往。我有一個偉大的航天夢，就是親自去好好逛逛月球！“嫦娥奔月”這古老動人的故事數(shù)千年以來，它眾人皆知，家喻戶曉，叫我怎能不動心？

在這個寂靜的夜晚，我不禁又做起了我那偉大的航天夢。朦朧之際，我覺得眼前突然漆黑一片，隨即又亮了起來。我乘坐著太空飛船，放眼望去，??！這不就是我日思夜念的月球嗎！

我興奮地下了飛船，身體輕飄飄的，卻又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)闹岁?。月球表面發(fā)出銀白色的光芒，而天空卻黑茫茫的一片，跟地球?qū)嵲谑谴笙鄰酵?。我在凹凸不平的表面上靜靜地玩耍著，像是怕吵醒了熟睡的寶寶一樣。

我就這樣漫無目的地走著，想著已經(jīng)繁榮昌盛的祖國的高科技術(shù)，想著原本是夢想的夢已經(jīng)成了現(xiàn)實，我不禁輕輕微揚嘴角。

這使我想起了中國人第一次來到宇宙。在20xx年10月5號那天，楊利偉叔叔乘坐神舟五號帶著中國人的美好愿望，飛向了那隱藏著無限神秘的宇宙。

不管過去了多少年，不管別的國家有多少人登上月球，我始終不會忘記這歷史性的時刻。因為這是我們中國實現(xiàn)登天夢的第一次。他向世界宣告了我們偉大祖國強大的'科技力量，也向世人展示了中國人自強不息的精神。

我暫停了我的萬千思緒，微笑地漫步在月亮之上。腦子里又浮現(xiàn)起了中國人的再續(xù)航天夢：“神舟六號”、“嫦娥一號”……它們又是在萬眾矚目之中，冉冉升起。

我在月球上跑跳著，嘴里輕輕哼著那“月亮之上”。因為這輪皎潔的月亮寄托著我無限的期盼與向往。

我拿起腰邊的遠眺鏡，望向地球。映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的紗衣。真美啊！

或許是我旅行時間到了，我眼前的太空景開始慢慢模糊，全身的輕飄感也漸漸消失。我睜開眼睛，哦，原來是個夢。我望著正慢慢下降的月亮，心想在不久的將來，我將登上真正的月球，實現(xiàn)這個夢想。

我未來不是夢作文5

慨向長河許歸途，舊時諾，心如初

——題記

任光陰磋磨，才行漸放，靜候韶光，等細水流長，夜里聽風(fēng)化雨，雨中隨霧飄蕩，長亭外，聞花輕吟，白石塔上，嘆千帆過盡。原來，我的未來不是夢。

曾經(jīng)有很多人對我說：“你要不改改你這學(xué)習(xí)習(xí)慣，連高中都考不上。”真的，曾經(jīng)的我不是傳統(tǒng)意義上的乖寶寶，我能記住王者榮耀中每個人物的出裝順序，卻記不住唐宋八大家到底是哪八位大俠。初中二年級時，這種不靠譜達到了頂峰。“楊禮，第117名，你自己回家好好反思一下吧！”我在全班同學(xué)或驚訝或同情的眼神中，嘴角上揚45度，從容地從老師的手中取回了卷子，還轉(zhuǎn)過頭來向全班扮了個鬼臉，走出校門那一刻，在眼眶里打轉(zhuǎn)許久的眼淚終于忍不住奪眶而出，有些深到心靈的痛，只能一個人承受……

失敗往往是更好人生的開始

——白巖松

回到家中，媽媽拿起我的試卷和成績單，嘆了口氣，徑自走開了，不知為何，眼睛有種莫名的酸澀感，想到媽媽每天在外辛辛苦苦，卻換來了這樣的結(jié)果，換成誰，心里不會難受？“你怎么就這么不像話呢，你學(xué)習(xí)下去的動力到底是什么？”我在心中一遍一遍地問自己。為了未來！對，為了未來！生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方，當一個飛機設(shè)計師是我很久以來的夢想，我一定要努力去使它成為現(xiàn)實?！岸＿恕盦Q提示音響起，是好友邀請我上線的消息，我在關(guān)機鍵和主頁面之間徘徊，這一次，我選擇了關(guān)機。

當你在凝視深淵的時候，深淵也在凝視你

——尼采

有人說，年少是首動聽的歌，在我看來，這話沒錯。在一道道數(shù)學(xué)題即將被解出，一篇篇古文刻印在我腦海里時，那種快樂溢于言表?！敖裉焯柎蛭鬟叧鰜砹耍覀兇笊贍攣韱栁翌}了。”英語老師拿我開涮，但我看出來，她的臉上也露出欣慰的笑容。那個冬天，很暖。期末考試成績出來了，我考得不錯，回到了原來的位置。不管別人說了什么，我知道自己在逆風(fēng)飛翔，眼底有太陽，心中盡是坦蕩……

不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此，安好

——豐子愷

昨夜登高望，天涯道阻且長，你不勇敢，誰會替你堅強？夜已過三更，靜候海上明月共潮生，聽一夜秋風(fēng)，攬半世傾城，我的未來不是夢！

我未來不是夢作文6

未來，在我的眼里，它應(yīng)該是美好的，幸福的，它應(yīng)當是理想的代名詞。

人生，就是在追求一個夢，倘若成功了，生活則充滿意義；倘若失敗了，一切則虛無縹緲。但，只有追求，我們的生活才會精彩，會絢麗，會和諧。

為了這個夢想，我們不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現(xiàn)在肯定的說，我只是為了向自己證明：我的未來不是夢。

未來，雖然還不知道有多遠，雖然還遙不可及，但我從未放棄過對它的信仰。相信，也許在不遠的明天，我將駕馭未來。也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。

從蹣跚學(xué)步的幼童，感受天真爛漫的童年，品嘗青春成長的滋味。我們從年幼無知走向聰慧明理，從幼稚走向成熟，從單純走向復(fù)雜，從軟弱走向堅強。暢想成長，體驗生活。瞧！這難道不是夢想的風(fēng)帆起航了么？

記得有一個故事，在一個山村有一個正在尋找機遇的青年，凱特。他認為自己身份卑微，除了有年輕的夢想，其他的幾乎一無所有。有一天，他不知不覺地來到了一家大飯店門口，他呆呆地站在那里。這時，一位老人注意到了他，老人走近問他：“年輕人，有什么需要幫助的么？”凱特抑郁地說：“我有一個很大的夢想，希望有人幫我實現(xiàn)，可那個人一直都沒有出現(xiàn)。”老人問他：“什么樣的夢想，說來我聽聽?！薄跋炔徽f那些大的夢想了，我現(xiàn)在的夢想就是能走進這樣金碧輝煌的大飯店，聽著優(yōu)美的鋼琴曲，吃著美味的大餐?！眲P特回答道?！叭绻阍敢庹埜襾?。”老人做了一個請的動作。結(jié)果，老人真的實現(xiàn)了他現(xiàn)在的夢想。然而，凱特好像突然頓悟了一樣，向老人道謝，就匆匆離開了。二十年后，凱特成功了，他專門去拜訪了老人：“謝謝您，讓我真切地觸摸到了夢想原來可以是那樣的實實在在，我應(yīng)該把夢想握在自己的手里。”

夢想起飛，它開始一步步指引你，此時，你不要猶豫，不要彷徨。或許，你會害怕，因為實現(xiàn)夢想的道路上，畢竟鋪滿荊棘?；蛟S，在這條追夢的路上，你會被路邊芬芳的花朵吸引，而忘記了前行，但你要時刻記?。簤粝?，正向你招手呢！

我未來不是夢作文7

從小，我就愛看那些拿著話筒，在舞臺中央伶牙俐齒、反應(yīng)敏捷的主持人，總是羨慕他們的落落大方、氣質(zhì)優(yōu)雅。為此，“當主持人”這顆夢想的種子悄然在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽。

我本以為需要很久才可能實現(xiàn)夢想，于是在腦海里常常做著白日夢，期望快點長大，這樣我就有機會早點實現(xiàn)我的夢想了。沒曾想，隨著我入泮習(xí)文，夢想的實現(xiàn)來得如此突然。

三年級時，一個偶然的機會，我竟然被選為了學(xué)校廣播站的小主持人。想到我終于可以過過當主持人的癮了，我甭說有多激動，天天盼望著登上引人注目舞臺的這一刻早日到來。經(jīng)過幾周的基本功培訓(xùn)，我終于等到了真正登上夢寐以求舞臺的那一天，那天的情景我至今記憶猶新。

登臺前，我既激動又緊張，腦海里各種聲音在交織著：“張宇欣，下面是幾百個同學(xué)瞅著你呢！千萬別出錯??！”“張宇欣，你別高興過頭了，小心別忘詞哦！”突然，我耳邊猶如響起一聲驚雷：“張宇欣，該你上臺了！”原來是大隊輔導(dǎo)員老師叫我上臺了，我的心猛然提到了嗓子眼上，加速跳動的小心臟讓我無法鎮(zhèn)定，雙腳像踩著棉花似的，軟綿綿的邁不開腿。再看看臺下，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這張新面孔，紛紛向我遞來支持和鼓勵的眼神，我的膽怯和緊張瞬間消失，果斷邁出了自信堅定的腳步，幾步走到舞臺正中央，鏗鏘有力地說道：“厚德路小學(xué)第六周升旗儀式現(xiàn)在開始！”聽到我的開場白，全校同學(xué)精神為之一振，個個的小身板挺得更直了。同學(xué)們的情緒感染了我，我用更加自信的聲音說：“我們的校訓(xùn)是——”

“厚德路上，大器初成！”同學(xué)響亮的聲音回蕩在操場上。

臺上一分鐘，臺下十年功，之前幾周的培訓(xùn)沒有白費，主持詞自動躍入我的腦海，我順口就念了出來：“我們的校風(fēng)是——”

“修己安人，樂在其中！”同學(xué)們也很給我這個新人面子，今天似乎格外認真。

“我們的學(xué)風(fēng)是——”

“轉(zhuǎn)益多師是汝師！”

在這一刻，我感覺我長大了，不再是個唯唯諾諾的女生，而是一個敢于承擔(dān)、自信果敢的主持人了。之后的主持，我越來越從容，越來越得心應(yīng)手，三年的主持經(jīng)歷，我明白了夢想不僅僅只是一個夢，只要敢想敢做，勇于嘗試，就能克服困難，看到希望的曙光。未來，我會在主持人這條道路上堅持走下去的！

我未來不是夢作文8

雛鷹有它的志向，是成為天空的霸者；雄獅有它的志向，是成為森林之王；樹苗有的志向，是成為棟梁之材。有的人志向偉大，有的人志向普通。不論如何，只要你有志向，你就有了奮斗的目標；只要你有志向，你的未來就會充滿光明；只要你有志向，在人生的旅途中就不會迷茫。

我喜歡音樂，它使我覺得生活中一切都是美的。染色的心靈之海波濤洶涌時，聽一首歌就會心清如水，它讓我享受生活，感知美好，并總能讓我在不知不覺中充滿微笑。

“起來！不愿做奴隸的人們……”每當這熟悉的旋律響起，我就不由自主的想到了一個人——聶耳，一個偉大的作曲家，他把他對祖國的熱愛用音樂完美的詮釋了，并讓每一個中國人都記住了這首歌，讓每一個聽到這首歌的中國人熱血沸騰，于是我人幻想著，有一天能成為像聶耳一樣的音樂人，從事任何一種關(guān)于音樂的工作，不管是在鎂光燈閃爍的華麗舞臺上，盡情的高歌，還是坐在書桌前，任一串串美妙的音符從筆尖流瀉，亦或在鋼琴前彈出一曲曲動人樂章。

音樂總能讓我遠離塵世的煩惱，在那天藍的沒有一點雜質(zhì)，除了幾縷輕煙似的白云飄浮著的午后，我的耳朵里塞著耳機，站在陽臺上。院子里那棵充滿了歲月的痕跡的柿子樹，在陽光下投身出孤單的影子，不斷的落下樹葉，任它在空中盤旋、飛舞，最后零落。蟲兒不再吵鬧，沒有了夏日的喧囂，此刻多了些秋的寂寥，望著遠方，我輕輕閉上雙眼，靜靜享受此刻的和諧與安寧。

可能我不夠漂亮，不夠苗條，嗓音也沒有那么甜美?？晌覅s有一顆心，在顆熱愛音樂的心。我充滿對音樂的熱忱，渴望和向往。如玻璃少年呂楨亞一樣，不論前方的路有多么坎坷，我始終選擇不放棄。我要用我的努力去實現(xiàn)夢想，用我的汗水去撫平未來路上的所的不平。

即使現(xiàn)在我離我的志向還十分遙遠，可是我卻在努力著，打造一雙夢想的翅膀，飛向?qū)儆谖业囊魳诽炜?。因為我相信我的未來不是夢?/p>我未來不是夢作文9

每一個人都有未來，也許它是多姿多彩的，也許它是充滿憂郁的;也許它是快樂無盡的，也許它是令人憂心忡忡的。而我的未來一定是美輪美奐、無倫能比的。因為，我對自己的未來與希望充滿了無堅不摧的信心!我的未來一定不是夢!

如果自己想有個快樂充實的未來，當然少不了理想，少不了為理想的拼搏奮斗。

在小學(xué)里，我看過許許多多的“小小主持人”，他們各個才華橫溢，說著一口流利的中文，相貌也是超出一般。每當星期五收看校園新聞的時候，他們總是面帶笑容地向我們介紹著每一件事，總是以他們那流利的、清楚的中文“迷倒”我們。看著他們的身影，我開始有了這個理想。此后，我一直為這目標奮斗著。在校園里，我總是大膽地富有感情地在同學(xué)、老師面前朗誦課文，經(jīng)過逐日的努力與進步，我終于有了顯著的效果，終于得到了同學(xué)們一次又一次掌聲。在家里呢?我還時不時從姐姐的衣柜里搜出幾件漂亮的衣服，穿在身上，在鏡子面前顯擺、裝模作樣。有時姐姐會笑我笨，而我覺得這是件快樂的事。在這段時間里，我奮力拼搏為自己美好的未來奠定了基礎(chǔ)。我的未來一定不是夢!

如果我的未來正如我想的那樣，我一定會以自己獨特的方式來“迷倒”別人。坐在播音室里，穿著一身端正而整潔的衣服，畫著淡淡的輕妝，嘴角微微翹起的女主持一定會是我;在觀眾面前不緊不慢沒有一點兒緊張神色，始終以微笑面對他們的女主持一定會是我;從嘴里勻速地“吐”出有關(guān)新聞的話來，一字不落的“優(yōu)秀”女主持一定會是我!

有人會問我：你為何對自己的美好未來如此堅信?不是每一個人都有美好未來的。那么，我想說：“如果你對自己的未來沒有把握，也沒有信心，你會有未來的憧憬嗎?即使有，你也不會去做，因為你對未來已經(jīng)沒了信心!

我的未來不是夢，因為我對自己的未來與希望充滿了無堅不摧的信心!我的未來一定不是夢!

我未來不是夢作文10

每個人都有自己的夢想！但是，他們的夢想都各自不同！陽春三月，人們紛紛植花種萆，栽培樹苗，為“綠色奧運”再添新綠。

老年人自發(fā)地走向街頭，跳起秧歌舞，做起健身操，“新北京，新奧運”的標語，幾乎隨處可見。

一場場歌舞晚會將人們辦好奧運的熱情推向高潮，人們熱切地期待著，期待著多年的夢想能成為現(xiàn)實。

中國將昭示全世界：中國完全有能力辦好奧運。改革開放以來，中國的政治、經(jīng)濟與文化都發(fā)生了天翻地覆的變化，中國人民的精神面貌煥然一新。中國要走向世界，要讓世界人民更好地了解中國。2001年7月l3日北京申奧的夢想終于成為現(xiàn)實，中國人民揚眉吐氣斗志昂揚地讓一些發(fā)達國家認識到：中國強大了，中國正像一條騰飛的巨龍，正昂首向東，奔向遼闊的藍色海洋，再也不能將中國排擠在地球村外。

回眸歷史，中國人從來就是一條不屈的好漢。

1932年，東北大學(xué)生劉長春闖進了在美國洛杉磯舉行的第十一屬奧運會，成為首闖奧運的中國人，表現(xiàn)了中國運動員的頑強斗志和高度的愛國主義精神，揭開了中國奧運史的第一頁。1984年第22屆奧運會上，許海峰驚天動地的一槍打破了中國奧運史上“0”的記錄，獲得第一枚金牌，國人為之歡呼，為之振奮?！皷|亞病夫”的帽子被遠遠地拋到了太平洋，中國睡獅已醒，之后一發(fā)而不可收。到26屆奧運會，中國獎牌名次已躍居世界第三位，令世人矚目驚嘆。如今中國的綜合國力日漸強大，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，神州號飛船順利返回地球、雜交水稻、納米技術(shù)等在科學(xué)領(lǐng)域居于世界領(lǐng)先地位，中國已漸與世界接軌。未來奧運的成功，將振奮民族精神，提高中國在國際上的地位。

展望未來，我們充滿信心：世界一定會渴望更多解中國；新北京在新奧運的祝福中成功！我的未來不是夢！我相信！

我未來不是夢作文11

“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，小小的天流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天……”，《蝸?！纺敲烂畹囊舴谖叶吙M繞，嘴里喃喃：我要一步一步往上爬，我堅信我的未來不是夢。

前不久電影《小時代》中有這樣一句話：“我們的生命就這樣一天一天地轉(zhuǎn)動著。秒針，分針，時針，拖著虛影轉(zhuǎn)動成這個龐大的時代。而我，和我們，都是這個時代中最最渺小微茫的存在?！?/p>

我們，真的只能是那渺小微茫的存在嗎?我不以為然。

在每個人的心中，都存有一個夢想。或長遠而偉大，或短暫而平凡。不論怎樣，我們都曾為自己最初的夢想灑下了汗水與淚水?；蛟S有人現(xiàn)在已經(jīng)在打退堂鼓，躊躇不前，但我想說：堅持，一步一步來，未來不是夢。

《蝸牛》的演唱者周杰倫就是一個永不言棄，最終邁入了音樂的高級殿堂，為世人所熟知的歌手。周杰倫自小父母離異，在母親含辛茹苦的撫養(yǎng)下長大。高中畢業(yè)后，他并未考上大學(xué)，只能到餐館當服務(wù)生。后來，因一個偶然的機會，他進入?yún)亲趹椀墓咀鲆魳分破怼Ｆ陂g，他不停地寫歌，但是，換來的卻是吳宗憲的不屑一顧，有的稿子甚至直接被丟進了垃圾桶。但他仍是一如既往地堅持著，默默地繼續(xù)著他的創(chuàng)作。現(xiàn)在，日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力，換來了他的成名。他在他的唱作中寫道：小小的天有大大的夢想。只要我們?nèi)ヅ?，未來終歸不是夢。

我是一名從農(nóng)村走出的孩子，我深知知識對我的重要意義。高考是我改變?nèi)松\的最佳機會。如果我錯過了，也許就再也不會擁有。作為一名高一學(xué)生，我能做的只有不斷地學(xué)習(xí)，吸收新鮮血液，來豐富我的知識面，夯實基礎(chǔ)，為高二及高三的學(xué)習(xí)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。只要我一步一步地走下去，我堅信：我的未來不是夢。

沒人會關(guān)注成功背后的那些辛酸史，正如冰心所說：成功的花，人們只敬慕它顯時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這更是告訴著我們,通往成功的路并無捷徑，只有腳踏實地。但是，公平的是，只要你一步一步來，未來不是夢。

“總有一天我有屬于我的天……”，哼唱著《蝸?！?，一步一步向上爬，我的未來不是夢!

我未來不是夢作文12

夢，清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢想呵！詩人的期待，永恒的追求，夢只不過是生活的向往，夢想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記

“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”每當聽到張雨生的、《我的未來來不是夢》，我在心里暗想，未來是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢。

我的未來不是夢。我認真地過每一分鐘。是啊，我們每個人的人生不可能是一帆風(fēng)順的，不可能每一件事都會美夢成真，不可能在人生道路不會遇到挫折。所以，我們要堅信我們的未來不是夢！

小的時候我一直在幻想長大后當一名教師，因為那時爸媽工作忙，所以我在學(xué)校的時間就很長，因此跟老師相處的機會很多，我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生，看到老師為學(xué)生的成績發(fā)愁，看到老師在燈下為學(xué)生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的，老師是人類靈魂的工程師。

記得有一天班主任病了，沒能來上課，便囑咐我們幾個組長負責(zé)管理班里的紀律，這可難壞了我們，因為我們平日里沒有這種體驗，管理班級紀律，我們早就一個頭兩個大了。但看道班里鬧哄哄的樣子，我又想起老師在時的場景，于是我同幾個組長商量一人負責(zé)一節(jié)課，有我先開始

站在講臺上，我想起老師的一貫作風(fēng)，既然我的夢想是成為一名教師，何不趁現(xiàn)在的機會好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學(xué)們安靜下來，按照老師平常的做法先對上節(jié)課的知識進行提問，看到同學(xué)們踴躍的回答問題，頓時我信心百倍，開始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學(xué)聽不懂，必須反復(fù)的去講某一個知識點，有時我真的想放棄，但夢想是需要奮斗與堅持才會實現(xiàn)的，于是我又耐心的給同學(xué)們講題，與此同時，我也體會到了老師的辛苦與不易，這更讓我對我的夢想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

夢想是樹，奮斗和堅持是陽光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢想之樹就會枝繁葉茂，最終果累累

與此時，我對自己理想的實現(xiàn)更有了自信，充滿了希望．我對自己說：加油!努力!因為我知道，我的未來不是夢。

我未來不是夢作文13

夢想，就像是人生方舟上的一葉風(fēng)帆，激勵著每個人為了到達勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。

不肯費力的人，被漩渦所嚇倒，退卻了;而勇敢的、努力的人，會渡過一道道激流險灘，最后收獲成功的喜悅。?早在我孩提時代，大人們所談?wù)摰摹扒迦A”、“北大”、“復(fù)旦”、“南開”......甚至“牛津”、“劍橋”就飄過我的耳際，每當他們談起這些學(xué)校時，眼中就充滿了激動的光芒。于是，在兒時的我的心中，就深深地埋下了一顆希望的種子：將來要去闖一闖這些名牌大學(xué)!不久，我入學(xué)了。剛邁進校門的我感到上學(xué)是一件多么新鮮、有趣的事。在學(xué)校，為了我心中那顆希望的種子，我一天天努力著。為了它，我在茫茫書海中吮吸著知識的甘露，貧乏的大腦日益充盈起來，我知道了張衡和牛頓，也認識了孔子和惠特曼，接觸了祖沖之和歐拉......在和一個個巨人對話的同時，我逐漸感到了我的成熟和充實，我似乎感到了我正一天天縮短和我心目中的目標的距離。我知道，要實現(xiàn)我的夢想，必然要有付出，但這又有什么呢?先人說得好：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。而且，我知道，僅有付出還不夠，還必須努力競爭?！拔锞固鞊?，適者生存”，“生活是一個宏偉的競技場，如果不去較量，就會被人流所淹沒”。?

心靈的種子漸漸成長，我知道，它一定會開花，結(jié)出美麗的果實。知識的海潮使夢想的船日日變高，我正前進著，既然選定了這個目標，就百折不撓地向前走吧，因為我知道，我的未來不是夢，我會珍惜每一分鐘.

我未來不是夢作文14

理想，是鞭策一個人努力的武器，是驅(qū)使一個人奮斗的動力。有了理想，才會拼搏。人各有志，有人想當一名著名的歌唱家，在屬于自己的舞臺上盡情展示；有人甘愿化作紅燭，默默奉獻，默默燃燒……而我卻想當一名公司的總經(jīng)理，用我的雙手我的智慧，與全體員工一起為公司的未來奮斗！

夜深了，萬家燈火已熄滅，我漸漸進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，在夢里，我來到了未來的世界。

那時，我已經(jīng)成為一名出色的公司總經(jīng)理了。清晨，我提著小皮包踏上了華麗的小轎車，小轎車在高速公路上奔馳，不一會兒，就到了公司門口。我下了車，風(fēng)度翩翩地走進公司，工作人員們?nèi)蛭覇柡?。我來到“總?jīng)理辦公室”，開始了緊張的一天工作。我正坐在辦公椅上埋頭審理文件，突然，一陣悅耳的鈴聲響了起來——我的手機響了。我掏出手機，按了一下接聽鍵。原來是公司了的一群工人發(fā)生了一些矛盾。我把秘書叫來，問他到底是什么事，秘書回答說，是工作在公司里最苦最累的那些員工，工作人員總是疏忽了他們，他們感到很不滿，所以發(fā)生了矛盾。我聽后，馬上來到工作基地，接見了那群工人。我緊握著他們的雙手，對他們說了聲：“辛苦了！同志！”這時，我看見工人們的眼中都含著熱淚。我的話猶如一股溫和的春風(fēng)，溫暖了他們，感動了他們。他們承諾我以后一定盡心協(xié)力把工作做好，絕不再把個人私怨傾斜在工作上。在我的帶領(lǐng)下，工作人員們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地工作，為公司贏得了許多榮譽。但我并沒有驕傲，再接再厲，公司的進展越來越快。公司門口常被圍得水泄不通，記者們整天圍住我轉(zhuǎn)。有一位記者問我：“蘇經(jīng)理，請問貴公司日夜進展，有什么秘訣嗎？”我微微一笑：“我們公司并沒有什么秘訣。只是做到以城實為本，贏得客戶信賴。上級領(lǐng)導(dǎo)則要尊重關(guān)懷工人，這樣他們才會為事業(yè)為公司奉獻出那顆熾熱的心，公司才能更好的發(fā)展！”我的話音剛落下，周圍立即響起了一陣熱烈的掌聲，那掌聲飄得很遠很遠……

我正為自己的成就而高興，但這時鬧鐘卻響了，回想起昨晚的美夢，我開心地笑了。我要為我這個夢而奮斗，我要為未來而努力，我相信我的未來不是夢，有一天這個夢一定會實現(xiàn)！

我未來不是夢作文15

20xx年10月18日早晨，我正躺在我的別墅里睡覺。這時，一陣悅耳的旋律把我叫醒了。我睜開惺松的睡眼，發(fā)現(xiàn)是6:00，我按下電鈕拉開窗簾，一縷溫暖的陽光灑進我的房內(nèi)，愜意極了。該起床啦，穿上衣服吧。我穿的衣服是用特殊的物理，化學(xué)方法處理過的。當環(huán)境溫度改變的時候，這種衣服就會發(fā)生物理和化學(xué)變化來適應(yīng)環(huán)境。穿上它很舒服，不冷也不熱，不刺激皮膚，不用洗，耐臟，還能防雨，而且會改變外表的顏色。這樣的衣服既美觀又實用。

洗漱完畢，我再到樓下鍛煉身體，跑跑步，做做俯臥撐。60歲的我，身體和30歲的小伙子一樣棒。因為科學(xué)家已制造出這樣的機器人，他們可以鉆到人身體的各個部位去檢查，治療各種疾病。甚至可以鉆到腦血管里，清除各種血管的垃圾。這個世界人人長壽，不需要醫(yī)院，不會產(chǎn)生醫(yī)療垃圾。

吃過早餐，我坐上飛行汽車去實驗室。我的汽車可以飛行，它的樣子像飛碟。這種汽車用的太陽能，飛行時多余的太陽能又轉(zhuǎn)換成了電能儲存在電池里。這樣夜晚飛行汽車照樣可以飛行，再也不用汽油啦。

飛行汽車飛到了我的實驗室，在國際大廈的280樓。我剛停好車，我的助手就拿一個礦石樣本給我看，說我們的勘探隊又在別的星球上發(fā)現(xiàn)了稀有金屬而且含量很高。我命令他們盡可能大量開采。這樣地球上有這種金屬便可以替代所有的金屬。地球上就不用大量開采了。

時間過的真快，晚上我回到家，機器人已經(jīng)為我準備好了晚飯，放好了洗澡水。雖然我可以使用超聲波去掉身上的污垢，可我還是喜歡洗熱水澡。吃完晚飯，我打開電腦，看看新聞:我國向天空發(fā)射了一顆人造太陽，美國人發(fā)明了風(fēng)能飛機，法國人學(xué)會了如何利用生物能源，俄羅斯人學(xué)會了利用氫能源……啊，這個世界變得越來越好。我們再也不用為能源危機而夜不能寐啦。在一陣陣催眠曲中，我睡著啦。

我相信，我的未來不是夢！

第四篇：我未來不是夢作文

我未來不是夢作文(15篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我未來不是夢作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我未來不是夢作文1

小時侯，不知道夢想是多么珍貴的東西，總是天馬行空，像一只在海面上失去了方向的小船，迷茫的徘徊在海面上。純澈的眼眸里好像只有自己和爸爸媽媽，耽于幻想長大以后的樣子，卻從未想過要付出多少。漸漸的，時間就像手中的沙，一點一滴的從指縫流出。悄無聲息，我已成長為少年?，F(xiàn)在，我懂得了，我的未來不是夢！

媽媽是一個做外貿(mào)的人，記憶中，她總是牽著我的手，帶我認識了這個多姿多彩的大千世界。

記得有一次，媽媽帶我來到了機場，去見一個日本客戶。來到了機場，媽媽把我放在她身后，那個日本人還給了我一些東西吃。我用英語說了一聲謝謝，沒想到人家流暢地回了我好多的句子，我頓時手足無措了。媽媽從容地笑了笑，流暢地回答了他，我崇拜地望了望媽媽。這一幕，深深地留在我腦海里。我的心里頓時產(chǎn)生了一個念頭：“我要做一個像媽媽一樣的人！”

不久，我對媽媽說出了這個我醞釀已久的想法：“媽媽，我想學(xué)好英語，我想做一個像你一樣的人。”媽媽略微有些驚訝，說：“你，真的想，你下定決心了？”我堅定的像媽媽，并闡明了我的立場。媽媽聽后，意味深長地對我說：“好，以后媽媽幫你，你可要努力喲?！薄岸?！”我說。

以后，媽媽每個雙休日都會訓(xùn)練我的英語。她教我語法、音標、單詞……她的聲音就像鞭子一樣激勵著我前進。爸爸也會在我寫錯單詞的時候，狠狠地罰我，看到我不斷的進步，他會幫我在眾多的外語學(xué)校里挑選著適合我的大學(xué)。

但是，好景不長，我在這種日漸枯燥的學(xué)習(xí)下崩潰了，我不再熱衷于追求了，我厭倦了這種不見天日的苦澀。終于，我的夢擱淺了。

媽媽見我一日一日地墮落下去，不知如何是好。一天，她硬拉著我來到了機場，又讓我見了一個日本客戶，在打消了短暫的局促不安后，我流利地用英語跟日本客戶交談起來，臨分別前，他還一個勁地夸我英語說的好。我豁然開朗，看著以前所留下的筆記，我才明白，原來努力會有收獲；我才明白，眾里尋他千百度，驀然回首成就正在燈火闌珊處；我才明白，原來我的夢從未丟棄我，而是我遺忘了它。

在前進的道路上，我或許會迷茫，或許會張皇失措，但是我的未來不是夢，我會努力接近他，最終觸摸到他，笑到最后始為贏！

我未來不是夢作文2

我就是那么的與未來不期而遇。

記得自己懵懂的小時候，總把未來當成很遙遠的事情，總以為我以后必須是充滿陽光的生活，總是沒有顧忌的放松著。在春風(fēng)的輕輕吹浮下，夢想的萌芽迎面生長，身體里像灌入了一鼓熱流，我知道，那叫動力，澆灌著夢想的萌芽。還知道，我的未來不是夢。

夢想就像我手中的一塊石頭，打漂于水上，漾起一大片水花，然后散出一輪又一輪的波紋。慢慢地，平靜了下來，變成了模糊的一片回憶，淹沒在心里的最深處，你以為夢想就那么隨之而然的消失了，但卻為什么突然的沉默了，在心態(tài)平和的時刻下，如一股巨大的暖流，進入全身，你不得不笑自己，夢想是你永遠打破不了，放開不掉的東西。

夢想如歌，唱著動人的旋律，那弱小的靈魂頓時變得強大，回憶如電影般回放，你開始屏起呼吸來，在自己的生活里掙扎著，回憶著，你的過去，你的此刻，你的未來，你是否看到了無處放飛的夢想？

我們拿著夢想奔赴未來的旅途，遍地都是坎坷和險惡，此時的你想變成項羽拿起武器奮力殺敵，勇敢執(zhí)著，堅強自信。在繁囂的世俗中，尋找著未來的方向，甩開平庸的人生，在青春的鼓勵下走向光明。

你想既使失敗也要不失驕傲的站起。哪怕路途上開滿了芬芳美麗的鮮花，朋友們，千萬不好迷惘，美麗是世界上最大的誘惑，不好為此停留前進的腳步。為奔赴未來而感到勞累，你能夠暫且停下休息，但必須不好放下，走下去，去開辟你新的生活，去譜寫你充實的人生。

懂得追求選取。我們此刻處于最熱血的年紀，別猶豫了，沒有人愿做別人的配角，也沒有人愿做流浪的孩子，我們的人生就應(yīng)是充滿色彩和光明的，讓我們千里之行，始于足下，趕走生活里的黑暗，讓我們勇敢前進，追求自己的夢想。

讓我們舉起手大聲呼喊：我的未來不是夢。

我未來不是夢作文3

日復(fù)一日，穿梭于學(xué)校與家庭之間，身體的疲累，思想的異樣，性格的怪異，精神的偏頗，這一切的一切，使我覺得世界很繁重、很迷茫、很孤獨、很灰暗

在那寬大的操場上，和時間賽跑，拋掉一切雜念，沒有希望的方向，恐怕此時此刻，與我肉體并存的，唯有那份彷徨。燥熱的空氣飛進鼻孔，呼吸急促的進行著，那令我窒息，拼命的跑，沒有任何事物可以超過我自己，我向往那塊寬闊的熱土，我向往那片無雨的天空。

我最喜歡的題目，捉弄我，明明簡單，卻讓我丟臉；我最喜歡的老師，忽視我，明明遇見，卻不理不睬；我最喜歡的姐們，誤解我，明明了解，卻說我冷漠為什么？這都是為什么？一切最喜歡的東西卻不如所愿，誰在討厭我？你們要站出來！

沒人喜歡我，驕傲的孩子，沒人愛理我，淘氣的孩子，沒人關(guān)心我，自負的孩子。我只是個孩子，一個孩子，在大家心中，我真的是那個所謂的“恐分子”？我想，那不。我的苦衷，從不傾訴，一個人承擔(dān)，足矣。為什么還要讓其他人同情，難過呢？為自己，很自私。堅強一詞，在我面前，顯得多么蒼白無力，再多的淚水也不能證明什么，只能感到自己還是很脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，更不用提雨后彩虹的微笑了。

時間在消磨，我逐漸發(fā)現(xiàn)，事實上，我要學(xué)會摒棄，摒棄那些不利的干擾?？墒牵砸粋€新鮮的角度考慮，我又要學(xué)會珍惜，珍惜這些來之不易的機會，多種多樣的成長因素，不論利弊，都會以一個新的高峰去攀登，這其中不免有多種多樣的坎坷與泥濘，但是這是他人所不能涉及的，這樣看來，我們更應(yīng)該因為有如此之多的機會而感到慶幸了。

丟失了彷徨，失去了悲傷，我要去尋找，去一個仙境般的自然世界中尋找方向，前進的方向，未來的憧憬，一個不可攀登的目標，要盡力所為，爭創(chuàng)我的世界高峰。

夢想照亮著未來，如果隨著時間的流逝而拋棄夢想，那么生活中還會擁有什么追求？敢打敢拼就可以，我的未來不是夢！

我未來不是夢作文4

不要在失落中放棄，不要在無望中失去未來之夢，相信，我的未來不是夢。

——題記

真的希望離開這個無望的地方，想一個人坐上火車遠離這個地主的海邊去做個船員。雖然那可能會風(fēng)險俱加，雖然那會整天累的筋疲力盡。但在這里我只能感到無望和無邊的黑暗。我在懷疑我的未來。

我想的未來還不見模樣。但我知道學(xué)習(xí)是我唯一可做的。雖然我很努力的學(xué)習(xí)，時常帶來的卻是想哭都哭不出來的淚水。不知道這條路還有多長。

老爸，老媽真想給你們寫封離別的信。對你們說：“我走了，我要到遙遠的未來做一個靠力氣吃飯的船員。這種“天堂”不適合我。我相信我的未來不是夢。我會努力奮斗的。你們不用提心吊膽的為家擔(dān)心?？傆幸惶煳視缪鄽w巢般的回到你們身邊。

那時我的我會很成熟，不會像現(xiàn)在這樣讓你們擔(dān)心。讓人們失望。真誠的說一聲對不起。

但這可能嗎？可能正是因為我的這些想象使我沖昏了頭腦。讓我不以很好的看清未來吧。

一顆不成熟的心帶著失落與無望的感覺胡思亂想著。愛迪生說想象能使人長翅膀。但我信想象也能使人墜入深淵的。克制自己的想象是避免附下去的最佳途徑。我知道過多的胡思亂想會使我在現(xiàn)失與未來中迷茫；使我在離開與留下之間躊躇；使我在成功與失敗之間遠離成功。

我相信我的未來不是夢。為了未來我們要一步一個腳印。腳印可能不都是花草芬芳，可能有血淚的代價，也可能在失誤的創(chuàng)傷。但相信我們的未來不是夢。我們要努力在反思中前進，在風(fēng)雨中成長。

風(fēng)吹雨打，可能會使我們睜不開眼睛，看清方向，但只要相信我的未來不是夢。我們的夢想與未來就會成為現(xiàn)實。

高唱吧：“我知道我的未來不是夢，我認真面對每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望動?！?/p>我未來不是夢作文5

從小，我就愛看那些拿著話筒，在舞臺中央伶牙俐齒、反應(yīng)敏捷的主持人，總是羨慕他們的落落大方、氣質(zhì)優(yōu)雅。為此，“當主持人”這顆夢想的種子悄然在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽。

我本以為需要很久才可能實現(xiàn)夢想，于是在腦海里常常做著白日夢，期望快點長大，這樣我就有機會早點實現(xiàn)我的夢想了。沒曾想，隨著我入泮習(xí)文，夢想的實現(xiàn)來得如此突然。

三年級時，一個偶然的機會，我竟然被選為了學(xué)校廣播站的小主持人。想到我終于可以過過當主持人的癮了，我甭說有多激動，天天盼望著登上引人注目舞臺的這一刻早日到來。經(jīng)過幾周的基本功培訓(xùn)，我終于等到了真正登上夢寐以求舞臺的那一天，那天的情景我至今記憶猶新。

登臺前，我既激動又緊張，腦海里各種聲音在交織著：“張宇欣，下面是幾百個同學(xué)瞅著你呢！千萬別出錯啊！”“張宇欣，你別高興過頭了，小心別忘詞哦！”突然，我耳邊猶如響起一聲驚雷：“張宇欣，該你上臺了！”原來是大隊輔導(dǎo)員老師叫我上臺了，我的心猛然提到了嗓子眼上，加速跳動的小心臟讓我無法鎮(zhèn)定，雙腳像踩著棉花似的，軟綿綿的邁不開腿。再看看臺下，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這張新面孔，紛紛向我遞來支持和鼓勵的眼神，我的膽怯和緊張瞬間消失，果斷邁出了自信堅定的腳步，幾步走到舞臺正中央，鏗鏘有力地說道：“厚德路小學(xué)第六周升旗儀式現(xiàn)在開始！”聽到我的開場白，全校同學(xué)精神為之一振，個個的小身板挺得更直了。同學(xué)們的情緒感染了我，我用更加自信的聲音說：“我們的校訓(xùn)是——”

“厚德路上，大器初成！”同學(xué)響亮的聲音回蕩在操場上。

臺上一分鐘，臺下十年功，之前幾周的培訓(xùn)沒有白費，主持詞自動躍入我的腦海，我順口就念了出來：“我們的校風(fēng)是——”

“修己安人，樂在其中！”同學(xué)們也很給我這個新人面子，今天似乎格外認真。

“我們的學(xué)風(fēng)是——”

“轉(zhuǎn)益多師是汝師！”

在這一刻，我感覺我長大了，不再是個唯唯諾諾的女生，而是一個敢于承擔(dān)、自信果敢的主持人了。之后的主持，我越來越從容，越來越得心應(yīng)手，三年的主持經(jīng)歷，我明白了夢想不僅僅只是一個夢，只要敢想敢做，勇于嘗試，就能克服困難，看到希望的曙光。未來，我會在主持人這條道路上堅持走下去的！

我未來不是夢作文6

“我的未來不是夢，……”每當想起這首歌時，我就特別的高興，高興起來就想和曲由哥哥玩上一會，之后學(xué)習(xí)做作業(yè)的勁頭就更足了。

昨天的我很幼稚，作業(yè)從不積極做，都是等到玩夠了才不得不做，并且還是被媽媽叮囑好幾遍才做。但我從未感覺到是自己的錯誤。有時媽媽說我時，我聽后還比較煩；有時就故意氣媽媽：我吃過飯就不能玩上一會嗎？你就知道讓我做作業(yè)；有時我就把媽媽的話當作耳旁風(fēng)等。今天的我知道吃完飯先寫作業(yè)，但對作業(yè)的完成質(zhì)量從不講究。可以說做完從不愿意檢查，特別是語文生字更是從不寫一遍，只有譚老師布置得作業(yè)我才認真的做。但對于寫作文還是個大難題，每次寫作文都是拖了再拖，直到周日的晚上才寫作文。在寫作時才知道書到用時方恨少。

我在平時也是經(jīng)常看書，但看書與看書不同：每天看書是我的家常便飯，竟看一些《漫畫》、《神奇的世界》、《動物世界》等。其實我很喜歡看書，對看過的書沒有多少記憶，看到好的名詞佳句從來不摘抄，也不記憶。那對故事的情節(jié)更是全然不知，有時媽媽讓我復(fù)述，我竟說不出故事的大概。當被媽媽批評后，我才想改正自己的缺點。把一目十行的看法改為逐句逐句得看，同時把好詞佳句要及時摘抄在摘抄本子上，一遍給自己的寫作添上一筆財富。這樣一舉兩得的事我們?yōu)槭裁床桓赡?？從現(xiàn)在起我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因為習(xí)慣決定性格，性格決定命運。

俗話說得好“世上無難事，只怕肯登攀?！?/p>

明天的我將不惜一切代價要勇敢向上登攀。讓自己的成長更具有實力和魅力！那就是要每天堅持寫日記，一周寫一篇周記，每兩周寫一篇作文。寫完后一定讓多人修改，并提出寶貴意見。只有這樣，久而久之我的作文會大有長進。我以后要珍惜時間，不浪費點滴時間，因為時間是人生中最寶貴的，他是金錢買不到的，有句話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽乙欢ㄒ淖冏约?，什么？你們不信！

哈哈！我說話算數(shù)，不信等著瞧，我不會讓你們失望的。我堅信：只要功夫深鐵棒磨成針。今天付出血汗換來明天的輝煌，因為我的未來不是夢！

我未來不是夢作文7

“我知道，我的未來不是夢，我會珍惜每一分鐘”兒時，聽著張雨生的這首《我的未來不是夢》，我只會感到旋律的優(yōu)美。而現(xiàn)在，再次欣賞這首歌時，我才真正地體會出這首歌的深刻內(nèi)涵：只要努力，刻苦，美好的未來一定不是夢想。

小時侯，我對數(shù)學(xué)頗有興趣，玩玩具時總喜歡不停地念著：1+1=2，2+2=4，4+4=8……每當有人拿走我放在桌上的糖果，我總會一下子看出。家人，鄰居都說我腦子好使。從那時起，我就油然而生起一個幻想：我能不能當一名數(shù)學(xué)家呢?

從1年級起，我對學(xué)數(shù)學(xué)毫不馬虎。公式，規(guī)律，新知識，解題方法我掌握得特快。就這樣，幻想成了我的理想。

隨著年齡的增長，我知道了當一名數(shù)學(xué)家不是那么容易的事，于是我就更加刻苦，努力。

父母看到我這么努力地學(xué)數(shù)學(xué)，就猜到了我長大了是想當一名數(shù)學(xué)家，但是他們并沒反對，反而更加支持我，工作繁忙的父親，忙里抽閑給我講奧數(shù)題。

現(xiàn)在，上了初一，學(xué)了幾何，數(shù)學(xué)變得又煩又難，許多同學(xué)退縮了，而我沒有，反而勁頭更足了。

記得上學(xué)期，我們前后桌幾人成立了一個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組。每天，我們其中一人會找?guī)讞l數(shù)學(xué)難題。真可謂是：自己“摧殘”自己的腦細胞。不過——我卻感到快樂!

在奮斗的過程中，有一次曾遇上了一道難題，我們都不會做，就請教爸爸了可爸爸卻說他也“不會”，要我們自己想，我們幾人是天天下課一起想，竟然做了四五種不同的答案，可一個答案也不對。真是白費了工夫，但是我并沒有放棄我的理想，反而更加堅定了。

現(xiàn)在，漸漸長大，我越來越深刻地感受到：通往數(shù)學(xué)家的道路是艱苦的，途中要做許多難題，要善于探索，思考與發(fā)現(xiàn)。于是我拼命地學(xué)習(xí)，不放過每一分每一秒。朋友，師長也給予了我很多鼓勵與幫助。

如今，求學(xué)道路短暫的十幾年間，我已用去了七年。我正與我的未來漸漸逼近，我的心怎能平靜?我將為實現(xiàn)我的美好理想繼續(xù)努力。

我要對大地高呼：“相信我，我的未來不是夢，我會努力的!”

我要對藍天吶喊：“相信我，我的未來不是夢，我會努力的!”

我要對朋友，師長歌唱：“我知道，我的未來不是夢，我會珍惜每分鐘?！?/p>我未來不是夢作文8

有一首歌是這樣唱的：“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”當我還很小的時候，就開始打算未來的夢想了。曾經(jīng)想當一個室內(nèi)設(shè)計師，因為很喜歡布置家居擺設(shè)和畫畫，但一直沒下功夫去學(xué)好素描，因此只好放棄這條路，想說長大后如有機會再副修這個課程。

直到現(xiàn)在，我還是不確定長大后要做什么，對未來充滿了疑問，雖然還只是初二學(xué)生，不應(yīng)該想太多，但還是很擔(dān)心以后會當一個普通打工的人，老實說，我想當一個不平凡的人，我擁有獨特的生活，規(guī)劃自己的錢，去買自己喜歡的東西，哪個小女孩的夢想不是長大后能賺大錢、穿好衣服、住好房子？我也是這樣的，每當看到電視上播放的那些名人軼事的時候，心里就會浮現(xiàn)出未來的自己，或許這只是一廂情愿的想法罷了，但卻是我讀書的原動力。

做白日夢也好，回到現(xiàn)實生活中，我現(xiàn)在只不過是課業(yè)普通的初中生，連中考都還沒有考，都不知道會讀哪所中學(xué)。自從來到這里也一年多了，真覺得這里的尖子生好會讀書，光是一些從以前打下的基礎(chǔ)，特別是數(shù)學(xué)、語文，就把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向的，深覺得受到很大的壓迫。還記得剛來的時候，每次考下來的分數(shù)都考得好差，爸爸對我說，對自己要有信心，別認為什么事都做不到，努力過，就能打敗別人。在那之后，好像是受到激勵吧，功課竟慢慢的進步，我突然覺得自己并不比那些尖子生笨，只要保持功課不下滑，用功讀書，我一定會趕上那些人的腳步，考上好中學(xué)！

我不知道長大后會做什么，但我有信心能獲取成功，走在這個時代的前面，做個事業(yè)有成的人，我要實現(xiàn)愿望：去國外讀書，并取得最大的成就。

慢慢筑起自己的夢想，一步步踏上未來的路，我的未來不是夢，伸開自己夢想的翅膀，讓希望起飛，追尋自己的未來。

我未來不是夢作文9

夢，清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢想呵！詩人的期待，永恒的追求，夢只不過是生活的向往，夢想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記

“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”每當聽到張雨生的、《我的未來來不是夢》，我在心里暗想，未來是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢。

我的未來不是夢。我認真地過每一分鐘。是啊，我們每個人的人生不可能是一帆風(fēng)順的，不可能每一件事都會美夢成真，不可能在人生道路不會遇到挫折。所以，我們要堅信我們的未來不是夢！

小的時候我一直在幻想長大后當一名教師，因為那時爸媽工作忙，所以我在學(xué)校的時間就很長，因此跟老師相處的機會很多，我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生，看到老師為學(xué)生的成績發(fā)愁，看到老師在燈下為學(xué)生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的，老師是人類靈魂的工程師。

記得有一天班主任病了，沒能來上課，便囑咐我們幾個組長負責(zé)管理班里的紀律，這可難壞了我們，因為我們平日里沒有這種體驗，管理班級紀律，我們早就一個頭兩個大了。但看道班里鬧哄哄的樣子，我又想起老師在時的場景，于是我同幾個組長商量一人負責(zé)一節(jié)課，有我先開始

站在講臺上，我想起老師的一貫作風(fēng)，既然我的夢想是成為一名教師，何不趁現(xiàn)在的機會好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學(xué)們安靜下來，按照老師平常的做法先對上節(jié)課的知識進行提問，看到同學(xué)們踴躍的回答問題，頓時我信心百倍，開始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學(xué)聽不懂，必須反復(fù)的去講某一個知識點，有時我真的想放棄，但夢想是需要奮斗與堅持才會實現(xiàn)的，于是我又耐心的給同學(xué)們講題，與此同時，我也體會到了老師的辛苦與不易，這更讓我對我的夢想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

夢想是樹，奮斗和堅持是陽光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢想之樹就會枝繁葉茂，最終果累累

與此時，我對自己理想的實現(xiàn)更有了自信，充滿了希望．我對自己說：加油!努力!因為我知道，我的未來不是夢。

我未來不是夢作文10

我漫步于讓人感覺清新的庭院，夏日涼風(fēng)拂過我的耳際，蜻蜓扇動著輕盈的翅膀，旁邊的瓜藤也隨風(fēng)跳躍，上面的露珠在陽光的照射下顯得晶瑩剔透……

在不經(jīng)意的回眸中，我看到了一個角落，那里纖細的青藤竟然懸掛著幾顆翠綠的絲瓜，我驚嘆一根細細的青藤如何能支撐如此碩大的絲瓜呢？在心靈不斷發(fā)出疑問時，我上前打算把青藤拆開，在拆開的那一剎那，幾顆絲瓜隨即墜落到濕潤的泥土上，和之前相比，顯得是那樣的黯淡無光……原來，小小的青藤是絲瓜的生命枷鎖，絲瓜身上被青藤勒出來的痕跡，卻是絲瓜對自己下的繭，等待著瓜熟破繭蒂落時。絲瓜尚且如此，那有著超群智慧的人類呢？

在人生的道路中，我們有許多的夢，我們?nèi)祟悶楹尾幌胍幌?，那纖細的青藤就是我們未來的路，而那肥嫩的絲瓜就是我們夢的呈現(xiàn)呢？

自己的未來誰不希望是美好的？但生活中，我們的生活往往缺少支撐我們未來的“青藤”，加入你讓這條青藤伴隨著你的成長，讓你在誤入歧途時懸崖勒馬，面對風(fēng)雨時堅定不移，遭遇挫折時依然有著強大的精神支柱。讓“青藤”伴隨自己的成長，雖然有時會“疼”，但可以讓自己的未來不會后悔，讓未來不再是遙遠的夢，有何樂而不為呢？

所謂的“青藤”也就是自己對自己的肯定，努力奮斗和堅持不懈的精神，以及樂觀的處世精神。你們愿意為自己的未來付出這根纖細的青藤嗎？

孔子說：“士不可以不弘毅，任重而道遠”。意思是，我們的責(zé)任重大而道路遙遠，所以，我們不要對自己說不可能。未來是一段漫長而艱辛的道路，我們要有自信，才有資格踏上這段漫長的旅途。歸根到底，最需要討好的人是我們自己。

在自己未來的征途中，挫折是難免的，但是，我們要時刻銘記“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。不管遇到什么困難險阻，解決的辦法總是有的，你后面的是陰影，說明你前頭必是燦爛的陽光。

屈原的未來是流芳百世，文天祥的未來是寧死不屈，朱自清的未來是“寧死不領(lǐng)救濟糧”，李白的未來是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”。人，都有一個屬于自己的未來，這個未來無疑都是堆積了汗水、艱辛……

我對自己鄭重許諾：我的未來不是夢！

我未來不是夢作文11

慨向長河許歸途，舊時諾，心如初

——題記

任光陰磋磨，才行漸放，靜候韶光，等細水流長，夜里聽風(fēng)化雨，雨中隨霧飄蕩，長亭外，聞花輕吟，白石塔上，嘆千帆過盡。原來，我的未來不是夢。

曾經(jīng)有很多人對我說：“你要不改改你這學(xué)習(xí)習(xí)慣，連高中都考不上?！闭娴?，曾經(jīng)的我不是傳統(tǒng)意義上的乖寶寶，我能記住王者榮耀中每個人物的出裝順序，卻記不住唐宋八大家到底是哪八位大俠。初中二年級時，這種不靠譜達到了頂峰。“楊禮，第117名，你自己回家好好反思一下吧！”我在全班同學(xué)或驚訝或同情的眼神中，嘴角上揚45度，從容地從老師的手中取回了卷子，還轉(zhuǎn)過頭來向全班扮了個鬼臉，走出校門那一刻，在眼眶里打轉(zhuǎn)許久的眼淚終于忍不住奪眶而出，有些深到心靈的痛，只能一個人承受……

失敗往往是更好人生的開始

——白巖松

回到家中，媽媽拿起我的試卷和成績單，嘆了口氣，徑自走開了，不知為何，眼睛有種莫名的酸澀感，想到媽媽每天在外辛辛苦苦，卻換來了這樣的結(jié)果，換成誰，心里不會難受？“你怎么就這么不像話呢，你學(xué)習(xí)下去的動力到底是什么？”我在心中一遍一遍地問自己。為了未來！對，為了未來！生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方，當一個飛機設(shè)計師是我很久以來的夢想，我一定要努力去使它成為現(xiàn)實。“叮咚”QQ提示音響起，是好友邀請我上線的消息，我在關(guān)機鍵和主頁面之間徘徊，這一次，我選擇了關(guān)機。

當你在凝視深淵的時候，深淵也在凝視你

——尼采

有人說，年少是首動聽的歌，在我看來，這話沒錯。在一道道數(shù)學(xué)題即將被解出，一篇篇古文刻印在我腦海里時，那種快樂溢于言表。“今天太陽打西邊出來了，我們大少爺來問我題了?！庇⒄Z老師拿我開涮，但我看出來，她的臉上也露出欣慰的笑容。那個冬天，很暖。期末考試成績出來了，我考得不錯，回到了原來的位置。不管別人說了什么，我知道自己在逆風(fēng)飛翔，眼底有太陽，心中盡是坦蕩……

不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此，安好

——豐子愷

昨夜登高望，天涯道阻且長，你不勇敢，誰會替你堅強？夜已過三更，靜候海上明月共潮生，聽一夜秋風(fēng)，攬半世傾城，我的未來不是夢！

我未來不是夢作文12

20xx年，全球環(huán)保會議在太空的世界村進行著。環(huán)影大屏幕上顯示著大量數(shù)據(jù)，站在屏幕旁正在進行論文講解的那位年輕女科學(xué)家就是我。

我博士畢業(yè)后，一直從事著環(huán)保方面的科學(xué)研究。保護地球，改變生態(tài)環(huán)境是我從小的夢想。如今，我在這方面有了很多發(fā)明成果，太空吸塵器、太陽能環(huán)保汽車、海洋專用排污機等?，F(xiàn)在，我和我的同伴們又研制出一種可以在干旱、沙漠地區(qū)快速生長的'植物。這種植物不僅能吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，它與其他植物不同的是：它還能把空氣中的煙塵、灰土、病菌作為自身需要的養(yǎng)料吸收進去，從而凈化空氣。

我的論文一公布，立刻引起了國際環(huán)保組織的重視與支持。這不，今天下午就要在撒哈拉沙漠做全球矚目的科學(xué)試驗了。

下午，我?guī)е雅嘤玫闹参锓N子和助手飛往撒哈拉沙漠。太陽能飛機一落地，我們幾個科研人員就進入實驗基地，進行著緊張的實驗工作。依靠最完備的科學(xué)方案及領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)，不到兩小時，這種特殊的植物就長出了嫩綠的枝葉。經(jīng)科研組檢測，這種植物完全適合沙漠地區(qū)種植?！鞍?！我們終于成功了！”“我們成功了！”我們抑制不住滿心的歡喜互相握手、擁抱。接著我的機器人助手便命令電腦控制中心，與世界各地環(huán)保組織聯(lián)網(wǎng)，復(fù)制這種神奇的種子到各地的沙漠地帶。又兩個小時過去了，電腦監(jiān)測屏上顯示：地球的氧氣量在不斷增加，世界各地的空氣指數(shù)也在不斷增加，空氣中的煙塵、灰土、病菌在不斷減少，地球母親的皮膚病已治愈，她的身體正在恢復(fù)健康……我們實驗室里，又一陣歡呼！

我高興地跑出實驗室，迎面撲來的是草木的清香，到處都是綠油油的一片，金黃色的沙漠已不見了蹤影，天空是那么的藍，空氣是那么的清新，一切是那么神清氣爽……我們科研組帶著勝利的喜悅返航。從機艙上往下看，到處是滿眼的綠色。

我們終于完成了共建綠色地球的心愿。我相信，這樣的未來不是夢，在不久的將來一定會實現(xiàn)。

我未來不是夢作文13

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。雁過無痕，歲月無聲，不知不覺中，度過了十四個春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長而又崎嶇的路，我懷著對陽光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛夢想。

隨著年齡的不斷增長，夢想也在不斷變化。

像我，小時候總是看到電視上的警察英姿颯爽，于是天天在家拿著玩具槍“嗒嗒嗒”地打個不停，盡情的享受著我的警察夢；再大一些，偶然間看到一位CEO寫的一本書，無限的崇拜便在我的心里萌芽：當一位CEO也許也不錯；我還夢想當一名翻譯家，把全球的科學(xué)文化知識都帶到我們國家。

現(xiàn)在的我，正乃青春豆蔻年華，夢想隨著我的思緒而放飛，隨祖國的需要而變化。隨著地球溫度的升高，人類居住的地球環(huán)境也不再是碧水藍天。我就想當一名環(huán)境衛(wèi)士，給人人們提供一個綠色、安靜、舒適的生活環(huán)境。哎呀，地球上生活的人群越來越多，以后怎么生存??？我就幻想著到土星等適于生命生存的其他星球上去居住，到太空去旅行。去年發(fā)生汶川大地震，無數(shù)生命死于廢墟，我想象著我要當一名地震學(xué)家，能夠科學(xué)預(yù)測地震，讓人們遠離地震災(zāi)難。當我看到今年我國西南地區(qū)遭遇百年大旱，人、畜飲水困難，土地龜裂，我就想象將來我要當一名水利專家，為缺水的地區(qū)勘測水源，讓人們喝上甘甜的安全水。當我看到外國球隊的足球踢進我們的球門，我就想象著當一名運動員，讓中國體育走出國門，沖出亞洲，進軍世界。當我看到美國航天飛機飛往太空站，我就想象著當一名航天工程師，建設(shè)我們自己的中國一號太空站。我還想象著……

為了我的夢想成真，我一直在努力，從未停留過我的腳步。雖然腳印有點曲曲折折，深深淺淺，但一直是往前有力踏實的行進著，我的動力來自于我的夢想，父母的渴望，老師的愿望，祖國的期望。

我堅信我的未來不是夢，只要我努力，我的夢想一定會成功！讓我們共同加油！

我未來不是夢作文14

“明天”是一個很誘人的字眼。

因為有了“明天”，我們可以把作業(yè)推在一邊，大聲地說：“明天再做！”；因為有了“明天”，我們可以把鍛煉推在一邊，大聲地說：“明天再練！”；因為有了“明天”，我們可以把缺點失推在一邊，大聲地說：“明天再改！”，總而言之，我們可以把一切都推到“明天”，仿佛“明天”是萬能的。

事實上并非如此?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多；吾生待明日，萬事成蹉跎?！薄敖裉臁笔亲顚氋F的，因為有無數(shù)個 “明天”，而“今天”只有一個。往往我們最不珍惜的，卻是“今天”。

當我們不斷地說著一個個“明天”的同時，一個個“今天”就毫不可惜地被拋棄、被浪費了。而我們卻揮“今”如土，只是不斷地展望著美好的“明天”。

時間是一頭長著利齒的猛獸，瘋狂地吞噬著每一個人的青春與精力，用鋒利的鐵爪在每個人的臉上刻下道道皺紋。我們每個人總有一天要被它啃得精光，只是各人被啃的速度不同罷了。

“今天”的最后一秒鐘是二十四點零分零秒，“明天 ”的第一秒鐘是零點零一分零一秒，它們是緊密相聯(lián)的，因而“今天”和“明天”是密不可分的。我們的“明天”在很大程度上取決天“今天”：“今天”的努力，決定了“明天”的成功；“今天”的懶惰，則決定了“明天”的失敗。

如何在“今天”奮斗才是最重要的。人的生理衰老是無法控制的，但心理衰老卻可以由自己作主，秘訣之一，就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。

拋棄了時間的人，時間也將拋棄他。把握住“今天”，才能去展望“明天”，立足于世界。

“今天”是看得見摸得著的，而“明天”卻虛無和難以捉摸，但只要我們把握住“今天”，從“今天”努力，就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機遇，去創(chuàng)造明天的輝煌。來，讓我們大聲地說一句：“我的未來不是夢！”

我未來不是夢作文15

我相信，每個人都有自己的夢想，而且你擁有夢想，這些夢想都是靠努力的。

我的未來不是夢，而是一個人的夢。我的夢想是做一位老師，把我們從幼小的孩童培養(yǎng)成為一名老師，讓我們從小培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師是辛勤的園丁，是一個不辭勞苦的園丁，是一個知識豐富且美麗的花園，是無私而偉大的母親，是無私的奉獻者，是她把自己的全部精力都花在了教師這一身，是她無微不至的關(guān)懷著我們，是她用知識讓我們成為一個對社會有奉獻的人。老師，是無私的奉獻者，是我們心中的一盞明燈，是我們向著前進的道路。

老師，您是人類靈魂的工程師，是人類靈魂的工程師，是人類智慧的工程師，是我們心中的那一朵朵的鮮花。您的言語是多么的幽默、多么的親切，是一種無私的奉獻，是我們生命中的一個個光明的使者。

老師是偉大的，是無私的，老師給予我們知識與力量，使我們在知識的海洋中盡情地遨游。

老師是一個平凡而偉大的人，他不平凡，他平凡中卻充滿著偉大，他不平凡，他平凡中又蘊涵著偉大。

每每我走過老師的窗前，都會看見老師那一顆顆閃耀著光芒的心。

在每天放學(xué)后，在學(xué)生的作業(yè)本上，老師會用這些充滿愛心的話語，告訴他們：“我愛你”！每每這個時候，老師會讓我們寫下：“我愛你”！每每這個時候，老師就像一位辛勤的園丁，用這些幼苗，澆灌我們，用這些雨露，滋潤著我們。

我的老師是辛勤的園丁，他們不辭辛勞，不辭勞苦，用他們的青春染紅了他們。他們的愛如同春日里的細雨般，悄悄地滋潤著我們。

在每每看到老師們的頭上，都會閃現(xiàn)著這個詞語，這是老師的一個小寶庫。老師是我們心靈的工程師，他們把自己的每一朵花都奉獻給了我們，為我們灌溉，使我們健康成長。

在每個人的心靈深處，我們都曾埋下了一顆愛之心，在每個人心底盛開一朵朵鮮花，我相信，這是老師的一生。

我的未來不是夢，但我相信，我的未來不是夢！

第五篇：作文-我的未來不是夢

我的未來不是夢

從哇哇落地嬰兒的到一個懂事的少年，是一件漫長的事情。未來對于一個青春期的少年來說是迷惘的，也是無法預(yù)知的，只是懵懂的知道我將來要做什么職業(yè)，似乎未來是遙不可及的。夢是美好的。一切的一切在夢境中都是如此美妙。未來與夢是不是可以都變成真的？

我說“是的！”

張雨生曾有一首歌《我的未來不是夢》。他唱出了許多青年人對夢想的追求與不懈的努力，頑強拼搏的精神。

就如共青團廣東警官學(xué)院委員會的大隊長何巧鈴一樣。她從小出生在廣西的農(nóng)村，世輩都以耕種為業(yè)。巧玲以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，但一年收入甚少的家庭難以支付高額的大學(xué)費用。在入學(xué)之初，她選擇了綠色通道——國家助學(xué)貸款。它解決了巧玲的學(xué)費和住宿費問題。她為了減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)，積極的參加學(xué)校勤工儉學(xué)的崗位。當別人沒課的時候回宿舍上網(wǎng)睡覺的時候，她卻在孜孜不倦地整理檔案;當別人到操場休閑娛樂時，她卻奔走在各個樓層之間；當別人去餐廳挑好的吃的時候；她卻只是簡簡單單的粗茶淡飯??當她好不容易攢了200元的時候，她心里有多開心啊，終于可以減輕家人的負擔(dān)了。在校的期間她還幫師兄發(fā)過傳單，經(jīng)常穿梭于各個宿舍樓。有時還會受到被人的大聲喊叫“以后別再發(fā)這些垃圾了！”別人的閑言碎語與能為家人分擔(dān)一些經(jīng)濟負擔(dān)相比她還是很開心的。她努力學(xué)習(xí)幾乎拿遍了學(xué)校所有的獎學(xué)金。學(xué)習(xí)、經(jīng)濟、體育??她門門都能拿到學(xué)校乃至國家的補助。她憑借自己的努力和勤奮完成了她的夢想，完成了她的心愿。

有一句俗語說“三分天注定，七分靠打拼——愛拼才會贏?！币磺械膲粝胫挥信^，只有拼搏過，才知道未來是不是夢！為了我的夢想我會一直努力，我會一直拼搏的。

我相信，我的未來不是夢！