第一篇：我的未來不是夢

我的未來不是夢 演講者 ： 劉勇萍

船，因為有舵而遠渡重洋；雛鷹，因為有翅膀而在藍天自由翱翔；人，因為有夢而鑄就生命的輝煌。是的，正是因為有夢想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行。正因為有夢想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。而我的夢想是做一名醫(yī)生----一名優(yōu)秀的醫(yī)生，榮幸的是我已是一名醫(yī)生，雖然只是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生?？晌蚁嘈牛瑝?，已不遠。

醫(yī)生這個職業(yè)是光榮而崇高的，不僅能從肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個職業(yè)必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服務。

我們在廣袤的土地上捍衛(wèi)生命的尊嚴，我們在用道德堅守著自己的崗位，我們在用自己的生命呵護著農(nóng)村百姓們的生命，一根扁擔，一頭挑著藥箱，一頭拴著干糧，累了就席地而坐，渴了喝點山泉，身子虛弱的他十年如一日地在大浪村崎嶇不平的山路間來回不停地穿梭，哪里有需要，哪里就有他的身影------這就是橫-??????縣扁擔醫(yī)生李前鋒的故事，身患尿毒癥身體羸弱的他卻在大山深處的鄉(xiāng)村診所堅守10年。廣西大浪村2300人，分散居住在大山深處，離診所最近的要翻四座山，最遠的要翻十二座山，才能到鎮(zhèn)上看病，李前峰醫(yī)生身患尿毒癥，為了給病人看病，選擇了隱瞞病情，帶著重病出診，他挑著五十多斤重的擔子，經(jīng)常天不亮就出發(fā)，回來時已是半夜三更，履行著隨叫隨到的承諾。

在零下25度的天氣里，他翻越雪山，冒著生命危險在極地行走，守護著牧民的身體健康，懸崖峭壁、激流險灘，跋山涉水護送病嬰，無數(shù)次的行醫(yī)馬背上總有他艱難行走的身影，溜索兩間總有他不怕恐懼的身姿。他20多年來，為了給病人看一直在這極其惡劣的環(huán)境下來回行走，幾次都與死神擦肩而過，為了給病人看病，在愛人做完手術后放棄了照顧愛人，而不到十六歲的女兒肩負起了家里所有的活。他就是天山腳下的新疆漢子——居馬泰。

云南怒江州拉馬底村的鄉(xiāng)村醫(yī)生鄧前堆，為了給村民看病，一個鐵鉤一根溜索，在深30多米長100多米波濤洶涌的怒江大峽谷上往來了整整28年，履行著隨叫隨到的承諾。幫村民們墊付醫(yī)藥費，自己卻住在石棉瓦蓋的四面透風的房子里。來到群山圍繞，地勢險峻的貴州省黔西南州龍河村的80后姑娘鐘晶，與丈夫、家人兩地分居，留守農(nóng)村。村里大部分男人外出打工，大部分是老人和孩子，鐘晶每周至少一次到村里挨家挨戶走訪，給這些老人治病，免費送藥，無微不至的照顧這里的老人孩子，溫暖了鄉(xiāng)村老人空巢的心靈，自己還墊付醫(yī)藥費幫老人看病。

每位鄉(xiāng)村醫(yī)生都有感人至深的行醫(yī)故事，他們用無私大愛詮釋了生命之大美，用純樸的行動點亮了生命的希望，他們是守護疾苦百姓的生命之神。就如陳竺部長所說“他們是用生命守護生命，就像一股暖流融化了冰雪嚴寒溫暖人心，他們是最美的人生寫照，是鄉(xiāng)村中國的驕傲”。他們把自己置于腳下，把病人端在心頭，把生命舉過頭頂，想盡辦法幫村里的老百姓解除痛苦，有錢沒錢讓所有的老百姓都能看上病，哪怕自己欠債累累，這就是鄉(xiāng)村醫(yī)生的價值。

不是一句口號、一時熱血就能完成的壯舉，那需要一份默默的付出，需要一份堅韌的堅持，更需要一份真誠的愛。一個又一個的故事在傳達的不是英雄般偉岸的形象，而是把這些故事匯聚成了一個道理。

我作為他們的同僚，能看到自己為大家創(chuàng)造出的笑臉和幸福，能夠親手再救一個人，就足夠了。我們都知道應該淡泊名利，救死扶傷才是天職，可是取舍之間有幾個人能夠真的做出問心無愧的判斷。因為他們的所選，所以向他們致敬。我反思自己，有沒有在自己的崗位上做好自己該做的事情，是否做到了作為一個醫(yī)護工作者該完成的使命。我做的還不夠，也許直到有一天有機會在甘受貧困和樂享安逸之間做出選擇時不會猶豫，直到面對生命安危時不會心存疑慮，對，只有到那時候我才敢說我撐得起這身素潔的莊重與責任。

大愛，不只是無私，更是懷寄天下黎民蒼生的守護；生命，不只是珍貴，更是衡量人心良知的標準。

我相信，我的未來不是夢。

第二篇：我的未來不是夢

我的未來不是夢

開場白:（邊吃口香糖邊聽MP3上場，傲慢地說）哈嘍!大家好!我是“打名鼎鼎”的呂昌，解釋一下，不是“大”，而是因為愛打架被同學們稱為“打名鼎鼎”。明白了吧？當然，我也是大名鼎鼎的。

新學期開學了，我可要好好表現(xiàn)表現(xiàn)，你要是問我：“怎么表現(xiàn)呀？”告訴你吧，有位名人說過：“不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓。”我是：“不管好學校破學校，我不攪得天下大亂誓不罷休！反正我的未來也沒有希望了。而且我家里也不像別的同學那樣有的是錢！索性破罐破摔，混唄！

[第一幕] 數(shù)學課 [上課鈴響] 同學們進教室，呂昌回座位

李老師：（微笑，手里拿著數(shù)學書）同學們，大家好！從今天起我們一起來學習數(shù)學，希望同學們能積極發(fā)言努力學習，也希望大家能喜歡我。

呂昌：（小聲）誰喜歡你呀？自做多情

李曉琳老師：（皺了皺眉頭）好了，現(xiàn)在我們開始上課。同學們好！大家：（干凈利落）老師好！

呂昌：（慢悠悠）老——師——好——啊！大家：有的人笑

李曉琳老師：（有點生氣，但克制自己）大家請坐，不過，說話要干凈利落 呂昌：（輕聲）嘿，這老師真好欺負，我要給她個大禮包，哈哈?? 李曉琳老師：這堂課我們來學習分數(shù)乘法的意義，誰來說一下分數(shù)的意義呢？

大家：舉手，除了呂昌

李曉琳老師：第三排的女生，你來回答一下。先告訴我，你叫什么？ 吳芷婧：（大大方方）我叫吳芷婧?！舅哪恍@課本劇劇本---《我的未來不是夢》改編】四幕校園課本劇劇本---《我的未來不是夢》改編。分數(shù)的意義是把單位一平均分成一份或幾份，取其中一份或幾份的數(shù)。

李曉琳老師：好，請坐。

呂昌：（在吳芷婧坐下之前撤走了椅子）吳芷婧：（坐到了地上）哎呀！好疼！呂昌：（哈哈大笑）活該，你真笨！

李曉琳老師：（十分氣憤，但仍然壓制自己）誰干的？要誠實。呂昌：（不說話卻笑得更厲害了）

李曉琳老師：（恍然大悟）吳芷婧后面的同學（呂昌），放學留一下，老師有事情找你。

呂昌：（一撇嘴，十分不屑，小聲）哼，留下就留下，有什么了不起的？ [下課鈴響了]李曉琳老師：同學們再見！

大家：老師再見?。▍尾龥]有張嘴，快步走出了教室）[第二幕] 英語課

高鵬斌老師：（微笑，清了清嗓子）從現(xiàn)在起，我就是你們的英語老師了，也就是English teacher，希望大家在以后的學習生活中多和我配合，提高英語成績。好了，閑話少說，切入正題，今天，我們先來復習幾個英語單詞，請大家把英語書拿出來。

呂昌：（抿嘴笑了笑，輕聲）好啊，看咱倆以后誰治誰！高鵬斌老師：（大聲）請同學門和我一起念，girls！大家：（整齊）girls！呂昌一直沒有出聲 高鵬斌老師：bus！大家：bus！高鵬斌老師：yes！大家：yes！

高鵬斌老師：chairs！大家：chairs！高鵬斌老師：those！大家：those！高鵬斌老師：school！大家：school！

高鵬斌老師：好了，就到這里，同學們自己練習2分鐘，不會可以問，然后都要寫音標。2分鐘后我檢查，開始！

呂昌：（嘟囔）檢查什么檢查，有那時間多玩會兒好了！算了，我就整整你?。ㄔ跁蠘藵h字）

[2分鐘后]高鵬斌老師：好了，時間到，同學們不要再練習了，我現(xiàn)在開始檢查同學們的朗讀和書上的音標書寫情況！

呂昌：（捂嘴笑了）哈哈，氣不死你才怪！

高鵬斌老師（檢查到呂昌了，十分驚訝，氣憤）你，你怎么能這樣？這可是學習英語最不正確的方式!李偉豪：（一把搶過了呂昌的書，大聲念）girls，狗死！bus，爸死！yes，爺死！

Chairs，差點死！Those，都死！school，死光了！哈哈哈哈?? 大家：大笑，有的拍桌子

李偉豪：老師，這叫中西合璧?。「啭i斌老師：（氣憤）你太過分了，怎么能這樣不認真？這可是學習英語最不正確的方式！

[下課鈴響了]高鵬斌老師：同學們再見，呂昌放學在教室等我！下課！[第三幕] 大課間

呂昌在教室里鬧，把教室搞得烏煙瘴氣，黑板擦、粉筆、書、筆、本、文具盒，都在地上，整個教室亂七八糟。

赫專研：（走進教室看著鬧得意猶未盡的呂昌）你這是在干什么啊？怎么可以這樣？這可是我們大家的教室，馬上就要上課了，看老師怎么修理你！呂昌：（趾高氣昂）去你的，我愛怎么樣就怎么樣，你管不著，再說了，誰讓你管的？多管閑事的家伙，找打是不是？別以為我不敢打你，有什么了不起啊？不就是優(yōu)秀生嗎？又不能把我吃掉，來呀來呀，氣死你?。ㄗ龉砟槪?/p>

赫專研：（臉紅）你太過分了，我告訴老師去！（一邊說，一邊哭了）呂昌：（幸災樂禍）你哭什么哭？幼稚不幼稚啊？還找老師呢，沒出息的小不點！哈哈??

赫專研：（更傷心了）你太欺負人了，不講道理的家伙！

呂昌：（仰天長笑）哈哈，真是謝謝夸獎了，哈哈??（揚長而去）[放學后]（只有李曉琳老師和呂昌在教室里）

李曉琳老師：（語重心長）呂昌，我想你只是一時好玩，才捉弄吳芷婧，對吧？這我能理解，畢竟你們都是孩子，調(diào)皮是肯定的，我小時候比你還調(diào)皮呢。不過，沒有關系，隨著年齡的增長，你就會越來越好的，我今天不想批評你，希望你能理解老師的一片苦心，好了，你回家吧，我看你以后的表現(xiàn)！對了，我都聽高鵬斌老師說了，別人標音標，你卻標漢字，這說明你十分聰明，想到了別人想不到的辦法，這一點是好的，但是，你不應該用在學英語上。你聰明，可以用在和同學交流、解題的思路上。老師相信，你同樣可以用聰明的頭腦學好英語，老師看你以后的表現(xiàn)，可不要讓我失望??！你回家吧，再見！呂昌的心靈告白：

老師見我這樣，為什么不批評我呢？我可是壞學生呀，她們都沒有批評我，而是鼓勵我，安慰我，為什么這樣呢？難道，我不是一個壞學生？我還能變回從前健康向上、愛學習的呂昌嗎？可以嗎？如果可以的話，我會慢慢轉變，我會是一個好學生，我要重新讓老師和同學們佩服我、信任我。我會慢慢轉變的??

[幾天后的晚上最后一節(jié)課](李曉琳、高鵬斌兩位老師在一起)李曉琳老師(喜悅)今天，我們兩位老師在一塊，是為了表揚一位同學，她就是呂昌同學。她在老師的鼓勵與同學們的幫助下，克服了自己的缺點，這大家也是有目共睹的了。她從前并不是優(yōu)秀的學生?，F(xiàn)在可真變了好多呢，同學們也都看到了，對不對？

大家：（齊聲）對！呂昌：（臉紅了，沒有出聲）

高鵬斌老師：后天就是大掃除了，希望同學們可以共同努力，完成好學校給咱們的任務，好，放學！

大家：老師再見?。▍尾铺旎膹埩俗欤兩天后的大掃除] 到處都能見到呂昌賣力的身影

張曉歡：（一邊掃地一邊說）哎，邊亞男，你說，這個呂昌是真的變了嗎？我不太相信。

邊亞男：（停下了手里的活兒）當然是真的啦，她最近變化可實在是不小，我要不是她的同學，還真不敢相信呢！挺佩服她的。

李曉琳老師：（對高鵬斌老師笑著說）我們成功了，他真的變了很多呢！高鵬斌老師：是啊，咱們班又多了一個好學生?? [第四幕] 班會

主持人：誰能上來給大家表演節(jié)目呀？自愿，都可以上來表演。呂昌：（舉起了手）大家：驚訝，小聲議論 呂昌：我有話跟老師和同學們說 大家：鼓掌

呂昌：以前，我是一個壞學生，沒有人肯相信我，也沒有人和我交朋友，所以，我就逐漸放棄了自己的未來，感覺我的未來就像一個遙不可及的夢。可是，這些天來，我感覺到，老師們并沒有嫌棄我，同學們對我很熱情，總之，我要給兩位老師，還有曾經(jīng)被我欺負的同學們鞠上一躬。（90度鞠躬）

大家：更加熱烈鼓掌

兩位老師：（感動）呂昌，老師們都相信你，你會是一個最棒的學生。不管是現(xiàn)在，還是將來，你的未來都不是夢！

大家：對，我們的未來都不是夢！

結尾：《我的未來不是夢》音樂響起，所有演員上場齊唱。

第三篇：我的未來不是夢

我的未來不是夢

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是來自11級法學二班的，我叫陳建強，是一個活潑開朗，幽默風趣的男孩。今天我演講的主題是：我的未來不是夢！

引言

回首過去，展望未來，伴隨著我的是二十個春秋，一路走來，精彩著我的精彩，也無奈著我的無奈，人生的征程，長亭接著短亭。站在二十歲的門檻上，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，慢慢的也發(fā)現(xiàn)自己身上的壓力也越來越重了，今后面對踏入社會的窘境，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我堅信我的未來不是夢。

夢，是虛幻的也是真實的；夢是遙遠的也是近在咫尺的；夢，是未來的也是現(xiàn)在的。我的夢是未來的，而我的未來不是夢。因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再畏懼一時的懈怠和失落！每個人的心底都有屬于自己的那個夢的儲存空間，但是如果你不去釋放它，而是將它永遠掩埋心底，那也只不過是個夢想的種子，它虛幻的可想而不可及，你連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢？ 曾記得，有這樣一首歌《我的未來不是夢》很喜歡里面富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞，無不激發(fā)著我們對未來美好的憧憬和向往，斗志昂揚、激情澎湃。“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措一次一次徘徊在十字街頭因為我不在乎別人怎么說我從來沒有忘記我對自己的承諾對愛的執(zhí)著我知道我的未來不是夢”。

尋找著，尋找著，自從我知道夢想是什么的那一天起，我就一直在尋找著夢想，為夢想而努力。的確，曾經(jīng)，茫然失措，曾經(jīng)徘徊街頭，但是，我知道，夢想是樹，奮斗和堅持是陽光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢想之樹就會枝繁葉茂，最終碩果累累。就像俞洪敏說的那樣：“人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你人一片綠色?；钪敲利惖娘L景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。

現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月至今難忘或許它將成為我腦袋里永遠揮之不去、難以磨滅的記憶充滿艱辛的十年寒窗無數(shù)日夜的挑燈苦讀只為沒有硝煙的高考之戰(zhàn)我們不曾叫苦更不曾退縮堅強面對勇往直前我們?yōu)榈氖鞘裁茨鬲覀優(yōu)榈氖菈粝氇驗橛袎舄詡ゴ螵?而如今呢我們跨進了這個已經(jīng)整整伴隨了我們兩年的大學我們是順著高考之舟逆流而來這里便成為了我們夢想延續(xù)的地方?？擅篮玫睦硐肟偸且粺o情的現(xiàn)實擊碎一個本是讓自己夢想延續(xù)的地方進來了反而卻變得迷茫了而且從一開始就迷茫到了現(xiàn)在整整兩年我反而不知道我的夢想究竟在何方為什么難到是高處不勝寒嗎面對普通話考試我無動于衷計算機等級考試我覺得考或不考都一樣英語四級我似乎清楚自己好像在逃避對于上課已經(jīng)成了一種自由的選擇想去則去。有時真心的想抽自己一下，希望心中那個奮斗之神能夠蘇醒。

可是，可是，可是，可是，想回首往事，展望未來，無盡的空虛壓在了我的心頭；想大回首往事，展望未來可聲音已變得嘶??；想努力回望，卻發(fā)現(xiàn)對兒時已沒有了記聲高呼，看看前方，云遮霧攔，虛無縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的記憶；頭腦已沒有了方向，眩

暈，眩暈......唉！嗚呼哀哉！我到底是怎么了？我是誰？我怎么會站在這里？你們怎么又會坐在這里？ 忽然，我醒了，啊，原來是一場夢！僅是一場夢而已。我需要夢嗎？ 當然，不過絕對不是這樣的夢罷了！相信我的未來不是這樣的夢！再回首猶然如夢，再回首我心依舊，但，我的未來不是夢。

自信人生兩百年，會當擊水三千里！好男兒，自當搏擊長空，翱翔九天。不要做這樣一種人：魚翔淺底，并不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓；鷹擊長空，卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在。我們應該像奧施特洛夫斯基寫的那樣：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。做一個敢于奮斗，敢于為了自己的夢想而拼搏的人。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，更要付出艱難困苦的勞累與血汗。最后，我想說大丈夫任重而道遠，志當存高遠，張開奮斗的雙臂，去迎接勝利的到來。

?――實現(xiàn)中國夢必須走中國道路。

?――實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。

?――實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量

習近平主席深情的中國夢是我們要不斷實現(xiàn)的夢想，發(fā)展的夢，建設的夢，美麗的夢，美好的夢。中國夢歸根到底是人民的夢，人民的夢要人民來實現(xiàn)，只有我們每個人都努力奮斗，努力為中國夢而努力，我們的夢想才能實現(xiàn)，實現(xiàn)中國夢，強國夢，發(fā)展夢，走出強國路，發(fā)展路，民生路，更走出一條有中國特色的社會主義道路。

最后送大家一句話：昨天的遺憾須努力彌補，未來的夢想需要現(xiàn)在鋪就。

謝謝大家，我的演講完畢

第四篇：我的未來不是夢

我的未來不是夢---張雨生

你是不是像我在太陽下低頭 流著汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放棄自己想要的生活

你是不是像我整天忙著追求 追求一種意想不到的溫柔 你是不是像我曾經(jīng)茫然失措 一次一次徘徊在十字街頭

因為我不在乎 別人怎么說 我從來沒有忘記我 對自己的承諾 對愛的執(zhí)著

我知道我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 跟著希望在動 {Music}

你是不是像我整天忙著追求 追求一種意想不到的溫柔 你是不是像我曾經(jīng)茫然失措 一次一次徘徊在十字街頭

因為我不在乎 別人怎么說 我從來沒有忘記我 對自己的承諾 對愛的執(zhí)著

我知道我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘 我的未來不是夢 我的心跟著希望在動 我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘 我的未來不是夢

我的心跟著希望在動 跟著希望在動

陽光總在風雨后

人生路上甜苦和喜憂 愿意與你分擔所有 難免曾經(jīng)跌到和等候 要勇敢的抬頭

誰愿藏躲在避風的港口寧有波濤洶涌的自由 愿是你心中燈塔的守候在迷霧中讓你看透 陽光總在風雨后 烏云上有晴空 珍惜所有的感動 每一份希望在你手中 陽光總在風雨后 請相信有彩虹 風風雨雨都接受 我一直會在你的左右我相信

想飛上天 和太陽肩并肩 世界等著我去改變 想做的夢 從不怕別人看見 在這里我都能實現(xiàn) 大聲歡笑讓你我肩并肩 何處不能歡樂無限 拋開煩惱 勇敢的大步向前 我就站在舞臺中間 我相信我就是我 我相信明天

我相信青春沒有地平線 在日落的海邊 在熱鬧的大街

都是我心中最美的樂園 我相信自由自在 我相信希望

我相信伸手就能碰到天 有你在我身邊 讓生活更新鮮 每一刻都精采萬分 I do believe 想飛上天 和太陽肩并肩 世界等著我去改變 拋開煩惱 勇敢的大步向前 我就站在舞臺中間 我相信我就是我 我相信明天

我相信青春沒有地平線 在日落的海邊 在熱鬧的大街

都是我心中最美的樂園 我相信自由自在 我相信希望

睡吧，睡吧，我親愛的寶貝媽媽的雙手輕輕搖著你搖籃搖你

快快安睡

夜已安靜，被里多溫暖

睡吧，睡吧，我親愛的寶貝媽媽的手臂永遠保護你世上一切，幸福愿望一切溫暖，全都屬于你

睡吧，睡吧，我親愛的寶貝媽媽愛你，媽媽喜歡你一束百合，一束玫瑰等你睡醒，媽媽全給你 籃曲歌詞

親愛寶貝乖乖要入睡我是你最溫暖的安慰爸爸輕輕守在你身邊你別怕黑夜

我的寶貝不要再流淚你要學著努力不怕黑未來你要自己去面對生命中的夜

寶寶睡好好的入睡爸爸永遠陪在你身邊喜悅和傷悲

不要害怕面對

勇敢我寶貝

搖籃曲歌詞

月兒明,風兒靜,樹葉遮窗欞呀.蛐蛐兒叫錚錚,好比那琴弦兒聲啊.琴聲兒輕,聲兒動聽,搖藍輕擺動啊.娘的寶寶閉上眼睛,睡了那個睡在夢中。

夜空里,衛(wèi)星飛,唱著那“東方紅”啊.小寶寶睡夢中,飛上了太空啊.騎上那個月兒,跨上那個星,宇宙任飛行啊.娘的寶寶立下大志,去攀那個科學高峰.報時鐘,響叮咚,夜深人兒靜啊.小寶寶快長大,為祖國立大功啊.月兒那個明,風兒那個靜,搖藍輕擺動啊.娘的寶寶睡在夢中,微微露了笑容.

第五篇：我的未來不是夢

我的未來不是夢

陜柴中學 高二二班 王彤杰

隨著成長的腳步，伴著青春的躁動，等著高考到來。我望著前方，高喊一聲：我的未來不是夢！

我的未來不是夢。轉眼我已長大，我擁有了獨立的思考能力，我關心并體會這村子及周圍一草一木的變化，我漸漸理解父母辛勤勞作并感激他們?yōu)榱宋覀冃〖业狞c滴付出。

我喜歡時事，關心利比亞戰(zhàn)局的變化，觀察著國際上不同勢力在其中作用，體會著中國在利比亞與敘利亞問題上的不同做法背后的意義。我愛家鄉(xiāng)，更愛聞家鄉(xiāng)泥土的氣息，喜歡在回家的路上聽村口的兩排白楊樹葉颯颯的問候聲，喜歡站在樓頂眺望南山北原及周圍一個個小村莊。但是，現(xiàn)在家鄉(xiāng)正向工業(yè)城市邁進，鄉(xiāng)村的楊柳少了，機器的喧囂聲多了。望著村民們復雜的表情，我知道家鄉(xiāng)和我一樣都在成長，十幾來都在缺乏指導的飛速成長，都可能會走一段彎路，只希望不要偏得太遠，因為我們都還有夢！

我的未來不是夢。處于青春期的我，也曾有過躁動與不安，有過幻想與沖動，曾經(jīng)自負，曾經(jīng)自卑，但如今我充滿自信。我微笑著，沖夢想踩下一腳又一腳。無論前路如何艱險，我始終都會努力看清前方五米—現(xiàn)實與夢的距離。我不會忘記我與家鄉(xiāng)的承諾，我們都是追夢的人！

我的未來不是夢。青春花開花謝，時光飛逝。從前聽別人說他們的高考，總覺得好遙遠，今天我卻已經(jīng)在備戰(zhàn)自己的高考了。在緊張

與痛苦中，體會夢想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實的快感，痛并快樂著。在跑步機上快速換步，看著鄉(xiāng)村廣場上鍛練的老人和奔跑的孩子。我知道我已無法停下我的腳步，也不能停下了。家鄉(xiāng)正在進行“三創(chuàng)”活動，我知道家鄉(xiāng)開始從彎路上回歸了。我們都在為自己的夢想努力奮斗著，未來十年，會是我們努力發(fā)展的十年，會是屬于我們的十年?？傊?，我們都在奮力追夢！

我站在樓頂，看著家鄉(xiāng)一幢幢高樓，高喊一聲：我們的未來不是夢！