第一篇:《品月餅 話中秋》主題班會教案
班會目的:
1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。
2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3、共品月餅,增進(jìn)同學(xué)情、師生情。
班會過程:
一、導(dǎo)入
師:同學(xué)們,我們即將迎來一個愉快的長假。這是一個特殊的假期,雙喜臨門,一來喜迎建國六十三周年,二來又迎來了我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。誰來告訴老師,中秋節(jié)是農(nóng)歷幾月初幾呢?(八月十五)真棒啊,今天,我們二(1)班全體同學(xué)歡聚一堂,在這里舉行“話中秋,品月餅”的主題班會。(出示媒體)
中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,看著我們手中圓圓的月餅,聞著月餅散發(fā)出的甜甜香味,此時此刻,相信我們每個人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。
二、了解中秋的來歷和習(xí)俗
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。說到中秋,人們總要“舉頭望明月”,因為中秋的月亮在一年中是最大最美的。(出示媒體)
1、中秋節(jié)是我國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,到底有哪些呢,看誰說得多?
(觀賞月亮、吃月餅、祭月拜月,吃毛豆芋艿)(出示媒體)
2、中秋節(jié)是月圓當(dāng)空的美好節(jié)日,是人們團(tuán)圓的大好日子。請談?wù)勀銈兗沂窃趺催^中秋節(jié)的?
3、“月圓人團(tuán)圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日??晌覀儼嘤性S多小朋友都不是上海人,在家鄉(xiāng)還有許多親人無法跟你們相聚,你們一定很想念他們,那就請小朋友們把你會的關(guān)于思念家鄉(xiāng),祝福親人的古詩來表演一下,以此表達(dá)對他們的思念之情
(媒體出示)
4、故事引趣
中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。這天晚上,一家人要乘著皎潔的月光,圍坐在一起,感受親情的溫暖。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:
當(dāng)然除了傳說以外,還有很多關(guān)于中秋的民謠,有誰能說說嗎?(同學(xué)們自由發(fā)言)
(1)月亮亮 吃大餅
大餅勿吃吃小餅
小餅勿吃吃香稃
吃了餅 風(fēng)調(diào)雨順
吃了稃 生活步步高
(2)月餅我愛吃
月餅圓又圓 咬一口 香又甜 叫我如何不想念
盼中秋 等月圓 月餅端上我心歡
不等爺奶慢 不管弟妹玩 我先把上一塊解解饞
啊 月餅好好吃個遍 管它肚子愿不愿。(媒體出示)
三、分食月餅
我們都知道好東西要和朋友分享,讓我們和好朋友一起來吃那象征團(tuán)圓的月餅,每個人都給對方說一句祝福的話語。(互相品嘗月餅,分享月餅的不同口味。)
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又共同品嘗了這么多好吃的月餅,真開心呀!看來,我們二(1)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,愿我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造我們二(1)班美好的明天!
第二篇:品月餅 話中秋 慶國慶 主題班會總結(jié)
“品月餅,話中秋,慶國慶”主題班會總結(jié)
為了豐富大學(xué)生活,為了歡慶中秋佳節(jié),為了喜迎盛世國慶,2012年9月27日星期四晚上物電學(xué)院10級物理學(xué)一班的全體同學(xué)開展了以“品月餅,話中秋,慶國慶”為主題的班會。
此次活動分三個環(huán)節(jié)進(jìn)行,以吟詩比賽為第一環(huán)節(jié),以小組為參賽對象,以月餅做為獎品頒發(fā)給獲勝的同學(xué),同學(xué)們通過查閱資料以及小組的討論,紛紛向大家介紹中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌等來描述中秋,在話中秋的過程中積極融入自己的愛國情感來表達(dá)自己對國慶到來的喜悅之情,對祖國美好明天的祝福!因為同學(xué)們的高度熱情,活動的氣氛一次又一次的被推向了高潮。以品月餅,論家鄉(xiāng)為第二環(huán)節(jié),同學(xué)們?nèi)齻€一群,五個一堆坐在一起吃著月餅,各自談?wù)撝鴮Τ栽嘛灥目捶?,分享著家鄉(xiāng)對于過中秋的不同風(fēng)俗,這不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,還增長了對于中秋的見識。以合唱為第三環(huán)節(jié),同學(xué)們積極踴躍高歌幾曲來抒發(fā)愛國情感,在歌聲中結(jié)束了我們的班會。
中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,衍生的中秋文化是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財富,而在這個中秋國慶一齊到來的時刻,舉行這樣一個主題班會,不僅豐富了我們的大學(xué)生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,更開闊了我們的視野,增強(qiáng)了我們的愛國情感,我們決心承載著高度的愛國熱情繼續(xù)前進(jìn)!
第三篇:話中秋主題班會
“話中秋”主題班會
一、班會主題:以中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)為中心,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生愛國情感,并拓寬學(xué)生知識,了解當(dāng)今航天事業(yè)的發(fā)展。
二、活動目的:
1、頌揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。
2、了解人類探月歷史和中國的探月工程的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
3、積累有關(guān)月的詞語、成語和詩句。
三、活動準(zhǔn)備:
(1)、安排布置教室,在黑板上寫上班會主題。
(2)、分配角色,主持人和表演。
(3)、制作ppt,尋找背景音樂以及與主題有關(guān)的圖片。
四、活動過程:
開場白:金秋時光佳節(jié)多,同學(xué)們,我們剛度過教師節(jié)又迎來了一年一度的中秋節(jié)。今天,我們歡聚一堂,舉行“話中秋”的主題班會,喜慶中秋佳節(jié)。
1、話傳統(tǒng)
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,象征著團(tuán)圓和和睦,那同學(xué)們知道中秋的的起源和傳統(tǒng)嗎?
今天我們從遙遠(yuǎn)的月球上請來了一位貴賓,大家猜猜她是誰?
沒錯,下面就有請我們的嫦娥姐姐為我們介紹一下中秋節(jié)的起源和傳統(tǒng)。劉:同學(xué)們好,下面就請大家安靜的聽我說一說有關(guān)中秋節(jié)的來源和傳統(tǒng)。
每年農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。
這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)的由來在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。
八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,真正形成全國性的節(jié)日是在唐代,而中秋節(jié)食月餅這一習(xí)俗的形成則是在明代。
中秋節(jié)的習(xí)俗,除了賞月、祭月、吃月餅外,還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜等。
2、話登月
好的,謝謝我們的嫦娥姐姐。在古代,月亮對于人們總是夢幻般的,渺茫的,而到了現(xiàn)代,隨著科技進(jìn)步,航天事業(yè)的發(fā)展,月亮已經(jīng)不再是可望而不可及的了。下面就有請白楨瑞和韓佩言為我們“話登月”
白:人類總是積極進(jìn)取的,你知道人類是在什么時候登上上月球的呢? 韓:知道啊。在1969年7月20日,美國宇航員阿姆斯特朗第一個踏上月球,這是人類首次登月成功,實現(xiàn)了人類多年來的登月夢想。
白:李白曾經(jīng)說過:“人攀明月不可得,月行卻與人相隨?!币磺Ф嗄昵埃娤衫畎兹绱吮磉_(dá)了不能登月的遺憾。
韓:可是今時不同往日,中國人的這個“千年夢想”正在逐步變?yōu)楝F(xiàn)實。白:為此我們制定了嫦娥工程,確定中國整個探月工程,工程分為“繞”、“落”、“回”3個階段。
韓:2007年,“嫦娥一號”成功發(fā)射升空,圓滿完成各項使命。
白:2010年,“嫦娥二號”順利發(fā)射,也已圓滿并超額完成各項既定任務(wù)。韓:我相信,在不久的將來中國人一定能夠登上月球,在月球上插上鮮艷的五星紅旗。最后我們還要聲明一點(diǎn):釣魚島是中國的,日本滾出釣魚島。
3、詩歌節(jié)目表演
4、接龍比賽
比賽規(guī)則,從左到右,按要求說出詞語或者成語,沒有接上的人就被淘汰。
(1)、說出有關(guān)月的兩字詞語
(2)、說出有關(guān)月的四字成語
(3)、補(bǔ)充形容詞()的月亮
5、結(jié)束
相聚總是短暫的,但是快樂確實永遠(yuǎn)的,今天我們在班級的大家庭中歡聚一堂,共同迎接中秋佳節(jié),在中秋節(jié)來臨之際,祝我們的老師工作順利、祝我們的父母身體健康、祝我們自己學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長。好了,今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:美文:中秋話月餅
說起中秋,怎么能不提起月餅,關(guān)于月餅,有著什么樣的故事呢?這是小編給大家推薦的美文:中秋話月餅,一起來看看吧。
提到中秋,人們首先想到的是月餅。明代的《西湖游覽志會》曾記載:“八月十五日謂之中秋,民間以月餅相遺,取團(tuán)圓之義”。月餅,作為一種團(tuán)圓的象征,如一種文化符號,早已深深印入我們的腦海中。隨著人們生活水平的提高,月餅的花樣越來越多,但最讓我懷念的,還是小時候的媽媽做的土月餅。
過了立秋,天氣一轉(zhuǎn)涼,媽媽和村里的嬸嬸大娘們就開始為做月餅忙活起來了。幾家關(guān)系好的婦女聚在一起,支灶、劈柴、淘曬糧食、三三兩兩地拉著架子車到附近的磨坊機(jī)面、相約著挎著籃子趕好幾個集,才能把做月餅的材料備齊。在秋天明亮的陽光下,在夏糧豐收的季節(jié)里,做這一切的時候,似乎每個人都那么快活,院子里、壓水井邊,到處都飄蕩著婦女們歡快的笑聲。孩子們跟在大人屁股后面,小孩子跟在大孩子后頭,嬉戲打鬧,熱鬧非凡。在我們一遍遍的催促聲下,在媽媽一次次快了快了的回答聲中,終于,做月餅的師傅來了。殺雞、炒菜、燒稀飯、烙烙饃,幾家人一起做飯、管飯。隔壁嬸嬸的土豆絲切的好快、好細(xì)呀,叮叮咣咣,邊聊天邊切菜,看都不看,一會就切一大盆,手都不會切到。奶奶又燒凹子,又翻饃,一個人不慌不忙,偶爾沖旁邊跟我們一起踢毽子的大堂姐喊一聲“美俠,來跟奶奶學(xué)翻饃?!碧媒阏娴酶吲d,才不理會奶奶的招呼呢。“我這么大的時候,洗衣、做飯、割麥、磨面,沒有不會做的。現(xiàn)在不學(xué),以后到了婆家,烙不好饃,婆婆照頭就是一竹坯,哭都不敢哭……”奶奶又開始嘮她的山海經(jīng)了。這常讓我感到納悶,正在翻饃的竹坯,直接打到頭上,不是很不衛(wèi)生嗎?再看看滿頭銀發(fā)、裹著小腳,走路都顫微微地祖奶奶,那么慈祥,年輕時會拿竹坯敲奶奶的頭嗎?好多次我背著爸爸偷問祖奶奶,她都笑而不答。酒足飯飽,師傅心滿意足地打著飽嗝,指揮著開始做月餅了……但具體怎么做,到現(xiàn)在我完全不記得了。只記得在月餅上鍋前,奶奶在每個月餅上面點(diǎn)上圓圓的幾個紅點(diǎn)的鄭重表情和第一鍋月餅出籠時,小伙伴們一哄而上,一搶而空的歡快氣氛。那時候,家家都要做幾十斤甚至上百斤的月餅,所以這種情形會持續(xù)好幾天。
做完月餅,中秋節(jié)就越來越近了,大路上、村頭邊,明顯人多了起來,鄉(xiāng)村熱鬧起來,該走親戚了!走親戚時,月餅是必不可少的。媽媽從街上買來一種方方的包點(diǎn)心的黃灰色的紙,還有印著雙喜的鮮艷的紅帖,用紙做成的細(xì)細(xì)的繩子。爸爸把四個月餅兩兩一起疊放在黃灰色的紙上,碼放整齊,一折一翻,放上紅色喜帖,用那種細(xì)細(xì)的繩旌一扎,一包包漂亮的月餅就出來了。裝好月餅,換上好看的衣服,媽媽帶著我和弟弟,挎起裝著月餅的籃子或提包,就開始走親戚了。遠(yuǎn)一點(diǎn)的,需乘票車(汽車)去的更有趣,興奮地坐在車上,夸張地隨汽車的顛簸上下起伏,恨不得路程遠(yuǎn)些,再遠(yuǎn)些。就這樣,賀著豐收,帶著祝福,人們嘴里嘗著香甜,心里裝著親情,奔波在路上,一年又一年,樂此不疲。
現(xiàn)在,祖奶奶、奶奶早已離我們而去,超市里月餅花色越來越多,品種越來越豐富,媽媽也不再張羅著做月餅了。吃著從流水線上下來的包裝精美的月餅,出門時客氣的沖防盜門里走出的鄰居點(diǎn)點(diǎn)頭,禮貌寒喧,轉(zhuǎn)身過后,我卻更加懷念起小時候那一縷香甜。
第五篇:《中秋與月餅》三年級主題班會
《中秋與月餅》主題班會
灤南縣程莊鎮(zhèn)大馬莊小學(xué) 四年級
活動目標(biāo)
l、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受中華民族悠久的歷史文化。
2、倡導(dǎo)過中國節(jié),傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。
活動內(nèi)容
1、發(fā)動學(xué)生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識。
2、通過多種形式述說傳統(tǒng)節(jié)日中的來歷、習(xí)俗,從而引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗,感受中華民族悠久的歷史文化,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。
一、開場白
甲:中華民族歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。
乙:中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,甲:承載著中華民族的文化血脈和思想精華,乙:是維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,甲:是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源,乙:是對青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體。
甲乙:今天我們來討論關(guān)于即將到來的中秋節(jié)。
二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷
1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),具有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭曰,秋天祭月的禮制,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。
2、中秋節(jié)起源的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一夭恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。
3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團(tuán)圓節(jié);八月半; 端正月。)
三、猜字謎游戲:
1、中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動。今天我們也準(zhǔn)備了一些字謎,看看哪些同學(xué)想象力豐富,最最聰明。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦!
(l)“明天日全食”,打一“月”字;
(2)“中秋菊盛開”,打成語“花好月圓”;
(3)“二月平”,打一“朋”字;
(4)“月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字;
(5)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;(6)“掬水月在手”,打成語“掌上明珠辦
(7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”;
(8)“清流映明月”,打生活日常用語“漂亮”;
(9)“殘月斜照影成對”,打一“多”字;
四、詩詞配對欣賞:
1、中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。留下許多千古絕唱。
22、做個游戲,以下名句是哪位詩人所做,考考大家的語文水平,當(dāng)然同樣說對的人有獎。
(1)李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,(2)蘇軾《水調(diào)歌頭》明月幾時有,把酒問青天。??但愿人長久,千里共嬋娟。,(3)杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”
(4)王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”
(5)張九齡《望月懷遠(yuǎn)》海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思!
(6)蘇軾《中秋月》此生此夜不長好,明月明年何處看。
(7)李商隱《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜
夜心。
(8)李白《月下獨(dú)酌》花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。??
(9)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!
總結(jié):傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化的育一部分。作為一個青年,我們更應(yīng)盡己所能,發(fā)揚(yáng)它們、保護(hù)它們,使它們在中國歷史長河里閃爍耀眼的光芒!
六、總結(jié)
相信通過今天的活動,我們大家都有所收獲。中秋就快到了,我們也要送給大家一個月餅。第一層,體貼!第二層,關(guān)懷!第三層,浪漫!第四層,溫馨!中間夾層,甜蜜!
祝大家天天都有一個好心情!永遠(yuǎn)開心!