第一篇：關(guān)于時間的高中作文
關(guān)于時間的高中作文
關(guān)于時間的高中作文
（一）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界是公平的，每個人都有著屬于他的時間。然而，世界也是無情的，逝去的時間是不會有再次重現(xiàn)的機會。為此，我瞇起眼，細細地打量著我的時間。
時間如水，去而不返。我懷揣著我剩余的時間，眼睛卻停留在過去的時間上。那些已經(jīng)被賦予內(nèi)容的時間，總是那么令人懷念，以至于想重新經(jīng)歷一番。但我必須明白，我所剩的時間遠比逝去的多。所以，充分計劃 自己所剩的時間吧，不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
時間似金，價不可估。每一份時間都是等價的，卻在經(jīng)過我手之后變得參差不齊。有時，我花費一小時來閱讀美文，享受著那些跳動在字里行間的靈魂所帶來的優(yōu)美與哲思，受益匪淺。有時，我浪費一小時在虛擬的游戲世界，為虛無之物勞心傷神，一無所獲。我掂量著我手中的時間，它們的價值不應該被埋沒在空無之中，爭取讓每一份時間都充盈著超過其本有的價值，才是時間最真實的價值。
時間如歌，唱出人生意韻。同樣的時間，在不同的人手中成就了不同的人生。錢學森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時代不同行業(yè)的成功者，用他們的時間創(chuàng)造出了一番被寫入勵志讀本的人生。或許誰都想模仿吧，畢竟那些成就是那么的誘人?？墒撬麄兊某晒s難以復制，正因為時間是變化的，所以在不同時刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的時間，卻更多的在思考自己的時間：每個人都有著自己特有的時間，仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認識自己，才能明白自己的時間最適合做什么！反觀那些時代的巨匠，他們不也是這樣開始的么？人生的樂譜上，有著無數(shù)的時間音符，而譜出優(yōu)美韻律的方法，正是認識自己。只有這樣，你才能在最合適的地方填上最恰當?shù)囊舴?/p>
是的，我的時間不特別，如水不返，如歌傳唱。但我的時間又是特別的，只有我自己才能充分認識它，并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆！
關(guān)于時間的高中作文
（二）xxxx年的最后一天，一代文學巨匠史鐵生，在地壇玩耍的孩子消失在地平線上了，沒有和曾經(jīng)風雨同舟共患難的地壇來的急揮手告別就匆匆地走了。他說的死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會來臨的節(jié)日。我在語文書的第一頁仍然清楚的記得，不過現(xiàn)在他用自己生命很好的詮釋了這層意思。
我真的一直天真的認為，死是一件離我們很遠的事，壓根就是不可能發(fā)生的事情，可是沒有想到時間是不會停止，可是你會停止呼吸，正如列夫托爾斯泰說的，一個人不因碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而悔恨，應該為了世間最偉大的事業(yè)而奮斗。
又提筆時，看著窗外的雨，我不得不承認我又想起來我的那個同學xxx?？赡苓@一輩子我都不會記得你的名字，可是現(xiàn)在你用這種方式，驚天動地，讓我們所有人把目光都聚集在了你得身上?？赡銋s害怕了，一聲也不想就這樣，離開，真的離開了，跑到天堂，我覺得你好膽小，為什么你不能和我們一起面對這個高考，你成績那么好，你還什么都沒有享受過，都那么長時間都熬過去了，剩下的兩年，我們就能看到光明了，你卻不在了。有沒有想過老師，同學。你的爸媽。含辛茹苦的，拉扯著你那么高俊，你什么也沒有說的就走了，你真不的不懂事。
清明也過了，你現(xiàn)在還好？教室中是少了你的身影，你們班的一定都很寂寞，你空空如也的位子，我每次經(jīng)過時都感時花濺淚。你用犧牲自己來告訴我們，時間是那樣的可貴。說沒有你的就沒有了。
你的時間輪盤禁錮了，而我的卻在不停的轉(zhuǎn)動著。只有把別人喝咖啡的時間都擠出來看書，只有每時每刻的珍惜著它，你才不會害怕，它那一天就這樣走了，正如孔子說的朝聞道，夕死也，無憾了。再也不會把大把大把的時間耗費在虛擬的網(wǎng)絡，再也不會無視時間的重要性，只是盡一切可能的珍惜她。
我的時間要用來好好學習，不是揮霍青春，因為青春他不是小說，你沒有那么多的時間，雖然不能雷鋒一樣做一輩子的好事，不能向季羨林等一樣的大師一樣，解決百姓的疾苦，指導著人們都要光明。只是一個平凡的人，就算是為了自己也要好好的活下去，堅持著自己心中的一份執(zhí)著，一份夢想。鍥而不舍的精神干一件事，不放棄，不拋棄。
我的時間，滿上我就要高二了，瞬時間，我就是高三了，我也要面臨著學姐，學長們的心情，希望能夠好好的珍惜時間。
關(guān)于時間的高中作文
（三）時間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的親人也留??？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個>孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……>長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！
第二篇：時間高中作文
時間高中作文1
平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。
“時間”嗒嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時間不偏不倚，對于我們每一個人都是平等的，它不會因我們沒做完一件事情而等待，也不會因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中，時間是寶貴的，只有尊重時間、珍惜時間，才能贏得時間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命，醫(yī)生要跑在時間的前面，爭取每一分每一秒的時間來救治病人，搶在了時間的前面，這個病人就有可能獲得新生；當發(fā)生火災時，消防隊員們要以最快的速度趕到火災現(xiàn)場，他們就是在與大火搶時間，與時間賽跑，早到一分鐘，就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產(chǎn)，就能及時控制和撲滅大火，防止火勢的蔓延，減少火災帶來的損失。時間對于人們的生命和財產(chǎn)是多么的寶貴。
在學習上，我們也要做到和時間賽跑。從小學到初中、再到高中、大學，我們可要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個學習、掌握知識的時間，也是我們?nèi)松^程中的一個重要階段，這個時間看似很漫長，但一愰就會過去，如果我們不充分的利用這個階段，珍惜時間抓緊學習，我們就會失去這一掌握知識的機會，那時后悔。
也來不及，有的同學沒有把學習當回事兒，上課的時候在課堂上隨便說話，不認真聽老師講課，還怎么掌握知識呢？這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了后面，浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學習的機會，抓緊時間好好學習，掌握更多的知識，作一個對社會有用的人。
因此時間就是生命，效率就是金錢。我們要同日月同行，和時間賽跑，讓時間在我們手里，光彩。
時間高中作文2
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，你我的約定也到了時間，雖然你已離開我四年，但那你的模樣與你我的十年之約仍清楚的存在在我的腦海里，我的記憶力，因為時間，不會使記憶風化。
你總是笑著，你的笑容總是那樣的溫暖，十年前，你我拉鉤，許下十年之約。
記憶并不會因時間的流逝而被風化，我清楚的記得，在那一天，我成了一名少先隊員。
帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我迫不及待地想把喜悅同你一起分享并看到你的笑容。我背著書包，小跑著出了校園，在人群中找到你，一把迫撲進你的懷中。你笑著看著我，看我驕傲地展示我的紅領(lǐng)巾，你輕輕摸摸我的頭，替我正好衣領(lǐng)，笑容更加明朗。你一把抱起我來，將我安置在自行車的后座上，也許是我長大了緣故，你抱我的手竟有些顫抖。
一路上，你耐心的聽我講著學校的趣事，縱然你不懂小孩子的樂趣，但也會配合我一起笑。紅綠燈阻擋了我們前行，你停下來，輕輕整理我額前的劉海，我看著騎車的你，約定我要在十年后騎車載你回家。你有些驚訝，眼底劃過一摸無奈，但還是認真伸出小指，大手勾著小手，許下一個十年之約來共同盼望。而你仿佛猜到了結(jié)局，卻不忍說出，怕我失望與難過。
你果然在四年前單方面毀約，在那個清冷的雨夜里沉沉睡去，徒留我一個人守護著這美好的十年之約。約定不會失效，更不會風華，因為我讓你陪我簽下一個又一個十年之約。你一直在我身邊。只有我看得見你，看得見你對我的愛與保護。你定會陪我許下下一個十年之約。因為你是那么的愛我。
我曾想去找你，埋怨你單方面毀約，但白發(fā)的你就在我的記憶力。
一分，一秒，時間流逝，時間只能帶走數(shù)字，帶走我的幼稚，帶不走你，帶不走你我的約定。
抹去的時間帶來的愛徒，依然是一個新的十年，記憶中的你，記憶中的約定，永遠不會被無情的時間風化，因為我會守著它，直到，我見到你。
時間高中作文3
時間易，就如青逝煙，飄渺彌漫;時間似飾，就如香料，裝點人生;時間易釋，時時刻刻的浪費，不得不讓人感到惋惜，為此而嘆。但是我們又能做些什么呢?只有徘徊罷了。不如就讓我們與‘暑假’賽跑吧。
早晨起來，太陽灼傷了我的屁股，讓我屁顛屁顛的從被窩里爬了出來。開始思索并計劃我的“暑假大事”。時間就像一座山峰，假設你在半山腰上停止了前行，那么后面的努力就白費了。于是我與父親母親來到了“蓮花山”下，體會時間的概念。我們提著旅行背包，穿著登山鞋，邁著沉重的腳步，一步一步地前往神圣的旅行。
時間一分一秒的消逝，10分鐘，11分鐘，12分鐘……29分鐘，30分鐘。身上的汗水可以為時間作見證，汗水濕透了整件衣裳，他讓我們從時間中體會到堅持后所得到的來之不易。一路上，我們歡聲笑語，他淡忘了我們的疲憊，使我們笑著面對那從未謀面的‘路’。我們不僅沒有退縮，還迎難而上，最終爬上了頂峰。我們在蓮花山上歇了會兒，大膽地感慨。在一旁的母親說道：“爬山真不是一件容易事兒，就像在人生的道路上，想要成功，遇到困難就必須要堅持，堅持才是硬道理嘛”。坐在旁的父親望著峰頂上若隱若現(xiàn)的霧感慨到，時間嘛，就像那一層薄薄的霧，在你不留神時，飄飄然地離開了?！笔前?，我從今天這神圣的旅行，我也明白了幾個受益匪淺的道理：
人生的道路就像爬山一樣，不進則退。如果將手中這座山的地圖棄掉，就失去了對人生是目標，讓時間白白的流逝在這迷茫的汗水上。因此，我們應從這個暑假開始，此時此刻開始，制定目標，為目標而奮斗，以免虛度年華。
時間高中作文4
光陰似箭，時間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非常重要的,人們常用這樣的話來形容時間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”；“珍惜時間，就是珍惜生命”！
“時間”嗒 嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時間不偏不倚，對于我們每一個人而言都是平等的，它并不會因我們沒做完一件事情而等待著，也不會因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中，時間是非常寶貴的，只有去尊重時間、珍惜時間，才能贏得時間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命，醫(yī)生要跑在時間的前面，爭取每一分每一秒的時間來搶救病人，搶在了時間的前面，這個病人就有可能獲得新生；當發(fā)生火災的時候，消防隊員們要以最快的速度趕往火災現(xiàn)場，他們就是在與大火在搶時間，與時間賽跑，早到一分鐘，就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產(chǎn)，就能及時地控制和撲滅大火，防止火勢的蔓延，減少火災帶來的損失。時間對于人們的生命和財產(chǎn)是多么的寶貴。
在學習上，我們也要做到和時間賽跑。從小學到初中、再到高中、大學，我們可是要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個學習、掌握知識的時間，也是我們?nèi)松^程中的一個重要階段，這個時間看似很漫長，但一愰就會過去，如果我們不充分的利用這個階段，珍惜時間抓緊學習，我們就會失去這一掌握知識的機會，那時后悔也來不及，有的同學沒有把學習當回事兒，上課的時候在課堂上隨便說話，不認真去聽老師講課，還怎么掌握知識呢？這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了后面，浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學習的機會，抓緊時間好好學習，掌握更多的知識，作一個對社會有用的人。
和時間賽跑并不是一件簡單的事，要付出努力，要有毅力和耐心，這樣才能做到和時間賽跑。
時間高中作文5
又是一年雁南飛。
猶記得此時的當年，我們手拉著手，談天說地，單純無憂慮地狂笑，就像一本書中說：記得當時年紀小，你愛談天我愛笑，有一回并肩坐在桃樹下，風在樹梢鳥在叫，不知怎么睡著了，夢里花落知多少。只是我們都未曾睡著，夢卻隨風飄遠。
“人生若只如初見?！被貞洰斈晡覀兂醮蜗嘧R，彼都特單純，特無邪，就像一群沒長大的孩子。偌大的操場，溢滿我們的笑聲，映瞞我們的身影，不修邊幅，真心而樂。每天搞搞惡作劇，做些幼稚的小動作，把老師當做威嚴，唯師是從。看見老師，就像是老鼠遇見貓。從來不擔心考試成績，還會偶爾鬧鬧小脾氣。
“何事秋風悲畫扇?！币晦D(zhuǎn)眼，我們步入青春期，無知，叛逆，任性，彷徨。開始拋開做不完的作業(yè)，從老鼠進化為老虎，將老師的話當成空氣，空曠的操場變得凄冷，開始注意自己的形象，惡作劇銷聲匿跡。唯一不變的是，我們依舊手拉著手，不過沒有笑聲，只留下空寂的腳步聲。我們并肩而行，各思其事，頻繁出入網(wǎng)吧，翻墻頭把衣服掛破，老師的諄諄教導根本就是自作多情，我們一點兒也不領(lǐng)情。課堂上我們迷茫的神情，考場上我們埋頭大睡，一無所謂。
“等閑變卻故人心?！比苏f人是善變的動物，那時的我們搖搖頭，不以為然?，F(xiàn)在的我們越行越遠，才突然發(fā)覺，人不可能一輩子不變。再也沒有了牽手，再也聽不見腳步聲，翻墻頭的動作也亦停留過去。你開始注意著裝，開始學會裝扮，瞞著保守的父母，穿上奇裝異服，和色彩人物交際頻繁，友誼之情也漸行漸遠。忘記了我們之間你曾說過的誓言，也忘記了曾經(jīng)說過的在青春期叛逆之后要默默地一起努力，為了漸漸年華逝去的父母，也為了我們的美好未來。原來，誓言終究是一時的失言。
時光匆匆，勾了無痕，永遠也不會為誰停留。在不經(jīng)意間，多少美好都已不再，多少話題都已成為歷史，而自以為年輕的我們，仍然在一如既往的揮霍。
夢里花落知多少。
人生要是只如初見，那該有多好。
時間高中作文6
時間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的.法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的親人也留??？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了。只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕。長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！
時間高中作文7
伴隨著暑假的來臨，我已經(jīng)成為了一名高三的學生，即將面臨人生的重大轉(zhuǎn)折點——高考。以前總是想著高考是離我們那么遙遠，而現(xiàn)在看來，已是近在咫尺。這讓我又不禁感嘆時光的流逝。
回首高中的兩年來，每一天都在悄無聲息的離去，而我，也在被時間逐漸的遺忘……兩年的時間，似乎足以讓一個人變得更加完美，更加成熟。為什么我的進步是那么不明顯？學習成績在不斷下滑，每天都在受父母老師的嘮叨。唯一值得我欣慰的是我的社會實踐能力和交際能力相比以前有了很大的提高。除此之外，仔細想想，還真沒有什么成就了。我不禁捫心自問：時間都去哪了？
是啊，時間都去哪兒了？如果時間是金錢，那么我得到的遠沒有花費得多。我到底在這兩年的時間里做了些什么？每天，我都會伴隨著鈴聲走進教室，做在教室里聽老師四十五分鐘的講課。每天晚上拖著疲備不堪的身子回到宿舍，點著臺燈學到十二點。每天都在這樣循環(huán)著。這樣的生活會讓我睡覺時感到踏實。這樣想，又會讓我覺得時間并沒有將我拋棄，仿佛是在告訴我堅持就是勝利。
拋棄時間的人時間也會拋棄他，時間對每個人都是公平的，他不會接受任何人的賄賂，也不會瞧不起任何人，他始終都陪伴在我們身旁，不離不棄。但最關(guān)鍵的還是要看自己是否抓住了時間。時間是寶貴的，是短暫的，我們應當抓緊有限的時間專注于我們應該去做的事，用一分一秒的時間去換取我們生命的價值，點亮我們的青春，不要讓自己昏昏沉沉的度過，不要給自己留下太多的遺憾。
時間都去哪兒了？當你抓緊每一分每一秒去拼搏去奮斗，去做自己應該做的事，你的心中就會得到滿意的答案。
時間高中作文8
時光翩然，歲月無痕。
光陰流逝在車水馬龍之中，消弭于燈光酒綠之間。
誰還愿張開雙臂，與風相擁，誰還盼黃粱酒熟，與月對飲，誰還會凝睇舊照，淚下沾衣。
我本欲行走于這世間，與回憶對話，與時光當歌，奈何時光化為了機械冰冷的數(shù)字，走得那般匆匆，是何時，母親的鬢角斑駁，是何時，兒時的天真不復，又是何時，定格在照片上的，不是如歌歲月，而是庸俗浮夸？
正如時間被鐘表束縛，我們的生活也被科技左右，情感也被支離。我們變得這樣麻木愚昧，一心追趕著時間的腳步，然后抓住它，超越它，洋洋得意地以為自己憑借著手中的高科技戰(zhàn)勝了時間，卻不知，我們已丟失了自己最純粹珍貴的心。
時間是這樣殘酷，它以它的漠然來懲罰我們的張狂無知。它抽離了曾賦予我們的一切溫柔解意，讓生活變得冰冷無趣，它似乎還對每個人施了迷魂陣法，讓我們沉溺于所謂的高科技生活，不知悔改。
然而時間又讓我們在白發(fā)蒼蒼時幡然醒悟，驚覺自己竟虛度了這些年的韶光，錯失了那么多彌足珍貴的情感，而將短暫的一生，都付諸于虛于的快節(jié)奏的物質(zhì)生活中，此時痛哭流涕，悔恨交加，然而，為時晚矣。
時間它帶著譏諷的笑，冷眼看著我們悲喜無常，大起大落。
其實細細想來，人行一世，不過短短數(shù)十載，又何須行色匆匆，追求虛無的東西，何不放慢腳步，不要手表，不要鬧鐘，不要手機，只需一根竹杖，用以支撐自己跋山涉水，攜一路花香，刻一生記憶。
那些記憶深埋于心，縱使泛黃也不褪色，帶著溫暖的體溫和怡人的香氣，伴隨我們一生。
那么，縱使世界荒涼，縱使羈旅落遢，我們也會擁有不斷前行的動力——那是一張黑白默片，記載著多年前的難忘。我們會將它放在胸口，一邊流淚一邊微笑，一邊回憶一邊行走。
真正的回憶，會讓整個宇宙都溫柔起來。
時間高中作文9
放假了，不需要早早的起床了，我便每天都氣得很晚，甚至有的時候起床后就該吃午飯了。我習慣了這種生活節(jié)奏，人就變得懶散了。我的媽媽看在眼里，急在心里，那天他早早的就把我叫起來，我睜開惺忪的睡眼，打了個哈欠，又伸了個懶腰，問媽媽干什么，媽媽對我的行為表示極其的不滿。我察覺到，表趕忙端端正正的坐起來，媽媽說：“先別忙，聽我講個故事吧！
從前有個小孩子，非常貧窮，但又不愿意去勞動，終日，散散慢慢，為了充饑，他便沿街乞討，希望人們可以可憐他的貧窮和悲慘命運。然而很少有人會理他，他變的面黃肌瘦，每天都吃不飽穿不暖。有一次，他來到一條小路上乞討，路旁有一家餐館，哦，還有一塊大牌子，寫著幾個大字：“明天吃飯不要錢！”他回到他的住處，美美得睡了一覺，期待著明天的到來。然而，到了第二天，他大搖大擺的走進這家餐館，點了一桌子好酒好菜，服務生瞧了瞧她的衣著打扮，感到很詫異，質(zhì)疑的問道："就你？一個小乞丐，你吃得起嗎？”小乞丐大怒，把他們老板找來了，老板緩緩的說了一句：“本店先交錢后上菜，請先交錢吧！”小乞丐不免有些驚奇，指了指門口的牌子，說：“不是說今天吃飯不要錢嗎？”老板大笑道，說：“你去看看吧！那明明的寫的是：明天吃飯不要錢??！”
聽到這兒，我坐不住了，頓時明白了媽媽的良苦用心，不僅被感動了，從此我早睡早起，用我的時間去做一些有意義的事，讓我的生活變的充實快樂。
朋友，如果你還在浪費時間，請記住我這句短小精湛的話吧！時間就是金錢，時間就是生命，珍惜時間吧，不要嫌棄你擁有的太少，請相信，時間就是你生命中最寶貴的財富?。。?！
時間高中作文10
時間是虛無的，看不見也摸不著。時間是實在的，一分一秒都堆砌著我們的未來!
時間人人都有，這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物。然而每個人擁有的時間又是各不相同的。無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝，卻又不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地溜走?？偸锹犅劯鞣N名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富。總是下定決心從明天開始我要發(fā)奮圖強，卻不知海子的“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實只是給自己在今天懶惰的借口。
時間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時間都是的。歷史的長河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明啊!
我的時間，我的籌碼。過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回;未來的我會擁有怎樣的時光，是否還在蹉跎，無法預測?？墒墙裉?，現(xiàn)在，卻實實在在地把握在我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日?？墒钦l能說那樣才是成功呢?準說平凡不偉大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無法復制，別人的時間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載人史冊，只要我把握好自己的時間，認真走好每一步，又何懼平凡呢?時間是自己的，路亦是自己的，時間再長，若是虛度，也無價值;時間再短，若是充實，何懼死亡?
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來。不懼風雨，不畏驕陽。
時間高中作文11
節(jié)聯(lián)歡晚上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了》。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋。勾起了我的聯(lián)想：是啊，時間都去哪兒了？時間是不等人的，當我回想起童年的時候，它已經(jīng)成為過去的回憶，永遠不會變成今天了。從天真活潑的我變成了勤勞懂事的女孩，是時間造就了我，讓我慢慢成熟。
時間在改變，我也在改變，歲月如流，轉(zhuǎn)瞬即逝，人生走過了又一個十四年。時間是偉大的，它不僅可以重塑一個人，而且可以改變一個人的性情和意志。人們始終在感嘆時光不再，希望回到從前。然而年少的單純與青澀總是與迷茫脆弱相關(guān)聯(lián)，人只有經(jīng)歷時間的洗禮，才會經(jīng)歷，豁達，從容。淡定自若我也是一種境界，它需要時間的修煉。小時候，我總喜歡跟爸爸斗嘴，玩耍，現(xiàn)在，爸爸的頭發(fā)白了，臉上也有了許多皺紋。音韻的韻律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？
是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲傷？時間都去哪兒了，我為什么不知道？時間到底去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時侯有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。直到現(xiàn)在我才明白，時間是不曾留下蹤跡的！其實日子很平凡，幾乎每天都在起床，吃飯，上學，玩耍，睡覺這些瑣碎的小事之中度過，日復一日，年復一年。每天都是這樣平凡?；ㄓ兄亻_時，人無再少年。我們不能把時間都浪費在毫無價值的事畢竟時間不等人的！
時間高中作文12
時間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的親人也留??？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個>孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那
些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……>長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！
時間高中作文13
莫等閑，白了少年頭，空悲切。-岳飛
時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝，綠葉凋零，會讓紅顏變?yōu)榘装l(fā)，讓童顏變?yōu)槔闲?。時間是無情的，又是有情的。對于珍惜時間的人，它卻饋贈以無窮的智慧和財富。
視時間為生命
魯迅很愛惜時間。
許廣平在回憶魯迅時說：“他常常一點一滴地積累時間學習，成天東家玩玩，西家坐坐是他所最怕的。”如果有朋友在他工作的時候談天了，就是最要好的朋友，他也會毫不客氣地說：“唉，你又來了，沒有被的事好做嗎？”
魯迅把時間當作生命。他說：“美國人說，時間就是金錢，時間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：“要趕快做!”
趕快做，就是不讓時間白白地流去。
時間是我的財產(chǎn)
德國詩人、劇作家、思想家歌德，一生孜孜不倦地努力寫作，非常在珍惜時間，他在一首詩中寫到：
我們的產(chǎn)業(yè)是多么的美，多么廣，多么寬!
時間是我的財產(chǎn)，我的田地是時間。
有一次，歌德的孩子在紀念冊里摘了別人的一句話：“人生在這里有兩分半的時間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘愛。因為在愛的這半分鐘里，他死去了。
歌德見了這種對人生不嚴肅的態(tài)度，非常不滿意，捉筆在這句話下面寫道：
一個鐘頭有六十分鐘，一天就超過了一千。
要知道這個道理，人能夠有多少貢獻!
歌德的話是很有見地的。因為時間就是生命，就是事業(yè)，只有珍惜時間，才能延長生命，才能取得事業(yè)的成功。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點浪費。莫要為年華嘆息。當你為虛擲年華而嘆息的時候，年華又在嘆息中虛擲。珍惜時間，從眼前開始，從今天開始。今天是未來的地基，未來是今天的延續(xù)。走向美好的未來，必須更加熱愛，珍惜寶貴的時間。
時間高中作文14
假如時間可以倒流，理所當然是每個人心里的一個小愿望。
也許人人都想要時間倒流，但是可悲的是，時間它永遠都不會倒流，只會無止境的前進。
假如時間可以倒流，我們第一件事會想到的是做一些什么呢？
也許我們會做一些我們之前想做，但卻沒做到的事，以便讓自己得到了滿足感，又或許我們會懂得了去珍惜屬于自己天真爛漫的小時候，去記錄小時候的點點滴滴，累積成一本屬于自己的第一本自傳，有且只有一本。也是人生中的第一本啟蒙之書。
不知不覺中，我們漸漸的從小學走到了初中時期，也從初中走到了高中時期，再這個過程里，我們曾經(jīng)哭過，笑過，愛過，恨過，，，在這段時間里，我們嘗試了屬于自己人生中的喜怒哀樂，也逐步的從稚嫩走向了成熟，也從不懂事走向了懂事。
回憶起小學時光，難免會讓人覺得有些遺憾，遺憾著時間過得太快，遺憾自己在這段時間里沒有保留屬于自己的一些東西。但是，也許是因為時間過得太快，也促使了我們懂得了珍視時間，懂得了要讓生活過的每一秒都過得有些意義。
假如時間可以倒流，興許我們還是會選擇再一次的進入那所對我們來說即熟悉但卻又陌生的校園，進入到還是那樣讓我們感到陌生的教室，還是一樣與陌生的同學打成一片。
假如時間可以倒流，，，但，這只是假如。
世界上沒有太多的假如，只有無止境的前進。所以，為了讓我們的接下來的每天都過得有些意義，請讓我們珍惜一下時間，因為一個不注意，時間便流失不見了。
假如時間可以倒流，且行且珍惜。
時間高中作文15
我站在流轉(zhuǎn)的時光里，以蒼白的姿勢仰望：過去的回憶正在不遠處上演一場無聲電影；而現(xiàn)在的我手無足措，未來的一切都被煙霧籠罩。
太陽升了又落，花兒開了又謝。過去的十七年，如流水般從我生命中逝去，但水流印在、雁過有痕。
小時候，可以不顧父母的感受任性撒嬌，可以不顧他人的憤慨恣意妄為忘了自己是誰，是啊，總一味地去傷害，到頭來傷害的是自己。
都說青春是希望的季節(jié)，可是沒有人告訴我，我已經(jīng)浪費青春好久。在逝去的歲月里，有多少年可以成為永恒的絕美瞬間，而反因我自身的麻木，被淹沒在時間與空間的洪流里，可愛的人兒，溫馨的事情，很多簡單的，并不那么轟轟烈烈，但卻刻骨銘心。只可惜，此時彼時，已不在當時。
淚水漫過心底，模糊了雙眼。距離是一道鴻溝，我與某些人注定是不會相交的平行線，或許，只有當某一天，自己能真正揭開其內(nèi)涵時，才會領(lǐng)悟其中的美麗。
夢幻在指尖開放。未來，這個絢麗的字眼，我無法想象它和我聯(lián)系在一起會怎樣。我不奢求自己的未來很美好，也不知道前方等待我的是鮮花還是荊棘可我知道，如果不努力，就一定不會有美好的未來，不向前，未來就不會出現(xiàn)，縱使前方荊棘遍地，我會被繼續(xù)刺痛，可是我也會學著快樂地面對，痛并快樂著，只要我一直一步一個腳印奮力向前，我相信，所有的失敗與恐懼都會煙消云散。
昨天是一段歷史，明天是一個謎。今天該是一種饋贈吧，我想我不再迷茫，我就是我，無可取代，讓我們等待下一個時間，等待一個屬于我們的未來。
第三篇：時間的高中作文
關(guān)于時間的高中作文1
時間，它雖是寶貴的，但它卻流逝得非?？?！時間在鐘表中流逝，時間在手機中流逝，時間在電視中流逝。當有人問你：“你有時間嗎？”你才忽然想起，時間已流逝。
我也曾浪費過時間，大家也曾浪費過時間，那么時間到底去了哪里呢？
時間去了寫作業(yè)時心思里的“天使”與“惡魔”。寫作業(yè)時一個念頭沖上心頭：某個動畫片要開始了，看完了再寫也不遲！這時，你的心里的“天使”與“惡魔”開始做斗爭，但永遠都是“惡魔”贏。但是當你看完時，又一個念頭沖上心頭：冰箱里有好吃的，吃完了再寫吧！這時，心中的“惡魔”又贏了。但當你吃完時，卻發(fā)現(xiàn)時間已去甚多。當你潦潦草草將作業(yè)寫完時，你的時間已不復存在，你的作業(yè)也錯誤百出。
時間去了你放學時買東西的小店里。放學回家時，大家會常常有這種想法：去小賣部買一個玩具吧！當買到好玩的玩具時，一定會玩夠才回家。當你買文具是，一定會不買到自己喜愛的文具絕不出門，但往往這個挑東西的過程是漫長的。每當你買完東西回家時，路邊的小吃一定會引起你的注意。糖葫蘆、燒烤、麻辣燙、手抓餅……數(shù)不盡數(shù)的小吃在你的腦中回蕩。當你買完要回家時，你才發(fā)現(xiàn)天已漸漸變暗。當你回到家時，天已完全變暗了。逝去的時間永不再回。
我們的時間就是這樣流逝的，如果我們還繼續(xù)浪費時間，時間拋棄我們就是遲早的事。為此我想出了與時間賽跑。
與時間賽跑——在寫作業(yè)時不分心；放學后直接回家；洗漱時先刷牙，再洗臉，節(jié)省一次擦臉的時間；系扣子時，從上往下，減少出錯的機率；做事時不拖拖拉拉……
有時我想：我們現(xiàn)在的生活條件比古人要好的多，在生活條件那么差的情況下，古人都那么刻苦的學習，我們更應該好好學習。我們要抓緊每分每秒，有條理地支配時間，珍惜時間。
時間之謎，永遠等待我們?nèi)ソ鉀Q。
關(guān)于時間的高中作文2
魯迅說過，時間就是生命。無故浪費別人的時間，等于為了錢殺人。所以，要珍惜時間。
著名的俄羅斯地理學家奧布魯切夫?qū)⒚總€工作日分為“三天”。第一天從早上到下午2點，他認為這是安排重要工作最寶貴的時間。第二天是下午2點到6點，在這段時間里他認為做比較輕松的工作是可取的。比如寫書評或者各種筆記。第三天是下午6點到12點，用來開會看書。所以，快點，人生其實只有三天。
當我們還是學生的時候，老師教我們珍惜時間。每一寸時間都抵得上每一寸黃金。時間的每一寸都是很難買到的，但是那個時候，我們并不知道時間的重要性。我們在課堂上制造很多噪音和笑話，但我們根本不在乎時間的流逝。我們把老師的話當成廢話，從不聽從父母的建議。我們一直在浪費時間。
在課堂上，夏威夷島的學生總是先背誦一句禱文：我今天一直陪著你，但很快就過去了，明天就來了，死了?？梢姇r間真的很重要。
直到一次考試不及格，我才意識到時間的重要性。因為平時浪費時間，成績一直停滯不前。平時下課和下課，我總是把時間花在聊天上，或者只是坐在原地發(fā)呆看黑板。即使是考試的時候，我也很快完成了試卷。剩下的時間里，我沒有再檢查試卷。反而是趴在桌子上，看著其他同學，默默的寫著，心里卻在暗暗的笑。后來成績上不去，因為時間觀念不強，不珍惜時間。
后來我開始意識到時間的重要性，開始努力學習。我學會了珍惜時間，我把每一秒鐘的時間都花在了學習上。排隊吃飯的時候，下課休息的時候，以及平時睡覺之前，我總會拿著一個小本子，上面寫著我平時摘抄的內(nèi)容，默默的背下來。我一點一點的拼湊時間，堅決沒有浪費一分鐘。我的學習效率一步步提高。珍惜時間，雖然成績實際上沒有提高，但我覺得自己一直在不斷進步。
珍惜時間就是珍惜生命，珍惜時間就是延長我們的生命。我們可以用節(jié)省的時間充實自己，用更多的時間做更多有意義的事情。
關(guān)于時間的高中作文3
時間是無情的，它并不會等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當“時間的主人”；相反的，不珍惜“它”，就會使得自己一事無成。時間、時間，人的一生能有多少時間？時間就像是金錢，如果你看過電影“鐘點戰(zhàn)”，你就會了解時間的重要，人的一生最重要的并不是金錢，而是時間。時間，它是珍貴的；時間，它是無情的；時間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。
愛迪生他一生只有上過三個月的小學，他的知識都是他的母親傳授給他的，愛迪生從小好奇心就很重，所以很愛去觀察發(fā)明，直到完全了解為止，他后來成為了發(fā)明家，蓋了一間實驗室，他常與助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間做更多事?！彼昧艘粋€瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿水就好來量，浪費了許多時間也算不出答案，愛迪生忍不住就說了：“真的是浪費時間！”我想如果每個人都能夠珍惜時間，那年老了以后，就不會因為歲月磋跎而后悔不已。
當初不懂珍惜時間的我，每天都在浪費時間，發(fā)呆、上網(wǎng)、看電視等，這些浪費時間的原因，下課時間我也都在“浪費時間”，使得我現(xiàn)在做事總是匆匆忙忙的。我認為把握時間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩(wěn)穩(wěn)當當，我不會再像是以前一樣，不懂珍惜時間的重要。
身為一位小學生，我可以這樣珍惜時間：洗澡時，想好接下來的時間要怎么規(guī)畫。利用下課時間，多背一點英文單字。假日時，早一點起來做運動，以上這些方法，不僅可以珍惜時間，也能讓時間掌握在自己手里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無成。因此我們從小就要養(yǎng)成時間的規(guī)畫，珍惜時間，要是做得好，人生會非常快樂，就像是愛迪生說的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間去做更多的事?！钡拇_，把握時間，只有好處，沒有壞處，人，這就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時間！
關(guān)于時間的高中作文4
時間的價值正如金錢的價值，二者的價值在于很好地使用它們。死到臨頭才舍得花錢的吝嗇鬼，實際上是個窮光蛋，他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的，誰要不把時間用在增加自己和他人的幸福上，他的歲月年華也是虛假的。
我們生活在有限的時間內(nèi)，晝夜相循，運行有序，各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段：少年，青年，中年，老年。每一階段都有不適于其他階段的特殊工作，就好像耕種莊稼，如果誤了節(jié)令，便不能在別的時令播種。
因此，時間是有限的，不能將其縮短或加長。時間的價值在于很好地使用它。我們應當愛惜時間，很好地利用它。
愛惜時間的辦法只有一個，這就是你在生活中要有目標，符合道德要求的目標，而且要把你的時間用在為達到這一目標而進行的奮斗中。
首先，人不能沒有一個奮斗目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人，是多么浪費時間呀！那個沒有固定目標，從這條街逛到那條街，從這家店逛到那家店的人，是多么勞累！確定目標可以使時間充裕很多，容易讓人在生活中步入正途。這個人在遇到什么問題時，他知道如何選擇有助于他目標的東西，避開不符合他目標的事物。人們發(fā)現(xiàn)，做事最多的人，是時間最充裕的人。這是因為他們的目標是明確固定的。
其次，加劇時間浪費的另一個因素是，一個人雖然有某個確定目標，但他不忠于這個目標，不努力去達到這個目標，不去做符合這個目標的工作。沒有目標和對目標不忠，這是兩個偷盜時間并把時間的功效拋掉的竊賊。
愛惜時間并不是要我們連續(xù)工作，不留一點休息時間。而是要我們好好利用休息和空閑時間，以便更勝任工作。假如我們把空閑時間用于怠惰、無聊之事，那我們就不會從中獲益，也無助于我們的工作。
如果我們把空閑時間用于有用的游戲、活動和體育鍛煉上，那必定會有益于我們的工作，必定會讓我們得到能夠用來為我們目標服務的力量，這就需要合理安排和利用。
關(guān)于時間的高中作文5
草枯了，有再青的時候，葉子掉了，有再生的時候，大雁飛走了，有再來的時候，但我們的時間，卻一去不復返了。
時間像流水，嘩啦啦的流淌著，稍不留神，就會與你擦肩而過。于是，看書時，時間從你的書本上越過；跑步時，時間與你疾馳而過；睡覺時，時間悄然從你的身上爬過去，在你蹬腳的一剎那間飛將出去，立刻便無影無蹤了。
當?shù)诙鞂⒅習r，舊時間的影子雖已逝去了，但新的時間的影兒也隨之到來了，讓人不禁感慨著時間的流去，可當你感慨時，時間精靈又在你的言語中悄然離去，如同針尖上的一滴水掉入了大海中，片刻便沒了影。
滴答滴答，這時門外下起了雨，時間也跟著雨一起消失著，一點一點的，落在了桂花上、泥土上、小草上、樹梢上……仿佛空氣中充滿了時間的芬芳，每走一步，都會感覺到時間的心跳一般，撲通撲通的充滿了活力。
大街上，店鋪邊，有避雨的人，他們的時間精靈也在與雨共舞，是那么的婀娜多姿，使得人們也想和它們跳一小曲舞，擺脫避雨的無味，可人們卻渾然不知，時間精靈也在跳舞中慢慢消逝著，稍不留神就會讓時間從你的身邊悄悄跳過，沒有聲音也沒有影子。
時間是生命的曲譜，它優(yōu)美而靈巧，在人陶醉于此時默默離去，讓人感到一絲絲的惋惜，可恨流逝的太快而沒有好好的享受?？呻m然如此，我們卻可以去珍惜它，讓這短暫的時間變得充實飽滿起來，而不是虛度光陰，把“一寸光陰一寸金”當作驚醒是鐘聲。
在生活中，總有些人，把時間當作一個無限小數(shù)一般，好似沒有盡頭，肆無忌憚地浪費，把一切的時間都用在了玩世不恭上，該努力的不努力，完全不把時間當回事一般，使時間在娛樂嬉戲中不知不覺的耗費掉了。
“少壯不努力，老大徒傷悲”的警句，充分的告誡了少年時不努力的話，長大后便會追悔莫及的道理，提醒著大家，少時不勞，何時勞呀？
珍惜時間吧，別讓時間白白逝去了啊。
關(guān)于時間的高中作文6
時間猶如那針尖上的一滴水滴入大海中，猶如一縷炊煙溶入到空氣中，無聲無息地消失了。
時間是公平的，它給了每個人相同的時間。一年三百六十五天，一天二十四個小時，它不會丟棄任何人。然而有人嘆息，時間太慢；有人埋怨，時光飛逝；有人憤恨，歲月從不眷顧他，而事實上是他們拋棄了時間，卻錯怪了時間。
時間的腳步是無聲的，冬去秋來。稍不留意，就會從你身邊悄悄溜走。時間是無情的，它不會給浪費時間的人以寬恕，更不會因人的懇求而回首；而時間又是有情的，它無私地贈于你無窮的智慧和美麗的回憶。
《假如給我三天光明》中寫道如果讓每個人在他成年后的某一階段幾天，聾上幾天該有多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將真正教會他們領(lǐng)略喧嘩的快樂。在生活中，人們往往會忽略最平凡、最無聲無息的一切，然而當這些看似平凡，最無聲無息的一切離去之后，人們才真正地感受到它們的珍貴。
時光如白駒過隙，時間如掌中流沙，轉(zhuǎn)瞬即逝，為何總是要在失去后才懂得珍惜呢？
珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。如此珍貴而又脆弱的今天，難道不值得我們好好珍惜嗎？
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。一遍又一遍地期待明日，而今日卻如此懶散地度過。就如寒好鳥一般。在嚴冬將來臨時響起它的叫聲寒風凍死我，明日就壘窩而到了明日，看著暖暖的日光，則得過且過，如此循環(huán)往復。寒好鳥沒有履行自己的諾言，而結(jié)局可想而知在嚴冬中凍死了。
寒好鳥充分印證了魯迅先生的一句話：浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。
我們的時間是寶貴的，每個人的時間都是有限的。所以我們的一生應該是這樣過的：當我們回憶往事時，不應因虛度年華而悔恨，也不應因碌碌無為而羞愧。
時間都去哪了?這是一個值得我們深思反省的問題。
珍惜吧！不要讓時間去哪了？這個問題將我們難住了。
關(guān)于時間的高中作文7
有得必有失，人生就是這樣，每個人也都是這樣，我也不例外。
每當我做試卷時，就會想起那次經(jīng)歷。
在四年級的時候，眼看就要期末考試了，但我的測驗成績很低，這讓我的心情非常低落。
一個周末，爸爸媽媽有針對性地對我展開了魔鬼訓練。
周末兩天時間，我和媽媽發(fā)起了一次“戰(zhàn)爭”，和爸爸發(fā)起了兩次“戰(zhàn)爭”，那一個周末真可以用焦頭爛額來形容。
先是聽寫、默寫、背課文，后是讀英語、改錯題……兩天用了兩個生字本、一個英語本、一個數(shù)學本。
每天凌晨睡覺，6：00就起床，除了睡覺、吃兩頓飯、上廁所，別的時間都用來學習。
每天都很累，累到我倒在床上就呼呼大睡了。
后來，在期末前，老師又搞了一次小測試，我依稀記得，我的數(shù)學成績離目標95分還差了幾分。
所以，回家后，我又繼續(xù)魔鬼訓練，連續(xù)幾晚上都是如此，只復習語文數(shù)學和英語，都沒有時間去練琴了，以至于好多曲子我都不熟悉了。
那段時日可真瘋狂，但終究是功夫不負有心人。期末考試成績下來，我數(shù)學99。5分，英語98分，語文96分。
多么令人欣喜的成績啊，欣喜到我現(xiàn)在都能清楚地記得當時具體的成績和臉上喜悅的笑容。
你看吧，整日訓練語數(shù)英，結(jié)果它們上去了，鋼琴又落下來了。
這讓我深深明白一個道理：時間用在哪里，哪里就出成績。
于是，考完試，為了找回熟悉的感覺，我又花了一個星期的時間，把快要忘記的鋼琴曲又溫習了幾遍。
當我明白，時間用在哪里，哪里就出成績的道理后，之后的日子，每遇到成績不好，或者不懂的問題，我就會意識到，自己一定是下的功夫還不夠。
久而久之，我竟發(fā)現(xiàn)，自己比之前會利用時間了。
感謝那次魔鬼訓練，讓我明白了一個至理名言：時間用在哪里，哪里就出成績。
關(guān)于時間的高中作文8
時間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的'寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個>孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！
關(guān)于時間的高中作文9
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界是公平的，每個人都有著屬于他的時間。然而，世界也是無情的，逝去的時間是不會有再次重現(xiàn)的機會。為此，我瞇起眼，細細地打量著我的時間。
時間如水，去而不返。我懷揣著我剩余的時間，眼睛卻停留在過去的時間上。那些已經(jīng)被賦予內(nèi)容的時間，總是那么令人懷念，以至于想重新經(jīng)歷一番。但我必須明白，我所剩的時間遠比逝去的多。所以，充分計劃自己所剩的時間吧，不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
時間似金，價不可估。每一份時間都是等價的，卻在經(jīng)過我手之后變得參差不齊。有時，我花費一小時來閱讀美文，享受著那些跳動在字里行間的靈魂所帶來的優(yōu)美與哲思，受益匪淺。有時，我浪費一小時在虛擬的游戲世界，為虛無之物勞心傷神，一無所獲。我掂量著我手中的時間，它們的價值不應該被埋沒在空無之中，爭取讓每一份時間都充盈著超過其本有的價值，才是時間最真實的價值。
時間如歌，唱出人生意韻。同樣的時間，在不同的人手中成就了不同的人生。錢學森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時代不同行業(yè)的成功者，用他們的時間創(chuàng)造出了一番被寫入勵志讀本的人生?；蛟S誰都想模仿吧，畢竟那些成就是那么的誘人。可是他們的成功卻難以復制，正因為時間是變化的，所以在不同時刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的時間，卻更多的在思考自己的時間：每個人都有著自己特有的時間，仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認識自己，才能明白自己的時間最適合做什么！反觀那些時代的巨匠，他們不也是這樣開始的么？人生的樂譜上，有著無數(shù)的時間音符，而譜出優(yōu)美韻律的方法，正是認識自己。只有這樣，你才能在最合適的地方填上最恰當?shù)囊舴?/p>
是的，我的時間不特別，如水不返，如歌傳唱。但我的時間又是特別的，只有我自己才能充分認識它，并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆！
第四篇：有關(guān)和時間賽跑作文高中
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的一生是短暫的，只有把握時間，爭取時間，和時間賽跑，才會成功。下面給大家分享一些有關(guān)和時間賽跑作文高中，希望對大家有幫助。
有關(guān)和時間賽跑作文高中1
“時間是一只永遠飛翔的鳥?！睅装倌昵?，一個叫羅伯遜的英國人如是說。的確，時間的流逝就像巨鳶的鼓翼飛翔，如此悄然又迅疾，帶著無數(shù)人的回憶和希望席卷而去，畫出或嘆息或微笑的軌跡，留給人們無盡的念想。然而無論你是滿足還是遺憾，時間的雙翅早已消失在了視野里，永遠不會給你重來一次的機會。
我們無法讓時間停駐休憩，就像我們無法讓奔騰而去的河水回轉(zhuǎn)倒流;我們無法讓生命接續(xù)延長，所以我們只能加快腳步，讓每一秒鐘閃耀更大的光彩。
與時間賽跑，我們要緊緊扯住時間的尾羽，甚至趕到它的前面——哪怕只有一小步。
二八年華，流光花季。我們正在渾然不覺經(jīng)歷著的，漫不經(jīng)心享受著的，似乎正是無數(shù)人歌頌過，艷羨過的青春流年。這鉆石般閃光的日子里，每一個分秒沉淀而逝，沙過指縫，無處可尋。假若我們不能讓這樣寶貴的日子創(chuàng)造它應該有的價值，這豈不是人生最大的損失?
曙光微露，我們從床上躍起開始一天的生活，操場上響亮的口號聲是我們堅定的承諾，教室里瑯瑯地早讀聲是書香校園的奏鳴曲。一節(jié)課接著一節(jié)課緊張的正課，一張卷接著一張卷的充實的自習，耳邊似乎不缺乏類此的抱怨：太累了啊!太緊張了。的確，我們似乎被扔到了一個高速輪轉(zhuǎn)的大機器里，身體和大腦都在不斷被推動著向前。但是等等，正是因為我們這樣緊湊的生活，才使得每一秒鐘都被擺在了正確的位置上百分百的被利用，才使得這金色的年華被我們的汗水淬煉成輝煌的銅鑄。
與時間賽跑，我們要學會珍惜零散的分秒，將微小積淀成偉大。
在排隊買飯時，在候操時，手中拿著各種各樣的資料或大聲朗誦，或低聲背誦著，我想這都是大家最熟悉不過的場景了。為什么會這樣?我想是因為我們所有人都明白：時間如水，只會永不止息地向前。不珍惜，就會在與時間的比賽中一敗涂地，失去許多創(chuàng)造價值的機會。沒有一種時間是沒有意義的，無論是一年，還是只有一分鐘。只有聚沙成塔，匯流成海，才能贏得時間，才能趕在時間前面。
時間的速度不會改變，能改變的只有我們自己。燃燒自己的執(zhí)著和熱情，以飽滿的精神和巨大的恒心，咬緊牙關(guān)爭分奪秒，這是人生應有的態(tài)度，也是處在飛揚的青春中的我們應該煥發(fā)的激情。與時間賽跑，贏得現(xiàn)在，與時間賽跑，創(chuàng)造明天!
有關(guān)和時間賽跑作文高中2
時間是宇宙中的“跑步冠軍”，他就像流星一樣一閃而過。今天，我和時間來了一次“賽跑”。
(一)耐力大比拼
馬拉松賽跑時，超強的耐力是獲勝的第一“資本”。我和時間第一輪比的就是“耐力”。
今天，我在作文二課堂玩了一個游戲：“兩分鐘有多久”，這是個“三輪制”游戲，當中有一輪叫“做動作”，要選一男一女當“模特兒”，做一個創(chuàng)意動作，定格兩分鐘。
我心里暗暗想：“兩分鐘而已，很容易就可以完成的啦!干嘛不去試試?”于是，我把手高高舉起。最終，楊老師選了我和彭博思當“模特兒”。
經(jīng)過一小會兒的準備，楊老師一聲令下：“開始!”我和彭博思就擺起動作：我們倆都屬“豐滿型”，所以，彭博思做出了“肥肉猛男”的姿勢;而我雙手叉腰，一臉兇巴巴的樣子，活像一個大大咧咧的潑婦。
下面的“觀眾”看著我們滑稽的動作，笑聲是一波接一波。不過，很快他們停止了大笑，我估摸著他們是“審美疲勞”了吧!
臺下的不好受，臺上的更不好受。擺了不到一分鐘，我的肌肉酸極了，恨不得現(xiàn)在就把手放下去，可兩分鐘還沒到呢!我在心中不停地埋怨：“怎么時間這么長這么長啊!原來兩分鐘這么久啊!兩分鐘，快過去吧……”
哈，終于進入倒計時啦!十、九、八、七……三、二、一!耶，“解放”啦!我如釋重負地走下臺去。
至于這輪“耐力大比拼”誰勝誰負，一切都是未知數(shù)。
(二)時間是個“飛毛腿”
時間這小家伙，似乎對“耐力”那一關(guān)好不服氣，又和我玩起了賽跑。
下面，老師讓我們在兩分鐘內(nèi)寫作。正好我的每日一記還沒寫呢!我馬上拿出日記本，提起筆“刷刷”地寫了起來。其他人和我不一樣，有的在埋頭沉思，有的一臉茫然，明顯沒有做好準備。我的同桌不停地問前后左右的同學：“我應該寫什么?”
可我剛寫了三句話，時間就“跑”完了全程。同學們有的沒寫幾句，有的一句也沒寫。天哪，時間真是快啊!
最后一輪中，老師給了我們兩分鐘的自由活動時間。同學們立馬下了位，開心地玩去了。我就從抽屜里拿出了一本《男生日記》，津津有味地讀起來;我們班男生都是狂熱的悠悠“球友”，手里拿著花花綠綠的悠悠球，耍起了花樣;六(五)班一個男生呆呆地坐在座位上，看著窗外，那神情活像羅丹的《思想者》;176班和177班的女生聚在一起嘰嘰嘰喳喳地聊天……很快，短暫的兩分鐘過去了，我們個個臉上掛著意猶未盡的表情。
時間飛快地從你的指縫間流逝，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們應該珍惜時間，把握生活中的一分一秒。
有關(guān)和時間賽跑作文高中3
時間，在我們歡樂玩耍時悄悄溜走;時間，在我們認真學習時匆匆跑過。時間是有多么重要。而今天，老師讓我們體驗到了時間的快慢。
一走進教室，映入眼簾的是被涂成五顏六色的墻壁，教室里有了很大改變。于是，老師給我們兩分鐘時間來寫教室里的變化。“兩分鐘時間太長了，我都可以寫好幾條了呢!”我自信滿滿，準備迎接老師的挑戰(zhàn)?！叭?，開始!”老師一聲令下，大家都紛紛拿起筆，“唰唰唰”地寫了起來。我也不例外，一拿起筆，把能寫的變化全都寫了下來。最明顯的一個變化就是墻壁上的油漆換了顏色，煞是好看。這時，我看到了黑板上的大屏幕有些變大了，上面顯示的字也更清楚了。時間一分一秒的過去，而我只寫了兩條。我好著急，原本以為兩分鐘太長了，現(xiàn)在恨不得讓時間停滯。身上的每個細胞也仿佛都在吶喊：“加油，加油!”我跟緊時間的腳步，把教室里的變化迅速寫下來。正當我還在寫獎品柜上的獎品變了的時候，突然，老師宣布：“時間到!”在這一刻，時間仿佛停止了它奔跑的步伐，我想寫，可時間卻不讓我寫。
后來，為了讓我們更好地體驗到時間的腳步。老師又讓我們用兩分鐘時間做了兩個小游戲。在做木頭人時，我感到時間如此漫長。用兩分鐘時間吃糖，時間卻又恰到好處。的確，時間就是那么神奇，在不同的情況下，帶給我們不同的感受。
人是跑不贏時間的，但是我們可以在自己擁有的時間里，比自己跑快幾步。雖然這幾步很小，但對我們的幫助和作用，對我們的啟發(fā)，都是很大的。你若要是和時間賽跑，你就會成功，你就會取得最終的勝利。
有關(guān)和時間賽跑作文高中4
人生，是一場和時間的賽跑。能否跑贏時間這個強大的對手，全看你自己是否努力。
魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就像海綿里的水，只要愿意擠擠，總還是有的?！边@句話充分證明了，時間的多少要靠自己努力去爭取。細究這句話的來源是在某一天的下午，有位文學作者前來拜訪魯迅先生，詢問為什么他的文章寫的這么好，自己卻怎么也寫不出出彩的文章。魯迅先生便告訴他，自己只是用別人喝下午茶的時間來寫作而已。魯迅先生的故事告訴我們，做事應該專心致志，不能浪費時間去做無用之事，方能夠有成就。這件事給我的啟示也非常大。
在家鄉(xiāng)，曾有一群孩子愛在下午時與太陽比賽，看誰先到家?？偸怯心敲磶讉€孩子能比太陽公公先回到家，也總是有幾個孩子比太陽公公慢回到家。不知怎么地，太陽公公也很樂意與孩子們比賽。每次，它都會跑慢點，為孩子們加油，替孩子們照亮前進的道路。每次跑在最前面的便是我，我堅信自己一定能跑贏太陽公公。每天下午這個時候，便是我們一群孩子最開心的時候。
到現(xiàn)在，我也十分喜歡與時間進行“斗爭”，結(jié)果常是我可以快它一步。上學時，有時只剩下十分鐘就要上課了，我便一路狂奔，在還剩一分鐘的時候，及時趕到了學校。我跑贏了時間，那時候真的是開心，甚至可以說是狂喜。趕公交車時，往往差一分鐘就不能趕上，所以我總是喜歡提前一分鐘趕到站臺。
在生活中有很多事都要與時間作斗爭，有時慢了一分鐘，便是輸給了時間。當然，我也有輸給時間的時候。一次，在學校，突然接到消息，爺爺出事了。于是我趕緊跑回家去，媽媽卻告訴我一分鐘前爺爺已經(jīng)去了醫(yī)院。我二話不說，騎上自行車便沖向醫(yī)院。剛到醫(yī)院，爸爸說一分鐘前爺爺已經(jīng)進了手術(shù)室。這一次，我徹底輸了。
我明白，時間永遠不會停下，一分一秒、每一時、每一刻，它都不會停下，它正在等你放松、休息、聊天時一舉超越你，、甩開你，并打敗你。所以你必須全力以赴地去超越它，才能不被它打敗。當然，要做到這些，你必須從此刻開始，全力以赴，不斷努力地沖向前方。因為只有這樣，才不至于被它打敗。
有關(guān)和時間賽跑作文高中5
合理安排時間就等于節(jié)約時間。所以我今年很快就把寒假作業(yè)做完了。
去年暑假的作業(yè)。我一直拖到開學才做完。為此沒少挨爸爸的批評。，又放寒假了。我可不想再這樣了。所以我決定要合理安排時間。早上起床。我先吃早飯，然后再寫三個小時的寒假作業(yè)。寫完作業(yè)后。看一會兒書。這樣安排就非常合理了。
放假第一天。我就拿出作業(yè)準備做。筆在本子上“沙沙沙”地寫著。當我正在思考一道難題時，突然，樓下有我的朋友楊顏來叫我?！巴跻闻?，王椅培。你下不下來玩。我們一起去打球吧?！蔽衣犃耍B忙走向窗臺。心里很想說：“好吧。”可是看著我的作業(yè)，我突然記起媽媽對我說的那句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！拔乙种谱×诵闹械目释?。大聲喊道：“不了，謝謝?！苯又陀肿叩阶狼埃谝巫由?，開始認真做起作業(yè)來。時間不知不覺地過去了?！碧昧?，終于做完作業(yè)了"。我當時非常愉快，心里充滿了成功的喜悅。心想：不如一鼓作氣，把寒假作業(yè)做完再玩。說干就干，下午我又坐到桌前，專心致志地做起作業(yè)來。到了晚上。我就把第二天的作業(yè)也做完了。以后幾日。我每天堅持做作業(yè)。結(jié)果。寒假作業(yè)十天就做完了。剩下的時間，我就每天看會兒書。寫寫字。這樣節(jié)約時間真是幫了我大忙呀。春節(jié)到來，我不光陪著爸爸媽媽去親戚家拜年，爸爸媽媽還帶著我去麗江玩了幾天呢。
科學安排時間，果然能節(jié)約很多時間，我以后一定要科學安排時間。
第五篇：珍惜時間的高中作文
珍惜時間的高中作文
珍惜時間的高中作文1
時間是無情的，它并不會等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當“時間的主人”；相反的，不珍惜“它”，就會使得自己一事無成。時間、時間，人的一生能有多少時間？時間就像金錢，如果你看過電影“鐘點戰(zhàn)”，你就會了解時間的重要，人的一生最重要的并不是金錢，而是時間。時間，它是珍貴的；時間，它是無情的；時間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。
愛迪生他一生只有上過三個月的小學，他的知識都是他的母親傳授給他的，愛迪生從小好奇心就很重，所以很愛去觀察發(fā)明，直到完全了解為止，他后來成為了發(fā)明家，蓋了一間實驗室，他常和助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間做更多事?！彼昧艘粋€瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿水就好來量，浪費了許多時間也算不出答案，愛迪生忍不住就說了：“真是浪費時間！”我想如果每個人都能夠珍惜時間，那年老了以后，就不會因為歲月磋跎而后悔不已。
當初不懂珍惜時間的我，每天都在浪費時間，發(fā)呆、上網(wǎng)、看電視等，這些浪費時間的原因，下課時間我也都在“浪費時間”，使得我現(xiàn)在做事總是匆匆忙忙的。我認為把握時間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩(wěn)穩(wěn)當當，我不會再像以前一樣，不懂珍惜時間的重要。
身為一位小學生，我可以這樣珍惜時間：洗澡時，想好接下來的時間要怎么規(guī)畫。利用下課時間，多背一點英文單字。假日時，早一點起來做運動，以上這些方法，不僅可以珍惜時間，也能讓時間掌握在自己手里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無成。因此我們從小就要養(yǎng)成時間的規(guī)畫，珍惜時間，要是做得好，人生會非?？鞓?，就像愛迪生說的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間去做更多的事?！钡拇_，把握時間，只有好處，沒有壞處，人，就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時間！
珍惜時間的高中作文2
時間往往是很多作者筆下的寵兒，沒事的時候總喜歡寫寫有關(guān)時間的文章，以示感慨。古往今來，多少文人圣賢為他謳歌，為他贊嘆！
“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是哲人的感慨
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪”。這是詩人的高歌！
“珍惜時間等于延長生命，鐘情于時間的人，時間也對他最鐘愛”。這是偉人的教誨！
有人把時間比作金錢，無非是言他的珍貴?？墒桥笥?，你想過沒有？金錢雖可貴，他卻可以儲蓄起來，而世間卻沒有儲蓄時間的金庫；金錢花掉了可以用幾十元、幾百元來計算，可是時間卻無影無法估計！世界上的一切物質(zhì)無不在時間的'魔掌中生存！時代的更替，人事的興廢，生命的萌動，青春的激情，無不在時間的注視下形成！時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆；時間是青春的黃金海岸，時間是人類生命的航船！
然而，在我們的身旁，有的人在搏斗、也有人在消磨；有人在開拓也有人在蹉跎；有人在奮發(fā)改善，精神抖擻，也有人在虛度年華，隨波逐流。有的人說，人生能有幾回搏？此時吥搏待何時！也有人說今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！有多人畢生充實，碩果累累；有的人華發(fā)早生，一生無為。正如臧克家說的那樣：也有的人死了他還活著，有的人活著他已經(jīng)死了！因為襞讀了時間，欠了時間的帳，受到了時間的無情懲罰。也許我們會看到巍巍文山難搬，茫茫會海難填！“足球”踢不盡，“扯皮”扯不完！也許我們會體味：解決一個小問題，會議一拖300天；研究一個小建議、請示匯報帶畫圈！也許我們會發(fā)現(xiàn)：一杯茶伴一支煙，幾個電話要一天，已成為官僚主義者的正常日程！這是多么可悲而可嘆的時間觀，多么消極而頑劣的人生觀呀！
列寧曾說：“贏得了時間就是贏得了一切?！笔堑模瑫r間是無形的。但卻是有價值的。工人們說：時間是產(chǎn)品；農(nóng)民們說：時間就是糧食；戰(zhàn)士們說：時間就是勝利；醫(yī)生們說：時間就是生命；教師說：時間就是人才……我說：時間就是光輝燦爛的未來！
珍惜時間吧！讓我們青春永駐！
珍惜時間的高中作文3
‘湖水是你的眼神，夢想滿天星辰，心情是一個傳說，亙古不變地等候；成長是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有。那些我愛的人，那些離逝的風，那些永遠的誓言一遍一遍；那些愛我的人，那些沉淀的淚，那些永遠的誓言一遍一遍?！?/p>
夜晚，我做在窗子邊，耳畔忽然傳來這首歌。是啊，時間就像風一樣，一溜即逝。
正如朱自清散文集的《匆匆》中寫的————早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
是啊！光陰來得匆匆，去也匆匆。在意大利的一所學校中，學生在上課前有這樣一句話————昨天、今天、明天，昨天已經(jīng)逝去，今天正在度過，但也會逝去，明天還未到來。
要知道，時間是不會等人的。正如英國莎士比亞所說————拋棄時間的人，時間也會拋棄他。黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。要知道，在人年輕力壯時，是會有許多事要做的。在幼年時讀書；在中年時成家立業(yè)。許多事在你老了就不能做了，只剩后悔，但世界上是沒有后悔藥的。所以乘你現(xiàn)在年輕，多做一些力所能及的事吧，至少到你老了你不會后悔，因為你曾經(jīng)努力過了堅強過了。
李大釗曾說過‘我以為世間最可貴的就是“今”，最易喪失得也是“今”。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴?！サ谋闶チ?，就再也挽回不來了。今天的事情就在今天將它做完，何必等到明天呢？若你這樣一天拖一天的，那你終究難成大業(yè)。
要記住，一年之計在于春，一日之計在于晨；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；強中自有強中手。風雨之后必有彩虹，但前提是你懂得珍惜時間！
珍惜時間的高中作文4
培根有句格言：“書籍是時代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代?！笔前?，書，這個繽紛的世界，它蘊藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時如金。
北宋人司馬光就是一個惜時如金的人。他從小用功讀書，擔任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時間，避免睡過頭，司馬光設計了一種圓木枕頭，睡覺時一翻身，枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當中，是不是每一個人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻才行呢？不是的，我覺得珍惜時間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并不是短暫的，時光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫10?15個英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！
在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識，你所汲取的知識就會比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學習干家務，你就會養(yǎng)成一種依賴性，不會自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神；它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時間，多讀書吧！未來的世界是科學的世界，讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧！
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