第一篇:學(xué)雷鋒故事演講報道
黑林小學(xué)舉行“我身邊的雷鋒故事”演講比賽
為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,尋找雷鋒足跡,3月19日下午,贛榆縣黑林小學(xué)在多媒體教室舉行了“我身邊的雷鋒故事”演講比賽。
來自各完小初選出來的16名選手以飽滿的激情講述著身邊的活雷鋒,贊頌著本班涌現(xiàn)出來的好人好事。經(jīng)過激烈的角逐,共評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。前三名王子陽、王爍和邱萱將代表學(xué)校參加縣級比賽。
本次活動是該校學(xué)雷鋒系列活動之一,旨在號召學(xué)生把學(xué)雷鋒精神內(nèi)化為實際行動,讓更多的學(xué)生成為小雷鋒,使雷鋒精神在師生心中、得到升華。(樊靈艷)
第二篇:學(xué)雷鋒國旗下演講報道
向雷鋒同志學(xué)習(xí)
爭做身邊小雷鋒
——十一學(xué)雷鋒主題系列活動
啟動篇
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,人們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!耳邊也總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”五十多年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。
2月27日上午,我校開展了題為“守規(guī)則,做好事——向雷鋒同志學(xué)習(xí),爭做文明好少年”的系列主題活動。我校利用國旗下演講將雷鋒同志的生平事跡向每位師生做了詳細(xì)的介紹,同時向全體師生發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的倡議。呼吁全體師生都積極參與到本次活動中來。
學(xué)習(xí)篇
在3月1日下午我校召開“雷鋒道德講堂”主題活動,讓孩子們感知在雷鋒的故事和實際行動中感知雷鋒精神,感受“釘子精神”的力量.....活動后,一二年級同學(xué)以剪貼畫,三四五年級以手抄報等形式將雷鋒精神學(xué)習(xí),內(nèi)化。
踐行篇
在3月6日上午東勝區(qū)團(tuán)委、鄂爾多斯市郵政公司;來我校進(jìn)行愛心捐贈活動。他們?yōu)槲覀兯蛠砹藢W(xué)習(xí)用品及書籍刊物供我們閱讀,他們用自己的實際行動詮釋了“踐行雷鋒精神,傳承美德力量”。同時我們身邊的六年級小雷鋒們,他們也為一年級的小朋友帶來書籍,用實際行動傳承雷鋒精神。
我們大家都行動起來,人人爭當(dāng)小雷鋒,將雷鋒精神融入到學(xué)習(xí)和生活中,用實際行動來爭做文明好少年!
東勝區(qū)第十一小學(xué) 德育處 2017年3月6日
第三篇:學(xué)雷鋒報道
2013年3月12日下午,“學(xué)雷鋒 做講誠信的好學(xué)生”主題演講比賽在石獅市永寧中學(xué)禮堂舉行。此次比賽旨在引導(dǎo)我校學(xué)生深入開展學(xué)雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,做一個講誠信的好學(xué)生。永寧中學(xué)書記李志鴻、辦公室主任蘭子龍、政教處副主任茅志鵬、各年段語文教師、初一年段的同學(xué)觀看了這次比賽。林莎莎、鄧小毓等12名參賽同學(xué)生動地講述了身邊的好人好事,講述了自己的體會和感受及自我提高的經(jīng)歷。選手們自信活潑、落落大方,充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。他們用激昂的文字、飽滿的熱情、飛揚的神采向大家闡述了什么是雷鋒精神、怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)、如何做一名講誠信的好學(xué)生。經(jīng)過激烈的角逐,評委老師本著公平公正的原則,為本次比賽評選出一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名,優(yōu)秀獎五名。
第四篇:演講報道
《校園文明》演講比賽報道
2013年11月6日下午六點,為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,全面加強(qiáng)XXXX學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生文明素養(yǎng),XXXXXX2013級新生在B202特舉辦以“校園文明” 為題中文演講比賽。主持人XXX主持此次演講比賽。出席本次比賽評委的有學(xué)院副書記余文月,學(xué)生會副主席XXX,學(xué)生會各部部長。及參加本次演講比賽的32位大一新生。本次演講比賽不僅為同學(xué)們提供了自我展示的平臺,更提高了同學(xué)們對校園文明建設(shè)的意識,對共建和諧文明校園奠定了良好基礎(chǔ)。
下午六點,副主席宣布本次演講比賽正式開始,伴隨著同學(xué)們的掌聲,演講比賽拉開了序幕,選手們開始了自己的演講,剛開始的幾位選手可能因為有些緊張,忘記了演講詞,但是大家都給予了鼓勵的掌聲,讓選手盡量放輕松,更好的完成自己的演講。演講賽越來越激烈,選手們以他們動人的聲音、慷慨激昂的情緒,使臺下的觀眾和評委都聽得熱血沸騰。臺下的同學(xué)大聲的為自己喜歡的選手加油助威,演講賽異常精彩。經(jīng)過近倆個小時的激烈角逐,演講比賽進(jìn)入尾聲。經(jīng)過現(xiàn)場公開公平公正計票,主持人現(xiàn)場宣布獲獎名單,第一名XX,第二名XX,第三名XX,第四名XX,第五名
XX,副主席現(xiàn)場頒發(fā)獎狀獎品。最后團(tuán)委副書記做了總結(jié)性的講話,主要針對選手們的脫稿問題,撞稿問題如何處理。還有在演講比賽中的會場的紀(jì)律問題做了主要點評。同學(xué)們紛紛表示在下次會多加注意。
從演講比賽成功舉辦,我們看到了選手們的信心、才華、敢于展現(xiàn)自己,我們相信通過這次比賽他們會更加成熟,既鍛煉了自己,又收獲了文明。不管他們今天是否獲得名次,他們站在臺上,就是一個成功者?!把葜v比賽”作為一種探討問題、亮明觀點、動員群眾、濃厚氛圍、體現(xiàn)素質(zhì)、展現(xiàn)風(fēng)采的方式,選手們用有聲的口語和無聲的動作講述了感人的故事,闡釋了注重文明美德的意義和重要性。通過此次主題教育的開展,喚醒了廣大師生內(nèi)心深處對文明美德的崇尚,大家紛紛表示:在今后的工作中,我們一定要堅持從我做起,從身邊的小事做起,時時講文明,處處樹美德,積極創(chuàng)建文明、健康、和諧校園。
宣傳部 XX
第五篇:演講報道
3月22日上午,一市中學(xué)邀請知名演說家、感恩教育專家徐望華老師在塑膠操場舉行了一場題為《感恩,讓我們飛得更高》的感恩勵志演講報告會。演講會以感恩師長為主題,徐老師用極具感染力和震撼力的心語,講述大量平凡但又生動感人的故事:有自身的成長經(jīng)歷,有歌曲《天亮了》背后的真實故事,有植皮救女的事跡??而后,徐老師引領(lǐng)大家以心靈對話的方式:回憶往事,感念父母,銘記師恩。演講還設(shè)置了互動階段,十幾位同學(xué)登臺向父母、老師表達(dá)自己的真情實感,感謝父母、老師的教育和幫助,表示了對自己不體諒父母、不理解老師的愧疚以及重新改過的決心。動情的淚水劃過臉龐,深情的吶喊發(fā)自內(nèi)心,熱情的擁抱出于感激,這一切傳達(dá)著孩子們對父母、對老師的感恩之情,也表達(dá)了他們將珍惜光陰、努力讀書、回報父母、回報師長、回報社會的真切愿望。徐老師兩個多小時激情澎湃、發(fā)人深省的演講,感染了現(xiàn)場的每一個人。情到深處時,許多師生、家長禁不住流下了淚水,經(jīng)受了一次心靈的洗滌和靈魂的震撼。本次活動得到了家長的認(rèn)可,也有效地促進(jìn)了學(xué)校德育工作的深入開展,進(jìn)一步營造了親子交流、師生交流的良好氛圍,拉近了孩子們與父母、老師的心靈距離,讓孩子們與父母、老師進(jìn)行心與心之間的交流,喚醒了學(xué)生的感恩意識、責(zé)任意識,教會了學(xué)生感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會。
11月26日,興義市豐都中學(xué)邀請知名演說家、感恩教育專家徐望華在學(xué)校大操場舉辦了一場題為《喚醒心中的巨人》的感恩勵志演講報告會。
當(dāng)日下午,豐都中學(xué)特邀深圳道弘教育國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、再東教育徐望華感恩勵志演講團(tuán)首席講師、中國知名演說家、感恩教育專家徐望華老師為全校師生和學(xué)生家長作《喚醒心中的巨人》的勵志演講。徐望華用極具感染力和震撼力的心語,以心靈對話的方式,引領(lǐng)人們回憶往事,重溫過去,感念父母和師長恩情。演講還設(shè)置了互動環(huán)節(jié),讓學(xué)生自發(fā)走到臺上向父母、老師或朋友表達(dá)自己的感激和愛。演講時,雖然天公不作美,一直下著淅瀝的小雨,但1000多名中學(xué)生齊聲高呼:“爸爸、媽媽,我愛您!”“老師,您辛苦了!”用發(fā)自內(nèi)心的真情吶喊表達(dá)著對父母、對老師的感恩之情,傳達(dá)出珍惜光陰、努力讀書、回報父母、回報社會的真切愿望。