第一篇：劉雅琦《紅日》

《紅日》讀后感

陽光小學(xué)

六年級五班 劉雅琦

這個暑假中，我讀了一本叫《紅日》的書。我的思緒早已飛到那個戰(zhàn)火紛飛，硝煙滾滾的年代。在偉大的抗日戰(zhàn)爭中，中華民族展現(xiàn)了她不畏艱難，奮力拼搏的精神。在故事中，蔣介石帶領(lǐng)著自己的王牌74師，卻被共產(chǎn)黨消滅了。在激烈的戰(zhàn)斗中，劉勝同志不幸受傷但他臨死前還關(guān)心著前線的情況。天不負(fù)心，人民解放軍在戰(zhàn)役中，靈活地運用毛主席偉大的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，取得了輝煌的勝利。

在那腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭歲月里，有多少誕生在中華大地的優(yōu)秀兒女，拋頭顱，灑熱血，用頑強不息的斗志以及他們寶貴的青春熱血，高舉革命的火把，以及馬克列寧主義為指導(dǎo)，出生入死，為新中國灑下了血汗。

這些歷史留下的印記，留給我們的是蕩漾在心中的革命氣息，他們把驕傲留給后人學(xué)習(xí)，把美好生活留給我們享受。我們的幸福生活是革命烈士們用鮮血和汗水換來的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)烈士們的精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。

第二篇：劉雅琦語文科代表工作總結(jié)

劉雅琦語文科代表工作總結(jié)

——第二學(xué)期第三周這學(xué)期謝謝老師對我很信任，讓我當(dāng)了語文科代表，開學(xué)已經(jīng)三個星期了，這三個星期來，在科代表工作上我主要做了以下幾件事：

一、按照老師的要求，按時收發(fā)作業(yè)本。每天上課時從老師辦公室抱回作業(yè)本，發(fā)給各小組長。

二、根據(jù)班干部的安排，認(rèn)真帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文。大多數(shù)同學(xué)都讀得很認(rèn)真，讀得不好的很少。

三、每天都給同學(xué)們打語文預(yù)習(xí)分。要是得零分的，作業(yè)一項就不畫星，做得好的打100分，并且作業(yè)一項就畫星。從檢查的情況看，這幾周沒有預(yù)習(xí)的同學(xué)很少，大部分同學(xué)都做得很好。希望沒有預(yù)習(xí)的同學(xué)每天按要求預(yù)習(xí)，并補上沒有預(yù)習(xí)的內(nèi)容。

劉雅琦

2009年3月6日

第三篇：劉雅琦的家長會后感言

劉雅琦的家長會后感言

隨著新年鐘聲敲響，一個學(xué)期一晃而過，孩子們在懵懂和與人磨合中成長，家長也在焦灼的等待和殷切的期盼中成熟，不禁自問：何時才能淡然面對孩子在成長中的得與失？家庭教育的尺度又是如何？

曾有人說過：現(xiàn)在兩類人的工作難做：教師和家長。是呀，因為他們都肩負(fù)著教育人的責(zé)任，面對的是有思想、有靈魂、鮮活的生命個體，每一個體獨特的性格特點注定要給我們教育提出這樣的要求：有教無類，教無定法。但是因為學(xué)校教育是大眾化教育，是社會性教育，學(xué)校給孩子提出的要求是社會對每一個社會成員的共同的教育標(biāo)準(zhǔn)，強化了個人的社會性。而你的孩子是從你的家庭中走出來的，他必然會帶有家庭環(huán)境給予他的個性特點以及天性，所以，我們不能將孩子的成長全部依托給學(xué)校，這就使我們的家庭教育成為必然。我想：作為家長要做的就是：讓你的家庭教育和學(xué)校教育相統(tǒng)一，在協(xié)調(diào)統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子自身特點去培養(yǎng)出只屬于你的孩子的特點和優(yōu)勢。即：兼顧學(xué)校教育，又不要泯滅孩子天生的特點和優(yōu)勢。實際上，這也是身處社會的每一個人在掙扎和選擇中都去努力做的呀。只不過，我們每一個人在努力適應(yīng)社會的同時，在與自己個性的斗爭中，都會選擇犧牲自己的個性。但是，如果從一開始，你就沒有很好地把握學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，那么，很多時候，你也許會感到迷茫和不知所措。我的孩子為什么是這樣的？為什么他在學(xué)校表現(xiàn)不好？這恐怕都要在你的家庭教育中去找答案。

有時候，家長也難免會有累和厭倦的時候，我曾開玩笑地說：如果工作太累或不如意，我可以辭職或換另外一個工作，可家長這一工作，也不能辭職，也不能換。既然沒法推托就只有積極面對了。2008 年的這半年我才深切地體會到原來家長也是工作。

不知不覺又在這兒說了那么多，總感覺自己在班門弄斧，雖然自己孩子的家庭教育他人也沒辦法幫你完成，但姑且讓我們這些努力在成熟的家長們多在傾吐心聲與尋求共鳴中得到慰藉和鼓勵。

第四篇：2017年劉琦工作總結(jié)

在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)步

劉琦

2017年8月，我榮幸地成為鹽瀆街道的一名工作人員，同時也被組織任命為福才社區(qū)黨委副書記，紫金大廈黨總支書記。半年的基層工作，使我個人在思想、工作、學(xué)習(xí)中取得較大進(jìn)步。在組織的關(guān)心和街道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)匯報如下：

一、在工作中學(xué)習(xí)

在選調(diào)生這個崗位上，我既出色地完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，也鍛煉了自己的實際工作能

力。我到鎮(zhèn)任職，接受的第一個任務(wù)就是參與“全國第六次人口普查”工作。我與統(tǒng)計站的 兩名成員負(fù)責(zé)全鎮(zhèn) 29 個村的人口普查工作。這是一項嚴(yán)謹(jǐn)和重要的工作，我與同事天天加班

加點，保質(zhì)保量的完成每天的工作。一一入戶，反復(fù)核對，出色的完成人口普查工作。更通

過工作迅速的來接了全鎮(zhèn)各村的人口經(jīng)濟情況，并在工作中與各村的干部建立了良好的關(guān)系。

隨著時間的推移，我參加了鎮(zhèn)里各項工作，有節(jié)能限電工作、白蛾防治工作、查炮工作、黨

委換屆工作、工會換屆工作等等。在工作中有過失誤，有過迷茫，但更多的是在工作中學(xué)習(xí)進(jìn)步。

在查炮工作和入村走訪工作中，我跟隨同事一一走訪群眾，做到村不漏街，街不漏戶，一次走訪不在家就二次三次走訪，上班時間沒人就中午傍晚加班走訪，在走訪的過程中我才

真正體會到農(nóng)村的情況并不是我想的那樣個個新農(nóng)村，還有的村子土路晴天一身土雨天一身

泥，還有的群眾家里吃不上水，需要用車?yán)?，他們的生活環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施還是我小時候 才能見到的水平，在我們溝通的過程中，他們的要求很簡單不是致富不是發(fā)財，僅僅是修路、吃水，他們熱情的倒水招呼，一個個淳樸的臉龐，熱情的招待，更堅定了我為群眾服務(wù)的決 心。

重復(fù)的日常工作和緊迫的緊急工作，事無巨細(xì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作紛繁復(fù)雜涉及經(jīng)濟、法律、糾紛、工商個個方面，群眾有事找政府，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)就是最基層最近的政府，面對這么多事情我有時候

會著急的沒有頭緒，有時候會不知所措，但是看著同事有條不紊的工作，解決一個有一個問

題，我真的感覺到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的不足，學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)是我緊迫的任務(wù)，向書本學(xué)相

同事學(xué)，在工作中讓我成長很多。

二、在思想上進(jìn)步

在縣領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷下，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的積極引導(dǎo)下，在同事的熱心幫助下，我的各方面素質(zhì)都 有了很大的提高，尤其在理論水平和思想修養(yǎng)方面。上任以來，我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表” 重要思想、“十七大” 精神，十七屆五中全會精神以及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料，深刻理解了立

黨為公、執(zhí)政為民的內(nèi)在本質(zhì)；認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，認(rèn)真落實各級

政府部門的決策，實事求是，開拓進(jìn)取，樹立牢固的群眾觀念，密切聯(lián)系群眾，自覺維護(hù)群

眾利益，全心全意為人民服務(wù)；關(guān)注、學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項新的方針、政策和與農(nóng)村、農(nóng)民

關(guān)系密切的相關(guān)法律、法規(guī)，每周堅持記錄日常工作、活動相關(guān)收獲。通過不斷地學(xué)習(xí)，我 的思想修養(yǎng)和理論素質(zhì)都有了一定的提高。

三、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步

參加工作以來，縣、鎮(zhèn)政府組織的各種學(xué)習(xí)活動使我受益良多活動讓我明白了農(nóng)村的發(fā)展不

能只靠實踐，還應(yīng)該用科學(xué)的理論去指導(dǎo)實踐，理論與實協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。作為一名中共

黨員我應(yīng)該學(xué)習(xí)揚善洲同志扎根基層，一心為群眾服務(wù)，一生為黨的事業(yè)奮斗。通過學(xué)習(xí)我

在各方面都有了很大提高，這使我對以后的工作更加充滿信心。

四、正視自己的不足，勤于檢討

雖然我在各方面都有所提高，但是與老同事相比，還是有很大的差距。首先理論水平需要進(jìn)

一步提高，學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強，還應(yīng)加強寫作鍛煉，提高辦公室工作能力；其次，工作

毛躁，雖然不至于出現(xiàn)大的失誤，但還是給工作帶來很大困難；再次，空有一腔熱情，而工

作方法、經(jīng)驗不足，農(nóng)村工作比較繁瑣，沒有現(xiàn)成的公式，必須要隨機應(yīng)變，靈活處理各種

問題。在以后的工作中我一定經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)、老同志們請教、學(xué)習(xí)，工作中勤于總結(jié)，盡

快把自己完善起來，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，做一名群眾滿意的選調(diào)生。

通過這段時間的適應(yīng)，我對基層各方面都有了全面認(rèn)識。以后的工作中我將緊緊圍繞各級黨

委政府的中心工作，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十二五規(guī)劃，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，切實服從

組織的各項安排，認(rèn)真完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作任務(wù)，給上級黨組織交上一份滿意的

答卷，以優(yōu)異的工作成績來展現(xiàn)新時代“選調(diào)生”的風(fēng)采。

2011 年是充滿希望的一年，我一定會以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度投入到農(nóng)村的廣闊天地中去，服務(wù)群眾，實現(xiàn)自我！

第五篇：讀后感劉雅

讀《魯濱遜漂流記》有感

這段時間，我一直在讀《魯濱遜漂流記》這本書，它，觸動了我的心，讓我深深地體會到為生存而奮斗的滋味。

本書由笛福所著，主要描述了一位冒險者魯濱遜，在與朋友的一次航海中，不幸觸了礁，所有水手全部死掉，老天爺保佑，只有他一個人活了下來，但是被困在一座無名的荒島上，他開始了長達(dá)28年的歷險生活。在這二十幾年里，他歷盡艱險，靠著自己超凡的毅力在那座充滿死亡氣息的荒島上生存下來并且回到了故鄉(xiāng)。我想問的是，如果我們獨自一人漂流到一個荒島上的時候，又將如何度過這長達(dá)28年野人般生活呢?你會像魯濱遜一樣勇敢堅強嗎？

現(xiàn)在呢，我們都生活在比較富裕的家庭中，是父母的掌上明珠，凡事都依賴父母，但等到有一天我們真正去闖蕩江湖的時候，遇到與之類似的事，我想你應(yīng)該只能束手無策吧！所以我想，我們從小就應(yīng)學(xué)會獨立！學(xué)會生存！學(xué)會堅強!我們要堅信一個具有冒險精神和進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，他也將是一位英雄！

我特別喜歡笛福在書中寫的那一句話——害怕危險的心理比危險本身還要可怕一百倍。我將從這句話中以及魯濱遜身上汲取堅強和無畏的力量。