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      文言文中的倒裝句

      時間:2019-05-13 07:56:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《文言文中的倒裝句》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文言文中的倒裝句》。

      第一篇:文言文中的倒裝句

      文言文中的倒裝句,是相對于現(xiàn)代漢語的句序而言的,基于此,我們將文言倒裝句式分為賓語前置、定語后置、狀語后置、主謂倒裝等。

      1.賓語前置

      所謂賓語前置,就是通常作賓語的成分,置于謂語動詞的前面,以示強調。賓語前置通常分為四種情況。

      (1)疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。如:“大王來何操?”(2)否定句中,代詞作賓語,賓語前置。如:“古之人不余欺也。”(3)借助“之”“是”將賓語提前。如:

      句讀之不知,惑之不解。

      孜孜焉唯進修是急,未之多見也。何陋之有?(4)介賓短語中賓語前置。如:“不然,籍何以至此?” 2.定語后置

      通常定語應該放置于中心詞的前面,但文言語句中卻有很多句子將定語放在中心詞之后。文言中的定語后置有以下幾種情況。

      (1)、中心詞+定語+或者中心詞+之+定語+者

      石之鏗然有聲者,所在皆是也。(《石鐘山記》)

      大閹之亂,縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟? 《五人墓碑記》(2)、中心詞+之+形容詞(定語)

      蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。(《勸學》)帶長鋏之陸離兮,冠切云之崔嵬。(《涉江》)

      四海之大,有幾人歟?

      (3)、中心詞+數(shù)量詞(定語)

      馬之千里者,一食或盡粟一石。(《馬說》)

      我持白璧一雙,欲獻項王;玉斗一雙,欲與亞父。(《鴻門宴》)3.介賓短語后置(狀語后置)

      文言文中,介詞結構作狀語往往都會置于句后作補語。

      如:“貧者語于富者曰”“于富者”就是置于句后作補語的介賓短語。標志詞:于、以 4.主謂倒裝

      這種情況很少,往往是為了表示強烈的感嘆。如:“甚矣,汝之不惠。”“美哉,我少年中國。”

      [小練習]判斷下列各句中的句式。①保民而王,莫之能御也。②王無異于百姓之以王為愛也。③德何如,則可以王矣? ④何由知吾可也?

      ⑤甚矣,烏紗之橫,皂隸之俗哉?、抻繇f蘇州、白樂天諸公于其中 ⑦故凡為愚者,莫我若也。

      第二篇:文言文中的倒裝句

      文言文中的倒裝句

      與現(xiàn)代漢語的區(qū)別 :現(xiàn)代漢語的句子成分的順序,一般為“(定)主─(狀)謂─(定)賓/補”,但在文言文中,在一定條件下,句子成分的順序會發(fā)生變化的,這就是古漢語中的所謂倒裝句,即指文言文中一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒的情況。主要有以下幾種倒裝形式:

      一、主謂倒裝(謂語前置或主語后說)

      古漢語中,謂語的位置也和現(xiàn)代漢語中一樣,一般放在主語之后(主+謂),但有時為了強調和突出謂語的意義,在一些疑問句或感嘆句中,就把謂語提前到主語前面,變成了”謂+主”

      ?①甚矣,汝之不惠?。ㄈ曛换萆跻樱。?/p>

      ?②安在公子能急人之困(公子能急人之困在安)?悲哉世也《公之僑獻琴》

      ?快哉此風?。ㄋ斡瘛讹L賦》)

      ?“美哉,我少年中國。

      二、定語后置

      1、在中心詞和后置定語中間加“之”字,再用“者”字結尾,組成“中心詞+之+定語+者”的格式。

      ①于是集謝莊少年之精技擊者而詔之。(精技擊之少年)②五谷者,種之美者也。(五谷是莊稼中的好種)③馬之千里者一食或盡粟一石(千里馬)④石之鏗然有聲者所在皆是也(鏗然有聲之石

      2、在中心詞和后置定語中間加“之”字,組成“中心詞+之+定語”的格式,表示定語后置。例如: ①蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也(蚓無利之爪牙,強之筋骨)②居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。(居高之廟堂,處遠之江湖)

      3、定語放在中心詞后,用“者”字結尾,組成“中心詞+定語+者”的格式。①遂率子孫荷擔者三夫。

      ②其故人嘗與傭耕者聞之。[他(陳勝)一些曾經一道給人作雇工耕田的老朋友聽到了這個消息] ③太子及賓客知其事者皆白衣冠以送之(知其事之太子及賓客)④計未定,求人可使報秦者(求可使報秦之人)⑤村中少年好事者(好事之少年)

      4、在中心詞和后置定語中間加“而”字,再用“者”字結尾,組成“中心詞+而+定語+者”的格式。①此四者,天下之窮民而無告者。[這四種人(鰥、寡、孤、獨),是社會上無依無靠的窮苦人] ②縉紳而能不易其者志者,四海之大,有幾人與?(能不易其志之縉紳)

      5、數(shù)量詞定語后置,組成“中心詞+數(shù)量詞”的格式。①軍書十二卷,卷卷有爺名。

      ②嘗貽余核舟一

      三、介詞結構作狀語后置

      現(xiàn)代漢語中狀語置于謂語之前,若置于位于賓語之后便是補語。但在文言文中,處于補語的成分往往要以狀語來理解。

      介詞結構即介賓短語,文言文中常見的是“以”“于”組成的介賓短語,作狀語后置有以下幾種情況

      1、用介詞“于”組成的介賓短語在文言文中大都處在補語的位置,譯成現(xiàn)代漢語時,除少數(shù)仍作補語外,大多數(shù)都要移到動詞前作狀語。例如:

      ①“青,取之于藍,而青于藍?!保ㄜ髯印秳駥W》)兩個“于藍”在翻譯時,都要放在動詞前做狀語。②事急矣,請奉命求救于孫將軍(請奉命于孫將軍求救)③公與之乘,戰(zhàn)于長勺(于長勺戰(zhàn))

      2、介詞“以”組成的介賓短語,在今譯時,一般都作狀語。例如: ①具告以事。(以事具告)

      ②乃取蒙沖斗艦十艘,……裹以帷幕(以帷幕裹)

      ③形似酒樽,飾以篆文山龜獸之形(以篆文山龜獸之形飾)④覆之以掌(以掌覆之)

      四、賓語前置

      包含動詞賓語前置,介詞賓語前置

      (一)動詞賓語前置

      1、否定句中代詞作賓語,賓語前置于動詞之前,否定詞之后。(所謂否定句,是指表示否定的句子,即句中帶有否定副詞“不、弗、未、非、否、毋”或表示否定的動詞“無”或代詞“莫”)①古之人不余欺(古之人不欺余)②殘賊公行,莫之或止(莫或止之)③自書典所記,未之有也(未有之也)

      “三歲貫汝,莫我肯顧。

      然而不王者,未之有也。

      2、疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。古漢語中,使用頻率大的疑問代詞是“何”字,其它還有“誰、孰、安(什么、什么地方)、胡(什么)、奚(什么、哪里)、曷(什么)”等。例如: ①(劉)豫州今欲何往(今欲往何)②王曰:“誰可使者?”(可使者誰)

      ③權知其意,執(zhí)素手曰:“卿欲何言?”(卿欲言何)

      3、用“之”或“是”或“之為”把賓語提到動詞前,以加重語氣(此種情況古漢語并不多見)①譬若以肉投餒虎,何功之有哉?(有何功)②唯利是圖(圖利)③唯命是聽(從命)

      ④唯你是問(問你)⑤句讀之不知,惑之不解。

      (二)介詞賓語前置

      文言文中,常見的介詞有“于、以、為、與、從、自、向”等,他們往往與后面的名詞或名詞短語結合,組成介詞結構,這些在介詞后的名詞或名詞短語叫做介詞賓語,介詞賓語一般放在介詞后。

      ?文言文中有以下幾種情況介詞賓語放在介詞前。

      1、疑問代詞作賓語,一般放在介詞前。例如: ①王問:“何以知之?”(以何知之)②微斯人,吾誰與歸?(吾與誰歸)

      2、介詞賓語不是疑問代詞,但是為了強調它,也放在介詞的前面,這種情況最常見是介詞“以”的賓語前置。例如:

      ①余是以記之(余以是記之)②一言以蔽之(以一言蔽之)③夜以繼日

      3、介詞賓語是方位詞,也放在介詞前。例如:

      ?項王東向坐,亞父南向坐(向東;向南)?不如決策東鄉(xiāng)(向東)?練習:

      1、廉頗者,趙之良將也。

      13、稱心如意,幾家能夠?

      2、請奉命求教于孫將軍。

      14、足下何以待之?

      3、求人可使報秦者。

      15、如今人為刀俎,我為魚肉

      4、逼兵勢耳。

      16、君不之信

      5、亮見權于柴桑。

      17、皆可限以時月

      6、秦城恐不可得,徒見欺。

      18、遂為諸將所擁而行

      7、古之人不余欺也。

      19、此地勢高下之不同也

      8、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。20、亦雁蕩具體而微者

      9、孔子曰:“苛政猛于虎?!?/p>

      21、大王來何操?

      10、故臨崩寄臣以大事也

      22、吾嘗疑乎是

      11、人馬燒溺死者甚眾

      23、刻唐賢今人詩賦于其上

      12、今不速往,恐為操所先。

      24、咨臣以當世之事

      第三篇:文言倒裝句

      文言倒裝句

      現(xiàn)代漢語的句子成分的順序:(定)主------(狀)謂-----(定)賓/補?!靖拍铧c】文言倒裝句 【類型】

      (1)賓語前置句(2)定語后置句(3)謂語前置句

      (4)介詞結構后置句和多項修飾語

      【概念點】賓語前置

      【定義】文言文中,動詞或介詞的賓語一般置于動詞或介詞之后,但在特定條件下要放在動詞或介詞的前面,這樣就形成了賓語前置?!绢愋汀?.疑問代詞充當賓語前置

      【重要特征】這種類型的句子關鍵是當“誰、孰、何、曷、害、奚、安、焉、胡”等疑問代詞作賓語時,要放在動詞或介詞之前?!緦嵗浚?)吾誰欺?欺天乎?(《論語·子罕》). [譯文:我欺騙誰?欺騙天嗎?](2)王者孰謂?謂文王也。(《公羊傳·隱公元年》). [譯文:王者是指誰?指文王呢。](3)汝安從知之?(《漢書·黥布傳》).[譯文:你從什么地方了解他呢?]

      【類型】2.否定句中代詞充當賓語前置

      【重要特征】句中必須有“不、未、毋、無、莫、非、否”等等否定詞?!緦嵗?/p>

      (1)不患人之不己知,患不知人也。(《論語·學而》). [譯文:不必擔心別人不了解自己,要擔心不了解別人。](2)吾有老父,身死,莫之養(yǎng)也。(《韓非子·五蠹》). [譯文:我有年老的父親,我若死了,沒有誰養(yǎng)活他。](3)古之人不余欺也。(《石鐘山記》).[譯文:古代的人沒有欺騙我。]

      【類型】3.賓語前置時,動詞和賓語之間插入“之”、“之為”、“是”、“焉”等字作標志?!局匾卣鳌抠e語是代詞時,一般只能用“之”作前置標志。后來,形成了一種凝固格式“是之謂”、“此之謂”,有時可以活譯為“這叫做”。【實例】

      (1)姜氏何厭之有?(《左傳·隱公元年》).. [譯文:姜氏有什么滿足呢?](2)我周之東遷,晉鄭焉依。(《左傳·隱公元年》).. [譯文:我們周朝東遷時,依靠那晉國、鄭國。](3)唯利是圖(唯是圖利).(4)語曰:“唇亡則齒寒。”其斯之謂與?(《谷梁傳·僖公二年》).[譯文:俗語說:“沒有嘴唇,牙齒就會寒冷。”大概是說這類事吧?] 例(1)至(3)是名詞賓語前置,例(4)是代詞賓語前置。

      【類型】4.介詞“以”“于”等的賓語前置?!緦嵗?/p>

      (1)楚國方城以為城,漢水以為池。(《左傳·僖公四年》).... [譯文:楚國用方城山作為城墻,用漢水作為護城河。](2)是以君子遠庖廚也。(《孟子·梁惠王上》). [譯文:因為這個原因,君子讓屠宰烹煮的地方遠遠離開自己。](3)啟乃淫溢康樂,野于飲食。(《墨子·非樂上》).[譯文:夏啟便放縱享樂,在野外吃喝。](4)諺所謂“室于怒市于色”者,楚之謂也。(《左傳·昭公一九年》)..[譯文:俗話所講的“在家里生氣卻在大街上顯出一臉怒氣”這句話,是說楚國呀。]

      【概念點】定語后置

      【定義】定語是用來限制或修飾中心詞名詞或名詞性短語的,一般放在中心詞的前面,這是古今漢語的共同規(guī)律。但在文言文里,有時為了強調和突出定語,把它放到中心詞的后面,這種語法現(xiàn)象就稱為定語后置。

      【類型】1.數(shù)量詞定語后置:中心詞+數(shù)量詞。文言文中數(shù)量詞或數(shù)詞作定語,可以前置,與現(xiàn)代漢語相同;也可以后置,與現(xiàn)代漢語相反。后置時,翻譯應改為前置?!緦嵗?/p>

      (1)命子封帥車二百乘以伐京。(《左傳·隱公元年》)..[譯文:命令子封率領兩百輛戰(zhàn)車去討伐京。](2)我持白璧一雙,欲獻項王。(《鴻門宴》).. [譯文:我拿來一雙白璧,想獻給項王。]

      【類型】2.中心詞+之+后置定語。

      【實例】

      (1)駕八龍之蜿蜿兮,載云旗之委蛇。(《離騷》).... [譯文:駕駛著八條蜿蜒的長龍,插著迎風招展的云旗。](2)蚓無爪牙之利,筋骨之強。(《勸學》).. [譯文:蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強健的筋骨。]

      【類型】3.用“者”字結構將定語后置。也就是說,將定語化成一個者字結構,放在中心語的后面。有時,在中心語與定語之間插上“之”字(個別的插“而”字),還有的插上“有”字?!緦嵗?/p>

      (1)太子及賓客知其事者,皆白衣冠送之。(《史記·刺客列傳》).... [譯文:太子和知道那件事的賓客,都白衣白帽去送別荊軻。](2)村中少年好事者,馴養(yǎng)一蟲。(《促織》)...[譯文:村里好事的少年,養(yǎng)了一只蟋蟀。]

      (3)五谷者,種之美者也。(《孟子·告子上》)..[譯文:五谷是美好的植物品種。]

      (4)此四者,天下之窮民而無告者。(《孟子·梁惠王下》)...[譯文:這四種人是天下沒處伸訴的窮苦百姓。]

      (5)鄭人有欲買履者。(《韓非子·外儲說左上》).....[譯文:有個想買鞋的鄭國人。]

      【概念點】謂語前置句

      【定義】文言文中有時為了突出謂語或表達某種感情,可以把主語謂語的順序顛倒過來,這就叫做謂語前置句,或者叫主謂倒裝句。

      【類型】主謂倒裝句有三種情況:語氣強烈的疑問句;語氣強烈的感嘆句;舊詩詞為了韻律相合?!緦嵗?/p>

      (1)甚矣,汝之不惠!——汝之不惠,甚矣!

      (2)安在公子能急人之困也?——公子能急人之困安在也?(3)竹喧歸浣女,蓮動下漁舟?!裥脚畾w,蓮動漁舟下。

      【概念點】介詞結構后置句

      【定義】在現(xiàn)代漢語中狀語置于謂語之前,若置于謂語之后便是補語。但在文言文中,處于補語的成分往往要以狀語來理解,即翻譯時大多數(shù)時候要提到謂語前面去翻譯?!绢愋汀?.動+ 以 + 賓 【實例】

      (1)請以矢,盛以錦囊。.[譯文:請出那三支箭,用錦囊裝著。]

      【類型】2.動 + 于(乎,相當“于”)+ 賓 【實例】(1)風乎舞雩。(《子路·曾皙·冉有·公西華侍坐》).[譯文:在舞雩臺上吹風。]

      (2)亟請于武公,公弗許。(《左傳·隱公元年》).[譯文:多次向武公請求,武公不同意她。]

      【類型】3.形 + 于 + 賓 【實例】

      (1)人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(司馬遷《報任安書》)..[譯文:人本有一死,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕。]

      (2)荊國有余于地而不足于民。(《墨子·公輸》)..[譯文:楚國在土地方面有余,在人口方面不足。]

      【辨析】當“于字結構”充當動詞“在”、“至”的補語時,譯時只需去掉“于”字而不需要調整語序,或者保持“在于”不譯。(1)蓋儒者所爭,尤在于名實。(王安石《答司馬諫議書》)..[譯文:讀書人的爭論,特別注重名稱和實際的關系。](2)欲民務農在于貴粟。(賈誼《論貴粟疏》)..[譯文:想使百姓致力農業(yè)生產,在于提高糧食的地位。]

      【概念點】多項修飾語的次序

      【定義】文言文中多項修飾語(包括狀語和定語)的相互次序,大都與現(xiàn)代漢語相同,但也有個別不同之處,理解和翻譯時應加注意。

      【類型】1.幾項定語次序不合 【實例】(1)大王,親高皇帝孫。(《史記·淮南王列傳》).[譯文:大王是高皇帝的親孫。](2)鄂君子皙,親楚王母弟也。(《說苑·善說》).[譯文:鄂君子皙是楚王的親母弟。]

      【類型】2.幾項狀語次序不合 【實例】(1)具以沛公言報項王。(《史記·項羽本紀》).[譯文:把沛公的話都報告項王。](2)漢皆已得楚乎?是何楚人之多也?(同上).[譯文:漢軍已經全部奪取楚地了嗎?這里為什么楚地人這樣多呢?]

      【類型】3.狀語插在其他成分之前 【實例】(1)素天下士歸之。(《漢書·竇嬰傳》).[譯文:天下人士一向歸服他。](2)湯武者,至天下之善禁令者也。(《荀子·正論》).[譯文:商湯和周武王是天下最善于令行禁止的人。]

      第四篇:文言倒裝句

      考綱要求:

      理解與現(xiàn)代漢語不同的句式。

      題型:翻譯題、選擇題

      古代漢語和現(xiàn)代漢語的句法大致相同,由于語言的發(fā)展和演變,也存在一些差異。掌握有別于現(xiàn)代漢語的常見文言句式,是文言文閱讀所必需的能力。這里主要掌握判斷句、被動句、倒裝(變式)句、省略句四種。

      文言文倒裝句存在的原因是? 現(xiàn)代漢語標準句子結構是? 不同句子成分的標志是?

      現(xiàn)代漢語的句子成分的順序,一般為:(定)—主─[狀] ─謂─(定)─賓,但在文言文中,在一定條件下,句子成分的順序會發(fā)生變化的,這就是古漢語中的所謂倒裝句,即指文言文中一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒的情況。主要有以下幾種倒裝形式:賓語前置、定語后置、狀語后置、主謂倒置

      賓語前置句 第一類:

      1、王來何操?

      “操何”

      2、沛公安在?

      “在安”

      3、客何為者?

      “為何” 句子的特點:

      1、都是疑問句,2、疑問代詞分別是“何”“安”“何”們分別作“操”“在”“為”的賓語。

      3、賓語都前置。

      疑問代詞有“何、誰、孰、胡、曷、惡、安、焉、奚”等。,它 規(guī)律一:

      疑問句中疑問代詞作賓語時,賓語前置。

      第二類: ①忌不自信。

      ②然而不王者,未之有也。③古之人不余欺也!

      ④是以后世無傳焉,臣未之聞也。句子的特點:

      1、都是否定句,2、代詞分別是“自”“之”“余” “之” “有”“欺”“聞”的賓語,3、賓語都前置。

      規(guī)律二:

      否定句中代詞作賓語時,賓語前置。,它們分別作“信”第三類:

      翻譯下列句子,找出它們的特點

      1、何陋之有?

      2、無乃爾是過與?

      3、唯利是圖。

      規(guī)律三:

      用 “是”或“之”把賓語提到動詞前,以突出強調賓語。這時的“是”或“之”只是賓語前置的標志,沒有什么實在意義。

      練習:

      1、下列句子中,與其他句式不同的一項:

      A、豫州今欲何至?

      B、童子何知?

      C、若事之不濟(成功),此乃天也。

      D、固一世之雄也,而今安在哉?

      E、臣實不才,又敢誰怨?

      2、下列句子與其他三項不同的是:()A、城中皆不之覺

      B、時人莫之許也 C、人馬燒溺死者甚眾

      D、未之多見也

      第四類、介賓結構,介詞的賓語有時會置于介詞前,形成介詞的賓語前置。

      1、微斯人,吾誰與歸?

      2、項王項伯東向坐;亞父南向坐。

      小結:

      “動詞可以帶賓語,介詞也可以帶賓語。賓語前置有以下幾種情況。

      一是疑問句中疑問代詞作賓語時,賓語前置。疑問代詞有“何、誰、孰、胡、曷、惡、安、焉、奚”等。

      二是否定句中代詞作賓語提前。

      常見高頻代詞“代詞分別是“自”“之”“余” “之”

      三是用“之”或“是”把賓語提取到動詞前,以突出強調賓語。這時的“之”“是”只是賓語前置的標志,沒有什么實在意義。

      四是在介賓結構(短語)之中,介詞的賓語,也放在介詞的前面。

      定語后置

      ? 通常定語應該放置于中心詞的前面,但文言語句中卻有很多句子將定語放在中心詞之后。? 蚓無爪牙之利,筋骨之強(《勸學》)蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強勁的筋骨。蚓無利之爪牙,強之筋骨。

      四種常見形式:

      1、求人可使報秦者,未得。A、“中心詞+后置定語+者 名(代)詞 +形容詞+者

      2、石之鏗然有聲者,所在皆是也。

      B、“中心詞+之+后置定語+者”

      名(代)詞 +之+形容詞+者

      3、蚓無爪牙之利,筋骨之強,??

      4、四海之大,有幾人歟。C、“中心詞+之+后置定語 名(代)詞 +之+形容詞

      5、我持白璧一雙,欲獻項王;玉斗一雙,欲與亞父。

      D、中心詞+數(shù)量詞 名(代)詞+數(shù)量詞

      練習: 選出下列句中不含定語后置的一項..A 人馬燒溺死者甚眾。B 客之美我者,欲有求于我也。

      C 太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。D 石之鏗然有聲者,所在皆是也 選出下列句中不含定語后置的一項….A 疆土之新辟者,移種民(佃民,租田種的人)以居之。

      B 村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲。C 今戰(zhàn)士還者及關羽水軍精甲萬人。D 賢于己者,忌之而不愿問焉。

      狀語后置

      1、青,取之于藍,而青于藍。

      2、相與枕藉乎舟中

      3、具告以事。

      ? 介詞結構即介賓短語,標志性詞語:“以”、“于”、“乎” 等。

      ? 介詞結構作狀語往往都會置于謂語部分后。

      一、下列句子屬于狀語后置的是:

      1、申之以孝悌之義

      2、得復見將軍于此。

      3、茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯

      4、冰,水為之,而寒于水

      主謂倒裝

      文言文中,為了加強語氣,強調謂語,常常把謂語提到主語的前面,這種改變語序的做法叫做主謂倒裝。

      這種情況很少,往往是為了表示強烈的感嘆。

      ? 甚矣,汝之不惠 ? 美哉,我少年中國 ? 不仁哉!梁惠王也

      選出下列各組中不是賓語前置的句子

      1、()A 之二蟲又何知? B 卿欲何言?

      C 安得廣廈千萬間。D 與言皇上無權,君未之信。

      第五篇:高中文言倒裝句

      倒裝句(賓語前置,定語后置,狀語后置)

      (一)賓語前置

      1否定句中代詞作賓語,賓語前置。這類句子有兩點要注意,一是否定句(一般句中必須有“不、未、莫、毋”等否定詞);二是代詞(如:爾、之、我、自、吾、己)作賓語。古之人不余欺也。

      《石鐘山記》蘇軾

      不患人不己知,患不知人也。

      《論語.學而》

      我無爾虞,爾無我詐。時不我待。忌不自信

      《戰(zhàn)國策.鄒忌諷齊王納諫》 居則曰:“不吾知也。”

      《子路.曾皙.冉有.公西華侍坐》

      三歲貫汝,莫我肯顧。

      《詩經.碩鼠》 聞道百,以為莫己若。

      《秋水》莊子 寂寥而莫我知也。

      寂寞清靜之中,沒有誰能 了解了解我的(憤懣、苦悶)“,《愚溪詩序》柳宗元

      每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。

      保民而王,莫之能御也?!洱R桓晉文之事》〈孟子〉

      然而不王者,未之有也。

      《孟子》

      是以后世無傳焉,臣未之聞也。

      《孟子》

      而良人未之知,施施從外來,驕其妻妾。

      《孟子》

      不好犯上,而好作亂者,未之有也。

      《論語.學而》 以吾一日長乎爾,毋吾以也。

      《子路.曾皙.冉有.公西華侍坐》

      2疑問句中代詞作賓語,賓語前置。這類句子,動詞、介詞的賓語也是前置的。這種類型的句子關鍵是作賓語的疑問代詞(如:誰、何、奚、曷、胡、惡、安、焉等)。

      微斯人,吾誰與歸?

      《岳陽樓記》范仲淹

      大王來何操?

      《鴻門宴》司馬遷

      如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?

      《鴻門宴》司馬遷 之二蟲又何知?

      《逍遙游》莊子 牛何之?

      《孟子》 則又何羨乎?

      《赤壁賦》蘇軾 客何為者?

      《鴻門宴》司馬遷

      乃入見,問:“何以戰(zhàn)?”

      《曹劌論戰(zhàn)》 何由知吾可也?

      《孟子》 君何以知燕王?

      《廉頗藺相如列傳》司馬遷

      一旦山陵崩,長安君何以自托于趙?

      《觸龍說趙太后》戰(zhàn)國策

      不然,籍何以至此?

      《鴻門宴》史記

      無情郎安在?《柳毅傳》李朝威 洞庭君安在哉?《柳毅傳》李朝威

      安在公子能急人之困也?《信陵君竊符救趙》司馬遷

      沛公安在?《鴻門宴》司馬遷

      世與我而相違兮,復駕言兮焉求?《歸去來兮辭》陶淵明

      且焉置土石?(且土石置焉?)(《愚公移山》)

      彼且奚適也?《逍遙游》莊子

      樂夫天命復奚疑?《歸去來兮辭》陶淵明 彼且惡(wū)乎待哉? 《逍遙游》〈莊子〉

      (三)用”之“、”是“將賓語提前。用“之”或“是”把賓語提前取動詞前,以突出強調賓語。這時的“之”只是賓語前置的標志,沒有什么實在意義??梢栽谇爸玫馁e語前加上一個范圍副詞“唯”,構成“唯......是......”的格式。還有“何......之有”格式。

      1“何......之有”

      夫晉,何厭之有? 《燭之武退秦師》

      茍得聞子大夫之言,何后之有? 《勾踐滅吳》

      譬若以肉投餒虎,何功之有哉?(有什么功勞呢?)

      《信陵君竊符救趙》

      前世不同教,何古之法?帝王不相復,何禮之循?(前世教化各不相同,效法哪一個古代?帝王不相同,遵循哪一種禮法?)

      句讀之不知,惑之不解。《師說》韓愈 2“??之謂也”是總結性判斷的基本形式?!爸笔莿釉~“謂”的賓語前置的標志,這種形式可以翻譯為“說的就是??啊”或“這就叫??啊”。如

      聞道百,以為莫己若者,我之謂也。(《莊子·秋水》)——聽到過許多道理,便以為沒有人比得上自己知道得多,說的就是我啊。

      “‘其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。’其李將軍之謂也!”(《史記·李將軍列傳》)

      “‘本身行為正,不命令,別人也會遵行;本身行為不正,即使下命令也沒有人聽從?!?這說的不就是李將軍嗎!”

      3“唯......是......”的格式,“唯(惟)”起稱足音節(jié)的作用,“是”起提前賓語的作用。

      唯你是問。唯才是舉 唯命是聽(成語)唯利是圖(成語)

      唯余馬首是瞻?!蹲髠鳌は骞辍?/p>

      惟兄嫂是依

      《祭十二郎文》韓愈

      唯巫言是用。

      《宋史.列傳》 介詞”以“的賓語前置。夜以繼日 《詩三百》,一言以蔽之,曰:”思無邪。” 舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒,是以見放。

      (二)、定語后置:

      在古漢語中將定語移置在中心詞之后的現(xiàn)象。定語后置一般有三種情況:

      1)動詞短語作名詞的定語常常放在名詞的后面,一般在定語后加“者”字,有時還在名詞和后置定語之間加“之”來表示。麾下壯士騎從者八百余人

      騎(jì)能屬(zhǔ)者百余人耳 漢騎(jì)追者數(shù)千人。

      石之鏗然有聲者,所在皆是也。

      (《石鐘山記》)

      求人可使報秦者。

      《廉頗藺相如列傳》司馬遷 大閹之亂,縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟?《五人墓碑記》太子及賓客知其事者,皆白衣冠送之。

      《史記.荊軻刺秦王》

      人馬燒溺死者甚眾。

      《赤壁之戰(zhàn)》司馬光 楚人有涉江者。(《呂氏春秋·察今》)——有個乘船過江的楚國人。門下有毛遂者。(《史記·平原君列傳》)——有個叫毛遂的門客

      2)中心詞+之+形容詞(定語)“之”作為定語后置的標志。

      蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。(《勸學》)

      帶長鋏之陸離兮,冠切云之崔嵬。(佩著長長的寶劍,戴著高高的帽子。)(《涉江》)

      居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。(高高的廟堂,遙遠的江湖)《岳陽樓記》

      (三)、狀語后置:

      1現(xiàn)代漢語中狀語置于謂語之前,若置于位于之后便是補語。但在文言文中,處于補語的成分往往要以狀語來理解。主要以“于”“以”“乎”為標志。例如:

      趙氏求救于齊。

      《觸龍說趙太后》戰(zhàn)國策 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

      《鄒忌諷齊王納諫》

      頒白者不負戴于道路矣。

      《齊桓晉文之事》孟子

      青,取之于藍,而青于藍。

      《勸學》〈荀子〉

      若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。

      《燭之武退秦師》〈左傳〉

      2另外,還有定語置于中心詞之后,修飾名詞的量詞放在名詞之后等特殊現(xiàn)象。

      五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣

      《寡人之于國也》〈孟子〉

      謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者可以不負戴于道路也《寡人之于國也》〈孟子〉

      雖董(監(jiān)督)之以嚴刑,振(震:威嚇)之以威怒 《諫太宗十思疏》魏征

      君子博學而日參省乎己。

      《勸學》〈荀子〉

      生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之。

      《師說》韓愈

      (四)、謂語前置:

      為了強調謂語,有時將謂語置于主語之前。這僅僅是因為語言表達的需要。如,“甚矣,汝之不惠(慧)!”(《愚公移山》)另外,還有定語置于中心詞之后,修飾名詞的量詞放在名詞之后等特殊現(xiàn)象。例如:

      甚矣,汝之不惠(慧)。《愚公移山》列子 甚矣,烏紗之橫,皂隸之俗哉!《虎丘記》袁宏道

      快哉此風!

      (宋玉《風賦》)宜乎百姓之謂我愛也?!懊涝?我少年中國。

      安在公子能急人之困也? “知人則哲,為帝難之?!毙旁账寡?!《后漢書.虞延傳》 安在其不辱也?

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