第一篇：給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿的絕招

給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿的絕招

講話水平是能力的體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)講話，是領(lǐng)導(dǎo)向聽眾表達(dá)意圖、傳達(dá)政策、交流思想的載體，是領(lǐng)導(dǎo)開展工作的重要方法。成功的領(lǐng)導(dǎo)講話，能解決問題，推動(dòng)工作，展示領(lǐng)導(dǎo)魅力。寫出一份領(lǐng)導(dǎo)滿意、聽眾認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，是文秘人員應(yīng)具備的能力之一。

一、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的常見分類

領(lǐng)導(dǎo)講話稿，是指各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人在各類場(chǎng)合所作的帶有指示或指導(dǎo)性講話時(shí)所用的文稿，是領(lǐng)導(dǎo)從事領(lǐng)導(dǎo)管理活動(dòng)的主要載體和手段。根據(jù)講話場(chǎng)合、對(duì)象和用途的不同，領(lǐng)導(dǎo)講話稿大致可分為三大類：

1、會(huì)議類講話稿。這是應(yīng)用最廣泛的領(lǐng)導(dǎo)講話材料?？梢约?xì)分為：（1）布置工作的，如在動(dòng)員會(huì)上的講話；（2）總結(jié)工作的，如表彰會(huì)議上的講話；（3）匯報(bào)工作的，如政府工作報(bào)告等；（4）會(huì)議上的非正式講話，如主持詞等；（5）在小型會(huì)議上的講話，如調(diào)研會(huì)、座談會(huì)上的講話；（6）指導(dǎo)基層工作時(shí)的講話，如在基層調(diào)研視察時(shí)總結(jié)成績(jī)、作出評(píng)價(jià)、提出意見，等等。

2、宣傳類講話稿。用于非會(huì)議場(chǎng)合，主要是宣傳某項(xiàng)主張、部署某項(xiàng)工作、說(shuō)明某件事情等?？杉?xì)分為：（1）通過(guò)廣播電視發(fā)表的講話，如在森林防火期領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表關(guān)于森林防火工作的講話；（2）通過(guò)報(bào)紙發(fā)表的書面講話，這主要是為了紀(jì)念、慶祝某個(gè)節(jié)日而發(fā)表的講話；（3）通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)的書面講話，如國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出國(guó)訪問，在機(jī)場(chǎng)發(fā)表的書面講話，要求簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、適當(dāng)。

3、禮儀式講話稿。出于感謝、答謝、慰問、慶賀等目的，在各種非會(huì)議儀式、場(chǎng)合的講話。如簽約儀式上的講話、致辭；接見、會(huì)見講話；文藝演出、文藝界聯(lián)歡活動(dòng)上的講話等。

二、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基本特征

領(lǐng)導(dǎo)講話的目的是推動(dòng)工作、解決實(shí)際問題，因此要能讓內(nèi)容深入人心，打動(dòng)聽眾，感染聽眾，使聽眾愿意按領(lǐng)導(dǎo)意圖行動(dòng)。這一目的決定了領(lǐng)導(dǎo)講話與其它文體不同，有著自己的特征。

1、言之有情，真誠(chéng)質(zhì)樸。感人心者，莫先乎情。一份好的領(lǐng)導(dǎo)講話材料，應(yīng)該飽含情感，鼓動(dòng)人、激勵(lì)人。有的領(lǐng)導(dǎo)講話，被聽眾評(píng)價(jià)為“概念的拼湊，套話的堆積，公式化的描寫”，其原因就是忽略了情感因素在講話中的重要作用。要想打動(dòng)聽眾，必須有坦誠(chéng)的態(tài)度、樸實(shí)的語(yǔ)言和真摯的情感，讓聽眾深受教育和感動(dòng)，愿意按照講話者的意圖去執(zhí)行、去落實(shí)。

如有一篇《在“講黨性、創(chuàng)和諧、促發(fā)展”主題教育動(dòng)員大會(huì)上的講話》，飽含情感，感人至深，文中有一段是這樣寫的：

回顧恢復(fù)縣建制20多年來(lái)我們走過(guò)的路，回顧近兩年來(lái)我們?yōu)榻ㄔO(shè)全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣所進(jìn)行的艱辛探索和實(shí)踐，我們積累了許多彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)，更需要在今后的工作中堅(jiān)持和發(fā)展，這就是：任何時(shí)候，我們必須弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。岳陽(yáng)人民從來(lái)就有不甘落后、負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。過(guò)去，我們改變“光灰塵，夜不明，冒水呷，盡單身”的現(xiàn)狀，在極其困難的前提下，完成了 三件大事，為后來(lái)的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，靠的是全縣人民的艱苦奮斗。今后，面對(duì)中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣這一基本縣情，要加快建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的步伐，仍然必須臥薪嘗膽，矢志不渝地艱苦奮斗！任何時(shí)候，我們必須高揚(yáng)發(fā)展主旋律。大發(fā)展，小困難；小發(fā)展，大困難；不發(fā)展，難上難。要以發(fā)展凝聚人心，靠發(fā)展振奮精神，用發(fā)展解決發(fā)展中的問題，無(wú)論遇到多么大的困難和阻力，都必須堅(jiān)持而不能偏離經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心！任何時(shí)候，我們必須創(chuàng)造心齊氣順、社會(huì)安定的和諧氛圍。當(dāng)遭遇98年特大汛情的時(shí)候，當(dāng)國(guó)有企業(yè)舉步維艱的時(shí)候，當(dāng) 被《焦點(diǎn)訪談》曝光的時(shí)候，當(dāng) 流域水污染事件發(fā)生的時(shí)候……正是由于我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，廣大黨員干部砥柱中流，人民群眾榮辱與共，與我們風(fēng)雨同舟，才克服了一個(gè)又一個(gè)困難，化解了一個(gè)又一個(gè)難題。危難時(shí)刻顯身手，患難之中見真情。實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣，我們還有很長(zhǎng)的路要走。在前進(jìn)的道路上，我們還會(huì)遇到不少困難和矛盾，沒有心齊氣順、社會(huì)安定的和諧氛圍，什么事也干不成！任何時(shí)候，我們必須切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，對(duì)干部隊(duì)伍嚴(yán)格管理，熱情關(guān)心，營(yíng)造一種支持改革者，鼓勵(lì)開拓者，寬容失誤者，查處違紀(jì)者的氛圍，建設(shè)一支黨性強(qiáng)、正氣足、作風(fēng)硬、會(huì)干事、能成事的干部隊(duì)伍，是我們成就事業(yè)的根本保證。

2、言之有物，客觀具體。領(lǐng)導(dǎo)講話稿應(yīng)體現(xiàn)“四性”：一是政策性。必須貫徹黨的路線、方針和政策，貫徹上級(jí)的工作部署和指示精神，在此基礎(chǔ)上來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和見解，提出任務(wù)和要求，即使是提出創(chuàng)新性政策，也必須與上級(jí)精神吻合，不能背道而馳。二是針對(duì)性。緊扣講話主題，圍繞要解決的問題，講深講透講徹底，不四面開花，泛泛而談。三是準(zhǔn)確性。情況分析緊貼實(shí)際，事例引用真實(shí)客觀，數(shù)字采用精確無(wú)誤，不講大話、空話、套話、謊話、錯(cuò)話。四是指導(dǎo)性。必須以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，提出符合實(shí)際的思路，說(shuō)出聽眾認(rèn)可的道理，講出切實(shí)可行的措施，使講話稿成為下級(jí)制定具體部署、開展實(shí)踐工作的依據(jù)。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話稿必須觀點(diǎn)鮮明，贊成什么，反對(duì)什么；什么工作必須要做，該用什么方法做，做時(shí)要注意什么，都要清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)給聽眾。領(lǐng)導(dǎo)講話越具體、真實(shí)、坦誠(chéng)，就越能贏得聽眾的信賴和支持。

三、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的一般結(jié)構(gòu)

文無(wú)定法，但文體有常。領(lǐng)導(dǎo)講話稿一般由標(biāo)題、開頭、主體、結(jié)尾等幾部分組成。

1、標(biāo)題。標(biāo)題是領(lǐng)導(dǎo)講話稿不可缺少的組成部分，是文章的旗幟和方向。好的標(biāo)題，是文稿的點(diǎn)睛之筆，能讓聽眾一聽，便知講話內(nèi)容要領(lǐng)，受到深刻啟發(fā)、激勵(lì)、教育和感染，引發(fā)強(qiáng)烈的興趣。常見的標(biāo)題有三類。一是體現(xiàn)講話場(chǎng)合和講話內(nèi)容的述事性標(biāo)題。如“在全縣××工作會(huì)議上的講話”、“××?xí)h歡迎辭”。這些標(biāo)題下面一般要加上講話人的姓名、職務(wù)和講話時(shí)間。二是體現(xiàn)會(huì)議主題及講話內(nèi)容的觀點(diǎn)性標(biāo)題。如《奮戰(zhàn)三十天 完成大拆遷》等。這類標(biāo)題有時(shí)還設(shè)副標(biāo)題，說(shuō)明什么場(chǎng)合、什么內(nèi)容。三是固定標(biāo)題。如《政府工作報(bào)告》，從中央到地方，幾十年不變，成了法定標(biāo)題。

2、開頭。高爾基說(shuō)：“最難的是開頭，如音樂一樣，全曲的音調(diào)都是它給予的，平時(shí)要努力去尋找。” 的確，開頭是領(lǐng)導(dǎo)講話思路的起點(diǎn)，主要作用是引領(lǐng)全篇、為全篇定調(diào)，使聽眾了解會(huì)議或活動(dòng)的基本情況，掌握講話人的意圖。好的開頭，可先聲奪人，先入為主，給人留下深刻的印象。開頭的方法大概有以下幾種：

一是介紹情況法。（1）點(diǎn)題式——開門見山點(diǎn)明會(huì)議主題；（2）依據(jù)式——道出會(huì)議的由來(lái)；（3）動(dòng)因式——由會(huì)議目的牽出話題；（4）引入式——從當(dāng)前工作切入主題；（5）歸納式——概括會(huì)議的性質(zhì)和特點(diǎn)；（6）承接式——評(píng)價(jià)前面的發(fā)言，等等，通過(guò)這些方法，介紹背景、目的、議題和任務(wù)。

二是提出問題法。提出問題，吸引聽眾，引發(fā)思考。如毛主席《在延安文藝座談會(huì)上的講話》，開篇提出： 第一個(gè)問題，我們的文藝是為什么人的？ 三是表明態(tài)度法。如領(lǐng)導(dǎo)在基層視察講話時(shí)，起先便表明態(tài)度。如你們的工作抓得很扎實(shí)，很有成效。

四是歡迎感謝法。先通過(guò)表達(dá)講話人的心情和感受導(dǎo)入正題。這大多用于致辭、座談會(huì)、考察會(huì)和向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)等?？傊I(lǐng)導(dǎo)講話的開頭并不需要拘泥于某種形式，只要開宗明義、樸實(shí)自然，不拖沓、不啰嗦、不空洞，能充分吸引聽眾便行。

3、主體。主要分析客觀事物，講述工作的中心思想、指導(dǎo)原則和具體要求，表明講話者的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、方法、希望和要求。主體的內(nèi)容要根據(jù)客觀事實(shí)、上級(jí)政策、講話人身份、會(huì)議背景和對(duì)象身份來(lái)確定，要特別注意把握框架布局、層次處理、段落劃分、起承轉(zhuǎn)合等問題。無(wú)論內(nèi)容如何，都必須符合上級(jí)政策，內(nèi)容充實(shí)、精練簡(jiǎn)潔，分析透徹、觀點(diǎn)正確，充滿感情、態(tài)度端正，邏輯嚴(yán)密、言之有序。

4.結(jié)尾。這是講話稿的結(jié)束語(yǔ)，作用是畫龍點(diǎn)睛，托負(fù)全篇。好的結(jié)尾，能讓人回味無(wú)窮，激動(dòng)振奮，充滿激情和力量。結(jié)尾要求緊扣講話主題，內(nèi)容、語(yǔ)句與全篇前后呼應(yīng)，渾然一體；要精簡(jiǎn)凝練，短小有力，不宜太長(zhǎng)；要有氣勢(shì)和節(jié)奏感，富有號(hào)召力和感染力，將整篇講話推向高潮；要追求新穎，根據(jù)不同場(chǎng)合、不同主題、不同對(duì)象確定結(jié)尾方式，通過(guò)不同角度、不同句式確定表達(dá)方式，給人新鮮感，不要千篇一律，千人一面。常見的結(jié)尾方式有： 一是總結(jié)式。對(duì)前面所講的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，概括主題，加深聽眾印象。

二是號(hào)召鼓動(dòng)式。通過(guò)一些精悍有力、激情高昂、催人奮進(jìn)的語(yǔ)句，對(duì)聽眾進(jìn)行號(hào)召和呼吁，使聽眾為了既定目標(biāo)而努力奮斗。

如《創(chuàng)建省級(jí)文明縣城 強(qiáng)力推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化》的結(jié)尾:

“我們一定要與縣委、政府保持高度一致，以高度的責(zé)任感和使命感，齊心協(xié)力，奮力拼搏，為早日實(shí)現(xiàn)省級(jí)文明縣城目標(biāo)而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！?/p>

還有一種口召式，將口號(hào)排比疊加，以詩(shī)一般的句子和激昂的情懷、鏗鏘的節(jié)奏，給人感受到排山倒海、無(wú)堅(jiān)不摧的力量，使聽眾不由自主地?zé)嵫序v、心情激奮。

三是展望式。通過(guò)展望性、預(yù)示性的語(yǔ)言，引發(fā)聽眾對(duì)美好生活的憧憬和向往。如《奮戰(zhàn)三十天 完成大拆遷》結(jié)尾：

軍號(hào)嘹亮，催人奮進(jìn)；長(zhǎng)纓在手，勝利在前。我們堅(jiān)信，公路建成通車之日，就是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展騰飛之時(shí)！

四是提問式。即肯定式的提問。這種結(jié)尾如運(yùn)用得當(dāng)，比號(hào)召式結(jié)尾更有力度，更能引人思考。如：

“組織在期待，人民在希望，我們有什么理由不攻堅(jiān)克難、全力以赴呢？” 五是祝愿式。對(duì)聽眾和事業(yè)進(jìn)行祝愿，常用于致辭。六是平淡式。話完則收尾，不拖泥帶水。

如《在全縣上半年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析會(huì)上的講話》結(jié)尾是：

同志們，盡管今年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的矛盾和問題不少，但只要大家共同努力，我們年初的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

無(wú)論采取什么樣的結(jié)尾方式，都要求干凈利落、簡(jiǎn)潔有力，切忌拖泥帶水、畫蛇添足，又忌草草收兵、軟弱無(wú)力。

四、寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基本要求

寫出精彩的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，是政府文秘人員的不懈追求。水無(wú)常勢(shì)，文無(wú)定法，但總有一些規(guī)律可以摸索和探討。

1、充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)思想的流露、施政方式的展示。讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，是起草講話稿的首要標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)不滿意，無(wú)論如何也不能算是好的講話材料。在寫作之前，有的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)傳達(dá)自己的意圖，但更多的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)意圖要靠起草者去悟、去思考、去琢磨。一要注重平時(shí)積累。領(lǐng)導(dǎo)的思路，不是瞬間形成的。在平常要仔細(xì)留意領(lǐng)導(dǎo)講話，多從電視、網(wǎng)站上收集領(lǐng)導(dǎo)出席各類活動(dòng)新聞和資料，多積累領(lǐng)導(dǎo)過(guò)去的講話和文章，從中挖掘出領(lǐng)導(dǎo)的思想，掌握領(lǐng)導(dǎo)的思維習(xí)慣、辦事特點(diǎn)、語(yǔ)言風(fēng)格，建立領(lǐng)導(dǎo)思想庫(kù)。二要注重主動(dòng)溝通。這是摸清領(lǐng)導(dǎo)意圖的一條捷徑。在提筆之前，要主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真記錄下領(lǐng)導(dǎo)要講的問題、著重強(qiáng)調(diào)的問題、如何解決問題的措施等，如果領(lǐng)導(dǎo)之前已深思熟慮，打好腹稿，那將紀(jì)錄稍加整理便成了一篇較理想的文章框架；即使領(lǐng)導(dǎo)的思考不完整、不連貫，也要一字不落地記下，然后經(jīng)過(guò)加工，使之連貫順暢。三要注重角色換位。無(wú)論有無(wú)得到領(lǐng)導(dǎo)交待意圖，在寫作時(shí)，一定要把自己擺到領(lǐng)導(dǎo)位置上，站在領(lǐng)導(dǎo)的位置，根據(jù)上級(jí)政策和本地實(shí)際，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)平常的思考方法、語(yǔ)言風(fēng)格、辦事特點(diǎn)，來(lái)評(píng)價(jià)本地工作，確定講話重點(diǎn)，安排工作部署，這樣一換位，思路便會(huì)豁然開朗，材料也能較好的融入領(lǐng)導(dǎo)意圖。

2、全面占有事實(shí)材料。材料是文章的血脈。沒有事實(shí)、材料的領(lǐng)導(dǎo)講話，一定是不成功的講話。一要認(rèn)真研讀上級(jí)政策，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，并在講話稿中貫徹落實(shí)。特別是要找出上級(jí)政策中的新動(dòng)態(tài)、新觀點(diǎn)、新思路，結(jié)合本地實(shí)際，融入到講話材料中，這樣才能提升材料的深度和高度，增強(qiáng)決策的科學(xué)性和前瞻性。二要全面掌握本地實(shí)際。不但要掌握領(lǐng)導(dǎo)要講的工作情況，還要圍繞這項(xiàng)工作，由此及彼、由表入里，全方位、立體式地收集有關(guān)的資料，收集得越全面越好，越具體越好，越精細(xì)越好，并從中找到哪些是最成功的經(jīng)驗(yàn)，哪些是最需要解決的問題，干部和群眾有哪些意見和呼聲。三要學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)外出考察、網(wǎng)上查閱資料，廣泛吸收外地與會(huì)議主題有關(guān)的的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法，為我所用。

3、準(zhǔn)確把握客觀條件。領(lǐng)導(dǎo)講話，總在一定的時(shí)間和空間里進(jìn)行的。如果不注重環(huán)境協(xié)調(diào)，比如在小型座談會(huì)上，秘書為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備了幾千字的材料，這肯定是不妥的；又如在婦女工作會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)開口便是“先生們”，便會(huì)鬧笑話。一要把握領(lǐng)導(dǎo)身份。不同的領(lǐng)導(dǎo)身份，講話的角度、內(nèi)容都有所不同。同樣的會(huì)議，黨委領(lǐng)導(dǎo)著重從宏觀大局出發(fā)，而政府領(lǐng)導(dǎo)則要講工作要求、措施和步驟。二要把握參會(huì)對(duì)象。對(duì)上匯報(bào)，態(tài)度要謙虛誠(chéng)懇；對(duì)下布置工作，就要體現(xiàn)權(quán)威性和嚴(yán)肅性；和農(nóng)民群眾講話，就要多些方言土語(yǔ)；對(duì)專家學(xué)者，則要多一點(diǎn)思想性、理論性。三要把握會(huì)議場(chǎng)合。比如歡迎辭、答謝詞、慰問詞，要熱情奔放、輕松明快；如果是動(dòng)員會(huì)、慶功會(huì)、表彰會(huì)，就要富有激情、富有感染力和鼓動(dòng)性；如果在研讀會(huì)、紀(jì)念會(huì)上，就應(yīng)該莊重、嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)。同時(shí)，小范圍的會(huì)，語(yǔ)言要親切活潑；大規(guī)模的會(huì)，如黨代會(huì)、人代會(huì)，則要體現(xiàn)莊嚴(yán)規(guī)范嚴(yán)肅。四要把握講話順序。話講在前和講在后是不一樣的。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話前，應(yīng)查看會(huì)議方案，明確領(lǐng)導(dǎo)講話順序，并盡可能了解其他領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容，這樣才能避免重復(fù)講話，突出講話重點(diǎn)，使講話效果最優(yōu)化。此外，天氣情況、講話時(shí)間長(zhǎng)短、講話稿是否印發(fā)等因素，也影響著文稿內(nèi)容。

4、精心思考體現(xiàn)新意。領(lǐng)導(dǎo)講話要給人啟迪、令人心動(dòng)、引人入勝，必須要有新意、有亮點(diǎn)、有興奮點(diǎn)。如果文章沒有新意，沒有“耐人咀嚼”之句，沒有“提神醒腦”之筆，那就引不起聽眾興趣,也算不上一份好材料。一要有新主題。要深入研究分析，揭示事物本質(zhì)，找到主要矛盾，吃準(zhǔn)“上下兩頭”，找準(zhǔn)“中間結(jié)合點(diǎn)”，并以高的立意，以精巧、新穎、別致的句式，提煉出講話主題。二要有新觀點(diǎn)。要找到順應(yīng)發(fā)展潮流并已萌芽的思想，別人想說(shuō)但沒說(shuō)、想做但沒做的好認(rèn)識(shí)，能清醒人的頭腦、升華人的認(rèn)識(shí)，激勵(lì)人的精神的好論斷，精心加工提煉成帶哲理性觀點(diǎn)，以“立片言以居要”，以便更好地揭示和表現(xiàn)主題，增添講話稿的文采和新鮮感。三要有新材料。盡量采用嶄新的數(shù)據(jù)、事例；即使非用陳舊的材料不可，也要變換角度，做到舊料新用，老話新講。四要有新寫法。圍繞主題和觀點(diǎn)，在結(jié)構(gòu)安排、長(zhǎng)短詳略、架構(gòu)層次、起承轉(zhuǎn)合、遣詞造句上，都要因文而異，不入俗流，避免千篇一律。要在文中選擇一個(gè)富有新意和吸引力的部分，挖空心思、絞盡腦汁使這部分熠熠生輝，把它構(gòu)筑成全篇的高潮。但在追求“新”的同時(shí)，一定要把握“實(shí)”這個(gè)原則，如果偏離實(shí)際甚至憑空編造，就會(huì)造成脫離上級(jí)政策、引起下級(jí)思想波動(dòng)、導(dǎo)致工作走上偏差、制造棘手的麻煩事。這樣追求時(shí)髦、追求新穎，禍害無(wú)窮，萬(wàn)不可取。

5、努力提升寫作功底?！跋鹿P千言，倚馬可待”的寫作境界人人向往。但文字寫作沒有捷徑，只有通過(guò)長(zhǎng)期磨煉實(shí)踐，才有可能成為“寫作高手”。從領(lǐng)導(dǎo)講話材料的寫作特點(diǎn)和要求來(lái)看，至少要做到以下幾點(diǎn)。一是愛。熱愛文秘崗位，癡迷文字寫作，為寫好一份領(lǐng)導(dǎo)講話材料或其他材料如癡如醉、廢寢忘食，不滿意決不罷休。二是學(xué)。多讀書，多思考，多體悟，全面提高自己知識(shí)的廣度和深度。當(dāng)“知識(shí)倉(cāng)庫(kù)”豐盈之時(shí)，便是文章血肉豐滿之日。三是練。寒暑不斷,筆耕不輟。在一次次寫作中突破“無(wú)話可寫”的障礙，突破“越寫越長(zhǎng)，越寫越快”的瓶頸，達(dá)到“心營(yíng)意造，精益求精”的境界，不斷提高自己想象力和駕馭文字的能力。四是思。寫作之外，用心思考摸索萬(wàn)事萬(wàn)物的普遍規(guī)律，提高觀察能力和分析能力；寫作之時(shí)，站在領(lǐng)導(dǎo)和聽眾的角度展開雙層次思維，敢于向領(lǐng)導(dǎo)陳述自己的意見，敢于在文章中融入自己的見解。五是變。針對(duì)不同的領(lǐng)導(dǎo)者，起草不同風(fēng)格的講話材料。同時(shí)，注重與時(shí)俱進(jìn)，逐步形成個(gè)人風(fēng)格。六是琢。文章不厭百回改，璞玉雕琢方器成。寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿后，要多次審閱修改，再?gòu)V泛征求意見，發(fā)動(dòng)群眾修改，報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)審核。

一份好的領(lǐng)導(dǎo)講話材料，都是智慧的結(jié)合，心血的結(jié)晶，苦磨的結(jié)果。任何有志于文秘崗位的同志，應(yīng)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望，不畏工作艱辛，不計(jì)名利得失，以燃燒不息的激情，以堅(jiān)韌不拔的意志，以踏實(shí)若干的精神，迎難而上，持之以恒，不斷尋求新的突破，站到新的高度，建樹新的成績(jī)?！熬駥Ｒ?，奮斗數(shù)十年，神將相之，鬼將告之，人將啟之，物將發(fā)之。”必將成為功底深厚的文字寫作“高手”。

第二篇：給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿

話稿:

一分鐘一般250至350字,寫法:要了解稿子被主講人在什么場(chǎng)合念,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)也會(huì)出席,要設(shè)身處地地去想想,我就是發(fā)言人的話我應(yīng)該寫什么

第一段,比如說(shuō),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,各位學(xué)員同學(xué)們,大家好.學(xué)生的話是:我是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),很榮幸很高興.領(lǐng)導(dǎo)的話就是:我是什么職務(wù),姓名,很榮幸收到邀請(qǐng)?jiān)诖税l(fā)言,我僅代表,向什么什么表示熱烈的祝賀,衷心的感謝(來(lái)賓),誠(chéng)摯的歡迎(來(lái)賓).如果是下級(jí):回顧過(guò)去取得的成績(jī)辛勞——自己其中的感受——我們向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師保證 如果是上級(jí):一定要,一定要,我們要,我們要,最后的結(jié)尾要祝賀,感謝,保證.第二段,如果有兩個(gè)部門組織的話,要寫兩個(gè)部門密切合作的良好背景.一般寫講話稿都會(huì)加入文言文,如果能想起來(lái)的話就加.如: 古語(yǔ)有云“不日新者必日退” 有興趣的話可以:也可以不做:去改新聞稿.兩個(gè).包括一個(gè)舞會(huì)

第三篇：《絕招》續(xù)寫集錦

《絕招》續(xù)寫集錦15篇

《絕招》續(xù)寫1

暑假飛快的來(lái)臨了。瞧，村東頭樹蔭下，小柱子和幾個(gè)小伙伴正在比絕招呢，我也去湊熱鬧了。

三胖挺著圓鼓鼓的大肚子，說(shuō)：“咱們看誰(shuí)能舉起這塊石墩，并且不能眨一下眼睛，時(shí)間四分鐘！”

結(jié)果小伙伴們一個(gè)個(gè)都先后累倒在地上，拋了石墩。隨后石墩砸在了地上，發(fā)出“咚咚”的巨響，地上還砸出幾個(gè)凸形的大坑。唯獨(dú)三胖鼓起腮幫，一粒粒晶瑩的汗珠，像斷線的珍珠，從他的臉上滾落下來(lái)。他舉重的時(shí)間足足是別人時(shí)間的幾倍?；锇閭兌自诓萜荷希謿鈨?，有氣無(wú)力的夸贊道：“絕了，真棒！”

二福拿出自己的看家本領(lǐng)，從包袱里拿出一塊磚頭。好家伙，只見他跨開雙腿，把雙手使勁兒搓了搓，發(fā)出震天的嗨聲，手到磚斷。一個(gè)膽大的男孩站了起來(lái)，使出吃奶的勁，用小手往磚上一劈，手頓時(shí)變得紅腫起來(lái)，一個(gè)勁兒的“哎呀哎呀”叫嚷著，大家都吃驚的張大了嘴巴，圍著二福團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

小柱子蹲在草坪上，思考了一會(huì)兒說(shuō)：”只要你們出兩個(gè)一千以內(nèi)的數(shù)的乘法，我會(huì)立刻說(shuō)出得數(shù)，保準(zhǔn)準(zhǔn)確無(wú)誤。三胖的眼瞪得更大了。他隨口說(shuō)““333乘以333。”他話剛說(shuō)完，小柱子已脫口而出：“110899！”三胖一躍跳下草坪，找了根木頭在地上驗(yàn)算了一遍，說(shuō)：“神了，果然不錯(cuò)?！被锇閭兌枷蛩度ヅ宸难酃?。

該輪到我了，大家把注意力都集中在了我的身上。由于我是第一次參加，有點(diǎn)緊張，鼻尖上滲出了汗珠，但還是壯著膽子，說(shuō)：“只要你們提一個(gè)問題，我就可以回答出來(lái)。”一個(gè)小男孩問：“小海馬是爸爸生的還是媽媽生的呢？”我胸有成竹的回答道：“小海馬是爸爸媽媽共同生的。海馬媽媽首先生出孩子，然后將幼小的小海馬轉(zhuǎn)交給海馬爸爸?！薄澳切『ｑR會(huì)不會(huì)被一些食肉魚吞食呢？”“不會(huì)的，海馬爸爸前腹有一個(gè)安全的育兒袋，它能將小海馬隨身攜帶?！薄澳菫槭裁粗挥械厍蛏嫌猩?？”“因?yàn)橹挥械厍蛏嫌幸环N液態(tài)水，這是生命生存不可缺少的條件。”我振振有詞地說(shuō)：“為什么秋天會(huì)有落葉呢？’”因?yàn)榍锾焓亲匀唤缟镆粋€(gè)養(yǎng)精蓄銳的重要時(shí)期，落葉也是為來(lái)年正常生長(zhǎng)所做的一種準(zhǔn)備?！薄拔覀兎四憷玻墒悄銖哪闹肋@么多呢？”“書本，因?yàn)槲乙炎x了幾百本書啦，什么教育書、天文地理、動(dòng)物百科，我樣樣知道。可惜時(shí)間有限，不然我會(huì)毫不保留的告訴你們。”

小伙伴們向我投來(lái)欽佩的目光，心悅誠(chéng)服的公認(rèn)我的絕招最棒，我出乎意料的得了第一。

我通過(guò)比絕招這件事得到了一個(gè)道理：成功是靠平時(shí)不斷的努力取得的。

《絕招》續(xù)寫2

村西頭，院子里，幾個(gè)小伙伴又在比絕招了！

三胖清著喉嚨說(shuō)：“你們別看我肥肥的，唱起歌來(lái)真不賴呢！”說(shuō)完，就清了清嗓子，模仿起李玉剛來(lái)，“愛恨就在一瞬間……”聽完歌后，大家都情不自禁地拍手叫好！

二福嘟起小嘴說(shuō)：“這有什么了不起的，看我的！”說(shuō)完，他讓大家閉上眼睛數(shù)三下睜開，“一，二，三。”大家數(shù)完睜開眼后都大吃一驚，“?。　倍Ｔ缇拖耱鹉菢訏煸跇渖狭?！大家紛紛伸出大拇指說(shuō)：“牛！真是牛氣沖天！”

小柱子說(shuō)：“伙伴們，去我家我給你們表演絕招，再請(qǐng)你們吃個(gè)夠！”說(shuō)完，拉起小伙伴的手飛奔回家了?；氐郊依铮≈诱驹诳活^上說(shuō)：“朋友們！我們來(lái)一場(chǎng)包餃子比賽吧！”伙伴們都說(shuō)行。包餃子比賽開始了！伙伴們埋頭包好了一個(gè)后，抬頭看了一眼小柱子包的，小柱子已經(jīng)包了二十多個(gè)了呢！包餃子比賽結(jié)束了，小伙伴們喝著濃濃的湯，吃著香香的餃子，心里開心極了！吃完后，他們?cè)谛≈拥募依镉殖痔?，快樂極了！直到天黑了才回家。

《絕招》續(xù)寫3

暑假轉(zhuǎn)眼就到了，在村東頭的大樹下，幾個(gè)小伙伴應(yīng)約又聚在一起比絕招。

二福拍拍腿，搶先說(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)爬樹爬得快，怎么樣？”說(shuō)著他瞟了一眼伙伴們，不等大家行動(dòng)，就像小猴子一樣三下五除二，一下子就竄上了他身旁的那棵大樹?；锇閭兛吹媚康煽诖?，連聲說(shuō)：“佩服！佩服！真是棒！絕招！絕招！”

"下面該我了?！毙≈优呐氖?，一副毫不示弱的樣子，“只要你們隨便說(shuō)出兩個(gè)數(shù)讓我做乘法，我能立刻說(shuō)出得數(shù)，保準(zhǔn)不錯(cuò)！”三胖隨口說(shuō)道：“210乘以567！”小柱子脫口而出：“得119070?！比帜昧烁鶖?shù)枝，在地上算了好一會(huì)兒，果然不錯(cuò)。接著他又說(shuō)：“888乘以199！”小柱子又脫口而出：“得176712?！苯?jīng)過(guò)驗(yàn)算，完全正確?；锇閭兞w慕地豎起大拇指：“絕招，太絕了！”小柱子不好意思地說(shuō)：“其實(shí)這不算什么，只要天天練，每個(gè)人都可以練出來(lái)的?！闭f(shuō)著，他自己也忍不住笑了。

大樹下，小伙伴們笑聲一片……

《絕招》續(xù)寫4

約定的時(shí)間到了，大家開始在村東的大樹下比花樣。

只見三個(gè)胖子吹著葫蘆絲，耳邊響起了一首優(yōu)美的歌曲《美麗的金孔雀》。所有人都被它迷住了，所有的伙伴都豎起大拇指，反復(fù)吹噓：獨(dú)一無(wú)二，獨(dú)一無(wú)二！

貳負(fù)搖著空竹。他左一個(gè)右一個(gè)。所有人都眼花繚亂，他的朋友們都忍不住大喊好。

小張子打花樣足球。他踢了一會(huì)球當(dāng)毽子，然后手里扔了幾個(gè)球。太棒了。

原來(lái)三胖報(bào)了葫蘆絲班，天天苦練。貳負(fù)愛上了空竹，按照電視上空竹大師的說(shuō)法模仿空竹，從不懈怠。小柱子專注于同步足球，每天高強(qiáng)度練習(xí)。

只要我們努力，也可以練出自己的絕活。

《絕招》續(xù)寫5

小柱子的話剛說(shuō)完，大家都舉起了手表示同意。

大家回到了家里，想了很長(zhǎng)時(shí)間，個(gè)個(gè)都想出了自己的絕招.三胖練書法，一開始怎么也寫不好，可是經(jīng)過(guò)他的苦練，他寫出來(lái)的字就像一個(gè)書法家寫出來(lái)的。

二福背古詩(shī)，他只要一有時(shí)間就背幾首故事，爸爸媽媽也不知道怎么回事，說(shuō)：“我們家的二福怎么變成了一個(gè)小詩(shī)人了呢？”

小柱子每天一回到家就和爸爸媽媽比賽說(shuō)成語(yǔ)，每次都是小柱子贏，爸爸媽媽都很佩服小柱子。

比賽的時(shí)間終于來(lái)到了，三胖拿出一張紙和一直毛筆，寫起毛筆字來(lái)，幾個(gè)漂亮的字剛寫出來(lái)，大家就喊道：“絕招，絕招！”

二福拿來(lái)一本《唐詩(shī)三百首》，交給了三胖和小柱子，并且對(duì)他們說(shuō)：“你們隨便從里面抽一個(gè)古詩(shī)的題目，我都能倒背如流?！币婚_始他們還不信，就隨便抽了幾個(gè)古詩(shī)，結(jié)果只見二福搖頭晃腦，瑯瑯吟誦，就像一個(gè)真正的小詩(shī)人。三胖和小柱子都聽傻了。：“絕招，絕招，太絕了！”

輪到小柱子上場(chǎng)了，他和小伙伴比成語(yǔ)接龍，二福和三胖經(jīng)常被沒有學(xué)過(guò)的成語(yǔ)難住，都由小柱子來(lái)幫忙，小柱子說(shuō)的'成語(yǔ)又對(duì)又快?！敖^招，絕招”小伙伴們贊不絕口。

比賽在一片贊美聲中結(jié)束了，大家又約定了在明年的今天再來(lái)一場(chǎng)絕招比賽！

《絕招》續(xù)寫6

到了暑假，在湖邊，幾個(gè)小伙伴又在比絕招。

二福說(shuō)：“咱們看誰(shuí)一直跳繩不停下來(lái)！”結(jié)果一個(gè)個(gè)都先后停止了，唯獨(dú)他，還在那里跳繩，伙伴們都贊不絕口。

輪到小柱子了，說(shuō)：“這次我表演一個(gè)更絕的，我能在5分鐘之內(nèi)把100道100以內(nèi)乘法口算都做完！”三胖說(shuō)：“我來(lái)計(jì)時(shí)?！闭f(shuō)完小柱子就拿起一張有100道100以內(nèi)的乘法口算做起來(lái)。過(guò)了5分鐘，三胖喊道：“停。”剛好做完，伙伴們情不自禁地連聲夸道：“好絕招，好絕招！”

輪到三胖了，三胖說(shuō)道：“我能把20xx年的年歷在10分鐘內(nèi)做出來(lái)！”伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)計(jì)時(shí)！”一聲令下，三胖就馬上動(dòng)手做起來(lái)。10分鐘到了，三胖也做完了，伙伴們一看說(shuō)：“啊，三胖不但字寫得很漂亮，而且畫也畫得很棒，好厲害??！”

只要我們肯下苦功，就能成功。

《絕招》續(xù)寫7

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，一個(gè)暑假就快過(guò)完了。

村東頭大樹下，３個(gè)好朋友又來(lái)比絕招了。小柱子先高興地說(shuō)：“一個(gè)暑假過(guò)去了，大家的絕招一定都練好了吧？”話音未落，忽然從樹上跳下一個(gè)人來(lái)，大家都被嚇了一跳，一看，原來(lái)是小剛。小剛說(shuō)：“我也練了絕招，讓你們３個(gè)見識(shí)一下?！贝蠹移炔患按刈屗硌荼硌?。只見他胸有成竹地搬來(lái)張桌子，上面又放了一把椅子。幾個(gè)好朋友正奇怪他要干什么，只見小剛一只手撐著身體倒立在椅子上，頭上還頂了一個(gè)碗?；锇閭兌钾Q起大拇指連聲夸道：“絕招，絕招！”

三胖在兩棵樹上拴了一條繩子，大家以為他要搭衣服，都大笑起來(lái)。但見三胖先是一屁股坐在繩子上，接著又慢慢地站了上去，最后竟在搖搖晃晃的繩子上走了好幾步，大家一齊叫“好”。

小柱子騎來(lái)一輛獨(dú)輪車，嘿，騎得還真挺好！大家都擔(dān)心他會(huì)從車上掉下來(lái)，可他自己騎得挺來(lái)勁：一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，還會(huì)轉(zhuǎn)圓圈呢！

最后應(yīng)該輪二福表演了，大家問他：“這個(gè)暑假你怎么變瘦了呢？是不是練絕招練得呀？”二福搖搖頭說(shuō)：“我媽媽病了，正好爸爸又不在家，我每天都在醫(yī)院里給媽媽喂水、喂藥，回到家還要做飯、洗衣服，完了到醫(yī)院給媽媽送飯。前天，我媽媽才出了醫(yī)院，所以我還沒顧上練絕招呢。對(duì)不起，以后我一定補(bǔ)上。”大伙一聽，不但沒有嘲笑二福，反而夸他做得好，說(shuō)要是我們的話一定也會(huì)這樣做的。

《絕招》續(xù)寫8

暑假里天氣熱得不得了。太陽(yáng)炙烤著大地，知了在大樹上“知了知了”叫個(gè)不停，小花小草也有氣無(wú)力地垂著腦袋。在村東頭的小河旁，幾個(gè)孩子又在比絕招啦！三胖挺挺大肚子說(shuō)：“嗯——天氣這么熱，我們先比比游泳吧！”三年級(jí)下冊(cè)絕招續(xù)寫他們第三次比會(huì)怎樣？100字

二福哈哈大笑說(shuō)：“哈！就你的身材還游泳。”

三胖不服氣翹起嘴，說(shuō)：“怎么啦？人長(zhǎng)得胖就不能游泳嗎？一會(huì)兒就要讓你們見識(shí)見識(shí)我的厲害！”

“嘩啦！嘩啦嘩啦！”小柱子、二福、三胖都下了水，只見三胖那雙有邊的雙腿在水中嘩啦嘩啦拍打著，一口氣，他就游出20多米，把二福和小柱子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

二福邊游邊想：“咦！怪了，這次這個(gè)大胖子怎么游得這么快？”

游完泳后，二福不服氣了，說(shuō)：“你們看我的?！闭f(shuō)著從腰間抽出一條雙截楷，二福用手舞動(dòng)著雙截棍，雙截棍像一條銀蛇一樣在二福手中翩翩起舞。二福剛表演到一半，伙伴們就不禁拍手叫好：“絕招！絕招！”

當(dāng)二福洋洋得意時(shí)，一陣優(yōu)美的笛聲傳來(lái)。大家仔細(xì)一看，原來(lái)是小柱子在樹陰下吹笛子呢。剛才還以為二福為中心的伙伴們立刻圍到小柱子身旁了，二福氣得直跺腳，可不會(huì)兒，他也沉浸在小柱子悠揚(yáng)的琴聲中了，枝頭上鳥兒傾聽著琴聲，小河里，小魚探出了小巧的腦袋也聽著這琴聲。

這時(shí)，老奶奶笑呵呵地從屋里出了，對(duì)小伙伴們說(shuō)：“孩子們你們的絕招都各有特色，我覺得你們都是第一名?！?/p>《絕招》續(xù)寫9

約定的時(shí)間到了，大家又在村東頭，大樹下，開始比絕招。

只見三胖吹起了葫蘆絲，一曲優(yōu)美的《美麗的金孔雀》在耳邊響起，大家聽得如癡如醉，伙伴們都豎起了大拇指，連聲夸道：“絕招，絕招！”

二福抖起了空竹，他左一個(gè)，右一個(gè)，大家看得眼花繚亂，伙伴們禁不住叫起好來(lái)。

小柱子玩起了花樣足球，他一會(huì)兒把球當(dāng)毽子踢，一會(huì)兒又把好幾個(gè)球在手上拋來(lái)拋去，太精彩了。

原來(lái)，三胖報(bào)了葫蘆絲班，每天刻苦練習(xí)。二福迷上了空竹，照著電視上的空竹高手們模仿起來(lái)，一刻也不松懈。小柱子盯上了花樣足球，每天高強(qiáng)度練習(xí)。

只要苦下功夫，我們也能練出絕招。

《絕招》續(xù)寫10

村西邊，小河旁，幾個(gè)孩子又在比絕招了。

三胖挺了挺腰，說(shuō)：“咱們看誰(shuí)實(shí)心球投得遠(yuǎn)。”大家都投在不遠(yuǎn)的地方。唯獨(dú)他，挺胸、背弓，雙手緊握球，用力向前投去。實(shí)心球像流星一樣在空中畫了一條彎彎的曲線，落在了小河對(duì)岸?；锇閭冐Q起大姆指，瞪著眼珠子，連聲夸道：“絕招，真是太絕了！”

二?，F(xiàn)在在練體操，他站起身，拍了拍褲子上的灰塵，像猴子一樣爬到單杠上，雙手抓住單杠，身體向前一倒，一、二、三……一連翻了十幾個(gè)。正翻翻了不夠，還要倒翻，伙伴們看了目瞪口呆，不住地拍手叫好。

輪到小柱子了。他蹲在河岸邊，拍拍胸脯，自信地說(shuō)：“只要你們隨便說(shuō)出一個(gè)字，我就可以進(jìn)行四字詞語(yǔ)接龍?！倍Ｔ绨炎炱驳较掳皖W了，三胖蹭蹭二福衣領(lǐng)，推推二福，說(shuō)：“哥兒們，想一個(gè)嘛。”他不假思索地說(shuō)到：“‘欣’吧！”小柱子說(shuō)：“這個(gè)難不倒我！欣喜若狂——狂妄自大——大吃一驚——驚天動(dòng)地——地動(dòng)山搖……”伙伴們不禁贊嘆道：“哇！你太厲害了，小柱子！”

二福問到：“你這招是怎么學(xué)會(huì)的？”

小柱子答到：“東方呈現(xiàn)魚肚白的時(shí)候，我聽到雞鳴，立刻起床，翻開字典進(jìn)行背誦；深夜，星星在調(diào)皮地眨眼睛，我還沒有睡覺，在熟記詞語(yǔ)?！?/p>

只要勤學(xué)苦練，人人都能夠練就一身好絕招。

《絕招》續(xù)寫11

山坡上，烈日下，幾個(gè)孩子又在比絕招。

三胖拿著笛子，說(shuō)：“大家想聽聽我吹笛子嗎？”大家一致同意。三胖把笛子放在嘴邊，鼓著腮幫子“嘟嘟嘟”地吹了起來(lái)。滴滴答答的笛聲隨風(fēng)飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，引來(lái)幾只小鳥在頭頂翩翩起舞。猛然間，三胖又高鳴了一聲“啾”，引得鳥兒也高聲應(yīng)和。這一曲終了，小伙伴們連聲叫好，嚷著說(shuō)沒有聽夠。三胖又吹起了另一首曲子，伙伴們?cè)俅潍I(xiàn)出了熱烈的掌聲。

二福也來(lái)了新花樣，從地面上一躍而起扶住樹，問大家：“誰(shuí)能爬上這顆大杉樹？”大家抬頭望向這棵樹，這時(shí)一棵鐵杉樹，起碼已經(jīng)活幾百年。它長(zhǎng)得出奇得高，差不多有六層樓那么高?；锇閭兛粗鴺洌挥勺灾鞯?fù)u起了頭。二?？刹?，他目視上方，雙腳抵住樹干，雙手抱住樹干，“噌噌”爬上樹，活像只小猴子。爬到頂上了，大伙又被二福嚇到了。只見他找準(zhǔn)一根粗壯而彎垂的枝干，一個(gè)倒掛金鉤，又抱著枝干爬了下來(lái)。

在伙伴們對(duì)二福的一陣陣叫好聲中，小柱子自信地站起來(lái)說(shuō)：“下面輪到我亮絕活了。大家可以隨便給我出多位數(shù)乘法，我可以在幾秒內(nèi)算出答案，而且不會(huì)錯(cuò)?！比致犃肆ⅠR出了一題，小柱子不假思索地給出了答案。三胖拿了根樹枝在沙地上驗(yàn)算，答案果然是正確的。接著，伙伴們又出了好幾題，小柱子依然做對(duì)了。大家不禁豎起大拇指贊嘆道：“絕招！絕招??！”

是的，當(dāng)你找準(zhǔn)一個(gè)方向，并一直向著這個(gè)方向努力堅(jiān)持，就一定能成功。

《絕招》續(xù)寫12

樹東頭，大樹下，有幾個(gè)孩子又在比絕招。

三胖挺著圓圓的大肚子說(shuō)：“咱們來(lái)比賽，看誰(shuí)能把這塊大石頭頂?shù)筋^上?！闭f(shuō)完，便指了指地上的那塊石頭，那個(gè)石頭足足有一個(gè)水桶那么大；小伙伴們一個(gè)個(gè)都使出吃奶的力氣了，可石頭卻紋絲不動(dòng)。而三胖呢，他彎下腰，雙手抓住石頭，猛地一使勁，石頭騰空而起，一下子就舉了起來(lái)。大家異口同聲地說(shuō)：“絕招！絕招！”

三胖剛坐下，二福就站了起來(lái)，他站到空地一邊，飛速起跑，連續(xù)翻了幾十個(gè)空翻，穩(wěn)穩(wěn)地站在場(chǎng)地的另一邊上。大家看到眼睛都直了，一個(gè)個(gè)拍手叫好。

輪到小柱子了，小柱子站起身，雙手叉著腰說(shuō)：“咱們比賽跑步吧?！北娙讼肓艘幌?，隨后都點(diǎn)頭答應(yīng)了。開始跑步了，只見小柱子雙手不停地前后搖擺著，撒開雙腿跑的飛快。不出一會(huì)兒，眾人都累到在地上，只有他，還在不停地跑著，跑得想箭一樣快。小柱子神氣地說(shuō)：“怎么樣?！逼渌艘贿叴瓪猓贿厡?duì)小柱子豎起大拇指說(shuō)：“厲害……。絕對(duì)厲害……絕招?！?/p>

小柱子謙虛地說(shuō)：“謝謝你們的贊揚(yáng)，其實(shí)你們的絕招也很厲害的，尺有所短，寸有所長(zhǎng)?！?/p>《絕招》續(xù)寫13

村東頭，大樹下，這幾個(gè)孩子又開始比絕招了。

三胖首先展示了自己的絕招，只見他站到一塊大石頭旁邊，雙手放在大石頭前，面不改色地推起了大石頭，大石頭被他這么用力一推，推出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)呢！小伙伴也都一一嘗試推了大石頭一下，可不管誰(shuí)推，大石頭都紋絲不動(dòng)。小伙伴們都拍案叫絕：“三胖，你的絕招真絕??！”說(shuō)完，都向三胖豎起了大拇指。

大家又把目光轉(zhuǎn)向二福，二福馬上說(shuō)：“這樣好了，我們來(lái)比跳遠(yuǎn)吧！”于是，二福退到后面，一、二、三，二福開始起跑，到了起跳點(diǎn)，然后單腳用力一蹬，跳了過(guò)去。哇！他跳得可真遠(yuǎn)呀！大約有四米了呢！小伙伴們都試了一下，可最遠(yuǎn)的也才跳到兩米多。小伙伴們都贊嘆道：“絕招，真絕！”

輪到小柱子了，小柱子說(shuō)：“你們說(shuō)兩個(gè)三位數(shù)，讓我算乘法，我保證不說(shuō)錯(cuò)?！庇谑?，二福說(shuō)：“736乘372?！毙≈恿ⅠR就說(shuō)：“是273792?！倍６紫聛?lái)，拿了根樹枝，在沙地上擺豎式，果然沒錯(cuò)，接著，他們又說(shuō)了幾個(gè)三位數(shù)讓小柱子算，小柱子都答對(duì)了，小伙伴們都用羨慕的眼光看著小柱子說(shuō)：“絕了，真絕了，這絕招太有用了！要不也教教我們？”

小柱子謙虛地說(shuō)：“其實(shí)絕招并不是一天兩天就能練成的，可只要天天練，堅(jiān)持不懈，人人都會(huì)有絕招。這就叫作：日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事?！?/p>《絕招》續(xù)寫14

轉(zhuǎn)眼間，期末考試過(guò)去了，暑假來(lái)臨了。小柱子、二福、三胖，一直沒忘以前的約定。

這天，天氣晴朗，大人們還在午睡，他們不約而同地來(lái)到村東頭的大樹下。蟬在樹上“知了“”知了”地叫個(gè)不停，好像在為他們加油，又像是在給它們鼓掌。小柱子說(shuō)：“大家在上學(xué)期間學(xué)好絕招了嗎？”

小伙伴們異口同聲地說(shuō)：“學(xué)了?！?/p>

“好！”小柱子說(shuō)，“現(xiàn)在誰(shuí)先來(lái)？”

“我！”三胖大聲說(shuō)。

“那你先來(lái)。”小柱子說(shuō)。

三胖對(duì)小伙伴說(shuō)：“你們?nèi)フ乙粔K木頭來(lái)，看我會(huì)在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)刻出一朵花?！毙≈诱襾?lái)木頭，二福拿來(lái)刻刀，三胖接過(guò)來(lái)后就刻起來(lái)，只過(guò)了兩分鐘，一朵花就出現(xiàn)在三胖的刻刀下，這朵小花在夏日的微風(fēng)下仿佛點(diǎn)頭在向大家問好。小伙伴羨慕地說(shuō)：“絕招！絕招！”

二福說(shuō)：“輪到我了?！?/p>

只見他面向兩個(gè)伙伴說(shuō)：“你們用手來(lái)攻擊我，我只防御，絕不反擊”。小伙伴們就一一向二福進(jìn)攻，但每招都被二福防御住了，小伙伴們都佩服地說(shuō)：“不錯(cuò)，真不錯(cuò)！”

終于輪到小柱子了，他說(shuō)：“你們來(lái)計(jì)時(shí)，看我能在幾秒內(nèi)從這里跑到村西頭，再?gòu)拇逦黝^跑回來(lái)?！倍Ｓ?jì)時(shí)著，小柱子在二十秒內(nèi)完成了“挑戰(zhàn)”。小伙伴們很羨慕小柱子飛毛腿樣的速度。

比賽結(jié)束了，小柱子說(shuō)：“開學(xué)后咱們?cè)俦?，看誰(shuí)還有別的絕招”。

“好！”大家再次異口同聲地說(shuō)。

《絕招》續(xù)寫15

柱子一握拳：“就在今年暑假，同意的舉手。”

話一出口，三胖、二福立即舉手，“我愿意！”“我愿意！”二福心眼多，忙問在什么地方比，小柱子說(shuō)：“就在這個(gè)地方”。

此后，小柱子利用業(yè)余時(shí)間學(xué)畫畫，三胖利用雙休日練習(xí)除法，二福則捧著書，專揀智力問答和腦筋急轉(zhuǎn)彎看。

暑假到了。一天，小柱子把二福、三胖約出來(lái)比絕招。小柱子說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)？”三胖說(shuō)：“我們猜拳?！彼麄冐硪黄鹕焓郑骸笆^剪子布！”第一次，二福贏了。小柱子和三胖又猜了一次，結(jié)果，三胖領(lǐng)先，小柱子只得押后了。

二福胸有成竹地說(shuō)：“你們出題我回答。”三胖眨了眨眼睛說(shuō)?！疤?yáng)生的孩子，打一字?！薄靶切堑摹恰??！比肿チ俗ズ竽X勺又問：“什么樣的廢品制造起來(lái)最方便？”“廢話！”三胖沒招了，連在一邊的小柱子都豎起了大拇指。三年級(jí)下冊(cè)絕招續(xù)寫他們第三次比會(huì)怎樣？100字

該三胖了。小柱子問道：“1098除以6等于多少？”“183”。三胖不假思索地回答。二福立即拿了根樹枝在地上算，果然正確。

“你們隨便出個(gè)題，我畫一幅畫”。小柱子有些等不及了?！澳?，就畫一個(gè)村莊吧?！比终f(shuō)。小柱子立即取出畫紙和水彩筆畫了起來(lái)。只一會(huì)，一幅和諧、美麗的鄉(xiāng)村圖呈現(xiàn)在大家眼前。三胖、二福見了，眼前一亮。

“哈哈哈——我們各有各的絕招了！”三個(gè)孩子相互擁著、叫著、笑著三年級(jí)下冊(cè)絕招續(xù)寫他們第三次比會(huì)怎樣？100字

第四篇：絕招(續(xù)寫)

絕招（續(xù)寫）

放暑假了，小伙伴們來(lái)到小河邊比絕招。

三胖迫不及待地說(shuō)：我先來(lái)。說(shuō)著，他脫下衣服跳進(jìn)河里。過(guò)了好一會(huì)兒，伙伴們還沒看見三胖露頭，焦急地喊：三胖，你在哪兒？話音剛落，就看見一個(gè)小黑點(diǎn)在往回游。他像一只離弦的箭，飛快地游回岸邊。剛上岸，伙伴們就連聲說(shuō)：太棒了！太棒了！

二福從身后變出一個(gè)毽子。他一會(huì)兒?jiǎn)文_踢，一會(huì)兒雙腳輪流踢，一會(huì)兒跳起來(lái)用后腳跟踢，踢了很多花樣?；锇閭兌伎创袅?，齊聲說(shuō)：真是一個(gè)好絕招！

輪到小柱子了。他不慌不忙地說(shuō)：你們說(shuō)出一個(gè)字，我能說(shuō)出以這個(gè)字開頭的成語(yǔ)。二福說(shuō)：愛。小柱子脫口而出：愛不釋手，愛屋及烏?；锇閭冐Q起大拇指說(shuō)：絕招，絕招！

小柱子說(shuō)：以后咱們?cè)賮?lái)比絕招，看誰(shuí)的絕招最新、最有用。好嗎？

北京朝陽(yáng)外語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)：崔雨萌

第五篇：《絕招》續(xù)寫()[范文模版]

《絕招》續(xù)寫(合集15篇)

《絕招》續(xù)寫1

村西邊，小河旁，幾個(gè)孩子又在比絕招了。

三胖挺了挺腰，說(shuō)：“咱們看誰(shuí)實(shí)心球投得遠(yuǎn)?！贝蠹叶纪对诓贿h(yuǎn)的地方。唯獨(dú)他，挺胸、背弓，雙手緊握球，用力向前投去。實(shí)心球像流星一樣在空中畫了一條彎彎的曲線，落在了小河對(duì)岸?；锇閭冐Q起大姆指，瞪著眼珠子，連聲夸道：“絕招，真是太絕了！”

二福現(xiàn)在在練體操，他站起身，拍了拍褲子上的灰塵，像猴子一樣爬到單杠上，雙手抓住單杠，身體向前一倒，一、二、三……一連翻了十幾個(gè)。正翻翻了不夠，還要倒翻，伙伴們看了目瞪口呆，不住地拍手叫好。

輪到小柱子了。他蹲在河岸邊，拍拍胸脯，自信地說(shuō)：“只要你們隨便說(shuō)出一個(gè)字，我就可以進(jìn)行四字詞語(yǔ)接龍。”二福早把嘴撇到下巴頦了，三胖蹭蹭二福衣領(lǐng)，推推二福，說(shuō)：“哥兒們，想一個(gè)嘛?！彼患偎妓鞯卣f(shuō)到：“‘欣’吧！”小柱子說(shuō)：“這個(gè)難不倒我！欣喜若狂——狂妄自大——大吃一驚——驚天動(dòng)地——地動(dòng)山搖……”伙伴們不禁贊嘆道：“哇！你太厲害了，小柱子！”

二福問到：“你這招是怎么學(xué)會(huì)的？”

小柱子答到：“東方呈現(xiàn)魚肚白的時(shí)候，我聽到雞鳴，立刻起床，翻開字典進(jìn)行背誦；深夜，星星在調(diào)皮地眨眼睛，我還沒有睡覺，在熟記詞語(yǔ)?！?/p>

只要勤學(xué)苦練，人人都能夠練就一身好絕招。

《絕招》續(xù)寫2

樹東頭，大樹下，有幾個(gè)孩子又在比絕招。

三胖挺著圓圓的大肚子說(shuō)：“咱們來(lái)比賽，看誰(shuí)能把這塊大石頭頂?shù)筋^上。”說(shuō)完，便指了指地上的那塊石頭，那個(gè)石頭足足有一個(gè)水桶那么大；小伙伴們一個(gè)個(gè)都使出吃奶的力氣了，可石頭卻紋絲不動(dòng)。而三胖呢，他彎下腰，雙手抓住石頭，猛地一使勁，石頭騰空而起，一下子就舉了起來(lái)。大家異口同聲地說(shuō)：“絕招！絕招！”

三胖剛坐下，二福就站了起來(lái)，他站到空地一邊，飛速起跑，連續(xù)翻了幾十個(gè)空翻，穩(wěn)穩(wěn)地站在場(chǎng)地的另一邊上。大家看到眼睛都直了，一個(gè)個(gè)拍手叫好。

輪到小柱子了，小柱子站起身，雙手叉著腰說(shuō)：“咱們比賽跑步吧?！北娙讼肓艘幌拢S后都點(diǎn)頭答應(yīng)了。開始跑步了，只見小柱子雙手不停地前后搖擺著，撒開雙腿跑的飛快。不出一會(huì)兒，眾人都累到在地上，只有他，還在不停地跑著，跑得想箭一樣快。小柱子神氣地說(shuō)：“怎么樣?！逼渌艘贿叴瓪猓贿厡?duì)小柱子豎起大拇指說(shuō)：“厲害……。絕對(duì)厲害……絕招?！?/p>

小柱子謙虛地說(shuō)：“謝謝你們的贊揚(yáng)，其實(shí)你們的絕招也很厲害的，尺有所短，寸有所長(zhǎng)?！?/p>《絕招》續(xù)寫3

朱曉一握緊拳頭，就同意今年夏天舉手。

話一出口，三胖和貳負(fù)立刻舉起了手。我愿意！我愿意！貳負(fù)有很多想法，所以他問在哪里比較他們。小柱子說(shuō):“就在這里。”

之后，朱曉在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)畫畫，三胖在周末練習(xí)除法，貳負(fù)則拿著書，專門做智力競(jìng)賽和腦筋急轉(zhuǎn)彎。

現(xiàn)在是暑假。一天，一根小柱子比較了兩個(gè)祝福和三個(gè)肥胖。小柱子說(shuō)，誰(shuí)先來(lái)？三胖說(shuō):猜猜拳擊。他們?nèi)齻€(gè)一起伸出手:石頭剪刀布！貳負(fù)第一次獲勝。小齋藤優(yōu)子和三發(fā)又猜到了。結(jié)果三發(fā)領(lǐng)先，小齋藤優(yōu)子不得不延期。

貳負(fù)自信地說(shuō):我會(huì)回答你的問題。三胖眨著眼睛說(shuō)道。陽(yáng)光下出生的孩子，打一個(gè)字。星星之星；文字。三胖抓著后腦勺問:什么樣的廢品最方便制造？廢話！三胖沒招，甚至在一旁的小柱子上都豎起了大拇指。

該胖了。1098除以6等于多少？183.三胖不假思索地回答。貳負(fù)立即拿起一根樹枝，在地上數(shù)了數(shù)，這的確是正確的。

隨便問個(gè)問題，我就畫個(gè)圖。有些小柱子等不及了。然后，畫一個(gè)村莊。三胖說(shuō)。小柱子立刻拿出畫紙和水彩筆，畫了起來(lái)。就在一瞬間，一幅和諧美麗的鄉(xiāng)村地圖出現(xiàn)在大家眼前。三胖、二福見了，眼前一亮。

哈哈哈我們有自己獨(dú)特的技能！三個(gè)孩子互相擁抱，哭著笑著。

《絕招》續(xù)寫4

村東頭，大樹下，這幾個(gè)孩子又開始比絕招了。

三胖首先展示了自己的絕招，只見他站到一塊大石頭旁邊，雙手放在大石頭前，面不改色地推起了大石頭，大石頭被他這么用力一推，推出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)呢！小伙伴也都一一嘗試推了大石頭一下，可不管誰(shuí)推，大石頭都紋絲不動(dòng)。小伙伴們都拍案叫絕：“三胖，你的絕招真絕??！”說(shuō)完，都向三胖豎起了大拇指。

大家又把目光轉(zhuǎn)向二福，二福馬上說(shuō)：“這樣好了，我們來(lái)比跳遠(yuǎn)吧！”于是，二福退到后面，一、二、三，二福開始起跑，到了起跳點(diǎn)，然后單腳用力一蹬，跳了過(guò)去。哇！他跳得可真遠(yuǎn)呀！大約有四米了呢！小伙伴們都試了一下，可最遠(yuǎn)的也才跳到兩米多。小伙伴們都贊嘆道：“絕招，真絕！”

輪到小柱子了，小柱子說(shuō)：“你們說(shuō)兩個(gè)三位數(shù)，讓我算乘法，我保證不說(shuō)錯(cuò)?！庇谑?，二福說(shuō)：“736乘372?！毙≈恿ⅠR就說(shuō)：“是273792?！倍６紫聛?lái)，拿了根樹枝，在沙地上擺豎式，果然沒錯(cuò)，接著，他們又說(shuō)了幾個(gè)三位數(shù)讓小柱子算，小柱子都答對(duì)了，小伙伴們都用羨慕的眼光看著小柱子說(shuō)：“絕了，真絕了，這絕招太有用了！要不也教教我們？”

小柱子謙虛地說(shuō)：“其實(shí)絕招并不是一天兩天就能練成的，可只要天天練，堅(jiān)持不懈，人人都會(huì)有絕招。這就叫作：日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事。”

《絕招》續(xù)寫5

約定的時(shí)間到了，大家又在村東頭，大樹下，開始比絕招。

只見三胖吹起了葫蘆絲，一曲優(yōu)美的《美麗的金孔雀》在耳邊響起，大家聽得如癡如醉，伙伴們都豎起了大拇指，連聲夸道：“絕招，絕招！”

二福抖起了空竹，他左一個(gè)，右一個(gè)，大家看得眼花繚亂，伙伴們禁不住叫起好來(lái)。

小柱子玩起了花樣足球，他一會(huì)兒把球當(dāng)毽子踢，一會(huì)兒又把好幾個(gè)球在手上拋來(lái)拋去，太精彩了。

原來(lái)，三胖報(bào)了葫蘆絲班，每天刻苦練習(xí)。二福迷上了空竹，照著電視上的空竹高手們模仿起來(lái)，一刻也不松懈。小柱子盯上了花樣足球，每天高強(qiáng)度練習(xí)。

只要苦下功夫，我們也能練出絕招。

《絕招》續(xù)寫6

一轉(zhuǎn)眼暑假到了，村東頭的那棵大樹下，幾個(gè)孩子又在比絕招。

三胖又是第一個(gè)站出來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)扳手腕吧”。三胖從家里搬來(lái)了一張桌子，他先和小軍來(lái)扳。只見他們面對(duì)面坐好，兩個(gè)人把手握在了一起。二福喊了一聲：“開始！”小軍咬緊牙關(guān)，使出渾身的勁，用力想把三胖的手壓下去，可是三胖卻紋絲不動(dòng)。三胖發(fā)力了，他微微一笑，稍稍用力，臉不改色心不跳，就把小軍的手壓了下去。后面的人不服氣，用兩只手比，最后還是三胖輕松取勝了。大家輸?shù)眯姆诜蛉重Q起了大拇指，說(shuō)：“絕招，太絕了！”

二福先來(lái)了個(gè)倒立，兩手支撐身體。大家還以為又來(lái)了老花樣，所以覺得一點(diǎn)意思也沒有。沒想到二福過(guò)了一會(huì)兒，竟然用手走起路來(lái)，雖然有點(diǎn)費(fèi)勁，看起來(lái)有些難度，但二福還是很輕松，如用腳走一樣，大家都驚呆了，然后鼓起掌來(lái)，異口同聲地稱贊他。

輪到柱子了，他說(shuō)：“我們來(lái)比跑步吧”。他們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，都飛快地跑了起來(lái)，結(jié)果是柱子用時(shí)最少，而且比別人快了將近一倍。有幾位同學(xué)不服氣，第二次比賽，讓幾個(gè)同學(xué)先跑，只見小柱子不慌不忙，邁開雙腿，飛快地往前奔跑，超越了前面先跑的每一個(gè)人，再次奪得了第一。大家氣喘吁吁地坐在了地上，說(shuō)：“絕招，絕招！”

絕招，是一個(gè)人天天練習(xí)，堅(jiān)持不懈才能練出來(lái)的。每個(gè)人，只要持之以恒，都會(huì)擁有自己的絕招。

《絕招》續(xù)寫7

《絕招》續(xù)寫暑假轉(zhuǎn)眼就到了，在村東頭，幾個(gè)小伙伴應(yīng)約又聚在大樹下比絕招了。

二福拍拍腿，搶先說(shuō)道：“我們來(lái)比誰(shuí)爬樹爬得快，怎么樣？”說(shuō)著他瞟了一眼伙伴們，不等大家行動(dòng)，他就像小猴子一樣迅速爬上了樹，一下子就竄上了他身旁的那棵大樹?；锇閭兛吹媚康煽诖?，連聲說(shuō)：“絕招！絕招！”

三胖看了二福的表演，暗想：“我不能輸給他?！庇谑撬偷貙?duì)小伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)游泳游得快？”說(shuō)著他跳進(jìn)樹旁邊的大池塘里?！岸！⑿≈?，快下來(lái)，我們來(lái)比誰(shuí)先游到河對(duì)岸?！比终f(shuō)，二福和小柱子也陸續(xù)下了水?！艾F(xiàn)在開始！”三胖的手和腳拼命地游著，一下子到達(dá)了終點(diǎn)，再看看伙伴們，他們也在拼命地游。經(jīng)過(guò)比賽，大家輸?shù)眯姆诜涞溃骸叭?，你真棒！?/p>

他倆表演完，只見小柱子站起身來(lái)，說(shuō)道：“你們誰(shuí)來(lái)問我一個(gè)有關(guān)歷史的問題，我能馬上說(shuō)出答案，保準(zhǔn)不錯(cuò)！”三胖問道：“唐朝的開國(guó)皇帝是誰(shuí)？”小柱子馬上說(shuō)：“是李淵！”三胖跑去問老師，老師說(shuō)正確。伙伴們都豎起大拇指：“絕招，太絕了！”

從此，他們約定以后每年都來(lái)比絕招。

《絕招》續(xù)寫8

暑假快到了小柱子放學(xué)后就沒了影子，不會(huì)是把比絕招的事兒忘了吧?

時(shí)間到了，在水池旁邊，大家又比起絕招來(lái)。大家首先就把目光投向二福，以為他又要展示武術(shù)。

可出乎意料，他卻抽出一張紙和一枝筆，畫著層巒迭翠的山峰，一會(huì)兒就畫好了，大家齊聲說(shuō):“好!好!”。

三胖也不甘示弱，摘下一片樹葉子竟吹出響亮的歌聲來(lái)!按名次，該小柱子了，大家只見小柱子神秘一笑，一下抽出書包里的紙，筆和手表說(shuō)：“我們比比，看誰(shuí)在十五分鐘內(nèi)寫的作文又多又好?！薄氨染捅?”

二福搶著回答說(shuō)。

比賽開始了，拿表的大喊一聲“開始!”，大家都寫了起來(lái)。剛才還得意洋洋的二福現(xiàn)在成了“節(jié)約墨水的領(lǐng)導(dǎo)”一會(huì)兒抓頭發(fā)，一會(huì)兒搓手，很是著急。三胖也很急躁，寫寫停停。只有小柱子的筆在不停地工作,轉(zhuǎn)眼間已寫了兩頁(yè).時(shí)間一會(huì)兒就到了。三胖才寫了半頁(yè)，二福就別提了，一行不到;只有小柱子快，四頁(yè)了。大家跑過(guò)去才看了一頁(yè)，就情不自禁地鼓起掌來(lái)。

大家后來(lái)才恍然大悟，原來(lái)小柱子每天都在附近唯一的作文培優(yōu)班上課，化了不少的功夫練筆。

這次比試大家都各有收獲，絕招都非常精彩，各有千秋。

《絕招》續(xù)寫9

村西頭，院子里，幾個(gè)小伙伴又在比絕招了！

三胖清著喉嚨說(shuō)：“你們別看我肥肥的，唱起歌來(lái)真不賴呢！”說(shuō)完，就清了清嗓子，模仿起李玉剛來(lái)，“愛恨就在一瞬間……”聽完歌后，大家都情不自禁地拍手叫好！

二福嘟起小嘴說(shuō)：“這有什么了不起的，看我的！”說(shuō)完，他讓大家閉上眼睛數(shù)三下睜開，“一，二，三?！贝蠹覕?shù)完睜開眼后都大吃一驚，“?。　倍Ｔ缇拖耱鹉菢訏煸跇渖狭?！大家紛紛伸出大拇指說(shuō)：“牛！真是牛氣沖天！”

小柱子說(shuō)：“伙伴們，去我家我給你們表演絕招，再請(qǐng)你們吃個(gè)夠！”說(shuō)完，拉起小伙伴的手飛奔回家了?；氐郊依?，小柱子站在炕頭上說(shuō)：“朋友們！我們來(lái)一場(chǎng)包餃子比賽吧！”伙伴們都說(shuō)行。包餃子比賽開始了！伙伴們埋頭包好了一個(gè)后，抬頭看了一眼小柱子包的，小柱子已經(jīng)包了二十多個(gè)了呢！包餃子比賽結(jié)束了，小伙伴們喝著濃濃的'湯，吃著香香的餃子，心里開心極了！吃完后，他們?cè)谛≈拥募依镉殖痔鞓窐O了！直到天黑了才回家。

《絕招》續(xù)寫10

到了暑假，在湖邊，幾個(gè)小伙伴又在比絕招。

二福說(shuō)：“咱們看誰(shuí)一直跳繩不停下來(lái)！”結(jié)果一個(gè)個(gè)都先后停止了，唯獨(dú)他，還在那里跳繩，伙伴們都贊不絕口。

輪到小柱子了，說(shuō)：“這次我表演一個(gè)更絕的，我能在5分鐘之內(nèi)把100道100以內(nèi)乘法口算都做完！”三胖說(shuō)：“我來(lái)計(jì)時(shí)?！闭f(shuō)完小柱子就拿起一張有100道100以內(nèi)的乘法口算做起來(lái)。過(guò)了5分鐘，三胖喊道：“停?！眲偤米鐾?，伙伴們情不自禁地連聲夸道：“好絕招，好絕招！”

輪到三胖了，三胖說(shuō)道：“我能把20xx年的年歷在10分鐘內(nèi)做出來(lái)！”伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)計(jì)時(shí)！”一聲令下，三胖就馬上動(dòng)手做起來(lái)。10分鐘到了，三胖也做完了，伙伴們一看說(shuō)：“啊，三胖不但字寫得很漂亮，而且畫也畫得很棒，好厲害啊！”

只要我們肯下苦功，就能成功。

《絕招》續(xù)寫11

轉(zhuǎn)眼間，期末考試過(guò)去了，暑假來(lái)臨了。小柱子、二福、三胖，一直沒忘以前的約定。

這天，天氣晴朗，大人們還在午睡，他們不約而同地來(lái)到村東頭的大樹下。蟬在樹上“知了“”知了”地叫個(gè)不停，好像在為他們加油，又像是在給它們鼓掌。小柱子說(shuō)：“大家在上學(xué)期間學(xué)好絕招了嗎？”

小伙伴們異口同聲地說(shuō)：“學(xué)了。”

“好！”小柱子說(shuō)，“現(xiàn)在誰(shuí)先來(lái)？”

“我！”三胖大聲說(shuō)。

“那你先來(lái)?！毙≈诱f(shuō)。

三胖對(duì)小伙伴說(shuō)：“你們?nèi)フ乙粔K木頭來(lái)，看我會(huì)在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)刻出一朵花。”小柱子找來(lái)木頭，二福拿來(lái)刻刀，三胖接過(guò)來(lái)后就刻起來(lái)，只過(guò)了兩分鐘，一朵花就出現(xiàn)在三胖的刻刀下，這朵小花在夏日的微風(fēng)下仿佛點(diǎn)頭在向大家問好。小伙伴羨慕地說(shuō)：“絕招！絕招！”

二福說(shuō)：“輪到我了?！?/p>

只見他面向兩個(gè)伙伴說(shuō)：“你們用手來(lái)攻擊我，我只防御，絕不反擊”。小伙伴們就一一向二福進(jìn)攻，但每招都被二福防御住了，小伙伴們都佩服地說(shuō)：“不錯(cuò)，真不錯(cuò)！”

終于輪到小柱子了，他說(shuō)：“你們來(lái)計(jì)時(shí)，看我能在幾秒內(nèi)從這里跑到村西頭，再?gòu)拇逦黝^跑回來(lái)?！倍Ｓ?jì)時(shí)著，小柱子在二十秒內(nèi)完成了“挑戰(zhàn)”。小伙伴們很羨慕小柱子飛毛腿樣的速度。

比賽結(jié)束了，小柱子說(shuō)：“開學(xué)后咱們?cè)俦龋凑l(shuí)還有別的絕招”。

“好！”大家再次異口同聲地說(shuō)。

《絕招》續(xù)寫12

柱子一握拳：“就在今年暑假，同意的舉手?！?/p>

話一出口，三胖、二福立即舉手，“我愿意！”“我愿意！”二福心眼多，忙問在什么地方比，小柱子說(shuō)：“就在這個(gè)地方”。

此后，小柱子利用業(yè)余時(shí)間學(xué)畫畫，三胖利用雙休日練習(xí)除法，二福則捧著書，專揀智力問答和腦筋急轉(zhuǎn)彎看。

暑假到了。一天，小柱子把二福、三胖約出來(lái)比絕招。小柱子說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)？”三胖說(shuō)：“我們猜拳。”他們仨一起伸手：“石頭剪子布！”第一次，二福贏了。小柱子和三胖又猜了一次，結(jié)果，三胖領(lǐng)先，小柱子只得押后了。

二福胸有成竹地說(shuō)：“你們出題我回答?！比终Ａ苏Ｑ劬φf(shuō)。“太陽(yáng)生的孩子，打一字?！薄靶切堑摹恰帧！比肿チ俗ズ竽X勺又問：“什么樣的廢品制造起來(lái)最方便？”“廢話！”三胖沒招了，連在一邊的小柱子都豎起了大拇指。三年級(jí)下冊(cè)絕招續(xù)寫他們第三次比會(huì)怎樣？100字

該三胖了。小柱子問道：“1098除以6等于多少？”“183”。三胖不假思索地回答。二福立即拿了根樹枝在地上算，果然正確。

“你們隨便出個(gè)題，我畫一幅畫”。小柱子有些等不及了。“那，就畫一個(gè)村莊吧?！比终f(shuō)。小柱子立即取出畫紙和水彩筆畫了起來(lái)。只一會(huì)，一幅和諧、美麗的鄉(xiāng)村圖呈現(xiàn)在大家眼前。三胖、二福見了，眼前一亮。

“哈哈哈——我們各有各的絕招了！”三個(gè)孩子相互擁著、叫著、笑著三年級(jí)下冊(cè)絕招續(xù)寫他們第三次比會(huì)怎樣？100字

《絕招》續(xù)寫13

暑假里天氣熱得不得了。太陽(yáng)炙烤著大地，知了在大樹上“知了知了”叫個(gè)不停，小花小草也有氣無(wú)力地垂著腦袋。在村東頭的小河旁，幾個(gè)孩子又在比絕招啦！三胖挺挺大肚子說(shuō)：“嗯——天氣這么熱，我們先比比游泳吧！”三年級(jí)下冊(cè)絕招續(xù)寫他們第三次比會(huì)怎樣？100字

二福哈哈大笑說(shuō)：“哈！就你的身材還游泳?！?/p>

三胖不服氣翹起嘴，說(shuō)：“怎么啦？人長(zhǎng)得胖就不能游泳嗎？一會(huì)兒就要讓你們見識(shí)見識(shí)我的厲害！”

“嘩啦！嘩啦嘩啦！”小柱子、二福、三胖都下了水，只見三胖那雙有邊的雙腿在水中嘩啦嘩啦拍打著，一口氣，他就游出20多米，把二福和小柱子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

二福邊游邊想：“咦！怪了，這次這個(gè)大胖子怎么游得這么快？”

游完泳后，二福不服氣了，說(shuō)：“你們看我的?！闭f(shuō)著從腰間抽出一條雙截楷，二福用手舞動(dòng)著雙截棍，雙截棍像一條銀蛇一樣在二福手中翩翩起舞。二福剛表演到一半，伙伴們就不禁拍手叫好：“絕招！絕招！”

當(dāng)二福洋洋得意時(shí)，一陣優(yōu)美的笛聲傳來(lái)。大家仔細(xì)一看，原來(lái)是小柱子在樹陰下吹笛子呢。剛才還以為二福為中心的伙伴們立刻圍到小柱子身旁了，二福氣得直跺腳，可不會(huì)兒，他也沉浸在小柱子悠揚(yáng)的琴聲中了，枝頭上鳥兒傾聽著琴聲，小河里，小魚探出了小巧的腦袋也聽著這琴聲。

這時(shí)，老奶奶笑呵呵地從屋里出了，對(duì)小伙伴們說(shuō)：“孩子們你們的絕招都各有特色，我覺得你們都是第一名?！?/p>《絕招》續(xù)寫14

約定的時(shí)間到了，大家開始在村東的大樹下比花樣。

只見三個(gè)胖子吹著葫蘆絲，耳邊響起了一首優(yōu)美的歌曲《美麗的金孔雀》。所有人都被它迷住了，所有的伙伴都豎起大拇指，反復(fù)吹噓：獨(dú)一無(wú)二，獨(dú)一無(wú)二！

貳負(fù)搖著空竹。他左一個(gè)右一個(gè)。所有人都眼花繚亂，他的朋友們都忍不住大喊好。

小張子打花樣足球。他踢了一會(huì)球當(dāng)毽子，然后手里扔了幾個(gè)球。太棒了。

原來(lái)三胖報(bào)了葫蘆絲班，天天苦練。貳負(fù)愛上了空竹，按照電視上空竹大師的說(shuō)法模仿空竹，從不懈怠。小柱子專注于同步足球，每天高強(qiáng)度練習(xí)。

只要我們努力，也可以練出自己的絕活。

《絕招》續(xù)寫15

山坡上，烈日下，幾個(gè)孩子又在比絕招。

三胖拿著笛子，說(shuō)：“大家想聽聽我吹笛子嗎？”大家一致同意。三胖把笛子放在嘴邊，鼓著腮幫子“嘟嘟嘟”地吹了起來(lái)。滴滴答答的笛聲隨風(fēng)飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，引來(lái)幾只小鳥在頭頂翩翩起舞。猛然間，三胖又高鳴了一聲“啾”，引得鳥兒也高聲應(yīng)和。這一曲終了，小伙伴們連聲叫好，嚷著說(shuō)沒有聽夠。三胖又吹起了另一首曲子，伙伴們?cè)俅潍I(xiàn)出了熱烈的掌聲。

二福也來(lái)了新花樣，從地面上一躍而起扶住樹，問大家：“誰(shuí)能爬上這顆大杉樹？”大家抬頭望向這棵樹，這時(shí)一棵鐵杉樹，起碼已經(jīng)活幾百年。它長(zhǎng)得出奇得高，差不多有六層樓那么高?；锇閭兛粗鴺?，不由自主地?fù)u起了頭。二?？刹?，他目視上方，雙腳抵住樹干，雙手抱住樹干，“噌噌”爬上樹，活像只小猴子。爬到頂上了，大伙又被二福嚇到了。只見他找準(zhǔn)一根粗壯而彎垂的枝干，一個(gè)倒掛金鉤，又抱著枝干爬了下來(lái)。

在伙伴們對(duì)二福的一陣陣叫好聲中，小柱子自信地站起來(lái)說(shuō)：“下面輪到我亮絕活了。大家可以隨便給我出多位數(shù)乘法，我可以在幾秒內(nèi)算出答案，而且不會(huì)錯(cuò)。”三胖聽了立馬出了一題，小柱子不假思索地給出了答案。三胖拿了根樹枝在沙地上驗(yàn)算，答案果然是正確的。接著，伙伴們又出了好幾題，小柱子依然做對(duì)了。大家不禁豎起大拇指贊嘆道：“絕招！絕招啊！”

是的，當(dāng)你找準(zhǔn)一個(gè)方向，并一直向著這個(gè)方向努力堅(jiān)持，就一定能成功。