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      描寫景物的好句精彩語段

      時(shí)間:2019-05-13 07:32:43下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《描寫景物的好句精彩語段》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《描寫景物的好句精彩語段》。

      第一篇:描寫景物的好句精彩語段

      描寫景物的好句精彩語段

      1.春 :瞧,翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳,輕盈地走上了舞臺(tái),她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花,向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地,飛向綠色的樹木。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放,恰似在綠色的錦緞中,用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的春天微笑。她笑著,輕輕地退下臺(tái)去。翠綠的大幕拉攏了。

      2.秋:深綠的幕布很快變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋將出場(chǎng)了。幕布緩慢地拉開了。美麗的秋,身著金黃色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指,大地立即變得金黃一片。秋從身邊拿出一只小口袋,變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí),向臺(tái)下拋去。那只袋里像有無窮無盡的果實(shí),拿也拿不盡,取也取不竭。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色?。∏锵褚晃粷M含羞澀的少女,害羞地笑著,款款步下臺(tái)去.

      3.冬:冬天來了!冬像一位愛干凈的小女孩兒,渾身雪白,連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽,渾身穿著白色的絨衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一個(gè)可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手,指揮著雪花向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮,舞動(dòng)著美麗的六角形身體,飄落在大地上。不一會(huì)兒,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。冬看著大地上的變化,高興地笑了,胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。她蹦著、跳著、拍著小手,如一個(gè)快活的小絨球,滾下臺(tái)去。白色的干凈的大幕也隨著冬的退場(chǎng)而閉攏了。4.夏:臺(tái)上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩拉開了。啊,夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺(tái)來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺(tái)下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)那里,那里就是一片酷熱,一片驕陽。夏施展過自己的絕技,滿意地收起了目光,退下臺(tái)來。深綠的大幕也隨之閉攏了。1.天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候,那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈。

      2.夜色加濃,蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來,尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍(lán)的海面上,隨著波浪,晃動(dòng)著,閃爍著,像一串流動(dòng)著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。

      3紫羅蘭呈深紫色,飽含水分的葉子上時(shí)常呈現(xiàn)一個(gè)個(gè)小圓珠,晶瑩剔透,熠熠閃光。紫羅蘭的花特別的美,美麗的花瓣圍著一個(gè)嬌嫩的蕊,花蕊則是由幾根白色的細(xì)管子組成的,上面綴滿厚厚的花粉,形成美麗嬌艷的花朵。

      4.皎潔的月光裝飾了春天的夜空,也裝飾了大地。夜空像無邊無際的透明的大海,安靜、廣闊、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,閃閃爍爍的,跳動(dòng)著細(xì)小的光點(diǎn)。田野、村莊、樹木,在幽靜的睡眠里,披著銀色的薄紗。山,隱隱約約,像云,又像海上的島嶼,仿佛為了召喚夜航的船只,不時(shí)地閃亮起一點(diǎn)兩點(diǎn)嫣紅的火光。

      5.我生平還是第一次見到紅梅花。一朵朵小花,鮮紅鮮紅的,每一朵都有五個(gè)花瓣,端端正正的,越看象五角星。雪花落在花瓣上,可它好像一點(diǎn)也不害怕,迎雪怒放.吐出陣陣清香。正在這時(shí),外婆出來了。她滿臉笑容地說:“冬天,百花凋零,萬物失去了生機(jī),只有臘梅花能經(jīng)受嚴(yán)寒,冒著風(fēng)雪開放。真是百花中的珍寶??!”

      描寫雨的優(yōu)美語句

      1.雨從空中灑向各個(gè)角落,雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱。2.一天深夜,陰云密布,響雷一個(gè)接著一個(gè),閃電在天空中閃著。風(fēng),使勁地吹著,樹枝被風(fēng)吹得喀嚓喀嚓作響,頃刻之間,傾盆大雨就落了下來。3.云散了,雨住了。太陽照亮了大地。我推開窗戶,一股泥土的清香迎面撲來??諝庀駷V過似的,格外清新。窗外的楊樹、柳樹,經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了。

      4.一下子,雨就像斷了線的珠子,一個(gè)勁地往下掉。雨點(diǎn)掉在河塘中,泛起了無數(shù)漣漪,就好像是金魚頭上的花朵。雨點(diǎn)掉在田野里,莊稼們張開了一張張大嘴,盡情地喝著那甜甜的雨水,一霎那,那些莊稼好像已經(jīng)長大了許多一樣。雨點(diǎn)掉在那些嬌滴滴的花姑娘身上,她們頓時(shí)都垂下了小腦袋,看上去十分害羞。

      第二篇:作文精彩語段+好句

      作文精彩語段

      作文精彩語段

      文段1:名的背后是實(shí)

      你可以做陽光下艷麗嬌嫩的牡丹,讓世人艷羨;你可以做雄偉壯麗的河流,讓世人贊許;你可以做山頂上高聳入云的大樹,讓世人驚嘆。但在面對(duì)艷羨,贊許,驚嘆的同時(shí),不要忘記你的腳下是孕育你的土地,是承載你的河床,是支持你的高山,所以在我們面對(duì)一切美名的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記,是實(shí)在的精神與依靠成就了我們。

      一代明君康熙,之所以擁有明君的稱號(hào),擁有讓后人贊揚(yáng)的名望,是因?yàn)樗闹杏刑煜?,心中有百姓,為天下人有存之而做出?shí)際意義上的努力;

      一代偉大鄧小平,之所以擁有所有人民的敬佩和崇敬,是因?yàn)樗麣v經(jīng)磨難,為中國的改革開放,祖國統(tǒng)一做出了巨大貢獻(xiàn);一代名將鄧亞萍,之所以擁有世界兵壇頭號(hào)選手的名聲,是因?yàn)樗炭嘤?xùn)練,無懼無畏,有實(shí)力與信心,她的真正實(shí)力為她贏得了這一切。

      所以我說,人真正做的實(shí)事,真正擁有的實(shí)力,真正實(shí)在的精神才是一切名望的得來,“實(shí)”成就了“名”。文段2:振翅飛翔需要腳踏實(shí)地

      鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。我們?cè)诟袊@這些時(shí),是否想到鷹的一次又一次苦練,是否想到大廈的堅(jiān)強(qiáng)柱石,是否想到成功者背后的腳踏實(shí)地的奮斗?朋友,振翅飛翔需要腳踏實(shí)地。

      因?yàn)橛心_踏實(shí)地的不懈努力,才有了費(fèi)俊龍,聶海勝成功的飛行;因?yàn)橛心_踏實(shí)地的不懈研究,葉篤正老教授才贏得了氣象學(xué)界的最高榮譽(yù);因?yàn)橛辛四_踏實(shí)地的不懈努力,劉翔才得以讓世界為之震撼?!坝賱t不達(dá)”“萬丈高樓平地起”等俗語都告訴我們要腳踏實(shí)地的提升自己,實(shí)行量的積累,等待質(zhì)變的那一天振翅高飛。

      腳踏實(shí)地地要求我們對(duì)待成敗得失應(yīng)如泥土般自然、平靜和從容。腳踏實(shí)地要求我們像老黃牛一樣一步一個(gè)腳印。失落時(shí)不低沉,勝利時(shí)不炫耀,像蝶蛹那樣慢慢積蓄自己的力量,終有一天會(huì)蛻化為蝶飛向廣闊的藍(lán)天。

      風(fēng)從水上走過,留下粼粼波紋,時(shí)間從樹林走過留下圈圈年輪,我們從時(shí)代走過,能留下什么?朋友,我們應(yīng)腳踏實(shí)地以待展翅高飛,像雁過留聲一樣人過留名。語段3:我美麗,因?yàn)槲宜枷?/p>

      “常思考,你會(huì)在不知不覺中美麗?!边@是西方人的諺語里的經(jīng)典的一句話。拿破侖。希爾在《成功學(xué)全書》一書中提到:“走向成功的第一步,就是先學(xué)會(huì)思考?!币獯罄巧郊一魻柕?。梅斯曾不用氧氣瓶登上了13座8000米以上的高峰,被譽(yù)為“登山皇帝”。他曾說過:“登山前我總是思考應(yīng)當(dāng)如何去做,并作計(jì)算,然后才開始行程?!蹦闷苼?。希爾和霍爾德。梅斯向我們闡述了“美好人生由思考開始”的道理,他們以自身的美麗證明了這一點(diǎn)。

      有的人說:“我不思想,也可以美麗,因?yàn)槲夷赣H賦予我美麗的容貌?!边@美麗是暫時(shí)的,就像一輛新車,在油漆的掩蓋下,他美麗;但隨時(shí)間推移,油漆脫落,車身斑駁,發(fā)動(dòng)機(jī)使用壽命一過,便會(huì)被人們所遺忘。思考產(chǎn)生的知識(shí)卻如嶄新的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣是我們持續(xù)展示美麗的動(dòng)力。勤加思考你才不會(huì)被時(shí)代所遺棄,才會(huì)美麗永駐。

      “我美麗,因?yàn)槲宜枷??!敝腔鄣墓饷⑹亲畈灰妆粫r(shí)光的流逝所沖刷的。開動(dòng)自己的大腦,勤思考,向社會(huì)、向人民大眾展示屬于你自己的美麗吧!

      語段4:如果只看到太陽的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。語段5:用生命和熱血澆灌的花朵

      在遙遠(yuǎn)宇宙的盡頭,寂寞的星空底下,仍然有不眠的靈魂渴望著光明,用他們?nèi)紵囊簧?,在生與死之間,照亮了價(jià)值、創(chuàng)造了意義。

      當(dāng)摩西率領(lǐng)著苦難的族人劈開紅海、走出埃及的時(shí)候;當(dāng)耶穌為拯救全人類而被背負(fù)十字架步履艱難地走上山岡的時(shí)候;當(dāng)達(dá)〃芬奇完成《蒙娜麗莎》,和午后的陽光一起點(diǎn)燃了人類永恒的微笑的時(shí)候;當(dāng)貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,在雙耳失聰之后用天籟之音譜寫《第九交響曲》,讓人類在音樂中陶醉的時(shí)候;當(dāng)托馬斯〃杰斐遜獨(dú)居斗室,用燃燒的筆尖力透紙背地寫下《獨(dú)立宣言》“人人生而平等……”

      文字的力量震撼了五洲四海,讓全世界的獨(dú)裁暴君們?cè)谶@一天里發(fā)抖的時(shí)候。正是這些不屈不撓的靈魂,他們用力量和激情劈開死亡與毀滅交織的鐵幕,在生與死短暫的夾縫之間,用生命和熱血澆灌出文明的花朵,使得希望和創(chuàng)造長存人間。

      語段6:生命是一枝鉛筆

      如果說生活是一張白紙,等待我們用血水和淚水描繪自己的奮斗和拼搏的軌跡,那么生命便是一枝鉛筆,它總是用自己瘦瘦的身軀,在潔白的素箋上流瀉出筆底的風(fēng)風(fēng)雨雨……

      生命是一枝鉛筆,那木質(zhì)的筆桿,更像一棵苗條的小樹,派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花,多像落葉,輕舒漫卷;又像波浪,給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆,總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。

      生命是一枝鉛筆,還意味著在人生這篇文章里,如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字、別字甚至病句,你就可以用醒

      作文精彩語段

      悟的橡皮輕輕地擦去,再在擦拭一新的空白處,重新斟酌,重新運(yùn)筆,寫下自己新生后的火熱心跡。

      生命是一枝鉛筆,你可以用它為自己的未來設(shè)計(jì)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖,也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條,勾勒出一幅充滿活力的圖畫。生命是一枝鉛筆,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直!

      語段7:人生是條漫長的河

      人生是一條漫長的河流,從涓涓細(xì)流的上游到驚濤駭浪的中游,最后注入寬闊的海洋。上游是美麗的童年,淙淙小溪從幽靜的林間穿過,像一首浪漫的抒情詩。

      中游是沉重的中年,巨大的落差產(chǎn)生了飛流直泄的瀑布;險(xiǎn)惡的暗礁又使河面布滿了龍?zhí)痘⒀?,像一部驚險(xiǎn)離奇的小說。

      下游經(jīng)過平靜的入??谂c海洋渾然一片,平靜、遼闊、寬容、博大、像一篇淡雅厚重的散文。

      人生的主流應(yīng)該是百折不撓的執(zhí)著。一旦目標(biāo)確定,就義無返顧毫不遲疑的勇往直前,不因暫時(shí)的成功而驕傲不前,也不因暫時(shí)的逆境不思進(jìn)取,只是抱定一顆恒心永力不輟,這樣的人生才會(huì)誕生大河奔流的氣度與風(fēng)范。語段8:別讓自己的思想被他人的言論所掩蓋,別讓自己的個(gè)性被他人的思想所修剪。

      從普希金洶涌澎湃的《致大海》,到冰心那充滿母愛、童真、自然的《春水》,從聞一多回味悠長的《紅燭》,到舒婷含蓄深沉的《致橡樹》。青錢千張,香波浮上,嗅之若無,若即若離,恍兮忽兮,令人神怡。這是從一種思想到另一種思想,從一種個(gè)性到另一種個(gè)性的張揚(yáng),他們思想的棱角,閃爍著灼人的光芒。

      泰戈?duì)栒f:“別踩住我的思想?!蔽艺f:“別修整我的個(gè)性?!?語段9:問靈魂

      我想到了矮小的貝多芬,以他旋風(fēng)擊電般的音樂,扼住命運(yùn)的咽喉。米勒畢生以農(nóng)民的身份抵擋巴黎精致的畫室藝術(shù),對(duì)于上流社會(huì),他始終有一種寧靜的藐視,當(dāng)人們向他嘖嘖描述王子命名儀式的場(chǎng)面時(shí),他感嘆到:“可憐的小王子!”他只是那樣固執(zhí)著地畫他筆下的農(nóng)民,在銅黃色所鋪設(shè)的寧靜安詳?shù)紫隆?/p>

      我突然讀懂了他的靈魂,那是一種精神的亢奮和難言的內(nèi)心的悸動(dòng)。對(duì)于米勒來說,任何財(cái)富都阻擋不了他對(duì)完美的追尋,他只是勇敢的追尋靈魂的高潔,決不肯在自己的土地上讓出哪怕是木鞋大小的地方。

      靈魂,是上天在骨子里植下的一方凈土,讓卑微的生命變得純凈、肅然和曠世。語段10:在自己的天地里收獲秋天

      自我的天地里我們?cè)摢?dú)立,不是從明天而是從今天。我總覺得芬蘭的人們值得每個(gè)人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來,不要像丹麥父母那樣的安慰,不要像瑞典父母那樣的謹(jǐn)慎,不要像挪威父母那樣的指導(dǎo),他們不會(huì)哭,因?yàn)樽约旱氖虑樽约禾幚?。我想這就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地,而逐漸長大和已長大的人呢?

      開辟一方“空白”需要獨(dú)立的精神,因?yàn)橹挥袛[脫了依靠,我們才能真正專注于自己的天地。不愿開辟自己的天地,我想那是一種懦弱,他們怕風(fēng)雨,怕勞苦,怕播種時(shí)節(jié)里遇到困難,怕收獲季節(jié)里沒有比別人大的果實(shí)。這樣的顧慮束縛了多少人的手腳,他們不敢越雷池,更談不上經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)后擁有一片芬芳怡人的天地。

      如果你曾讀過魯迅,讀過他是怎樣在黑暗中確定自己獨(dú)特的坐標(biāo);如果你曾讀過張愛玲,讀她是怎樣用自己詭譎的筆調(diào)為人指點(diǎn)一段迷津;如果你曾讀過陳小邛,讀過她是怎樣在螞蟥遍身的叢林中尋找門巴人;如果你曾讀過青藏線上修筑鐵路的漢子們,那么你可能會(huì)幡然醒悟:自己的天地最美,執(zhí)著的追求最美,自己的金秋最美!

      語段11:自古以來,一切賢哲都主張一種簡樸的生活方式,保持精神上的自由。古羅馬哲學(xué)家塞涅卡說得好:“自由人以茅屋為居室,奴隸才在大理石和黃金下棲身?!卑乩瓐D也說:胸中有黃金的人是不需要住在黃金屋頂下面的?;蛘哂每鬃拥脑捳f:“君子居之,何陋之有?”我非常喜歡關(guān)于蘇格拉底的一個(gè)傳說,這位被尊稱為“師中之師”的哲人在雅典市場(chǎng)上閑逛,看了那些琳瑯滿目的貨攤后驚嘆:“這里有多少我用不著的東西呵!”的確,一個(gè)熱愛精神事物的人必定是淡然于物質(zhì)的奢華的,而一個(gè)人如果安于簡樸的生活,他即使不是哲學(xué)家,也相去不遠(yuǎn)了。語段12:王朔的“酷”,在于他對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)中的崇高意識(shí)的顛覆;王家衛(wèi)的“酷”,在于他的意識(shí)流讓人回味悠長;齊豫的“酷”,是她那空靈清越的聲音在森林深處滑落;艾倫。金斯堡的“酷”,是骨子里那壓抑不住的青春的涌……“酷”是村上春樹筆下的風(fēng)的低吟淺唱,“酷”是安妮寶貝尋找夢(mèng)想的文字,酷“是歐文的一腳遠(yuǎn)射,”酷“是梵高和他的印象派抑或是香奈兒的夏裝展……

      語段13:生命如畫,有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂。君不見李太白、杜工部之一生,濃墨潑灑,鑄就生命之偉大;裴多菲、雪萊之一生,淡筆輕描終寫盡生命之真諦。君不見輕音淺唱之陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,高歌猛進(jìn)之譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。

      生命是山,我們無法預(yù)估它的長度,我們只好追求它的高度。生命是路,它是由一塊塊不起眼的沙石組成的,而不是鋪金布銀,平平淡淡中盡顯生命之完美。生命是一葉扁舟,航行于茫茫滄海之中,只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)迎來明天海上初升的太陽。

      語段14:你是否羨慕過東坡的人生?是啊,他樂游赤壁,醉飲山林,寫下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕?作為一個(gè)人,他肩負(fù)著出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無奈,你看到了嗎?

      作文精彩語段

      是啊,你把蘇軾生命中的傷痛忽略了,只看到了他的光環(huán),看到了世人對(duì)他的敬重與贊揚(yáng),于是羨慕他的生命,于是恨自己生命的蒼白乏味。你何時(shí)才懂得去欣賞自己,去嗅一下窗欞旁梔子花的芬芳?

      你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡酒,觀風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內(nèi)心的無奈?他也有濟(jì)事的抱負(fù),卻無從施展,在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?

      是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂,嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?

      不要總認(rèn)為自己的生命苦難重重,而別人的生命充滿陽光,生命中的苦難是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,而在不順的生命里你也會(huì)有歡樂的蹤影。

      語段15:人在旅途,孰能無憂?也許,你曾埋怨過上帝的不公,命運(yùn)的坎坷,那么,請(qǐng)打開書本,你可以得到安慰。原來,偉人也曾迷茫過。司馬遷受宮刑入獄,卻完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫用堅(jiān)強(qiáng)與苦難對(duì)抗,成為了文壇史上一顆璀璨的明星;霍金笨重的輪椅,阻止不了他向宇宙探索的步伐。當(dāng)你的臉上露出微笑,重拾生活的信心時(shí),你一定不會(huì)忘記,是什么,帶你走出迷霧的森林,贈(zèng)你以陽光的希望。

      語段16:線條柔和者為通子。他們是通達(dá)之人,面對(duì)明主或昏君,他們或入仕為官,或隱逸山林。他們順應(yīng)時(shí)局地選擇,該退時(shí)則退。于是面對(duì)亂世,他們或垂釣于濮水,或放歇于鄴下,或采菊于東籬,或幽居于竹林。他們行吟高歌,他們倚風(fēng)長嘯。心如澄澈秋水,再如不系之舟者如莊子,他持竿不顧,寧“曳尾于途”;心中悠然忘我者如陶淵明,“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”;閑適者如王維,“行到水窮處,坐看云起時(shí)”……

      通子們胸中釋然,他們圓如卵石。他們明白,面對(duì)亂世昏君,我自留清白足矣,凡事何必去認(rèn)真。于是他們游閑山樂水,以淥水清猿、曲徑通幽為伴,騎馬揮毫,信可樂也。

      然而,受命于危難,救民于水火的往往是執(zhí)子們。他們胸中自有乾坤。

      語段17:凡人欲成大事者,皆需受盡千磨萬礪。也許上天就是喜歡為孜孜于輝煌的人們?cè)O(shè)臵障礙。那障礙,可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥倫布遠(yuǎn)航新大陸中連天風(fēng)雷,可能是紅軍長征中的雪山草地。

      然而,幸運(yùn)的人們呵,他們還有理想,在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下,他們?nèi)绮剪斨Z一般投身于火海,為捍衛(wèi)真理而與烈火永生;他們?cè)讷I(xiàn)身理想的意氣指引下,如哥倫布一般義無反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽;在獻(xiàn)身理想的意氣的指引下,他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣頓生征服千山萬水為拯救民族而抗?fàn)?,獻(xiàn)身理想的意氣,是成功的精神動(dòng)力。

      語段18:氣度猶如宋詞,有豪放與婉約之分,慷慨陳詞,灑脫倜儻可謂有氣度;同時(shí),溫良平靜,面對(duì)大是大非頭腦清楚,處事有分寸,應(yīng)該說更有氣度。藺相如面度廉頗的無理取鬧,特別是“相如素賤人”的人格侮辱,能“稱病不早朝”,且“引車避匿”,可謂是氣度非凡。這種氣度并不是源于性格,而是源于思想。相如說的好,“吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也”,藺相如不是莊子的弟子,主張與人無爭(zhēng),看破了世相,不屑與之一爭(zhēng),而是站在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上,以國家民族的利益為重,體現(xiàn)了他在大是大非面前的清醒頭腦和寬闊胸襟,這就是我們要擁有的氣度。語段19:何謂瀟灑?瀟灑是對(duì)苦難的抗?fàn)?,?duì)弱者的同情,對(duì)邪惡的懲治;瀟灑是逆境中的大關(guān),是痛苦后的表現(xiàn);瀟灑是一種得心應(yīng)手左右逢源的從容,是一種不動(dòng)聲色大智若愚的大氣,一種無需聲張不理哄鬧的微笑;瀟灑是“如煙往事俱忘卻,相逢一笑泯恩仇”的寬容,瀟灑是“不已己悲,不已物喜”,執(zhí)著于自己的追求而具有的一種精神優(yōu)勢(shì);瀟灑是凌駕于一切成敗禍福的豁達(dá)胸懷。瀟灑是為自由獻(xiàn)身的斯巴達(dá)克斯,是終日搗著煉鍋的居里夫人,是泰坦尼克號(hào)上把生的希望慷慨的留給婦女兒童安然唱著贊美詩微笑著迎接死亡的那些紳士。

      語段20:能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

      語段21:陽光雨露,鳥語花香,對(duì)每一個(gè)人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬每個(gè)人私有。生命總是美麗的。不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。人,并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個(gè)微笑,一句關(guān)切的問候,一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠的淚水……對(duì)于一個(gè)人,都是極其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜,這樣,在愛與恨,悲與喜,得與失之間,就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我:美好的情操,對(duì)生活的執(zhí)著追求,不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流失而淡漠!

      語段22:在墨香芳菲的書籍中間,眼睛和心靈會(huì)同時(shí)接受洗禮。我感到,一本本的書,是用悠久歷史燦爛文化凝鑄的一幅幅多姿多彩的生動(dòng)浮雕。當(dāng)你走進(jìn)它,可以瀏覽波瀾壯闊的華夏歷史,可以呼吸維納斯幽幽的體香,可以撫摸古埃及的古殿殘碑……于是,你無法不驚嘆人類文明的卓絕,無法不嘆息樓蘭古城的湮沒,無法不謳歌先祖?zhèn)冮_天辟地鉆木取火的偉大……

      書是我的精神支柱,它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡?愛說“我們是平等的,我不是感情的機(jī)器。”我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了作為人應(yīng)具備的反抗精神。

      語段23:欣賞高山,自然會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重;欣賞大樹,自然會(huì)在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴(yán);欣

      作文精彩語段

      賞小草,自然會(huì)在小草的葳蕤中汲取執(zhí)著與希望。

      一個(gè)碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的,既然不相信自己注定就是平庸之輩,就要在欣賞別人的同時(shí),試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中,把自卑表達(dá)成自信,把不滿改寫成奮爭(zhēng),把孤僻揮灑成壯觀,把委屈升華成冷峻,把失意擠壓成動(dòng)力,把挫折摔打成練達(dá)。語段24:低保戶的快樂

      一家企業(yè)出錢組織了一批農(nóng)村低保戶到杭州旅游,正值西湖荷花盛開,芳香四溢。這個(gè)時(shí)節(jié),是西湖一年之中最為“嬌艷”的黃金季節(jié)

      西湖的荷花極其有名,歷朝歷代的文人墨客留下了許多膾炙人口的詩句。不論是外地游客,還是杭州市民,對(duì)于西湖荷花喜愛至極。

      低保戶們游了西湖,賞了荷花之后,結(jié)束了旅程,乘車回家。

      在車上,一位低保戶突然長嘆了一口氣,他說,早知道這里只有荷花,那還不如就在自己家門口看看好了。領(lǐng)隊(duì)有些不以為然。

      那位低保戶說,他家門前是一大片水田,前幾年有人承包全部種上了荷花,現(xiàn)在正是花開的時(shí)候,荷花種植面積,比起西湖來,也差不到哪里去。

      “荷花開的時(shí)候,我們就把飯桌搬到庭院里,飲一點(diǎn)楊梅燒酒,看看那成片的荷花?!彼f。領(lǐng)隊(duì)不太相信,問:“那你不會(huì)為生計(jì)擔(dān)心嗎?” 他說:“我有田,可以種水稻和蔬菜,我不會(huì)餓肚子。”

      領(lǐng)隊(duì)很驚訝,一個(gè)收入微薄、需要政府救濟(jì)農(nóng)民,會(huì)這樣地知足,還有這樣的生活情趣??磥?,心在天堂,生活的感覺就在天堂;心在地獄,生活的感覺就在地獄。語段25:還原善意本來的模樣

      故事發(fā)生在加拿大魁北克省的一個(gè)小城。

      一個(gè)風(fēng)雪飄飛的傍晚,寒冷和積雪讓往日川流不息的馬路變得靜謐而安詳。在風(fēng)雪的簇?fù)碇?,一輛白色的轎車像年邁的老人慢慢地向前蠕動(dòng),車上的魯尼茲小心翼翼地駕駛著,他接到兒子高燒住進(jìn)醫(yī)院的電話,作為父親他必須趕到醫(yī)院,守候在兒子身邊。他心急如焚又全神貫注。

      走出不遠(yuǎn),魯尼茲便看到在前邊不遠(yuǎn)處,有一個(gè)蹣跚的身影在晃動(dòng)。善良的魯尼茲似乎連想都沒想,就把車子緩緩地停在那個(gè)身影旁邊?!罢?qǐng)問,需要我的幫助嗎?”他探出頭大聲地問。

      上車的是一個(gè)約有六十開外的老者,說前面不遠(yuǎn)的農(nóng)場(chǎng)就是自己的家,上午出來辦事,沒有想到回來時(shí),公交汽車因雪大停運(yùn)了,只好徒步走回去。

      主動(dòng)搭載與人方便對(duì)魯尼茲來說是一件再尋常不過的一件事了,可他沒有想到這一次的善舉卻非比尋常。

      車在一個(gè)長長的斜坡上滑行,迎面有一輛轎車喘息著踉蹌駛過來,魯尼茲下意識(shí)地開始踩剎車,然而,意想不到的事情發(fā)生了,車像醉漢一般,固執(zhí)地調(diào)轉(zhuǎn)車頭,向路邊撞去,一頭撞在一棵大樹上。

      等魯尼茲醒來,他已經(jīng)躺參醫(yī)院里,所幸,他只是斷了兩要肋骨,腦部受到震蕩。他急于知道老人的情形,護(hù)士告訴他,老人做了開顱手術(shù),還在昏迷中。魯尼茲的心里猛地一沉:他的好心,竟會(huì)給老人帶來如此深重的重創(chuàng)!這是他沒有想到的,他又想起自己不太富裕的家庭,他不知該如何應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難。

      老人的家人來了。很友好地握了魯尼茲的手,安慰并感謝他,感謝他在風(fēng)支中對(duì)老人的幫助。即使如此,老人的家人請(qǐng)來的律師還是如期而至,按照當(dāng)?shù)氐姆桑斈崞澮獮樽约旱倪^失負(fù)責(zé),承擔(dān)老人百分之七十的醫(yī)藥費(fèi)。那一年的冬天似乎特別寒冷,魯尼茲覺得心像浸在寒冷的冰雪里,不知什么時(shí)候能走了這長長的冬季。

      老人在沉沉昏睡了二十多天后奇跡般地醒過來了,誰也沒有想到,清醒后的老人,開口說的第一句話竟是:“要感恩,不要賠償,善意都是美好的,不要傷了好人的心?!奔胰算蹲×?,接著,律師也怔住了,繼而,小城里人的被震住了,老人的肺腑之言在人們心里引起了共鳴。小城被感動(dòng)了,人們紛紛走上街頭,打著“讓善意不再尷尬”、“拯救愛心”的條幅,為仁慈的老人募捐。一時(shí)間,愛心像空中飄飛的雪花紛至沓來,收到的善款之多,超出了人們的想像,更令人欽佩的是,老人又把這些善款捐出來,成立了“愛心救助基金”專門用來幫助那些因愛而遭遇尷尬的好心人。多少年過去了,老人早已離開了人世,但以老人名字命名的基金卻像滾雪球一樣發(fā)展壯大,愛與被愛也宛如吻合的齒輪,互相帶動(dòng),循環(huán)傳送,小城的人們把人性中最高貴的品德——仁慈善良演繹得淋漓盡致。

      在魁北克省舉行的最受愛戴的人物評(píng)選活動(dòng)中,人們毫無爭(zhēng)議地寫上老人的名字——盧森斯。人們這樣評(píng)價(jià)老人:愛原本就是喜悅的關(guān)懷和無求的付出。當(dāng)愛心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲時(shí),是老人還原了善意的本來模樣,讓人們可以毫不戒備地去愛,再?zèng)]有什么能比生活在和諧有情的社會(huì)會(huì)更讓人愉悅和歡欣的了。

      “照亮世間的不是日月,而是人心。”倘若贈(zèng)人玫瑰,手留尖刺,誰還愿意贈(zèng)與?每一顆愛心都是真誠美麗的,都應(yīng)該得到尊重和贊賞;每一個(gè)善意都是美好的,都應(yīng)該馥郁芬芳。語段26:小小的措施勝過善意的提醒

      這是一個(gè)真實(shí)的故事:在青島啤酒集團(tuán),因工作需要,在車間的角落放臵了一架活動(dòng)的梯子。用時(shí),就將梯子支上;不用時(shí),就把梯子移到拐角處。為了防止梯子倒下砸傷人,工作人員特地在梯子旁寫了一個(gè)小條幅:“請(qǐng)留神梯子,注意安全?!?/p>

      作文精彩語段

      后來,外商來洽談合作事宜,他們留意到梯子和梯子旁的小條幅。外方一位專家熟悉漢語,他提議將小條幅的內(nèi)容修改為:“不用時(shí),請(qǐng)將梯子橫放?!?/p>

      小條幅,九個(gè)字。前者在提醒,后者在解決;前者在推卸,后者在負(fù)責(zé);前者在機(jī)械,后者在靈動(dòng)。小處不可忽視,小處展現(xiàn)細(xì)節(jié)。我們?cè)谏钪惺遣皇亲龅搅诵√幾龅眉?xì),做得精,做得妙? 看到地上的亂紙屑,不如彎腰自己撿起來;

      看到自來水管壞了,光流水,不如你先捆綁上,把水堵?。?看到小樹被風(fēng)吹倒了,不如給樹培點(diǎn)土,扶持起來; 看到兩小朋友打架,不如上前勸解教育。于是我想起了教育的兩個(gè)字“知”與“行”。是知而不行,還是且知且行? 生活就是如此,首先“知”,然后“行”,再求“知”。是謂“知——行——知”。

      發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的弱點(diǎn)、不足、缺憾,怎么辦?應(yīng)該學(xué)學(xué)這位外商的做法,馬上修正,補(bǔ)救,完善。語段27:巴頓,你在越權(quán)

      巴頓,是位將軍。

      但在他未成名之前,他是一位愛給上司“挑刺”的將軍。

      1925至1928年,巴頓曾在夏威夷駐軍中任職。在此期間,他對(duì)上司橫加指責(zé),不但使上司難堪,自己也失去了不少人緣,他被同事稱為“和平期間的搗亂分子”。

      1925年巴頓到夏威夷的斯科菲爾德軍營擔(dān)任師部的一級(jí)參謀。一年后提升為三縱參謀。有一次,他觀看了第22旅演習(xí),非常不滿,直接向指揮官遞交一份措辭激烈的意見書,越權(quán)行事。他這種做法是紀(jì)律不允許的,因?yàn)樗皇且幻傩?,無權(quán)指責(zé)一名準(zhǔn)將指揮官。

      1927年3月,在觀看了一場(chǎng)營級(jí)戰(zhàn)術(shù)演習(xí)后,他又一次大光其火,他指責(zé)指揮官和其他人員訓(xùn)練無素,準(zhǔn)備不足,沒有達(dá)到預(yù)期目的。雖然這次他很明智地請(qǐng)師部副官替師長簽了名,但其他軍官心里很清楚,這又是巴頓搞的鬼。眾怒難犯,師長只好把這位愛“放大炮”的參謀從三級(jí)降到二級(jí)。

      俗語說:“不在其位,不謀其政。” 巴頓則不在其位謀其政,何也?一種責(zé)任感使然。責(zé)任,沉甸甸的責(zé)任,是事業(yè)的內(nèi)驅(qū)力,是精神的一種追索。

      俗語說:“觀棋不語真君子?!边@是就下棋而言,那么人生之棋有旁觀者嗎?

      人生之棋盤,縱橫交織,面對(duì)險(xiǎn)境,面對(duì)不測(cè),面對(duì)不料的結(jié)局,你能袖手旁觀,去做“真君子”嗎? “觀棋不語非君子”,人生之棋應(yīng)如此。

      巴頓,正因?yàn)橛幸活w責(zé)任之心、勇猛之心、虎膽之心,才會(huì)演繹凌厲人生、灑脫人生、輝煌人生的。語段28:寫王昭君的片斷

      塞北的風(fēng)雪,一季又一季,吹白了征夫的發(fā),吹濕了怨婦的眼。

      直到有一天,長安來的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)現(xiàn)出一群人,簇?fù)碇晃荒戏絹淼纳倥?。少女?dāng)y著一支橄欖枝,走入匈奴人的營帳。從此,征夫歡呼雀躍,怨婦破涕為笑。無數(shù)個(gè)家庭,結(jié)束了不眠之夜。少女以其溫柔和美麗,點(diǎn)染了一方空靈。遠(yuǎn)在千里之外的長安,漢元帝卻悵然若失:漢朝唯一的一縷馨香,怎么就落到了一群蠻子手里?

      只有雁群明白,少女用她一生的榮華換取了漢王朝半世的太平;只有雁群明白,那一縷縷青絲是如何熬成白發(fā),悠悠胡笳中,蘊(yùn)含著多少鄉(xiāng)思,最終又怎樣化作那一片青冢,三春尤輝。語段29:我想握住你的手

      當(dāng)**亭上的月華失去了光澤,當(dāng)你用含淚的眼看著一旁的兒子,也看著即將離別的山河,你,一個(gè)失去了士兵的將軍,面對(duì)一杯毒酒,你選擇了吞咽!有誰知道那一刻你的內(nèi)心所涌動(dòng)的情感,有誰知道你壯志未酬英年早逝的悲痛心情?

      假如時(shí)光能夠倒流,我想握住你的手,我想對(duì)你說:你,岳飛將軍,雖然你死于一場(chǎng)政治斗爭(zhēng),可是你早已成了民族魂!為了收復(fù)失地,你寫下了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的誓言,誰能忘記你背上刻著“精忠報(bào)國”的字樣啊!你的死,對(duì)忠奸二字做了最淋漓盡致地注解,在忠與奸之間筑起了一道分明的墻!語段30:讀你,也讀我我一向認(rèn)為,在書海遨游過的人,至少不會(huì)泯滅所有的良知。

      書籍是那樣一種精靈,它總會(huì)留給我們一些讓我們?yōu)橹袆?dòng),為之觸動(dòng)的東西,它在不知不覺中輸給我們正義和友善,它讓我們?cè)谂c他人的交往中始終揣著一份真誠和信任。不是嗎,冰心老人為什么到晚年還保留著那份童真童稚呢?三毛在萬水千山走遍之后依然還能交出真心呢?書籍對(duì)人的影響是不可磨滅的,即使你走遍天涯海角,即使你歷盡滄桑變幻,它也一直都在你的靈魂深處。

      哈佛大學(xué)有句校訓(xùn):人無法選擇自然的故鄉(xiāng),但你可以選擇心靈的故鄉(xiāng),與書籍為伴,讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。很多年之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你心靈的故鄉(xiāng)是那么親切和實(shí)在,你的人生是那么美好和純潔!

      作文精彩語段

      作文好句

      ▲作文好句好段摘抄

      1.(首)都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活,而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。

      (尾)花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想就是為了理想的生活。

      2.(首)有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰,溫暖了綿遠(yuǎn)的文明情思,那就是友善!

      (尾)我們不能因?yàn)閷沂軅褪ヅc丑惡斗爭(zhēng)的信心,因?yàn)槲覀冃枰匦l(wèi)我們的精神火種——友善?。ㄟx自《守衛(wèi)精神的火種》)3.明日歌中說:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事萬蹉跎??”希望大家能把握今天,創(chuàng)造出美好的明天。4.愛如燈盞,照耀著在情感黑夜中摸索前行的人;愛如甘泉,滋潤著在情感沙漠中艱難行走的人;愛如陽光,溫暖著在情感雪地中哆嗦爬行的人;愛如春風(fēng),撫摩著在情感泥淖中受傷掙扎的人。

      5.愛心是一片照射在冬日的陽光,它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖;愛心是廣袤無垠沙漠中的一股請(qǐng)泉,它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望;愛心是一首動(dòng)人的歌謠,它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉;愛心是一場(chǎng)久旱的甘霖,它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤。6.用不著把一句:“夕陽無限好,只是近黃昏”的千古絕唱反復(fù)品味出苦澀而徒自悲傷。我生命的指針處在八九點(diǎn)鐘,正是旭日東升的美好時(shí)刻,只要我努力地前行,世界的各個(gè)角落都會(huì)看到我的身影。這個(gè)世界,我不知道是不是有點(diǎn)兒寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送給每個(gè)感到?jīng)鲆獾呐笥岩环轀嘏?、一縷光明。

      7.理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜航的路,理想是路,引你走到黎明。

      8.人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首詩,應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào);人生如一棵樹。應(yīng)該多一些新鮮的翠綠,少一些凋零的枯萎。

      9.青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍寶;青春,是創(chuàng)造一切的希望。青春是珍貴的,它是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍寶,是轉(zhuǎn)瞬即逝的春光;青春是飽滿的,她代表著時(shí)代的精神,展示著時(shí)代的性格,孕育著時(shí)代的希望。

      10.生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,或清淡,因?yàn)檎\信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或歡快,因?yàn)檎\信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,或濃艷,因?yàn)檎\信,它變得美麗。

      11.人生,是一列向前行駛的單行車,每一天都是一個(gè)新起點(diǎn)?;仡?,是檢點(diǎn)走過的道路,憧憬美好的前程;不是為了沉浸一段美景,回味咀嚼,百般纏綿;也不是空想一段坦途,駐足遐思,千種慕羨。只有不懈追求,向今天要成果,才是苦樂人生的新感受;只有努力前行,才是豐富生活的真感覺。因此,我們必須告別昨天。12.世界上有許多事情,過去就過去了:仿佛舒緩的小河注入寧靜的湖泊,既展不開秀美的漣漪,又揚(yáng)不起騰越的水波;然而也有一些往事,雖然時(shí)過多年,卻依然歷歷在目,浪花四射,激揚(yáng)飛濺。

      13.高山收容每一塊巖石,不論其大小,故能雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故能浩瀚無涯。心靈的自由,胸襟的坦蕩,氣質(zhì)的超然,才是快樂的人生。

      高考作文素材之高考作文開頭集錦

      文章開頭的方法很多,在近幾年的高考作文和平時(shí)訓(xùn)練中,涌現(xiàn)了許多絕妙的開頭,現(xiàn)略加歸納,以供大家備考時(shí)參考。

      1.引名句,起點(diǎn)高遠(yuǎn)。

      (1)問世間情為何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會(huì)問。他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個(gè)問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價(jià)后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個(gè)人的臉一樣,各不相同。

      西施說:“愛情是工具。??”(《問世間情為何物》)

      作文精彩語段

      (2)美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!苯裉?,受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā),我想說:“答案是普遍存在的,對(duì)于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度?!痹S多時(shí)候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團(tuán),往往舉棋不定,左右亂傾,這時(shí),就有換個(gè)角度考慮的必要,這樣會(huì)給你帶來更多成功的機(jī)會(huì)。(《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》)

      (3)古人云:“仁者樂山,知者樂水。”樂山之挺拔峻秀,樂水之輕盈靈動(dòng)。無怪乎一條青溪會(huì)引來諸如李白杜甫的駐足凝視,會(huì)令眾多得志或不得志的文人騷客甘愿在此了卻一生,不原再“誤入塵網(wǎng)中”。(《水的聯(lián)想。1》)

      (4)天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭(zhēng)。孟子曰:“若所行似善而非善,毋寧不為;若所行似惡而非惡,毋寧為之。”匆匆的人生路途,匆匆的行路腳步,匆匆的心靈選擇。在這來去匆匆之間,又應(yīng)點(diǎn)燃一盞怎樣的心燈?(《心星點(diǎn)燈》)

      2.借書信,平中見奇。

      (1)尊敬的孔子老爺爺:

      你好!我是你的一個(gè)普通子孫,相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個(gè)難解的問題急待你的指教。(《給孔子的一封信》)

      (2)可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案:

      看到你,我實(shí)在是義憤填膺。所以,在憤怒火焰的驅(qū)使下,我寫了這封信來聲討你。答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上“標(biāo)準(zhǔn)”這頂帽子。要知道,就因?yàn)椤皹?biāo)準(zhǔn)”二字,發(fā)生了無數(shù)的悲劇。以下是你的三大罪狀:(《給“標(biāo)準(zhǔn)答案”的一封信》)

      (3)屈公:

      悠悠數(shù)千載,安然無恙乎?

      每每拜讀大作,或佇立案頭,或觀龍舟競(jìng)渡,粽投魚腹,不勝感慨系之。思量再三,不禁為您的結(jié)局或曰“下場(chǎng)”抱憾。以您的文韜武略,后世百代能有幾人與您匹敵,何苦為了區(qū)區(qū)一個(gè)楚王,輕擲千鈞之身呢?(《諫屈原書》)

      (4)臣征言:

      臣昨日讀《韓非》見一事:宋有富人,雨大而壞屋舍,其子與鄰翁俱言曰:“室壞而不修則賊至也。”果之如此,富人嘉其子之惠而疑鄰翁者,何也?子與之親而鄰與之遠(yuǎn)也。(《陳情表》)

      3.作排比,造勢(shì)磅礴。

      (1)種子沖破巖層的禁錮,迎向光明;

      雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏,飛向云霄;

      駿馬突破級(jí)繩的束縛,奔馳原野;

      海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。(《擺脫束縛》)

      (2)蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔,卻沒有意識(shí)到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實(shí)累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀,卻沒有意識(shí)到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗,卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。(《是金子,總會(huì)閃光》)

      (3)盈盈月光,我掬一杯最清的;

      落落余輝,我擁一縷最暖的;

      灼灼紅葉,我拾一片最熱的;

      美美芳草,我摘一束最燦的;

      茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我性情的人生?(《心靈歸屬何方》)

      4、趣擬人,別開生面。

      (1)“砰!”隨著一聲錘子的敲打聲,問號(hào)先生清了清嗓子說,“時(shí)空討論會(huì)現(xiàn)在正式開始,今天我們的主題是‘什么才是美’,請(qǐng)各位來自不同時(shí)代、不同國度的學(xué)者們積極發(fā)言?!保ā妒裁床攀敲馈罚┆?/p>

      (2)你這跳躍的精靈,歡快地奔跑著,從遠(yuǎn)方緩緩地流過來,帶著無盡的故事,流入我的腦海,哦,水啊,我看到了,看到了你曾經(jīng)的過去。(《水的聯(lián)想》2)

      (3)春風(fēng)來了,蒲公英媽媽便放開了孩子的手,讓它們隨著風(fēng)兒去尋找自己的生存之地。

      這么一粒種子,離開了母親之后,毅然地去選擇適于自己生長的土地。它隨著風(fēng)兒來到了一個(gè)花圃,“這里爭(zhēng)芳斗艷的太多,我不喜歡。”它逃似的走開了。(《一粒種子》)

      5、巧設(shè)問,發(fā)人深思。

      (1)是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?

      是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?

      是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?

      是什么,悄悄地 走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想?:

      哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間?!?/p>

      孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)?!?/p>

      流浪者說:“什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)。”(《擁有答案的幸?!罚?/p>

      作文精彩語段

      (2)有這樣一道選擇題:父母離異,你選爸爸還是選媽媽?

      有這樣一道選擇題:妻兒同時(shí)落水,你選妻子還是選孩子?

      有這樣一道選擇題:路人被搶,你選見義勇為還是選安份守己?

      ??

      人生或許可以比為一份試卷,它有大量的選擇題,但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí),A或B你都不想放棄,但它無疑是一道單選題,它告訴你:你必須學(xué)會(huì)放棄。(《學(xué)會(huì)放棄》)

      6、用對(duì)偶,嚴(yán)謹(jǐn)整齊。

      (1)鳥在飛,云在走,天地自悠悠;

      風(fēng)在吹,人在走,彼岸響風(fēng)鈴。

      有一種美麗,叫目不勝收,有一種感覺,叫做妙不可言;有一種幸福叫有你相伴,共擊長空,盡顯風(fēng)采。(《響起,彼岸的風(fēng)鈴》)

      (2)活著真叫累,有人這么感慨。

      活著真叫苦,有人這么喟嘆。

      活著真的輕松快樂,我卻喜歡這樣對(duì)生活箢結(jié)。是我的累顏比別人少嗎?不是,因?yàn)槲业男亟笾杏爻錆M了四個(gè)字:清點(diǎn)生活。(《清點(diǎn)生活》)

      (3)時(shí)光的呼吸,吹出歷史悠遠(yuǎn)的蕭聲;輕風(fēng)的手指,撥響扣人心弦的音響。

      冥冥中,一種清新而溫暖的氣息,透過煙鎖重樓的朦朧,羽化為感動(dòng)者清澈的淚。

      選一個(gè)多雨的夜,獨(dú)啜清茶,靜聽天籟??(《靜聽天籟》)

      7、巧博喻,形象開闊。

      (1)誠信如春天第一縷陽光,令人向往,敞開胸懷去接受;如夏天的一塊西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天遠(yuǎn)方飄來的一片火紅的楓葉,勾起無限牽掛;如冬天漫天飄飛的雪花,永遠(yuǎn)那么純潔。(《誠信——永遠(yuǎn)的綠卡》)

      (2)在剛剛啟蒙的孩童眼里,零是一輪金燦燦的太陽,是熱乎乎的雞蛋,是一朵盛開的向日葵,是一顆圓形的巧克力,是媽媽炸的香噴噴的甜圈,也或許僅僅是一個(gè)圓圈??(《零的斷想》)

      (3)誠信是什么?誠信是荒原上流淌的一汪清泉;誠信是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅;誠信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔??(《誠信是什么》)

      8、用呼告,親切動(dòng)人。

      (1)一個(gè)千年的回音:“逝者如斯夫!不舍晝夜?!钡莱隽四闳岫蝗醯钠焚|(zhì)。

      一個(gè)沉痛的嘆息:“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮可以濯吾足。”繪出了你高雅的性情。(《水的聯(lián)想》3)

      (2)已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時(shí)候了,父親。

      我只記得那時(shí)的您,頭發(fā)烏黑,皮膚泛著古銅的光。青年時(shí)期的下鄉(xiāng)生活,讓您有了健康的體魄,也讓您在這紛繁的社會(huì)中變得寡言少語。(《隔著代溝,我望見了您》)

      (3)依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成,在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭,連著那河邊的小屋,連著我的父親。父親呵,你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊,哀怨地吹著笛子,等著兒子的歸來?(《路是月的痕》)

      9.合用修辭,美不勝收。

      (1)如果說成功是一個(gè)征程,那么路旁的荊棘亂石只是它的點(diǎn)綴,繁花似錦的山谷才是它的棲息地;如果說成功是一個(gè)四季輪回,那么酷夏的炙烤只是它的外表,累累碩果的秋季才是它的意境。潛力無言,它又該牽扯出一輪怎樣燦爛的朝陽?(《潛力無言》)

      (2)哥,黝黑的皮膚,粗壯的胳膊像一頭健壯的牛;哥,粗聲粗氣,蓬亂的頭發(fā),像一匹任勞任怨的馬;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉磨的驢。都說哥是撿來的,因?yàn)楦缦褚粋€(gè)只要有飯吃就像牲畜一樣拼命干活的家中唯一的勞力。

      風(fēng)輕輕地劃過身邊,傳來哥喘氣的聲音,麥浪中飄飛著哥的滴滴汗水,在陽光下,像一顆珍珠,飛起又沉入無邊的麥浪。(《哥,是撿來的嗎》)

      (3)無垠的天空,是雄鷹一生的行程;

      蒼茫的大地,是流水一生的路程;

      流逝的歲月,是人的一生的旅程。

      斗轉(zhuǎn)星移,日落日升,花開花落,時(shí)間飛逝,我們背著行囊,永遠(yuǎn)行走在這沒有盡頭的旅途中,為了追逐明天的太陽,完成今日的愿望,實(shí)現(xiàn)昨日的夢(mèng)想,擁有美好的未來,我們默默地堅(jiān)守著一個(gè)信念:永不停息。(《倒掉疲憊》)

      (4)就像險(xiǎn)峻的大山攔不住洶涌的激流,洶涌的激流也攔不住我頂風(fēng)前行的孤舟。

      就像厚重的黑夜攔不住濃密的烏云,濃密的烏云也攔不住我心靈窗外的陽光。

      那么又是誰?是誰,攔住了我的視線,教我在灰心喪氣時(shí)看不見窗外的明媚陽光,聽不見林中的蟬鳴泉涌,嗅不到空氣中花朵的芬芳?

      作文精彩語段

      那么又是誰?是誰,縛住了我的思想,教我在心灰意冷時(shí)想不起“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚“,領(lǐng)悟不到”山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村“的意境?

      第三篇:描寫景物的好句好段(精選)

      描寫景物的好句好段

      1、冬雪,灑滿了大地,它們帶著寒冷之氣覆蓋了村莊,覆蓋了樹林。冬,也許是自私的,她自私的把大地上的一切都變成了銀白色?;蛟S,冬也許喜歡安靜吧,她用寒冷,令大地不再生機(jī)勃勃。萬物,沉睡了,冬來臨的同時(shí),寂靜也來了,側(cè)耳掠過的,也只有呼呼的北風(fēng)了。

      2、當(dāng)黃昏時(shí)的太陽照在河面上,微波蕩漾,河水粼粼。我走,水面上太陽的倒影也走,我不走,威風(fēng)純的水面晃動(dòng),風(fēng)偶爾垂頭吻了一下水面,波紋便蕩開了,不像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額上的皺紋。這河面說來也是很奇怪的,這中間隔座大橋,橋北面時(shí)藍(lán)色的水,水面上風(fēng)平浪靜,碧藍(lán)如茵。而到了橋南面,水卻是綠色的了。河面上洶涌澎湃,綠水盈盈。喝水拍打著石壁,形成一朵朵雪白的浪花。

      3、你們?cè)谏碁┥闲蕾p過星光嗎?傍晚太陽西沉,晚霞退去。星星在夜空中眨眼,漁火在海面跳躍,使你分不清哪個(gè)是燈光,哪個(gè)是星光。不由,是你想起一種似乎神秘的境界。在海邊的沙灘上躺著,海面和星空交錯(cuò)著。天上,海上全是繁星。我看著那些星星搖搖欲墜好像快掉下來了呢!我躺在沙灘上,仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。天上有星,水里也有星。漸漸地我看著那些我認(rèn)識(shí)的星。眼睛模糊了,漸漸地沉睡了。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在。

      4、春天,這里的湖水碧綠,岸邊的柳樹抽出了新的紙條,長出了嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,柔輕的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),像一個(gè)美麗的少女在風(fēng)中梳理著自己的長發(fā)??纯囱矍暗拿谰埃也唤氤隽速R知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!钡脑娋?。小草從地下探出頭來,東瞧瞧,西望望,像個(gè)剛出生的小娃娃??

      5、雪填滿了整個(gè)小徑,小徑上有一串串別人經(jīng)過時(shí)留下的腳印。小徑兩旁的小草已被雪覆蓋的只剩了一點(diǎn)尖,那些金綠色的小草在這雪中若隱若現(xiàn),有絲調(diào)皮,也有那么一絲神秘。房屋頂上的紅色瓦片也被雪覆蓋著,看著這眼前一片美不勝收的風(fēng)景,我不敢想象,在昨天的夜晚中,有多么浪漫,浪漫這個(gè)詞似乎有些別扭,但我覺得,這個(gè)詞用來最恰當(dāng)不過了。

      6、窗外,月亮此時(shí)躲進(jìn)了云層之中,刮起了一陣說大不大、說小不小的風(fēng)來,樓下的桂花樹看不見其輪廓,因?yàn)樗蒙碛诤诎抵?,卻能隱約嗅到一股暗香,雖不說沁人心脾,但也能讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處高樓大廈上的霓虹燈五彩繽紛,亮著各種顏色,讓人耳目一新;()低矮的小樓屋頂上,時(shí)而有被車聲驚飛的鳥兒,不久便又恢復(fù)平靜。

      7、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,夕陽很像個(gè)大玉盤,云在上面,像要吃飯一樣。夕陽淡淡的光灑在萬源河上,為萬源河鑲了一道光亮的金邊。夕陽又像個(gè)小小魔法師,撒了許許多多閃亮而附有魔法的小星星,使萬源河變得閃閃發(fā)亮。

      8、走進(jìn)月亮灣,首先映入眼簾的是一座既美觀又堅(jiān)固的橋。它有一個(gè)很好聽的名字“月亮橋”,因?yàn)闃虻男螤钕褚粡澬略?,所以叫月亮橋。橋的兩邊和橋柱上還鑲著很多小彩燈,一到晚上,那些小彩燈就會(huì)發(fā)出彩色的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一彎新月倒映在水中。聽說每當(dāng)月圓的時(shí)候,站在橋上許個(gè)愿望,說不定還會(huì)實(shí)現(xiàn)哦!

      9、進(jìn)入大奇山,首先映入眼簾的是一大片青翠欲滴的竹林。翠竹綠影婆娑,陽光透過竹葉,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上。沿著竹林中青石板鋪成的小道,漫步其中,仿佛輕舟蕩漾在翠綠的大海中。呼吸著帶有竹葉清香的空氣,一切煩惱統(tǒng)統(tǒng)被淹沒了,神清氣爽。

      10、涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍,顯得更加蒼綠?;▓@里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅得如火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子都落了,克黃橙橙的柿子還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠。紅通通的海棠把樹枝壓彎了。秋天,果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。

      11、春天,我外婆家田間的油菜花因?yàn)橐种撇蛔⌒闹械目释?,展開了它的花瓣,散發(fā)出淡淡的香味。最令人咋舌的是一場(chǎng)春雨過后,無論你位于我外婆家的何處,你都能聞到那股新鮮土壤的味道,特別是在早晨,一覺醒來,聞見那味道,頭腦清醒了不少,讓人一整天都心曠神怡,說不出的舒服。

      12、每天早晨推開門出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來。并且,偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片?煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。

      13、霧出來了。當(dāng)我從床上爬起來時(shí),它已經(jīng)布滿了天空,如一層乳白色的薄紗籠罩著大地。一切都像是在仙境之中,迷迷蒙蒙地一片。讓我分辨不出哪是人哪是物。蹲在屋頂上歇涼的小鳥們時(shí)而輕悄悄的說著話,時(shí)而高聲長鳴,似乎在談?wù)撨@個(gè)早晨的美。是啊,這層乳白的霧,的確很美。聳立在霧中的粉色大廈,也陶醉在其中,踉踉蹌蹌的好不容易才站穩(wěn)腳步,又拿著霧白絲巾的蓋在頭上,使得它若隱若現(xiàn),仿佛這大廈近在眼前,又遠(yuǎn)在天邊。

      14、夏天,查干湖的景色秀麗,湖光山色,湖水更清了,更綠了。湖里的荷花有的綻開了笑臉有的只開了兩三瓣,還有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,很多蜻蜓敢來,立在荷花上,好一副“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的精美畫面。金色的馬蹄蓮和粉色的荷花把湖面打扮得更加絢麗。旅游的人們坐在竹排上,穿梭子在蘆葦叢中,有的游人在盡情的欣賞這美麗的景色,有的游人把這些美麗的景色拍下來,留作紀(jì)念。有的小朋友把蘆葦剝下來在手中玩弄。

      15、枝干又粗又高,足有一摟多粗,樹干長滿了黑褐色的皺紋,多像老人的臉;枝杈向四周生長,仿佛一雙雙手;碧綠的枝條,垂到了地面上,仿佛少女的長發(fā),微風(fēng)吹來,就翩翩起舞。這時(shí),我想起了古人贊美垂柳的一句詩:‘碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳’。柳樹的葉子片片狹長,把水渠遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。啊,真美麗!!

      16、家鄉(xiāng)的冬天好似一幅油彩畫。既有中方的古韻,又有西方的調(diào)調(diào)。中西合璧,就好似那拈花一指的佛祖和締造萬物的上帝在天空同時(shí)出現(xiàn),和藹的對(duì)著人們微笑著,那蓮花座和天使的羽翼輝映的如此美妙,讓不同靈性的高樓大廈都為之動(dòng)容。

      17、冬來蒙山,銀裝素裹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫一片,真美麗。大壽星像是披上了大棉襖,顯得格外美麗,對(duì)了,忘了告訴你,大壽星不管從哪個(gè)方向看,他總是笑瞇瞇的!

      18、來到山間亭子間小憩,極目遠(yuǎn)眺,山是美的,郁郁蔥蔥的植物,莊重的巖石,淙淙的溪水,雄偉的瀑布,遍布山間。在淡云薄霧的襯托下,大奇山宛如一位蒙上面紗的害羞少女。聽著潺潺的水聲、悅耳的鳥鳴,我感悟到了大奇山的美。

      19、“嘩啦啦”,一個(gè)洪亮的聲音打破了大奇山原有的寧靜。抬頭張望,一掛瀑布掛在山間。再往上走一些,只見一池泛著神秘晶藍(lán)色的水,緩緩、緩緩地向前走動(dòng),一副不緊不慢的樣子,直至來到斷崖盡頭。猛然間,水直瀉下去,濺起千堆雪,那磅礴的氣勢(shì),令人驚心動(dòng)魄。

      20、一輪紅日漸漸的墜落下來,風(fēng)也漸漸變的微弱。剩下的一絲亮光,映照在河面上,像是給寬闊的河面圖上了一層美麗的色彩。河水是軟的。

      第四篇:描寫景物的好句好段。

      描寫秋天的好句好段 好句:

      秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!

      秋天到了,果子熟了。黃澄澄的是梨,紅通通的是蘋果,亮晶晶的是葡萄。

      好段:

      1、秋天到了

      秋天到了,秋風(fēng)吹來讓人覺得有些涼。小紅把窗戶關(guān)上,跑到院子里玩??匆娞O果樹上掛滿了紅通通的大蘋果,幾片黃葉隨風(fēng)飄落,像蝴蝶在飛舞。草地像鋪上了金黃的地毯。菊花開放了,黃的、白的,像一只只絨球,真好看!兩只燕子從屋里飛出來,對(duì)小紅嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小主人,我們要去南方過冬,明年春天再見!”

      秋天真是個(gè)快樂的季節(jié)!

      描寫雪花的句子

      1、多輕多軟的雪花啊,在空中飄舞著,追逐著,像—朵朵精巧的白菊。

      2、大片大片的雪花從天上落下來,像玉一樣潔白,像霧一樣輕盈,被風(fēng)刮得在天空中直打轉(zhuǎn)。

      3、雪飄落在對(duì)面的屋頂上,屋頂像蒙了一條閃著銀光的紗巾,美麗極了。雪飄落在樹上,樹上像綴滿了銀色的小花。雪飄落在操場(chǎng)上,操場(chǎng)變得像鋪滿棉花一樣白茫茫的一片。35 描寫太陽的好句

      1、早晨,太陽像個(gè)剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個(gè)臉來。

      2、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

      3、春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

      4、晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

      5、太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,草地是金黃的,群山也是金黃的。

      6、和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

      7、遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

      8、剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得通亮。

      9、晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙。

      10、夕陽的余輝染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云,還替它們鑲上了亮晶晶的花邊,這幾塊白云一會(huì)兒就變成了玫瑰色的晚霞。

      描寫雨的詞語、句子和段落

      1、雨滴就像千萬個(gè)傘兵,從空中跳下來,安全地降落在地面上。

      2、雨水灑下來,各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。

      3、雨珠順著小草的莖滾下來,一滴鉆到土里,又一滴鉆到了小草的嘴里,找不到了。

      4、雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。

      5、傾盆大雨下個(gè)不停,從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪。

      6、雨越下越大,往遠(yuǎn)處看去,好象一塊薄霧遮住了視線,灰蒙蒙一片,樹啊,房子啊,什么也看不清了。

      7、天際邊滾來了團(tuán)團(tuán)烏云,一瞬間傾盆大雨,從天而降。

      8、雨絲很細(xì),很綿,像春天時(shí)空飄浮的柳絮。

      9、早上下過一陣小雨,現(xiàn)在雖放了晴,路上還是滑得很,兩邊地里的秋莊稼,卻給雨水沖刷得青山綠水、珠爍晶瑩,空氣里也帶有一股清新濕潤的香味。

      10、春雨綿綿,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著。

      1、雨從空中灑向各個(gè)角落,雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱。

      2、風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。近看,街道上連一個(gè)人影也沒有,白白花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭(zhēng)先恐后地開放著無數(shù)的水花;遠(yuǎn)看,樓房和樹木都是模模糊糊的。

      3、一天深夜,陰云密布,響雷一個(gè)接著一個(gè),閃電在天空中閃著。風(fēng),使勁地吹著,樹枝被風(fēng)吹得喀嚓喀嚓作響,頃刻之間,傾盆大雨就落了下來。

      4、星期天的下午,我坐在窗前做作業(yè)。屋里顯得特別悶熱。忽然。天色暗了下來,刮起一陣狂風(fēng),要下雨了。我趕快關(guān)緊窗戶。一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)兒落下來了,打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大。我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂?,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多,匯合成一條條小溪。

      地里,流進(jìn)果園里,流進(jìn)人們的心窩里。

      濾過似的,格外清新。窗外的楊樹、柳樹,經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了。

      5、天空藍(lán)藍(lán)的,白云在上面自由自在地飄著。突然,一大片一大片烏云張牙舞爪地從四面八方聚攏過來。不一會(huì)兒,天空全被染黑了。

      就好像是金魚頭上的花朵。雨點(diǎn)掉在田野里,莊稼們張開了一張張大嘴,盡情地喝著那甜甜的雨水,一霎那,那些莊稼好像已經(jīng)長大了許多一樣。雨點(diǎn)掉在那些嬌滴滴的花姑娘身上,她們頓時(shí)都垂下了小腦袋,看上去十分害羞。

      人們撐著傘,在慢慢地走著。那傘五彩繽紛,各式各樣,就像一朵朵美麗的“大花”在雨中飄來飄去,十分漂亮。這不,從高處往下望,還真以為一朵朵花呢!

      失得無影無蹤的小動(dòng)物們,也從四下里跑出來了,它們似乎要爭(zhēng)著呼吸一下這雨后特別清新的空氣。于是,世界又喧鬧起來。

      第五篇:描寫校園景物的好句段

      家鄉(xiāng)的公園

      在大渡口步行街有一座美麗的公園,叫“大渡口公園”,那里景色宜人,是人們休閑游玩的好去處。讓我?guī)闳ゼ?xì)細(xì)游覽一番吧!

      來到區(qū)府廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,公園的美景盡收眼底。走進(jìn)公園大門,是一個(gè)小池塘。池水清澈見底,偶爾見到幾條小魚在水里嬉戲。沒有風(fēng)時(shí),池水像一面明亮的鏡子。微風(fēng)拂過,水面泛起一圈圈波紋,好看極了!

      水池面上,架起一座拱形的小石橋。走過石橋,一座美麗的花壇映入眼簾。當(dāng)春暖花開的時(shí)節(jié),花壇里姹紫嫣紅,群芳吐艷。各種鮮花競(jìng)相開放,有紅的、白的、黃的??紅的似火,粉的似霞,白的似雪?;▋簜兦ё税賾B(tài),爭(zhēng)奇斗艷。有的迎春怒放,向人們展示燦爛的笑臉,有的展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,還有的含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的。

      花壇周圍是一片碧綠的草地,草地綠油油的,像一塊巨大的毛絨絨的地毯。草地上,綻放著五顏六色的小野花,像星星,像眼睛,還眨呀眨的??多有趣呀!

      草坪左面是一個(gè)寬闊的湖。湖邊是一排排垂柳,春風(fēng)拂過,細(xì)長的柳枝倒垂下來,隨風(fēng)飄舞,讓人情不自禁想起《詠柳》這首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳??”湖水是那樣清,清可見底;湖水是那樣靜,靜得感覺不到它的流動(dòng);湖水是那樣綠,綠得仿佛一塊無瑕的翡翠。湖邊的垂柳倒映在水中,好像柳樹姑娘在照鏡子,欣賞自己優(yōu)美的舞姿。

      家鄉(xiāng)的公園真是一幅美麗的畫卷!大自然真是一位神奇的畫家呀!

      我愛鋼實(shí)校園

      秋姑娘邁著輕快的步子,悄悄地來到我的校園,把我的校園裝扮得美麗而富有生機(jī)。

      進(jìn)了校門,寬闊的長方形大操場(chǎng)映入眼簾。中間是綠油油的人工草坪,踩上去軟軟的,很有彈性。草坪四周是紅色的跑道,特別引人注目。每天早晨,同學(xué)們會(huì)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)做早操;課間時(shí),大操場(chǎng)就成了大家的活動(dòng)天地。

      沿著操場(chǎng)右側(cè)的跑道往前走,只見一排高大的榕樹挺立在那兒,它們精神抖擻的,多像校園的衛(wèi)士呀!即使到了秋天,榕樹還是那么枝繁葉茂。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,茂密的枝葉向四面展開,像一把把撐開的綠絨大傘。

      走過榕樹旁的長廊,就是一座美麗的小花園?;▓@里有四季常青的松樹,有高高的棕櫚樹,它的樹干有碗口那么粗,黃褐色的樹皮一圈繞著一圈。又硬又長的葉子向四面張開,從遠(yuǎn)處看,就像一把撐開的大傘。有的樹的葉子漸漸地變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像金黃色的蝴蝶飛舞在空中翩翩起舞,落到地上,像鋪上了一張金色的地毯。我們最喜歡到花園里撿落葉做標(biāo)本,有趣極了!

      秋天的校園雖然有些涼颼颼的,但是有金色的落葉和同學(xué)們的歡聲笑語,使校園顯得很美,充滿生機(jī)。

      校園的樹:

      1、銀杏樹的樹枝是從中間長出來的,無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。它的葉子黃黃的,像一把把小扇子,扇啊扇,扇來了秋天的涼爽。

      2、棕櫚樹的葉子好像芭蕉扇呀!棕櫚樹抖開他那又長又寬的綠色手臂,向四面伸展開去,每一片葉子都好像充滿著生命。它多像一位身穿鎧甲,昂首挺胸的鋼鐵戰(zhàn)士??!

      3、棕櫚樹:小花壇里種著好幾棵棕櫚樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一把把撐開的大傘。站在它腳下向上望,它筆直而上,有四五層樓那么高。它的主干粗壯、挺拔而修長。樹干從上到下的粗細(xì)不一樣,樹干的中間部分是最粗的。上、下部分都要比中間的細(xì)。最漂亮的要數(shù)棕櫚樹的葉子了,一片片葉子向外舒展著,就像孔雀在開屏。葉片很大,中間還有分開的小葉片,像“千手觀音”張開手臂,真有趣。(老人葵)

      4、松樹那灰褐色的樹干,就像旗桿高高地聳立在花園里。它的樹身并不粗,只有碗口那么大,樹枝一層一層地向四面舒展,好像一座寶塔,所以人們叫它“塔松”。松樹的葉子像針一樣,一簇簇向外伸展著。松樹的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是橢圓形的,分成一層層的花瓣。

      5、桂花開了不少。黃黃的花朵,米粒一般大小,一簇簇掛滿了枝頭。葉子一片一片的,就像桂花的小辮子一樣。桂花從葉子中冒出來,擠在一起,爭(zhēng)先恐后地展示自己的美。

      6、三角梅:長廊四周開滿了三角梅,它的莖是棕色的,莖上、枝條上長了小刺,如果誰敢欺負(fù)它,它就會(huì)毫不客氣地扎你。三角梅的葉子很茂密,形狀有點(diǎn)像桃子,紫紅的花朵,有三片花瓣,我想,這就是它名字的由來吧!枝葉叢中開滿了紫紅、粉紅的花朵,在秋天的校園里特別引人注目,給小花園增添了勃勃生機(jī)!

      7、鐵樹大約有兩米多高,遠(yuǎn)看整棵鐵樹像“巨人國”里一把翠綠大傘;近看鐵樹,它的樹葉像一片片大羽毛插在樹干的“頭”頂上,一片羽毛形的大樹葉是由許多像針一樣的小樹葉組成的。鐵樹的葉片很堅(jiān)硬,它的葉尖刺得人又疼又癢,可葉片摸起來卻十分光滑。樹干像柱子那樣粗,棕色的樹干上凹凸不平,長著一些魚鱗狀的東西,這是它奇特的樹皮。

      8、一條長廊掩映在茂密的三角梅葉叢中,三角梅密密層層的枝葉和紫紅的花朵好像為它搭建起一個(gè)長長的涼棚。長廊兩側(cè)的橫欄之間有一塊塊寫著各種成語故事的石壁,走在長廊里,聞著淡淡的花香,閱讀有趣的故事,多么悠閑自在呀!長廊外還有一座“金?!笔瘢蜩蛉缟?,好像在笑瞇瞇地望著我們呢!

      長廊的盡頭還有一座六角亭,它掩映在茂密的綠樹叢中,紅漆的柱子,棕色的琉璃瓦,是我們休閑的好地方!

      (總、分、總)按游覽順序

      一、概括介紹學(xué)校的特點(diǎn)。

      二、校門——操場(chǎng)——升旗臺(tái)前方的榕樹——小花園——教學(xué)樓

      三、總結(jié),表達(dá)贊美

      我愛校園

      我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

      一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是寬闊的大操場(chǎng),中間是綠油油的人工草坪,踩上去軟軟的,很有彈性。草坪四周是紅色的跑道,特別引人注目。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂地游戲,操場(chǎng)上常常洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

      沿著右側(cè)跑道向里走去,就會(huì)看到一排高大的榕樹。在陽光下,顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像校園的哨兵一樣威武。

      大榕樹背后是籃球場(chǎng),沿著籃球場(chǎng)往前走,就來到我們學(xué)校最美的地方——小花園?;▓@里有高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的衣服,默默地為我們站崗放哨,就像我們的朋友一樣陪伴我們一起快樂成長。

      花園前面就是美麗的教學(xué)樓了。教學(xué)樓高大雄偉,藍(lán)白相間的外墻磚,格外引人注目。每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗 的讀書聲,很響亮,很整齊。這時(shí),蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

      美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。

      秋天的校園

      秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛如畫的秋天,我更愛多彩多姿的秋天的校園。

      走進(jìn)校園大門,右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹。看,松樹爺爺穿著他那碧綠的長袍,挺得筆直,看上去很神氣。

      操場(chǎng)的四周是一排排挺拔的大楊樹,那樹葉多像一個(gè)個(gè)桃子呀,在燦爛的陽光下,由綠油油變成金燦燦的了。一陣秋風(fēng)吹過,楊樹揮舞著“大手”,好象在為辛勤的園丁鼓掌呢!枯黃的楊樹葉飄落下來,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

      升旗臺(tái)的背面是一個(gè)圓形的大花壇?;▓@里,菊花爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的??這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細(xì)細(xì)的,有的是彎彎的,花朵有的像絨球,有的像龍爪,有的像綻開的禮花。

      大花壇的前方是教學(xué)樓。教學(xué)樓高大雄偉,藍(lán)白相間的外墻磚,格外引人注目。教學(xué)樓里有各類教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室??功能齊全,同學(xué)們朗朗的讀書聲常常在校園里回蕩。

      教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我們還挑選了幾片形狀奇特 的樹葉做標(biāo)本,比比誰做的最有趣!

      秋天的校園真迷人啊,我愛秋天的校園。

      秋天的校園

      秋姑娘邁著輕輕的腳步來到了我們的身邊,來到我們的校園。一走進(jìn)校門,你能看見紅綠相間的塑膠操場(chǎng)。在操場(chǎng)的東面有幾棵玉蘭樹,樹葉漸漸變黃了,秋風(fēng)一吹,它們就像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飄動(dòng)。如果頭一天夜里下過秋雨,第二天早上你就會(huì)看到地上像鋪了一地的金子,被陽光照射過的地方會(huì)顯得金燦燦的。有的小朋友們?cè)谑占瘶淙~做標(biāo)本,值周班的同學(xué)在那里清掃落葉。

      在操場(chǎng)的南邊有一棵高大的銀杏樹。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的,無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向面八方伸展著。它的葉子黃黃的,像一把把小扇子,搖啊搖,搖來秋天的涼爽。一陣風(fēng)吹過樹葉紛紛落下,像下了一場(chǎng)金色的雨,落在紅綠相間的操場(chǎng)上,落在掃地的同學(xué)和在樹下玩耍的小朋友的頭上、身上。

      在操場(chǎng)的西邊有幾張兵乓球桌,在兵乓球桌前有幾棵長青樹。長青樹一年四季都是綠的。它是多么高大,多么挺拔,像士兵保護(hù)著我們美麗的校園。

      在操場(chǎng)的北邊是花圃。花圃里有一些說不出名的花草樹木,其中也有菊花。菊花的顏色五彩繽紛,紅的似火,白的如雪,黃的似金、粉的如霞??有的像老爺爺?shù)暮?,有的像小姑娘的卷發(fā),有的像天

      空里的煙花,真是千姿百態(tài)。

      這就是秋天的校園,我愛秋天的校園。

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