第一篇：政教處說(shuō)給老師的話

政教處說(shuō)給老師的話

如果沒(méi)有良好的道德品質(zhì)作基礎(chǔ)，沒(méi)有一種樂(lè)觀向上的工作態(tài)度，沒(méi)有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，沒(méi)有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感作保證，政教處的工作是不可能干好的。

一要對(duì)得起良心。首先要尊重、服從領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將這份工作交給我們，那是對(duì)我們的信任，不說(shuō)對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)不利的話，干就要讓領(lǐng)導(dǎo)放心。第二、珍惜我們來(lái)之不易的工作，政教處的工作，完全是一個(gè)良心活，可松可緊，我們是抓學(xué)生管理的，而管理中就免不了會(huì)磕磕碰碰，有個(gè)別同志就認(rèn)為扣分就會(huì)得罪人，對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)，有的干脆＂睜一只眼，閉一只眼＂，或者是“得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘”，那是不可能干好工作的。第三、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校給予了很高的期望，對(duì)我們來(lái)說(shuō)他是一名學(xué)生，可對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，那是他們?nèi)康南Ｍ?。所以，希望大家以大局為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己負(fù)責(zé)，樹立學(xué)校的社會(huì)形象。

二是工作要有責(zé)任心。工作中大家互相團(tuán)結(jié)、互相合作，從不計(jì)較個(gè)人得失，政教處的團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍非常重要，在大家本應(yīng)該休息的時(shí)候，只要是工作需要，從來(lái)沒(méi)有人找借口、有怨言，可以說(shuō)是“召之即來(lái)”，我們的政教干事做得非常到位，這些事情每讓我想起來(lái)都非常感動(dòng)，為有這么好的同事，為他們的責(zé)任心、積極性感動(dòng)。

三要有一顆公正的心。政教處的工作必須認(rèn)真、公正、不徇私情；對(duì)所有的班級(jí)、所有的學(xué)生要一視同仁，不要怕得罪人，長(zhǎng)此以往，你將給學(xué)生、班主任樹立一種不可動(dòng)搖地公平公正，不可因人而異，隨意改動(dòng)你的原則。

１、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造出了一種“團(tuán)結(jié)、和諧、融洽、愉快”的工作氛圍。“團(tuán)結(jié)出人才、出成績(jī)、出健康、出心情”，對(duì)此我有同感，政教處人員要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，有話說(shuō)在當(dāng)面，有事擺在桌面，要分工，更要配合，對(duì)待別人要和藹、對(duì)待自己要嚴(yán)格要求。要實(shí)實(shí)在在做人、踏踏實(shí)實(shí)干事。

2、嚴(yán)格工作紀(jì)律。從我做起，嚴(yán)格管理。嚴(yán)格“五不準(zhǔn)”要求，特別是：工作日期間，中午不得喝酒，晚上有值班任務(wù)期間不得喝酒，不得體罰學(xué)生；值班時(shí)間不得遲到、早退，更不能脫崗、空崗（嚴(yán)格點(diǎn)名制度），嚴(yán)格請(qǐng)假制度。

3、注意工作方法，讓工作得到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意。對(duì)學(xué)生的教育，在嚴(yán)格管理的情況下，要注意用規(guī)章制度來(lái)約束人，有真情實(shí)感感化人，對(duì)學(xué)生的處理，不得隨性子，按口頭辦事。

現(xiàn)代教育管理的一個(gè)重要思想是“以人為本”，也就是“以廣大師生為本”。管理的最高境界是啟動(dòng)管理者和被管理者的內(nèi)驅(qū)力，強(qiáng)化管理者對(duì)管理活動(dòng)的全身心投入，激發(fā)被管理者對(duì)管理活動(dòng)的積極反應(yīng)，最大限度地發(fā)揮管理者的主觀能動(dòng)性和被管理者的自理、自律作用，從而變單向管理為雙向管理，變被動(dòng)管理為主動(dòng)管理，變消極管理為積極管理。

第二篇：讀《說(shuō)給老師的真心話》有感

讀《說(shuō)給老師的真心話》有感熊英

讀《說(shuō)給老師的心里話》有感

武原中學(xué) 熊英

蝴蝶總是要破繭才能自由飛翔。盡管一開(kāi)始的希翼，前段的丑陋，中間的掙扎，讓它有可能被擊垮，但是堅(jiān)持、努力下去后，它就是美麗、自由的化身。就像我們很多的年輕老師，在選擇這份職業(yè)前肯定是經(jīng)過(guò)了很多的臆想，什么“勤勞的園丁”“人類靈魂工程師”都會(huì)在我們的腦海里翻騰過(guò)。拯救那些誤入歧途的孩子，似乎這是很多新老師包括我在入職前的最理想最幼稚的想法。入職后，感覺(jué)世界沒(méi)有那么美好了，特別是在剛開(kāi)始的那段時(shí)間，簡(jiǎn)直把那些刺頭學(xué)生妖魔化了，只要一上完他們所在的班就感覺(jué)整個(gè)星期瞬間輕松了。這里我覺(jué)得刺頭這一稱呼很好，不像行為偏差生和差生那么讓人覺(jué)得沮喪。后面熟悉了教學(xué)環(huán)境和內(nèi)容后，這種情況改善了，可是面臨的更大的問(wèn)題是教學(xué)管理。每天上完課就精疲力竭了，與學(xué)生的相處還真不是簡(jiǎn)單的“斗智斗勇”四個(gè)字可以總結(jié)。與學(xué)生的關(guān)系也是相愛(ài)相殺，用同事的話說(shuō)：只要不讓他們學(xué)習(xí)，他們都是聽(tīng)話懂事的。

在讀了雷夫的《說(shuō)給老師的心里話》后，我感覺(jué)那么遙遠(yuǎn)的名師似乎落地了，跟我們一樣生活在平凡的世界里，體會(huì)著這個(gè)職業(yè)帶給我們的酸甜苦辣。

一、中美教育對(duì)對(duì)看 1.嚴(yán)肅OR 微笑

渾渾噩噩的工作經(jīng)歷讓我有時(shí)候很迷茫，也很痛苦。我知道自己做得很不好，想要去改變，但是總也找不到適合自己的方向。我是一個(gè)比較溫和的人，但是很多同事卻告訴我，我這樣是根本壓不住學(xué)生的，要保持嚴(yán)厲甚至是嚴(yán)苛。有那么一段時(shí)間，我把自己裝在套子里，每天還沒(méi)進(jìn)機(jī)房就收起自己慣有的表情，裝得比較嚴(yán)肅和沉重。對(duì)那些刺頭學(xué)生也是言辭兇狠，毫不留情。這樣的結(jié)果是，我感覺(jué)自己像僵尸，別人都說(shuō)笑僵了，我感覺(jué)我是繃僵了。一到辦公室我就松弛下來(lái)了，感覺(jué)如釋重負(fù)。這樣的日子持續(xù)了一段時(shí)間，開(kāi)始還是很有效的，可是慢慢地效果大不如前，而且有些班級(jí)似乎還出現(xiàn)了負(fù)效應(yīng)，這些也是我始料未及的。有時(shí)候也覺(jué)得很委屈，作為老師，我做的都是為了學(xué)生好，他們不領(lǐng)情也罷了，還故意惹人傷心?？赡怯性趺蠢?，我還是得保持積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。印證了那段時(shí)間流行的一句話：學(xué)生虐我千百遍，我待學(xué)生如初戀。很貼切，除了苦笑，還是苦笑。一度我都覺(jué)得是不是我根本就不適合學(xué)校的工作，可是我也弄不清自己到底能做些什么。四年的師范教育，難道真的就什么都沒(méi)有學(xué)到？或者說(shuō)我的能力太差了？看著同事的學(xué)生一個(gè)個(gè)安安靜靜，認(rèn)真聽(tīng)課，我太有挫敗感了：我真是一個(gè)失敗的人！可是他們所說(shuō)的嚴(yán)肅我學(xué)不來(lái)，怎么辦？

一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)時(shí)時(shí)回蕩在我的腦海，也時(shí)時(shí)折磨著我的自尊和驕傲。直到

讀《說(shuō)給老師的真心話》有感熊英

前幾天看了雷夫的《說(shuō)給老師的真心話》，我有種被救贖的感覺(jué)。雷夫不兇，說(shuō)話聲音不大，但是他的學(xué)生都很聽(tīng)話。雷夫說(shuō)他總是微笑著面對(duì)他的學(xué)生，不恐嚇不威脅。開(kāi)始看到微笑這個(gè)字眼我有點(diǎn)不敢相信：一個(gè)對(duì)所有的學(xué)生都微笑的老師能夠威懾住那些刺頭嗎？當(dāng)看的內(nèi)容越來(lái)越多時(shí)，我才意識(shí)到微笑的前提是激發(fā)了學(xué)生自我管理的潛能。雷夫也遇到各種各樣的刺頭，他采取的辦法是教學(xué)中無(wú)視他的打擾，在活動(dòng)中限制他的權(quán)利，在學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)他的進(jìn)步。這種辦法顯然很奏效，雷夫看到了一個(gè)又一個(gè)的刺頭發(fā)展得越來(lái)越好。原來(lái)，微笑也是可以春風(fēng)化雨的。

不過(guò)看完了整本書后，我意識(shí)到，所謂的微笑和嚴(yán)肅，不是一刀切的。有的人適合溫和的方式，有些人更習(xí)慣嚴(yán)厲一些，誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)的方法不好都沒(méi)有太多道理。至于說(shuō)新老師要怎么去模仿的話，那還是一句話：適合自己的是最好的。但是對(duì)待學(xué)生的任何態(tài)度，它是建立在學(xué)生和老師有一個(gè)明確的契約基礎(chǔ)之上的，哪些是學(xué)生可以做的，哪些是學(xué)生不可以做的，老師都需要通過(guò)一定的方式明確的傳達(dá)給學(xué)生。學(xué)生一旦破壞了契約，那么他是要受到懲罰的，那么懲罰是訓(xùn)斥還是限制權(quán)利冷處理就看教師個(gè)人的風(fēng)格了。同時(shí)，老師個(gè)人的行為舉止也是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，所以教師要時(shí)刻警醒，保持著最佳的狀態(tài)出現(xiàn)在課堂中，不管之前你面臨著怎么痛苦不公的處境。

2.輕松OR沉重

在我的偏見(jiàn)中，一直以為美國(guó)的中小學(xué)教育都是很輕松的，學(xué)生基本都是在游戲和活動(dòng)中度過(guò)，所以他們的學(xué)生都很快樂(lè)，理所當(dāng)然，他們的老師也很輕松快樂(lè)。然而，雷夫的敘說(shuō)讓我猛然驚醒，所謂的輕松和快樂(lè)不過(guò)是表象而已。像前幾天看到的一篇文章一樣，美國(guó)的基礎(chǔ)教育其實(shí)是一個(gè)分層的過(guò)程，在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的都是最基本最普遍的知識(shí)，而放學(xué)之后的大把時(shí)間才是真正分化的時(shí)間。很多有條件的家庭會(huì)讓自己的孩子去上興趣班，從小就培養(yǎng)學(xué)生的各方面素質(zhì)；與此同時(shí)，那些相對(duì)貧困的家庭就只能讓孩子幫忙干干家務(wù)，照顧弟弟妹妹，根本抽不出時(shí)間去擴(kuò)展興趣。當(dāng)然，也有比較貧困的家庭里出現(xiàn)了精英，但是那是比較少的。中國(guó)式的教育從這方面來(lái)看，其實(shí)在提供一個(gè)成為精英的機(jī)會(huì)，很多貧困家庭的孩子可以通過(guò)自身的努力和聰明，最后躋身精英行列，雖然這個(gè)數(shù)量同樣不大，但至少是貧困子弟走上上層社會(huì)的一個(gè)很重要有時(shí)甚至是唯一的途徑。這里，我不想盲目地批評(píng)中國(guó)式教育是多么失敗，因?yàn)槲乙彩撬氖芤嬲咧?。所以從學(xué)生層面來(lái)看，美國(guó)所謂的輕松并不輕松。

在美國(guó)，公立學(xué)校是相對(duì)來(lái)說(shuō)設(shè)備和資源較差的，學(xué)生的質(zhì)量也相對(duì)較差。雷夫作為一所公立小學(xué)的老師，面對(duì)的大多是移民孩子，各式各樣的糟糕家庭，即使雷夫是一個(gè)好老師，還是免不了受到學(xué)生的無(wú)視和家長(zhǎng)的辱罵，何況是其他

讀《說(shuō)給老師的真心話》有感熊英

老師。雷夫一方面想要彌補(bǔ)大多數(shù)學(xué)生的語(yǔ)言缺陷，一方面還要應(yīng)付他們的州考等一系列標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估考試，想想也是很艱難的一條路。雷夫在剛?cè)谓痰哪菐啄旯烙?jì)也是忙得焦頭爛額，從他匆忙的行程（他趕地鐵上班，下班后疲憊不堪，工作成了他的生活中最重要的部分）中就可以看出。雷夫現(xiàn)在可以說(shuō)他是很享受教學(xué)教育的過(guò)程，那也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和摸索之后，能輕松的在自己開(kāi)展的活動(dòng)和標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估考試中自由游走。再看看我們中國(guó)的教師，要真正開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)是多么不容易，學(xué)生的安全、教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)都是重中之重。在課程標(biāo)準(zhǔn)下，大多老師是追根溯源，最終成了名師。而所謂的課外活動(dòng)，幾乎可以說(shuō)沒(méi)有。組織活動(dòng)要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)讓很多老師都望而卻步，而且活動(dòng)過(guò)程中的物資供給問(wèn)題也得不到很好的解決。在那么少的工資下，又有多少勇夫敢于承擔(dān)本可以沒(méi)有的風(fēng)險(xiǎn)。沒(méi)有了課外活動(dòng)的組織，只有各種考試和評(píng)估。所以，通過(guò)這樣一對(duì)比，我似乎感覺(jué)美國(guó)的教師所面臨的壓力不低于中國(guó)教師的升學(xué)壓力。

3.專攻OR博學(xué)

術(shù)業(yè)專攻，這是韓先生說(shuō)的，也是我們現(xiàn)在很多老師的現(xiàn)狀。語(yǔ)文老師面對(duì)數(shù)學(xué)題目一竅不通，數(shù)學(xué)老師面對(duì)英語(yǔ)不知所云等等情況，真的是大有人在。有非英語(yǔ)專業(yè)的同事從香港托人買了一瓶進(jìn)口鈣片和魚肝油，但是拿到貨之后她迷惑了，這哪是哪啊？當(dāng)然，這只是笑料而已，但是也說(shuō)明在很多人心中，覺(jué)得我不知道這很正常，因?yàn)槲矣植皇茄芯窟@個(gè)的，當(dāng)然，無(wú)可厚非了，因?yàn)橐粋€(gè)人能夠?qū)W習(xí)的東西有限，問(wèn)題是很多東西我們?cè)?jīng)都學(xué)習(xí)過(guò)，現(xiàn)在似乎都還回去了。曾經(jīng)看到一個(gè)比較滑稽的文章，說(shuō)在高考時(shí)我們真的是上知天文，下知地理，能解幾何代數(shù)，能聽(tīng)說(shuō)讀寫英文，還能洞悉原子運(yùn)動(dòng)、細(xì)胞分裂，可是大學(xué)后我們大概就只知道自己專業(yè)的那點(diǎn)東西了?，F(xiàn)在不去說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校接受教育的方式對(duì)不對(duì)，很多知識(shí)有沒(méi)有用，反正它們中絕大部分真的是悄無(wú)聲息的從我們指尖溜走，而我們卻一點(diǎn)惋惜的情緒也沒(méi)有，這就是專攻。也難怪有初中生發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)學(xué)老師居然能夠講解英文題時(shí)是有多驚喜和不可思議：這老師牛人也。

反觀美國(guó)的教師，我不能說(shuō)百分百的老師都是多才多藝的，但是確實(shí)有很多的老師可以身兼多職而游刃有余。看看雷夫，他似乎在音樂(lè)上很有造詣，至少是都了解一二的。他能教吉他、鋼琴等等樂(lè)器，也能上數(shù)學(xué)、講閱讀，還能指導(dǎo)學(xué)生編排莎劇，簡(jiǎn)直就是不可思議。有些人可能覺(jué)得這是小學(xué)，什么都很簡(jiǎn)單，但是一個(gè)人會(huì)那么多才藝不管怎么樣都是讓人折服的。特別是在他的學(xué)生看來(lái)，老師真的是太厲害。冥冥之中，教師的個(gè)人魅力大放異彩，學(xué)生的崇拜之情也會(huì)驅(qū)使他們成為老師那樣的人。

所以，即使我覺(jué)得專業(yè)教師的確可以不用有很多特長(zhǎng)，但是如果你有的話，那么在以后的教學(xué)中這可能也是一個(gè)加分點(diǎn)，所謂技多不壓身嘛，不過(guò)也要平衡

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主職和業(yè)余活動(dòng)。

4.職業(yè)OR事業(yè)

我相信，很多老師都在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題：教師是一個(gè)職業(yè)還是一個(gè)事業(yè)。教師當(dāng)然是一個(gè)職業(yè)，我們教師依靠這個(gè)養(yǎng)家糊口（夸張了，教師的工資可能只能養(yǎng)活自己）；同時(shí)，教育教學(xué)是一個(gè)可以經(jīng)營(yíng)的事情，我們可以無(wú)作為，也可以讓它成為熠熠生輝的事業(yè)。

在我們身邊，很多的同事僅僅把教師當(dāng)成一個(gè)職業(yè)，按點(diǎn)上班下班，反正也就那么點(diǎn)錢，拼死拼活也不是一樣，何必那么費(fèi)勁，有時(shí)還吃力不討好。在各個(gè)學(xué)校估計(jì)都不乏這樣的同事，整個(gè)人蔫蔫的，提不起精神。有的還會(huì)在辦公室抱怨說(shuō)，教師工作太累太煩，工資太少，學(xué)生太不懂事，家長(zhǎng)太不像話，還不如就講講課就走人，啥也別管，工資也照拿不誤。更有甚者，居然對(duì)一些比較上進(jìn)的年輕老師說(shuō)：何必那么認(rèn)真，沒(méi)必要學(xué)習(xí)這些的。當(dāng)然這樣的同事還是非常少的，但是也比較影響年輕教師的積極性。

其實(shí)，就算把教師當(dāng)成一個(gè)職業(yè)，也需要稱職一些啊，鐵飯碗的時(shí)代已經(jīng)不存在了，誰(shuí)也不能保證哪天會(huì)不會(huì)被下崗，消極怠工只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和其他人的時(shí)間。

還是看看雷夫，他很清楚他在干什么，他需要達(dá)到什么目標(biāo)，為此他需要結(jié)識(shí)什么樣的朋友。我覺(jué)得雷夫是一個(gè)比較理性的人，他把教書不僅僅當(dāng)成一個(gè)職業(yè)。他能在正確的時(shí)間里做正確的決定，在正確的場(chǎng)合做正確的事情。不像我印象中的很多名師一樣，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，長(zhǎng)期駐扎在學(xué)校，家庭被排在后面，當(dāng)然這樣的老師也是很令人敬佩的。首先，不說(shuō)身體吃不吃得消，過(guò)于關(guān)注自己的工作是不是會(huì)忽略掉其他的事情呢？家里人會(huì)不會(huì)理解和支持這種瘋狂呢？我有一個(gè)大學(xué)同學(xué)說(shuō)他們的班主任老師被媒體稱為學(xué)生的媽媽，但是她自己的孩子卻沒(méi)有培養(yǎng)好。這，是不是略帶遺憾的成功呢？我們是需要稱職的老師，可是我們也需要稱職的家長(zhǎng)，不是么？

無(wú)作為的教師當(dāng)然不是榜樣，可是過(guò)度沉浸于其中也不是好事。我們都知道身體是革命的本錢，有了好的身體才能更好的投入到新的工作中。此外，如雷夫所說(shuō)，教學(xué)過(guò)程中總會(huì)遇到你難以想象的挫折，如果一味地投入到工作中，這種挫折可能會(huì)像壓死駱駝的稻草。把工作和家庭分開(kāi)，才能像雷夫一樣，在受傷時(shí)能鉆進(jìn)家的港灣里療傷。

也是，職業(yè)也罷，事業(yè)也罷，我們都需要在工作時(shí)全身心投入，下班后我們就是一個(gè)正常的社會(huì)人，享受家庭帶給我們的快樂(lè)，工作上的煩心事先放一放。用雷夫的話說(shuō)就是，只要不是學(xué)生自殺等立刻就要解決的問(wèn)題，其他的問(wèn)題可以明天再處理。

讀《說(shuō)給老師的真心話》有感熊英

二、關(guān)于激發(fā)學(xué)生的自主性

自主讓我想到了一個(gè)詞“無(wú)為而治”，似乎像孔子的大同社會(huì)，人人都遵紀(jì)守法，社會(huì)上尊老愛(ài)幼，沒(méi)有任何違紀(jì)行為。當(dāng)然，這樣的效果只是一種理想化的結(jié)果，大多數(shù)的情況還是這樣的：老師在的時(shí)候?qū)W生都很乖（這還是相對(duì)比較好的班級(jí)），老師不在的時(shí)候有些人就忘乎所以，就如貓捉老鼠一樣。

雷夫說(shuō)他們班的學(xué)生自主性很強(qiáng)，大部分同學(xué)都知道自己管理自己的學(xué)習(xí)。聽(tīng)上去感覺(jué)不可思議，小學(xué)生的自主性會(huì)有那么強(qiáng)？在雷夫的班級(jí)中，那些小孩都知道自己要學(xué)什么，怎么做得更好。那么怎么會(huì)達(dá)到這種效果呢？

我簡(jiǎn)單的分析了，首先，雷夫比較聰明，不像大多數(shù)老師一樣，把條條框框的班規(guī)都發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生仔細(xì)研讀。他是在平時(shí)每次遇到機(jī)會(huì)就給學(xué)生當(dāng)面演示，當(dāng)然，他的演示是在像柏拉圖一樣的助產(chǎn)術(shù)，一步一步，問(wèn)到學(xué)生知道什么樣的事情能怎么做，不能怎么做，同時(shí)如果違規(guī)就會(huì)得到一些什么特殊待遇，如有人監(jiān)管。雷夫一開(kāi)始就在信任的環(huán)境里給學(xué)生自由選擇的權(quán)利，至于學(xué)生做得符不符合老師的要求則先不理，但是總會(huì)有看似自然的懲罰在等待著他們。例如如果學(xué)生上課沒(méi)有好好完成主課作業(yè)，那么在編地毯等活動(dòng)課的時(shí)候他就得優(yōu)先完成自己的作業(yè)才能加入；如果學(xué)生違反了雷夫在學(xué)習(xí)生活中的十則，也有可能被限制于他喜歡的活動(dòng)之外。

想想挺有趣的，不讓學(xué)生參加某些課程也是懲罰。聯(lián)想到我見(jiàn)到的很多學(xué)生，不讓他上課他才高興了，睡覺(jué)發(fā)呆四處閑逛都可以。但是最根本的一個(gè)問(wèn)題是不能忽視的，課程內(nèi)容必須是很有趣味，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的。這一點(diǎn)就要求教師的課堂能夠足夠精彩，能夠吸引學(xué)生學(xué)習(xí)。在我身邊，有很多老師就特別有趣，聽(tīng)他的課就是十足的享受；而也有很多像我一樣，課堂比較枯燥的，學(xué)生無(wú)精打采的。所以，提升教師本身的教學(xué)水平是最迫切的。

此外，如我們大多數(shù)學(xué)生所想：學(xué)習(xí)就是為了家長(zhǎng)或者是老師。有學(xué)生對(duì)我說(shuō)：我們語(yǔ)文老師讓我們努力學(xué)習(xí)就是為了多得點(diǎn)獎(jiǎng)金。也有學(xué)生說(shuō)：又不是我想學(xué)習(xí)的，我爸媽逼我的。簡(jiǎn)直汗顏！在那些學(xué)生眼里，學(xué)習(xí)就是一個(gè)差事，老師或者父母吩咐給他們，他們不得不去做，讓他去自主學(xué)習(xí)從何談起？雷夫的方法可以借鑒，他知道人的天性是不喜歡被別人強(qiáng)迫，喜歡有自主選擇的權(quán)利。在他創(chuàng)造的適當(dāng)?shù)那榫诚?，他?huì)讓學(xué)生知道他們做這樣的選擇是最有利于他們，學(xué)習(xí)這些知識(shí)對(duì)于他的生活有幫助，那么學(xué)生有目標(biāo)了：原來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)我以后就能解決什么問(wèn)題，所以他會(huì)很自覺(jué)地去學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)。多么明智的雷夫！反觀我自己，總是把一些自己認(rèn)為對(duì)學(xué)生好的東西強(qiáng)灌給學(xué)生，學(xué)生都有自己的想法，怎么能那么輕易就接受呢？何況是處于青春叛逆期的孩子們！

三、關(guān)于成功無(wú)捷徑

讀《說(shuō)給老師的真心話》有感熊英

在這本書里，多次提到“成功無(wú)捷徑”，我想這是適合各類人士的。學(xué)習(xí)不管怎么說(shuō)都不是那么輕松的。你可以從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，但是也免不了過(guò)程中的種種艱辛。學(xué)生為了學(xué)好某一技能，要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，中間也會(huì)遇到這樣那樣的挫折，而堅(jiān)持下來(lái)才有可能成功。同樣，教師也是如此。我想雷夫總在強(qiáng)調(diào)這一觀點(diǎn)也是在時(shí)時(shí)警告我們，如果希望成功，那么你的辦法就只有一個(gè)——堅(jiān)持。

堅(jiān)持兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易，可是當(dāng)自己真正做起來(lái)的時(shí)候卻感覺(jué)困難重重，往往我們都會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)事情就中斷了一直在堅(jiān)持的東西，這一中斷就有可能永遠(yuǎn)中斷，接下來(lái)就有可能是無(wú)窮無(wú)盡的找借口。我一直都覺(jué)得很奇怪也不解，上學(xué)的時(shí)候我能夠腳踏實(shí)地勤勤懇懇那么多年，可是工作之后卻很難把一件簡(jiǎn)單的事情一直堅(jiān)持下去。參加工作三年了，庸庸碌碌，毫無(wú)作為，還每天感覺(jué)很累，想想都覺(jué)得好笑；而有大學(xué)同學(xué)已經(jīng)在全國(guó)優(yōu)質(zhì)課中拿了特等獎(jiǎng)。也難怪，人家每天都會(huì)有詳盡的計(jì)劃，長(zhǎng)期短期的目標(biāo)，而我卻是三天打魚兩天曬網(wǎng)，感覺(jué)精神時(shí)就努力鉆研下，感覺(jué)疲憊時(shí)就無(wú)所事事，結(jié)果什么都沒(méi)有做好。用自己的切身例子就是要說(shuō)明堅(jiān)持的重要性，也就是雷夫所說(shuō)的“成功無(wú)捷徑”。堅(jiān)持的過(guò)程是痛苦的，但是結(jié)果卻是誘人的，想要有成績(jī)，不下定決心是不行的。

四、關(guān)于正視挫折和壓力

如雷夫一樣的名師都會(huì)遇到突如其來(lái)的打擊，何況是一般的。我在剛開(kāi)始工作的時(shí)候，遇到的學(xué)生真的和我實(shí)習(xí)的時(shí)候反差太大，我自己都有點(diǎn)懵了。學(xué)生紀(jì)律差，水平也不高，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己都不能完整地上一節(jié)課，總是會(huì)被某些學(xué)生氣到?jīng)]了思路。想想自己當(dāng)時(shí)也是有多稚嫩，這么小的case也不能很好解決，還壞了自己的課堂秩序。完全是挫敗，感覺(jué)自己似乎什么都干不好。后來(lái)參加了一些很有意義的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中學(xué)到了很多有用的知識(shí)，不管是在實(shí)踐還是理論上，都覺(jué)得整個(gè)人充實(shí)了很多。到現(xiàn)在，我都很感謝那些不可多得的培訓(xùn)，而且也希望在每一次的培訓(xùn)中都能有所感悟，有所收獲。我也能夠正面去接受那些批評(píng)，因?yàn)槿思艺f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，有問(wèn)題的是我，需要改正的也是我?？辞遄约河肋h(yuǎn)比看清別人難，承認(rèn)自己不行也比聽(tīng)別人說(shuō)你不行痛苦。一次又一次的否定，是不是可以作為一種前進(jìn)的動(dòng)力呢？

既然選擇了當(dāng)一名教師，就注定了要面對(duì)很多的壓力，來(lái)自學(xué)生，來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)自家長(zhǎng)，甚至是來(lái)自有些偏激的社會(huì)。媒體似乎很喜歡將學(xué)校的某些事情夸大，渲染，然后很多社會(huì)上的人就會(huì)大肆口誅筆伐教育，特別是教師。每每看到這些唾沫，我都會(huì)覺(jué)得很委屈，教師被社會(huì)化為一個(gè)圣人，出了任何刑法事故，都會(huì)有人聯(lián)想到教育，聯(lián)想到教師。還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有哪個(gè)職業(yè)會(huì)這么樣被社會(huì)關(guān)注，被社會(huì)評(píng)論。沒(méi)有人會(huì)在意是不是有教師兢兢業(yè)業(yè)，他們眼里只看到了部分教師

讀《說(shuō)給老師的真心話》有感熊英

隊(duì)伍中的敗類，然后就說(shuō)天下烏鴉一般黑。在這個(gè)信息爆炸的年代，各種輿論總會(huì)把教師推上風(fēng)口浪尖，沒(méi)有一顆堅(jiān)定的心該如何生存呢？要清楚地知道有些事情不過(guò)是斷章取義的結(jié)果，但也不好總把自己置之事外，雖然說(shuō)的夸張，可是也需要警醒自己不去犯類似的錯(cuò)誤。

批評(píng)并不可怕，挫折并不可怕，可怕的是之后的自我放棄。不期待暴風(fēng)來(lái)得更猛烈些，只希望能夠在每一次的風(fēng)雨中堅(jiān)持飛翔，不改變最初的目的地。

五、關(guān)于資源的利用

這里我把所有的人才和資助都稱為資源。雷夫的人脈資源是值得我們?nèi)パ芯康?。首先是在某些方面有特殊才能的杰出人士。古語(yǔ)云“近朱者赤近墨者黑”，跟優(yōu)秀的人在一起你就有可能也成為優(yōu)秀的人。特別是對(duì)于有偶像崇拜情節(jié)的學(xué)生，他們會(huì)去仰望這些人，然后學(xué)習(xí)和模仿他們的行為舉止，或者將他們的成就作為自己的奮斗目標(biāo)。一個(gè)孩子一旦確定了他的奮斗目標(biāo)，他的潛力也是不可限量的。其次，雷夫動(dòng)用了他過(guò)去的成功的學(xué)生，即老生。一個(gè)剛剛經(jīng)歷過(guò)相同環(huán)境的人取得了成功，我相信這比老師單純地講故事更吸引人，更激勵(lì)人。同時(shí)，這些老生很多也是出自貧困家庭，他們對(duì)于生活的看法能夠從一定程度指導(dǎo)現(xiàn)在的學(xué)生怎么去面對(duì)他們不幸的遭遇，從中解脫出來(lái)。同時(shí)，切切實(shí)實(shí)成功的例子比遙不可及的東西更富有激勵(lì)性。

不管雷夫個(gè)人做得多好，離不開(kāi)學(xué)校和社會(huì)上某些人士的支持，很多的活動(dòng)是根本進(jìn)行不下去的。莎劇排練中的道具，學(xué)生的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)都是大問(wèn)題。雷夫能夠比較輕松地按部就班進(jìn)行排練，是因?yàn)樗鉀Q了最基本的物質(zhì)需求。那么，是不是說(shuō)隨便一個(gè)老師組織一個(gè)活動(dòng)就能夠得到足夠的資助呢？你我心知肚明。至少資助者能看到他們資助的活動(dòng)有意義，甚至可以間接給他們帶來(lái)利益（也包括榮譽(yù)感）。所以，活動(dòng)本身的意義也是至關(guān)重要的。

其實(shí)看完了這本書，所思所想還遠(yuǎn)不止這些，比如對(duì)待不同的學(xué)生因材施教，不花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間在刺頭身上等等。我想，要成為一個(gè)真正的教師，要學(xué)習(xí)的東西還是很多，如教學(xué)水平、教學(xué)藝術(shù)、課堂管理等等，且行且思，且行且為吧。

第三篇：說(shuō)給老師的話

說(shuō)給老師的話

孔穎茵

老師我想對(duì)您說(shuō)：“我們班有一些不好的行為就是課間活動(dòng)的時(shí)候在追跑，上課開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)課。您說(shuō)到的要求我們總是做不好，有些同學(xué)的字寫得不規(guī)范，馬馬虎虎的，看起來(lái)像一片亂草似的。最可怕的就是有些做的不好或者沒(méi)交的，都要您耐心地點(diǎn)名批評(píng)，唉~~~我都覺(jué)得對(duì)不起教師?。≡谶@里，我要代表同學(xué)們對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您！”。

不過(guò)有些同學(xué)還是做得不錯(cuò)的，上課能認(rèn)真聽(tīng)課，專心聽(tīng)您講課，不但做到您說(shuō)的要求、有時(shí)還幫助老師管理好同學(xué)。

老師，是您教育了我，我在這里想衷心地對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”

第四篇：一位語(yǔ)文老師說(shuō)給家長(zhǎng)的七句話

一位語(yǔ)文老師說(shuō)給家長(zhǎng)的七句話

1、學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的。

家長(zhǎng)的言行，你的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生影響。無(wú)論是正面還是負(fù)面，孩子都在不斷的吸收。你如何對(duì)待長(zhǎng)輩，或是跟別人怎樣相處；你家里的布置，你在廚房里做家務(wù)，你端在桌子上的幾個(gè)菜；你打掃屋子，對(duì)物品的擺放；你平時(shí)的穿著，所有的一言一行。孩子從會(huì)走路會(huì)說(shuō)話開(kāi)始，就在向你學(xué)習(xí)了。所以今天孩子的學(xué)習(xí)如何，基本是你前十年潛移默化影響的結(jié)果。

2、教育是緩慢的，成長(zhǎng)是終生的。

十年樹木，百年樹人。樹的不僅是這一個(gè)孩子，而是幾代人。我們的眼光不僅要看到孩子一生的成長(zhǎng)，更應(yīng)該看到的下一代，兩代，甚至三代以上。只有如此，才能確保百年之后，你這個(gè)家族會(huì)慢慢地越來(lái)越優(yōu)秀，或者越來(lái)越高貴。家長(zhǎng)是學(xué)出來(lái)的，等你的孩子再過(guò)二十年三十年做了父母，而你們做爺爺奶奶的時(shí)候，下一代孩子從小接受的教育自然要高出很多。那么這樣兩三代以后呢？

當(dāng)然，對(duì)當(dāng)下的這個(gè)孩子，在小學(xué)階段，我們要做的就是一個(gè)字——養(yǎng)。培養(yǎng)習(xí)慣，慢慢培養(yǎng)。孩子才十歲，時(shí)間還很長(zhǎng)。培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和正確的態(tài)度，培養(yǎng)正直的為人，培養(yǎng)善良正義的品質(zhì)。如果這些都培養(yǎng)好了，孩子長(zhǎng)大之后你又擔(dān)心什么呢？

3、家長(zhǎng)首先要讀起來(lái)，要愛(ài)學(xué)習(xí)。

你自己不讀書，你怎么要求孩子讀書？你自己都不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，你怎么要求孩子愛(ài)學(xué)習(xí)？就像剛剛家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前，有少數(shù)家長(zhǎng)走進(jìn)教室都不跟老師打招呼一樣。你自己不講禮貌，又怎么要求孩子去做一個(gè)懂禮貌的人？所以當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不好時(shí)，先不要責(zé)怪孩子，請(qǐng)各位先檢討自己。

4、讀，大聲讀，反復(fù)大聲讀，這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文，培養(yǎng)語(yǔ)感的最佳方法。

一定要讓孩子每天晚上大聲讀。無(wú)論是語(yǔ)文還是英語(yǔ)，這是學(xué)習(xí)語(yǔ)言最關(guān)鍵的途徑。要旁若無(wú)人，不怕羞。孩子不愿意，你也可以和孩子一起讀。凡是能大聲而有感情地朗讀文章的孩子，語(yǔ)文一定不會(huì)差，作文也肯定不會(huì)差。

5、多陪伴，好孩子有時(shí)是陪出來(lái)的。

平時(shí)一向自覺(jué)，學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的孩子，大都是良好的家庭氛圍和父母負(fù)責(zé)任的教育影響出來(lái)的。而不自覺(jué)的孩子，要想成績(jī)好，那必須是家長(zhǎng)陪出來(lái)的。家長(zhǎng)一定要多陪。真正留點(diǎn)時(shí)間給你的孩子。再忙再忙，也要多陪陪孩子。孩子看書時(shí)，你也在旁邊看書；孩子做作業(yè)時(shí)，你同樣在旁邊看書；孩子在那里背誦，你一樣可以看書。不需要你太多地過(guò)問(wèn)他的作業(yè)，你只要靜靜地陪著他就行。工作忙、累都不是理由，你只有一個(gè)孩子，是唯一。

6、多鼓勵(lì)，少批評(píng)，培養(yǎng)孩子的自信。

不能老是批評(píng)孩子，將來(lái)孩子慢慢長(zhǎng)大，總有一天，你會(huì)批評(píng)不過(guò)他?？偸桥u(píng)，孩子會(huì)逆反，總有一天會(huì)反抗。相信孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，不要著急。信任孩子，最重要。沒(méi)有什么再比得到別人的信任再能促進(jìn)自己上進(jìn)了。

7、多交流，平等對(duì)話，用心對(duì)待孩子。

每天也要抽點(diǎn)時(shí)間和孩子聊會(huì)兒天，隨時(shí)關(guān)注他們的表現(xiàn)。如果因?yàn)槊β?，無(wú)法面對(duì)面和孩子溝通，可以用紙筆交流。四年級(jí)的孩子，已經(jīng)可以用書信來(lái)交流。比方您回到家的時(shí)候，孩子已經(jīng)休息了，那我建議你可以寫幾句話，表達(dá)自己的歉意和關(guān)心。不在于長(zhǎng)短和質(zhì)量，而在于您對(duì)孩子的一片心。孩子是敏感的，我們對(duì)孩子的每一點(diǎn)關(guān)心，他們都會(huì)深深記在心里。

第五篇：已婚男人泡妞經(jīng)典話術(shù)：說(shuō)給MM的花言巧語(yǔ)

已婚男人上床經(jīng)典話術(shù)：說(shuō)給MM的花言巧語(yǔ)

結(jié)了婚的男人要想去尋點(diǎn)外遇，就總比未婚男人少了些便利條件。就算有錢有帥，也得花點(diǎn)心思讓女人們上當(dāng)才行。男人的最終目的都是和女人上床。目的既然僅僅就是騙女人上床，也就不希望長(zhǎng)久，所以什么話都能說(shuō)的出來(lái)，什么事都能做的出來(lái)了。所以才需要謊言和欺騙才能去獲得女人的心。就像一個(gè)戲子，演完一場(chǎng)又一場(chǎng)，有時(shí)候自己都會(huì)沉淪在自己編織的故事里，分不清自己的真正角色。

最能騙妹妹上床的童話故事

從前有一只小白兔嫁給了一只小黑兔，不久小黑兔突然得了一種怪病，四處求醫(yī)都治不好，一天小白兔上山采藥看見(jiàn)一只小灰兔，小灰兔說(shuō)：“我有藥方可以治好你老公的病，你想知道嗎？”小白兔高興地說(shuō)：“想”。小灰兔說(shuō)：“你跟我做一次愛(ài)就告訴你”。小白兔知道天底下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只好委屈的答應(yīng)了。沒(méi)想到剛做完小灰兔撒腿就跑，天哪小白兔受騙了。第二天小白兔又上山，碰到一只小黃兔，小黃兔說(shuō)：“我有藥方可以治好你老公的病，你想知道嗎？”小白兔高興地說(shuō)：“想”小黃兔說(shuō)：“你跟我做一次愛(ài)就告訴你”沒(méi)辦法，為了老公又委屈的答應(yīng)了。

沒(méi)想到剛做完小黃兔又跑了，天哪小白兔又受騙了。

第三天小白兔又上山，碰到一只小花兔，小花兔說(shuō)：“我有藥方可以治好你老公的病，你想知道嗎？”小白兔高興地說(shuō)：“想”小花兔說(shuō)：“你跟我做一次愛(ài)就告訴你”小白兔第三次委屈的答應(yīng)了。沒(méi)想到剛做完小花兔又跑了，天哪小白兔第三受騙了。第四天的清晨小黑兔的怪病又突然地好了，從此小白兔和小黑兔又過(guò)起了幸福夫妻生活。

三個(gè)月過(guò)去了，小白兔生了一只兔寶寶。這時(shí)候你就神秘西西地挨近MM問(wèn)：“你猜一猜，兔寶寶是什么顏色的？”MM就會(huì)說(shuō)：“黑色” 你就說(shuō)：“不對(duì)，你再想想”（注意：“不”字的聲音稍微拉長(zhǎng)一點(diǎn)）MM就會(huì)說(shuō)：“白色” 你就說(shuō)：“不對(duì)，你再想想”（注意：“不”字的聲音稍微拉長(zhǎng)一點(diǎn)）MM就會(huì)說(shuō)：“灰色” 你就說(shuō)：“不對(duì)，你再想想”（注意：“不”字的聲音稍微拉長(zhǎng)一點(diǎn)）MM就會(huì)說(shuō)：“黃色” 你就說(shuō)：“不對(duì)，你再想想”（注意：“不”字的聲音稍微拉長(zhǎng)一點(diǎn)）MM就會(huì)說(shuō)：“雜色” 你就說(shuō)：“不對(duì)，你再想想”（注意：“不”字的聲音稍微拉長(zhǎng)一點(diǎn)）MM就會(huì)說(shuō)：“那你說(shuō)是什么顏色？”你就說(shuō)：“你想知道嗎？”MM就會(huì)說(shuō)：“想”你就說(shuō)：“和做一次愛(ài)就告訴你”MM就會(huì)邊打你邊說(shuō)：“你真壞”你就說(shuō)：“男人不壞哪會(huì)有下一代”。

贊美女孩的甜言蜜語(yǔ)

★有的女人像大白兔糖包裝簡(jiǎn)單,但是內(nèi)在很好，很少一部分女人像德芙巧克力,包裝和內(nèi)在都討人喜歡。你就是一塊德芙巧克力。

★你輪廓太好看！就像是雕塑般的容貌。

★人說(shuō)：女人結(jié)婚以前的容貌是父母給的，女人結(jié)婚以后的容貌是靠老公“養(yǎng)”出來(lái)的。那天看見(jiàn)你，才知道此話不假?。?/p>

★在我心中，你是我生命中第2個(gè)女人，但是你比第一個(gè)還要珍貴。

★你笑起來(lái)的樣子最為動(dòng)人，兩片薄薄的嘴唇在笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑，腮上兩個(gè)陷得很舉動(dòng)的酒窩也在笑。

★盡管你身材纖弱嬌小，說(shuō)話柔聲細(xì)氣，然而卻很有力量，這是一種真正的精神美！★在人流中，我一眼就發(fā)現(xiàn)了你。我不敢說(shuō)你是她們中最漂亮的一個(gè)，可是我敢說(shuō)，你是她們中最出色的一個(gè)。

★你的笑容。。。恩恩?？梢源?5分。。。。。滿分1000W

★有人說(shuō)：女人的藝術(shù)是由男人來(lái)塑造的。是因?yàn)槭澜缟嫌辛四腥耍耘瞬懦蔀樗囆g(shù)品。

★我原以為精致只可以用來(lái)形容讓人不忍觸摸卻又愛(ài)不釋手的玉器，今天看到你，才知道你才是那種精雕細(xì)琢，美輪美奐的玉，精致、典雅。

★有人說(shuō)：真正的藝術(shù)品需要一個(gè)鑒賞者，所以，真正的美女也需要一個(gè)懂她的男人來(lái)欣賞。

★美麗（精致）的女人是一件藝術(shù)品，但這件藝術(shù)品也需要人來(lái)欣賞。

★看著你雖已三十歲出頭，少了少女的天真和幼稚，卻獨(dú)獨(dú)保有青春的靈巧和活力，更多了你這個(gè)年齡的女人很不易具備的精致和優(yōu)雅。

★有人說(shuō)：三十歲的女人是一本書，這本書有美麗、精致的封面，也有回腸蕩氣的故事情節(jié)，更有讓人潸然淚下、肝腸寸斷的溫柔，每一頁(yè)都讓人有未知的情節(jié)，莫名的驚喜，即使有一天，生命走到了盡頭，掩卷沉思，依然可以體會(huì)其中蘊(yùn)涵的豐富的哲理。

★我有一句話想對(duì)你說(shuō)，這是我一直想要告訴你的，那就是--我有兩次生命：一次是出生，一次是遇見(jiàn)了你！

★美人在每個(gè)人心中的定位都是不一樣的呀！有些人喜歡賢惠善良純潔的，有些人喜歡自然天成的，像畫一樣的呀！有些人喜歡活潑、開(kāi)朗、天真、率直的女孩子！有些人喜歡那種含羞、靦腆、婀娜多姿的！而有些人喜歡那種出污泥而不染的！我卻只喜歡像你這樣的！★你一看就是那種溫柔體貼，通情達(dá)理，善解人意的女孩。你很容易走進(jìn)男人的心靈，給男人帶來(lái)一種入迷的陶醉。

★有人說(shuō)你很漂亮，我不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得你不僅僅是漂亮，你的漂亮還包含著善良、溫柔、充滿靈性，總之，你就是茫茫人海中的一處獨(dú)到的風(fēng)景。

★你很單純，但你的單純不是簡(jiǎn)單，不是淺顯，不是無(wú)知。你的單純是一種簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)潔得象一輪皓月；你的單純是一種透明，透明得象一滴露珠；你的單純是一種純潔，純潔得象嬰兒的嘴唇。你的單純中包含著善良和寬容，充滿愛(ài)心和同情。所以，別人說(shuō)：?jiǎn)渭兊呐耸亲蠲赖摹?/p>

★你知道怎樣鑒別一個(gè)男人的品味嗎？我告訴你一個(gè)永恒的真理：那就是看這個(gè)男人喜歡的女人是什么樣的。我很喜歡你！你知道我的品味了吧。

★你知道上帝創(chuàng)造男人和女人是為什么來(lái)著嗎？我覺(jué)得上帝造出來(lái)的女人尤其是美女，那絕對(duì)是藝術(shù)品。上帝創(chuàng)造出來(lái)的男人則是藝術(shù)品的欣賞者，所以女人就是來(lái)“誘惑”男人的。

★你太美了，但我還是想錦上添一點(diǎn)花。這件衣服就算是我添的這點(diǎn)花吧。★“云想衣裳花想容”，世界正因?yàn)橛辛伺撕团讼矚g的衣服，才有了亮麗的色彩和動(dòng)人的風(fēng)景。女人的美離不開(kāi)衣服的美，正如同世界的美離不開(kāi)女人的美一樣。

★人們常說(shuō)：上帝是一個(gè)藝術(shù)家，看見(jiàn)你，才知道你就是上帝精雕細(xì)琢出來(lái)的一個(gè)藝術(shù)品。此話不假。

★哄女人上床的對(duì)話

男：你知道嗎？我每天也在想沒(méi)有你的日子我該怎么過(guò)。

女：要是你的心里沒(méi)有我，我馬上便會(huì)離開(kāi)你。

男：不可能，我的心中一直也是這樣期盼著。

女：若有其它少女勾引你，你能保持清醒？絕不搭上她們嗎？

男：還用說(shuō)，這是理所當(dāng)然的。女：我家里的家務(wù)都要由我一個(gè)人做嗎？

男：不用怕，我會(huì)在外頭找其它人來(lái)幫你干好這差事。

女：將來(lái)我要是不能成為你的完美情人怎么辦？

男：即使如此，但你在我心中的形象也是不會(huì)改變的。

女：若我成為你的妻子，那我肯定有天會(huì)人老珠黃，變得很丑，但屆時(shí)我必會(huì)相夫教子，孝順你的雙親。

男：親愛(ài)的，這樣的話太令我感動(dòng)了，簡(jiǎn)直是夢(mèng)寐以求。

女：但要是有一天我不在這個(gè)世界了，你還是再找一個(gè)愛(ài)你的人吧。

男：傻孩子，那樣的話我情愿一輩子獨(dú)身了。

女：那請(qǐng)你以后就只能愛(ài)我一個(gè)，不要再去看其它美女。

男：當(dāng)然，那是不用多說(shuō)的。

女：要是你的舊情人來(lái)找你，說(shuō)她還是很掛念你，你會(huì)跟她舊情復(fù)始嗎？

男：我才不管，這事與我何干

女：那我要是被別人欺負(fù)，你會(huì)怎樣？

男：狠狠干掉他，我絕不能讓這種事發(fā)生

女：如果我懷孕了，你會(huì)負(fù)責(zé)嗎？

男：這絕對(duì)是男人應(yīng)有的責(zé)任，也是該有的表現(xiàn)

女：你會(huì)把工資的一大部份都花在賭博上嗎?

男：不會(huì)，這是不能原諒的，絕不能讓那種事發(fā)生，那怕只是偶然一次

女：我要是做錯(cuò)事，你會(huì)原諒我嗎？

男：那是肯定的，而且理應(yīng)是要包容這種事

女：你會(huì)的事，對(duì)我不忠嗎？

男：這樣的話最痛苦的肯定是我自己

女：我要你經(jīng)常在早上都抱著我然后對(duì)我說(shuō)「我愛(ài)你」

男：還用說(shuō)？這種事最好每天至少發(fā)生一次

女：若你碰到死纏不休的女子瘋狂追求你，那你會(huì)怎樣？

男：那我會(huì)叫她早點(diǎn)放棄這念頭，若她不愿收手，就只能找執(zhí)法人員幫手了

女：若你對(duì)我不好，我母親可是會(huì)代我懲治你的。

男：前者是不可能發(fā)生的，因此后者也不可能實(shí)現(xiàn)

女：將來(lái)我若嫁給你，你會(huì)愿意讓我母親也住到你家中嗎？

男：當(dāng)然可以，只要把她帶到我們家中，更可以讓你看到我和她相親相愛(ài)。

女：我不許你在外面胡混，在其它女子家中過(guò)夜或勾三搭四的。

男：我絕不是會(huì)做這種事的男人。

女：我若跟你家人爭(zhēng)吵，你會(huì)站在我這邊保護(hù)我嗎？

男：看情況吧，但一般情況下還是會(huì)的。

女：當(dāng)你憤怒時(shí)，你會(huì)虐打你的情人嗎？

男：不可能，那種事簡(jiǎn)直是一種犯罪。

女：你能不能讓我掌管你的工資，當(dāng)你的財(cái)政大臣？

男：當(dāng)然了,有些話不用說(shuō)得太明白

女：你愛(ài)我是為了性嗎?

男：這種話令我很惡心,請(qǐng)不要再這樣說(shuō)了

女：你真好,我要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也愛(ài)你

★男人戀愛(ài)時(shí)的十大謊言

1：我從未談過(guò)戀愛(ài),你就是我的初戀.2：你有一雙世上最美的眼睛;你有一種讓我聽(tīng)了就沉醉的聲音(總之看到女孩哪個(gè)方面比較有優(yōu)點(diǎn)就夸哪點(diǎn))......3：我以前失戀,是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一個(gè)女孩像你一樣帶給我這種美妙的感覺(jué)。

4：就算我對(duì)不起天下任何人,也不會(huì)做出任何傷害你的事。

5：今生,你就是我的唯一。

6：我永遠(yuǎn)不會(huì)騙你的。

7：自從和你分手后,我對(duì)任何女孩都不看第二眼。

8：自從我跟她分手后，我就沒(méi)和她聯(lián)系了。

9：只要你喜歡，多少錢都不在乎。

10：每天電話或者見(jiàn)面都要連說(shuō)肉麻的:“我愛(ài)你”(這是令女人最招架不住的一句)!

★男人結(jié)婚后的十大謊言

1、我會(huì)讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿浪漫情調(diào)。

2、我會(huì)讓你一生都幸福和快樂(lè)。

3、我對(duì)愛(ài)情和婚姻永遠(yuǎn)忠誠(chéng)。

4、昨晚沒(méi)回家是因?yàn)楹屯醮髱讉€(gè)哥們打牌去了,一高興就忘記打電話回家,手機(jī)也恰好沒(méi)電了.5、你以為我喜歡應(yīng)酬啊，為了事業(yè)，沒(méi)辦法呀!

6、我的錢為什么總是花著花著就不見(jiàn)了,你知道我不能在一些朋友們面前太丟面子的。

7、我不就是喜歡和漂亮女人說(shuō)話么?我風(fēng)流但不下流。

8、我要做一個(gè)紳士,所以對(duì)其他女人面前要做足男人的風(fēng)度.9、我喜新但不厭舊, 家都是我最溫暖的地方。

10、我真的對(duì)你沒(méi)有感覺(jué)了,我們離婚吧,我絕對(duì)沒(méi)有是在外面認(rèn)識(shí)了其他女人而和你離婚的。

★男人暢銷謊言原始版

我和她只是逢場(chǎng)作戲或是比較談得來(lái)的朋友而已。(借口，一切都是借口！)

昨天我喝多了。(酒能亂性也助松人膽呢。)

我是想賺套大房子給你住。(已經(jīng)悄悄跨出離開(kāi)你的第一步。)

條件好點(diǎn)再要孩子吧。(也許他對(duì)你們的一切還不夠肯定。)

手機(jī)沒(méi)電了。(最拙劣低級(jí)的謊言，丟人。)

最近忙，不是加班就是陪客戶。(克林頓也忙，所以有時(shí)間博愛(ài)。)

我對(duì)天發(fā)誓絕對(duì)不會(huì)說(shuō)謊！(但是也不會(huì)說(shuō)實(shí)話。)

這表是客戶送的。(那你送“客戶”什么啊？)

★男人暢銷謊言刷新版

我怎么會(huì)騙你？(潛意識(shí)是我怎樣才能騙你？)

要是你不想我也不想。(究竟誰(shuí)不想還是誰(shuí)不能？)

既然你不信任我，我做了什么也是應(yīng)該的。(都是因?yàn)槟悖?

我知道自己錯(cuò)過(guò)，請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)理由，說(shuō)你不愛(ài)我。(把主動(dòng)背叛轉(zhuǎn)換成被動(dòng)拋棄，實(shí)在是高！)

最了解我的人是你。(也許最了解你的人是他吧，所以他才敢如此肆無(wú)忌憚地撒謊。)你恨我沒(méi)關(guān)系，但鈔票是無(wú)辜的。(在離開(kāi)你之前他要把一切都卷走。)我是怕你知道生氣才不告訴你的！(是怕老婆知道了麻煩吧？)離婚還要理由么？(你需要，他不需要！)

你是我心中永遠(yuǎn)的紅旗！(外面彩旗飄飄，家里紅旗不倒。)

以前我追求女孩都是測(cè)試版，你才是最終使用版。(用IT晃點(diǎn)人。)

★男人暢銷謊言顛覆版

女人不說(shuō)話的時(shí)候最美。(言外之意是你別羅嗦了！)

女人，難得糊涂！(傻女人最可愛(ài)，尤其是會(huì)裝傻的女人！)

夫妻是一個(gè)夫人加一個(gè)妻子。(讓“夫妻”來(lái)的更猛烈些吧！)

一夜情也是權(quán)利。(你剝奪了他的人權(quán)。)

難道在外面逢場(chǎng)作戲、連面目也記不清的女人，也值得你去懷疑、去傷害我們之間的真愛(ài)嗎？(暗示是你在庸人自擾。)

男人偶爾的行為失控并不代表什么？(只代表性能力么？)

調(diào)戲是一種道德，學(xué)會(huì)接受調(diào)戲是一種美德。(調(diào)戲無(wú)罪，出軌有理！)

婚姻制度是人類社會(huì)最大的謊言，一張紙不能保證人不變心。(都是婚姻惹的禍！)

★男人暢銷謊言延伸版

家是我甘心的負(fù)擔(dān)！(其實(shí)他很累！)

沒(méi)什么，一切都會(huì)過(guò)去！(其實(shí)他壓力很大！)

一起外出散步，他脫下外套給你披上說(shuō)：“沒(méi)事，我不冷！”(其實(shí)他也冷！)

這個(gè)月我資助了一個(gè)貧困山區(qū)的兒童，所以家用少了些。(事實(shí)是他工作出現(xiàn)紕漏，被老板降薪，但他不想讓你知道，怕你為此擔(dān)心。)

我父母對(duì)你越來(lái)越滿意了。(事實(shí)是他在鼓勵(lì)你婆媳關(guān)系有望得到改善。)再瘦下去我就讓你“下課”。(他心疼你 減肥。)

那時(shí)你是最美的。(在生產(chǎn)的時(shí)候你被疼痛折磨得面目猙獰。)

★已婚男人與MM年齡相差特別大的經(jīng)典詩(shī)句：

君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。君生我未生，我生君已老。恨不生同時(shí)，日日與君好。我生君未生，君生我已老。我離君天涯，君隔我海角。我生君未生，君生我已老?；せ?，夜夜棲芳草。

★ 已婚男人經(jīng)典謊言 ★我是有家的人,我沒(méi)有愛(ài)你的權(quán)利,可我還是愛(ài)上了你?！镂覑?ài)你,你等我離婚。

★我不是不愛(ài)你,我只是不想傷害她。★她怎么能跟你比?!她比你差得太遠(yuǎn)了!★我會(huì)離婚的,不過(guò)需要時(shí)間。★再給我一點(diǎn)時(shí)間，我的壓力很大?！?除了你我沒(méi)有別的女人。★ 跟老婆是親情,跟你是愛(ài)情?！镂腋g早就沒(méi)有性愛(ài)了。

★相信我,我跟她早己經(jīng)分床了。(分?是分不清楚吧!)★你就像我妹妹一樣?！锬憔彤?dāng)我干女兒好了。(是呀,“干”女兒)★我從來(lái)不找小姐。

★我從來(lái)都不瞎搞。(搞得時(shí)候都是睜著眼睛的)★我從來(lái)就不出軌。

★我是很愛(ài)你,可是,我也不想孩子受苦?！镂依哿?今晚不想。(跟別人就不會(huì))★我不能離婚可我也愛(ài)你,我好痛苦,我不知道該怎么辦!★我沒(méi)什么要求,只要能經(jīng)常見(jiàn)到你。(然后再誘惑你)★見(jiàn)到你我就開(kāi)心了。(要是你裸體他會(huì)更開(kāi)心)

★其實(shí)我剛剛一直在想你。

★我保證，這是我倆的小秘密，絕對(duì)不會(huì)有人知道的。(認(rèn)識(shí)的人除外)

★已婚男人誘惑女人上床的花言巧語(yǔ)

★和你在一起，哪怕是短暫的溫存,也是我一世的幸福?！锊煌?不痛,那種感覺(jué)好奇妙,好美,你會(huì)喜歡的!★真愛(ài)我,就給我,天下的女人,我只要你一個(gè)！★放心，絕對(duì)不會(huì)懷孕！

★為愛(ài)獻(xiàn)身的女孩是最偉大的！

★相信我，今晚你就會(huì)成為如花兒般綻放的最美的女人?！锝裢砭褪俏覀z幸福生活的開(kāi)始！★其實(shí)你心里也癢癢的，對(duì)不對(duì)？

★一位名人說(shuō)：最美的故事總是發(fā)生在夜晚，你覺(jué)得呢？ ★如果你不要了，我隨時(shí)停下來(lái)，保證不會(huì)傷害你。

★我好痛苦，真的好痛苦……我好想更進(jìn)一步加深對(duì)你的愛(ài)。

★不要怕，這是一個(gè)女孩的必由之路，這就表示我們的愛(ài)更深入了，這不正是你希望的嗎？ ★給我個(gè)機(jī)會(huì)在你面前展現(xiàn)一個(gè)成熟男人真正的魅力吧！

★就算不能證明我們能愛(ài)多久.我想至少有一段屬于我們的獨(dú)家記憶.★不管我們最后結(jié)果如何，過(guò)程總是最美的。因?yàn)?，我們至少曾?jīng)擁有過(guò)。★讓我用我的粗度測(cè)量你的寬度，用我的長(zhǎng)度測(cè)量你的深度！

★男人對(duì)你有沖動(dòng)可能是愛(ài)你，也可能是不愛(ài)，但沒(méi)有沖動(dòng)肯定是不愛(ài)！

★已婚男人泡純情女孩的謊言

男人最大的強(qiáng)項(xiàng)就是能把假話說(shuō)得跟真的一樣，尤以有婦之夫的謊言最具殺傷力！正所謂：男人之美在于謊話說(shuō)得白日見(jiàn)鬼。

★贊美時(shí)撒謊：已婚男人見(jiàn)到了一位漂亮MM，如果這位MM是南方人，他就說(shuō)：呀，小妹妹你真是好秀氣，好有靈性哦；要是這位MM是北方人，他就會(huì)說(shuō)：哦，北方的MM長(zhǎng)得真是好大氣。

★為制造機(jī)會(huì)撒謊：A：“小麗，今天能加班嗎？希望你幫我做點(diǎn)事……”B：我覺(jué)得你的穿著好優(yōu)雅，品味特好。能不能和我一起去幫忙參謀選一下衣服。

★邀請(qǐng)時(shí)的謊言：“小莉，感謝你幫我。咱倆去個(gè)你喜歡的飯館，我請(qǐng)客?！?★表白時(shí)也撒謊：“很久沒(méi)這么愉快了，真不忍心離開(kāi)你。（深情地盯著你）哎，我可沒(méi)信心追求你呀，哈！”（爽朗地笑起來(lái)）

★承諾時(shí)撒謊：“將來(lái)我一定會(huì)給你幸福的。給我一段時(shí)間，我一定……”

★不能結(jié)婚的謊言：只要我們真心相愛(ài)，又何必要讓一張紙（結(jié)婚證）來(lái)互相證明或約束呢？ ★靠謊言分手：“對(duì)不起，我離不成了。我女兒病了，絕癥。本來(lái)不想告訴你，可我不能耽誤你……”

★我送你一句話：有情不必終老，暗香浮動(dòng)恰好，無(wú)情未必就是決絕，我只要你記著：初見(jiàn)時(shí)彼此的微笑……

★咱們來(lái)打一個(gè)賭怎么樣？1 2 3....你不說(shuō)話，拿我當(dāng)默認(rèn)嘍!如果我贏了，贈(zèng)送給我一個(gè)甜蜜的吻,如果我輸了那我就委屈一些，贈(zèng)送你一個(gè)甜蜜的吻.?

★已婚男人的甜言蜜語(yǔ)

★最騙人的一句:女人似花，男人像蝶，花愈香而蝶愈旺，千年不變。

★我愛(ài)你，不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人，而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺(jué)。

★沒(méi)有一種服裝比起你的愛(ài)更合身;沒(méi)有一種裝飾比起你的愛(ài)更迷人?！锬阏媸且粋€(gè)人美心亦美的女孩?！稃慃愡@名字真美，你也是。

★自從你出現(xiàn)后，我才知道原來(lái)有人愛(ài)是那麼的美好 ★遇到你真好，現(xiàn)在世俗的女子簡(jiǎn)直太多了！

★我最近有一種感覺(jué)，很久沒(méi)有的一種感覺(jué)，像是一種戀愛(ài)的感覺(jué)。

★你的性格讓人很放松，和你在一起聊天很快樂(lè)，特適合做我的紅顏知己?！镌?jīng)迷惘的心中,是你牽引我走出寂寞?！锬闶沟梦业纳钣星橛袗?ài),還有淚。

★認(rèn)識(shí)你才知道有一種心情叫做依戀,有一種感覺(jué)叫做愛(ài)。

★如果愛(ài)上你也算是一種錯(cuò)，我深信這會(huì)是生命中最美麗的錯(cuò)?！锖煤谜疹欁约?！我不想等到下輩子再來(lái)愛(ài)你

★在認(rèn)識(shí)你之后...我才發(fā)現(xiàn)自己可以這樣情愿的付出...★天上有多少星光世間有多少女孩...但天上只有一個(gè)月亮世間只有一個(gè)你

★從認(rèn)識(shí)了你,我生命的歷程便掀開(kāi)了新的篇章?！锊还芪覀円院笤趺礃樱胰匀粫?huì)默默愛(ài)著你！★我們?nèi)ド⒉?只有我們倆——

★遇見(jiàn)你(認(rèn)識(shí)你)的那一天是我一生中最美好的日子?！锬闶悄腥四苋⒌降淖詈玫睦掀?能交到最好的女友)★你真有才華和創(chuàng)意(聰明或能干)★沒(méi)有你，我真不知道該怎么辦 ★我喜歡你的眼睛(耳朵聲音)★根據(jù)美學(xué)家的研究，女人最美的姿態(tài)就是胸部略微挺起的那一時(shí)刻，就象現(xiàn)在的你。★想你,是我戒不掉的癮!★我愛(ài)你，沒(méi)有什么目的，只是愛(ài)你！