第一篇：散文,畢業(yè)季,

暫時(shí)的分離

現(xiàn)在我正陷入深深的自責(zé)中，我竟然一時(shí)之間想不起你們的模樣。每當(dāng)夜里拿出我們的照片來看時(shí)，腦海里你們的模樣也只是模糊的，關(guān)于你們的事我也全然忘記，毫無印象。只依稀記得職中后山枯黃的草、鎮(zhèn)寧山上已開裂的河床、真五山上喜笑顏開的彌勒佛和果寨辣子大河碧綠的河水。這些注定要在我腦子里居住一輩子的畫面總是時(shí)常提醒著我，告訴我我還擁有這一筆珍貴的財(cái)富！時(shí)常讓我流下感動(dòng)和幸福的淚水。

現(xiàn)在我們已各走一方，我們之間有一道叫做距離的墻。

天南地北，而歲月悠長(zhǎng)。

我們說過不管距離多遠(yuǎn)，不管我們身在何處，不管時(shí)間如何洗刷，只要我們堅(jiān)信，友誼就不會(huì)改變！

我們都有一個(gè)美美的夢(mèng)想，夢(mèng)想幾年之后我們?cè)傧嗑蹠r(shí)仍然無話不說，彼此貼心貼肺。我只是想告訴你們，不管以后我們會(huì)怎樣，我都會(huì)一直隨身攜帶著我們?cè)?jīng)的甜蜜與幸福。

無論天涯海角，海角天涯。

我們最終還是要分開，因?yàn)槲覀円砷L(zhǎng)，因?yàn)槲覀兊牟灰粯拥淖非蠛蛪?mèng)想。那樣以后我們就是一個(gè)人了。

越過了茫茫冬季，今年的小城下了幾場(chǎng)雪。每一場(chǎng)都冷得駭人，冷得難以言說。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)莫名的想起你們，想起高一時(shí)的那場(chǎng)雪，我們都穿著厚厚的棉衣走在校園里，聽著腳下發(fā)出的咯吱咯吱的聲響。到上課的時(shí)候，我們都衣服濕濕的跑進(jìn)教室。有些東西不用我說出口，你們會(huì)懂。

我們一起走過了高中的三年，分享過彼此內(nèi)心的秘密和甜蜜、痛苦的戀愛，吃過缺鹽少油的菜，喝過辣人的白酒......我們一起黯然傷神，也一起躊躇滿志。

你們會(huì)有新的朋友，會(huì)開始新的生活，也會(huì)有新的秘密和心事，卻不在和我分享。聯(lián)系也少了，偶爾聊QQ會(huì)噓寒問暖，也只是隔鞋搔癢。

時(shí)間已變，而空間不同。

我們?cè)?jīng)那么交心，那么地?zé)o話不說，時(shí)光凍結(jié)了，再也無法回頭......我曾在畢業(yè)晚會(huì)上自己默默地唱這首歌，那時(shí)覺得離別真的是一件很可怕的事。我由衷地希望，希望時(shí)間可以定格，那樣我就可以不用承受分離的切心之痛。我希望我們永遠(yuǎn)是在路上，一起奔跑，給彼此打氣。我希望我們永遠(yuǎn)年輕，一起面對(duì)彼此，露出微笑。后來我責(zé)備自己，我們只是畢業(yè)了，只是長(zhǎng)大了，需要分離，只是暫時(shí)的分開，并不是以后都不見了。我們只是要去追尋各自的夢(mèng)而已。而且，我們都會(huì)很好的。

“朋友啊朋友，你可曾想起了我——”

現(xiàn)在我告訴自己應(yīng)該要唱這樣的歌，我們的甜蜜時(shí)光已經(jīng)過去了，遙不可及?？墒俏覀冞€會(huì)有更美好的時(shí)光要來。我們會(huì)過著不同的生活，掙扎的，痛苦的，平順的，坎坷的，美好的，糟糕的......可是不管你們以后會(huì)怎樣，我們以后會(huì)怎樣，我只愿你們一切都好，只愿我們一切都好！

——獻(xiàn)給那些正將面臨畢業(yè)的學(xué)子們！

誠

2011年3月4日 14:09于寢室

第二篇：關(guān)于畢業(yè)季的散文

歲月荏苒，花開花滅，又是一年畢業(yè)季。小編收集了關(guān)于畢業(yè)季的散文，歡迎閱讀。

關(guān)于畢業(yè)季的散文【一】

想起你們的時(shí)候，是個(gè)雨天，任由雨滴伴著淚珠流下，任由回憶隨意侵蝕腦?！銈?cè)谀?如今是不是在各個(gè)地方玩，當(dāng)初說好的畢業(yè)后一起出去狂歡，現(xiàn)在，卻早已各奔東西，那些年我們?cè)黄鸠傔^，那段歲月我們?cè)黄鹱哌^，如今人散了，可回憶卻未亂……

畢業(yè)了，于是再也沒去那個(gè)破舊的操場(chǎng)走一走，畢業(yè)了，于是再也沒回到那個(gè)班級(jí)里看一看，畢業(yè)了，于是再也沒有和同桌鬧過。

還記得當(dāng)時(shí)一起排成一排走在操場(chǎng)上，指指點(diǎn)點(diǎn)說著各式各樣的笑話，總是會(huì)有人第一個(gè)笑到眼淚都出來，互相嘲笑對(duì)方笑點(diǎn)低，而我總會(huì)和你手拉著手大步流星，像是這個(gè)世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，雖然，只有，那么大的地方。還記得，上課睡覺，同桌幫你望風(fēng)，也許，同桌這個(gè)莫名的存在，早已肆無忌憚不知不覺的走進(jìn)心里，甚至一個(gè)人靜靜的時(shí)候都會(huì)想起那些瑣碎的快樂，在黑暗中，僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子，那個(gè)我，曾任意放開的自己。女生，男生總會(huì)一起擠出教室沖進(jìn)廁所，哈哈，上課，下課或許成了不同的極端。

那些年，那些人。

那些我們?cè)黄饟]霍的青春

那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香，那些埋藏照片里豆蔻的年華

那些由浮塵裝點(diǎn)的歲月，那些由歲月點(diǎn)綴的浮塵

亂了、幾世的輪回、到了我們?cè)嗍氐牡胤?/p>

昔日依舊，晨光浮繞，致那些曾陪我度過這最美好記憶的你們

那些年，你們陪我瘋過，那段光陰書寫下了你們的足跡，這份最長(zhǎng)的羈絆，這種最簡(jiǎn)單的感情……

終有離別的一日，就像風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留到了原地，我們也總會(huì)分開，但，我們把微笑記載在最初遇見的時(shí)刻，永不忘記。

一別，如今。再別，未來。

可這心的距離，只是開始

你們是我這輩子!最重要的回憶！!

關(guān)于畢業(yè)季的散文【二】

時(shí)間可以改變很多，除了越來越多的懷念。即將畢業(yè)了，是喜悅，還是惆悵?

“我們就要畢業(yè)了”。沒想到，這一刻，這句話，也會(huì)在我的腦海里翻來覆去地回響。

時(shí)間見證了我的成長(zhǎng)，可年少的心依舊無知。時(shí)間不知不覺地就要?jiǎng)澾^大學(xué)里的第四個(gè)年頭，我呆呆地盯著地上自己失落的影子，冰寒透頂。

這樣的場(chǎng)面，讓我不自覺地帶著微笑，只是不知道這微笑是喜悅，還是苦澀，連我自己也不明白，其中不為人知的酸楚，讓我毫無防備。

夜幕低垂，華燈初上，我在大街上一個(gè)人漫無目的地行走，恍恍惚惚的表情，連我自己也覺得略微奇怪。不經(jīng)意間，我露出淺淺的笑容，繼而露出淺淺的無奈，還有那夜色中昏黃色的燈光掩飾不了的淺淺憂愁。也許，你會(huì)跟我一樣，會(huì)突然莫名地喜，莫名地悲，莫名地不知所措。

天空莫測(cè)高深，就像我們復(fù)雜多變的心情，時(shí)而歡聲笑語，時(shí)而沉默無言。

時(shí)間會(huì)改變很多人、也可以改變很多事，除了心中越來越深的懷念。

曾經(jīng)，我們一起打探著陌生的校園，一起頂著烈日，一起唱著軍歌，一起去食堂搶飯，一起深夜不能眠在寢室聊天八卦、談天說地、聊夢(mèng)想聊家鄉(xiāng)聊某某男生女生，一起準(zhǔn)備功課，一起加入社團(tuán)，一起去圖書館占座，一起表現(xiàn)自己，一起約伴出游，一起卡拉OK，一起聚餐一起瘋狂一起嗨，一起為同學(xué)朋友加油吶喊，一起參加英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)各種考試，一起參加辯論爭(zhēng)得面紅耳赤……一切的一切仿佛就在昨天，又仿佛剎那間離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，變得陌生猶如一場(chǎng)幻夢(mèng)。

一切悲傷的，歡樂的，都是我們懷念的美好日子。時(shí)間改變我們的面貌，改變了我們的夢(mèng)想，改變了我們對(duì)世界的看法，可是我們對(duì)過去歲月往事的懷念卻一直沒有改變。如今，我依舊格外懷念，懷念過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，悲傷的，歡快的，都一一地在我的眼前浮現(xiàn)。曾經(jīng)那些我厭煩的畫面，那些讓我反胃的瞬間，都突然變得格外唯美在我的心田開成了一朵我偏愛的淡黃色小花;曾經(jīng)那些我喜歡的場(chǎng)景，那些我欣賞的人和事，變得越來越美，比以往都讓我陶醉。

窗外的雨聲打破了我的回憶，冷冷地把我掀翻在地，那些令我懷念的往事頃刻間從眼前化為烏有失，所有的溫暖都化作一滴雨狼狽地跌落在地，瞬間身形俱碎。

從惆悵中醒來，面對(duì)我的卻是每天準(zhǔn)備著的畢業(yè)論文，每天要應(yīng)對(duì)的招聘面試，每天要整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷，每天都要準(zhǔn)備各類考試，每天都要為今后的工作發(fā)愁，時(shí)時(shí)刻刻都讓我感到不安……。“我們就要畢業(yè)了”，每天在心里念叨著，每天都會(huì)突然讓我不知所措。

時(shí)間改變了很多很多，除了越來越多的懷念。曾經(jīng)我們惡作劇地捉弄青春，我們快樂得像個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子，我們哭得不成樣子。可是，不久的將來，我們就要畢業(yè)了，我們長(zhǎng)大了，毋庸置疑，我們真的長(zhǎng)大了，我們?cè)僖膊豢赡芗傺b我們還是個(gè)孩子。

每每想起將要走上社會(huì)，將要面對(duì)明天，我的心都會(huì)莫名的抽痛，淺淺的，但疼痛卻是真正存在的。畢業(yè)，給我的是喜悅，但有一半?yún)s是苦澀，還有失落，連同莫名的、淺淺的痛。

畢業(yè)了，我感到失落，更多的是即將走出校園的不舍，還有踏上社會(huì)的膽怯，原來長(zhǎng)大也需要勇氣。“我們就要畢業(yè)了”，心底的聲音讓我時(shí)而清醒，時(shí)而沉淪，曖昧的空氣，一瞬間就能夠讓心底浮沉的聲音冷得可以結(jié)成冰，凍結(jié)內(nèi)心的脆弱，忽然間頓覺人生不再完整，原來這一切都是自己沒有準(zhǔn)備咎由自取，原來這一切都是自己缺乏勇氣害怕長(zhǎng)大。

我還懷念曾經(jīng)草場(chǎng)里大提琴的聲音，若有似無的從天空飄來，可我又不怎么聽的真切。我要擔(dān)起一份責(zé)任，我要鼓起勇氣收斂?jī)?nèi)心的懦弱，我要勇敢地面對(duì)明天，一切皆源于“我們就要畢業(yè)了”。大提琴的聲音也只是遙遠(yuǎn)的心事了。

毋庸置疑，我們就要畢業(yè)了。我們總愛喜怒無常，也許是因?yàn)楦冻鎏?，難免患得患失。有時(shí)，我們總喜歡一臉無辜地看著未來，犯錯(cuò)了，也一副波瀾不驚的表情，最后不負(fù)責(zé)任的走開，也許是我們對(duì)未來太過恐懼。

我懷念曾經(jīng)我們夜夜狂歡，哪怕狂歡過后，等待我的卻是無盡的空虛寂寞和說不出的苦澀，那些時(shí)光，出乎意料的固執(zhí)，只知道傻乎乎的笑著。

走在這個(gè)即將畢業(yè)晚冬的街道上，攤開手掌，除了絲絲寒意，掌心里什么也沒有。我喜歡這種冷艷動(dòng)人的狀態(tài)，卻又空洞得沒有靈魂，總會(huì)讓人哭笑不得，最后迷失了自我。

夜風(fēng)低低地吼著，小轎車一輛輛的呼嘯而過，玻璃窗上一晃而過的淡淡的表情，沒有絲毫起伏，無動(dòng)于衷，我有點(diǎn)懷疑車窗上一晃而過的那張臉原來就是我的。莫名奇妙的失落，莫名其妙的什么也不去想，所有的不安不再糾纏，我想起了曾經(jīng)笑的燦燦爛爛，就在那抹陽光下，那時(shí)我還是一個(gè)單純的孩子，不曾想過有一天我會(huì)長(zhǎng)成什么樣子。

我們就要畢業(yè)了，是真的。我不知道我的同學(xué)朋友是否還懷念那些敞亮的教室，是否還會(huì)想著再去坐坐曾經(jīng)坐過的桌椅，是否還會(huì)懷念那些一起嘻嘻鬧鬧的舊時(shí)光，是否將來還會(huì)抽空回來看看這個(gè)曾經(jīng)我們一起共度美好時(shí)光的校園?我不知道他們將要去向何方，但我知道我們就要畢業(yè)了，我們都有些舍不得。

如今看到校園里的學(xué)弟學(xué)妹，仿佛就是當(dāng)初的我們自己;那些校園里羞澀的情侶，正在進(jìn)行著我們當(dāng)初所謂朦朧的愛情;看到那些籃球場(chǎng)上揮汗如雨的隊(duì)友，看到那些激情似火的拉拉隊(duì)員，仿佛就是我們當(dāng)初的樣子……只可惜，這些已經(jīng)成為了我們走遠(yuǎn)了的舊時(shí)光，一去不返。

往事如風(fēng)，慢慢地變成了一場(chǎng)夢(mèng)，突然的出現(xiàn)，繼而又突然的消失?？澙@的煙霧透過，足以讓一個(gè)人變得失魂落魄，突然間我變得無地自容，心里莫名的抽痛，等心里的抽痛過去，我想起了漫長(zhǎng)孤單日子里的慰藉：原來我們不再是單純的少男少女。因?yàn)?，我們就要畢業(yè)了，可我還懷念當(dāng)初那些傻傻的勇氣。

我們就要畢業(yè)了。小雨將校園濕透模糊不清，一如我現(xiàn)在的心情，有一種物是人非的悲涼，看似無比平靜，卻又突然有些不安的情緒。

薄薄的雨霧，眼睛像山間的霧一樣朦朧，似悲似喜的感覺，頓時(shí)覺得我自己好像一個(gè)陌生的游客在校園里游蕩。

想著青春沒有地平線，想著我們就要畢業(yè)了，我呆呆地站在原地，不知所措……

關(guān)于畢業(yè)季的散文【三】

歲月荏苒，花開花滅，又是一年畢業(yè)季。

——題記

翻著熟悉的相冊(cè)，看著熟悉的笑臉，想著曾經(jīng)的美好往事，再聽著那首同桌的你，眼前會(huì)劃過一幕幕曾經(jīng)的年少與執(zhí)著。我們是一群有著夢(mèng)想的孩子，迎著太陽奔跑的孩子，一直走向遠(yuǎn)方。

前幾天，被我的好兄弟拉去給大四的拍畢業(yè)照，看著他們穿著學(xué)士服站在鏡頭前的樣子，我又想起曾經(jīng)的我們也是一起，面帶不舍的站在鏡頭前，等待著攝影師給拍畢業(yè)照，那是整整一年前的事了。如今，看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐他們，心中不免有了些失落，更多的則是沮喪，每年的畢業(yè)，對(duì)于有些人來說是解脫，而對(duì)于有些人來說則是痛苦的，離別難免會(huì)傷感，我們都知道，看似光鮮的背后，往往有著更為生動(dòng)，抑或是更為感人的一幕幕，從來到民大到現(xiàn)在，我的心情可謂是起起落落，從最開始的反感到現(xiàn)在全心的接受，真的很難說出這是一種什么樣的變化。

我們又開始張大了一歲，從別人眼中的小學(xué)弟、小學(xué)妹變成了學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，真是物是人非啊!年華容易蒼老，心呢?時(shí)間呢?時(shí)間蒼老的是年華，而我們的心永遠(yuǎn)向前，向著那前方?jīng)_去，沖破未知的迷霧，沖破心中的不安。這兩天也不知怎么回事，總喜歡去五樓上自習(xí)，也喜歡去五樓上課，因?yàn)檫@樣我才不會(huì)感覺得到壓抑，更重要的一個(gè)原因是，我可以站在窗前，望著遠(yuǎn)方天幕盡頭的一張張農(nóng)家寫真，盡管遠(yuǎn)方是一片接一片的山頭，可是我的思緒卻能翻越群山，漂浮在那茫茫群山的盡頭，看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

窗邊的風(fēng)，肆意的揉弄著我的發(fā)絲，毫無忌憚的沖進(jìn)我的胸中，耳邊傳來一陣陣衣衫抖動(dòng)的聲音，似無奈，又好像是訴說著不平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如我此刻的心情一樣，帶點(diǎn)迷醉的眼神，看盡人世繁華盡頭的滄桑。有的時(shí)候，我總在想，我們來人世間走一遭的目的到底是什么?是金錢、名利、還是流芳百世?我百思不得其解，呵。也許有些人這一輩子都不知道為什么，不是么?可是現(xiàn)實(shí)讓我不得不時(shí)?；貞涍^去的感動(dòng)瞬間，和那些真摯的情感，遙想未來的路，我們?cè)摵稳ズ螐?是繼續(xù)著這些無聊的生活，每天都在重復(fù)做著的一件事，還是生活在自己的夢(mèng)想中，一點(diǎn)一滴的走向成功路?

南風(fēng)過了春自盡，夏日炎炎灼心殤。雖說夏天很熱很熱，但是在每年的這個(gè)時(shí)候，我想有很多的人都熱不起來，高考，怎么辦?是該群雄逐鹿呢?還是隨波浮沉?大四畢業(yè)，是該繼續(xù)深造考研，還是出去找份工作，來安安穩(wěn)穩(wěn)的生活?這些東西總是提醒著我們這些流浪的人，這些壓力在我們的肩膀上勒出一道道的痕跡，見證了我們這些年的創(chuàng)傷。不過，也許在很多年以后，我們不再是現(xiàn)在的我們，生活不再是現(xiàn)在的生活，我們也許會(huì)豪情萬丈的說一句：若早知道有今天的我，吃再多的苦，受再多的傷又何妨?不是么?

今天，我一個(gè)人走在去教室的那路上，天空中飄浮著濃濃的花香，在我的鼻尖縈繞，還記得那些年，我們一起走過的青石路，在那條路上，我們?cè)诔柵c夕陽間靜靜地坐在花圃旁的小石階上，嗅著天空中的花香，手捧一本書，幻想著來年后的我們，是否如今天這般純情依舊，時(shí)間的音階，敲打著歲月這條河，發(fā)出：咚咚咚咚的聲音，蕩出一圈一圈的波紋，傳出的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。那年夏天，我總在不停的告誡自己，是不是該擱筆了，是不是該好好的放下這樣的習(xí)慣了，可是很不幸的是，習(xí)慣成自然，我總是在不經(jīng)意間寫下那淡淡的傷感，還有那種種過往。以前的我，愛寫詩，可是有什么用呢?會(huì)寫詩的是我，可惜還有個(gè)不懂詩的人，就這樣，我的畢業(yè)季，在那些慘淡的光陰下做出了完美地了結(jié)。如今的我，雖然寫詩，可那詩中人早已不復(fù)當(dāng)年，我開始迷戀上了寫文章的感覺，把握思緒，可以信馬由韁的書寫著不一樣的人生，寫著別人的畢業(yè)季，看別人的故事。

這一年來，我們都變了，雖然我總是不愿承認(rèn)自己變了，可這是事實(shí)，我再也沒有像以前那樣在乎了，再也沒有讓自己在迷失，我可以清楚的看清自己的種種，以前不能，現(xiàn)在么。

畢業(yè)季有感，隨成此文，祭奠歲月和時(shí)間的荒蕪!

第三篇：精選散文閱讀： 六月,畢業(yè)季,離別季

精選散文閱讀： 六月，畢業(yè)季，離別季

六月，畢業(yè)季，離別季

來自：hi@timetimetime.net(huahua)

年華屈指，過眼成風(fēng)。曾經(jīng)相聚，曾經(jīng)相鬧，那些云水過往，早已漸行漸遠(yuǎn)漸無影。我們生，我們活，終究逃不過一場(chǎng)輪回，猶如四季更替，這本是自然規(guī)律，何必讓情思滌蕩！---絮語

高考，中考，又一個(gè)離別季，看著學(xué)生們紛紛離開。心中涌蕩著很多的情愫。時(shí)間總是很消磨人的，那些稚嫩的面孔已慢慢變得成熟，一千多個(gè)日日夜夜，很長(zhǎng)，很短，他們將開啟一段新的征程，而我依舊如故堅(jiān)守。

離別的話題很沉重，需要一種渲染和烘托，于是天空下起了雨，大家行囊相聚，紛紛道別，幾多不舍，六月的雨，很匆忙，亦很狂躁，簡(jiǎn)單的一陣宣泄，便送走了一屆學(xué)子。站在檐下，迎著雨簾，揮揮手，噪雜的鳴笛，匆匆的步履，而后，這里便靜默安然。

一個(gè)學(xué)子說，“你走，我不送，你來，我不驚，君子之交淡如水么”。另一個(gè)則輕吟低唱：送你離開，千里之外…… 腦海中浮現(xiàn)這樣一句話“離別的剎那象是開刀，凡是開刀的場(chǎng)合照例是應(yīng)該先用麻醉劑，使病人在迷夢(mèng)中度過那場(chǎng)痛苦，所以離別的苦痛刻骨銘心”。

然而，現(xiàn)實(shí)面前，聚聚散散，分分合合是那么的常見與不可避免，傷感，嘆息似乎大可不必。

“我一轉(zhuǎn)身，你便不在”，很真實(shí)的一句話道出了人們面對(duì)離別的擔(dān)憂，生活中，很多人就這樣匆匆而別，之后的見面便再也沒有那種親密與無邪。而后的交談似乎多了些許的客套。時(shí)間總是很奇妙的，它永遠(yuǎn)就是這么匆匆而過，沖淡了很多情感，他從來不會(huì)以我們的意志做任何的改變，不管你愿不愿意，年輪就是這么一復(fù)一日的前行著。所以，一切在時(shí)間面前都是那么的不堪一擊，包括生命，包括情感。也許，正因?yàn)槿绱?，才?huì)衍生出那么多的遺憾，不舍，糾結(jié)，矛盾，惆悵。

都說，一個(gè)人的離開，將會(huì)有下一個(gè)人在你的世界里徘徊，一段故事的遺忘，也許是另一段故事的開始。其實(shí)，哪有那么多的如果，很多的時(shí)候，逝去的不光是故事里的章節(jié)，也帶走了紛擾復(fù)雜的情愫。那些，細(xì)碎的，落寞的低吟，那些，棉柔的點(diǎn)滴過往，終其一生，都會(huì)如蠶絲般，一直在心里糾纏著。

昨夜書聲瑯瑯，近日步履匆匆，我一轉(zhuǎn)身，你便不在。無論你習(xí)慣與不習(xí)慣，一切終將過去，一切也終會(huì)過去。下一屆學(xué)子將會(huì)如期而至。

我一直很是喜歡那些孤傲冷清行走于世間的人，他們永遠(yuǎn)活在自己世界里，栽種心中的花園，不以物喜，不以己悲，你走你來，你喜你悲，都干擾不了他心中那片寧靜的樂園?？稍噯?，這世間，這紛擾的紅塵，又有幾人能真正做到心中獨(dú)我，現(xiàn)實(shí)中那些包裹在或華麗，或堅(jiān)強(qiáng)，或憂郁，或憂傷的眼簾下，或許都蘊(yùn)藏著一顆只有自己才懂得柔情。遠(yuǎn)去的，只是曾經(jīng)的流金歲月，不變的，是心中永恒的繾綣。你來過，你走了，就讓青絲飛揚(yáng)，讓陽光穿過我們飄散的華發(fā)，讓如花的笑靨永遠(yuǎn)綻放在我們的唇邊。

這個(gè)六月，你將開啟新的人生征途，不論是喜是悲，都請(qǐng)不要遺忘心中的那些執(zhí)著的追求！揮手道別，珍重朋友。（文/夏遠(yuǎn)峰）

第四篇：畢業(yè)季

畢業(yè)季

又到了五月，一年一度的畢業(yè)季又來臨了，看著校園里的畢業(yè)生們奔走忙碌，拍攝留念，你心里又有什么樣的感慨呢？你想不想知道國外著名大學(xué)的畢業(yè)季是怎么樣度過的？今天，請(qǐng)跟隨我們一起走進(jìn)GLOBAL特別節(jié)目——畢業(yè)季，看看牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮是怎樣進(jìn)行的。

In Oxford University, every college will hold its own graduation ceremony, and then the institute-wide faculty graduation ceremony will be held.Most colleges have little difference with other parts of the city of Oxford, neat and tidy green grass, old vaulted doors and the medieval tan spires of high walls.The typical gothic buildings show a kind of deep academic gas and history.Graduation ceremony is not only belongs to the graduates, according to tradition, the graduates will invite their parents, relatives or friends to come and attend.Oxford University graduation ceremony held three times each year, the students can choose to attend that year or later.Some students even wait years to attend the graduation ceremony with relatives or friends after work.In Oxford’s campus, you will see students wearing glasses and with their schoolbags between their arms going everywhere in hurry steps and those young men who come from all over the world dragging suitcases to study here.Graduates in ceremonial dress walking on the road, sometimes will meet acquainted classmates and teachers, saying “hello” to each other in a well-mannered way.On the graduation ceremony day, family members will be introduced into a room hung oil paintings.Here is the Christ College’s dining room, and also is the shooting place of Harry Potter films.A long table in the middle of dining room is put exquisite candelabras and tableware above, and lunch before ceremony is held here.Students and family numbers sit on the sides of the long table.Looking around, you will find people in different colors and different faces from all over the world people sit in the room together and talk warmly.People chat with each other in different languages, and this make all harmony and full of festive.For a while, words paused, dean appeared in the end.After the entire people stand, dean wearing white wig begins to make a speech.From the faces of the families, it seems that no one can understand his words, because what he said is Latin.The next link is having dinner, the food is simple, but the species is complete.After lunch, we will go to Grand Theatre Sheldon Neanderthals in Oxford city plaza for a formal graduation ceremony.This theater having 300 years of history is no longer for performance, and only used for academic report and celebrations.The opposite side of the Grand Theatre is overpass architecture inlaid with carved glass, which is the famous Bridge of Sighs in Oxford.It is said that those students who failed to graduate, looking across at the Grand Theatre in the graduation ceremony in progress, give the cries of a resigned sigh, and this is the source of Bridge of Sighs in Oxford.Grand theatre is in coffee mass-tone, giving a person with grave solemn feeling.In the front of the stage, there are three chairs the sainted old headmaster sitting in the middle, two vice President sitting on the side of him, and an eagle gold statue sits behind them.Facing with them is dozens of professors and graduates who are sitting on both sides of the chairs.Students' family members are placed on the audience in a second.After the ceremony, a vice president first takes the name of the current graduates.Subsequently, according to different professions, professors led wearing different color gowns and fringed hats students gradually come to the headmaster.First is the doctor, Oxford’s doctor gowns are very particular about the color;the common doctoral gowns are divided into black and red.However, the blue is the color of Oxford, therefore, the color of doctoral gowns are special: Oxford Blue and China red.Their dresses are also lined with large white and red plush shawl collar.Professor, holding the top of a student's hand, bows to the President and reports something and then the president stands up and picks up hats, bowing to the student one by one.The special feature is the seminary graduates.Students go down on their knees before the principal, and the principal carries the Bible touching in their heads and blesses in Latin.At the ceremony, professors and students salute each other again and again until it is over.At this point, the music sounded, under the guidance of the guards of honor, the three principals get up and all follow behind them to exit in order.Oxford University graduation ceremony fills with stylized, but extremely grand, very impressive.For these graduates from it, when they come out of the theater, it is the end of the grueling study, and also is a new beginning.牛津大學(xué)每個(gè)學(xué)院都會(huì)先舉行自己的畢業(yè)禮，再舉行全校性的畢業(yè)典禮。大多數(shù)學(xué)院與牛津城的其他地方差別不大，整齊劃一的綠草地，古香古色的拱形大門和中世紀(jì)黃褐色高墻上的尖塔。典型的哥特式建筑透露出一種厚重的學(xué)術(shù)氣和歷史感。

畢業(yè)典禮不僅僅是屬于畢業(yè)生的，按照傳統(tǒng)，畢業(yè)生們都會(huì)邀請(qǐng)自己的父母或者親朋好友來參加。牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮每年舉辦3次，學(xué)生可以選擇當(dāng)年參加或以后再來參加。有的學(xué)生甚至等到工作好幾年后，才呼朋喚友地來參加畢業(yè)典禮。牛津校園里，隨處可見那些帶著眼鏡、腋下夾著書包，腳步匆匆的學(xué)生們，還有拖著行李箱，從世界各地到這里來求學(xué)的年輕人。畢業(yè)生們穿著禮服走在路上，不時(shí)會(huì)碰到相識(shí)的同學(xué)和老師，相互彬彬有禮地打著招呼。

到了畢業(yè)典禮的那天，家屬們被引進(jìn)一間掛滿大幅油畫的房間。這里是牛津大學(xué)基督學(xué)院的食堂，也曾是拍攝電影《哈利·波特》的地方。食堂中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，上面擺放著精美的燭臺(tái)和餐具，典禮前的午餐就在這里舉行。學(xué)生和家屬們坐在長(zhǎng)桌的兩旁。環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)偌大的房間中有來自世界各地不同國家的人，不同的膚色，不同的面容，卻在一起談笑風(fēng)生。大家用互不相同的語言各自閑聊著，倒也顯得和諧融洽，充滿喜慶。

一會(huì)兒，話語停歇，院長(zhǎng)出現(xiàn)在長(zhǎng)桌的一端。全體起立后，頭戴白色假發(fā)的院長(zhǎng)開始致辭。從家屬的表情來看，好像沒有什么人能夠聽得懂，因?yàn)樵洪L(zhǎng)講的是拉丁文。接下來就是用餐環(huán)節(jié)，飯菜雖然簡(jiǎn)單，但種類還算齊全。

吃完午餐，大家就要去牛津城中心的謝爾登尼安大劇院參加正式的畢業(yè)典禮。這座有300多年歷史的劇院，現(xiàn)在已不再供演出使用，而僅僅用于學(xué)術(shù)報(bào)告和慶典活動(dòng)。大劇院的對(duì)面有座鑲嵌著雕花玻璃的天橋式建筑，這就是牛津著名的嘆息橋。據(jù)說，那些未能畢業(yè)的學(xué)生，望著對(duì)面大劇院中正在進(jìn)行的畢業(yè)典禮，發(fā)出的一聲聲無奈的嘆息，這就是牛津嘆息橋橋名的來源。

大劇院內(nèi)以咖啡色為主色調(diào)，給人以莊重肅穆的感覺。舞臺(tái)前有三把椅子，德高望重的老校長(zhǎng)坐在中間，兩名副校長(zhǎng)坐在兩側(cè)，他們身后是一座鑲金的雄鷹雕像。正對(duì)著他們的是坐在兩邊椅子上的幾十名教授和畢業(yè)生們。學(xué)生家屬們則被安排坐在一二層的觀眾席上。

儀式開始后，一名副校長(zhǎng)首先宣讀本屆畢業(yè)生的姓名。隨后，按照不同的專業(yè)，教授們帶領(lǐng)著穿著不同顏色學(xué)袍，頭戴飄有流蘇方帽的學(xué)生，陸續(xù)走到校長(zhǎng)面前。最先走上來的是博士生，牛津博士服的顏色是很有講究的，常見的博士學(xué)位袍分為黑、紅兩色。但是，藍(lán)色是牛津的代表色，因此，牛津博士服的顏色便別出一格：牛津藍(lán)加中國紅。他們的禮服上還鑲有白色毛絨領(lǐng)子和紅色大披肩。教授握著最前面一名學(xué)生的手，向校長(zhǎng)鞠躬并報(bào)告著什么，之后，校長(zhǎng)起身摘帽，逐一對(duì)向他鞠躬的學(xué)生致意。比較特別的是神學(xué)院的畢業(yè)生。學(xué)生們?nèi)艘慌?，向前半跪，校長(zhǎng)則手持圣經(jīng)在他們頭頂上輕按一下，口中念著表示祝福的拉丁語。有的專業(yè)，學(xué)生們呼啦啦上來十幾人，有的專業(yè)僅僅只有一人。整個(gè)典禮就在教授和學(xué)生的一次次相互行禮中結(jié)束。此時(shí)，音樂響起，三位校長(zhǎng)起身，在儀仗的引領(lǐng)下，所有人跟在他們的后面，按順序退場(chǎng)。

牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮充滿程式化，但極其隆重，令人印象深刻。對(duì)于這些畢業(yè)生來說，當(dāng)他們從大劇院走出來時(shí)，既是寒窗苦讀的結(jié)束，更是人生新的開始。

牛津，這座有800多年歷史的學(xué)府城，總是洋溢著青春的氣息，尤其是每年夏季授學(xué)位的日子，到處閃現(xiàn)著身穿學(xué)位袍、頭戴方帽的年輕博士、碩士和學(xué)士的影子。他們來自世界各地，在牛津取得學(xué)位后又回世界各地去。有人說“牛津永遠(yuǎn)不老”，因?yàn)樗肋h(yuǎn)是年輕人的天地。好了，今天GLOBAL的特別節(jié)目——畢業(yè)季到這里就要結(jié)束了，讓我們一起祝福即將走出校門的畢業(yè)生吧。

第五篇：畢業(yè)季專題

畢業(yè)季專題

現(xiàn)在思路還是比較混亂，只能把想到的想法寫下來。

可以分為以下幾個(gè)部分：

一、情感篇

愛情，友情，師生情。可以是一段短短的文字，可以是一片長(zhǎng)長(zhǎng)的文章，可以是照片可以是視頻。總之，就是想要表達(dá)一些大學(xué)美好的情感。

二、回首篇

初來大學(xué)的夢(mèng)想，對(duì)自己大學(xué)生活的評(píng)價(jià)，覺得自己大學(xué)里最精彩和最難過的事，大學(xué)里最遺憾的事。

三、展望篇

對(duì)大學(xué)畢業(yè)后的展望，對(duì)未來自己生活的規(guī)劃，想對(duì)未來的自己說些什么。

四、印象篇

以照片和短文字為主。華師最美的地方，華師最好吃的飯，華師最奇葩的地方，華師你最舍不得的地方。

五、寄語篇

老師對(duì)畢業(yè)生的寄語，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的寄語，對(duì)華師未來的寄語。

至于用什么方式把他們串起來目前依舊混亂。。