第一篇:致新進教師的一封信
致新進教師的一封信
親愛的新老師——我的家人們:
本來教研部門要我對新進教師匯報課進行一個點評,但因出差耽誤,我想還是用這種古老的方式來表達我心中的感思比較好。說是對匯報課的點評,不如說我更想和新加入我們團隊的家人們聊一聊我們一同在湘域走過的近兩個月時間,我知道在這艱難的兩個月時間里我們有喜悅、有糾結(jié),更有難以適應(yīng)新工作環(huán)境的焦慮。是??!我也在試著走近你們當(dāng)中的每一個人,你們的工作、你們的生活、你們的小家庭。你們的幸福牽動著我的幸福,你們的痛苦牽動著我的痛苦。我想發(fā)至內(nèi)心的告訴你們,我愛你們當(dāng)中的每一個人。我相信,你們的課堂將成為湘域大家庭中一道道亮麗的風(fēng)景!你們每一個人的愛心與敬業(yè)之心將會為湘域大家庭創(chuàng)造一個個奇跡!
相 遇
相遇是一種緣分,記得7月22日,我接到教育局電話要我們到三完小去接新老師的通知,記得8月29日看到教育局單主任發(fā)給我調(diào)入我校的教師名單。那時,心中有說不出的欣喜。欣喜的是,帶領(lǐng)20名老師從無到有的日子終于結(jié)束了,家園式校園中將迎來一批有愛心、有責(zé)任心、有才干的新家人。當(dāng)然我的心中也有些許期盼與焦慮,我在猜想著,她們長什么樣?多高?性格怎樣?他們有愛心嗎?有責(zé)任心嗎?他們會喜歡湘域嗎?能接受家園式辦學(xué)理念嗎?我該怎樣傳遞給她們幸福?當(dāng)我見到那一張張充滿微笑的面孔時,一切的焦慮都化為烏有。你們每一個人在我的心中都留下了一份抹不去的美好回憶!
相
知
相知是一種感動,更是一份濃濃的情誼。我們一同走過教師軍訓(xùn)的辛勞,感受汗水給我們帶來的快樂,感受集體生活給我們帶來的榮譽;我們一同用最陽光的笑容迎接我們新入學(xué)的孩子們,告訴他們這里是他們健康成長的樂園;我們一同為家長們打造家庭教育的有力課堂,感受到家長們?nèi)绯彼愕暮迷u;我們一同走過教師節(jié)的拓展訓(xùn)練,感受到淚水給我們帶來的感動,感受到你們對團隊中每一個人的關(guān)愛與疼惜之情;中秋我們一同打造從屬于我們湘域大家庭月餅,感受與孩子們、家長們大團圓的快樂;我們一同用自己的琴棋書畫為孩子們打造屬于他們的走班制快樂課堂;我們一同感受校長寄語的溫馨、一同感受“湘域大講堂”滿滿的正能量;我們走進每一位家人的課堂,聆聽你們課堂的精彩。有金敏成熟穩(wěn)重的課堂,菊惠充滿童趣的教學(xué)語言,寒冬巧妙的情景設(shè)臵,曾旺用心體會孩子們的感受,譚晨用靜待花開的心態(tài)循循善誘,秀蘭有深度的課堂質(zhì)疑,蘇娜充滿激情的課堂,生華充滿親和力的陽光課堂,永霞的才情橫溢,星福開心快樂的美術(shù)整合課,穎果的微笑課堂,曹軍將入校一個多月的孩子訓(xùn)練有素,羅奇體育課有板有眼。我們很辛勞,但我們無悔!
相 惜
相惜是一份福氣,茫茫人海讓我們相聚在一起那是一種緣分,在生活工作中我們互相了解支持是一種情誼與感動,在人生頂多不過三萬六千多天的短短一生能夠互相珍惜更是難得,雖然我們來自不同的小家庭,有著不同的脾氣、不同的性格,但我們因為共同的教育目標(biāo)而努力磨平了自己的棱角,用寬容、理解架起溝通的橋梁;雖然工作中我們會有碰撞、會有矛盾,但哭過、笑過、擁抱過后我們又是工作、生活無話不談的好搭檔與好朋友。我欣賞你們語數(shù)老師的互相支持、鼎力配合;欣賞你們的積極陽光沒有抱怨;欣賞你們對待工作的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);欣賞你們平等的對待每一個孩子;欣賞你們的愛生如子……
相遇是緣,相知是情,相惜是福相信在未來的日子里,我們的湘域大家庭會更幸福、更美好!
第二篇:致新進員工的一封信
致新員工的一封信
各位同仁朋友:
大家好!
首先,我謹(jǐn)代表全院教職員工對你們的到來表示熱烈歡迎!我院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)與預(yù)防保健于一體的省級綜合型三級甲等醫(yī)院,至今已走過了57年的光輝歷程,醫(yī)院繼承了兵團的優(yōu)良傳統(tǒng),文化底蘊豐厚,有著特有的學(xué)習(xí)、科研氛圍,多年來以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、精湛的醫(yī)術(shù)服務(wù)于廣大患者,為自治區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。
隨著醫(yī)院快速發(fā)展,醫(yī)院的醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理水平不斷提高,醫(yī)院重視人才培養(yǎng),努力建立合理的人才梯隊。今天你們是新員工,是醫(yī)院的新生力量,明天更是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的主力軍。希望你們通過對醫(yī)院的文化、歷史及發(fā)展前景的了解,逐步認(rèn)識醫(yī)院,融入醫(yī)院;要做到愛院如家,在今后的工作中以主人翁的身份盡職盡責(zé);做到終身學(xué)習(xí),愛思考,具備科研意識,提高科研能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院規(guī)章制度,規(guī)范自身行為,加強專業(yè)技能,具備團隊協(xié)作精神;始終恪守行業(yè)準(zhǔn)則,維護醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)和醫(yī)務(wù)人員的良好形象,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
科技興院、人才強院,與時俱進,開拓創(chuàng)新。讓我們攜起手來,在醫(yī)院的平臺上,共同學(xué)習(xí)、共同進步,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,使醫(yī)院綜合實力不斷增強。你的輝煌是醫(yī)院的榮譽,醫(yī)院的輝煌是 1
你的成功!讓我們共赴新的征程,開創(chuàng)新局面、奪取新成就、鑄就新輝煌,實現(xiàn)醫(yī)院新的歷史性跨越!
最后,讓我代表全院教職員工對每位新加入的員工再次表示熱烈的歡迎,預(yù)祝每位同仁工作順利、萬事如意!
2院長:年月日
第三篇:致教師一封信
寶清縣教育局熱烈慶祝第二十五個教師節(jié)
致全體教師的一封信
全體老師:
你們好!
金秋送爽,丹桂飄香。第二十五個教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,謹(jǐn)向辛勤工作的全體老師表示節(jié)日的祝賀,并致以親切的問候和崇高的敬意!并通過你們向你們的家人表示衷心的感謝!
幾年來,我們以創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨,牢固樹立并認(rèn)真實踐科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新,真抓實干,全縣教育取得了長足進步,呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好態(tài)勢:教育教學(xué)改革不斷深入、辦學(xué)規(guī)模不斷擴大、辦學(xué)條件顯著改善、整體實力明顯增強、校園面貌煥然一新、社會贊譽度不斷提高。之所以能取得如此驕人的成績,得益于我們擁有一支攻堅克難、朝氣蓬勃、團結(jié)奮進的教師隊伍。是你們在平凡的崗位中,默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,無怨無悔地將汗水揮灑在教育這片生生不息的熱土上。是你們的辛勤耕耘和默默奉獻,創(chuàng)造了寶清教育欣欣向榮的今天!你們是時代最可敬的人!
發(fā)展無止境,奮斗未有期。今年是寶清教育“十一五”規(guī)劃中的關(guān)鍵一年,迎接省政府“雙高普九”初檢工作已經(jīng)進入了關(guān)鍵階段,面對新的發(fā)展形勢和歷史機遇,希望全體教師繼續(xù)發(fā)揚主人翁精神,進一步貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以人民教師的光輝楷模孟二冬、譚千秋等同志為榜樣,志存高遠、愛國敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、淡泊名利,潛心鉆研、教書育人,同心協(xié)力、恪盡職守,不忘發(fā)展重任,毋負(fù)人民重托,攜手奮斗,以優(yōu)異的成績向建國六十周年獻禮,為寶清教育的發(fā)展再立新功,共同書寫寶清教育濃墨重彩的明天!
再次祝愿全體老師們節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!
第四篇:致全縣教師的一封信
“致全縣教師的一封信”招商方案
一、活動背景:
1985年,新中國第一個教師節(jié)誕生。九月金秋,老師是這個節(jié)日的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。百年大計、教育為本;教育大計,教師為本。尊師重教已經(jīng)成為全社會的共識,“高山不移、碧水長流、我?guī)煻鳚?,在心永留”,在教師?jié)的那一天,全社會將唱響感念師恩的主旋律。2008年9月10日是第二十四個教師節(jié),教育主管部門代表縣政府、全縣人民向在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘的教育工作者郵寄節(jié)日慰問信,致以節(jié)日的祝福。目前慰問信的制作、郵寄工作已經(jīng)委托給了郵政局。
精明的商家可以充分利用這次“借節(jié)生財”的機會:借助教師節(jié)、“中秋節(jié)”以及國人的第二個長假“國慶節(jié)”,在教師節(jié)期間推出一系列針對教師及中秋、國慶的促銷活動,借勢推動商品、服務(wù)的銷售;以“師恩難忘、祝福有禮”名義向教師提供一定的購買優(yōu)惠措施,通過活動,加深商家與消費者的相互了解與情感溝通,一定會受到教師和全社會的歡迎,而且很大程度上還將提升自身的企業(yè)形象,增加企業(yè)的美譽度, 最終提升顧客的忠誠度。
二、市場環(huán)境
根據(jù)市場調(diào)查得知,我縣中小學(xué)教師人數(shù)約為5000余人。教師群體文化修養(yǎng)及教育水平較高,工作穩(wěn)定,有較強的消費能力。許多商家希望通過對教師的節(jié)日慰問,掀起金秋熱購,由此打開教師團體的無限商機。
三、活動內(nèi)容
為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合,我們采用教師節(jié)專用信封任意夾帶不同商家廣告及優(yōu)惠券,內(nèi)頁內(nèi)容需符合教師群體的特征,滿足大多數(shù)教師的要求。如:“持本函到本店消費,可享受**折優(yōu)惠、可贈送**禮品等,根據(jù)具體客戶實際情況制定。
1、項目名稱:感恩——靈魂工程師
2、媒體形式:活動載體為郵政商業(yè)信函(7號標(biāo)準(zhǔn)信封),采用活動專用信封,內(nèi)裝郵政DM??驃A帶多張廣告內(nèi)頁,內(nèi)頁內(nèi)容、形式由客戶提供素材設(shè)計,也可自行提供,折疊后放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。
慰問信由縣教育局長親自題寫“老師,您們好”并署名;信封采用100g進口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mm×162mm;慰問信采用80g雙膠單色印刷,A4紙大??;隨慰問信一同寄遞的DM專刊,成品尺寸210mm×140mm,共8P,采用105g進口銅版紙印刷,整本冊子均為四色精美印刷。
3、活動時間:20011年8月1日-20011年9月1日
4、活動對象:全縣教師
5、發(fā)布數(shù)量:7000份(由教育局提供名址)
6、活動特點:針對全縣教師群體,宣傳直接針對目標(biāo)群體,百分之百的到達率,為商家提供了無限商機。
7、費用計劃:每份費用為5元,共計35000元
三、項目實施過程:
(一)首先取得教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持
為了充分爭得教育局領(lǐng)導(dǎo)得信任,我們答應(yīng)為其免費發(fā)送由教育局局長親筆書寫的《向全縣教師致以節(jié)日問候的一封信》。教育局領(lǐng)導(dǎo)免費得到一項政績,并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長的慰問信會感到欣慰,同時還收到郵政為其提供的多項優(yōu)惠券,提升郵政服務(wù)社會、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象。
(二)獲得最準(zhǔn)確的名址
通過與教育局的良好溝通,讓教育局主動提供教師準(zhǔn)確名址,由我們幫助整理。
(三)招商客戶細(xì)分
將市場客戶進行細(xì)分,重點選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家,精心挑選有代表性的行業(yè)進行有目的性的招商,如通信業(yè)、眼鏡店、購物商場、健美中心、美容場所等,組織業(yè)務(wù)經(jīng)理全面進行營銷。
目標(biāo)客戶(并附簡單策劃):
1、保險公司:免費提供保險服務(wù)或車輛保險優(yōu)惠。
2、電信類公司:為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的服務(wù)。
3、購物中心:9月10日,教師持教師證到店,可至?xí)T中心免費辦理會員卡;新辦卡教師將獲得禮品一份;或針對教師節(jié)推出一些對教師生活工作有關(guān)聯(lián)的商品的特價活動。
4、餐飲娛樂:教師節(jié)當(dāng)天,用餐的教師憑教師證可以享受**折,或獲贈教師回報折扣卡一張。
5、房地產(chǎn)公司:可推出 “教師節(jié)購房禮上禮”活動?;顒悠陂g購房或交納定金的客戶,憑借有效證件將在原有優(yōu)惠基礎(chǔ)上,再獲得一份額外大禮。
6、美容、美體、化妝品、品牌服裝: 敬愛的老師 時空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離 越拉越長 但思念的心 卻永遠不會改變 如春風(fēng)拂過 百花齊放 如艷陽普照 碩果累累 老師
我最敬愛的老師 祝您永遠健康、美麗!
凡持本手冊(或教師證)到×××購物可充現(xiàn)金××元,并免費辦理VIP尊貴會員卡一張。
7、投資理財:與銀行溝通推出相應(yīng)的宣傳單頁。
8、通訊類、電動車、9、醫(yī)院:以教師職業(yè)常見病為切入口,為教師做提供優(yōu)惠
(四)跟蹤服務(wù)
組織專人去各學(xué)校跟蹤調(diào)查,與學(xué)校教師接觸,采集教師反響。業(yè)務(wù)經(jīng)理要積極到廣告客戶處調(diào)查發(fā)送效果。
四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)
1、首先得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,讓其感到郵政是在為社會公眾服務(wù)。不需要教育局在這方面出資,解決教育局經(jīng)費問題。
2、在信封內(nèi)任意夾帶廣告,不居于固定模式,商家易于接受,可由商家自行設(shè)計和自行印刷。
昌樂縣郵政函件局
二〇一一年八月十一日
第五篇:致教師一封信
致全縣廣大教師和教育工作者的一封信
全縣廣大教師和教育工作者:
你們好!金秋送爽,碩果飄香。值此第24個教師節(jié)到來之際,教體局黨委、教體育向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線的廣大教師、教育工作者和離退休教職工,表示節(jié)日的祝賀并致以崇高的敬意!向所有關(guān)心支持教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,縣委、縣政府始終以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的教育方針政策,堅定不移地實施“科教興縣”戰(zhàn)略,率先在寧南山區(qū)實現(xiàn)“兩基”、“創(chuàng)強”、“普高”目標(biāo),率先在全區(qū)設(shè)立教育發(fā)展基金,創(chuàng)造性地實施“三校合一”戰(zhàn)略,建設(shè)一流高級中學(xué),建立重獎激勵機制,趟出“窮縣辦大教育”的新路子。全縣教育資源布局日趨合理,辦學(xué)條件得到進一步改善,教師隊伍素質(zhì)不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,為國家和社會培養(yǎng)出一大批有用人才,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的智力支持。這些成績的取得,是上級黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界關(guān)心支持的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者立足本職、扎實工作的結(jié)果!百年大計,教育為本。當(dāng)前我縣正處在加快發(fā)展的關(guān)鍵時期,全面提高勞動者素質(zhì),實現(xiàn)人口優(yōu)勢向人才優(yōu)勢的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,推進跨越式發(fā)展,出路在教育,希望也在教育。我們一定要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識發(fā)展教育事業(yè)的重要性,進一步增強做好教育工作的歷史責(zé)任感和時代緊迫感,始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的地位不動搖,始終把“科教興縣”戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來,積極動員社會各方面力量關(guān)心、支持教育事業(yè),為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的智力支持和人才保障。
教育大計,教師為本。教師是傳播文明,塑造靈魂,引導(dǎo)創(chuàng)新,造就未來的崇高使者。每個人的成長,都離不開老師的教誨和啟迪;社會的每一次進步,都凝聚著教師的智慧和心血。教師用自己的蠟炬精神、人梯精神、孺子牛精神,照亮了大千世界,托起了天下英才,哺育了人類文明?!皣鴮⑴d,必貴師而重傅。”尊重教師,熱愛教師,感謝教師,關(guān)心教師,應(yīng)當(dāng)為全社會永遠崇尚。
“興賢育德,責(zé)在師儒”。值此新學(xué)期伊始,殷切希望全縣廣大教師和教育工作者勇立時代潮頭,以精湛的教育教學(xué)藝術(shù),高尚的職業(yè)道德操守,在思想上、人品上、教風(fēng)上,以身作則,恪盡職守,教書育人,為人師表;在深化教育改革的進程中,增強責(zé)任感和使命感,博學(xué)而不窮,篤學(xué)而不倦,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,爭當(dāng)先進生產(chǎn)力和先進文化的推動者,爭做青少年健康成長的引路人,以教書育人的優(yōu)異成績,共同譜寫鹽池教育新篇章,為全面開啟跨越崛起新征程、建設(shè)和諧富裕新鹽池做出新的更大貢獻!
最后,祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!