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      教育人生書相伴——讀書之樂,快樂閱讀,演講稿

      時(shí)間:2019-05-13 08:39:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教育人生書相伴——讀書之樂,快樂閱讀,演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教育人生書相伴——讀書之樂,快樂閱讀,演講稿》。

      第一篇:教育人生書相伴——讀書之樂,快樂閱讀,演講稿

      教育人生書相伴

      遂寧市船山區(qū)天宮廟小學(xué)校

      *** “讀書真好”是所有讀書人內(nèi)心的共鳴。心靈與一個(gè)個(gè)美麗的方塊字交融時(shí),繾綣(qiǎn quǎn)纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風(fēng)輕云淡、波瀾壯闊……種種韻味,都在那文字的演繹里,絢麗著你的視覺,沖擊著你的心靈,震撼著你的生命。

      于謙在《觀書》一詩中有言“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”曾幾何時(shí),心靈惶惑,迷惘苦郁。只有書,成了我促膝的知己,相擁而眠,形影不離。那清新婉麗的每一句就像一粒粒飽滿的種子,種進(jìn)了我的心里,于是快樂開始在心里生根發(fā)芽、在春天里明麗!的確,一書一世界,一語一天堂。翻開一本好書,它淡淡的墨香,就已讓人心曠神怡。一旦陶醉其中,便會(huì)忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂:與太白把盞邀明月;與東坡感慨“大江東去”;與易安婉約聲聲慢;與已齋共話西廂;與船山同抒性靈……在《三國演義》里觀歷史風(fēng)云;在《西游記》里感悟伏魔降妖;為《水滸傳》之忠義叫好;為《紅樓夢》里“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”扼腕太息……

      作為教育人,我們更可以在盧梭的《愛彌爾》中體悟回歸自然的教育本真;與蘇霍姆林斯基同溫教育的幸福之感;問計(jì)于陶行知的“知行合一”;遍訪李鎮(zhèn)西、魏書生,竇桂梅與余漪等眾多教育名人,在我們的教育之路上讓他們助力撐燈……

      腹有詩書氣自華?!白x史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯?!睍荒芨淖?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾龋粫荒芨淖內(nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。經(jīng)典讀薄化智慧,人生讀厚顯才能。書,會(huì)讓你由內(nèi)而外透出迷人的氣質(zhì)。

      一個(gè)不讀書的人是淺俗的,一個(gè)不讀書的班級(jí)是沉悶的,一個(gè)不讀書的學(xué)校是了無生趣的,一個(gè)不讀書的社會(huì)是枯乏的,一個(gè)不讀書的民族是沒有前途的!教育使生命更燦爛,教育因讀書更精彩。為了社會(huì)、為了民族、為了每個(gè)人更精彩的人生,就讓我們帶上莘莘學(xué)子漫步書林,一起郁郁書香共成長吧!

      第二篇:讀書演講稿:讀書之樂

      讀書演講稿:讀書之樂

      仿佛只是一夜之間,我們?cè)尞惖匕l(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,下面是編輯老師為大家準(zhǔn)備的讀書演講稿。

      代替,代替,再代替。但我們深深地知道,那種流淌情感,洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展......書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。

      于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。

      古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

      讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

      編輯老師在此也特別為朋友們編輯整理了讀書演講稿。

      第三篇:讀書之樂演講稿

      教育人生書相伴

      遂寧市船山區(qū)天宮廟小學(xué)校 *** “讀書真好”是所有讀書人內(nèi)心的共鳴。心靈與一個(gè)個(gè)美麗的方塊字交融時(shí),繾綣(qiǎn quǎn)纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風(fēng)輕云淡、波瀾壯闊??種種韻味,都在那文字的演繹里,絢麗著你的視覺,沖擊著你的心靈,震撼著你的生命。

      于謙在《觀書》一詩中有言“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親?!痹鴰缀螘r(shí),心靈惶惑,迷惘苦郁。只有書,成了我促膝的知己,相擁而眠,形影不離。那清新婉麗的每一句就像一粒粒飽滿的種子,種進(jìn)了我的心里,于是快樂開始在心里生根發(fā)芽、在春天里明麗!的確,一書一世界,一語一天堂。翻開一本好書,它淡淡的墨香,就已讓人心曠神怡。一旦陶醉其中,便會(huì)忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂:與太白把盞邀明月;與東坡感慨“大江東去”;與易安婉約聲聲慢;與已齋共話西廂;與船山同抒性靈??在《三國演義》里觀歷史風(fēng)云;在《西游記》里感悟伏魔降妖;為《水滸傳》之忠義叫好;為《紅樓夢》里“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”扼腕太息??

      作為教育人,我們更可以在盧梭的《愛彌爾》中體悟回歸自然的教育本真;與蘇霍姆林斯基同溫教育的幸福之感;問計(jì)于陶行知的“知行合一”;遍訪李鎮(zhèn)西、魏書生,竇桂梅與余漪等眾多教育名人,在我們的教育之路上讓他們助力撐燈??

      腹有詩書氣自華?!白x史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯?!睍荒芨淖?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?;書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。經(jīng)典讀薄化智慧,人生讀厚顯才能。書,會(huì)讓你由內(nèi)而外透出迷人的氣質(zhì)。

      一個(gè)不讀書的人是淺俗的,一個(gè)不讀書的班級(jí)是沉悶的,一個(gè)不讀書的學(xué)校是了無生趣的,一個(gè)不讀書的社會(huì)是枯乏的,一個(gè)不讀書的民族是沒有前途的!教育使生命更燦爛,教育因讀書更精彩。為了社會(huì)、為了民族、為了每個(gè)人更精彩的人生,就讓我們帶上莘莘學(xué)子漫步書林,一起郁郁書香共成長吧!篇二:讀書演講稿

      快樂的讀書之旅 尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我叫劉天成,是漢南區(qū)育才小學(xué)六年級(jí)五班的一名學(xué)生,今天參加這次“楚童杯”讀書匯活動(dòng)演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《快樂的讀書之旅》

      在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),勤于學(xué)習(xí)就能體味到很多的樂趣,我就是一個(gè)興趣廣泛,活潑快樂的男孩。繪畫、書法、鋼琴是我的特長;乒乓球、跑步、跳高跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng)。除了這些以外,在生活中,我還有一個(gè)最大的樂趣,——讀書。記得我很小的時(shí)候,每天晚上,媽媽總喜歡捧著一本書,坐在床前,指著書中的圖畫和文字給我講述動(dòng)人的故事和有趣的知識(shí)。從《安徒生童話》《十萬個(gè)為什么》到《三十六計(jì)》等等,我靜靜地聽著,覺得這些小小的書本真是太神奇了,我漸漸地愛上了他們,同時(shí)也和文字成了好朋友。5歲時(shí)我就認(rèn)識(shí)了很多字,可以自己讀書了。那時(shí)我最愛看媽媽給我訂的《童話王國》和《小百科》,書里的故事特別美:,三只小豬非??蓯?,小女巫調(diào)皮又善良。爸爸媽媽還經(jīng)常帶我逛圖書大世界,在那里我發(fā)現(xiàn)了《海底兩萬里》《木偶奇遇記》《金銀島》《魯濱遜漂流記》《岳飛傳》······這一系列世界經(jīng)典文學(xué)名著陪伴我度過了很多美妙的時(shí)光。是他們帶著我去海底探秘、環(huán)游地球、穿越古今;是他們?cè)鲩L了我的知識(shí),豐富

      了我的情感。同時(shí)我也深深地愛上了看書,課間、午間、做完作業(yè)后,都是我讀書的好時(shí)光?,F(xiàn)在《城南舊事》《稻草人》《巫師的沉船》《寄小讀者》······百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系是我的最愛。《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《笑貓日記》系列我反復(fù)閱讀了3遍卻還是深深的吸引著我。讀書,讓我感受到經(jīng)典的魅力;讀書,讓我領(lǐng)略了詩意的生活;讀書,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)觀察世界的窗口;讀書,還讓我體會(huì)到超越自我的快樂?? 轉(zhuǎn)眼間,書已經(jīng)陪我度過了十一個(gè)春秋?;叵脒^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我只想對(duì)書說一句:“謝謝你一路給我快樂!”

      讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會(huì)惜。讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋覓享受。讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書之樂,樂在不斷超越自己。從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越,逐漸成長,走向成熟;從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷;從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志??所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。

      親愛的朋友們,熱愛讀書吧!“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思——朱熹”親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇三:讀書勵(lì)志演講稿(劉友誼)享受閱讀,幸福人生 劉友誼

      記得巴羅曾說過,一個(gè)熱愛讀書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。不錯(cuò),書是純潔、美好的特殊世界。生活其中,其樂無窮。

      讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙;有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔;有蜿蜒無盡的中國古長城??書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。所以,我讀書,我幸福。讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑;聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴(yán)謹(jǐn),感悟漫畫里的那份詼諧。??任何一種書籍都是必要的補(bǔ)充,任何一種技巧都會(huì)受益終生。所以,我讀書,我愉悅。讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)??讀書,讓單薄的個(gè)體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。

      讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會(huì)到不斷

      超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;;從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷;從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志??所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。

      親愛的朋友們,熱愛讀書吧!讀書是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉,是久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個(gè)人干渴的靈魂??只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無盡的快樂。

      親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,與書為伴,享受讀書的幸福吧!篇四:我愛讀書教師演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,大家上午好,我今天演講的題目是《讀書之樂》

      翻開書籍,你會(huì)看到一幅跨越時(shí)空,意 關(guān)于讀書,清高者說:“萬般皆下品,唯

      也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清

      幽,把酒當(dāng)歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??

      書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

      讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。

      一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

      讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

      “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)?!弊x書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

      讓我們擠一點(diǎn)時(shí)間給讀書;留一點(diǎn)空閑

      給思考;獻(xiàn)一份熱情給學(xué)習(xí)。相信明天的你我,將魅力無限!

      我的演講完畢,謝謝大家!篇五:我愛讀書教師演講稿[1] 各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,大家下午好,今天我演講的題目是《讀書之樂》

      也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??

      書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

      讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。

      一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

      讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

      “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)?!弊x書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

      讓我們擠一點(diǎn)時(shí)間給讀書;留一點(diǎn)空閑給思考;獻(xiàn)一份熱情給學(xué)習(xí)。

      第四篇:讀書相伴快樂相隨

      讀書相伴快樂相隨

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

      我是六年級(jí)一班的李天粲,很榮幸今天能夠站在這里為大家演講。今天,我演講的題目是《讀書相伴快樂相隨》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光;如果,我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果,我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。

      最近,我正在讀著名兒童作家楊紅櫻阿姨所寫的《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》,從我一拿起這本書就再也放不下了。書中有富有愛心的笑貓,美麗優(yōu)雅的虎皮貓,愛吃愛睡的胖頭,溫柔善良的二丫,淘氣可愛的三寶,狡猾聰明的老老鼠,還有那能聞出孩子味的萬年龜,等等個(gè)性鮮明的人物和精彩無比的故事構(gòu)成了這本書《笑貓日記》。

      這本書所講的主人公笑貓和它的一家人在櫻桃溝遭遇了讓世界震驚的大地震,讓本書中幸福的一家五口被拆散了。笑貓?jiān)诨杳蕴K醒后踏上了尋找家人的艱辛道路。途中他遇到了許許多多感人的事情:母親臨死前留給孩子的手機(jī)短信,不忍讓受傷搜救犬飽受痛苦而開槍打死的訓(xùn)犬,用歌聲為自己換來生命的受傷的小姑娘,用身體保護(hù)學(xué)生的年輕女老師,舍己救人的母白鵝。經(jīng)過這場災(zāi)難后,小貓們也都得到了磨煉,愛吃愛睡的胖頭變得聰慧靈巧,淘氣可愛的三寶變的沉著冷靜,還成為了一只勇敢的搜救貓。

      讀完這本書,我不禁潸然淚下,淚流滿面,可怕的大地震,短短幾分鐘就拆散了無數(shù)幸福的家庭,又帶走了無數(shù)鮮活的生命。然而在災(zāi)難面前,人們的意志是那樣的堅(jiān)定。笑貓尋找失散的家人的決心,母白鵝舍己救人的偉大,年輕母親對(duì)懷中嬰兒的呵護(hù),廢墟下唱歌的女孩對(duì)生命的渴望,所有的一切都沒有被災(zāi)難摧垮,因?yàn)樗麄冃闹谐錆M了愛。是愛讓他們變得如此堅(jiān)強(qiáng),是愛為他們撐起一片希望的天空。災(zāi)難中,無疆的大愛讓大家緊密團(tuán)結(jié)起來,共渡難關(guān)。

      這本書使我受益匪淺,獲益頗多,它以優(yōu)美的文字和感人的故事,讓我深深體會(huì)到愛給我們帶來力量,讓它們勇敢去面對(duì)所有的磨難與艱辛。但愿我們每個(gè)人都能心存一份愛,用微笑去面對(duì)一切的困難。

      高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要從小養(yǎng)成多讀書,好讀書,讀好書的好習(xí)慣,從書中獲取更多的知識(shí),讓我們堅(jiān)持閱讀,讀書伴我快樂相隨,我的演講完畢,謝謝大家。

      第五篇:與書相伴,快樂同行演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      早上好!度過了歡樂祥和的元旦佳節(jié),我們又回到了美麗的校園,為期一個(gè)月的學(xué)校第二屆讀書節(jié)即將落下帷幕?;仡欁x書節(jié),我們?cè)跁阒锌鞓非靶校焊靼嘟M建了圖書角,午間成為了同學(xué)們遨游書海的幸福時(shí)光;同學(xué)們自己動(dòng)手布置我們的教室,讓教室煥然一新,書香怡人;同學(xué)們用自己靈巧的手、聰慧的心辦出了一張張漂亮的手抄報(bào),繪出了一幅幅動(dòng)人的畫卷,制作出一個(gè)個(gè)精美的書簽,享受著成功的樂趣;“我讀書、我成長、我快樂”主題中隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智,表演了精彩的節(jié)目;在“慶祖國華誕頌中華經(jīng)典做博學(xué)少年”詩詞誦讀比賽中,同學(xué)們聲情并茂、激情飛揚(yáng),一聲聲,一句句,感人肺腑……總而言之,在這一個(gè)月中,同學(xué)們親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,真正體會(huì)到了“讀好書好讀書讀書好”的滋味,享受到了讀書的快樂;在這一個(gè)月中,每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì),在讀書節(jié)活動(dòng)中同學(xué)們鍛煉自己,提高自己的能力,同時(shí)也獲得了成功的樂趣;在這一個(gè)月里,同學(xué)們?cè)鲩L了知識(shí),拓寬了視野,也學(xué)會(huì)了不少做人的道理,讀書讓我們茁壯成長!

      “讓書香飄滿校園,讓知識(shí)照亮人生”的讀書節(jié)口號(hào)還在耳邊回響,第二屆讀書節(jié)活動(dòng)卻要結(jié)束了。你是否感到有些遺憾?是?。∵z憾讀書節(jié)去得太匆匆,遺憾我們不能在節(jié)日里更久地體驗(yàn)讀書的快樂。然而我從大家依依不舍的眼神里讀懂了你們的心思,我分明能夠感覺到你們已經(jīng)愛上了讀書,愛上了那個(gè)色彩斑斕的讀書架,愛上了教室里的讀書角,更愛上了與書相伴的每一天。同學(xué)們,雖然讀書節(jié)快要閉幕了,但是我們讀書的熱情還滿溢在我們整個(gè)三小校園里,朗朗的讀書聲融于美麗的校園中,讓人心曠神怡!

      同學(xué)們,書是我們的好朋友、好老師,是我們生活中不可或缺的一部分,一本好書,會(huì)讓我們受益良多,讓我們多讀書,與智者對(duì)話,與經(jīng)典同行,共同打造書香校園吧!我們努力著,引領(lǐng)閱讀文化;我們期待著,書海中走出奇跡;我們期盼著,閱讀幸福一生。

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