第一篇：“詩(shī)風(fēng)頌雅”——詩(shī)經(jīng)知識(shí)闖關(guān)活動(dòng)參考資料

1《詩(shī)經(jīng)》帶有諸侯國(guó)地方色彩的部分是（C）

A.風(fēng) B.大雅 C.頌 D.小雅

2“我行其野，芃芃其麥”中的“芃”的意思是（D）

A.雜草叢生 B.稀稀落落 C.草木凋零 D.草木茂盛 3“如跂斯翼，如矢斯棘，如鳥斯革，如翚斯飛”描寫的是（D）

A.人 B.箭 C.鳥 D.建筑物

4“既明且哲，以保其身”中的“哲”的意思是（D）

A.講道理的 B.有哲理的 C.保全自己 D.聰明智慧

5“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)?！薄坝啤钡囊馑际牵–）

A.搖來(lái)?yè)u去 B.翻來(lái)翻去 C.想念、思念 D.痛苦、悲傷 6“投我以桃，報(bào)之以李” 出自（A）

A.《大雅?抑》 B.《邶風(fēng)?綠衣》 C.《衛(wèi)風(fēng)?氓》 D.《鄘風(fēng)?君子偕老》 “豈曰無(wú)衣，與子同袍。王于興師，（A），與子同仇?！?選出填寫正確的一項(xiàng)

A.修我戈矛 B.修我矛戟 C.修我甲兵 D.修我之盾 8 “昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏”是（C）

A.詠物抒情 B.敷陳其事而直言之 C.以樂(lè)景寫哀，以哀景寫樂(lè)D.以彼物比此物也 9 《蒹葭》選自《詩(shī)經(jīng)》中的（C）

A.《國(guó)風(fēng)?周南》 B.《國(guó)風(fēng)?衛(wèi)風(fēng)》 C.《國(guó)風(fēng)?秦風(fēng)》 D.《國(guó)風(fēng)?鄭風(fēng)》 10 屬于農(nóng)事詩(shī)的作品有（A）

A.《豳風(fēng)?七月》 B.《秦風(fēng)?蒹葭》

C.《小雅?鹿鳴》D.《小雅?采薇》 下列《詩(shī)經(jīng)》中的各篇，借喻為其主要表現(xiàn)手法的一篇是（B）

A.《衛(wèi)風(fēng)?氓》 B.《魏風(fēng)?碩鼠》

C.《秦風(fēng)?蒹葭》 D.《鄭風(fēng)?將仲子》 桃之夭夭，（C），之子于歸，宜其室家?！?選出填寫正確的一項(xiàng)

A.有蕡其實(shí) B.其葉蓁蓁 C.灼灼其華 D.行道遲遲 13 “它山之石，可以攻玉”中“攻”的意思是（C）

A.攻打 B.攻破 C.琢磨 D.得到 14 《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言以（B）為主。

A.三言 B.四言 C.五言 D.七言 15下列不屬于“十三經(jīng)”的是（C）

A、周易 B、尚書 C、史記 D、爾雅 《詩(shī)經(jīng)》中文學(xué)成就最高的是《國(guó)風(fēng)》，它的大部分作品創(chuàng)作于（B）

A.西周時(shí)期 B.春秋時(shí)期 C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 D.秦漢時(shí)期 17 下列屬于愛(ài)國(guó)詩(shī)的是（C)A.《周南?樛木》 B.《豳風(fēng)?發(fā)柯》

C.《邶風(fēng)?載馳》 D.《魏風(fēng)?園有桃》 18 “有匪君子，如切如磋，如琢如磨?！背鲎?B)A.《邶風(fēng)?擊鼓》 B.《衛(wèi)風(fēng)?淇奧》

C.《衛(wèi)風(fēng)?碩人》 D.《秦風(fēng)?蒹葭》 “彼采蕭兮，一日不見(jiàn)，如三秋兮”中“三秋”的意思是(B)A.三年 B.三季 C.多季 D.多年 20 《詩(shī)經(jīng)》中的風(fēng)、雅、頌是按（C）來(lái)劃分的。

A.不同的地域 B.不同的時(shí)期 C.音樂(lè)的性質(zhì) D.篇幅的長(zhǎng)短 21 《碩鼠》的主要表現(xiàn)手法是(B)A.賦 B.比 C.興 D.頌 22 漢代傳授《詩(shī)經(jīng)》的“四家詩(shī)”是(C)A.齊、魯、韓、馬 B.齊、魯、韓、王

C.齊、魯、韓、毛 D.齊、魯、韓、鄭 23 “死生契闊，與子成說(shuō)”，“契”的意思是（B)A.棄 B.合約 C.散 D.聚

24《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，約編成于（B）A.西周末期 B.春秋中期 C.戰(zhàn)國(guó)早期 D.西漢末年 25“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也”出自（A）

A.《衛(wèi)風(fēng)?木瓜 》 B.《小雅?鶴鳴》 C.《邶風(fēng)?擊鼓》 D.《小雅?采薇》 “呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓,（B）?！边x出填寫正確的一項(xiàng)

A.德音孔昭 B.鼓瑟吹笙 C.承筐是將 D.鼓瑟鼓琴 27 “士之耽兮，猶可說(shuō)也。女之耽兮，不可說(shuō)也?！薄罢f(shuō)”的意思是 B A.說(shuō)話 B.擺脫 C.游說(shuō) D.理解 28 《詩(shī)經(jīng)》奠定了中國(guó)文學(xué)的（A）傳統(tǒng)。

A.現(xiàn)實(shí)主義 B.浪漫主義 C.象征主義 D.表現(xiàn)主義 29 《詩(shī)經(jīng)》中十五國(guó)風(fēng)是指 C A.十五國(guó)的風(fēng)俗人情 B.十五首優(yōu)秀民歌

C.十五個(gè)地方的土風(fēng)歌謠 D.十五國(guó)的宮廷頌歌 《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)雅頌三部分，其中記載宗廟祭祀樂(lè)歌的是：C A風(fēng) B雅 C頌

31《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，《詩(shī)經(jīng)》里面包括多少首詩(shī)？（B）

A三百首 B三百零五首 C二百首 D三百一十五首 32“蒹葭蒼蒼，（A）。所謂伊人，在水一方?！边x出填寫正確的一項(xiàng)

A.白露為霜 B.白露未晞 C.白露未已 D.白露未止

下列作品中，全詩(shī)采用重章疊唱的表現(xiàn)方式的是D A.《衛(wèi)風(fēng)?氓》 B.《大雅?生民》 C.《小雅?采薇》 D《周南·螽斯》 34 “桑之未落，其葉若沃?！背鲎裕―）

A《王風(fēng)?黍離》 B《小雅?鹿鳴》 C《小雅?采薇》 D《衛(wèi)風(fēng)?氓》

為《毛詩(shī)》作箋的儒學(xué)大師是（B）A董仲舒 B鄭玄 C王充 D李善 36 《詩(shī)經(jīng)》的傳統(tǒng)分類是（B）

A 南、風(fēng)、雅 B 風(fēng)、雅、頌

C 雅、頌、南 D 頌、南、風(fēng)

37“青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？”“嗣音”的意思是（D）

A.寫詩(shī)應(yīng)和 B.唱歌回應(yīng) C.等我回信 D.給我捎個(gè)口信 38最早提出“孔子刪詩(shī)說(shuō)”的是（C）

A.毛亨 B.董仲舒 C.司馬遷 D.鄭玄

39《詩(shī)經(jīng)?周南?葛覃》寫一位女子一邊浣紗洗衣，一邊（A）

A.思念父母 B.歌唱愛(ài)情 C.懷想戀人 D.渴望自由

40表現(xiàn)同仇敵愾、共御外侮的詩(shī)是（D）

A.《鄘風(fēng)?相鼠》 B.《小雅?巷伯》 C.《大雅?蕩》 D.《秦風(fēng)?無(wú)衣》

41“兢兢業(yè)業(yè)，如霆如雷” 出自《詩(shī)經(jīng)》（B）

A.《秦風(fēng)?黃鳥》 B.《大雅?云漢 》 C.《齊風(fēng)?東方未明 》 D.《小雅?出車》

《生民》《公劉》《綿》《皇矣》《大明》等詩(shī)是（C）

A.抒情詩(shī) B.山水詩(shī) C.敘事詩(shī) D.說(shuō)理詩(shī) 43 《詩(shī)經(jīng)》中祭祀后稷事跡的作品是(D)A.《周南?關(guān)雎》 B.《秦風(fēng)?蒹葭》 C.《小雅?采薇》 D.《大雅?生民》 44下列《詩(shī)經(jīng)》作品中運(yùn)用對(duì)比手法的是(D)A.《大雅?生民》 B.《小雅?北山》

C.《大雅?公劉》 D.《大雅?大明》

《小雅?斯干》對(duì)宮室的描寫，最突出的表現(xiàn)手法是（A）

A.賦 B.比 C.興 D.比興 46 《毛詩(shī)》的傳授者是（D）

A.齊之轅固 B.魯之申培 C.燕之韓嬰 D.趙之毛萇 47 《詩(shī)經(jīng)》所收之詩(shī)，大致產(chǎn)生于（B）

A.西周初年至戰(zhàn)國(guó) B.西周初年至春秋中葉

C.春秋至戰(zhàn)國(guó) D.整個(gè)周代

《詩(shī)經(jīng)?七月》是 C A.愛(ài)情詩(shī) B.戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī) C.農(nóng)事詩(shī) D.怨刺詩(shī) 49 《詩(shī)經(jīng)》稱為“經(jīng)”成為經(jīng)典開始于 C A.春秋時(shí)期 B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 C.西漢 D.東漢 50 “匪女之為美，美人之貽”出自A A.《邶風(fēng)?靜女》 B.《邶風(fēng)?新臺(tái)》

C.《 召南?鵲巢 》 D.《衛(wèi)風(fēng)?碩人》 51 《詩(shī)經(jīng)?小雅?采薇》中表現(xiàn)士兵思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句有 A A．曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。

B．彼爾維何，維常之華。彼路斯何，君子之車。

C．昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。D.靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故。52 “蜉蝣之羽，衣裳楚楚”，“楚楚”的意思是 B A.華美的樣子 B.光潔鮮明的樣子 C.清楚的樣子 D.挺直的樣子 53 “戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”、“如履薄冰”出自 C A.《鄘風(fēng)?柏舟》 B.《邶風(fēng)?綠衣》 C.《小雅?小旻》 D.《鄘風(fēng)?君子偕老》 54 “青青子佩，悠悠我思”中的“佩”是指 B A.脖子上掛的項(xiàng)鏈 B.衣服的前襟 C.佩戴的美玉 D.佩戴美玉用的綬帶 55 “螓首蛾眉”用來(lái)具體比喻女子的 D A.額頭、眼睛 B.眼睛、眉毛 C.鼻子、眼睛 D.額頭、眉毛 56 雅分為大小雅，共（C）篇

A，75 B，95 C，105 D，205 57 頌：分為三頌，40篇.其中周頌(A)篇,魯頌4篇,商頌5篇

A，31 B，34，C，14 D，35 58 下列《詩(shī)經(jīng)》作品中屬于史詩(shī)的是 D A.《秦風(fēng)?蒹葭》 B.《王風(fēng)?黍離》

C.《周南?關(guān)雎》 D.《大雅?生民》 59 《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī) D A.主要是各地的民歌，部分為公卿列士所作 B.主要是周王朝各代王官、樂(lè)師所作 C.主要獻(xiàn)自公卿列士，部分為樂(lè)師所作 D.主要獻(xiàn)自公卿列士，部分采自民間

《伐檀》與《碩鼠》藝術(shù)特點(diǎn)的相同之處是 C A.四言詩(shī) B.比喻貼切 C.重章疊句 D.宗廟祭祀 61 “呦呦鹿鳴，（C）。我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！边x出填寫正確的一項(xiàng)

A.食野之蒿 B.食野之芩 C.食野之蘋 D.食野之草 62 “有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僩兮，有匪君子，終不可諼兮！”這幾句稱贊了主人公的 A A.道德人品 B.儀容裝飾 C.器宇風(fēng)度 D.精神面貌 63 瓊瑤的《在水一方》歌詞的內(nèi)容、意境完全脫胎于 B A.《邶風(fēng)?靜女》 B.《秦風(fēng)?蒹葭》

C.《周南?漢廣》 D.《陳風(fēng)?澤陂》

《詩(shī)經(jīng)?氓》中“淇則有岸，隰則有泮”兩句是D A.反喻氓當(dāng)初誓言滔滔不絕 B.描寫出嫁時(shí)渡淇水的情景 C.描寫被棄后渡淇水的情景 D.反喻自己的愁思無(wú)窮無(wú)盡 65 《詩(shī)經(jīng)》中反映勞役的名篇是 C A.《周南?關(guān)雎》 B.《秦風(fēng)?蒹葭》

C.《王風(fēng)?君子于役》 D.《大雅?生民》

下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（B）A．《關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”采用的是“興”的手法。

B．《蒹葭》“所謂伊人”的“伊人”，與《關(guān)雌》中的“君子好逑”的“君子”，指的是同樣的人。

C．《蒹葭》全詩(shī)不著一個(gè)思字、愁字，讀者卻可以體會(huì)到詩(shī)人那種深深的企慕和求而不得的惆悵。

D．《關(guān)雎》是《詩(shī)經(jīng)》的第一首，選自《詩(shī)經(jīng) ? 周南》。67現(xiàn)在的通行本《詩(shī)經(jīng)》中的第一首詩(shī)是（C）A.《秦風(fēng)?蒹葭》 B.《王風(fēng)?黍離》 C.《周南?關(guān)雎》 D.《陳風(fēng)?月出》

十五《國(guó)風(fēng)》，以（A）的創(chuàng)作年代最早。

A.《周南》 B.《豳風(fēng)》 C.《王風(fēng)》 D.《魏風(fēng)》 69 下列哪一首詩(shī)是反映社會(huì)矛盾、揭露批判現(xiàn)實(shí)的怨刺詩(shī)？（A）

A.《大雅?江漢》 B.《小雅?黃鳥》

C.《大雅?皇矣》 D.《鄘風(fēng)?柏舟》

“江漢湯湯，武夫洸洸”，“湯湯”的意思是（B）

A.水流的樣子 B.水勢(shì)浩大的樣子

C.威武的樣子 D.水流不斷的樣子 71 詩(shī)經(jīng)是我國(guó)（A）的高峰。

A.四言詩(shī) B.五言詩(shī) C.六言詩(shī) D.七言詩(shī)

《詩(shī)經(jīng)》中有目無(wú)辭的六篇佚詩(shī)，后人稱之為“笙詩(shī)”，出自(D)A.國(guó)風(fēng) B.大雅 C.商頌 D.小雅

“予其懲而，毖后患”中的“毖”的意思是（D）A.懲罰 B.避開 C.小心 D.謹(jǐn)慎

“彼其之子，碩大無(wú)朋”中的“朋”的意思是（D）

A.朋友 B.朋黨 C.遍及 D.相比 75 《詩(shī)經(jīng)》中《魯頌》、《商頌》當(dāng)產(chǎn)生于 A A.西周初期 B.西周末期 C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 D.春秋時(shí)期 76 “參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，（B）?！?選出填寫正確的一項(xiàng)

A.君子好逑 B.寤寐求之 C.琴瑟友之 D.鐘鼓樂(lè)之 77 下列詩(shī)句采用了比興手法的是（B）

A.氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲 B.桑之未落，其葉沃若 C.夙興夜寐，靡有朝矣 D.及爾偕老，老使我怨 78 下列《詩(shī)經(jīng)》中的各篇，為敘事詩(shī)的是（A）

A.《衛(wèi)風(fēng)?氓》 B.《鄭風(fēng)?將仲子》

C.《魏風(fēng)?碩鼠》 D.《君子于役》

“彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，（D）?！?選出填寫正確的一項(xiàng)

A.中心如焚 B.中心如噎 C.中心如醉 D.中心搖搖 80 《小雅?鹿鳴》B A.是一首描寫動(dòng)物的詩(shī) B.是一首宴會(huì)嘉賓的詩(shī)

C.是一首描寫愛(ài)情的詩(shī) D.是一首狩獵的詩(shī) 81 《詩(shī)經(jīng)》中的“頌”是 D A.教化宣傳詩(shī)B.民歌民謠

C.宮廷文人樂(lè)歌。D.祭祀樂(lè)歌 82 “萬(wàn)壽無(wú)疆”這個(gè)成語(yǔ)出自《詩(shī)經(jīng)》 B A.《周南?漢廣》 B.《豳風(fēng)?七月》 C.《魏風(fēng)?木瓜》 D.《齊風(fēng)?南山》

漢代“四家詩(shī)”屬古文經(jīng)學(xué)的是（D）

A齊 B魯 C韓 D毛

“匪女之為美，美人之貽”中的“貽”的意思是 D A.美麗 B.賢淑 C.耽誤 D.贈(zèng)送 85 “小心翼翼”這個(gè)成語(yǔ)出自《詩(shī)經(jīng)》中的 B A.《周南?漢廣》 B.《大雅?大明》

C.《魏風(fēng)?木瓜》 D.《齊風(fēng)?南山》 86 《谷風(fēng)》中開頭寫的“習(xí)習(xí)谷風(fēng)，以陰以雨”是 C A.賦 B.比 C.興 D.頌 87 “國(guó)風(fēng)”中最長(zhǎng)的一首詩(shī)是 B A.《豳風(fēng)?東山》 B.《豳風(fēng)?七月》

C.《鄘風(fēng)?載馳》 D.《衛(wèi)風(fēng)?氓》

“參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，（C）?！?選出填寫正確的一項(xiàng)

A．君子好逑 B．寤寐求之 C．琴瑟友之 D．鐘鼓樂(lè)之

《史記．孔子世家》關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》編訂所持的說(shuō)法是(C)A．采詩(shī)說(shuō) B．作詩(shī)說(shuō) C．刪詩(shī)說(shuō) D．獻(xiàn)詩(shī)說(shuō) 90《論語(yǔ)?為政》中，孔子所說(shuō)的“而立”之年指的是（B）歲。

A.20 B.30 C.40 D.50 91《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)歌，共分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三類，其中多是民間歌謠的是（B）。

A.大雅 B.國(guó)風(fēng) C.小雅 D.頌 92 成語(yǔ)“綽綽有?！背鲎浴对?shī)經(jīng)》（B）

A.《小雅?鶴鳴》 B.《小雅?角弓》

C.《豳風(fēng)?東山》 D.《衛(wèi)風(fēng)?氓》 93 “信誓旦旦”一語(yǔ)出自下列哪篇作品（D）

A.《蒹葭》 B.《離騷》 C.《東山》 D.《氓》 94 《邶風(fēng)?靜女》是（D）

A.他們互贈(zèng)了禮物B.以女子口吻來(lái)敘述 C.女子所贈(zèng)禮物是芍藥 D.以男子口吻來(lái)敘述

《詩(shī)經(jīng)?邶風(fēng)?柏舟》中表達(dá)內(nèi)心的不滿、憂愁、怨恨的詩(shī)句有（A）

A．耿耿不寐，如有隱憂。B．我心匪鑒，不可以茹。

C．我心匪石，不可轉(zhuǎn)也。D．我心匪席，不可卷也。96 屬于婦女所唱的勞動(dòng)歌的作品是 B A.《豳風(fēng)?七月》 B.《周南?芣苢》

C.《小雅?谷風(fēng)》 D.《小雅?采薇》 97 “執(zhí)子之手，與子偕老?！背鲎?A A.《邶風(fēng)?擊鼓》 B.《鄭風(fēng)?風(fēng)雨》

C.《王風(fēng)?黍離》 D.《小雅?鶴鳴》 98 《詩(shī)集傳》的作者是 D A.孔子 B.毛亨 C.鄭玄 D.朱熹 99 《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》中詩(shī)句“鐘鼓樂(lè)之”是表示 A A.對(duì)愛(ài)情的追求 B.對(duì)祖先的祭祀

C.對(duì)婚姻的慶賀 D.對(duì)君子的贊美 100 《鶴鳴》是一首 C A.愛(ài)情詩(shī) B.農(nóng)業(yè)詩(shī) C.哲理詩(shī) D.棄婦詩(shī)

第二篇：32首《詩(shī)經(jīng)》名篇句句生香一起來(lái)品味雅頌遺風(fēng)

32首《詩(shī)經(jīng)》名篇句句生香一起來(lái)品味雅頌遺風(fēng)

《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，也是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的濫觴，有著極高的歷史價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。《詩(shī)經(jīng)》現(xiàn)行流傳的版本主要是毛詩(shī)，與三家詩(shī)不同，毛詩(shī)更具有一種完整性和延續(xù)性，或許這就是它流傳甚光的原因吧。一本《詩(shī)經(jīng)》也不知道翻過(guò)了多少遍，每次翻閱的時(shí)候總還會(huì)有著不同的心路歷程，在雅頌遺風(fēng)里細(xì)細(xì)揣摩著辛酸苦辣。最喜歡的還是鄭風(fēng)里的那首《風(fēng)雨》：風(fēng)雨凄凄，雞鳴喈喈，既見(jiàn)君子。云胡不夷？風(fēng)雨瀟瀟，雞鳴膠膠。既見(jiàn)君子，云胡不瘳？風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。既見(jiàn)君子，云胡不喜？“既見(jiàn)君子，云胡不喜”一直以來(lái)就是我喜歡的詩(shī)句，不知為什么感覺(jué)總有那么魔力在吸引著我去閱讀去品味，風(fēng)雅頌賦比興在不斷地牽扯著彼此人生，也許這就是所謂的人生有味似清歡吧！

第三篇：“博雅文采 頌雅舞墨”主題互助學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：博雅文風(fēng) 中華情濃

二、活動(dòng)背景：

繼人文學(xué)院和美術(shù)學(xué)院共同傳播“博雅”教育理念后，08對(duì)外漢語(yǔ)班和08班書法班以此活動(dòng)積極響應(yīng)。

中國(guó)傳統(tǒng)手藝是世界各國(guó)各民族文化的重要組成部分，作為一種傳統(tǒng)生活方式，它蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化精神，是一個(gè)國(guó)家和民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。近年來(lái)，全球范圍內(nèi)的傳統(tǒng)手工藝在現(xiàn)代生活方式的沖擊下瀕臨滅絕，但同時(shí)，世界各地的現(xiàn)代文化藝術(shù)產(chǎn)品中傳統(tǒng)手工藝的形象又在新生。如何讓傳統(tǒng)手工藝在人類文明中繼續(xù)傳承下去，如何讓傳統(tǒng)手工藝走進(jìn)當(dāng)代生活與文化，是世界各國(guó)民間手工藝人、民間手工藝學(xué)者、現(xiàn)代藝術(shù)家、現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育者乃至政府文化相關(guān)部門都在思考的問(wèn)題。

我們作為對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，也是中華文化的主要傳播者，我們有責(zé)任讓中國(guó)的傳統(tǒng)手藝走向世界各地。

三、活動(dòng)目的：

1、推崇、響應(yīng)人文學(xué)院與美術(shù)學(xué)院聯(lián)手策劃舉行以“博雅文采，頌雅舞墨”為主題的互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、繼承和發(fā)揚(yáng)漢語(yǔ)、書法等傳統(tǒng)文化。我們作為對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，也是中華文化的主要傳播者，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，讓更多的同學(xué)了解它、學(xué)習(xí)它，并傳播它。讓我們中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)傳播于世界。

3、充分發(fā)揮人文學(xué)院、美術(shù)學(xué)院同學(xué)各自專業(yè)的特色，滿足學(xué)生的全面發(fā)展和多元需求，應(yīng)對(duì)國(guó)際高等教育領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)愈趨激烈的形勢(shì)。

4、為兩班的同學(xué)以后可以互相學(xué)習(xí)搭建橋梁，增進(jìn)兩學(xué)院同學(xué)間的相互了解，提升同學(xué)們的素養(yǎng)，讓同學(xué)們切實(shí)感受“博雅”教育，為以后的興趣愛(ài)好做鋪墊，建立一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)合作的友情鏈。

5、同時(shí)亞運(yùn)將近，迎亞運(yùn)，為亞運(yùn)做貢獻(xiàn)，把中華文化呈現(xiàn)在國(guó)外，讓別的國(guó)家更加了解中國(guó)，贊同中國(guó)文化的瑰寶。

四、活動(dòng)流程：

1、集中全體同學(xué)，主持人宣布團(tuán)組織生活開始，介紹出席嘉賓。

2、太極扇表演

太極扇是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)。作為中華的瑰寶之一，太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，它融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作，太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下，剛?cè)岵?jì)、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽(yáng)剛威儀，是同時(shí)具有觀賞性及藝術(shù)性的健身運(yùn)動(dòng)。它不僅有強(qiáng)身壯體的作用，而且具有相當(dāng)高的藝術(shù)觀賞價(jià)值。

3、繞口令游戲

繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲,具有濃郁的民間特色。既可以讓我們現(xiàn)代的大學(xué)生體驗(yàn)一下繞口令的樂(lè)趣，同時(shí)這也一種練習(xí)普通話的好方法。通過(guò)這個(gè)繞口令的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，對(duì)外班和書法班的同學(xué)能更好地參與到活動(dòng)中了。我們將會(huì)把兩個(gè)班的同學(xué)分成六組，以競(jìng)賽的方式進(jìn)行，按繞口令的時(shí)間快慢來(lái)給分，分?jǐn)?shù)累積。

4、書法學(xué)習(xí)

書法的學(xué)習(xí)，是我們這次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)和重點(diǎn)。書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異采。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會(huì)作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。中國(guó)書法歷史悠久，以不同的風(fēng)貌反映出時(shí)代的精神，藝術(shù)青春常在。作為中國(guó)當(dāng)代的大學(xué)生，我們有義務(wù)把這一項(xiàng)藝術(shù)傳承下去。這次有幸能向書法班的同學(xué)學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好掌握這一中華技能。

5、猜“氣球”謎

猜燈謎是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的了。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應(yīng)的人眾多，而后猜謎在古代是相當(dāng)受歡迎的一項(xiàng)活動(dòng)。這次我們一改燈謎的形式，以“氣球”代替燈?；顒?dòng)大致的流程是，我們把謎語(yǔ)放到氣球里，想要猜謎的同學(xué)必須先把氣球扎爆，然后再猜。這個(gè)游戲和前面的繞口令游戲一樣是以競(jìng)賽的形式分組進(jìn)行，分?jǐn)?shù)累積。這樣既保留猜謎原有的傳統(tǒng)韻味，又可以把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛搞得很活躍。

6、中國(guó)結(jié)、剪紙學(xué)習(xí)

中國(guó)結(jié)和剪紙它們身上所顯示的情致與智慧正是中華古老文明中的一個(gè)文化知識(shí)；是中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征，是人類世代繁衍的隱喻。

7、古箏演奏

箏 ,通常人們又把它叫做古箏,是我國(guó)最古老的彈撥樂(lè)器之一。至今已有兩千多年的歷史。它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，豐富的傳統(tǒng)箏曲給人們留下古樸雅致的情趣。在古代，箏還被稱為秦箏、瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。它既善于表現(xiàn)優(yōu)美抒情的曲調(diào)，又能夠抒發(fā)氣勢(shì)磅礴的樂(lè)章。古人曾用“彈箏奮逸響，新聲妙入神”、“坐客滿筵都不語(yǔ)，一行哀雁十三聲”的生動(dòng)詩(shī)句，描繪了箏的演奏藝術(shù)達(dá)到令人神弛的境地。在我們學(xué)習(xí)書法、中國(guó)結(jié)和剪紙過(guò)程中，會(huì)穿插古箏演奏，以營(yíng)造寧?kù)o美好的氛圍，陶冶情操。

8、唱歌。

最后我們將以兩個(gè)班級(jí)對(duì)唱與合唱歌曲的形式來(lái)結(jié)束這次活動(dòng)，這也是增進(jìn)雙方友誼，共建合作道路的一道精彩環(huán)節(jié)。

五、活動(dòng)亮點(diǎn)：

1、書法學(xué)習(xí)

書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異采。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會(huì)作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。中國(guó)書法歷史悠久，以不同的風(fēng)貌反映出時(shí)代的精神，藝術(shù)青春常在。作為中國(guó)當(dāng)代的大學(xué)生，我們有義務(wù)把這一項(xiàng)藝術(shù)傳承下去。

2、中國(guó)結(jié)和剪紙

從大一到大二，我們的同學(xué)不斷學(xué)習(xí)各種不同樣式的中國(guó)結(jié)織法，這種風(fēng)靡全班的活動(dòng)，讓“五彩繽紛”的中國(guó)結(jié)開在了08對(duì)外的土地上。一些同學(xué)又學(xué)了剪紙，不斷豐富我們對(duì)中華文化的興趣?，F(xiàn)在我們跟書法班聯(lián)誼，我們把我們最具特色的手藝亮出來(lái)，打出了我們對(duì)外班的心靈手巧的招牌。

六、預(yù)期效果

1、通過(guò)這種學(xué)習(xí)與游戲的方式，讓大家在不知不覺(jué)中增強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)手藝的熱愛(ài)，激發(fā)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)及手藝的興趣。

2、兩個(gè)班的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，以后相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

3、能夠積極響應(yīng)“博雅”教育的理念。

七、特邀嘉賓：

人文學(xué)院書記：謝應(yīng)明書記.馮基聰書記

人文學(xué)院輔導(dǎo)員：黃高飛老師、陳明輝老師、黃河老師、謝明亮老師

美術(shù)學(xué)院書記輔導(dǎo)員。

八、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月17日上午

九、活動(dòng)地點(diǎn)：湛師椰林

十、舉辦單位：08對(duì)外漢語(yǔ)班

08對(duì)外漢語(yǔ)班

xx年4月9日

第四篇：“三好一滿意”活動(dòng)知識(shí)學(xué)習(xí)資料

衛(wèi)生廳關(guān)于開展民主評(píng)議行風(fēng)暨 開展“三好一滿意”活動(dòng)知識(shí)學(xué)習(xí)資料

一、為什么要開展民主評(píng)議行風(fēng)和開展“三好一滿意”活動(dòng)

近年來(lái)，我省醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)緊緊圍繞改革和發(fā)展，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)管理，完善規(guī)章制度建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好轉(zhuǎn)，有效促進(jìn)了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，我省醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍主流是好的。實(shí)踐證明，在多次重大災(zāi)難面前，我省醫(yī)務(wù)人員不怕艱苦，不怕犧牲，治病救人，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，為人民群眾的健康安全作出了重要的貢獻(xiàn)，贏得了全社會(huì)的稱贊。

但是，我們也要清醒地看到，我省醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)建設(shè)與黨和政府的要求，以及人民群眾的期望還有不少差距，醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的不正之風(fēng)仍然是人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題；有的醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)行為不規(guī)范，醫(yī)療質(zhì)量不高、醫(yī)患關(guān)系不夠和諧，群眾仍然不太滿意；有的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不夠好，開大處方、濫檢查、亂收費(fèi)，加大了群眾醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)；一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部監(jiān)管不到位，制度不夠落實(shí)，收受回扣、紅包等現(xiàn)象沒(méi)有從根本上糾正和遏制，有的甚至接二連三發(fā)生問(wèn)題等等。這些問(wèn)題的存在與新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求很不相適應(yīng)，與構(gòu)建和諧社會(huì)和幸福廣東不相符合，需

要進(jìn)一步提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，提高為老百姓提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平，做到了服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，人民群眾才會(huì)滿意。這就要靠整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)良好的作風(fēng)，靠醫(yī)療機(jī)構(gòu)高效的管理，靠醫(yī)務(wù)人員高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和責(zé)任心作保證。

開展“三好一滿意”活動(dòng)和開展民主評(píng)議行風(fēng)工作，就是解決群眾關(guān)心熱點(diǎn)問(wèn)題的重要手段、有效途徑和重大舉措。

二、開展行評(píng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)和十屆省紀(jì)委五次會(huì)議精神，緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)改革與發(fā)展的任務(wù)，著力解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，下大力糾正醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，推動(dòng)全省醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高醫(yī)療水平、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，樹立“三好一滿意”的行業(yè)形象，為推進(jìn)我省科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、建設(shè)幸福廣東提供公共醫(yī)療服務(wù)有力保障。

二、行評(píng)工作的評(píng)議范圍

今年行風(fēng)評(píng)議的主要范圍是：全省各地各級(jí)公立醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)、專科疾病防治機(jī)構(gòu)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。

民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)參照本指導(dǎo)意見(jiàn)開展評(píng)議活動(dòng)。

三、行評(píng)工作的評(píng)議內(nèi)容

全省醫(yī)療機(jī)構(gòu)的行風(fēng)評(píng)議與醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)今年開展的“三好一滿意“活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，同時(shí)開展，相互促進(jìn)。評(píng)議的主要內(nèi)容是：

（一）醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子抓行風(fēng)建設(shè)和落實(shí)糾風(fēng)工作責(zé)任制的情況；

（二）開展“三紀(jì)”教育和職業(yè)道德教育，改善服務(wù)態(tài)度、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量的情況；

（三）醫(yī)務(wù)人員及行政管理人員遵紀(jì)守法、廉潔從業(yè)，包括拒收回扣、“紅包”的情況；

（四）醫(yī)院內(nèi)部規(guī)范化管理、制度建設(shè)和執(zhí)行的情況；

（五）為解決群眾看病就醫(yī)問(wèn)題采取便民、利民、惠民措施的情況；

（六）行風(fēng)建設(shè)的其他有關(guān)情況。

四、行評(píng)工作的方法步驟

全省衛(wèi)生系統(tǒng)的行風(fēng)評(píng)議工作從今年5月份開始至11月底結(jié)束，分三個(gè)階段組織實(shí)施。第一階段（5月）：部署安排，宣傳發(fā)動(dòng)。第二階段（6月至9月）：查找問(wèn)題，組織整改。第三階段（10月至11月）：接受評(píng)議，總結(jié)提高。

五、民主評(píng)議行風(fēng)工作的重要性和必要性

（一）開展民主評(píng)議行風(fēng)是實(shí)行民主監(jiān)督、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開展的客觀需要。

（二）開展民主評(píng)議行風(fēng)是加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，樹立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新形象的重要保證。

（三）開展行風(fēng)評(píng)議是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)實(shí)需要。

（四）開展行風(fēng)評(píng)議是解決突出問(wèn)題和治理商業(yè)賄賂的有效手段。

（五）開展民主評(píng)議行風(fēng)是推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要舉措。

（六）開展民主評(píng)議行風(fēng)是建設(shè)幸福廣東的必然要求。

（七）開展民主評(píng)議行風(fēng)是今年開展“三好一滿意”活動(dòng)的有力抓手。

六、開展宣傳教育活動(dòng)要做到“三抓”

一要抓工作動(dòng)員。要建立工作機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，進(jìn)行層層動(dòng)員發(fā)動(dòng)，提高廣大干部職工參與評(píng)議的積極性。二要抓內(nèi)部宣傳。要采取簡(jiǎn)報(bào)、院報(bào)、院刊、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，加強(qiáng)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)內(nèi)容、方法步驟、服務(wù)承諾和監(jiān)督方式的宣傳，努力形成全員齊參與評(píng)議的氛圍。三要抓社會(huì)宣傳。要充分運(yùn)用報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，向社會(huì)表達(dá)醫(yī)療機(jī)構(gòu)誠(chéng)懇接受監(jiān)督、聽取意見(jiàn)的誠(chéng)意，宣傳醫(yī)療機(jī)構(gòu)行風(fēng)建設(shè)取得的成績(jī)，宣傳評(píng)議活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，增進(jìn)群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生工作的理解、信任和支持。

七、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)到位”

（一）要切實(shí)做到組織到位。

（二）要切實(shí)做到宣傳到位。

（三）要切實(shí)做到聯(lián)系溝通到位。

（四）要切實(shí)做到監(jiān)督檢查到位。

八、行風(fēng)評(píng)議工作與“三好一滿意”活動(dòng)的關(guān)系

在全省醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展行評(píng)與創(chuàng)建“三好一滿意”活動(dòng)，這兩項(xiàng)活動(dòng)具有內(nèi)在一致性。行評(píng)是手段，“三好一滿意”是目的。行評(píng)是創(chuàng)建“三好一滿意”的有力抓手，“三好一滿意”的效果要通過(guò)行評(píng)來(lái)檢驗(yàn)。全省醫(yī)療機(jī)構(gòu)要把握好這兩者的辨證關(guān)系，使兩項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一，取得更好成效。

九、開展行評(píng)工作要做到“四個(gè)進(jìn)一步”

今年的評(píng)議，要做到“四個(gè)進(jìn)一步”，即全省醫(yī)療機(jī)構(gòu)行風(fēng)建設(shè)水平進(jìn)一步提高，廣大醫(yī)務(wù)工作者廉潔從醫(yī)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，不正之風(fēng)問(wèn)題進(jìn)一步減少，群眾滿意度進(jìn)一步提高。

十、開展行評(píng)和“三好一滿意”活動(dòng)要做到“六個(gè)抓” 一要抓組織領(lǐng)導(dǎo)。二要抓宣傳發(fā)動(dòng)。三要抓重點(diǎn)環(huán)節(jié)。四要抓典型培育。五要抓惠民行動(dòng)。六要抓督促檢查。

十一、開展活動(dòng)中醫(yī)院院長(zhǎng)要做到“五個(gè)帶頭”

院長(zhǎng)要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，做到“五個(gè)帶頭”：即帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭自查、帶頭整改、帶頭接受評(píng)議、帶頭督查。

十二、行評(píng)中深入查找問(wèn)題，要做到“四看”

一看醫(yī)院反腐倡廉建設(shè)和糾風(fēng)工作責(zé)任制是否嚴(yán)格落實(shí)，二看醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度是否嚴(yán)格執(zhí)行，三看群眾反映和投訴的問(wèn)題是否妥善解決，四看社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議是否有效采納。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題要認(rèn)真分析匯總，列入醫(yī)院整改計(jì)劃。

十三、如何考核確定行風(fēng)評(píng)議結(jié)果

綜合評(píng)議行評(píng)結(jié)果實(shí)行百分制，由六部分組成：①《測(cè)評(píng)表》得分點(diǎn)45%；②社會(huì)調(diào)查情況（明查暗訪）占10%；③專項(xiàng)調(diào)查（患者）情況占20%；④網(wǎng)上調(diào)查情況占5%；⑤衛(wèi)生廳掌握的有關(guān)情況占10%，各市、縣衛(wèi)生局可參考省衛(wèi)生廳做法也掌握這個(gè)比例；⑥行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組掌握的有關(guān)情況占10%。所得分?jǐn)?shù)，最后由行評(píng)團(tuán)集中進(jìn)行綜合評(píng)定，報(bào)行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核，最終以“滿意度”確定評(píng)議結(jié)果，綜合得分在80分以上為“滿意”，60-79分為“基本滿意”，59分以下為“不滿意”。

十四、如何運(yùn)用行風(fēng)評(píng)議結(jié)果

將評(píng)議結(jié)果與績(jī)效考核相結(jié)合，對(duì)綜合評(píng)議成績(jī)“優(yōu)秀”的，通過(guò)開會(huì)、報(bào)紙、電視等媒體予以公開表彰；評(píng)定為“基本滿意”的，明確整改時(shí)限，限期整改，并列為第二年“回頭查”的重點(diǎn)；評(píng)定為“不滿意”的，第二年重新組織評(píng)議。

第五篇：2018年“安全生產(chǎn)知識(shí)”微信有獎(jiǎng)闖關(guān)答題活動(dòng)方案書

2018年“安全生產(chǎn)月”微信有獎(jiǎng)闖關(guān)答題

活動(dòng)方案書

一、活動(dòng)目的

為堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，深入學(xué)習(xí)貫徹《安全生產(chǎn)法》。以落實(shí)安全責(zé)任、提升安全意識(shí)、普及安全知識(shí)為重點(diǎn)。XX司法局將在“XX司法”官方微信公眾號(hào)上開展“2018年安全生產(chǎn)月”微信有獎(jiǎng)闖關(guān)答題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2018年月日 — 月日，共天。

三、組織單位

主辦單位：XX司法局 技術(shù)支持：全民競(jìng)賽網(wǎng)

四、參與對(duì)象

關(guān)注“XX司法”微信公眾號(hào)的用戶

五、活動(dòng)方案

闖關(guān)答題游戲

本游戲活動(dòng)共10關(guān)，每闖一關(guān)需要答5題，每題20分，全部答對(duì)才算通關(guān)，每人有5次答題機(jī)會(huì)。每答完一次題提交后，系統(tǒng)會(huì)顯示每道題的正確或者錯(cuò)誤，但不顯示正確答案。每通過(guò)一關(guān)可以抽獎(jiǎng)一次。10關(guān)全部通過(guò)后可得到微信抽大獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

圖1：闖關(guān)入口

圖2：開始闖關(guān)(預(yù)覽圖)

圖3：答題界面

圖4：查看戰(zhàn)績(jī)