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      做人要學(xué)會(huì)寬容 懂得感恩

      時(shí)間:2019-05-13 08:49:17下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《做人要學(xué)會(huì)寬容 懂得感恩》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《做人要學(xué)會(huì)寬容 懂得感恩》。

      第一篇:做人要學(xué)會(huì)寬容 懂得感恩

      做人要學(xué)會(huì)寬容 懂得感恩

      多一些寬容就少一些心里的隔膜,多一份寬容就多一份友愛。

      世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

      忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

      用寬容的心境和同學(xué)相處,友誼才能穩(wěn)固和長久。

      寬容意味著尊重、理解、信任和溝通,但不是放任,不是縱容,不是消極地?zé)o所作為。

      一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留有余地。

      我認(rèn)為原諒別人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的過失是一種美德。

      寬容就是瀟灑,寬容就是忘卻,寬容就是忍耐。

      寬容別人就是做了一件高尚的事

      寬容別人是大度,寬容自己是豁達(dá)。

      若無寬容,生命將被永無止境的仇恨和報(bào)復(fù)所控制.忍耐是痛苦的,但他的結(jié)果是甜蜜的.不會(huì)寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己不需要寬容呢?

      有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈.最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一只魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。

      學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變的更加廣闊;忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。

      生活像一座山峰,寬容是小徑,循徑而上,才知山的高大和巍峨。生活像一杯咖啡,寬容是奶糖,二者的融合,才知道苦中芳香與甜美。人善我,我亦善人,人不善我,我亦善之。人心不是靠武力征服的,而是靠愛和寬容大度征服。

      當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。

      人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。沒有什么比一顆感恩的心更值得尊敬。感恩是最好的態(tài)度。感恩是財(cái)富,抱怨是貧窮。

      永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都有值得感激的事情。感恩不僅是最好的美德,還是其它美德的根源。不是快樂讓我們感恩,而是感恩讓我們變得快樂。

      你越欣賞,越感激你所擁有的事物,你就會(huì)有越多的東西需要感激。心里覺得感激卻表達(dá)不出來,就好像包裝了禮物卻送不出去一樣。感恩有三種形式:用心來感覺,有語言來表達(dá),用行動(dòng)來報(bào)答。沒有人比不懂感恩的人更貧窮。感恩是一種貨幣,我們不斷為自己鑄造,花費(fèi)起來也不擔(dān)心會(huì)破產(chǎn)。鞠躬盡瘁,死而后已。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩 滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).誰言寸草心,報(bào)得三春暉

      蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。

      人家?guī)臀遥乐静煌?;我?guī)腿思?,莫記心上?/p>

      卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的:忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分 忘恩的人落在困難之中,是不能得救的

      感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的 父恩比山高,母恩比海深 要知父母恩,懷里抱兒孫 養(yǎng)兒方知娘辛苦,養(yǎng)女方知謝娘恩 從小不知老娘親,育兒才知報(bào)娘恩 不當(dāng)家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩 有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂。

      所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。世上最累人的事,莫過于虛偽的過日子。覺得自己做的到和不做的到,其實(shí)只在一念之間。第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力的。少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待,那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。思想如鉆子,必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。

      在艱苦中成長成功之人,往往由于心理的陰影,會(huì)導(dǎo)致變態(tài)的偏差。這種偏差,便是對(duì)社會(huì)、對(duì)人們始終有一種仇視的敵意,不相信任何一個(gè)人,更不同情任何一個(gè)人。愛錢如命的慳吝,還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的,有器度、有見識(shí)的人,他雖然從艱苦困難中成長,反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因?yàn)樗萌松?,知道世情的甘苦?/p>

      誰給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海。

      第二篇:要學(xué)會(huì)寬容 要懂得感恩

      要學(xué)會(huì)寬容 要懂得感恩

      ——孔慶紀(jì)在第十九周的國旗下的講話

      老師們,同學(xué)們,大家好!

      上個(gè)周,我們重點(diǎn)進(jìn)行了“感恩”教育,通過反饋,有的班級(jí)主題班會(huì)開的很成功,大家通過交流,找到了自己在感恩方面存在的問題,自己的思想覺悟也有了很大的提高;有的班級(jí)還沒有開展這項(xiàng)工作,希望沒有開展的班級(jí)在以后繼續(xù)開展。

      我看到過這樣一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

      可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道。前幾天,我在處理一個(gè)違紀(jì)同學(xué),我問他的父親是干什么工作的,他說,不知道,他干什么關(guān)我什么事。聽聽,他說的是什么話。我和咱們很多同學(xué)家長見過面,不用問他們是干什么工作的,只要握一握他們的手,你就明白了。那是一雙怎樣的手?粗糙,粗糙的都扎別人的手。他們熱天一身汗,雨天一身泥,辛辛苦苦,完全為的都是你!大家都想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé) 你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為這個(gè)國家拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?

      還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說:“我用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回你考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”???社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失??墒钱?dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣的打擊!于是便笑著告訴母親:“媽,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。這也是感恩的結(jié)果。

      有人說,缺乏愛的世界,是人間墳?zāi)梗晃乙f,沒有感恩的世界是人間地獄。

      上個(gè)周,高一有一個(gè)班級(jí)的同學(xué),為了一件小事發(fā)生矛盾,同學(xué)之間動(dòng)了手。你們這種傷害是永遠(yuǎn)難以愈合的。

      剛才游莉莉同學(xué)的演講稿是寬容,其實(shí),寬容和感恩是一致的,要學(xué)會(huì)感恩,必須要有一顆寬容之心。

      同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)寬容,懂得感恩,我們還應(yīng)該有幸福感。每天早晨睜開雙眼,我們 要慶幸,慶幸我們還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,沒有一件落在我的頭上,我們活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,其實(shí)我們吃得飽能安心學(xué)習(xí)就是一種幸福。中國有八千七百萬殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的身體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健康的身體、聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

      下面我再總結(jié)一下近來跑操情況。上個(gè)周我們對(duì)跑操情況進(jìn)行了檢查,最好的班級(jí)是05級(jí)5班,每天早晨都早早來到操場上,站隊(duì)站的的快、靜,跑的又齊,口號(hào)又響亮。希望其它班級(jí)都要向05級(jí)5班學(xué)習(xí)。另外發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)跑操的人數(shù)不夠,有的班級(jí)竟然有十多人不上操,學(xué)校已經(jīng)對(duì)這些班級(jí)進(jìn)行扣分處理,希望各班主任嚴(yán)格要求,狠抓落實(shí)。同時(shí),還發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)仍然亂踏草坪的現(xiàn)象,學(xué)校要組織檢查人員加大檢查力度。

      同學(xué)們,校興我榮,校衰我恥。讓我們學(xué)會(huì)寬容,懂得感恩。讓我們嚴(yán)格要求自己,為了美好的明天,努力吧!

      謝謝大家。

      2007年12月24日

      第三篇:做人要懂得感恩

      做人要懂得感恩

      感恩需要引導(dǎo)。有的人懷報(bào)恩之心,工作積極主動(dòng)盡職盡責(zé)。有的人則不然,需要通過教育培養(yǎng)、制度促進(jìn)、實(shí)踐鍛煉以及個(gè)人和群體的努力才能夠盡職盡責(zé)。即使實(shí)踐鍛煉,抑或是個(gè)人和群體的努力,也離不開宣傳思想工作者的激勵(lì)和促進(jìn)。因此,培養(yǎng)感恩品質(zhì),是宣傳思想工作者責(zé)無旁貸的任務(wù)。第一,要千方百計(jì)增強(qiáng)職工的感恩意識(shí)。人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)交往中,以及在領(lǐng)導(dǎo)安排工作、批評(píng)下屬時(shí),都會(huì)遇到問題,這時(shí)就要用感恩的心去做工作,想辦法克服思想障礙。第二,要千方百計(jì)培養(yǎng)感恩的思維方式,用多種形式開展感恩教育,引導(dǎo)人們改變傳統(tǒng)的思維模式,采取職工喜聞樂見的形式開展教育活動(dòng),激活感恩因素,肯定主流,分析利弊,善待別人,心胸寬厚,讓感恩的心像涓涓細(xì)流,滲透到工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。第三,要千方百計(jì)引導(dǎo)職工感恩。感恩是勵(lì)志,感恩是奉獻(xiàn),感恩是力量,感恩也是效益。感恩也有方向性和引導(dǎo)性,有其政治表現(xiàn),有的感恩可以為人類造福,有的可能被邪惡勢力所利用。宣傳工作者的責(zé)任,就是要引導(dǎo)人們明確認(rèn)識(shí)到:我們所提倡的感恩,是指有利于人類進(jìn)步與發(fā)展、建設(shè)和諧礦區(qū)的實(shí)踐活動(dòng),而不是一般的標(biāo)新立異。從而幫助職工樹立正確的價(jià)值觀,做好本職工作,造福企業(yè),同時(shí),給職工創(chuàng)造生活穩(wěn)定、工作舒心、收入不薄的良好環(huán)境。感恩需要境界,感恩來自理想。對(duì)職工來說,無論是實(shí)現(xiàn)自己的理想,還是肩負(fù)重任,感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要我們自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們才會(huì)真正懂得尊重、領(lǐng)會(huì)責(zé)任,才會(huì)多些理解和寬容、和諧和溫暖、真誠和團(tuán)結(jié)。不論貢獻(xiàn)的是水是草,不論回報(bào)的是鐵是金,一樣偉大,一樣令人敬佩,關(guān)鍵是境界。感恩無所不在,無處不有,職工對(duì)干部要感恩,干部對(duì)職工也要感恩。有了感恩這種感情,就會(huì)聽得進(jìn)呼聲和意見,時(shí)刻把企業(yè)的需要作為第一選擇,把職工的利益作為第一牽掛,把職工的冷暖疾苦記在心頭,就會(huì)把別人的事情當(dāng)作自己的事情來做,把職工的利益當(dāng)作自己的利益來維護(hù),讓職工及時(shí)聽到滿意的回答,看到滿意的結(jié)果。所有這些,宣傳思想工作者都有責(zé)任引導(dǎo)、宣傳,營造良好的輿論氛圍,讓生活更加多姿多彩。

      感恩是人際和諧的基礎(chǔ)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),是中華民族的傳統(tǒng)美德。知道感恩、懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,是一種修養(yǎng),是一種美德,是一種覺悟。建設(shè)和諧社會(huì)、和諧人際關(guān)系,需要這種修養(yǎng),這種美德,這種覺悟。

      感恩就是要感恩所有的人。感恩領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)為你創(chuàng)造了發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái);感恩同事,因?yàn)橥陆o了你工作上的合作和支持;感恩下級(jí),因?yàn)橄录?jí)為實(shí)現(xiàn)你的決策作出了無私貢獻(xiàn);感恩朋友,因?yàn)榕笥言谀憷щy的時(shí)候能給你安慰和幫助;感恩父母,因?yàn)楦改附o了你生命;感恩兄弟姐妹,因?yàn)樾值芙忝媒o了你親情;感恩子女,因?yàn)樽优o你帶來了天倫之樂。

      我們不僅要感恩領(lǐng)導(dǎo)、同事、父母、兄弟姐妹、朋友,還要感恩競爭對(duì)手,因?yàn)槭歉偁帉?duì)手提醒了你、鞭策了你,增強(qiáng)了你的緊迫感,使你工作干的更好;感恩曾經(jīng)傷害過你、看不起你、和你作對(duì)的人,因?yàn)槟愕母咦藨B(tài)和寬容,會(huì)使他轉(zhuǎn)變對(duì)你的看法,從而化解矛盾,增加友誼。

      比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈。敞開你的胸懷,容納和感恩所有的人,你我他才能和睦相處、互相體貼、互相幫助、互相關(guān)心、互相尊重,我們這個(gè)社會(huì)才能更加和諧、更加有凝聚力和創(chuàng)造力,我們的工作和生活更加愉快。

      感恩促和諧。我們來到這個(gè)世上靠父母,求學(xué)靠老師,快樂工作靠企業(yè)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。中國自古就有“知恩不報(bào)非君子”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的處世信條。感恩已成為一種理念,成為一種公認(rèn)的社會(huì)美德。

      學(xué)會(huì)感恩,能喚起人們的良知,密切人們的關(guān)系,還可以讓我們的生活充滿溫馨、和諧的陽光,讓我們的社會(huì)更加文明與進(jìn)步。我有恩于人不必念,人有恩于我不可忘。讓我們學(xué) 1 會(huì)感恩并常懷感恩之心。感恩我們的企業(yè),感恩我們的同事,感恩平煤這個(gè)大家庭,促進(jìn)企業(yè)的和諧。

      懂得感恩。我們對(duì)父母、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)等都應(yīng)有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及每天享受著的空氣、陽光、水,也應(yīng)在我們的感恩之列?;貓?bào)父母之恩,是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界;回報(bào)母校之恩,是各位老師培育我們成長;回報(bào)社會(huì)之恩,是它給我們提供了施展才華的舞臺(tái);回報(bào)政府之恩,是它給我們提供了安寧的環(huán)境;回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之恩,是他們的嚴(yán)格要求和言傳身教,使我們不斷成長和進(jìn)步??

      感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸于自己。當(dāng)需要舍棄個(gè)人時(shí),我們坦然面對(duì)。在別人困難的時(shí)候,我們不計(jì)個(gè)人得失,為別人提供幫助。

      常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)把給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)作為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少些挑剔,多些欣賞。

      感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心地懺悔,并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以化解我們心中的積怨。常懷感恩之心,我們也會(huì)原諒那些犯過錯(cuò)的人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里。

      第四篇:做人要懂得感恩

      做人要懂得感恩

      城關(guān)中學(xué)七年級(jí)(8)班宋晨茹每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)??常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界就會(huì)變得愈加美好。

      同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而看到花的人,因?yàn)閼延懈卸鞯男?,所以能看到刺上芬芳的花朵,忘卻花下扎手的刺,他們注定是幸福的。所以,擁有感恩之心的人是幸福的。

      感恩是生活中最大的智慧。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

      感恩之心可以稀釋我們心中狹隘的積怨和恨意,感恩之心可以幫助我們克服困難與挫折。

      讓我們感恩父母,是他們讓我們來到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我們長大,是他們?cè)谖覀兪斋@成功時(shí)與我們一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖覀冇龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我們,激勵(lì)我們;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我們的周身。

      讓我們感恩生活,感恩身邊的每個(gè)人,感激幫助我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^難關(guān)。感激關(guān)懷我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們溫暖。感激鼓勵(lì)我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們力量。感激教育我們的人,因?yàn)樗麄冮_化我們的蒙昧。感激鐘愛我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)愛情的寶貴。感激傷害我們的人,因?yàn)樗麄兡捔宋覀兊男闹?;感激絆倒我們的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了我們的雙腿;感激欺騙我們的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了我們的智慧;感激藐視我們的人,因?yàn)樗麄冇X醒了我們的自尊;不管開心還是痛苦,讓我們感激出現(xiàn)在我們生活中的每個(gè)人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們獨(dú)立、教會(huì)了我們成長。

      人們常說,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆感恩的心。只要我們常懷感恩之心,就算陰天也會(huì)看見陽光,就算呆在冰窖也會(huì)感覺溫暖,就算深陷囹圄也會(huì)看見希望。讓我們擯棄一切不如意,用感恩的心去“打量”萬物,去感受生活的美好吧!

      第五篇:懂得感恩 學(xué)會(huì)寬容

      【國旗下講話稿】

      懂得感恩 學(xué)會(huì)寬容

      今天我想在這個(gè)集體晨會(huì)中,和大家共同感受“愛”的力量。我曾經(jīng)在《讀者》上看到過這樣的一個(gè)故事:

      《讀者》上曾發(fā)表過一篇文章,講到:一個(gè)女孩走過一片草地,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,媽媽小小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩化作一位仙女對(duì)小女孩說,因?yàn)槟愫苋蚀龋?qǐng)你許個(gè)愿,我將讓你實(shí)現(xiàn)。小女孩想了一下說,我希望快樂。于是仙女彎下腰在她耳邊悄悄細(xì)語一番,然后消失了,小女孩果真很快樂地度過了一生,當(dāng)她年老時(shí),鄰居要求她講出仙女到底說了什么,她笑著說,仙女告訴我,我周圍的每一個(gè)人都需要我的關(guān)懷。我想,這個(gè)故事對(duì)我們大家還是很有啟發(fā)的,那就是關(guān)懷別人,幸福自己。

      如果說這個(gè)故事多少充滿一點(diǎn)神話色彩,那么發(fā)生在1991年11月1日美國愛荷華大學(xué)的一件真實(shí)的事情震驚了全世界。

      一名剛剛獲得美國愛荷華大學(xué)博士的中國留學(xué)生盧剛,開槍殺死了三位教授、一位副校長和一位同樣是來自北京的學(xué)生,慘劇發(fā)生后,許多當(dāng)?shù)厝藢?duì)華人留學(xué)產(chǎn)生了排斥情緒。而就在這時(shí)候,副校長安?柯萊瑞女士的兄弟發(fā)表了一封給盧剛家人的信件,信中說道:

      我們剛剛經(jīng)歷了突發(fā)的巨痛,我們?cè)诮憬阋簧凶罟廨x的時(shí)候失去了她。我們深以姐姐為榮……

      當(dāng)我們?cè)诒瘋突貞浿邢嗑垡黄鸬臅r(shí)候,也想到你們一家人,并為你們祈禱,因?yàn)檫@個(gè)周末你們肯定是十分悲痛和震驚的。

      安?柯萊瑞生前相信愛和寬恕。我們?cè)谀銈儽磿r(shí)寫這封信,并要分擔(dān)你們的哀傷,也盼你們和我們一起祈禱彼此相愛。在這痛苦時(shí)刻,安?柯萊瑞也會(huì)希望大家的心都充滿同情、寬容和愛?!?/p>

      有人建議把這封信收入到中學(xué)的課本中,以教育學(xué)生:哪怕發(fā)生了慘劇也不能動(dòng)搖愛的信仰??梢姁鄣牧α渴呛蔚鹊膫ゴ?。

      希望同學(xué)們?cè)谔と胛逶轮H,懂得感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的栽培之恩,感謝同學(xué)的友愛之情,學(xué)會(huì)寬容,與人為善,遇事忍讓為先,與他人和眭相處,那么你的生活一定會(huì)充滿陽光,擁有關(guān)愛!

      最后,我想用一首小詩結(jié)束我今天的談話:

      土地寬容了種子,擁有了收獲;

      大海寬容了江河,擁有了浩瀚;

      天空寬容了云霞,擁有了神采;

      人生寬容了遺憾,擁有了未來。

      謝謝大家!

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