第一篇：《缺憾與美》優(yōu)秀作文

圓與缺

九（3）班

江舜瑤 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，圓與缺相互依存正如美麗與缺憾相生相惜。有缺才有圓就如缺憾可以帶來美。

秋日的街頭，只是遍地的枯葉，樹枝上只掛著幾片頑強(qiáng)的樹葉在風(fēng)中搖搖欲墜。一陣秋風(fēng)吹過，遍地黃葉卷起，樹枝在風(fēng)中舞動(dòng)，試問，誰不會(huì)為這場“金色的雨中舞蹈”所沉醉？

縱使這些植物在秋風(fēng)中走向生命的終結(jié)，不復(fù)綠色和生機(jī)，可它們凋零卻頑強(qiáng)的美，它們舞蹈的美，使得它們不帶一絲遺憾離去。它們由缺憾到美，帶給人們美的視覺沖擊，正如人們一生為追求完美而奮斗。

有缺才有圓亦如缺撼可以得到美。

蝴蝶破蛹成蝶，脫胎換骨，從丑陋至極的毛毛蟲蛻變?yōu)槊利惖暮鼈兘?jīng)歷了由缺撼到美的過程，成為花中的“仙子”。

誰能想到那美麗的花衣下，曾是被人嘲笑，丑陋無比，滿身缺憾的毛毛蟲？可正因毛毛蟲的缺憾使它得到了無與倫比的美麗。缺撼其實(shí)并不可怕，可帕的是，你有一顆充滿缺憾的心，我相信毛毛蟲就是懷著一顆美麗的心活著的吧。一個(gè)事物從缺憾到完美，人們的心便也得到了追求圓滿過程的享受。

有缺才有圓也如缺憾可以創(chuàng)造美。

蕭煌奇因病失去了視力，但他不愿放棄，創(chuàng)作的歌曲《你是我的眼》一夜暴紅，感動(dòng)了無數(shù)人，蕭煌奇的雙眼是他的缺憾，但他卻用心靈當(dāng)作眼睛，他演繹的，是信念的美，靈魂的美。

盡管他身上有缺陷，但他的靈魂仿佛是他的眼睛，看到的是比我們更深遠(yuǎn)的東西。即便有缺憾，但只要我們有信念，我們的美不是與生俱來的，卻可以用雙手創(chuàng)造。

世間本沒有美，但是有人去發(fā)現(xiàn)，去品味，去創(chuàng)造便是有了美，正如月亮也是由缺到圓。人生亦是如此，成功是由失敗的積淀而來，人生沒有十全十美，那我們?yōu)楹尾蝗ヅψ屓松兊酶滥兀?/p>

我相信，只要人人心懷愛美和創(chuàng)造美的信念，就算缺憾也能賦予它美的韻味。

缺憾其美，何人得之

九（3）班 龍佳淇

蘇軾詞有云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”萬事古難全，不是每件事都可以完美，亦人無完人。但缺憾并不是遮擋美的黑幕，而是襯托美的帷廉。因?yàn)槿焙叮啦鸥?。缺憾其美，美在濃淡相宜，欣賞者得之。

西洋畫，貴在飽滿。每一幅畫都被細(xì)膩的顏料繪滿。而蘊(yùn)有千年文化的中國畫，則更懂得留白之妙。自古便有“馬一角，夏半邊”的說法。無論是拂堤楊柳，清風(fēng)明月，都只占一部分，而大部分留白。看似是單調(diào)的缺憾，其實(shí)更抓住了缺憾中的美，欣賞者便懂其玄妙。

有的時(shí)候，缺憾對于懂得欣賞的人來說，不僅是美，更是一種境界。正如留白，只有經(jīng)歷滄桑與積淀的繪師繪下，也只有懂得這缺憾之美的人才能領(lǐng)會(huì)。對于有些人來說，缺憾非美；而對于另一些人來說，這缺憾中，藏有最值得人欣賞的美的升華。

缺憾其美，美在琵琶半遮，品味者得之。

一本紅樓，如一首殘曲。曹老傾其一生心血，卻仍沒完成它。它以八十回的遺憾傳世，如落花的遺香。即使是高鶚續(xù)寫，也再無當(dāng)年風(fēng)韻。一本未完的著作，在后人眼中卻成珍品。因?yàn)槎娜?，領(lǐng)會(huì)著它那如涓涓流水般未竟的魅力。它那未完成的缺憾，人們用自己的思緒去填補(bǔ)、去品味，它的美已經(jīng)透徹了缺憾，深入人心。

紅樓的慘淡中止是文學(xué)史上乃至文化領(lǐng)域的缺憾，然而有那么多的人被它吸引，只因?yàn)樗且驗(yàn)槿焙抖赜械拿利?。世人理解它那沒有結(jié)局的結(jié)局，品味它那不世出的美麗，因?yàn)槎闷肺兜娜诵闹杏忻?，至于缺憾，則是吸引人們?nèi)ヌ剿髡甙忝利惖囊蛩?。是的，缺憾非美，而缺憾，也是對于美，最深刻的感悟?/p>

缺憾其美，美在柳暗花明，創(chuàng)造者得之。

每當(dāng)耳邊響起貝多芬的曲子，心中就會(huì)感嘆這奇妙的美麗。貝多芬是個(gè)雙耳失聰?shù)囊魳芳遥@是他一生中無法彌補(bǔ)的缺憾。但他沒有停下尋找美的步伐。他將他的一生都奉獻(xiàn)給了音樂。他以缺憾為風(fēng)帆，鼓起信念。在他那缺憾與美交融的一生中，他譜寫了音樂史上最經(jīng)典的樂章。

如何發(fā)掘缺憾中的美？在于創(chuàng)造。貝多芬創(chuàng)造了專屬于他的美，即使有缺憾，對他來說也不足畏懼了。人不可能十全十美，但懂得創(chuàng)造的人會(huì)努力在不完美中找到“完美”，那么他的人生會(huì)是美的，起碼，缺憾不會(huì)困擾他。反而，缺憾之美，他將得之。

缺憾其美，誰將得之？會(huì)將缺憾理解為美的載體的人將得之。曇花雖只一現(xiàn)，但那缺憾鑄就了他驚人的芳華；孔雀失去了飛行的能力，但那缺憾帶給了它無比的驚艷?？墒牵词蛊渲泻忻利?，卻無人關(guān)注，只去關(guān)注那缺憾，又有什么意義呢？

欣賞，是地圖；品味，是鑰匙；創(chuàng)造，是道路。如果能夠領(lǐng)悟這幾點(diǎn)，那么缺憾其美，你將得之！

缺憾更趨完美

九（3）班

婁凌清

身處在外人怎得十全十美？弱者面對缺憾自暴自棄，而強(qiáng)者將缺憾視作生命動(dòng)力之源。生命正因?yàn)橛辛巳焙叮炮呌谕昝馈?/p>

天生口吃打不退他對生活的熱愛，缺憾成就了他的美麗。

從前有個(gè)小男孩天生口吃，左耳失聰。為了矯正缺陷，他將石子含在口中練習(xí)說話，以至于將口腔磨破，但他仍咬牙堅(jiān)持。長大后，他選擇從政并參加總理競選。他說過：“蝴蝶都是只有沖破繭的束縛之后才能飛翔，我要帶領(lǐng)國家和人民一道，做一只最美麗的蝴蝶”。他叫讓·克雷蒂安，是加拿大唯一連任兩屆的蝴蝶總理。

誰說人生非要完美？殘缺的生命依然能綻放光彩?？诔员臼遣恍?，但因有了生命的執(zhí)著而格外靚麗。若沒有缺憾，讓·克雷蒂安不可能有創(chuàng)造美麗的機(jī)會(huì)，更不可能成就他輝煌的成功。

命運(yùn)的不幸打不退她對生命的執(zhí)著，缺憾成就了她的美麗。

廖智本是一名平凡的舞蹈演員，降臨于汶川的那場災(zāi)難改變了她的人生軌跡。她失去了雙腿，失去了親人，這對于一名舞蹈演員來說是何等打擊？但是劫后余生的她沒有氣餒，反而滿懷一顆感恩的心，去回報(bào)社會(huì)。在雅安地震災(zāi)區(qū)，作為志愿者的她依然忙于救災(zāi)。盡管被禁錮在輪椅上，她依然用生命上演一支最美麗的舞蹈。

誰說殘缺的生命只能屈服于命運(yùn)的玩弄？失去雙腿的廖智用實(shí)際行動(dòng)已經(jīng)給出最完美的答案。因?yàn)槿焙?，生命才有向命運(yùn)抗?fàn)幍牧α浚灰驗(yàn)槿焙?，生命本是一道不屈的風(fēng)景。

矮小的身軀打不退他對藝術(shù)的追求，缺憾成就了他的美麗。

潘長江天生身材矮小,長相丑陋,但他從不因此自暴自棄,反而以自身身材為藍(lán)本進(jìn)行充分挖掘,創(chuàng)作了許多膾炙人口的小品,給觀眾留下了深刻的印象。就像如他所說,“濃縮的都是精華?！边@無不透著潘長江對藝術(shù)的追求、對生活的樂觀。這一切使他成為春晚史上最具影響力的笑星之一。

誰說丑陋的外表只能埋沒于無盡的嘲笑？始終積極樂觀的潘長江已經(jīng)做出了最恰當(dāng)?shù)脑忈尅资陥?zhí)著于藝術(shù)，他樸實(shí)、幽默的演技早已讓缺憾轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)具魅力的藝術(shù)形象。

我們每個(gè)人都是上帝咬過一口的蘋果，因此都會(huì)或多或少帶有缺憾。缺憾是生命之所有，更是生命所必需。我們唯一能做的，就是努力從缺憾中去創(chuàng)造美，讓缺憾成為人生路上的墊腳石。

正因?yàn)槿焙?，所以生命更趨完美?/p>

缺憾是美的翅膀 九（3）班 廖雅蔓

如果楓葉紅了,那么等待它的是凋零的結(jié)局;如果果實(shí)成熟了,那么等待它的是被采摘的命運(yùn);如果毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶,那么等待它的是被捕捉的命運(yùn);可見人生忌諱完美,唯有缺憾才能讓美駐足永存。

缺憾是美的翅膀,缺憾使人們沉醉于他美妙的音樂中。

阿炳從小就有眼疾,他無法看到這世上太多美好的事物,然而音樂卻成了他的救贖,他雖眼瞎,但心不瞎,因?yàn)檠奂?他受盡折磨,所以他才能體味到命運(yùn)的坎坷,人間的冷暖,他將這一切融入音樂中,創(chuàng)造出了著名樂曲《二泉映月》。

正是眼疾給他帶來的缺憾,他才能更加深刻地體會(huì)到人間冷暖,才能讓《二泉映月》飽含經(jīng)歷人間滄桑后深刻的情感,才讓這音樂打動(dòng)無數(shù)人的心。缺憾不是美,但缺憾可以得到美。

缺憾是美的翅膀,缺憾使人們陶醉于她美妙的舞姿中。

廖智原本是一名舞蹈老師,她每天忙碌于教孩子舞蹈,并不出名。一次地震殘酷地奪去了她的雙腿。正當(dāng)青春年華的她,失去了太多,失去雙腿成了她人生最大的缺憾,但她并未放棄希望,她安上了假肢,繼續(xù)在舞臺(tái)上展示她優(yōu)美的舞姿。這一頑強(qiáng)的姿態(tài)打動(dòng)了無數(shù)人的心,因?yàn)槿焙?我們才驚嘆于她的“美”。

正是廖智存在著缺憾,所以人們才能更容易發(fā)現(xiàn)她所創(chuàng)造出的“美”。因?yàn)槿焙?她才有機(jī)會(huì)用蓬勃的生命力和不屈服的精神向我們展示了一幅精美絕倫的畫卷,她的舞姿存在每個(gè)人的心中。缺憾不是美,但缺憾可以創(chuàng)造美。

缺憾是美的翅膀,缺憾使人們沉浸在她那精美的詩篇中。

李清照年輕時(shí)只是一個(gè)飽讀詩書,頗有才華的天真少女,然而命運(yùn)多舛,結(jié)婚不久后她就經(jīng)歷了喪夫之痛,當(dāng)時(shí)正值社會(huì)**,她遭人陷害,只得四處飄零。喪夫,家破,國亡,一定是她最大的缺憾,然而因這缺憾,她卻懂得人生的大起大落,她卻曉得人生在世,不可一帆風(fēng)順。于是,她創(chuàng)造了一首又一首膾炙人口的詩篇,成為詩界的一代女豪杰。

正是李清照由于人生的缺憾,她才能明白世事滄桑,她才讓人們折服于她的詩中。人們驚嘆她在如此缺憾下還有對人生如此深刻的見解,對命運(yùn)獨(dú)到的感悟,所以我們認(rèn)為她的詩美,文章美,缺憾不是美,但缺憾可以帶來美。

人在旅途,不可能十全十美,也不應(yīng)該完美,不完美才是人生的常態(tài),我們應(yīng)該接受缺憾,在缺憾中發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美。那么缺憾就不再是缺憾,反而成為“美”的翅膀,讓我們飛向成功的殿堂。

缺憾也是一種美

九（3）班

夏煜辰

人生旅途，難以十全十美，有缺憾才是生活的主旋律。然而，缺憾中往往隱藏著美，我們要在其中找到美，欣賞美，創(chuàng)造美。

身高的缺憾，帶來了驚世駭俗的美麗。

羅賓遜，一位身高僅有1.75米籃球運(yùn)動(dòng)員。身高無疑是他最大的缺憾，但他卻選擇了參加扣籃大賽。在決賽中，他竟然飛過了上屆扣籃冠軍—身高2.11米的中鋒霍華德，引得全世界為之驚嘆。試想，一位僅有1.75米的人是經(jīng)過了怎樣的努力才到達(dá)現(xiàn)在的地步。他的彈跳，他的強(qiáng)壯在NBA中都是不落下風(fēng)。他每天比別人多兩個(gè)小時(shí)訓(xùn)練，只為了補(bǔ)回那一份天賦上的缺憾。在這缺憾之上，更多閃閃發(fā)光的是他的人格的魅力，不甘于命運(yùn)，他的堅(jiān)強(qiáng)，他的樂觀奮斗無一例外是這社會(huì)中的正能量。

身體的缺憾，帶來了人類智慧的美麗。

霍金年輕時(shí)便患上了“漸凍癥”不久就被禁錮在輪椅上，僅有三個(gè)手指能活動(dòng)。但這并沒有禁錮住他腦中豐富的知識(shí)，他在牛津大學(xué)和微軟的幫助下繼續(xù)進(jìn)行研究，終編寫出了《時(shí)間簡史》這一物理學(xué)著作。試想，他是何等的堅(jiān)強(qiáng)幫助他從坐以待死的生活中奮斗，并做出了如此功績？在這身體的缺憾之上，更加閃閃發(fā)光的是霍金對于知識(shí)無盡的渴求和致力于研究的決心。正是因?yàn)檫@缺憾，越發(fā)顯得他那么美麗，猶如在貧瘠土地上拔地而起的大樓，不僅代表了學(xué)術(shù)的最高峰更代表了一種永不言棄的堅(jiān)持。

手臂的缺憾，帶來了行云流水的美麗。

劉偉年輕時(shí)，因一場事故失去了雙臂。但他選擇了繼續(xù)生活，他用腳完成了許多人用手都無法完成的樂曲，在《中國夢想秀》中，悅耳的音符從腳下奔涌而出，構(gòu)成一曲美妙的天籟。試想，常人都難以堅(jiān)持下來的練習(xí)，一個(gè)殘疾人竟做的比常人更好，在雙臂的殘疾之上，更加令人驚嘆的是劉偉帶給我們超常的表現(xiàn)和幕后十年如一日的練習(xí)。更是人們對劉偉鋼琴技巧的肯定和贊美。更是人們深深感受到了劉偉身上散發(fā)的陽光向上，身殘志堅(jiān)的美麗，正是缺憾，使它越發(fā)美麗。

退一步說，人們口中的完美真就那么好嗎？答案未必是肯定的。正如果實(shí)熟透便會(huì)一下掉落，月亮圓滿就會(huì)馬上月缺。有時(shí)我們不妨從缺憾中去發(fā)現(xiàn)美麗，如那廢棄的煤礦中或許藏著鉆石，腐爛的松針下或許長著松茸，厚厚的大雪下也許埋藏著雪蓮花??這些人間最美妙的事物無一例外都在常人看來廢棄，無用，是自然界缺憾的地方，而往往在那里，有最令人驚嘆的 5 寶物。

人又何嘗不是這樣，不要只看到人的缺憾，而去關(guān)注他們身上的閃光點(diǎn)，那美麗的光芒，便是他們身上最可貴的人格！

缺憾中的美

九（3）班 陳子涵

人在旅途，難以十全十美，有缺憾才是生活中的常態(tài)。缺憾并不可怕，我們要做的，只是學(xué)會(huì)在缺憾中欣賞美，品味美，創(chuàng)造美。

缺憾不是美，但缺憾可以帶來美。

從前有一顆種子，在大風(fēng)的護(hù)送下被吹到了一座懸崖的裂縫中。這里不見天日，陽光透進(jìn)來少得可憐，但是它并沒有因?yàn)樽陨淼娜焙抖员┳詶?，而是用盡力氣汲取著每一點(diǎn)水分。它自言自語：“我應(yīng)該是一棵樹，我的責(zé)任就是為大地添一份綠色?！弊詈笏蔀榱艘豢煤鷹?，身軀也越來越粗壯，令看到它的人無不驚嘆。

這顆種子是有缺憾的，但是，正是這種缺憾，讓種子更加積極進(jìn)取，最終帶來了這堅(jiān)強(qiáng)中又令人嘆為觀止的美。所以，缺憾并不可怕，缺憾雖然不是美，但缺憾可以帶來美。

缺憾不是美，但缺憾可以創(chuàng)造美。著名的音樂家阿炳，天生患有眼疾，但是他并沒有因?yàn)檫@個(gè)缺憾而在黑暗中沉淪，而是二胡開啟了他的第二雙眼睛，幫助他觀察人間冷暖，并將情緒融入到二胡聲中，最終創(chuàng)作出了著名的《二泉映月》，震撼了所有人。

阿炳雖然出身貧寒，再加上他雙目失明，他是有缺憾的。但是，正是因?yàn)檫@缺憾，阿炳更加能夠感受到人間的冷暖，創(chuàng)作出了這前無古人，后無來者的《二泉映月》。所以，缺憾并不可怕，缺憾雖然不是美，但缺憾可以創(chuàng)造美。

缺憾不是美，但缺憾可以發(fā)掘美。最強(qiáng)大腦節(jié)目的周瑋，在患有重度智障的情況下，他沒有自暴自棄，而是發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)中的天賦，令人震撼的是他可以計(jì)算出帶根號(hào)的等大數(shù)字在心中。

上帝為周瑋關(guān)上了一扇門，卻又為他打開了一扇窗。周瑋先天患有智障，他是有缺憾的，但是，正是這缺憾，讓他發(fā)掘出了自己在數(shù)學(xué)心算這方面的天分。所以，缺憾并不可怕，缺憾雖然不是美，但缺憾可以發(fā)掘美。

缺憾在我們的生活中處處可見，但是，面對這些缺憾，我們要做的只是學(xué)會(huì)在缺憾中欣賞美，品味美，創(chuàng)造美……

第二篇：與美同行作文優(yōu)秀開頭

與美同行開頭：

1.美，一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天；那些帶來絢麗與熾熱夏天；那些帶來燦爛與涼爽的秋天；還是那些帶來素雅與潔凈的冬天??這些都是美?？墒俏艺J(rèn)為真正的美是內(nèi)在美。

2.草地上數(shù)星星的情節(jié)是美，童年的發(fā)音盒是美，追逐陽光春風(fēng)的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？

3.我們身邊有許多最美的人，他們是最美的媽媽---吳菊萍，最美司機(jī)---吳斌等。他們是誠實(shí)守信的人，感恩向善的人，踏實(shí)能干的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質(zhì)的人。平時(shí)，在公交車上，我們看見爺爺奶奶們，要起身讓座，做個(gè)懂事的孩子；在家里，要幫爸爸媽媽干家務(wù)活，比如；掃地，拖地，擦桌子等力所能及的活。

4.生活中有很多美：善良是美，誠信是美，誠實(shí)是美??成長過程中，美也一直伴我同行：學(xué)校里有最美老師張麗莉；公交車上，有最美司機(jī)吳斌；小區(qū)里，有最美媽媽吳菊萍。他們用最美的行動(dòng)詮詮釋著什么是熱愛祖國，什么是熱愛人民，什么是樂于助人，什么是無私奉獻(xiàn)。

5.“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間??”。美在哪里？美在愛的付出過程中，美在公交車上為老人讓座的那一瞬間，美在為殘疾人推車的汗水里??生活中處處都有美的存在，我們要與美同行，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓美麗的事、美麗的人、美麗的心靈，構(gòu)成這豐富多彩的世界。

6.近幾年來，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來，而這些擁有光榮稱號(hào)的都是社會(huì)中的不起眼的平常人。所以，生活中不缺美，只是缺了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已！我們要與美同行。

7.與美同行？讀到這個(gè)題目，我總會(huì)輕輕一笑：怎么能說是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實(shí)每個(gè)人，都在與美同行。

8.美，是人們向往的東西；美是一種境界，現(xiàn)實(shí)的自我體現(xiàn)！讓我們與美同行，把美傳遞到世界各地去吧。

第三篇：美優(yōu)秀作文

美優(yōu)秀作文

美優(yōu)秀作文1

在這有無數(shù)生靈美麗的星球上，在這個(gè)車水馬龍的世界里，我想大聲地喊一句：欣賞是美！

欣賞是艷麗吐芳的花朵，被欣賞者就好像賞花的行人，如果沒有花朵的美麗與芬芳，路上行人怎會(huì)感覺到沁人心脾的感覺，怎會(huì)感到世界的美麗？

所以，欣賞是一種美德，它就好象清澈的泉水為人解渴，又好象饑腸轆轆時(shí)香噴噴的食物，它無私的讓被欣賞者感到溫暖。

一篇習(xí)作被人欣賞后，作者會(huì)在愜意之后更加努力；一道美食，被人欣賞后，廚師那喜悅的面目與奮發(fā)圖強(qiáng)的心是肯定有的；一場手術(shù)，有人欣賞醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)生肯定會(huì)更加努力地鉆研醫(yī)術(shù)；一幅畫，被人贊賞后，畫家一定很大的成就感從而使他更加努力，所以欣賞會(huì)使被欣賞者在愉悅中更加努力，但是為什么欣賞那么少呢？

對于一篇習(xí)作，更多的是批判與批評(píng)，難道我們就不能多一點(diǎn)欣賞嗎？難道我們真的缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎？不，不是的！我們只是對于一件事情只用于挑剔的眼光來對待，無論在完美，缺點(diǎn)也會(huì)被批判者挑剔苛刻的眼光所淘汰，難道我們不可以用愉悅的眼光與仁厚的心靈來看待事情嗎？

欣賞不是批判，而是用仁厚愉悅的眼光來看待，所以我希望我們可以用仁厚的眼光來看待任何事情，這樣可以發(fā)現(xiàn)更多人才，而批判只會(huì)扼殺人才，有句詩說的好“不拘一格降人才”這不正是作者希望大家用欣賞的美麗目光來發(fā)現(xiàn)人才，而不用批判的恐怖目光扼殺人才嗎？

從古到今，有多少名人文豪都是經(jīng)過帶有鼓勵(lì)性質(zhì)的欣賞與贊賞才有今天的地位，他們不正是活生生的例子嗎？如唐太宗欣賞魏征的才能，才有他宰相的'地位；屠格涅夫欣賞列夫。托爾斯泰，才有他后來的努力成為了作家；如林清玄欣賞一位小偷，這位小偷因?yàn)橛辛诉@樣的欣賞才成為了一個(gè)大老板。欣賞，難道不是最初始的動(dòng)力嗎？

名詩人泰戈?duì)栒f過“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞”這句話還沒有告訴我們欣賞的重要性嗎？所以，現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，欣賞別人吧！

美優(yōu)秀作文2

平靜的湖面，猶如一面明鏡，靜靜的平鋪著，好像時(shí)間也隨之而停留，來欣賞著這一刻平靜的美好；它雖無大海的雄偉壯勇，傲視天下的氣勢，但它仍然具有它那平凡的猗漣，給予你美的享受，它會(huì)使你內(nèi)心平淡，沒有喧器世俗的打擾，仿佛世間只剩下了你和它。

平凡也是一種美，我國古代又有幾個(gè)皇帝愿意一生都呆在那四面高墻的皇城當(dāng)中，他們又有幾個(gè)不愿脫去一身的龍袍，平平淡淡的做一名布衣百姓，過著真正屬于自己看似平凡其實(shí)不平凡的人生呢？我國東晉時(shí)期的大散文家詩人陶淵明，又何償不是這樣，他看透官場的黑暗，看破人心的險(xiǎn)惡，不愿為五斗米而折腰，從此便隱居深山，做一個(gè)平凡的隱士，過著平凡的生活，生活在自己的人生準(zhǔn)則當(dāng)中，生活在自己的'畢生追求當(dāng)中，所以他才會(huì)發(fā)出這樣的詩句“衣沾不足惜，但是愿無為?！?/p>

或許就是因?yàn)樗麄兯非蟮奶黄椒擦?，所以他們生活在這么沉重的思想壓力和精神壓力下，往往會(huì)使他們痛苦，煩惱；郁悶。那還不如把自己的愿望定的平凡一些，實(shí)際一些，那時(shí)你不僅會(huì)輕松和坦然的面對眼前的一切，而且還會(huì)以你最好的一個(gè)狀態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)并且交出你的最好的一份答卷。到那個(gè)時(shí)候，平凡的你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己并不平凡。

平凡使你平靜，平凡使你坦然，平凡使你看淡一切，平凡使你心如止水，一顆平靜的心伴你實(shí)現(xiàn)你的精神理想。那時(shí)候，平凡的你終會(huì)進(jìn)放出不平凡的光輝！

生活中處處存在著美。家里面井然有序，窗明幾凈，各種家什擺放錯(cuò)落有致，這是一種整潔的美；端莊秀麗，靜謐可人，這是一種沉靜的美；落落大方，清新自然，這是一種自信的美；平和灑脫，超然物外，這是一種閑適的美；粗獷豪放，不拘小節(jié)，這是一種大氣的美。

“清水出芙蓉，天然去雕飾”，天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的一種超脫的境界?！靶『刹怕都饧饨恰卑愕撵`秀，使人擺脫俗氣，過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美，可能誰都會(huì)見過，只是大多忘記了欣賞，沒有真正感到那種透視的美。

美的感覺存在于心中，很多時(shí)候無法用文字表述出來，很多美好的思緒在腦海中一閃即過，無法捕捉。美不是空談，而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。

美優(yōu)秀作文3

溫柔的春姑娘，火熱的夏姑娘，爽朗的秋姑娘，冷傲的冬姑娘，是人們熟的不能再熟的朋友啦。

這四位姑娘肯定有它的精彩之處，美的耀眼……春風(fēng)，漫起初陽的溫暖；夏雨，濕潤人們的肌膚；秋葉，飄落思念大自然的紅楓葉。冬雪，迎接更美好的一年。這就是這四位姑娘的魅力所在！春姑娘亭亭玉立的來了。你瞅瞅；小草兒們都慢悠悠的探出了頭，花兒在小草兒們里笑臉迎人。小河里的魚兒、蝌蚪在自在的游著，仰泳、蛙泳、蝶泳……真是好不自在。百靈鳥亮出那清脆的喉唱著春天的喜悅，調(diào)皮可愛的小朋友們在田野里撒歡的玩鬧著，和顏悅色的柳樹姐姐在清澈見底的水鏡里舞動(dòng)著自己柔軟的腰身，溫柔動(dòng)人的桃花妹妹正笑臉盈盈的望著人們……這一切真是賞心悅目極了！夏姑娘熱情火熱的來了。一會(huì)兒是晴天，一會(huì)兒是陰天，一會(huì)兒又是雨天，像一個(gè)調(diào)皮的小頑童。人們各自換上了清爽單薄的衣裳。大街上的太陽傘組成了一幅艷麗多彩的`畫卷。小孩子們，開心的吃著手里的冰淇淋。年邁的老人悠閑的搖著扇子，坐在柳樹下乘涼。太陽公公紅彤彤的臉也笑紅了……這些美麗的景色勾畫出了一幅獨(dú)屬于夏天的絕美畫卷！秋姑娘爽朗的來了。

她帶著她的代名詞而來——秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不覺聲，落葉悠悠舞。當(dāng)樹葉從嫩綠變成橙黃的時(shí)候，風(fēng)兒姐姐輕輕的拂過，落葉接二連三飛舞而下，地上鋪著一層厚厚的舒適毛毯，與紅橙黃綠的果樹、果子襯在一起，美麗的沖擊著眼。果園里瓜果飄香，田地里到處可見農(nóng)民伯伯喜上眉梢的收獲著……好一份秋意濃濃！冬姑娘冷傲的來了，她輕輕一皺眉，就變成了她的冰雪世界。冬天就像結(jié)成的冰一樣透明直率，散發(fā)著屬于冬天的美麗，一層層細(xì)膩的白雪，鋪滿了整個(gè)大地，白的刺目、白的單純。

這天然之美，只要你細(xì)心的多瞅瞅，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這天然之美是多么的驚心動(dòng)魄 ！

美優(yōu)秀作文4

花兒在晚春凋零，卻不負(fù)芬芳，迎來次年的繁華；黃葉在秋天飄落，卻不負(fù)嬌艷，迎來新春的燦爛。

你是否曾見過在午夜時(shí)分，漆黑的街道上路燈淺黃色的點(diǎn)點(diǎn)光芒簇在一起，猶如一條光的涓流，轉(zhuǎn)過身，燈的影子又瞬息匯來——那是我青春的見證。

又是一年春暖花開，而我即將面臨運(yùn)動(dòng)會(huì)的試練，我記得當(dāng)時(shí)我沖動(dòng)地報(bào)了八百米賽跑，也記得同學(xué)們嘲諷著說：“她可能連五十米都要跑一天?！敝T如此類的話很多……于是我便拉著母親一同練習(xí)跑步。

大地舍棄寒冷，脫去冰冷的.外衣，卸掉沉重的寒雪，迎來暖人的春天，本是我?guī)е赣H跑步，后來卻成了我悠閑地走走停停，看風(fēng)景。

已經(jīng)不知道第幾次這么出來了，母親的好脾氣也消失殆盡，狠狠地說教我：“也不怨你同學(xué)嘲笑你，你看看你自己，也沒有什么上進(jìn)心，整天就知道玩！”我的心被這番話觸動(dòng)，是啊，我的初衷呢？

于是我賭氣般地開始了奔跑，連黃昏美麗的晚霞也來不及細(xì)細(xì)欣賞，我不停地調(diào)整著呼吸，試圖讓它變得短促而有力，可是不知為什么腳步卻越來越綿軟，輕飄飄的……我感受到了疲憊，我想要證明自己，卻被自己打敗，我停了下來，卻暗自決定每晚練習(xí)跑步。

功課越來越忙，寫完作業(yè)，已經(jīng)是11點(diǎn)了，我狠狠心，咬了咬牙，穿上外套便下樓跑步，我打算用行動(dòng)證明自己，我是可以的，不能辜負(fù)了大好青春年華。

天已經(jīng)完全黑了，一片寂靜的暗色中，燈光突兀地點(diǎn)綴其上，如夏日怒放的一朵朵金色太陽花，這看似微不足道的一點(diǎn)光芒，對于奔跑著的我來說，是太陽。

我迎著這點(diǎn)點(diǎn)光芒，大步向前跑去，沒過多久，便想要停下，我沒有理會(huì)心中這種情感，只在心中默念“我不能停下，不能辜負(fù)了這青春年華”，“我數(shù)著太陽花的朵數(shù)，穩(wěn)健地，大步地向前跑去，永不停歇……

啊，你是否見過午夜時(shí)分的街道？

點(diǎn)點(diǎn)光芒匯聚成泉，黑暗里，那是唯一的光，那也是我不負(fù)青春的見證。

美優(yōu)秀作文5

這些年，一座座紅磚瓦房變成了高樓大廈。這些年，一片片荒地變成了美麗公園。這些年，一條條小路變成了康莊大道。隨著城市發(fā)展的日新月異，綠城的城市表情也是越來越豐富。當(dāng)我們以敏銳的視角去捕捉城市的信息時(shí)，當(dāng)我們以獨(dú)到的眼光解讀這座城市時(shí)，每個(gè)人心中都會(huì)構(gòu)建出一張生動(dòng)多彩的綠城表情！或許每一個(gè)人畫出的表情都不一樣，但是唯一不變的是城市越來越美，而我們也越來越愛它。

我們都生活在這座美麗的城市鄭州！在這座美麗的城市里，發(fā)生了一起又一起或喜或悲，或好或壞的一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事。

在熱鬧，喧嘩的大街上，一個(gè)場景最為吸引人：修自行車的李大爺有一簇雪白雪白的胡子，臉上總是掛著和藹的笑容，對人們也是非常幽默。李大爺修自行車的技術(shù)很熟練，自行車的零件的價(jià)格不僅便宜，而且非常耐用。如果要是誰沒有帶錢或是錢沒有帶夠的時(shí)候，李大爺總是哈哈一笑：“沒事兒，以后多來我這攤兒上修自行車就行了?！?/p>

上一次，我的自行車鏈子掉了，就推著自行車讓李大爺修。李大爺一看車鏈子，就皺起眉頭，怪聲怪調(diào)的延長了聲音說：“小姑娘，你自行車鏈子生銹了，你得換一個(gè)新自行車鏈子。”我一聽這話，就問李大爺：“李爺爺，換一條鏈子多少錢啊”李大爺呵呵一笑，和藹地說：“不貴不貴，五塊錢?！蔽乙宦牐桶櫰鹈碱^，愁眉苦臉地說：唉！李爺爺，我只有三塊錢，你就買給我好吧？”李大爺摸了摸他那雪白的胡子，和藹地說：“沒事兒，以后經(jīng)常來我這兒修車就行了?！崩畲鬆旊m然家境貧困，但是李大爺很有愛心，經(jīng)常參加捐款活動(dòng)，而且一次就捐幾百塊。李大爺這種無私奉獻(xiàn)，默默無聞的崇高的精神，深深地感動(dòng)了我，所以我非常敬重李大爺。

在這座美麗的城市里，真善美像一個(gè)個(gè)小精靈，穿梭在城市的.各個(gè)角落。真善美像一輪火熱的太陽，照耀在城市的各個(gè)角落。真善美像一道美麗的彩虹，帶著美麗的光輝從城市橫跨過去，留給人們的，是一陣的溫暖的陽光。真善美，又是一道美麗的風(fēng)景線，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)真善美的存在！

美優(yōu)秀作文6

中國之美，美在鬼斧神工的山光湖色沒在貫徹千年的禮儀，沒在民族間的融合，更美在神秘的漢字之中。

感受漢字之美，就是感受中國歷史的變遷。漢字，作為文明的起源，本身就有非凡的魅力。

漢字之美在于其規(guī)律，易學(xué)的音。記得年幼時(shí)與父親一起識(shí)字，聲母，韻母來回顛倒的組合竟構(gòu)成了中國語言的脈絡(luò)。父親教我人，舉一反三，我就認(rèn)得了 認(rèn) 讓 從從 叢 慫，漢字之音，有特殊的旋律——押韻令文章或詩賦朗朗上口。再大了些，父親拿回來一本唐詩300首，初讀李白舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?？傆X不如床前明月光，疑是地上霜，好看好背。皆因前兩句押韻的`音，不論是讀或是背，都仿佛有奇妙能力似的。

漢字之美還在于其形象，象形。我們說暮，太陽落在草堆里，可不就是傍晚時(shí)分，太陽落山?筆畫復(fù)雜，可因?yàn)樾蜗?，變得好玩兒。我曾追問父親，為什么給我取這樣的名字，父親的解釋讓我覺得文字的形可以包含愛與期望；四月，大旱，故有三點(diǎn)水，屬羊，食草，故有草字頭，父親是希望我健康成長，才取了一個(gè)既帶水又帶草的名字。這份美好的愛與期盼，由漢字來成全。

漢字的音形，皆可融會(huì)貫通。其中最常見的是象形與象音。山，三個(gè)豎有長有短，便是山巒的疊嶂起伏。獸，有兩只耳朵，一張口，又在田野里踐踏，一聯(lián)想，獸的形象便在腦中浮現(xiàn)。歪，直為正，不正就是斜。歪，這兩個(gè)字組合在一起的文字別具魅力。

漢子之美，美在其義。故時(shí)曹操得了一盒酥餅，提筆寫了“一合”，眾人不明，唯有楊修深諳中文之巧義。一人一口即為合。漢字之義在于理解。鄒忌諷諫，大王一字“善”結(jié)束了會(huì)談?！吧啤弊旨缺憩F(xiàn)了大王的認(rèn)可與贊同，又表現(xiàn)了大王廣開言路的決心。古代人們皆愿有一子一女承思膝下，皆因一個(gè)“好”字，美好幸福之意。漢字的義締造了中國語言獨(dú)特的魅力，令人浮想聯(lián)翩，回味無窮。

感受漢字之美，其音悅耳，其形優(yōu)美，其義深重，這是獨(dú)特的美，是獨(dú)一無二的寶藏。

美優(yōu)秀作文7

午后，明媚的陽光照耀在校園的每一個(gè)角落?！斑@道題是不是這樣做？X等于二分之一?！薄安粚?，我算的是十三?！薄芭?。那我再去算一遍?！苯淌依镆呀?jīng)有同學(xué)在算數(shù)學(xué)習(xí)題了。突然，一陣激烈的爭吵聲傳來：“你怎么這么自私呢？打掃衛(wèi)生的同學(xué)才把教室整理干凈，你就隨地扔紙。剛正好有學(xué)生會(huì)的值日生來檢查了，這會(huì)扣咱們班分的！”“我真的沒有看見……”“喂，我們班真的上‘光榮榜’了！”“?。俊蓖瑢W(xué)們都開始埋怨那位女生?！斑@次是你不對，就算沒有被記名也不應(yīng)該亂扔廢紙。還有你，既然她做的不對，你看到就應(yīng)該制止并幫她改正，而不是只顧著批評(píng)教育……”能言善辯的班長出面了，還真是句句在理，很快就澆滅了大家的怒火，也使那位女生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤?！皩Σ黄穑裉焓俏也粚Γo咱班抹黑了。”“沒事了，剛才我也不對，只是太激動(dòng)了……”班長對此結(jié)果十分滿意，“好了，大家都回自己座位上吧?！币恢痹陂T外默默關(guān)注這一切的老師，會(huì)心的笑了。

傍晚，夕陽的'余輝染紅了西邊的一片天。學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們說說笑笑走出校門。這時(shí)，一個(gè)女生蹦蹦跳跳走出教室，臉上洋溢著燦爛的笑容。兩旁的草叢里，藏著幾枝嬌艷欲滴的花朵，仿佛掩面偷笑，等待人們發(fā)覺這美麗。那女生驚奇的發(fā)現(xiàn)了這些花朵，“好漂亮的花！”

不禁湊上前去聞了聞，“真香。”她心想：明天就是母親節(jié)了，我也沒有為母親準(zhǔn)備禮物，不如將這些花帶回家送給母親，母親也是個(gè)愛花的人呢！她正要伸手去摘，有幾個(gè)鄰班的同學(xué)迎面走來，她趕忙將手縮了回去?！澳氵€沒走呢！”“哦。嗯，是啊……”她笑的不自然也不情愿極了。“拜拜！”“拜！”呼……，她長舒了一口氣?！盎ㄊ菍W(xué)校里的，大家都能欣賞，如果我摘了去，這花也開不了幾天。還是讓它自然而然生長吧；至于母親節(jié)禮物，我已經(jīng)想到更好的了?！彼谛闹袑ψ约赫f，并開始感謝那幾位同學(xué)。

蒼松翠柏倒映在湖光山色間，這是自然界的和諧；“黃發(fā)垂髫并怡然自樂”這是桃花源中人與人的和諧；清澈溪流旁，一位姑娘為她心愛的羊羔梳理毛發(fā)，那是人與自然的和諧……和諧處處，處處和諧！

美優(yōu)秀作文8

十月金秋，送來一襲涼爽，告別了夏的炎熱，秋以一種新的姿態(tài)向我們招手?！蓖＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花。”沒錯(cuò)，秋是很美，但它究竟美在哪呢？

外在美。進(jìn)入九月，或者說第一片落葉開始，秋天就正式來到我們身邊，哪都有她的足跡，最明顯的自不用說，就是景色的變化，昔日一池的荷花早已銷聲匿跡，等待來年的再次盛開。但與此同時(shí)，菊花也毫不辜負(fù)自己“晚艷”的稱號(hào)，向人們展開了它的嬌顏。有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的紅的似火，粉的似霞……那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。昂首挺胸的有，含苞待放的有，提早凋零的亦有。但它們自然有各自的韻味。艷麗的美，羞怯的美，傷感的美。在晚一點(diǎn)，桂花也來到了我們身邊。雖然微小，但那小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出淡淡的幽香，給予人心曠神怡之感。串串束在一起，如那可愛的小朋友手牽手。俗話說”眾人拾柴火焰高?！边@點(diǎn)落在桂花上似乎尤為貼切。雖然一朵花是渺小，但架不住那滿樹的金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，猶如天上的辰星都掛在了樹上，一陣風(fēng)吹過，那“星星樹”就飄出陣陣暗香，送到人們身邊，十里飄香也不為過。

當(dāng)然，有盛開自然有凋零。微黃的樹葉在風(fēng)中，緩緩打著圈，以一種跳著華爾茲，悠然的腳步來到地面。有的余興未致，乘著一陣風(fēng)又來到上空，從地面又飛到半空中，形成一個(gè)小的漩渦，然后才甘心似的躺回地面上。雖然人們常說凋零是一種凄涼的`美，但那又何嘗不是一種活潑的、四處勃發(fā)無限生機(jī)的美？

內(nèi)在美。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，很多人穿上了長袖，披上了外套。這個(gè)時(shí)候，家人那一句句暖心的話總會(huì)讓人心里溫暖起來?！岸啻准路??！薄靶⌒闹鴽龈忻啊笨此茋Z叨，卻何嘗不是一種最直觀的愛呢？

“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！鼻锏拿溃匀徊卦谑澜绺鞯?，等待人們?nèi)ヌ剿魉膴W秘。

美優(yōu)秀作文9

什么是美？古老而又年輕、簡單而又神秘的問題。古往今來，多少人尋找打開美之殿堂大門的鑰匙，耗盡畢生精力。帕拉圖在對木馬、美女、女神的一系列人和事對照考察后，竟得出一個(gè)結(jié)論：美是難的。到近代，許許多多“美”的學(xué)說，如“模仿說”、“移情說”……雨后春筍般冒出。

我認(rèn)為，美的光芒閃爍在自然、藝術(shù)和人的心靈之中。

有一位藝術(shù)大師說：“美到處都有，生活中不是缺少美，而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)。”

自然是美麗的。驕陽似火，明月如銀。日月不停的更迭，四季有序地更變。春天有綠色的希望，秋天有金色的果實(shí)，夏日有和風(fēng)細(xì)雨、電閃雷鳴，冬日有千里冰封、萬里雪飄，

夜晚的星空，布滿點(diǎn)點(diǎn)遐想，宇宙浩渺，令人心馳神往。

自然美，奇妙無比。但藝術(shù)美，則醉人心扉。

如果沒有藝術(shù)，我們的心靈將永遠(yuǎn)是一片荒漠。藝術(shù)美的靈光，讓野蠻的時(shí)代成為過去，使文明的花朵常開不敗。

音樂享有藝術(shù)王冠的美稱，它能使人心情舒暢，忘掉憂愁和煩勞。欣賞音樂，要求我們具有豐富的音樂知識(shí)和感受能力，展開聯(lián)想，靜心體驗(yàn)。如果沒有一定的音樂素養(yǎng)，就難以體驗(yàn)到音樂的美。

與藝術(shù)美相比，心靈美更能陶冶我們的情操。

世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。

心靈美表現(xiàn)為正直誠實(shí)，言行一致，無私奉獻(xiàn)，熱愛祖國，關(guān)懷他人，寬容，善良。

與外在美相比，內(nèi)在的心靈美更重要。

中國當(dāng)代保爾——張海迪在高位截癱面前不屈不撓，做出了健全人所沒有做出的成績。

加拿大的白求恩“毫不利己，專門利人”，不遠(yuǎn)千里來到中國，支持中國人民的抗日戰(zhàn)爭……這些光輝形象在我們看來是至善至美的。這種從內(nèi)心世界表現(xiàn)出來的.美是最高尚的，最值得欣賞的，而那些只追求外表華麗而內(nèi)心空虛的人則是最可悲的。

所以，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們要注意塑造自己的心靈美。

朋友，熱愛美嗎？如果是這樣，那就要拿出實(shí)際的行動(dòng)來，在向現(xiàn)代化進(jìn)軍的隊(duì)列中，跟上前進(jìn)的步伐，用知識(shí)武裝頭腦，做一個(gè)心靈、外表都美的人吧！

美優(yōu)秀作文10

敬老，是中國的傳統(tǒng)美德，人人都需要敬老，都應(yīng)該會(huì)。而那些亂罵老人、拋棄老人的人，你們是最可恥的！你們不但沒有良心，還把養(yǎng)育自己而愁白了頭的人罵了！俗話說：“家有一老，如有一寶?！彪y道你們連最基本的`禮儀都不會(huì)嗎？生活中，可以幫老人到杯水，可以幫老人捶捶背，也可以給老人讓座……這么多的事，難道你們就不會(huì)嗎？我們每個(gè)人都應(yīng)該敬老，會(huì)敬老的人，就是最美的！

“叮鈴鈴——”鬧鐘響了起來，我睜開朦朧的雙眼，“累死了！”我大聲抗議道，而鬧鐘卻肆無忌憚地一直響著?！把剑∫呀?jīng)7:10分了！快快快！”我驚慌失措地“尖叫”到。我急急忙忙地穿上衣服，隨手拿了一塊面包，便背上書包走了。“呼呼——”我累得直喘粗氣。這時(shí)，我已經(jīng)在紅綠燈旁邊了。

我左瞧瞧，右看看，看有沒有汽車，竟無意中瞧到一位白發(fā)蒼蒼、眼睛小小的老太太，她的眼睛好像看不見呀！她一直站在那里，好像快站不住了！我立馬要跑向老太太那而，可是，就在這時(shí)，我猶豫了，心里也不由自主地出現(xiàn)了兩個(gè)小天使，第一個(gè)小天使說：“你去幫吧！老人家可能需要幫忙呀！”第二個(gè)小天使說：“去上學(xué)！你不是不喜歡晚到嗎？”我的心里十分糾結(jié)，但是，我還是覺得第一個(gè)小天使說的有道理，于是，我便走上前去，對老太太說：“您需要幫忙嗎？”老太太說：“謝謝你，小姑娘！”于是，我有條不紊地送老太太過馬路。老太太對我連連道謝，我說：“不用謝，敬老可好了呢！”有些大人看了，都對自己的孩子說：“看那位姐姐，做的太好了！你以后也要向她學(xué)習(xí)！”我一聽，興高采烈著。

我走到了學(xué)校，已經(jīng)7:40分了，但是，我?guī)土艘粋€(gè)老太太，心里美滋滋的！

敬老，許多人說是小事一樁，但實(shí)際上有多少人能做到呢？

美優(yōu)秀作文11

美，其實(shí)很簡單，它就藏在我們身邊。

每天，在我們身邊都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新鮮的、新奇的事情，從我們睜開眼睛起床的那一刻，一直到我們閉上眼睛睡覺的那一刻，都在上演著看似單調(diào)卻并不枯燥的生活。

早晨起床，等我十分仔細(xì)地疊好被子，換好衣服，洗漱完畢，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早餐，微笑著迎接我的到來。那香味兒穿過廚房，飄進(jìn)臥室，撲進(jìn)我的鼻子，好像隨時(shí)都會(huì)把我的味蕾給勾走，簡直是人間美味。

吃過早飯，媽媽早已為我推好了車，備好外套，嘮叨聲又在耳邊回響，我有一句沒一句應(yīng)答著，走出家門。

騎車走在通往學(xué)校的路上，兩邊的樹影在身后不停倒退，耳邊回響著媽媽的嘮叨，心里卻是美滋滋的。早餐店剛出鍋的包子冒著熱騰騰的蒸汽，炸好的油條亮著金光，好似撒了層金粉。遙遠(yuǎn)的廣場舞音樂漸漸傳入耳朵，大爺大媽們激情地跳著，過路人不由地多張望幾眼。路兩旁的大白楊也融入了這生機(jī)勃勃的晨曦中，與風(fēng)跳起了快樂的交際舞，雜草野花自然而然成了最忠實(shí)的.粉絲，熱烈奔放地狂搖不止，真是一個(gè)美妙的清晨。

來到學(xué)校，走進(jìn)教室，我拿出課本，開始了新的一天的學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)谒墓?jié)下課鈴聲響起，老師宣布下課時(shí)，同學(xué)們都按捺不住內(nèi)心的喜悅，飛奔出教室，那震耳欲聾的歡呼聲，嚇得老師不由地瞪上我們一眼。

和同伴走在充滿陽光味道的小路上，蝸牛頂著重重的殼，在墻上努力地攀爬。爬山虎似乎被太陽曬蔫了，葉子全部耷拉下來?？商柌⒉灰詾槿?，仍然樂滋滋地在天空中調(diào)皮地蹦跳著。一個(gè)同學(xué)打趣道：“后羿到最后是沒力氣了嗎？怎么能半途而廢呢？只剩下一個(gè)太陽了也不射下來！”我們一聽都笑了，真是一個(gè)美好的中午。

下了晚自習(xí)，我在擁擠的人群中發(fā)現(xiàn)了媽媽，熟悉的親切感涌上心頭，真是一日不見如隔三秋。一路上和媽媽說說笑笑，就像是兩個(gè)好閨蜜在聊天，談?wù)撝@一天的見聞和感受。

其實(shí)，我們身邊總會(huì)有些不經(jīng)意的美，它會(huì)先偷偷地從你身邊路過，再悄悄地拐個(gè)彎兒，不經(jīng)意間撞進(jìn)你的懷里，讓你一直溫暖到心底。

美優(yōu)秀作文12

大自然賦予了萬物以生機(jī)與活力，提供給萬物生存與發(fā)展的空間，自然創(chuàng)造了我們，我們更要走進(jìn)自然，去感受它獨(dú)一無二之美麗。

親近自然之美，去感受拋去浮華之外的寧靜。

車水馬龍，霓虹閃爍，現(xiàn)代化的大都市早已淹沒了當(dāng)時(shí)的山清水秀，空谷幽鳴，現(xiàn)時(shí)的人們，追求著物質(zhì)享樂，向著浮華趨之若鶩。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，有多少人的雙眼被這城市的燈光閃得暗淡了下去，空剩一副茫然奔走的軀殼。錢鐘書曾說：“沒有天亮，沒有呼吸，最原始的生，也如同死去?！迸c其在這繁華若夢中生活著，何不翻山越嶺，到無人之境去體驗(yàn)世外桃源的美景；去登一登巍峨的山峰，去品一品山澗的清甜，去聞聞山風(fēng)拂過帶來的清香，這一切自然而和諧的美景，都是自然贈(zèng)與我們的無價(jià)之寶。

親近自然之美，去放寬沉重壓抑的胸襟。

如同制定了物競天擇的法則，自然也教會(huì)了我們?nèi)∩?，取正義而光明的，舍沉痛而污濁的。蘇東坡三游赤壁，寄情山水，飲酒作樂，于自然美景之中，他舍去了仕途不順的悲憤，取得了“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”的理想生活。陶淵明高呼“不為五斗米折腰”，轉(zhuǎn)而隱逸于世，“采菊東籬下，悠然見南山”，于自然美景之中，他舍去了功名利祿。取得了“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的解脫與自由。梭羅放下包袱，脫去枷鎖，轉(zhuǎn)身奔赴瓦爾登湖畔，隱居于山林之間，于自然美景之中，他舍去了世間的浮華與財(cái)富誘惑，取得了精神的'超脫與升華。當(dāng)我們的心因現(xiàn)世的種種誘惑與不公壓得喘不過氣時(shí)，何不奔赴自然，去取得一劑精神良藥？

親近自然之美，去追尋另一種坦然的人生。

人生于三毛來說，便是“無論陽春白雪，還是青菜豆腐，我們都要嘗一遍，才不枉走這一遭”。于浮華的人生之外，自然提供給了我們更多的可能性，面對層巒聳翠，不免有種“我看群山偉岸，料青山看我應(yīng)如是”之感，于自然山野中放縱自我情懷，這青山綠水孕育了我們更坦然的人生。

親近自然之美，于浮華之外探尋另一種可能。

美優(yōu)秀作文13

世界萬物，皆有顏色。而素描筆下的“黑白世界”，是我心中最美的風(fēng)景。

初學(xué)素描，只是好奇。教室里沒有固定的桌椅，只有堆在墻角的畫架和凳子，老師讓我們隨便坐下，插入釘子，放上畫板，鋪平畫紙，學(xué)習(xí)握筆和排線。暮回首，猛的發(fā)現(xiàn)墻角的一塊畫板上放著一幅風(fēng)景素描，畫的便是窗外的柳樹，在我看來，窗外柳樹毫無生機(jī)，但顯現(xiàn)在紙上的，卻多了幾分盎然，多了幾分柔情。線條與明暗相融合的柳樹仿佛在畫中隨風(fēng)飄蕩。我第一次覺得，那柳樹如此的美。簡潔樸素，不加渲染。我愛上了這個(gè)全新的“黑白世界?！?/p>

深愛素描，亦是偶然。作為新手，我只能臨摹石膏幾何。但由于身體原因，請了許久的假，再一次上素描課時(shí)，同學(xué)們早已學(xué)完石膏幾何。老師便讓我隨著她到快班上課。一走進(jìn)大班教室，我就被迷住了，里面的哥哥姐姐早已開始學(xué)人物肖像。我偶然走到一位哥哥的畫板前，只見畫板上是一位老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外的頭發(fā)是白的，肩上搭著一件褂子，整個(gè)脊背是又黑又亮，下面的褲腿卷過膝蓋，駝著背。哥哥卻十分明顯的把他的瞳孔貓的很黑，不知怎的，我的心竟感到一些憂傷。我坐到了一塊畫板前，跳望四周，一個(gè)個(gè)鮮明動(dòng)人的人物映入我眼簾：少女的微微一笑，老人的蒼老容顏，孩童的'天真無邪……他們在線條的勾勒下，活靈活現(xiàn)。線條剛?cè)岵⒓?，似水，如鏈。我駐足凝望，不能自拔。

癡迷素描，我心沉醉。黑白相間，蘊(yùn)含著喜怒哀愁。平靜的紙上，鉛筆颯颯作響，挑出細(xì)而濃的線條，密密的交織著，織出了一縷一縷墨色的漣騎，一條黑白色的河流仿佛流過我的身旁。似漣騎，又似微波。

一塊畫板，一支鉛筆，一張板凳，千萬條線，黑白之間，便能刻畫心中之美。

于是，夢里，我常常執(zhí)一支筆，勾勒心中的美……

美優(yōu)秀作文14

故鄉(xiāng)好似一棵屹立在眼前的古樹，又好似一眼清澈深邃的泉水，蕩漾著故鄉(xiāng)的溫情。

走在故鄉(xiāng)的小道上，是那么的安適與寂靜，偶然傳來森林深處鳥兒的鳴叫聲，清脆而歡快，在小道上悠悠地回轉(zhuǎn)著。秋天專屬的金黃落葉，在余暉下，又多了幾分神秘的色彩。它們輕輕地飄落在路旁，如同黃蝶飛落時(shí)那樣的優(yōu)雅。

時(shí)而，道上的行人漸漸多了起來，為它增添了一份熱鬧。在小道的深處，有一口已經(jīng)閑置了多年的水井，雖然古舊粗糙，但總能引起人們的遐想，尤其是在井旁的石頭磚上眾多的劃痕，讓人想到有多少大人在這里逗留，又有多少小孩跟著大人在這里玩鬧。井底早已干涸，只有常年累積的落葉紛紛地飄向它的懷抱里。那掛在井口上方的麻繩倒扣在井沿，凌亂的樣子可以讓人想起在這兒忙碌和聊家常的興奮，當(dāng)然，那口井的水必然是甘甜可口的……

當(dāng)金黃的太陽落入山頭時(shí)，這片天空，便將呈現(xiàn)出火一般的`紅色，分外耀眼。這時(shí)小道上也已清凈，不再那么嘈雜，只有靜靜地矗立的遠(yuǎn)山。只余下那變了色的云朵，在空中飄浮著，還有一點(diǎn)動(dòng)感。在夜幕降臨時(shí)，那皎白的月光將所有的亮色都灑向大地，如梨花般在蒼宇中綻放，又如仙子般蒞臨老屋之上，周圍披上了一層朦朧而神秘的銀霜，遠(yuǎn)看是那么的玲瓏剔透，猶如仙境。

此時(shí)的大地仿佛已經(jīng)沉睡，只余下巷子中狗的吠叫聲。依稀的，只見那皎潔的月光倒映在水中，仿佛月亮就躺在湖泊的懷抱里。一陣微風(fēng)拂過，掀起一層層漣漪，讓湖中的月兒也搖動(dòng)起來，似乎在對著岸邊招收。這情景吸引了落葉，它輕輕地飄落在湖面上。

慢慢地，月亮也不知何時(shí)爬上了樹梢，在枝頭上欣賞著這片原野的美麗，一會(huì)兒又羞澀地躲進(jìn)樹林中，不見蹤影。終于，月亮還是悄無聲息地飄走了，湖泊中星星點(diǎn)點(diǎn)的粼光也伴隨著它離去，只留下一片溫馨的寧靜。

這是我的故鄉(xiāng)，那么的美！

美優(yōu)秀作文15

月光下，美麗的荷花在碧水上輕輕搖曳，顯露出萬千迷人風(fēng)情，而荷葉在一旁默默注視著她，莖卻在水下不經(jīng)意地纏住她的柳腰，生怕她跌下去......平凡，也是一種美。

那天，爸爸出差回來，在我熱切的目光下，捧來一盆綠油油的小東西。我失望地說：“爸爸，你給我?guī)矶Y物便是這兩根小苗？”“你這是什么語氣呀？這是滿天星，待它開花時(shí)自然就很美了?！卑职衷谖也粷M的目光下，笑盈盈地遞給媽媽一個(gè)包裝精致的茶壺?！八_花很美嗎？”我懷疑地望著這盆叫做“滿天星”的東西：兩枝丫杈破土而出，上面裹著一層綠油油的小葉子，它們輕輕搖擺著身軀，好像在對我笑哩。它的花兒如果真是這樣的美，應(yīng)該似玫瑰般嬌艷，似桃花般脫俗，似茉莉般清香吧？

……

在我的萬分呵護(hù)下，滿天星那小小的花苞終于綻放了！它不引人注目，藍(lán)或紫色的小花兒密密麻麻地點(diǎn)綴其中，卻也沒有我想象中的撲鼻的.清香。我把爸爸拉了過來，氣憤地道：“你瞧這滿天星！”“開花了，真美啊?！薄澳睦锩溃@是一種平凡至極的花！”我的臉因著急而變得通紅，像一個(gè)火球。爸爸?jǐn)[擺手，笑道：“平凡，也是一種美?！?/p>

我漸漸平靜了下來，望向爸爸，我的目光好像多出了一些什么東西。

“沒有民眾，做總統(tǒng)有什么用呢？沒有支持者，做歌星有什么用呢？沒有愚笨的人，難道聰明的人還能炫耀嗎？細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿天星很像荷葉…..”“它們倆怎么看也不像啊！”我忍不住打斷了爸爸的話。

“我指的是一種精神！”爸爸說，“你把一朵牡丹放在一叢滿天星中，誰美？”

“牡丹美。”

“那把牡丹單獨(dú)放在桌上呢？”

“好像……沒那么美了。”

“沒錯(cuò)！這一種精神，你體會(huì)到了嗎？”

我茅塞頓開……

平凡，不也是一種美嗎？

第四篇：形式與美

“情感與形式——胡抗美、曾翔書法作品展”在山東東營舉辦

2011年11月27日上午9時(shí)28分，山東省東營市勝建大廈前，彩球高懸，紅旗飄揚(yáng)，車水馬龍，人涌如潮。東營市委宣傳部、東營市文聯(lián)在這里隆重舉辦“情感與形式——胡抗美、曾翔書法作品展”。東營市委常委、宣傳部長田青云，東營市書法家協(xié)會(huì)主席許好成，勝利油田高培黨校常務(wù)副校長王曉義等領(lǐng)導(dǎo)參觀了展覽，東營市和勝利油田書協(xié)美協(xié)，以及書法愛好者四百余人參觀了展覽。此次展覽由東營市書法家協(xié)會(huì)、東營市收藏家協(xié)會(huì)協(xié)辦，東營市美術(shù)家協(xié)會(huì)、長青美術(shù)館承辦，共展出胡抗美、曾翔近來創(chuàng)作的書法作品80余幅。展覽會(huì)后，主辦方邀請胡抗美先生為前來參觀展覽的書法愛好者進(jìn)行了書法講座。

胡抗美，湖北襄陽人，號(hào)鹿門山人，中國書法家協(xié)會(huì)副主席，副研究員。自幼喜愛書法，習(xí)書從《勤禮碑》、《東方朔畫贊》、《麻姑仙壇記》等顏楷入手，并以《祭侄稿》、《爭座位》向行草書過渡，此間廣泛涉獵二王等晉人行草帖。20世紀(jì)80年代開始，潛心研究米芾、王鐸的行草帖，從而確立了米（芾）王（鐸）風(fēng)格。其草書從漢前的草書現(xiàn)象入手，領(lǐng)會(huì)漢、晉至清各朝代的草書經(jīng)典之作，米、王草書風(fēng)格尤為突出。書法作品多次入選全國中青展、全國展和全國楹聯(lián)展。同時(shí)數(shù)次參加中國·新加坡和中日書法交流展，此外還入選慶祝中華人民共和國成立50周年系列書法大展、1999年《中國書法》年展、20世紀(jì)書法展、全國第五屆書學(xué)討論會(huì)暨全國名家書法邀請展、全國優(yōu)秀會(huì)員書法展、慶祝中國共產(chǎn)黨成立80周年書法展，2002年入選首屆中國書法蘭亭獎(jiǎng)作品展。編著出版有《胡抗美書法集》。其書法作品被國內(nèi)外多家博物館和個(gè)人收藏。

曾翔，號(hào)一夫、曲堂。1958年5月生于湖北隨州，畢業(yè)于中國人民解放軍軍事學(xué)院?，F(xiàn)為中國藝術(shù)研究院中國書法院辦公室主任、副研究員，中國書法院展覽館館長，中國藝術(shù)研究院碩士生導(dǎo)師，北京印社副秘書長，中國書法家協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心教授，北京書畫藝術(shù)研究會(huì)副會(huì)長兼秘書長。作品曾連續(xù)兩次獲得全國第七、八屆中青年書法篆刻展覽一等獎(jiǎng)，文化部全國第十四屆書法群星獎(jiǎng)，世界華人2007中國書畫藝術(shù)精品大展優(yōu)秀獎(jiǎng)，并先后被中國美術(shù)館、廣東美術(shù)館、中南海、今日美術(shù)館、榮寶齋畫院、昆侖堂美術(shù)館、武漢美術(shù)館、湖北省藝術(shù)館等機(jī)構(gòu)收藏。

第五篇：與美同行

大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺得人心是最美的。在暑假當(dāng)中，我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深。

記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無

限的為人民服務(wù)中去?！敝钡浇裉?，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。

雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛，他的美德廣為傳頌。

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀?，F(xiàn)在公交車是主要

交通工具，乘車時(shí)，總會(huì)聽到“請主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座?！泵慨?dāng)這時(shí)，我總會(huì)四處觀望，令我感動(dòng)的是立刻會(huì)有人站起來主動(dòng)讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝，更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔

高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。

在我們生活中，失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù)，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍??！

每次號(hào)召給“希望工程”捐款，總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷

鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個(gè)世界

雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。