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      社會實踐經(jīng)驗交流會策劃書和總結書

      時間:2019-05-13 08:27:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《社會實踐經(jīng)驗交流會策劃書和總結書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社會實踐經(jīng)驗交流會策劃書和總結書》。

      第一篇:社會實踐經(jīng)驗交流會策劃書和總結書

      寒假社會實踐交流會活動策劃書

      ———10 物流3班

      團支書:李亞杰

      一、活動主題:寒假社會實踐活動交流會

      二、活動名稱:社會實踐經(jīng)驗交流之窗

      三、活動背景:

      社會實踐已經(jīng)過去了,同學們在實踐期間都取得了不同的實踐成果。但是互相之間卻缺乏經(jīng)驗交流。為了促進共同發(fā)展,我們有必要在實踐歸來后,大家聚在一起交流各自的實踐經(jīng)驗內(nèi)容和感想,因此我們班為了應對這種狀況給同學們提供了一個平臺。

      同時,對于實踐本身,我們也需要更深入的學習和了解,需要去體會實踐真實的意義,抓住實踐的要領才能真正開展好實踐,發(fā)揮好實踐的作用。讓從實踐中學習到的經(jīng)驗結合到生活中來。這是每個學生都需要思考的。盡量做到把學校所學的結合社會實踐的經(jīng)驗做到最完美的詮釋。發(fā)揮出你的潛力,用這次的交流會當做你邁向成功的催化劑。

      四、活動目的:

      1、為了讓同學們更好的了解實踐,明白實踐的意義。

      2、交流實踐的成果,促進同學們之間的交流與發(fā)展,促進友誼。

      3、豐富同學們的課余生活和經(jīng)驗,提供實踐、交流、學習的平臺。

      五、活動的時間及地點:

      時間:2012年2月15日

      中午12:00-14:00

      地點:105教室

      六、活動負責人:

      張曉偉 團支書

      李亞杰

      七、活動安排: 前期準備

      1、班委之間討論活動策劃方案;

      2、各班委積極準備好實踐資料和個人發(fā)言等資料;

      3、各班委分工合作,準備好相應的物品等。

      活動中期

      1、場地的布置安排;

      2、主持人宣布交流會的開始和對此活動的簡介說明;

      3、同學們開始自己的實踐風采的展示;

      4、互動環(huán)節(jié),個同學們精彩的展示,交流和提問;

      5、活動過程專業(yè)人員進行拍照記錄。

      活動后期

      1、活動結束后,安排人員清理場地和物品的歸還;

      2、各參與的同學交流活動心得,總結活動的優(yōu)缺點,整理相關資料上交團總支;

      3、保存好相關資料,以后學習用。

      八、活動的預期效果:

      此次交流會活動是開學前幾天,剛好可以借鑒同學們的實踐熱潮未退之前開展之間的實踐交流會,一方面對實踐本身的宣傳和總結,另一方面也是對團支書及同學們能力的提升,同時還可以促進大家之間的交流與合作,增進了解,增強友誼,共同進步。

      九、注意事項:

      1、要注意安全,待人要親和禮貌。

      2、活動前負責人要統(tǒng)籌規(guī)劃好自己負責的活動,確保活動順利的進行。

      3、活動過程中,安排相關人員維持現(xiàn)場秩序。

      4、相關人員注意做好全過程的拍攝。

      2012暑假社會實踐經(jīng)驗交流會的總結書

      2010級物流3班 團支書:李業(yè)杰

      在這次寒假社會實踐經(jīng)驗交流會上,我們以“互相交流,彼此了解”為宗旨。同學們展示了各自的實踐報告和在實踐的照片記錄。其中有些同學還將自己實踐感想,實踐期間遇見的各種問題提出來尋求解決的方法。在班長和團支書的主持下,同學們互相提意見和各種方法。我們就綜合大家的遇見幫助了有疑問的同學們。同學們在提問和回答之間很積極很熱情。表現(xiàn)出我們這個團體的和睦友好。而且還大大的提高了各位同學的語言表達能力和社會交際能力、溝通能力等生活技能。

      經(jīng)驗的交流和照片、視頻的交流讓同學們更好的認識各種工作的環(huán)境和工作技巧??梢宰屛覀?nèi)嬲J識自己的不足,取長補短。再者這個平臺也是為了我們走出學校奠定結實的基礎,為迎接未來做準備。

      第二篇:2013社會實踐經(jīng)驗交流會策劃書(范文模版)

      2012西南大學藥學院社會實踐經(jīng)驗交流會

      西 南 大 學

      SouthwestUniversity

      藥學院社會實踐經(jīng)驗交流會

      主辦:西南大學藥學院團委學生會承辦:藥學院團委學生會實踐就業(yè)部

      2012西南大學藥學院社會實踐經(jīng)驗交流會

      一、活動背景:

      2013年,在新一代領導人提出的 “中國夢”中,有強國也有富民,有期盼也有實干。而作為祖國的未來,我們大學生應該注重自身社會實踐能力的培養(yǎng)。組織暑期社會實踐活動一直是西南大學的優(yōu)良傳統(tǒng),曾連續(xù)多次被中共中央宣傳部、國家教育委員會、共青團中央和全國學聯(lián)評為全國社會實踐先進集體,多次受到重慶市的表彰。

      我校大學生社會實踐工作有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和深厚的基礎,已經(jīng)連續(xù)22次被表彰為全國大中專學生暑期社會實踐活動先進單位。2013年學校在全市率先探索開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,取得了良好成效。為繼續(xù)秉承以往的精神,繼往開來,努力做好組織大學生暑期社會實踐活動的各項工作,以培養(yǎng)學生們社會實踐能力,同時也為了進一步擴大實踐教育的影響面,擴大社會實踐活動的參與面,提高實踐活動的質(zhì)量,提高我院今后開展社會實踐活動的經(jīng)驗和效率,增強同學們對國情的了解,培養(yǎng)同學們的使命感和責任感,現(xiàn)由我院團委學生會主辦,團委學生會實踐部承辦了2013年暑期社會實踐交流會活動。

      二、活動主題:

      “勇做時代踐行者”——我的社會實踐

      三、活動目的:

      1、創(chuàng)造一個平臺,分享參加暑期社會實踐活動的經(jīng)驗,讓2013級新生從中了解到暑期社會實踐活動的意義:讓2013級新生了解到2013年藥學院社會實踐小分隊的實踐過程中的酸甜苦辣,總結和學習2013年暑期社會實踐小分隊的經(jīng)驗。通過了解社會實踐給大學生帶來的實質(zhì)性好處,提高同學們社會實踐活動的積極性,注重實效性,力戒形式主義。

      2.為大一新生提供一個學習社會實踐理論知識的平臺,讓當代大學生知道社會實踐的重要性,讓他們有一個積極的心態(tài)去面對未來,為以后的實踐活動打下堅實的基礎。

      2012西南大學藥學院社會實踐經(jīng)驗交流會

      3、讓2013級新生了解一些關于暑期社會實踐活動的知識和注意事項,增加新生對“三下鄉(xiāng)”活動的了解和認識,鼓勵他們在放假期間參加社會實踐活動,為下次實踐活動打下基礎。

      4、通過交流會,加強同學之間的溝通,加強部門凝聚力,拓廣交際圈。

      5、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣,構建一個新生與老生、新生與新生互相交流的平臺。

      6、解答新生們在入學時最渴望了解的暑期實踐生活中的各類問題,培養(yǎng)同學們從基層做起,腳踏實地的優(yōu)良作風。

      四、活動對象:

      西南大學藥學院2013級全體新生

      五、活動時間、地點:

      時間:11月 1日晚上19:00

      地點:待定

      六、活動內(nèi)容:

      前期準備:

      (一)藥學院團委學生會實踐就業(yè)部于活動前一個月給各三下鄉(xiāng)小分隊隊長開會,協(xié)商活動舉辦事宜并分配任務。

      (二)藥學院團委學生會實踐就業(yè)部干事于活動前一個月對藥學院2013年暑期社會實踐四位小分隊隊長進行專訪,采訪他們的經(jīng)歷,總結他們的經(jīng)驗,并于采訪后寫成一篇新聞稿,將會發(fā)表在就業(yè)報或院刊中。

      (三)藥學院團委學生會實踐就業(yè)部邀請本院或其他學院優(yōu)秀小分隊隊長到現(xiàn)場與大家分享經(jīng)驗,對大家提出的問題進行講解.活動前一個星期完成。

      (四)藥學院團委學生會宣傳部在活動舉行前五天開始對本次活動以展板和海報等形式進行大力宣傳,必須做到活動當天2013級學生全部到場。

      (五)藥學院團委學生會生活紀檢部申請本次活動所需教室?;顒忧拔逄焱瓿伞?/p>

      2012西南大學藥學院社會實踐經(jīng)驗交流會

      (六)藥學院團委學生會生活紀檢部負責購買活動當天所需獎品和礦泉水以及其他各類物品(詳見下文的預算)。藥學院實踐就業(yè)部在此期間會盡可能的拉取贊助,活動前七天完成。

      (七)藥學院團委學生會實踐就業(yè)部向西南大學其他各個學院實踐部部長,校團委實踐部等相關部門負責人發(fā)出請柬,邀請他們參加本次活動。活動前五天完成。

      (八)藥學院團委學生會宣傳部,組織部,文娛部和實踐就業(yè)部等在活動開始前三個小時負責布置活動教室。

      2、活動過程:

      (一)在大會前二十分鐘播放大學生三下鄉(xiāng)相關新聞及視頻資料。

      (二)實踐就業(yè)部干事引領領導和嘉賓就坐。

      (三)待人員到齊后,主持人介紹活動開展的背景和意義,宣布活動開始,介紹到場的領導及嘉賓,然后邀請藥學院黨委副書記劉作勛講話,之后邀請學生會主席發(fā)言。

      (四)由藥學院黨委副書記劉作勛老師,團委書記肖媛媛老師及主席團給2013年暑期社會實踐優(yōu)秀小分隊及先進個人頒獎。

      (五)各小分隊隊長與大家分享小分隊形式的社會實踐經(jīng)驗,分為四個模塊: 模塊一 前期準備:

      由河南新鄉(xiāng)小分隊的隊長向2013級新生介紹在進行三下鄉(xiāng)活動前期應該準備的物品,注意的事項等。

      模塊二 活動內(nèi)容:

      三下鄉(xiāng)優(yōu)秀小分隊的隊長們分別上臺介紹各自小分隊的三下鄉(xiāng)內(nèi)容,跟大家分享最直接的三下鄉(xiāng)經(jīng)歷,讓新生們欣賞到各類三下鄉(xiāng)活動形式,體會到三下鄉(xiāng)社會實踐的酸甜苦辣。

      模塊三 新聞媒體:

      由四川南溪小分隊的隊長向新生們介紹如何聯(lián)系報社、電視臺等新聞媒體,怎樣向著名網(wǎng)站或報社投稿,如何利用微博、微信等新媒體對活動進行宣傳等。模塊四 總結材料:

      2012西南大學藥學院社會實踐經(jīng)驗交流會

      由藥學院專業(yè)小分隊的副隊長介紹如何整理和梳理活動過程中的圖像視頻材料等,如何采集新聞。如何書寫總結材料進行申優(yōu)等。

      通過四個模塊的經(jīng)驗介紹,總結上屆的優(yōu)點與不足,為新生提出寶貴的意見。

      (六)小分隊隊長們介紹完結之后進入觀眾有獎提問環(huán)節(jié),(提問期間由實踐就業(yè)部干事向每位提問的同學發(fā)放紀念品)。主持人調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,鼓勵同學們積極參與到實踐活動中去。

      (七)請藥學院團委書記肖老師總結。

      (八)主持人宣布活動結束。

      七、注意事項

      1、活動前檢查教室設備儀器是否正常,尤其是麥克風音效問題。提前準備好幾個預備麥克風。

      2、活動開始之前由藥學院團委學生會生活紀檢部協(xié)助各班班長清點各班到會人數(shù)。

      3、活動前期必須做好宣傳工作,同時將通知傳達到各班,以保證2013級新生全部到場。

      4、活動期間必須保證活動現(xiàn)場的安靜,由實踐就業(yè)部干事和各班紀律委員負責維持紀律。

      八、經(jīng)費預算

      藥學院團委學生會實踐就業(yè)部

      2013年10月10日

      第三篇:學習經(jīng)驗交流會總結書

      土木工程學院學生會學習實踐部

      第一屆學習經(jīng)驗交流會活動

      土木工程學院第一屆學習經(jīng)驗交流會總結

      懷揣著心中的夢想,來到自己心儀的校園。在邁入校門的一剎那,每一個學生都是張無垠的白紙,大學的學習生活就好比每一個新生的畫筆。在這個全新的天地里不可避免任何一個人都會有自己的迷惑的方面,或許有對學習方法的迷惑,也有對大學生活的迷惑。但每一新生都想自己有不一樣的大學生活,希望通過自己去繪出燦爛的畫卷。

      經(jīng)驗,為人生之路指明方向,為明天張起明燈。故而,我部開展了土木工程學院第一屆學習經(jīng)驗交流會,來消除大一新生對大學生活的迷茫.幫他們樹立正確的學習態(tài)度,在生活上為他們指點迷津。相信13級大一新生會在此次活動中受益匪淺。

      雖活動已經(jīng)畫上圓滿句號,但每次活動都有它的得與失,不可能做到盡善盡美。此次活動也不例外,其中還有許多需要下次開展活動注意的幾方面:

      一. 活動策劃存在瑕疵

      活動的時間和地點一直都在變更,整整推遲了了兩周。讓13級的新生的積極性有所降低,未完全達到活動的初衷。這主要原因是我部沒有選好恰當?shù)幕顒訒r間,在策劃過程中缺少主觀能動性,今后開展活動一定會注意活動時間和地點確定這一方面的問題。

      二. 活動組織不夠順暢

      在活動進行中我們部門組織還不到位,出現(xiàn)了一些瑕疵。比如,在活動中干事不認識學長學姐,導致在倒水的過程中出現(xiàn)了誤會。另外組織各班參加學生時沒有做到按時提前通知。交流會進行時沒有及時的調(diào)動參加者的積極性,出現(xiàn)了現(xiàn)場沉悶的現(xiàn)象。這種情況導致交流氛圍有所欠佳,優(yōu)秀學生代表準備的還不夠充分,沒有調(diào)動13級新生的積極性和興趣。

      三. 邀請對象存在誤區(qū)

      針對建筑工程的新生的講授,安排有些失誤。在安排工作是沒有向學生代表講明演講內(nèi)容。從而使這個交流會失去了其本有的價值。這是安排組織不到位地方。

      四. 活動氛圍沉悶 活動環(huán)節(jié)上缺少活力,讓聽受的學生感覺這樣的交流枯燥無味。時間安排的也不夠合理,活動只進行了第一環(huán)節(jié),是策劃失誤,原因在于沒有合理的規(guī)劃時間,合理的分配演講方向,使學生代表不知道在臺上該講些什么,不當講什么。以后再開展活動,要詳細的對細節(jié)問題著重考慮。

      在私下調(diào)查中,讓大一新生對活動進行反饋。有絕大部分同學還是在優(yōu)秀學生代表的激情演講中學到了很多,明了了許多。比如,針對大學的學習態(tài)度,針對大學中的各種活動,針對大學中的學生干部工作等等都有了更深刻的認識!

      活動結束,有問題,改之;無者,加勉之。任何事情都不會盡善盡美,但總結經(jīng)驗,可以在以后的活動中,使活動組織的盡量周全。在經(jīng)驗中成長,在經(jīng)驗中進步!

      第四篇:學習經(jīng)驗交流會總結書

      總結書

      本次“學習經(jīng)驗交流會”活動于5月3日下午圓滿結束,此次活動得到了同學們的大力支持,本次活動的開展,加深了同學們對大學生活的認識,帶動學生積極熱情的學習。同時也讓他們意識到,書本上的知識是有限的,很多的東西需要我們自己去學習,學習的過程中,需要思考,需要實踐,在實踐中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結經(jīng)驗,才能夠更好的對自己的學習有準確的定位,學習是一個漫長的過程,這要求我們要有足夠的信心和不怕苦的精神。

      本次活動也有不足的地方,比如在有些同學提出的問題沒解決,沒有組織好各班上自習的紀律等。只有不斷的總結失誤,才能更好的進步。

      信息處理與控制工程系學習部2012年5月4日

      第五篇:英語四六級經(jīng)驗交流會總結書

      英語四六級經(jīng)驗交流會總結書

      隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,社會需要的是高素質(zhì)人才,在當今社會英語的重要性越發(fā)的重要起來,英語的四六級考試也成為莘莘學子在大學必過的一門科目,可以說是一場考試下來有人歡喜有人憂,在這樣一個大的背景之下,應檢驗學院團總支學生會的要求,學習不將舉辦一場主要針對10級同學的英語四六級講座來提高大家學習英語的積極性。

      在寒假期間我們部門每個成員都做了四六級經(jīng)驗交流會策劃書,可能自身對于四六級考試不了解,策劃書大多是泛泛而談談。而開學后的第一次部門會議,部長就對前期的準備工作作了較為詳細的分工,由于時間比較寬松,各部分的工作都有序的進行著。借教室,海報的制作和粘貼,經(jīng)驗交流會必備品的選購以及嘉賓的邀請都完成的不錯,當然其中也遇到了不少小挫折,但在部長及其他學長學姐的幫助下都順利的完成了。

      在經(jīng)驗交流會舉行的當天中午,吳戎學姐又召開了一次緊急會議,由于10級和11級在當晚都有課,可能到會人數(shù)達不到100人。準備了那么久的經(jīng)驗交流會竟然沒人聽,借好的260的教室竟要空出一大半兒,與會人數(shù)是一次交流會能否順利舉行和圓滿謝幕的有利保障。為了避免這種情況的發(fā)生,學姐對我們下了硬性要求,要求來聽會的人數(shù)不得少于160人,為了交流會的順利進行我們就強制11級各班必須要有20人聽會,就這樣,問題看似解決了。2012年3月20日六點半,四六級經(jīng)驗交流會終于如期舉行,在主持人簡短的介紹后,學長學姐(在四六級等級考試中取得優(yōu)異成績)開始了精彩的演講,分別就聽力,閱讀,翻譯,作文都做了詳細的分析,以自己切實的經(jīng)歷為大家的備考和考試提供了好的學習方法和經(jīng)驗。他們的語言聽著并不精湛,甚至是很樸實,但確實解決了我們心中的困惑和迷茫。最后,為了大家能夠更好的掌握英語備考的技巧,學習部還專門準備了英語四六級經(jīng)驗小貼士資料讓大家會后參考。

      作為交流會的工作人員和聽眾,我們對經(jīng)驗交流會應該有更為客觀地評價,作為一名大一的學生,四六級等級考試似乎離我們很遙遠,并不急著去準備,甚至可以完全不管不顧,聽完交流會后,我們內(nèi)心的想法發(fā)生了質(zhì)的改變,認識到四六級不應該只以低空飛過為目的,應努力的高分,以獲得更多機會。除此之外,對四六級等級考試的考試范圍,考試類型以及考試形式有了較為清晰的認識。

      這場看似爆棚的交流會,實質(zhì)上是一個很大的失敗,我們內(nèi)部成員可能發(fā)現(xiàn),在交流會開始之前,為了向馬克思基礎理論課老師為挺會的學生請假,我們甚至動用了學生會會長,乃至朱必法老師。當時的慌亂和煩躁以及中場的人員撤離就是交流的敗筆這與我們工作中的食物有很大關系:

      1交流會的時間與上課時間相沖,導致聽會人員無法到場。2對于學生請假工作沒有事先與任課老師做好溝通,是我們的失職讓交流會進入進退兩難的境地 本次交流部門各成員的努力和付出大家都看在眼里,記在心中,但其中的不足也是顯而易見的,但我部將吸取教訓,傳承創(chuàng)新,盡量舉辦更多更好的保質(zhì)保量的活動,以加強我院的學風建設,為更多的同學服務。

      在這個春天的夜晚我們唱響了備戰(zhàn)英語四六級的戰(zhàn)歌,相信我們的戰(zhàn)士一定會在金色的六月凱旋而歸的。

      檢驗學院學習部

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