第一篇：最美的秋天(500字)作文

精選作文:最美的秋天(500字)作文

聽(tīng)，農(nóng)民在金黃海洋中的歡聲笑語(yǔ)；看，學(xué)童們手牽手的走進(jìn)嶄新的校門(mén)；聞，風(fēng)中攜來(lái)陣陣桂花香。時(shí)間如潺潺流水，恍惚間，秋天乘著歡笑來(lái)了。

秋，帶來(lái)瓜果飄香。一串串五彩斑斕的葡萄在葡萄架上纏繞，似晶瑩剔透的寶珠鑲嵌在藤蔓。樹(shù)上的石榴早就忍不住咧開(kāi)嘴燦爛的笑了，陽(yáng)光下里面的石榴籽充滿水分，讓人忍不住剝開(kāi)來(lái)嘗嘗鮮。農(nóng)民伯伯充滿笑容地往城里送去一箱箱水果，一切都是那么美，天上棉花糖般的白云也甜甜地綻開(kāi)笑顏。

城里的少女紛紛穿上紗裙，急匆匆地行走在秋風(fēng)中，午后的暖陽(yáng)照在她們身上，顯得唯美如下凡仙子。院子里的菊花開(kāi)了，白的、紫的、柔軟的花瓣從里往外一層一層綻放，清香的氣味撲面而來(lái)，在秋風(fēng)中潑潑灑灑，開(kāi)得爛漫。

秋風(fēng)中的校園顯得生機(jī)勃勃。放完漫長(zhǎng)暑假的學(xué)生聚在一塊兒，談天說(shuō)地地聊著各自的奇特經(jīng)歷，新奇的事物吸引了許多剛步入校園的小同學(xué)。緊接著的活動(dòng)結(jié)伴而來(lái)，運(yùn)動(dòng)健兒在體育節(jié)上揮灑汗水，小歌手們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上引吭高歌，怪才們?cè)诳萍脊?jié)上絞盡腦汁設(shè)計(jì)出新奇的玩意兒。在秋風(fēng)蕭瑟中，青綠的校園給人一種活力四射的感覺(jué)。

秋天，雖然不像春天那樣綠意盎然，卻沒(méi)有夏季那么火辣炎熱，更沒(méi)有冬天的寒風(fēng)稟冽。秋天讓人沐浴在陽(yáng)光中，秋天的果實(shí)累累讓人喜悅。秋天是那么多姿多彩！

這是我心中最美的秋天！初一:郝穎斯 篇一：美麗的秋天(作文)秋天來(lái)了

秋天來(lái)了，莊稼地里變得熱鬧起來(lái)：稻海掀起了金黃的波浪，調(diào)皮地翻啊滾啊，翻來(lái)了秋天的涼爽；高粱那紅彤彤的臉垂得很低，可能是喝多了“酒”吧！玉米看見(jiàn)高粱低垂著紅紅的臉，笑得露出了牙齒。棉花地里一片雪白，綴滿棉桃的細(xì)枝都快被壓斷了。棉花羨慕地對(duì)水稻說(shuō)：“看你多快活。”

美麗的秋天

秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，五谷豐收，果實(shí)累累，到處一片金黃。

看!一塵不染的藍(lán)天像一顆巨大的寶石，里面飄著朵朵白云，有的像白兔，有的像白馬，還有的像山羊?? 果園里，石榴點(diǎn)起紅紅的燈泡，葡萄穿上紫色透明的紗衣，桔樹(shù)掛起金黃的秤砣，大豆搖響銅鈴?? 啊!是誰(shuí)把秋天妝扮的這樣美麗!美麗的秋天

炎熱的夏天過(guò)去了，又迎來(lái)了美麗的秋天。你看：叢林里小動(dòng)物們都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，變黃的葉子落在大地上，好像是給大地鋪上了一層金色的地毯。

農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯們正滿懷欣喜的豐收著小麥水稻等農(nóng)作物。果園里，那些已經(jīng)成熟的蘋(píng)果你擠我碰等著人們?nèi)フ?。還有紫色的葡萄和黃色的香蕉會(huì)讓你攙得直流口水。

我覺(jué)得秋天非常美麗，你呢？

美麗的秋天

炎熱的夏天終于結(jié)束了。秋天來(lái)臨了，秋姑姑把落葉撒得遍地金黃，像一幅金色的地毯。

農(nóng)民伯伯興高采烈地到田野里割麥子，一根根稻谷金燦燦的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋!農(nóng)民伯伯揮舞著手中的鐮刀在田野里唰唰地割了起來(lái)，瞧農(nóng)民伯伯挑著擔(dān)子臉上掛著燦爛的笑容。

在果園里，果農(nóng)伯伯也沒(méi)閑著，你瞧：蘋(píng)果林里的蘋(píng)果你擠我碰的都爭(zhēng)先恐后地露出自己紅撲撲的笑臉，似乎正在召喚人們:快把我們摘下吧!在橘子林里，枝頭上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)金色的橘子就像枝頭上掛滿了一盞盞金色的小燈籠。果農(nóng)伯伯們采摘著金燦燦的橘子臉上掛著幸福的笑容。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

美麗的秋天

秋天是秋風(fēng)紅葉，秋菊盛開(kāi)，果實(shí)累累的季節(jié)。秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好象剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使人感到天高氣爽。

果園里，叔叔阿姨們也忙著摘果子。一串串葡萄長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻成的。柿樹(shù)的千枝萬(wàn)杈挑起了一盞盞紅燈籠，在秋風(fēng)里搖蕩，在藍(lán)色天幕上閃爍。桃子已由白變紅紅中透白一個(gè)個(gè)像胖娃娃似的紅著臉扒開(kāi)樹(shù)葉俏皮地偷偷向人們微笑。

花園里，美麗的菊花一朵挨著一朵開(kāi)放鮮鮮亮亮，好象一匹寬幅的刺繡錦緞。一棵棵楓樹(shù)火焰般瑰麗赤紅得奇異，乍一看好似樹(shù)冠是熊熊大火。

秋天的美是成熟的，—它不象春那么羞澀，也不象夏那么袒露，更不象冬那么內(nèi)向。

秋天的美是理智的。秋天收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，—同春天一樣，可愛(ài)同夏天一樣熱情，同冬天一樣迷人。

家鄉(xiāng)的秋天

當(dāng)金黃色染遍了我的家鄉(xiāng)，我知道，那是秋天到了。

漫步在田邊，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田泛起道道金黃色的波浪，象給大地鋪上了一層金色的地毯。

一陣清風(fēng)吹來(lái)，使我感到一絲絲的涼意。大路兩邊的樹(shù)葉飄落了下來(lái)，巴掌一樣的楓葉是秋姑娘的信，告訴我們秋天到了！、飯桌上的美味也是秋天送給我們的禮物，鮮嫩的魚(yú)、肥肥的蝦和多油的螃蟹都讓人口水直流。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！

我最喜歡的秋天 一年四季，其中我最喜歡的就是涼爽的秋天了。

秋天是彩色的，紅色的楓葉像寶寶的小手，黃色的香蕉像掛著的月亮，紅色的蘋(píng)果像嬰兒的臉蛋，綠色的大樹(shù)像頂天立地的巨人?? 秋天是香香的，每當(dāng)回家的路上我就會(huì)聞到濃濃的桂花香，在家里我還能聞到菊花淡淡的清香。

秋天是好吃的，果園里的水果成熟了，有紅色的蘋(píng)果、黃色的梨、綠色的桔子、紫色的葡萄?? 啊！秋天真美?。⌒∨笥涯銈兪遣皇呛臀乙粯酉矏?ài)秋天呢！

美麗的秋天

我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡熱情奔放的夏天，我新歡白雪飛揚(yáng)的冬天，但我更喜歡五彩繽紛，碩果累累的秋天?? 秋天是金色的。放眼望去，那一片片金色的稻子就像鋪上了滿地的金子，在陽(yáng)光的普照下，稻子閃爍著金色的光芒，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，好像一群小伙伴在高興地你追我趕。那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中不停地輕輕搖擺，似乎在對(duì)我們點(diǎn)頭、問(wèn)好?？吹搅诉@一派豐收的景象，農(nóng)民們臉上都笑開(kāi)了花。

秋天是藍(lán)色的，那碧藍(lán)的天空，格外清澈、明凈。湖里倒映著美麗的“碧?！?，看著不由得使人心碎。每當(dāng)下雨，那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐著自己的心事。

秋天是綠色的。辣椒、黃瓜、扁豆??各種綠色蔬菜既裝扮了秋天，又豐富了人們的餐桌。?。∶利惖那锾?，我愛(ài)你！

美麗的秋天

九月，從

季節(jié),你看,果園里結(jié)滿了果子:黃澄澄的是梨,紅通通的是棗,晶瑩透明的

是葡萄?? 秋天到了,小朋友的臉上也洋溢著開(kāi)心的笑容,因?yàn)榍锾炜梢匀デ镉瘟?公園里的景色真美啊!金黃色的樹(shù)葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,各種菊花爭(zhēng)奇斗艷,白的、黃的、紫的、粉的??五彩繽紛。大雁排著“人”字形向南方飛去。

秋天是一個(gè)讓人興奮的季節(jié)。

秋天真美

秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)。你瞧，楓葉紅紅的；銀杏樹(shù)上綴滿了金黃色的“小扇子”；梧桐樹(shù)的“大巴掌”由綠變黃，有些飄落到地上，我喜歡去踩它們，一踩，就能聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”的響聲。菊花已經(jīng)開(kāi)了不少啦，展開(kāi)五顏六色的花瓣，讓人們看見(jiàn)它那美麗的面容；桂花也不聲不響地開(kāi)了，小小的，密密的，悄悄地散發(fā)出淡淡的清香。

秋天還有好多好吃的水果，黃的是香蕉、梨，紅的是蘋(píng)果、柿子，還有金黃色的橙，紫色的葡萄，拼成一個(gè)五顏六色的大果盤(pán)。

秋天真美呀！

秋天真美麗

秋天，果園里的果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、紫瑩瑩的葡萄，果農(nóng)摘了滿滿一筐果實(shí)，覺(jué)得自己一年的辛苦沒(méi)白費(fèi)，心里很高興。

秋天，公園里樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)五彩繽紛的樹(shù)葉，有的小朋友躺在厚厚的樹(shù)葉堆上，有的小朋友正在采果子，還有的小朋友繞著大樹(shù)做游戲。

秋天真美麗??！

公園的秋天 國(guó)慶節(jié)的 行，就像秋天的使者，告訴大家秋天來(lái)了。秋天的田野多么迷人，一望無(wú)際的稻田上，沉甸甸的稻穗笑彎了腰，好象在鞠躬問(wèn)好。金黃色的玉米像一串串珍珠閃閃發(fā)光。果園是多么迷人，橘子、柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝上，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！葡萄像一個(gè)愛(ài)打扮的少女，身上掛滿紫水晶。秋天的花園是多么讓人陶醉，菊在秋風(fēng)里盡情開(kāi)放，桂花散發(fā)著淡淡的清香，楓樹(shù)的葉子像一只只蝴蝶在上下飛舞。柏樹(shù)依然穿著那件厚厚的油亮亮的衣服像一個(gè)精神飽滿的森林衛(wèi)士。

秋天真美??！我喜歡秋天。

美麗的秋天

秋天在果園里，葡萄像晶瑩的瑪瑙。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠。橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！秋天在花園里，菊花仙子得到的顏色很多很多：紫紅的，淡黃的，雪白的，黃白相間的?? 秋天在田野里，田野像金色的海洋，小麥，大麥綻開(kāi)了笑臉。農(nóng)民伯伯抓緊收菜，小青蛙在抓緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。秋天在山林里，葉子變成了：紅色，黃色，綠色，棕色。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，松柏穿上厚厚的油，亮亮的衣裳，它們也在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

秋姑娘真美??！

美麗的秋天

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，夏先生走了，秋姑娘匆匆忙忙地趕來(lái)了。

秋姑娘來(lái)到公園，金色的樹(shù)葉，蕩起了秋千，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞；秋姑娘來(lái)到田野里，高粱舉起燃燒的火把，好像在說(shuō)：“我們成熟了。”棉花吐出白白的棉絮，稻子也成熟了，金黃金黃的；秋姑娘來(lái)到果園里，梨樹(shù)上掛起了黃黃的燈籠，蘋(píng)果和桔子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧亍?/p>

秋姑娘所到之處，可以看見(jiàn)到處是一片繁忙歡樂(lè)地景象，到處可以聽(tīng)見(jiàn)豐收喜訊和贊嘆聲“秋姑娘真美??！”

美麗的秋天 金色的秋天，是到處飄香的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯心中的希望。你瞧，楓樹(shù)上的葉子全都變紅

了，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片楓葉都輕輕地

搖動(dòng)著。但是松樹(shù)的葉子還是那么

綠。我還看到了黃楊，它的葉子特別

有趣：在深綠色的葉子中間有一部分

變黃了。因?yàn)檫@個(gè)緣故我們才把它叫 做“黃楊”吧？還有許多樹(shù)葉全都落

了，給大地媽媽蓋上了一層金色的毯

子。因?yàn)楝F(xiàn)在是初秋，所以小花園里

還有一些五顏六色的小花在秋風(fēng)中

綻放著，不過(guò)，有些小花已經(jīng)凋謝了。

在夏天和春天經(jīng)?？吹降奈伵?/p>

小蝴蝶和小蜜蜂都不見(jiàn)了，可能它們

都在家里休息吧！但勤勞的小螞蟻還

在辛勤地勞動(dòng)著，它們正在找食物準(zhǔn)

備過(guò)冬呢！

秋天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天那么火辣

辣的，秋風(fēng)吹在我的身上感覺(jué)非常的

涼爽。我在小花園健身時(shí)不再像夏天

那么大汗淋漓了，難怪人們說(shuō)：“秋

高氣爽?！?/p>

秋天真是五彩繽紛，我愛(ài)秋天。

秋天真快樂(lè)

秋天是讓農(nóng)民伯伯欣喜的季節(jié)，田野里稻谷笑彎了腰，玉米黃了，豆子也黃了；紅紅的蘋(píng)果、彎彎的香蕉、黃澄澄的梨??一陣風(fēng)吹來(lái)，香味撲鼻。城市的秋天不再有夏天的炎熱，風(fēng)微微涼，路邊的梧桐樹(shù)葉慢慢變黃了，好一個(gè)收獲、涼爽的季節(jié)！我愛(ài)秋天 一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)。瞧，它帶來(lái)了豐收的喜訊，帶來(lái)了快樂(lè)。秋天的來(lái)訪，讓樹(shù)葉紛紛飄落在地上，像五顏六色的地毯，美不勝收。梧桐葉紛紛枯黃，秋風(fēng)一吹，黃葉簌簌飄落下來(lái)；而松柏卻仍然翠綠，挺拔。果園里，果子都綻開(kāi)了笑臉，葡

萄小姐一不小心從藤上摔下來(lái)，疼得身上“一塊青，一塊紫”。蘋(píng)果爺爺看到了，笑得臉都變紅了，柿子先生也被這一切逗得哈哈大笑。秋天的風(fēng)非常溫柔，它吹過(guò)人的臉時(shí)，總會(huì)感到一陣暖流沖過(guò)，感到 非常溫暖！

我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾觳坏利?，而且美得?shí)在！

我愛(ài)秋天 秋天，不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，也不像夏天那樣生機(jī)盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨(dú)特的美。秋天是成熟的季節(jié)，果園里，蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)、葡萄樹(shù)，紛紛為人們獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都?jí)簭澚?。農(nóng)民伯伯笑得嘴都快合不攏了。抬頭一看，蔚藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，一行大雁排成“人”字、“一”字向南飛。田野里，瑟瑟的秋風(fēng)把谷子吹得黃澄澄的，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。我來(lái)到公園里，公園里的菊花那千姿百態(tài)的形，絢麗多彩的色，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金。微微的秋風(fēng)吹來(lái)，陣陣的桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣，銀桂，白白的，使你感到它純潔無(wú)比，金桂，金燦燦，像滿天的晚霞。我愛(ài)秋天的景色，因?yàn)樗笳髦?/p>

成熟，它把豐收的喜悅帶給人間。

美麗的秋天 一年有四個(gè)季節(jié)，我最喜歡秋

天。因?yàn)榍锾旒葲](méi)有春天的潮濕，也沒(méi)有夏天的炎熱，更沒(méi)有冬天的寒冷。秋天是個(gè)涼風(fēng)陣陣的季節(jié)，給人一種涼爽，舒適的感覺(jué)。秋姑娘是個(gè)心地善良的姑娘。

秋姑娘每年一到，準(zhǔn)會(huì)給大地的水果家族帶來(lái)豐厚的禮物，看：它給蘋(píng)果

帶來(lái)了紅色的禮服，蘋(píng)果穿上這件衣服，格外招人喜愛(ài)；它給葡萄帶來(lái)一

件紫色的裙子；給棉花帶來(lái)了雪白而

又純潔的衣服，配上棉花柔軟白能的皮膚顯得更加漂亮高雅；玉米是秋姑娘最好的朋友，秋姑娘給玉米帶來(lái)青綠色的外袍，米黃色的胡須，還有滿口的金牙，惹得其它水果都眼紅了，爭(zhēng)著要和秋姑娘做朋友。

美麗的秋天 秋天悄悄的來(lái)了。柳樹(shù)的葉子有

黃有綠，綠葉中夾著黃葉，那樣子美麗極了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉飄 秋天，輕輕的風(fēng)像被潤(rùn)澤過(guò)一樣，清爽爽的。秋風(fēng)掠過(guò)果園，點(diǎn)紅陣輕風(fēng)吹過(guò)，把花園里的花香吹到大

街上，靜靜的大街馬上熱鬧起來(lái)。

落下來(lái)，就像一只只蝴蝶翩翩起舞。一片片楓葉密密得擠在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像著了火似的。

哎，你瞧，一株株玉米多秀氣。葉子上掛著水珠，多像珍珠。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，玉米好像覺(jué)得有點(diǎn)涼意，輕輕顫動(dòng)了幾下，幾顆珍珠忽然鉆到土里去了。你大概感到惋惜吧？不，它們落下去是為了滋潤(rùn)肥沃的土地，為大地貢獻(xiàn)它的一份力量。

秋天，到處是火紅的高粱，沉甸甸的谷子，雪白的棉花，野兔在原野上竄來(lái)竄去，蟈蟈在草叢里叫個(gè)不停。只有晚秋時(shí)節(jié)才如此美麗，夜雨過(guò)后昏蒙的夜色慢慢的稀淡了，太陽(yáng)喜洋洋的升起，樹(shù)葉上滴著水珠，仿佛每棵樹(shù)都在洗著臉。

啊，秋天，我愛(ài)你！

美麗的秋天

秋天來(lái)了。一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的勝似火焰，粉的如流霞絢爛，白的像雪般晶瑩，黃的綻放著金光，美不勝收。

那一朵朵白菊花爭(zhēng)先開(kāi)放，細(xì)長(zhǎng)的花瓣就像一根根小豆芽，一根緊挨在另一根上，絲絲縷縷，美麗極了。那一朵朵黃菊花，有的花瓣已經(jīng)展開(kāi)了，就像一個(gè)個(gè)帶著小勾刀的扁發(fā)簮，有的花瓣彎彎曲曲的就像燙過(guò)的金發(fā)。

再看整個(gè)花壇，有的像一個(gè)個(gè)千手觀音，搖曳生姿；有的倔著小嘴，像賭氣的小孩遲遲不肯“笑”出來(lái)；有的半張著開(kāi)著小臉，像害羞的姑娘“猶抱琵琶半遮面”；有的花瓣全展開(kāi)了，像舞臺(tái)下的觀眾，仰著笑臉，正出神地欣賞著舞蹈公主——蝴蝶的迷人舞姿。

美麗秋天

悄悄地，悄悄地，她來(lái)了。她提著火紅的長(zhǎng)裙踮起腳尖來(lái)到了人間。她用輕飄飄的紗裙揮去了太陽(yáng)的灼熱，給人們帶來(lái)了神清氣爽的感覺(jué)；她用纖纖細(xì)指點(diǎn)熟了莊稼和果實(shí)，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。她撒下片片落葉，告訴人們秋天來(lái)了。

秋天，藍(lán)藍(lán)的天像被擦拭過(guò)一樣，藍(lán)盈盈的，映上幾朵雪白的云朵，就像一幅不用墨線勾勒的山水畫(huà)一樣。了柿子，就像一個(gè)個(gè)娃娃的笑臉；染黃了鴨梨，就像一盞盞高懸的燈籠??秋風(fēng)吹過(guò)田野，撫白了棉花，就像一朵朵白云；催黃了豆子，豆子咧開(kāi)了小嘴??放眼望去，秋風(fēng)所到之處，便會(huì)掀起黃色的波浪，像一片黃色的海洋。秋風(fēng)拂過(guò)大地，揚(yáng)起了一片片頑皮的金色的葉子，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像給大地媽媽穿上了一條美麗的迷你裙。秋風(fēng)撫過(guò)農(nóng)民伯伯的臉，吹開(kāi)了一朵朵喜悅的花朵。秋天，細(xì)細(xì)的雨在風(fēng)里“沙沙沙、沙沙沙”，低聲歌唱，悄悄地告訴人們：“天氣涼了，要加衣服，小心著涼?！?/p>

我愛(ài)這美麗的秋天。

美麗秋天

星期天的早晨，湛藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。媽媽帶著我到外婆家那邊的田野游玩。

外婆那里的田野的景色真美，那里天高云淡、大雁南歸、楓葉似火、碩果累累，那里的秋天美得別具一格，那里的秋天美的實(shí)實(shí)在在。站在稻田前，看著稻谷成熟后金黃色的一片，好像給大地鍍上了一層黃金。微風(fēng)吹來(lái)，稻谷就彎下腰，好像在歡迎我們的到來(lái)。

稻田的左邊就是一個(gè)園子。園子里有一塊草地，那些小草的頂端已經(jīng)變黃，好像戴上了一頂小黃帽，在清涼的秋風(fēng)中迎風(fēng)搖擺。

這些景色真美??！使我流連忘返。

美麗的秋天

秋天是很美麗的。一排排大雁在向南飛?？矗∷鼈円粫?huì)兒“一”字排開(kāi)，一會(huì)兒“人”字排開(kāi)，真是千姿百態(tài)、美麗絕倫，令人贊不絕口，只能戀戀不舍的看著大雁們飛走了。

果園里，果農(nóng)在辛苦地勞作。各種瓜果在樹(shù)上、藤上、架子上散發(fā)出誘人的香氣，讓園里嘗鮮的人們吃了還想吃，園外的過(guò)客口水都要流出來(lái)了。

花園里，一盆盆菊花竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。走近了，還有淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，香得讓人們鼻子癢癢的，好想躺在花從中美美地睡上一覺(jué)。一

樹(shù)林里，一片片的落葉在空中飛舞。它們色彩豐富，有紅的、黃的、綠的、半黃半綠的??在天上飛得象一只只美麗的蝴蝶。田野里，莊稼豐收了。農(nóng)民伯伯正在忙著收獲。只見(jiàn)麥子被沉甸甸的麥穗壓得低低的，就象一個(gè)笑彎了腰的老奶奶，長(zhǎng)胡子的玉米則象個(gè)慈祥的老爺爺在自夸：“我們保證個(gè)個(gè)大、個(gè)個(gè)香”。那濃濃的麥香、玉米香直往你鼻子里鉆，讓你躲也躲不開(kāi)，防也防不住。

秋天很美麗！我真的喜歡這美麗的秋天！

秋天

秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。秋天到了，樹(shù)上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息；還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝?？墒撬砂鼐筒灰粯恿?，它還是那樣的蒼翠、披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。

秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍(lán)藍(lán)的，像一片無(wú)邊無(wú)際的大海。這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯會(huì)帶著鐮刀來(lái)收割稻谷。這個(gè)時(shí)候，果子也成熟了，看著這些果子，口水都會(huì)流出來(lái)。秋天，各種各樣的菊花還開(kāi)得那么美麗，給秋天增添了許多色彩。??！秋天多么美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優(yōu)美的音樂(lè)。

甘棠公園的秋天

甘棠公園在秋姑娘的點(diǎn)綴后，像一顆發(fā)光的明珠！來(lái)到公園，你發(fā)現(xiàn)甘棠湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見(jiàn)。小魚(yú)小蝦更加活潑可愛(ài)。岸邊的柳樹(shù)更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。什么是賞心悅目，這就是。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那么的翠

綠，每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里，讓人心曠神怡。西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠綠挺拔。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，林子“沙沙”作響，這是一段多么讓人陶醉的樂(lè)曲啊。秋天的公園真美啊??！

金色的秋天 俗話說(shuō)的好呀：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意?？?，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖。莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

我被這金色的秋天感染了，我

愛(ài)這豐收的、金黃色的秋天。

可愛(ài)的秋天 時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，?。∧强蓯?ài)的秋天終于來(lái)了。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了。碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容。秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒； 我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！金秋景色 我喜歡這獨(dú)一無(wú)二，燦爛輝煌的金秋景色。秋天，真是個(gè)豐收的季節(jié)，割草機(jī)聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首交響曲。秋姑娘悄悄地來(lái)了，田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在秋風(fēng)

里翩翩起舞。還有那綠綠的小草，在

秋姑娘的吹動(dòng)下也漸漸變黃，大地穿

上了一件金黃色的衣服。

秋姑娘也來(lái)到小河邊，水面上波

光粼粼，一條條魚(yú)兒在水里嬉戲，有

時(shí)會(huì)越出水面，好像也來(lái)迎接秋姑

娘。秋姑娘還來(lái)到果園里，果樹(shù)上

散發(fā)出一陣陣香甜的氣味，讓人垂涎 三尺。你瞧，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的

小燈籠掛滿了枝頭。果樹(shù)旁邊的幾棵

楓樹(shù)被秋姑娘羞紅了臉，紅紅的楓葉

像一只只蝴蝶在空中飛舞著，好像在

說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了?！?/p>

遠(yuǎn)處的大山也被秋姑娘染成了

黃色，一眼望去像金色的海洋波浪起

伏。

金色的秋天 春天是美好的季節(jié)，夏天是多彩的殿堂，冬天又是銀色的世界。秋天是什麼？秋天是金色的畫(huà)筆，勾勒出一幅幅耀眼的水彩畫(huà)。悄悄地，秋天，她笑著向我們走來(lái)。它像一位穿著金色裙袍的仙

女，將清爽灑向大地。

慢慢地，樹(shù)葉黃了，飛落下來(lái)。

紛紛飄落在空中，宛如婀娜多姿的蝴

蝶，翩翩起舞。小草寶寶們也都換上

了黃色的睡衣，鉆進(jìn)大地媽媽溫暖的

懷抱中，進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

小溪邊，魚(yú)兒在水中嬉戲，青蛙

在歡快的唱歌。一只小爬蟲(chóng)躺在一片

樹(shù)葉上，身上還蓋著一片樹(shù)葉，懶洋

洋地睡覺(jué)。有兩只小螞蟻，費(fèi)力地把

一片大樹(shù)葉推進(jìn)水中，它們坐在上

面，開(kāi)始了它們的水中旅行。菊花姑

娘們。綻開(kāi)了笑臉，是多麼燦爛。有 紅的，粉的，白的，但更耀眼的還是

那金黃金黃的菊花。勤勞的小蜜蜂提

著小蜜桶，用優(yōu)美的歌聲換取菊花姑

娘們的花蜜。

秋天的天空是碧藍(lán)的，朵朵白云

像小綿羊一般，淘氣的飄來(lái)飄去，盡

情享受著太陽(yáng)公公帶來(lái)的絲絲溫暖?？?，大雁。它們一會(huì)兒排成“一”

字形，一會(huì)兒排成“人”字形，有秩序地一起朝著南方飛去，給蔚藍(lán)的天

空帶來(lái)勃勃生機(jī)。

各個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)，春天草木萌發(fā)，夏天白鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，冬天白雪

紛飛。秋天，是一個(gè)金色的季節(jié)，也是一個(gè)美好的季節(jié)，我喜愛(ài)秋天。美麗的秋天 夏姑娘悄悄地走了，秋婆婆邁著輕輕的步子走來(lái)了。秋天，天又高又藍(lán)，在藍(lán)藍(lán)的天空上飄著許多各式各樣的白云。一群大雁飛向藍(lán)天，到北方去過(guò)冬，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。栽在路旁的玉米棒大大的，披著綠色的衣裳，還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子呢，剝開(kāi)它的衣裳，就可以看見(jiàn)那黃色的玉米粒，讓人看到就直流口水。來(lái)到田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田里一片金色，一棵棵金色的稻子隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地彎著腰，好像在跳舞。金色的田野中辛勤的農(nóng)夫不辭勞苦地收割那黃金般的稻子，心中正盼望今年有好的收成。在稻田的附近，有幾棵梧桐樹(shù)的葉子已變成金黃色的了，綠黃相間，有一些枯黃的樹(shù)葉打著旋兒從樹(shù)上飄了下來(lái)，就好像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞。樹(shù)葉落在地上，孩子們看見(jiàn)了，就跑過(guò)去撿起來(lái)，拿回家做樹(shù)葉

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的稻田。

秋天的校園 當(dāng)秋天到了時(shí)候，你走進(jìn)我們的校園，會(huì)為它的美麗而心動(dòng)。進(jìn)去一看，秋天的校園煥然一新，就像一幅美麗的畫(huà)卷。早晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，桂花的香味絕對(duì)會(huì)把你吸引過(guò)去，鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳地叫著，在往里走一點(diǎn)，就是一個(gè)大操場(chǎng)，旁邊是一大塊的草坪，我們經(jīng)常在那里嬉戲、玩耍。草坪上的草兒脫去了綠衣，換上了黃衣服，像個(gè)害羞的小姑娘。中午，同學(xué)們吃完午飯，就在操場(chǎng)上盡情地玩耍，有玩體育器材的，有跳橡皮筋的，有踢足球的，還有丟沙包的??一片生龍活虎。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)已經(jīng)落下山來(lái)，勤勞的衛(wèi)生值日生努力地打掃，生怕有一點(diǎn)垃圾。橘黃色的陽(yáng)光照耀著大地，使操場(chǎng)旁的愛(ài)因斯坦塑像閃閃發(fā)光，真美呀。

下頁(yè)篇二：三年級(jí)上冊(cè)

美麗的秋天

秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

天空藍(lán)藍(lán)的，大雁排成一個(gè)“人”字，飛向南方，天空下面有一座座山，山已經(jīng)變成了五花山了，山腳下有一個(gè)漂亮的小村莊。

村子的前面種著稻子，稻子豐收了，稻浪一望無(wú)際，金黃的一片。稻田的前面有一個(gè)小池塘，池塘里面有幾條小魚(yú)，他們?nèi)齼蓛傻亩荚诳旎畹赜蝸?lái)游去。池塘旁邊有一片高粱地，高粱紅紅的，火把似的果實(shí)隨風(fēng)擺動(dòng)。高粱地的旁邊種了一棵棵高大的果樹(shù)，果樹(shù)上的果子成熟了，果實(shí)累累的，散發(fā)出香甜的氣味，一看就很好吃。

秋天帶給大地的是一首歡樂(lè)的歌，我愛(ài)豐收的秋天。

秋天的田野，是金色的海洋，是豐收的象征，是農(nóng)民伯伯一年來(lái)的心血。到處洋溢著爽朗的微笑。

置身在這金色的海洋中，秋，給人帶來(lái)的印象，無(wú)非是美。一眼望去，遼闊無(wú)垠的田野里，幾個(gè)彎著腰忙著收割稻谷的身影，不時(shí)傳來(lái)“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”?? 說(shuō)秋天的田野是豐收的象征也不夸張，一棵棵樹(shù)上，紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨，紫盈盈的葡萄、甜滋滋的石榴，外加彎彎的香蕉和酸酸的柚子。水果們你爭(zhēng)我打，只聽(tīng)“咚”的一聲，一個(gè)帶著露珠的大大的紅彤彤的蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。石榴笑得咧開(kāi)了嘴，把肚皮給弄破了，那一顆顆晶瑩的、寶石般的，閃著耀眼光芒的果實(shí)滴著蜜汁，饞的幾個(gè)小孩口水直流。它們仿佛在對(duì)人們說(shuō)：“來(lái)吧！來(lái)吧！快來(lái)嘗嘗吧！”

農(nóng)民伯伯拿著鐮刀，賣(mài)力地割著。果農(nóng)們爬上果樹(shù)，把水果們一個(gè)個(gè)摘下來(lái)，裝在大筐子里。說(shuō)：“今年真是個(gè)豐收年呀！”“是呀！你看看這果子，那個(gè)叫好呀！”“你看你看，這谷子一粒粒多么飽滿，唉，要是年年都風(fēng)調(diào)雨順，收成一定一年比一年好！”

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。

秋天，是金黃的季節(jié)。

秋天，是充滿喜慶的季節(jié)。

來(lái)到果園，紅彤彤的蘋(píng)果像一顆顆碩大的紅寶石掛滿一樹(shù)。橙色的橘子沉甸甸的，把樹(shù)枝壓彎了腰。金黃的香蕉像一輪輪彎彎的明月斜掛在樹(shù)干上。咦，怎么沒(méi)看見(jiàn)葡萄呢？原來(lái)它們伸展著碧綠的腰肢，搭建了一個(gè)個(gè)綠色的涼篷，一串串紫色的葡萄掛在枝條上乘涼。紅艷艷胖乎乎的柿子掛滿一樹(shù)，好像一盞盞紅燈籠。那一個(gè)個(gè)大石榴樂(lè)得咧開(kāi)嘴，原來(lái)里面都是晶瑩的紅珍珠呀！再往深處走，我還看到了干果——核桃?？磥?lái)，它等了很久，等的人老珠黃好不容易才成熟，卻已滿臉皺紋了。還有板栗，它全身毛茸茸的，長(zhǎng)滿了針刺。我愛(ài)美麗的秋天！

秋天的美景

走進(jìn)樹(shù)林，金黃的樹(shù)葉掛滿一樹(shù)，鋪滿一地。風(fēng)一吹，一片片樹(shù)葉仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞?？纯吹厣希瘘S的樹(shù)葉不知讓誰(shuí)織成了一片巨大的金地毯。仿佛整個(gè)世界都被金色籠罩著。

站在稻田里，那輕風(fēng)徐徐吹過(guò)稻穗的聲音，好似一串串悅耳的小鈴鐺發(fā)出叮叮的響聲，在耳邊久久的回響著，猶如天籟之音。來(lái)到農(nóng)家小院，人們把火紅火紅的辣椒掛在門(mén)上，好像一串串正要燃燒起來(lái)的鞭炮。秋天，你給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，你非常平凡，可是，你為人們帶來(lái)了喜悅。

秋天，一個(gè)多么令人向往的季節(jié)啊。你真是人類(lèi)的一個(gè)好朋友。我們一起攜手走過(guò)了多少個(gè)秋天??！如果沒(méi)有了秋天，那么人們也就少了那么多的歡樂(lè)，和喜悅呀！

下頁(yè)三年級(jí)作文《美麗的秋天》

美麗的秋天

秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。

樹(shù)林里，楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片紅云。金黃的銀杏樹(shù)葉飄落在地上，給大地鋪上了一層厚厚的金地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。田野里，沉甸甸的稻子把桿子壓彎了腰，風(fēng)一吹，稻田翻起金色的波浪。農(nóng)民伯伯開(kāi)著收割機(jī)正在秋收，他們的臉上寫(xiě)滿了豐收的喜悅。

果園里，紅紅的蘋(píng)果、黃黃的柿子、紫色的葡萄你擠我碰，正等著人們?nèi)フ亍?/p>

公園里，五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，深紅的、淡黃的、墨綠的??在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。

秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我愛(ài)秋天。

篇三：最美的秋天

最美金秋

西郊小學(xué) 五年級(jí) 袁樂(lè)達(dá)

春天草長(zhǎng)鶯飛，鮮花爛漫，柳綠花紅。演繹出一幅幅五彩繽紛，美輪美奐的圖畫(huà)。但秋天碩果累累，瓜果飄香，一片金黃也向人們展示出一個(gè)個(gè)落葉紛飛，景色斑斕的場(chǎng)景。春天的生機(jī)勃勃，滿園春色，春意盎然固然是美?？墒乔锾斓す痫h香，芬芳撲鼻的美也十分有韻味，令人神往！落葉歸根的秋天又勾起人們對(duì)那令人眷戀的故鄉(xiāng)的濃濃思戀。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的鄉(xiāng)愁讓人憂讓人愁。落葉可歸根，而那無(wú)數(shù)身在天涯的游子卻遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，和童年美好的故鄉(xiāng)遙相呼應(yīng)。

秋愁固然讓人心碎不已，但秋景也是那么美不勝收，讓人們流連忘返，沉醉其中。

遼闊無(wú)垠的田野在陽(yáng)光照射下一片金黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田泛起了一層層金燦燦的麥浪。浪花時(shí)而連綿起伏，時(shí)而蟄伏不動(dòng)，時(shí)而浪濤洶涌，時(shí)而靜如處子。秋天的麥浪如孩子般任性可愛(ài)，不可捉摸。

馬路旁，小山上，田野邊隨處可見(jiàn)花香四溢的桂花樹(shù)。那小小的花兒簇?fù)碓谝黄?，你不讓我，我不讓你，香兒濃烈。一陣風(fēng)掠過(guò)，一朵朵小花迎風(fēng)起舞，送入你的鼻孔，撫摸你的臉頰······頓時(shí)落英繽紛，漫天飛花讓人陶醉······

一陣微風(fēng)拂過(guò)，毫不相讓的那一層一層?jì)赡鄣幕ò暝陲L(fēng)中搖曳，如少女翩翩起舞。那看似柔若無(wú)骨的花兒，卻又頂天立地，任風(fēng)吹雨打，從不低頭折節(jié)的勇氣和精神，更有那“滿城盡帶黃金甲”的壯美！你若問(wèn)我四季中誰(shuí)最美？我道“金秋最美！”指導(dǎo)老師：肖碧軍

第二篇：《天字一號(hào)工程》讀后感

我讀完長(zhǎng)篇小說(shuō)《天字一號(hào)工程》后，想說(shuō)說(shuō)自己的讀后感，不當(dāng)之處還請(qǐng)作者包涵。我認(rèn)為本書(shū)的特色分為內(nèi)、外部?jī)蓚€(gè)方面。

先說(shuō)外部方面，我總結(jié)了4點(diǎn)，外部就是從書(shū)之外體會(huì)出來(lái)的東西。一是畫(huà)龍點(diǎn)睛。對(duì)本書(shū)的書(shū)名，我開(kāi)始持懷疑態(tài)度，暗自猜測(cè)能有多大的事，可以擔(dān)當(dāng)這個(gè)書(shū)名。本書(shū)名稱的出處，在前半部并未體現(xiàn)出來(lái)，直到后半部份我才明白過(guò)來(lái)，并深為佩服，的確，沒(méi)有事情比民生更重要，讓讀者恍然大悟。二是精神可嘉。作者是政府官員，可謂公務(wù)纏身。在繁忙的公務(wù)之余，還能夠利用寶貴的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，這種身處官位不墮其趣的執(zhí)著精神，值得我們年輕人認(rèn)真學(xué)習(xí)。三是一序千金。本書(shū)能夠請(qǐng)出中國(guó)文壇巨匠何老先生作序，可見(jiàn)作者人脈廣博。何老先生是文壇泰斗，他能為本書(shū)作出一篇長(zhǎng)序，可見(jiàn)他對(duì)作者本人與作品的重視程度非同一般。四是影響力大。該書(shū)發(fā)行后，我曾多次聽(tīng)到書(shū)友們提及，可謂是好評(píng)如潮，可見(jiàn)本書(shū)的影響力已深入人心，令人欽佩。

以上是外部的。下面說(shuō)說(shuō)內(nèi)部的。內(nèi)部就是從書(shū)的內(nèi)容體現(xiàn)出來(lái)的，我總結(jié)了5點(diǎn)。一是亮。開(kāi)篇用滿漢全席籌備過(guò)程中的曲曲折折一下子抓住了讀者的眼球，讓人眼前一亮，使讀者欲罷不能，我認(rèn)為這是我所看過(guò)的書(shū)中，最精彩的開(kāi)篇。二是善。本書(shū)最后的結(jié)局非常圓滿，正直的人得到贊譽(yù)，壞人得到應(yīng)有的懲罰。從對(duì)結(jié)局的描寫(xiě)中，可以體會(huì)出作者對(duì)社會(huì)的良好期望和自身善良的高尚品質(zhì)。三是實(shí)。作品從內(nèi)容到思想都很樸素實(shí)在，讓人產(chǎn)生一種很親切的感覺(jué)，有的橋段更是有切身處地的感覺(jué)，讓讀者感覺(jué)書(shū)中描述的就是真實(shí)的社會(huì)和人生，非常真實(shí)。四是深。由于作者的人生閱歷豐富，書(shū)中所呈現(xiàn)出的無(wú)論是政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者、商場(chǎng)精英等身份，都有著精彩的表現(xiàn)，所展示出來(lái)的行業(yè)內(nèi)幕、潛規(guī)也讓人觸目驚心，如此全方位、深刻、了解底行業(yè)細(xì)的再現(xiàn)，在其它書(shū)中是很少看到的，讓人感到深受教育與啟發(fā)。五是憾。作品對(duì)下崗職工生存狀況的描寫(xiě)，發(fā)人深省、深入人心，尤其是數(shù)個(gè)反映弱勢(shì)群體生活艱辛和真實(shí)訴求的橋段，讓讀者數(shù)度哽咽、潸然淚下，非常震撼。與書(shū)名聯(lián)系到一起，真是實(shí)至名歸，渾然天成。

建議：本作品非常優(yōu)秀，建議改編為影視作品，以饗大眾。

第三篇：2012年秋最美教室評(píng)選方案

黔江區(qū)特殊教育學(xué)校2012年秋

最美教室評(píng)選活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的為了創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧、優(yōu)美、整潔、富有人文性、教育性、藝術(shù)性、活力的教室環(huán)境，進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)管理，形成良好的班集體，將我校德育常規(guī)工作落到實(shí)處，形成富有特色的班級(jí)文化，增強(qiáng)特殊學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力與動(dòng)手能力。創(chuàng)建友好、上進(jìn)、特色、環(huán)保、和諧的校園，特組織此次“最美教室”的評(píng)選活動(dòng)。

二、活動(dòng)要求

1.精心策劃，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁，每一個(gè)角落具有教育功能，“每一面墻壁”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”,彰顯班級(jí)內(nèi)涵和特色。

2.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來(lái)布置教室，使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化中受到鍛煉，受到教育。

三、評(píng)比時(shí)間

2012年9月27日下午2；30.三、評(píng)比小組

本著公平、公正原則，學(xué)校成立“最美教室”評(píng)選小組

組長(zhǎng)：冉啟明

副組長(zhǎng)：雷志明、陳瓊

成員：張茂江、陳梅、徐克全、李翠霞、黃警

四、內(nèi)容要求：

1．內(nèi)容緊扣主題，健康、積極向上、敢于創(chuàng)新；

2．構(gòu)思新穎，貼近現(xiàn)實(shí)、有趣；

3．版面設(shè)計(jì)整潔、大方、美觀、有序，忌過(guò)度花哨 ；

4．結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行深入廣泛宣傳

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次評(píng)比，將按照去掉一個(gè)最高分和最低分，取其他分?jǐn)?shù)的平均分法則進(jìn)行量化，得分按照高低順序評(píng)出三星級(jí)教室1名，二星級(jí)2名、三等獎(jiǎng)2名。本次評(píng)比結(jié)果將納入“優(yōu)秀班主任”以及班主任績(jī)效考核當(dāng)中。二〇一二年九月十七日

第四篇：作文最美

世間萬(wàn)物本來(lái)就很美，春有青草和春燕；夏有綠樹(shù)和蝴蝶；秋有碩果與大雁；冬有白雪與麻雀。這一切都太美太美了。不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“世界本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼

睛?！?/p>

生活很美，母愛(ài)更美。

兒時(shí)，我認(rèn)為母親是最最美麗的女人，長(zhǎng)而黑且?guī)е牟恢涿南愕陌l(fā)，清秀的臉上鑲著一對(duì)水汪汪的眼睛，兩頰通常紅潤(rùn)。在夏季的夜空下，母親喜歡拿著一個(gè)椅子坐在家門(mén)口那塊極其涼爽的地方，而我，則喜歡倚縮在母親的懷中，靜靜地聽(tīng)母親講牛郎與織女的美好故事，微風(fēng)襲來(lái)，母親秀發(fā)里飄出了淡淡的清香。母親用她那如緞子的手輕輕地?fù)崦?/p>

著我，讓我很快便能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

時(shí)間一去不復(fù)返，我就這樣從一個(gè)小女孩變成一個(gè)大少女，而母親呢？

一次偶然的機(jī)會(huì)，我與母親相依而坐，我不敢直視母親，但由于光與眼睛的折射成像中遺留的余光還是讓我看到了母親那根根如銀絲的白發(fā)，那魚(yú)尾紋似乎又多了幾道，而雙手，已長(zhǎng)出了許多老繭，村子里都說(shuō)我越來(lái)越像母親，而母親卻越來(lái)越像姥姥了，變丑了，變老了。我的眼淚涌出來(lái)了，回想這十幾年來(lái)，母親對(duì)我的付出。一次次生病時(shí)，在崎嶇的山路中有一個(gè)瘦小的影子在移動(dòng)，那是您啊！母親，你正冒著烈日背著我上醫(yī)院。我好了，您卻中暑了;踏著那皚皚大雪，那個(gè)熟悉的身影又是誰(shuí)？我知道是您啊，我的母親啊。

當(dāng)雨花盡情的親吻我，沖刷我時(shí)，是母親用她那單薄的外套為我撐起一片晴天，母親雨

后憔悴的面容，還是那般深刻。

不敢走夜路的我，面對(duì)那黑如魔鬼的小路，我望而嘆止，呆住了，我怕黑，黑夜在我看到就像父親找我談話時(shí)一樣，使我顫抖。我很無(wú)助，竟留下淚來(lái)。忽然，遠(yuǎn)處閃出一絲絲燈火，漸漸越來(lái)越亮。頓時(shí)，熟悉的身影映在眼前。對(duì)，那又是媽媽?zhuān)?/p>

我這幾年來(lái)對(duì)您沒(méi)做過(guò)什么，甚至有時(shí)對(duì)你大吼大叫，而您，十幾年如一日，依舊那么疼我、愛(ài)我、照顧我，無(wú)微不至的照顧我！我愧疚啊！母親，您用您的愛(ài)造就出了一曲美得

出奇的愛(ài)之歌！

母愛(ài)之美，她美得永恒，純潔，真誠(chéng)，母愛(ài)最美??

一個(gè)人的成長(zhǎng)總要伴隨著許多事情.也許其中有一些“瑕疵“，但總有一天，你回發(fā)現(xiàn)它們的美好??

――題記

不止一次地聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸的鼾聲很有韻味。爸爸的鼾聲不只是一味的“呼?！保€有此起彼伏的變化的悠揚(yáng)之美，仿佛樂(lè)器奏出的曲目似的。我撇撇嘴，哼，愛(ài)屋及烏罷了，完全是一己之見(jiàn)！這聲音再美，能美過(guò)那交響樂(lè)嗎？

強(qiáng)烈的好奇心促使我真正地去“聆聽(tīng)”了爸爸的鼾聲。起初，我躺在床上被老爸的鼾聲折磨得難以入眠，真恨不得去掐醒他?？僧?dāng)我去“欣賞”老爸的鼾聲時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)還真像媽媽說(shuō)的那么回事。

夜，漸漸深了，一切聲音似乎都已不再存在。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一種“微妙”的聲音從老爸的鼻子里發(fā)出，慢慢地，聲音變得粗獷起來(lái)，就像是早上碼頭邊的貨輪，“嘟――”地醫(yī)生，雄渾，而又厚實(shí)。過(guò)了一會(huì)兒，“呼嚕、呼嚕、呼嚕、呼嚕??”，變得越來(lái)越清晰。霎時(shí)間，碼頭上的那繁忙的景象消失了，隨之而來(lái)的鼾聲如同一列行駛在軌道上的火車(chē)，“轟隆――轟隆――”地駛了過(guò)來(lái)。這聲音厚重而蒼茫，染人在不知不覺(jué)中聯(lián)想帶北大荒的秋天。

又一會(huì)兒，聲音突然提高了?！昂魢！甭曇幌伦幼兊糜辛艘?guī)律。就像一個(gè)大型的搖滾樂(lè)隊(duì)，“叮叮咚咚”有節(jié)奏地重復(fù)著一些拍子。

這會(huì)兒，鼾聲猛地一提，聲音似乎變得凝重了許多。如同“晴天霹靂”，有像盛夏里的一個(gè)“悶雷”，令人“心驚肉跳”，使人想到暴風(fēng)雨即將會(huì)來(lái)臨。漸漸地，聲音緩了下來(lái)。突然，“呼――”，一陣“狂風(fēng)”刮了過(guò)來(lái)，瞬間里，又沒(méi)了。似乎覺(jué)得自己丟失了什么。

鼾聲又漸漸平緩了下來(lái)，此時(shí)就像是一組民族樂(lè)器正面對(duì)著夕陽(yáng)在空曠的田野上演奏著人們?cè)缫巡辉倌吧臉?lè)曲。慢慢地，慢慢地，聲音飄到了草原上?？稍诓菰希皇Ｏ履嵌潭痰挠嗦曇廊辉诒毯Ｋ{(lán)天中回響??

怎么樣？我爸爸的鼾聲有幾分韻味吧！

也許，你會(huì)說(shuō)：“這不就是平平常常的打呼嚕嘛！有你說(shuō)的那么動(dòng)聽(tīng)嗎？”那么，我將會(huì)告訴你；“在生活中，有很多事會(huì)發(fā)生。再平常不過(guò)的事，只要你換一種角度或心境去看，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好。在我的眼里，爸爸的鼾聲也美麗！”

5.最美

燦爛的陽(yáng)光，溫情的映照著我曾經(jīng)的記憶。

生銹的時(shí)間齒輪艱澀的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)光靜靜的在倒流。那些曾經(jīng)在我眼中的世界，漸漸消失，退隱，浮現(xiàn)??

記憶中的雪，緩緩落在我的肩頭，原來(lái)，我回到了九歲時(shí)那個(gè)大雪紛飛的嚴(yán)冬。那個(gè)孤單單站在校門(mén)口的小女孩，是誰(shuí)？哦，她是九歲時(shí)的我，她在等待什么呢？誰(shuí)也不知道。

大雪紛飛飄逸的下著，下著。遠(yuǎn)處的建筑變得模糊不清，仿佛隔了一層毛玻璃般。街上的行人越來(lái)越少，近處的樓房都點(diǎn)亮了昏黃的燈火，仿佛星星從天幕中漏出。最后的黃昏馬上就要消失了。

那個(gè)女孩還在等著。

凄厲的風(fēng)吹了起來(lái)，小女孩聽(tīng)到這風(fēng)的哀號(hào)，疲倦的眼睛中多了幾分恐懼。但它只將衣服裹得更緊，用一雙凍得通紅的小手，護(hù)住了胸前的一個(gè)袋子，仿佛那是她唯一的希望。

終于，天黑盡了。

五點(diǎn)的鐘聲響了起來(lái)，一聲，二聲，三聲??每一聲都重重地沖擊著女孩的心靈。告訴她，五點(diǎn)了，走吧！

可是，女孩為了她的希望，唯一的希望，不肯走。終于，一個(gè)女人從學(xué)校中走出，小女孩看到了她，驚喜地叫道：“媽媽?zhuān)　痹瓉?lái)，是小女孩的媽媽?zhuān)彩俏覂赡昵暗膵寢尅?/p>

媽媽驀地抬起頭，驚訝的看著大雪中小小的女兒，心疼的說(shuō)：“妞妞，媽媽不是讓你在家等著嗎？怎么跑到學(xué)校來(lái)了？冷不冷？?jī)鲋藳](méi)？”“媽媽?zhuān)焕?，今天路滑，我?lái)接你了，你看??”

小女孩打開(kāi)了袋子，一束粉紅色的百合花探出了頭，雪花落到了嬌嫩的花瓣上，在昏黃的路燈下顯得越發(fā)美麗。

是啊，今天是媽媽的生日，恰逢學(xué)校開(kāi)會(huì)，買(mǎi)了花在家等媽媽的小女兒，怕路滑，媽媽摔倒，就又冒著風(fēng)雪迎接?jì)寢尅?/p>

媽媽接過(guò)了花，從女兒善良的眼睛中知道了事情的原委，拉起女兒紅紅的小手，只說(shuō)了一句：“乖，我們回家。”

孤單的路燈，發(fā)出了柔和的光，照耀著這對(duì)母女的背影漸漸遠(yuǎn)去??

時(shí)間仿佛定格在這一刻：昏黃的路燈，飄飛的大雪，慈祥的媽媽?zhuān)仔〉呐畠哼€有那束艷的百合，以及遠(yuǎn)方的萬(wàn)家燈火。

時(shí)間不斷流逝，記憶卻不退色。因?yàn)?，那是我心中最美的一刻?？v然光如水，也不會(huì)沖蝕掉那永恒的美麗。

第五篇：作文：最美

閱讀下面的文字，按要求作文

春天的新綠、故鄉(xiāng)的圓月；“采菊東籬下”的悠閑、“天生我材必有用”的灑脫；陌路上的相視一笑，危難時(shí)的義無(wú)反顧??在生活中，美隨處可見(jiàn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)、去感悟。

最美，是美的升華。它令人刻骨銘心、靈魂震撼，令人心馳神往。

你一定有心中的“最美”，關(guān)于“最美”，你一定也有所感悟，請(qǐng)自擬一個(gè)包含“最美”這個(gè)詞語(yǔ)的標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

最美康乃馨

在我的日記本里夾著一朵枯萎的康乃馨，即使它已枯萎，但我依然還記得它盛開(kāi)時(shí)的嬌艷，美得動(dòng)人心扉。

去年的母親節(jié)前一天，同宿舍的同學(xué)都在議論著送什么給自己的母親，我也不例外，雖然我是來(lái)自一個(gè)貧困山區(qū)的農(nóng)村孩子。在與同學(xué)的交流中，我知道了在母親節(jié)送母親最好的禮物便是康乃馨。晚上睡覺(jué)，入夢(mèng)之后，我夢(mèng)見(jiàn)了我的母親。炎炎烈日，在田間地頭，她穿著打滿補(bǔ)丁的粗布衣服，揮動(dòng)著鋤頭，汗水浸濕了她的衣背??山風(fēng)吹，天空飄著潔白的蒲公英，我像一朵彩云走過(guò)去，送一朵康乃馨給母親，母親露出了久違的笑容??從夢(mèng)中醒來(lái)，夢(mèng)里的情景更堅(jiān)定了我要買(mǎi)花送給母親的決心。只是當(dāng)時(shí)的我并不懂事，根本沒(méi)留意到那只是做夢(mèng)而已。

第二天，我一大早就起床收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。在經(jīng)過(guò)花店時(shí)，我義無(wú)反顧地走進(jìn)去，拿出我所剩無(wú)幾的生活費(fèi)，挑選了一朵嬌艷欲滴、芳香撲鼻的康乃馨，加以精美的包裝，踏上回鄉(xiāng)的路。坐在車(chē)上，我卻有一種隱隱的不快，覺(jué)得我好像哪里做了，我該如何向母親送出這朵康乃馨呢？

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，腦海中熟悉的山村出現(xiàn)在我的眼前，為了給母親一個(gè)驚喜，我小心翼翼地把花放進(jìn)書(shū)包。下了車(chē)，沒(méi)想到居然在村口碰到了母親，她肩膀上背一擔(dān)柴，手里還拿著鋤頭。我連忙走上前去，叫了聲“媽?zhuān)　蹦赣H回頭看見(jiàn)我，急忙：“孩子，怎么回來(lái)了？是不是在學(xué)校犯了錯(cuò)，還是不夠錢(qián)用了??”我趕緊打斷她的話：“沒(méi)??沒(méi)什么事啊??今天是母親節(jié)，我??回來(lái)看看你??媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)！”

“看什么看，孩子，咱們農(nóng)村不興這個(gè)，你一定要把心思放在學(xué)習(xí)上，將來(lái)考上一個(gè)好大學(xué)??只要你有出息了，每天媽媽都高興?！彼又f(shuō)，“你看，回來(lái)一次又花不少路費(fèi)吧？以后啊，要把錢(qián)用在有用的地方，不用回來(lái)看我??再說(shuō)，你看我現(xiàn)在不是好好的嘛??”說(shuō)完，她靦腆地笑了，“走，回家吧。”

聽(tīng)了母親的話，傻傻的我也笑了，但我的眼眸禁不住濕潤(rùn)了?？粗赣H早已斑白的兩鬢，被歲月壓彎的腰脊，粗糙的雙手，不再靈便的步伐，唉，我善良慈愛(ài)的母親啊，我知道我以后該怎么做了。

最后，那朵嬌艷的康乃馨我沒(méi)有送出去，因?yàn)槲医K于明白了母親的心，而那朵康乃馨被我?jiàn)A在日記本里，留在記憶深處。

昨天，中考前我拿出了這朵枯萎的康乃馨，似乎有一股屬于母親的清香在我的鼻尖繚繞，而母親的那句話在我的腦海中不斷響起，“只要你有出息了，每天媽媽都高興?！?/p>

美，是那一朵嬌艷的康乃馨；最美，是母親對(duì)孩兒的愛(ài)與期待。

簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇典型的敘事抒情散文，面對(duì)題目，考生雖然選擇的還是一般的主題：母 1

愛(ài)。但成功之處在于：一是化大為小，著眼于“物”—— 康乃馨。敘寫(xiě)的故事也是起伏有致，動(dòng)人心扉。二是善用對(duì)比襯托手法。通過(guò)描寫(xiě)夢(mèng)中母親勞作的情景、康乃馨、母親的外貌等，對(duì)比映襯之下，母親的形象躍然紙上。三是樸素的語(yǔ)言表達(dá)之中傳達(dá)著濃濃的情意，使文章感染力增強(qiáng)。

感受生命的最美

生如夏花燦爛。生命平凡，亦無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現(xiàn)著人性的最美。

——題記

世界因時(shí)光的交替而變得奇幻，因生命的存在而精彩動(dòng)人。

詩(shī)情最美

冬天來(lái)了，春天的腳步還會(huì)遠(yuǎn)嗎？于是，在春意盎然時(shí)，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”；在夏蟲(chóng)聒鳴時(shí)，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”；在秋霜凝白時(shí)，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”；在皚皚雪飄時(shí)，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。四季交替，詩(shī)情不一，有生命的征途，欣賞自然之景，吟唱最美詩(shī)篇，感懷那份古仁人之心，亦不快哉？

豪邁最美

尋白鹿，訪天姥，生活在灑脫、自由生命中，你樂(lè)觀向上，一襲青衫，拔劍擊柱的英資，令我神往。

在失意之時(shí)，你仍高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；在名利面前，你低吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”；在風(fēng)清月朗的時(shí)候，你“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”——可惜啊，大唐的沃土生長(zhǎng)詩(shī)文、生長(zhǎng)美酒，只是不缺詩(shī)人——最終“謫仙人”的你走不出“冠華滿京華，斯人獨(dú)憔悴”的命運(yùn)，但我依然感受到你平凡生命里洋溢的最美——你的豪邁、豁達(dá)與樂(lè)觀，如血液般深深地遺傳給了我這個(gè)李氏后代。

擁有最美

陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜。烏江邊，淚雙流，這平凡的流水邊演繹了一代西楚霸王最美的傳奇。你曾力拔山兮氣蓋世，可如今，四面楚歌，八面埋伏，你何以面對(duì)江東父老？烏騅悲鳴，美人香殞?zhuān)半僦瑴I，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，你舉劍自刎，血染了烏江，染紅了流云?！吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，生命之悲壯最動(dòng)人，最美不過(guò)曾經(jīng)擁有，足矣。

生命之最美，在于活在當(dāng)下的如花燦爛，正如布萊克談道：“辛苦的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間悲傷，沒(méi)錯(cuò)的，那小小的生命體，就算生命結(jié)束，也要把靈魂棲息在芬芳的花心，這就是生命的最美??朋友，生命是精彩的，你感受到了嗎？

簡(jiǎn)評(píng)：這篇高分作文采用小標(biāo)題形式，但風(fēng)格與簡(jiǎn)單的敘事散文不同，屬于文化性散文一類(lèi)，這一設(shè)計(jì)，便能吸引閱卷老師的眼球。這樣的好作文，體現(xiàn)了考生平時(shí)人文素材的豐實(shí)積累，才可能厚積薄發(fā)。一是對(duì)“美“的詮釋?zhuān)忌鷱乃募揪拔飳?xiě)起，巧妙引用古詩(shī)詞積累，寫(xiě)得言簡(jiǎn)意賅，寫(xiě)出人對(duì)物的美的感悟；二是逐步升華到寫(xiě)詩(shī)人李的詩(shī)意人生，感悟平凡生命里的豪邁之美；三是深化主旨，談到生命結(jié)束之時(shí)的壯美??不論哪個(gè)過(guò)程，生命如四季，交替輪回，考生領(lǐng)悟到“生命之最美，在于活在當(dāng)下的如花燦爛”，就算死了，也要追求這種最美的境界。文化散文，大開(kāi)大闔，讓人大開(kāi)眼界。

最美的微笑

微笑，是世界最美的語(yǔ)言。

——題記

時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我度過(guò)了金色的童年，悄然進(jìn)入了花季雨季。

一路走來(lái)，我印象最為深刻的，莫過(guò)于那最美的微笑。

幼年時(shí)，溫柔

小時(shí)候，我們一家住在鄉(xiāng)下。

每個(gè)夏夜，我最快樂(lè)的是在后院乘涼的時(shí)光。周?chē)谄崞岬?，只有那一輪皎潔的月亮高掛在夜空。蛐蛐兒在某個(gè)角落里高歌，青草池塘里的蛙鳴此起彼伏地應(yīng)和著，聽(tīng)起來(lái)像是一首美妙的田園交響，好美。

媽媽和我坐在小木椅上，我輕輕地依偎著媽媽?zhuān)?tīng)她講那神仙的故事和那艱苦歲月的事情??我往往聽(tīng)得入了神，媽媽的眼睛真美，就像夜空里閃著的星子；媽媽溫柔地注視著我，即微微的笑意。最美，仿佛是平靜的湖面上送來(lái)的陣陣涼風(fēng)，又像晚亭里傳來(lái)屢屢笛音，在我小小心海里蕩漾著愛(ài)的漣漪，和諧恬適。

上學(xué)后，鼓勵(lì)

我們家搬到城市后，我便在城里上學(xué)。由于小時(shí)候過(guò)于貪玩，不太愛(ài)學(xué)習(xí)，我在班上的排名總是倒數(shù)，每次測(cè)驗(yàn)完，從老師手上接過(guò)那滿是大紅叉的試卷，看到周?chē)瑢W(xué)高舉著的滿分試卷，我總感覺(jué)特別失落，陷入自卑當(dāng)中。好幾次，我都大哭大喊道：“我不上學(xué)了！”這是，媽媽總會(huì)拿紙巾輕輕拭去我的淚水，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，人的一生難免會(huì)遇到挫折，這樣并不可怕；可怕的是你被它打倒后一蹶不振。振作起來(lái)吧，重拾你的信心，媽媽永遠(yuǎn)在你身邊陪著你！”從她的微笑中，我讀出了鼓勵(lì)。

長(zhǎng)大后，欣慰

從那以后，我在學(xué)習(xí)上花了很大的心血，并且刻苦努力，最終，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀高興地給母親看時(shí)，她總摸摸我的頭，笑得那樣欣慰、那樣滿足。

成長(zhǎng)路上，是這微笑給予我信心，給予我鼓勵(lì)，給予我勇往直前的力量。我將帶著這最美的微笑，勇敢地在人生路上邁開(kāi)大步向前走！

簡(jiǎn)評(píng)：這篇佳作寫(xiě)的是“母愛(ài)”這個(gè)題材，并沒(méi)有多少創(chuàng)新之處，寫(xiě)得四平八穩(wěn)。但可取之處主要在于：文章抓住“微笑”，從“母愛(ài)”這個(gè)母題中細(xì)析出“微笑”這個(gè)子題，以小見(jiàn)大，素材的組織與主旨的表現(xiàn)十分集中，構(gòu)思精巧；文章以時(shí)間為序，以小標(biāo)題形式突顯明晰的結(jié)構(gòu)，使文脈流暢；文章扣準(zhǔn)微笑這條線索，從不同角度寫(xiě)對(duì)母親的感恩，并把這種真摯的情感，化為“最美”的禮贊，很好地回答了“最美的理由是什么”，且隨著時(shí)間的發(fā)展，對(duì)“微笑”的理解與感悟愈加深刻，對(duì)自己的影響力愈加深遠(yuǎn)。