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      我與紅領巾的故事(范文模版)

      時間:2019-05-13 08:44:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我與紅領巾的故事(范文模版)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我與紅領巾的故事(范文模版)》。

      第一篇:我與紅領巾的故事(范文模版)

      為愛堅守

      “我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)”每當我聽到這首《中國少年先鋒隊隊歌》,我就情不自禁的想起我與紅領巾的故事。

      小時候的我,每當看到哥哥姐姐們戴著紅領巾從我身邊走過,心中無比羨慕,佩戴紅領巾成了我心中的最大的夢想。記得戴上紅領巾那年我7歲,六一兒童節(jié)那天,我和十幾個同學被老師領到學校操場的臺子上,一字排開,十幾個高年級的哥哥姐姐整齊的走到臺上,親手為我們系上鮮艷的紅領巾,我們在輔導員的帶領下莊嚴的宣誓“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著,為共產主義事業(yè),貢獻出一切力量!”那聲音震耳欲聾,響徹整個校園??

      就在那一天,我懂得紅領巾是少先隊員的標志,紅領巾是紅旗的一角,它是用烈士的鮮血染紅的,從此,我愛紅領巾,就像愛我的生命。我天天佩戴著它,它天天陪伴著我,當我上課不專心的時候,他提醒我,要好好學習天天向上;當我遇到困難時,它給我戰(zhàn)勝困難的勇氣,為我源源不斷地提供精神和動力,為我指明前進的向。

      現在我做了一名人民教師,也榮幸地擔任學校少先隊輔導員,紅領巾,不再僅僅是戴在胸前的標志,而是已經成了我的事業(yè)。我深深知道“孩子的心是塊空地,種什么就長什么,輔導員的愛如滴滴晨露,滋潤多少就收獲多少?!庇浀梦覄傔M異龍小學時帶的第一個班級,這個班里有兩個特殊學生,一個是智力發(fā)展緩慢,一個是先天性小兒麻痹,行動十分困難。班級里的孩子們大多是不愿意跟他們玩,甚至有幾個調皮的孩子老是欺負這兩個孩子,這兩個孩子好幾次流著眼淚到我面前告狀??吹竭@樣的現象我十分的揪心,作為教師我希望自己像媽媽一樣讓她們在學校也能感受到家的溫暖,而作為她們的媽媽生有這樣先天缺陷的孩子是多么的不幸與無奈,但我知道作為母親,無論孩子怎樣都永遠深愛自己的孩子,不愿自己的孩子受到一丁點的委屈。我決心要改變這種現狀,讓這兩個孩子重新體會到大家庭的溫暖。非常巧的是,就在幾天后,剛進學校大門的我看到我們班里的一個小男生幫助這個殘疾同學拎書包,艱難地往教室走去。后來一打聽,這個小男孩幫助同學已經不是第一次了。哎呀,我的內心真是太激動了,這不正好是一個鮮活的榜樣嗎?說干就干,我立馬用手機拍下了幾張照片,就在那天下午的課上,我上了一節(jié)團結互助的班隊課,當我把那幾張照片放在大屏幕上時,同學們有的在悄悄交流揣測我的用意,有的同學豎起了大拇指,而平時經常欺負人的那幾個孩子,慚愧地低下了頭。那節(jié)課后我發(fā)現我們班掀起了一股互相幫助的熱潮,不斷有同學來給我反應說某某同學又幫助了誰誰誰。那兩個可愛的孩子慢慢融入了班集體,還不時看到他們和同學們玩耍,那開心的笑聲讓我的心比吃蜂蜜還甜。從那以后,團級互助之花在我們班越開越艷,班級中再也沒出現欺負同學的事情,誰忘帶橡皮、忘帶尺子了,總有人搶著去幫助他。而這兩個孩子見到我總是笑咪咪的,兩只忽閃忽閃的大眼睛那么純凈,好像要對我說些什么?,F在我沒再帶那個班級了,可是孩子們見到我像見到親人似的老遠就大聲地喊著“楊老師好!楊老師好!”而那個殘疾的孩子總是對著我幸福的笑著,甚至還伸開那不那么協(xié)調的雙手搖搖晃晃的來擁抱我??吹胶⒆觽冞@樣的轉變,我的內心無比感慨,少先隊輔導員真是一分光榮的事業(yè),一份幸福的事業(yè)。

      我愛教育事業(yè),我愛少年兒童,我更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。將青春、激情、智慧、汗水播撒在星星火炬下。

      第二篇:我與紅領巾故事

      我與紅領巾故事

      紅領巾是光榮的象征,是快樂的天使。加入少先隊那也是二十多年前的事了,但我還清晰的記得,那是在一個晴朗的早晨,我們新隊員站在沐浴在晨光中的隊旗下,舉起右手,聲音整齊而宏亮地跟著輔導員宣誓。宣誓儀式結束后,看著胸前鮮艷的紅領巾,我興奮不已,很想把這份光榮與快樂與母親分享。我像一匹快樂的小馬在回家的小路上飛奔著,紅領巾在我瘦小的胸脯前跳躍著,我奔啊,紅領巾跳啊,紅領巾跳??!我奔啊!

      在紅領巾帶給我莫大的榮耀,無限的快樂的同時,也深深地教育了我。一個炎熱的中午,我沿著村子中的小河朝學校走去。突然,一個帶紅領巾的小男孩正朝著河里撒尿,一位老爺爺看見了,生氣地大聲喊道:“全村人都來河邊洗菜、挑水,一名少先隊員怎么這樣做呢?怎么對得起胸前的紅領巾呢?”紅領巾!我心里咯噔了一下,我不也做過很多“壞事”嗎?到山上背著護林員偷偷砍樹;到田里背著人家偷偷割蠶豆;到梨園背著人家偷吃梨子;到??不行!我做過的壞事也太多了,怎么辦呢?是老師不知道這一切才讓我成為少先隊員吧?不行!以后決不能再這樣做了!決不能再讓別人看見自己做壞事了!更不能 讓老師知道!對!不做了!

      無知的事漸漸少了,沒了。小學畢業(yè)后,紅領巾也離開了自己的前胸,但它卻在心中扎下根。記得讀師范的時候,有一天,班主任生病住院了,我們縮舍的幾個女同學去醫(yī)院看望老師,大家圍著老師有說有笑,說笑聲充滿了整間病房。突然聽見痛苦的呻吟聲,我猛回頭一看,只見另一張病床上躺著一個衣服襤褸的中年男子,他嘴唇干裂,眼中充滿痛苦的神色。我悄悄地離開病房,走出醫(yī)院,來到街上,從自己少得可憐的生活費中掏出了八元錢,買了一瓶罐頭。當我把帶著我手心余熱的罐頭遞給中年男子時,他不停地說:“謝謝,謝謝!”也許有人會說我太天真了,但我為這種天真感到驕傲,感到滿意。

      紅領巾,您不僅給予了我快樂、自新,而且還給予了我一顆善良的心。謝謝您!您將永遠在我心中開花、結果??

      第三篇:我與紅領巾的故事

      我與紅領巾的故事

      ----陽泉市郊區(qū)實驗小學55班

      任昊

      我是一名光榮的少先隊員,一看到身前飄揚著鮮艷的紅領巾時,我和它的故事就浮現在眼前。

      2008年九月我的小學生涯開始了。一進校門,看到大哥哥、大姐姐們胸前飄揚的紅領巾,我的羨慕之情油然而生。我多想擁有一條自己的紅領巾啊!

      從此,我積極努力。半年后,由于表現好,學習成績優(yōu)秀,我很快成為了一名光榮的少先隊員。在老師同學的見證下,我擁有了自己的紅領巾,我開心極了。那一天,我永遠忘不了。

      那一刻起,紅領巾成為我日日相伴的“伙伴”。我時時刻刻小心地愛護著它。哪一天如果我發(fā)現它哪怕有一點點“身體癢了”,我就趕緊讓給它痛痛快快地“洗個澡”。我常對自己和身邊的朋友們講:“紅領巾是我們的好伙伴,它是有‘生命’的, 我們要愛護它?!?/p>

      在一個清香裊裊的早晨,我和幾個伙伴一起去上學。走著走著,突然我在路上看見一團東西。撿起來一看,原來是兩條團在一起的紅領巾,一條新新的,一條破爛不堪。我和朋友們趕緊大聲呼喊,希望能夠找到失主。很快,新的紅領巾被人領走了,可舊的我們等了很長時間也無人認領。朋友勸我扔掉,可我想,紅領巾每天陪伴我,而且它是我們中國少年先鋒隊隊旗的一角,怎么能隨便扔掉呢?何況,扔在路上,人來人往把它踩在腳下,它多可憐呀!想到這些,我毫不猶豫地將它帶會了家。看到它臟的厲害,我趕緊給它“洗個澡”。我又央求媽媽將它身上的洞用紅布補好。?。≌宫F在我面前的是一條多么“美麗”的紅領巾呀!這時,我覺得紅領巾好像在對我笑,說我做的對,我也開心地笑了,我又多了一位珍貴的“伙伴”。

      有了新“伙伴”的陪伴,我的學習也進步了許多。每當我學習上有困難,我總會想到它。它雖然歷經風霜雪雨卻一直陪伴我,我又有什么克服不了的困難呢?

      我的故事講完了,相信你和它也有很多不平凡的故事要講給我聽。

      第四篇:我與紅領巾的故事

      我與紅領巾的故事

      對于這些無知的人來說,紅領巾不過就是個普普通通紅色的小布。但紅領巾對我來說,它是個意義非凡的國旗的一角。在這之間,我有一個我和紅領巾的故事。

      在我一年級的時候,我看見比我年級高的少先隊員都帶著紅領巾在路邊開心地走過,我那時候想:“紅領巾不就是個戴在自己脖子上的一塊布嗎,沒什么稀奇的?!?/p>

      但是,我到了二年級后,我成為了少先隊員,我們把拳頭緊緊地我在自己的耳旁,望著老師們,國旗,宣誓著我們少先隊員應當做的事。紅領巾在我的胸前飄揚。當時,校長對我們說:“紅領巾的意義相當于戰(zhàn)士們革命換來的鮮血,是國旗的一角。所以,少先隊員們要好好珍惜它?!本驮诖藭r,我明白了紅領巾真正的意義。

      放學后,我要回家寫作業(yè)。今天的作業(yè)量太多了,我容易犯懶。我在寫的時候看了一下紅領巾,想著我們現在的和平生活是戰(zhàn)士們的生命換來的,我的活躍精神一下子就回過來了。我立馬把作業(yè)寫完,我把自己愛干是事情也做好了。是紅領巾鼓勵了我要努力、不要退縮。

      紅領巾,我永遠愛你。

      第五篇:我與紅領巾的故事

      競選大隊學習委員演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學,大家上午好!

      非常榮幸參加初一級部大隊干部競選活動。有著小學六年中隊委工作經驗的我,富有責任心,有較強的組織協(xié)調能力,有嚴謹的工作作風和吃苦耐勞、踏實工作的精神。我有勇氣、有信心,有能力勝任大隊學習委員一職,戴爾.卡耐基曾說:“不要怕推銷自己,只有你認為你自己有才華,你應該認為自己有資格勝任這項任務?!?/p>

      我已微笑示人,微笑是最好的身份證,我用微笑將信心與鼓勵傳遞。

      我深知競選大隊學習委員的責任與義務,如果我當選學習委員,我會付出100%的努力,管理好大隊分管事務,協(xié)助大隊輔導員搞好各項活動。如果我落選,我也不會氣餒,我將帶著微笑走向明天,迎接新的挑戰(zhàn)!

      謝謝大家!

      競選人:王玥明2009年10月 日

      我與紅領巾的故事

      ——備戰(zhàn)奧運清理滸苔紅領巾是國旗的一角,紅領巾是中國少年兒童的象征。每當鮮

      艷的紅領巾飄蕩在我的胸前,我都為之自豪,也更加承擔著一份責任。

      記得08奧運前夕,青島作為奧運協(xié)辦城市,在沿海一帶爆發(fā)了滸苔災害,為了確保奧運會的順利舉行,眾多熱心市民紛紛加入了清理滸苔的行列,我也是其中一員。每當我一次次沖入大海,撈起一筐筐海苔的時候,我無比激動,因為我也為奧運奉獻了自己的力量。雖然烈日當頭,但沒人喊哭叫累;雖然一個人的力量微不足道,但眾人拾柴火焰高;雖然付出了汗水,但收獲的是抗擊滸苔的勝利喜悅,這時我看著胸前隨風飄揚的紅領巾,覺得它更加鮮艷,更加美麗。

      這次撈滸苔的經歷,在我少先隊的日志上又添上了光榮的一筆。我們的祖國成立60周年,少先隊員也將自己的使命與責任一代代傳承了60年。愛祖國,尊師長,習禮儀,我要將這些光榮的傳統(tǒng)傳承下去,做一名優(yōu)秀的少先隊員,我為我是一名少先隊員感到無比光榮和自豪!

      演講人:王玥明

      2009年10月日

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