第一篇：我與紅領(lǐng)巾

我與紅領(lǐng)巾

“從現(xiàn)在開始，你們就是正式的少先隊員了！”

那一年，我成為了少先隊員，當(dāng)三年級的學(xué)姐把紅領(lǐng)巾系到我脖子上的時候，我心中的激動無與倫比，這條紅領(lǐng)巾也從那時到現(xiàn)在，一直陪伴著我。曾經(jīng)，我看著高年級的同學(xué)們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，是那樣引人注目，現(xiàn)在，我也成了少先隊員，擁有了屬于自己的紅領(lǐng)巾。每天我都戴著它，好像就是在驕傲地告訴別人，我是少先隊員！

學(xué)校的電視里曾播放過市“升旗儀式早操比賽的錄像，每個人都精神抖擻地做著早操，每個人在升旗儀式上都筆直地站立著，大家穿著統(tǒng)一的校服，顯得更加整齊。但是大家脖子上的紅領(lǐng)巾卻明顯是整個操場最亮麗的一道風(fēng)景線，白色的校服襯著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得更加美麗。

大隊輔導(dǎo)員老師對我們說過，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，升旗時看到的那面神圣的、遙不可及的五星紅旗好像離我們近了。每當(dāng)我看著五星紅旗，再看看胸前的紅領(lǐng)巾時，心中愛國的感覺便油然而生。我會情不自禁地挺胸抬頭，端正地站好，舉起我的右手，敬一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，在心里一遍又一遍地大聲喊：“我是中國少年先鋒隊隊員！”

紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標(biāo)志；紅領(lǐng)巾，是少先隊員的驕傲。我與紅領(lǐng)巾，有著千絲萬縷的聯(lián)系。

瑞安市實驗小學(xué)六年級 張心湖

第二篇：我與紅領(lǐng)巾

我與紅領(lǐng)巾

翻開相冊，一張照片頓時吸引了我的目光：一個戴著紅領(lǐng)巾的小女孩站在國旗下敬了一個不標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，臉上還有一絲絲笑容；打開音樂盒，一首歌頓時在我的耳畔縈繞回蕩:“愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸······”凝視著這張照片，傾聽著這首歌，不禁讓我想起了我與紅領(lǐng)巾的那段不解之緣。

在我年幼的時候，我的表姐正在上小學(xué)四年級，每天我都會跟她嬉戲玩耍，她胸前的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾深深的吸引了我，我不禁撓撓頭皮問姐姐:“姐姐，你胸前紅色的的東西是什么啊?”姐姐微微笑了笑，撫摸著紅領(lǐng)巾說：“這是紅領(lǐng)巾?！薄凹t領(lǐng)巾？”這個詞使我疑惑了，“什么是紅領(lǐng)巾啊?”姐姐看著我不解的模樣，又說：“紅領(lǐng)巾就是五星紅旗的一角啊······”聽了姐姐的一番話我的疑問不僅沒有得到解答，我反而更加更加疑惑了。姐姐似乎看穿了我的心，說：“總之就是很重要啦?！睆拇?，“重要的紅領(lǐng)巾”這個詞在我的心中扎下了深根，要像姐姐一樣戴上紅領(lǐng)巾的愿望，更是烙印在了我的心上。

一天，媽媽牽著我在市場上走著，突然一個火紅色的東西映入了我的眼簾，咦，這不是紅領(lǐng)巾嗎？見到了我夢寐以求的東西，我就以獵豹捕食般的速度撲過去，媽媽見我這種突如其來的舉動，都給嚇壞了，連忙跑上前一把抱住了我，這是我高興地對媽媽說：“媽媽，我要紅領(lǐng)巾?！眿寢屢苫罅耍谑蔷蛦柕溃骸澳阋莻€做什么？”“不嘛，我就要。”這時我便撅起了我的小嘴唇，媽媽見狀不得不答應(yīng)了我，還刮了刮我的鼻子說：“我的小祖宗啊，真是拿你沒辦法?！贝藭r，站在一旁的我別提有多開心了。

得到了紅領(lǐng)巾后，我活蹦亂跳地來到鏡子面前，把紅領(lǐng)巾掛在了脖子上。又似小猴子般地跳到了姐姐家，姐姐見我胸前皺皺的紅領(lǐng)巾，氣憤地說道：“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，你現(xiàn)在又不是少先隊員，根本就不應(yīng)該佩戴，而且紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是先輩們的鮮血染紅的，你竟然把它弄得這么皺，就連結(jié)也打錯，簡直就是對少先隊的侮辱······”說完就把門一拉回到了房中。我一邊嚎啕大哭一邊跑回了家，心想：我一定要成為一名少先隊員，為少先隊爭光。

一年后，我步入了小學(xué)的大門，心中一直烙印著姐姐的一番話，也一直印刻著我的愿望。終于，“皇天不負有心人，”我成為了一名名正言順的少先隊員，站在五星紅旗下，我宣下誓言：“我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教誨，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量?！表懥恋穆曇粼谔炜罩锌M繞回蕩，也在我的心里縈繞回蕩，不知不覺中，我心中有了一絲從未有過的自豪感，也有了深深的愧疚。我為成為一名少先隊員，和懂得了少年先鋒隊的意義而自豪，但我更為我曾經(jīng)的無知和對少先隊的侮辱而感到無限的愧疚，我的眼眶漸漸濕潤了，我的心隱隱作痛。

對少先隊的彌補與少先隊員的使命我一直銘刻在心。在愛心捐款中，我作為一名少先隊員應(yīng)捐獻我的一份愛心；在學(xué)習(xí)上，我作為一名少先隊員應(yīng)發(fā)奮圖強；在工作上，我作為一名少先隊員我應(yīng)竭盡全力······

這段不解之緣一直刻骨銘心，我明白：我應(yīng)盡心竭力的完成少先隊員的職責(zé)；我懂得：紅領(lǐng)巾的含義十分莊嚴(yán)，重大；我知道：我對少先隊，對紅領(lǐng)巾的彌補永遠也不會完結(jié)；我清楚：祖國的未來靠我們來裝點；我相信：我與紅領(lǐng)巾的情緣仍在繼續(xù)！

第三篇：我與紅領(lǐng)巾

我與紅領(lǐng)巾

在我上小學(xué)一年級的時候，我光榮的佩戴上了紅領(lǐng)巾，成為了一名少先隊員。這條紅領(lǐng)巾陪伴了我五年，在這五年里，紅領(lǐng)巾像一個無聲的老師，引導(dǎo)我健康快樂的成長！

記得有一天，我上完英語課，坐651路回家，天氣還比較冷，我剛上車一會，便不知不覺的睡著了。

到三義廟時，我睜開腥松的睡眼，看見一位老爺爺上來了。“哪位年輕的少坐一會兒，給老人讓個座！”售票員阿姨沖大家伙兒說道。爺爺從前面的大哥哥、大姐姐跟前走過，竟沒有一個人讓座！我當(dāng)時有點兒感冒，腦袋又暈又疼，感到昏沉沉的，正在猶豫是不是讓座的時候，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起并告訴我：快給老爺爺讓做??！我這才愣過神來，連忙站起來，跑過去扶著爺爺小心翼翼的向我的座位走去。等老爺爺坐穩(wěn)后，對我伸出了大拇指，夸我是以個好孩子。我和爺爺也攀談起來?！盃敔?！您這么大歲數(shù)了，怎么沒有家人陪著您?。俊崩蠣敔斨皇菦_我笑了笑，并沒有回答我的問題。當(dāng)老爺爺快到站的時候，親切地問道：“你是叫什么名字呀？”我自豪的告訴爺爺：“我叫‘紅領(lǐng)巾’！”

以后，我要不斷地努力，為紅領(lǐng)巾增光添彩！

第四篇：我與紅領(lǐng)巾

我與紅領(lǐng)巾

紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角，是少先隊員的標(biāo)志。

還記得當(dāng)我一年級的時候，我剛剛戴上紅領(lǐng)巾。那時，我感到無比的激動和自豪！我想：我已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了，我要負起少先隊員的責(zé)任。

每當(dāng)看到紅領(lǐng)巾在飄揚，我都想起我是少先隊員，要樂于助人。記得有一次，同學(xué)有幾道題理解不出來，可他想不出來如何理解題目。剛開始，我想從他身邊走過，可是當(dāng)我看見飄在胸前的紅領(lǐng)巾時，我停下了腳步，走向了同學(xué)。我開始教他方法與公式，并讓他記住，讓他下次遇到這種題不要忘記……還有一次,四川汶川發(fā)生了大地震,不少人死亡,幸存下來的人也失去了家與親人……看到那一幕,我覺得他們很可憐,想幫一下他們。當(dāng)捐款時,我把零用錢也都拿了出來,捐給了災(zāi)區(qū),望著紅領(lǐng)巾,我笑了,這些錢能幫多大的忙啊!

紅領(lǐng)巾，一直讓我樂于助人和積極向上。

第五篇：我與紅領(lǐng)巾

我與紅領(lǐng)巾

學(xué)校勝利油田五十八中班級 四年級二班姓名 楊浩楠輔導(dǎo)人：

紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征。它是國旗的一角，紅領(lǐng)巾是佩戴在祖國的未來---少先隊員的胸前。我們要愛護紅領(lǐng)巾，不能讓紅領(lǐng)巾變得骯臟，受到侮辱，把紅領(lǐng)巾要向?qū)Υ约旱挠H人一樣呵護它。它是用革命先烈前輩們的鮮血染紅的，我們以此為驕傲和感慨。

我是在2010年5月份正式加入中國少先先鋒隊并佩戴上了嶄新的紅領(lǐng)巾?；貞浧甬?dāng)時的景象，我感到無比的激動和高興。我站在隊列的最前面，少先隊的隊長親自給我佩戴上了紅領(lǐng)巾，我深深的鞠了一躬并向他敬了隊禮，看著飄在胸前的紅領(lǐng)巾，此時我成為了一名真正的少先隊員。

要想成為一名合格的少先隊員，我們必須要以身作則幫助別人。有一次，我和媽媽乘坐公共汽車回家，我們都找到了座位坐下來。公共汽車沒走出幾站，車?yán)锞蜕蟻硪晃荒赀~的老奶奶。當(dāng)時公共汽車?yán)镆呀?jīng)沒有座位了，佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾好像在對我說：“給老奶奶讓座吧，這是你應(yīng)該做的?！庇谑牵抑鲃诱酒饋砣v扶她，讓她過來坐下，可是她卻說：“不用了孩子，你去坐吧！我站著能行?！薄澳昙o(jì)大，還是您坐吧?！蔽艺f道：“幫助別人是我們紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的?！崩夏棠涛⑿χf：“真是一個懂事的好孩子呀！”

紅領(lǐng)巾就是一道金光，指引我通向正確的道路。有了它我不再內(nèi)向，而是能夠和大家一起交流溝通；有了它我不再膽小，而是上課能大膽積極發(fā)言；有了它我不再像以前那樣淘氣，而變成了一個尊老愛幼的好孩子；有了它我不再隨便亂穿馬路，而是按交通規(guī)則走斑馬線；有了它我不再睡懶覺，而是早睡早起。

做過很多好事的人，大人我們都稱之為“活雷鋒”，小朋友我們都稱之為“紅領(lǐng)巾”。雷鋒雖然離開了我們，但他的精神永遠留在我們身邊。只要人人都獻出自己的一份愛心，我們就都能成為“活雷鋒”和“紅領(lǐng)巾”。