第一篇：個人說明怎么寫

個人說明怎么寫

比如：為人誠懇，吃苦耐勞，樂觀積極，適應(yīng)能力強(qiáng);認(rèn)識問題有超出實(shí)際年齡的深度，注重團(tuán)隊(duì)的共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步;善于與人相處，口才較好，具有良好的交際能力;愛好多項(xiàng)體育運(yùn)動;在校期間，作為班長，熱心學(xué)生工作，且業(yè)績突出，深得師生信賴。

為人誠懇，吃苦耐勞，樂觀積極，適應(yīng)能力強(qiáng);具有較好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;認(rèn)識問題有超出年齡階段的深度，注重團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步;善于與人相處，交際口才較好，具有有效的交際能力并保持良好的人際關(guān)系;生活閱歷較淺，希望在實(shí)踐中不斷完善自我，提高自身素養(yǎng)。

公務(wù)員簡歷自我介紹：、陽光開朗 積極向上 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、學(xué)習(xí)能力，溝通能力，組織能力良好。

3、以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，認(rèn)真積極的工作態(tài)度，細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí)，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

文員簡歷自我介紹：

1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合;意志堅強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。

2、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

3、工作期間，曾多次獲得“每月之星”，深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)注。

前臺助理簡歷自我介紹：

本人性格開朗，為人細(xì)心，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，思維活躍，能獨(dú)擋一面。

同時本人有較強(qiáng)的溝通能力及管理能力，希望能盡快收到面試通知，面對面與您詳細(xì)交談，憑借多年的豐富閱歷與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我敢保證，我將給您提交一份滿意的答卷。

人事助理簡歷自我介紹：

本人誠信開朗，熱情真誠，團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)，時間觀念強(qiáng)，易于接受新事物，樂于與人溝通，較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間，曾擔(dān)任校園廣播站站長，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)合作精神大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)。進(jìn)入社會工作之后，已慢慢學(xué)會耐心、用良好的感知為客戶解答問題，已磨練出較強(qiáng)的忍耐力和意志力。

行政助理簡歷自我介紹：

本人性格開朗，愛好廣泛，在學(xué)習(xí)期間積極參加各種活動，多次組織一些校園活動。積極向上且對待工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有上進(jìn)心，勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步，喜歡向高難度挑戰(zhàn)，提升自身的能力與綜合素質(zhì)。我是一個很有時間觀念的人，能積極認(rèn)真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。希望貴公司能給我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺，我會好好把握

物流助理簡歷自我介紹：

物流管理專業(yè)，擁有高級物流員資格證。為人樂觀開朗，積極向上，勤奮努力，有團(tuán)隊(duì)合作精神，有責(zé)任心有耐心夠細(xì)心。作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神。希望通過工作自己可以得到一定的鍛煉，豐富自身。

會計簡歷自我介紹：

熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，具有一定的社會交往能力，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。熟練操作計算機(jī)辦公軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

業(yè)務(wù)員簡歷自我介紹：

自學(xué)能力強(qiáng)，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛運(yùn)動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經(jīng)驗(yàn)等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的，我也正朝著這個方向努力!能吃苦耐勞，愿從基層做起;以集體利益為第一原則，遵守公司的規(guī)章制度。

第二篇：個人說明

個人詳細(xì)說明

我是xxxx學(xué)院xx班的xxx，我來自xxxx，家住在貧困地區(qū)。我于xxxx年6月份考入xx學(xué)院，開始了我的大學(xué)生活?，F(xiàn)在，我已步入了大二的學(xué)習(xí)生活。在過去一年的學(xué)習(xí)和生活中，我收獲了很多。

首先，在思想方面，積極要求進(jìn)步，熱愛祖國，有正確的政治態(tài)度和強(qiáng)烈的愛國主義精神，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，積極靠近黨組織，關(guān)心國家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐，時刻聽從黨的召喚，始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，并且經(jīng)常上交思想?yún)R報。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。

在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，認(rèn)真對待每一門專業(yè)課程，嚴(yán)格要求自己。好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法，不僅幫助我吸收知識，更節(jié)省了時間，讓我有更多的時間參加課外活動。作為學(xué)習(xí)委員，我能做好自己的本職工作，并配合其他班干的工作，與同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上的問題；還積極參加各種課外競賽，如化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院“愛國、愛校、愛家”主題征文競賽，并獲得了優(yōu)秀獎。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

在社會實(shí)踐方面，積極參加各社團(tuán)活動，我申請了勤工助學(xué)崗位，在工作中，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教他們工作上的問題，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識和經(jīng)驗(yàn)，按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達(dá)的任務(wù)，尋找自己獨(dú)特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。參加社會活動，讓大學(xué)生活更豐富多彩。

在日常生活中，我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系，并積極增進(jìn)與同學(xué)之間的交流。為人和善，關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)，有高度的集體榮譽(yù)感。同時，嚴(yán)格要求自己，勤儉節(jié)約。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉^去，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。

已經(jīng)過去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，我在大學(xué)的各個方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。我是一個性格較為內(nèi)向的男生，還不敢大膽地表現(xiàn)自己，并且在交際和管理能力都需要得到提高，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會努力地彌補(bǔ)自己的不足，不斷地鍛煉自己，從而提升自己的能力。

通過一年的努力，我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。我懂得了人要有目標(biāo)，要有計劃，還要堅持，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信：只有付出，才會有收獲！在今后學(xué)習(xí)生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會生活，在生活中體驗(yàn)人生！

第三篇：個人說明

個人說明

我是某某學(xué)校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系學(xué)生某某某，xx年生，家住xxxx，家庭成員xx人，家庭主要收入來源是xx。

在生活上，和同學(xué)和睦相處，互幫互助，我感受到了學(xué)校這個大家庭的溫暖；勤謹(jǐn)節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。在學(xué)校，積極參加學(xué)院、大隊(duì)以及區(qū)隊(duì)組織的各種文化、體育活動，在各種活動中不僅豐富了自己的知識、見識還鍛煉了身體。

在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，不逃課，不遲到，不早退、認(rèn)真完成老師留下的課后練習(xí)。不懂就問，雖然沒做到“最好”，但卻朝“更好”不斷靠攏，并在區(qū)隊(duì)期末考試中取得好成績。有時間會到學(xué)校圖書室看書以擴(kuò)寬自己的眼界。另外還在區(qū)隊(duì)上擔(dān)任班長一職，由于在校表現(xiàn)優(yōu)秀，被學(xué)院團(tuán)支部評為“優(yōu)秀團(tuán)員’、在學(xué)院安排的大運(yùn)會實(shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了“學(xué)院嘉獎”。在思想上，思想積極健康向上，嚴(yán)格遵守學(xué)院校紀(jì)校規(guī)，不違紀(jì)違規(guī)，服從大隊(duì)以及區(qū)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，做到令行禁止。以學(xué)院“忠誠、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)時刻鞭策自己。不松懈、不怠慢。

在此，我非常感謝學(xué)院給我這次申請助學(xué)金的機(jī)會，我以后一定會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷提高，努力學(xué)習(xí)各科文化知識來豐富自己，提高自身綜合素質(zhì)。將來做個對社會有用的人。

第四篇：個人說明

2009——2010第一學(xué)期末個人小結(jié)

皮慶吉

忙忙碌碌的一學(xué)期就這樣結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的工作，有得也有失。這學(xué)期本人擔(dān)任高二（5）班與高二（6）班兩個班的語文教學(xué)工作，同時擔(dān)任高二（6）班的班主任工作?？梢哉f，教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，教育工作一絲不茍。總體感受是，教師是辛苦的，尤其是班主任，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，可以說，班主任工作的好壞直接關(guān)系到班級的好壞乃至整個學(xué)校的發(fā)展。

一、思想方面。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，尤其是堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅決擁護(hù)并嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針以江澤民同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面。

這學(xué)期本人能積極參加教研室組織的教研活動以及學(xué)校組織的其他方面的研究活動，堅持集體備課，堅持聽課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，積極參加評課。努力備好課，寫好教案。研習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材、找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。虛心向同年級組其他老師學(xué)習(xí)、請教。為了上好一節(jié)課，認(rèn)真研究學(xué)情，積極準(zhǔn)備教具，研究教學(xué)方法，配以相關(guān)的教學(xué)教育理論，堅持上網(wǎng)查資料，善于借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，盡可能的使用多媒體上課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。堅持培養(yǎng)學(xué)生的個性，善于發(fā)現(xiàn)他們的身上的閃光點(diǎn)。表揚(yáng)與批評相結(jié)合。

三、個人學(xué)習(xí)方面。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)相關(guān)課程，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，心理學(xué)方面的知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。積極撰寫教育教學(xué)論文，研究試題，積極參編或主編教輔資料，本學(xué)期主編教輔資料3本，在教學(xué)之余，還積極進(jìn)行課題研究，主持校級課題《高中學(xué)生自主性閱讀研究》。

四、德育工作：

（一）抓常規(guī)，抓落實(shí)，抓養(yǎng)成教育。

要想把學(xué)生的成績搞上去，沒有一個良好的習(xí)慣，沒有校紀(jì)校規(guī)班約，是根本不現(xiàn)實(shí)的。為此，開學(xué)初，我就根據(jù)學(xué)校及班級的實(shí)際情況，制定一系列的規(guī)章制度，并制度上墻，做到人人明白，學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)的制度，學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范等等，一段時間下來，學(xué)生在到校、做兩操（跑步）、打掃除、班校各項(xiàng)活動等方面都有了一定的起色，行為習(xí)慣比高一也有了較大的改觀。

（二）遴選班團(tuán)干部，積極營造學(xué)習(xí)氛圍。

班級再小，她也是一個集體，是集體就得有一個領(lǐng)導(dǎo)班子，班團(tuán)干部是老師和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生中的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。為了更好的管理班級，在班團(tuán)干部的遴選上，我也是頗費(fèi)了一番腦筋的。在選擇班團(tuán)干時，我遵循三個原則，首選那些責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正；品學(xué)兼優(yōu)，智商較高；有較強(qiáng)的組織能力和活動能力，易與他人溝通的學(xué)生。其次使用各類特色學(xué)生，揚(yáng)長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，班干部，一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡，人人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自我價值。實(shí)踐證明我班的班團(tuán)干工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動，并且各項(xiàng)活動走在同學(xué)前面，切實(shí)起到了模范作用。一學(xué)期下來，師生的共同努力下，大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大的改變，學(xué)習(xí)成績也提高了很多，尤其是他們的思想道德方面、做人方面得到了很大的提高。

現(xiàn)在班級風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。班級真正成為一個和諧向上的集體。班級即是學(xué)生的一個大家庭，在師生的共同營造下，逐漸形成了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，提高他們的學(xué)習(xí)成績起了相當(dāng)大的作用。

（三）班會課——學(xué)生成長的重要陣地。

每周一次的班會課是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育，對良好班風(fēng)的形成，及至學(xué)生的健康成長，都起著重要作用。如開展“班容我容，班恥我恥”、“如何面對競爭”、“英雄就在我們身邊”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題班會活動，對弘揚(yáng)集體主義精神，提高自身素質(zhì)能力，促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。

五、取得成績

一個學(xué)期下來，兩個班的學(xué)習(xí)成績都有了一定的提高，特別是所帶的6班，班級的面貌有了較大的改變，學(xué)生的精神狀況也有了很大的變化，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了不少。高二（6）班級第九、十、十一月獲文明班級集體稱號。我愛我的祖國板報設(shè)計一等獎。班級獲運(yùn)動會入場式三等獎、等等。

六、收獲和體會

做一個教師并不難，難的是做一個優(yōu)秀的教師，一個學(xué)生喜歡的教師，社會認(rèn)可的教師，更難的是一輩子做一個優(yōu)秀的教師，在教育教學(xué)的崗位上，教師要做出一點(diǎn)成績來，深知是困難的，但作為一個教師，我一定努力去做。班主任工作可說是多而且雜，但班主任老師應(yīng)真正有愛心，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，不要吝嗇表揚(yáng)，善用巧用表揚(yáng)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)展他們的個性與特長，為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，有了集體榮譽(yù)感，學(xué)生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感；就會不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。

第五篇：個人說明

王總您好：

我是焦煤寇平均郭菲菲，歲，2010年畢業(yè)于河南工程技術(shù)學(xué)院，9月開始在焦煤方莊礦實(shí)習(xí)半年，2011年3月至今就讀鄭州大學(xué)本科學(xué)歷。2011年4月應(yīng)聘到河南永樂生物工作至今。

本人于2011年結(jié)婚，2012年生育一子，產(chǎn)假結(jié)束后便回單位上班，孩子在永城由婆婆照看。孩子年幼，婆婆由于體弱多病，再照看個一歲多的幼娃很吃力，一直應(yīng)付不過來，經(jīng)常找鄰居親友幫助攜帶。本人在外地雖然很想念孩子但也不能常回家，永樂生物三班三倒，無有空余歇班時間，本人工作較為兢業(yè)，很少請假，再說工資每月兩千左右，加上愛人工資總共3千多元，每月下來本就結(jié)余無幾，每次回永城來回路費(fèi)就要幾百元，家里也不是多富裕，就是有心也難以盡自己母親職責(zé)。

孩子那么小我做母親的也很想念，但想起時也只能以淚掩面，懇請王總看是否把我能調(diào)回永城，一來下班后可照看孩子，而來也能幫婆婆做些家務(wù)。

謝謝。