第一篇：作文《靜靜的夜晚》

靜靜的夜晚

這個(gè)夜晚似乎靜得可怕。

半夜，“哐啷”一聲劃破了夜的寂靜。

隨之而來的是一個(gè)尖銳的女聲：“你到底要怎么樣，給我說清楚了！”原來是隔壁鄰居在吵架，雖然隔著一條弄堂，卻因?yàn)楹谝沟募澎o聽得一清二楚。到底是為了什么，三更半夜吵成這樣？自己不討好還不說，還影響鄰居的正常作息，他們的行為應(yīng)該只能用自私來概括了吧。

聽了許久，才知道是什么事情，原來又是關(guān)于贍養(yǎng)老人的事情，我都不知已經(jīng)聽他們吵過多少遍了。無非是關(guān)于要不要和老人吃住在一起的問題。女方不贊成，認(rèn)為老人太臟，男方不同意分開吃，氣憤地質(zhì)問：“這可是自己的父母，還有什么臟不臟的？想想小時(shí)候父母是怎么把你養(yǎng)大的，你還嫌他們臟！其實(shí)這種事情隨便找個(gè)小孩問問即知，贍養(yǎng)老人是天經(jīng)地義的事情，還用得著爭論嗎？”兩個(gè)五十開外的人，爭吵著一個(gè)人人皆知答案的話題，讓人倍感無奈。

無謂的爭吵還在繼續(xù)，我繼續(xù)著我的冷耳旁聽。不知多久，終于，夜又變靜了。

之后的數(shù)天，似乎一切都風(fēng)平浪靜，靜得讓人窒息。從大人口中得知，他們還是分開吃了。那天晚上之后發(fā)生了什么？是老人推門而進(jìn)，為了平息這場**而主動(dòng)提出分開吃，還是??這里邊一定隱藏著一個(gè)讓人心碎的故事。

靜靜的夜晚，月光如霜，寒入心扉。我仿佛看見老人那雙顫巍巍的雙手，在抹著心酸的淚水。頓時(shí)，我心如刀割。

靜靜的夜晚

夜深了，天上掛著一輪月亮，沒有星星的閃爍顯得依舊平凡。梔子花的芳香撲鼻而來，一腦袋的睡意也跟著來了，但我卻又仿佛看到了那微弱的燈光在夜晚的黑幽幽里顯得更明亮。

那時(shí)，爸爸媽媽為了一筆大生意整天在店里忙碌，甚至有一次在店里點(diǎn)貨到了凌晨兩三點(diǎn)。那是交貨期限最后的一天，爸爸告訴我這天的工作量挺少的，只是記賬，抄抄寫寫就完了。最后他還說了一句：“唉！今晚終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了?！碑?dāng)時(shí)，我聽了挺高興的，因?yàn)槲抑腊疽箷r(shí)何等的辛苦，有一個(gè)安穩(wěn)的睡眠是何等的樂事。

真的就像爸爸所說那樣，他們今晚十點(diǎn)半就回到家了，比平時(shí)早多了。我看見媽媽帶回一大袋的資料，便問她是什么。“這都是些沒有的?！彼龘u了搖頭說，“快去睡覺吧，不早了?！?/p>

半夜，我忽然覺得喉嚨里干燒那樣，渴得不得了，睜開眼，四處一片黑暗，那么寂靜。我起床走出房門，發(fā)現(xiàn)餐廳那邊透過一束微弱的光，咦，是忘了關(guān)燈嗎？當(dāng)我走到餐廳時(shí)，吃了一驚——爸爸在餐桌上趴著睡著了，滿桌子都是賬本，他的手里還拿著筆，杯中的咖啡已經(jīng)涼了……他們不是已經(jīng)回房休息了嗎？原來拿回來的資料是這幾年來的客戶賬本。爸媽他們真辛苦啊，為了讓我們兩姐弟生活更富裕更幸福而日夜忙碌，頓時(shí)，我心中有一股暖流流過……

我拿掉了他手中的筆，悄悄地關(guān)了燈，輕輕地回到房間。當(dāng)我正要入睡時(shí)，聽到了爸媽的對(duì)話。

“燈怎么熄了？你去休息吧，讓我來做完賬?！薄安?，差不多了，還是我繼續(xù)?！薄澳牵医o你泡杯茶吧。”

這靜靜的夜晚，是那么的安寧祥和，是那么的感人??

靜靜的夜晚

夏天的夜晚總是那么的靜，街上幾乎沒有人。悶熱的氣息被一股風(fēng)吹走，颯颯的風(fēng)響把這個(gè)地方變得更加寧靜，人們這時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

幽幽的清風(fēng)透過窗戶吹進(jìn)我的房間，可我尚未就寢，我還陶醉在那本精彩的故事書中。突然，“呯”的一聲把我從甜美的思緒中拉了回來。那聲音不算大，可我還聽得很清楚，像是什么東西碰撞的聲音。我往窗戶外一看，發(fā)現(xiàn)街上多了一些像塑料瓶之類的東西，旁邊還有一個(gè)老人在把它們裝進(jìn)麻袋里。他長得高高瘦瘦，修長的手臂是他動(dòng)作變得敏捷。他應(yīng)該是個(gè)外地人吧。

起初我并沒有怎么注意他，一看他就覺得不像是好人，這么晚才出來，像做賊似的，看上去就不順眼。但他接下來做的事，讓我對(duì)他另眼相看。

慢慢地，風(fēng)越來越大，把紙袋什么的都吹上了天。一會(huì)兒，風(fēng)停了。這時(shí)，路邊單車棚上的廣告牌被吹掉了，雖然只有一本雜志那么大，但它卻把一臺(tái)自行車撞到了。那老頭走向那車子，我在想他不會(huì)“趁火打劫”把那車子拿去吧？正想著，只見他雙手把車輕輕地脫了起來，放到墻邊，用一塊磚頂住車輪，防止它有倒下。然后老頭把廣告牌扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里，再繼續(xù)撿瓶子。明亮的月光照著他的后背。頓時(shí)，我覺得他特別的高大耀眼。

這時(shí)的月亮顯得特別圓，仿佛在嘲笑我，鄙視我。望著老人遠(yuǎn)去的背影，我感到一絲慚愧。

又是一個(gè)寂靜的夜晚，路上沒有什么行人，只看見一個(gè)瘦瘦的老人，在月黑風(fēng)高的晚上，孤獨(dú)地?fù)熘孔??

靜靜的夜晚

夜晚的天空，披上它那神秘的衣裳，在月亮和星星的襯托下，卻有另一番味道。進(jìn)入深夜，原本喧嘩的城市，此刻慢慢安靜下來，我站在陽臺(tái)上，感受著晚風(fēng)吹拂樹葉的聲音，我在等待著一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——曇花開放。

此時(shí)此刻，我在自家的陽臺(tái)上，看著那含苞待放的曇花，心里很激動(dòng)，終于可以觀賞到美麗的曇花了。夜靜靜的，我也靜靜的等待。以前，人們總是說曇花如何美麗，文章如何贊美它，可惜，我一直都沒能真正見過曇花，只是在照片上看到。于是幾年前我就種下了曇花，為的就是能一睹曇花那美麗圣潔的芳容。

鐘聲敲過十點(diǎn)，花苞還沒有動(dòng)靜。我揉揉酸痛的眼睛，心想：為什么曇花要種這么久才開花；要開花了，卻又羞羞答答遲遲不綻放；綻放了，只有一瞬間。它實(shí)在太高貴了！我一定要等！于是耐心等待著。

月光灑在花苞上，給它披上了一層銀光，顯得越發(fā)冷艷高傲。終于在十點(diǎn)一刻，花，無聲地慢慢地開放了。當(dāng)它那一片片的花瓣全部展開，是那么燦爛，向我展現(xiàn)了一種無法形容的美。在月光下，曇花像一個(gè)小精靈一樣，它的美不是玫瑰的妖艷，不是牡丹的富貴，而是一種純潔的，不加修飾的美，潔白無瑕，頓時(shí)，芬芳四溢，沁人心脾?！巴?！簡直是驚艷！”

可是不一會(huì)兒，潔白芬芳的花朵無聲地凋謝了，陽臺(tái)又變回了黑暗。但是，曇花那美麗圣潔的芳容會(huì)永遠(yuǎn)留在我腦海里，永不凋落。

我躺在床上，想著那曇花。它那么美，卻從不在白天與那些艷麗的花爭艷，不稀罕得到人們的欣賞與夸贊，永遠(yuǎn)只在夜晚靜靜盛開，它不覺得可惜嗎？媽媽說過，一種事物存在于世間，不在乎多久，只要在自己的生命歷程中燦爛光輝過一回也就無憾了。而是默默的完成

自己生命的瞬間。

其實(shí)我們?nèi)艘矐?yīng)該像曇花一樣，為自己最美麗的一瞬間而努力，不為別人的目光，不為別人的夸贊，只為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

夜，還是那么靜，但我的心卻久久不能平復(fù)，為曇花的美，也為曇花的精神。

寧靜的夜晚

我喜歡寧靜的夜晚。

夜晚有一種不一樣的聲音，似乎是微風(fēng)與云的翻動(dòng)，反而更襯出寧靜的氣息。路燈的白光微微映照著一小片地方，遠(yuǎn)處是深深的黑暗。月亮在迷霧一般的云層里，朦朧地泛出詭異的光暈。

現(xiàn)在是夜里十一點(diǎn)鐘，我站在窗口，窗簾在風(fēng)的擾動(dòng)下波浪一樣起伏翻滾，像素衣長衫的舞者。它輕輕躍起，輕拂我的臉，同室內(nèi)的燈光一起清晰地映在玻璃上。

媽媽，仍坐在屋里，看著我??

明天就要考試了，我茫然發(fā)現(xiàn)自己還有那么多不會(huì)的東西，想要加緊一晚上，多背一背。

晚睡，我倒是已經(jīng)習(xí)慣了，可媽媽卻要陪我直到我睡。我知道她的身體并不是那么好，也就要求她先去睡吧，可我也知道，即使我這么說了，媽媽也決不會(huì)離開我。

我背書時(shí)并不出聲，媽媽也不怎么說話，只是陪著我，看著我??于是，無聲的人，在無聲的夜晚下，乘著寧靜幽遠(yuǎn)般美麗的氣息，無聲地做著自己的事。

媽媽會(huì)給我端來水，端來牛奶，問我吃不吃水果，吃不吃面包。當(dāng)做完這些事，她又會(huì)坐在一旁不出聲了。

我的心情是不知名的復(fù)雜，無法用語言來形容。我只得站在夜色籠罩的窗邊背著書，看著迷離的月光，心想：“你為什么，愿意這樣陪我到所有燈光都熄滅呢？”

這個(gè)問題的答案，再明顯不過了。母親，愿意的只是陪著孩子靜坐，想要的只是孩子不會(huì)孤單，希望的只是孩子在這樣的夜晚不會(huì)寒冷。因?yàn)橛兴@樣靜坐著，母親的愛，便會(huì)彌漫在夜晚之中，與清涼的風(fēng)和寧靜的氣息融合在一起。孩子明白這夜晚是什么，他即使背向母親，互不言語，但在有母親陪伴的夜晚，便知道愛在何處。

我回頭看時(shí)，母親似乎睡著了??

我想，睡著就好，母親承受了這么多，應(yīng)該好好睡一覺了。夜晚，有你最好。

我再轉(zhuǎn)頭，看著窗外，我最喜歡這寧靜的夜晚，迷霧樣的云朵，神秘的月光，微風(fēng)，空氣，黑暗的沉睡，以及，這寧靜的氣息。

靜靜的夜晚

夏天的夜，是如此的寧靜，像躺在媽媽懷里聽故事的小娃娃。天上的星星眨呀眨的，可愛極了。最令人喜愛的還是那梳月亮，那皎潔的月光溫柔的照耀在水面上，這是，月光似水，因?yàn)樗呀?jīng)和水融為一體，靜影沉壁。此時(shí)在賞月的人們一定是幸福的，看著那月光照水，水波映月的和諧美景，定是感慨萬千吧！

農(nóng)歷八月十五又將來臨了。我多么期盼這一天?。∫?yàn)槊磕暌坏竭@時(shí)，月芽就會(huì)變成滿月。是的，每年的滿月都是最圓的，但不知為什么，今夜的滿月特別的圓，也特別的亮，而且今晚的夜也特別的靜。月光照耀，秋風(fēng)輕拂，樹影婆娑，月光似水，一切都好似沉醉在夢(mèng)里，倒影在水中，靜固在畫中。夜也沉醉，我也陶醉。一切都是那樣的幽靜，靜如止水，就連呼吸聲都是那么的清淅。只是從遠(yuǎn)處傳來幾聲清脆的蟬鳴，讓我還能感覺這世界還沒有熟睡！白日里湛藍(lán)的天空此時(shí)不知被哪位書法之神噴上了一層濃墨，是那么的靜，那么和諧，那么的美。除了一輪朗月和幾點(diǎn)零星的星光，幾乎全被夜幕籠罩，不見一點(diǎn)雜塵。就連那天邊朦朧的烏云，此刻也像美麗的睡人魚般沉睡了。一切仿佛都在黑夜女神的輕拂下睡著了，只剩下圓圓的月，亮亮的星，靜靜的夜，就連往日里叫得最歡的麻雀，此刻也像喝了月光酒般熟睡了！幾縷微風(fēng)，像游戲的孩童般在花間樹叢嬉戲著，惹得樹枝隨著風(fēng)輕輕的搖晃著，將影子在地上拖得很長，很長；惹得菊花兒也發(fā)出輕輕的笑聲。它們都仰著頭，紅著臉對(duì)著圓月微笑，就像孩子對(duì)著母親微笑！此刻，一切都是那么和諧，那樣寧靜，一切都醉了，我也醉了。我感覺似乎已經(jīng)完全超脫了白日里的喧嘩，溶入大自然之中。

此刻的夜，仿佛只剩下一個(gè)夜，一輪月，一顆星，一個(gè)我，一個(gè)夢(mèng)！而我也早已沉醉了，沉醉在這寧靜的月夜！

靜謐的夜晚

夏日的夜很美麗，也很靜謐，特別是那夏日雨后的夜。舒心地坐在陽臺(tái)上，仰望滿天的繁星，心中便得到無限釋然。微風(fēng)拂過，回憶以往，吹動(dòng)心靈深處最美好的希望。

悠閑地站在陽臺(tái)上，捧上一杯清茶，倚在欄桿邊。放眼望去，千棟樓房，萬家燈火，星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，就如一個(gè)個(gè)幸?？鞓?、弱小可人的螢火蟲。它們是沒有怨言的火種，散發(fā)出的光與熱，點(diǎn)亮與溫暖你心中的孤寂，不管身處何方，不管與家相距多遠(yuǎn)，都讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子憶起自己還有個(gè)家，家人在耐心地等待自己回家的電話，等待自己回家吃飯。白天我們都在為生活奔波，為未來奔跑，為了家人孩子創(chuàng)造美好。也許一天繁重功課的壓力使你喘不過氣來，也許一天的水泥袋扛的你無法彎腰，也許一天繁瑣的公文、艱巨的任務(wù)逼得你體弱神衰。我們根本沒想過釋然，我們?yōu)楣ぷ?，為學(xué)習(xí)在不停地?zé)?。也許我們回到寢室倒頭便睡，也許我們回到家中顧不上吃飯就又拿起文件批閱，也許我們有時(shí)工作加班，會(huì)不了自己那充滿溫馨，充滿愛意的家。我們沒有機(jī)會(huì)享受夜的浪漫，我們沒有機(jī)會(huì)享受與家人在一起的幸福，我們更沒有機(jī)會(huì)捧上一杯清茶，悠閑地坐在窗臺(tái)，或站在陽臺(tái)，聽著美妙的音樂。

夜，多么安靜，沒有煩惱，沒有憂愁的夜，陪伴我一起走過十幾個(gè)春秋的夜。你讓我不再有煩惱，你讓我的生活不再單調(diào)，你給了我光明，給了我自由。雖在這里我未聽得見蟬鳴，未看得見蛙跳，但我卻能感受到你的心跳，震撼人心但卻從不緊張急促的心跳。天空的繁星向我溫柔地眨眼，周圍的空氣歡快地向我支起舞蹈，而后化作一陣風(fēng)，吹去心中的浮躁。

我愛夜。盡管每天的學(xué)習(xí)很繁重，盡管每天的工作壓力很大，我總愛抽出那么一點(diǎn)時(shí)間與親人們度過，然后捧上一杯冒著騰騰熱氣的清茶，獨(dú)自享受那奔跑人生中的酸甜苦辣。不禁發(fā)現(xiàn)那將是一件多么美好，多么幸福的事啊。

朋友，暫時(shí)停住工作學(xué)習(xí)的腳步吧，靜靜地捧上一杯清茶，與家人一起享受這自然給予我們的美好時(shí)光，享受這靜謐美妙的夜。你看，今夜，繁星滿天，月圓無限??

靜靜的夜晚

天空上的星星還是一閃一閃，月亮還是高掛在天上，那一間房子，那一盞燈，還是在這個(gè)夜深人靜的時(shí)候亮著。

那個(gè)靜靜的夜晚，那一件事，那一件使我畢生難忘的事，在每一個(gè)月亮高掛，群星閃爍的夜晚，都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。

那天夜晚，我已經(jīng)在睡夢(mèng)中游玩。

可能是因?yàn)樘鞖庋谉岚?，睡至半夜，我口干舌燥，于是起床喝水。夜，是那么靜謐，是那么黑暗。當(dāng)我走到客廳時(shí)，忽然看見窗外有亮光，不由得往窗外望去，哦，原來是對(duì)面樓張老師家的燈還亮著，我心想：這么晚了，誰還沒睡呢？我睜大眼睛，再定神一看，是張老師正在昏暗的燈光下批改著作業(yè)。書桌上堆放著那小山一般的作業(yè)本，老師的工作量，是那么的大，白天講課、備課，晚上改學(xué)生的作業(yè)，真是勞心勞力啊。我的鼻子酸酸的，心里感到一絲的疼。我想到了我們平時(shí)上課紀(jì)律散漫，鬧哄哄的，有時(shí)還故意氣老師，唉，真是不應(yīng)該啊，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

透過老師房間的燈光，我看見老師拿著筆，正在我們的作業(yè)上一筆一劃地批改著，一會(huì)兒捶捶肩膀，一會(huì)兒按按太陽穴，接著拿起手中的筆繼續(xù)改下去。

借著這燈光，看到了老師的臉龐，那么憔悴，布滿了歲月的皺紋，但眼睛依然明亮。當(dāng)我看到這一幕畫面，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@一句名言浮現(xiàn)在我的腦海里。我決定以后多一點(diǎn)關(guān)心老師，使老師的工作壓力減輕。

而這靜靜的夜晚，在這燈光下，我的所見。我永生難忘。

靜靜的夜晚

坐在列車?yán)铮乙揽吭诓ＡТ斑?，穿過一座座山川，望著一塊塊梯田，一年又復(fù)一年。我終于答應(yīng)外婆回到家鄉(xiāng)與她共度一個(gè)暑假。

我下了站臺(tái)，外婆已經(jīng)在站臺(tái)那里等著我。她見到我時(shí)那欣喜的樣子是我從來沒想象過的?；氐郊抑校矣X得一切都如此熟悉，如此親切。雖然已經(jīng)很久沒有回去了，但是那些交錯(cuò)相通的田間小路我還是如此的愛戀，我還是如此的愛戀我孩提時(shí)代的“兒童樂園”

到了夜晚，秋風(fēng)把田間的小麥的香氣吹遍了整個(gè)鄉(xiāng)村，風(fēng)的蒼涼里，我聽到了款款襲來的風(fēng)的腳步，蕩漾而來。我靜坐在榕樹下，兒時(shí)繞著大樹追跑玩耍的情境歷歷在目，依稀浮現(xiàn)。

外婆走了過來坐在我身邊，月光下，外婆的一條條魚尾紋顯出來。那田里的一堆堆麥子就如 外婆辛勤勞動(dòng)的汗水，結(jié)出了一顆顆飽滿的果實(shí)。而我，也從懵懂的小女孩長成了一個(gè)充滿陽光的少年。歲月，給與了我的茁壯成長，卻也剝奪者外婆的容貌，那逝去光澤的皮膚。

想到這里，我似乎又回到了從前，一個(gè)不可再復(fù)返的童年，靜靜的夜晚，樹被風(fēng)吹得發(fā)出了刷刷的聲響，似乎也在提醒著我，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。外婆對(duì)我說，“我走了以后，這里似乎變得格外幽靜，我每天只能對(duì)著榕樹和麥田?！甭牭竭@里，我不禁慚愧地低下了頭，這些年來，外婆多次希望我回到鄉(xiāng)下與她一起分享她所有的勞動(dòng)成果，但是我一直都還沒辦法實(shí)現(xiàn)她這個(gè)小小的愿望。

靜靜的夜晚，秋風(fēng)中，榕樹下，麥田里，我與外婆暢所欲言，去回憶著那屬于帶著麥香的往事。

靜靜的夜晚

又是這樣一個(gè)夜晚，靜靜的漆黑一片，清涼的微風(fēng)偶爾會(huì)來騷擾一番，也帶來了些許悲涼之意。勾起了我的沉思，仰望皎潔的夜空，沒有星星相伴的月亮默默與我對(duì)望?；蛟S只有她才能了解我此刻內(nèi)心的惆悵吧！

夜晚總是預(yù)示了黎明的到來，也絲毫不影響我對(duì)靜夜的迷戀，是的，靜靜的夜晚太美好了，它能讓所有的煩惱拋于九霄云外，然后再把累累傷痕慢慢填補(bǔ)。我對(duì)自己說：其實(shí)一切都很美好??

太多的事、太多的人，依稀在腦海徘徊，安安靜靜地回想這一切的一切，直到困了、累了??

模糊中身體暖了好多，原來媽媽還沒睡，給我披了件大衣，靜靜地坐在我的旁邊，直到我發(fā)現(xiàn)她的存在才輕輕開口：“這么晚了不去睡，風(fēng)很涼，進(jìn)屋吧！”媽媽充滿慈愛的語言飄進(jìn)了我的耳朵，“媽，沒什么！今晚的月亮太美好了，我只想趁機(jī)享受一番！”說著露出一個(gè)“完美”的笑容。媽媽撫摸著我的頭對(duì)我說：“不管怎樣，每個(gè)人都是會(huì)有煩惱的。如果有煩惱了，不要悶在心里，不要做無謂的掩飾，即使露出燦爛的笑容來強(qiáng)忍眼淚，終究逃不出煩愁的束縛?！眿寢屨Z重心長的幾句話輕而易舉地催落了我闊別已久的眼淚，滴落在媽媽粗糙的手上，映出了五彩的光圈。我含著淚笑，那是發(fā)自內(nèi)心的笑?？赡苁翘脹]流淚了，眼睛都干澀了。原來哭有時(shí)也是一種排遣苦悶的方式，落淚的背后是快樂的開始。媽媽讀懂了一切，輕輕地拍著我的肩膀說：“好了，酸淚落了，愁事了了，快快睡個(gè)好覺，明天就是一個(gè)新開始?！眿寢屪孕攀恪Ｎ翼槕?yīng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

在這個(gè)靜靜的夜晚，我全都想明白了，煩惱壓力都隨著酸淚流走了。感謝媽媽，感謝這個(gè)靜靜的夜晚。

那一夜，我睡得很香、很熟??

靜靜的夜晚

在一個(gè)夏天，我跟隨媽媽來到外婆家探望外婆。外婆住在一個(gè)小村莊里，有著濃濃的鄉(xiāng)村氣息。外婆家旁邊有著一片小樹林，不遠(yuǎn)處的田野上黃綠相間，那是長著沉甸甸麥穗的麥田和種著綠油油的玉米的耕地。

鄉(xiāng)村的作息時(shí)間和城市的很不同。才剛吃完晚飯，就要準(zhǔn)備睡覺了。不一會(huì)兒，整個(gè)村莊就變得十分寂靜，沒有一點(diǎn)兒人故意發(fā)出的聲音。而我根本不能適應(yīng)這么早睡，便趴在窗臺(tái)上，看看外邊的景色。

天很黑，但很透明。星星們都悄悄地使勁眨著眼睛，月亮高高地懸掛在夜空上，皎潔的月光灑在竹林上，為竹林蓋上了一層輕紗，增添了一種蒙朦朧朧的美。微風(fēng)輕輕拂過竹林，竹身迎鳳招展，竹葉互相碰擦的聲音沙沙作響。

這時(shí)，隱藏在田野里的“小東西”們也出來活動(dòng)了。那調(diào)皮的蟋蟀和白蛉子藏在麥田里，奏響著屬于它們的旋律，像是在舉行盛大的晚會(huì)，一只只螢火蟲打著漂亮的燈籠忽左忽右﹑忽明忽暗的飛著，像是為他們照明，又像是在尋找著什么。在這夜幕里，十分顯眼，成了夜的點(diǎn)綴品，蚯蚓躲在土地里，辛勤地勞動(dòng)著，為農(nóng)作物松土。農(nóng)作物們?cè)谶@漆黑的夜色中，拼命地吸收營養(yǎng)，悄悄地生長著。連池塘的青蛙也來湊熱鬧了，不時(shí)發(fā)出幾聲“呱呱”的聲音??

聽著這自然和諧的“歌聲”，聞著微微的清風(fēng)混著新翻泥土的氣息﹑花香和草味兒，我不知不覺地睡著了??

夜，靜靜地??

第二篇：有關(guān)夜晚作文

有關(guān)夜晚作文15篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)夜晚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)夜晚作文1

夜晚，那絢麗的城市中，依舊如往常般熱鬧，許許多多的車不停往來，許許多多車的燈光照耀著這個(gè)城市，許許多多店里的招牌為這幅美麗的畫卷畫蛇添足。叫賣的，到處都有。

我喜歡夜晚，它如同暗夜精靈，悄然的襲入天空，天逐漸變暗，天上的月亮看著我們，她那如同玉盤般純潔的臉龐，笑嘻嘻的看著我們。月亮周圍的小星星們都對(duì)我們調(diào)皮的眨著小眼睛。

我站在窗戶外，打開窗戶，抬頭就能看到高高掛在天空上的月亮，它還是如往常般純潔、美麗、動(dòng)人。

夜晚，是將要消失一天的結(jié)尾曲，一天，度過完了，我們即將面臨明天

有關(guān)夜晚作文2

每當(dāng)夜晚來臨時(shí)，路燈總會(huì)照亮黑漆漆的道路，也照亮夜晚回家的行人。霓紅燈一盞盞的亮起，點(diǎn)綴黑暗的城市。

夜晚來臨了，家人回家了，我也回家了，只有商店的店員沒有回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著黑暗中的商店，像守護(hù)黑夜的衛(wèi)兵，全年無休的守護(hù)黑夜，也守護(hù)路過的行人。

坐在書桌前，望著桌上成堆的書本，散發(fā)著淡淡的書香，再泡上一杯“鐵觀音”，在這個(gè)自在自適的天地里，書香摻上茶香讓精神為之一振。雖然坐在書桌前，但“醉翁之意不在酒”，不是讀書，而是享受這種難得的空閑，讓音樂來放松身心。

躺在床上，望著漆黑的天花板，反省這一天下來做的事，在這眾人皆“睡”我獨(dú)醒的時(shí)刻，我的思路比平常更加清楚，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到我變成小鳥在空中翱翔、變成馬在草原上奔跑、變成魚在水中嬉戲……。

每當(dāng)夜晚來臨時(shí)，就是我一天中最享受的時(shí)刻，也是思緒最澄明的時(shí)刻，我就能做一些事來放松、娛樂自己。

有關(guān)夜晚作文3

在竹林的庇護(hù)下（我新?lián)Q的窗紗是竹葉圖案的），在月光的照耀下，我們一家三口幸福地睡在一張床上。

這可是好久沒有的事了，因?yàn)樽詮奈乙闲W(xué)前的暑假，我就開始一個(gè)人在樓下的藍(lán)精靈床上獨(dú)自睡覺了。今晚，爸爸媽媽躺在我的兩側(cè)，像三年前那樣呵護(hù)著我，好像我一下子變成了一個(gè)還沒上學(xué)的小孩子。我們一家在被窩里嘮著家常，聊著我以前的趣事，一家人都感覺到了家的溫暖，連春風(fēng)都被吸引了，輕輕的吹拂著玻璃，好像說：“我要進(jìn)來，我要進(jìn)來！”我的被窩不再冰涼，取而代之的是父母濃濃的愛意；我的被窩不再冷清，取而代之的是三顆連在一起的心。

在這個(gè)溫暖的`夜晚，我們一家三口靜靜的入睡了，這是一個(gè)無法代替的夜晚……

有關(guān)夜晚作文4

暑假里我們二、一班組織了夏令營活動(dòng)，是去承德壩上草原和北戴河。由于生病，我參與的集體活動(dòng)很少，其中最讓我難忘的是在北戴河海邊的那個(gè)晚上。

7月29號(hào)這天晚上，侯老師、班上的同學(xué)和家長我們一塊來到海邊，點(diǎn)起了篝火，我們圍成一圈，開始了篝火晚會(huì)。親愛的侯老師給我們唱了一首《好大一棵樹》，我和同學(xué)們都去給她獻(xiàn)花，她激動(dòng)地都哭了。我們圍在一起，我也很感動(dòng)。我和同學(xué)們也都唱起了我們喜歡的歌。我們可閑不住，活動(dòng)可多了：我們堆起了沙堡，又在它旁邊建了一條渠道，用來上水；我們又建了一座山，又圍了一個(gè)湖，太好玩了，我們笑啊、跳啊高興極了，多么令人難忘的一個(gè)晚上呀！

有關(guān)夜晚作文5

如此一般寂靜的夏夜，聽蟬鳴叫，聽青蛙在歌唱，音樂的陪伴打破了這一切；漆黑的夜晚映照出人心的皎潔，我之所以喜歡夜晚，是因?yàn)樗牟黄鹧垡鹞业暮闷?，為什么在夜晚人們不像白天那樣活躍。明亮的月光默默的照著大地，五彩的燈光卻刺破了這般的純潔，夜晚變得五彩，變得美麗，猶如彩虹般橫越，這就是艷麗得像花朵般的初春。每當(dāng)一個(gè)人仰望星空時(shí)，認(rèn)為那顆最不亮麗的星星是自己，靜靜的俯視大地，沒有人會(huì)注意到，只有夜晚，我才能容光煥發(fā)，變成一個(gè)暫新的自己；夜空中的星星是美麗的，但卻容易破碎，像泡沫般易亮易碎，我的孤單恐怕只有夜晚才懂，為什么呢，因?yàn)槲覀兪峭坏降娜?。我喜歡夜晚的寧靜，喜歡聽蟬鳴鳴，聽青蛙歌唱，看月亮的單純，體會(huì)星星的孤單，這樣我會(huì)很快樂。

有關(guān)夜晚作文6

晚飯后，我和媽媽去河邊散步。多迷人的景色??！我忍不住大喊。

河岸上有成千上萬盞燈，建筑物披上了珠寶外套，街道變成了一個(gè)閃亮的星系。

站在河邊眺望遠(yuǎn)方，各種各樣的燈光點(diǎn)綴著這座城市，就像神話故事中的水晶世界。月光，像柔軟的銀色薄紗，從天而降。

有些人喜歡河上有船的美麗景色，河上的樹木郁郁蔥蔥。仰望天空，夜空漆黑如墨，天空點(diǎn)綴著閃閃發(fā)光的小星星。滿天的星，明的暗的，東簇西簇，脈脈相依，交頭接耳。

這里的風(fēng)景真的很美！有空我會(huì)經(jīng)常來這里玩。

有關(guān)夜晚作文7

星期四的一個(gè)晚上，爸爸和媽媽給我設(shè)了一個(gè)局，兩人故意準(zhǔn)備出去買東西，然后對(duì)我說：“寶貝你一個(gè)人乖乖在家吧，我們出去逛逛街，你好好看家，不要給陌生人開門喲?！?/p>

我立刻在心里念叨：不要??！救命啊！但嘴上卻說：“好的，你們放心?！庇谑牵麄冋娴某鋈ス浣至?。

我馬上興奮起來，我把平板找了出來，放了一首愛聽的歌，一邊聽一邊在跑步機(jī)上跑步，心情很愉快。一會(huì)兒工夫，平板就沒電了，我覺得一個(gè)人在家好空蕩，腦子里胡思亂想，十分害怕。

為了打破平靜，我打開了電視，竟然找到了電影頻道，電影很精彩，我被電影情節(jié)吸引了，看著看著竟然忘了一個(gè)人在家，忘記了害怕。

這時(shí)候，突然聽見敲門聲。腦子里竟想會(huì)不會(huì)是白骨精啊？想到這兒，我情不自禁地打了冷顫，小心翼翼問：“你，你是白骨精嗎？”

“我是媽媽，快開門吧?！?/p>

“哎喲，你們終于回來了?！蔽腋吲d地大呼小叫。

這一次，我挑戰(zhàn)了自己，也敢一個(gè)人在家了！

有關(guān)夜晚作文8

那是一個(gè)月明星稀的夜晚。

皎潔的月光柔和地傾灑在大地的每一角落。寶石一般的星星眨著亮晶晶的眼睛，好像在對(duì)我說話呢！螢火蟲打著小燈籠，在草叢中翩翩起舞，飛到東來飛到西。風(fēng)兒輕輕地吹著，聽，那“呼——呼——”的聲音，多好聽哪！好像在為我們唱歌呢！小花小草們一邊滿臉微笑地點(diǎn)著頭，一邊在欣賞美妙的歌聲，好像在說：“風(fēng)娃娃，你的歌聲好聽極了！”溫暖的燈光下，媽媽在為我準(zhǔn)備明天野餐的食物。

往外看，路燈下有一對(duì)一大一小的影子，拉得很長很長。原來，那是一對(duì)父子。兒子已經(jīng)等上了夜班的父親，別提有多開心?。⌒∮白娱_始一蹦一跳起來。我能想象到那父子間的濃濃的愛。

有關(guān)夜晚作文9

每當(dāng)夜幕降臨，大地披上黑衣悄悄的來到人間，讓大家來看看我們寧波美麗的夜晚。

中山路上華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像星星從天而降。煥然一新的天一大教堂，燈光像星星銀光閃閃，光芒四射，大教堂尖形的外觀美麗的色彩，像冰激凌一樣甜美，多么漂亮??！五光十色的霓虹燈、絢麗多彩，一束束燈光照射著高樓大廈，甬江上倒映著明亮的高樓，把三江口變成了燈的海洋，光的世界。

寧波大劇院像一顆“藍(lán)寶石”落在了大地上，閃閃發(fā)光，引得大家都來觀看這顆神奇的“大寶石”。古色古香的南塘老街、鼓樓步行街，燈火輝煌，張燈結(jié)彩，彩燈勾畫出長長的內(nèi)城墻和四角翹翹的角樓，光彩動(dòng)人。

寧波的夜晚，多么明亮，多么輝煌！

有關(guān)夜晚作文10

夜

當(dāng)黑夜一個(gè)人獨(dú)坐窗邊，是否孤獨(dú)？

夜深了，女孩獨(dú)自一人坐在窗邊。清秀的面龐以45度角，向上仰著，目光望于天空。窗外的天空，更換了一層幕布，上映著夜的協(xié)奏曲。

天如墨一般黑，繁星與月相伴，點(diǎn)綴與上空。月亮又圓又大，只是外面披了一層薄紗。望著圓月，不禁想起了李白的一句詩小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。多么稚嫩的童真?。∥L(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。女孩的發(fā)絲，輕輕的飄起，落下。窗外，葉子也有一絲的顫動(dòng)。星星一顆又一顆地圍繞著月兒。順著月光的蹤跡，慢慢地往下看，月光將萬物都鍍上了一層銀邊。透過樹的縫隙，月光灑在地上。此時(shí)，旁處有著參差的斑駁的黑影，光與影有著和諧的旋律，像是貝多芬鋼琴鋼琴上的手奏出美妙無比的曲子。此時(shí)，看著那個(gè)星星，那是他么？他曾說過：人死后，會(huì)化成一顆星星。我死了，你別怕。要是想我了，你就抬頭，那顆最亮的星星就是我。女孩臉頰上流下了兩行淚，可是，你沒告訴我，哭了該怎么辦。女孩抹了抹眼淚，腦海里只有和他一起的照片，那片黑夜，和今天的黑夜格外相似，唯一不同，只是，你已不在。

夜之美，只因有賞夜之人。你之美，只因有懂你之人。

有關(guān)夜晚作文11

天色慢慢地暗下來。出現(xiàn)了數(shù)不清的星星，閃爍不定，發(fā)出美麗的光茫。還有一輪明月懸掛在天空。

我走在鄉(xiāng)村的大堤上，兩排整齊的大樹像是一群群士兵在列隊(duì)歡迎我檢閱。一陣涼爽的秋風(fēng)送過來，兩旁的大樹在微風(fēng)中跟著風(fēng)的奏音跳起了舞。平靜的河面上漾起了一道道波紋，在皎潔的月光下，波光粼粼，明亮耀眼，像是城市中的路燈，照耀著我通向城市中去。

城市中，馬路上燈火通明。原本黑漆漆的馬路就變成了金色大道，好似披上了一件金外套，川流不息的車子也都變了顏色。不遠(yuǎn)處，有一只巨大的飛碟在天空中發(fā)出強(qiáng)烈的白光照射著整個(gè)廣場。這里像是白天，人山人海，有的在跟著歡快的音樂節(jié)奏跳著祥和的舞步；有的在練習(xí)中國傳統(tǒng)武術(shù)——太極拳；有的相互追逐嬉戲，熱鬧非凡。

美麗的夜色越來越深了，車輛、行人也逐漸少了。熱鬧的夜晚又開始寧靜了，準(zhǔn)備迎接明天的燦爛朝霞。

有關(guān)夜晚作文12

晚飯過后，我看看鐘面，時(shí)間還早，就自言自語的對(duì)自己說：“嗯，今晚出去玩會(huì)兒吧!”說完我就和媽媽出發(fā)了。

出門一看真安靜，外面特別涼爽。走著走著，看見路上有許多熙熙攘攘的人群，原來人們都在去體育場和中心公園的路上。我和媽媽去商店買了點(diǎn)兒吃的，從商店里一出來，我驚呆了。轉(zhuǎn)眼間街道的兩旁已經(jīng)燈火輝煌，原來夜幕開始降臨了。哇!好美的夜晚呀!已經(jīng)很久沒有看見夜晚的景色了，還依稀記得3歲時(shí)和爺爺奶奶晚上坐車去辛店的情景，就和現(xiàn)在一樣的美麗。

回來的路上，我還看見大虎山下燈火輝煌，人們有的踢毽子，有的在中心公園乘涼，有的在體育場鍛煉，道路兩旁還坐著一些正在悠閑的吃著燒烤的人們。

夏天的夜晚既美麗又熱鬧，真是迷人!

有關(guān)夜晚作文13

白天，太陽像一個(gè)大火球把大地烤得熱騰騰的，人們只好躲在家里。到了傍晚，天氣開始變涼快了，人們便陸陸續(xù)續(xù)的出來乘涼。

街道兩邊賣有各種各樣的小吃、冷飲。好多人聚到一塊一邊吃飯一邊聊天，十分熱鬧。廣場上人也很多，老人們拿著小扇子坐到一起聊天，年輕人隨著優(yōu)美的音樂跳舞，我們這些孩子這會(huì)也很快樂，有的在做游戲，有的在滑汗冰，有的圍在小書灘旁看書，還有的在數(shù)星星……

夏天的夜晚也很美。天空像深藍(lán)的大海，亮晶晶的星星是海上的小浪花，彎彎的月亮船在深藍(lán)的大海上飄啊飄……真美麗呀！我喜歡夏天的夜晚，更喜歡這美麗的景色！

有關(guān)夜晚作文14

今天晚上出奇的熱，爸爸媽媽帶我去江濱公園乘涼。

為什么去江濱公園乘涼呢？因?yàn)榻瓰I公園那有一座防洪大壩，所以江濱公園非常熱鬧。人們都是趁晚上的時(shí)后來乘涼的。大壩下邊是靈江，所以才這么涼快。大壩上有許多健身器材，只見器材上面擠滿了人：有的人在玩跑步機(jī)；有的人在玩自行車機(jī)；還有的人在玩拉力器……晚上來到這里，既能鍛煉身體，又能乘涼。

江邊的怡景公園，春游的時(shí)候我們來過。到了晚上，又有另外一種景色。有很多人在這里散步，微微的涼風(fēng)吹來，讓人感到心曠神怡！

江濱路上開滿了各種各樣的店鋪，有意大利冰淇淋店，有法拉利酒吧，還有憶口香龍蝦店。玩累了的人們，都喜歡到店里坐坐，順便吃點(diǎn)夜宵。我最喜歡吃的是冰淇淋，所以常常央求媽媽帶我去意大利冰淇淋店。

晚上江濱公園的氣氛真熱鬧啊！

有關(guān)夜晚作文15

放學(xué)我來到蔚然教育就大聲對(duì)老師說：“老師，我今天作業(yè)特別多，還有我數(shù)學(xué)考試考了100分！”老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一張星星卡就讓我回去寫作業(yè)了。

我寫著作業(yè)突然想起作業(yè)就開始心煩了，我覺得那么多作業(yè)我什么時(shí)候才可以做完呢？我越想越著急，就哭了起來，老師立馬叫我走外面，親切得問我：“怎么了？”我回答說：“我很煩，頭暈，很冷，沒胃口，”最后我還是吃了飯……

晚上，爸爸來時(shí)老師向爸爸提起了這件事，然后告訴我：“三年級(jí)作業(yè)是會(huì)多的，但是不能用哭解決問題，要心平氣和地完成作業(yè)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭就上車回家了了。

以后再不能為作業(yè)哭泣。

第三篇：陳靜靜自傳

個(gè)人自傳

我叫陳靜靜，來自于山東省德州市夏津縣，我老家的村名，是：三十里鋪村。我屬蛇，但是很怕蛇………細(xì)細(xì)數(shù)來我讀書已經(jīng)有18年了，從5歲開始經(jīng)歷過三年幼兒園，六年小學(xué)，三年初中，四年高中，四年大學(xué)。

自認(rèn)為與性格有關(guān)，喜歡語言學(xué)，喜歡音樂，喜歡運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然出于工作，出于生計(jì)方面的考慮則選擇了計(jì)算機(jī)編程語言作為生活的財(cái)富來源。語言學(xué)，主要是母語漢語，外語：英語。喜歡漢語的博大精深，特別是文言文的言簡意賅，古詩的韻美流暢。喜歡散文的情真意切。英語學(xué)了有十多年了，喜歡他們的發(fā)音，喜歡英文字母的繪聲繪色。在我臨近畢業(yè)時(shí)，我告訴我，環(huán)境告訴我，必須從事一門繼續(xù)生活，為生活提供保障的手藝，綜合考慮我就選擇了軟件編程。

本人性格特別，變化無常，可以滔滔不絕也可以整天不發(fā)出任何信息。不喜歡環(huán)境嘈雜。不喜歡雜亂無章。不喜歡被人大言其詞的夸。但是更討厭詆毀。做到不評(píng)論即可。我遇喜之人，喜歡對(duì)他指手畫腳，滔滔不絕，遇不喜之人，遠(yuǎn)之。喜與不喜，我知道很難區(qū)分，因?yàn)闆]有絕對(duì)的喜歡，也沒有絕對(duì)的討厭。矛盾是相互轉(zhuǎn)化的，這是矛盾論的說法，我有時(shí)也深有體會(huì)。我與一人相處可以說有過鮮活的例子。

在世界上穿行的這些年，我很知足，小時(shí)候生活在父母身邊，一切都被照顧好了，自己是個(gè)嬌子，那時(shí)候同學(xué)之間的真實(shí)感情的流露，一點(diǎn)甜頭就滿足的呼天喊地，令老師苦惱的學(xué)生的小矛盾（其實(shí)那在15歲以下的孩子心里可是大事）。一切的一切 回想起來都是那么金貴。

初中學(xué)校環(huán)境還是不錯(cuò)的，雖然夏天下雨教室會(huì)漏雨，但是可以看見男生背女生過水洼的感人一幕，可以聆聽老師在水里給我們講課的難忘一面，很苦很快樂。那里發(fā)出的笑聲都是發(fā)自內(nèi)心的，那里的感情都是真實(shí)的。那里雖然沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有書海似的圖書館，但是我也看到了同學(xué)的認(rèn)真的每天5點(diǎn)左右起來學(xué)習(xí)，（背誦著唐詩宋詞，背誦著地理，生物，背誦著前天學(xué)的，預(yù)習(xí)著當(dāng)天要學(xué)的）分散校園各處的“悅耳”朗讀聲。在這里結(jié)識(shí)了，找到了真正的友情。經(jīng)歷了互相激勵(lì)，永往直前的精神和力量。我現(xiàn)在懷念，珍視。

高中生活失去了，快樂和笑聲，每天充斥天空的是學(xué)習(xí)的壓力。以及考試出成績后壓抑的心智。那時(shí)候，玩沒有盡情的玩過，高興也沒有真正的大笑過。由一班20幾個(gè)人的班級(jí)變成了一班50多個(gè)的大班級(jí)，而且人才輩出。壓力也接踵而來。不過就是在那里，覺得自己成熟了，思考的東西也豐富起來，在努力找著自己的未來，找著自己的學(xué)習(xí)，判斷方法。

在那時(shí)被未來大學(xué)生活憧憬著，每個(gè)人都躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)，這應(yīng)該都是大學(xué)夢(mèng)的支撐。很現(xiàn)實(shí)的講，愿望理想在這時(shí)才開始預(yù)見雛形。這時(shí)比初中時(shí)要更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。

終于要上大學(xué)了，大學(xué)對(duì)我的誘惑一直到我的腳邁進(jìn)去為止。來到這里以后。我的腦袋完全被撲了個(gè)空。發(fā)現(xiàn)理想太豐滿，現(xiàn)實(shí)太骨感。但是我知道，蓮出淤泥而不染濯清漣而不妖。我不能說自己是個(gè)蓮，但是我想說的是，我有自知之明，我有自己的主見，我會(huì)保持自己，明白自己的下一步該怎么做。好友，老師的話我會(huì)聽。我也會(huì)努力尋找自己的不足。大學(xué)四年很榮幸宿舍里處理的關(guān)系都挺好。我們?cè)?jīng)一起堆過雪人，記得還是用黑黑的鞋套來做熊貓（雪人）的耳朵，記得我們開臥談會(huì)開到凌晨1、2點(diǎn)。我們?cè)?jīng)初來炸到想去市中心，卻走了相反的方向。最后自行車沒氣，狼狽尷尬的回到了學(xué)校。我們?cè)?jīng)因?yàn)槭″X搬上自己的電腦拿個(gè)床單，在臨近夜幕時(shí)悄悄的跑到湖邊去開自己的小型KTV,最后還是被保安叔叔攆了出來在湖的欄桿邊緣繼續(xù)high，這些都是珍貴的回憶。我們宿舍是一群愛學(xué)習(xí)的高人，雖說各個(gè)相貌并不出眾，也不愛化妝，但是我愛這些人，他們是最美的。他們都是我不舍的人。大學(xué)是自由的這方面我覺的是指，自己的空閑時(shí)間真的多的不得了。自己做決定的事情也真不少。但我最懷念的日子是臨近期末考試，可以在復(fù)習(xí)差不多的情況下，鉆進(jìn)圖書館閱覽室閱讀雜志，鉆進(jìn)圖書室閱讀小說的那些無人打擾的日子。那些日子我覺的充實(shí)，難忘，我覺的自己與世隔絕，覺得除了我就剩下整個(gè)世界。我的心在那時(shí)可以駐留。呵呵………………….大三下學(xué)期，我與宿舍姐妹做了考研的打算。接下來的一年里我們一起努力學(xué)習(xí)。我們一起挑燈夜戰(zhàn)，一起討論微積分問題、傅里葉變換。那些日子是漫長的，充實(shí)的?？墒浅煽兂鰜砗螅皇俏覀兿胍?。有人說結(jié)果沒過程重要。我承認(rèn)我也經(jīng)歷的過程，但是誰不求有個(gè)好結(jié)果呢。2013年回家過年，我做了以后的打算。我決定找工作，還不能荒廢自己的理論知識(shí)，所以一直奔硬件工程師去了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中愿意接受我這樣的大學(xué)生的人士真是少之又少。所以我選擇了自己一直喜歡的電腦敲擊工作，軟件編程。向java工程師進(jìn)攻，經(jīng)過5個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)行業(yè)發(fā)展到一定程度都有相通之處，技術(shù)的高層我知道離不開邏輯，離不開數(shù)學(xué)，那些不像數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)，但是我覺的我不討厭，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)行業(yè)的全部知識(shí)夠一個(gè)人學(xué)一輩子。我知道要做好這一行業(yè)并不簡單，要學(xué)的東西很多，以后的日子可能還要難一些但是我做好的準(zhǔn)備，自己選擇的路我一定會(huì)走好，我一定會(huì)堅(jiān)持到底。我會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。現(xiàn)在我能做的就是，認(rèn)真工作認(rèn)真學(xué)習(xí)，為所在公司創(chuàng)造利益，也自己學(xué)到自己想要的東西。對(duì)自己我只想說------加油。

第四篇：學(xué)生寄語-靜靜

初三（7）班學(xué)生寄語

1.賀周琦：執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說，最后微笑的人，才是最美的人。

2.謝金勇：記得李嘉成說過，其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí)，能否從自怨自艾的心境中走出來；當(dāng)你成功時(shí)，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。在我看來，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn)，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧！

3.韋豫龍：聰明是上天給你的財(cái)富，榮譽(yù)是你努力的結(jié)果。也許你還要學(xué)會(huì)思考，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外，老師還特別希望你能大聲地說話。

4.馬少博：不懈的努力，執(zhí)著的追求，你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí)，是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ)，是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)？是否想過“天外有天，人外有人”？你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生，我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”，爭取更驕人的成績。

5.熊子恒：在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上克服粗心的毛病，再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。

6.郭思涵：班長，你是我們班里比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力，成績一直領(lǐng)先，也是老師的好幫手。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器?！崩蠋熛Ｍ阍谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能更用心，你本可以更好，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你來年的夏天能碩果累累。

7.張萌：老師認(rèn)為，你是一個(gè)好學(xué)生：尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。你學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，成績優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，在未來的日子里，面對(duì)困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。

8.喬磊：你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，老師相信你的成績將無可限量。

9.柯小琴：文靜、內(nèi)向、真誠、樸實(shí)，這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你很認(rèn)真，不過，老師也要提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道，要多向老師提問，還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。

10.周雪：熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。

11.劉鴿：在老師的印象中，你是一個(gè)忠厚、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞，但一樣關(guān)心班級(jí)集體，值日生工作認(rèn)真細(xì)心，從不計(jì)較什么。行為規(guī)范，遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力，因?yàn)槟愕某煽儾皇呛芾硐耄透鼞?yīng)多化一些時(shí)間。相信通過你的努力，會(huì)取得好成績的。

12.楊旭坤：人很聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校，也能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和同學(xué)相處也很融洽。但在學(xué)習(xí)上，目的不夠明確，老師相信你只要你能努力，你能取得的進(jìn)步將不可估量。

13.胡玉英：在我的印象中，你是一個(gè)聰明的、有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，而且籃球打的不錯(cuò)哦，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上能多下工夫?！皭燮床艜?huì)贏”，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢？在這辭舊迎新之際，老師祝愿你來年能擁有更好的成績，擁有更多的朋友。

14.靳玉亭：你忠厚老實(shí)、沉默寡言，平時(shí)能按時(shí)到校，基本上無遲到早退現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績也比較穩(wěn)定，老師相信你的成績還可以更好，只要你肯花工夫，一定能取得更滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心，加倍努力。，15.王成富：在老師的印象中，你是個(gè)文氣、誠實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守

學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范，能認(rèn)真完成值日生工作。應(yīng)該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過，在學(xué)習(xí)上還要努力，尤其在寒假里要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，努力縮短與其他同學(xué)的距離，在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績。

16.劉智穎：在我的印象中，你是一個(gè)漂亮、文靜、樸實(shí)、的學(xué)生。平時(shí)你尊規(guī)守紀(jì)，行為規(guī)范，認(rèn)真完成值日生工作，尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課專心，但成績不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多發(fā)言，多提問，多努力，以取得進(jìn)步。

17.李可欣：在老師的印象中，你是一個(gè)樂觀、頑皮的學(xué)生。基本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明，但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉壞習(xí)慣，不懂多問，不會(huì)多學(xué)，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進(jìn)步。

18.高旭：你唱歌真的不錯(cuò)，能堅(jiān)持到校上課，學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但上課注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠。真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點(diǎn)，特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間，多下點(diǎn)工夫，以取得進(jìn)步。

19.趙陽：聰明、厚道，學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是你給我的最初印象。但后來，老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很調(diào)皮，上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。哲人說，誰能把握住機(jī)會(huì)，誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時(shí)光匆匆，三年一晃而過，在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎？如果想，那就給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí)，以取得較大的進(jìn)步。

20.程倩倩：在老師的印象中，你是一個(gè)活潑、開朗、上進(jìn)的學(xué)生。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不過，老師覺得你在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)松懈，所以成績還有待提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)量的積累過程，我們要戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，然后才能學(xué)有所得。

21.高新芳：在老師的印象中，你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明，努力，有基礎(chǔ)，學(xué)好功課大有潛力。再熱情些，對(duì)自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時(shí)，老師還想告

訴你的是：在成長的道路上，難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生，在新年的鐘聲里，希望能看到你充滿自信的微笑。

22.秦妍：在老師的印象中，你話不太多，在同齡人中，略顯成熟，能積極幫助同學(xué)。不過，在學(xué)習(xí)上，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的平衡，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破。

23.鄭娜麗：你平時(shí)言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)到校，無遲到早退現(xiàn)象。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上還要加把勁了，老師希望你在學(xué)習(xí)上能多動(dòng)腦，多思考，多提問，以提高學(xué)習(xí)效率。

24.柯瑩：內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里，你是一個(gè)聽話的孩子，各方面表現(xiàn)都挺好，特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，這一切你都做得不錯(cuò)，希望保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫，刻苦努力，力爭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過努力，一定能達(dá)到目的。

26.陳思敏： 忠厚、內(nèi)向、樸實(shí)，這是你給我的第一印象。你是一個(gè)合格的中學(xué)生，平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，認(rèn)真做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較努力，但缺乏一種拼勁，愛拼才會(huì)贏嘛。老師希望你能振作精神，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，好好地拼一拼。同時(shí)，老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多提問，以取得更好的成績。27.劉瑞： 你是一個(gè)樂觀開朗、對(duì)人熱情的學(xué)生，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，但在學(xué)習(xí)上但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)，尤其是上課發(fā)言不夠積極，課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作不夠到位，甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師希望你能爭對(duì)自己的弱點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，取得令人滿意的成績。28.陳中華： 老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋，有敏捷的思維，可學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的，除了上課專心聽講，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，還需要自己主動(dòng)地去學(xué)，去鉆，孩子，如果你能這樣堅(jiān)持下去，老師相信成功一定與你同行。

29.劉萌： 你在校的總體表現(xiàn)良好，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)，能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力，上課注意力還不夠集中。在老師的眼里，你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢？老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上，少一些“玩”的念頭。這樣，你的成績就會(huì)取得大的進(jìn)步。

32.在老師的印象中，你是個(gè)文靜、細(xì)致、認(rèn)真的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作，默默地為班級(jí)貢獻(xiàn)著。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課專心，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時(shí)也要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多提問，以提高你的學(xué)習(xí)效率。

33.在老師的印象中，你是個(gè)活潑開朗，學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績有進(jìn)步。你很聰明，但還不夠努力，恒心不夠。老師希望你能在寒假期間，查漏補(bǔ)缺，抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)；同時(shí)還希望你能在班級(jí)工作中更潑辣些，以提高自己的工作能力。

34.平時(shí)你基本上能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。在老師的眼里，你是個(gè)很聰明的孩子。但是，你在學(xué)習(xí)上還不夠努力，沒有把大部分的精力投入到學(xué)習(xí)中去，所以成績難有進(jìn)步。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生，相信你會(huì)吸取教訓(xùn)，振作精神，以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習(xí)。

35.在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加鍛煉。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯(cuò)。不過，在學(xué)習(xí)上，你還不夠努力，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實(shí)，所以成績不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進(jìn)步。

36.在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的孩子。平時(shí)能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力，自修課時(shí)間利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真及時(shí)地完成各科作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能取得較滿意的成績。

37.平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確，作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生，但光有念頭是不行的，關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習(xí)，多思考，多提問，以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。

38.在老師的印象中，你是個(gè)活潑開朗，要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，積極參加體育鍛煉。認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其在班級(jí)管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力，你很聰明，老師對(duì)你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的，只有你努力了，勤奮了，才能取得好成績。希望你能抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)。

39.誠實(shí)、熱情、淳樸，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉，品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，但由于基礎(chǔ)的原因，學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法，勤奮努力，以取得較好的成績。

40.在?？傮w表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課，無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，老師交給的任務(wù)能盡力完成。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但上課注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，尤其是因病落下功課，因此成績不夠理想。老師希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點(diǎn)，特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間，多下點(diǎn)工夫，這樣，成績才會(huì)進(jìn)步。

41.在校表現(xiàn)總體上還可以。能堅(jiān)持按時(shí)到校，認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你以頑強(qiáng)的毅力跑完三千米，真的令

人刮目相看。所以，我常常想，倘使你在學(xué)習(xí)上也能拿出長跑的勇氣和拼勁，那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀(jì)律，鉆心聽講，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤奮努力，我想，憑你的勇氣和毅力，定能取得更好的成績。

42.在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、淳樸、內(nèi)向的學(xué)生。平時(shí)基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，但成績不夠理想。老師希望你在未來的日子里，能大膽質(zhì)疑，積極發(fā)言，刻苦學(xué)習(xí)，以取得較好的成績。

43.在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的學(xué)生。平時(shí)基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較松散，作業(yè)不能獨(dú)立完成，又由于基礎(chǔ)較差，成績不夠理想。“天生我才必有用”，老師希望你能樹立信心，勤奮學(xué)習(xí)，只要你能堅(jiān)持，一定能會(huì)有所收獲的。

44.在老師的印象中，你是個(gè)誠實(shí)、樸素、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較好，但由于基礎(chǔ)的原因，成績不夠理想?！疤焐也疟赜杏谩?，老師希望你能樹立信心，勤奮學(xué)習(xí)，只要你能堅(jiān)持，一定能會(huì)有所收獲的。

45.在老師的印象中，你是個(gè)文靜、懂事的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工作，尊師愛友。學(xué)習(xí)認(rèn)真，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，上課專心聽講，成績一般。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。

46.你平時(shí)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能認(rèn)真完成作業(yè)，上課遵守紀(jì)律，成績中上，有退步跡象。老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠努力，上課注意力不夠集中。希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，為下階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，47.在老師的印象中，你是個(gè)文靜、內(nèi)向、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作，尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，專心聽講，學(xué)習(xí)成績較好。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時(shí)，老師也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦，對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。希望你在未來的日子里，發(fā)奮學(xué)習(xí)，你是個(gè)聰明的、有很好基礎(chǔ)的學(xué)生，你應(yīng)該取得更好的成績。

48.在老師的印象中，你是一個(gè)懂事、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞，但一樣關(guān)心班級(jí)集體，能認(rèn)真完成值日生工作，能認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，從不計(jì)較什么。行為規(guī)范，尊師愛友。學(xué)習(xí)努力，有拼勁，但學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的積累過程，在前進(jìn)的道路上，我們要有時(shí)刻迎接困難的心理準(zhǔn)備。老師相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，相信通過你的努力，一定會(huì)取得更好成績的。

你聰明、勤奮、悟性較高，求知欲強(qiáng)，肯鉆研，成績名列前茅，是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講，注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，在班級(jí)中能起到表率作用。希望你繼續(xù)努力，在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，老師一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人！老師也希望你能正確面對(duì)小的挫折，坦然接受每一個(gè)新的挑戰(zhàn)！

這學(xué)期的你的表現(xiàn)很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)依然認(rèn)真，成績名列前茅，你學(xué)會(huì)了及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還被多次評(píng)為“文明學(xué)生”，你是一個(gè)熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生，愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。作業(yè)書寫整潔，成績優(yōu)秀。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。但老師要提醒你“山外有山，人外有人”，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

你是個(gè)很能干又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎？你的作業(yè)總是那么干凈整潔，字跡又是那么端正秀氣。上課專心聽講，思維敏捷，瞧，回答問題時(shí)你的聲音多么響亮，那一口流利的普通話字正腔圓。作為班長，你責(zé)任性強(qiáng)，能緊緊依靠全班同學(xué)積極開展工作。我們班級(jí)取得的好成績里，有你的汗馬功勞。老師和同學(xué)都非常感謝你。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。你平時(shí)的爭強(qiáng)好勝給老師留下了深刻印象，老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)，這也是你保持優(yōu)秀的原因，而且這學(xué)期在語文上進(jìn)步了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！老師希望你一直出類拔萃！

你有優(yōu)良的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。你從不服輸，你努力的汗水，像一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)，延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里，有春天的種子，秋天的收獲，你成績優(yōu)異。在你的腳印里，有昨天的火焰，未來的顛峰。你胸懷大志，你前途燦爛，老師希望你保持好成績的同時(shí)，培養(yǎng)自己多方面的能力，老師相信，你的將來，一定會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

在老師的眼里你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的學(xué)生。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學(xué)習(xí)上還欠一分努力，行為上有些拖拉，成績有點(diǎn)不穩(wěn)定。要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會(huì)有回報(bào)，愛拼一定會(huì)贏！愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。

聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。聰明、懂事，負(fù)責(zé)是老師給你的評(píng)價(jià)，友愛、愛心，多才多藝是同學(xué)們對(duì)你的印象，但過于強(qiáng)調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績的提高，老師多么希望你對(duì)自己多一份勤奮，少一分松懈，多一份專心，少一分怨天尤人，不斷用知識(shí)補(bǔ)充自己，充實(shí)自己，永立潮頭，做時(shí)代的弄潮兒；寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。

老師的心里，你是個(gè)踏實(shí)優(yōu)秀的好學(xué)生，天資聰穎，學(xué)習(xí)勤奮，你是做事認(rèn)真的學(xué)生。尊敬師長，待人誠懇，與同學(xué)友好相處，積極參加集體活動(dòng)，做好本職工作；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，成績有明顯進(jìn)步，不善找出學(xué)中困難，成績還不夠穩(wěn)定；望不斷對(duì)自己嚴(yán)格要求，刻苦努力，充分發(fā)揮潛能。老師送你一句話：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，期待你的更大進(jìn)步！

你關(guān)心集體，積極參加集體活動(dòng)，盡力做好各項(xiàng)工作，待人誠懇，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力要求進(jìn)步，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，但欠

積極主動(dòng)發(fā)言，本學(xué)期成績有一定的起伏波動(dòng)，望能爭取成績穩(wěn)中有升，且不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步刻苦努力，不懂多問，爭取事半功倍。

你很聰明，非?？蓯郏@學(xué)期更懂事了。不是嗎？在你那頑皮的外表下藏有一顆細(xì)致的心，一股不服輸?shù)捻g勁！瞧，你不但學(xué)習(xí)進(jìn)步了，還有不甘人后的上進(jìn)心。你的作業(yè)常得優(yōu)，英語聽寫幾乎不出錯(cuò)，在月考中三門課都得了優(yōu)。老師對(duì)你的努力感到非常滿意。希望佳輝，不斷努力，爭取更上一層樓！

你活潑好動(dòng)，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你的學(xué)習(xí)成績?cè)诒緦W(xué)期中不進(jìn)反退，你有分析過原因嗎？要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。要懂得尊敬老師，看到別人的長處，充分認(rèn)識(shí)自身的不足，不可盲目自大，愿你更多一分謙虛，一分努力，發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。

“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”你的提高大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是班級(jí)衛(wèi)生管理方面，你總是盡心盡責(zé)，維護(hù)班級(jí)形象，讓全班都是那么信任你。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的，男孩，繼續(xù)向前，讓你的天空更美麗。

學(xué)習(xí)上要用力，更要用心，若力、心都未用足，又豈能看到令人滿意的結(jié)果？做到完全投入是很不容易的，但其價(jià)值、意義卻是實(shí)在值得你去努力爭取的！你要注意學(xué)習(xí)方法，再注意學(xué)習(xí)恒心的把握，它能幫你以一種成本低、從而更有后勁的心態(tài)揮舞大學(xué)夢(mèng)的金針，拿到入學(xué)的通行證。你能否成功，“要從現(xiàn)在做起”。望你能從各方面嚴(yán)格要求自己，爭取取得好成績。你要不斷地挑戰(zhàn)自我，尋找新的奮斗目標(biāo)，相信不久的將來，你會(huì)為自己今天的努力而驕傲！

你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你勤于思考，大膽質(zhì)疑。你一旦稍有退步，就會(huì)奮力向前，在班里是一個(gè)聽話的好女孩。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn)，在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！

你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。上課專心聽講，善于思考，能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，讓老師發(fā)現(xiàn)了你出色的管理能力。你多才多藝，心靈手巧。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

你能遵守班級(jí)紀(jì)律，樂于助人，做好衛(wèi)生值日工作，虛心聽取老師的教育，積極要求上進(jìn)。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。學(xué)習(xí)是一場拼搏，任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì)讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢(shì)。加油啊，超杰！

你是一個(gè)不多言，不多語，穩(wěn)重的學(xué)生；課堂上你專心聽講，聚精會(huì)神。你是一個(gè)很負(fù)責(zé)謙和的好女孩。平時(shí)的作業(yè)總是做得那么細(xì)心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認(rèn)真完成。那一手字寫得端正、秀氣，繪畫也很有天賦。你很能干，對(duì)同學(xué)寬容友愛，老師很滿意。新學(xué)年里，再加把勁，爭取把語文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒！

你熱情大方，對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加，在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮，宣傳委員的工作干的也不錯(cuò)。你平時(shí)課堂上你專

心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。美中不足的是你對(duì)于學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解；如果你能在課后好好鉆研，不懂就問，那就更好了！老師期待著！

第五篇：示范課靜靜教案

示范課《小白很難過》

大班健康上《我很難過，我的心情》

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)和理解自己的不同情緒，并且知道每個(gè)人都有不同的情緒。2.知道可以通過一些適宜的方式來改善自己的不良情緒，并且能夠運(yùn)用這種情緒的轉(zhuǎn)化方式。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

表情圖片（笑喜哭驚）2份，水彩筆，白紙，掛圖，色彩卡(冷色和暖色)，背景音樂（喜洋洋和梁祝）課件（1）

三、活動(dòng)過程

1.基本探究活動(dòng)

A、情景感知。轉(zhuǎn)動(dòng)大轉(zhuǎn)盤，理解每個(gè)人都有情緒，并模仿。

B、提問：這是什么表情，平時(shí)你們會(huì)這樣嗎？

C、播放課件：一些幼兒開心和難過時(shí)表現(xiàn)的圖片，請(qǐng)幼兒看一看，說一說，鼓勵(lì)幼兒說出自己類似的經(jīng)驗(yàn)和感受。提問：我們來看看這幾個(gè)小朋友是因?yàn)槭裁措y過和開心的？你們有沒有遇到這樣的事??？

D,展示掛圖：講述故事前一段內(nèi)容。提問：小白很難過，他該怎么解決呢？

二、深化探究活動(dòng)

1，認(rèn)識(shí)改變不良情緒的方法，鼓勵(lì)孩子自由表達(dá)。

提問：我們看看小白難過時(shí)大家是怎么幫助他的，我們還有什么辦法幫助小白（請(qǐng)幼兒比較和感受解決問題的多樣性）

2，你們有沒有難過的時(shí)候，什么時(shí)候感到難過，自己當(dāng)時(shí)是怎么做的，自由交流。3．情景表演：聽音樂《喜洋洋》和《梁?！纷尯⒆痈惺芤魳?，提問：小朋友們，你們聽《喜洋洋》這首歌的感覺是什么樣的？

提問：那你們是怎么感覺到的啊？請(qǐng)小朋友自由表達(dá)，（心情表達(dá)）

3.繪畫表達(dá)：我們小朋友說的都真好，那我們把它畫下來好不好，把自己的心情畫在紙上，好不好。

4.繪畫作品分享，分享感受。三．多元探究活動(dòng)

1.導(dǎo)入其它情緒，增加幼兒對(duì)不同情緒的認(rèn)知和體驗(yàn)，幫助幼兒更全面的認(rèn)識(shí)我們會(huì)有的各種不同情緒。2.活動(dòng)延伸

以“我的心情”為主題，和孩子一起體驗(yàn)不同的心情變化，如“高興快樂緊張難過悲傷憤怒等。讓孩子找到適宜的方式處理這些情緒。

語言領(lǐng)域：畫好的情緒畫，做成漫畫圖書，讓孩子閱讀講故事。購買一些情緒情感方面的書籍，投放圖書區(qū)給孩子自由閱讀。藝術(shù)領(lǐng)域：繪畫“表情娃娃“心情樹”泥塑：制作心情娃娃，拼貼

社會(huì)領(lǐng)域：學(xué)會(huì)控制情緒，處理情緒。

漫畫的其它表情(一)18怒驚

漫畫表情示范圖:笑

25漫畫表情示范圖:哭26漫畫表情示范圖:怒27漫畫表情示范圖:驚28