第一篇：我要感謝媽媽

我要感謝媽媽

在我這一生中，我要感謝許多人。有默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，有無(wú)私幫助我的老師、家人。其中我最要感謝的是我的媽媽。這么多年里，在她那無(wú)微不至的照顧下，我才能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。記憶的海洋里有這樣一次經(jīng)歷讓我刻骨銘心。

有一次，我喉嚨發(fā)炎痛得厲害。媽媽既緊張又擔(dān)心，立刻帶我去醫(yī)院診治。到了醫(yī)院，那里人山人海，媽媽拉著我的手，好不容易才掛上號(hào)去看急診。當(dāng)我坐下來(lái)給醫(yī)生檢查時(shí)，抬頭一看發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。看完病我本以為只要噴喉治療幾天就行，根本用不著吃藥?？舍t(yī)生的話讓我如遭晴天霹靂，醫(yī)生說(shuō)我必須要吃藥才能消炎止痛，否則容易引起高燒。從小我最害怕吃藥，很困難才吃下去的藥也容易嘔吐出來(lái)，那種感覺(jué)可真難受。我哭泣著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)遗??”媽媽一手輕輕地幫我擦干眼淚，一手輕拍我的肩膀，柔聲安慰我說(shuō)：“別怕，寶貝，你平時(shí)不是很喜歡喝咖啡嗎？媽媽把藥磨成粉，調(diào)成一杯特制咖啡給你就行了。世上無(wú)難事，只怕有心人，你一定行的！”聽(tīng)著媽媽的好辦法，我慢慢平靜下來(lái)。就這樣?jì)寢屆刻彀磿r(shí)調(diào)配“特制咖啡”給我喝，在媽媽的細(xì)心照顧下，我的喉嚨炎癥很快就好了，我又如往日生龍活虎了，媽媽臉上也常掛著笑容。

回憶一幕一幕閃過(guò)，媽媽的愛(ài)像春雨滋潤(rùn)著我，像春風(fēng)撫摸著我，又像陽(yáng)光溫暖著我，讓我一路健康成長(zhǎng)，謝謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

我要感謝老師

世上最辛勤的蜜蜂是誰(shuí)？是老師。世上最辛勤的園丁是誰(shuí)？是老師。世上最勞累的人是誰(shuí)？是老師。老師是神圣的，老師無(wú)微不至關(guān)懷著我們。我們?cè)趺床桓兄x你呢？

李老師你是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，還是一個(gè)和藹可親，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心班集體的一位先進(jìn)女教師。在這一年來(lái)，你不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績(jī)漸漸地提高，這方面我很感謝你。有一次，期末考試，那時(shí)老師你生病了，您為了我們的考試，全力以赴的和我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來(lái)，在李老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績(jī)脫穎而出，同學(xué)們知道后，高興得不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容呢！

記得還有一次，我在星期五時(shí)由于急迫想趕快回家所以沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師布置家庭作業(yè)，到了星期一，同學(xué)們都說(shuō)布置了一個(gè)寫(xiě)話訓(xùn)練。我一聽(tīng)完了，我沒(méi)寫(xiě)，李老師一向不喜歡不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，而且我還是個(gè)班干竟然也沒(méi)寫(xiě)，怎么辦？上課了，老師你一進(jìn)教室就叫我們拿出來(lái)作業(yè)檢查，老師你挨著座位一個(gè)一個(gè)檢查，當(dāng)檢查到我的時(shí)候，老師說(shuō)：“你的呢？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我忘寫(xiě)了?！崩蠋熣f(shuō)：“先給補(bǔ)上，下課后來(lái)我辦公室?！毕铝苏n，我來(lái)到辦公室，你讓我坐下后就問(wèn)我：“你為什么沒(méi)寫(xiě)完家庭作業(yè)?！蔽艺f(shuō)：“星期五忘記了?！薄澳銥槭裁床挥??！崩蠋熥穯?wèn)。“我想早點(diǎn)回家。”我說(shuō)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，不能像以前那樣不懂事了。想回家等放了學(xué)記好作業(yè)再回家能耽誤幾分鐘呢？為了那幾分鐘你不寫(xiě)作業(yè)值得嗎？你是班干也應(yīng)在班上起帶頭作用呀，下次不能這樣了?！崩蠋熣f(shuō)地這幾句話雖然非常簡(jiǎn)單，但很珍貴，從那以后我就下定決心以后不管是什么作業(yè)，我都要認(rèn)真完成。

老師，很感謝你一直以來(lái)對(duì)我的信賴(lài)和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈！永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我，支持我。我一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我的愛(ài)。我永遠(yuǎn)會(huì)記住在心里！

第二篇：我要感謝媽媽?zhuān)▽?xiě)寫(xiě)幫整理）

我要感謝媽媽

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”這首優(yōu)美卻帶點(diǎn)傷感的歌曲，讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，平常有許多人需要我去感謝他們，但我覺(jué)得為我付出最多的，最應(yīng)該感謝的首先是我的媽媽。

我的媽媽個(gè)頭不高，雖然她是一名下崗職工，但她在家卻辛辛苦苦，無(wú)微不至的照顧著我，讓我感到她為我付出的是那么的多。

她首先給了我明亮的雙眼，去看世界，觀察事物；給了我靈敏的耳朵，讓我聆聽(tīng)聲音；給了我會(huì)說(shuō)話的嘴巴，讓我能大聲歌唱；還給了我會(huì)干活的雙手，讓我自己不斷的實(shí)踐生活。媽媽媽每天起早貪黑給我做可口的飯菜，晚上洗衣服洗到很晚。冬天趁我睡著了，深夜為我織毛衣，手上磨起了血泡，卻從不抱怨。讓我印象最深的是，去年五月的一天夜里，我突然發(fā)高燒，媽媽趕緊為我量體溫，又背我往醫(yī)院跑。累得媽媽滿(mǎn)頭大汗，媽媽為了我背著我一會(huì)去掛號(hào)，一會(huì)去抽血，忙了好一段時(shí)間，護(hù)士才給我掛上了吊瓶，我不知不覺(jué)的睡著了，等天亮我醒來(lái)時(shí)，我隱隱約約地看到了媽媽那布滿(mǎn)血絲的眼睛，疲憊不堪的神情，手里還拿著一塊濕毛巾捂在我的額頭上。這時(shí)，我的淚水不禁奪眶而出，媽媽為了照顧我忙前忙后，整整一個(gè)晚會(huì)上都沒(méi)有合眼。

這就是一個(gè)令我感激不盡的媽媽?zhuān)艺嫦肷钌畹卮舐曊f(shuō)一句“謝謝你媽媽?zhuān)　?/p>

我感謝媽媽

我有一個(gè)好媽媽?zhuān)龔奈页錾浆F(xiàn)在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我無(wú)私地奉獻(xiàn)著。當(dāng)我還是嬰兒時(shí)，媽媽整天抱著我。讓我在她的懷里喝奶、伸手、踢腿??讓我小小的乳牙啃她的衣服，讓我趴在她的肩膀上睡覺(jué)。當(dāng)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了，媽媽還吃力地抱著我。她遲遲不肯放我下來(lái)，是因?yàn)榕掳盐页承蚜?。為了讓我睡得踏?shí)，媽媽不知疲倦地用瘦弱的雙臂承受我身體的重量。

上幼兒園的時(shí)候，我變得貪吃起來(lái)?？匆?jiàn)喜歡吃的東西，就拼命地把媽媽往商店拉。而媽媽不但不批評(píng)我，相反，她會(huì)像朋友一樣跟著我一起進(jìn)去。就算我需要的東西比較貴，媽媽也一定會(huì)毫不遲疑地買(mǎi)下。轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了。因?yàn)槲覜](méi)有讀大班，所以跟其他同學(xué)比起來(lái)有不小的差距。他們的作業(yè)做得既快又好，可我總是慢騰騰的。為此媽媽操碎了心！特別是口算，同學(xué)們一般4分鐘能完成的練習(xí)，我卻得花上8、9分鐘。媽媽是個(gè)急性子，容不得我這樣的速度。因此她有好幾次粗暴地動(dòng)手打我的小屁股。打在我身上，其實(shí)痛在媽媽的心里。每次打我后，媽媽都會(huì)大哭一場(chǎng)。

現(xiàn)在，媽媽幫我做的事就更多了。修改作文，教我做題目，指導(dǎo)我寫(xiě)字，陪我讀英語(yǔ)??可她從來(lái)就沒(méi)有厭煩過(guò)。

啊，親愛(ài)的媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽四敲炊?，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您！

我感謝媽媽

在我的一生中，最親近的人就是媽媽。媽媽對(duì)我十分慈愛(ài)。一個(gè)星期天的傍晚，我覺(jué)得無(wú)精打采，全身沒(méi)有力氣。媽媽發(fā)現(xiàn)后，忙讓我休息，給我量體溫。好家伙！39度！這時(shí)，我頭又暈又疼，難受地在床上蹬腳，媽媽便拿了一塊濕毛巾敷在我的頭上，我感到舒服一些。過(guò)了一會(huì)兒，我昏昏欲睡，隱隱約約覺(jué)得媽媽在給我喂藥，然后我就不知不覺(jué)的睡著了。第二天清晨，我醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽還守護(hù)在我身旁，她又有了黑眼圈。我知道，媽媽為了我一夜沒(méi)睡?，F(xiàn)在，她一定很困。想到這里，我的淚水就不由自主地流了下來(lái)??媽媽不僅關(guān)心我的身體，也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但從不打罵我。一次期中考試，我的英語(yǔ)只考了80分。我忐忑不安地往家走去。到了家，媽媽拿著卷子，皺著眉頭。我想：“完了，一定會(huì)挨揍的！”然而，媽媽沒(méi)有打我，而是跟我一起分析卷子上的錯(cuò)題，直到我弄懂為止。媽媽還鼓勵(lì)我樹(shù)立信心，相信我一定能學(xué)好英語(yǔ)。在媽媽的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。一棵小樹(shù)苗想要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，就需要來(lái)自園丁的精心照料；一個(gè)無(wú)知的孩子想要成為國(guó)家的棟梁，就需要來(lái)自老師的辛勤教育和培養(yǎng)。

我要感謝老師

老師是人類(lèi)靈魂的工程師。為了把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，教師付出了多少心血和汗水呀！教師頭上銀絲和眼角的皺紋是為我們而生的呀！老師一如既往地愛(ài)著我們，讓我們長(zhǎng)大以后像蒲公英的種子那樣扎根在祖國(guó)的每一寸土地上。

我們的陳老師像園丁，用辛勤的汗水澆灌我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師每天都辛勤地工作著，無(wú)怨無(wú)悔。在夜深人靜的時(shí)候，老師經(jīng)常還在燈下又是備課，又是批作業(yè)；如果有同學(xué)成績(jī)退步了，老師會(huì)主動(dòng)給這些同學(xué)補(bǔ)課；有時(shí)老師病了，卻常常硬撐著疲憊的身體，啞著嗓子給我們上課，從不耽誤一節(jié)課；陳老師還經(jīng)常和我們一起勞動(dòng)，一起鍛煉身體，一起做游戲；在食堂就餐的時(shí)候，老師經(jīng)常把自己的菜分給同學(xué)們吃。以前的幾個(gè)頑皮的男同學(xué)現(xiàn)在也變得懂事多了，還學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)呢。老師的滿(mǎn)腔熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了同學(xué)們的尊重和愛(ài)戴。我們都愛(ài)我們的好老師，我們要深深地感謝老師為我們的辛勤付出！讓我們向老師深情地道一聲：“謝謝您，老師！您辛苦了！”

感謝老師您多年來(lái)的教導(dǎo)，感謝您的培養(yǎng)與教育，我們會(huì)更加努力，奮發(fā)向前的！愛(ài)是孩子不可缺少的，媽媽對(duì)我這樣關(guān)愛(ài)，我真想對(duì)她說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)　?感謝你，我的老師

我要感謝老師

老師，當(dāng)了您一年的學(xué)生了。您也教育和關(guān)照我一年了，您讓我明白了;原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。老師，我卻將要離開(kāi)您了，心里好不舍得......老師，你對(duì)我的恩情有多深？我數(shù)不清。我記得一次，那天的雨好大、好大??

星期三上午，下起了大雨。中午，放學(xué)了。同學(xué)們有的去飯?zhí)贸燥埩?；有的撐起傘回家了。我忘記帶傘了，在教室門(mén)前站著一動(dòng)不動(dòng)。您看見(jiàn)后，走近我并問(wèn)明了情況。您毫不猶豫地將您手中的傘放在我手中，讓我回家。我說(shuō): “ 老師，那您??”。沒(méi)等我說(shuō)完，您已經(jīng)頂著大雨，消失了。這時(shí)，我的眼睛模糊了，不知是淚水，還是雨水落在了我的臉上。

第二天，您臉色蒼白地來(lái)給我們上課。我看到之后，就知道您是被水淋的。這時(shí)，我眼中的淚水再也制止不了了,便流了下來(lái)。您看到之后，還走來(lái)安慰我，這時(shí)我心中充滿(mǎn)了感激和溫暖。

老師，在我小小的心靈中除了父母便是您；在我心目中，你就是太陽(yáng)照耀著我們這些剛探出頭的小花、小草；你就是親勤的園丁、日夜不停地照看著我們這些小花；您就是甘甜的雨露，無(wú)私地滋潤(rùn)著我們這些干渴的心靈；您就是?? 老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我心田的春雨，我將永遠(yuǎn)感謝您。老師，在這我——你的學(xué)生驕傲而又自豪地對(duì)你說(shuō)：“老師，您真?zhèn)ゴ?。我感謝您。

我要感謝老師

?

感謝你，老師”這是我心中的一個(gè)秘密。這次，我要把這個(gè)秘密說(shuō)給大家聽(tīng)。?

記得那天，老師把考試卷發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們的表情不一，有的愁眉苦臉；有的興高采烈；有的無(wú)所謂；有的......而我屬于愁眉苦臉一類(lèi)的。因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)是一個(gè)吉祥的數(shù)字68。慘。這會(huì)兒，我有兩個(gè)愿望，第1個(gè)愿望是老師不需要把?

試卷帶回家給家長(zhǎng)簽字；第2個(gè)愿望是老師把我的卷子的分?jǐn)?shù)改成86。這時(shí)候，老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，這次考試你們的分?jǐn)?shù)不是很理想，請(qǐng)你們把試卷帶回去給家長(zhǎng)簽字?！蔽倚南耄簨屟?！這下我可倒霉了，我該怎么和爸爸媽媽交代啊？就這樣，在這堂課里，我什么也沒(méi)聽(tīng)心里只在想著該怎么辦。

?

放學(xué)后，我的心里十分不安定。心里像有著兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人是要把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)硪粋€(gè)小人是不要把這件事告訴爸爸媽媽。在我反復(fù)的心理斗爭(zhēng)下，我決定不把這件事告訴爸爸媽媽。下午混過(guò)關(guān)。? ? 下午，老師開(kāi)始收卷子了，我清清楚楚的看見(jiàn)，同學(xué)們的卷子上都有父母的簽字。心理像十五個(gè)水桶打水——七上八下。過(guò)了一會(huì)兒老師問(wèn)我：“你怎么沒(méi)有讓家長(zhǎng)簽字啊？”我的心一下子提到了嗓子眼里“我的......爸爸媽媽......沒(méi)回家?！边@時(shí)，有一位同學(xué)插話了：“老師，我中午還看見(jiàn)了她的媽媽了！”老師讓我坐下：“既然你的父母沒(méi)回家，那明天在把卷子交給我吧！”就這樣，老師飽足了我的臉面。

?

這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但我還清清楚楚的記得。?

以后,我要一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。?

?

第三篇：我要媽媽

活動(dòng)內(nèi)容：

分享閱讀《我要媽媽》 活動(dòng)目標(biāo)：

1.理解故事基本情節(jié)（小蛇找媽媽的過(guò)程）。2.感受小蛇的心情變化，感受故事結(jié)尾的溫馨。3.發(fā)現(xiàn)小蛇經(jīng)過(guò)的地方和蛇媽媽身體的關(guān)系。活動(dòng)重點(diǎn)：

理解故事基本情節(jié)（小蛇找媽媽的過(guò)程）?；顒?dòng)難點(diǎn)：

發(fā)現(xiàn)小蛇經(jīng)過(guò)的地方和蛇媽媽身體的關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備：

大書(shū)（不遮擋文字）、小書(shū) 活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

今天我們要一起讀一個(gè)故事，名字叫《我要媽媽》。故事里小蛇找不到媽媽了！這是怎么回事呢？我們一起來(lái)看一看。

二、閱讀圖畫(huà)。

1.閱讀大書(shū)第2頁(yè)，了解故事起因。教師講述故事并提問(wèn)：

小蛇找不到媽媽了，它的心情是怎樣的？他會(huì)怎么說(shuō)，怎么做？它會(huì)去哪里找？

2.閱讀3-6頁(yè)，了解故事的發(fā)展，體會(huì)小蛇的心情。

教師提問(wèn)：小蛇找到媽媽了嗎？此時(shí)它的心情是怎樣的？它會(huì)說(shuō)什么呢？（引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面中小山旁的黑線，幼兒如果不知道，可直接告知：這些黑線表示，有東西在動(dòng)。）

提問(wèn)：小山怎么會(huì)動(dòng)呢？小蛇的心情是怎樣的呢？他會(huì)說(shuō)什么？讓幼兒模仿小蛇的聲音，感受小蛇的心情。

過(guò)渡語(yǔ)：接下來(lái)小蛇還會(huì)接著找媽媽嗎？又會(huì)去哪里找呢？ 連續(xù)閱讀4-6頁(yè)，小蛇最后能找到媽媽嗎？ 3.閱讀7-8頁(yè)，了解故事的轉(zhuǎn)折和溫馨。

教師用溫情的語(yǔ)氣繼續(xù)講述：媽媽把小蛇抱在懷里，對(duì)它說(shuō)：“寶寶，自從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)阋恢倍荚谖业谋成?，和我在一起！?活動(dòng)反思：

第四篇：我要感謝的人

在我的記憶銀河中，有好多令我十分難忘的故事。其中，就有一件事情讓我記憶猶新。

就在一個(gè)難忘的夏天，我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。就自以為良好的騎上了馬路。當(dāng)時(shí)我才11歲，我想你們一定會(huì)問(wèn)當(dāng)時(shí)我的家人通沒(méi)同意吧。那我告訴你們吧：我的家人的卻阻止了我，可我死活就要騎自行車(chē)上馬路。在我再三的“磨叨”最后我還是如愿以?xún)數(shù)陌勺孕熊?chē)騎上了馬路。

剛開(kāi)始，一路風(fēng)平浪靜沒(méi)有任何事情發(fā)生?？墒俏因T自行車(chē)到了一條胡同口哪，就聽(tīng)見(jiàn)了滴—滴—滴的，我把自行車(chē)停在路邊便過(guò)去看了幾眼。突然，一輛摩托車(chē)竄了出來(lái)。那個(gè)叔叔走后，我想：如果我的車(chē)技也想這位叔叔一樣就好了。

又過(guò)了一陣子，從我的對(duì)面駛來(lái)一輛高速行駛的紅色轎車(chē)。我因躲閃不及摔倒在地，我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)有人在往我這里跑。那個(gè)人走到了我的跟前，我抬頭一看是一位大約20來(lái)歲的哥哥。那位哥哥急切的問(wèn)我：“你沒(méi)有事吧？用不用我送你去醫(yī)院??？”

我剛要起來(lái)，我的腿，頭，胳膊都有擦傷處，其中還有一處都快看見(jiàn)骨頭了。我忍著疼痛起來(lái)說(shuō)了句話：“哥哥幫我打一下我家人的電話，好嗎？”

“行！”

這位哥哥在把我送到醫(yī)院的途中，我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)了一道刺眼的棕色的光。

“?。　蔽也挥勺灾鞯慕辛艘宦?。

“怎么了？發(fā)生了什么事?。俊?/p>

“哥哥，你的腿？”

更多精彩作文盡在全訊網(wǎng)

“哦？這個(gè)呀！和你差不多，都是不聽(tīng)家長(zhǎng)的話才造成的?！?/p>

到了醫(yī)院，這位哥哥給我家長(zhǎng)打了個(gè)電話，之后就走了。

看著這位哥哥的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，我竟然忘了向這位哥哥要他的聯(lián)系方式。我的父母來(lái)了看見(jiàn)我這個(gè)樣子就埋怨起來(lái)：都說(shuō)了不讓你騎你還騎，這就是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊”

許久，這件事情在我的腦海的記憶猶新。

更多精彩作文盡在全訊網(wǎng)

第五篇：感謝我的媽媽

感謝媽媽的信

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

你好！

這是我第一次給你寫(xiě)信，感覺(jué)很奇特，心里好像有一股股的浪花在翻騰。很多平時(shí)沒(méi)有留意的事情，此刻想起來(lái)竟是那樣的深刻。這次我要用這種特別的方式來(lái)表達(dá)平日里我不善于或者說(shuō)是羞于表達(dá)的感恩之情！

從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有11年了。拋開(kāi)我太小不記事的那幾年。從我有印象開(kāi)始我就深感自己生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境里。從小我就是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子。輕易不肯認(rèn)錯(cuò)，低頭。而我無(wú)論做了什么錯(cuò)事，你從來(lái)都不簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待我。總是耐心的和我分析我到底錯(cuò)在哪里。雖然很多時(shí)候我都是死咬著不肯認(rèn)錯(cuò)，但是心里早已認(rèn)同，只是臉上抹不開(kāi)而已。這時(shí)你就好像已經(jīng)知道我的想法，笑笑就轉(zhuǎn)開(kāi)話題。從來(lái)不讓我覺(jué)得尷尬。媽媽?zhuān)抑滥氵@樣做是在呵護(hù)我還很稚嫩的自尊。媽媽?zhuān)x謝你，讓我知道什么是寬容。

你是愛(ài)我的，這并不是你親口告訴我的。而是我自己從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體會(huì)到的。你對(duì)我的愛(ài)，就像無(wú)形的微風(fēng)，不露痕跡，卻無(wú)微不至。我生病的時(shí)候，你不分晝夜的守護(hù)我、我委屈的時(shí)候，你無(wú)比耐心的開(kāi)導(dǎo)我、我驕傲的時(shí)候，你也會(huì)毫不留情的敲打我、我生氣的時(shí)候，你又會(huì)說(shuō)些俏皮話讓我哭笑不得。媽媽?zhuān)心阄艺娴暮苄腋＃∈悄?，讓我知道什么是無(wú)私的愛(ài)。

媽媽?zhuān)瑢?xiě)著寫(xiě)著才發(fā)現(xiàn)，用我貧瘠的文字根本無(wú)法形容出你對(duì)我的深沉的愛(ài)。我只能用一句最簡(jiǎn)單樸素的話來(lái)表達(dá)我此刻的心情：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！永遠(yuǎn)！”

你的女兒：邵雨瑤

2012.03.15