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      大學(xué)生對校園生活滿意度調(diào)查問卷及報告(大全)

      時間:2019-05-13 08:12:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生對校園生活滿意度調(diào)查問卷及報告(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生對校園生活滿意度調(diào)查問卷及報告(大全)》。

      第一篇:大學(xué)生對校園生活滿意度調(diào)查問卷及報告(大全)

      大學(xué)生對校園生活滿意度調(diào)查問卷及報告

      組員 組長:

      本文作者:

      調(diào)查對象:在校醫(yī)學(xué)生

      調(diào)查目的:了解醫(yī)學(xué)生對校園生活滿意度情況及提出相應(yīng)建議。

      2).2研究方法

      摘要:優(yōu)美的校園壞境是科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。而且大學(xué)生對校園環(huán)境總體滿意度在一定程度上可以綜合反映我校整體辦學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境及質(zhì)量,是我校學(xué)生總體生活的體現(xiàn),而所為一所高等的醫(yī)學(xué)院校校園衛(wèi)生與專業(yè)更是息息相關(guān)。通過此次抽樣問卷調(diào)查測評我校大學(xué)生生活情況發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生對目前自己的大學(xué)生活并不是很滿意,這說明我校學(xué)生的生活質(zhì)量有待提高,學(xué)校的教育辦學(xué)需要進(jìn)一步改善。本文還針對此次調(diào)查研究提出幾點(diǎn)建議。

      【關(guān)鍵詞】 壞境 大學(xué)生 醫(yī)學(xué)院 滿意度 建議 1.概述

      大學(xué)生活滿意度是指大學(xué)生對大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的一種總的心理和個人看法,它具有很強(qiáng)的個體差異性。了解我校大學(xué)生的滿意度不僅可以看出學(xué)生對自己學(xué)習(xí)的態(tài)度與傾向,了解他們的生活情況,而且可以從一個側(cè)面反映出學(xué)校對學(xué)生的相關(guān)工作績效。而大學(xué)生生活情況又是大學(xué)生活滿意度的一個重要指標(biāo)。

      我校大部分學(xué)生生活在學(xué)校本部和東區(qū),而且學(xué)校現(xiàn)有面積有限,所以校園內(nèi)是一個龐大的集中的集體。和其他高校一樣,隨著高校的擴(kuò)招,和開始對研究生的招收,很多人都圓了大學(xué)夢,他們憧憬著大學(xué)校園生活,然而當(dāng)他們進(jìn)了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并非所想象的美好,取而代之的卻是對校園生活的種種不滿和埋怨。大學(xué)生們對校園生活的體驗(yàn)和感受, 與他們的學(xué)業(yè)和成長密切相關(guān)。我們通過對他們的大學(xué)生活滿意度的調(diào)查結(jié)果從中提出建議,并希望能引起學(xué)校對這一問題的關(guān)注,最終希望我校大學(xué)生對其大學(xué)生活的滿意度有所提高。

      2.問題的提出和研究方法

      2).1問題的提出

      大學(xué)生活受其校園環(huán)境和所處的生活環(huán)境等因素影響,其所處的年級、專業(yè)、課余時間安排等存在顯著差異。大學(xué)生本身的個人素養(yǎng)和心態(tài)平衡度上反映了他們的生活滿意度。到底我校學(xué)生在生活上都存在了哪些問題以及哪些需要注意和改進(jìn)的地方,本文將對這一系列問題進(jìn)行初步探索。此次的調(diào)查主要采用自填問卷法與訪談法結(jié)合展開調(diào)查探討。調(diào)查的總體為右江民族醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)生,隨機(jī)選取在校醫(yī)學(xué)生為調(diào)查對象。本次調(diào)查共:隨機(jī)發(fā)放問卷100份,回收100份,回收率為100%,有效問卷100份,無效問卷0份,問卷有效率為100%。

      3.研究項(xiàng)目

      此問卷調(diào)查匿名。具體情況部分共分17個項(xiàng)目,內(nèi)容涉及進(jìn)大學(xué)后與之前的期望值相符度、生活環(huán)境評價、認(rèn)為影響學(xué)校壞境總體的因素(包括:人為因素,自然垃圾,建筑設(shè)施,以及其他因素)

      4.調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)分析 5.問卷結(jié)果直觀圖

      圖一

      圖二

      發(fā)放問卷:100份 回收問卷:100份 有效問卷:100份 對象:右醫(yī)在校大學(xué)生 發(fā)放形式:隨機(jī)發(fā)放 從圖一中說明了我們校園壞境總體上還是蠻好的蠻適合學(xué)子們的學(xué)習(xí)。但是我們從100位調(diào)查對象有30.3%的同學(xué)覺得校園壞境好;56.3%的同學(xué)感到一般還有10%的同學(xué)覺得不好,說明還是有一部分同學(xué)對我們的校園壞境還認(rèn)可,同時也說明了在校的很多同學(xué)生活過得快樂和有意義。而還有達(dá)到56.3%的同學(xué)對學(xué)校壞境滿意度一般,還有10.2%的學(xué)生仍然覺得學(xué)校壞境很不好,這說明我們的校園環(huán)境有待改善。

      通過餅圖(圖二)顯示影響校園壞境因素中人為因素占高達(dá)48%說明我們同學(xué)的素質(zhì)和衛(wèi)生意識不高。另外還有21%是自然垃圾。綜上所述推及整個學(xué)??梢猿醪脚袛辔倚W(xué)生的壞境意識不高,校園建設(shè)有待優(yōu)化,下面是分析造成現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)所存在問題的主要因素。對于大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)仍是首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習(xí)起著舉足輕重的作用。

      5.結(jié)論與建議

      校園環(huán)境質(zhì)量的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

      總體來說,我校大學(xué)生對學(xué)校的環(huán)境總體上滿意度還是不錯的。人為因素是影響大學(xué)校園環(huán)境的最主要因素。從調(diào)查結(jié)果中我們總結(jié)了以下幾點(diǎn)使我們校園環(huán)境更加美麗的建議 :

      1、多在學(xué)校內(nèi)放置垃圾桶,完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施。

      2、利用黑板報來宣傳保護(hù)環(huán)境,增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識。

      4、開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?;顒?、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正提高同學(xué)環(huán)境意識。

      5、在學(xué)校廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而志愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。我們醫(yī)學(xué)生是“天之驕子”,是健康所系、性命相托。是祖國的未來,肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命.落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動.我們一直在努力,但愛護(hù)環(huán)境,美化校園不應(yīng)僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體不應(yīng)在于一時的情緒,而應(yīng)普遍持續(xù)的延伸,要提升自己的素質(zhì),爭取成為一名各方面全面發(fā)展的醫(yī)學(xué)生,在優(yōu)美的校園中去實(shí)現(xiàn)自己的理想,勵志成為一名合格的醫(yī)生。碧草青青花盛開,愛花護(hù)草蝶飛來。整潔意識成習(xí)慣,清潔環(huán)境保安康。要想校園凈又美,健康文明心里記。一花一世界,一葉一追尋。

      第二篇:大學(xué)生校園生活滿意度調(diào)查問卷(推薦)

      惟平惟準(zhǔn),近知近仁山東工商學(xué)院

      大學(xué)生校園生活滿意度調(diào)查問卷

      親愛的同學(xué):

      您好!我們正在進(jìn)行關(guān)于“大學(xué)生活滿意度調(diào)查”的校園調(diào)查,非常感謝您參與本次問卷調(diào)查,題目為單選題,請根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行選擇,您的選擇對我們的調(diào)查研究很重要,希望能夠得到您的配合和支持。感謝您對本調(diào)查的支持和參與,祝您學(xué)業(yè)進(jìn)步!

      1、您的性別為()

      A.男B.女

      2、您是否是獨(dú)生子女()

      A.是B.不是

      4、您的家庭戶口類型為()

      A.農(nóng)村戶口B.城市戶口

      5、在學(xué)習(xí)上您拿過哪些獎學(xué)金()(可多選)

      A.一等獎B.二等獎C.三等獎D.進(jìn)步獎E.沒拿過

      6、您對學(xué)校的整體學(xué)習(xí)氛圍的滿意度如何?()

      A.非常不滿意B.不滿意C.一般D.比較滿意E.非常滿意

      7、你對大多數(shù)大學(xué)教師的教學(xué)態(tài)度

      A.非常不滿意B.不滿意C.一般D.比較滿意E.非常滿意

      8、你對于所在寢室的居住條件滿意度如何?()

      A.非常不滿意B.不滿意C.一般D.比較滿意E.非常滿意

      9、你對于學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量滿意度如何?()

      A.非常不滿意B.不滿意C.一般D.比較滿意E.非常滿意

      10、你對學(xué)校的交通管制及日常治安滿意度如何?()

      A.非常不滿意B.不滿意C.一般D.比較滿意E.非常滿意

      11、您對校園綠化、保潔現(xiàn)狀滿意度如何?()

      A.非常不滿意B.不滿意C.一般D.比較滿意E.非常滿意

      12、您對校園的消費(fèi)和購物環(huán)境滿意度如何?()

      A.非常不滿意B.不滿意C.一般D.比較滿意E.非常滿意

      13、總體來說,你對目前大學(xué)生活現(xiàn)狀的滿意度如何?()

      A.非常不滿意B.不滿意C.一般D.比較滿意E.非常滿意

      謝謝您的合作!

      第三篇:大學(xué)生校園生活滿意度調(diào)查問卷

      大學(xué)生校園生活滿意度調(diào)查—以廣州大學(xué)為例 單選題

      熱水方面

      1. 你認(rèn)為熱水供應(yīng)的時間合理么?

      A. 十分不合理 B.不合理 C.合理 D.無所謂

      2.你認(rèn)為熱水供應(yīng)時間應(yīng)該是下面那個時段內(nèi)?

      A.18:00—24:00(學(xué)校熱水開放時間)B.12:00—14:00 和 20:00—24:00 C.12:00—14:00 和21:00—1:00D.12:00—14:00 和 17:30—18:30 和21:00—24:00

      3.在熱水供應(yīng)方面你還有什么寶貴意見

      飲水方面

      1.你覺得廣大水價格(八元一桶)合理么?

      A.十分不合理 B.不合理 C.合理 D.無所謂

      2.你覺得廣大水質(zhì)好不好?

      A.十分不合理 B.不合理 C.合理 D.無所謂

      3.在飲水方面你還有什么寶貴意見

      空調(diào)方面

      1.你認(rèn)為宿舍空調(diào)涼爽度夠么?:

      A.不夠B.夠 C.無所謂

      2.你認(rèn)為宿舍空調(diào)的空調(diào)開放時間應(yīng)該是下面的哪個時間?

      A.12:00—13:30 22:00—05:00 B.22:00—06:30 C.12:00—13:3021:00—04:00

      D.20:30—05:00 E.其他(注意:總時間為8.5小時)

      3.在空調(diào)飲水方面你還有什么寶貴意見

      飲食方面

      1.你平時更愿意選擇去哪里吃飯?

      A.飯?zhí)茫?----------)B.商中 C.北亭 D.其他

      2.你覺得哪個飯?zhí)玫娘埐藘r格最合理?

      A.梅 B蘭 C 竹D菊

      3.在空調(diào)飲水方面你還有什么寶貴意見

      居住條件

      1.你認(rèn)為哪個區(qū)域的居住環(huán)境最好?

      A.梅 B蘭 C 竹D菊

      2.你覺得哪個區(qū)域的居住最安全?

      A.梅 B蘭 C 竹D菊

      多選題

      1.你支不支持男女生混住宿舍樓?(例如1—3女生,4—7男生

      A.支持 a 有利于提高安全性

      B 有利于學(xué)術(shù)交流和社團(tuán)活動

      C 促進(jìn)男女之間的友誼

      D 更好的適應(yīng)環(huán)境

      E 其他

      B不支持 a 保護(hù)兩性的隱私

      B. 作息時間不一致,影響休息

      C. 女生個人的安全性降低

      D.男女之間混住,會感到尷尬

      C沒所謂

      2.你認(rèn)為學(xué)校提出的晚上11:30分之前關(guān)燈制度和不和合理?

      A.合理 A保證休息時間

      B.提高學(xué)習(xí)效率

      C.有利于身體健康

      D.有利于學(xué)生安全

      E.其他

      B,不合理 A限制學(xué)生活動時間

      B不能體現(xiàn)大學(xué)的自由

      C不利于培養(yǎng)大學(xué)生的自律性

      D不夠時間學(xué)習(xí)

      E其它

      3.你認(rèn)為商業(yè)中心的存在合理嗎?

      A. 合理a.豐富校園生活b.方便購物吃飯c.有利于社團(tuán)活動d.提供兼職機(jī)會e.其他

      B. 不合理a.影響學(xué)習(xí)b.影響宿舍安靜環(huán)境c.浪費(fèi)錢財(cái)d.使學(xué)校變得商業(yè)化e.其他

      4.在節(jié)日時在宿舍樓喊樓有意義嗎?

      A.有意義a.豐富課余生活b.在大學(xué)留下美好回憶c.增加節(jié)日氣氛d.增進(jìn)同學(xué)感情e.其他

      B.無意義.a.破壞宿舍安靜環(huán)境b.影響同學(xué)的休息學(xué)習(xí)c.浪費(fèi)金錢時間d..引起攀比行為心理e.其他

      5.你認(rèn)為學(xué)校圖書館的環(huán)境舒適嗎?

      A.舒適a.安靜適合于學(xué)習(xí)b.可以打發(fā)時間c.提高自身閱讀量d.認(rèn)識志同道合的朋友e.其他

      B.不舒適.a.冬涼夏炎b.有拍拖的情侶影響不好c.座位不夠d.遲開館早閉館e.其他

      第四篇:對大學(xué)生校園生活的調(diào)查問卷

      對河南工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園生活的調(diào)查問卷

      您好,我們是電氣學(xué)院自動化專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在在進(jìn)行一項(xiàng)校內(nèi)問卷調(diào)查,希望得到您的幫助,謝謝!1您的性別是()A男

      B女 2您目前在讀()

      A大一

      B大二

      C大三

      D大四

      E研究生 3你對學(xué)校環(huán)境滿意嗎?()A滿意

      B一般

      C不滿意

      4您目前的學(xué)習(xí)課程緊張嗎?()A緊張

      B一般

      C很輕松 5你對逃課這一行為的態(tài)度()

      A想逃就逃

      B有選擇逃課

      C偶爾逃課

      D從不逃課 6課余時間您一般選擇做什么事情()

      A上網(wǎng)沖浪

      B打游戲

      C讀書,學(xué)習(xí)

      D鍛煉身體 7你一般多久去一次圖書館?()

      A每天

      B一周1-3次

      C一月1-6次

      D偶爾 8你喜歡閱讀什么書籍?()

      A文學(xué)類

      B科技類

      C專業(yè)類

      D歷史類 9你多久進(jìn)行一次體育鍛煉()A每天

      B每周1-3次

      C偶爾 10你有女朋友或男朋友嗎?()A沒有

      B有

      11周末你一般選擇()

      A校外郊游

      B影院看電影

      C呆在宿舍

      D圖書館學(xué)習(xí)12你對訂外賣有什么看法?()

      A 贊同

      B反對

      C與我無關(guān)

      13你是否贊成大學(xué)生實(shí)習(xí)、打工或是兼職()

      A 很贊成 B 在不影響學(xué)習(xí)的概況下贊成C不贊成 14你參加兼職或打工的類型()

      A 家教

      B 網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐

      C 派傳單 商品促銷

      D校園銷售

      E餐廳服務(wù)員

      F 其他

      15學(xué)習(xí)過馬克思之后,對你的價值觀有什么影響? 你認(rèn)為讀書在大學(xué)生活中是否重要()A重要 B不重要

      第五篇:大學(xué)生對食堂滿意度調(diào)查問卷

      食堂滿意度調(diào)查

      一、調(diào)查背景:

      校園里面,食堂是每個大學(xué)生每天都要去的地方,我們的食物多數(shù)也是從那兒獲得的。所以一個食堂的好壞直接決定了我們身體健康程度以及對整個學(xué)校的好感度。學(xué)校的餐廳是學(xué)生關(guān)注最多問題的地方,它關(guān)系到的不僅僅是學(xué)生吃飯的問題,更多的關(guān)系到學(xué)生的日常生活,進(jìn)而影響到整個學(xué)校的正常運(yùn)行。此次調(diào)查報告,我們則更多的從學(xué)生的角度出發(fā)來闡述,來調(diào)查學(xué)生對食堂滿意度水平。

      調(diào)查的對象是整個西安市大學(xué)的食堂,所以我們不僅在本校區(qū)進(jìn)行調(diào)查,還去了陜西師范大學(xué),西北大學(xué),西安電子科技大學(xué)和西安外國語大學(xué)等學(xué)校。通過不同的調(diào)查對象,增加調(diào)查的人數(shù)來確保在本次調(diào)查的準(zhǔn)確性。

      二、調(diào)查目的:

      本次調(diào)研的目的在于,通過對調(diào)查問卷的認(rèn)真分析,來了解大學(xué)生對本學(xué)校食堂的滿意度。還可以反饋給食堂經(jīng)理或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來根據(jù)學(xué)生的需求改進(jìn)食堂的包括飲食衛(wèi)生,飲食口味和食堂開放時間等問題。

      三、調(diào)查內(nèi)容:

      通過調(diào)查問卷的方式對陜師范,西北大學(xué),工大長安校區(qū)和西電等學(xué)校進(jìn)行一對一的采訪,再對問卷進(jìn)行整理分析。調(diào)查對象是在校大學(xué)生,整個班級分為七個組,每個組做一百份調(diào)查問卷。

      四、調(diào)查方法:

      1、本次調(diào)查為問卷調(diào)查

      2、問卷調(diào)查方式:隨機(jī)調(diào)查

      3、調(diào)查地點(diǎn):教室,圖書館,自習(xí)室和路上隨機(jī)采訪。

      六、查執(zhí)調(diào)行:

      采訪員:廖恢,張園,陳良權(quán),方鈺,郝德軍。

      七、調(diào)查經(jīng)過:

      班級上給我們五個人分配的任務(wù)是去陜西師范大學(xué)作調(diào)查,于是我們就選擇在4月20幾號的周末去,早晨乘坐4-08公交車去了師范大學(xué)??紤]到周末自習(xí)室的人比較少,于是我們首選圖書館去做調(diào)查,征求那兒圖書館阿姨的同意之后,我們成功進(jìn)入了圖書館里。進(jìn)入之后我們五人分成了兩組,一組在一二樓進(jìn)行采訪,二組在三四樓進(jìn)行采訪。師范大學(xué)里面女生特別多,但是為了保證調(diào)查的準(zhǔn)確性,我們找了很多男生做調(diào)查問卷,大概一個小時就完成了整個問卷,感覺還是挺興奮的,畢竟自己完成了一件事情吧。以前總是不好意思跟陌生人交流,這次我狠下心強(qiáng)迫自己去和他人交流。真的,只要捅破這層窗戶紙,一切就變得很容易了。

      之后我還一個人去了西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,和我高中中學(xué)一起又做了大概四十份問卷吧。

      問 卷 調(diào) 查

      1.你是本地人還是外地人? A.本地

      B.外地 2.食堂飯菜搭配如何:

      A、很符合營養(yǎng)搭配 B、沒感覺 C、全都是葷菜 D、基本沒有自己愛吃的

      3.請問您的性別以及你對食堂飯菜分量如何評價

      A、每次都吃不完 B、正好 C、基本上吃不飽 4.你覺得在食堂一日三餐中哪餐讓您比較滿意?

      A.早餐 B.午餐 C、晚餐 D、都差不多 5.您每月在食堂飯菜的花費(fèi)是

      A、400以下 B、400~500 C、500-600 D、600以上

      6、您對服務(wù)員工作的態(tài)度

      A.很好 B.一般 C.很差 7.對于食堂窗口獨(dú)立制度的看法: A、很不錯,可以吃到風(fēng)味小吃 B、很一般,沒有特點(diǎn)

      C、不怎么樣,都千篇一律。

      8.您對餐廳食物的溫度滿意度如何? A、很好,經(jīng)??梢猿缘綗岵藷犸?B、一般,有點(diǎn)涼、但是會去加熱 C、很差,不給加熱,涼著吃 9.您對餐廳營業(yè)時間滿意嗎?

      A、滿意 B、還可以 C、不滿意 10.您希望食堂對那些方面進(jìn)行改進(jìn):

      A、進(jìn)餐環(huán)境 B、服務(wù)質(zhì)量 C、飯菜口味 D、價格 11.您平時就餐主要考慮的因素是:(多選)

      A、飲食營養(yǎng)含量 B、價格 C、服務(wù)態(tài)度

      D、飯菜質(zhì)量口味 E、方便、快捷 F、衛(wèi)生狀況、。12.你覺得食堂的就餐秩序如何?

      A、井然有序,人人自覺排隊(duì) B、大部分人都排隊(duì),個別人插隊(duì) C、大家都爭先恐后,沒秩序而言 D、自己管自己的,能吃到飯就行了,不管那么多

      選項(xiàng)

      調(diào)查結(jié)果

      C 0 20 10 30 2 22 8 27 56 15 7

      D 9 0 43 14 0 0 0 47 74 4

      E

      F

      題號 A 24 32 16 15 16 3 47 53 20 11 48 23

      B 76 59 64 32 40 63 31 39 53 29 69 66 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

      調(diào)查結(jié)論:

      1、從調(diào)查結(jié)果來看,同學(xué)們每個月在食堂的花費(fèi)集中在400到600之間,也就是說每天大概在食堂用15元??紤]到同學(xué)總會有聚會或者其他的情況使得不會再食堂吃飯,平均下來三餐會用到20元左右。20元在食堂能夠吃得比較好了。

      2、學(xué)生對食堂服務(wù)人員的滿意度。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為食堂阿姨的服務(wù)態(tài)度一般,有一些認(rèn)為比較差??磥泶蠹叶忌钣懈杏X啊。我在食堂的感覺也一樣,好多服務(wù)員都不冷不熱的,有些還會埋怨你。所以經(jīng)常會有一些學(xué)生和服務(wù)員發(fā)生矛盾。雖然不敢肯定是誰的錯,不過這種情況比較常見了,客觀上也能反映出食堂服務(wù)態(tài)度不是很好。

      3、餐廳應(yīng)改進(jìn)方面,就餐環(huán)境是我們就餐的基礎(chǔ),我們誰都不想在一群蒼蠅之中,或者沒人打掃的餐桌之上吃飯。學(xué)生還是比較關(guān)注飯菜的口味和價格。最近食堂的價格還真的是在一路上漲啊,學(xué)校應(yīng)該多多補(bǔ)貼食堂降低食堂價格,讓學(xué)生能享受到低價的美食吧。而大學(xué)我們也來自五湖四海,每個人的口味必然有差異,所以可以考慮多一些種類的食物,我很希望在學(xué)校也能吃到家鄉(xiāng)的美食!

      4、平時就餐考慮的因素。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果上來看,我們就餐更多的是考慮飯菜的營養(yǎng),價格,口味和便捷程度。因?yàn)榇蠹襾碜圆煌牡貐^(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況不一樣,導(dǎo)致不同人之間的消費(fèi)水平也不同了,經(jīng)濟(jì)差點(diǎn)的同學(xué)更多會考慮價格方面,吃貨自然考慮口味了,然后經(jīng)濟(jì)寬裕的會比較多的考慮營養(yǎng)搭配吧。像神馬宅男之類的就考慮哪近哪方便唄。

      5、通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對食堂營業(yè)時間27%的人表示不滿意,他們認(rèn)為下午食堂開放的時間不好,五點(diǎn)之前都找不到吃的,而且晚上七點(diǎn)半之后大多數(shù)食堂就只有燒烤了,主食都沒有了。那些艱苦奮斗在自習(xí)室上的同學(xué)表示傷不起,一道題讓學(xué)霸們多在自習(xí)室上了一個小時,當(dāng)他們終于解決問題很興奮想去食堂大吃一頓表示慶祝時,食堂告訴他們沒有吃的了。。確實(shí),我覺得食堂可以適當(dāng)延長營業(yè)時間,晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)去吃晚飯的同學(xué)很多很多,如果可以延長一個小時,我覺得食堂可以增加很多效益的。

      6、同學(xué)們對于食堂排隊(duì)秩序的情況還是比較滿意的,大多數(shù)學(xué)生還是愿意排隊(duì)去買飯菜?,F(xiàn)在同學(xué)在這方面確實(shí)表現(xiàn)的很好,不過在食堂的營養(yǎng)搭配問題上,我們就認(rèn)為食堂的飯菜搭配確實(shí)有很多問題了。最重要的一點(diǎn)就是,沒葷菜!可能是由于價格比較低吧,食堂的葷菜都比較少。不過我最不能忍受的是咱學(xué)校快餐那,用那種豆腐皮還是什么的假冒豬肉,欺騙我們無知少年啊。政府應(yīng)該在這方面加大投入,提升食堂葷菜所占的比重,我們不是素食動物。

      總結(jié)

      要搞好食堂。首先,高校必須加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督和管理,高校飲食服務(wù)是一塊重要的市場,餐飲供應(yīng)好壞直接關(guān)系到大多數(shù)人的利益,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,市場主副食品價格隨著季節(jié)波動,后勤企業(yè)不能以食堂作為盈利的重點(diǎn)。對策主要有3點(diǎn):①管住價格,高校餐廳的主要功能是為了學(xué)生提供餐飲服務(wù),具有明顯的公益性。②要國家、政府和學(xué)校對學(xué)生食堂給予必要的支持。③要嚴(yán)格學(xué)校餐飲經(jīng)營的注入制度。不符合標(biāo)準(zhǔn)的承包商,嚴(yán)格不予注入。④建立檢查、評估體系,加強(qiáng)監(jiān)督。

      其次抓好飯菜質(zhì)量,平抑食堂價格,學(xué)校食堂的第二重點(diǎn)就是要提高飯菜質(zhì)

      量,使得絕大多數(shù)同學(xué)吃得起,吃得飽,吃得好。食堂應(yīng)該提出質(zhì)量保證,吸引學(xué)生的光顧,保證學(xué)生對食堂質(zhì)量的信任。這樣不僅是對自己的一種肯定,也是給學(xué)生可信度和安全感。

      再次挺高食堂工作人員的素質(zhì),形成良好的服務(wù)氛圍。一是要制定標(biāo)準(zhǔn)化的工作原則,每個工作人員按標(biāo)準(zhǔn)辦事,便與考核,二是加強(qiáng)食堂工作人員隊(duì)伍建設(shè)。

      我們希望我們的調(diào)查結(jié)果可以得到學(xué)校乃至西安的領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)食堂管理,為我們大學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供一個好的環(huán)境,俗話說吃得好才能學(xué)得好。

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