第一篇：《我們的體育節(jié)》綜合實踐活動主題方案

《我們的體育節(jié)》綜合實踐活動主題方案

一、活動背景：

本屆體育節(jié)旨在通過豐富多彩的活動，鼓勵廣大學生在積極參與中鍛煉強健體魄，培養(yǎng)健康身心。通過體育節(jié)，鼓勵曹小學子在享受運動的快樂中展現(xiàn)特長，用運動風采詮釋代表曹小精神；鼓勵曹小學子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅韌意志和團隊精神，愛集體、愛學校，全面展現(xiàn)我校學生的平民本色與精英氣質(zhì)。

二、活動目標：

1、讓學生有更多的時間參與運動，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習慣，促進學生健康成長。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，讓學生掌握籃球、仰臥起坐、跳遠等多項體育項目的練習方法和運動技能，提高學生基本身體素質(zhì)。

3、豐富校園體育文化生活，促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關系，增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛，勇于克服困難的堅強意志。

二、活動主題：

我運動 我健康 我快樂

三、活動形式：

大課間體育活動、廣播體操比賽、仰臥起坐比賽、迎面接力賽、一分鐘跳繩比賽、體前屈等。

四、活動對象：

曹娥小學全體學生

五、活動地點：

操場、南校門水泥地，東直甬道。

六、活動時間：

第x周—第y周（x月x日 至 y月y日），第x周升旗儀式（x月x日上午）為體育節(jié) 開幕式。利用大課間、體育課、班會課等時間進行各項目預賽，y月y日進行總決賽。

七、活動要求

1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確?；顒拥恼ｉ_展。

2、各班級要精心組織，周密安排，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。

3、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

4、各班要組隊參加比賽，不得棄權，各班根據(jù)比賽要求，提前進行班內(nèi)選拔賽，借此推動班級體育活動開展。

八、活動階段：

第一階段：活動準備階段

1、第x周召開體育節(jié)工作會議，在校工作會議上宣布體育節(jié)工作安排，做好各項工作安排。

2、宣傳發(fā)動：

利用學校紅領巾廣播、宣傳欄，各班黑板報及班會時間等大力宣傳全民健身、終身體育天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳刻苦鍛煉身體、勇攀高峰、為學校爭光等優(yōu)秀運動員事跡，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。

3、第x——y周在校園里布置“2013年體育節(jié)”的主題詞及宣傳口號、在開幕式當天布置彩旗、橫幅（運動場、體育館）等。（負責部門：總務處）

4、準備好體育節(jié)活動所需器材：短繩x條、籃球x個、接力棒x根；白漆、白色涂料若干桶。（負責部門：總務處）

5、監(jiān)督實施：（1）班主任職責

①對本班參與大課間的學生進行必要的分組安排，做好自備器材的分配。

②班主任要經(jīng)常性地在班級內(nèi)開展大課間活動的安全教育、組織紀律教育，強化大課間活動期間的管理。

③大課間期間，班主任老師要跟班到位，密切關注學生的安全狀況。遇學生意外受傷事件應積極開展緊急救護，需要到醫(yī)院治療的，應隨同去醫(yī)院并通知學生家長，協(xié)同學校相關部門作好事件善后處理。（2）體育老師職責

1、體育老師負責指導好選項的練習，要做到有計劃，有落實，有檢查。具體分工如下：

2、負責對整個大課間活動的協(xié)調(diào)與組織，包括：集合整隊、劃分具體活動區(qū)域、器材的整理與清點等。

6、各班開展豐富多彩的體育活動

以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，例如：跳繩、仰臥起坐、扔實心球、跳遠、廣播體操等；可一人活動，也可多人活動的體育游戲，活躍校園生活，增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的樂趣。

第二階段：活動自主實踐階段

1、開幕式：（x月x日

第x周升旗儀式）（1）升國旗，唱國歌（2）校長致體育節(jié)開幕詞（3）運動員代表發(fā)言（4）賽場文明承諾宣誓儀式（5）校長宣布體育節(jié)開幕

2、體育文化項目：

（1）

一、二年級：進行一分鐘跳繩比賽，體前屈，50米接力跑。

（2）

三、四年級：進行一分鐘跳繩比賽，體前屈，50米接力跑，一分鐘仰臥起坐比賽。（3）

五、六年級：進行一分鐘跳繩比賽，體前屈，400米跑，一分鐘仰臥起坐比薩。（4）各個年級廣播操比賽。

3、閉幕式：比賽結果宣布、各項目頒獎，時間為第x周。

第三階段：活動總結評價階段

1、計分及獎項設置：

以班級團體總分來進行成績統(tǒng)計，對年級團體總分前6名給予獎勵。

年級第一名

全能冠軍獎

年級第二、三名

銳意進取獎

年級四、五、六名

青春活力獎

2、在各項活動完畢后利用早操時間召開全校師生大會，對本屆體育節(jié)各項活動進行總結，并表彰獲獎的個人、集體。

第二篇：《我們的地球》綜合實踐活動方案

《我們的地球》綜合實踐活動方案

（2010.8）徐文本

一、活動背景

地球是生命的搖籃，從遙遠的太空看，蔚藍色的地球是那么美麗，那么神秘……古往今來，她瀝盡滄桑，孕育了萬物，養(yǎng)育了無數(shù)的兒女。地球是我們賴以生存的唯一家園。她的表面布滿了廣袤的平原、巍峨的群山，茂密的森林，蔚藍的海洋，奔騰的河流；她的內(nèi)部蘊藏著豐富的煤炭、石油、天然氣等各種礦藏。但是由于人口增長速度過快，人類只是一味地向自然索取，使得環(huán)境逐漸惡化，資源越來越少，地球生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。地球母親的現(xiàn)狀已經(jīng)不容樂觀，甚至成為影響人類生存的大問題。所以，我們每個人都應該關心地球愛護環(huán)境，做地球村合格的公民。

二、設計思路

本次活動，以《我們的地球》為活動課題，聯(lián)系人類生產(chǎn)、生活實際和社會實踐活動，指導學生對地球母親及其現(xiàn)狀的認識和了解。采用查資料、小探究、小調(diào)查等活動形式，掌握一些有關地球的知識，了解地球的現(xiàn)狀，做到怎樣保護好地球母親。

1、到學校圖書室或微機室查閱有關地球的知識，找出自己感興趣的方面，確定出活動主題。

2、分組探索研究“為什么只有地球上有人類生存”

？把探究過程和成果展示出來。

3、通過調(diào)查訪問、觀察和實地考察等方式，了解地球的現(xiàn)狀，怎樣保護好地球母親。

4、展示“我們的地球”活動成果。總結與評價自己在活動中的表現(xiàn)。

三、活動目標

1、知識與能力：讓學生關注并了解有關地球的知識，訪問時要掌握交談技巧，有禮貌地傾聽被訪者談話并注意做好記錄。

2、過程與方法：在班級主要以小組活動為主，在家庭或社會訪問以本人、小組為單位。通過查閱法、研究法、調(diào)查訪問法、實踐法等開展各項活動。

3、情感態(tài)度與價值觀：通過對有關地球知識的了解和地球現(xiàn)狀的認識，讓學生懂得地球是生命的搖籃，地球是我們的家園，我們每個人都應該關心、保護地球，愛護環(huán)境。做地球村合格的小公民。

四、活動重點和難點

重點：

1、通過查閱資料了解有關地球知識。

2、進行調(diào)查、訪問和實地考察，了解地球的現(xiàn)狀，增強關心地球、愛護環(huán)境的意識和責任感。

難點：

1、查閱、摘抄有關地球的資料后，進行歸類匯集整理。

2、調(diào)查訪問和實地考察并寫出調(diào)查報告。

五、活動安排

第一階段：確定活動主題，制定活動計劃。1----4周。第二階段：根據(jù)活動主題，實施開展活動。5----8周。第三階段：成果展示，總結評價。9----12周

六、活動過程

第一階段：確定活動主題，制定活動計劃 活動內(nèi)容

教師指導學生活動：對地球母親你了解多少？

1、指導學生觀看“神六”拍攝的地球照片。

2、出示地球儀，提出有關地球的問題。

3、讓學生站在太空的角度，體會地球外表。

4、圍繞“地球”的話題，提出有關地球的問題。確定主題，制定計劃：

1、根據(jù)有關地球的問題，找出感興趣的方面，確定活動主題。

2、主題選定后，指導學生制定活動計劃。

3、指導學生組成活動小組。

4、與同學交流有關地球的知識依據(jù)感興趣的問題定出自己的活動主題。

5、根據(jù)主題，作一個活動計劃。

6、與同一活動主題的同學結成一組，選出組長。

第二階段：根據(jù)活動主題，實施開展活動 第二階段：根據(jù)活動主題，實施開展活動 活動內(nèi)容教師指導：

學生活動：查資料，探尋地球的秘密。

根據(jù)本組制定的活動主題查閱資料，小組可分一下工，分別查閱摘抄，最后匯集在一起，在小組內(nèi)或小組間相互交流。

1、在小組開展查閱資料的活動，在本組內(nèi)或小組間交流。解決提出的問題。

2、把查到的資料進行記錄和整理。分組探究“地球為什么適合人類生存？”

指導學生分組做實驗：

1、假如沒有太陽，地球會怎樣？

2、假如地球離太陽太近或太遠，又會怎樣？地球與太陽之間是什么關系？

1、分組做實驗。

2、得出實驗結果，解釋“地球為什么適合人類生存”的問題。調(diào)查、考察地球的現(xiàn)狀。

1、學生自己或分組進行調(diào)查訪問爺爺奶奶等前輩，對家鄉(xiāng)環(huán)境的變化有哪些看法。

2、在老師的帶領和指導下，實地考察所在社區(qū)和環(huán)境污染情況。

1、指導學生作調(diào)查訪問的方法和技巧。做好記錄。

2、組織學生考察前，向學生提出紀律、安全等方面的要求。把實地看到的情況用文字寫出來或以其它形式記下來。

1、準備好一個調(diào)查訪問的提綱，掌握方法、技巧，做好記錄。

2、帶好記錄本或照相機，把實地情況寫下來、畫下來、照下來。

3、寫一個調(diào)查報告。做地球村的合格小公民

通過調(diào)查、實地考察：地球母親的現(xiàn)狀不容樂觀。同學們怎樣才能做地球村的合格小公民呢？

1、“從我做起，從現(xiàn)在做起”，節(jié)約每一滴水，每一張紙等等。

2、以少先隊小隊為單位，到所在社區(qū)拾撿白色垃圾，宣傳愛護環(huán)境。第三階段：成果展示，總結評價 活動內(nèi)容教師指導：

學生活動

1、舉辦“我們的地球”研究成果展。

2、把個人或小組“我們的地球”研究成果展示出來與大家一起交流和分享。

3、準備好研究成果參加展示。

4、舉辦“只有一個地球”主題演講比賽。

5、以小組為單位進行準備，推選一名代表，參加班級演講比賽。最后評出優(yōu)秀演講者。

6、提出演講比賽的要求、規(guī)則。

7、選出代表小組的演講人，參加班級“只有一個地球”演講比賽。自我總結評價本次活動情況：

1、你在本次活動中的表現(xiàn)怎么樣？把你的收獲、優(yōu)勢、不足和進步進行評價。

2、以小組為單位相互交流。

第三篇：2013體育節(jié)活動方案

鐵二小第二屆“體育節(jié)”活動方案

一、指導思想

通過開展體育節(jié)活動，牢固樹立“以人為本，健康第一”的理念，促進師生的身心健康，引導學生充分發(fā)揮各自的特長，在活動中學會運動、學會合作、享受快樂、享受成功，深入實施素質(zhì)教育，展示我校管理水平、學校風貌，使我校管理向更高、更強方向發(fā)展。

二、活動主題

健康、運動、陽光、未來

三、活動意義

為積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，全面貫徹《國家學生體質(zhì)健康標準》，深入實施素質(zhì)教育，將“健康第一”的指導思想落到實處，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間，培養(yǎng)學生興趣，增強學生體質(zhì)，活躍學生課余文化生活，促進學生全面發(fā)展和健康成長，營造良好的體育鍛煉氛圍，培養(yǎng)良好的競爭心理，增強社會適應能力，全面展示我校體育工作的豐碩成果。

四、參加對象：

鐵二小全體師生

五、活動時間：

2013年4月8日～2013年5月17日

六、活動領導小組：

組長：王玲

副組長：尤靜、單敏

組員：王童帽、王興廣、張曉娜、何軍、程龍

七、活動時間安排

（一）宣傳啟動階段：

1、體育節(jié)開幕式

活動時間：2012年4月16日

活動地點：學校操場

參加人員：全校師生

活動內(nèi)容：王校長致開幕詞，張曉娜宣布體育節(jié)活動方案。負責人：王童帽、張曉娜、程龍

2、通過紅領巾廣播站、懸掛宣傳條幅等形式，營造體育節(jié)氛圍。

3、各班出一期體育節(jié)黑板報。

（二）活動實施階段：

1、“走進大自然”實踐鍛煉活動

活動時間：2012年4月12日

活動地點：1-2年級禾泉山莊

5-6年級南京中山植物園

參加人員：全校師生

負責人：王玲、尤靜、單敏

2、毽球比賽

時間：4月25日上午

地點：學校操場

項目設置：男女各五人對抗賽（四至六年級）比賽規(guī)程見附件13、跳繩比賽、踢毽子比賽

時間：5月3日

地點：學校操場

項目設置：一年級跳繩比賽、二年級踢毽子比賽 比賽規(guī)程見附件24、乒乓球比賽

時間：5月10日

地點：乒乓球室

項目設置：三年級乒乓球比賽

比賽規(guī)程見附件35、《七彩陽光》廣播操比賽

時間：5月17日 上午

地點：學校操場

比賽規(guī)程見附件46、陽光體育大課間鍛煉活動

時間：4月8日～5月17日

地點：學校操場

活動內(nèi)容：全校學生廣播操后進行跳繩體育鍛煉。

7、教職工乒乓球邀請賽

時間：待定

地點：校乒乓球訓練室

內(nèi)容：邀請相關單位進行乒乓球友誼賽

8、教工毽球比賽

時間：4月27、28日

地點：解二小

參賽人員：朱闖將、陳海瞳、程龍、余文君、韓艷

（三）總結表彰階段

1、“七彩陽光”廣播操比賽

活動時間：2012年5月17日

活動地點：操場

負責人：王童帽、張曉娜、程龍、朱闖將

2、總結表彰

活動時間：2012年5月17日

活動地點：操場

參加人員：全校師生

負責人：王童帽、張曉娜、程龍

第四篇：體育節(jié)活動方案

為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，學校將于11-12月份舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動，具體方案安排如下：

一、指導思想

通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展，提高團結合作，抵御挫折的意識和能力，體育節(jié)活動方案。

二、活動主題及形式

本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。

三、領導機構

組委會主任:唐廣泉

組委會副主任:武浩南、周德華、范勇、馬衛(wèi)標、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華

成員:徐飛、唐梅、王正勇、梁仕軍、夏俊、徐華、王鑫、各年級部主任

四、組織機構

執(zhí)行組:譚乃常、徐飛

宣傳組:何研

后勤組:葛萬鑾

安保組:楊愛華

仲裁組:唐廣泉、武浩南、周德華、范勇、馬衛(wèi)標、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華。

五、具體活動安排

(一)體育文化建設

1.11月份以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題出一期黑板報。

2.“動感校園”活動:

將目光對準校園的各類人群，捕捉校園體育節(jié)精彩鏡頭，表現(xiàn)運動的力與美，表現(xiàn)體育精神的感動與激情，表現(xiàn)團隊的合作與競爭，體現(xiàn)二小校園優(yōu)良的運動風尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節(jié)有關的書法（長、寬為60*60厘米內(nèi)），并給作品命名。每個學生制作一期手抄報，參加班級評比,班級選出1-2幅作品參加學校評比。

3.“體育節(jié)隨筆“活動:

用筆記錄校園體育節(jié)的所見所聞,體裁不限.可以是體育節(jié)的花絮,可以是隨想感悟,可以是人物素記,也可以對比賽的評論.字數(shù)不限,每班上交１篇

（二）、家庭類比賽1----6年級

1.親子趣味跑

(1)親子趣味跑

①每班選派2對家庭一家三口進行60米親子趣味跑，規(guī)劃方案《體育節(jié)活動方案》。

②活動方法:抬轎子跑——爸爸媽媽將手交叉，讓孩子坐在手上，孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前，兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子，聽到發(fā)令迅速跑出，孩子不能掉下，否則算失敗。

(2)三套車接力跑

①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。

②活動方法:以家庭為單位，三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發(fā)。

(3)三人四足跑

①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。

②活動方法:爸爸媽媽站兩邊，孩子站中間，孩子的兩只腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

注：評獎辦法:按時間取名次，一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭。

(三)廣播操比賽

1.教師廣播操比賽:

每個年級部選派20名教師代表參賽（專職體育教師除外），以年級部為單位進行比賽。選1-4個年級部參加閉幕式表演，學期末作為和諧團隊候選條件之一。

2.學生廣播操比賽:

以班級為單位，各年級部單獨進行比賽，每個年級的第一名最后進行全校展示表演。參加展示的班級的班主任是體育節(jié)先進個人的優(yōu)先條件。

(四)田徑比賽項目（每班每項報2人，可兼報，一人最多報2項）

一、二、年級:60m、100m、30m*4迎面接力。三、四、五、六年級:60m、100m、200m、800m、跳遠、跳高

(五)棋類比賽項目:1至6年級每個班各派出男女選手一名（共兩名）參加比賽。

(六)教師比賽

1.運動類:

(1)十人十一足50m比賽:年級部選派10名教師參加，以時間長短決勝負，該項決1-6名記入總分。，(2)拔河比賽:各年級部選派10名教師（男女各5名）參加，采用抽簽分組辦法，先淘汰后決出1-3名。記入總分。

(3)障礙跑接力比賽:各年級部派5名教師（其中必須有一名女教師參加）參加接力比賽，記5名教師累積時間長短決勝負，該項決1-6名記入總分。，2.益智類:

(1)看看誰最“笨”

圓桌排次，由主持人起頭，由“1”開始報數(shù)，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時不能喊出來，以拍手代替，當數(shù)到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手代替，出錯或太慢則罰出局．俗稱“明七暗七”，各年級部選派10名教師（男女各5名）參加，采用淘汰法決出1-6名記入總分。

(2)搶凳子:每個年級部4名教師參加，以年級部為單位比賽搶凳子，音樂起圍著凳子走，音樂停搶凳子坐，最終剩下的一名教師所在年級部獲勝。比賽三局兩勝。

(3)你說我猜:各年級部選派4名教師參加，兩人一組（搭檔必須是一男一女），裁判出示一系列名詞，由其中一位教師用肢體或形容語言形容該名詞，讓搭檔猜，1分鐘內(nèi)回答個數(shù)多的獲勝決出1-6名記入總分。

七、比賽場地:田徑場、籃球場、電教廳

八、活動要求

1.各班級制定好本班“體育節(jié)”活動計劃，明確活動具體目標，精心組織，抓好訓練，保證人人參與，促進學校體衛(wèi)工作開展，推進素質(zhì)教育的實施。

2.大力宣傳營造“體育節(jié)”氛圍，通過國旗下講話、黑板報等形式展現(xiàn)各班特色。

3.活動中要加強安全教育，提高安全防范意識，預防事故發(fā)生。

4.通過“體育節(jié)”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。

5.各班認真組織學生積極參賽，做好運動員的服務工作。

九、未盡事宜，待后通知。

附：安排表

時間 日程安排 負責人 備注

11.15上午 開 幕 式 何 研、11.21下午 體育節(jié)黑板報驗收 查 小芳

11.23上午 學生棋類比賽 李 維 生

11.27下午 家庭類：親子類比賽 武 浩 南

11.30下午 1.2.3.年級廣播操比賽 譚 乃 常

12.2下午 4.5.6.年級廣播操比賽 徐 為 軍

12.5下午 校田徑運動會 范 勇

12.7 體育節(jié)隨筆、動感校園評比；戧板制作 夏俊、張素琴

12.10下午 教職工比賽 馬衛(wèi)標

12.13 體育節(jié)閉幕 徐飛、荀彬

第五篇：2014學體育節(jié)活動方案（定稿）

仙山小學2014學年體育節(jié)活動方案

為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，經(jīng)研究決定舉辦仙山小學體育節(jié)活動，具體方案安排如下：

一、指導思想

通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展，提高團結合作、應對挫折的意識和能力。

二、活動主題及形式

本體育節(jié)以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，點面結合，逐步形成人人參與的局面，增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的樂趣。

三、領導機構

組委會主任：熊紹華組委會成員：各班主任

具體活動安排

（一）《七彩陽光》廣播操比賽

1、時間：第10周星期五（4月25日上午7：50開始）

2、地點：學校操場

3、比賽規(guī)程見附件

1（二）春季田徑運動會

1、時間：第10周星期五（4月25日廣播體操比賽后開始）

2、地點：學校田徑運動場

3、比賽規(guī)程見附件

2（三）毽球比賽

1、時間：第14周2、地點：學校操場，羽毛球場

3、項目設置：踢毽球比多（一至六年級）

4、比賽規(guī)程見附件

3（四）長、短繩比賽

1、時間：下學期11月中旬

2、地點：學校操場

（五）拔河比賽

1、時間：1月中旬

2、地點：學校籃球場

四、活動要求

1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確?；顒拥恼ｉ_展。

2、各班級要精心組織，周密安排，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。

3、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

4、各班要組隊參加比賽，不得棄權，各班根據(jù)比賽要求，提前進行班內(nèi)選拔賽，借此推動班級體育活動開展。班主任老師要盡量讓學生多參與，盡量避免重復，讓更多的學生有活動的空間。

五、獲獎獎勵

凡獲獎的集體均發(fā)給獎狀。

仙山中心小學體育組

2014年3月18日

附件1《七彩陽光》廣播操比賽規(guī)程

比賽日期和地點：

1、比賽時間：第10周星期五（4月25日）7：50-9：202、比賽地點：操場

二、比賽內(nèi)容：

教育部創(chuàng)編的第三套全國小學生廣播體操《七彩陽光》。

三、參賽單位：

1-6年級學生及其正副班主任。

四、參加辦法：

1、以教學班為單位分年級進行比賽。

2、比賽順序從高年級到低年級進行。

3、廣播操比賽均要求以四路縱隊或四列橫隊進行。

五、比賽要求：

1、必須穿統(tǒng)一的服裝（校服）。穿運動鞋。

2、動作規(guī)范、整齊、充分體現(xiàn)出學生良好的精神風貌。

3、比賽必須嚴格按照中華人民共和國教育部制定的小學生廣播操圖解說明進行 評分，動作要求準確、規(guī)范、符合音樂節(jié)奏，做到每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位，使學生達到良好的鍛煉效果。

比賽評委：

評委組長：熊紹華

評委組員：黃正強許佳楊甘思源張昆山

評分細則：

錄取名次分高、中、低年級三個組。

附件2仙山中心小學第七屆校春季運動會競賽規(guī)程為實現(xiàn)全民健身，貫徹“我健康、我快樂”陽光活動計劃，根據(jù)《長興縣學校體育健康教育工作規(guī)程》的要求，特舉辦第七屆校級運動會。現(xiàn)將有關安排通知如下：

一、舉辦時間：2014年4月25日，如下雨時間順延。

二、比賽地點：仙山中心小學田徑場

三、競賽項目：

1、集體項目：廣播操（開幕式后，各班級在籃球場集合，同時進行）

2、一、二年級：徑賽：60米、100米、障礙跑（繞、爬、滾）、障礙接力三、四年級：徑賽：60米、100米、200米、400米

50×20迎面接力

田賽：跳高、跳遠、壘球、實心球五、六年級：徑賽：60米、100米、200米、400米

50×20迎面接力

田賽：跳高、跳遠、壘球、鉛球

全體班級休息區(qū)按早操隊伍排列，自帶凳子。

四、報名和競賽辦法：

1、各班級20人（男女各半）

2、各年級每人限報3項。每項不限人數(shù)

3、運動員名單于4月12日前報體育組，一經(jīng)報出不得更改。

五、名次與獎勵：

1、廣播操：全班參加，按年級組評一、二、三等獎，按10、7、5計分。

2、男女單項各年級均錄取前四名、按5、3、2、1分計分，接力加倍計分。不足4人的項目按一、二名算。

3、團體分甲、乙、丙三組，五、六年級為甲組，三、四年級為乙組，一、二年級為丙組，甲組錄取前三名，乙、丙組取兩名；單項前三名給予獎

勵。

六、其他：

1、各班接到通知后抓緊時間挑選運動員，進行訓練準備，不得棄權。

2、競賽組聯(lián)系電話：669231——熊紹華

仙山中心小學

附件

32014仙山中心小學毽球比賽規(guī)程

一、比賽日期和地點：

第14周利用大課間或課間時間在操場舉行。

二、參賽單位和參加辦法：

（一）踢毽球比多

比賽分組：一至六年級各為一組，共分六組。

報名：以班為單位全體參與。

比賽形式：采用一分鐘計時計數(shù)，全班總數(shù)除以全班人數(shù)，求平均數(shù)，平均數(shù)最高的為第一，一次類推。

附件

42014仙山中心小學跳長、短比賽規(guī)程

一、比賽日期和地點：

下學期11月中旬利用大課間或課間時間在操場舉行。

二、參賽單位和參加辦法：

比賽分組：一至六年級各為一組，共分六組。

報名：以班為單位全體參與。

比賽形式：采用一分鐘計時計數(shù)，全班總數(shù)除以全班人數(shù)，求平均數(shù)，平均數(shù)最高的為第一，一次類推。

附件

52014仙山中心小學拔河比賽規(guī)程

一、比賽日期和地點：

下學期1月中旬利用大課間或課間時間在操場舉行。

二、參賽單位和參加辦法：

比賽分組：一至六年級分低、中、高三段，共分三組。

報名：以班為單位每班20人參與10男10女。

比賽形式：三局兩勝。