第一篇：《走近毛澤東》觀后感

他，在人們心中永垂不朽

——觀《走近毛澤東》

機(jī)電1003班

韓丹

10221063 毛澤東，一個(gè)偉大而又神圣的名字，有人說(shuō)：“他是詩(shī)人，也是革命家；他指揮千軍萬(wàn)馬，自己卻從未開(kāi)過(guò)一槍?！彼裕钟腥苏f(shuō)：“毛澤東是用筆桿子打天下的?！?/p>

-----------前記 以前，人們常說(shuō)，中國(guó)自1949年后進(jìn)入了“毛澤東時(shí)代”。這種說(shuō)法雖帶有濃厚的個(gè)人崇拜色彩，卻反映了一種歷史的真實(shí)。因?yàn)槊珴蓶|領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨，將馬克思的理論同中國(guó)革命的實(shí)際相結(jié)合，經(jīng)過(guò)艱難曲折的漫長(zhǎng)道路，取得革命勝利，建立了中華人民共和國(guó)。從此，他以不容拂逆的個(gè)人意志，開(kāi)始社會(huì)主義建設(shè)，只爭(zhēng)朝夕，追求大同之境，左右了國(guó)家的一切，直到人們的生活方式和思維方式，真正做到了“系天下安危于一身”或者誰(shuí)也“跳不出如來(lái)佛手心”。我們過(guò)去的成就和失敗都同毛澤東分不開(kāi)，研究他的晚年錯(cuò)誤，對(duì)于我們的現(xiàn)代化建設(shè)，社會(huì)主義初級(jí)階段建設(shè)，自然具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

前段時(shí)間，在毛概課堂上老師帶領(lǐng)我們集體觀看了大型人物紀(jì)錄片《走近毛澤東》，這部電影沒(méi)有請(qǐng)?zhí)匦脱輪T，也沒(méi)有寫(xiě)劇本臺(tái)詞，它只是把有關(guān)毛主席的一些影間錄像以一定的敘述方法連接起來(lái)，這讓它像一部紀(jì)錄片。在這里我們可以看到真實(shí)生活中的毛澤東是怎么樣的，看見(jiàn)他的音容像貌，言行舉止。這部電影，讓我看到了另一個(gè)毛澤東，一個(gè)真誠(chéng)自然、心里永遠(yuǎn)裝著中國(guó)人民的毛澤東、讓我覺(jué)得親切而熟悉的毛澤東。

“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里” “不管風(fēng)吹浪打，勝似閑停信步” 毛澤東一生挑戰(zhàn)自然，挑戰(zhàn)對(duì)手，挑戰(zhàn)社會(huì)，挑戰(zhàn)世界。越是面臨挑戰(zhàn)，就越是冷靜?！芭c天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮?！边@段膾炙人口的名句，就是他人生經(jīng)歷的真實(shí)寫(xiě)照。

在看這部電影中，最令我深為感到敬佩的是毛澤東的讀書(shū)精神，“我有讀不完的書(shū)。天不讀書(shū)就無(wú)法生活?！泵珴蓶|與書(shū)卷結(jié)為伴，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！顿Y治通鑒》讀了17遍，《紅樓夢(mèng)》讀了5遍，通讀了4000萬(wàn)字的《二十四史》??一生沉湎于書(shū)香筆墨的世界。他的詩(shī)書(shū)見(jiàn)解獨(dú)到，他的字跡縱逸豪放，他的語(yǔ)言生動(dòng)形象，他的講話妙趣橫生??身為全軍統(tǒng)帥，他一生不曾發(fā)過(guò)一槍?zhuān)罱K竟用筆桿子加槍桿子打敗了對(duì)手。這種持之以恒的治學(xué)精神，也是我等當(dāng)代大學(xué)生所缺乏的。

當(dāng)我們觀看《走近毛澤東》，走進(jìn)他作為一個(gè)卓越政治家、大詩(shī)人、書(shū)法家天地，去細(xì)細(xì)品味感受，我們會(huì)一次又一次震撼，心中涌起對(duì)他老人家無(wú)比的崇敬之情。

在硝煙和炮火彌漫的背后，也有更大的真實(shí)：“偉人”首先是一個(gè)“人”，而不是遙不可及的“神”。因此，了解偉人也首先應(yīng)該從“作為人”這個(gè)基本特性入手，這樣才符合人的認(rèn)知規(guī)律，更有真實(shí)感，更能打動(dòng)觀眾的心，更能讓人接受。

此外，影片還披露了主席在聽(tīng)到洪區(qū)災(zāi)民與蛇爭(zhēng)樹(shù)而被毒蛇咬死而痛哭，以及在聽(tīng)到戰(zhàn)勝血吸蟲(chóng)病的喜訊之后高興的半夜起來(lái)寫(xiě)詩(shī)的細(xì)節(jié)，這一哭一笑的鮮明對(duì)比，更是展示了主席重情重義、關(guān)心人民生命感全的真實(shí)寫(xiě)照。種種此類(lèi)親切、樸素而自然的畫(huà)面使得偉人的形象更加豐滿，更富有人性化。這是《走近毛澤東》在材料篩選上獨(dú)具匠心之處，取得了很好的效果。

影片不僅是回憶，不僅是懷念，更是對(duì)毛澤東作為一個(gè)偉人同時(shí)又是一個(gè)普通人的一種再現(xiàn)，以新世紀(jì)的眼光來(lái)感悟歷史，感悟領(lǐng)袖，感悟人生。片中的許多細(xì)節(jié)，如毛澤東暢游長(zhǎng)江和大海，毛澤東要騎馬游昆侖山，毛澤東和基辛格夫婦以紙老虎和身高的主題逗趣，毛與非洲婦女會(huì)見(jiàn)時(shí)行屈膝禮的幽默場(chǎng)面，出席黨代會(huì)時(shí)目送全體代表離席等細(xì)節(jié)情景，生動(dòng)感人地表現(xiàn)了毛澤東的智慧、抱負(fù)、激情、幽默與自信，洋溢著鮮活而深刻的人民性。而且在片中多處表現(xiàn)了毛澤東思想的智慧。毛澤東強(qiáng)調(diào)走群眾路線，因此他第一個(gè)喊出了“人民萬(wàn)歲”，以“為人民服務(wù)”作為他本人乃至全黨的行動(dòng)宗旨，他也因此會(huì)對(duì)不能接觸人民群眾，調(diào)查時(shí)要戴口罩表現(xiàn)出無(wú)奈和孤獨(dú)，他也才會(huì)作出“水中可以沒(méi)有魚(yú)，但魚(yú)兒卻永遠(yuǎn)離不開(kāi)水”的生動(dòng)比喻。毛澤東強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主，因此在“一邊倒”時(shí)期對(duì)蘇聯(lián)的侵犯我國(guó)主權(quán)的行為果然拒絕?！肮嗜艘殉它S鶴去，此地空余黃鶴樓?！痹谏w棺定論之時(shí)，以七分功勞三分過(guò)失評(píng)介毛澤東，是恰如其分的。盡管他老人家在晚年曾犯過(guò)這樣那樣的錯(cuò)誤，比如：錯(cuò)誤地發(fā)動(dòng)了“文化大革命”，過(guò)分地強(qiáng)調(diào)“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”，國(guó)家遭受了十年浩劫。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，無(wú)數(shù)事實(shí)雄辯地證明：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)；沒(méi)有毛澤東，就沒(méi)有我們今天幸福生活！

看完片子后，我們從過(guò)去仰視這位偉人變成了平視這位偉人，但卻因平視而看到了他的內(nèi)心，更體會(huì)了他的偉大與不凡。特別在那四句讓人回味無(wú)窮的結(jié)束語(yǔ)后，一片燈火輝煌下，人們看到的是盡管毛澤東走了，但他的目標(biāo)與理想在被他的接班人一代一代地在實(shí)現(xiàn)。

今天，我們?nèi)熒^看了電影《走近毛澤東》，使我們了解了毛主席，受益匪淺。

毛主席，近百年來(lái)，就是中國(guó)的驕傲，他的每件事都使人們不能把他忘懷。其中，毛主席的博學(xué)、智慧、心胸、淳樸，還有平凡中的偉大，都把我深深地震懾。想一想，一個(gè)泱泱大國(guó)的主席，名譽(yù)和地位都是無(wú)比顯赫，但他的生活，竟還不如我們現(xiàn)代一個(gè)普通人！

首先，來(lái)看看片中毛澤東爺爺家的祖墓，除一塊簡(jiǎn)陋而又不能再樸實(shí)的墓碑，又有些什么呢？有的只是那一坯黃土和山上的碎石落葉。是否連一個(gè)普通家庭的祖墓都比主席家的豪華呢？再看毛主席的臥室，一床、一桌、一椅，唯獨(dú)顯眼的也只有主席的父母遺像。床上，幾乎有一半都放了書(shū)，這才真正得知了毛澤東爺爺?shù)膶W(xué)問(wèn)從何而來(lái)，這才應(yīng)實(shí)了一句話：“活到老，學(xué)到老。”

現(xiàn)代，更別說(shuō)是國(guó)家主席，就連某個(gè)單位的局長(zhǎng)、部長(zhǎng)、股長(zhǎng)都過(guò)著天堂般的生活，吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，坐的是“奔馳”驕車(chē)，隨身還帶著小靈通、帶攝相頭的彩屏手機(jī)，和毛主席的生活相比，豈不是天壤之別？聯(lián)系一下現(xiàn)在實(shí)際，就說(shuō)讀書(shū)這方面，又有誰(shuí)及得上毛主席？

但，今天得知，毛主席竟把《紅樓夢(mèng)》看了5遍，同時(shí)在書(shū)上寫(xiě)滿了自己的感想，把書(shū)上不當(dāng)?shù)牡胤揭哺牧诉^(guò)來(lái)。我怎不贊嘆主席的偉大，歌頌他的精神，這是否形成了渺小與高大的鮮明對(duì)比呢？ 毛主席，他不需要人們大作文章，贊頌他。因?yàn)樗拖褚恢挥啦凰ダ系男埴?，展翅遨翔在每個(gè)中國(guó)人，甚至世界人的心中！

毛主席的一生是不斷學(xué)習(xí)的一生，他酷愛(ài)讀書(shū)，至死方休。毛主席幼年時(shí)期就在先生的引導(dǎo)下，開(kāi)始讀《三字經(jīng)》，繼而讀《孟子》、《論語(yǔ)》??成年之后，在辛勤工作之余，毛主席還喜歡寫(xiě)毛筆字，作詩(shī)賦詞等。他在生病的時(shí)候，還堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)，真正地做到活到老，學(xué)到老，可見(jiàn)毛主席是多么有毅力啊！

毛澤東是一代偉人，他擁有淵博的才學(xué)，這與他青年時(shí)期的刻苦學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。如今我們的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)很好了，所以我們更應(yīng)該加倍努力，把握哈每分每秒，做時(shí)間的主人，利用現(xiàn)在的大好光陰，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，正像一首詩(shī)詞那樣說(shuō)的：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)存光陰。我們要真這寶貴的時(shí)間，不能虛度光陰。因?yàn)闀r(shí)間就像汩汩流淌的河水，是可以流出去卻無(wú)法流回來(lái)的。魯迅先生說(shuō)過(guò)一句話：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了?！边@句話時(shí)間都在提醒我們要刻苦學(xué)習(xí)。據(jù)科學(xué)研究：，人在青少年時(shí)期大腦最活躍，不論學(xué)什么，記得都特別快，而過(guò)了這個(gè)時(shí)期，就恰恰相反，不管怎么努力都比較難趕上去，所以我們應(yīng)該趁現(xiàn)在加倍努力，只有學(xué)得很扎實(shí)，將來(lái)才可以像毛澤東一樣為祖國(guó)獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的力量，這樣祖國(guó)就能更加昌盛。

毛澤東——一個(gè)偉大而又平凡的名字，我們永遠(yuǎn)銘記他！

走近毛澤東，帶給我的不僅是崇拜，更重要的是，讓我走近他的信仰，走近自己的信仰。

------------后記

第二篇：《走近毛澤東》觀后感

《走近毛澤東》觀后感

看完《走近毛澤東》紀(jì)錄片后，我對(duì)毛澤東的第一評(píng)價(jià)就是“毛澤東，一個(gè)讓世界都為之敬仰的偉人?！币粋€(gè)從湖南偏僻的小山中走出的石三伢子經(jīng)過(guò)重重挑戰(zhàn)，不斷打拼，締造了一個(gè)全新的國(guó)家——中華人民共和國(guó)。誠(chéng)然，他一輩子的追求都是發(fā)展，毛澤東是我們中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，他每一步都是不斷向前看，改革、發(fā)展是他創(chuàng)造中華人民共和國(guó)過(guò)程中艱辛步履的反映。

最讓我記憶猶新的是，在一次登山時(shí)，毛澤東的隨從對(duì)他講到“前方?jīng)]有路了，再走下去天就要黑了”，毛澤東聽(tīng)完就跟旁邊的隨從說(shuō)“你們是不是累了??！不能累了就不干了，路是人走出來(lái)的，我們要往前走，不走回頭路?！闭敲珴蓶|這種不畏艱險(xiǎn)以及勇于開(kāi)拓的精神造就了他的一生。的確，路是人自己走出來(lái)的，同時(shí)關(guān)鍵看我們能不能成為走出這條路的第一人，前方?jīng)]路，我們可以自己創(chuàng)造一條適合自己走的路出來(lái)，而不是因?yàn)槲覀冇龅搅死щy就不斷地往后退縮，在困難面前低頭生活，讓困難把我們自己打敗。就好像在我們專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與研究的過(guò)程中，如果由于在這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的某個(gè)領(lǐng)域至今沒(méi)有什么巨大的成就或者沒(méi)有一些大的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造就放棄對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的研究與學(xué)習(xí)，那么這個(gè)世界就不會(huì)有愛(ài)因斯坦、不會(huì)有愛(ài)迪生、更不會(huì)有比爾·蓋茨。在這種情況下，我們應(yīng)該做的就是以這個(gè)沒(méi)有的方向作為我們最終的奮斗目標(biāo)，不斷向前看齊，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自我，直到我們得到最終自己滿意的結(jié)果為止。這樣不僅能夠?yàn)槲覀儑?guó)家，為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造先前沒(méi)有的新鮮事物，而且還能夠讓自己的價(jià)值得到完美的實(shí)現(xiàn)。

毛澤東在經(jīng)過(guò)當(dāng)日馬日事變的舊址時(shí)，他坐在山前沉靜了許久，他在回想在馬日事變中的心酸與教訓(xùn)，感慨沒(méi)有槍桿子的被動(dòng)與悲哀，最后毛澤東悟出了只有用武裝才能奪取政權(quán)，拯救這個(gè)將要破裂的國(guó)家。對(duì)我們而言，在經(jīng)歷失敗的同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)思索失敗的根本原因在于何處，經(jīng)過(guò)思索后再探究出一條正確、有效的道路來(lái)引導(dǎo)我們走得更好、更順利。

在外國(guó)訪問(wèn)代表團(tuán)問(wèn)及毛澤東的革命經(jīng)歷時(shí)，他不緊不慢地回答：“逼上梁山”。成功在于敢走別人沒(méi)有走過(guò)的路，毛澤東通過(guò)詳細(xì)地剖析中國(guó)社會(huì)的格局，認(rèn)識(shí)到邊遠(yuǎn)的農(nóng)村是革命紅軍生長(zhǎng)的適宜土壤，于是便以農(nóng)村作為革命根據(jù)地，并不斷往城市進(jìn)攻，采用“農(nóng)村包圍城市”的革命戰(zhàn)略取得了革命勝利。對(duì)此我們不得不感嘆在我們處理工作以及學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該有一個(gè)最重要的立足點(diǎn)，并不斷把它堅(jiān)持下去，就像毛澤東領(lǐng)略出“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路”這個(gè)革命思想一樣，也就是說(shuō)，我們要在實(shí)際情況的基礎(chǔ)之上制定出有效的方案或計(jì)劃來(lái)處理問(wèn)題。

在毛澤東那個(gè)年代，社會(huì)環(huán)境固然惡劣，但他卻依舊能克服社會(huì)環(huán)境帶來(lái)的艱難，將農(nóng)民的利益放在一切事務(wù)的最前面，堅(jiān)持為人民謀福利。然而，今天我們大學(xué)生處處皆有，卻有那么多的大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作。更何況如今我們的生活條件較之以前富裕多了，個(gè)中緣由在于我們大學(xué)生沒(méi)有一個(gè)真正向毛澤東那樣不斷向前看齊的決心與志氣，沒(méi)有向遇到的困難展翅搏擊的勇氣與毅力。毛澤東由艱辛求學(xué)路邁向困苦革命路讓我們樹(shù)立了一個(gè)標(biāo)榜意識(shí)，同樣也警示了我們這一代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)不斷提升自己，在困難中積極迎難向上，并創(chuàng)造一個(gè)真正屬于自己的世界。

“立奇志、交奇友、讀奇書(shū)、創(chuàng)奇事、做一個(gè)奇男子”這是毛澤東自小立下的言志，對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，我們不怕在人生路上走得有多么辛苦，但我們還是應(yīng)該有一個(gè)真正值得我們自己為之奮斗的目標(biāo)。在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利后，毛澤東首次回到故居湖南韶山，他指著那些農(nóng)具，說(shuō)他仍舊記得那些家里的農(nóng)具，小時(shí)候他就用這些農(nóng)具幫家里干活?？梢?jiàn)在那個(gè)年代一個(gè)小小的兒童就挑起了家里的一部分擔(dān)子，這也為日后毛澤東的成就打下了一定的精神基礎(chǔ)，他是一名農(nóng)民的孩子，他與農(nóng)民有一種深深的情結(jié)。

毛澤東8歲就對(duì)私塾先生教的四書(shū)五經(jīng)不感興趣，卻喜歡那些古典小說(shuō)，以及那些比較進(jìn)步的書(shū)籍。隨后，到他年輕時(shí)他不僅努力地學(xué)好文化知識(shí)，還不斷地鍛煉身體，在岳麓書(shū)院求學(xué)時(shí)，寒冬季節(jié)他用學(xué)校水井的冷水擦身;在大雨滂沱的時(shí)候，他就在雨中不斷地往前奔跑。要想達(dá)到成功的彼岸，我們不僅僅需要驚人的能力，更需要強(qiáng)健的體魄，毛澤東就是在求學(xué)以及革命的過(guò)程中以鍛煉作為自己娛樂(lè)以及獲得強(qiáng)健身體的首選方式。

在接見(jiàn)日本文化代表團(tuán)時(shí)，毛澤東說(shuō)：“我讀的是師范學(xué)校，本來(lái)是要當(dāng)教員的”。他要用文房四寶打敗了國(guó)民黨反動(dòng)派，他常常沉浸在書(shū)香筆墨的世界，那也伴隨了他的一生，中南海臥室里的那張床記錄了毛澤東別具一格的書(shū)香生活，他把那本二十四史從頭到尾地讀了一遍，并留下了大量的圈畫(huà)與批注。盡管病魔纏身，他還是用那雙顫抖的手寫(xiě)下“1975年9月再閱”等字。最為重要的是他把“不讀書(shū)、不看報(bào)”看成是國(guó)家黨領(lǐng)導(dǎo)人的最大缺點(diǎn)之一。與此同時(shí)，一次雷擊事件中，一些農(nóng)民的一句“咋不擊死毛澤東”非但未激起毛澤東他的怒火，反而根據(jù)進(jìn)一步調(diào)查，了解到了國(guó)家政府在行政管理上的不合理。這就是我走近之后看到的毛澤東。

毛澤東時(shí)常建議革命者要學(xué)會(huì)使用筆桿子，這對(duì)于他本人也是如此?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)中，他寫(xiě)下了《論持久戰(zhàn)》，引起了全球各界的轟動(dòng)。回顧今日，太多的那些所謂“高材生”連一篇論文自己都無(wú)法單獨(dú)完成，卻要在網(wǎng)站上搜索摘抄。當(dāng)日毛澤東用筆桿子打下了整個(gè)中國(guó)這塊土地，由此可知，一只筆桿子的力量是何等的無(wú)窮。這些不得不讓我們這些青年一代去深深思考。有些大學(xué)生對(duì)自己寫(xiě)出的那些字跡一點(diǎn)也不在乎，卻不知自己寫(xiě)的字還不及一名小學(xué)生。

“打了三場(chǎng)戰(zhàn)役，白了一根頭發(fā)，值！”以及拒絕中央授予的大元帥職位等等毛澤東的這一切舉動(dòng)與言行讓我們對(duì)毛澤東為人民服務(wù)的理念有了更加深入與清晰的認(rèn)識(shí)，在毛澤東的眼中，國(guó)家與人民是他一生的奮斗目標(biāo)，為了國(guó)家、人民他嘔心瀝血。

在外交上，晚年的毛澤東一貫親切地接納外國(guó)嘉賓，在飯宴上他給客人夾菜；與非洲訪問(wèn)團(tuán)會(huì)面時(shí)他行非洲禮節(jié)；送客人時(shí)他目送貴賓漸漸遠(yuǎn)去才肯離開(kāi)……“和”是他在外交上的首要考慮，在他心中一直相信外國(guó)朋友是我們國(guó)家不斷前進(jìn)的推動(dòng)因素。此外，毛澤東尤為羨慕街道工作，他時(shí)常羨慕街道工作人員可以與群眾打交道。由此可見(jiàn)，作為一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，毛澤東時(shí)常把人民掛在心頭，時(shí)刻以人民的利益作為國(guó)家一切事務(wù)的最初出發(fā)點(diǎn)。對(duì)比今天的某些政府官員，他們顯得無(wú)比的丑陋，總是把自己的利益駕馭在人民以及集體的利益之上，甚至利用職權(quán)收取賄賂，做出一些傷天害理的事情。這種令人不齒的行為不是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員、政府官員的應(yīng)該具有的。

所以，我們要向毛澤東看齊，以他的優(yōu)良精神作為我們的行動(dòng)目標(biāo)與指南，不斷向前，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在沒(méi)有路的荊棘中踩踏出一條光明大道，為我們國(guó)家、民族、人民做出貢獻(xiàn)，積極學(xué)習(xí)、貫徹毛澤東的為人民服務(wù)理念。

第三篇：《走近毛澤東》觀后感

北京信息科技大學(xué) 思想政治理論課綜合實(shí)踐

個(gè)人項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告

項(xiàng)目類(lèi)別：影視觀覽 題目：感動(dòng)與深思 學(xué)院：機(jī)電工程學(xué)院

專(zhuān)業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 學(xué)生姓名：趙騰

班級(jí)/學(xué)號(hào)：機(jī)械1401/2014010029

指導(dǎo)老師：曾毅紅 學(xué)期：第四學(xué)期

北京信息科技大學(xué) 思想政治理論課綜合實(shí)踐

實(shí)踐計(jì)劃書(shū)

（個(gè)人項(xiàng)目）

姓名：趙騰

班級(jí)和學(xué)號(hào)：機(jī)械1401 / 2014010029 項(xiàng)目類(lèi)別：影視觀覽 活動(dòng)安排：

第8周-第14周：觀看紀(jì)錄片《走近毛澤東》。

實(shí)踐的目的和意義：

進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)毛澤東以及毛澤東思想所留下的寶貴財(cái)富，汲取其中豐富的營(yíng)養(yǎng)。

感動(dòng)與深思

——《走近毛澤東》觀后感

我是一個(gè)地地道道的陜北人，從小聽(tīng)著一首民歌《東方紅》。其中的歌詞：東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東；他為人民謀幸福，他是人民大救星。根植了我對(duì)毛主席的第一印象，毫不夸張的說(shuō)，在我心里毛主席是偉人、圣人。但是小時(shí)候并不知道也不在意他到底偉大在哪？隨著后來(lái)的不斷學(xué)習(xí)，我漸漸知道他干了這么多在歷史上影響深遠(yuǎn)的事跡。我把他的偉大歸結(jié)于這些令人敬仰的光環(huán)。在我看了《走近毛澤東》這一紀(jì)錄片之后，我了解了一個(gè)不同以往的、豐富的、親切的、感觸人心的毛澤東。我深深地被主席感動(dòng)，不僅僅因?yàn)樗锩聵I(yè)的轟轟烈烈所感動(dòng)，也因?yàn)樗椒采畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴而感動(dòng)。

我被主席的書(shū)香筆墨所感動(dòng)。他是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人，浩瀚的二十四史是細(xì)細(xì)的讀過(guò)的，并且做了批注。哪怕在晚年飽受病痛折磨也在堅(jiān)持讀書(shū)，所以成就了一個(gè)偉大的作家、詩(shī)人。他的筆有神奇的感召力，延安時(shí)期，經(jīng)濟(jì)十分困難。他就用筆寫(xiě)下了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的號(hào)召。包括他自己都分配了生產(chǎn)任務(wù)。建國(guó)后，我國(guó)南方大幅傳播著血吸蟲(chóng)病。毛澤東又用筆寫(xiě)下了“一定要消滅血吸蟲(chóng)病”的號(hào)召。終于在1958年我國(guó)成功消滅了血吸蟲(chóng)病。毛澤東感慨的寫(xiě)下了《送瘟神》這一詩(shī)篇。

他說(shuō)過(guò)廣為人知的一句話，槍桿子里出政權(quán)，但他從不喜歡開(kāi)槍?zhuān)驗(yàn)樗f(shuō)，我要用筆桿子打敗槍桿子。在西柏坡一個(gè)農(nóng)家小院，他用一百多封電報(bào)指揮了三大戰(zhàn)役，這不僅僅讓我們看到了主席天才的軍事指揮藝術(shù)，也讓我們深深折服的是主席說(shuō)到做到，他用自己的筆桿子打敗了蔣介石的槍桿子。放眼世界，曾經(jīng)的蘇聯(lián)在軍事上不可謂沒(méi)有過(guò)硬的“槍桿子”，但是就是如此強(qiáng)大的軍事集團(tuán)依舊解體了，這其中的重要原因之一或許就是蘇聯(lián)沒(méi)有強(qiáng)有力的“筆桿子”。而在信息化高度發(fā)達(dá)的今天，中國(guó)的發(fā)展就更加需要重視文化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，堅(jiān)定的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。只有這樣才能更好地在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)。

我被主席的山水豪情所感動(dòng)。他愛(ài)游泳，長(zhǎng)江、北戴河等眾多的大江河流都留下過(guò)他的風(fēng)采。他還想騎著白馬沿著長(zhǎng)江黃河考察祖國(guó)的山川大地，想到尼羅河、密西西比河去暢游一番。雖然他并沒(méi)有如愿。但讓我感受到了一代偉人縱橫古今的豪邁情懷，搏擊風(fēng)浪的自信灑脫。

他愛(ài)爬山，在廬山會(huì)議期間毛主席爬了不少的山。一次，他們還未爬上山頂，太陽(yáng)已經(jīng)快西沉了，他的隨從人員建議道：“天色已經(jīng)暗了，還是早點(diǎn)下山回去吧！”毛主席聽(tīng)了他們的話之后堅(jiān)定的說(shuō)：“你們是累了吧！不能累了就不走了，我從來(lái)不走回頭路?！闭f(shuō)完，便拄著他那根心愛(ài)的拐杖，繼續(xù)登山。在革命道路上，他憑著這種堅(jiān)韌精神，勇往直前；讓中國(guó)人民從此站立起來(lái)了；在改革開(kāi)放的今天，我們依然要有毛澤東“不走回頭路”的精神，歷史和現(xiàn)實(shí)也證明，中國(guó)沒(méi)有回頭路可走。就像***說(shuō)的一樣，改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。

我被主席的心系群眾所感動(dòng)。主席是一個(gè)實(shí)事求是的人，他取得了革命的勝利，并沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步；他成為了萬(wàn)人之上，卻忘不了人民群眾。他說(shuō)，我在北京呆久了腦子就空了，一出來(lái)就有了想法。所以他常常乘坐自己的專(zhuān)列出去考察。在火車(chē)上能隨時(shí)考察實(shí)情，和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面的開(kāi)會(huì)交流。長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)儼然成了主席的流動(dòng)辦公室。但是主席的粉絲太多了，一考察就經(jīng)常有人認(rèn)出他，為了主席的安全，他雖然不情愿但是還是戴上了口罩。他跟人感嘆；“我多想做一個(gè)基層工作者，跟群眾打交道最有意思了?！睔v史是人民群眾創(chuàng)造的，李世民也說(shuō)水能載舟亦能覆舟。中國(guó)共產(chǎn)黨要帶領(lǐng)全國(guó)人民走向偉大復(fù)興，要依靠的根本力量也是廣大人民群眾。所以實(shí)事求是、調(diào)查研究了解人民的殷切期盼和真實(shí)需求，把群眾的力量擰成一股繩才能更好的發(fā)展國(guó)家、造福人民。

我被主席的外交柔情所感動(dòng)。他對(duì)西哈努克進(jìn)行了無(wú)私的幫助，當(dāng)提到償還是卻堅(jiān)定的說(shuō)，中國(guó)不是軍火商。他與非洲婦女會(huì)見(jiàn)時(shí)行屈膝禮以示對(duì)非洲人民的尊重。尼克松訪華是眾所周知的，那次會(huì)見(jiàn)，尼克松送給毛澤東一個(gè)酒杯。水門(mén)事件之后，尼克松被彈劾下臺(tái)后毛澤東卻說(shuō)我想念他，邀請(qǐng)他再一次訪華。此時(shí)尼克松已經(jīng)是位平民，但是毛澤東卻主動(dòng)舉起茶杯向這位老朋友表示了上次送酒杯的謝意。對(duì)此，尼克松感動(dòng)的說(shuō)，離任以后，我才發(fā)現(xiàn)誰(shuí)才是真正的朋友?，F(xiàn)在的中國(guó)被國(guó)際社會(huì)所廣泛認(rèn)可，真的要感謝毛澤東老一輩革命家做出的偉大貢獻(xiàn)，而繼續(xù)堅(jiān)持他們獨(dú)立自主、和平發(fā)展、相互尊重的一系列外交原則，是中國(guó)進(jìn)一步提高國(guó)際地位和影響力的關(guān)鍵所在，也是為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取和平環(huán)境的重要保障。

《走近毛澤東》這部影片無(wú)疑給了我一次細(xì)細(xì)品味偉人之首先作為“人”的真實(shí)與感動(dòng)。它不僅揮灑出偉大領(lǐng)袖的雄才偉略及其思想境界，同時(shí)又盡現(xiàn)他平凡的一面。它描述了毛澤東少年——青年——壯年——晚年的生活經(jīng)歷，鋪陳其在工作生活中可親可愛(ài)的細(xì)節(jié)，將一個(gè)平民化、生活化的主席呈現(xiàn)在了我眼前，也讓我更深入地了解了什么是毛澤東思想，什么是實(shí)事求是。正如他自己所說(shuō)，終有一天“四個(gè)偉大”會(huì)統(tǒng)統(tǒng)去掉，只留下teacher這個(gè)詞。是??！他留下的思想會(huì)像老師一樣教育了我們一代代人，指導(dǎo)我們走向富強(qiáng)、民主、文明、和諧。

第四篇：《走近毛澤東》觀后感

《走近毛澤東》觀后感

09級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)5班 XXX 0901105016 在毛概課上看完本片后仍感意猶未盡，課后又與同學(xué)大侃特侃，發(fā)表自己的感觸，一時(shí)間有道不出來(lái)的感覺(jué)，很感性，很零碎，不是很有邏輯很有條理，只是記錄下看完后的所思所想。

歷史學(xué)家錢(qián)穆在《國(guó)史大綱》前言中這樣說(shuō)到，“所謂對(duì)其本國(guó)以往歷史略有所知者，尤必附隨一種對(duì)其本國(guó)以往歷史之溫情與敬意”。另一位歷史學(xué)家也說(shuō)過(guò)：“在歷史發(fā)生的時(shí)候，你站在那個(gè)點(diǎn)上是看不清的，時(shí)間是試金石。當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)看的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)很多事情的必然性，合理性，還有它在整個(gè)事件中所起的作用”。我認(rèn)為在毛主席的英明之處在于能觸摸時(shí)代脈搏，在亂世中給中國(guó)指明方向。在絕大多數(shù)人還看不清的時(shí)候，他看清了，并領(lǐng)導(dǎo)人民為之奮斗，這就是偉人的偉大之處。

對(duì)毛主席最初的印象是在小時(shí)候，因?yàn)樽约杭乙约昂芏噜従蛹业纳颀惿隙紥熘飨漠?huà)像，那時(shí)候就感覺(jué)這肯定是個(gè)很厲害的人。在自己逐漸長(zhǎng)大并能夠與長(zhǎng)輩交流的時(shí)候，常常會(huì)聽(tīng)爺爺講述毛主席，講述那個(gè)逝去的時(shí)代，在爺爺?shù)闹v述中始終流露出對(duì)毛主席對(duì)那個(gè)時(shí)代的懷念與向往，這一點(diǎn)讓我很不解，不管是物質(zhì)生活條件還是精神文化生活，現(xiàn)在都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)從前，爺爺會(huì)什么還會(huì)懷念那個(gè)艱苦、**的年代呢？由此我越發(fā)地對(duì)毛主席感到神秘和好奇，他究竟有什么樣的魅力能“俘獲”幾代人心。

在之后的學(xué)習(xí)中有意識(shí)地去了解了一下有關(guān)毛主席的書(shū)、文章、詩(shī)詞，比如羅斯?特里爾寫(xiě)的《毛主席傳》。對(duì)毛主席有了更深層次更全面的了解。同時(shí)也會(huì)聽(tīng)到一些尖銳的批評(píng)，對(duì)于這樣的批評(píng)和職責(zé)，一開(kāi)始在聽(tīng)到會(huì)感到很不舒服，甚至憤怒，但是冷靜下來(lái)覺(jué)得我不應(yīng)該憤怒，而是應(yīng)該用事實(shí)來(lái)證明他們的評(píng)價(jià)是有失偏頗的甚至是錯(cuò)誤的。不是批評(píng)不得，而是更應(yīng)該更理性更客觀，毛主席也是鼓勵(lì)批評(píng)的，我還記得這樣一段話，毛主席說(shuō)：“我們有些同志聽(tīng)不得相反的意見(jiàn)，批評(píng)不得，這是很不對(duì)的。有了錯(cuò)，一定要自我批評(píng)，要讓人家講話，讓人批評(píng)。不負(fù)責(zé)任，怕負(fù)責(zé)任，不許人講話，老虎屁股摸不得，凡是采取這種態(tài)度的人，十個(gè)就要十個(gè)失敗。人總是要講的，你老虎屁股摸不得嗎？偏要摸。”這樣看來(lái)，毛主席是不怕批評(píng)的。但是作為我們這些后來(lái)人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)革命的艱苦就很難了解他們的心理，難以感受他們的切膚之痛，我們這些后來(lái)人對(duì)待歷史應(yīng)該有錢(qián)穆先生所說(shuō)的“溫情與敬意”。我們也應(yīng)該能想象“在歷史發(fā)生的時(shí)候，你站在那個(gè)點(diǎn)上是看不清的”對(duì)待歷史和歷史人物應(yīng)該要有一種寬容。

過(guò)去了的解毛主席的資料都是文字、圖片之類(lèi)的靜態(tài)的描述，更多的是毛主席在打仗時(shí)的運(yùn)籌帷幄，決勝千里；在重大歷史時(shí)刻決策時(shí)的英明果敢等形象，絕少有生活場(chǎng)景的描述，在文字中對(duì)毛主席的描述也僅僅是偉大的革命家、政治家、詩(shī)人之類(lèi)的很概念化的東西。在《走進(jìn)毛主席》的紀(jì)錄片中我看到了中大量生活場(chǎng)景和考察的畫(huà)面，讓我了解了另一個(gè)視角的毛主席，一個(gè)更生活化的毛主席，而不是神龕上的毛主席。了解了他的灑脫、幽默、堅(jiān)毅，并為他的人格魅力所折服，感受到一種難以名狀的親切感。影片中的一些場(chǎng)景也深深地打動(dòng)我。毛主席離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)，他對(duì)父親寫(xiě)下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，那是怎樣一種豪邁，一個(gè)17歲的少年背負(fù)著夢(mèng)想出去闖蕩，可能那時(shí)候的毛主席也不曾想到他的這個(gè)決定足以改變整個(gè)中國(guó)。1959年毛主席重回韶山?jīng)_時(shí)寫(xiě)下“別夢(mèng)依稀咒逝川，故園三十二年前”，毛主席三十二年重回故園，父母都已不在，獨(dú)自面對(duì)那熟悉而又陌生的已經(jīng)成為景點(diǎn)的家該是何等的心情啊，是否也會(huì)有古詩(shī)中“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的悲涼的感受，這一走一回就是大半個(gè)人生。

毛主席在接見(jiàn)尼克松的女兒女婿的時(shí)候已經(jīng)體力不支，不得不將頭靠在沙發(fā)上；在一次會(huì)議上毛主席因?yàn)橥燃矡o(wú)法起身，只好目送各位代表離場(chǎng)。在這些場(chǎng)景中我看到歲月催人老的無(wú)奈和感慨，主席為了人民奔波一生終也將離我們而去。

毛主席的一生是為理想奮斗的一生，在前期，他和一批革命先烈為建立一個(gè)富強(qiáng)民主的國(guó)家而奮斗，后期一直領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民做一個(gè)造天堂（著名學(xué)者李敖先生曾經(jīng)將中國(guó)共產(chǎn)黨的任務(wù)和理想描述為“造天堂”）的運(yùn)動(dòng)，由于急于想看到天堂，為了想保住革命成果做了一些急于求成的事，但毛主席的一生始終朝著理想的方向邁進(jìn)。

毛主席的一生是操勞的一生，從一開(kāi)始參加革命，到革命的勝利，到建設(shè)新中國(guó)，毛主席一刻也沒(méi)有停歇，始終用自己的熱情在奮斗，盡管在他生命中的最后一刻也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“造天堂”的夢(mèng)想。

毛主席的一生是偉大的一生，他親臨戰(zhàn)場(chǎng)而不懼，面對(duì)危機(jī)而不亂，憑著一支筆桿子指揮千軍萬(wàn)馬，運(yùn)籌帷幄，決勝千里?？倲埲郑龀隽恕罢l(shuí)解決了土地問(wèn)題，誰(shuí)贏的了農(nóng)民，誰(shuí)就回贏得全中國(guó)”的英明決斷。帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)民主的國(guó)家。

影片中不僅揮灑出偉大領(lǐng)袖毛主席的雄才偉略及其思想境界，同時(shí)又盡現(xiàn)他平凡的一面。它以珍貴的鏡頭再現(xiàn)偉人的真性情，以平凡的視角塑造更加親切的毛主席，使我這樣的普通大學(xué)生對(duì)主席的仰視轉(zhuǎn)為對(duì)一個(gè)真實(shí)可信形象的崇敬。

第五篇：《走近毛澤東》觀后感

《走近毛澤東》觀后感

國(guó)慶前夕，在毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課上，老師給我們放了一部關(guān)于毛主席的電影——《走近毛澤東》。該片講述了毛主席一生中的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，還有一些不為人知的傳奇經(jīng)歷，毛主席為了中華民族的解放，為了全中國(guó)人民的新生，在半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里，在充滿荊棘的革命路上走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。之前，我只知道毛主席是偉大的，看完這部電影，我才真正知道了毛主席的偉大之處。

電影中有這樣一個(gè)鏡頭，給我留下了深刻的印象：有一次，毛主席同他的隨從人員們一起去爬山，他們還未爬上山頂，太陽(yáng)已經(jīng)快西沉了，他的隨從人員對(duì)他說(shuō)：“毛主席，天色已經(jīng)暗了，再繼續(xù)往前走也是沒(méi)有路可走的，還是回去吧!”毛主席聽(tīng)了他們的話之后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)幽默地對(duì)隨從的官員們說(shuō)：“路是人走出來(lái)的，天再晚，也得繼續(xù)往前走。”說(shuō)完，便拄著他那根心愛(ài)的拐杖，消失在了茫茫的夜色之中。在革命道路上，他憑著這種堅(jiān)韌精神，勇往直前;不管前面的路有多危險(xiǎn)，有多艱難，他總是用自己的腳，為人民開(kāi)辟出一條條通向幸福生活的大道。這也正是毛主席的偉大之處，不管前方的路有多難，不管前面有沒(méi)有路，他總是義無(wú)反顧地向前走，為了人民，為了新中國(guó)，毛主席在革命的道路上披荊斬棘，為中國(guó)，為中國(guó)人走出了一條光明大道。

電影中還有這樣一個(gè)鏡頭：毛主席沒(méi)有做過(guò)一件新衣服，工作人員看到他的衣服破了，勸他換件新衣服，他說(shuō)：“我們國(guó)家窮，發(fā)的布票少，你不也穿著補(bǔ)丁的衣服嗎？我為什么就不能穿？因?yàn)槲沂侵飨课铱催€是應(yīng)該節(jié)省點(diǎn)，不要做新的，破了再補(bǔ)嘛！”其中有件睡衣已是“面目全非”，領(lǐng)子全換過(guò)了，衣袖、前頁(yè)，下擺等處補(bǔ)丁連補(bǔ)丁，看不出衣服的原布，仔細(xì)一數(shù)，整件睡衣竟有73個(gè)補(bǔ)丁。作為一個(gè)國(guó)家的最高領(lǐng)導(dǎo)人，毛主席不在意物質(zhì)上的享受，甚至仍堅(jiān)持戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那種近乎吝嗇的節(jié)儉。一個(gè)國(guó)家的主席，卻堅(jiān)持要和平民一樣的簡(jiǎn)樸生活，難道是新中國(guó)窮嗎？難道新中國(guó)初期窮得主席都穿破衣服嗎？當(dāng)然不是。這就是毛主席的偉大之處，身居高位，心憂天下，勤儉治國(guó)，不屑虛榮。

電影里講到，毛澤東只是一個(gè)師范學(xué)校的畢業(yè)生而已，他的理想是當(dāng)一名教員，可是令這位師范生沒(méi)有想到的是竟然成為了一個(gè)集政治家、軍事家、思想家、革命家、詩(shī)人于一體的全才，一個(gè)師范生后來(lái)竟只用筆桿子和自己的同志把蔣家王朝給打垮了，并且將中國(guó)締造成了一個(gè)震驚世界的大國(guó)。這一切，都在昭示毛主席的偉大之處。作為北大的一份子，我們當(dāng)今條件比毛主席當(dāng)時(shí)不知優(yōu)越多少，現(xiàn)在的我們又有什么借口不能為新中國(guó)的騰飛崛起貢獻(xiàn)自己的一份力呢？

看完《走近毛澤東》，了解了毛主席的偉大之處與傳奇經(jīng)歷，我輩自當(dāng)勤學(xué)苦練，為祖國(guó)崛起獻(xiàn)上一份綿薄之力。