第一篇：2016一年級要求背誦的課文

金木水火土

一二三四五，金木水火土。

田地分上下，日月照今古。

對韻歌 云對雨，雪對風(fēng)。花對樹，鳥對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。

詠鵝 鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。小小的船 彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。江南 江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。四季 草芽尖尖，他對小鳥說： “我是春天。” 荷葉圓圓，他對青蛙說： “我是夏天?！?谷穗彎彎，他鞠著躬說： “我是秋天?！?雪人大肚子一挺，他頑皮地說： “我就是冬天?！?/p>

秋天

天氣涼了，樹葉黃了，一片片樹葉從樹上落下來。

天空那么高,那么藍(lán)。一 群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。

啊!秋天來了。

日積月累 一年之計在于春，一日之計在于晨。

一寸光陰一寸金, 寸金難買寸光陰。畫 遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。出去花還在，人來鳥不驚。

大小多少

一個大，一個小，一頭黃牛一只貓。一邊多，一邊少，一群鴨子一只鳥。

一個大，一個小，一個蘋果一顆棗。一邊多，一邊少，一對杏子一個桃。

升國旗

五星紅旗，我們的國旗。國歌聲中，徐徐升起；

迎風(fēng)飄揚(yáng)，多么美麗。向著國旗，我們立正； 望著國旗，我們敬禮。

憫農(nóng) 【唐】李紳

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

比尾巴 誰的尾巴長？ 誰的尾巴短？ 誰的尾巴好像一把傘？ 猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴扁？ 誰的尾巴彎？ 誰的尾巴好像一把扇？ 公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶秃孟褚话焉?。

古朗月行

唐 李白

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。讀一讀 背一背 前后左右 東西南北 早晨起來，面向太陽。前面是東，后面是西。左面是北，右面是南。

日積月累 種瓜得瓜，種豆得豆。前人栽樹，后人乘涼。千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。

雪地里的小畫家 下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？ 他在洞里睡著啦。

風(fēng)

李嶠（唐）

解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

第二篇：蘇教版高中語文要求背誦課文

蘇教版高中語文要求背誦課文:

1、《沁園春·長沙》（毛澤東）

2、《勸學(xué)（節(jié)選）》（荀子）

3、《師說》（韓愈）

4、《赤壁賦》（蘇軾）

5、《阿房宮賦》（杜牧）

6、《念奴嬌·赤壁懷古》（蘇軾）

7、《永遇樂·京口北固亭懷古》（辛棄疾）

8、《荷塘月色》（朱自清）第四、五、六段。

9、從《發(fā)現(xiàn)》（聞一多）、《北方》（艾青）、《祖國呵，我親愛的祖國》（舒婷）、《祖國土》（阿赫馬托娃）選擇其中兩首背誦。

10、背誦《五人墓碑記》（張溥）

五、六段。

11、背誦《離騷》（屈原）（帝高陽之苗裔兮-----來吾道夫先路）中的名句。

①長太息以掩涕兮，哀民生之多艱

②亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。

③路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索

12、背誦《諫太宗十思書》（魏徵）中富有哲理的句子。

13、背誦《廉頗藺相如列傳》（節(jié)選）最后一段。

14、《季氏將伐顓臾》

15、《寡人之于國也》

16、從李白的《蜀道難》、杜甫的《登高》、白居易的《琵琶行》、李商隱的《錦瑟》、李煜的《虞美人》、晏殊的《蝶戀花》、柳永的《雨霖鈴》、李清照的《聲聲慢》中選四首背誦。

17、從王勃的《滕王閣序》、歐陽修的《秋聲賦》中選擇精彩段落和名句背誦。

18、《陳情表》（李密）

19、背誦王實甫的《西廂記·長亭送別》中“端正好”、“滾銹球”“一煞”“收尾”四支曲子。20、背誦司馬遷的《報任安書》、屈原的《漁父》中你喜歡的句子。

21、背誦《紀(jì)念劉和珍君》的第二部分第一段、第四部分第五段。

22、背誦《逍遙游（節(jié)選）》（莊子）前三段。

23、《春江花月夜》（張若虛）

24、《山居秋暝》（王維）

25、《燕歌行》（高適）

26、從《夢游天姥吟留別》（李白）、《將進(jìn)酒》（李白）選擇其中一首背誦。

27、《旅夜書懷》（杜甫）

28、從《登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州》（柳宗元）、《左遷至藍(lán)關(guān)虱侄孫湘》（韓愈）、《西塞山懷古》（劉禹錫）選其中兩首詩背誦。

29、從李商隱的《無題》（相間時難別亦難）、杜牧的《九日齊山登高》、溫庭筠《商州早行》中選擇兩首背誦。30、背誦溫庭筠的《菩薩蠻》（小山重疊金明滅）；

背誦馮延巳的《鵲踏枝》（誰道閑情拋擲九）

背誦《浣溪沙》（菡萏香銷翠葉殘）、背誦李煜的《浪淘沙令》（簾外雨潺潺）

31、晏殊《破陣子·春景》（燕子來時新社）

歐陽修《蝶戀花》（庭院深深深幾許）

范仲淹《蘇幕遮》（碧云天）

柳永《八聲甘州》（對瀟瀟、暮雨灑江天）

32、蘇軾《定**》（莫聽穿林打葉聲）

蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》

蘇軾《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》

蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》

33、晏幾道《臨江仙》（夢后樓臺高鎖）

黃庭堅《清平樂》（春歸何處）

秦觀《踏莎行》（霧失樓臺）

賀鑄《橫塘路》（凌凌不過橫塘路）

34、李清照《醉花陰》（薄霧濃云愁永晝）

岳飛《滿江紅·寫懷》（怒發(fā)沖冠）

陸游《卜算子·詠梅》（驛外斷橋邊）

姜夔《揚(yáng)州慢》（淮左名都）

35、辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》（郁孤臺下清江水）

辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》（楚天千里清秋）

辛棄疾《青玉案·元夕》（東風(fēng)夜放花千樹）、中國特色社會主義理論體系的主要內(nèi)容？答：中國特色社會主義理論體系，在新的時代條件下系統(tǒng)回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論實際問題?？茖W(xué)地闡明了中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動力、發(fā)展戰(zhàn)略、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量等重大問題，是貫通馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義等領(lǐng)域，覆蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、國防、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國統(tǒng)一、黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論體系。中國特色社會主義理論體系的理論基礎(chǔ)是什么？答：社會主義初級階段是中國特色社會主義理論體系的理論基礎(chǔ)。我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段。一切從社會主義初級階段的實際出發(fā)，正確認(rèn)識和把握新世紀(jì)新階段我國發(fā)展的階段性特征。始終不渝地堅持社會主義初級階段“一個中心、兩個基本點(diǎn)”的基本路線，豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于社會主義發(fā)展階段的思想。

2、簡述中國特色社會主義理論體系形成和發(fā)展的實踐基礎(chǔ)。答：中國特色社會主義理論體系，是在和平與發(fā)展成為時代主題的國際背景下，在我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐過程中，在認(rèn)真總結(jié)我國社會主義建設(shè)正反兩個方面歷史經(jīng)驗并借鑒其他國家社會主義興衰成敗的歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，逐漸形成和發(fā)展起來的。中國特色社會主義理論體系，是黨在改革開放以來所形成的理論成果的總稱，是包括：鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的科學(xué)理論體系。實踐是理論形成和發(fā)展的基礎(chǔ)：第一，中國特色社會主義建設(shè)的實踐提出了理論創(chuàng)新的要求。第二，人民群眾的偉大創(chuàng)造提供了理論創(chuàng)新的不竭源泉。第三，改革開放的偉大成就提供了理論成果真理性的有力證明

3、中國特色社會主義理論體系的實踐意義？1為我們觀察、分析、解決現(xiàn)階段中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展問題提供了科學(xué)的世界觀和方法論2為我們在新世紀(jì)新階段全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)指明了前進(jìn)方向3為我們不斷提升黨的執(zhí)政理念、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提供了科學(xué)指導(dǎo)

4、為什么說解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力是中國特色社會主義的根本任務(wù)？答：社會主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力是馬克思主義的一個基本思想，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)，發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義本質(zhì)的內(nèi)在要求，是鞏固和完善社會主義制度的需要，是解決社會主義初級階段主要矛盾的根本手段。發(fā)展生產(chǎn)力才能顯示社會主義制度優(yōu)越性，也是為將來向共產(chǎn)主義社會過渡創(chuàng)造物質(zhì)條件的需要。鄧小平在總結(jié)歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，一再強(qiáng)調(diào)“發(fā)展才是硬道理。”不僅要發(fā)展生產(chǎn)力，而且要解放生產(chǎn)力。這是鄧小平的一個重要觀點(diǎn)。革命是解放生產(chǎn)力，這是馬克思和列寧的基本觀點(diǎn)，毛澤東也說過，社會主義革命的目的是為了解放生產(chǎn)力。黨的十八大把“必須堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力”概括為中國特色社會主義的基本要求之一。

5、如何理解中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo)思想地位？答：黨的十八大認(rèn)定馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。這一指導(dǎo)思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血。全面、系統(tǒng)、深刻地理解和堅定不移地堅持這一理論體系，對于全面建設(shè)小康社會新勝利，譜寫人民美好生活新篇章，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大而深遠(yuǎn)的歷史意義。這個理論體系，所包含的基本理論、基本路線、基本經(jīng)驗和基本要求，對于今后長期的實踐探索和理論創(chuàng)新具有指導(dǎo)意義，它將適用于中國特色社會主義事業(yè)的全過程，適用于工作的各個方面。第一，中國特色社會主義理論體系是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。第二，中國特色社會主義理論體系是全面建成小康社會進(jìn)而實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本指針。第三，中國特色社會主義理論體系是中國特色社會主義事業(yè)必須長期堅持的指導(dǎo)思想。

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10、十二五規(guī)劃綱要的指導(dǎo)思想的基本要求是什么？

1、堅持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向。

2、堅持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐。

3、堅持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

4、堅持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)。

5、堅持把改革開放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動力。

11、十二五規(guī)劃綱要指出，今后五年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo)是：

1、經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。

2、結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重大進(jìn)展。

3、科技教育水平明顯提升。

4、資源節(jié)約環(huán)境保護(hù)成效顯著。

5、人民生活持續(xù)改善。

6、社會建設(shè)明顯加強(qiáng)。

7、改革開放不斷深化。

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12、黨的十八大報告指出，必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面，四個必須更加自覺是什么？

1、全黨必須更加自覺地把推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的第一要義；

2、必須更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的核心立場；

3、必須更加自覺地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本要求；

4、必須更加自覺地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本方法；

14、黨的十八大報告提出，全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標(biāo)？

1、經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

2、人民民主不斷擴(kuò)大。

3、文化軟實力顯著增強(qiáng)。

4、人民生活水平全面提高。

5、資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得重大進(jìn)展。

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15、黨的十八大報告提出，全面建成小康社會，必須以更大的政治勇氣和智慧，五個加快是什么？

1、要加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，2、加快推進(jìn)社會主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，3、加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制

4、加快形成科學(xué)有效的社會管理體制

5、加快建立生態(tài)文明制度

黨的十八大提出，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的具體要求有哪此？（1）堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求（2）堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系（3）積極發(fā)展黨內(nèi)民主，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力。黨內(nèi)民主是黨的生命（4）深化干部人事制度改革，建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊伍（5）堅持黨管人才原則，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來（6）創(chuàng)新基層黨建工作，夯實黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)（7）堅定不移反對腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色（8）嚴(yán)明黨的紀(jì)律，自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一?！?/p>

16、十八大提出，加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式要做好哪五個方面的工作？

（一）全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革。

（二）實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。(三)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。

（四）推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。

（五）全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。

17、十八大提出，在改善民生和創(chuàng)新社會管理中加強(qiáng)社會建設(shè)要做好哪幾個方面的工作？1努力辦好人民滿意的教育2推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)。3千方百計增加居民收入。4統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會保障體系建設(shè)。

（五）提高人民健康水平。

（六）加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理。

18、黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)四項基本要求：1堅持黨的基本路線。2解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，求真務(wù)實3全心全意為人民服務(wù)4民主集中制。

十八屆三中全面深化改革的6個“緊緊圍繞”

1、緊繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟(jì)體制改革，2堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一深化政治體制改革，3建設(shè)社會主義核心價值體系、社會主義文化強(qiáng)國深化文化體制改革，4更好保障和改善民生、促進(jìn)社會公平正義深化社會體制改革，5提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平深化黨的建設(shè)制度改革，6建設(shè)美麗中國深化生態(tài)文明體制改革，加快建立生態(tài)文明制度，★

24、十八屆三中全會的加快完善現(xiàn)代市場體系，主要講了哪幾個方面的內(nèi)容？

1、建立公平開放透明的市場規(guī)則。

2、完善主要由市場決定價格的機(jī)制。

3、建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的建設(shè)用地市場。

4、完善金融市場體系。

5、深化科技體制改革。改革開放的成功實踐為全面深化改革提供的重要經(jīng)驗：1堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的基本路線，不走封閉僵化的老路，不走改旗易幟的邪路，堅定走中國特色社會主義道路，始終確保改革正確方向

2、解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，求真務(wù)實，一切從實際出發(fā)，總結(jié)國內(nèi)成功做法，借鑒國外有益經(jīng)驗，勇于推進(jìn)理論和實踐創(chuàng)新

3、堅持以人為本，尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民推動改革，促進(jìn)人的全面發(fā)展

4、堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，膽子要大，步子要穩(wěn)，加強(qiáng)頂層設(shè)計和摸著石頭過河相結(jié)合，整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相促進(jìn)，提高改革決策科學(xué)性，廣泛凝聚共識，形成改革合力。

十八三中健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制內(nèi)容1加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系2賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權(quán)利3推進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置4完善城鎮(zhèn)化健康發(fā)展體制機(jī)制。★

26、習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委第三次全會上的講話中，強(qiáng)調(diào)了哪幾個方面的內(nèi)容？

1、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，在肯定成績的同時，我們也要看到，滋生腐敗的土壤依然存在，反腐敗形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，一些不正之風(fēng)和腐敗問題影響惡劣、亟待解決。

2、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，解決好保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系問題，不可能一勞永逸，不可能一蹴而就，要常抓不懈。

3、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要以深化改革推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，改革黨的紀(jì)律檢查體制，完善反腐敗體制機(jī)制，增強(qiáng)權(quán)力制約和監(jiān)督效果，保證各級紀(jì)委監(jiān)督權(quán)的相對獨(dú)立性和權(quán)威性。

4、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，黨的力量來自組織，組織能使力量倍增。加強(qiáng)組織紀(jì)律性必須增強(qiáng)黨性。黨性說到底就是立場問題。

5、習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，黨中央作出的決策部署，黨的組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、政法等部門要貫徹落實，人大、政府、政協(xié)、法院、檢察院的黨組織要貫徹落實，事業(yè)單位、人民團(tuán)體等的黨組織也要貫徹落實，黨組織要發(fā)揮作用。

27、選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅持下列原則：

（一）黨管干部原則；

（二）五湖四海、任人唯賢原則；

（三）德才兼?zhèn)?、以德為先原則；

（四）注重實績、群眾公認(rèn)原則；

（五）民主、公開、競爭、擇優(yōu)原則；

（六）民主集中制原則；

（七）依法辦事原則。

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31、李克強(qiáng)政府工作報告指出，過去一年我們采取一系列既利當(dāng)前、更惠長遠(yuǎn)的舉措，穩(wěn)中有為，穩(wěn)中提質(zhì)，穩(wěn)中有進(jìn)，各項工作實現(xiàn)了良好開局？

一是著力深化改革開放，激發(fā)市場活力和內(nèi)生動力。二是創(chuàng)新宏觀調(diào)控思路和方式，確保經(jīng)濟(jì)運(yùn)行處于合理區(qū)間。三是注重調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提高發(fā)展質(zhì)量和效益。四是切實保障和改善民生，促進(jìn)社會公平正義。五是改進(jìn)社會治理方式，保持社會和諧穩(wěn)定。

32、李克強(qiáng)政府報告，實現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，要把握好原則和政策取向。1向深化改革要動力2保持經(jīng)濟(jì)運(yùn)行處在合理區(qū)間3著力提質(zhì)增效升級、持續(xù)改善民生。

33、李克強(qiáng)政府工作報告指出，2014年重點(diǎn)工作包括哪些方面？

（一）推動重要領(lǐng)域改革取得新突破。

（二）開創(chuàng)高水平對外開放新局面。

（三）增強(qiáng)內(nèi)需拉動經(jīng)濟(jì)的主引擎作用。

（四）促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村改革發(fā)展。

（五）推進(jìn)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化。

（六）以創(chuàng)新支撐和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。

（七）加強(qiáng)教育、衛(wèi)生、文化等社會建設(shè)。

（八）統(tǒng)籌做好保障和改善民生工作。

（九）努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園。

李克強(qiáng)重要領(lǐng)域改革新突破，包括1深入推進(jìn)行政體制改革2加強(qiáng)事中事后監(jiān)管3抓好財稅體制改革這個重頭戲4深化金融體制改革5增強(qiáng)各類所有制經(jīng)濟(jì)活力。

42、可以設(shè)定行政許可的事項有哪些? 1直接涉及國家安全、公共安全、經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控、生態(tài)環(huán)境保護(hù)以及直接關(guān)系人身健康、生命財產(chǎn)安全等特定活動，需要按照法定條件予以批準(zhǔn)的事項2有限自然資源開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的市場準(zhǔn)入等，需要賦予特定權(quán)利的事項3提供公眾服務(wù)并且直接關(guān)系公共利益的職業(yè)、行業(yè)，需要確定具備特殊信譽(yù)、特殊條件或者特殊技能等資格、資質(zhì)的事項4直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財產(chǎn)安全的重要設(shè)備、設(shè)施、產(chǎn)品、物品，需要按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范，通過檢驗、檢測、檢疫等方式進(jìn)行審定的事項；5企業(yè)或者其他組織的設(shè)立等，需要確定主體資格的事項；

6、法律、行政法規(guī)規(guī)定可以設(shè)定行政許可的其他事項。

44、行政機(jī)關(guān)對申請人提出的行政許可申請，應(yīng)當(dāng)根據(jù)下列情況分別作出處理：

1、申請事項依法不需要取得行政許可的，應(yīng)當(dāng)及時告知申請人不受理；

2、申請事項依法不屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的，應(yīng)當(dāng)即時作出不予受理的決定，并告知申請人向有關(guān)行政機(jī)關(guān)申請：

3、申請材料存在可以當(dāng)成更正的錯誤的，應(yīng)當(dāng)允許申請人當(dāng)場更正：

4、申請材料不齊全或者不符合法定形式的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場或者五日內(nèi)一次告知申請人需要補(bǔ)正的全部內(nèi)容，逾期不告知的，自收到申請材料之日起即為受理：

5、申請事項屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍，申請材料齊全、符合法定形式，或者申請人按照本行政機(jī)關(guān)的要求提交全部補(bǔ)正申請材料的，應(yīng)當(dāng)受理行政許可申請。

46、行政許可聽證應(yīng)遵循的程序是什么?

1、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)于舉行聽證的七日前將舉行聽證的時間、地點(diǎn)通知申請人、利害關(guān)系人，必要時予以公告：

2、聽證應(yīng)當(dāng)公開舉行：

3、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指定審查該行政許可申請的工作人員以外的人員為聽證主持人，申請人、利害關(guān)系人認(rèn)為主持人與該行政許可事項有直接利益關(guān)系的，有權(quán)申請回避：

4、舉行聽證時，審查該行政許可申請的工作人員應(yīng)當(dāng)提供審查意見的證據(jù)、理由，申請人可以提出證據(jù)，并進(jìn)行申辯和質(zhì)證：

5、聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄，聽證筆錄應(yīng)當(dāng)交聽證參加人確認(rèn)無誤后簽字或蓋章，行政機(jī)關(guān)根據(jù)聽證筆錄作出行政許可決定。

47、可以撤銷行政許可的情形?

1、行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定的2、超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的：3違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的4、對不具備申請資格或者不符合法定條件的申請人準(zhǔn)予行政許可的；

5、依法可以撤銷行政許可的其他情形：

6、被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的。被許可人有下列情形之一的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給與行政處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：1涂改、倒賣、出租、出借行政許可證件，或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓行政許可的2超越行政許可范圍進(jìn)行活動的3向負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查的行政機(jī)關(guān)隱瞞有關(guān)情況、提供虛假材料或者拒絕提供反映其活動情況的真實材料的4法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他違法行為?！?/p>

53、行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行；但是，有下列情形之一的，可以停止執(zhí)行：

1、被申請人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；

2、行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；

3、申請人申請停止執(zhí)行，行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為其要求合理，決定停止執(zhí)行的：

4、法律規(guī)定停止執(zhí)行的。

71、行政訴訟法中說的證據(jù)有哪幾種：

1、書證：

2、物證；

3、視聽資料

4、證人證言；

5、當(dāng)事人的陳述；

6、鑒定結(jié)論；

7、勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄。

72、提起訴訟應(yīng)當(dāng)符合的條件是哪些1原告是認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的公民、法人或者其他組織；

2、有明確的被告；

3、有具體的訴訟請求和事實根據(jù)；4屬于人民法院受案范圍和受訴人民法院管轄。

73、訴訟期間，不停止具體行政行為的執(zhí)行。但有下列情形之一的，停止具體行政行為的執(zhí)行：

1、被告認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；

2、原告申請停止執(zhí)行，人民法院認(rèn)為該具體行政行為的執(zhí)行會造成難以彌補(bǔ)的損失，并且停止執(zhí)行不損害社會公共利益，裁定停止執(zhí)行的；

3、法律、法規(guī)規(guī)定停止執(zhí)行的。

74、訴訟參與人或者其他人有下列行為之一的，人民法院可以根據(jù)情節(jié)輕重，予以訓(xùn)誡、責(zé)令具結(jié)悔過或者處一千元以下的罰款、十五日以下的拘留；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：

1、有義務(wù)協(xié)助執(zhí)行的人，對人民法院的協(xié)助執(zhí)行通知書，無故推拖、拒絕或者妨礙執(zhí)行的；

2、偽造、隱藏、毀滅證據(jù)的；

3、指使、賄買、脅迫他人作偽證或者威脅阻止證人作證的；

4、隱藏、轉(zhuǎn)移、變賣、毀損已被查封、扣押、凍結(jié)的財產(chǎn)的；

5、以暴力、威脅或者其他方法阻礙人民法院工作人員執(zhí)行職務(wù)或者擾亂人民法院工作秩序的；

6、對人民法院工作人員、訴訟參與人、協(xié)助執(zhí)行人侮辱、誹謗、誣陷、毆打或者打擊報復(fù)的。

75、行政訴訟中，具體行政行為有下列情形之一的，判決撤銷或者部分撤銷，并可以判決被告重新作出具體行政行為：1主要證據(jù)不足的2適用法律、法規(guī)錯誤的3違反法定程序的4超越職權(quán)的：5濫用職權(quán)的。

76、人民法院審理上訴案件，按照下列情形，分別處理：

1、原判決認(rèn)定事實清楚，適用法律、法規(guī)正確的，判決駁回上訴，維持原判；

2、原判決認(rèn)定事實清楚，但是適用法律、法規(guī)錯誤的，依法改判；

3、原判決認(rèn)定事實不清，證據(jù)不足，或者由于違反法定程序可能影響案件正確判決的，裁定撤銷原判，發(fā)回原審人民法院重審，也可以查清事實后改判。當(dāng)事人對重審案件的判決、裁定，可以上訴。

公務(wù)員條件 1具有國籍：2年滿十八周歲；3擁護(hù)憲法；4具有良好的品行；5具有正常履行職責(zé)的身體條件6具有符合職位要求的文化程度和工作能力7法律規(guī)定的其他條件。79、公務(wù)員應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)

1、模范遵守憲法和法律；

2、按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高工作效率

3、全心全意為人民服務(wù)，接受人民監(jiān)督；

4、維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益；

5、忠于職守，勤勉盡責(zé)，服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令；

6、保守國家秘密和工作秘密；

7、遵守紀(jì)律，恪守職業(yè)道德，模范遵守社會公德：

8、清正廉潔，公道正派

9、法律規(guī)定的其他義務(wù)。82、公務(wù)員不得辭去公職的情形：1未滿國家規(guī)定的最低服務(wù)年限的；2在涉及國家秘密等特殊職位任職或者離開上述職位不滿國家規(guī)定的脫密期限的；3重要公務(wù)尚未處理完畢，且須由本人繼續(xù)處理的；4在接受審計、紀(jì)律審查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未終結(jié)的5法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他不得辭去公職的情形。

第三篇：人教版一年級語文下冊要求背誦課文知識梳理

課文1 《春夏秋冬》（2頁）

春風(fēng) 夏雨 秋霜 冬雪 春風(fēng)吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飄

青草 紅花 游魚 飛鳥 池草青 山花紅 魚出水 鳥入林

課文2 《姓氏歌》（4頁）

你姓什么？我姓李。

什么李？木子李。

他姓什么？他姓張。

什么張？弓長張。

古月胡，口天吳，雙人徐，言午許。

中國姓氏有很多，趙、錢、孫、李，（單姓）

周，吳、鄭、王，諸葛、東方，（復(fù)姓）

上官、歐陽??

課文3《小青蛙》（6頁）

河 水 清 清 天 氣 晴，小 小 青 蛙 大 眼 睛。保 護(hù) 禾 苗 吃 害 蟲，做 了 不 少 好 事 情。請 你 愛 護(hù) 小 青 蛙，好 讓 禾 苗 不 生 病。

語文園地一

（讀一讀記一記）（11頁）

A B C D E F G H I J K L M N a b c d e f g h i j k l m n O P Q R S T U V W X Y Z o p q r s T u v w x y z

音序查字法口訣（40頁）

音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁。

日積月累（13頁）

（描寫春天的四字詞語）

春回大地 萬物復(fù)蘇 柳綠花紅 鶯歌燕舞

冰雪融化 泉水丁冬 百花齊放 百鳥爭鳴

語文園地二 日積月累（27頁）

《春 曉》（唐）孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

語文園地三 日積月累（40頁）

贈汪倫

（唐）李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。

課文8（43頁）

《靜夜思》

（唐）李白

床前明月光，疑是地上霜

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

語文園地四 日積月累（52頁）

《尋隱者不遇》

（唐）賈島

松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。課文6《古對今》（56頁）

古對今，圓對方。

嚴(yán)寒對酷暑，春暖對秋涼。

晨對幕，雪對霜。

和風(fēng)對細(xì)雨，朝霞對夕陽。

桃對李，柳對楊。

鶯歌對燕舞，鳥語對花香。

課文8《人之初》（60頁）

人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？ 玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。

語文園地五 日積月累（歇后語）（64頁）小蔥拌豆腐—— 一清（青）二白 竹籃打水—— 一場空 芝麻開花—— 節(jié)節(jié)高

十五個吊桶打水—— 七上八下

課文12《古詩兩首》（67頁）

《池上》

（唐）白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

《小池》

（宋）楊萬里

泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

課文13 《荷葉圓圓》（70頁）

①荷葉圓圓的，綠綠的。

②小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。

③小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。

④小青蛙說：“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。

⑤小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

語文園地六 日積月累（79頁）

（氣象諺語）

朝霞不出門，晚霞行千里。有雨山戴帽，無雨半山腰。

早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。

語文園地七 日積月累（99頁）

（讀書名言）

敏而好學(xué)，不恥下問?！墩撜Z》 不知則問，不能則學(xué)?！盾髯印?讀書百遍，而義自見?！?讀書萬卷，行萬里路。——董其昌

語文園地八 日積月累（114頁）

《畫雞》

（明）唐寅

頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。生平不敢輕言語，一叫千門萬戶開。

第四篇：人教版小學(xué)一年級背誦課文

小學(xué)人教版背誦、熟讀（▲）課文

****一年級（上）**** 《秋葉飄飄》 P42 紅色的蝴蝶，黃色的小鳥，在空中飛翔，在風(fēng)中舞蹈。不是蝴蝶，不是小鳥，是紅葉舞，黃葉飄，像秋姑娘發(fā)來的電報，告訴我們秋天已經(jīng)來到。

《一去二三里》《山村詠懷》（宋）邵康節(jié) P44 一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。

語文園地一《詠鵝》(唐)駱賓王 P57 鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。

《畫》(唐)王維 P59 遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。

《四季》 P61 草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天?！?荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！?谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天?！?/p>

雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天?！? 《小小竹排畫中游》 P64 小竹排，順?biāo)鳎B兒唱，魚兒游。兩岸樹木密，禾苗綠油油。江南魚米鄉(xiāng)，小小竹排畫中游?！赌淖孔幼钇痢?P66 一座房，兩座房，青青的瓦，白白的墻，寬寬的門，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋后樹成行。哪座房子最漂亮？要數(shù)我們的小學(xué)堂。

語文園地二《畫雞》(唐)唐寅 P72 頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。

《靜夜思》(唐)李白 P74 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

《小小的船》 P76 彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。

《陽光》 P78 陽光像金子，灑遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因為有了陽光，更綠了。山上的小樹，因為有了陽光，更高了。河面閃著陽光，小河就像長長的錦緞了。

早晨，我拉開窗簾，陽光就跳進(jìn)了我的家。誰也捉不住陽光，陽光是大家的。陽光像金子，陽光比金子更寶貴。

《影子》 P81 影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它是我的好朋友。

《比尾巴》 P83 誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？ 猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？ 公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。

語文園地三《東西南北》 P87 早晨起來，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。

《閔農(nóng)》(唐)李紳 P100 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

《我多想去看看》 P102 媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出大山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想看看。

《自己去吧》 P111 小鴨說：“媽媽，您帶我去游泳好嗎？”媽媽說：“小溪的水不深，自己去游吧?！边^了幾天，小鴨學(xué)會了游泳。

小鷹說：“媽媽，我想去山那邊看看，您帶我去好嗎？”媽媽說：“山那邊風(fēng)景很美，自己去看吧?！边^了幾天，小鷹學(xué)會了飛翔。

語文園地五 《天上的小白羊》P118 天上一群小白羊，有的站著有的躺。小白羊啊下來吧，不要在天上著了涼。地上河水清，地上草兒肥，地上才是你們的家鄉(xiāng)。

《雪地里的小畫家》 P123 下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？他在洞里睡著啦。

****一年級（下）**** 《識字1》 P1 春回大地 萬物復(fù)蘇 柳綠花紅 鶯歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齊放 百鳥爭鳴

《柳樹醒了》 P3 春雷跟柳樹說話了，說著說著，小柳樹呀，醒了。春雨給柳樹洗澡了，洗著洗著，小柳枝喲，軟了。春風(fēng)給柳樹梳頭了，梳著梳著，小柳梢啊，綠了。春燕跟柳樹捉迷藏了，藏著藏著，小柳絮呀，飛了。柳樹跟孩子們玩耍了，玩著玩著，小朋友們，長高了……

《春曉》(唐)孟浩然 P12 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

《村居》(清)高鼎 P13 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

語文園地一《花園果園》 P16 我們村種了許多果樹。

春天，果樹開花了。梨花開了，蘋果花也開了。我們村成了花園。秋天，果子熟了。梨熟了，蘋果也熟了。我們村成了果園。

《識字2》 P18 小朋友，正年少，尊長輩，懂禮貌。父母教，認(rèn)真聽，做錯事，即改正。長輩錯，要提醒，態(tài)度好，心意誠。家務(wù)事，愿承擔(dān)，洗碗筷，掃庭院。家愛我，我愛家，好孩子，人人夸。

語文園地二《鞋》 P34 我回家,把鞋脫下,爸爸媽媽回家,把鞋脫下,爺爺奶奶回家，也都把鞋脫下。大大小小的鞋，像是一家人，依偎在一起，說著一天的見聞。大大小小的鞋，就像大大小小的船，回到安靜的港灣，享受家的溫暖。

《識字3》 P36 云對霧，雪對霜。和風(fēng)對細(xì)雨，朝霞對夕陽。花對草，蝶對蜂。藍(lán)天對碧野，萬紫對千紅。桃對李，柳對楊。山清對水秀，鳥語對花香。

《兩只鳥蛋》 P39 我從樹杈上取下兩只鳥蛋，小小的鳥蛋涼涼的，拿在手上真好玩。媽媽看見了,說：兩只鳥蛋就是兩只小鳥,鳥媽媽這會兒一定焦急不安！

我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。我仿佛聽見鳥兒的歡唱，抬起頭來，把目光投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。語文園地三《小鳥》 P55 小鳥，小鳥，你輕輕地跳，我栽的小樹，它還太小太小。小鳥，小鳥，你輕輕地跳，可愛的小樹還在睡覺。

小鳥，小鳥你輕輕地跳啊，再輕一點(diǎn)兒，好不好，跳來跳去的小鳥。

《識字4》 P57 蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。

《所見》(清)袁枚 P59 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

《小池》(宋)楊萬里 P60 泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

《荷葉圓圓》 P62 荷葉圓圓的，綠綠的。

小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪。”小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。

小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

《要下雨了》 P68 小白兔彎著腰在山坡上割草。天氣很悶，小白兔直起身子，伸了伸腰。

小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？”

燕子邊飛邊說：“要下雨了?？諝夂艹睗瘢x子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙著捉蟲子呢！”

是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。

小白兔跑過去，問：“小魚，小魚，今天怎么有空出來呀？” 小魚說：“要下雨了。水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家吧，小心淋著雨?！?/p>

小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”

小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！” 轟隆隆，天空響起了一陣?yán)茁?。嘩，嘩，嘩，大雨真的下起來了

《識字5》 P79 一個人，兩個人，一個在前兩個跟。團(tuán)結(jié)起來力量大，人多誰也不離群。左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。“言”來互相尊重，“心”至令人感動，“日”出萬里無云，“水”到純凈透明。

《四個太陽》 P81 我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。

我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？噢，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。

《烏鴉喝水》 P83 一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水?？墒?，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？

烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。烏鴉把小石子一個一個地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。

《司馬光》 P85 古時候有個孩子，叫司馬光。

有一回，他跟幾個小朋友在花園里玩?；▓@里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里裝滿了水。

有個小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉進(jìn)了大水缸。別的小朋友都慌了，有的嚇哭了，有的叫著喊著，跑去找大人。司馬光沒有慌，他舉起一塊石頭，使勁砸那口缸，幾下子就把缸砸破了。

缸里的水流出來了，掉進(jìn)缸里的小朋友得救了。

語文園地五《人有兩件寶》 P93 人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會工作，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也辦不到。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。

《識字6》 P95 一只海鷗，一片沙灘，一艘軍艦，一條帆船。一畦秧苗，一塊稻田，一方魚塘，一座果園。一道小溪，一孔石橋，一竿翠竹，一群飛鳥。一面隊旗，一把銅號，一群“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。

《畫家鄉(xiāng)》 P102 孩子們愛家鄉(xiāng)，也愛畫自己美麗的家鄉(xiāng)。

濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的海那么藍(lán)，那么寬。一艘艘船上裝滿了魚和蝦。那個在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子，就是濤濤。

山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的樹。畫上的山山，提著小竹籃，正要到樹林里去采蘑菇呢。平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。

青青的家鄉(xiāng)在草原。她畫的草原一眼望不到邊。草長得又綠又密，羊群在草原上走來走去。一匹駿馬從遠(yuǎn)處奔來，青青正騎在馬上趕著羊群。

京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫的城市那么美。寬寬的街道，高高的樓房，還有一座座街心公園。那個正跑向科技館的小男孩，就是京京。小朋友，你的家鄉(xiāng)也一定很美，請你畫出來吧！

《快樂的節(jié)日》 P107 小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放?；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,小溪?dú)g快地流淌.它們向我們祝賀,為我們歌唱.它們好像在說,這個世界上,有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。感謝親愛的祖國，讓我們自由地成長。我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想。

唱啊，跳哇，敬愛的老師，親愛的伙伴，我們一起度過這快樂的時光。

語文園地六《祖國多么廣大》 P112 大興安嶺，雪花還在飛舞。長江兩岸，柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上，到處盛開著鮮花。我們的祖國多么廣大。

《識字7》 P114 是對非，長對短。虛心對驕傲，熱情對冷淡。誠實贏得千家贊，虛偽招來萬戶嫌。取人之長，補(bǔ)己之短。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

語文園地七P130 只有自己種，才有吃不完的菜。

自己學(xué)會生活的本領(lǐng)，才能成為真正的獅子。

《識字8》 P134 初三初四娥眉月，十五十六月團(tuán)圓。朝看太陽辨西東，夜望北斗知北南。蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉(zhuǎn)寒。一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。****二年級（上）****

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第五篇：一年級語文上冊背誦課文

1.畫

遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。

2.四季

草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天?！?荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！?谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天?！?雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天。”

3.小 小 竹 排 畫 中 游

小 竹 排, 順 水 流, 鳥 兒 唱, 魚 兒 游。兩 岸 樹 木 密, 禾 苗 綠 油 油。江 南 魚 米 鄉(xiāng), 小 小 竹 排 畫 中 游。

4.哪座房子最漂亮

一座房，兩座房，青青的瓦，白白的墻，寬寬的門，大大的窗。三座房，四座房，門前花果香，屋后樹成行，哪座房子最漂亮，要數(shù)我們的小學(xué)堂。

5.陽光

陽光像金子，灑遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因為有了陽光，更綠了。山上的小樹，因為有了陽光，更高了。河面閃著陽光，小河就像長長的錦緞了。早晨，我拉開窗簾，陽光就跳進(jìn)了我的家。誰也捉不住陽光，陽光是大家的。陽光像金子，陽光比金子更寶貴。6.影子

影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。

影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它是我的好朋友。

7.比尾巴

誰 的 尾 巴 長？ 誰 的 尾 巴 短？

誰 的 尾 巴 好 像 一 把 傘？

猴 子 的 尾 巴 長。兔 子 的 尾 巴 短。

松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 傘。

誰 的 尾 巴 彎？ 誰 的 尾 巴 扁？

誰 的 尾 巴 最 好 看？

公 雞 的 尾 巴 彎。鴨 子 的 尾 巴 扁。

孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。

8.東西南北

早上起來，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。

9.我多想去看看

媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出大山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀。

我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看。

10.自己去吧

小鴨說:“媽媽，您帶我去游泳好嗎?”媽媽說:“小溪的水不深，自己去游吧?！边^了幾天，小鴨學(xué)會了游泳。

小鷹說:“媽媽，我想去山那邊看看，您帶我去好嗎?”媽媽說:“山那邊的風(fēng)景很美，自己去看吧。”過了幾天，小鷹學(xué)會了飛翔。

11.雪地里的小畫家

下雪啦，下雪啦！

雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？ 他在洞里睡著啦。

12.靜夜思

李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

13.小小的船

彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。

14.秋葉飄飄

紅色的蝴蝶，黃色的小鳥，在空中飛翔，在風(fēng)中舞蹈。

不是蝴蝶，不是小鳥，是紅葉舞，黃葉飄，像秋姑娘發(fā)來的電報，告訴我們秋天已經(jīng)來到。