第一篇：一張有趣的照片作文

[一張有趣的照片作文] 小時(shí)候，每個(gè)人都有童年的快樂(lè)，一張有趣的照片作文。在小時(shí)候拍下來(lái)的一張張有趣而美麗的照片。長(zhǎng)大了，拿著小時(shí)候的照片看，會(huì)在腦海里出現(xiàn)一件件童年趣事。每當(dāng)看到照片，我就會(huì)回憶起一件件童年往事，使我快樂(lè)，心情愉悅。在這么多的照片中，我最喜歡的是在xx年2月19日拍的一張有趣照片。大家會(huì)問(wèn)有趣在哪里？不同的照片背后肯定藏著不同有趣的故事。我的小故事是在寒假里的一天，爸爸和媽媽帶著我一起去參觀海底世界，了解海洋知識(shí)，小學(xué)三年級(jí)作文《一張有趣的照片作文》。一進(jìn)人海底世界，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)個(gè)海洋生物。有大有小，有長(zhǎng)有短，有胖有瘦的海洋生物。我們進(jìn)入水母館，里面的顏色五彩繽紛。水母更是各種各樣的，大的比菜盤(pán)子還大，小的比一枚硬幣還小，真是千奇百怪的。然后我們又來(lái)到海底遂道，一邊看一邊聽(tīng)爸爸給我講海洋知識(shí)。忽然爸爸問(wèn)要不要拍張照片，讓這些海洋生物永遠(yuǎn)的在我們的記憶里。要我說(shuō)。我們便請(qǐng)了位阿姨為我們照相，我們一家三口擺著不同的造型，照相機(jī)卡嚓一下拍好了，照相阿姨看了看照片說(shuō)：看不好，重拍。還是不夠好，最后爸爸慈愛(ài)的手搭在媽媽肩膀上，媽媽的手挽著我，我另外一只手?jǐn)[了一個(gè)yes，面帶著微笑，咔嚓一聲就拍好了。阿姨說(shuō)：這張照片拍的特別好，等一會(huì)兒幫我們用電腦打印出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我們看到了照片，拍的真好，照片中看到我們自然而又開(kāi)心的笑容。我興奮的拿著照片跟著爸爸去看海洋動(dòng)物明星表演。· 從照片中我感受到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

第二篇：一張照片作文

重慶市秀山縣中和鎮(zhèn)中心校四年級(jí) 李怡然 從小到大，爸爸媽媽給我照了許多照片，并且組成了一本相冊(cè)，翻開(kāi)一看，我就看見(jiàn)一個(gè)光著身子的小陔在河里游泳的照片，那光著身子游泳的小孩就是我。記得那是一個(gè)假期，爸爸的同事李叔叔帶去去洪安鎮(zhèn)玩，每天吃過(guò)晚飯，就可以去洪安河里游泳。記得那天，我和李叔叔、莎莎姐去游泳，來(lái)到河邊，在河邊游泳的人可真多??！有的在蛙泳，有的在蝶泳，還有的在潛水。我脫下衣服，把救生圈放入水中，然后跳入救生圈里，叔叔也跳下水，潛入水中，來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō)：“要小心一點(diǎn)，水很深的”。我說(shuō)我會(huì)的。我是第一次游泳，在水里開(kāi)心得不得了。游了一會(huì)，我突然聽(tīng)見(jiàn)一種聲音，原來(lái)是船的聲音，河面上不時(shí)有小船駛過(guò)，不遠(yuǎn)處的渡船每天來(lái)來(lái)往往送客人過(guò)河，又送客人回家，真辛苦喲。我在河里看見(jiàn)了一群鴨子，它們也趕來(lái)湊熱鬧，在清清的河里劃行，好象在和游泳的人比賽呢。洪安河里的魚(yú)很多，有的吐著泡泡，好象在向我們問(wèn)好。正當(dāng)我玩的開(kāi)心的時(shí)候，李叔叔在不遠(yuǎn)處給我拍下了這張照片。七年過(guò)去了，在洪安的事也記得不是很清楚了，但翻開(kāi)相冊(cè)，看到這張照片，就讓我回想起在洪安河第一次游泳的情景，想起那愉快的一天。

第三篇：小學(xué)作文：一張有趣的照片

一張有趣的照片

我家珍藏著許多照片，其中有一張照片給我的印象特別深刻。

這張照片是去年10月8日照的。那是我和媽媽、姐姐、棋其、還有森仔去華夏陶瓷博覽城照的。

記得那天早上，天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到“華夏陶瓷博覽城”門(mén)外，看見(jiàn)四周彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，真叫人興奮。接著我們信步來(lái)到大堂里參觀瓷磚。嘩!這里的瓷磚品種多樣，顏色不一，琳瑯滿(mǎn)目，讓我看得眼花繚亂。哇!這塊瓷磚可真大呀!寬約有1.78米，長(zhǎng)約有2米，價(jià)錢(qián)近800元，我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)一塊這么大、這么貴的瓷磚。它有一個(gè)名字叫“世紀(jì)磚王”，這個(gè)名副其實(shí)的名字有著令人難以言表的感覺(jué)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，連忙叫媽媽在這“世紀(jì)磚王”旁幫我們照一張相片做紀(jì)念。正在照相片時(shí)發(fā)生了一件有“意義”的事，森仔因鬧別扭，所以被他的媽媽打，還痛哭起來(lái)。就在這時(shí)，媽媽“咔嚓”一聲，一個(gè)有趣的情景就被拍下來(lái)了。

每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那塊“世紀(jì)磚王”的模樣，它好像在提醒我：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)，使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

第四篇：初三作文：一張照片

初三作文：一張照片

初三作文：一張照片1

人是奇怪的，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比且美好的不可思議。

一個(gè)明媚的午后，小憩后起來(lái)，精神抖擻，思緒萬(wàn)千。閑來(lái)無(wú)事的我便想去家里的書(shū)櫥中找兩本有趣的書(shū)看。陽(yáng)光照射在書(shū)櫥上，一束反射的光亮恍了我的眼一下。尋著光束看去，是一張裱了皮子的照片。照片中，佳琪笑得露出了大門(mén)牙，維嘉似乎要做個(gè)鬼臉，而我則偷偷的在我前面女生的頭上擺出了剪刀手，王老師慈祥而溫暖的笑著……用手擦去層層的灰塵，看著那張照片，我不禁陷入了沉思……

“來(lái)來(lái)來(lái)，同學(xué)們都站到架子上啊，這就是咱們最后一次合影了，都快一點(diǎn)?！毙W(xué)班主任王老師對(duì)我們說(shuō)。同學(xué)們拉拉扯扯的按順序走上了架子，還連說(shuō)帶笑的，并不明白即將面對(duì)的離別，都以為會(huì)永遠(yuǎn)一起上學(xué)，一起打鬧，一起嬉戲……聽(tīng)到同學(xué)的歡笑聲，王老師獨(dú)自默默地嘆了口氣。

終于要照了，我們的老師也都到齊。同學(xué)們有的給前面的同學(xué)擺兔耳朵，有的比剪刀手，也有的開(kāi)心的大喊著茄子。隨著“咔嚓”一聲，我們都被“定格”在了那一刻……“嘰喳”一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲將我從思緒中拉了回來(lái)，我用心的把它擦試好，小心翼翼的把它裝入了一個(gè)盒子里并重新放回了書(shū)櫥，把美好的記憶封存了起來(lái)。

電視中傳來(lái)了李叔同的送別：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……我想，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是會(huì)不斷的送別。送別是悲酸的，也是美好的。讓我們將這一次次的送別珍藏起來(lái)，變成我們成長(zhǎng)之路的驛站，變成生命中的珍寶。

初三作文：一張照片2

一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨，爸爸帶小亮去月景湖游玩。那里有晶瑩透亮的水晶湖，高大挺拔的垂柳樹(shù)，還有開(kāi)得一片雪白的野姜花。

小亮興奮極了，纏住爸爸不放，一定要拍照片。

小亮把右手放在背后，左手伸出來(lái)，自然地笑著，讓人一看就非常愉快和開(kāi)心。

可是，在爸爸要按下快門(mén)的那一剎那，小亮突然跑向了水晶湖對(duì)面。

這讓爸爸拍了一場(chǎng)空，他非常生氣，正準(zhǔn)備去教訓(xùn)小亮，卻看見(jiàn)小亮正在把一個(gè)跌倒在地的小女生雅雅扶起來(lái)，并說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)事吧?不怕，有我在呢!我小時(shí)候，也跌過(guò)跤。你看看，我都沒(méi)有哭呀!你呢，沒(méi)事的，不要哭……”

小女生雅雅為了不哭，細(xì)嫩的小臉變得青紫，耳邊仿佛還伴著小亮那親切的話語(yǔ)：不怕，有我在呢……

她低下頭去，不讓小亮看到，那兩行清清的淚，已經(jīng)順著她的臉龐緩緩流下……

爸爸想：小亮如果不是心地善良，那他肯定不會(huì)去扶起一個(gè)比他小5歲的妹妹。他今年才13歲，竟然能懂得這么深?yuàn)W的道理……管他呢!我留一張照片，就叫“樂(lè)于助人的‘亮眼睛’”就好了。

想好了，爸爸抓住相機(jī)，“咔嚓”一聲把小亮扶起8歲的小妹妹的這一幕定格在了爸爸的相機(jī)里。

小亮和雅雅玩了一會(huì)兒，雅雅突然停下來(lái)說(shuō)：“我叫梅小雅，今年8歲，你呢?”小亮笑了，說(shuō)：“我叫杜橙亮，今年13歲，比你大5歲呢!”

回到家里，小亮看完了所有照片，覺(jué)得自己把雅雅扶起來(lái)的照片才是最特殊、最完美的一張照片。他情不自禁地感嘆道：“這真是一張?zhí)貏e的照片呀!”

初三作文：一張照片3

我打開(kāi)媽媽的手機(jī)相冊(cè)，一張讓人忘不了的照片立刻映入我眼前。

上面有一個(gè)高舉證書(shū)站在獎(jiǎng)臺(tái)上，自信地仰起頭，臉上的笑容陽(yáng)光燦爛，如同一朵盛開(kāi)的鮮花的女孩。那女孩就是我，興奮地站在獎(jiǎng)臺(tái)上的我。這時(shí)，我腦海里又浮現(xiàn)出了那成長(zhǎng)中甜蜜的故事，它就是在我成長(zhǎng)過(guò)程的天空里，最明亮的一顆星星，它如同金子般寶貴。

還記得那次，全班同學(xué)力推我去參加學(xué)校藝術(shù)小人才比賽?；丶液?，我興奮地告訴媽媽這個(gè)“天大”的喜訊。媽媽聽(tīng)了，喜上眉梢，她開(kāi)心得笑起來(lái)，手舞足蹈，被媽媽抱在手上的小弟弟，也不知為什么咯咯地笑了，腳蹬來(lái)蹬去，媽媽跳著，說(shuō)：“嗬，你弟弟都高興呢!”此時(shí)，我覺(jué)得媽媽更像一個(gè)小孩子了。她又興奮地說(shuō)：“快……快去練習(xí)。畫(huà)了那么久的'畫(huà)，老師幫助你那么多，終于有機(jī)會(huì)展示自己的才能了。一定要認(rèn)真練習(xí)，好好準(zhǔn)備，得個(gè)特等獎(jiǎng)回來(lái)，媽媽答應(yīng)滿(mǎn)足你一個(gè)小心愿?！?/p>

我也十分努力，只要一有空就畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候上課時(shí)都偷偷畫(huà)，一連畫(huà)了五幅不同的畫(huà)。

比賽時(shí)，我凝神屏氣，專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)，我的情感已經(jīng)和畫(huà)中主人公的情感交融在一起，身臨其境，連我自己看了這幅畫(huà)都想贊嘆一番呢!

成績(jī)出來(lái)了，毫無(wú)懸念我取得了優(yōu)秀的好成績(jī)。我手握特等獎(jiǎng)證書(shū)，自信地走向獎(jiǎng)臺(tái)，在這時(shí)老師給我拍了一張令我難以忘懷的照片。

回家后，我告訴媽媽?zhuān)d奮極了，說(shuō)：“好!有付出就有回報(bào)!你離夢(mèng)想又近一步了!”我這才知道，媽媽之前話里的深意了。

是的，有付出就有回報(bào)，母親的教導(dǎo)和這張照片會(huì)一直激勵(lì)我前行。

初三作文：一張照片4

晚上，我輕輕地翻開(kāi)相冊(cè)，一張照片深深地吸引住了我的的目光，頓時(shí)，勾起了我對(duì)往事的美好回憶……

那是前年國(guó)慶假期的時(shí)候，我、姐姐、爸爸和媽媽在天安門(mén)前拍攝的照片。瞧，照片上那個(gè)笑容最燦爛的小女孩就是我啦!因?yàn)槟鞘俏业谝淮稳ナ锥急本?，心情很激?dòng)!

記得那天，天安門(mén)廣場(chǎng)前人山人海，人群中還有外國(guó)游客，人潮把寬闊的長(zhǎng)安街?jǐn)D的幾乎水泄不通，人們都在天安門(mén)前拍照留念。這時(shí)，爸爸指著身后的天安門(mén)城樓說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，天安門(mén)不僅僅是一座古建筑更是中國(guó)的象征!”我好奇的問(wèn)："什么是象征?”爸爸笑了笑說(shuō)：“就是國(guó)家的代表性標(biāo)記，就像人的心臟一樣啊!”聽(tīng)完爸爸的話，雖然不太明白，但心里有種自豪感由然而生!順著爸爸作文指引的方向望去，只見(jiàn)眼前雄偉而壯觀的紅色城樓中間掛著毛爺爺?shù)漠?huà)像，畫(huà)像旁邊寫(xiě)著“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲，世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”左右兩邊掛著四面紅旗，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在說(shuō)：“北京歡迎您!”

看著看著，我仿佛聽(tīng)到了中國(guó)十四億人的歡呼聲，毛爺爺站在天安門(mén)上說(shuō)：“中華人民共和國(guó)成立了?！眿寢屆嗣业念^，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“天安門(mén)，就是歷史最好的見(jiàn)證?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里想，天安門(mén)就是令我們自豪的地方，就是個(gè)神圣的地方!媽媽提議：“讓我們擁抱一下，記錄這美好一刻吧?！薄斑青辍币粡埡?jiǎn)簡(jiǎn)單單又意義深遠(yuǎn)的照片誕生了。

現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，腦海里都會(huì)出現(xiàn)當(dāng)時(shí)美好的畫(huà)面，帶給我無(wú)限的快樂(lè)!

初三作文：一張照片5

看著那張已經(jīng)發(fā)黃的老照片，我不經(jīng)感慨萬(wàn)分，日本侵略者的兇狠殘暴也深深地印在了我的腦海里。

1937年的8月28日，上海這座繁華的城市，有一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨，而那災(zāi)難發(fā)生地點(diǎn)，就是火車(chē)南站。此時(shí)此刻，無(wú)辜的上海人們，毫無(wú)知覺(jué)的在那里來(lái)來(lái)往往。擁擠不堪的火車(chē)南站里，有年邁的老爺爺老奶奶，有手里正抱著嬰兒的婦女，有正牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，也有對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的青少年......他們希望火車(chē)快點(diǎn)到來(lái)，可是等來(lái)的卻是日本人從飛機(jī)上投下來(lái)的炸彈。

炸彈不偏不倚地落到火車(chē)南站上，頓時(shí)，人山人海的火車(chē)站倒塌了，壓在廢墟里的人不計(jì)其數(shù)，有些站在天橋上的人正暗自慶幸著，幾枚炸彈也落到了天橋上，橋上的人隨著倒塌的天橋一起飛落下來(lái)，這一情景讓我都不忍心看下去，因?yàn)榈教幎际酋r血和廢墟，一片狼籍。和幾分種前的繁忙的景象比較，那差別太大了。

而最讓人感到慘不忍睹的，是一個(gè)正坐在地上哇哇大哭的嬰幼兒，此時(shí)此刻，他應(yīng)該在母親的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ)，可殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)讓這個(gè)嬰兒失去太多太多。這個(gè)可憐的孩子?xùn)|望望，西望望，想要重新回到媽媽的懷抱，可是他看到的只是一片廢墟，他用沙啞的聲音哭了起來(lái)，可是回答他的，到處是人們生離死別的哀嚎，誰(shuí)也顧不上他......看著這張照片，我想：“為什么世界上一定要有一些為了野心和貪欲去爭(zhēng)斗的人們，戰(zhàn)爭(zhēng)能使人類(lèi)得到痛苦，既然如此，為什么還有這么多的人投入戰(zhàn)斗呢?”

為了我們下一代生活幸福美滿(mǎn)，人類(lèi)啊，請(qǐng)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間吧!

初三作文：一張照片6

在我的相冊(cè)中，有許許多多的照片。它們好像一片片貝殼，載著我點(diǎn)點(diǎn)美好的記憶，像點(diǎn)點(diǎn)浪花在我的記憶之河中奔騰。打開(kāi)相冊(cè)，一張照片映入眼簾——我第一次去爬黃旗山時(shí)的照片。

六歲的那一年，我們?nèi)页眯履曛H，一起去爬黃旗山，在黃旗山頂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)運(yùn)氣。

那一天，我們一大早就來(lái)到了黃旗山。我來(lái)到山腳下，往爬山的路上看去，路那么彎，那么陡，在林中穿梭。往山頂看去，山頂有個(gè)小燈籠，美麗極了!我們的目標(biāo)就是爬到燈籠的位置。我拼命地向山頂爬去，把爸爸媽媽丟在了后面，爸爸媽媽老是在后面叫：“等等我們?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，大聲喊道：“你們快點(diǎn)啊!”我得意地向上爬，心想：這回我一定比爸爸媽媽先到山頂。我努力地向山頂爬去，爬到山腰時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有力氣爬了，于是，我就到亭子里去休息。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽也爬上來(lái)了，看見(jiàn)我坐在亭子里休息，就說(shuō)：“快爬呀!”我回答說(shuō)：“我好累?！眿寢屨f(shuō)：“爬山得慢慢的爬著到了嗎?不是的話就很難爬上山頂?！迸姥脚?，我們終于爬到了半山腰。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“路還長(zhǎng)著呢!我到底能不能爬上去呀?”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，別泄氣，你一定能爬得上去。堅(jiān)持到底就會(huì)勝利?！庇谑?，我們又繼續(xù)努力向上爬。爬了很久很久，我們終于戰(zhàn)勝了困難，爬上了山頂。在山頂上，我流著汗在打燈籠前留下這一張難忘的照片。

每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，我就想起爸爸說(shuō)的話，堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。這張照片一直珍藏在我的相冊(cè)中，我至今仍對(duì)它愛(ài)不釋手。一張照片，就是一件事，每一張照片，現(xiàn)在我看起來(lái)都是一件讓人回憶無(wú)窮的趣事，讓我回憶起童年中快樂(lè)之中。

第五篇：小學(xué)作文一張照片

一張照片的故事 翻開(kāi)那本相冊(cè)，一張照片映入我的眼簾。乘上記憶的快車(chē)回到云南玉龍雪山森林公園。登上“玉龍雪山”那天，照片背后的故事仿佛就發(fā)生在昨天----那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽?zhuān)€有很多老師一起乘坐著大巴車(chē)來(lái)到了云南玉龍雪山森林公園。今天我們要攀登一座大山，世界上緯度最低的海洋性冰川-------玉龍雪山。因?yàn)樯胶芨?，?dǎo)游給我們買(mǎi)了坐纜車(chē)的票。坐纜車(chē)的人真多呀，等了大約半小時(shí)才輪到我們上車(chē)。我們坐上了纜車(chē)，一開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕。纜車(chē)開(kāi)始徐徐上升了，風(fēng)在我耳邊呼呼作響，我的心撲通撲通直跳，過(guò)了好一會(huì)兒才適應(yīng)。和我坐同一輛纜車(chē)的哥哥卻好像很興奮，一點(diǎn)也不害怕?？吹剿@個(gè)樣子，我也鎮(zhèn)定了下來(lái)。往下一看，哇！眼及之處都是綠樹(shù)，這郁郁蔥蔥的樹(shù)木連成一大片就象是綠色的海洋。我和哥哥高興地大聲呼喚起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間我們就來(lái)到了山頂，導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了雪山山頂?shù)挠^景處觀看山下的風(fēng)景。??！這里看到的景色真壯觀呀！站在這里，山下的美景盡收眼底了。你看，那一片片翠綠的樹(shù)木在薄霧的掩映下若隱若現(xiàn)，在晨光的照射下，還折射出不同的色彩，真象童話里看到的一樣，太美了！真如看到了人間仙境?。∥也唤谎矍暗拿谰疤兆砹?，情不自禁地哼起歌來(lái)。正當(dāng)我看的出神的時(shí)候，我聽(tīng)到了“咔嚓”一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是叔叔趁我看得入迷之際，為我留下了這永恒的美好回憶?，F(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)陷入美好的回憶中。。。

一張照片

在我的書(shū)桌上，有一張照片，那是我們六年級(jí)畢業(yè)是的全體同學(xué)的畢業(yè)照，至今仍在我書(shū)桌的那個(gè)最顯眼的地方。

回味我們六年的生活，酸，有過(guò)；甜，有過(guò)；苦，有過(guò)；辣，有過(guò)；咸，也有過(guò)。記得我們初次見(jiàn)面時(shí)，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，可誰(shuí)知最后，我們卻在分開(kāi)時(shí)那樣的不依，那樣的不舍。

當(dāng)我們成為了一班的同學(xué)時(shí)，同學(xué)們都個(gè)個(gè)自我介紹，那情景，我現(xiàn)在還依稀記得，有搞笑的，有肉麻的，也有故做嚴(yán)肅的，那樣子真叫人喊牙酸。我們班的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)，特別是在學(xué)校組織的活動(dòng)中，那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的精神在不知不覺(jué)中被挖掘出來(lái)，當(dāng)我們?cè)讷@得了獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，全班同學(xué)都甭提多高興了，都樂(lè)呵呵的比劃出一個(gè)“V”字形，大聲的喊叫著：“耶！”那氣勢(shì)可真是壯觀，比吃了蜜還甜。有甜必有哭，我們?cè)诩w考試中全集排名都是名列前茅，可誰(shuí)知，就在我們都胸有成竹的等著這一次的冠軍排名，天知道，我們?nèi)琶尤宦浜罅艘幻?，得了個(gè)亞軍，我們都十分沮喪，在我們失望之余，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的來(lái)安慰我們，給我們打氣，鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上，她并沒(méi)有責(zé)怪我們，知是用她那張靈巧的嘴訴說(shuō)著那能令我們重拾信心的話語(yǔ)，于是，我們相信，失敗是成功之母。在這次排名下降的暴風(fēng)雨的洗禮之后，我們變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更加刻苦，在這段時(shí)間，同學(xué)們都非常努力，終于，功夫不負(fù)有心人，我們有奪回了那專(zhuān)屬我們的第一名。這使過(guò)程中的苦意漸漸消褪。

我們班的同學(xué)可能都使急性子轉(zhuǎn)世，做什么事情都想馬上行動(dòng)，只要是決定了的或使商量好的，絕對(duì)使立即執(zhí)行，這讓我不經(jīng)意想到有些辣辣的性格。有笑必有淚，在相處的這六年的光陰里，我們已經(jīng)互相了解彼此，俗話說(shuō)：“一方有難，八方支援?！蔽覀儼嗌先绻型瑢W(xué)被欺負(fù)了，我們絕對(duì)是義不容辭的去替她討回公道，所以，這更使那一行行咸咸的淚水變得很甜，滲進(jìn)我們的心靈深處……一張照片，足足可以勾起我們美好童年里的種種趣事。

每當(dāng)看到桌上的這張照片，我的心不由得像是打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，五味具全，每一味都是那樣的意味深長(zhǎng)，每一味都包含著我們的美好回憶，讓我們擁有了一個(gè)美味的童年。

在我的相冊(cè)中，有許許多多的照片。它們好像一片片貝殼，載著我點(diǎn)點(diǎn)美好的記憶，像點(diǎn)點(diǎn)浪花在我的記憶之河中奔騰。打開(kāi)相冊(cè)，一張照片映入眼簾——這是我在東方綠舟照的的一張照片。

照片中的我，笑得很燦爛，因?yàn)槲覄倓偼ㄟ^(guò)了東方綠舟里的勇敢者道路。我的心里很高興，媽媽就幫我拍下了這張照片。我非常喜歡這張照片，每當(dāng)看到它，那天的情形就浮現(xiàn)在眼前。小荷作文網(wǎng)

那是去年的國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)页鰟?dòng)，來(lái)到了東方綠舟。我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，也有些經(jīng)驗(yàn)了，一進(jìn)東方綠舟我直奔到了勇敢者道路，那是我最喜歡的一個(gè)地方。那里有獨(dú)木橋，翻山越嶺等驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，很多同學(xué)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，兩腿發(fā)軟，而我早已躍躍欲試，這種項(xiàng)目根本不在我的話下。我像個(gè)猴子一樣，三下五除二就走完了前面的幾關(guān)。這最后一關(guān)對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是那么好過(guò)的。最后一關(guān)是——迷宮！??？我的方向感不強(qiáng)，進(jìn)去還不是暈頭轉(zhuǎn)向！媽媽的鼓勵(lì)下，我進(jìn)入了迷宮。我的確分不清方向了，到了一個(gè)岔道，我隨便走了一條路，發(fā)現(xiàn)不通，就按原路返回。我又走進(jìn)了另一條路，不久又回到了原點(diǎn)，我走了兩邊重復(fù)的路！怎樣才能走出去呢？我靜下心來(lái)想了想，一個(gè)好主意劃過(guò)了我的大腦。我每條路都走一遍，如果走不通就在路口放一塊小石頭，下面壓一片樹(shù)葉。我走了幾條路，終于發(fā)現(xiàn)有一條路通向出口，我沿著這條路走下去，走到了出口。這時(shí)我看到媽媽正站在對(duì)面，一手拿著照相機(jī)，一手做著3，2，1，為略帶驚訝的我拍下了這張照片。

這張照片一直珍藏在我的相冊(cè)中，我至今仍對(duì)它愛(ài)不釋手。