第一篇：四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)背誦默寫(xiě)復(fù)習(xí)

四年級(jí)上冊(cè)背誦默寫(xiě)測(cè)試

姓名：________________ 1．那條白線很快地向我們移來(lái)，_____________，________，_______________。再近些，只見(jiàn)________，_______________________。浪潮越來(lái)越近，猶如_________________________，_________________________；那聲音如同___________，____________________________________。

2．榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像______________________________。那么多的綠葉，__________________，________________。那翠綠的顏色，__________________ ________，似乎每一片綠葉上___________________。________________________！3．_______________山鎖霧，________________水連天。

4．__________________，因風(fēng)皺面；__________________，為雪白頭。5．水水山山__________________，__________________時(shí)時(shí)好好奇奇。

6．____________山，_____________路，_____________泉，_______________樹(shù)。7． 題西林壁 8．游山西村

【 】 【 】

____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ 9．爬山虎的嫩葉，不大引人注意，________________________________。那些葉

子________________，____________________。_________________，在墻上_____________________，沒(méi)有________________，也_________________________。________________________，一墻的葉子________________________，好看得很。10．正月梅花香又香，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________，____________________________。11．__________________滾動(dòng)在葉面上，蜘蛛吐絲__________________。_____________________________又軟又香，還有青蛙_______________________。鳥(niǎo)兒在雨中_________________________，聽(tīng)歌的松鼠________________________。_______________________酸甜可口，刺猬____________________________。12．小貓_________的時(shí)候更可愛(ài)，腿腳_________，可是已經(jīng)_________。_________，_________，都是它的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái)，它不知_________________，但是__________________，再跑再跌。它的頭_________、_________，撞疼了_________。它們的膽子_________，逐漸開(kāi)辟__________________。它到院子里來(lái)了，院中的花草_______________。它在花盆里_________，抱著花枝_________，所到之處，__________________。你見(jiàn)了，絕不會(huì)_________，它是那么_____________，_______________！

13.它要是________，能比誰(shuí)都___________：用身子蹭你的腿，把脖子________ ________________________，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，________________ ________________________。它還會(huì)__________地交換，____________，__________，__________。

14.它身長(zhǎng)了頭頸，__________，我一看這_____，想道：“____________________！” 15.爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上_____________，反面伸出________________，每根細(xì)絲像_____________。細(xì)絲跟新葉子一樣，_______________。這就是爬山虎的腳。16．一徑竹陰云滿地，_______________________（北京頤和園月波樓）________________________，煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋（四川青城山真武殿）________________________，一城山色半城湖（山東濟(jì)南大明湖）

清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，________________________（江蘇蘇州滄浪亭）17．默寫(xiě)下面的古詩(shī)：

黃鶴樓送孟浩然之廣陵 送元二使安西 【唐】_________ 【唐】_________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________

過(guò)故人莊

______________________________ ______________________________

______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 18．有志者事竟成，______________________________。

______________________________，勿以惡小而為之。

業(yè)精于勤，_________________。____________________，毀于隨。

____________________，一日難再晨。____________________，歲月不待人。19．____________________________就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）

在新的科學(xué)宮里，勝利屬于_____________________，他們有_____________________，心里燃燒著_____________________。（阿?費(fèi)爾斯曼）

既______________，又_____________________，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)赺___________________________中去探索_____________________吧。（郭沫若）

20.正前面，昆明湖_______________，__________________。游船、畫(huà)舫在湖面_______________，幾乎______________。

21.不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上___________，要是你的手指______________，休想拉下______________。

22.長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒(méi)謝，___________________。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來(lái)，使人______________。

第二篇：2013高一上期末語(yǔ)文背誦默寫(xiě)復(fù)習(xí)

備戰(zhàn)我們的2013高一期末全市考試■高一語(yǔ)文組：全力以赴，爭(zhēng)奪前三

背誦默寫(xiě)文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)

一、課文名句默寫(xiě)

1、獨(dú)立寒秋，。

2、況吾與子漁樵于江渚之上，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。。，挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。

3、鷹擊長(zhǎng)空，，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?

4、，歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng)。

5、在雨中哀怨，哀怨又彷徨。

6、那榆蔭下的一潭，不是清泉，，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。

7、高漸離擊筑，荊軻和而歌，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“，！”

8、攜來(lái)百侶曾游。

9、復(fù)為，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車(chē)而去，終已不顧。

10、看萬(wàn)山紅遍，；，百舸爭(zhēng)流。

11、真的猛士。這是怎樣的哀痛者和幸福者？

12、沉默啊，沉默！。

13、氓之蚩蚩。，來(lái)即我謀。

14、曾記否，到中流擊水，？

15、三歲為婦。。言既遂矣，至于暴矣。

16、恰同學(xué)少年，。

17、總角之宴。，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

18、，哀民生之多艱。

19、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。

20、涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。？所思在遠(yuǎn)道。

21、對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！，去日苦多。

22、，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。

23、一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光。

24、惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，，，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。

25、，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。

26、呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓。

27、月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。。。

28、但我對(duì)于這些傳說(shuō)，竟至于頗為懷疑。，來(lái)推測(cè)中國(guó)人的。

29、慘象，流言。我還有什么話可說(shuō)呢？

30、明明如月，？憂從中來(lái)，不可斷絕。

31、，其孰能譏之乎？此余之所得也。

32、，枉用相存。，心念舊恩。

33、，而不知其所止；，羽化而登仙。

34、月明星稀。繞樹(shù)三匝，何枝可依？

35、乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。不見(jiàn)復(fù)關(guān)。既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言。，體無(wú)咎言。

36、山不厭高，海不厭深。，天下歸心。

37、。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。

38、還顧望舊鄉(xiāng),。同心而離居, 憂傷以終老。

39、，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。

40、狗吠深巷中。戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。，復(fù)得返自然。

41、永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭。群畢至。，，映帶左右。

42、方宅十余畝，草屋八九間。，桃李羅堂前。。。。。

43、或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托。。當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至。

44、其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。。

45、方其破荊州，下江陵，順流而東也，，，固一世之雄也，而今安在哉？

46、，列坐其次，雖無(wú)絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。

47、。后之視今，亦猶今之視昔。

48、古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得，以其求思之深而無(wú)不在也。，。

49、是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。

50、而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，而人之所罕至焉。

51、，水波不興。舉酒屬客。

52、于嗟女兮，無(wú)與士耽！。。

二、文學(xué)常識(shí)

1、我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年體史著作。

2、我國(guó)的詩(shī)歌總集是____________分有_____、________、________三大類(lèi)，主要的表現(xiàn)手法是 _____、________、________。

3、《戰(zhàn)國(guó)策》相傳是由漢代 ____________所編的一部 ____________體史書(shū)。

4、我國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)是 ____________，由戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)人 ____________ 所作。

5、我國(guó)古代最長(zhǎng)的敘事詩(shī)是 ____________，原題為 ____________，選自徐陵所編 ____________。

6、《史記》被魯迅稱(chēng)為_(kāi)___________ ____________。

7、王羲之善書(shū)法，有____之稱(chēng)，他的《蘭亭集序》被稱(chēng)為_(kāi)___________。

三、名著導(dǎo)讀模塊

1、____________，思而不學(xué)則怠。

2、____________，必先利其器。

3、君子坦蕩蕩，____________。

4、歲寒。

5、見(jiàn)賢思齊焉。

6、____________、____________舉一隅，不一三隅反，則不復(fù)也。

7、君子病無(wú)能焉。

8、三人行，必有我?guī)熝??！?/p>

9、《家》情節(jié)發(fā)展的主要線索是 ____________，小說(shuō)寫(xiě)了____ _、________、_____

三兄弟在愛(ài)情婚姻上的不同遭遇。

10、《巴黎圣母院》的作者是_____ 國(guó)____________

11、狄更斯是享有世界聲譽(yù)的_____ 國(guó)小說(shuō)家。代表作品：。

第三篇：關(guān)于初三語(yǔ)文古詩(shī)文背誦默寫(xiě)復(fù)習(xí)

關(guān)于初三語(yǔ)文古詩(shī)文背誦默寫(xiě)復(fù)習(xí)

鹽亭縣毛公初中

蒲曉東

根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，7－9年級(jí)要能背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇（段），古詩(shī)文背誦的考查，重點(diǎn)考查學(xué)生的記誦積累，并引導(dǎo)學(xué)生在背誦、積累、感悟和運(yùn)用中提高自己的欣賞能力，不斷地豐富自己的語(yǔ)言，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。從近幾年全國(guó)各地的中考試題來(lái)看，默寫(xiě)題的分值大都在6－14分，分值較重。而內(nèi)容主要有課內(nèi)的名篇，名詩(shī)的名句和與課文相關(guān)文段句有密切聯(lián)系的語(yǔ)句，如格言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)、俗語(yǔ)等。題型以填空為最主要的形式。考查除考查識(shí)記外還考查理解和運(yùn)用。

背誦技巧

（1）理解記憶:就是通過(guò)反復(fù)誦讀，理解句意、文意，達(dá)到一種見(jiàn)“字”知“名”，見(jiàn)“義”知“句”的效果。要將“眼看－口讀－耳聽(tīng)－腦想”這一過(guò)程同時(shí)貫穿始終。

（2）歸類(lèi)記憶：就是將相關(guān)的詩(shī)文名句按照不同的類(lèi)別歸類(lèi)整理，找出其異誦讀，進(jìn)而把握其特征，理解其要義，熟讀成誦。

（3）聯(lián)想記憶：就是借助類(lèi)比聯(lián)想的方法記憶。或由某一詩(shī)句聯(lián)想到與之相關(guān)的句子，或由某個(gè)作家、作品聯(lián)想到某一名句。

（4）抄讀記憶：就是將一些重點(diǎn)詩(shī)文名句抄寫(xiě)、讀背，既加深印象，又能提高積累效率。

（5）造句記憶：就是自己仿照中考題“運(yùn)用積累型”的要求設(shè)置情境，運(yùn)用名句造一個(gè)文段，把內(nèi)容思想情感相關(guān)、相近或相反的名句組織進(jìn)去，這樣既形成了系統(tǒng)又盤(pán)活了知識(shí)。

默寫(xiě)題的解答要求

要滿足試題要求，書(shū)寫(xiě)工整清晰、準(zhǔn)確完整、無(wú)錯(cuò)別字，更不能掉字漏字。

能力訓(xùn)練題設(shè)計(jì)

按原文填空

1． 緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。，夾岸數(shù)百步。。2．，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。3． 山重水復(fù)疑無(wú)路。4． 問(wèn)渠哪得清如許？。5． 人生自古誰(shuí)無(wú)死。6． 左刻“，”，石青糝之。

7． 折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。,。8． 《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中蘊(yùn)涵新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是：

9． 請(qǐng)你從積累的古詩(shī)中寫(xiě)出一個(gè)與大海有關(guān)的完整詩(shī)句：。10． 蒹葭蒼蒼，.11． 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥不染。12． 羌管悠悠霜滿地，人不寐。

13．，甲光向日金鱗開(kāi)。14． 《夜雨寄北》中詩(shī)人借何當(dāng)共剪西窗燭的詩(shī)句，把對(duì)妻子的思念之情寄托于未來(lái)相逢的設(shè)想，而蘇軾的《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》中除了表達(dá)與親人不能相聚的思念之情外，更能宕開(kāi)一筆，用15． 16． 17． 18． 19． 20．

21． 22． 23． 24．

25． 26． 27． 28． 29． 30． 31． 32． 33． 34． 35． 36． 37． 38． 39． 40．

41． “ ”的詞句來(lái)表達(dá)他對(duì)天下人的美好祝愿。

所謂伊人。

今天下三分，益州疲弊。，月有陰晴圓缺，此事古難全。

山不在高，有仙則名。。

《 《論語(yǔ)》十則》中，告訴我們要以仁愛(ài)之心待人，推己及人的句子是： 讀書(shū)真好，我們可以領(lǐng)略到“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美風(fēng)光，可以體會(huì)到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真摯友情，可以感受到“，”的愛(ài)國(guó)情懷。安得廣廈千萬(wàn)間。

，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

但愿人長(zhǎng)久。

唐代詩(shī)人王維以寫(xiě)景見(jiàn)長(zhǎng)，在他的筆下，不但有“明月松間照，清泉石上流”的清幽明凈之美，在《使至塞上》中，亦有 的蒼涼雄渾之美。

李白的《行路難》中通過(guò) 兩句的動(dòng)作細(xì)節(jié)刻畫(huà)，形象地揭示了他內(nèi)心的苦悶抑郁。馬是畫(huà)家的愛(ài)物，亦常走入文人的筆端，在許多古詩(shī)詞曲中都留下了馬的足跡，請(qǐng)從中選取你熟悉的含馬的連續(xù)兩句，并標(biāo)明作者或題目。求之不得，寤寐思服。。，甲光向日金鱗開(kāi)。

安得廣廈千萬(wàn)間，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。

在飲酒一詩(shī)中最能體現(xiàn)陶淵明怡然自得、恬淡閑適的名句是。

生活中難免經(jīng)歷痛苦與挫折，請(qǐng)你用古詩(shī)文中的語(yǔ)句對(duì)身處逆境的朋友進(jìn)行激勵(lì)或勸勉：

． 柳婀娜嫵媚，搖曳多姿，常常受到文人雅士的青睞。調(diào)動(dòng)你的學(xué)習(xí)積累，寫(xiě)出一首古詩(shī)詞中含柳的上下句：。窈窕淑女。

三人行。

，此先漢所以興隆也。

大漠孤煙直。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君。

苔痕上階綠。

，蠟炬成灰淚始干。但愿人長(zhǎng)久。

天下之樓，以詩(shī)文而名。登鸛雀樓中膾炙人口的兩句，道出了千古志士登高志遠(yuǎn)的進(jìn)取之心；黃鶴樓中傳誦不衰的兩句“，”則唱出了多少游子去國(guó)懷鄉(xiāng)的羈旅之思；李白登臨謝脁樓，“，”，追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳陽(yáng)樓記》，“，”，心系蒼生的仁誰(shuí)不欽仰？ 大漠孤煙直。42． 43． 44． 45． 46． 47． 48． 49． 50． 51． 52． 53． 54． 55． 56． 57． 58． 59． 60． 61． 62． 63．

64． 65． 66． 67．

68．69．

70．，蠟炬成灰淚始干。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。忽如一夜春風(fēng)來(lái)。

什么是心系天下的情懷？早在北宋年間，范仲淹就在岳陽(yáng)樓記中告訴我們: ,.請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)文中表現(xiàn)自然美景的句子。（寫(xiě)出連續(xù)的兩句）請(qǐng)選擇你喜愛(ài)的古詩(shī)文中的名句作為座右銘，提醒自己正確對(duì)待困境。（寫(xiě)出連續(xù)的兩句）

三人行。

苔痕上階綠。

潮平兩岸闊。會(huì)當(dāng)凌絕頂。，卻話巴山夜雨時(shí)。，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。，留取丹心照汗青。，化作春泥更護(hù)花。我國(guó)古代詩(shī)文中，有許多關(guān)心民間疾苦同情勞動(dòng)人民的佳句：（課內(nèi)外均可）

連戰(zhàn)，宋楚瑜的大陸之行，又一次證明故鄉(xiāng)，人的生命之根。請(qǐng)寫(xiě)出兩句表達(dá)鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁的古代詩(shī)歌名句：。綠樹(shù)村邊合。

，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

百川東到海，？少壯不努力。潭中魚(yú)可百許頭。

生，亦我所欲也，義，亦我所欲也：二者不可得兼。幸福是什么？幸福是白居易最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤的流連忘返;幸福是陶淵明 的悠閑自得；幸福是蘇軾 的美好祝愿。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。，霜重鼓寒聲不起。，西北望，射天狼。

洞庭湖的萬(wàn)頃碧波曾引發(fā)古代文人的無(wú)限情思。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中描寫(xiě)“ 朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千?！北M顯了洞庭湖的磅礴氣勢(shì)，展露出作者的寬闊胸襟。

如畫(huà)的殘陽(yáng)，常映入古詩(shī)文中。或借“斜暉”訴愁腸“過(guò)盡千帆皆不是。腸斷白頻洲”；或以夕陽(yáng)襯托游子：（馬致遠(yuǎn)《天凈沙。秋思》）；或描繪落日奇觀：（王維《使至塞上》）；或渲染落霞美景：落霞與孤鶩齊飛，秋水與長(zhǎng)天一色。。

美術(shù)興趣小組到蓮花池邊寫(xiě)生。帶隊(duì)的林老師告訴同學(xué)們：畫(huà)蓮花，不僅要畫(huà)出蓮花的外形，而且要表現(xiàn)出植莖于泥，滋養(yǎng)于水的蓮花 的君子本色。

時(shí)至今日，儒家提倡的許多為人為學(xué)之道仍使我們受益匪淺。請(qǐng)寫(xiě)出《論語(yǔ)十則》中你感受最深的一句名言。（句子意思要完整）71． 濁酒一杯家萬(wàn)里。72． 古詩(shī)詞中，有許多表現(xiàn)詩(shī)人雖身處逆境仍能樂(lè)觀向上的詩(shī)句，如：（作者）有。73． 請(qǐng)寫(xiě)出宋朝陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》一詩(shī)。

74． 《三峽》中用快馬和疾風(fēng)來(lái)寫(xiě)船行速度快的句子是： 75． 觀刈麥中深刻反映農(nóng)民艱辛勞動(dòng)的詩(shī)句是： 76． 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。（普希金《假如生活欺騙了你》）

77． 只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整。（戴望舒《我用殘損的手掌》）78． 白居易在《錢(qián)塘湖春行》中借鶯燕的活動(dòng)來(lái)傳達(dá)春天來(lái)臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的詩(shī)句是： 79．，寒光照鐵衣。

80． 辛棄疾的詞句“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)”與陸游的《游山西村》中的詩(shī)句“，”有著異曲同工之妙。

81． 登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，，感極而悲者也。82． 過(guò)盡千帆皆不是。

83． 《與朱元思書(shū)》一文，作者善于抓住山光水色的特點(diǎn)描山繪水，其中突出水大流急的一句是：

84． 你想成就一番事業(yè)嗎？那么請(qǐng)你保持“ ”的良好心態(tài)，真正做到譽(yù)毀不移志，榮辱不驚心，不達(dá)目標(biāo)，永不止步。（用《岳陽(yáng)樓記》中的句子回答）

85． “鄉(xiāng)土情結(jié)”是中華民族特有的文化現(xiàn)象。請(qǐng)默寫(xiě)出體現(xiàn)游子懷戀故土，思念家鄉(xiāng)的四個(gè)古詩(shī)文名句，并注明作者。（課內(nèi)外均可）86．，柳暗花明又一村。

87． 《岳陽(yáng)樓記》中借用“古仁人之心”來(lái)表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的名句是： 88． 李商隱《無(wú)題》中原比喻對(duì)愛(ài)情忠貞，現(xiàn)常用來(lái)形容對(duì)事業(yè)的執(zhí)著奉獻(xiàn)的詩(shī)句是

89． 詩(shī)人有意。則草木含情。白居易《賦得古原草送別》中的“野火燒不盡，”謳歌了小草頑強(qiáng)的生命；韓愈《早春呈水部張十八員外》中的“，”報(bào)告了春天早來(lái)的消息；岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”渲染了邊塞。杜甫《春望》中的“，”寫(xiě)出了國(guó)家衰敗的景象。90． 山重水復(fù)疑無(wú)路。91．

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。92．，化作春泥更護(hù)花。93．

江流天地外。

94．，直掛云帆濟(jì)滄海。95．

先天下之憂而憂。

96． 孟子在《魚(yú)我所欲也》中表達(dá)了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的人生追求的句子是：

97． 在課內(nèi)外的探究活動(dòng)中，我們常常有“站得高看得遠(yuǎn)”的感慨，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的一句古詩(shī)來(lái)表達(dá)：

98． 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)。亂花漸欲迷人眼。99． “會(huì)當(dāng)凌絕頂?！背鲎蕴瞥?shī)人 的《望岳》一詩(shī)。

100． 龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中以落花為比喻，表明心志的兩句詩(shī)是：

101． 宋代哲學(xué)家周敦頤非常愛(ài)蓮花，用“出淤泥而不染，”來(lái)贊美蓮花，表達(dá)自己 的生活態(tài)度。102． “春蠶競(jìng)吐絲千縷，蠟炬爭(zhēng)燃燼一堆?！被昧死钌屉[《無(wú)題》詩(shī)中，兩句。103． 常言道: “平安易老，磨難長(zhǎng)生?！薄睹献佣隆分信c這一看法相同的語(yǔ)句是：

104． 同窗三載，畢業(yè)在即。大家肯定會(huì)舉辦一場(chǎng)氣氛熱烈的晚會(huì)吧；請(qǐng)你按下面要求從所積累的古詩(shī)文中任選兩句，作為臨別贈(zèng)言送給你的同學(xué)。A、表達(dá)離情別意的: B、表達(dá)遠(yuǎn)大抱負(fù)的：

105． 枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。106． 溯洄從之。溯游從之，宛在水中央。

107．，在乎山水之間也。山水之樂(lè)。108． 李白的《行路難》中表現(xiàn)積極進(jìn)取精神的詩(shī)句是：

109． 把王維的《使至塞上》默寫(xiě)完整。單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。110． 落紅不是無(wú)情物。111．，蠟炬成灰淚始干。112． 亂花漸欲迷人眼。

113． 李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，（要默寫(xiě)全詩(shī)）114． 在我們的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)會(huì)合作，與人和睦相處是十分重要的這正如孟子在《得道多助，失道寡助》中所說(shuō)的：

115．

天下事有難易乎？為之，；不為。116．，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

117． 當(dāng)別人不理解自己甚至誤會(huì)自己時(shí)，孔子在《論語(yǔ)》中認(rèn)為應(yīng)采取的正確態(tài)度是：

118． “走進(jìn)每個(gè)溝壑都給人一種山重水復(fù)而終又柳暗花明之感”一句巧妙地化用了陸游的游西山村中“ ”這一千古名句。119． 溫家寶總理在去年兩會(huì)期間答記者問(wèn)時(shí)，巧妙地引用了毛澤東同志的詩(shī)句“雄關(guān)漫道真如鐵，而今從頭越”抒發(fā)他的雄心壯志。由此，我們想到了唐代詩(shī)人杜甫在《望岳》中寫(xiě)道的不畏艱難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩(shī)句：“?！?120． 根據(jù)自己的積累，寫(xiě)出一句含有“明月”的古詩(shī)。

121． 然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴猓既缥业男量嗾罐D(zhuǎn)而生活，也不愿意，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。122．，直掛云帆濟(jì)滄海。

123． 后值傾覆，，爾來(lái)二十有一年也。124． 《飲酒》中展示陶淵明熱愛(ài)自然的感情和曠達(dá)心胸的句子 是：

125． 臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜率代表團(tuán)來(lái)大陸訪問(wèn)時(shí)，為了祖國(guó)的 統(tǒng)一大業(yè)，他曾動(dòng)情的說(shuō)：炎黃子孫不忘本，兩岸人民一家親。假設(shè)宋主席在返臺(tái)前到你校參觀，請(qǐng)你代表全校師生，在中國(guó)的古詩(shī)詞曲中任選兩句或思鄉(xiāng)，或思親的詩(shī)句，敬托他捎給臺(tái)灣的中學(xué)生，你會(huì)選哪兩句？你選的詩(shī)句是： 126． 八百里分麾下炙，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。127． 自云先世避秦時(shí)亂，不復(fù)出焉。

128． 《出師表》中表明侍衛(wèi)之臣和忠志之士義無(wú)反顧為國(guó)效力原因的語(yǔ)句是: 129． 潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，；俶爾遠(yuǎn)逝，似與游者相樂(lè)。

130． 今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍。攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。

131．。所謂伊人，在水一方。132． 子曰：，是以謂之“文”也。133．，隨風(fēng)直到夜郎西。134． 八百里分麾下炙。135． 無(wú)限河山淚。

136． 言為心聲，文如期人。綜觀我國(guó)古今著名詩(shī)文，很多篇都體現(xiàn)了作者的人生目標(biāo)和追求：年老仍致力于國(guó)家統(tǒng)一的曹操以“，志在千里；，壯心不已”表其雄心；不慕榮利、安貧樂(lè)道的陶淵明引用黔婁之妻的話，“，”明妻心志?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，”是李白政治上遭受坎坷之后表現(xiàn)出的倔強(qiáng)、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求；“予獨(dú)愛(ài)蓮之，”生動(dòng)形象地體現(xiàn)出了周敦頤潔身自好的高貴品質(zhì)和堅(jiān)貞操守。文天祥以“，”表達(dá)他舍生取義的決心和忠心為國(guó)的民族氣節(jié)；余光中用“而現(xiàn)在／

／我在這頭／大陸在那頭”抒發(fā)其懷戀故土、企盼祖國(guó)統(tǒng)一的濃烈情懷。137． 辛苦遭逢起一經(jīng)。138．，君子好逑。

139． 傷心秦漢經(jīng)行處。140．，誰(shuí)家新燕啄春泥。141． 山水之樂(lè)。

142． 《望岳》中與“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”有異曲同工之妙的詩(shī)句是：。143． 《曹劌論戰(zhàn)》中魯莊公想靠祭祀神靈來(lái)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，曹劌對(duì)此事的評(píng)價(jià)是：

144．，思而不學(xué)則殆。

145．，風(fēng)正一帆懸。146． 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨。147． 春蠶到死絲方盡。148． 《行路難（其一）》一詩(shī)中，體現(xiàn)李白積極進(jìn)取精神的詩(shī)句是： 149． 《望岳》一詩(shī)中，表現(xiàn)杜甫蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩(shī)句是： 150． 此中有真意。

151． 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。152．，化作春泥更護(hù)花。

153． 蘇軾的《水調(diào)歌頭》中，通過(guò)寫(xiě)明月來(lái)表達(dá)對(duì)人生美好祝愿，抒發(fā)離人心愿的詞句是：

154． 蒹葭蒼蒼。所謂伊人。155．，直掛云帆濟(jì)滄海。156． 感時(shí)花濺淚。157．，卻話巴山夜雨時(shí)。

158． 濁酒一杯家萬(wàn)里。159．

無(wú)可奈何花落去。160．，此先漢所以興隆也。

161． 靜以修身。162．

亂花漸欲迷人眼。163．，淺草才能沒(méi)馬蹄。

164．

稻花香里說(shuō)豐年。165． 江山代有才人出。

166． 鄭興同學(xué)在小組合作學(xué)習(xí)中，經(jīng)常得到別人的幫助，收獲很大，他對(duì)孔子《論語(yǔ)。六則》中“，”這句話體會(huì)更深了。

167． 鹽城是新四軍重建軍部所在地，當(dāng)年“元帥詩(shī)人”陳毅軍長(zhǎng)曾在此率部作戰(zhàn)。他的詩(shī)充滿了革命樂(lè)觀主義，如：取義成仁今日事。168．，吹面不含楊柳風(fēng)。169． 馬作的盧飛快。

170． 忽如一夜春風(fēng)來(lái)。171．，思而不學(xué)則殆。

172． 卻看妻子愁何在？。173．，在乎山水之間也。

174． 有一個(gè)孝子，名叫田世國(guó)，他把自己的一個(gè)腎臟回饋給病危的母親。這正如孟郊在《游子吟》中所說(shuō)的： 175． 劉備三請(qǐng)諸葛亮的故事用《出師表》中的話來(lái)說(shuō)，就是“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈?！?/p>

176． 著名畫(huà)家潘天壽畫(huà)過(guò)一幅《菊花》圖，上題詩(shī)句：大醺彭澤陶元亮，不比西風(fēng)李易安。上句中的陶元亮即“采菊東籬下”的，下句的“李易安”即“人比黃花瘦”的。177．，柳暗花明又一村。

178．

人生自古誰(shuí)無(wú)死。

179． 傷心秦漢經(jīng)行處。180．，大庇天下寒士俱歡顏。181．，羌管悠悠霜滿地。

182． 《五柳先生傳》的“贊”語(yǔ)中與傳文中“不慕榮利”一句相照應(yīng)的語(yǔ)句是： 183． “。”前不久的連宋大陸之行，是歷史發(fā)展的趨勢(shì)，順應(yīng)了民意，打破了僵局，開(kāi)啟了兩岸交流的新紀(jì)元。184． “大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！北憩F(xiàn)了雄渾、開(kāi)闊的意境。古詩(shī)詞中有很多這樣的寫(xiě)景詩(shī)句，請(qǐng)寫(xiě)出你最熟悉的連續(xù)兩句: 185．，江入大荒流。186． 但愿人長(zhǎng)久。187． 江山代有才人出。188．，往來(lái)無(wú)白丁。

189． 居廟堂之高則憂其民。

190． 劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中蘊(yùn)涵哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩(shī)句是： 191． 《己亥雜詩(shī)》中表明龔自珍雖然辭官回鄉(xiāng)，但仍然關(guān)心國(guó)家命運(yùn)的句子是： 192． 惶恐灘頭說(shuō)惶恐，（寫(xiě)出后面三句）： 193． 征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（寫(xiě)出后面兩句）： 194． 北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。（寫(xiě)出后面兩句）： 195． 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁出無(wú)留意。（寫(xiě)出后面三句）： 196． 所謂伊人，在水一方。（寫(xiě)出后面兩句）： 197． 故曰：域民不以封疆之界，（寫(xiě)出后面三句）： 198． 會(huì)當(dāng)凌絕頂。

199．，只緣身在最高層。200．，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。201．，百?gòu)U俱興。202．

無(wú)可奈何花落去。

203． 春蠶到死絲方盡。204．，聽(tīng)取蛙聲一片。205．，禪房花木生。

206． 文天祥《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡，個(gè)人身世坎坷的句子是：。

207． 請(qǐng)寫(xiě)出學(xué)過(guò)的古詩(shī)中與山或水有觀的一對(duì)句子。

（2006－3－28）

第四篇：四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)背誦復(fù)習(xí)

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)背誦復(fù)習(xí)

一、課文：1.古詩(shī)詞三首（背、默）； 2.桂林山水；

3、記金華的雙龍洞；

13、《觸摸春天》；19.生命生命；21.《 鄉(xiāng)下人家》；

23、古詩(shī)詞三首。

二、園地：

語(yǔ)文園地一 描寫(xiě)自然風(fēng)光的詩(shī)句

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維）幾行紅葉樹(shù)，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山。（王士禎）落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。（黃庭堅(jiān)）

浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山。（辛棄疾）

春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛）

語(yǔ)文園地二

關(guān)于誠(chéng)信的古詩(shī)文名句

言必信，行必果?！墩撜Z(yǔ).子路》與朋友交，言而有信?！墩撜Z(yǔ).學(xué)而》己所不欲，勿施于人?！墩撜Z(yǔ).顏淵》精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。《后漢書(shū).廣陵思王荊傳》

愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！睹献?離婁下》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！睹献?梁惠王上》說(shuō)“信”

確實(shí)地相信叫確信。非常地相信叫深信。堅(jiān)決地相信叫堅(jiān)信。

忠實(shí)地信仰叫篤信。對(duì)自己懷有信心叫自信。履行自己的諾言叫守信。取得別人的信任叫取信。講究誠(chéng)實(shí)和信用叫誠(chéng)信。

語(yǔ)文園地三（背、默）

農(nóng)業(yè)氣象諺語(yǔ)

清明前后，種瓜點(diǎn)豆。朝霞不出門(mén)，晚霞行千里。天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。

語(yǔ)文園地四（背、默）與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的成語(yǔ)

知己知彼百戰(zhàn)百勝運(yùn)籌帷幄決勝千里出其不意圍魏救趙聲東擊西四面楚歌腹背受敵草木皆兵風(fēng)聲鶴唳兵貴神速突然襲擊神出鬼沒(méi)所向無(wú)敵

語(yǔ)文園地五

關(guān)于生命感悟的名人名言

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。（雷鋒）

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。（巴金）對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。（愛(ài)因斯坦）

語(yǔ)文園地六

關(guān)于田園山村的詩(shī)句

采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。陶淵明

人閑桂花落，夜靜春山空。王維（山水詩(shī)）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蘇軾黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。趙師秀鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞飛半掩扉。王駕獨(dú)出前門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪。白居易

語(yǔ)文園地七（背、默）

雄心壯志堅(jiān)定不移堅(jiān)忍不拔自強(qiáng)不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知難而進(jìn)無(wú)堅(jiān)不摧知難而退碌碌無(wú)為 一暴十寒寸進(jìn)尺退有始無(wú)終半途而廢手不釋卷鵬程萬(wàn)里

語(yǔ)文園地八（背、默）

歇后語(yǔ)

水滴石穿——非一日之功早開(kāi)的紅梅——一枝獨(dú)秀

砌墻的石頭——后來(lái)居上關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?/p>

王羲之寫(xiě)字——入木三分周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨

第五篇：蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)課文背誦

小學(xué)四上語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)

一、默寫(xiě)四首古詩(shī)。

望洞庭 峨眉山月歌 元 日

江 雪

唐· 劉禹錫

唐· 李 白 宋· 王安石 唐· 柳宗元

湖光秋月兩相和，峨眉山月半輪秋，爆竹聲中一歲除，千山鳥(niǎo)飛絕，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。影入平羌江水流。春風(fēng)送暖入屠蘇。萬(wàn)徑人蹤滅。

遙望洞庭山水色，夜發(fā)清溪向三峽，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，孤舟蓑笠翁，白銀盤(pán)里一青螺。思君不見(jiàn)下渝州。總把新桃換舊符。獨(dú)釣寒江雪。

二、按課文內(nèi)容填空。

（1）《1 老師，您好?。?/p>

在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。啊，教師的事業(yè)多么崇高！古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞！每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn)，我心中就涌起感情的波濤：老師，您好!用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。啊，教師的事業(yè)多么美好！筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語(yǔ)盈盈，那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。每當(dāng)看到鮮花在幸福地開(kāi)放，我就情不自禁地衷心祝愿：老師，您好?。?）《2 但愿人長(zhǎng)久》

月亮漸漸西沉，透過(guò)窗子把銀光灑到床前。蘇軾躺在床上，怎么也睡不著。他眼睜睜地望著那圓圓的月亮，心里不禁埋怨起來(lái)：無(wú)情的月亮啊，你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變得這么圓、這么亮呢？??

他轉(zhuǎn)念又想：世上本來(lái)就是有悲也有歡、有離也有合的，就像天上的月兒有隱也有現(xiàn)、有圓也有缺一樣，哪里會(huì)十全十美呢！但愿美好的感情長(zhǎng)留人們心間，雖然遠(yuǎn)隔千里，也能共同擁有這一輪明月！想到這兒，他的心里似乎寬慰了許多，便低聲吟誦起來(lái)：????人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?。?）《4 秋天》

走在秋天，秋天的太陽(yáng)更紅更嬌；走在秋天，秋天的空氣更甜更好。秋風(fēng)在田野里打滾，秋風(fēng)在小路上奔跑；秋風(fēng)抓一把桂子的香氣，把夏天的腳印兒輕輕涂掉??

稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰；野菊花香了田間羊腸小路，牛兒羊兒都長(zhǎng)了肥膘。

蘋(píng)果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱；高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造。

秋風(fēng)如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條；秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。

走在秋天，頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀；撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

（4）《6 天安門(mén)廣場(chǎng)》

天安門(mén)是新中國(guó)的象征。1949年10月1日，北京30萬(wàn)人在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典。人民領(lǐng)袖毛澤東在天安門(mén)城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！從此，天安門(mén)廣場(chǎng)成了全國(guó)各族人民無(wú)比向往的地方。

清晨，東方露出了淡淡的曙光，天安門(mén)城樓在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿。莊嚴(yán)的升旗儀式就在這時(shí)開(kāi)始，五星紅旗與旭日一同升起。

每當(dāng)節(jié)日到來(lái)，天安門(mén)廣場(chǎng)更是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇，把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。入夜，華燈齊放，禮 花飛舞，天安門(mén)廣場(chǎng)一片輝煌。來(lái)自祖國(guó)各地的人們翩翩起舞，縱情歌唱。鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛，天安門(mén)廣場(chǎng)沸騰起來(lái)了。（5）《9 泉城》

說(shuō)到濟(jì)南，自然會(huì)想到濟(jì)南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾，好像銀花盛開(kāi)；有的晶瑩剔透，好像明珠散落；有的聲音洪大，聽(tīng)起來(lái)如虎嘯獅吼；有的聲音低細(xì)，聽(tīng)起來(lái)如秋雨瀟瀟。其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉和趵突泉了?/p>

珍珠泉在泉城路北。泉池約一畝見(jiàn)方，清澈見(jiàn)底。泉水從地下往上涌，好像一串串珍珠。在陽(yáng)光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩，仿佛有一只神奇的手把它們拎到了水面上來(lái)。

五龍?zhí)对谂f城的西門(mén)外，由五處泉水匯注而成，所以人們稱(chēng)它“五龍?zhí)丁薄Ｔ谖妪執(zhí)兜闹車(chē)€有月牙泉、懸清泉、古溫泉等，組成了五龍?zhí)度骸?/p>

黑虎泉的源頭在懸崖下的洞穴中。泉口是用石頭雕成的三個(gè)老虎頭，泉水便從“老虎”的口里不斷地噴吐出來(lái)。水聲喧騰，晝夜不息。

趵突泉名列七十二泉之首，位于西門(mén)外的趵突泉公園內(nèi)。一個(gè)開(kāi)闊的方形泉池，差不多占了大半個(gè)公園。池里的水很清，游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地從泉底往上冒，如同三堆白雪。

濟(jì)南的泉水天下聞名，所以人們稱(chēng)濟(jì)南為“泉城”。（6）《10 九寨溝》

一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖 水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)，難怪人們把這些湖泊叫做“五花?！薄拔宀食亍蹦?。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。

繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹(shù)上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許，會(huì)有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來(lái)，還沒(méi)等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會(huì)看見(jiàn)一只行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。

雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽??九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境?。。?）《13 開(kāi)天辟地》

幾千萬(wàn)年過(guò)去了，天不再升高，地不再加厚，而盤(pán)古也已精疲力竭。他知道天地再也不會(huì)合攏，就含著微笑倒下了。

臨死的時(shí)候，他的身軀化成了萬(wàn)物：口中呼出的氣變成了風(fēng)和云，發(fā)出的聲音變成了轟隆的雷霆，左眼變成了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，右眼變成了皎潔明媚的月亮，隆起的肌肉變成了三山五岳，流淌的血液變成了奔騰的江河，筋脈變成了縱橫交錯(cuò)的大道，皮膚變成了萬(wàn)頃良田，就連流出的汗水也變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露甘霖。

就這樣，盤(pán)古以他的神力和身軀，開(kāi)辟了天地，化生出世間萬(wàn)物。（8）《21 珍珠鳥(niǎo)》

起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落 在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回晃動(dòng)。漸漸地它膽子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來(lái)喝茶，再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。后來(lái)，它完全放心了，索性用那小紅嘴，“嗒嗒”啄著我正在寫(xiě)字的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。

白天，它淘氣地陪伴著我；傍晚，它就在父母的再三呼喚聲中，飛到籠子邊，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開(kāi)那綠葉鉆進(jìn)去。

有一天，我伏案寫(xiě)作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了，生怕驚跑它。不一會(huì)兒，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做夢(mèng)呢！

看著這可愛(ài)的小家伙，我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚：信賴(lài)，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？（9）《23 霧凇》

三九嚴(yán)寒，大地冰封。松花江畔的十里長(zhǎng)堤上，潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭，在陽(yáng)光照耀下，銀光閃爍，美麗動(dòng)人。這就是聞名全國(guó)的吉林霧凇奇觀。

霧凇，俗稱(chēng)樹(shù)掛，是在嚴(yán)寒季節(jié)里，空氣中過(guò)于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成。從當(dāng)年12月至第二年2月間，松花江上游豐滿水庫(kù)里的水從發(fā)電站排出時(shí)，水溫在4攝氏度左右。這樣，松花江流經(jīng)市區(qū)的時(shí)候，非但不結(jié)冰，而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。每當(dāng)夜幕降臨，氣溫下降到零下30攝氏度左右時(shí)，這霧氣便隨風(fēng)飄蕩，涌向兩岸，籠罩著十里長(zhǎng)堤。樹(shù)木被霧氣淹沒(méi)了。漸漸地，燈光、樹(shù)影模糊了。這蒸騰的霧氣，慢慢地，輕輕地，一層 又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線，逐漸變成銀條，最后十里長(zhǎng)堤上全都是銀松雪柳了。

清早，寒風(fēng)吹拂，霧氣繚繞。人們漫步在松花江邊，觀賞著這千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù)，便會(huì)情不自禁地贊嘆：這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！

五、練習(xí)。

1、補(bǔ)充成語(yǔ)再填空：文思敏捷 聰明過(guò)人 青出于藍(lán) 一鳴驚人 桃李爭(zhēng)妍 后繼有人 十年樹(shù)木 百年樹(shù)人

這次考試，小紅不鳴則已，一鳴驚人，這并非是因?yàn)樗斆鬟^(guò)人，而是經(jīng)過(guò)不知疲倦的努力得來(lái)的。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，甚至?xí)^(guò)文思敏捷、下筆如有神的班長(zhǎng)。老師最大的愿望就是我們班能形成桃李爭(zhēng)妍的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍，使我們瑰麗的傳統(tǒng)文化后繼有人?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”真是老師含辛茹苦付出的真實(shí)寫(xiě)照?。?/p>

2、唐代詩(shī)人李嶠的《風(fēng)》這首詩(shī)把風(fēng)寫(xiě)得惟妙惟肖，你能寫(xiě)一寫(xiě)嗎？解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。（《練習(xí)1》）

1、填寫(xiě)以下表現(xiàn)英雄人物的無(wú)私無(wú)畏愛(ài)國(guó)精神，體現(xiàn)堅(jiān)持正義的優(yōu)良品質(zhì)的成語(yǔ)：

以身許國(guó) 碧血丹心 疾惡如仇 大義滅親 敢怒敢言 憂國(guó)憂民 橫眉冷對(duì) 浩氣長(zhǎng)存

2、詩(shī)人文天祥的《過(guò)零丁洋》中有兩句詩(shī)充滿浩然正氣，鼓舞了后世無(wú)數(shù)的仁人志士為正義、為理想而不怕?tīng)奚?，奮斗終生，你知道嗎？人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。

3、明代顧憲成在東林書(shū)院寫(xiě)有一副對(duì)聯(lián)，是激勵(lì)讀書(shū)人要關(guān)心國(guó)家大事的，你能寫(xiě)一些嗎？風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。（《練習(xí)2》）

1、積累有關(guān)讀書(shū)的名言：

書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?/p>

我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?/p>

2、使用關(guān)于山水景色的成語(yǔ)填空：湖光山色 人間天堂 明月清風(fēng) 桂子飄香

水光接天 相得益彰 江山如畫(huà) 魚(yú)米之鄉(xiāng)

我們的祖國(guó)江山如畫(huà)，秀麗多姿。那被稱(chēng)為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的江南，是人間天堂。傍晚泛舟西湖，明月清風(fēng)，桂子飄香。極目遠(yuǎn)眺，湖光山色，水光接天，真是相得益彰。

3、、填寫(xiě)歇后語(yǔ)，前后兩部分都要寫(xiě)。

（1）要發(fā)成績(jī)單了，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。（2）我對(duì)音樂(lè)知識(shí)可是搟面杖吹火——一竅不通。

（3）他又拿著糖果來(lái)哄小孩子了，不過(guò)小孩子都知道她的意圖，他是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。

（4）他白跑了一趟，什么收獲也沒(méi)有，真是竹籃打水——一場(chǎng)空。

（5）我跟這件事一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，就像小蔥拌豆腐——一青（清）二白。（《練習(xí)3》）

1、回想一下《開(kāi)天辟地》的經(jīng)過(guò)，填寫(xiě)成語(yǔ)：

混沌不分 昏天黑地 大刀闊斧 開(kāi)天辟地 與日俱增 頂天立地 變化萬(wàn)端 改天換地

大神還沒(méi)有醒來(lái)前，整個(gè)宇宙天地合一，混沌不分，昏天黑地。當(dāng)沉睡了一萬(wàn)八千年的盤(pán)古醒來(lái)后，他大刀闊斧，開(kāi)天辟地。天地分開(kāi)后，盤(pán)古的身體與日俱增，身軀隨天地而變化，頂天立地。又過(guò)了幾千萬(wàn)年，盤(pán)古累倒了，身軀變化萬(wàn)端，化為世間萬(wàn)物，整個(gè)宇宙改天換地。

（《練習(xí)4》）

1、填寫(xiě)關(guān)于學(xué)習(xí)成語(yǔ)，再填空：學(xué)富五車(chē) 滿腹經(jīng)綸 學(xué)貫中西 博古通今

功成名就 著作等身 溫文爾雅 文質(zhì)彬彬

我國(guó)讀書(shū)多、學(xué)問(wèn)大的人很多，如：唐朝大詩(shī)人李白能出口成章，真是滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車(chē)，而司馬光博古通今，編成了《資治通鑒》。現(xiàn)代的錢(qián)鐘書(shū)先生學(xué)貫中西，《圍城》一書(shū)聞名中外?？炭鄬W(xué)習(xí)的人就更多啦！魯迅先生一生寫(xiě)了許多不朽之作，真可謂著作等身。他雖然已經(jīng)功成名就卻依然不忘抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，他曾說(shuō)過(guò)“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上?！边@些人不但有學(xué)問(wèn)還很有禮貌，個(gè)個(gè)溫文爾雅，文質(zhì)彬彬。（《練習(xí)5》）

1、填寫(xiě)關(guān)于誠(chéng)信的名言警句。

（1）人無(wú)信不立。（2）言必信，行必果。（3）君子一言，駟馬難追。（4）火心要空，人心要實(shí)。（5）黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。

2、填寫(xiě)人與人相互間信任、互助、親密合作的成語(yǔ)，并填空。

肝膽相照 開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn) 同舟共濟(jì) 心照不宣 志同道合 親密無(wú)間 榮辱與共 唇亡齒寒 我和小明志同道合，于是開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)，終于成為好朋友。從此我們倆便肝膽相照、榮辱與共、同舟共濟(jì)，做什么事都心照不宣，真可謂親密無(wú)間、無(wú)話不談。

趙國(guó)和我們是兄弟之邦，趙國(guó)滅亡了，秦國(guó)一定會(huì)來(lái)吞滅我們，我們不要忘記“唇亡齒寒”的教訓(xùn)。（《練習(xí)6》）

1、對(duì)對(duì)子。

（1）細(xì)雨對(duì)和風(fēng) 桃紅對(duì)柳綠 藍(lán)天對(duì)白云 地北對(duì)天南 古木參天對(duì)雪峰插云

（2）風(fēng)拂千條柳，雨潤(rùn)萬(wàn)朵花

（3）山美水美春光美，天新地新氣象新

（4）千帆競(jìng)發(fā)對(duì)萬(wàn)馬奔騰，六畜興旺對(duì)五谷豐登，國(guó)泰民安對(duì)人壽年豐，這些成語(yǔ)都是描寫(xiě)春滿人間、欣欣向榮的景象的。

2、寫(xiě)一寫(xiě)描寫(xiě)祖國(guó)大好河山的對(duì)聯(lián)。（1）山河增秀色，大地沐春暉。

（2）神州有天皆麗日，祖國(guó)處處不春風(fēng)。

（3）春雨洗塵埃一片清新好風(fēng)景，東風(fēng)送和煦千株紅艷最芬芳。（《練習(xí)7》）