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      當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí)(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-13 09:00:55下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí)》。

      第一篇:當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí)

      晨輝普照,師魂永駐

      ----致光明的老師

      當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí),原本安靜的校園熱鬧起來(lái)!伴著朝陽(yáng),踏著晨輝,老師一天的生活開(kāi)始了。瞧,我們的校園處處可以看到這樣的身影!他們總是早早的來(lái)到學(xué)校,從他們踏入校園的那一刻起,身體就像上滿了發(fā)條的鐘表全身心的進(jìn)入工作狀態(tài),不管你從哪個(gè)時(shí)間段,從哪個(gè)角度去審視他們,他們從不會(huì)離開(kāi)自己的崗位,他們有的置身于課堂間,有的埋頭于作業(yè)中,有的鉆研于課改中。。。他們腳步匆匆,他們筆尖飛舞,時(shí)間擋不住他們前進(jìn)的腳步,因?yàn)樗麄兦懊嬗懈嗟南<降却シN,這就是我們光明小學(xué)的老師。

      如今太多的人都在為生活的艱辛與不公嘆息,但是,我們這些最辛苦的人卻沒(méi)有工夫嘆息。我們要在別人嘆息的時(shí)間思考以怎樣的方式講述一篇新的課文或講解一道新的習(xí)題。我們否定了一個(gè)又一個(gè)教學(xué)方案,選擇的時(shí)刻,取舍的瞬間,我們被一種甜蜜的痛苦輕輕折磨,我們要以一種最佳的方式將一個(gè)破繭成蝶的故事移植到一方心靈的凈土上,再期待著我們成為一個(gè)比故事更神奇的奇跡。

      在春的季節(jié)里,我們要惠風(fēng)鼓滿耕耘的希冀。在夏的季節(jié)里,我們要細(xì)雨潤(rùn)澤學(xué)生內(nèi)心的貧瘠。在秋的季節(jié)里,我們要傾心豐腴學(xué)生收獲的節(jié)季。在冬的季節(jié)里,我們要厚重晶瑩學(xué)生生命的美麗。我們不是多情的詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句去謳歌自己的事業(yè),我們不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去體現(xiàn)自我人生價(jià)值,我們更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠?zhàn)约旱膷徫弧H咧v臺(tái)印證著我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的平凡人生,普通的粉筆伴隨著我們走過(guò)多少個(gè)難忘的春夏秋冬。我們無(wú)怨無(wú)悔甘當(dāng)辛勤的園丁,我們無(wú)私奉獻(xiàn)執(zhí)著事業(yè)的永恒。盡管有時(shí)很累,盡管有時(shí)很無(wú)味,盡管有時(shí)還會(huì)遭人誤會(huì),但我們每個(gè)光明人一燈如豆,四壁青輝。我們甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺(tái),用愛(ài)寫(xiě)好“師德”。

      有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是師恩;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一道風(fēng)景最為高雅,那就是詩(shī)魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。愿我們?cè)谧拿恳晃还饷鞯睦蠋熒钅苓^(guò)得絢麗多彩!最后一個(gè)短篇獻(xiàn)給大家,希望今后大家的生活能夠健康舒心!

      第二篇:當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)森林

      當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)森林,小動(dòng)物們開(kāi)始了快樂(lè)的一天。松鼠姐姐梳理著漂亮的尾巴,小猴子哥哥卻把尾巴掛在樹(shù)枝上,悠閑的蕩來(lái)蕩去。小鳥(niǎo)妹妹舒展開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉,盡情地歡唱著,小刺猬弟弟卻調(diào)皮的把蘋(píng)果扎在背上,請(qǐng)小伙伴們一起分享,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生仔細(xì)的敲打著樹(shù)干,認(rèn)真的為大樹(shù)伯伯們?cè)\治病情。小花鹿在草地上開(kāi)心的跳來(lái)跳去,追逐著美麗的蝴蝶,動(dòng)物們?cè)谏种锌鞓?lè)的生活著。

      第三篇:當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地降臨校園時(shí)

      國(guó)旗下講話

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是文明從愛(ài)護(hù)公物起步

      當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地降臨校園時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟誦詩(shī)詞美文。陽(yáng)光照耀的潔凈球場(chǎng),垂柳下嶄新的球臺(tái),共同構(gòu)成了一幅美麗、和諧的圖畫(huà)。然而我們之中的少數(shù)同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛(ài)護(hù),有意或無(wú)意地破壞了它們:

      籃球場(chǎng)上亂丟石子,乒乓球臺(tái)亂放隨意坐人,扶在圍欄上的學(xué)生把它晃得吱吱作響,綠化帶被隨意踐踏;浪費(fèi)水電的現(xiàn)象頗為嚴(yán)重;教室里也開(kāi)始了不雅的課桌文化,門(mén)更是傷痕累累??面對(duì)那些殘缺桌凳、污穢的墻面,我不禁要問(wèn)那些狠下殺手的同學(xué):

      當(dāng)你揮拳砸向那些門(mén)板的時(shí)候,難道你就能成為拳王泰森嗎? 當(dāng)你飛腳踹向樓道的時(shí)候,難道你就能成為跆拳道高手嗎? 當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí),難道你就能成為雕刻大師嗎? 當(dāng)你在雪白的墻壁信手涂鴉時(shí),難道你就能成為達(dá)芬奇嗎?

      古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物并不像我們想得那么困難。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):愛(ài)護(hù)公物乃舉手之勞,為什么人們要多花力氣去破壞呢?是?。√邏囊话训首有枰畮追昼姷臅r(shí)間,但是擦凈一把凳子卻只需要一兩分鐘,不是嗎?其實(shí)愛(ài)護(hù)公物要遠(yuǎn)比破壞公物簡(jiǎn)單得多!我們可以在進(jìn)出教室時(shí),輕輕關(guān)上教室的門(mén);在洗手的時(shí)候擰緊水龍頭;在離開(kāi)教室時(shí)關(guān)好電源,保護(hù)公物,我們當(dāng)然還可以做很多很多??只要人人都出一份力,即使是一份微弱的力量,也會(huì)讓校園更添一份美好與和諧!其實(shí)幸福舒適的生活不需要金錢(qián)和物質(zhì)去刻意點(diǎn)綴,只要擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的心,就會(huì)擁有歡聲笑語(yǔ)!

      愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)學(xué)生的道德水準(zhǔn),體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)修養(yǎng);在全社會(huì)道德水平提高的同時(shí),我們學(xué)生更應(yīng)增強(qiáng)主人翁意識(shí),以具體的行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó)愛(ài)校的諾言。我們學(xué)生愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),首先應(yīng)體現(xiàn)在愛(ài)自己學(xué)習(xí)、生活的校園,愛(ài)護(hù)校園的一桌一椅,一草一木。

      如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是一個(gè)空泛的話題,那么愛(ài)校就最現(xiàn)實(shí)不過(guò)了。誠(chéng)然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式,而愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,更是一種最直接最有效的愛(ài)校行動(dòng)。“人無(wú)德而不立,國(guó)無(wú)德而不興”。從大處看,公民道德的好壞體現(xiàn)了一個(gè)民族的精神狀況,影響著一個(gè)民族的事業(yè)興衰。在國(guó)家頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出以“文明禮貌,助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中國(guó)公民應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。一個(gè)人只有在為社會(huì)、為人民、為集體利益而努力的過(guò)程中才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。愛(ài)護(hù)公物是我們作為景芝中學(xué)學(xué)子培養(yǎng)品行的最基本的要求,是我們景芝中學(xué)學(xué)子踐行“從小事做起”要求的最具體體現(xiàn)。

      所以,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)愛(ài)護(hù)身邊的公物,讓文明在你我身上閃光!

      景芝初級(jí)中學(xué) 2012-5-18

      第四篇:當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地

      當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地,我們美麗的校園也將被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺(jué)中,我們渡過(guò)了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。希望大家都能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康,每天都擁有新的進(jìn)步。

      第五篇:清晨的第一縷陽(yáng)光

      清晨的第一縷陽(yáng)光

      清晨的第一屢陽(yáng)光將我從夢(mèng)中吵醒。

      讓我睜開(kāi)朦朧的睡眼,給了我一個(gè)明亮的世界。

      這是多么可愛(ài)的清晨,出去走走,是我的本愿,林子葉的繁茂,晨夏花的嬌柔,湖畔中的青蓮,那邊有路人在運(yùn)動(dòng),我在度過(guò)一個(gè)溫馨的清晨。愉快偷走了我的心情,我說(shuō)這是我所要的,讓他們盡管偷個(gè)夠!

      有種松散的感覺(jué),這是那些煩惱所厭惡的,可惜我已拒他們于心門(mén)之外。煩惱,我早已與你們斷絕關(guān)系,想和我做朋友的話,請(qǐng)相信距離產(chǎn)生美,我們可以保持一定的距離,這才是我與你成為朋友的基本條件,這個(gè)條件只限于我們之間,我與快樂(lè)可沒(méi)有這樣的要求,若是他們要來(lái),請(qǐng)盡情的蜂擁而至,不需要任何條件與任何理由的。

      這本就是我對(duì)生活的追求,也是我活著的本質(zhì)意義。我想這不僅僅是我的追求,我的朋友們也是滿懷激情地追尋著!晨光絲絲透過(guò)葉子縫照射到我的臉龐,讓我容光煥發(fā),恰到了好處,如果我不給他們些贊許,那實(shí)在有些說(shuō)不過(guò)去,于是我歌唱清晨的陽(yáng)光,驅(qū)走了我心了的黑暗!他們與我一起分享著快樂(lè)與年輕的希望。有光明般的思想,多么美妙!

      生命之中本沒(méi)有一成不變的風(fēng)景,只要ourheart永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),那么每一個(gè)清晨就會(huì)向我們展現(xiàn)出一個(gè)等待著由我們來(lái)開(kāi)啟的美景!

      生活是這么陽(yáng)光,多么青春與閃亮,我喜歡這樣的感覺(jué),清晨的縷縷陽(yáng)光!

      春天的陽(yáng)光

      春天的陽(yáng)光灑滿庭院,白色的圍墻泛著白光,高高的榕樹(shù)長(zhǎng)過(guò)房頂,春天的嫩葉掛上樹(shù)梢。深春了,鳥(niǎo)兒在遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)鳴,清脆的聲音讓我們感覺(jué)到春的喧鬧和天籟繞粱的歡快。

      高高的樹(shù)干枝繁葉茂,金色的陽(yáng)光撲滿樹(shù)葉,綠意泛著金色,在和煦的春風(fēng)里蕩漾。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間歡叫,爭(zhēng)吵不休,時(shí)而安靜,時(shí)而喧囂。春天的陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)蒼生,都得到了新生而生生不息,生命是這樣美好延續(xù)了自己的夢(mèng)想。春天的陽(yáng)光下,蒼翠了整個(gè)世界,每個(gè)生命都在這張狂不已的綠意里獲得了新生,沒(méi)有遺漏。

      天空蔚藍(lán),但因?yàn)檫@春日的不同仿佛也是綠意滿懷,沁透了新生的欣喜。

      冬的寒意已經(jīng)讓春天的陽(yáng)光全部融化,小草在陽(yáng)光下發(fā)出生長(zhǎng)的歡叫,小螞泥在陽(yáng)光下那樣繁忙,冬日的泥土松動(dòng)了,遠(yuǎn)處的農(nóng)民正在田地里操勞,一年里很多新的生命都開(kāi)始在這個(gè)季節(jié)潤(rùn)育。一個(gè)女子正端坐在房檐下,品著一杯香茶,翻看著一本新到手的畫(huà)集,繽紛的色彩,鮮活的人物,奇特的構(gòu)圖,意味深長(zhǎng)的筆法,還有那在畫(huà)外的可意會(huì)的語(yǔ)言,讓她感到活著的美好幸福。她已經(jīng)不年青了,但依然美好優(yōu)雅淡定。領(lǐng)會(huì)了生活的很多苦樂(lè)甘甜后,她明白了,真正的幸福和快樂(lè)都這么簡(jiǎn)單平凡,而不是很多極致的美好,感覺(jué)幸福的點(diǎn)滴,珍惜生活的每一天。燦爛只是一瞬,平凡才是真正的一生。

      春天的陽(yáng)光下,她說(shuō)“我是幸福的,我今生無(wú)悔!”

      夏天的陽(yáng)光是毒辣的,在街上逛不一小會(huì)兒就會(huì)汗流夾背,恨不得自己能把空調(diào)隨身帶著,或是帶個(gè)冰箱在身上~

      夏天的道路上,能不出門(mén)決不出門(mén),逛街對(duì)于我來(lái)說(shuō)也懶得進(jìn)行,呆在屋子里享受空調(diào)這是在開(kāi)心不過(guò)的事情了,所以相對(duì)于其它的季節(jié),我的夏天基本上是不敗家的,雖然大商場(chǎng)里有空調(diào),可是每每看著陽(yáng)光放射出來(lái)的光&熱,我就退縮了,所以也就沒(méi)有什么機(jī)會(huì)能敗了~

      總是對(duì)夏日的陽(yáng)光總是抱著敬畏的心態(tài),總覺(jué)得走在夏日的陽(yáng)光下是件很可怕的事,不知道何時(shí)自己會(huì)不會(huì)給陽(yáng)光烤中暑,突然之間暈倒了~

      可話雖如此,可是偶爾還是會(huì)冒著夏日的陽(yáng)光去門(mén)好好敗一下,敗對(duì)于我實(shí)在太具有誘惑性了,看著空蕩蕩

      秋天的陽(yáng)光

      (2008-11-09 16:36:18)轉(zhuǎn)載

      標(biāo)簽: 休閑

      秋雨已歇,天氣放晴,今天陽(yáng)光明媚。

      秋天的陽(yáng)光,是淡淡且溫馨的,像水晶般透明清澈,和熙又清爽地在天地間流淌。淡藍(lán)色的空中浮動(dòng)著幾朵薄薄的白云,柔和的陽(yáng)光灑在我身上,讓人覺(jué)得暖暖的!這席暖意不覺(jué)間帶走了我們連日來(lái)秋雨寂寥的心態(tài)。

      昨天去朋友家玩了一天,晚飯時(shí)因要赴另一群朋友的宴請(qǐng),匆匆忙忙地走了,將我的眼鏡丟在了朋友家,只好今天上午騎單車(chē)去南湖廣場(chǎng)附近的朋友家取眼鏡。秋天陽(yáng)光下的騎行,讓人另有一番淡定而從容的感受。

      取回眼鏡后就逛了逛南湖休閑廣場(chǎng),躺在秋天的陽(yáng)光里的南湖休閑廣場(chǎng),游人也還不少,游人們的心情也如陽(yáng)光般燦爛。太陽(yáng)下,三五成群的人們聚在一起,享受著陽(yáng)光帶給他們溫暖。有推著孩子閑庭信步的年輕父母,有手牽孫子孫女的老人,有無(wú)憂無(wú)慮放飛風(fēng)箏的年青人,都在享受秋天的陽(yáng)光帶來(lái)

      冬天的陽(yáng)光是和藹可親的,淡淡的,舒舒的,不帶一點(diǎn)暴戾、驕橫,尤如蘭花幽幽飄散著淡雅芳香,將你的身體擁著,軟酥酥的。

      在這樣的日子里,在我的眼前,我又看到了藏匿已久的斑鳩、雀兒等鳥(niǎo)兒在一大叢翠綠的竹林間飛翔跳躍,翻飛蕩影,然后結(jié)群成隊(duì)飛向天宇,歡愉翱翔的鳥(niǎo)兒預(yù)示著生命的生生不息。

      不單單是萬(wàn)物生靈感受到了冬陽(yáng)的語(yǔ)言,連人類(lèi)都悟到了似乎春天來(lái)到了人間,燦爛的不僅是光明的世界,連心都想與陽(yáng)光對(duì)話,陽(yáng)光的話語(yǔ)一定是五顏六色的,一定是有感召力的。

      那些光線,給予樹(shù)葉,給予原野,給予莊稼,給予江河,給予山川,都是陽(yáng)光的話題。

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