第一篇：《父母的愛(ài)》課堂實(shí)錄

《父母的愛(ài)》課堂實(shí)錄

師：聯(lián)系生活，談話導(dǎo)入,激發(fā)口語(yǔ)交際興趣。（看同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，肯定是吃過(guò)早餐了吧？請(qǐng)問(wèn)你今天的早餐是誰(shuí)為你準(zhǔn)備的呀？你身上穿的帶有陽(yáng)光味的校服，是誰(shuí)為你洗的呀？老師知道有些同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，可你從未遲到過(guò)，請(qǐng)問(wèn)每天都是誰(shuí)接送你上學(xué)呀？）生1：媽媽！

生2：是媽媽幫我做了很多的事！但是上學(xué)呢，是爸爸送我來(lái)學(xué)校的！生3：每天爸爸、媽媽都為我的大事小事忙碌著！是啊，父母為了我們操碎了心！今天，我們就一起來(lái)分享父母的愛(ài)。

師：同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)了第六單元，知道了這個(gè)單元的主題是什么？ 生齊：父母之愛(ài)

師：下面，我們一起來(lái)回憶這個(gè)單元每篇課文體現(xiàn)的是怎樣的愛(ài)呢？（幻燈片依次出示各篇課文題目及父母之愛(ài)）師：《地震中的父與子》—— 生1：堅(jiān)持的愛(ài) 生2：偉大的愛(ài) 師：《慈母情深》—— 生1：是一種無(wú)私的愛(ài)！生2：是一種寬容的愛(ài)！生3：是一種仁慈的愛(ài)！

師：不錯(cuò)，那么《精彩極了和糟糕透了》這篇課文呢？ 生1：父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)，警告的愛(ài)！生2：母親的愛(ài)是慈祥的愛(ài)，鼓勵(lì)的愛(ài)！

生3：父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)，母親的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)!師：嗯，好，我們繼續(xù)看，《學(xué)會(huì)看病》這篇課文，這告訴了我們的是哪一種愛(ài)呢？

生：是廣袤的愛(ài)，深遠(yuǎn)的愛(ài)！

師：是呀，父母的愛(ài)就是那香噴噴的早餐，就是這干凈的校服，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的叮嚀，是熱情的鼓勵(lì)?? 今天我們就以父母的愛(ài)展開(kāi)話題，進(jìn)行討論和交流（板書課題――父母的愛(ài)）。希望大家能積極地參加到我們的交流中來(lái)，盡可能地亮出我們自己的觀點(diǎn)，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。（出示交際要求：

一、認(rèn)真傾聽(tīng)；

二、表達(dá)清楚；

三、文明有禮；

四、大膽發(fā)言。）

師：出示第二則小故事圖片（一位父親正在厲聲呵斥成績(jī)差的孩子），師生共演第二則小故事，創(chuàng)設(shè)交際情境。師：你怎樣看待故事中爸爸的做法？

師：好，同學(xué)們，老師知道你們想把自己的想法和大家交流了！誰(shuí)先來(lái)說(shuō)說(shuō)！

生1：我認(rèn)為馮剛的爸爸是嚴(yán)厲的愛(ài)，他希望這樣能讓孩子記住不考好的后果，讓他尋找方法考好。師：敢于發(fā)表自己的看法，好孩子！

生2：但是我覺(jué)得這位爸爸的做法是不明智的，因?yàn)橄裎野职忠粯?，每次在我沒(méi)考好的時(shí)候，就會(huì)批評(píng)我，我就會(huì)灰心喪氣。這樣會(huì)嚴(yán)重打擊我們的自信心。

師：太厲害了，你能聯(lián)系實(shí)際談看法！

3、教師在與學(xué)生交流時(shí)，注意點(diǎn)撥交際的要領(lǐng)，并做好交際示范。師：同學(xué)們，盡管每位父母都愛(ài)自己的孩子，但愛(ài)的方式卻不盡相同，剛才那則故事中的父親對(duì)孩子的愛(ài)是那樣嚴(yán)厲，那課文中的另外兩則故事中的父母這樣愛(ài)孩子的方式又對(duì)不對(duì)呢?

1、請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)看課本第110頁(yè)中的另外兩則小故事。

2、課件出示書本的交流要求：你怎樣看待上述故事中爸爸媽媽的做法？

生1：我認(rèn)為片段一中劉明明的媽媽做錯(cuò)了。因?yàn)槭裁词露疾蛔寗⒚髅髯?，劉明明長(zhǎng)大后，就會(huì)沒(méi)有獨(dú)立生活的能力，會(huì)害了他。師：嗯，不錯(cuò)，敢于發(fā)表自己的看法！

生2：我覺(jué)得片段一中劉明明的媽媽的愛(ài)是錯(cuò)誤的愛(ài)，如果劉明明的媽媽繼續(xù)這樣的話，劉明明的生活自理能力會(huì)大大下降。師：哇！真了不起，掌聲送給他吧?。▽W(xué)生掌聲）

生3：我認(rèn)為李路杰的爸爸做得非常好，因?yàn)槿绻还膭?lì)他的話，李路杰以后就會(huì)失去信心！師：為什么會(huì)失去信心？

生3：因?yàn)樗职植皇枪膭?lì)他，而是訓(xùn)斥他的話，就會(huì)傷害他的好奇心，以后他對(duì)任何事情都不敢做，慢慢地就失去信心了！

師：說(shuō)得不錯(cuò)！這樣話就說(shuō)完整了，你能將你的觀點(diǎn)完整地說(shuō)一遍嗎？ 生3：我認(rèn)為李路杰的爸爸做得非常好，因?yàn)槿绻还膭?lì)他的話，李路杰以后就會(huì)失去信心！收到時(shí)訓(xùn)斥，而不是鼓勵(lì)，他對(duì)任何事情都不敢做，信心慢慢地就失去了！師：對(duì)，說(shuō)話就得說(shuō)完整，清楚！

生4：我認(rèn)為李路杰爸爸的做法是錯(cuò)的，他不應(yīng)該讓孩子為所欲為，這樣以后什么東西都會(huì)拿來(lái)拆掉！

師：哦，你認(rèn)為他爸爸的做法是錯(cuò)的，那你認(rèn)為他爸爸應(yīng)該怎么做才是正確的呢？

生4：（搔搔頭，沒(méi)有說(shuō)話）

師：同學(xué)們，剛才余同學(xué)說(shuō)李路杰爸爸的做法是錯(cuò)誤的，你們有什么想法呢？

生5：我認(rèn)為是對(duì)的，如果李路杰把電話機(jī)拆開(kāi)后，如果在這個(gè)時(shí)候李路杰的爸爸不給李路杰鼓勵(lì)的話，李路杰就不可能把電話機(jī)裝好！生6：我也認(rèn)為是對(duì)的，應(yīng)該說(shuō)這位爸爸就像20課中的《學(xué)會(huì)看病》中的媽媽一樣，是一種廣袤的愛(ài)，深遠(yuǎn)的愛(ài)！

師：（對(duì)生2說(shuō)）你現(xiàn)在還是這么認(rèn)為嗎？生2搖了搖頭 ??

師：你在生活中有過(guò)類似的事嗎？給同學(xué)講講你和父母之間的故事，再談?wù)勛约旱南敕ā煟赫?qǐng)同學(xué)們按上面的要求在小組內(nèi)交流一下自己的看法，選擇本組內(nèi)最優(yōu)秀的一個(gè)準(zhǔn)備到班上交流。（生在小組中大聲發(fā)表）生1：我有一次，把玩具車拆了下來(lái)，想看看自己能不能按照說(shuō)明書的要求重新裝回去，可爸爸一回來(lái)不分青紅皂白就把我臭罵了一頓，我只好灰溜溜地跑開(kāi)了！

師：今天回去后，再好好跟爸爸解釋一下！

生2：有一次，我一時(shí)糊涂，做錯(cuò)了事，爸爸大發(fā)雷霆，狠狠地把我訓(xùn)斥了一頓，雖然這樣能讓我明白了我這樣做是不對(duì)的，但從此我見(jiàn)到爸爸就害怕，有什么話也不敢跟他說(shuō)，覺(jué)得跟他的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。生3：平時(shí)在生活中，媽媽從來(lái)不讓我做半點(diǎn)家務(wù)，媽媽對(duì)我說(shuō)，只要我努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞好，其他全部都是媽媽包辦，所以到現(xiàn)在我還不怎么會(huì)洗衣服，我怕有一天，我離開(kāi)了家，我無(wú)法生活下去。師：孩子，那上完這一課，從今天開(kāi)始，你就要學(xué)著自己去做家務(wù)咯！師：是啊，父母應(yīng)該像《要學(xué)會(huì)看病》中的母親那樣，有意識(shí)地鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力。李路杰的成功是爸爸正確引導(dǎo)的結(jié)果。像李路杰爸爸一樣，愛(ài)孩子，就要放手讓孩子自立，讓孩子去大膽嘗試。師：假如馮剛的爸爸就在你的面前，你會(huì)怎樣去勸說(shuō)他？

生1：馮剛爸爸，你好，您這樣的教育方法是不對(duì)的，我覺(jué)得您應(yīng)該給馮剛一些鼓勵(lì)，找出解決問(wèn)題的最佳途徑，其實(shí)，暴力是不能解決問(wèn)題的。

師：孩子，你說(shuō)得有道理，我回去會(huì)好好思考，并改正過(guò)來(lái)！生2：馮剛爸爸，你如果遇到什么問(wèn)題都用暴力的話，那么你和馮剛的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，這樣是不利于你和孩子溝通的。與孩子之間沒(méi)有溝通的話，那樣是不利于孩子的成長(zhǎng)的。師：謝謝你！相信你長(zhǎng)大后會(huì)成為優(yōu)秀的教育家。

生3：馮剛爸爸，你好！雖然你的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)，但這樣的愛(ài)也是不對(duì)的，我認(rèn)為您應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o馮剛一些鼓勵(lì)，否則馮剛的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)越來(lái)越差！

師：好的，我以后會(huì)注意的！謝謝你的提醒！

師：生活中，你與父母之間的哪件事給你留下了最深的印象？（當(dāng)你失敗的時(shí)候，當(dāng)你成功的時(shí)候，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，當(dāng)你犯了某種小錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)你學(xué)著鍛煉自理能力的時(shí)候??）

生1：有一次，我考試沒(méi)考好，試卷不敢拿給媽媽看，后來(lái)我還是給媽媽看了，我心里非常害怕，可是媽媽看了試卷不但沒(méi)有罵我，還來(lái)鼓勵(lì)我：“不要灰心，媽媽相信你下次一定你能夠考好！”

師：真羨慕你有一個(gè)能給你鼓勵(lì)的媽媽！你們有什么不清楚的？能不能提出自己的建議？ 生2：他沒(méi)把結(jié)果說(shuō)出來(lái)！

師：哇，太了不起了，聽(tīng)得很認(rèn)真?。▽?duì)生1）你能再說(shuō)一遍嗎？把結(jié)果說(shuō)出來(lái)！

生1：有一次，我考試沒(méi)考好，試卷不敢拿給媽媽看，后來(lái)我還是給媽媽看了，我心里非常害怕，可是媽媽看了試卷不但沒(méi)有罵我，還來(lái)鼓勵(lì)我：“不要灰心，媽媽相信你下次一定你能夠考好！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我心里亮堂堂的，渾身充滿了勁兒，成績(jī)一次比一次好！師（再次強(qiáng)調(diào)說(shuō)話和聽(tīng)的要求）還有誰(shuí)想說(shuō)的？

生3：有一次，我上學(xué)時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，少穿了一件衣服，上課時(shí)覺(jué)得全身都沒(méi)有力氣，媽媽知道后，來(lái)到學(xué)校抱著我上醫(yī)院。媽媽摸著我滾燙的額頭，眼淚奪框而出。通過(guò)這件事，我懂得了媽媽對(duì)我的愛(ài)是偉大的。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：（小聲地）“媽媽，我愛(ài)你！” 師：你真幸福，有一個(gè)這么愛(ài)你的媽媽！孩子，大聲說(shuō)出來(lái)吧！這是對(duì)父母的感謝，也是對(duì)自己的承諾！生3：（大聲地）媽媽，我愛(ài)你！

生4：有一次，我上學(xué)忘了帶傘，放學(xué)后，雨下得很大，我就站在校門口等，這時(shí)，媽媽給我送傘來(lái)了。在回家的路上，媽媽一直把傘挪到我這邊?；丶液蟛虐l(fā)現(xiàn)，我沒(méi)事，而媽媽卻淋了個(gè)落湯雞！我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”

師：我想你媽媽聽(tīng)到這句話，肯定覺(jué)得特別欣慰，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，懂事了！而且把話也說(shuō)得特別完整！

生5：今年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買了許多好吃的，有蛋糕，還有棒棒糖等，當(dāng)她要給我買鹵料的時(shí)候，我說(shuō)不要買這么多了，可是媽媽說(shuō)：“要，你不是邀了許多小朋友到我們家做客嗎？”我從這件事可以看出媽媽對(duì)我的寬容的愛(ài)！師：真羨慕你有這么好的媽媽！

師：你有什么話想對(duì)你的父母說(shuō)嗎？（在學(xué)生說(shuō)的過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生正確理解父母的愛(ài)并要學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛(ài)。）

生1：我回到家，要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)！生2：爸爸媽媽最開(kāi)心的事就是我成績(jī)有進(jìn)步，以后我會(huì)更努力學(xué)生，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母！

生3：爸爸媽媽生日的時(shí)候送上自己的祝福！他們一定會(huì)很開(kāi)心的！生4：有時(shí)候，要陪爸爸媽媽去散步，運(yùn)動(dòng)，希望他們健健康康的！師：我們齊讀小詩(shī)《媽媽的愛(ài)》，讀出你對(duì)母愛(ài)的理解和感受。（播放音樂(lè)《母親》

師：是的，母愛(ài)似海，父愛(ài)如山。請(qǐng)看大屏幕：播放公益廣告短片《給媽媽洗腳》

師：父母是我們最好的老師，是最愛(ài)我們的人。在日常生活中，我們既要學(xué)會(huì)與父母溝通，消除代溝；又要學(xué)會(huì)理解、體貼父母，感恩父母。最后，讓我們把熱烈的掌聲送給今天相互理解愛(ài)的每一個(gè)人！下課！

第二篇：父母愛(ài)

世界上最偉大的愛(ài)那就是父母之愛(ài)，健康的父母之愛(ài)像陽(yáng)光溫暖明亮，像雨露滋潤(rùn)孩子的心田，像山泉清澈、甘甜。

不健康的愛(ài)會(huì)造就不健康的孩子，日本著名的臨床心理學(xué)家河合隼雄教授將家庭中父親的角色作用命名為“父性原理”，將母親的角色作用命名為“母性原理”，認(rèn)為家庭中必須明確父性和母性各自分擔(dān)的性別角色。

所謂“父性原理”是指無(wú)論多么可愛(ài)的孩子，如果做了違背社會(huì)準(zhǔn)則或家規(guī)的事，當(dāng)父親的會(huì)毫不留情的訓(xùn)斥孩子，或采取一些強(qiáng)制手段對(duì)待孩子。而“母性原理”則恰恰相反，無(wú)論自己的孩子怎樣，即使無(wú)惡不作，當(dāng)母親的都會(huì)疼愛(ài)、包庇或袒護(hù)孩子。由此看來(lái)，“父性原理”在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中就好像是“切斷的機(jī)能”，而“母性原理”好像是“包容的機(jī)能”。家中在教育子女問(wèn)題上有唱“紅臉”的，有唱“白臉”的。而“父性原理”和“母性原理”如果不協(xié)調(diào)，往往會(huì)給孩子的心理健康帶來(lái)不良的影響，這也正是單親家庭的子女容易出現(xiàn)問(wèn)題的一個(gè)重要原因。

美國(guó)著名作家巴德·舒爾伯格正是有了這種協(xié)調(diào)的父愛(ài)與母愛(ài)作基礎(chǔ)，最終走上了作家之路。

在巴德七八歲的時(shí)候，他寫了一首詩(shī)，母親是摟著巴德不住的贊揚(yáng)。父親卻說(shuō)這首詩(shī)“糟糕透了”。父親的話很讓巴德傷心，然而靠母親的支持鼓勵(lì)，所以他還能堅(jiān)持寫作，但也正是父親的不斷挑毛病、指出其不足促使他不斷超越自我，沒(méi)有父親的嚴(yán)格要求和督促巴德寫作水平很難不斷提高。就這樣，伴隨著“精彩極了”和“糟糕透了”的聲音，巴德才終于成了一名作家。

很慶幸巴德·舒爾伯格能有一位慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親。母親給了他創(chuàng)作的激情和毅力，而父親則幫助他不斷彌補(bǔ)寫作的缺失。

在日常生活中，我們往往能感激“母性原理”的愛(ài)，卻不能理解“父性原理”的愛(ài)，這實(shí)際上是使我們生活的小船偏離航向。我們要不斷的提醒自己：有了父親嚴(yán)厲的愛(ài)與母親寬容的愛(ài)共同協(xié)調(diào)，我們才會(huì)健康發(fā)展。

所以我們既要感激理解“母性原理”的愛(ài)，更要理解感激“父性原理”的愛(ài)，無(wú)論這兩種愛(ài)是來(lái)自父母還是老師。

第三篇：感恩父母愛(ài)

感恩父母愛(ài)

是誰(shuí)給了我們生命？是誰(shuí)哺育我們長(zhǎng)大？是誰(shuí)在生活中對(duì)我們關(guān)懷甚微？就是我們身邊最親近的人——父母。

既然是母親和父親花這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)養(yǎng)育我，那么我們就得用真摯的感情來(lái)感恩父母的愛(ài)。

在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我時(shí)常會(huì)犯一些再小不過(guò)的錯(cuò)誤，他們真是雞蛋里挑骨頭，一點(diǎn)錯(cuò)誤也不輕易放過(guò)。一發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，就叨叨嘮嘮地講起大道理來(lái)了，一講就是一個(gè)時(shí)辰。我總會(huì)把父母的好心好意當(dāng)成耳旁風(fēng)，一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。慢慢地，我明白了，原來(lái)父母的愛(ài)是那么隱蔽！

在琳瑯滿目的商場(chǎng)里，好東西數(shù)不勝數(shù)。小時(shí)候，我跟父母一起到商場(chǎng)里買東西，總是纏著他們，非逼他們給我買，他們承受住家庭的負(fù)擔(dān)，為了我情不自禁的掏出了錢，那時(shí)我沒(méi)有意識(shí)到父母的苦衷，現(xiàn)在我才知道了：父母為了養(yǎng)活一家人，拼命地掙錢，錢在我的手里卻被輕易地花了出去。父母的愛(ài)是那么深沉！

小時(shí)候，我把父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢隨意亂花，可以說(shuō)是揮金如土，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，才懂得了父母為了我們所有的消費(fèi)都辛勤地勞動(dòng)著，現(xiàn)在我是明白了，父母是用瘦弱的雙肩為我們撐起一片藍(lán)天，父母的愛(ài)是那么無(wú)私！

父母只是暫時(shí)的“避雨場(chǎng)所”，我們遲早都得飛出巢穴，去尋找屬于我們的自由。然而，父母的愛(ài)卻不能輕易忘記，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)刻刻銘記“感恩”二字！用我們真誠(chéng)的心去感恩身旁的每個(gè)人！

母愛(ài)

母愛(ài)像流淌的小溪，滋潤(rùn)著我心田；像一場(chǎng)及時(shí)雨，澆灌著我干涸的心靈；母愛(ài)像一本萬(wàn)能字典讓我受用不盡；母愛(ài)像??

記得一個(gè)星期天，我在家里悠閑地看電視，而母親卻在一旁不停地忙碌著，我看著母親忙碌的身影，可是一不小心竟把那瓶母親最喜愛(ài)的香水打碎了，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，要知道這是媽媽夢(mèng)寐以求的香水啊。我低著頭，剛想說(shuō)些什么，母親反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)事孩子，以后小心點(diǎn)就是了，別再打碎東西了?！眲x那間，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我真希望媽媽狠狠地訓(xùn)斥我一番，以減輕我的罪責(zé)，但是媽媽卻沒(méi)有，我感受到了媽媽的寬容。

記得還有一次，我吃飯后也沒(méi)告訴媽媽便出去玩了，我玩的很開(kāi)心。傍晚，我回到家，只見(jiàn)父親在門口焦急地等待著，一見(jiàn)到我，父親焦急地說(shuō)：“你跑哪去了？你的媽媽呢？”“媽媽？我沒(méi)有見(jiàn)到啊。”我丈二和尚——摸不著頭腦，“你媽媽見(jiàn)你這么晚了還沒(méi)回來(lái)就出去找你了??”父親大聲說(shuō)。正在我們著急的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她的臉凍得通紅通紅的，手上也凍的起了大包。我抱著媽媽大哭了起來(lái)，長(zhǎng)這么大了還讓母親擔(dān)心我，牽掛我，真是太不應(yīng)該了。

記憶最深的是去年過(guò)年的時(shí)候，家家張燈結(jié)彩，貼對(duì)聯(lián)，吃年夜飯，飯桌上我正等著媽媽親手做的紅燒肉，一會(huì)紅燒肉端上來(lái)了，而母親卻坐在一旁吃起了青菜，我問(wèn)“媽媽，你為什么不吃肉呢？”母親說(shuō)“我不愛(ài)吃肉，蔬菜里含有維生素?！蔽以谀赣H 的眼里讀懂了愛(ài)，我知道母親不是不想吃肉，更不是不喜歡吃肉，而是她知道我愛(ài)吃肉，她想讓我多吃一些。我再也沒(méi)有心情吃這盤紅燒肉，這哪是肉?。窟@分明是母親的愛(ài)呀！

在這個(gè)世界里，只知道付出從不要求回報(bào)的是母親，只知道奉獻(xiàn)從不要求索取的還是母親，母親啊母親，您對(duì)我的恩情我該如何去報(bào)答呢？千言萬(wàn)語(yǔ)我想對(duì)您說(shuō)一句話“媽媽，我永遠(yuǎn)您！”

第四篇：父母愛(ài)作文

精選父母愛(ài)作文合集八篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的父母愛(ài)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

父母愛(ài)作文 篇1

父母愛(ài)有各種各樣，而我認(rèn)為，愛(ài)是有顏色。

紅色愛(ài)是贊揚(yáng)愛(ài)，像一杯熱咖啡在寒冷時(shí)候讓你感到溫暖。

灰色愛(ài)是冷漠愛(ài)，外表看似冷漠，里面卻有一棵幟熱愛(ài)心。

桔色愛(ài)是父母嘮叨愛(ài)，它在提醒你，警告你。雖然聽(tīng)起來(lái)很煩，可語(yǔ)句里都流溢出父母濃濃愛(ài)。

綠色愛(ài)是父母警示不要驕傲愛(ài)，讓燃燒火苗不要蔓延開(kāi)來(lái)，危害別人。

黑色愛(ài)是批評(píng)愛(ài)，雖然很無(wú)情，但是父母是為了讓你這棵小苗更好地生長(zhǎng)。

藍(lán)色愛(ài)是純樸愛(ài)，雖然平凡。但是這是一種偉大愛(ài)。

你對(duì)愛(ài)有多深了解？記住一句話，無(wú)論什么時(shí)候，父母總是愛(ài)著我們。

父母愛(ài)作文 篇2

我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)？一見(jiàn)到靈靈，丁丁就大喊：“你這個(gè)騙子，竟敢賣給我假種子，還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什么禮物送給她。

一路匆匆，走過(guò)了16個(gè)春夏秋冬，很少留心父母的變化，年少的我只知道自己活得瀟瀟灑灑。不經(jīng)意間，我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，父母在日漸衰老，內(nèi)心便涌起一股沖動(dòng)，我突然很想對(duì)父母說(shuō)聲“謝謝”！但話到嘴邊，卻又沉浸于對(duì)往事的回憶中了……

記憶中的每個(gè)清晨，都是在媽媽溫柔的呼喚聲中睜開(kāi)惺忪的雙眼，開(kāi)始新的一天，洗漱完畢，便可以享用一頓豐盛可口的早餐，那熱騰騰的牛奶中，融入了母親多少愛(ài)意，那不斷變換著口味的雞蛋，飽含著母親多少深情，那各式各樣的小糕點(diǎn)，又耗費(fèi)了母親的多少心思……吃著美味的早餐，品味著母親濃濃的深情，我的身心陷入在愛(ài)里面，吃玩早餐，母親關(guān)切的一回“路上小心”則讓我的求學(xué)之路充滿了母親的關(guān)懷——每一天，我都以母親的愛(ài)中走來(lái)。

腦海中的每個(gè)夜晚，都是在父親平淡的話語(yǔ)中開(kāi)始?jí)舻男?，回家后，溫書是必不可少的，夜闌人靜，鄰居們都相繼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，燈下伏案苦讀的我正為我的理想而奮斗，燈下看報(bào)的父親則正在守候著他心愛(ài)的女兒，父親的愛(ài)總是很深沉的，他不似母親那般總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖，但他卻用獨(dú)特的方式默默地愛(ài)我，看著奮筆疾書的我，父親的嘴角總不經(jīng)意地流露出淺淺的笑意，看到我被問(wèn)題困擾得焦頭爛額時(shí)，父親也似乎正在艱難中跋涉，他常常會(huì)到來(lái)一杯茶，摸摸我的頭，笑著說(shuō)：別著急，慢慢做，你一定能做出來(lái)，說(shuō)來(lái)也怪，許多苦思冥想而不得其解的問(wèn)題，總是在父親一句淡淡的話語(yǔ)之后被我解決了，到了睡覺(jué)時(shí)間，父親則又會(huì)毫不客氣地關(guān)掉所有的燈，不許我開(kāi)夜車，有時(shí)甚至?xí)舐暢庳?zé)我，而每晚父親的一句“好好睡”則又把他的愛(ài)表露無(wú)遺——每一天，我都在父親的愛(ài)中結(jié)束。

日子似流水，普普通通而又平平凡凡，但波折也是難免，我因?yàn)樨澇远l(fā)腸胃炎，讓母親流了一夜的淚，讓父親熬紅了雙眼，因?yàn)檠坶_(kāi)刀不能走路，母親日夜守在我身邊，隨時(shí)為我取來(lái)要用的東西，而我每次去醫(yī)院，都是在父親的背上……太多的回憶，太多太多的真情，是父母的愛(ài)讓我懂得了，我是這個(gè)世界上最富有的人，是父母給了我財(cái)富，所以我們不能不孝敬父母。

父母愛(ài)作文 篇3

“父愛(ài)是耀眼的陽(yáng)光，母愛(ài)是美麗的朝霞；父愛(ài)是六月強(qiáng)勁的東風(fēng)，母愛(ài)是二月溫柔的春風(fēng)；父愛(ài)是雞毛桿的柄，似有奇妙的作用，母愛(ài)是雞毛桿的毛，輕輕為你掃去心靈的塵埃?！?/p>

我的爸爸、媽媽也就如此。

我的爸爸對(duì)我的行為生活要求得很嚴(yán)格。在行為上，爸爸要求我要懂禮貌，尊老愛(ài)幼，聽(tīng)爸媽的話，不要耍小性子。有一次教訓(xùn)我至今還記憶猶新，那是我八歲的時(shí)候，我正在讀小學(xué)二年級(jí)，因?yàn)槲夷昙o(jì)小、不懂事。所以經(jīng)?；氐郊襾?lái)就發(fā)一些不著邊際的脾氣。有一次，爸爸下班回到家來(lái)，我們正在吃飯。我吃完了粥，然后不是故意的，是無(wú)意的把碗甩到地上，“哐啷”一聲，碗打碎了，結(jié)果可想而知，被我爸爸揍了一頓。那一次雖然打得不是很重，但是那傷痕永遠(yuǎn)地銘刻在了我的心中。至此以后，我再也不敢亂發(fā)脾氣了，這也許就是所謂“奇妙的作用”吧。爸爸，就是如此，對(duì)我生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴(yán)格要求，父愛(ài)就是如此，難怪有人說(shuō)：“父愛(ài)是嚴(yán)格的，深沉的?！?/p>

我的母親也很平凡，對(duì)我的生活照顧得無(wú)微不至。當(dāng)你遇到困難時(shí)，誰(shuí)在鼓舞你？是母親；當(dāng)你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)安慰你，為你擦去眼角的淚花？是母親；當(dāng)你寒冷時(shí)，是誰(shuí)為你披上溫暖的大衣？是母親。母親的愛(ài)就是如此瑣碎、平凡，如此美麗、細(xì)膩，讓人時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖，在學(xué)習(xí)上，我和媽媽是有約定的，在小學(xué)的時(shí)候，考前都有協(xié)議；考前三名就怎樣怎樣，沒(méi)有就按“第五名掃一個(gè)星期的地，第六名洗一個(gè)月的碗……”，依次類推。其實(shí)，我的成績(jī)大部分能達(dá)到要求，沒(méi)達(dá)到的，其實(shí)媽媽并沒(méi)有重罰我，只是在暑假內(nèi)每天做她安排的極為困難的作業(yè)。媽媽，就是如此，對(duì)我學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)最好。

父親、母親，那么神圣的字眼，是你們創(chuàng)造了這個(gè)家，然后又創(chuàng)造了我，是你們用愛(ài)的甘露滋潤(rùn)著我，牽著我的手從昨天走到今天……

父親，母親，我永遠(yuǎn)的最愛(ài)。

父母愛(ài)作文 篇4

母親這幾天在電話中一直在說(shuō)，看天氣預(yù)報(bào)，你那邊連續(xù)幾天都有雨，氣溫要降十幾度，要及時(shí)加衣服，不能死板地說(shuō)春捂秋凍。

放下電話不一會(huì)兒，又收到父親的短信，還是說(shuō)降溫了要添加衣服。

每回我放下電話，眼前總是浮現(xiàn)母親每天準(zhǔn)時(shí)看天氣預(yù)報(bào)的情形。有一年春節(jié)回家，母親無(wú)意中說(shuō)，你爸每天雷打不動(dòng)要看的電視節(jié)目是天氣預(yù)報(bào)。先是中央臺(tái)的，再就是你們那個(gè)城市的。

我聽(tīng)了隨口說(shuō)道：“看我們那里做什么，太遠(yuǎn)，不準(zhǔn)的?！?/p>

母親聽(tīng)了后說(shuō)：“哪是遠(yuǎn)近的問(wèn)題啊，是你們?cè)谀莻€(gè)城市，看了心里有底。”父親聽(tīng)后低聲說(shuō)：“還不是你媽讓我看的！”我聽(tīng)了，鼻子一酸。原來(lái)父母親關(guān)心的，不是天氣變化，而是兒女。

記得我上小學(xué)的時(shí)候，一般都是我自己去學(xué)校。可一到下雨下雪天，母親總是要送我到學(xué)校門口。放學(xué)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以看見(jiàn)母親在校門口站著等我。走在雪地上，母親總會(huì)用一件舊大衣，把我緊緊地裹在懷里，生怕我被凍著。

讀大學(xué)的時(shí)候，我們宿舍裝了電話，村里已經(jīng)有那種搖把子電話了?？墒俏覐膩?lái)沒(méi)有主動(dòng)給父母親打過(guò)電話，反而是母親每到換季的時(shí)候，總是打電話來(lái)。電話里少不了要說(shuō)，天氣變化要注意添加衣服，一個(gè)人在外，要學(xué)會(huì)照顧好自己。

參加工作后，我給父親買了部手機(jī)，每次回家，父親總是拿出手機(jī)，讓我教他發(fā)短信。我說(shuō)：“老爸，你眼睛不好使了，打個(gè)電話不就行了么，電話費(fèi)也要不了多少?！?/p>

母親在旁邊聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“還不是怕打擾你工作??！短信好，想好了，寫好了，再發(fā)給你?！泵慨?dāng)天氣變化的時(shí)候，總會(huì)接到電話收到短信。有時(shí)我也想給父親回條短信：“我都這么大了，你們就不用操心了?！钡@句短信始終沒(méi)有發(fā)出去。

此刻，窗外還在下雨，氣溫比前天下降了十幾度。心里想，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母，不知是不是又在擔(dān)憂兒女？于是，我拿起手機(jī)，編寫了一條短信，看了一遍又一遍才按下發(fā)送鍵：“爸媽，你們也要注意添加衣服，天氣已經(jīng)很涼了?！?/p>

不一會(huì)兒，就收到父親回的短信：“我和你媽都很好。你在外面我們照顧不了，要照顧好自己?！?/p>

我早已過(guò)不惑之年，可我在父母眼里永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，父母愛(ài)的溫度總會(huì)溫暖著我。

看著父親的短信，淚水頓時(shí)盈滿了我的眼眶。

父母愛(ài)作文 篇5

父母是非常不容易！

有一次我在家里玩一不小心把媽媽碗給摔了，我看見(jiàn)媽媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我就拿起掃把和簸箕把那些碎片掃起來(lái)，還有一片碎片我剛蹲下身子一不小心把手給劃破了，我著急喊著：“怎么辦，好疼??！”剛好被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了”我說(shuō)：“手劃破了”，媽媽看見(jiàn)地下碎片就知道我摔破碗了，我生怕媽媽說(shuō)我一頓，可是媽媽卻說(shuō)，你以后再摔破碗就要說(shuō)一聲，不要再這樣了。可嚇?biāo)牢伊耍?/p>

不光母愛(ài)偉大，父愛(ài)也偉大我下不介紹了，大家要知道父母非常不容易！

父母愛(ài)作文 篇6

如果你要問(wèn)我，世界上最偉大的東西是什么?我會(huì)脫口而出[注: 不經(jīng)考慮，隨口說(shuō)出。]：父母的愛(ài)。

父母就像一片片默默無(wú)聞[注: 無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]奉獻(xiàn)的綠葉。他們把自己的兒女時(shí)時(shí)刻刻、無(wú)微不至[注: 微：微細(xì)；至：到。沒(méi)有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]地關(guān)照著。兒女們像是一朵朵紅花，紅花們需要什么，綠葉就送來(lái)什么。我們吮吸著母親的乳汁一天天長(zhǎng)大，聽(tīng)著父親的諄諄教導(dǎo)一天天變化，才開(kāi)出了色澤鮮艷、濃淡相宜的花朵。

我們要懂得回報(bào)。父愛(ài)與母愛(ài)最為平凡，又是最為偉大的`情感。他們?yōu)槲覀兇罱ㄆ鹆巳松奈枧_(tái)。我們的身上承載著父母的汗水、心血、濃縮了我們的愛(ài)與盼。

媽媽的愛(ài)就像時(shí)一陣陣清涼的風(fēng)。夏夜里，天熱得讓人覺(jué)得腦子里總是“嗡嗡”地響。唉，這個(gè)晚上怎么熬過(guò)去呢?這時(shí)媽媽好像猜出了我的心思，撫摸著我的腦袋說(shuō)：“榮兒，睡著了就覺(jué)得清涼了?！蔽衣?tīng)了后，乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，不知怎的，我剛睡了幾分鐘，果然涼快了不少。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)時(shí)媽媽在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣服。

長(zhǎng)大后，我不知為何增加了許多煩惱?？荚嚦煽?jī)的下降、失去友誼的苦惱等讓我感到迷茫，父親運(yùn)用各種方式使我振作起來(lái)，重新拾回自信。

那次小學(xué)數(shù)學(xué)期中考試，我只得了75分，當(dāng)我垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地回到家，雙手拿著試卷交給了爸爸，又轉(zhuǎn)過(guò)頭淚流滿面。我本以為一定會(huì)挨一頓狠狠的訓(xùn)斥，但我錯(cuò)了，我收獲到的更多的是溫暖，爸爸面帶微笑地說(shuō)：“這次的成績(jī)雖不是太理想，但是不代表使永恒的，下次努力。我相信你!”盡管我當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得非常平靜，但是我渾身的熱血在沸騰，我感激萬(wàn)分。

親愛(ài)的爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔?，也許你們根本不放在心上，可我將一輩子記在心中。

我不是一個(gè)好女孩，平日里總是惹你們生氣，現(xiàn)在向你們說(shuō)聲：“對(duì)不起?！痹徫移饺绽锏娜涡?。今后，我要好好報(bào)答你們給予我的恩情，因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)守護(hù)著我。

如果父母是土地，那么我就是棵小樹(shù)，我要感謝他們養(yǎng)育我;如果父母是大海，那么我就是一條小魚，我要感謝他們給了我一個(gè)溫馨的家;如果父母是藍(lán)天，那么我就是一只小鳥，我要感謝他們給了我自由。母親對(duì)我的愛(ài)，比海還要深，父親對(duì)我的恩，比山還要重!

感謝父母所給予我的一切，我愿用一顆女兒的心來(lái)報(bào)答您們!

父母愛(ài)作文 篇7

母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，這些愛(ài)體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。一頓美味的菜肴，一次安慰的撫摸，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句殷切的叮囑……，這些都是愛(ài)。

上學(xué)的路上，要過(guò)好幾條馬路。每一次過(guò)馬路的時(shí)候，爸爸都會(huì)把我的手抓得緊緊的，一會(huì)看看這邊，一會(huì)看看那邊，然后才帶我到馬路上。穿過(guò)馬路的時(shí)候，爸爸總是自己走在有車的一邊，把我放在相對(duì)安全的另一邊，用他自己的身體保護(hù)我。有時(shí)候，我也會(huì)自己過(guò)馬路，每當(dāng)這時(shí)候，爸爸總會(huì)叮囑：“小心一點(diǎn)，看車！”當(dāng)我小心翼翼過(guò)馬路的時(shí)候，爸爸就站在路邊目送我，直到完全看不見(jiàn)我的身影才會(huì)離開(kāi)。

媽媽是我學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。有一次，老師要求我們把作文打印出來(lái)，結(jié)果我忘記告訴媽媽了。下午媽媽下班回到家我才想起這件事，但那時(shí)天已經(jīng)黑了。我試著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師讓我們把這篇作文打印到A4紙上?！眿寢寙?wèn)：“明天打印行嗎？”。“不行”，我說(shuō)：“明天一早就要交給組長(zhǎng)的?！眿寢尪挷徽f(shuō)，趕緊吃了幾口飯，又返回單位幫我打作文去了。第二天，我按時(shí)把文章交給了組長(zhǎng)。

這就是爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)，看似平淡，卻厚重溫暖。也正是有了父母愛(ài)，才創(chuàng)造了人間美麗的親情！

父母愛(ài)作文 篇8

在床頭前，我們聽(tīng)見(jiàn)父母哄睡的聲音;再我們遇到困難時(shí)父母那巨大的身影;在我們受傷時(shí)，父母陣陣的哭泣聲;在考試前，父母不時(shí)的叮囑聲;在我們做錯(cuò)事時(shí)，父母的呵斥聲;在我們獲得成功時(shí)，父母的歡悅的笑聲;在我們遇到挫折時(shí)，父母一聲一聲的激勵(lì)語(yǔ)，父母為我們所做的一切一切，無(wú)不是對(duì)我們的愛(ài)-無(wú)私的關(guān)愛(ài)

童年時(shí)，春天，我們總在公園歡聲笑語(yǔ)地玩著，卻忘記了父母站在樹(shù)頭下那耐心等待的身影，每次學(xué)騎自行車時(shí)，怎么都好象那么輕松?夏天，我卻在一聲聲的叮囑中度過(guò)“記得不要到河邊玩耍和游泳，會(huì)很危險(xiǎn)的，'夏天雨多，每當(dāng)電閃雷鳴的時(shí)候，我總是怕得躲在了床角處，用被子蓋著頭一直地哭，一直地哭，那時(shí)只顧著哭，卻忘記了其實(shí)父母一直坐在旁邊鼓勵(lì)著我”孩子不用怕，沒(méi)事的，男孩子勇敢一點(diǎn)?！懊慨?dāng)踏在下雨回家的路上時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)父親提著傘走來(lái)時(shí)那巨大的身影。秋天，每次中秋節(jié)，分月餅我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的月餅都是特別大，可媽媽卻總是說(shuō)：”不是，都是一樣的，吃吧!“冬天，我總是叫著母親躲到哪里，卻總會(huì)在陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)母親，只見(jiàn)母親的手侵透在寒氣逼人的冷水中，使力地洗著衣服，她卻說(shuō)：”不冷，不冷?！翱晌业男膮s有一種說(shuō)不出的悲痛。每次吃飯吃魚的時(shí)候，父母都愛(ài)夾魚頭吃，每次我都愛(ài)問(wèn)為什么，可父母從不回答，只是口中斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著：”美味，美味!"我漸漸地長(zhǎng)大了，也漸漸地懂事了，才明白到父母的用意，父母總愛(ài)把好的東西留給自己的孩子，剩下的卻留給自己，把愛(ài)真心地給予了孩子。

我們即使是用一輩子的努力，也不能報(bào)答父母的養(yǎng)-誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?我要用最大的努力，最好的成績(jī)來(lái)感謝父母，我愛(ài)您們!

第五篇：父母愛(ài)作文

精選父母愛(ài)作文合集六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的父母愛(ài)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

父母愛(ài)作文 篇1

父母是我們的第一任老師，也是最疼愛(ài)我們的人，父母用盡畢生的心血哺育了我們，讓我們嘗到生活的樂(lè)趣。

讓我們從呱呱墜地的小孩，成長(zhǎng)為一名健康、有知識(shí)的青少年，如果把父母比作春雨;那我們就是陽(yáng)光下的小草，父母用甘甜的雨露滋養(yǎng)著我們;如果把父母比作太陽(yáng)，那我們就是陽(yáng)光下健壯的少年，父母用溫暖的陽(yáng)光，把我們照耀;如果把父母比作清風(fēng)，那我們就是嬌嫩的花朵，父母用清風(fēng)吹走我們的煩惱，帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)?？傊改笇?duì)我們的'愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡，用金錢也買不來(lái)的。

我清楚地記得：有一次，我因著涼感冒了，令父母很著急，二話不說(shuō)便帶著我去醫(yī)院打針，輸液的時(shí)候，給我買好吃的東西，回到家里媽媽給我做了一桌豐盛的飯菜，我津津有味地吃著這豐盛的飯菜，之后便甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，到第二天早上我起床時(shí)，感覺(jué)好了許多，我知道我的身體能這么快恢復(fù)，都是因?yàn)榘职?、媽媽無(wú)微不至的照顧。

記得還有一次，媽媽看見(jiàn)我的衣服舊了一些，媽媽上街時(shí)，便給我買了衣服和褲子，我那時(shí)覺(jué)得自己很幸福，我知道媽媽給我買衣服的錢，都是她每天起早貪黑的干活，省吃儉用才積攢下來(lái)的，媽媽積攢下來(lái)的錢不是留給自己，而是給我買衣服，我不禁落淚了，我還想說(shuō)什么，但什么也就不出來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你好好讀書，你要什么我都會(huì)買給你?！甭?tīng)了媽媽的話，我下定決心要好好學(xué)習(xí)!

父母對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，我們?cè)跄芡?又有什么理由不孝敬他們呢?父母這如山高，似海深的情誼我們又怎能忘卻?父母不期盼我們做出什么驚天動(dòng)地的事業(yè)，只希望我們能開(kāi)心、快樂(lè)地過(guò)好每一天的生活，他們不求我們回報(bào)什么，所以，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，盡力實(shí)現(xiàn)父母寄予我們的期望，以此回報(bào)父母，這也正體現(xiàn)出我們對(duì)父母的“孝”，這也正體現(xiàn)出中華文明的核心價(jià)值。

父母愛(ài)作文 篇2

4歲。稚嫩的小手連筆都握不住，卻還搖搖晃晃的在那本子上畫著，寫著，突然，一雙大手強(qiáng)有力的將那寫滿歪歪扭扭的“1，2，3……”本子扯去，抬頭望去，是冰冷的面容，隨即，就是“嗤啦，嗤啦”的聲音，“字都寫不好，一天還想干嘛！”小女孩的淚下來(lái)了，恐懼的望著父親那張冰冷的臉，又在一個(gè)嶄新的作業(yè)本上寫著“1，2，3……”可是，父親轉(zhuǎn)身就走了，一步，兩步，三步……，小女孩多么想讓父親抱抱她，親親她那冷冰冰的小手，可是，父親頭也沒(méi)回，有的只是那冰冷的腳步聲?？墒?，父親的雙眼已經(jīng)濕潤(rùn)，心在微顫，可還是頭也不回地走了，一步，兩步，三步……腳步聲是那么的堅(jiān)定。

8歲。在寬闊的馬路上，女孩在學(xué)期自行車，父親只在旁邊觀望，沒(méi)有一句知道，沒(méi)有一句安慰。女孩自然是摔了又摔，雙腿早已鮮血淋漓，可父親依舊站在那兒，眼里充滿了不屑與冷漠。女孩多么想讓父親來(lái)扶她一下，可是，當(dāng)她用求助的眼神看父親時(shí)，回應(yīng)她的只有不屑的眼神；女孩多么想讓父親來(lái)鼓勵(lì)他一下，可是，只有那冰冷的面容。女孩無(wú)奈的喊了一聲“爸爸！”可是父親轉(zhuǎn)身就走了，顯然，父親已興趣索然。女孩哭了，可父親依舊邁著步子，一步，兩步，三步……女孩望著父親的背影，摖干了眼淚，站起來(lái)，又一次的跨上車子，父親走了，身后傳來(lái)的是一聲金屬與地面的摩擦聲，父親的雙手在顫抖。女孩想起那空洞的眼神與冰冷的面容，眼淚又一次的決堤?？筛赣H的腳步聲依舊，一步，兩步，三步……腳步聲依然那么堅(jiān)定。

父母愛(ài)作文 篇3

鮮花感恩露水，因?yàn)槁端虧?rùn)它生長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗柸朐?；大雁感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔。

而我感恩我的父母，因?yàn)楦改附o予我寶貴的生命。每位父母都疼愛(ài)自己的兒女，當(dāng)然我的父母也一樣疼愛(ài)我。

當(dāng)我考試考砸的時(shí)候，父母安慰、鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系只要你努力了就好，我們一起來(lái)找找原因吧?！边@時(shí)一句話讓我從陰影中走了出，讓我的不安情緒化成愧疚和動(dòng)力。

父母的付出不是我們所想象出來(lái)的，多少次，父母深夜里將我抱去醫(yī)院。多少次，父母在風(fēng)雨中盼著我回家。

記得有一次，我在學(xué)校發(fā)高燒了，我全身非常燙，媽媽接到老師的電話，二話不說(shuō)，就從工作的地方急急忙忙地趕過(guò)來(lái)，將我送去醫(yī)院。掛號(hào)，付錢，您臉上畫滿了不安的恐懼，生怕?lián)`了任何一分鐘。終于，我打上了鹽水。您就輕輕地松了口氣了，手慢慢地從我的臉頰扶過(guò)，試試溫度是不是降下來(lái)了。早上醒來(lái)的時(shí)候，您還半睡半醒地看著我，眼睛里布滿了又濃又細(xì)的血絲?！案杏X(jué)好一點(diǎn)了嗎？”媽媽說(shuō)著。”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

你們看??！父母之愛(ài)就是那么偉大！

父母愛(ài)作文 篇4

父母愛(ài)有各種各樣，而我認(rèn)為，愛(ài)是有顏色。

紅色愛(ài)是贊揚(yáng)愛(ài)，像一杯熱咖啡在寒冷時(shí)候讓你感到溫暖。

灰色愛(ài)是冷漠愛(ài)，外表看似冷漠，里面卻有一棵幟熱愛(ài)心。

桔色愛(ài)是父母嘮叨愛(ài)，它在提醒你，警告你。雖然聽(tīng)起來(lái)很煩，可語(yǔ)句里都流溢出父母濃濃愛(ài)。

綠色愛(ài)是父母警示不要驕傲愛(ài)，讓燃燒火苗不要蔓延開(kāi)來(lái)，危害別人。

黑色愛(ài)是批評(píng)愛(ài)，雖然很無(wú)情，但是父母是為了讓你這棵小苗更好地生長(zhǎng)。

藍(lán)色愛(ài)是純樸愛(ài)，雖然平凡。但是這是一種偉大愛(ài)。

你對(duì)愛(ài)有多深了解？記住一句話，無(wú)論什么時(shí)候，父母總是愛(ài)著我們。

父母愛(ài)作文 篇5

很多很多父母愛(ài)的不是孩子本身，而是孩子的考試分?jǐn)?shù)。我的父母罕見(jiàn)，既愛(ài)孩子本身，又愛(ài)孩子考試分?jǐn)?shù)。

父母愛(ài)我的例子多的是，都可跟天上的星星比，世界人口比，全球垃圾產(chǎn)量比……不說(shuō)我生病父母照顧我這個(gè)例子，俗了點(diǎn)，來(lái)點(diǎn)新穎的。這件事讓我難忘：一年級(jí)的時(shí)候，發(fā)高燒，家里沒(méi)有藥了，媽媽去浮橋買藥，爸爸又晚上加班，家里只有我。小時(shí)候膽小，我見(jiàn)不到人就害怕，我不知道當(dāng)時(shí)腦子哪地方進(jìn)水了，哪兒撞樹(shù)上了，自己迷迷糊糊到外面瞎奔，看到夜晚的外面好黑，我嚇得哭都哭不出來(lái)了。媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我不在，以為我和她玩躲貓貓——經(jīng)常的事。后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)我不在家里，便到外面發(fā)瘋似的找，急得不像熱鍋上的螞蟻，像熱鍋上的跳蚤，因?yàn)閶寢尲钡弥碧倍迥_!上跳下跳的!后來(lái)媽媽終于在宿舍的籃球場(chǎng)上找到了我……

記得有一次，我們一家出去玩，到了長(zhǎng)江邊，我從馬路邊的矮小的圍欄石墩跳下去，想走進(jìn)一點(diǎn)去看長(zhǎng)江，剛跳下去，被爸爸一把拉住，還好沒(méi)跳下去，下面一塊香蕉皮!要是踩到就會(huì)順著石坡滾下去。下去后，我又到那邊石頭堆上玩，爸爸又把我拉回來(lái)，說(shuō)萬(wàn)一踩到一塊松的石頭，摔了怎么辦。爸爸還說(shuō)不要拿放大鏡看太陽(yáng)，不要去踩踏下水蓋，可能沒(méi)蓋好，就掉進(jìn)去了，不要……作為我的爸爸，他時(shí)刻為我的安全著想。

我的父母是好父母，要是他們問(wèn)我假如人有下輩子，并可選擇，問(wèn)我還愿意當(dāng)他們的孩子嗎。我一定答愿意。

父母愛(ài)作文 篇6

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我閑著沒(méi)事干，就想幫爸爸媽媽做些事，讓他們少干一點(diǎn)兒活，讓他們多休息休息身子，別累壞了。

說(shuō)干就干！我快速起身，沖進(jìn)臥室，把臥室上上下下看了又看，就整理這個(gè)了！

我先從桌子上整起，哎呀，我的媽呀，卷筆刀懶洋洋地躺在“床上”睡大覺(jué)；鉛筆和圓珠筆在說(shuō)說(shuō)笑笑，有的歪左面，有的歪右面，都從筆筒里跳出來(lái)嘻嘻地玩耍。

沒(méi)辦法，誰(shuí)讓現(xiàn)在是他們的下課時(shí)間呢，我只好讓他們回到“教室”里。說(shuō)難整也真難整，我費(fèi)了九牛二虎之力才把整好。整理床鋪就比收拾桌子簡(jiǎn)單多了，十分鐘就完。不過(guò)，我體會(huì)到我面對(duì)的是一件事，父母面對(duì)的可是成千上萬(wàn)件事呀。

等爸爸媽媽一回來(lái)，大吃一驚，一看我明白了。他們把我抱在懷里面，感動(dòng)得掉了“銀珠”。

爸爸是船，媽媽是帆，我一定要報(bào)答他們！