第一篇：關(guān)于開展“感謝師恩”活動(dòng)的通知

關(guān)于開展“感謝師恩”活動(dòng)的通知

各班團(tuán)支書：

今年的9月10日是我國第27個(gè)教師節(jié)，為了進(jìn)一步深化大學(xué)生感恩教育，弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師、愛師的情感，增進(jìn)師生感情，在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)建議開展“感謝恩師”活動(dòng)，具體要求通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：9月6日—9月10日

二、活動(dòng)內(nèi)容

同學(xué)們的一句問候、一份心意都是給老師最好的禮物，在教時(shí)機(jī)來臨之際，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建議各系各班可以通過以下幾種方式祝賀

1、鮮花送祝?；顒?dòng)

各班向任課教師送上一束鮮花，祝老師們節(jié)日快樂。

2、賀卡、電話、短信傳心意活動(dòng)

一張自制的賀卡、一個(gè)電話、一條短信表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，送去學(xué)子們深深的祝福

3、“感謝師恩”主題團(tuán)日活動(dòng)

通過活動(dòng)，進(jìn)一步培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的感情，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。讓“感謝師恩”活動(dòng)體現(xiàn)在瓊臺(tái)學(xué)子日常的行動(dòng)中，而不僅僅局限于教師節(jié)這一天。

各系、各班也可以根據(jù)自身特點(diǎn)開展形式多樣、富有創(chuàng)意的慶祝活動(dòng)。在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮，營造尊師

重教的良好氛圍。

三、活動(dòng)要求1、2、3、各系各班要認(rèn)真組織，積極開展慶祝活動(dòng) 注重宣傳，努力營造良好的尊師重教的氛圍

各系各班結(jié)合自身實(shí)際，開展形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性

4、要求各班級(jí)于9月13號(hào)下午3點(diǎn)至5點(diǎn)交至少5張“感謝恩師”活動(dòng)的照片和一份打印版的活動(dòng)總結(jié)于辦公室組織部處。

瓊臺(tái)師范高等專科學(xué)校美術(shù)系團(tuán)總支

2011年9月5日

第二篇：開展感謝師恩活動(dòng)倡議書

開展感謝師恩活動(dòng)倡議書

開展感謝師恩活動(dòng)倡議書人

同學(xué)們： 感恩是一個(gè)人該擁有的本性，也是一個(gè)擁有健康性格的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)做人，就要先學(xué)會(huì)感恩；立足社會(huì)，就要實(shí)踐感恩。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。

人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過自己的人，人生就會(huì)充實(shí)而快樂。感恩是一片記憶的樹葉，一顆芳香的種子，一抹繽紛的彩虹，她不一定是詩意的表達(dá)，不一定驚天動(dòng)地，但一定是真心的流露，真誠的表白，一定是心意的珍藏。

也許是害羞，也許是矜持，也許是疏忽大意讓你忘記了感恩，現(xiàn)在有了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們一起對老師說一聲謝謝，只要有心其實(shí)每天都可以是教師節(jié)。品德教育從學(xué)會(huì)感恩開始吧！請同學(xué)們給你最想感謝的老師寫一封信（請選擇目前教你的在校老師）。你可以寫一個(gè)小故事，一個(gè)溫暖的畫面，甚至于一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)眼神或一個(gè)微笑并附上幾句感謝的話語，我想老師會(huì)記住你的謝意的，并能在以后的工作中做得更好，以更加飽滿的熱情去投入工作?；蛟S你可能收到心靈的回音，產(chǎn)生一段真情的對話。

有了感恩，世界才會(huì)如此精采，有了感恩，世界才更加繽紛！

第三篇：開展感謝師恩活動(dòng)倡議書（共）

同學(xué)們：

感恩是一個(gè)人該擁有的本性，也是一個(gè)人擁有健康性格的表現(xiàn)。

學(xué)會(huì)做人，就要先學(xué)會(huì)感恩；立足社會(huì)，就要實(shí)踐感恩。

一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。

人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過自己的人，人生就會(huì)充實(shí)而快樂。

感恩是一片記憶的樹葉，一顆芳香的種子，一抹繽紛的彩虹，她不一定是詩意的表達(dá)，不一定驚天動(dòng)地，但一定是真心的流露，真誠的表白，一定是心意的珍藏。

也許是害羞，也許是矜持，也許是疏忽大意讓你忘記了感恩，現(xiàn)在有了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們一起對老師說一聲謝謝，只要有心其實(shí)每天都可以是教師節(jié)。

品德教育從學(xué)會(huì)感恩開始吧！請同學(xué)們給你最想感謝的老師寫一封信（請選擇目前教你的在校老師）。你可以寫一個(gè)小故事，一個(gè)溫暖的畫面，甚至于一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)眼神或一個(gè)微笑并附上幾句感謝的話語，我想老師會(huì)記住你的謝意的，并能在以后的工作中做得更好，以更加飽滿的熱情去投入工作。

或許你可能收到心靈的回音，產(chǎn)生一段真情的對話。

有了感恩，世界才會(huì)如此精采，有了感恩，世界才更加繽紛！

第四篇：感謝師恩活動(dòng)總結(jié)

勤寶小學(xué)感謝師恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

在第三十二個(gè)教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開展了以“感謝師恩”一系列的慶?；顒?dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、利用黑板報(bào)的形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛。

二、通過詩歌朗誦，來表達(dá)學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。

在第三十二個(gè)教師節(jié)到來之際，我校趙校長在升旗儀式上，為老師送出了深深的祝福。洪校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候！對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的４０分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過４０分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生??再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！

四、9月7日下午，我校召開“感謝師恩 ”主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩句，動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

通過此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

第五篇：感謝師恩活動(dòng)方案

感謝師恩，吾愛吾師

——教師節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“我祝老師節(jié)日快樂”，“感謝師恩，吾愛吾師”為主題，通過各種形式的活動(dòng)，由學(xué)生表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩，促進(jìn)師生感情，讓老師感受來自學(xué)生濃濃的關(guān)愛和祝福。二.活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前夕

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、感恩愛心接力欄（我祝老師節(jié)日快樂）

2、播報(bào)學(xué)生感謝師恩來稿。

3、愛心氣球串祝福，（地點(diǎn)：舞臺(tái)前）

4、各教師辦公室，教室門口貼感恩橫幅：老師，您辛苦了！

5、各教室的黑板報(bào)以“祝福，感恩，誠摯，簡潔”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。

6、鮮花、愛心卡片表示學(xué)生關(guān)懷。

7、各辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃，清理，用行動(dòng)示誠心。把對老師的祝福帖在心墻上 最簡單的文字，不簡單的愛 舞臺(tái)上用氣球搭成的愛心圖案

四、總結(jié)

在這次教師節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對老師的祝福和感恩，開展了各種不同形式的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學(xué)們在平時(shí)感恩受老師的關(guān)懷，呵護(hù)與教育，早已心懷感恩，“老師，您是我們的良師益友！老師您辛苦了！老師，謝謝您！”是學(xué)生們的心聲。借此活動(dòng)，流露出滿懷真情與感恩，促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展.西街學(xué)校 2012.09

感謝師恩，吾愛吾師

——教師節(jié)活動(dòng)方案

柏莊鎮(zhèn)西街學(xué)校

2012.09